我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式，對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫作的范文，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和指導。
小學六年級善意的謊言篇一
今天我們班開展了：“做人要講誠信與生活中需要善意的謊言辯論會”。我所擔任的是正方一辯，二辯是周曉萌，三辨是鄧樺。比賽前，我覺得我方勝券在握，因為我方都是實力派選手，都是精英，而且支持的人也不少，我絲毫也不緊張，很平靜。
開始了，作為正方一辯的我首先陳詞，我手拿昨天晚上精心準備的辯論稿，自信滿滿的開始我的陳詞。受過訓練的我，非常專業(yè)，單手拿稿，放在腰部左右，聲音洪亮，滔滔不絕，有時還適當?shù)奶砑邮謩?，有理有?jù)的為我方觀點添彩。班上安靜極了，每一個人都認真地聽著我的發(fā)言，不少我方的同學，邊聽邊點頭，無聲支持我的意見，我精神抖擻，完全沉浸在自己的發(fā)言中。之后的雙方交叉陳詞中，我對反方的陳詞并不是很滿意，第一姿勢不對，第二聲音不夠洪亮，第三沒有過人的氣勢，第四一直在文字上繞圈子，發(fā)言有不少矛盾之處。我方的周曉萌和鄧樺都是辯論隊的隊員，當然很不錯，每一句話都咄咄逼人，鋒不可當，使我方在這一環(huán)節(jié)中占據(jù)上風。
最精彩的環(huán)節(jié)當然還是自由辯論，這時我們?nèi)淼募毎蓟顒恿似饋?，腦筋轉(zhuǎn)的飛快，隨時準備著回答對方的刁鉆問題并給對方提出可以讓人陷入窘狀的問題。每一問每一答都非常精彩，同學們都會用事實說話，舉例子。尤其是反方，他們的例子多得很，當然我們也毫不遜色，我們有時還能將他們的例子為我們所用，成為我們攻擊他們的致命利刃。我方三個主辨配合默契，心有靈犀，同伴想說的說不出來，經(jīng)過一點便能知道同伴想說什么，幫他說出。反方最活躍的同學還是戚致銓，他準備充分，事例充足，是個強敵，通常都是我與他辨，當然我也不是草包，我總是向他提出很敏銳的問題，令他無法正面回答。他不停地圍著一個主題繞圈圈，似乎想把我繞暈。我頭腦清醒著呢！經(jīng)過幾個回合，又繞回了我們的主題。同學們也都躍躍欲試，為自己支持方加油、鼓勁、提供賃料。
辯論會結(jié)束了，我們意猶未盡，仍然沉浸在剛才的緊張氣氛中，希望能再多辯一會兒。不管輸贏如何，友誼是最重要的，鍛煉是最重要的，經(jīng)過這次的辯論會，使我們的口頭表達能力更強了，友誼也加深了！
小學六年級善意的謊言篇二
主持人、各位評委，大家好！
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法：
請對方一辯注意，既是謊言？何來善意？！即是善意！何必撒謊？！
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實?！爸e言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。盡管善意的謊言的出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖(bei)的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中，"誠信"是一個很重要的規(guī)范，誠信就是求"真"，就是追求正義。古人說"真者"，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
通過上述多方面的分析，我們認為無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。
當對方舉例說明善意謊言的一些效用和好處時——。
對方辯友剛才立論的時候也舉了一些例子，說明了善意謊言的一些效用和好處，我們也肯定這些效用和好處，我們也肯定你們剛才所舉的善意謊言的例子本身。但是，你們千萬不要忽視，通過善意謊言獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。
相信大家也聽說過機會成本吧！就是說，你做了某件事情，就失去了同時做其他事情的機會了。你要達到善意謊言的效果，就必須犧牲誠信，這就是善意謊言的機會成本！
我非常遺憾地告訴對方辯友，你們并沒有對善意謊言作出一個本質(zhì)的解釋。你們所說得都只是淺層理解！
我們知道，人們身處在這個社會，背負著許許多多的義務，而義務與義務之間有時候是會存在矛盾的，當一個義務凌駕于另一個義務之上時，就要緩解另一個義務。因此，善意的謊言的本質(zhì)是一種更緊迫更重要的義務要實施，而以緩解誠信義務為代價。
很久以前，西方有位哲人曾經(jīng)說過：這個世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深深地震動：一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見，沒有什么比心靈美更美麗無邪的，而誠信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。我想對方同學從中不難看出，既然是謊言就有礙于誠信，其獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。
在此我想請問對方同學，當一個人在失去了誠信之后，他的出發(fā)點還是善意的嗎？
請對方辯友注意，我方一辯已清楚陳述，謊言本身應具有欺騙的功能，只有惡意謊言才是出于欺騙，請正方不要把“謊言”概念的外延縮小。
“善意的謊言更多的是借口”！
任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子，以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說過：“認為自己比真正的自己好，是相當普遍的現(xiàn)象?！比讼氤鰜淼慕杩谟袝r出乎意料。為什么人要自欺欺人？美國幽默作家賴得樂指出：“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實當中，而是生活在幻想里，尤其是對自己的幻想?！痹捰终f回來，了解自己與朋友的真象有時非常殘酷，最好還是不要知道的好。
此外，現(xiàn)代心理學研究指出，善意謊言分為兩個種類：一是客體善意謊言，一是主體善意謊言。
所謂客體善意謊言，是出發(fā)點完全為了對方利益的善意謊言，它較多地陳述善意撒謊的客體的情況，例如稱贊一個智力低下的小孩說他很聰明，讓他得到自信心。這客體善意謊言破壞誠信比較隱蔽，是一種慢性中毒。
所謂主體善意謊言，是出發(fā)點包含維護或牟取自己利益的成分的善意謊言，它較多地陳述善意撒謊的主體的情況。例如一個小孩子上課沒認真聽講，回家后他媽媽問他有沒有認真聽講，但他不希望媽媽責備他，也不希望媽媽傷心，因此撒謊說認真聽講了。這主體善意謊言破壞誠信比較明顯，是一種急性中毒。
對方辯友得出善意謊言無礙誠信這個錯誤認識，無非就是受到客體善意謊言的誠信破壞隱蔽性所影響，你們沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì)，沒有意識到那是一種慢性中毒。
為什么客體善意謊言是一種慢性中毒呢？該項心理學研究解釋說，因為客體善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的，而隨著時間的推移，它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統(tǒng)。不誠信的理念藏于他們的潛意識，而“為人家好！”這句話就會成為他日后破壞誠信的內(nèi)心借口。
基于上述理由，我們認為，善意的謊言有礙誠信！
正：善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。
馬克。吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中，"誠信"是一個很重要的規(guī)范，誠信就是求"真"，就是追求正義。古人說"真者"，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
正如在講話中說的：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！?BR> 通過上述多方面的分析，我們認為無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。
反：誠信是手段，而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善。善意謊言也是手段，與誠信有異曲同工之妙。考慮到病人的承受能力，為了不增加病人的精神負擔，暫時隱瞞病情，編造善意謊言，與誠信的目的是一致的。惡意謊言是為了達到不可告人的目的，捏造事實，顛倒是非，混淆黑白，造謠生。與善意謊言有根本區(qū)別。
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！
當一個正在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！
所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
我們知道，人們身處在這個社會，背負著許許多多的義務，而義務與義務之間有時候是會存在矛盾的，當一個義務凌駕于另一個義務之上時，就要緩解另一個義務。因此，善意的謊言的本質(zhì)是一種更緊迫更重要的義務，而這種義務是要以緩解誠信義務為代價。
很久以前，西方有位哲人曾經(jīng)說過：這個世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深深地震動：一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見，沒有什么比心靈美更美麗無邪的，而誠信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。我想對方同學從中不難看出，既然是謊言就有礙于誠信，其獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。
在此我想請問對方同學，當一個人在失去了誠信之后，他的出發(fā)點還是善意的嗎？
對方辯手請注意，今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠信，而不是謊言是否有礙誠信。
第二，何為“誠信”？誠實守信也。古人早就倡導“誠”和“信”，強調(diào)言行一致、知行合一;誠信原則要求人們自覺守法、真誠守信。卻沒有一個是簡單化地要求人們100%地說大實話。不分情形地說大實話是極其可怕的：戰(zhàn)爭中你能把我方的軍事情報向敵人俱實以告嗎？商場上你能把你的商業(yè)機密向?qū)κ趾捅P托出嗎？因此，既然誠信原則并不意味著簡單化的100%真實，那么在必要時候的善意隱瞞就不會與誠信原則發(fā)生矛盾。
第三，善意的謊言作為一種正確而友善的處世方式，其動機、目的和結(jié)果無一不與“誠信”相一致。社會弘揚誠信的意義在于培養(yǎng)人的高尚道德情操，建立起人際間互信、互利了良性互動，而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言用樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會更和諧。“大學之道，止于至善”，出于同樣的善意，二者之間便是密切統(tǒng)一的。綜上，重申我方觀點：
第一，謊言視其本質(zhì)差異分惡意欺詐和善意隱瞞，二者不可混為一談。
第二，“誠信”并不意味著不作具體分析的100%真實，特定情況下，善意的隱瞞是并不可少的。
第三，善意的謊言與誠信原則從目的到結(jié)果都相一致。
小學六年級善意的謊言篇三
暑假的一天，爸爸媽媽讓我獨自乘公交車去阿姨家。臨走前，媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來我就膽小，經(jīng)媽媽一說，便更恐懼了。
不遠處的一位戴著墨鏡，留著長胡子的叔叔發(fā)現(xiàn)我在哭，小心翼翼地從座位上站了起來，可能是車內(nèi)人太多吧，他踉蹌了幾下，才艱難地走到我旁邊，沖我微微一笑，指了指自己的座位，安慰我：“小妹妹，一個人背著這么重的書包一定很累吧、別哭了，到我位置去坐吧，我待會就下車了?！蔽覒岩傻卮蛄苛艘幌逻@位叔叔，他的打扮明顯不像好人，給我讓座，莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧？我剛想開口拒絕他，他卻似乎看出了我的心思，搶先一步拉著我的手到他的位置坐下了。
通過這個善意的謊言，我明白了心靈的美……。
小學六年級善意的謊言篇四
善意的謊言是美麗的，其實那是一種愛，不想讓對方受到一絲傷害，當我們?yōu)榱怂说男腋＿m度說些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量?BR> 其實在我家人中一直有一個秘密，這是一個善意的謊言，我們每一個人都好好地守護者這個謊言，永遠不讓它揭開真正的面紗。
其實我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來的，當我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時候，我剛剛走進門的時，我就看見了，姑姑家正在吃飯，她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩?，不時地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來，全家人其樂融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當然了?！爆F(xiàn)在我才明白，這是一個最美麗的謊言，姑姑不說出來是有她的原因的，就算說出來了又能怎樣呢，只會讓大家更傷心的，現(xiàn)在不是很好嗎，全家其樂融融，每個人都好好地保存了這個秘密。
有的時候，謊言也是有用的，它會幫助別人，重建信心，也會幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會惹來非議，因為善意的謊言是逼不得已的。我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去的?；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎?”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉。
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝?，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的?；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎?”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息!”我樂了，咦，老師說我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上?！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊!爸爸，謝謝你，善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
出了一個，一股冷氣鉆入我的嘴中，在冷氣中還帶著巧克力的香草味呢!我情不自禁地說道：“好吃!好吃!怪不得是我的最愛!”沒過一會兒，我就吃掉了一個。我剛想吃第二個，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，吃一個哈根達斯冰激凌月餅吧。”媽媽摸摸我的頭說：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說完，就繼續(xù)干活去了。
我靈機一動，計上心來，我可以用一個善意的謊言來騙騙媽媽呀。于是我拿出了第二個月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，對我說：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅我就幫你吃了吧!”說完，就美滋滋地吃了起來，看著媽媽吃得那么開心，我也高興極了。等媽媽吃完后，我笑著對媽媽說：“哈哈，你上當了!”，媽媽恍然大悟，點著我的腦袋瓜說：“你這小孩，讓我怎么說你好呢?”哈哈哈，笑聲響成一片!
小學六年級善意的謊言篇五
巴金爺爺說：“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話?！闭\實，講誠信一直是我們中華民族美好的傳統(tǒng)美德。
在戰(zhàn)國時期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會退避三舍，也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候，守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事，我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”，心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的愿望，就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長春市的20xx余人行動起來，給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的`手敬隊禮里時，流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會誠信。但是，如果在謊言面前加三個字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心，讓一個臨死的人對生活充滿信心。
一個謊言會讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
小學六年級善意的謊言篇六
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真的來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊。可見，謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢!
所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
小學六年級善意的謊言篇七
可以擁有善意的謊言，有時候撒謊也不一定都是壞事。
就比如：有一次在老家，今天正好是愚人節(jié)，唯一一天撒謊不被批評的一天。早上我被“鬧鐘”吵醒了，當然不是真的鬧鐘，那是媽媽。媽媽就像鬧鐘一樣每天準時把我叫醒。我起床后洗臉刷牙，想起今天是愚人節(jié)，就想捉弄一下媽媽。我飛快的跑到屋里把我考了100分的前測畫上一個大大的錯。寫上0分，我跑到媽媽面前委屈的說：“媽媽，我這次前測沒考好，考了0分。”媽媽看了一下，大發(fā)雷霆說：“好，去把詞語一個抄10遍。”我委屈的走開，把10遍寫完了，我來，到媽媽面前給了她，媽媽突然笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我傷心極了，本來想把媽媽捉弄一下，誰知反讓媽媽把我捉弄了。
下午，我的好朋友打來電話說：“去公園踢足球吧？”我開心的說到：“好呀！”可我又想到今天是愚人節(jié)，他一定在騙我，我又說到：“不去?！彼鷼獾膾斓綦娫挕傄粧?，我就后悔了，好朋友一定不會騙我。這時，另一個好朋友打電話約我去公園踢足球，我說到：“好呀！”
我就像看到獵物的豹子一樣飛快的跑向公園，我來到公園，他還沒有來，我就坐椅子上上等。10分鐘過去了......本小時過去了......一個小時過去了......我實在等不下去了，我快被風吹成人肉干了。我一扭頭看到兩個腦袋在后面的草叢里，正是我的兩個好朋友，我也要捉弄一下他們，我大聲說到：“我再也不跟你們玩了?！彼麄儍蓚€就像箭一樣沖了出來。原來他們是故意等我生氣，把許多好吃的送給我說：“愚人節(jié)快樂！”
撒謊，也不一定都是壞的，也有善意的謊言。
小學六年級善意的謊言篇八
從小，老師家長就教育我們要誠實守信?？墒怯行r候，用一些善意的謊言會使一個破碎的心得到愈合。
有一個孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時，一個醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動手術(shù)的時候留下的。輝仔上了小學，最怕上體育課，因為他怕在換衣服的時候讓同學看到背上的疤痕?？蓵r間久了，其他同學還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后來老師知道了，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學一個美麗的故事。
“每一個小朋友，都是天上的天使變的，有的天使變成小孩的時候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩條痕跡。”
很顯然，那些天真的小同學說的是實話，那疤痕確實很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學們，說不定同學們會更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個美麗的謊言吧!
滿信心地走向成功，這便是——善意的謊言。
曾有這樣一個故事：一件理發(fā)店，有兩個師傅設(shè)計發(fā)型，一個小學徒洗頭發(fā)。但是小學徒非常想學發(fā)型設(shè)計，她對發(fā)型設(shè)計有著無限的熱情?？墒牵灰颦h(huán)境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對她進行了速成訓練。當作者去理發(fā)，指定小學徒為他吹頭發(fā)時，小學徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言，沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時，小學徒自信滿滿，滿面春風，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個“善意的謊言”，帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信，讓小學徒走出陰影的籠罩，擔心與害怕早已成為動力。生活中，處處需要“善意的謊言”，它是信心的源泉，是成功的保險。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于“善意的謊言”。“善意的謊言”，是一股無形的動力，帶動我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心，無論何時何地，始終昂首挺胸粲然生輝!
生活中，處處需要“善意的謊言”!
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”從古至今，誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國時期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會退避三舍，也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候，守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事，我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”，心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的愿望，就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長春市的20xx余人行動起來，給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時，流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會誠信。但是，如果在謊言面前加三個字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心，讓一個臨死的人對生活充滿信心。
一個謊言會讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。
一來到大醫(yī)院，醫(yī)生說只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬，對于這個家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因為小欣月的病情，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國旗，可是這怎么可能?就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準備好了，大家都參與到了這個行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個愿望。
如今，小欣月已經(jīng)慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言……。
小學六年級善意的謊言篇九
撒謊，我們都不喜歡，但是，有一種謊，大家都不討厭，那就是――善意的謊言。
有一次，媽媽做的飯有點少，一人一點飯，我吃完了可是我還覺得有點餓，那是媽媽還有半碗，可能媽媽知道了我心里在想什么，就毫不猶豫的把她的飯給了我，我說媽媽你吃吧，媽媽卻說你吃把我不餓，那時我還以為媽媽吃飽了，可是靜下心慢慢的想一下，媽媽只吃了一點點，怎么可能吃飽呢？原來媽媽為了讓我吃飽，寧愿自己餓肚子，現(xiàn)在，我對媽媽說”媽媽謝謝你，讓我填飽了肚子。
這就是善意的謊言，一個善意的謊言，可以讓一個人有自信心，所以我們可以用善意的謊言幫助別人。
小學六年級善意的謊言篇十
在一個星期六的早晨，豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害，于是，叫上豆丁拿著靶子和他的老式手槍開著小轎車來到了樹林，找到一棵適合掛靶子的槐樹后，將靶子掛在樹梢上，便開始熱身運動。
開始射擊，豆丁爸爸右手拿起自己的老式手槍，對準靶子一射，可惜手槍和子彈太不給力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地對豆丁說：“唉，兒子，爸爸的槍法退步了，沒法表演我那“百步穿楊”，真可惜呀!”
豆丁聽了爸爸所說的一番話，心里也不是滋味，便靈機一動想出了一個讓爸爸恢復自信的辦法，他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來，放在爸爸射出子彈的位置以后，就對爸爸說：“爸爸，俗話說得好：失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，第二次一定會成功?！倍苟“职致犃怂脑捯院螅判囊粫壕突謴土?。
這一次，爸爸擺好姿勢以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕，才讓爸爸向靶子射了一槍，剛好射中了靶心，在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高，接著又將靶子掛上了樹梢，豆丁幫爸爸揭開絲帕，爸爸看見靶子，便高興地對豆丁說：“兒子你看爸爸我的威風還是不減當年啊!”看著自己的爸爸信心十足的樣子，豆丁不禁沾沾自喜?？墒牵倪@種做法始終是騙了他的爸爸，但是，這也是善意的謊言。
善意的謊言作文二：生活需要“善意的謊言”
滿信心地走向成功，這便是——善意的謊言。
曾有這樣一個故事：一件理發(fā)店，有兩個師傅設(shè)計發(fā)型，一個小學徒洗頭發(fā)。但是小學徒非常想學發(fā)型設(shè)計，她對發(fā)型設(shè)計有著無限的熱情。可是，只因環(huán)境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對她進行了速成訓練。當作者去理發(fā)，指定小學徒為他吹頭發(fā)時，小學徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言，沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時，小學徒自信滿滿，滿面春風，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個“善意的謊言”，帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信，讓小學徒走出陰影的籠罩，擔心與害怕早已成為動力。生活中，處處需要“善意的謊言”，它是信心的源泉，是成功的保險。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于“善意的謊言”?！吧朴诘闹e言”，是一股無形的動力，帶動我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心，無論何時何地，始終昂首挺胸粲然生輝!
小學六年級善意的謊言篇十一
海說過：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?？晌也贿@么認為，有一種謊言是善意的，它可以讓生命開花，雖然不能永遠盛開，可它的清香可以永遠留在世上。
“小郎，悶在這里干什么呀！”方藝如笑著跑了過來，“不是因為考試失利吧！”
“是?。∧阒绬?，我為了這次考試犧牲了多少時間啊！我犧牲了玩的時間，來查漏補缺，我犧牲了休息的時間，來做習題，可結(jié)果呢……”我把我的“苦水”統(tǒng)統(tǒng)“倒”了出來。
“嗯，不過你也不用難過，我才七十多分哩！”
“真的啦！不過我不是盲目的傷心，而是看看自己錯在哪里，找找原因，這樣才對得起自己?。 ?BR> “噢……”我若有所思地點點頭。
第二天，老師開始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學，拿到一百分！……”
我先是心里一驚，然后一大滴淚涌上眼眶……。
看來，在一個善意的謊言出現(xiàn)時，上帝也會變成傻子和聾子！
小學六年級善意的謊言篇十二
考試一開始，我就拿起筆認真地填寫起卷紙來，寫完后，又仔仔細細地檢查了一遍。考試結(jié)束后放假的幾天，老師給我發(fā)來了分數(shù)：語文九十五，數(shù)學一百，英語一百。當我看見這樣的成績時，高興極了，心想：我已經(jīng)考得這么好了，媽媽一定會給我買芭比娃娃的，我真的是太幸福了！我期望媽媽會給我買，可我等啊等，現(xiàn)在連個芭比娃娃的影子都還沒有呢！看來媽媽是在騙我啊，我”上當“了！
媽媽，我明白您這種做法是為我好，但我還是期望您以后不要再用這種方法了。
小學六年級善意的謊言篇十三
媽媽的謊言數(shù)也數(shù)不盡。一天中午，我坐在飯桌前，看見有一盆紅燒牛肉我便大口大口的吃起來，不知不覺只剩下一塊了，這時，媽媽把最后一塊給了我。我問媽媽，你把肉給了我你吃什么呢，媽媽夾起一塊青菜說肉吃了會發(fā)胖，瞧這青菜才是真正的養(yǎng)品呢。
有一天媽媽帶我去吃肯德基。我左挑右挑要了好幾樣輪到媽媽了媽媽只要了一杯果汁我問媽媽為什么只要了這么點媽媽撫摸著我的頭媽媽在家已經(jīng)吃過了。可我知道媽媽根本就沒有吃飯。還有一次我考試成績不理想回到家我從書包里拿出卷子給媽媽看以為會有狂風暴雨襲擊可媽媽卻說老師給媽媽打過電話了說這次卷子很難，讓我以后努力啊聽了這話我從此奮發(fā)向上勇往直前。
媽媽。您的謊言是善意的謊言，是愛的謊言，這愛值得我好好回味。
小學六年級善意的謊言篇十四
“媽媽，我好想吃冰淇淋呀！“兒子不能吃，你還感冒著呢。”我火冒三丈，堵著氣，回自己房間拿起書一本又一本的看著，突然，媽媽對我說：“偷吃冰淇淋會被警察叔叔走的。”我反駁到：“我吃冰淇淋他憑什么抓我?！眿寢屨f：“不怕被警察叔叔抓，你就吃吧?！?BR> 我半信半疑，心想警察叔叔真的會抓我嗎？我小小年紀可不想因為一根冰淇淋而毀于一旦?。∥覐娭谱约翰蝗ケ?，我走到廚房倒了一杯熱的白開水來充饑，我看著冰淇淋，口水都快流出來了，可是如果吃了冰淇淋就會被警察叔叔抓的，一想到坐牢，我就緊張起來便打消了偷吃冰淇淋的念頭。
媽媽回來了查看了一下冰淇淋，一根不少，媽媽豎起大拇指，表揚了我，我幽默的說到：“我小小年紀可不想坐牢?！眿寢屇男α似饋怼?BR> 一天、兩天、三天......我一根冰淇淋都沒吃到，終于我感冒好了，我問媽媽：“媽媽能吃一根冰淇淋嗎？”媽媽不但同意了，還說下午帶我去游泳，我開心起來，可我又天真的問起媽媽：“那吃冰淇淋會被警察叔叔抓嗎？”媽媽說：“感冒好了就不會?！蔽医K于放心的吃了起來。
年幼天真的我被媽媽“騙了”，可現(xiàn)在，我長大了，我知道媽媽為什么騙我了，因為她是為了我好，從這一件事中我知道了謊言和善意的謊言的區(qū)別。
小學六年級善意的謊言篇十五
今天是星期六，我早早的就醒了。因為昨晚我把作業(yè)都給寫完了，媽媽答應我寫完作業(yè)今天可以跟妹妹好好玩一天，我好高興?。?BR> 吃完早飯已經(jīng)八點半了，我坐在沙發(fā)上等妹妹回來，嘴里嘟囔著嫌妹妹磨蹭啥還不快來。這時媽媽叫我過來一趟，原來是她要給我預習數(shù)學下周新學的知識――怎樣認識鐘表。我一聽就不樂意了，還哭起了鼻子。可媽媽才不管我這么多，厲聲喝氣地讓我坐下，邊翻書邊說今天舅舅舅媽有事不能帶妹妹回來了。我一聽就傻眼了，心想：妹妹不能回來媽媽是早就知道的吧……嗨，真不知道你們這些大人怎么這個樣，就會騙小孩。為了早讓我把作業(yè)寫完，就用這種方法。我好生氣好生氣呀！
不知道，我們班其他小朋友是不是有著和我同樣的經(jīng)歷呢？
小學六年級善意的謊言篇十六
今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個神秘任務給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了。回家路上我沒跟媽媽講，心里暗想：今天的任務好多呀！媽媽忙了一年了，是時候應該盡一份子女的責任，讓媽媽開心一點。
回到家里，媽媽開始忙活收拾家里并開始準備晚飯，而我也開始悄悄忙活起來了，在灶上燒了一壺熱水，然后搬來洗腳桶，學媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點燙，但是正好。
準備好了，我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳?！眿寢尡緛聿幌胂矗幌氲揭С治彝瓿扇蝿?，就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進水里，那一刻，我仔仔細細地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒有？是因為媽媽平常忙于工作，但還是堅持接我上學和放學，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。
原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長大，媽媽也慢慢變老了，媽媽iloveyou。
小學六年級善意的謊言篇十七
那是一個下雨天，傾盆大雨在天空中吼叫，剛好，有放學沒人來接我，下了一場傾盆大雨，這時，一位大姐姐走了過來說：“小妹妹你怎么啦?怎么不回家呀?”我害羞說：“下雨了，這兒雨一時半會也停不了，我沒有帶雨傘，哦是這樣，姐姐說你家在媽媽還在做飯，不能來接我。”“你家在哪邊?”姐姐問。我說：“我家在北邊?！薄芭叮乙苍谶?。”姐姐沉思了一會兒說，“要不我們一起走吧!”“好呀?！闭f完，我就和她一起走了，我回到了家里，想看一下她家在我家的哪一邊，這時我卻看到她向南邊走了，她竟然是南邊的。
她雖然撒啦一個謊，但是她撒了一個善意的謊言。
善意的謊言是生活的一絲希望，它有時真的可以改變一些事情，出現(xiàn)奇跡。以前在電視上看到過一個病人檢查出很嚴重的影響生命的病，他的家人會結(jié)合醫(yī)生騙他沒有什么，只要按時檢查身體吃些藥就會好的。這個人是在快樂中度過的。這證明善意的謊言是美好的!
善意的謊言給人們帶來了美好的希望，它有神奇的力量，如果不傷害他人，我支持善意的謊言。
小學六年級善意的謊言篇一
今天我們班開展了：“做人要講誠信與生活中需要善意的謊言辯論會”。我所擔任的是正方一辯，二辯是周曉萌，三辨是鄧樺。比賽前，我覺得我方勝券在握，因為我方都是實力派選手，都是精英，而且支持的人也不少，我絲毫也不緊張，很平靜。
開始了，作為正方一辯的我首先陳詞，我手拿昨天晚上精心準備的辯論稿，自信滿滿的開始我的陳詞。受過訓練的我，非常專業(yè)，單手拿稿，放在腰部左右，聲音洪亮，滔滔不絕，有時還適當?shù)奶砑邮謩?，有理有?jù)的為我方觀點添彩。班上安靜極了，每一個人都認真地聽著我的發(fā)言，不少我方的同學，邊聽邊點頭，無聲支持我的意見，我精神抖擻，完全沉浸在自己的發(fā)言中。之后的雙方交叉陳詞中，我對反方的陳詞并不是很滿意，第一姿勢不對，第二聲音不夠洪亮，第三沒有過人的氣勢，第四一直在文字上繞圈子，發(fā)言有不少矛盾之處。我方的周曉萌和鄧樺都是辯論隊的隊員，當然很不錯，每一句話都咄咄逼人，鋒不可當，使我方在這一環(huán)節(jié)中占據(jù)上風。
最精彩的環(huán)節(jié)當然還是自由辯論，這時我們?nèi)淼募毎蓟顒恿似饋?，腦筋轉(zhuǎn)的飛快，隨時準備著回答對方的刁鉆問題并給對方提出可以讓人陷入窘狀的問題。每一問每一答都非常精彩，同學們都會用事實說話，舉例子。尤其是反方，他們的例子多得很，當然我們也毫不遜色，我們有時還能將他們的例子為我們所用，成為我們攻擊他們的致命利刃。我方三個主辨配合默契，心有靈犀，同伴想說的說不出來，經(jīng)過一點便能知道同伴想說什么，幫他說出。反方最活躍的同學還是戚致銓，他準備充分，事例充足，是個強敵，通常都是我與他辨，當然我也不是草包，我總是向他提出很敏銳的問題，令他無法正面回答。他不停地圍著一個主題繞圈圈，似乎想把我繞暈。我頭腦清醒著呢！經(jīng)過幾個回合，又繞回了我們的主題。同學們也都躍躍欲試，為自己支持方加油、鼓勁、提供賃料。
辯論會結(jié)束了，我們意猶未盡，仍然沉浸在剛才的緊張氣氛中，希望能再多辯一會兒。不管輸贏如何，友誼是最重要的，鍛煉是最重要的，經(jīng)過這次的辯論會，使我們的口頭表達能力更強了，友誼也加深了！
小學六年級善意的謊言篇二
主持人、各位評委，大家好！
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法：
請對方一辯注意，既是謊言？何來善意？！即是善意！何必撒謊？！
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實?！爸e言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。盡管善意的謊言的出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖(bei)的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中，"誠信"是一個很重要的規(guī)范，誠信就是求"真"，就是追求正義。古人說"真者"，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
通過上述多方面的分析，我們認為無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。
當對方舉例說明善意謊言的一些效用和好處時——。
對方辯友剛才立論的時候也舉了一些例子，說明了善意謊言的一些效用和好處，我們也肯定這些效用和好處，我們也肯定你們剛才所舉的善意謊言的例子本身。但是，你們千萬不要忽視，通過善意謊言獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。
相信大家也聽說過機會成本吧！就是說，你做了某件事情，就失去了同時做其他事情的機會了。你要達到善意謊言的效果，就必須犧牲誠信，這就是善意謊言的機會成本！
我非常遺憾地告訴對方辯友，你們并沒有對善意謊言作出一個本質(zhì)的解釋。你們所說得都只是淺層理解！
我們知道，人們身處在這個社會，背負著許許多多的義務，而義務與義務之間有時候是會存在矛盾的，當一個義務凌駕于另一個義務之上時，就要緩解另一個義務。因此，善意的謊言的本質(zhì)是一種更緊迫更重要的義務要實施，而以緩解誠信義務為代價。
很久以前，西方有位哲人曾經(jīng)說過：這個世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深深地震動：一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見，沒有什么比心靈美更美麗無邪的，而誠信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。我想對方同學從中不難看出，既然是謊言就有礙于誠信，其獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。
在此我想請問對方同學，當一個人在失去了誠信之后，他的出發(fā)點還是善意的嗎？
請對方辯友注意，我方一辯已清楚陳述，謊言本身應具有欺騙的功能，只有惡意謊言才是出于欺騙，請正方不要把“謊言”概念的外延縮小。
“善意的謊言更多的是借口”！
任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子，以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說過：“認為自己比真正的自己好，是相當普遍的現(xiàn)象?！比讼氤鰜淼慕杩谟袝r出乎意料。為什么人要自欺欺人？美國幽默作家賴得樂指出：“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實當中，而是生活在幻想里，尤其是對自己的幻想?！痹捰终f回來，了解自己與朋友的真象有時非常殘酷，最好還是不要知道的好。
此外，現(xiàn)代心理學研究指出，善意謊言分為兩個種類：一是客體善意謊言，一是主體善意謊言。
所謂客體善意謊言，是出發(fā)點完全為了對方利益的善意謊言，它較多地陳述善意撒謊的客體的情況，例如稱贊一個智力低下的小孩說他很聰明，讓他得到自信心。這客體善意謊言破壞誠信比較隱蔽，是一種慢性中毒。
所謂主體善意謊言，是出發(fā)點包含維護或牟取自己利益的成分的善意謊言，它較多地陳述善意撒謊的主體的情況。例如一個小孩子上課沒認真聽講，回家后他媽媽問他有沒有認真聽講，但他不希望媽媽責備他，也不希望媽媽傷心，因此撒謊說認真聽講了。這主體善意謊言破壞誠信比較明顯，是一種急性中毒。
對方辯友得出善意謊言無礙誠信這個錯誤認識，無非就是受到客體善意謊言的誠信破壞隱蔽性所影響，你們沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì)，沒有意識到那是一種慢性中毒。
為什么客體善意謊言是一種慢性中毒呢？該項心理學研究解釋說，因為客體善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的，而隨著時間的推移，它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統(tǒng)。不誠信的理念藏于他們的潛意識，而“為人家好！”這句話就會成為他日后破壞誠信的內(nèi)心借口。
基于上述理由，我們認為，善意的謊言有礙誠信！
正：善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。
馬克。吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中，"誠信"是一個很重要的規(guī)范，誠信就是求"真"，就是追求正義。古人說"真者"，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
正如在講話中說的：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！?BR> 通過上述多方面的分析，我們認為無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。
反：誠信是手段，而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善。善意謊言也是手段，與誠信有異曲同工之妙。考慮到病人的承受能力，為了不增加病人的精神負擔，暫時隱瞞病情，編造善意謊言，與誠信的目的是一致的。惡意謊言是為了達到不可告人的目的，捏造事實，顛倒是非，混淆黑白，造謠生。與善意謊言有根本區(qū)別。
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！
當一個正在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！
所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
我們知道，人們身處在這個社會，背負著許許多多的義務，而義務與義務之間有時候是會存在矛盾的，當一個義務凌駕于另一個義務之上時，就要緩解另一個義務。因此，善意的謊言的本質(zhì)是一種更緊迫更重要的義務，而這種義務是要以緩解誠信義務為代價。
很久以前，西方有位哲人曾經(jīng)說過：這個世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深深地震動：一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見，沒有什么比心靈美更美麗無邪的，而誠信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。我想對方同學從中不難看出，既然是謊言就有礙于誠信，其獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。
在此我想請問對方同學，當一個人在失去了誠信之后，他的出發(fā)點還是善意的嗎？
對方辯手請注意，今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠信，而不是謊言是否有礙誠信。
第二，何為“誠信”？誠實守信也。古人早就倡導“誠”和“信”，強調(diào)言行一致、知行合一;誠信原則要求人們自覺守法、真誠守信。卻沒有一個是簡單化地要求人們100%地說大實話。不分情形地說大實話是極其可怕的：戰(zhàn)爭中你能把我方的軍事情報向敵人俱實以告嗎？商場上你能把你的商業(yè)機密向?qū)κ趾捅P托出嗎？因此，既然誠信原則并不意味著簡單化的100%真實，那么在必要時候的善意隱瞞就不會與誠信原則發(fā)生矛盾。
第三，善意的謊言作為一種正確而友善的處世方式，其動機、目的和結(jié)果無一不與“誠信”相一致。社會弘揚誠信的意義在于培養(yǎng)人的高尚道德情操，建立起人際間互信、互利了良性互動，而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言用樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會更和諧。“大學之道，止于至善”，出于同樣的善意，二者之間便是密切統(tǒng)一的。綜上，重申我方觀點：
第一，謊言視其本質(zhì)差異分惡意欺詐和善意隱瞞，二者不可混為一談。
第二，“誠信”并不意味著不作具體分析的100%真實，特定情況下，善意的隱瞞是并不可少的。
第三，善意的謊言與誠信原則從目的到結(jié)果都相一致。
小學六年級善意的謊言篇三
暑假的一天，爸爸媽媽讓我獨自乘公交車去阿姨家。臨走前，媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來我就膽小，經(jīng)媽媽一說，便更恐懼了。
不遠處的一位戴著墨鏡，留著長胡子的叔叔發(fā)現(xiàn)我在哭，小心翼翼地從座位上站了起來，可能是車內(nèi)人太多吧，他踉蹌了幾下，才艱難地走到我旁邊，沖我微微一笑，指了指自己的座位，安慰我：“小妹妹，一個人背著這么重的書包一定很累吧、別哭了，到我位置去坐吧，我待會就下車了?！蔽覒岩傻卮蛄苛艘幌逻@位叔叔，他的打扮明顯不像好人，給我讓座，莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧？我剛想開口拒絕他，他卻似乎看出了我的心思，搶先一步拉著我的手到他的位置坐下了。
通過這個善意的謊言，我明白了心靈的美……。
小學六年級善意的謊言篇四
善意的謊言是美麗的，其實那是一種愛，不想讓對方受到一絲傷害，當我們?yōu)榱怂说男腋＿m度說些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量?BR> 其實在我家人中一直有一個秘密，這是一個善意的謊言，我們每一個人都好好地守護者這個謊言，永遠不讓它揭開真正的面紗。
其實我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來的，當我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時候，我剛剛走進門的時，我就看見了，姑姑家正在吃飯，她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩?，不時地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來，全家人其樂融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當然了?！爆F(xiàn)在我才明白，這是一個最美麗的謊言，姑姑不說出來是有她的原因的，就算說出來了又能怎樣呢，只會讓大家更傷心的，現(xiàn)在不是很好嗎，全家其樂融融，每個人都好好地保存了這個秘密。
有的時候，謊言也是有用的，它會幫助別人，重建信心，也會幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會惹來非議，因為善意的謊言是逼不得已的。我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去的?；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎?”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉。
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝?，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的?；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎?”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息!”我樂了，咦，老師說我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上?！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊!爸爸，謝謝你，善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
出了一個，一股冷氣鉆入我的嘴中，在冷氣中還帶著巧克力的香草味呢!我情不自禁地說道：“好吃!好吃!怪不得是我的最愛!”沒過一會兒，我就吃掉了一個。我剛想吃第二個，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，吃一個哈根達斯冰激凌月餅吧。”媽媽摸摸我的頭說：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說完，就繼續(xù)干活去了。
我靈機一動，計上心來，我可以用一個善意的謊言來騙騙媽媽呀。于是我拿出了第二個月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，對我說：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅我就幫你吃了吧!”說完，就美滋滋地吃了起來，看著媽媽吃得那么開心，我也高興極了。等媽媽吃完后，我笑著對媽媽說：“哈哈，你上當了!”，媽媽恍然大悟，點著我的腦袋瓜說：“你這小孩，讓我怎么說你好呢?”哈哈哈，笑聲響成一片!
小學六年級善意的謊言篇五
巴金爺爺說：“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話?！闭\實，講誠信一直是我們中華民族美好的傳統(tǒng)美德。
在戰(zhàn)國時期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會退避三舍，也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候，守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事，我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”，心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的愿望，就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長春市的20xx余人行動起來，給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的`手敬隊禮里時，流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會誠信。但是，如果在謊言面前加三個字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心，讓一個臨死的人對生活充滿信心。
一個謊言會讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
小學六年級善意的謊言篇六
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真的來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊。可見，謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢!
所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
小學六年級善意的謊言篇七
可以擁有善意的謊言，有時候撒謊也不一定都是壞事。
就比如：有一次在老家，今天正好是愚人節(jié)，唯一一天撒謊不被批評的一天。早上我被“鬧鐘”吵醒了，當然不是真的鬧鐘，那是媽媽。媽媽就像鬧鐘一樣每天準時把我叫醒。我起床后洗臉刷牙，想起今天是愚人節(jié)，就想捉弄一下媽媽。我飛快的跑到屋里把我考了100分的前測畫上一個大大的錯。寫上0分，我跑到媽媽面前委屈的說：“媽媽，我這次前測沒考好，考了0分。”媽媽看了一下，大發(fā)雷霆說：“好，去把詞語一個抄10遍。”我委屈的走開，把10遍寫完了，我來，到媽媽面前給了她，媽媽突然笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我傷心極了，本來想把媽媽捉弄一下，誰知反讓媽媽把我捉弄了。
下午，我的好朋友打來電話說：“去公園踢足球吧？”我開心的說到：“好呀！”可我又想到今天是愚人節(jié)，他一定在騙我，我又說到：“不去?！彼鷼獾膾斓綦娫挕傄粧?，我就后悔了，好朋友一定不會騙我。這時，另一個好朋友打電話約我去公園踢足球，我說到：“好呀！”
我就像看到獵物的豹子一樣飛快的跑向公園，我來到公園，他還沒有來，我就坐椅子上上等。10分鐘過去了......本小時過去了......一個小時過去了......我實在等不下去了，我快被風吹成人肉干了。我一扭頭看到兩個腦袋在后面的草叢里，正是我的兩個好朋友，我也要捉弄一下他們，我大聲說到：“我再也不跟你們玩了?！彼麄儍蓚€就像箭一樣沖了出來。原來他們是故意等我生氣，把許多好吃的送給我說：“愚人節(jié)快樂！”
撒謊，也不一定都是壞的，也有善意的謊言。
小學六年級善意的謊言篇八
從小，老師家長就教育我們要誠實守信?？墒怯行r候，用一些善意的謊言會使一個破碎的心得到愈合。
有一個孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時，一個醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動手術(shù)的時候留下的。輝仔上了小學，最怕上體育課，因為他怕在換衣服的時候讓同學看到背上的疤痕?？蓵r間久了，其他同學還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后來老師知道了，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學一個美麗的故事。
“每一個小朋友，都是天上的天使變的，有的天使變成小孩的時候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩條痕跡。”
很顯然，那些天真的小同學說的是實話，那疤痕確實很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學們，說不定同學們會更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個美麗的謊言吧!
滿信心地走向成功，這便是——善意的謊言。
曾有這樣一個故事：一件理發(fā)店，有兩個師傅設(shè)計發(fā)型，一個小學徒洗頭發(fā)。但是小學徒非常想學發(fā)型設(shè)計，她對發(fā)型設(shè)計有著無限的熱情?？墒牵灰颦h(huán)境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對她進行了速成訓練。當作者去理發(fā)，指定小學徒為他吹頭發(fā)時，小學徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言，沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時，小學徒自信滿滿，滿面春風，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個“善意的謊言”，帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信，讓小學徒走出陰影的籠罩，擔心與害怕早已成為動力。生活中，處處需要“善意的謊言”，它是信心的源泉，是成功的保險。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于“善意的謊言”。“善意的謊言”，是一股無形的動力，帶動我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心，無論何時何地，始終昂首挺胸粲然生輝!
生活中，處處需要“善意的謊言”!
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”從古至今，誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國時期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會退避三舍，也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候，守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事，我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”，心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的愿望，就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長春市的20xx余人行動起來，給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時，流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會誠信。但是，如果在謊言面前加三個字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心，讓一個臨死的人對生活充滿信心。
一個謊言會讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。
一來到大醫(yī)院，醫(yī)生說只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬，對于這個家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因為小欣月的病情，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國旗，可是這怎么可能?就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準備好了，大家都參與到了這個行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個愿望。
如今，小欣月已經(jīng)慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言……。
小學六年級善意的謊言篇九
撒謊，我們都不喜歡，但是，有一種謊，大家都不討厭，那就是――善意的謊言。
有一次，媽媽做的飯有點少，一人一點飯，我吃完了可是我還覺得有點餓，那是媽媽還有半碗，可能媽媽知道了我心里在想什么，就毫不猶豫的把她的飯給了我，我說媽媽你吃吧，媽媽卻說你吃把我不餓，那時我還以為媽媽吃飽了，可是靜下心慢慢的想一下，媽媽只吃了一點點，怎么可能吃飽呢？原來媽媽為了讓我吃飽，寧愿自己餓肚子，現(xiàn)在，我對媽媽說”媽媽謝謝你，讓我填飽了肚子。
這就是善意的謊言，一個善意的謊言，可以讓一個人有自信心，所以我們可以用善意的謊言幫助別人。
小學六年級善意的謊言篇十
在一個星期六的早晨，豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害，于是，叫上豆丁拿著靶子和他的老式手槍開著小轎車來到了樹林，找到一棵適合掛靶子的槐樹后，將靶子掛在樹梢上，便開始熱身運動。
開始射擊，豆丁爸爸右手拿起自己的老式手槍，對準靶子一射，可惜手槍和子彈太不給力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地對豆丁說：“唉，兒子，爸爸的槍法退步了，沒法表演我那“百步穿楊”，真可惜呀!”
豆丁聽了爸爸所說的一番話，心里也不是滋味，便靈機一動想出了一個讓爸爸恢復自信的辦法，他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來，放在爸爸射出子彈的位置以后，就對爸爸說：“爸爸，俗話說得好：失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，第二次一定會成功?！倍苟“职致犃怂脑捯院螅判囊粫壕突謴土?。
這一次，爸爸擺好姿勢以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕，才讓爸爸向靶子射了一槍，剛好射中了靶心，在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高，接著又將靶子掛上了樹梢，豆丁幫爸爸揭開絲帕，爸爸看見靶子，便高興地對豆丁說：“兒子你看爸爸我的威風還是不減當年啊!”看著自己的爸爸信心十足的樣子，豆丁不禁沾沾自喜?？墒牵倪@種做法始終是騙了他的爸爸，但是，這也是善意的謊言。
善意的謊言作文二：生活需要“善意的謊言”
滿信心地走向成功，這便是——善意的謊言。
曾有這樣一個故事：一件理發(fā)店，有兩個師傅設(shè)計發(fā)型，一個小學徒洗頭發(fā)。但是小學徒非常想學發(fā)型設(shè)計，她對發(fā)型設(shè)計有著無限的熱情。可是，只因環(huán)境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對她進行了速成訓練。當作者去理發(fā)，指定小學徒為他吹頭發(fā)時，小學徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言，沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時，小學徒自信滿滿，滿面春風，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個“善意的謊言”，帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信，讓小學徒走出陰影的籠罩，擔心與害怕早已成為動力。生活中，處處需要“善意的謊言”，它是信心的源泉，是成功的保險。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于“善意的謊言”?！吧朴诘闹e言”，是一股無形的動力，帶動我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心，無論何時何地，始終昂首挺胸粲然生輝!
小學六年級善意的謊言篇十一
海說過：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?？晌也贿@么認為，有一種謊言是善意的，它可以讓生命開花，雖然不能永遠盛開，可它的清香可以永遠留在世上。
“小郎，悶在這里干什么呀！”方藝如笑著跑了過來，“不是因為考試失利吧！”
“是?。∧阒绬?，我為了這次考試犧牲了多少時間啊！我犧牲了玩的時間，來查漏補缺，我犧牲了休息的時間，來做習題，可結(jié)果呢……”我把我的“苦水”統(tǒng)統(tǒng)“倒”了出來。
“嗯，不過你也不用難過，我才七十多分哩！”
“真的啦！不過我不是盲目的傷心，而是看看自己錯在哪里，找找原因，這樣才對得起自己?。 ?BR> “噢……”我若有所思地點點頭。
第二天，老師開始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學，拿到一百分！……”
我先是心里一驚，然后一大滴淚涌上眼眶……。
看來，在一個善意的謊言出現(xiàn)時，上帝也會變成傻子和聾子！
小學六年級善意的謊言篇十二
考試一開始，我就拿起筆認真地填寫起卷紙來，寫完后，又仔仔細細地檢查了一遍。考試結(jié)束后放假的幾天，老師給我發(fā)來了分數(shù)：語文九十五，數(shù)學一百，英語一百。當我看見這樣的成績時，高興極了，心想：我已經(jīng)考得這么好了，媽媽一定會給我買芭比娃娃的，我真的是太幸福了！我期望媽媽會給我買，可我等啊等，現(xiàn)在連個芭比娃娃的影子都還沒有呢！看來媽媽是在騙我啊，我”上當“了！
媽媽，我明白您這種做法是為我好，但我還是期望您以后不要再用這種方法了。
小學六年級善意的謊言篇十三
媽媽的謊言數(shù)也數(shù)不盡。一天中午，我坐在飯桌前，看見有一盆紅燒牛肉我便大口大口的吃起來，不知不覺只剩下一塊了，這時，媽媽把最后一塊給了我。我問媽媽，你把肉給了我你吃什么呢，媽媽夾起一塊青菜說肉吃了會發(fā)胖，瞧這青菜才是真正的養(yǎng)品呢。
有一天媽媽帶我去吃肯德基。我左挑右挑要了好幾樣輪到媽媽了媽媽只要了一杯果汁我問媽媽為什么只要了這么點媽媽撫摸著我的頭媽媽在家已經(jīng)吃過了。可我知道媽媽根本就沒有吃飯。還有一次我考試成績不理想回到家我從書包里拿出卷子給媽媽看以為會有狂風暴雨襲擊可媽媽卻說老師給媽媽打過電話了說這次卷子很難，讓我以后努力啊聽了這話我從此奮發(fā)向上勇往直前。
媽媽。您的謊言是善意的謊言，是愛的謊言，這愛值得我好好回味。
小學六年級善意的謊言篇十四
“媽媽，我好想吃冰淇淋呀！“兒子不能吃，你還感冒著呢。”我火冒三丈，堵著氣，回自己房間拿起書一本又一本的看著，突然，媽媽對我說：“偷吃冰淇淋會被警察叔叔走的。”我反駁到：“我吃冰淇淋他憑什么抓我?！眿寢屨f：“不怕被警察叔叔抓，你就吃吧?！?BR> 我半信半疑，心想警察叔叔真的會抓我嗎？我小小年紀可不想因為一根冰淇淋而毀于一旦?。∥覐娭谱约翰蝗ケ?，我走到廚房倒了一杯熱的白開水來充饑，我看著冰淇淋，口水都快流出來了，可是如果吃了冰淇淋就會被警察叔叔抓的，一想到坐牢，我就緊張起來便打消了偷吃冰淇淋的念頭。
媽媽回來了查看了一下冰淇淋，一根不少，媽媽豎起大拇指，表揚了我，我幽默的說到：“我小小年紀可不想坐牢?！眿寢屇男α似饋怼?BR> 一天、兩天、三天......我一根冰淇淋都沒吃到，終于我感冒好了，我問媽媽：“媽媽能吃一根冰淇淋嗎？”媽媽不但同意了，還說下午帶我去游泳，我開心起來，可我又天真的問起媽媽：“那吃冰淇淋會被警察叔叔抓嗎？”媽媽說：“感冒好了就不會?！蔽医K于放心的吃了起來。
年幼天真的我被媽媽“騙了”，可現(xiàn)在，我長大了，我知道媽媽為什么騙我了，因為她是為了我好，從這一件事中我知道了謊言和善意的謊言的區(qū)別。
小學六年級善意的謊言篇十五
今天是星期六，我早早的就醒了。因為昨晚我把作業(yè)都給寫完了，媽媽答應我寫完作業(yè)今天可以跟妹妹好好玩一天，我好高興?。?BR> 吃完早飯已經(jīng)八點半了，我坐在沙發(fā)上等妹妹回來，嘴里嘟囔著嫌妹妹磨蹭啥還不快來。這時媽媽叫我過來一趟，原來是她要給我預習數(shù)學下周新學的知識――怎樣認識鐘表。我一聽就不樂意了，還哭起了鼻子。可媽媽才不管我這么多，厲聲喝氣地讓我坐下，邊翻書邊說今天舅舅舅媽有事不能帶妹妹回來了。我一聽就傻眼了，心想：妹妹不能回來媽媽是早就知道的吧……嗨，真不知道你們這些大人怎么這個樣，就會騙小孩。為了早讓我把作業(yè)寫完，就用這種方法。我好生氣好生氣呀！
不知道，我們班其他小朋友是不是有著和我同樣的經(jīng)歷呢？
小學六年級善意的謊言篇十六
今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個神秘任務給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了。回家路上我沒跟媽媽講，心里暗想：今天的任務好多呀！媽媽忙了一年了，是時候應該盡一份子女的責任，讓媽媽開心一點。
回到家里，媽媽開始忙活收拾家里并開始準備晚飯，而我也開始悄悄忙活起來了，在灶上燒了一壺熱水，然后搬來洗腳桶，學媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點燙，但是正好。
準備好了，我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳?！眿寢尡緛聿幌胂矗幌氲揭С治彝瓿扇蝿?，就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進水里，那一刻，我仔仔細細地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒有？是因為媽媽平常忙于工作，但還是堅持接我上學和放學，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。
原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長大，媽媽也慢慢變老了，媽媽iloveyou。
小學六年級善意的謊言篇十七
那是一個下雨天，傾盆大雨在天空中吼叫，剛好，有放學沒人來接我，下了一場傾盆大雨，這時，一位大姐姐走了過來說：“小妹妹你怎么啦?怎么不回家呀?”我害羞說：“下雨了，這兒雨一時半會也停不了，我沒有帶雨傘，哦是這樣，姐姐說你家在媽媽還在做飯，不能來接我。”“你家在哪邊?”姐姐問。我說：“我家在北邊?！薄芭叮乙苍谶?。”姐姐沉思了一會兒說，“要不我們一起走吧!”“好呀?！闭f完，我就和她一起走了，我回到了家里，想看一下她家在我家的哪一邊，這時我卻看到她向南邊走了，她竟然是南邊的。
她雖然撒啦一個謊，但是她撒了一個善意的謊言。
善意的謊言是生活的一絲希望，它有時真的可以改變一些事情，出現(xiàn)奇跡。以前在電視上看到過一個病人檢查出很嚴重的影響生命的病，他的家人會結(jié)合醫(yī)生騙他沒有什么，只要按時檢查身體吃些藥就會好的。這個人是在快樂中度過的。這證明善意的謊言是美好的!
善意的謊言給人們帶來了美好的希望，它有神奇的力量，如果不傷害他人，我支持善意的謊言。