競選歷史課代表發(fā)言稿大全(15篇)

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    總結是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進。在寫總結之前,我們需要先梳理一下所要總結的事物的背景和過程。5、總結范文中的經(jīng)驗和教訓對我們很有借鑒意義。
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——歷史課代表。
    平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為生物課代表,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好生物課代表。
    假如我是生物課代表,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。
    假如我是生物課代表,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹
    給大家
    ;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。
    假如我是生物課代表,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。
    假如我是生物課代表,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。
    假如我是生物課代表,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
    如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!
    老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希
    望大家
    投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的
    精神
    狀態(tài)
    為大家
    服務。謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是吳曹可,我要競選的是歷史課代表。
    我有很多興趣愛好,喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因為這讓我的生活充滿樂趣。我是個很守時的人,只要有人約我去哪里干什么,我就會一分不差地來到所約定的地點。
    在語、數(shù)、英這三科中,如果讓我選擇喜歡的科目,我會選擇數(shù)學,我并不知道我為什么喜歡數(shù)學,我只知道數(shù)學很好玩。因此,我的數(shù)學成績很優(yōu)秀,還得過很多關于數(shù)學方面的獎狀。這也是我想做數(shù)學課代表的原因。
    如果讓我當數(shù)學課代表的話,當同學們遇到解決不了的數(shù)學問題時,可以來問我,我會盡力幫助同學們。如果有我不會的問題,我就會勇敢地帶著同學們?nèi)フ埥汤蠋?,或者組織小組進行探討,直到得到答案為止。數(shù)學概念我不喜歡死記爛背,按老師說的,只要理解其中的意義,就能很快地記下來,這當中的竅門,大家可以來問我,我很樂意把好的學習方法分享
    給大家
    。
    如果你支持我當數(shù)學課代表,請為我投上你那寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇三
    老師同學們:
    大家好。
    今天我競選的職位是歷史課代表。我從小學四年級開始,就對歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書,我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子,你就應該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式,就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學。
    如果我當上了歷史課代表,我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責。會及時收發(fā)歷史學探診,以保證同學們的正常作業(yè),盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
    如果我當上了歷史課代表,我會和活動班長協(xié)調(diào)時間,爭取每學期有一次歷史主題班會或者關于歷史事件的辯論會。當然,如果在這次競選中我名落孫山,我不會氣餒,我會更加努力,把握住每一次機會的。
    最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇四
    親愛的同學們:
    大家好!
    拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵,
    競選語文課代表發(fā)言稿作文500字。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
    首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。
    假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務,我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
    也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!
    謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇五
    大家好!
    中國共產(chǎn)黨自建立以來,已經(jīng)走過了1的風風雨雨。回顧中國共產(chǎn)黨的歷史,是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
    19,中國共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國土地上誕生。自成立以來,中國共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務:一個是求得民族獨立和人民解放;一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。肩負著這兩大歷史使命,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國民革命、土地革命,并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的全面勝利,趕走了帝國主義列強,平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國成立,這是中國有史以來最偉大的事件,也是二十世紀世界最偉大的事件之一,這也意味著第一個歷史任務的初步完成。新中國成立后以后,廣大黨員的各級黨組織_的英明領導下,克服外界封鎖的重重困難,發(fā)揮先進模范作用,獨立自主、自力更生,順利地完成了社會主義革命和改造。1978年,黨的十一屆三_的召開。這是建國以來具有深遠意義的轉折,它完成了黨的思想路線,政治路線和組織路線的撥亂反正,從此,中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。從十一屆三_開始,以__為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義道路,中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷,從大躍進到_,中國是在退后,但是中國共產(chǎn)黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三_以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三_以后中國共產(chǎn)黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“_”重要思想。我們的黨時刻保持著先進性,與時俱進。中國經(jīng)濟騰飛的奇跡還是繼續(xù),中國在世界上的聲音也日益響亮。
    歷史是一面鏡子,它可以折射過去,也可以昭示未來。歷史也是一部教科書,讓我們在過去中得到經(jīng)驗和教育,為未來的發(fā)展做出準備。學習,讓我們時刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻,也讓我們更清楚地意識到自己身上的使命和任務。作為科研工作者,我們擔負著我國科技發(fā)展的重任、更擔負著振興中華的重任??蒲泄ぷ鞑⒎且资?,它是艱辛而漫長的。老一輩的科研工作者的科研條件很差,但他們創(chuàng)造了一項項的科研成果。現(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了,我們青年科研工作者更應繼承和發(fā)揚老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風,努力工作,爭取早日做出成績。
    另外,作為黨員,我們要加強政治理論的學習,強化黨性,堅定黨員意識。在現(xiàn)在的社會中,各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁,一些黨員的信念也發(fā)生了動搖。黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。現(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時期,他們切身實踐著入黨時的誓言。生活在新時代中的我們,也應該時刻意識要自己是一位共產(chǎn)黨員,學習革命時期老共產(chǎn)黨員的堅持和毅力,學習他們忘我的犧牲精神,并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應該時時嚴格要求自己,做好本職工作,為了黨的事業(yè)、集體利益,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。
    黨的歷史不能忘,黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅定信念,為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進。
    謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇六
    大家好!
    我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務,主要有兩個原因:第一,作為**12班的一員,我希望能為**12班的同學們盡自己的一份力量;第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的話,我一定會把本職工作做好,我一定會以同學們的利益為重,我希望大家支持我。謝謝!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于
    為大家
    服務的熱心,能勝任語文科代表的職務。
    我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我
    寫作
    業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
    如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好
    工作計劃
    和實施
    方案
    ,保證讓老師和同學滿意。
    也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
    謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇八
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我叫xx,我是個男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,不過,缺點還是有的,畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表,我曾獲得過獎項,也參加過比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
    我認為自己非常適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科,之后,我的成績也挺好,從未試過有九十分以下。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè),以前當過英語課代表,所以我積儲的經(jīng)驗也挺多,主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己?,F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,但不會驕傲,會一直保持下去,俗話說的好:”虛心使人進步,驕傲使人退步。”我一定會努力,更上一層樓。
    假如我競選上了英語課代表,我一-定會改掉我那不好的缺點,多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領頭!希望大家能競選我成英語課代表!
    現(xiàn)了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們”贊一個“的課代表!
    希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是一銘,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!
    我曾經(jīng)當過幾學期的班長,在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學。
    我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯,當過一學期的語文課代表,并且也得到過許多獎狀,如:三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
    當上語文課代表后,我會當好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
    我知道,一個班干部就是要幫助同學,并當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學習上,我不僅可以幫到大家,在學校生活中,我也可以幫助同學,如:有同學吵架的話,我會及時上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時的.讓他們和好。
    這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因為:“人無完人?!蔽視?,爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!
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    競選歷史課代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    我是五(3)班的岳敬然,今天我要競選語文科代表一職。首先我對語文科很感興趣,而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉》和一些國內(nèi)外名著。
    假如我當上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
    1、在班里建立一個圖書角,把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
    2、在班里設一個“語文科代表意見箱”,同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。
    3、開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。
    假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的大河。如果我失敗了,我會努力的提高自己的學習水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學們給我投上寶貴的`一票!
    謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xxx(x)班的一名語文科代表——xxx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課?;卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!
    今天,我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表,感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!
    第一,從一年級開始,我就當上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗,憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長補短,學習別人的長處,補足自己的短處!第二,我經(jīng)常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎上占了很大的優(yōu)勢!第三,我經(jīng)常和同學相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個“平民”!
    如果我競選語文科代表成功了,我會幫助對作文,對于閱讀,對于生詞四字詞有困難的同學,我會一一輔導,并教會他們怎么舉手發(fā)言,怎樣認真思考!
    如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!
    同學們,請相信我,投我一票吧!
    謝謝!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    子,鼻子下面呢,有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,不過,缺點還是有的,畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表,我曾獲得過獎項,也參加過比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
    我認為自己非常適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科,之后,我的成績也挺好,從未試過有九十分以下。()如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè),以前當過英語課代表,所以我積儲的經(jīng)驗也挺多,主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己?,F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,但不會驕傲,會一直保持下去,俗話說的好:”虛心使人進步,驕傲使人退步。”我一定會努力,更上一層樓。
    假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點(也不是競選不上就不改了),多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領頭!希望大家能競選我成英語課代表!
    現(xiàn)了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們”贊一個“的課代表!
    希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表。
    1、我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
    2、自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
    3、自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
    如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。
    人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋€嶄新的我。
    請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我叫xxx,今天,我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表,可能有點多,但我希望大家能通過我接下來的競選詞,擇我的長處,為我投上諸位手中的一票。
    我要競選語文課代表,是我自以為語文還挺好,有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
    我要競選英文課代表,只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫,有問題也可以來問我。
    我也要競選語文課代表,是為了讓自己磨練,進一步豐富閱歷,同時也盡可能的幫助大家。
    雖然我前面說的不多,但我最主要的是“責任“,我要參加這次競選,并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關系,而是為了盡一份我自己的力,讓這個班在一個月中走上質(zhì)的變化,歷練大家的團隊精神,輔助大家解決新學期的困難。
    我希望能在新學期看到我們的班級好,哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任,每個人的責任。
    我要競選職位無論是語文,或語文課代表,還是語文課代表,無論是失敗還是成功與否,我都希望這份責任以及這份團隊精神,一直保持著!
    哪怕我不是語文課代表,我也會堅守著這份信念!
    希望大家取每個人所長,也請遵循大家內(nèi)心的意愿,為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選,大家不要吝嗇手中的票。
    謝謝同學們!
    競選歷史課代表發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    在這次競選班干部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
    語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
    在我?guī)讉€月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理?,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數(shù)逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
    如果我當了語文課代表,我會為班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣,提高語文成績。
    希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
    謝謝大家。