最新九年級家長會班主任發(fā)言稿 九年級家長會班主任發(fā)言(通用13篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    我是九年級(5)班班主任,首先,請允許我代表九年級(5)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己的理想。
    召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、期中考試成績對比
    從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,呈兩極分化趨勢,對于各段成績的學(xué)生,也是相對穩(wěn)定的。而對于個人來講,成績的起伏、跳躍也是比較大的。全班有部分同學(xué)有明顯的退步,也有幾位同學(xué)有明顯的進(jìn)步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。
    二、對于成績背后的分析
    首先,我不得不承認(rèn),我們班是一個學(xué)習(xí)成績不是太好的班集體。但每一位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在此次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能端正態(tài)度,認(rèn)真對待。平時稀里糊涂的同學(xué),到了這關(guān)鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),取得如此的成績也就不足為怪了??墒?,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們4班的實力遠(yuǎn)不止這些,很多同學(xué)都在抱怨這次考試考砸了,烤糊了!可這是為什么呢?我確信這在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的結(jié)果,是在意料之中的結(jié)果。
    在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法。絕大部分同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,都是小學(xué)生式的:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。我覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”,經(jīng)過與多個學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,特別是到了初三,課程一下子多出了很多,作業(yè)量也不可比擬,覺得很不適應(yīng)。我對他們學(xué)習(xí)的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習(xí)題”。
    一、班級情況
    1、教師情況
    首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教英語;數(shù)學(xué)老師是祁勝林祁老師,語文老師是馬秀馬老師;物理是李進(jìn)財李老師,化學(xué)是王桂玉王老師,政史是李啟全李老師,體育是李英勇李老師。這些老師責(zé)任心都很強,特別是數(shù)學(xué)老師,每天中午都利用休息、課間時間到教室輔導(dǎo)。祁老師經(jīng)常沒有晚自修,還留下來等學(xué)生問問題。老師深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表九年級(4)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
    二、學(xué)生情況
    本班現(xiàn)有學(xué)生42人,其中男生23人,女19生人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!立足本班實際情況,重點抓學(xué)生學(xué)習(xí),能夠升入高中。對于開學(xué)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、睡覺、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒迷戀上網(wǎng)、抽煙、打架、談戀愛、偷盜等惡劣行為,這里我作一點說明,由于多數(shù)家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會做人,健康成長,當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣的問題,雖然由于個別存在這樣毛病的學(xué)生還是很多,但是我個人認(rèn)為我的耐心還是感動了這些學(xué)生。
    打架、上網(wǎng)、現(xiàn)在班上幾乎沒有了,學(xué)生健康成長,總之學(xué)生情況應(yīng)該引起家長的重視,家長對學(xué)生有很大的幫助。
    今天我想和家長談的主要是我班的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):
    我班現(xiàn)有學(xué)生42人,大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對教學(xué)是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽感很強,已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。
    下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn),對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
    我將班級孩子大體分為四類:
    第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),這些孩子明年有沖擊重點中學(xué)的實力,他們是……(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。
    第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是……(姓名省略),這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的實例,在此省略),孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。
    第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有……(姓名省略),我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
    第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
    下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,(到時一定請各位來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
    一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    對于一個國家來說,孩子教育得好與壞,會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言,孩子教育得好與壞,將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么我們最關(guān)心孩子的教育問題,反而會讓孩子對家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
    那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:
    一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
    對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此對以上10種不良行為,作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。
    前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,短期內(nèi)連續(xù)有6次喝農(nóng)藥自殺,原因之一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。
    所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
    二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
    孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
    我們身邊的這樣的例子很多:
    有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點大學(xué)。
    有的家長,每次都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,每天都檢查、督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
    良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、打撲克、看電視等,這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
    四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
    家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,甚至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流,會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
    五、不要過分嬌慣孩子
    我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
    另外,有關(guān)安全問題,現(xiàn)在很冷,有必要提一下,學(xué)校為此在校園廣播欄目中也進(jìn)行了宣傳,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
    最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長 ,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了西六方學(xué)校,走進(jìn)了四(1)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
    轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。
    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二.考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長的意見和建議;四、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;五、班主任宣布家長會結(jié)束。
    一、班級基本情況介紹
    1、學(xué)生情況介紹
    我們班共有學(xué)生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長劉麗月、副班長秦闖、學(xué)習(xí)委員楊艷紅、體育委員廉佳玉、等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),李楠,馬世巖,李杭錦,高羽,高鋒等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這兩個多月以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
    但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2、教師情況介紹
    我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師——申彩云,首先有我來介紹一下,這是我班的副班主任兼語文老師顏憲菊老師,大家歡迎!
    3、班委會組成
    4、班級管理理念
    班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
    二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
    開學(xué)到現(xiàn)在,在幾次的考試中,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
    1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
    2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
    3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
    4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
    5、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
    各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
    剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
    四、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流
    五、班主任宣布家長會結(jié)束。
    學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,在這里我謹(jǐn)代表四一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
    謝謝大家!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是本班班主任兼物理老師,首先我代表九一班的全體師生對各位家長參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!你們的到來,對同學(xué)來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;更是大家對九年級的重視。
    試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。特別是現(xiàn)在已經(jīng)是九年級的下學(xué)期了,再過幾個月時間就要踏進(jìn)高中的校門。所以說,這半年的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。
    召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    一、班級管理收獲:
    二、本期的思路及方向
    1、本著“一切為了孩子,一切圍繞中招服務(wù)”的原則,本期我班要狠抓紀(jì)律,保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,讓每個孩子考出最優(yōu)異的中招成績。
    2、做好心理輔導(dǎo),不斷鼓舞學(xué)生的信心,讓孩子始終充滿信心。加強做人教育和感恩教育,讓孩子有遠(yuǎn)大的理想,熱愛生活,從而為學(xué)習(xí)增添源動力;開展抗挫折教育,吃苦教育,讓孩子能勇敢面對困難和挫折,為取得良好學(xué)習(xí)成績打下強心劑。
    4、抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查。建立學(xué)習(xí)小組,課代表,任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系,并嚴(yán)格落實,以保證學(xué)習(xí)效果。
    三、希望和建議:
    《教育時報》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》。文章寫道:"日前,常州市婦聯(lián)對有孩子讀書的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么我們最關(guān)心孩子的教育問題,孩子對家長不滿呢?這些孩子決不是否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如品德教育、嘮叨等。所以要想對孩子的教育有所促進(jìn),家長朋友們就要更多的和老師進(jìn)行交流。
    1.家長要常與老師聯(lián)系溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況,積極配合老師做好思想教育工作。只有了解了具體情況,你的說服、交流才會有針對性,才不會引起孩子的不滿,才有效。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)或者生活中出現(xiàn)諸如:一階段或幾天心情突然不好;放學(xué)回家不按時;花錢較多增長;神情苦悶、恍惚;沒有作業(yè);和同學(xué)鬧矛盾;無故帶手機(jī)等異?,F(xiàn)象及有時不明原因的要錢交費請及時聯(lián)系。
    2.對孩子要有期望,但期望值不能過高。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責(zé)、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴(yán)格批評。正確對待成績,盡早規(guī)劃,特別是不能考入普通高中的孩子,家長現(xiàn)在就要有所計劃。
    3.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。
    4.我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,
    愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。
    5、要把教育如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別九年級學(xué)生中,有逃學(xué)上網(wǎng)玩游戲、上課不遵守紀(jì)律以和不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    6、安全教育重中之重。
    學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不只是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有交通、飲食以和通宿生參與晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女平安健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    7、多鼓勵增信心,對待孩子有耐心。
    可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成果不理想或離你的要求還有差異的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。要常對你學(xué)生說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對學(xué)生有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
    8、注意培養(yǎng)良好的品行習(xí)慣,樹立榜樣從小事抓起。
    對不良行為要隨時隨地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。
    9、如果孩子學(xué)習(xí)也盡心了,成績不理想咋辦。請根據(jù)實際情況,選擇上適合的職業(yè)學(xué)校,莫要擠在上高的獨木橋上,讓孩子在高中痛苦三年,不如早學(xué)技術(shù),早就業(yè)。三百六十行,行行出狀元,今天大學(xué)生就業(yè)難、工資低,還不如上職高拿工資多的現(xiàn)實,確實令人深思,也希望家長酌情考慮。
    10、要尊重孩子,尊重孩子的選擇。九年級下期面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力.
    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,在這里我謹(jǐn)代表九一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
    最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇四
    各位家長、老師、同學(xué)們,大家好!首先我代表湘鄉(xiāng)二中全體師生熱烈歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨我們學(xué)校參加家長會,并預(yù)祝您的兒女在今年的高考中考出理想的成績,考入理想的大學(xué),實現(xiàn)家長和親人們的殷切期望。
    應(yīng)該說作為我們學(xué)校藝術(shù)班的家長們?yōu)槟銈兊膬号某砷L、成才付出的代價最大,給予的支持也是最多的。特別是在高三這一學(xué)年,勞心勞力、費錢費財,這一點同學(xué)們的心里是最清楚不過了的,更別說從小學(xué)、初中到高中這么20__年時間里所付出的了。正因為這樣,家長和親友對于你們的期望值也是最高的,你們所承受的壓力也是最大的。你們要努力啊,不要辜負(fù)家人十幾年的一片苦心啊!
    是的,同學(xué)們正在努力、正在拼搏、正在奮斗、正在進(jìn)步。大家知道,我是天天都來教室看望你們,督促你們的。4月初你們剛一回到學(xué)校,心還沒有收攏來,還沉浸在長沙參加專業(yè)考試的情境中,學(xué)習(xí)自然不認(rèn)真、不專心,紀(jì)律觀念淡薄,自由散漫、學(xué)習(xí)懶散。但是我看著同學(xué)們的紀(jì)律一天天好起來,學(xué)習(xí)情況也一天天好起來。同學(xué)們一天天在進(jìn)步,一天天在成長。同時我也看到你們的任課老師白天、晚上都在竭盡全力的為你們上課和進(jìn)行輔導(dǎo)。一個月過去了,同學(xué)們雖然取得了較大的進(jìn)步,但是離高考還有不小的距離。老師急,家長急,同學(xué)們更急?,F(xiàn)在離高考還有45天時間,如何盡快的提高我們的學(xué)習(xí)成績呢?我送同學(xué)們四個字。
    頭兩個字是“認(rèn)真”。說過:“世界上最難的就是認(rèn)真二字,而共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真二字”。同學(xué)們在這最后的學(xué)習(xí)時間里,一定要注意學(xué)習(xí)要認(rèn)真,要專心。也就是要全力以赴、專心致志的去搞學(xué)習(xí),要一心一意、全心全意的去搞學(xué)習(xí)。你要認(rèn)真的聽好課、認(rèn)真的背誦和默寫課文、認(rèn)真的做習(xí)題與試卷。只要你學(xué)習(xí)上講究認(rèn)真二字,你就會取得好的學(xué)習(xí)效率,只有在學(xué)習(xí)上講究認(rèn)真二字,你才會取得良好的學(xué)習(xí)效果。
    我送同學(xué)們的另外兩個字是“主動”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上還要主動學(xué)習(xí),主動請教。特別是要主動請教老師和成績好一點的同學(xué)。剛才我們的政治老師易小立老師遺憾的談到同學(xué)們不能夠主動的向老師請教的問題,他還殷切的呼吁同學(xué)們主動的向老師提問和請教。同學(xué)們,這是高192班全體老師的共同心聲。因此,我想同學(xué)們應(yīng)該而且必須抓住這最后的45天時間,主動學(xué)習(xí),主動請教老師,請老師精心指點和精心點撥,這是現(xiàn)階段效率最高、效果最好的學(xué)習(xí)方法。另外,同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相討論、互相提高,能夠取到雙贏、多贏的效果。
    今天,我還代表學(xué)校誠懇的送給家長四個字。頭兩個字是“理解”。請家長們從您子女的角度去理解孩子,也從學(xué)校老師的角度去理解您的孩子。應(yīng)該說您的孩子是知道父母與親人的一片愛子之心,知道父母“望子成龍”、“望女成鳳”的一片癡心,知道父母的養(yǎng)育之恩比天高比海深,知道父母為了兒女們的成長、成才所花費的錢財。他們更加知道應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,以優(yōu)異的成績來報答父母,以考取理想的大學(xué)來孝敬父母。您還要理解您的兒女在奮斗、在沖刺,但是同時他們也承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和精神壓力。他們真的想讓你們高興,想讓你們滿意。他們真的不愿意讓你們失望,更不愿意看見你們流淚。您的孩子最希望得到是您的理解啊!
    我送給家長們的另一個字是“支持”。您對孩子們的理解就是最大的支持,孩子們需要的是在您的理解的基礎(chǔ)上的支持。不僅是物質(zhì)上的支持,經(jīng)濟(jì)上的支持,而且是心靈的理解,心靈的鼓勵,心靈的支持和心靈的慰藉。這樣的支持才是最為重要、最為及時、最為無私、最為實在的支持!
    同學(xué)們,有了家長的理解和支持,你們就可以消除后顧之憂而全力學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上注意做到“認(rèn)真”和“主動”,就可以克服學(xué)習(xí)上的困難而勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。那么,在老師們的精心指導(dǎo)下,在自己的刻苦努力下,在家長的全力支持下,你一定會學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績提高,考入理想的大學(xué)。同學(xué)們,有沒有信心?有!好!最后祝各位家長身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們金榜題名,美夢成真!謝謝!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇五
    各位家長、同學(xué)們:大家好!
    我是本班班主任兼政治老師,簡單自我介紹。
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;這是大家對自己子女的的重視、也是對學(xué)校工作的支持。這半年的學(xué)習(xí),既是孩子潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是他一生中都具有關(guān)鍵的作用的時期。初三是臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時期,對此說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的.家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一。班級基本情況:
    (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生54人,其中男生22人,女生33人。
    任課老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的工作,同時也能犧牲自己的業(yè)余時間,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動同學(xué)提供幫助,我代表九年級(4)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
    在上學(xué)期的四次重大考試中,特別是在期中考試中,我們班取得很大的成績,進(jìn)入前30名的有12名同學(xué),前60名有20人,期末考試進(jìn)入前10名的有4名同學(xué)。班級整體紀(jì)律良好多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮刻苦,自覺性強,目標(biāo)明確。但是仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺,不能吃苦,做事拖拉,作業(yè)不能按時完成,為了能使同學(xué)們在近年的中考中取得好成績,我給自己提出以下要求:1、提前到班,早晨6點之前,中午1點之前,晚上9點30分后離開。2、深入班級,及時了解學(xué)生的思想動向,多和學(xué)生談心,解決學(xué)生的心理問題。3多和家長聯(lián)系,如實向家長反映學(xué)生的實際情況。4、不放棄任何一位學(xué)生。
    二、我校近年的發(fā)展
    雙面鎮(zhèn)中心學(xué)校成立于1960年,特別是近年的發(fā)展很快,阜陽市示范學(xué)校;阜陽市書法教育實驗學(xué)校;阜陽市平安學(xué)校;阜陽市依法治校示范學(xué)校;太和縣教育教學(xué)優(yōu)秀單位,教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn),,中考升學(xué)進(jìn)入全縣前5名,書法教育,后勤管理的先進(jìn)經(jīng)驗成全縣兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,20李興,趙廟、原墻、關(guān)集、大廟、阮橋等學(xué)校先后到校參觀學(xué)習(xí)。同時學(xué)校的發(fā)展也帶動了雙廟鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    三、對家長的希望和要求
    1、了解學(xué)校的作息時間,做好服務(wù)工作
    早晨6點到班,應(yīng)提前叫自己的孩子起床,上午1點30分放學(xué),盡量能讓孩子到家就能吃上飯,晚上能讓學(xué)生吃過飯及時趕到學(xué)校。
    2、希望各位家長能關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。據(jù)我們了解,有些學(xué)生回家后,家長不過問或者很少過問子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也不關(guān)心子女回到家里的學(xué)習(xí)情況,甚至子女考試的分?jǐn)?shù)都不聞不問。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭的教育也起到至關(guān)重要的作用。
    3、是希望各位家長能關(guān)心子女的生活。我們有些家長,認(rèn)為多給子女零花錢就夠了,其實不是這樣。家長應(yīng)該多和子女溝通,知道他們在想什么,要什么。我認(rèn)為學(xué)生的零花錢多了,對學(xué)習(xí)不一定有好處,家長不了解子女,對學(xué)習(xí)也沒有什么幫助?,F(xiàn)在“三包”經(jīng)費提高了,學(xué)生們在學(xué)校有吃有喝,家長大不必?fù)?dān)心子女是否吃飽吃好等問題。吃得苦中苦,方能人上人。
    但是現(xiàn)在是中學(xué)的最關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)壓力大,長期熬夜,身體需要大量的營養(yǎng),同時也學(xué)要購買一些學(xué)習(xí)資料。花錢比平時多也是正常的。
    4、是希望各位家長要理解我們教師的良苦用心。在此我敢向各位家長保證,我和各位任課教師一樣,我們都希望每位學(xué)生能學(xué)到知識,希望他們能成才??赡芪覀冊诮逃龑W(xué)生的方式上有不妥之處,這方面還希望各位家長能理解,我們會努力改正我們在教育教學(xué)中的不足之處,盡可能做到科學(xué)和合理。
    5、希望各位家長能經(jīng)常與我們溝通聯(lián)系。在坐的許多家長,我們還是第一次見面,由于語言不通等原因,我們?nèi)狈贤?,對此我深表歉意,我也沒能完全盡到做班主任的責(zé)任,希望今后各位家長在子女學(xué)習(xí)生活方面有什么問題能與我們及時聯(lián)系,也希望各位家長能留下聯(lián)系方式,以便我們有問題時能及時通知到你們。
    6、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
    有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點大學(xué)。
    有的家長,每次都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,每天都檢查、督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
    良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、打撲克、看電視等,這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
    各位家長,當(dāng)今社會已是一個知識時代。知識才能改變命運,沒有知識寸步難行,這點我們都深有體會。你們把子女送到學(xué)校來學(xué)習(xí),每一個家長都非常希望自己的孩子能學(xué)有所成,我們和各位家長也一樣,都希望他們以后能過上好日子。初中生活快要過去,在最后的這三個多月的時間里,我希望各位家長和我們一道,積極配合,通力合作,即便不能讓每位同學(xué)都能考上高中,至少要讓他們個個都能學(xué)到真實本領(lǐng)。
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇六
    各位家長:
    大家下午好!
    首先,感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,歡迎你們的到來!
    本次家長會的會議議程是這樣的……
    下面我給大家介紹一下本班的情況,本班共有49名學(xué)生,28名男生、21名女生,其中有19名住校生。班干部=領(lǐng)頭羊=模范=老師的左右手。通過自薦,投票選舉的形式我班的班干部誕生了。
    入學(xué)是孩子一生當(dāng)中,特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期,每個時期的表現(xiàn)各不相同。
    第一個時期是興奮期。
    孩子入學(xué)前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
    第二個時期是厭倦期。
    開學(xué)一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又緊張,學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。
    第三個時期是適應(yīng)期。
    開學(xué)兩個月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
    我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,和父母想象的不同的是,我們小學(xué)老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園和學(xué)校之間缺一段內(nèi)容,這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏,而是一些習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。由此我們可以看出,好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的。
    一、比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備:
    1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。
    這包括:要按時到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的良好習(xí)慣。學(xué)校中午,休息時間一般是50分鐘,不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏,聽課質(zhì)量可想而知。因此,為了保證充足的睡眠,利用開學(xué)前的一個星期,調(diào)整孩子的生物鐘:要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,開學(xué)后,有些學(xué)生不適應(yīng),可能會上火,請家長注意讓孩子多喝些水,以免生病。
    2、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。
    開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個記事本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚,例如:下學(xué)接孩子的時候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,孩子做完了,家長要檢查簽字,完成的好,別忘了要肯定孩子,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后,孩子就會明白,記住老師交待的任務(wù)是自己的事情,應(yīng)該自己完成,這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
    3、上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識。
    這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來帖在文具上,讓他自己認(rèn)識自己的東西,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面,開學(xué)初,每個同學(xué)準(zhǔn)備一個資料夾,讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料,分類整理在文件夾里面,交給他自己保管,逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
    4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初,讓孩子自己整理書包和文具盒,他可能會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,再讓他學(xué)著做?,F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成過程的.,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益,壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責(zé)。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師,就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,兩人工作都很忙,沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí),認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了,平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了,再打罵孩子,如此教育往往適得其反。
    二、物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、書包一個,買掛鉤。
    2、鉛筆盒一個:長20厘米左右,最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?,F(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。
    3、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生,會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。
    4、鉛筆:小學(xué)生以使用鉛筆為主,每天帶6支削好的3h的中華鉛筆,(每天晚上,請家長幫助孩子把鉛筆削好,貼上名字或者做好標(biāo)記。注意:不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)
    5、橡皮一塊:最好是長方形,高級繪圖橡皮,比較好用擦得比較干凈。
    6、包書皮和本皮:請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好,包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。
    7、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的條件,如給孩子設(shè)置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明,適合孩子高矮的桌椅,不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復(fù)雜,以免在課堂上分散學(xué)生的注意力,影響聽講效果。
    與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事自己做的習(xí)慣。
    如何培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣家庭是人生的第一課堂,是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的歌手。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責(zé)任是教育孩子。
    語文學(xué)習(xí)情況反
    一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要要這樣幾塊:拼音、識字、寫字、閱讀。
    1、平翹舌、前后鼻音問題。在平時生字生字過關(guān)時對孩子提問;這是什么音,或是給他們分類。
    2、極個別學(xué)生有nl不分的現(xiàn)象
    3、聲調(diào)總是標(biāo)錯。粗心,其實不然。掌握不扎實的一個表現(xiàn)應(yīng)引起重視。
    一年級的學(xué)習(xí)特點識字多寫字少。有400個字要求認(rèn),識字量相當(dāng)大,而這學(xué)期的教學(xué)時間又比較緊,就有了識字鞏固的問題。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān)。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表。先遮住拼音會讀,再給生字注音。至于寫字,因要寫的字相對比較簡單,大部分學(xué)生都會,要注意的是寫字的姿勢,字的筆順以及這個字在田字格中的位子。
    閱讀的重要性大家都知道。可以說喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的希望。我班有很多學(xué)生都很喜歡閱讀,特別是王璐路同學(xué),特別喜愛書籍,不僅認(rèn)識了大量的字,習(xí)作水平也相當(dāng)不錯。她的媽媽特別引以為豪,總在我或是同學(xué)面前夸獎她,有很多好習(xí)慣。這在無形中給了她極大的力量。特地設(shè)立的圖書角。重在興趣培養(yǎng),不要拔高孩子的閱讀要求。
    期末考試時間1月09,成績是家長們比較關(guān)心的話題??纯春⒆觽兊倪@一學(xué)期來的平時成績,我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況,制訂您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以具體到語數(shù)兩門成績該達(dá)到幾分,當(dāng)然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi),或許這個成績是您的孩子跳一跳就能達(dá)到的,這樣就更好了。我們每學(xué)期也會給他們每一個人一個目標(biāo),達(dá)到了,學(xué)期末就會有份驚喜送給他,這是鼓勵更是力量。
    限相信孩子的潛力;
    永遠(yuǎn)不要對孩子失望;
    決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
    對家長的幾點建議:
    1、認(rèn)真科學(xué)對待孩子的教育問題。孩子的教育不僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任,父母在其中扮演著更重要的角色。只有父母會一輩子跟著孩子,更時刻影響著孩子的言行舉止,是塑造孩子人格特征的重要角色。
    2、加強對孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。只有自己親自檢查過孩子作業(yè),才能知道孩子哪一方面有欠缺,有問題,才能進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)。
    3、多和孩子溝通交流。
    4、制定合理的作息時間表,一旦制定,嚴(yán)格執(zhí)行,如定點起床,午睡,安排鍛煉等。
    6、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都說明父母的言行會深刻地影響到孩子身心的發(fā)展。
    7、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。
    8、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和地點。氣急了的時候往往會影響你的判斷,做出不正確的行為,所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的。
    9、制造和睦的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
    10、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),以幫助你及時管理教育孩子。
    11、有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級博客。了解班級最近的動態(tài)信息,及班上其他孩子的學(xué)習(xí)情況,還可以在博客上與班主任交流溝通。
    12、多進(jìn)班級qq群聊天,家長之間可以交流育子經(jīng)驗,也可以和老師詢問在校表現(xiàn),是一個群體性的交流平臺。
    對家長們的要求:
    1、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流??梢悦嬲?,也可以電話交談,也可以給科任老師發(fā)電子郵件,也可以博客留言,qq留言。
    2、認(rèn)真檢查孩子所有作業(yè)本,以及語文朗讀和英語朗讀,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),切忌不可隨便簽字完成任務(wù)。
    3、科學(xué)、合理安排好每周末的學(xué)習(xí)生活。不可過多孩子看電視和玩電腦。
    5、關(guān)注孩子的心理問題。孩子出現(xiàn)問題時,盡可能先給他解釋的機(jī)會,明確孩子的真實想法。多和孩子聊天談心,以朋友的立場去處理孩子的心理問題。
    6、給孩子量身制定一個人“學(xué)藝”計劃。或者是琴棋書畫,或者是說學(xué)逗唱,讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
    7、認(rèn)真填寫家校聯(lián)系冊,讓老師和家長雙向了解學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)。
    4、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍,在家多培孩子一起閱讀課外書目,提高孩子文化修養(yǎng)和語言知識含量。
    教育是家庭、學(xué)校、社會的三者有機(jī)的結(jié)合體,單方面依靠一個方面,孩子是無法成為優(yōu)秀人才,而缺少了任何一方面,都會對孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成就造成不可磨滅的缺失。
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇七
    尊敬的家長:
    你們好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表年級組對家長表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
    召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅實的基礎(chǔ)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點。
    初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
    一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
    初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
    1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
    2、加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
    3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會定期組織初三年級的教學(xué)調(diào)研活動,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué),辦公條件也得到改善。
    二、年級概況
    總體情況我們還是比較滿意的,各班的班級管理都比較到位,都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題,經(jīng)常是6:30以后才能回家,中午還要守學(xué)生午休,一整天都堅守在學(xué)生身邊。正因為我們老師很有責(zé)任心,嚴(yán)格科學(xué)的管理,所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊,李丹妮、蔣佳欣,劉思琪;326班郭可思,楊自峰,謝馨雨,327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí),所以取得了很好的成績。而有些同學(xué),對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反,不但自己不學(xué),還要影響其他同學(xué),甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為,也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。
    全年級的212名學(xué)生中,絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上,但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意,出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛,無心上學(xué),人在課堂心在外,上課睡覺、講小話,玩手機(jī),看小說,聽音樂,隨意下位,不交作業(yè),不尊重老師等現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時候,您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責(zé)任,這樣做對教育孩子非常不利,對孩子的成長也會帶來負(fù)面影響。有個校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個問題家庭”。
    下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:
    表彰:(兩次表彰表)
    問題:
    1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
    3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
    4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。
    5、書寫不規(guī)范,馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計,書寫要求,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。
    三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
    1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,實行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo) 和年級組老師檢查督促,回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。
    2、 加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變得積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
    3、既要全面抓,又要重點抓。初三年級212人,一個學(xué)生就是年級的212分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃 地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才。
    四、希望和建議:
    1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    往往一個孩子,學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,美國家長教育孩子的“四w法則”:who任何時候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時候回家。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會用功一些,就會努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
    “十年樹木,百年樹人”,一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的
    規(guī)章制度
    對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、安全警鐘長鳴。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請保安公司,杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    4、對你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
    5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。
    俗話說得好:江山易改,本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為,作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,雙休日的活動安排。
    6、多抽點時間與孩子溝通交流。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話,是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話,是因為你經(jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們覺得自己行,是好樣的。事實上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
    祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
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    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇八
    各位家長:早上好!我是高一(6)班的班主任兼語文老師李娟。首先,我代表高一(6)班的全體科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽空趕來參加本次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,便于更好地管理和教育咱們的孩子?,F(xiàn)在我就高一(6)班的教育教學(xué)工作、學(xué)生情況向各位家長作個匯報,也有幾點想法和大家交流一下。
    一、學(xué)生分析
    我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生40人,女生21人。年齡大多只有十五六歲,是人生的黃金時期。人生觀、世界觀、思維方式、對事物的態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長,但緊要處只有幾步,走好走壞,都會深深地影響他們的一生。高中,正是在這個緊要處!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是人生最重要一個分水嶺。
    這一時期孩子逆反心理比較嚴(yán)重,當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。
    二、我們的目標(biāo)
    我的教學(xué)理念是先成人后成材,學(xué)會勞動,學(xué)會自理,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn),讓能跑的學(xué)生跑得更快,讓能飛的學(xué)生飛得更高!
    三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
    (一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3到學(xué)校來,手上也不能留太多的錢!
    在這里我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。對于住校的學(xué)生,我建議每周生活費不超過150元.不要給孩子太多的錢,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。如果給孩子過多的錢,就很有可能分散他的精力,如吃零食、上網(wǎng)等,并且留心孩子有沒有向同學(xué)亂借錢,亂賒欠的現(xiàn)象。我們學(xué)校有明確的規(guī)定,不允許攜帶手機(jī)、平板電腦等,因為這都會無形中影響孩子的學(xué)習(xí),讓他們分心,并且形成攀比的心理,而且大部分同學(xué)自控能力比較差,在沒人監(jiān)管的情況下,他會克制不住自己,晚自習(xí)下了回宿舍玩游戲玩到半夜,第二天上課打瞌睡,還有的同學(xué)在上課的時候玩手機(jī),造成很不好的影響,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來。
    (二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體健康。
    對于走讀的學(xué)生,每天最好能將鬧鐘調(diào)快幾分鐘,強調(diào)學(xué)生不能遲到,培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念和責(zé)任意識,走讀的學(xué)生晚上的住宿情況一定要落實,所以我堅持原來住校的同學(xué)如果要回家住的話,一定要把宿舍的東西都搬走,平時都不要再去宿舍,以免我們的孩子鉆空子上網(wǎng)或是夜不歸宿到處流蕩。
    另外,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。有些學(xué)生會出現(xiàn)失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。
    (三)相信和鼓勵自己的孩子。
    作為家長,首先我們應(yīng)該了解自己孩子,相信和鼓勵自己的孩子。高中的課堂教學(xué)和教育方式較之初中已有了很大的差距,在高中的課堂上老師每節(jié)課的知識含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,初中重于簡單模仿高中重于邏輯思維,高中知識的學(xué)習(xí)對學(xué)生的思維能力,學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自我約束能力有了更高的要求。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。但在這里我們家長也應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,學(xué)習(xí)成績只是衡量孩子的一部分,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,待人接物,為人處世等各方面的綜合素質(zhì)也至關(guān)重要,孩子將來能否成大氣,這些都必須要協(xié)調(diào)好。
    (四)正確看待學(xué)生的成績,教導(dǎo)學(xué)生敢于吃苦。
    大家很關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),我完全理解。但教育有它的規(guī)律性,影響分?jǐn)?shù)的因素很多,分?jǐn)?shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個人努力的綜合顯示,是家校配合等多種因素共同作用的結(jié)果。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。教導(dǎo)孩子敢于吃苦,樂于吃苦。高中三年雖苦,但它是人生最充實最有意義最值得回味的三年,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是選擇自己人生道路的絕好機(jī)會。孩子們不能選擇家庭父母,但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程!所以努力學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高中生活,充實的高中生活,有意義的高中生活!
    當(dāng)然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進(jìn)我們的工作。因為我們和您有共同的目標(biāo),就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學(xué),雕琢自己的人生,過上幸福的生活,這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學(xué)習(xí)持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在周至中學(xué)這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!
    最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇九
    各位家長上午好,感謝來參加今天的家長會。
    關(guān)于孩子們的語文學(xué)習(xí),我想先給大家介紹一下目前情況,再談?wù)勏乱徊轿掖蛩阍趺醋觯趤砟耆〉煤贸煽?,?dāng)然還少不了各位家長朋友們的大力支持,因此最后我還要給大家提幾條具體的建議。
    我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是比較討人喜歡,沒有特別讓人頭疼的,我們的班主任經(jīng)常講快畢業(yè)了,真舍不得這些小家伙,他的心理我也能體會。
    從學(xué)習(xí)上講,這些孩子幾乎都很努力,看他們那么累,有時候真的很心疼,可是又不能放松要求,今天我們不逼他們,將來生活會把他們往死里逼。
    比如說我們3班語文上次考試成績,總體來看還是不錯的,年級12個班,平均分排在第四,但是拿到卷子時,我還是不輕不重地批評了幾句。其實第四也確實沒有什么值得驕傲的,因為孩子們學(xué)習(xí)上還存在著一些問題,如果解決了這些問題他們完全可以做得更好。
    這些問題表現(xiàn)在平時作業(yè)馬虎,寫字亂涂亂畫,作文周記字?jǐn)?shù)不夠,做閱讀理解題不能全身心投入等等。
    字的問題我反復(fù)講反復(fù)講,很多同學(xué)或家長還是不關(guān)心。平時周記作文很多同學(xué)不認(rèn)真對待,一提到往往會找借口,寫不好,寫不了那么多字,可是你真的重視作文了嗎?不談作文章法,單是字都不能好好寫,并且字?jǐn)?shù)都寫不夠!
    目前沒有月考,我們年級語文組打算一直上新課,計劃先將課本內(nèi)容結(jié)束再作其它安排,我的做法是在新課沒有涉及文言文的情況下,順帶復(fù)習(xí)古詩文,平時加大作文訓(xùn)練的力度,同時督促孩子對閱讀理解題型和答題思路進(jìn)行歸納總結(jié)。
    最后我想給家長朋友們提幾條建議,也就是需要大家?guī)兔ψ龅膸c:
    一、每天檢查他們有沒有認(rèn)真對待作業(yè),如果馬虎不如不做。作業(yè)昨天我已安排學(xué)生每天發(fā)到群里。
    二、監(jiān)督認(rèn)真寫周記作文。周記現(xiàn)在改成抄范文,中考作文字?jǐn)?shù)要600字以上,我們平時要求多寫200字。
    三、準(zhǔn)備專門的閱讀理解積累本,記錄我課上提到的題型和答題思路和技巧。對照筆記先把之前提到的歸納歸納,今后要及時記錄,我也會隨時檢查。
    四、古詩文默寫周末是在家里完成的,家長需要監(jiān)督孩子寫正楷字,一筆一劃地寫,檢查完了簽字。
    好了,就到這里,有需要,咱們班級群里再溝通,再次感謝大家支持工作!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位家長:
    大家上午好,歡迎您在百忙之中走進(jìn)興華學(xué)校九二班,參加家長會。
    “任何成功也不能彌補自己教育孩子的失敗”,這句話大家認(rèn)同嗎?當(dāng)然,作為我們的家長在這方面現(xiàn)在大都還是自信的,因為自己的孩子現(xiàn)在表現(xiàn)還是不錯的。這點我們應(yīng)該為我們自己鼓掌!教子有方啊。是啊,我前天對學(xué)生說,有我們這些學(xué)生的表現(xiàn),我們的家長一定也差不了。
    好了,我還是先來介紹一下學(xué)校吧,據(jù)我了解我們有的孩子在這學(xué)校讀書都七八年了,有的學(xué)生我就連續(xù)帶了三年,但至少我們的學(xué)生也在這一年多了,對學(xué)校也了解了一些。我想真誠的對各位家長說:謝謝你們,謝謝你們對學(xué)校的信任,謝謝您們對我們老師信任,謝謝你們對我班主任的信任和支持。九二班的過去,現(xiàn)在,將來都需要大家的幫助!
    我對興華學(xué)校這些年的發(fā)展感受最深的就是四個字:第一個字,實。興華學(xué)校一直強調(diào)實事求是,實實在在。孩子的表現(xiàn)好就是好,不好就是不好,進(jìn)步就是進(jìn)步,滑坡就是滑坡,考一百就是一百,考二十就是二十。所以,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生最反對、最惡心的就是學(xué)生考試作弊,學(xué)校對作弊的處罰力度也是最殘酷的。我更是這樣,七年級有位學(xué)生考試時把試卷偷放在暖氣片中,被抓到后,我是讓全班學(xué)生站了一個晚上,并且沒有讓他們吃飯,這位學(xué)生還被通知了家長,并回家反省,這些,班級內(nèi)有很多學(xué)生還記得的`。因為我感覺到教育就是良心,我們不能對不起家長,你們把孩子交給了我們,我們就應(yīng)該讓你們放心。其實教育就是良心問題。
    第二個字是嚴(yán)。興華學(xué)校對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,而且是越來越嚴(yán),越來越規(guī)范。嚴(yán)到一些細(xì)節(jié),一些習(xí)慣。我們班級的學(xué)生都知道,雖然我不經(jīng)常說,但是他們知道什么該做,什么不該做,雖然我批評的少,但是我對紀(jì)律等方面的要求是任制度不任人的。
    第四個字就是質(zhì),質(zhì)量的質(zhì)。眾所周知,在現(xiàn)在社會一所學(xué)校要是沒有質(zhì)量的話,不知道他能走多長?我們誰也不想把自己的孩子送進(jìn)一個質(zhì)量沒有保證的學(xué)校。興華學(xué)校質(zhì)量連續(xù)五年商丘市第一,其中五年拿了五個中招第一名。
    如今的興華學(xué)校,可以毫不夸張的說,已經(jīng)小有名氣。尤其是使用了成功教學(xué)法。成功教學(xué)法的理念,看后黑板,“讓每一位學(xué)生成功”。去年,我校成功舉行了全國中小學(xué)民辦教育課堂改革現(xiàn)場會,再過幾天,中華成功教育全國年會將在我校舉行。元月份還將舉辦全國業(yè)務(wù)校長培訓(xùn)會。當(dāng)然,學(xué)校的發(fā)展離不開我們家長的支持,校長讓我借此轉(zhuǎn)達(dá)他對大家的感謝!
    我們更想了解一下班級的情況,為了我們的孩子,我們再聽聽,怎么樣?
    九二班現(xiàn)有學(xué)生57人,其中男33人,女24人。
    九二班有著輝煌的歷史,從七年級開始,學(xué)校形象大比武,朗誦比賽,演講比賽,歌詠比賽等都是全校第一名,聯(lián)系兩年年被評為商丘市優(yōu)秀團(tuán)組織先進(jìn)班級。
    我一直以為智力好的學(xué)生不一定成功,而成功更需要非智力因素。所以我特別注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。首先是兩個“力”:注意力和堅持力。這兩點我以為是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵,也是成大才的關(guān)鍵。注意力就是專注,就像我今天的發(fā)言如果各位不注意或想著家里的生意會耽誤,或有什么重要合同要簽,保證我說的你什么也不記得。再如在大街上的陌生人我們沒有注意,你認(rèn)識幾位?學(xué)生學(xué)習(xí)課堂效率最重要,而要提高課堂效率注意力又最重要。再者是堅持力。做事能持之以恒,失敗不氣餒,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和以后的做事都很重要的。
    我們班級還特別注意培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,當(dāng)然,也許有家長認(rèn)為現(xiàn)在生活好了,用不著去培養(yǎng)這些了。我以為不吃苦,就不知道甜的滋味。著名教育家魏書生在培養(yǎng)自己的孩子和學(xué)生時也特別培養(yǎng)孩子吃苦精神。我們的學(xué)生從七年級就是全校跑步最多的,去年練習(xí)太極到十二月了,還有他們是全校起床最早最快的,我的學(xué)生有幾句經(jīng)常說的話“吃苦算什么,流血流汗不掉隊。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”
    再者就是主動性,我不是一位緊跟不放的班主任,哪些是該學(xué)生做,哪些事需要老師指導(dǎo)著做,我都是很原則的,我不希望我的學(xué)生要逼著說著才去知道做事,而應(yīng)該是很自覺自發(fā)的去做。我們樓道外張貼的就是講主動性的,很好,是《把信送給加西亞》序言。大家對此有的熟悉,不熟悉的就看看,很有意思,在國外很盛行,中國現(xiàn)在也很熱,海南省委書記衛(wèi)留成就曾給部下每人發(fā)了一本。
    卡耐基說過,如何能讓一個人去做這件事,就是讓對方感興趣,如何做的更好更輕松的,就是激發(fā)他的熱情,就是激情,有了激情學(xué)生學(xué)習(xí)就樂此不疲,有了激情他的潛能才能更好的發(fā)掘出來。如何讓學(xué)生充滿激情與快樂呢?這方面我班做了很多,召開主題班會,如“目標(biāo),榜樣行動,堅持”班會,效果就很好,經(jīng)常講讀名人故事,大聲讀班級宣言等。
    有了這些,我們的學(xué)生雖然是努力的,刻苦的,但是大都很快樂,很有朝氣,其他老師都說我們的學(xué)生像是一群獅子。
    就像我們的班歌唱的“海納百川,志存高遠(yuǎn),快樂幸福每一天,創(chuàng)造奇跡九二班”
    我不能讓每一位學(xué)生都考上商丘市一高,但是,我也許能讓他發(fā)揮他們的潛能,我可以讓他們回憶自己的初中時是無悔的,快樂的,值得的。就像一句大俗話:是架子車我給你裝一架子車,是汽車我為你裝滿汽車,是火車我也可以給你裝滿!
    當(dāng)然,現(xiàn)在班級還存在一些問題:
    學(xué)習(xí)成績?nèi)孕枰岣?,這次期中考試平均九十分以上的39人,88分以上50人。還是太少了,大家知道現(xiàn)在的競爭很激烈的,今年的中招分?jǐn)?shù)一高是平均89.6分。我們老師還在積極的想辦法,有偏科現(xiàn)象的老師和同學(xué)結(jié)合,無論如何也要補上,學(xué)不好沒有理由,我有時很霸道,我經(jīng)常對學(xué)生說:“不要找借口?!蔽覍ψ约阂舱f沒有理由。再者還有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不能靜下來,不能鉆研,這是很影響成績的,平時感覺也考的不錯,不能見大考,不能見難題,不行。還有些學(xué)生做題不認(rèn)真,在不該出錯的地方硬是出錯。這些不好的習(xí)慣還必須強化改正。
    為此班級也想了一些對策,比如每位同學(xué)重要學(xué)科必須要有糾錯本等。
    各位家長朋友,我再最后談一下家庭教育。當(dāng)然這些需要向各位學(xué)習(xí)的。我只談兩點:一是要為孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,不和諧的家庭對孩子傷害最大。二是要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣和做事的能力,事事代辦并不一定是對他好,過度的關(guān)愛是溺愛,溺愛不是愛,是傷害,是長久的傷害。
    各位家長,各位朋友,感謝您為我們送來這樣好的學(xué)生。大家齊心協(xié)力,我們更會非常努力。希望2015中招我們都能非常可樂。愿我們的孩子會有一個更加美好的未來,愿我們的家庭幸福美滿!謝謝大家!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    首先,請允許我代表九年一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。
    召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、介紹班級情況。
    二、分析“一診”考試成績。
    三、向家長提出希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
    1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四階段,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、安全警鐘長鳴。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預(yù)防等工作。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的`工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    4、對你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí),成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
    5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
    對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
    6、要重視心理健康
    有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。
    7、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    8、不要過分嬌慣孩子。
    我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
    四、介紹學(xué)校作息時間。
    五、介紹學(xué)生需要繳納的費用。
    六、與家長簽訂初三住校生管理協(xié)議。
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇十二
    以下是本站小編整理的九年級家長會班主任
    發(fā)言稿
    ,歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位家長,孩子在學(xué)習(xí)和做人上取得的進(jìn)步,很大程度上都應(yīng)歸功于你們的言傳身教、關(guān)心愛護(hù)和耐心教育,可以說,沒有你們良好的家庭教育,就不會有今天孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)和顯著進(jìn)步。然而,由于中考升學(xué)責(zé)任重大、關(guān)系重大,因此針對備戰(zhàn)中考的您的孩子,班級再次強調(diào)各位家長應(yīng)主要做到以上幾個方面:
    1,由于孩子每天單純學(xué)習(xí)時間就至少占了10小時,而他們正是長身體、增智力的時候。因此家長應(yīng)注意讓孩子供足營養(yǎng),而事實上:有學(xué)生早餐吃得不好,一般是白開水加饅頭或餅子,應(yīng)盡量讓他們能喝上牛奶吃上雞蛋,科學(xué)研究表明這兩樣對大腦發(fā)育是最好的。還有學(xué)生晚上甚至中午回家吃不上飯,于是下午就干脆不回家,直到第二個晚自習(xí)下后才吃飯,這對身體發(fā)育是很不好的。
    2,天氣寒冷,流感在大面積傳染,要讓學(xué)生把衣服穿暖和,尤其是住宿生,天氣特別冷,家長應(yīng)給孩子及時送來厚被褥等。
    3,要堅決杜絕孩子進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng),網(wǎng)上一次壞的影響可能會讓咱們多年的教育效果毀于一旦,付諸東流。各位家長請注意,學(xué)生上網(wǎng)一般有三個時間:一是星期六、星期日周末,二是周內(nèi)利用中午和晚上時間上,還有就是在第二個晚自習(xí)下后上,三是謊稱有病有事請假后上網(wǎng),我認(rèn)為有可疑情況會隨時給各位家長打電話。
    4,各位家長請注意學(xué)生的交通安全:絕不能讓學(xué)生騎摩托車或開三輪車,學(xué)校也不提倡家長騎摩托車或開三輪車送學(xué)生,一定要送,要萬分小心。
    5,各位家長每周至少要和孩子談心一次,了解孩子的學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為習(xí)慣、思想動態(tài)等在校表現(xiàn)。
    6,個別經(jīng)常犯錯的學(xué)生家長要加強教育監(jiān)督和管理,班級實行的是犯錯記錄和累加制度,對屢教不改或接連犯錯的,班主任電話匯報給家長,或責(zé)令學(xué)生叫家長。如果犯錯次數(shù)累加太多,或情節(jié)惡劣性質(zhì)嚴(yán)重影響極壞的,交給家長和學(xué)校,在學(xué)校處理和家長教育之前不準(zhǔn)進(jìn)教室上課。不這樣處理就無法向其它學(xué)生交待,就無法向?qū)W校交待,就無法向其它家長交待。
    7,家長應(yīng)隔一段時間來查看孩子的住宿情況,看住的安全嗎,學(xué)生是否沾染上瞎行為壞習(xí)慣等等。
    8,家長還應(yīng)特別注意孩子和“三不”學(xué)生(行為不良、品德不好、學(xué)習(xí)不行)的交往。還要注意孩子和社會上的小混混接觸。孩子一旦和這些人接觸交往,稱兄道弟,那喝酒、吃煙、上網(wǎng)、打臺球、曠課、打架、惹事生非就占全了,就會讓家長有操不完的心。
    9,家長要和學(xué)校尤其是班主任應(yīng)多聯(lián)系,加強溝通,交換信息,不要給孩子留下漏洞可鉆。比如:孩子要錢比較可疑;在家里任性胡鬧;發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為;發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上松懈;發(fā)現(xiàn)孩子思想偏激、情緒波動大等情況時,家長應(yīng)及時給班主任t打電話,一起商量著解決處理。
    10,本學(xué)期班級費用清算
    11,上學(xué)期每生欠4元(讓學(xué)生拿出上學(xué)期的賬單給家長看)
    開學(xué)時收20元/生
    上交作業(yè)本費11元/生
    因此開學(xué)多收學(xué)生5元/生
    2,各科資料費(全級統(tǒng)一)84,84元/生
    一診試卷費7.1元/生
    班費12,5元/生
    (副班長高慧敏記賬,生活委員李鵬陽保管發(fā)票,兩人全權(quán)負(fù)責(zé)班費的清算)
    上周收100元/生
    因此學(xué)生欠5元/生
    3,開學(xué)多收的5元和最近欠下的5元相抵銷為0。
    4,記錄家長的反映要求和意見
    尊敬的各位家長,盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑,然而工作中還存在著不少問題,懇請各位在填寫完調(diào)查表離開前,有要說的話要安頓的事,讓我一一記在筆記本上,家長會后馬上解決處理。
    我的發(fā)言結(jié)束,有不當(dāng)處敬請諒解,謝謝大家!
    九年級家長會班主任發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    你們好!你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學(xué)校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝?,F(xiàn)在九年級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識,懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把家長請來,一起討論孩子考前教育,學(xué)習(xí)生活等問題,為他們中考考出好成績做最有效的努力。
    今天的家長會有四項議程:一是結(jié)合這次一模成績對前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報;二是學(xué)生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學(xué)問題和家長們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復(fù)。俗話說:機(jī)不可失,時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋,誰沖在前誰就能過河,稍微放松就意味著九年的`努力付之東流。
    在中考前的這段時間,我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,孩子學(xué)校家長三方面共同努力,確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學(xué)生大致情況。在一??荚囍校捎谖覀儼鄬W(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認(rèn)真勤奮的如:劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績;除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進(jìn)步有干勁的如:海舒波……等。
    通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種:一是成績一貫不理想的,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學(xué)好,但沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不會合理安排時間,導(dǎo)致上課無精打采,或壓力過重,只是一味用功,知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問題是偏科問題,希望家長能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭取做到弱課再補補,強課保持慣性,中考時各科都能做到優(yōu)秀要?,F(xiàn)在體育加試和實驗考試已過,中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。
    希望家長能多抽出時間,了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況,思想動向,然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺如果再不努力就沒機(jī)會了,不過一定要做到和風(fēng)細(xì)雨式的談話,切忌簡單粗暴。有人說中考不僅是考學(xué)生,也是考家長。的確,家長的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。
    所以說,教育僅有愛是不夠的,更多的需要智慧。首先要學(xué)會欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,認(rèn)識自己能行是好樣的。事實上,有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的,有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的欲望被激起時學(xué)生能不學(xué)好嗎?所以要理解尊重孩子,不對他們施加太大的壓力。
    在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點:
    3.避免比較有的家長為了激勵孩子奮發(fā),樹立很多榜樣。“你看你表哥多爭氣,又是年級第一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進(jìn)作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過去比,才能激起孩子自信。
    4.避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓他們?nèi)ヅθミM(jìn)取,我們才能每天都看到孩子會進(jìn)步,還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過這樣不斷努力,不斷進(jìn)取,才能讓孩子沒有負(fù)擔(dān),輕裝上陣,向著更高的目標(biāo)進(jìn)取。
    最后,愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心!