最新陽光校園我們是好伙伴教育演講稿(實用18篇)

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    演講稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾進行針對性的準(zhǔn)備和調(diào)整。在撰寫演講稿的過程中,要注意使用簡潔明了的語言,并避免長篇大論或太過專業(yè)的術(shù)語,以方便觀眾理解。演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以確保觀眾的理解。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個人心里都有兩扇門,一扇叫“我能行”,一扇叫“我不行”。我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢,充滿自信地在風(fēng)雨中微笑。
    兩彈元勛鄧稼先爺爺在最先接到科研任務(wù)時,也曾自言自語過:“我能行嗎?”但他立馬又堅定地告訴自己:“我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生就過得很有意義,就是為它死了也值得!”鄧爺爺鏗鏘有力的話語擲地有聲,他用自己的身體力行,用自己的不懈努力與無私奉獻的真心贏取了兩彈的成功研發(fā),迎來了我們新中國光明璀璨的科技新時空。
    我要像鄧爺爺一樣,勇敢地推開“我能行”的大門。
    記得三年級時,我參與競選,出乎意料地當(dāng)上了班長。當(dāng)時的我躊躇滿志,一心想著要當(dāng)個好班長,要以身作則,帶領(lǐng)大家一起進步。我全身心投入,熱忱樂觀地對待每一天、每個人、每件事,努力讓班級成為最棒的集體。然而當(dāng)我真正開始去做時,才發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么簡單。四十五個同學(xué),四十五朵花,我無法令大家一齊開放。一次次地嘗試,一次次的失敗,讓我一下子跌入低谷,仿佛有一個無窮的黑洞在吞噬著我的內(nèi)心,我有些灰心喪氣。
    當(dāng)又一次組織班級活動遭到同學(xué)們的反對,大家伙眾說風(fēng)云,都把指責(zé)的矛頭對向我時,我難過得真想撒手不干了。反正你們都不信任我,不支持我。就在我打算退縮放棄時,一個聲音驀地在心中響起,堅定而清晰——“我能行!”對,我能行!我可以的!競選時,我高票當(dāng)選,這就表明同學(xué)們信任我!這次,大家不支持我的決定,一定有原因,我得反思反思:是不是自己考慮得不夠周到?或許這次活動大家覺得有更好的方式?靜下心來,我冷靜地做出了決定:先小組討論,再由各組代表發(fā)言……果然,我找到了活動受阻的原因,大家一起合作討論,還增強了我們的集體凝聚力。
    這次活動的順利開展,讓我明白了:失敗了,要再來,再失敗,再繼續(xù),直到成功為止,因為我自信我有這個能力。抱著鐵一般的信念,我開始不斷嘗試新事物,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷地勇敢面對挫折,直至自信地戰(zhàn)勝困難,跨過坎坷。我堅信:只有自信,只有堅持,才有機會登上“泰山”,才有機會體驗“一覽眾山小”的舒暢!
    正如梁啟超所說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富……”
    我愛讀《少年中國說》,我愿將“我能行”鐫刻于心底。“我能行”,因為我是中國好少年!“我能行”,就能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到真正的自我!
    “我能行”——這三個簡簡單單的字,卻能給予我們無限的動力,激勵我們前進,使我們鼓起勇氣,坦然經(jīng)歷風(fēng)雨。就如人生的第一次演講,當(dāng)你在無數(shù)次歷經(jīng)練習(xí)的失敗,鼓起勇氣走上演講臺,跨進成功的第一級臺階后,你便會淡定自若,這都是“我能行”、我愿意努力的力量!
    相信“我能行”,相信它會助你尋找人生的真諦!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇二
    尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
    每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
    升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。
    上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
    "放學(xué)了,放學(xué)了?!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,
    從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。
    春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
    夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。
    秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
    寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
    歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。
    我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇三
    我有一個好朋友,她叫黃xx。
    她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。
    我覺得她有點討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。
    但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了?!贝何⒍挷徽f,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看?!拔医舆^書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。
    春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著。”春微又說:“算了,就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧?!?BR>    要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇四
    世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。
    友誼是雨中的傘,是黑夜里的`燈火,是揚帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
    然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
    是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
    友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
    友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力。
    沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇五
    大家好,我是來自六(4)班的吳張炫燁。今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好伙伴。說起校園啊,第一個想到的就是我們可親可敬的老師,接著是可愛的同學(xué)們,寬大的操場,多功能報告廳......所以更多人可能認(rèn)為校園是一個溫暖的家,當(dāng)然,我也可以說這個陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,一個親密無間的好伙伴。在這六年的時光里,老師變了,同學(xué)變了,而唯一不變的是我對校園的熱情。我在這個校園里,第一次考了三百分,第一次競選了大隊干部,第一次站在主席臺主持,這里封存著許多我美好的回憶。也許我的這位朋友,為了準(zhǔn)備了一本相冊,就等著我畢業(yè)的時候帶走呢!
    其實,這個校園給我印象最深地地方就是校訓(xùn)。我們的校訓(xùn)是“善學(xué)篤行,修身致雅”。我曾經(jīng)站在校訓(xùn)前捫心自問過,在這六年里,我有沒有做到善學(xué),篤行,修身,致雅。在這八個大字中,蘊含著無數(shù)奧秘,無數(shù)道理,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>    可以說,正是有了校園的這一位好伙伴,才有了我豐富的小學(xué)時光。
    謝謝大家聆聽我的演講。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇六
    清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。
    走進這美麗的.校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
    樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!
    原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!
    在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
    在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!
    校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。
    我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇七
    生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。
    清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲"早讀開始",教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。
    "嗡嗡嗡……嗡嗡嗡….."一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室。但仔細看時,有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。
    生物實驗室里,同學(xué)們一片忙碌,熱鬧非凡。
    "哎,我怎么看不到光圈呀!……"
    "要轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋……."
    調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……"
    "我來幫你吧!"他的同桌忙站了起來說。
    哈哈,同學(xué)們的實驗課上的精彩極了。
    語文課上,正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉€人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺,加入了我們熱烈的討論中。
    只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說:"皇帝回宮后,肯定會抓回騙子重罰……"
    這時學(xué)習(xí)委員說話了,"也許皇帝以后會改掉這惡習(xí),從此改邪歸正……."
    "老師,故事的結(jié)局為什么讓一個小孩說出了真相?……"
    "釘呤呤……"大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
    "釘呤呤……"清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,歡快的節(jié)拍響起來了,同學(xué)們齊刷刷的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇八
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來自東城五小五年級的劉家琪,今天我演講的題目是:《陽光校園--我們的好伙伴》。
    記得那是一天中午放學(xué)時,同學(xué)們有說有笑地走出教室奔向飯?zhí)?。這時有個同學(xué)邊跑邊揮舞著飯盒,一不小心砸中了我的腦門,頓時我疼痛難忍地蹲到樓梯口,同學(xué)們見狀,有的立即跑去報告老師,有的俯下身體查看我的癥狀,發(fā)現(xiàn)腫了一個大包,慌忙把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上打電話通知我的家長,另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家的熱情關(guān)懷而感動了。
    爸爸將我接回家中休息,等到下午我打開手機查看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的手機里很多條未讀信息,點開一看驚奇地發(fā)現(xiàn)全部是同學(xué)們發(fā)來的問候,此時此刻,我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。
    在這個幸福校園里不知不覺間我度過了五個春秋。五年的相處與同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼,我們快樂自由地玩耍!五年的相處與老師們建立深厚的感情,使我健康快樂的學(xué)習(xí)!五年的相處,陽光校園給了我家一樣的感覺,令我更加幸福的成長!
    這就是我的陽光校園,而你們就是我的好伙伴!
    謝謝大家!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇九
    三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的"老師,您早!""老師,您好!"從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光——"孩子們好!"。
    操場邊,一個小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的守切的話語"小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!"小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個個側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時時處處都綻放著。
    文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑。"人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進您。"。
    時,需要和他人分享,有痛苦煩惱時,希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
    一聲"您好",猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句"謝謝",拉近了人們之間的距離,一聲"對不起"能化解劍拔弩張的沖突,一個"不要緊"等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
    老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十
    從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學(xué),像他們一樣。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡的。
    學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。
    學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻著,把知識一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,更多的則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進步,在同學(xué)們的共同努力下,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在學(xué)校里茁壯成長。
    不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運動會。在運動會上,每個班的同學(xué)都積極進取,為自己的班奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。
    有人說,學(xué)校是我們的第二個家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識,這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十一
    演講稿。
    一:
    一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運會也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢游,這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動人的熱淚。
    激烈的奧運,感情豐富的奧運。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時,你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個難以磨滅的污,她的行動洗滌了她的污點,為求奧運圣火順利到達世界每一個角落,遭到*分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。
    身在校園的我們似乎受到它的感染。當(dāng)奧運到來時,這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學(xué)們的問題太多了,難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室。
    在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個無硝煙的戰(zhàn)場,每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求,這時便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,有一個卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動千百回,在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,翻著“破爛”的書本。這時,我便慚愧起來,漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著,透出陽光的味道。
    在奧運的賽場,我們尋找到它們的蹤跡,并且聽到扣人心弦的奧運進行曲,我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要,是的,不過沒有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無意義,?舉重是一個讓人不太喜歡的運動,為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,走上了臺上,我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功,這也能獲得臺下熱烈的掌聲。
    不管在奧運會上、奧運場上、校園中,都飄蕩著令人感動的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運,不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
    讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽光般氣息的校園,傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。
    如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
    溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
    如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
    我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們的水平,為班級爭得了勝利。
    雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
    我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
    如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
    我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
    雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
    我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十三
    尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午(下午)好!
    我是來自八年級135班的陳勇,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。
    沐浴校園春風(fēng)之時,我不禁地問大家,你們認(rèn)為陽光是什么?你看!感受校園的熏陶是陽光,受業(yè)于慈愛的老師是陽光,感受校工帶來的便利是陽光,與同學(xué)們一起奮斗也是陽光,當(dāng)然最陽光的當(dāng)數(shù)我們初135班。因為在這活力四射的班級里,每一位同學(xué)都在奉獻能量為班級添彩,為學(xué)校爭光,!
    溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻。你看!鄭蕓松身體不適嘔吐了,文彬主動地拿起撮箕,撮來煤渣灰,清掃干凈;伍文君生病了,鄭雅婷主動護她上醫(yī)院治療;王湘欄做作業(yè)時忘記買本子了,鄭說急忙地將自己多余的作業(yè)本,恭恭敬敬的遞了上去;鄭琪拾到人民幣若干元,想都沒想交給了老師尋找失主……我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
    如果說我們集體是一棵大樹,那么我們135班三十八位同學(xué)就是片片樹葉,在班主任盛老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。從調(diào)皮無知的孩子成長為懂得許多知識、獲得許多道理的陽光少年。當(dāng)然這些都離不開辛苦工作、無私奉獻的老師,離不開我們溫暖而陽光的班集體!
    我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們的最高水平。只聽一聲哨響,飛毛腿覃明月,沖刺在前、志在奪冠;長跑王子盛杰毫不示弱、一馬當(dāng)先;籃球場上,機靈鬼盛紹晨百步穿楊,鄭軍揚、李偉偉堪比科比、喬丹,漂亮!一個三分球已經(jīng)入賬。
    本學(xué)期第一次月考,我們班更是以最優(yōu)異的成績,一洗過去的羞恥:班級綜合評估有六科優(yōu)于兄弟班級;龍虎榜上,年級前十名更有六人在榜。
    我,陳勇!也被這充滿陽光的校園,溫暖過,激情過,喚醒過……我從遙遠的江浙轉(zhuǎn)學(xué)回到老家,真有種“兒童相見不相識”的陌生感。是校園中一草一木溫暖了我;是盛校長、蔡校長、劉琪老師、李平老師他們用父母般的情感喚醒了我;是鄭軍揚、伍鼎載、盛莞、梁倩,他們的兄弟姐妹情誼感染了我。讓我有種不努力有愧這陽光校園。新學(xué)期,在新班主任的鼓勵下,我擼起袖子,決心以最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回饋這陽光校園,回饋慈母般的嚴(yán)師,回饋兄弟姐妹般的同學(xué)。工夫不負有心人,上周第一次月考,我初見成效,榮登龍虎榜第五名,好的開始是成功的一半!今后我會更加努力,珍惜眼前的一切,讓優(yōu)秀成為我的一種習(xí)慣。
    我相信,以自強不息、厚德載物為班級理念的我們;堅信優(yōu)秀是一種習(xí)慣的我們,一定會腳踏實地,開拓進取,寧靜致遠,厚積薄發(fā)。一定會在班主任的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造出更多的驚喜與奇跡!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十四
    我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!
    花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!
    不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變?nèi)f化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇……風(fēng)輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
    太陽見了這翻情景,笑紅了臉,
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十五
    尊敬的老師:
    大家好!
    從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學(xué),像他們一樣。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡的。
    學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。
    學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻著,把知識一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,更多的'則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進步,在同學(xué)們的共同努力下,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在學(xué)校里茁壯成長。
    不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運動會。在運動會上,每個班的同學(xué)都積極進取,為自己的班奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。
    有人說,學(xué)校是我們的第二個家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識,這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十六
    哈密市第二中學(xué)“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽決賽在同學(xué)們的陣陣掌聲中完美落下帷幕。
    為更好地創(chuàng)建文明校園,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),促進學(xué)生健康快樂成長,給19屆學(xué)生提供展示自我才華和魅力的舞臺,20xx年3月31日下午5點55分,由校團委主辦的“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽決賽在尚志樓五樓階梯教室隆重舉行。19屆年級主任陳麗琴老師,宿管科科長黨玉華老師,校團委老師及19屆各班學(xué)生代表一起觀看了此次比賽。
    此次決賽由學(xué)生會主席吳曉璇同學(xué)主持。高一年級主任陳麗琴老師,宿管科科長黨玉華老師,18屆語文組朱文娜老師擔(dān)任評委。優(yōu)秀學(xué)生代表——19屆團總支劉俊忻、宣傳部副部長張文怡擔(dān)任記分員。九位選手歷經(jīng)初賽選拔成功晉級。他們準(zhǔn)備充分,精神飽滿,激情昂揚,圍繞“陽光校園我們是好伙伴”這一主題,引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,并聯(lián)系高中生學(xué)習(xí)生活實際,娓娓道來,內(nèi)容充實。
    選手們有的成熟穩(wěn)重,有的活潑幽默,有的激情澎湃,有的溫婉細膩。感情真摯、言之有物的演講引發(fā)了同學(xué)們的共鳴,他們自信且富有激情,用優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講向我們展示了二中學(xué)子的風(fēng)采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一個片段。
    接著,參賽選手演講完畢,由20xx年哈密地區(qū)“五好小公民”主題演講比賽中代表二中參賽并榮獲一等獎的18屆學(xué)生雷婷婷做了友情展示,她的演講更是語音純正,舉止大方,感情真摯,感染了我們在場的每一個人。
    最后,在主持人揭曉本次比賽的獲獎名單后,19屆年級主任陳麗琴老師、宿管科科長黨玉華老師為獲獎學(xué)生頒發(fā)了榮譽證書。
    此次活動的成功舉辦,豐富了學(xué)生的課余生活,繁榮了校園文化,選拔涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的演講人才。尤其能讓高一學(xué)生更加珍惜校園生活,更快成長為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)二中學(xué)生,為未來美好人生奠基。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
    樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來。原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
    在校園的一角,我們xx中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!
    校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
    陽光校園我們是好伙伴教育演講稿篇十八
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    學(xué)校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因為她是我們大家“夢開始的地方”。
    我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進大門,眼前一亮,頭頂上的led大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進大廳,墻壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的.不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會明白,讀書是人類進步的階梯,他會促進我們不停地去攀登。