演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，以使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。制定明確的目標(biāo)和主題，明確自己想要傳達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。借鑒這些演講稿范文的思路和結(jié)構(gòu)，可以幫助我們更好地準(zhǔn)備和寫作自己的演講稿。
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
我是六年級(jí)xx班的同學(xué)。我叫xx。今天，我給大家做一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家聽完我的演講，能夠認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，努力工作，這就是我今天演講的意義。
為什么我們?cè)诿枋鰰r(shí)間的時(shí)候總是用一些特別夸張的詞語(yǔ)，比如時(shí)光飛逝，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，比如一眨眼，突然；比如通俗的說，時(shí)間一眨眼就過去了。這些描述在我們的生活和學(xué)習(xí)中隨處可見，但很少有學(xué)生仔細(xì)思考過并意識(shí)到它們。時(shí)間真的是一個(gè)難以捉摸的東西。當(dāng)你慢慢把它磨損掉的時(shí)候，你根本意識(shí)不到它正在悄悄溜走。當(dāng)你注意到它的時(shí)候，它就不見了。所以，同學(xué)們，不要以為還有很多時(shí)間，不要以為可以隨意揮霍時(shí)間，不要以為自己才上小學(xué)六年級(jí)，還懵懂無知就可以不珍惜時(shí)間。
時(shí)間不會(huì)停止流動(dòng)，更不會(huì)有時(shí)光倒流，也不會(huì)有一天又一天。很多同學(xué)經(jīng)常這樣想，“時(shí)間還是有的。不急。我會(huì)再看一遍電視，然后做作業(yè)?！钡堑饶憧赐觌娨曇呀?jīng)很晚了，作業(yè)就留到第二天了。這樣，久而久之，我就會(huì)養(yǎng)成一種惰性，直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，直到發(fā)現(xiàn)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)步，直到墮落成一個(gè)毫無價(jià)值的小混混。到那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開始覺得自己為什么會(huì)變成這樣。
讀書、學(xué)習(xí)、做任何事情都需要時(shí)間。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，我們只會(huì)一事無成。所以趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，趁我們改正還不算太晚的時(shí)候，拿出12%的精力來對(duì)待日常生活，用心學(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在做不了什么大事，但能做的就是好好讀今天的書，認(rèn)真完成今天的課，全心全意完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。珍惜我們每一天的時(shí)光，這樣我們以后才能沒有遺憾。
同學(xué)們，讓今天的事件成為我們的座右銘，讓我們珍惜心中的時(shí)光，讓我們一起迎接美好的未來！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇二
大家好!
這天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是生命?！彼裕斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇三
大家好，今天我要演講的'題目是“珍惜時(shí)間”
美國(guó)人視時(shí)間為金錢，而中國(guó)有一位大文豪也說：“時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！笔堑?，他就是魯迅！他放棄了不計(jì)其數(shù)與朋友聊天的機(jī)會(huì)，用來投入于文學(xué)創(chuàng)作，從而寫出了不少名作。名作固然可貴，但更有價(jià)值的，是他那視時(shí)間如生命的精神！
偉大的發(fā)明家愛迪生，曾經(jīng)在他79歲的生日上自豪地說：“直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有20xx多項(xiàng)專利權(quán)了。如果按常人的工作量來計(jì)算，我已經(jīng)有135歲了?！边@短短的兩句話，帶給我極大的震撼，愛迪生本人并未活那么久，但他完成了許多人用135年甚至更久都沒有完成的工作量。你可以用135減去79看看，整整半個(gè)世紀(jì)多的時(shí)間，他的半世紀(jì)，相當(dāng)于別人一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，以他的天賦完全不需要那么辛苦，但他沒有浪費(fèi)時(shí)間，他將他一生的時(shí)間用于投入科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而不是去玩，去揮霍。
雷鋒有一句話：“我要把有限的時(shí)間投入到無限的工作中去?！倍蚁氚堰@句話改一下，把它改為：“我要把有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)中去。”
人生很短，但最重要的，只有三天，分別是昨天、今天和明天。昨天代表過去，今天代表現(xiàn)在，明天代表未來。愚蠢的人，只知道回味昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天；而視時(shí)間如生命的人，他會(huì)檢討昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。一個(gè)人的過去并不重要，關(guān)鍵是他要去抓住今天，規(guī)劃明天，才能讓人生更加充實(shí)，更有意義；而不是用在那無關(guān)緊要的小事上。
毛主席說：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕?！彼裕?qǐng)大家都來珍惜時(shí)間，去努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的認(rèn)真聆聽。
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是??！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲！
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此致
敬禮！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：珍惜時(shí)間。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”古人已經(jīng)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，但我們只能浪費(fèi)時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間，他們心中的“一天”:
唐代詩(shī)人賈島鼓勵(lì)自己：“一日不作詩(shī)，心如廢井?！?BR> 清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒有不寫不讀的日子?！?BR> 畫家齊白石的橫幅是：“一日不教。”
音樂家貝多芬的信條是：“沒有一天不寫作?！?BR> 奧斯本在美國(guó)創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng)造?！?BR> 這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過這個(gè)承受度，人的學(xué)習(xí)和工作效率就會(huì)下降，也會(huì)傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時(shí)間，但同時(shí)也要注意適當(dāng)?shù)男菹?。只有休息好了，人的學(xué)習(xí)和工作效率才能提高，才能真正珍惜時(shí)間。
我們提倡寶貴的時(shí)間不多，但有時(shí)候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳，然后以“爭(zhēng)分奪秒”的方式玩游戲，有時(shí)候連飯都不吃。“珍惜”這種“時(shí)間”的結(jié)果，最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對(duì)象。
雖然珍惜時(shí)間是好事，珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對(duì)象。
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇七
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間，既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說，我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說過："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的，剛和周圍的同學(xué)說幾句話，早自習(xí)就溜過去了，其實(shí)本不想講話的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。
只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，元旦即將到了。在我們還來不及回味x年的豐碩時(shí)，x已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向x的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月快速流走的同時(shí)，是否想到x要準(zhǔn)備的事很多，初一初二的同學(xué)要升學(xué)，畢業(yè)班的同學(xué)還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功與失?。慷蓟魅松呢?cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳砼R之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的期末考試成績(jī)迎接x年的到來！
此致
敬禮！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇九
同學(xué)們，大家好!
這天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
我想：時(shí)間就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應(yīng)該用更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事，而是認(rèn)為：時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧，反正只是小學(xué)而已，后面還有很多機(jī)會(huì)呢，以后再努力吧。說實(shí)話，我就是其中一個(gè)，但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后，我覺得我不能再繼續(xù)這樣下去了。
那是一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫著今天要完成的任務(wù)：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見第三條后面的感嘆號(hào)，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫什么日記草稿，星期天再寫不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過去了。終于忍不住，我拿起來手機(jī)玩起來，要知道，我這人一拿起手機(jī)，就很難停下來。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不知不覺到了下午，時(shí)間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習(xí)，胡亂地填了幾個(gè)答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時(shí)間一分一秒的過去，我越是急，就越寫不出一個(gè)字。等到媽媽回來，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤，硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說：“沒關(guān)系，周一去學(xué)?？纯从袥]有新鮮事情發(fā)生?！?BR> 到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一干二凈了。回到家，媽媽問我找到題材了沒有，我還是回答說沒有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對(duì)我說：“其實(shí)我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時(shí)間過去這么多天了，你的任務(wù)依然還沒完成。俗話說：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現(xiàn)在還小，不懂得時(shí)間的重要性，等你長(zhǎng)大了，后悔就來不及了！”我聽了，覺得媽媽說得很在理，內(nèi)心十分慚愧，感覺自己真的太不應(yīng)該了！
所以，同學(xué)們，在你貪玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；在你偷懶的時(shí)候，別人在努力；在你停滯不前的時(shí)候，別人在一刻不停地奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，多下點(diǎn)功夫，準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧！
許紹濤
20xx年4月
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有，相信自己能行”。
我想同學(xué)們一定看過放風(fēng)箏，或自己親自放飛過風(fēng)箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽(yáng)光、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最美麗的畫面。
各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說呢?因?yàn)槟阋呀?jīng)在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境：在這座處處充滿靈動(dòng)的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識(shí)和學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的教室、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、型、探究型、樂教型教師團(tuán)隊(duì)，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長(zhǎng)、長(zhǎng)知識(shí)、增智慧的良師益友。
同學(xué)們，精心盤點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動(dòng)，我們還能有什么理由來懷疑自己應(yīng)該的成功?我們真的應(yīng)該感到無比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和發(fā)展。
專家、中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉說，培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，控制壞習(xí)慣用減法。也就是說，我今天在課上學(xué)習(xí)認(rèn)真沒有開小差，明天我努力爭(zhēng)取兩節(jié)課不開小差或不在早自習(xí)上講廢話，后天我努力爭(zhēng)取三堂課專心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的進(jìn)步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅(jiān)定地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話，結(jié)果造成早自習(xí)經(jīng)常完不成早自習(xí)任務(wù)。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭(zhēng)取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，相信每位同學(xué)一定行，一定能成功!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十二
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的.一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵（han，意義）只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽wan留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾zhan沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁（chou）眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭tan里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛（yi）站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌（mi）補(bǔ)昨天的空隙（xi），去實(shí)現(xiàn)明天的崇（chong）高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩shuo盈ying實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（2）班的黃欣然，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，誠(chéng)信考試》。
在考前，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。
對(duì)于期中復(fù)習(xí)，建議大家著重掌握兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念；二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題?；A(chǔ)知識(shí)和基本概念是最基本的東西，通過弄懂作業(yè)和考試中的問題，可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
同時(shí)，科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，保證休息和睡眠，保持充沛的精力，也是十分重要的。在考前還要調(diào)節(jié)好自己的情緒，調(diào)整好心態(tài)。正確對(duì)待考試，克服考前緊張的情緒，以從容自信的狀態(tài)面對(duì)考試。
其次，還希望同學(xué)們?cè)诳荚囍凶龅健罢\(chéng)信”二字。孔子說過：“人而無信，不知豈可”。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切。在考試中，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。誠(chéng)信是一種自尊、是一種自愛、是一種光榮。
同學(xué)們，只有奮斗過的人生才精彩，希望大家在接下來的日子里，珍惜時(shí)間，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，迎接期中考試。最后，祝愿每位同學(xué)在本次考試中，交出一份滿意的知識(shí)答卷，交出一份高貴的誠(chéng)信答卷。
我的講話完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我想說：“時(shí)間就是生命?！币虼?，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭??！我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十五
大家早上好，我是xx班的張家赫，今天我國(guó)旗下。
講話。
有人說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
愛因斯坦說過：成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。
魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?！闭且?yàn)槿绱?，魯迅把別人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒有一絲懈怠，筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。
時(shí)間是靠自己爭(zhēng)取而來的。愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間，貪玩好耍，虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多，也能擠出時(shí)間，去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢？那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺得我們才剛剛長(zhǎng)大，時(shí)間還多著呢，青春是用來?yè)]霍的，其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間，當(dāng)日月如梭，光陰似箭，我們漸漸老去，回憶往事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o為而羞愧。
所以讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一分，每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開小差的時(shí)候，我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢？當(dāng)我們?cè)跓o聊地等地鐵等公交的時(shí)候，我們是不是可以捧起一本書，豐富一下課外知識(shí)呢？當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候，我們是不是該把用來抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只有兩年半的壽命。他自己說：“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！?BR> 的確，不管做什么事情，要想有成就，就必須加倍努力，千萬不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中，不把握好今天，那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們，雖然我們正青春，但莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我國(guó)旗下的。
講話。
結(jié)束了，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十六
大家上午好 !
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是xx縣實(shí)驗(yàn)一小五（二）班的xx，很榮幸能夠在此發(fā)言！
“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧。可到了明天，他還是說等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。
在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！燕子飛走了還會(huì)回來，桃花謝了還會(huì)開，可是，時(shí)間是不會(huì)再流回的呀！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四一班的xx 。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)"時(shí)間是最公平的裁判者"，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧！珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的'時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎？對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
光陰似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，時(shí)光似水穿梭，一個(gè)又一個(gè)“今天”在指尖輕輕滑過。我們無權(quán)嘆息也無法挽留，但不得不承認(rèn)，時(shí)間過得真的很快。珍惜時(shí)間，從當(dāng)下開始，充實(shí)的度過，也就意味著輪船載滿了理想與希望的.貨物開始了遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真地度過，也就意味著你在為成功的到來又獻(xiàn)出了一份力量。珍惜時(shí)間，從今天開始，享受地度過，也就意味著你的一天有所收獲，有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)。
泰戈?duì)栐f過：“如果你因錯(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過群星的！”縱然我們沒有對(duì)未來的洞若觀火，但卻一直擁有一雙抓緊現(xiàn)在的手，所以，讓我們背好行囊，從現(xiàn)在出發(fā)。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的本錢，珍惜時(shí)間是在為你自己攢錢，學(xué)習(xí)成敗不在明天，也不在昨天，而是依靠今天的努力。
“生于憂患，死于安樂?！庇啦幌蚯暗纳瞠q如一潭死水，沒有意義的，人生該去拼搏，我們?cè)撊W(xué)習(xí)，該去為了我們的未來“直掛云帆濟(jì)滄海”。我們還需“烈火焚金色不改，風(fēng)卷殘?jiān)聘猜臁卑愕囊懔εc激情。
記住，今天的太陽(yáng)升起來了！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間的問題隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，總讓老師管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的.時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公平的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿?！碧└?duì)栒f：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美?！鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起!
謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇二十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
還有三個(gè)月，大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們，踏入校門僅半年的你們，不會(huì)去想象，也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別，遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義：因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對(duì)于被人呵護(hù)的生活的告別，也許你會(huì)對(duì)這種呵護(hù)“嗤之以鼻”，只有當(dāng)你畢業(yè)了，或許不過是三年后，你們到了工作單位，就能體會(huì)到原來大學(xué)生活如此好，因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對(duì)，那種滋味，沒有經(jīng)歷過是無法想象的。
現(xiàn)在的你，對(duì)大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜，但是你們要明白，人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物，當(dāng)明白了這個(gè)道理，也許對(duì)很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣，我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。大學(xué)生活，是給你們提供磨煉的舞臺(tái)，你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯(cuò)事，沒有關(guān)系，每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來的，所以可以給予你們空間去犯錯(cuò)，給予你們時(shí)間去成長(zhǎng)，但是請(qǐng)你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，積極面對(duì)，培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格，這樣才能在將來的'工作中少走彎路。
大學(xué)里，你們身邊的同學(xué)都有自己的專長(zhǎng)，也都很優(yōu)秀，這樣你們?cè)僖膊荒芟裰袑W(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶，班級(jí)工作中的各種摩擦的心煩，明明熬夜花很多心思組織班級(jí)活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈，面對(duì)期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁，想起父母和家庭時(shí)開始覺得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫，自己又過于渺小，于是我們就在這樣的糾結(jié)著開始長(zhǎng)大，其實(shí)這樣成長(zhǎng)的經(jīng)歷，又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢？親愛的同學(xué)們，希望你們能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來！我的演講完畢。
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
我是六年級(jí)xx班的同學(xué)。我叫xx。今天，我給大家做一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家聽完我的演講，能夠認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，努力工作，這就是我今天演講的意義。
為什么我們?cè)诿枋鰰r(shí)間的時(shí)候總是用一些特別夸張的詞語(yǔ)，比如時(shí)光飛逝，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，比如一眨眼，突然；比如通俗的說，時(shí)間一眨眼就過去了。這些描述在我們的生活和學(xué)習(xí)中隨處可見，但很少有學(xué)生仔細(xì)思考過并意識(shí)到它們。時(shí)間真的是一個(gè)難以捉摸的東西。當(dāng)你慢慢把它磨損掉的時(shí)候，你根本意識(shí)不到它正在悄悄溜走。當(dāng)你注意到它的時(shí)候，它就不見了。所以，同學(xué)們，不要以為還有很多時(shí)間，不要以為可以隨意揮霍時(shí)間，不要以為自己才上小學(xué)六年級(jí)，還懵懂無知就可以不珍惜時(shí)間。
時(shí)間不會(huì)停止流動(dòng)，更不會(huì)有時(shí)光倒流，也不會(huì)有一天又一天。很多同學(xué)經(jīng)常這樣想，“時(shí)間還是有的。不急。我會(huì)再看一遍電視，然后做作業(yè)?！钡堑饶憧赐觌娨曇呀?jīng)很晚了，作業(yè)就留到第二天了。這樣，久而久之，我就會(huì)養(yǎng)成一種惰性，直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，直到發(fā)現(xiàn)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)步，直到墮落成一個(gè)毫無價(jià)值的小混混。到那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開始覺得自己為什么會(huì)變成這樣。
讀書、學(xué)習(xí)、做任何事情都需要時(shí)間。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，我們只會(huì)一事無成。所以趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，趁我們改正還不算太晚的時(shí)候，拿出12%的精力來對(duì)待日常生活，用心學(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在做不了什么大事，但能做的就是好好讀今天的書，認(rèn)真完成今天的課，全心全意完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。珍惜我們每一天的時(shí)光，這樣我們以后才能沒有遺憾。
同學(xué)們，讓今天的事件成為我們的座右銘，讓我們珍惜心中的時(shí)光，讓我們一起迎接美好的未來！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇二
大家好!
這天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是生命?！彼裕斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇三
大家好，今天我要演講的'題目是“珍惜時(shí)間”
美國(guó)人視時(shí)間為金錢，而中國(guó)有一位大文豪也說：“時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！笔堑?，他就是魯迅！他放棄了不計(jì)其數(shù)與朋友聊天的機(jī)會(huì)，用來投入于文學(xué)創(chuàng)作，從而寫出了不少名作。名作固然可貴，但更有價(jià)值的，是他那視時(shí)間如生命的精神！
偉大的發(fā)明家愛迪生，曾經(jīng)在他79歲的生日上自豪地說：“直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有20xx多項(xiàng)專利權(quán)了。如果按常人的工作量來計(jì)算，我已經(jīng)有135歲了?！边@短短的兩句話，帶給我極大的震撼，愛迪生本人并未活那么久，但他完成了許多人用135年甚至更久都沒有完成的工作量。你可以用135減去79看看，整整半個(gè)世紀(jì)多的時(shí)間，他的半世紀(jì)，相當(dāng)于別人一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，以他的天賦完全不需要那么辛苦，但他沒有浪費(fèi)時(shí)間，他將他一生的時(shí)間用于投入科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而不是去玩，去揮霍。
雷鋒有一句話：“我要把有限的時(shí)間投入到無限的工作中去?！倍蚁氚堰@句話改一下，把它改為：“我要把有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)中去。”
人生很短，但最重要的，只有三天，分別是昨天、今天和明天。昨天代表過去，今天代表現(xiàn)在，明天代表未來。愚蠢的人，只知道回味昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天；而視時(shí)間如生命的人，他會(huì)檢討昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。一個(gè)人的過去并不重要，關(guān)鍵是他要去抓住今天，規(guī)劃明天，才能讓人生更加充實(shí)，更有意義；而不是用在那無關(guān)緊要的小事上。
毛主席說：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕?！彼裕?qǐng)大家都來珍惜時(shí)間，去努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的認(rèn)真聆聽。
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是??！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲！
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此致
敬禮！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：珍惜時(shí)間。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”古人已經(jīng)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，但我們只能浪費(fèi)時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間，他們心中的“一天”:
唐代詩(shī)人賈島鼓勵(lì)自己：“一日不作詩(shī)，心如廢井?！?BR> 清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒有不寫不讀的日子?！?BR> 畫家齊白石的橫幅是：“一日不教。”
音樂家貝多芬的信條是：“沒有一天不寫作?！?BR> 奧斯本在美國(guó)創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng)造?！?BR> 這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過這個(gè)承受度，人的學(xué)習(xí)和工作效率就會(huì)下降，也會(huì)傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時(shí)間，但同時(shí)也要注意適當(dāng)?shù)男菹?。只有休息好了，人的學(xué)習(xí)和工作效率才能提高，才能真正珍惜時(shí)間。
我們提倡寶貴的時(shí)間不多，但有時(shí)候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳，然后以“爭(zhēng)分奪秒”的方式玩游戲，有時(shí)候連飯都不吃。“珍惜”這種“時(shí)間”的結(jié)果，最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對(duì)象。
雖然珍惜時(shí)間是好事，珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對(duì)象。
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇七
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間，既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說，我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說過："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的，剛和周圍的同學(xué)說幾句話，早自習(xí)就溜過去了，其實(shí)本不想講話的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。
只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，元旦即將到了。在我們還來不及回味x年的豐碩時(shí)，x已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向x的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月快速流走的同時(shí)，是否想到x要準(zhǔn)備的事很多，初一初二的同學(xué)要升學(xué)，畢業(yè)班的同學(xué)還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功與失?。慷蓟魅松呢?cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳砼R之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的期末考試成績(jī)迎接x年的到來！
此致
敬禮！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇九
同學(xué)們，大家好!
這天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
我想：時(shí)間就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應(yīng)該用更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事，而是認(rèn)為：時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧，反正只是小學(xué)而已，后面還有很多機(jī)會(huì)呢，以后再努力吧。說實(shí)話，我就是其中一個(gè)，但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后，我覺得我不能再繼續(xù)這樣下去了。
那是一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫著今天要完成的任務(wù)：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見第三條后面的感嘆號(hào)，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫什么日記草稿，星期天再寫不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過去了。終于忍不住，我拿起來手機(jī)玩起來，要知道，我這人一拿起手機(jī)，就很難停下來。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不知不覺到了下午，時(shí)間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習(xí)，胡亂地填了幾個(gè)答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時(shí)間一分一秒的過去，我越是急，就越寫不出一個(gè)字。等到媽媽回來，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤，硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說：“沒關(guān)系，周一去學(xué)?？纯从袥]有新鮮事情發(fā)生?！?BR> 到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一干二凈了。回到家，媽媽問我找到題材了沒有，我還是回答說沒有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對(duì)我說：“其實(shí)我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時(shí)間過去這么多天了，你的任務(wù)依然還沒完成。俗話說：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現(xiàn)在還小，不懂得時(shí)間的重要性，等你長(zhǎng)大了，后悔就來不及了！”我聽了，覺得媽媽說得很在理，內(nèi)心十分慚愧，感覺自己真的太不應(yīng)該了！
所以，同學(xué)們，在你貪玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；在你偷懶的時(shí)候，別人在努力；在你停滯不前的時(shí)候，別人在一刻不停地奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，多下點(diǎn)功夫，準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧！
許紹濤
20xx年4月
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有，相信自己能行”。
我想同學(xué)們一定看過放風(fēng)箏，或自己親自放飛過風(fēng)箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽(yáng)光、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最美麗的畫面。
各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說呢?因?yàn)槟阋呀?jīng)在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境：在這座處處充滿靈動(dòng)的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識(shí)和學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的教室、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、型、探究型、樂教型教師團(tuán)隊(duì)，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長(zhǎng)、長(zhǎng)知識(shí)、增智慧的良師益友。
同學(xué)們，精心盤點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動(dòng)，我們還能有什么理由來懷疑自己應(yīng)該的成功?我們真的應(yīng)該感到無比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和發(fā)展。
專家、中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉說，培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，控制壞習(xí)慣用減法。也就是說，我今天在課上學(xué)習(xí)認(rèn)真沒有開小差，明天我努力爭(zhēng)取兩節(jié)課不開小差或不在早自習(xí)上講廢話，后天我努力爭(zhēng)取三堂課專心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的進(jìn)步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅(jiān)定地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話，結(jié)果造成早自習(xí)經(jīng)常完不成早自習(xí)任務(wù)。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭(zhēng)取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，相信每位同學(xué)一定行，一定能成功!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十二
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的.一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵（han，意義）只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽wan留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾zhan沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁（chou）眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭tan里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛（yi）站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌（mi）補(bǔ)昨天的空隙（xi），去實(shí)現(xiàn)明天的崇（chong）高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩shuo盈ying實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（2）班的黃欣然，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，誠(chéng)信考試》。
在考前，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。
對(duì)于期中復(fù)習(xí)，建議大家著重掌握兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念；二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題?；A(chǔ)知識(shí)和基本概念是最基本的東西，通過弄懂作業(yè)和考試中的問題，可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
同時(shí)，科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，保證休息和睡眠，保持充沛的精力，也是十分重要的。在考前還要調(diào)節(jié)好自己的情緒，調(diào)整好心態(tài)。正確對(duì)待考試，克服考前緊張的情緒，以從容自信的狀態(tài)面對(duì)考試。
其次，還希望同學(xué)們?cè)诳荚囍凶龅健罢\(chéng)信”二字。孔子說過：“人而無信，不知豈可”。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切。在考試中，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。誠(chéng)信是一種自尊、是一種自愛、是一種光榮。
同學(xué)們，只有奮斗過的人生才精彩，希望大家在接下來的日子里，珍惜時(shí)間，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，迎接期中考試。最后，祝愿每位同學(xué)在本次考試中，交出一份滿意的知識(shí)答卷，交出一份高貴的誠(chéng)信答卷。
我的講話完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我想說：“時(shí)間就是生命?！币虼?，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭??！我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十五
大家早上好，我是xx班的張家赫，今天我國(guó)旗下。
講話。
有人說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
愛因斯坦說過：成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。
魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?！闭且?yàn)槿绱?，魯迅把別人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒有一絲懈怠，筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。
時(shí)間是靠自己爭(zhēng)取而來的。愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間，貪玩好耍，虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多，也能擠出時(shí)間，去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢？那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺得我們才剛剛長(zhǎng)大，時(shí)間還多著呢，青春是用來?yè)]霍的，其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間，當(dāng)日月如梭，光陰似箭，我們漸漸老去，回憶往事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o為而羞愧。
所以讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一分，每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開小差的時(shí)候，我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢？當(dāng)我們?cè)跓o聊地等地鐵等公交的時(shí)候，我們是不是可以捧起一本書，豐富一下課外知識(shí)呢？當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候，我們是不是該把用來抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只有兩年半的壽命。他自己說：“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！?BR> 的確，不管做什么事情，要想有成就，就必須加倍努力，千萬不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中，不把握好今天，那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們，雖然我們正青春，但莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我國(guó)旗下的。
講話。
結(jié)束了，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十六
大家上午好 !
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是xx縣實(shí)驗(yàn)一小五（二）班的xx，很榮幸能夠在此發(fā)言！
“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧。可到了明天，他還是說等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。
在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！燕子飛走了還會(huì)回來，桃花謝了還會(huì)開，可是，時(shí)間是不會(huì)再流回的呀！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四一班的xx 。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)"時(shí)間是最公平的裁判者"，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧！珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的'時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎？對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
光陰似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，時(shí)光似水穿梭，一個(gè)又一個(gè)“今天”在指尖輕輕滑過。我們無權(quán)嘆息也無法挽留，但不得不承認(rèn)，時(shí)間過得真的很快。珍惜時(shí)間，從當(dāng)下開始，充實(shí)的度過，也就意味著輪船載滿了理想與希望的.貨物開始了遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真地度過，也就意味著你在為成功的到來又獻(xiàn)出了一份力量。珍惜時(shí)間，從今天開始，享受地度過，也就意味著你的一天有所收獲，有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)。
泰戈?duì)栐f過：“如果你因錯(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過群星的！”縱然我們沒有對(duì)未來的洞若觀火，但卻一直擁有一雙抓緊現(xiàn)在的手，所以，讓我們背好行囊，從現(xiàn)在出發(fā)。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的本錢，珍惜時(shí)間是在為你自己攢錢，學(xué)習(xí)成敗不在明天，也不在昨天，而是依靠今天的努力。
“生于憂患，死于安樂?！庇啦幌蚯暗纳瞠q如一潭死水，沒有意義的，人生該去拼搏，我們?cè)撊W(xué)習(xí)，該去為了我們的未來“直掛云帆濟(jì)滄海”。我們還需“烈火焚金色不改，風(fēng)卷殘?jiān)聘猜臁卑愕囊懔εc激情。
記住，今天的太陽(yáng)升起來了！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間的問題隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，總讓老師管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的.時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公平的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿?！碧└?duì)栒f：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美?！鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起!
謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿篇二十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
還有三個(gè)月，大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們，踏入校門僅半年的你們，不會(huì)去想象，也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別，遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義：因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對(duì)于被人呵護(hù)的生活的告別，也許你會(huì)對(duì)這種呵護(hù)“嗤之以鼻”，只有當(dāng)你畢業(yè)了，或許不過是三年后，你們到了工作單位，就能體會(huì)到原來大學(xué)生活如此好，因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對(duì)，那種滋味，沒有經(jīng)歷過是無法想象的。
現(xiàn)在的你，對(duì)大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜，但是你們要明白，人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物，當(dāng)明白了這個(gè)道理，也許對(duì)很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣，我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。大學(xué)生活，是給你們提供磨煉的舞臺(tái)，你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯(cuò)事，沒有關(guān)系，每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來的，所以可以給予你們空間去犯錯(cuò)，給予你們時(shí)間去成長(zhǎng)，但是請(qǐng)你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，積極面對(duì)，培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格，這樣才能在將來的'工作中少走彎路。
大學(xué)里，你們身邊的同學(xué)都有自己的專長(zhǎng)，也都很優(yōu)秀，這樣你們?cè)僖膊荒芟裰袑W(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶，班級(jí)工作中的各種摩擦的心煩，明明熬夜花很多心思組織班級(jí)活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈，面對(duì)期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁，想起父母和家庭時(shí)開始覺得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫，自己又過于渺小，于是我們就在這樣的糾結(jié)著開始長(zhǎng)大，其實(shí)這樣成長(zhǎng)的經(jīng)歷，又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢？親愛的同學(xué)們，希望你們能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來！我的演講完畢。
謝謝大家！