2023年小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集范文(18篇)

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    計劃是規(guī)劃和安排未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動步驟的過程,它可以幫助我們提前思考和預(yù)判,有效提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我想我們需要制定一個詳細(xì)的計劃了吧。編寫計劃前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望。計劃是人們在日常生活中為了實現(xiàn)目標(biāo)而設(shè)計的具體行動安排,一個好的計劃能夠幫助我們提高效率,合理利用時間和資源,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些成功的計劃范例,供大家參考借鑒。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇一
    1、全面把握課程目標(biāo),改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,掌握必備的知識。
    2、善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇二
    建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。
    這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會達(dá)到令人滿意的效果。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇三
    (1)每門學(xué)科至少聽兩節(jié)隨堂課。
    (2)觀摩大課間活動,察看校園、班級文化建設(shè)。
    (3)詢訪教學(xué)管理、課題研究過程性效果。
    (4)評測小學(xué)生學(xué)習(xí)水平,各學(xué)科全面了解教學(xué)工作運行質(zhì)態(tài)。
    (5)聽取學(xué)校教學(xué)工作介紹,反饋服務(wù)建議,研討相關(guān)工作。
    (6)分學(xué)科組織教師開展有針對性的問題研討。
    (7)對課題研究進(jìn)行跟蹤調(diào)研和具體指導(dǎo)。
    2.前一天準(zhǔn)備:
    (1)課堂教學(xué):課堂教學(xué)盡量覆蓋到所有教師,所有學(xué)段,所有學(xué)科。中層以上干部和“兼職”學(xué)科教師都在被聽之列。
    (2)過程詢訪:隨機走訪教學(xué)管理者、課題研究者,以及教師、學(xué)生,真切掌握過程性教學(xué)管理的效果。
    (3)能力考查:一年級口算,二年級地方與學(xué)校課程。3至6年級分別考查音樂、美術(shù)、體育、綜合(包括科學(xué)、品德與社會、綜合實踐活動)。一二年級考查項目一學(xué)年輪換一次;3-6年級一年調(diào)整一次,四年一個循環(huán),即3年級循環(huán)到6年級,6年級循環(huán)到5年級,5年級循環(huán)到4年級,4年級循環(huán)到3年級。3-6年級學(xué)生硬筆書寫質(zhì)量,以語文試卷中習(xí)作正文開頭五行書寫水平進(jìn)行單獨量化考核。
    (4)學(xué)校介紹:主要談已做的工作和產(chǎn)生的效果,以及今后工作設(shè)想。介紹時間不超過8分鐘。
    3.考試學(xué)科:春學(xué)期測4、6年級語文、數(shù)學(xué)、英語。中年級語文考試時間為60分鐘,數(shù)學(xué)學(xué)科為40分鐘,英語學(xué)科為30分鐘;高年級語文考試時間為80分鐘,數(shù)學(xué)學(xué)科為60分鐘,英語學(xué)科為40分鐘。
    4.考試時間:定于每學(xué)期學(xué)校期末考試前一周,閱卷利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行。
    考查時間:集中時間定于每年5月,平時分散于周三聽課、期中視導(dǎo)或其他入校工作時間。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇四
    本班共有學(xué)生60人,其中男生30人,女生30人。由于一年級學(xué)生年齡小,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活學(xué)習(xí)中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。因此,我決定制定以下計劃:
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇五
    1、發(fā)展自我意識和自我概念,形成自我認(rèn)同、自我悅納的態(tài)度,積極進(jìn)行自我概念與人格的建構(gòu)。
    2、通過這個年齡段同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生的各種活生生的事例,體驗人與人之間的關(guān)系,發(fā)展理解,體諒他人的社會認(rèn)知能力和情感傾向。
    3、肯定自己和班上每個同學(xué)都有學(xué)得好的經(jīng)驗,體驗和共享學(xué)習(xí)成功的喜悅;知道成功的學(xué)習(xí)與個人多種良好素質(zhì)的關(guān)系;獲得主動學(xué)習(xí)、獨立思考,做學(xué)習(xí)小主人的經(jīng)驗與體會;體驗時間的寶貴,逐步養(yǎng)成控制自己,合理安排時間的良好習(xí)慣。
    4、懂得學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的學(xué)習(xí),學(xué)會在日常生活中通過觀察、做事進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從多種渠道獲得信息,初步養(yǎng)成多問、多想的思維習(xí)慣。
    5、感知各類社會性活動中存在規(guī)則,初步體會規(guī)則的雙重作用,經(jīng)驗規(guī)則的制定與修改過程,初步樹立公民意識與民主觀念。
    6、知道常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的意義,懂得不遵守交通法規(guī)會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。
    7、學(xué)習(xí)日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
    8、提高分辨能力,不上當(dāng)受騙,遇事多動腦筋,學(xué)會自護(hù)自救。不迷戀游戲廳、網(wǎng)吧,不進(jìn)入對兒童有危險、有傷害的場所,抵制不健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)自己的身體和生命。
    9、懂得“我”的家庭成員之間的關(guān)系(家庭結(jié)構(gòu)),初步理解什么是家庭,懂得尊敬父母長輩的一些禮節(jié)。
    10、體會家庭親情,感受父母對自己的疼愛和父母長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會關(guān)心和了解父母,以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改搁L輩。
    11、通過上一課的學(xué)習(xí),懂得自己的'成長離不開父母(長輩)的養(yǎng)育。
    12、了解家庭的發(fā)展變化,知道家庭重要的日記和事件,感受家庭的傳統(tǒng)與價值,體會自己的成長與家庭發(fā)展變化的關(guān)系。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇六
    本學(xué)期學(xué)校將會繼續(xù)在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下,完成好以下工作任務(wù):
    1、加大投資力度,美化校園環(huán)境,繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套,努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!?,力爭將9月份xx市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!爆F(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功!
    2、嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學(xué)進(jìn)度適中,不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。
    3、按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動,每學(xué)年舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動,每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項活動,豐富師生課余生活。
    4、利用“藍(lán)天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,鼓勵師生積極加入,培養(yǎng)綜合能力,開闊視野。
    5、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下,由班主任主持,各科任課教師參加,同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,日??疾煊扇握n教師負(fù)責(zé)。
    6、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    7、實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。
    8、師資隊伍:按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,我校依然屬于缺編單位。本學(xué)期,我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰?;實行教職工工作考核制度,完善教職工激勵機制;保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。
    9、規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,做好義務(wù)教育的交接工作。
    10、每個教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
    11、把德育工作放在首位。在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地滲透與熏陶;落實教職工德育工作職責(zé),發(fā)揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動”中,充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性,建立與學(xué)生家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    12、開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學(xué)大獎賽等活動,提高教師的能力,減少差距。
    新的學(xué)年,美麗的環(huán)境,嶄新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品味,確保實現(xiàn)20xx―20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo),辦好人民滿意教育,為實現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力!
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇七
    三年級的學(xué)生還處于兒童期,這一階段是兒童品德和社會性發(fā)展的啟蒙階段,他們剛剛進(jìn)入“品德與社會”課程的學(xué)習(xí),這一冊的教育內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生品德形成和社會性發(fā)展打基礎(chǔ)的教育,是學(xué)生由良好品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成向良好品德的形成和社會性發(fā)展的自然銜接。本冊教材在“我在成長”教育主題統(tǒng)領(lǐng)之下,將學(xué)生的生活經(jīng)驗作為重要的教育資源,根據(jù)學(xué)生的生活實際需要和不斷擴大的認(rèn)知范圍,用社會關(guān)系、社會活動、社會環(huán)境三條主線,貫穿個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)(家鄉(xiāng))等四個不同范疇,并使四個范疇形成彼此互動的關(guān)系。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇八
    重點:
    1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點。
    2、認(rèn)識常用漢字313個,其中會寫116個漢字。
    3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    難點:
    1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點。
    2、識字量的增加,是學(xué)生“回生率”很高,因此漢字教學(xué)是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。
    3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇九
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十
    以“激勵、關(guān)愛、和諧、上進(jìn)”為宗旨,以“為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”為目標(biāo),以“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為人民服務(wù)”為根本,繼續(xù)深化課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,伴著校本教研,打造教學(xué)品位,促進(jìn)生樂學(xué)、師善教,師生形成具有個性特色的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格而努力。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十一
    根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標(biāo)實施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細(xì)化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十二
    優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)期,我校將借助新課程改革的強勁東風(fēng),深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。教務(wù)處將在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)習(xí),組織培訓(xùn),通過反思,通過討論,提高認(rèn)識,強化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十三
    貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進(jìn)一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十四
    我們將《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五中一日常規(guī)》作為德育課程主要教材,把德育課程體系與新課程改革的要求結(jié)合起來,使德育課程全員、全程貫穿在學(xué)生成長過程中構(gòu)建了我校的五級德育課程:校會、年級會、班團(tuán)會、社會實踐、社區(qū)服務(wù)五部分組成。
    校會包括:每周一的升旗;大型紀(jì)念活動(五〃四、九〃一八一二〃九);大型教育活動(感恩教育、愛國主義教育);常規(guī)教育活動等。
    年級會包括:每日晨跑、晚鍛煉;年級特色活動(初二年級開展的特色班集體申報活動,涉及衛(wèi)生免檢、書香班級、綠色班級等);常規(guī)管理。
    社區(qū)服務(wù):與石園北二社區(qū)開展“校居共建”活動;參加社區(qū)舉辦的“愛護(hù)環(huán)境”“關(guān)愛殘疾人”等活動;思想?yún)R報專題定期去社區(qū)打掃衛(wèi)生、參加公益活動。
    2、德育課程多樣化。
    八月新生一入校,就組織開展軍訓(xùn);九月尊師月;十月,“愛國月”十二月安全教育月;三月學(xué)雷鋒;四月讀書月;五月感恩月;六月祝福月;日?;顒尤缯渲榇€。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十五
    本學(xué)期時間短,教材多,畢業(yè)考試迫在眉睫。各校應(yīng)該充分重視畢業(yè)班的工作。首先,要搞好平時課堂教學(xué),既要提高質(zhì)量,又要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。尤其是語文科,今年是實施語文出版社s版教材的第一屆。六年下冊是新教材,務(wù)必要讀透教材,讀懂課標(biāo),對全套教材要全面把握。其次,要根據(jù)班級的實際,在平時教學(xué)中注意補缺補漏,輔導(dǎo)學(xué)困生,提高班級的及格率。再其次,要精心做好畢業(yè)考前的復(fù)習(xí),做到訂好計劃,備好課,針對學(xué)生知識的薄弱點有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    本學(xué)期,我們在期初將以“提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量”為主題,結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)場進(jìn)行研討;在期中,我們還將召開畢業(yè)班工作會議,交流經(jīng)驗,部署工作;在復(fù)習(xí)期間,還將就“如何上好復(fù)習(xí)課”進(jìn)行研討,并進(jìn)行幾次模擬測試。
    各校要關(guān)注畢業(yè)班工作,從生活上、工作上、學(xué)習(xí)上給予方便,使畢業(yè)班的質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十六
    本學(xué)期,中心小學(xué)的教學(xué)教研工作根據(jù)市局《20xx年××市初等與學(xué)前教育工作意見》和市進(jìn)修學(xué)?!?0xx年××市小學(xué)教研工作計劃》的精神,結(jié)合本中心的實際情況,確定中心小學(xué)教學(xué)教研的工作目標(biāo):以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持開展校本教研常規(guī)活動,突出課堂教學(xué)實效性,加強片區(qū)、校際互動交流,促進(jìn)各校均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十七
    3、加強課堂教學(xué)研究,努力提高實施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實踐課匯報。
    4、做好教育教學(xué)工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
    5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
    小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十八
    1、調(diào)整早操的隊伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。
    2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。
    3、抓好學(xué)校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。
    4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動。
    5.備課要求。
    1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
    2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次;
    3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
    6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
    1.進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
    3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。
    4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。
    7.聽課要求。
    互相聽課并做到及時反饋、交流。