校園元旦游戲活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題并取得預(yù)期的效果。在制定方案時(shí),需要考慮未來的發(fā)展趨勢和可能的變化。希望下面這些方案可以幫助大家解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇一
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時(shí)傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過那一天的時(shí)候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
    下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng):
    末日狂歡之remix舞者協(xié)會(huì)成立
    1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍
    2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂
    3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度
    4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
    文法學(xué)院全體師生
    1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
    2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等
    3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘
    4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演
    5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目
    20xx年12月27號
    e棟101
    1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳
    到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳
    邀請系領(lǐng)導(dǎo)與老師
    晚會(huì)結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場
    最后對會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔
    相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇二
    x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的元旦,大一班準(zhǔn)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí),讓大家通過活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
    二、元旦場地與時(shí)間:元旦場地與時(shí)間:
    元旦活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容:
    三、元旦活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》
    (三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏
    1-2首古箏曲欣賞)
    (四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場景布置:
    四.場景布置:
    1、準(zhǔn)備,每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景
    2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子
    3、氣球、彩帶的等。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇三
    末日狂歡之remix舞者協(xié)會(huì)成立。
    1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍。
    2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂。
    3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度。
    4.推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
    文法學(xué)院全體師生。
    1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。
    2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。
    3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘。
    5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目。
    20xx年12月27號。
    e棟101。
    到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳。
    邀請系領(lǐng)導(dǎo)與老師。
    最后對會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔。
    相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的.晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇四
    建議:參會(huì)人員可以每人發(fā)一個(gè)號碼牌,號碼牌可以設(shè)計(jì)成:一面是奧運(yùn)福娃標(biāo)志+號碼(從長遠(yuǎn)考慮,可以只寫上號碼,這樣可以重復(fù)利用)或者每個(gè)人發(fā)一張卜克牌,現(xiàn)場準(zhǔn)備兩幅牌,用于抽獎(jiǎng)游戲時(shí)對應(yīng)的卜克牌數(shù)。
    凡參與者皆有禮品贈(zèng)送
    規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場組成四個(gè)小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據(jù)人名速配成對,進(jìn)行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個(gè)笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)),則判犯規(guī)。
    對于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。
    道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
    規(guī)則:限時(shí)在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。
    道具:氣球若干只。
    人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑
    參加晚會(huì)的所有人按男女分為a、b兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后a組或b組(具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個(gè)字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接),如此循環(huán)下去,每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計(jì)三輪(或五輪,具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定)的時(shí)候定出輸贏,然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個(gè)節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定是否再來一個(gè)回合。
    擊鼓傳氣球。進(jìn)行,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這單獨(dú)表演節(jié)目。 如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
    道具:鼓樂、氣球,節(jié)目紙條
    準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由主持人上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。
    道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。
    獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對于二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次,獎(jiǎng)品筆。
    分兩組,每組6-8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲。
    1)連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;
    2)最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;
    3)速度最快者有獎(jiǎng)。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)作,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字). (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
    道具:氣球若干;
    加人員:多人;
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,勝者獎(jiǎng)勵(lì),最少者出節(jié)目。
    就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
    目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
    要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名人員,每人嘴里銜一根筷子,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員將鑰匙扣至掛至口中銜的筷子上。再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的筷子上,最后一人將鑰匙扣收集在自己的筷子上,最后在限定的五分鐘內(nèi),看那一對筷子上的鑰匙鏈多,誰就獲勝。比賽中不得用手撫住,如遇鑰匙扣掉落,則不算,從頭開始。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:20個(gè)鑰匙扣。
    由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇五
    一、活動(dòng)意義:
    為了迎接20__元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年12月31日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場、各班級。
    活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長。
    三、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
    2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
    3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。
    4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
    5、擬定家長邀請函、游園券。
    6、餃子餡。
    五、活動(dòng)過程:
    1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
    2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
    3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
    4、家長和小朋友共同包餃子。
    5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
    6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。
    游戲項(xiàng)目:
    小班:小貓釣魚;。
    中班:休閑一刻;開心套圈;。
    大班:砸娃娃;。
    六、安全保障:
    1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。
    2、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。
    3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
    4、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇六
    競賽組成員:
    器材組成員:
    1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
    地點(diǎn):南跑道時(shí)間:11:50—12:20裁判:
    比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑,計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
    2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
    地點(diǎn):足球場西片時(shí)間:11:50—12:20裁判:
    比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn),依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中,跑到20米處折返點(diǎn)返回,回程將球撿起放進(jìn)飛盤中,跑回原起點(diǎn)處完成比賽,用時(shí)最短者為獲勝者。
    3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工,男女不限)。
    地點(diǎn):南跑道時(shí)間11:50—12:20裁判:黃。
    比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進(jìn),兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
    4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:
    地點(diǎn):行政樓前時(shí)間:12:20—12:50裁判:
    比賽規(guī)則:單人項(xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
    5.摸石過河(男教職工)。
    地點(diǎn):足球場東片時(shí)間12:20—12:50裁判:
    比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進(jìn)至30m,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
    1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午。
    報(bào)名負(fù)責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:
    2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。
    3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。
    4.時(shí)間:2x年12月31中午11:50(如有變動(dòng)另行通知)。
    1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
    2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇七
    新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的.制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
    1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長負(fù)責(zé)購買,汁子學(xué)校食堂提供)
    2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個(gè))、漏勺。
    全體師生
    20xx年12月28日下午18:10開始
    八(2)班教室
    1、開展我們一起包餃子活動(dòng),由協(xié)助家長指導(dǎo)完成;
    3、回首20xx(班主任負(fù)責(zé));
    4、展望20xx(主持人負(fù)責(zé));
    1、活動(dòng)前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。
    2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
    3、煮餃子由專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇八
    1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的`動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
    3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
    1、蠟筆、鼓、面具。
    2、《新年好》背景音樂。
    (1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣。
    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
    (2)引導(dǎo)幼兒制作面具。
    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
    (3)播放音樂,幼兒載歌載舞。
    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇九
    展示風(fēng)采迎接新年。
    為了迎接元旦節(jié)的`到來,感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校將通過黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
    12月31日下午第2節(jié)課。
    各班教室。
    1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
    2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)慶祝元旦節(jié)。
    3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。
    1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
    2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
    3、班級會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
    2、活動(dòng)結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
    2、學(xué)廣告。
    大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
    3、朗讀。
    準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬……”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動(dòng)作。
    4、開火車。
    用具:無。
    人數(shù):兩人以上,多多益善。
    方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
    興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
    5、成語連珠。
    就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語……接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
    6、來個(gè)bingo游戲吧。
    一張紙。100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)。問題為對班級成員特點(diǎn)的描述。請描述對象簽名方為答對一道。
    7、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦。
    比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段……。
    一、指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于20__年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
    二、具體安排。
    1.時(shí)間:20__年12月29日19:00。
    2.地點(diǎn):待定(會(huì)提前通知)。
    3.策劃人:
    4.主持人:主持稿撰寫:
    5.音樂統(tǒng)籌:
    6.攝像:攝影:
    7.場地、背景布置:書畫組。
    8.節(jié)目:以工會(huì)組為單位出節(jié)目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個(gè)人才藝歡迎提前報(bào)名參演(后附工會(huì)組成員名單)。
    三、聯(lián)歡晚會(huì)形式。
    晚會(huì)節(jié)目藝術(shù)形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
    全力打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會(huì),體現(xiàn)各工會(huì)組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華,為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
    四、評委:__。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    特等獎(jiǎng)2名(500元)、一等獎(jiǎng)3名(400元)、二等獎(jiǎng)3名(300元)。
    六、聯(lián)歡會(huì)采購:
    零食、獎(jiǎng)品、禮品等所需物品(負(fù)責(zé):__)。
    七、聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目流程:
    1.開場:主持人介紹晚會(huì)嘉賓、流程、開場熱身舞。
    2.領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
    3.根據(jù)節(jié)目抽簽順序進(jìn)行表演,每三個(gè)節(jié)目中間設(shè)立抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),共三輪抽獎(jiǎng):第一輪為二等獎(jiǎng)(15名)、第二輪為一等獎(jiǎng)(10名)、第三輪為特等獎(jiǎng)(5名)。進(jìn)場時(shí)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號碼牌,中獎(jiǎng)?wù)卟辉诂F(xiàn)場獎(jiǎng)品不發(fā)放。
    4.節(jié)目中間設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),游戲由各工會(huì)組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎(jiǎng)品(游戲設(shè)計(jì):體育組)。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十一
    值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
    xxxx年12月31日下午1:40-3:00整。
    一年級全體師生。
    組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(dòng)(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
    各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
    1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
    2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
    1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的'主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
    2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場地布置與道具。
    3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
    4、活動(dòng)過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
    1、各班認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開展。
    2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    喜迎新年。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年12月29日上午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園多功能廳二樓。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
    五、活動(dòng)過程:
    1.主持人宣布活動(dòng)開始,并說祝詞。
    2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
    3.游戲“水果蹲”。
    4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
    5.游戲“踩氣球”
    6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
    7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十三
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了迎來了,在此同時(shí)傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過那一天的時(shí)候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
    下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng):
    一:活動(dòng)主題。
    末日狂歡之remix舞者協(xié)會(huì)成立。
    二:活動(dòng)目的。
    1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍。
    2.豐富同學(xué)們的'在校生活,帶給同學(xué)們快樂。
    3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度。
    4.推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
    文法學(xué)院全體師生。
    四:活動(dòng)內(nèi)容,形式及要求。
    1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。
    2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。
    3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘。
    4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演。
    5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目。
    五:舉辦時(shí)間。
    2012月27號。
    七:舉辦地點(diǎn)。
    e棟101。
    八:晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程。
    1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳。
    到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳。
    邀請系領(lǐng)導(dǎo)與老師。
    晚會(huì)結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場。
    最后對會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔。
    九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十四
    喜氣洋洋,向快樂出發(fā)――20xx年讓我們舞起來!
    20xx年元月1日—2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始。
    1、向家長匯報(bào)9—12月教學(xué)成果,增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)班級戰(zhàn)斗力。
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,樹立標(biāo)兵,嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    3、服務(wù)老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。
    各校區(qū)學(xué)生與家長及邀約的小伙伴與家長。
    各校區(qū)排練室。
    1、學(xué)習(xí)成果展示。
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    3、家長代表發(fā)言。
    4、家長達(dá)人歡樂秀。
    (1)家長表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報(bào)給各班老師。
    (2)“我來教,你來做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師,教家長跳舞。
    5、歡樂家庭大pk。
    每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔(dān)任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評出一個(gè)“歡樂家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    6、老生帶新生。
    尊敬的家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對我們的教學(xué)滿意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈,請邀約參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi)),新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。(即日起截止20xx年1月31日)。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十五
    20xx年元旦即將到來,為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)校特于20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。
    活動(dòng)流程及意義:
    1、《一個(gè)也不能少》
    10時(shí)前,所有家庭抵達(dá)風(fēng)穴寺山門(公交車停車場)集合,列隊(duì)點(diǎn)名,拍照留念;交代安全注意事項(xiàng)和“尋寶”要求。
    (游戲中鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提高參與活動(dòng)的興趣。)
    2、《快樂尋寶》
    10時(shí)30分,集體出發(fā),進(jìn)軍風(fēng)穴山。
    (孩子們在登山的過程中既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性,培養(yǎng)做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。)
    3、《新年party》
    11時(shí)30分至12時(shí)30分,山頂野炊聯(lián)歡。
    (遠(yuǎn)離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時(shí)的玩樂,享受健康假日。野炊既是一種游樂,更是一種團(tuán)隊(duì)精神拓訓(xùn)活動(dòng)。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)感恩。)
    4、13時(shí)踏上返程回市區(qū)。
    5、14時(shí)30分至16時(shí)30分,經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。
    (讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質(zhì)。)
    6、《元旦聯(lián)歡晚會(huì)》
    17時(shí)30分至19時(shí)30分,元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十六
    場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    1)律動(dòng)“新年好”
    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當(dāng)父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對父母和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十七
    為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動(dòng)中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
    :喜迎元旦,快樂游園。
    :全體師生。
    :學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
    :12月27日前各年級段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。
    1、xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2、13時(shí)——15時(shí)30分,進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動(dòng)的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動(dòng)。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。
    2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。
    3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩。
    組獲勝,組員各獲一顆星。
    4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。
    5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿。
    回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點(diǎn)勝。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
    2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
    3、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不。
    得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1顆星。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
    2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
    3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
    2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
    3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,
    比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動(dòng)。
    物、植物、地名、成語等。
    2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動(dòng)作(不。
    能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
    2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:
    球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。
    3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
    2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。
    3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
    負(fù)責(zé)老師:
    活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
    1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動(dòng)的同學(xué)將一。
    個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹,中途不能使乒乓球掉。
    出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
    2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
    1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
    2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育,如:
    (1)在參與活動(dòng)時(shí),上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。
    (2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
    每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,先自行計(jì)算好活動(dòng)總分,再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖。
    2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖。
    3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖。
    4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
    2、攝像攝影:譚書志。
    3、兌獎(jiǎng):
    總負(fù)責(zé):譚書志。
    各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在12月30日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái),14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢:
    校園元旦游戲活動(dòng)方案篇十八
    游戲是深受兒童喜愛的一項(xiàng)活動(dòng),很符合兒童活潑、好動(dòng)、好奇、好勝,善于模仿等身心特點(diǎn)。符合智障兒童發(fā)展的游戲,能為其開放性思維提供更大的探索空間并能更好地促進(jìn)兒童全面和諧發(fā)展,使智障兒童在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中增進(jìn)知識(shí)、增長才干、啟迪智慧,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交往的本領(lǐng)。通過本次游戲活動(dòng),提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識(shí);提高主動(dòng)性和積極性,并從中獲得快樂、自信;培養(yǎng)不同年齡段孩子在游戲中合作、謙讓;培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)都有積極的作用。
    各班教室(注:三、四年級合班,在三年級教室游戲)。
    全體學(xué)生。
    輪班制,各班班主任為看班老師,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,帶領(lǐng)學(xué)生游戲;副班主任為帶班老師,帶領(lǐng)本班學(xué)生換班游戲。
    李校長、周書記巡視。攝像:裴保全。
    換班順序?yàn)槿?、四年級(三年級教室)——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級,循環(huán)進(jìn)行。在換班開始前,各班需先在本班舉行自己的游藝活動(dòng)。換班開始后,每個(gè)游戲10分鐘時(shí)間,聽體育老師的哨聲進(jìn)行換班。
    二年級:運(yùn)糧食。
    五年級:喊數(shù)抱團(tuán)。
    六年級:夾乒乓球。
    七年級:夾氣球跑。
    八年級:投球入筐。
    九年級:搶凳子。