演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，也取決于演講者的自信和表達能力。在演講稿中，可以運用故事、引用、數(shù)據(jù)等方式來吸引聽眾的注意力和共鳴。如果您正在準備一份演講稿，不妨看看以下范文里的精彩表達。
月份學生升旗演講稿篇一
親愛的同學們，老師們：
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
月份學生升旗演講稿篇二
同學們、老師們：
在一九三五年的十二月九日，一群熱血沸騰的愛國青年學生，為了挽救中華民族于危亡之中，面對反動派的屠刀，冒著槍林彈雨，英勇地沖上街頭，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學生的愛國行動，掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。
我們的祖國已經(jīng)不再是幾十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門，我們還成功地申辦了20xx年奧運會，并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織，神州五號已經(jīng)成功實現(xiàn)載人航天，全世界正矚目中國。但是，我們的國家還稱不上強大。美國導彈襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國飛機撞毀我軍用飛機，日本反華勢力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實一再提醒我們，一二.九愛國精神不能忘記。
我們紀念一二.九運動，就是要發(fā)揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。
月份學生升旗演講稿篇三
敬愛的老師親愛的同學：
大家好！今天我演講的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。
但而理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
新加坡這樣一個旅游勝地，很多景點的路標牌都是使用當?shù)卣Z言的，但是當涉及到“請不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時，竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標中，倡導人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年。可見，身為祖國未來棟梁的我們，也有責任去履行自己的義務。我們不能輕視文明習慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。
我們應從身邊做起，老師上課時，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊時，不能逞一時之快插別人的隊，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。
一個人的素養(yǎng)與品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學習成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。
同學們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！
月份學生升旗演講稿篇四
按照我們學校的教育實習工作方案，我們美術b組由思陽老師帶領08級實習學生20人，在泉州現(xiàn)代中學進行了教育實習。經(jīng)過六周的實習，圓滿地結束了這次實習課程。
整個實習過程中，學生們能夠遵守組織紀律，沒有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時六周的實習期間，學生們互相團結，彼此交流與促進。雖然學生們天天往返于校內(nèi)外，但都能自覺地按時去實習學校。
一、教學經(jīng)驗不足，授課過程中教學重難點不明確。上課的過程中不易突出重點，也可以說是核心概念不夠突出。
二、把握不好復習的節(jié)奏。不能根據(jù)學生的記憶特點恰時的做出復習，如果做到這一點：在學生恰好要遺忘的時候及時復習，我想會大大提高學生的掌握知識的效率。
三、怎么分層次教學。一個班的學生不可能所有人的接受理解能力都一樣，那么如何根據(jù)實際情況分層次教學，讓班級中大部分同學都跟上教學節(jié)奏，困惑我很久。
對這些個別現(xiàn)象，知指導教師都及時地與實習學生進行了座談交流，使學生提高了對教育實習的認識和方法上的改進。
雖然困惑存在，但精彩的實習生活也增長了不少經(jīng)驗。班級紀律管理上：上好第一堂課對以后的課堂紀律的影響至關重大。所以，出來實習的你一定要狠下心。學生相處方面：既要與學生溝通愉快關系融洽，也要保持一定距離，關系過于密切對日常的教學工作會有影響。
百年大計教育為本，教育應最是平等的。潤物無聲，潛移默化中我和我的學生一起成長。
月份學生升旗演講稿篇五
老師們、同學們，早上好，我是703班的劉磊，我今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的支柱。一個民族，沒有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護了中華民族的尊嚴！林則徐的這種熱愛祖國、捍衛(wèi)民族的精神傳頌千古。
前幾年，在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠，傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)出這種感人的事例數(shù)不勝數(shù)，其實這一精神，在我們現(xiàn)在的學習生活中也是同樣重要的。對于同學們來說，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。
比如：下課后，能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動更是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果皮，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學，齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
同學們，弘揚民族精神、展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學，刻苦學習。讓我們努力拼搏，打好一切基礎，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
我們都知道，閱讀書籍是件好事，可應該怎樣閱讀呢?
首先，我們應該想一想，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣，所以我們要多讀書，讀好書。
在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時間，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面，著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點，故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵，后又變成了一個軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習慣，在不斷地積累中，好的習慣也在逐漸養(yǎng)成，它可以讓知識更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中扎根，使我們喜歡讀書、堅持讀書。
月份學生升旗演講稿篇七
老師們，同學們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會上的外交失敗，讓一批青年學生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權，內(nèi)懲國賊”等口號，并要求懲辦曹汝霖，陸宗輿，章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺上，中國已不再被動，但“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，仍激勵著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對于大多數(shù)同學而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時時謹記，身為一名青年，應和童年時代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負的更多的是一份略顯莊嚴而沉重的責任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責。
在如今的和平年代里，身為一名中學生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動，認真學習，遵章守紀。
就在不久前，有一批同學已經(jīng)行動起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
月份學生升旗演講稿篇八
各位老師，同學：
這周，我們又將迎來清明節(jié)。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和懷念先人的日子。
在中國悠久的歷史長河中，有許許多多的人值得我們緬懷。他們中有的為國家發(fā)展做出過杰出貢獻；有的為國家改革奉獻了一生精力；更有為了國家而戰(zhàn)的烈士，他們不惜一切代價換回祖國的勝利。中山先生在黑夜里規(guī)劃治國方略，幫助中國推翻帝制；毛澤東在貧瘠的土地上支撐起民族的血肉與骨骼，引領著我們走向全新的中國；鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的國家從世紀的風雨中神奇的走過。是他們用自己的一生，換回了如今繁榮昌盛的祖國。
同樣，在我校悠久的歷史長河中，也有為瑞安中學的茁壯成長做出杰出貢獻的教職工和校友們。1896年，一代大儒孫詒讓先生開辦了瑞安學計館，從此開始譜寫美麗的瑞中詩篇。正因為他“通經(jīng)致用，講求事功”的辦學理念，如今的瑞安中學成為全國中學領域的佼佼者。從建校以來，瑞安中學培養(yǎng)出了許多知名校友。有中華人民共和國國旗設計者曾聯(lián)松，著名動物學家、中國魚類學和線蟲學的奠基人伍文獻，著名歷史學家、古文學家戴家祥，史學家周予同等知名人士。
滔滔黃河水流不盡中華兒女對祖國的赤子忠心，滾滾長江浪負載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情，先人們用自己的方式，勾勒著美麗的祖國。我們歌頌他們，是他們的大無畏精神造就了我們這一代的光輝前程；我們緬懷他們，是他們堅定的信念讓我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。
少年興則國興，少年強則國強。作為瑞安中學學生的我們，應該以他們?yōu)榘駱?，將來也讓我們親愛的母校瑞中以我們?yōu)闃s。作為跨世紀的一代新人，我們的前途無限光明燦爛，我們要繼承先烈的遺志，努力學習，積極向上。以我們的實際行動呼喚文明春風，以我們的實際行動報答父母、報答學校、報答社會。同學們，讓我們用信心、誠心、雄心去演繹我們的精彩人生，莫讓年華付水流！
謝謝大家！我的演講結束了。
月份學生升旗演講稿篇九
親愛的同學、敬愛的老師們，大家早上好！
今天的升旗儀式由我們五（1）班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，出旗、敬禮！禮畢，升國旗，奏國歌。
在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動中，各班的同學都展現(xiàn)了自己的風采。從今天開始，升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中，我們將設立四大板塊：英雄故事傳、校園放大鏡、班級風景線和自由風采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結合本班實際情況開展活動。
我們五（1）班可是一個非常熱愛閱讀的班級，豐富的課外閱讀使全班同學增長了知識，開闊了眼界，還養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動，我們有個共同的口號，那就是——“我閱讀，我快樂”。這個學期以來，我們圍繞“走近家鄉(xiāng)，了解常州”這一主題開展了閱讀活動，通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動，大家對家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解，我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。
今天，借這個機會，我們就來向大家匯報本次閱讀的成果。首先，讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。
（英雄故事傳）
英雄的故事讓我們肅然起敬，而家鄉(xiāng)的風土人情也更讓大家著迷。下面，讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。（街巷、小吃、童謠）
學校是我們大家每天共同學習生活的地方，學校是我家，風貌靠大家！上周我校發(fā)生了哪些事呢？讓我們一起來聽一聽！
知識讓我們變得深刻，閱讀時我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，我們的學習就能事倍功半，當我們面對困難時，我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕，不怕》，微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧！
今天的升旗儀式到此結束，下周由五（4）中隊主持，請做好準備。
月份學生升旗演講稿篇十
老師們、同學們：
大家好！
我是四（1）中隊的xxx，今年11歲，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
四年來，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認真，自覺的學習，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實意的`關愛！在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師！
今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會，用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在平的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊員，長大后成為一個對國家有用的人。
月份學生升旗演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
我是一年級四班的仝鴻銘。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起，這是我最激動的時刻！而今天我能榮幸的成為一名升旗手，更是各位老師和同學們對我的信任。
回首昨天，我是一名剛剛踏入校門的小朋友；珍惜今天，我已經(jīng)成為一名光榮的小學生，和老師認真努力地學習文化知識；憧憬明天，在老師辛勤的培育下，做一個高尚有知識的人。
我一定當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望！謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家早上好！
我是學校心理咨詢室的于老師，教育部，團中央，全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議，把每年的5月25日（“5.25”是“我愛我”的諧音）確定為全國大中學生心理健康日。對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。今年我們學校確立“我愛我，我愛我的中學生活”為活動主題，目的是希望同學們懂得愛自己，愛學校，愛老師，愛同學，愛家人的重要性，努力做熱愛學習與生活的健康少年。
圍繞這一主題，學校心理咨詢室推出系列活動，活動的時間是星期一一整天，活動的地點是學校文化長廊前，歡迎同學們踴躍參加。
我愛我的學校，記得剛進校園時，一切都是那么新奇，教室里的高科技，門口的孔子雕像，科教樓前鳥兒的鳴叫，還有溫柔可親的老師，熱情大方的同學，這些種種，都足以讓我愛上這美麗的校園，它是我成長的地方，我愛我校?！?63班楊晶說：“祝學校成為人才的搖籃，知識的沃土；162班鄧雅文說感謝美麗的學校，帶給我溫暖和感動，愿三中越來越好！”346班張湘元說：“走在長長的校道上，聞著草地上傳來的陣陣清香，看著燦爛的陽光灑在教學樓上，這，便是我愛的學?！?。”168班周盛濤說：“我希望三中越辦越紅火，我愛我三中?！?BR> 169班伍貞貴說：“三中是一所歷史悠久的中學，祝越辦越好！”347班陳芝琳說：“三中是我們成長的搖籃，是我們記憶中無法忘記的圣地?！?70班吳利東說：“學校為我們營造了良好的學習環(huán)境，激起了我們對學習的熱愛，優(yōu)秀的老師努力的傳授了知識，形成一次次好玩的課堂。”170班顧卓睿說：“學校是我們健康成長快樂學習的地方，為我們提供了良好的學習環(huán)境。如果說老師是辛苦的園丁，那么學校就是花園，沒有花園，園丁們就無法種植花朵，學校我祝福你，祝你越來越好，學校我熱愛你，愛你為我們提供的所有?！?65班鄒以萍說：“馬上要分班了，希望彼此都能找到更好的朋友，在新的'環(huán)境里不要忘了舊朋友?！?BR> 感人的祝福，讓我在讀時心生很多感動。希望同學們積極參加這個活動，利用這次特殊的機會表達自己的愛。
第二個活動是好習慣養(yǎng)成記。俗話說：”播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！澳阆胪ㄟ^自己的努力改變自己嗎？養(yǎng)成一個好習慣或者是改變自己的一個壞習慣。心動不如行動，加入到我們的活動中來吧！心理咨詢室將派發(fā)夢想手環(huán)和好習慣堅持記錄表，幫助你的計劃實施。
第三個活動是寫給未來自己的一封信，想不想寫一封能穿越時空的信件，送給若干年后的自己？寫下你美好的夢想，并能向著自己憧憬的目標前進。衷心希望你的夢想能實現(xiàn)，心理咨詢室將在你約定的時間送達你寫給自己的信，為你傳遞一份美好與祝福。除了這些活動之外，心理咨詢室還提供現(xiàn)場的心理咨詢服務，幫助你掃除內(nèi)心的困惑與陰霾，心理測試服務，為你提供科學的量表，幫助你了解最近的心理健康狀況，為你的健康提供科學指南。還有愛自己，愛學校，愛同學，愛老師，愛家人——5.25心理健康日簽名活動，為高三，初三的學長送祝?；顒印，F(xiàn)場的互動心理小游戲等著你參加。
最后，我感謝在這次活動中提供大力支持的學校政教處，后勤處，校團委，各班班主任，學?！陛砝傩恼Z“心理社的同學，165班參與活動策劃的同學們，感謝你們的幫忙！謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
三年前我們滿懷希望成為實驗中學的學生，如今，我們又共同攀登初三的山巒。人們常說：“學習如凳山”。說的正是讀書的艱難;但是“無限風光在險峰”，科學的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能凳上成功的頂峰，才會有“一覽眾山斜的境界。
初三是機遇更是挑戰(zhàn)，初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三，關鍵時刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏”，既然選擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。
不要總認為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗，都會激勵我們發(fā)奮前進，品味初三，體會學習的樂趣，主會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊藥，只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過之后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三，戰(zhàn)勝初三，我認為下面四胩方面值得同學們深思。
1、及時當勉勵，歲月不待人。短短的時間對我們來說，實在珍貴，此時不搏，更待何時，中考改變命運，中考改變?nèi)松Ｃ鎸π碌男蝿?，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拼搏。
2、凡事預則立，不預則廢。要想學有的成效，就要有很強的計劃性，合理安排時間，杜絕無序學習，善于總結經(jīng)驗，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優(yōu)化學習方法，注重訓練，只有平時練習像中考那樣緊張，中考才能像平時練習那樣輕松，梳理每科知識點，找準生點難點，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能性能事倍功半。
3、獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落后的同學。暫時落后的同學要認真向老師同學請教。我們既然要有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。
4、自信是成功的第一秘訣，既要相信自己的實力，“天生我材必有用”嘛!又要細心和耐心，“勤能補拙是良訓氨!
同學們，我相信只要我們共同努力，不邂追求，中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點空想多一點努力，少點閑談多一點勤奮，中考定會金榜題名。
最后，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創(chuàng)中考的輝煌。
月份學生升旗演講稿篇十四
親愛的學校領導、老師和同學們：
大家好！
在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個快樂的寒假，我們回到了這個美麗的校園，迎來了緊張而快樂的新學期，而春風復興了，吹響了我們跳動的心。早上洗澡，我們對新學期充滿期待。在這個溫暖的季節(jié)，我們相聚在一起，在這個和諧的氛圍里，我們共享這難得的時光。新學期，新期待，讓我們在這一天一起放飛理想。微風鎖不住云朵，云朵帶走歲月。轉眼間，我已經(jīng)進入五年級下學期，再過一年多就要進入中學校門了?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個懵懂的孩子變成了一個學習成績優(yōu)異的男孩。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心，從現(xiàn)在開始，以百倍的熱情投入到學習和生活中，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們所有學生的共同心聲！
新學期給我們帶來了新的期待，新的期待。在新的學期、新的氛圍中，我們要以新的精神投入到學習、生活中：用《小學生日常行為規(guī)范》指導自己的言行，做一個高尚的人；我們應該樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的.接班人而自豪！
最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家好!
在這一個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的一個學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過了一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。
怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提幾點建議：那就是要養(yǎng)成三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第二，培養(yǎng)良好的行為習慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習慣為學校，為自己贏得了贊譽，記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的`語言是文明的，知書達禮，不說臟話;你們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲;你們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣，從”關注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學們，新的一個學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
月份學生升旗演講稿篇十六
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：規(guī)范行為習慣，從一點一滴做起。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因為長期堅持一些良好的行為習慣的緣故。魯迅先生小時候就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學史上十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們學生來講，尤為重要。同學們應自覺遵規(guī)守紀，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，進出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時秩序井然，聽從指揮，做操認真有力;集會時自覺排隊。大家就會在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學們，當我們在風景如畫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
在此，我對大家提出以下倡議：
1.遵守學校及社會的規(guī)章制度
2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑
3.著裝得體，不穿奇裝異服
4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧
5.待長輩要有禮貌
6.不說臟話
7.努力學習
8.不鋪張浪費
從今天開始，全校師生行動起來，比一比，看哪個年級做的最好，哪個班同學表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當文明學生!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份學生升旗演講稿篇十七
親愛的學校領導、老師和同學們：
大家好！
我們已經(jīng)迎來了新學期的開始。作為學生代表，我非常激動。
首先，我謹代表我校全體學生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福，祝愿他們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我渴望盡快回到美麗的校園，因為溫暖的校園強烈地吸引著我。有和藹可親的學校領導，有教學水平很高的老師，有精力充沛、好學上進、懂禮貌守紀律的學生。是每個學生的驕傲，更是一種幸運。因此，我們應該感謝這所美麗的學校。
上學期我們在那里學到了很多科學文化知識，學到了很多做人的原則，學到了很多求異創(chuàng)新的技巧，讓我們的頭腦變得更聰明，性格也越來越完美。所以，我們的每一點進步，都凝聚著老師們的心血。同學們，為了回應日夜為我們工作的老師們，我們應該大聲對老師們說：“老師，你們辛苦了！”
新學期開始了，我們長大了，長高了。在新的學期、新的氛圍中，要以新的精神投入到學習和生活中：要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》引導自己的言行，讓自己更有禮貌；我們應該尊重老師，團結同學，學會做一個有道德的人。要樹立遠大理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，抓住時間，掌握學習技巧；新學期，我們要多讀書，讀更好的書，拓寬知識面，欣賞優(yōu)秀的書，在書海中遨游，讓自己變得更好。
下潛海闊，天高鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利，身體健康。祝各位同學在新的學期里以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更加努力，更加努力，更加努力，學習更多！
謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的成功!
我們的講話到此結束，謝謝大家!
月份學生升旗演講稿篇十九
演講稿。
具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本站小編為大家整理了5月份升旗演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師同學們：
大家好!
很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛寶貴青春。五月，早在1920xx年“五四運動”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個激情四溢的日子里，我們迎來了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯(lián)、北京師范大學聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里，想問同學們幾個問題：你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時此刻每個人心中的回答都是肯定的。在這個青春的日子里，我們是幸福的，我們都應該為此時此刻我們正青春而感到驕傲!
人首先應自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形，時刻困擾著我們。關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。我們應該擁有這樣一種生活理念：珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，體會人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!
為此，我向同學們提出以下倡議：
一、多學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動，增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學促膝暢談，分擔痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。
同學們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點堅強，讓我們對生命充滿信心和敬意!
老師們，同學們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會上的外交失敗，讓一批青年學生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權，內(nèi)懲國賊”等。
口號。
并要求懲辦曹汝霖陸宗輿章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺上，中國已不再被動，但“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，仍激勵著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對于大多數(shù)同學而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時時謹記，身為一名青年，應和童年時代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負的更多的是一份略顯莊嚴而沉重的責任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責。
在如今的和平年代里，身為一名中學生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動，認真學習，遵章守紀。
就在不久前，有一批同學已經(jīng)行動起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好：
我是，今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下，為大家做國旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
同學們：在學校，我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
同學們，現(xiàn)在正值黨的大力宣傳之際，學院積極響應，召開了學習精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動，校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質(zhì)不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢!
謝謝!
月份學生升旗演講稿篇一
親愛的同學們，老師們：
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
月份學生升旗演講稿篇二
同學們、老師們：
在一九三五年的十二月九日，一群熱血沸騰的愛國青年學生，為了挽救中華民族于危亡之中，面對反動派的屠刀，冒著槍林彈雨，英勇地沖上街頭，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學生的愛國行動，掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。
我們的祖國已經(jīng)不再是幾十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門，我們還成功地申辦了20xx年奧運會，并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織，神州五號已經(jīng)成功實現(xiàn)載人航天，全世界正矚目中國。但是，我們的國家還稱不上強大。美國導彈襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國飛機撞毀我軍用飛機，日本反華勢力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實一再提醒我們，一二.九愛國精神不能忘記。
我們紀念一二.九運動，就是要發(fā)揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。
月份學生升旗演講稿篇三
敬愛的老師親愛的同學：
大家好！今天我演講的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。
但而理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
新加坡這樣一個旅游勝地，很多景點的路標牌都是使用當?shù)卣Z言的，但是當涉及到“請不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時，竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標中，倡導人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年。可見，身為祖國未來棟梁的我們，也有責任去履行自己的義務。我們不能輕視文明習慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。
我們應從身邊做起，老師上課時，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊時，不能逞一時之快插別人的隊，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。
一個人的素養(yǎng)與品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學習成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。
同學們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！
月份學生升旗演講稿篇四
按照我們學校的教育實習工作方案，我們美術b組由思陽老師帶領08級實習學生20人，在泉州現(xiàn)代中學進行了教育實習。經(jīng)過六周的實習，圓滿地結束了這次實習課程。
整個實習過程中，學生們能夠遵守組織紀律，沒有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時六周的實習期間，學生們互相團結，彼此交流與促進。雖然學生們天天往返于校內(nèi)外，但都能自覺地按時去實習學校。
一、教學經(jīng)驗不足，授課過程中教學重難點不明確。上課的過程中不易突出重點，也可以說是核心概念不夠突出。
二、把握不好復習的節(jié)奏。不能根據(jù)學生的記憶特點恰時的做出復習，如果做到這一點：在學生恰好要遺忘的時候及時復習，我想會大大提高學生的掌握知識的效率。
三、怎么分層次教學。一個班的學生不可能所有人的接受理解能力都一樣，那么如何根據(jù)實際情況分層次教學，讓班級中大部分同學都跟上教學節(jié)奏，困惑我很久。
對這些個別現(xiàn)象，知指導教師都及時地與實習學生進行了座談交流，使學生提高了對教育實習的認識和方法上的改進。
雖然困惑存在，但精彩的實習生活也增長了不少經(jīng)驗。班級紀律管理上：上好第一堂課對以后的課堂紀律的影響至關重大。所以，出來實習的你一定要狠下心。學生相處方面：既要與學生溝通愉快關系融洽，也要保持一定距離，關系過于密切對日常的教學工作會有影響。
百年大計教育為本，教育應最是平等的。潤物無聲，潛移默化中我和我的學生一起成長。
月份學生升旗演講稿篇五
老師們、同學們，早上好，我是703班的劉磊，我今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的支柱。一個民族，沒有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護了中華民族的尊嚴！林則徐的這種熱愛祖國、捍衛(wèi)民族的精神傳頌千古。
前幾年，在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠，傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)出這種感人的事例數(shù)不勝數(shù)，其實這一精神，在我們現(xiàn)在的學習生活中也是同樣重要的。對于同學們來說，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。
比如：下課后，能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動更是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果皮，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學，齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
同學們，弘揚民族精神、展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學，刻苦學習。讓我們努力拼搏，打好一切基礎，長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
我們都知道，閱讀書籍是件好事，可應該怎樣閱讀呢?
首先，我們應該想一想，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣，所以我們要多讀書，讀好書。
在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時間，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面，著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點，故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵，后又變成了一個軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習慣，在不斷地積累中，好的習慣也在逐漸養(yǎng)成，它可以讓知識更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中扎根，使我們喜歡讀書、堅持讀書。
月份學生升旗演講稿篇七
老師們，同學們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會上的外交失敗，讓一批青年學生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權，內(nèi)懲國賊”等口號，并要求懲辦曹汝霖，陸宗輿，章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺上，中國已不再被動，但“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，仍激勵著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對于大多數(shù)同學而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時時謹記，身為一名青年，應和童年時代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負的更多的是一份略顯莊嚴而沉重的責任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責。
在如今的和平年代里，身為一名中學生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動，認真學習，遵章守紀。
就在不久前，有一批同學已經(jīng)行動起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
月份學生升旗演講稿篇八
各位老師，同學：
這周，我們又將迎來清明節(jié)。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和懷念先人的日子。
在中國悠久的歷史長河中，有許許多多的人值得我們緬懷。他們中有的為國家發(fā)展做出過杰出貢獻；有的為國家改革奉獻了一生精力；更有為了國家而戰(zhàn)的烈士，他們不惜一切代價換回祖國的勝利。中山先生在黑夜里規(guī)劃治國方略，幫助中國推翻帝制；毛澤東在貧瘠的土地上支撐起民族的血肉與骨骼，引領著我們走向全新的中國；鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的國家從世紀的風雨中神奇的走過。是他們用自己的一生，換回了如今繁榮昌盛的祖國。
同樣，在我校悠久的歷史長河中，也有為瑞安中學的茁壯成長做出杰出貢獻的教職工和校友們。1896年，一代大儒孫詒讓先生開辦了瑞安學計館，從此開始譜寫美麗的瑞中詩篇。正因為他“通經(jīng)致用，講求事功”的辦學理念，如今的瑞安中學成為全國中學領域的佼佼者。從建校以來，瑞安中學培養(yǎng)出了許多知名校友。有中華人民共和國國旗設計者曾聯(lián)松，著名動物學家、中國魚類學和線蟲學的奠基人伍文獻，著名歷史學家、古文學家戴家祥，史學家周予同等知名人士。
滔滔黃河水流不盡中華兒女對祖國的赤子忠心，滾滾長江浪負載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情，先人們用自己的方式，勾勒著美麗的祖國。我們歌頌他們，是他們的大無畏精神造就了我們這一代的光輝前程；我們緬懷他們，是他們堅定的信念讓我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。
少年興則國興，少年強則國強。作為瑞安中學學生的我們，應該以他們?yōu)榘駱?，將來也讓我們親愛的母校瑞中以我們?yōu)闃s。作為跨世紀的一代新人，我們的前途無限光明燦爛，我們要繼承先烈的遺志，努力學習，積極向上。以我們的實際行動呼喚文明春風，以我們的實際行動報答父母、報答學校、報答社會。同學們，讓我們用信心、誠心、雄心去演繹我們的精彩人生，莫讓年華付水流！
謝謝大家！我的演講結束了。
月份學生升旗演講稿篇九
親愛的同學、敬愛的老師們，大家早上好！
今天的升旗儀式由我們五（1）班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，出旗、敬禮！禮畢，升國旗，奏國歌。
在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動中，各班的同學都展現(xiàn)了自己的風采。從今天開始，升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中，我們將設立四大板塊：英雄故事傳、校園放大鏡、班級風景線和自由風采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結合本班實際情況開展活動。
我們五（1）班可是一個非常熱愛閱讀的班級，豐富的課外閱讀使全班同學增長了知識，開闊了眼界，還養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動，我們有個共同的口號，那就是——“我閱讀，我快樂”。這個學期以來，我們圍繞“走近家鄉(xiāng)，了解常州”這一主題開展了閱讀活動，通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動，大家對家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解，我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。
今天，借這個機會，我們就來向大家匯報本次閱讀的成果。首先，讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。
（英雄故事傳）
英雄的故事讓我們肅然起敬，而家鄉(xiāng)的風土人情也更讓大家著迷。下面，讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。（街巷、小吃、童謠）
學校是我們大家每天共同學習生活的地方，學校是我家，風貌靠大家！上周我校發(fā)生了哪些事呢？讓我們一起來聽一聽！
知識讓我們變得深刻，閱讀時我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，我們的學習就能事倍功半，當我們面對困難時，我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕，不怕》，微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧！
今天的升旗儀式到此結束，下周由五（4）中隊主持，請做好準備。
月份學生升旗演講稿篇十
老師們、同學們：
大家好！
我是四（1）中隊的xxx，今年11歲，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
四年來，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認真，自覺的學習，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實意的`關愛！在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師！
今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會，用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在平的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊員，長大后成為一個對國家有用的人。
月份學生升旗演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
我是一年級四班的仝鴻銘。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起，這是我最激動的時刻！而今天我能榮幸的成為一名升旗手，更是各位老師和同學們對我的信任。
回首昨天，我是一名剛剛踏入校門的小朋友；珍惜今天，我已經(jīng)成為一名光榮的小學生，和老師認真努力地學習文化知識；憧憬明天，在老師辛勤的培育下，做一個高尚有知識的人。
我一定當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望！謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家早上好！
我是學校心理咨詢室的于老師，教育部，團中央，全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議，把每年的5月25日（“5.25”是“我愛我”的諧音）確定為全國大中學生心理健康日。對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。今年我們學校確立“我愛我，我愛我的中學生活”為活動主題，目的是希望同學們懂得愛自己，愛學校，愛老師，愛同學，愛家人的重要性，努力做熱愛學習與生活的健康少年。
圍繞這一主題，學校心理咨詢室推出系列活動，活動的時間是星期一一整天，活動的地點是學校文化長廊前，歡迎同學們踴躍參加。
我愛我的學校，記得剛進校園時，一切都是那么新奇，教室里的高科技，門口的孔子雕像，科教樓前鳥兒的鳴叫，還有溫柔可親的老師，熱情大方的同學，這些種種，都足以讓我愛上這美麗的校園，它是我成長的地方，我愛我校?！?63班楊晶說：“祝學校成為人才的搖籃，知識的沃土；162班鄧雅文說感謝美麗的學校，帶給我溫暖和感動，愿三中越來越好！”346班張湘元說：“走在長長的校道上，聞著草地上傳來的陣陣清香，看著燦爛的陽光灑在教學樓上，這，便是我愛的學?！?。”168班周盛濤說：“我希望三中越辦越紅火，我愛我三中?！?BR> 169班伍貞貴說：“三中是一所歷史悠久的中學，祝越辦越好！”347班陳芝琳說：“三中是我們成長的搖籃，是我們記憶中無法忘記的圣地?！?70班吳利東說：“學校為我們營造了良好的學習環(huán)境，激起了我們對學習的熱愛，優(yōu)秀的老師努力的傳授了知識，形成一次次好玩的課堂。”170班顧卓睿說：“學校是我們健康成長快樂學習的地方，為我們提供了良好的學習環(huán)境。如果說老師是辛苦的園丁，那么學校就是花園，沒有花園，園丁們就無法種植花朵，學校我祝福你，祝你越來越好，學校我熱愛你，愛你為我們提供的所有?！?65班鄒以萍說：“馬上要分班了，希望彼此都能找到更好的朋友，在新的'環(huán)境里不要忘了舊朋友?！?BR> 感人的祝福，讓我在讀時心生很多感動。希望同學們積極參加這個活動，利用這次特殊的機會表達自己的愛。
第二個活動是好習慣養(yǎng)成記。俗話說：”播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！澳阆胪ㄟ^自己的努力改變自己嗎？養(yǎng)成一個好習慣或者是改變自己的一個壞習慣。心動不如行動，加入到我們的活動中來吧！心理咨詢室將派發(fā)夢想手環(huán)和好習慣堅持記錄表，幫助你的計劃實施。
第三個活動是寫給未來自己的一封信，想不想寫一封能穿越時空的信件，送給若干年后的自己？寫下你美好的夢想，并能向著自己憧憬的目標前進。衷心希望你的夢想能實現(xiàn)，心理咨詢室將在你約定的時間送達你寫給自己的信，為你傳遞一份美好與祝福。除了這些活動之外，心理咨詢室還提供現(xiàn)場的心理咨詢服務，幫助你掃除內(nèi)心的困惑與陰霾，心理測試服務，為你提供科學的量表，幫助你了解最近的心理健康狀況，為你的健康提供科學指南。還有愛自己，愛學校，愛同學，愛老師，愛家人——5.25心理健康日簽名活動，為高三，初三的學長送祝?；顒印，F(xiàn)場的互動心理小游戲等著你參加。
最后，我感謝在這次活動中提供大力支持的學校政教處，后勤處，校團委，各班班主任，學?！陛砝傩恼Z“心理社的同學，165班參與活動策劃的同學們，感謝你們的幫忙！謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
三年前我們滿懷希望成為實驗中學的學生，如今，我們又共同攀登初三的山巒。人們常說：“學習如凳山”。說的正是讀書的艱難;但是“無限風光在險峰”，科學的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能凳上成功的頂峰，才會有“一覽眾山斜的境界。
初三是機遇更是挑戰(zhàn)，初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三，關鍵時刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏”，既然選擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。
不要總認為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗，都會激勵我們發(fā)奮前進，品味初三，體會學習的樂趣，主會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊藥，只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過之后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三，戰(zhàn)勝初三，我認為下面四胩方面值得同學們深思。
1、及時當勉勵，歲月不待人。短短的時間對我們來說，實在珍貴，此時不搏，更待何時，中考改變命運，中考改變?nèi)松Ｃ鎸π碌男蝿?，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拼搏。
2、凡事預則立，不預則廢。要想學有的成效，就要有很強的計劃性，合理安排時間，杜絕無序學習，善于總結經(jīng)驗，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優(yōu)化學習方法，注重訓練，只有平時練習像中考那樣緊張，中考才能像平時練習那樣輕松，梳理每科知識點，找準生點難點，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能性能事倍功半。
3、獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落后的同學。暫時落后的同學要認真向老師同學請教。我們既然要有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。
4、自信是成功的第一秘訣，既要相信自己的實力，“天生我材必有用”嘛!又要細心和耐心，“勤能補拙是良訓氨!
同學們，我相信只要我們共同努力，不邂追求，中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點空想多一點努力，少點閑談多一點勤奮，中考定會金榜題名。
最后，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創(chuàng)中考的輝煌。
月份學生升旗演講稿篇十四
親愛的學校領導、老師和同學們：
大家好！
在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個快樂的寒假，我們回到了這個美麗的校園，迎來了緊張而快樂的新學期，而春風復興了，吹響了我們跳動的心。早上洗澡，我們對新學期充滿期待。在這個溫暖的季節(jié)，我們相聚在一起，在這個和諧的氛圍里，我們共享這難得的時光。新學期，新期待，讓我們在這一天一起放飛理想。微風鎖不住云朵，云朵帶走歲月。轉眼間，我已經(jīng)進入五年級下學期，再過一年多就要進入中學校門了?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個懵懂的孩子變成了一個學習成績優(yōu)異的男孩。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心，從現(xiàn)在開始，以百倍的熱情投入到學習和生活中，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們所有學生的共同心聲！
新學期給我們帶來了新的期待，新的期待。在新的學期、新的氛圍中，我們要以新的精神投入到學習、生活中：用《小學生日常行為規(guī)范》指導自己的言行，做一個高尚的人；我們應該樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的.接班人而自豪！
最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家好!
在這一個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的一個學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過了一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。
怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提幾點建議：那就是要養(yǎng)成三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第二，培養(yǎng)良好的行為習慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習慣為學校，為自己贏得了贊譽，記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的`語言是文明的，知書達禮，不說臟話;你們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲;你們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣，從”關注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學們，新的一個學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
月份學生升旗演講稿篇十六
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：規(guī)范行為習慣，從一點一滴做起。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因為長期堅持一些良好的行為習慣的緣故。魯迅先生小時候就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學史上十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們學生來講，尤為重要。同學們應自覺遵規(guī)守紀，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，進出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時秩序井然，聽從指揮，做操認真有力;集會時自覺排隊。大家就會在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學們，當我們在風景如畫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
在此，我對大家提出以下倡議：
1.遵守學校及社會的規(guī)章制度
2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑
3.著裝得體，不穿奇裝異服
4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧
5.待長輩要有禮貌
6.不說臟話
7.努力學習
8.不鋪張浪費
從今天開始，全校師生行動起來，比一比，看哪個年級做的最好，哪個班同學表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當文明學生!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份學生升旗演講稿篇十七
親愛的學校領導、老師和同學們：
大家好！
我們已經(jīng)迎來了新學期的開始。作為學生代表，我非常激動。
首先，我謹代表我校全體學生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福，祝愿他們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我渴望盡快回到美麗的校園，因為溫暖的校園強烈地吸引著我。有和藹可親的學校領導，有教學水平很高的老師，有精力充沛、好學上進、懂禮貌守紀律的學生。是每個學生的驕傲，更是一種幸運。因此，我們應該感謝這所美麗的學校。
上學期我們在那里學到了很多科學文化知識，學到了很多做人的原則，學到了很多求異創(chuàng)新的技巧，讓我們的頭腦變得更聰明，性格也越來越完美。所以，我們的每一點進步，都凝聚著老師們的心血。同學們，為了回應日夜為我們工作的老師們，我們應該大聲對老師們說：“老師，你們辛苦了！”
新學期開始了，我們長大了，長高了。在新的學期、新的氛圍中，要以新的精神投入到學習和生活中：要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》引導自己的言行，讓自己更有禮貌；我們應該尊重老師，團結同學，學會做一個有道德的人。要樹立遠大理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，抓住時間，掌握學習技巧；新學期，我們要多讀書，讀更好的書，拓寬知識面，欣賞優(yōu)秀的書，在書海中遨游，讓自己變得更好。
下潛海闊，天高鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利，身體健康。祝各位同學在新的學期里以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更加努力，更加努力，更加努力，學習更多！
謝謝大家！
月份學生升旗演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的成功!
我們的講話到此結束，謝謝大家!
月份學生升旗演講稿篇十九
演講稿。
具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本站小編為大家整理了5月份升旗演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師同學們：
大家好!
很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛寶貴青春。五月，早在1920xx年“五四運動”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個激情四溢的日子里，我們迎來了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯(lián)、北京師范大學聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里，想問同學們幾個問題：你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時此刻每個人心中的回答都是肯定的。在這個青春的日子里，我們是幸福的，我們都應該為此時此刻我們正青春而感到驕傲!
人首先應自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形，時刻困擾著我們。關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。我們應該擁有這樣一種生活理念：珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，體會人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!
為此，我向同學們提出以下倡議：
一、多學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動，增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學促膝暢談，分擔痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。
同學們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點堅強，讓我們對生命充滿信心和敬意!
老師們，同學們，大家早上好。
我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，兒童節(jié)，婦女節(jié)，然而有一個節(jié)日是屬于我們所有青年人的，沒錯，那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初，中國在巴黎和會上的外交失敗，讓一批青年學生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權，內(nèi)懲國賊”等。
口號。
并要求懲辦曹汝霖陸宗輿章宗祥等。
從1919到20xx，在國際的政治舞臺上，中國已不再被動，但“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，仍激勵著我們一代又一代中國青年，為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié)，對于大多數(shù)同學而言或許只留于形式，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時時謹記，身為一名青年，應和童年時代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負的更多的是一份略顯莊嚴而沉重的責任，為自己，為家人，為祖國。天下興亡，匹夫有責。
在如今的和平年代里，身為一名中學生，我們能為祖國所做的事情有限，但就在力所能及的范圍內(nèi)，唱好國歌，做好廣播操，積極參與校內(nèi)校外的活動，認真學習，遵章守紀。
就在不久前，有一批同學已經(jīng)行動起來了，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真，在碰撞中成長。在激烈的辯論中，感受著五四精神，弘揚著五四精神。
下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中，感受青年對于祖國未來的力量。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好：
我是，今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下，為大家做國旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
同學們：在學校，我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
同學們，現(xiàn)在正值黨的大力宣傳之際，學院積極響應，召開了學習精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動，校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質(zhì)不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢!
謝謝!