在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
網(wǎng)絡遠程教育篇一
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關部門提出的遠程教育的意見，充分認識教育信息化的重要性和緊迫性，適應信息技術教育的需要，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，促進信息技術（和學科課程的整合，實現(xiàn)教學設施及教育手段的現(xiàn)代化，為學生提供多樣化的教育機會，按照學校工作計劃和教學工作計劃的要求，特制定遠程教育工作計劃。
認真學習十七大和全國基礎教育工作會議精神，以積極實施新課程改革，積極推進教育信息化工程，努力把遠程教育應用到我校的教學探索活動中。
1、每周至少集體播放1次以上，每位教師輔助教學1次/半月以上。
2、利用信息技術教育課，在裝備教室，按學科，每周應用1節(jié)以上。
3、各科任教師如實填寫應用登記表及使用情況記錄表。
4、項目教師負責接收、刻錄、整理、歸類教育資源。
5、各種管理制度、課時安排必須上墻。
6、學校按計劃派中、青年教師參加相關培訓。
7、教導處每期至少安排2次教學方法觀摩研討，逐步建立起專門的教學的教研制度。
8、切實做好上報工作，收集好資料。
因地制宜，采取多種模式，逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢？我們打算應從以下幾個方面的工作入手：
（1）加大宣傳力度，提高認識
遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高教育教學質(zhì)量。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠程教育的相關內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益更新的教育教學改革發(fā)展的需要。
（2）抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期要抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源的內(nèi)容、特點及運用技巧。
（3）做好接收工作，每天按時接收
該項目的教學資源非常豐富，按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤，及時預告。專人負責接收站和計算機網(wǎng)絡教室的設備的`管理和應用。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，作好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學生的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
（4）、做好資源的刻錄、收集、分類整理工作
（5）、重視安全教育、做好設備的維護工作
教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。做好設備的維護工作是上好遠程教育課的前提，所以要對遠程設備進行嚴格管理，愛護并充分利用，定期不定期的進行維護，確保設備完好并正常運行。
（6）做好課題科研工作
課研工作要按步驟有序穩(wěn)妥進行，并注意加強交流，總結經(jīng)驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導。
（7）開展專題講座
為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展3—5次教學活動。充分利用現(xiàn)代遠程教育資源對學生開展團隊活動、本期擬定開三次團隊，三次專題教育講座，每班至少1次主題班會。
1、按照工作目標執(zhí)行情況，對管理人員及每位教師進行量化考核，實行a、b、c等級考核。
2、學校撥入遠程教育專項考核經(jīng)費，根據(jù)教師考核等級進行考核。
3、每期按專任教師10%表彰在遠程教育應用工作中的成績突出的先進教師。
網(wǎng)絡遠程教育篇二
為了充分利用我村遠程教育網(wǎng)絡資源，抓好廣大群眾現(xiàn)代遠程教育培訓工作，切實發(fā)揮遠程教育作用。了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的方針和法律法規(guī)，掌握基本的市場經(jīng)濟，經(jīng)營管理及科學文化知識，掌握實用技術，并能因地制宜地宣傳、推廣、帶領農(nóng)民致富，了解信息技術基本知識及應用，通過教育和培訓，使廣大黨員干部和群眾成為有覺悟、懂知識、會經(jīng)營與管理的新型勞動者和管理者。
針對我村現(xiàn)狀，我們采用學用結合，發(fā)揮平臺作用，堅持實際、實用、實效的原則，不斷提高農(nóng)村黨員、基層干部學用和科技水平，特制定全年學習計劃：
建立建全“干部經(jīng)常受教育，百姓長期得實惠”的長效機制為落足點，增強群眾自強致富的能力，從而促進我村經(jīng)濟的全面發(fā)展。
通過學習培訓，使得廣大黨員和群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī)，掌握1至2項農(nóng)村實用技術。
參加學習人員由村遠程教育站點搞好教學管理組織，每月至少組織一次形式靈活、內(nèi)容豐富的學習活動，保證學習效果。
針對不同的個體，采取靈活多樣的個性學習，每次不低于1個半小時。每周上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件。
網(wǎng)絡遠程教育篇三
特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃：
一、 明確所學內(nèi)容，認真專心
多媒體教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的，對多媒體教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能，因此對于一名教育工作者扎實學好多媒體教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。在學習期間，我每天按時到位，認真聽講，作好學習記錄，課后復習和
總結
，并及時上機操作，鞏固已學的知識，使之成為自己的技能。
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結，除了扎實學好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作，為教育教學工作服務。
二、 在教學中的運用。
學習了計算機知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況，對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。
網(wǎng)絡遠程教育篇四
現(xiàn)代遠程教育是在省委、市委共同關注下建成的惠農(nóng)、富民工程，它主要是以多媒體、計算機、現(xiàn)代通信技術為主要傳播手段，是信息技術和現(xiàn)代教育思想有機結合的全新教育模式。它的誕生是在科技發(fā)展、社會需求特別是廣大農(nóng)村信息相對滯后的情況下應運而生的。具有跨時代的意義。對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)信息現(xiàn)代化整村推進，科技文化服務下鄉(xiāng)具有里程碑的作用。它的建成勢必將影響和帶動一大批黨員、干部、群眾走出一條學科技、用科技的致富之路。
河南地區(qū)現(xiàn)代遠程教育主要采用形式以電信模式(寬帶網(wǎng)絡+機頂盒+電視機)為主，我村(秦鋪頭村)遠程教育現(xiàn)有adsl調(diào)制解調(diào)器一部，機頂盒一部，電視機一臺為基本型終端接收站點。
兩年來，我村在遠程教育站點的學習、管理和運用上堅持走一條摸索、感知、改進、成熟最終實現(xiàn)科技致富的道路。實際工作當中我們堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打是保證收看有序的基礎，循序漸進是實現(xiàn)收看結果卓有成效的保證，合理安排是保證收看時間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突的可靠法寶。兩年來我們對遠程教育經(jīng)歷了從無到有;從無知到有知;從不知所用到學有所成，真正實現(xiàn)了當初省委政府、市委政府建立遠程教育的初衷和目的。在農(nóng)村信息化建設、科技下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技進萬家偉大工程中起到了舉足輕重的作用。為豐富農(nóng)村文化生活，唱響新農(nóng)村建設和諧樂章書寫了濃重一筆。
日常工作中我村發(fā)揮優(yōu)勢采用了以下幾點措施：
一，由大學生村干部擔任村遠程教育站點管理員和課件講解員的方法，實現(xiàn)專人專職，以確保遠程教育設備的安全整潔，保證播放課件被群眾最大限度的理解、轉(zhuǎn)化、吸收。
二，合理安排時間收看節(jié)目。農(nóng)村的生產(chǎn)生活無序、不統(tǒng)一性要求遠程教育工作要合理安排，統(tǒng)籌兼顧。因此合理的時間安排保證了大多數(shù)黨員干部的收看可能性。
三，黨員干部定時收看，實現(xiàn)黨員和干部首先領會課件要領，這樣才能更好的實現(xiàn)科技為“三農(nóng)”服務的宗旨，實現(xiàn)好致富能手的“傳、幫、帶”工作的扎實進行，立竿見影。
四，認真總結，及時反饋。對學習要求和收看結果及時進行總結匯總，對廣大黨員、干部、群眾提出來的要求需要了解的內(nèi)容認真記錄在案。及時進行信息的歸攏和回饋。
五，搭建培養(yǎng)下一代的教育平臺。利用遠程教育當中的中小學教育和人口計生中的母嬰教育來給兒童和準媽媽上課。當中是教授講課深入淺出，圖文并貌，淺顯易懂。起到了良好的教育作用，準媽媽對這個節(jié)目有很好的評價。
通過兩年來對遠程教育的摸索、實踐。我們在黨員素質(zhì)培養(yǎng)、致富科技、中小學教育等多個方面取得了很大的進步。
一，黨員定期收看思想政治教育片保持了共產(chǎn)黨員的先進性，使黨始終站在時代的前列。
二，科技致富節(jié)目，教育頻道等節(jié)目以老百姓喜聞樂見的形式給廣大農(nóng)民帶來了真正的實惠“種田，栽果樹再也不盲目跟風，有了自己的一套理論心里踏實多了”群眾的心里話體現(xiàn)了遠程教育給農(nóng)民帶來的變化是巨大的。不僅是表面也是內(nèi)心的。是實實在在的。
三，足不出戶飽覽河南名山大川，錦繡河南頻道讓我們廣大的農(nóng)村群眾也能了解世界，了解河南。
我們?nèi)〉昧顺删?，但我們也要看到局限性的存在，遠程教育給我們有經(jīng)典案例，但我們不能一刀切，死板硬套。它可以解決一些問題但不能解決有的問題，也有自身的不足。我們應該因地制宜，量體裁衣吸收它里面好的取其精華，運用到我們實際的生產(chǎn)，生活當中。在此我希望：一，針對性的對高村石榴特色產(chǎn)業(yè)增加石榴養(yǎng)護的內(nèi)容。二，增加一些與當?shù)叵嘟闹赂话咐?，三，增加一個欄目“大學生村干部”，有利于大學生村干部不斷的學習充電，提高自身素質(zhì)，開拓視野。
網(wǎng)絡遠程教育篇五
為使遠程教育資源更好地服務我校教育教學工作，根據(jù)隴西縣教育局、學區(qū)遠程教育工作規(guī)劃和我校教育工作規(guī)劃，特制定如下遠程教育工作規(guī)劃。
以上級遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；在校本培訓和多媒體教學為主體的基礎上，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究、推廣和應用；以“提高教師水平，增長學生知識，服務課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育模式、搭建平臺、整合資源、提升能力，推動現(xiàn)代遠程教育工程在農(nóng)村中小學的廣泛應用，將遠程教育資源應用作為學校教育改革發(fā)展的突破口，與全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革、日常教育教學活動緊密結合，全面提升學生素質(zhì)，提升教師專業(yè)能力，提高教育教學質(zhì)量。
本學期的目標是以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電化教學手段為輔，充分利用遠程教育資源，以現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；遠程教育學習資源的選擇、利用和二次開發(fā)：掌握常用的課件制作方法。
設備配備以來，我校一直按要求做好這項工作，制定了一系列工作制度和工作計劃，確保系統(tǒng)正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收到的教學資源刻錄成教學光盤，并進行編號整理。同時根據(jù)學校教學的實際情況，組織全體教師進行學習，從而提高我校教師的綜合素質(zhì)。實踐證明，遠程教育的知識產(chǎn)權教學資源對提高我校教師的知識水平，促進我校教師教學水平的'進步和更新具有極其重要的作用。
在這項工作的實際操作和應用中，我們還有很多路要走，主要體現(xiàn)在:
第一，計算機知識不夠。在未來的學習和生活中，有必要進一步努力學習才能取得更大的進步，從而滿足計算機知識更新不斷發(fā)展的需要。
二是工作力度不夠，需要加強，才能更好地利用設備，充分發(fā)揮應有的作用。
三是在教學中使用資源時，由于電視顯示效果不夠好，當學生觀看遠程教育節(jié)目，教師在教學實踐中使用時，這種情況給教學帶來一定的制約。
今年的工作主要從以下幾個方面做。
1、嚴格按照上級相關精神要求，按時接收遠程教育ip節(jié)目，并及時整理、發(fā)布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫建設。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的日常管理和維護，嚴格管理、愛護和充分利用設備資源，確保設備完好、運行正常。
2.繼續(xù)開展基于遠程教育的精品課程和示范課程評選活動，開展遠程教育資源管理和應用交流活動。
3.將遠程教育教學計劃與常規(guī)教學計劃分開，在全校范圍內(nèi)對遠程教育教學計劃進行評估。讓遠程教育課具體到班級，具體到人。做好課堂標記，記錄教案。
4.根據(jù)實際情況，抓好教師培訓，每學期開展一兩次該領域的教研活動，定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到這項工作中來，提高知識技能。
5.組織全體教師登錄寧夏數(shù)字、國源教育網(wǎng)，讓學校教師充分利用校園網(wǎng)學習。做好遠程教育校本再培訓，確?！皟?yōu)秀青年教師、達標中年教師、適應性老教師”的總體目標。
6.組織教師對學生進行專題教育，觀看數(shù)百部愛國電影，教育小律師等綜合資源。
7、制定各項計劃和制度并按計劃認真工作，并填寫所有相關記錄和清單。
8。管理者應加強自身業(yè)務學習，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關管理知識。
9.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢、意義和教學理念，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、理念和方法，增強教師的危機感和生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我?，F(xiàn)代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術的優(yōu)勢、意義和理念，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)、教學反思、教學案例、教研論文收集整理等活動。做好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定切實可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為我校教師多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們收集、開發(fā)、利用課件，實現(xiàn)資源共享。
網(wǎng)絡遠程教育篇六
為了讓遠程教育資源更好效勞于我校的教育
教學
工作，按照隴西縣教育局及學區(qū)遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為根底，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推行應用工作;以“提升教師水平，增長學生見識，效勞課程改革，提高教育質(zhì)量”為主旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升才能，推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和開展的打破口，與全面推進素養(yǎng)教育，施行課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素養(yǎng)，加強教師的專業(yè)才能，提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目的
本學期的工作目的是：以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);純熟掌握常用的課件制造方法。
三、
工作現(xiàn)狀分析及存在的征詢題。
此設備自裝備以來，我校不斷按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進展編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進展學習，以提高我校教師的綜合素養(yǎng)，實踐證明，遠教ip教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。
在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要表達在：
第一、電腦知識還缺乏，在今后學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷開展的電腦知識更新的需求。
第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。
第三、在資源運用于教學上，由于電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節(jié)目和教師進展教學實際應用時，這一現(xiàn)狀給教學多少帶來一定的制約。
四、工作措施
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教ip節(jié)目，并及時進展整理、公布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫的建立工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)治理和維護工作，嚴格治理，保護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運轉(zhuǎn)。
2、接著開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動，開展遠程教育資源治理、應用交流活動。
3、將遠程教育課的從常規(guī)教案中別離出來，對遠程教育教案在全校內(nèi)進展評比。讓遠程教育課詳細到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。
4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進展一至二次該方面的教學研究活動，并定期對學校教師進展校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等，讓學校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡進展學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目的。
6、組織教師對學生進展專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。
7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
8。治理人員要加強本身業(yè)務學習，提高治理水平，熟悉網(wǎng)站建立光盤制造及相關治理知識。
9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，加強教師的危機認識、生存認識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的制造、開發(fā)，教學反思，教學案例，教學教研論文的搜集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推行工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、協(xié)助、示范和指導。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現(xiàn)資源共享。
網(wǎng)絡遠程教育篇七
隨著我國教育體制改革、教育觀念更新，對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高，特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃：
一、明確所學內(nèi)容，認真專心
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結，除了扎實學好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為教育教學工作服務。
二、在教學中的運用。
學習了計算機知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況，對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。
網(wǎng)絡遠程教育篇八
隨著我國教育體制改革、教育觀念更新，對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高，特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃：
一、明確所學內(nèi)容，認真專心
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結，除了扎實學好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為教育教學工作服務。
二、在教學中的運用。
學習了計算機知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況，對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。
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網(wǎng)絡遠程教育篇九
為提高現(xiàn)代遠程教育資源的應用和計算機多媒體教室的管理，加強教師的學習和校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究與推廣，充分發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用，使我校師生充分享受越來越好的教育，促進我校教育質(zhì)量的不斷提高，特制定本方案。
一、基本情況。
我們學校有10個班，有200多名學生和17名教師。一套遠程教育衛(wèi)星接收設備，一臺電腦，五臺電視機和五臺dvd5。雖然硬件設施不足，但我們努力讓有限的設備發(fā)揮無限的能量。
二是指導思想。
大理州農(nóng)村中小學以更高層次的現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和現(xiàn)代遠程教育管理體制為指導，以我校校本培訓為基礎，以學科電教和計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學與現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力地推動了我校新課程改革的全面現(xiàn)代化。
第三，工作目標。
本學期的目標是探索以新課程改革為主體，以現(xiàn)代遠程教育技術為核心的教學，充分開發(fā)遠程教育資源，以現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期教師培訓的.內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，
熟悉設備的正確操作，學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
第四，具體措施。
1.為確保我?，F(xiàn)代遠程教育工程順利開展，學校成立了遠程教育管理領導小組。根據(jù)永平教育局和常杰鄉(xiāng)中心學校的相關文件，成立了以下小組。
組長:丁
副組長:孫少成
隊員:羅劍鋒、吳、王麗萍、蔣天雪、燕琴、
制定了領導小組的職責，要求領導小組成員各司其職，共同努力，使遠程教育資源在我校得到充分應用。
(1)組長:丁校長負責抓好教師政治思想工作。
(2)副組長:孫少成主任負責教師考勤。
(3)團隊成員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、分類、網(wǎng)絡維護和硬件管理；吳負責其他教師的技術指導、教學、校本培訓及各類公文的綠色錄入、整理、打??；蔣天學負責宣傳資源，配合教務處制作各種通知；其余成員工作靈活。
電腦不得少于20次；每學期每人制作的課件不少于兩個。越多越好，越多越好。請各位老師積極參與，認真注冊。期末，教學部會對學校的德、勤、能、績進行獎懲總結。
2.做好計算機和衛(wèi)星資源接收的日常管理和維護，確保設備狀態(tài)良好、運行正常。如果出現(xiàn)故障，及時報告并聯(lián)系人員進行維修。保持機房清潔，所有老師按要求操作學習。
3.制定各種計劃和制度，按計劃認真工作，并填寫所有相關記錄和使用情況。
4.重視管理員自身業(yè)務學習，提高管理水平。應努力維護、管理、整理和開發(fā)遠程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術促進教學和科研活動。積極組織教師觀看優(yōu)秀示范課和課堂綠化。
5.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，持續(xù)利用遠程教育網(wǎng)絡的接收和下載，積極向教師推薦，提高教師備課利用率。經(jīng)常組織學生觀看相關的高質(zhì)量課堂記錄。通過觀看“實時課”“同步課”激發(fā)孩子學習網(wǎng)絡知識的興趣。
網(wǎng)絡遠程教育篇十
遠程教育是當今教師必修的一門課程。我會通過學習不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務學生、服務教學、服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領者，特制訂學習計劃如下：
一、學習目標
認真學習遠程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學手段,應用網(wǎng)絡優(yōu)秀資源。
二、學習形式：
集中學習和自由學習。
(一)集中學習
按時參加遠程教育的學習與活動，在學習過程中遵守學習紀律，不遲到、不早退，學習活動中不做與先學習無關的事情。同時在學習過程中，緊密聯(lián)系個人思想、工作實際，努力做到邊學習、邊思考、邊提高，爭取在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務水平。
三、學習原則
1.融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自己的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在教學工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。
2.學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
總之，參加遠程教育學習對提高教師素質(zhì)，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質(zhì)量起到了催化劑的作用。為教師提供了學習的平臺，指明了教學的方向。
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網(wǎng)絡遠程教育篇一
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關部門提出的遠程教育的意見，充分認識教育信息化的重要性和緊迫性，適應信息技術教育的需要，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，促進信息技術（和學科課程的整合，實現(xiàn)教學設施及教育手段的現(xiàn)代化，為學生提供多樣化的教育機會，按照學校工作計劃和教學工作計劃的要求，特制定遠程教育工作計劃。
認真學習十七大和全國基礎教育工作會議精神，以積極實施新課程改革，積極推進教育信息化工程，努力把遠程教育應用到我校的教學探索活動中。
1、每周至少集體播放1次以上，每位教師輔助教學1次/半月以上。
2、利用信息技術教育課，在裝備教室，按學科，每周應用1節(jié)以上。
3、各科任教師如實填寫應用登記表及使用情況記錄表。
4、項目教師負責接收、刻錄、整理、歸類教育資源。
5、各種管理制度、課時安排必須上墻。
6、學校按計劃派中、青年教師參加相關培訓。
7、教導處每期至少安排2次教學方法觀摩研討，逐步建立起專門的教學的教研制度。
8、切實做好上報工作，收集好資料。
因地制宜，采取多種模式，逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢？我們打算應從以下幾個方面的工作入手：
（1）加大宣傳力度，提高認識
遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高教育教學質(zhì)量。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠程教育的相關內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益更新的教育教學改革發(fā)展的需要。
（2）抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期要抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源的內(nèi)容、特點及運用技巧。
（3）做好接收工作，每天按時接收
該項目的教學資源非常豐富，按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤，及時預告。專人負責接收站和計算機網(wǎng)絡教室的設備的`管理和應用。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，作好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學生的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
（4）、做好資源的刻錄、收集、分類整理工作
（5）、重視安全教育、做好設備的維護工作
教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。做好設備的維護工作是上好遠程教育課的前提，所以要對遠程設備進行嚴格管理，愛護并充分利用，定期不定期的進行維護，確保設備完好并正常運行。
（6）做好課題科研工作
課研工作要按步驟有序穩(wěn)妥進行，并注意加強交流，總結經(jīng)驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導。
（7）開展專題講座
為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展3—5次教學活動。充分利用現(xiàn)代遠程教育資源對學生開展團隊活動、本期擬定開三次團隊，三次專題教育講座，每班至少1次主題班會。
1、按照工作目標執(zhí)行情況，對管理人員及每位教師進行量化考核，實行a、b、c等級考核。
2、學校撥入遠程教育專項考核經(jīng)費，根據(jù)教師考核等級進行考核。
3、每期按專任教師10%表彰在遠程教育應用工作中的成績突出的先進教師。
網(wǎng)絡遠程教育篇二
為了充分利用我村遠程教育網(wǎng)絡資源，抓好廣大群眾現(xiàn)代遠程教育培訓工作，切實發(fā)揮遠程教育作用。了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的方針和法律法規(guī)，掌握基本的市場經(jīng)濟，經(jīng)營管理及科學文化知識，掌握實用技術，并能因地制宜地宣傳、推廣、帶領農(nóng)民致富，了解信息技術基本知識及應用，通過教育和培訓，使廣大黨員干部和群眾成為有覺悟、懂知識、會經(jīng)營與管理的新型勞動者和管理者。
針對我村現(xiàn)狀，我們采用學用結合，發(fā)揮平臺作用，堅持實際、實用、實效的原則，不斷提高農(nóng)村黨員、基層干部學用和科技水平，特制定全年學習計劃：
建立建全“干部經(jīng)常受教育，百姓長期得實惠”的長效機制為落足點，增強群眾自強致富的能力，從而促進我村經(jīng)濟的全面發(fā)展。
通過學習培訓，使得廣大黨員和群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī)，掌握1至2項農(nóng)村實用技術。
參加學習人員由村遠程教育站點搞好教學管理組織，每月至少組織一次形式靈活、內(nèi)容豐富的學習活動，保證學習效果。
針對不同的個體，采取靈活多樣的個性學習，每次不低于1個半小時。每周上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件。
網(wǎng)絡遠程教育篇三
特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃：
一、 明確所學內(nèi)容，認真專心
多媒體教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的，對多媒體教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能，因此對于一名教育工作者扎實學好多媒體教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。在學習期間，我每天按時到位，認真聽講，作好學習記錄，課后復習和
總結
，并及時上機操作，鞏固已學的知識，使之成為自己的技能。
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結，除了扎實學好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作，為教育教學工作服務。
二、 在教學中的運用。
學習了計算機知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況，對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。
網(wǎng)絡遠程教育篇四
現(xiàn)代遠程教育是在省委、市委共同關注下建成的惠農(nóng)、富民工程，它主要是以多媒體、計算機、現(xiàn)代通信技術為主要傳播手段，是信息技術和現(xiàn)代教育思想有機結合的全新教育模式。它的誕生是在科技發(fā)展、社會需求特別是廣大農(nóng)村信息相對滯后的情況下應運而生的。具有跨時代的意義。對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)信息現(xiàn)代化整村推進，科技文化服務下鄉(xiāng)具有里程碑的作用。它的建成勢必將影響和帶動一大批黨員、干部、群眾走出一條學科技、用科技的致富之路。
河南地區(qū)現(xiàn)代遠程教育主要采用形式以電信模式(寬帶網(wǎng)絡+機頂盒+電視機)為主，我村(秦鋪頭村)遠程教育現(xiàn)有adsl調(diào)制解調(diào)器一部，機頂盒一部，電視機一臺為基本型終端接收站點。
兩年來，我村在遠程教育站點的學習、管理和運用上堅持走一條摸索、感知、改進、成熟最終實現(xiàn)科技致富的道路。實際工作當中我們堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打是保證收看有序的基礎，循序漸進是實現(xiàn)收看結果卓有成效的保證，合理安排是保證收看時間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突的可靠法寶。兩年來我們對遠程教育經(jīng)歷了從無到有;從無知到有知;從不知所用到學有所成，真正實現(xiàn)了當初省委政府、市委政府建立遠程教育的初衷和目的。在農(nóng)村信息化建設、科技下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技進萬家偉大工程中起到了舉足輕重的作用。為豐富農(nóng)村文化生活，唱響新農(nóng)村建設和諧樂章書寫了濃重一筆。
日常工作中我村發(fā)揮優(yōu)勢采用了以下幾點措施：
一，由大學生村干部擔任村遠程教育站點管理員和課件講解員的方法，實現(xiàn)專人專職，以確保遠程教育設備的安全整潔，保證播放課件被群眾最大限度的理解、轉(zhuǎn)化、吸收。
二，合理安排時間收看節(jié)目。農(nóng)村的生產(chǎn)生活無序、不統(tǒng)一性要求遠程教育工作要合理安排，統(tǒng)籌兼顧。因此合理的時間安排保證了大多數(shù)黨員干部的收看可能性。
三，黨員干部定時收看，實現(xiàn)黨員和干部首先領會課件要領，這樣才能更好的實現(xiàn)科技為“三農(nóng)”服務的宗旨，實現(xiàn)好致富能手的“傳、幫、帶”工作的扎實進行，立竿見影。
四，認真總結，及時反饋。對學習要求和收看結果及時進行總結匯總，對廣大黨員、干部、群眾提出來的要求需要了解的內(nèi)容認真記錄在案。及時進行信息的歸攏和回饋。
五，搭建培養(yǎng)下一代的教育平臺。利用遠程教育當中的中小學教育和人口計生中的母嬰教育來給兒童和準媽媽上課。當中是教授講課深入淺出，圖文并貌，淺顯易懂。起到了良好的教育作用，準媽媽對這個節(jié)目有很好的評價。
通過兩年來對遠程教育的摸索、實踐。我們在黨員素質(zhì)培養(yǎng)、致富科技、中小學教育等多個方面取得了很大的進步。
一，黨員定期收看思想政治教育片保持了共產(chǎn)黨員的先進性，使黨始終站在時代的前列。
二，科技致富節(jié)目，教育頻道等節(jié)目以老百姓喜聞樂見的形式給廣大農(nóng)民帶來了真正的實惠“種田，栽果樹再也不盲目跟風，有了自己的一套理論心里踏實多了”群眾的心里話體現(xiàn)了遠程教育給農(nóng)民帶來的變化是巨大的。不僅是表面也是內(nèi)心的。是實實在在的。
三，足不出戶飽覽河南名山大川，錦繡河南頻道讓我們廣大的農(nóng)村群眾也能了解世界，了解河南。
我們?nèi)〉昧顺删?，但我們也要看到局限性的存在，遠程教育給我們有經(jīng)典案例，但我們不能一刀切，死板硬套。它可以解決一些問題但不能解決有的問題，也有自身的不足。我們應該因地制宜，量體裁衣吸收它里面好的取其精華，運用到我們實際的生產(chǎn)，生活當中。在此我希望：一，針對性的對高村石榴特色產(chǎn)業(yè)增加石榴養(yǎng)護的內(nèi)容。二，增加一些與當?shù)叵嘟闹赂话咐?，三，增加一個欄目“大學生村干部”，有利于大學生村干部不斷的學習充電，提高自身素質(zhì)，開拓視野。
網(wǎng)絡遠程教育篇五
為使遠程教育資源更好地服務我校教育教學工作，根據(jù)隴西縣教育局、學區(qū)遠程教育工作規(guī)劃和我校教育工作規(guī)劃，特制定如下遠程教育工作規(guī)劃。
以上級遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；在校本培訓和多媒體教學為主體的基礎上，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究、推廣和應用；以“提高教師水平，增長學生知識，服務課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育模式、搭建平臺、整合資源、提升能力，推動現(xiàn)代遠程教育工程在農(nóng)村中小學的廣泛應用，將遠程教育資源應用作為學校教育改革發(fā)展的突破口，與全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革、日常教育教學活動緊密結合，全面提升學生素質(zhì)，提升教師專業(yè)能力，提高教育教學質(zhì)量。
本學期的目標是以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電化教學手段為輔，充分利用遠程教育資源，以現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；遠程教育學習資源的選擇、利用和二次開發(fā)：掌握常用的課件制作方法。
設備配備以來，我校一直按要求做好這項工作，制定了一系列工作制度和工作計劃，確保系統(tǒng)正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收到的教學資源刻錄成教學光盤，并進行編號整理。同時根據(jù)學校教學的實際情況，組織全體教師進行學習，從而提高我校教師的綜合素質(zhì)。實踐證明，遠程教育的知識產(chǎn)權教學資源對提高我校教師的知識水平，促進我校教師教學水平的'進步和更新具有極其重要的作用。
在這項工作的實際操作和應用中，我們還有很多路要走，主要體現(xiàn)在:
第一，計算機知識不夠。在未來的學習和生活中，有必要進一步努力學習才能取得更大的進步，從而滿足計算機知識更新不斷發(fā)展的需要。
二是工作力度不夠，需要加強，才能更好地利用設備，充分發(fā)揮應有的作用。
三是在教學中使用資源時，由于電視顯示效果不夠好，當學生觀看遠程教育節(jié)目，教師在教學實踐中使用時，這種情況給教學帶來一定的制約。
今年的工作主要從以下幾個方面做。
1、嚴格按照上級相關精神要求，按時接收遠程教育ip節(jié)目，并及時整理、發(fā)布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫建設。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的日常管理和維護，嚴格管理、愛護和充分利用設備資源，確保設備完好、運行正常。
2.繼續(xù)開展基于遠程教育的精品課程和示范課程評選活動，開展遠程教育資源管理和應用交流活動。
3.將遠程教育教學計劃與常規(guī)教學計劃分開，在全校范圍內(nèi)對遠程教育教學計劃進行評估。讓遠程教育課具體到班級，具體到人。做好課堂標記，記錄教案。
4.根據(jù)實際情況，抓好教師培訓，每學期開展一兩次該領域的教研活動，定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到這項工作中來，提高知識技能。
5.組織全體教師登錄寧夏數(shù)字、國源教育網(wǎng)，讓學校教師充分利用校園網(wǎng)學習。做好遠程教育校本再培訓，確?！皟?yōu)秀青年教師、達標中年教師、適應性老教師”的總體目標。
6.組織教師對學生進行專題教育，觀看數(shù)百部愛國電影，教育小律師等綜合資源。
7、制定各項計劃和制度并按計劃認真工作，并填寫所有相關記錄和清單。
8。管理者應加強自身業(yè)務學習，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關管理知識。
9.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢、意義和教學理念，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、理念和方法，增強教師的危機感和生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我?，F(xiàn)代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術的優(yōu)勢、意義和理念，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)、教學反思、教學案例、教研論文收集整理等活動。做好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定切實可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為我校教師多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們收集、開發(fā)、利用課件，實現(xiàn)資源共享。
網(wǎng)絡遠程教育篇六
為了讓遠程教育資源更好效勞于我校的教育
教學
工作，按照隴西縣教育局及學區(qū)遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為根底，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推行應用工作;以“提升教師水平，增長學生見識，效勞課程改革，提高教育質(zhì)量”為主旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升才能，推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和開展的打破口，與全面推進素養(yǎng)教育，施行課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素養(yǎng)，加強教師的專業(yè)才能，提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目的
本學期的工作目的是：以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);純熟掌握常用的課件制造方法。
三、
工作現(xiàn)狀分析及存在的征詢題。
此設備自裝備以來，我校不斷按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進展編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進展學習，以提高我校教師的綜合素養(yǎng)，實踐證明，遠教ip教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。
在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要表達在：
第一、電腦知識還缺乏，在今后學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷開展的電腦知識更新的需求。
第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。
第三、在資源運用于教學上，由于電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節(jié)目和教師進展教學實際應用時，這一現(xiàn)狀給教學多少帶來一定的制約。
四、工作措施
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教ip節(jié)目，并及時進展整理、公布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫的建立工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)治理和維護工作，嚴格治理，保護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運轉(zhuǎn)。
2、接著開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動，開展遠程教育資源治理、應用交流活動。
3、將遠程教育課的從常規(guī)教案中別離出來，對遠程教育教案在全校內(nèi)進展評比。讓遠程教育課詳細到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。
4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進展一至二次該方面的教學研究活動，并定期對學校教師進展校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等，讓學校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡進展學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目的。
6、組織教師對學生進展專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。
7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
8。治理人員要加強本身業(yè)務學習，提高治理水平，熟悉網(wǎng)站建立光盤制造及相關治理知識。
9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，加強教師的危機認識、生存認識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的制造、開發(fā)，教學反思，教學案例，教學教研論文的搜集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推行工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、協(xié)助、示范和指導。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現(xiàn)資源共享。
網(wǎng)絡遠程教育篇七
隨著我國教育體制改革、教育觀念更新，對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高，特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃：
一、明確所學內(nèi)容，認真專心
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結，除了扎實學好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為教育教學工作服務。
二、在教學中的運用。
學習了計算機知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況，對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。
網(wǎng)絡遠程教育篇八
隨著我國教育體制改革、教育觀念更新，對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高，特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃：
一、明確所學內(nèi)容，認真專心
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結，除了扎實學好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為教育教學工作服務。
二、在教學中的運用。
學習了計算機知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況，對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。
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網(wǎng)絡遠程教育篇九
為提高現(xiàn)代遠程教育資源的應用和計算機多媒體教室的管理，加強教師的學習和校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究與推廣，充分發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用，使我校師生充分享受越來越好的教育，促進我校教育質(zhì)量的不斷提高，特制定本方案。
一、基本情況。
我們學校有10個班，有200多名學生和17名教師。一套遠程教育衛(wèi)星接收設備，一臺電腦，五臺電視機和五臺dvd5。雖然硬件設施不足，但我們努力讓有限的設備發(fā)揮無限的能量。
二是指導思想。
大理州農(nóng)村中小學以更高層次的現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和現(xiàn)代遠程教育管理體制為指導，以我校校本培訓為基礎，以學科電教和計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學與現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力地推動了我校新課程改革的全面現(xiàn)代化。
第三，工作目標。
本學期的目標是探索以新課程改革為主體，以現(xiàn)代遠程教育技術為核心的教學，充分開發(fā)遠程教育資源，以現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期教師培訓的.內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，
熟悉設備的正確操作，學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
第四，具體措施。
1.為確保我?，F(xiàn)代遠程教育工程順利開展，學校成立了遠程教育管理領導小組。根據(jù)永平教育局和常杰鄉(xiāng)中心學校的相關文件，成立了以下小組。
組長:丁
副組長:孫少成
隊員:羅劍鋒、吳、王麗萍、蔣天雪、燕琴、
制定了領導小組的職責，要求領導小組成員各司其職，共同努力，使遠程教育資源在我校得到充分應用。
(1)組長:丁校長負責抓好教師政治思想工作。
(2)副組長:孫少成主任負責教師考勤。
(3)團隊成員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、分類、網(wǎng)絡維護和硬件管理；吳負責其他教師的技術指導、教學、校本培訓及各類公文的綠色錄入、整理、打??；蔣天學負責宣傳資源，配合教務處制作各種通知；其余成員工作靈活。
電腦不得少于20次；每學期每人制作的課件不少于兩個。越多越好，越多越好。請各位老師積極參與，認真注冊。期末，教學部會對學校的德、勤、能、績進行獎懲總結。
2.做好計算機和衛(wèi)星資源接收的日常管理和維護，確保設備狀態(tài)良好、運行正常。如果出現(xiàn)故障，及時報告并聯(lián)系人員進行維修。保持機房清潔，所有老師按要求操作學習。
3.制定各種計劃和制度，按計劃認真工作，并填寫所有相關記錄和使用情況。
4.重視管理員自身業(yè)務學習，提高管理水平。應努力維護、管理、整理和開發(fā)遠程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術促進教學和科研活動。積極組織教師觀看優(yōu)秀示范課和課堂綠化。
5.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，持續(xù)利用遠程教育網(wǎng)絡的接收和下載，積極向教師推薦，提高教師備課利用率。經(jīng)常組織學生觀看相關的高質(zhì)量課堂記錄。通過觀看“實時課”“同步課”激發(fā)孩子學習網(wǎng)絡知識的興趣。
網(wǎng)絡遠程教育篇十
遠程教育是當今教師必修的一門課程。我會通過學習不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務學生、服務教學、服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領者，特制訂學習計劃如下：
一、學習目標
認真學習遠程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學手段,應用網(wǎng)絡優(yōu)秀資源。
二、學習形式：
集中學習和自由學習。
(一)集中學習
按時參加遠程教育的學習與活動，在學習過程中遵守學習紀律，不遲到、不早退，學習活動中不做與先學習無關的事情。同時在學習過程中，緊密聯(lián)系個人思想、工作實際，努力做到邊學習、邊思考、邊提高，爭取在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務水平。
三、學習原則
1.融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自己的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在教學工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。
2.學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
總之，參加遠程教育學習對提高教師素質(zhì)，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質(zhì)量起到了催化劑的作用。為教師提供了學習的平臺，指明了教學的方向。
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