社會(huì)問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。怎樣尋找幸福，享受生活？下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
足球賽學(xué)生篇一
20xx年10月21日，下午兩點(diǎn)半，深圳高?？鞓纷闱蚵?lián)賽第一輪繼續(xù)進(jìn)行。大連理工大學(xué)深圳校友足球隊(duì)亮相出戰(zhàn)，對手是西北工業(yè)大學(xué)深圳校友足球隊(duì)。
第一節(jié)比賽，雙方都選擇了穩(wěn)扎穩(wěn)打，對手更偏重于防守，而我們則首先適應(yīng)一下比賽的節(jié)奏和找找感覺，所以開場的節(jié)奏并不快。之后通過及時(shí)地進(jìn)攻，比分鎖定在2-0。第二節(jié)比賽中，因?yàn)閷Ψ揭淮魏髨鰝髑蚴д`，我方得了一分。又通過兩次前場的配合，由王佳豪與金成再各入一球，第二節(jié)的比分鎖定在了6-0。
第三節(jié)比賽開始，因?yàn)榇缶忠讯?，所以我們幾乎是以非主力陣容出?zhàn)。所以雙方在場面上大部分時(shí)間幾乎是五五開，而西北工業(yè)大學(xué)也組織起來了一些有威脅的.進(jìn)攻，不過一次次的突破和射門都被后防線以及門將李正耀化解。
隨著裁判兩長一短的哨聲，第一場聯(lián)賽結(jié)束了，大連理工大學(xué)深圳校友足球隊(duì)身著黑色球衣，7-0擊敗了西北工業(yè)大學(xué)深圳校友足球隊(duì)。本場比賽對我們鍛煉了隊(duì)伍，找到了狀態(tài)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足，在接下來的比賽中，繼續(xù)努力前進(jìn)。
足球賽學(xué)生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
首先，請?jiān)试S我代表全體師生向我校足球健兒們表示最衷心、最熱烈的祝賀。他們在這屆省賽中表現(xiàn)出色，賽出了風(fēng)格，踢出了水平。尤其是在與東道主瓊海xx中學(xué)的比賽時(shí)更為廣大球迷送上了一場精彩紛呈的足球盛宴。我相信許多觀看過這場比賽的觀眾和我一樣，對那場比賽印象深刻。我們的球員在落后對手兩分的情況下，在身處客場不利的環(huán)境里仍然沉著穩(wěn)定、奮力拼搏，堅(jiān)持到了最后一秒。用堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志和持續(xù)不斷的進(jìn)攻能力將比分扳平。他們用實(shí)力以及永不言棄的精神告訴在場的每個(gè)人什么是足球精神，展現(xiàn)給每一個(gè)觀眾真正的靈中人的精神風(fēng)貌。那一刻，我真想對他們說；你們是英雄。我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。在你們的身上我們看到靈中人敢于拼搏的精神?？吹搅耸裁唇凶鲇啦谎詶?、看到了你們對足球的態(tài)度。
冰心曾經(jīng)這樣說過：“成功的花，人們只羨慕它開時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的眼泉，灑下了犧牲的血雨?！蔽倚Ｗ闱蜿?duì)能有今天如此優(yōu)秀的成績，絕不是一蹴而就。它經(jīng)歷了一個(gè)從無到有，從小到大，從默默無名到全省第三的過程。這一過程我們用了六年。也許六年對于一只球隊(duì)來說并不算長，那究竟是什么讓我們的球隊(duì)在這短短的六年時(shí)間里迅速崛起呢？是教練和球員們2190多個(gè)日日夜夜艱苦訓(xùn)練的結(jié)果。是夏練三九、冬練三伏的執(zhí)著，是一屆又一屆靈中人用汗水與淚水澆灌的夢想，是對足球深深的熱愛。所以我們有理由相信這支年輕的隊(duì)伍將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
從這次的比賽中，我學(xué)習(xí)到很多很多。感謝那天看臺上的老師和同學(xué)們是你們讓我感受到了什么是眾志成城，團(tuán)結(jié)一致。感謝林聲廣教練，你用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的教師———那就是不求回報(bào)，樂于奉獻(xiàn)。感謝所有的球隊(duì)隊(duì)員，是你們讓我體會(huì)到了真正的足球精神。我深深地為自己是一名靈中人而感到驕傲。
希望同學(xué)們都能從這些可愛的英雄身上學(xué)到這樣拼搏，向上，永不言棄的精神。將這些精神實(shí)踐在生活中，學(xué)習(xí)中。做一個(gè)名副其實(shí)的靈中人。親愛的同學(xué)們，你們是未來是靈中的希望。我們真心地希望你們能和足球隊(duì)的英雄們一起為了自己、為了靈中的美好未來努力學(xué)習(xí)，讓我們攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言———“今天我以為榮，明天為我而驕傲?！?BR> 足球賽學(xué)生篇三
一下課，操場是就密密麻麻站滿了人。原來，一場足球比賽開始了。
李偉齊先運(yùn)球，他左一晃右一晃想擾亂防守隊(duì)員的注意力。他傳球了，抓準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)。我猛地一跳，球被我用頭斷了。對面立即來了幾名隊(duì)員包圍我。我用左腳將球撥給右腳。右腳一晃，然后從防守隊(duì)員的斜對方經(jīng)過。這是秦教練給我們教的過人動(dòng)作。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開了個(gè)大腳。球分過了半場，被劉倬銘接到了。突然，穆松濤竟將劉倬銘絆倒，然后徑直向我們的半場奔去。全體球員可能都在想，這有沒有體育精神了。
這球很快突破了防線，一個(gè)凌空射門。做為后衛(wèi)，這一腳球是怎么也接不住的。可后面就是門，就是生命線。我用手抱住了球。然后，我被裁判出紅牌罰下場了。但對于整個(gè)隊(duì)的潰敗，這點(diǎn)兒犧牲是值了。
足球賽學(xué)生篇四
“叮叮”！這是一個(gè)陽光明媚的下午。幾個(gè)同學(xué)們肩并肩的走到一棵樹下，開啟了一場激烈的足球賽。
“開始”！隨著裁判的一聲令下，一個(gè)穿著紅色衣服的守門員，左腿受傷了，但他依然嚴(yán)陣以待的在等待足球的進(jìn)攻。足球比賽剛開始不那么激烈，最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個(gè)替補(bǔ)，心里想：“我什么時(shí)候才能開始踢呢？”
足球就像一個(gè)不守規(guī)則的隊(duì)員，一會(huì)兒跑到紅隊(duì)，一會(huì)兒跑到藍(lán)隊(duì)……。
太陽已經(jīng)偏西，一場激烈的足球賽就這么結(jié)束了……。
足球賽學(xué)生篇五
20xx年x月x日，十二點(diǎn)四十分，由電子信息工程學(xué)院10級本科生與交通運(yùn)輸學(xué)院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學(xué)院的主力前鋒因傷沒有上場，實(shí)力稍微受到點(diǎn)兒影響。經(jīng)過激烈的角逐，最終交通運(yùn)輸學(xué)院以4:1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運(yùn)輸學(xué)院就趁電信學(xué)院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學(xué)院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形，調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻，每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于運(yùn)輸學(xué)院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠著，時(shí)時(shí)發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運(yùn)輸學(xué)院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學(xué)院球員體力下降明顯，運(yùn)輸學(xué)院抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)兩球，把比分進(jìn)一步擴(kuò)大，終場時(shí)，比分定格在4:1。
足球賽學(xué)生篇六
為鍛煉大學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，11月9日，由共青團(tuán)南陽師范學(xué)院委員會(huì)主辦、體育學(xué)院承辦的“傳承杯”足球賽在東區(qū)田徑場舉行。18支來自不同院系的代表隊(duì)參加比賽，各院系學(xué)生觀看。
首先進(jìn)行的是小組賽a組的上半場：生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院對戰(zhàn)環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院。比賽伊始，生科院的隊(duì)員們奮勇直起，憑借優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，7號球員王英遠(yuǎn)進(jìn)球得分。比賽愈演愈烈，現(xiàn)場的氣氛也更加緊張，雙方的球員都在尋找機(jī)會(huì)和對方的.失誤。上半場結(jié)束前，21號球員于俊浩抓住機(jī)會(huì)靈活繞過對手射門得分。休息過后，球員們都繃緊神經(jīng)，體力雖有所下降，但生科院55號球員再進(jìn)一球使得全體球員士氣大增。比賽接近尾聲時(shí)，環(huán)旅學(xué)院的隊(duì)員們拼盡全力射門得分，以1：3的比分結(jié)束比賽，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得小組賽a組上半場的勝利。
此次比賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增加了他們參與活動(dòng)的熱情。球員們在比賽中相互配合，不僅鍛煉了球技也使他們的團(tuán)隊(duì)意識得到提升。
足球賽學(xué)生篇七
今天天氣雖然寒冷，但是下午在學(xué)校的后操場我們班和四（3）班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員，有帥f、羅江豪、覃祿超等人，四（3）班肯定也派出了最厲害的球員，到底誰會(huì)贏呢？每位觀看比賽的同學(xué)都很緊張、忐忑，大家拭目以待吧。
比賽在同學(xué)們的加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球，帶著它向球門奔去，這時(shí)四（3）班的同學(xué)緊跟了上來，胡凱洋一轉(zhuǎn)身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超，接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守，帶著球以最快的速度向?qū)Ψ角蜷T跑去，在離球們還有五米多遠(yuǎn)的地方一腳打門，球進(jìn)了！“哇！進(jìn)球了！”，我們班上的同學(xué)興奮地都從椅子上蹦了起來，相互擊掌，為贏得的第一分激動(dòng)。上半場在同學(xué)們不停的吶喊助威聲中結(jié)束了，我們班4：0領(lǐng)先。
下半場在休息片刻之后開始了。四（3）班加強(qiáng)了防守。特別是對在上半場我們班進(jìn)球的那幾位同學(xué)，只要他們一拿到球，四（3）班就有幾個(gè)球員迅速圍上來，把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球，可是還沒拿穩(wěn)對方球員就圍了上來，這時(shí)的羅江豪一點(diǎn)也沒慌了神，他看了看四周，有三個(gè)對方球員圍住了他，可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去，突然輕輕地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，對方球員以為他要往后傳，都竭力地往后面奔去，這時(shí)羅江豪又迅速地轉(zhuǎn)了回去，抬起就是一腳，終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊(duì)友，在大家默契的配合下又進(jìn)球了。
今天的這場比賽我們班以8：0的好成績大獲全勝。參加比賽的'所有小球員臉上都滿是汗水，無論是贏了還是輸了，大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力，觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威，在這寒冬的下午，不再覺得寒冷，而是絲絲暖意。
足球賽學(xué)生篇八
受校體育部邀請，輪滑社于4月7日友情參與南通大學(xué)足球聯(lián)賽開幕式。參與人員為輪滑社主力人員，社長、副社長與團(tuán)支書均出席，希望通過輪滑的獨(dú)特性和影響力加大足聯(lián)賽在全校的影響。
作為校友，輪滑社積極參加，并充分發(fā)揮輪滑水平。在校園內(nèi)刷街，社員均穿社服，秩序井然，足足繞學(xué)校一圈，引來路人的關(guān)注，起到很好的'宣傳作用，同時(shí)也宣傳了輪滑社。刷完街，大家都比較累，校體育部的工作人員也對輪滑社表示謝意，不過這樣的活動(dòng)大家還是很樂意參加的，希望下次繼續(xù)和體育深入合作。
此次活動(dòng)影響較大，讓更多的同學(xué)了解了輪滑社，也加深了我社和校體育部的友誼，同時(shí)輪滑社也非常愿意和社聯(lián)或其他社團(tuán)等類似合作。輪滑社將再接再厲，為學(xué)校輪滑事業(yè)的壯大而努力。
足球賽學(xué)生篇九
我參加過很多比賽，但最令我難忘的還是一場足球賽。
那是一場激烈的足球賽，我們和三（4）班對陣。當(dāng)我們到達(dá)球場時(shí)，三（4）班早已熱好身迎接著我們。我還以為他們很友好，可是，他們卻一副天不怕、地不怕的表情，仿佛在說：“聽說你們很厲害，但我今天就要打贏你們！”看到這個(gè)表情，我立馬把頭轉(zhuǎn)了過去，因?yàn)橛幸还蓺怛v騰的氣氛向這邊涌來。
開始比賽了，女生啦啦隊(duì)一邊舉著同學(xué)們精心制作的橫幅，一邊激烈的加油助威。我死死盯著足球，不讓他離開我的雙眼。董欣怡可是不好惹的，她看我們一個(gè)球都沒進(jìn)，一腳踢了個(gè)“飛球”，守門員驚呆了，手不小心滑了一下，球進(jìn)了，“耶！終于進(jìn)球了！”同學(xué)們都?xì)g呼了起來?？墒窃倏纯辞騿T們，已經(jīng)滿頭大汗，為了給班級爭光，累得筋疲力盡了還在堅(jiān)持。最后打了7：7平局。
足球賽學(xué)生篇十
在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四（6）班比，取得了非常棒的成績。
比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個(gè)男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時(shí)火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊(duì)的一個(gè)女隊(duì)員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊(duì)的人還是不氣餒。
突然，四（6）班的高手一猛進(jìn)，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時(shí)，我們班的趙天意可大顯威風(fēng)了。四（6）班的一個(gè)人見有好機(jī)會(huì)，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶著一點(diǎn)慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點(diǎn)就踢進(jìn)球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發(fā)揮，踢進(jìn)了一個(gè)球，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結(jié)束了。成績是1：0。
下半場我們踢進(jìn)了兩次，他們還是沒踢進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來“我們贏了，我們贏了……”
足球賽學(xué)生篇十一
四年一屆的世界杯在人們熱切的目光中閉幕了，但賽事中的一幕幕依然讓我難忘。所以今天，我又重溫了那一場精彩的比賽。
這場比賽正是東道主俄羅斯對陣歐洲黑馬克羅地亞，比賽一開始，各方狀態(tài)良好，因?yàn)槭翘蕴?，球員們都背水一戰(zhàn)。
剛開始，俄羅斯找到機(jī)會(huì)，切里舍夫帶球傳球給隊(duì)友，之后立即前插，隊(duì)友送出手術(shù)刀直塞給切里舍夫。他得到球后，一個(gè)急停，對方由于慣性太大，當(dāng)即被甩開，空出一個(gè)位置。切里舍夫調(diào)整狀態(tài)，右腳內(nèi)側(cè)射出一道鬼弧線，由于守門員前人山人海，無法判斷球的位置，球破門得分!1：0，俄羅斯獲得夢幻開局，這個(gè)進(jìn)球的進(jìn)攻配合得行云流水，而切里舍夫的處理也十分得冷靜且果斷。
接著，克羅地亞開始反擊，采取了狂轟濫炸式進(jìn)攻。下半場效果明顯，在一次俄羅斯邊衛(wèi)的傳球失誤中，17號曼祖基奇得球后立刻沿邊路向前突破，沖向禁區(qū)。俄羅斯的大部分球員都在前場，都來不及回防，只剩兩名后衛(wèi)，還有一名克羅地亞球員。面對二對二的局勢，曼祖基奇低空穿中，隊(duì)友爭到前點(diǎn)，魚躍沖頂，頭球得分!克羅地亞扳平比分。
這90分鐘雙方平分秋色，加時(shí)階段雙方又各進(jìn)一球，到了激動(dòng)人心的點(diǎn)數(shù)大戰(zhàn)，雙方守門員屢建奇功，撲出多個(gè)點(diǎn)球，最終是克羅地亞兩名中場大師莫德里奇和拉基蒂奇的絕殺為克羅地亞鎖定四強(qiáng)，同時(shí)擊敗東道主俄羅斯。
本場比賽結(jié)束，俄羅斯昂首離開，克羅地亞挺進(jìn)四強(qiáng)。雙方拼得很激烈，在最后一分鐘也沒有懈怠，都透露出永不放棄精神，這場球賽也帶給了我許多啟發(fā)，生活和踢球一樣，不到最后一分鐘誰也不知道會(huì)發(fā)生什么。
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足球賽學(xué)生篇十二
主辦單位：煙臺大學(xué)土木學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：煙臺大學(xué)土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
2012年2月。
一、活動(dòng)主題：
為了迎接大一新同學(xué)的到來，加強(qiáng)各個(gè)班級之間的聯(lián)系，讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律，感受足球帶給我們的激情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為了增強(qiáng)本院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各班間的交流，促進(jìn)各班間的友誼。
2、為了培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，特舉辦本次迎新足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平。
三、活動(dòng)組織：
（一）比賽時(shí)間。
2012年2月27下旬到3月15。（除天氣狀況無法滿足外每天開賽）。
每天中午12：20-1：30，開賽2場。
（二）參加隊(duì)伍。
土木學(xué)院。
11、10各班級代表隊(duì)。
（三）比賽地點(diǎn)。
煙臺大學(xué)北校區(qū)足球場內(nèi)場。
（四）參賽資格。
1、參賽隊(duì)員必須是法學(xué)院在校生。（每隊(duì)總?cè)藬?shù)最少9人）。
2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。
（五）比賽方法與名次。
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個(gè)小組，13支球隊(duì)參賽，小組前2名晉級8強(qiáng)。
第二輪為八強(qiáng)賽，各小組第一對陣其他小組第二。a組第一對陣b組第二，a組第二對陣b組第一，c組第一對陣d組第二，c組第二對陣d組第一。
第三輪為四強(qiáng)賽，由各支參加八強(qiáng)賽的獲勝隊(duì)伍對陣。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽，負(fù)者則進(jìn)行季軍爭奪賽。
2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同，則比較各隊(duì)的凈勝球，凈勝球多的隊(duì)名次靠前；若凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前。
（六）比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定。
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定；
2、每場比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球，比賽用球由各參賽隊(duì)自備；
6、本次比賽的主裁判將由具有專業(yè)水準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任，邊裁由各班指派。
(七）具體賽程。
詳見附頁。
（八）獎(jiǎng)勵(lì)。
本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，各隊(duì)均頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行合影。
四、注意事項(xiàng)：
1、參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到場，在比賽開始時(shí)間尚未報(bào)到，視為棄權(quán)（南校區(qū)隊(duì)員遲到15分鐘視為棄權(quán)）。
2、如遇陰雨等惡劣天氣，導(dǎo)致比賽推遲，具體時(shí)間另行通知。
3、比賽正式開始后，一起服從裁判判罰，如對裁判有侮辱性的行為和暴力行為者取消本人比賽規(guī)則，并給予嚴(yán)厲批評。
4、在比賽中，若比賽雙方發(fā)生矛盾或者出現(xiàn)惡意嚴(yán)重犯規(guī)事件，由裁判根據(jù)情況作出判罰。
5、在場觀眾不得喝倒彩，所有人不得亂扔垃圾。
6、如果發(fā)生個(gè)人暴力行為，該選手直接離場，并且禁賽2場。該場比賽其他隊(duì)員不得替補(bǔ)。
五、活動(dòng)說明：
1、組隊(duì)：新生的組隊(duì)主要由各班負(fù)責(zé)。
2、備用球：比賽中應(yīng)配有備用球，由體育部負(fù)責(zé)購買。
3、組織：每場比賽前，各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)監(jiān)督當(dāng)場賽事的工作（如：記分?jǐn)?shù)，看時(shí)間，邊裁等），信息部負(fù)責(zé)安排人員拍照。
煙臺大學(xué)土木學(xué)院體育部。
2012年2月。
足球賽學(xué)生篇十三
一個(gè)明媚的星期天，在一個(gè)小廣場上，一場小小足球賽打響了。
雙方各取名為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。
比賽開始了，紅隊(duì)先發(fā)球。支持紅隊(duì)的觀眾喊道：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”支持藍(lán)隊(duì)的觀眾也不甘示弱：“打倒紅隊(duì)！藍(lán)隊(duì)加油！”只見紅隊(duì)前鋒一腳把球踢到紅隊(duì)后衛(wèi)那兒去，然后急忙跑到藍(lán)隊(duì)守門員前面，再招手示意隊(duì)友將球踢到他這兒來，紅隊(duì)后衛(wèi)便急忙一踢，踢到紅隊(duì)前鋒那兒，藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙搶球。只見紅隊(duì)前鋒一轉(zhuǎn)身，架好踢球的姿勢，使勁一踢，藍(lán)隊(duì)守門員往前一撲，想壓住紅隊(duì)前鋒踢出去的球，可是，已經(jīng)晚了，足球從藍(lán)隊(duì)守門員的身下“沖”了進(jìn)去，進(jìn)了球門。
支持紅隊(duì)的.觀眾都?xì)g呼起來，口號聲變得更大：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”現(xiàn)在該藍(lán)隊(duì)發(fā)球了。藍(lán)隊(duì)前鋒邊踢著球，邊跑向紅隊(duì)球門，藍(lán)隊(duì)中鋒緊跟其后。紅隊(duì)開始，覺得藍(lán)隊(duì)只是天真地跑在守門員面前踢一腳而已，但事情并不是這樣。紅隊(duì)中鋒發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)前鋒已經(jīng)跑到守門員前了，便急忙去搶球，但藍(lán)隊(duì)前鋒并不讓紅隊(duì)中鋒搶自己掌控的球，而是把球傳到緊跟其后的藍(lán)隊(duì)中鋒那兒。
只見，除了紅隊(duì)守門員外，其他紅隊(duì)隊(duì)員都去搶藍(lán)隊(duì)中鋒的球，藍(lán)隊(duì)中鋒見時(shí)機(jī)到了，急忙把足球踢到站在紅隊(duì)守門員前的藍(lán)隊(duì)前鋒，然后前鋒再來一個(gè)“回身踢”，一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)球門里，紅隊(duì)守門員還在那兒站著發(fā)愣。支持藍(lán)隊(duì)的人歡呼著、沸騰著，繼續(xù)喊著口號“打倒紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)加油！”
最后一局是決勝局。紅隊(duì)以第一局的優(yōu)勢，第一個(gè)發(fā)球。只見紅隊(duì)前鋒往空中使勁一踢，足球飛上了，紅、藍(lán)雙方的前鋒都拿自己的頭去頂中的足球，最后足球落在藍(lán)隊(duì)中鋒腳夫下。紅隊(duì)前、中鋒都去攔截，但藍(lán)隊(duì)中鋒卻把足球傳到前鋒那兒，前鋒急忙跑到紅隊(duì)守門員前，使勁兒一踢，幸好紅隊(duì)守門員這次眼疾手快，攔信了藍(lán)隊(duì)前鋒踢的球。
紅隊(duì)守門員把球使勁兒一踢，踢到了離藍(lán)隊(duì)守門員最近的紅隊(duì)中鋒腳下，紅隊(duì)中鋒急忙向藍(lán)隊(duì)守門員方向跑，不過還是在傳球過程中，被藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)給搶去了。藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙把球傳紅前鋒，大意的藍(lán)隊(duì)前鋒不小心把球踢到了紅隊(duì)前鋒腳下，前鋒急忙跑向藍(lán)隊(duì)守門員那里。紅隊(duì)前鋒心想：“不能再犯中鋒那樣的錯(cuò)誤了?！北阈⌒牡嘏艿剿{(lán)隊(duì)守門員面前，用力一踢，給對方致使的一球，最后，球終于進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員們大聲叫著：“我們勝利了！”紅隊(duì)支持者也高興地跳了起來。
足球賽學(xué)生篇十四
今天下午我們學(xué)校迎來了第三場足球聯(lián)賽。
汪爸也早早地趕到了比賽現(xiàn)場。汪爸說：“今天的三（2）班有點(diǎn)強(qiáng)，你們要加油哦！”“知道了！”我們齊聲回答。
上半場開始了，對方先開了一大腳，結(jié)果球沒有進(jìn)。經(jīng)過15分鐘的戰(zhàn)斗，上半場對方就以4比2的分?jǐn)?shù)暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場，我和朱子豪打的配合就斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)球，暫時(shí)以5比4領(lǐng)先。
可是到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，丁浩桾鞋子一松，球沒停好，對方踢了一腳，對方進(jìn)球了！最終以5比5的比分打平。裁判宣布點(diǎn)球大戰(zhàn)開啟。雙方球員和啦啦隊(duì)都很緊張，因?yàn)檩斄说脑捑鸵丶伊恕?BR> 我開了第一球，可是球沒有進(jìn)。點(diǎn)球大戰(zhàn)我們輸了，我們有兩個(gè)球沒有進(jìn)，可是對方只有一個(gè)球沒有進(jìn)。
我們很傷心，不過下一屆足球聯(lián)賽我們會(huì)加油的！
足球賽學(xué)生篇十五
放學(xué)了，我和同學(xué)舉行了一場足球比賽。比賽開始了，我就以迅雷不及掩耳之勢，“啪啪啪”地沖了出來，再用吃奶的勁，“嗖”地一聲踢了出去，結(jié)果我自己也“撲通”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”。敵方隊(duì)員一看，“哈哈哈”地笑了，因?yàn)闆]發(fā)現(xiàn)我踢的足球，自己的腳也被足球踢疼了，“嗷嗷”地叫了起來。到敵方了，我們的守門員警惕起來，準(zhǔn)備好了接球的動(dòng)作。只見，敵方用力一踢，球飛了出去，正好穿過了我們所有人。到了最后一關(guān)時(shí)，我們的守門員用了一個(gè)“咸魚翻身”，球不偏不倚地砸到了他的肚子，“砰”的一聲又彈出去，球飛到了我們的領(lǐng)地里，我用盡了九牛二虎之力踢了一個(gè)飛球。那時(shí)，球像長了翅膀一樣越飛越高，最后像被射了一下，掉了下來。只聽“砰”的一聲砸到了球框，可球居然很奮力地彈了一下進(jìn)了球框。一看我們贏了，我就開心地手舞足蹈起來。這時(shí)候，連小鳥都在為我們慶祝，“啾啾”地叫著?？晌乙幌敕艑W(xué)了那么久，我肯定會(huì)被胖揍一頓的。所以我懷著不安的心情回家了。老師點(diǎn)評：小作者真是個(gè)小球迷，一場球賽寫得有聲有色引人入勝，象聲詞的巧妙運(yùn)用更讓人如臨其境，如聞其聲。
足球賽學(xué)生篇十六
盼星星盼月亮，“校長杯”足球賽終于開賽了。第一輪，我們班對戰(zhàn)六班。我們班有13名球員參賽，大家個(gè)個(gè)都穿著綠上衣，藍(lán)短褲和綠球鞋，十分神氣。遠(yuǎn)處那只藍(lán)隊(duì)就是六班球隊(duì)。
比賽開始了，我們球隊(duì)派出了五人，劉子杰守門，陳浩辰先鋒，其他人助攻。隨著裁判員哨聲響起，球員們都動(dòng)了起來。先鋒陳浩辰踢著球向前跑，對方球員攔住他，他靈活地繞開對方球員，對方球員全部向他撲去，我們班的助攻球員迅速前去幫忙。球被踢出了人群，對方球員張永恩看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛踢一腳，足球飛奔向我方球門。守門員劉子杰跳起接球，但還是功虧一簣，球進(jìn)了我方球門。場外的球員和啦啦隊(duì)們失望極了，而六班的同學(xué)卻樂開了花。
“董鑫源，你上！”桂老師喊道。我緊張得要命，忐忑不安地走到操場上。哨聲響起，六班球員發(fā)球，我們的球員去搶球，球向我方球門飛來，我愣了一下，邁開我修長的'腿，后退幾步，卯足了勁向前一踢，我方球員李驍逸完美接球，然后迅速向?qū)Ψ角蜷T一射，“進(jìn)球！”同學(xué)們高興地蹦了起來。不一會(huì)兒，我們又進(jìn)了一球。
下半場開始了，這次我發(fā)球，我用勁一踢，兩個(gè)班的隊(duì)員一擁而上，我也沖上去搶過球傳給了李驍逸。李驍逸往左一拐，將球傳給了遠(yuǎn)處的榮宸睿，榮宸睿后面跟著一群對方的隊(duì)員，“他能突出重圍么？”我不禁為榮宸睿捏了一把汗。只見榮宸睿漲紅了臉，喘著粗氣，在人群中左躲右閃。足球趁機(jī)被踢了出去，陳浩辰眼疾腳快，飛奔過去，一腳射門，球進(jìn)網(wǎng)了！場外再次傳來我班同學(xué)的鼓掌聲和歡呼聲。
最后我們以4：1的成績打敗了六班。今天的足球賽可真精彩?。?BR> 足球賽學(xué)生篇十七
“叮鈴鈴”，隨著一陣下課鈴聲響起，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，他們要去看一場在田野邊展開的足球賽。
比賽開始了，守門員穿著黑上衣和短牛仔褲，手上還帶著黑色的手套，他正全神貫注地盯著球。球門框是用書包堆成的。那個(gè)穿著紅色衣服的'替補(bǔ)隊(duì)員，正在焦急地等待，等待他上場一展威風(fēng)。圍觀的觀眾也仔細(xì)地盯著球。
忽然，球射向紅隊(duì)的球門，守門員向前一撲，可惜沒有撲到，球射進(jìn)了門框，觀眾們開始騷動(dòng)起來了。紅隊(duì)奮起直追，把比分變成了2：1，紅隊(duì)領(lǐng)先了。從頭到尾，看臺上的一位大個(gè)子的叔叔都在全神貫注地看著比賽。
比賽的時(shí)間剛過半，那位頭上打著蝴蝶結(jié)的小姑娘就不耐煩了，開始打份自己了。后來有些小朋友坐不住了，開始交頭接耳了起來，正在這時(shí)候，一個(gè)球飛快地射向藍(lán)隊(duì)球門，觀眾又興致勃勃了，可惜球被守門員擋住了。
黃昏了，紅隊(duì)以3：1獲勝了。
足球賽學(xué)生篇十八
今天天氣晴朗，陽光燦爛，六年和五年進(jìn)行了一場足球比賽。
這次比賽是六年和六年比，五年和五年比，六年3班的足球隊(duì)員輪流上場，每次7個(gè)人。六年2班的人也是一樣的，比賽開始了，一開球，三班的前鋒快速帶球，踢進(jìn)2班的球門，看到這個(gè)場面，2班氣急敗壞的直跺腳，對他們班發(fā)起了第2次的進(jìn)攻，由于沒有防守好，又被射進(jìn)了一球，以2：0的'分?jǐn)?shù)讓三班占了優(yōu)勢。就這樣上半場結(jié)束了，二班的球員個(gè)個(gè)汗流浹背，狼狽不堪。利用中場休息的時(shí)候，我們想了一個(gè)策略。就是相互配合傳球，要保護(hù)好球不被三班搶去。但是三班足球隊(duì)更加齊心協(xié)力，不慌不忙，二班最后以4：0輸了這場比賽。
這讓我認(rèn)識到在足球比賽中，不保持頭腦冷靜，不但自己的水平發(fā)揮不出來，還會(huì)帶動(dòng)其他隊(duì)員產(chǎn)生急躁情緒，所以我們要盡量控制住自己的情緒。
足球賽學(xué)生篇一
20xx年10月21日，下午兩點(diǎn)半，深圳高?？鞓纷闱蚵?lián)賽第一輪繼續(xù)進(jìn)行。大連理工大學(xué)深圳校友足球隊(duì)亮相出戰(zhàn)，對手是西北工業(yè)大學(xué)深圳校友足球隊(duì)。
第一節(jié)比賽，雙方都選擇了穩(wěn)扎穩(wěn)打，對手更偏重于防守，而我們則首先適應(yīng)一下比賽的節(jié)奏和找找感覺，所以開場的節(jié)奏并不快。之后通過及時(shí)地進(jìn)攻，比分鎖定在2-0。第二節(jié)比賽中，因?yàn)閷Ψ揭淮魏髨鰝髑蚴д`，我方得了一分。又通過兩次前場的配合，由王佳豪與金成再各入一球，第二節(jié)的比分鎖定在了6-0。
第三節(jié)比賽開始，因?yàn)榇缶忠讯?，所以我們幾乎是以非主力陣容出?zhàn)。所以雙方在場面上大部分時(shí)間幾乎是五五開，而西北工業(yè)大學(xué)也組織起來了一些有威脅的.進(jìn)攻，不過一次次的突破和射門都被后防線以及門將李正耀化解。
隨著裁判兩長一短的哨聲，第一場聯(lián)賽結(jié)束了，大連理工大學(xué)深圳校友足球隊(duì)身著黑色球衣，7-0擊敗了西北工業(yè)大學(xué)深圳校友足球隊(duì)。本場比賽對我們鍛煉了隊(duì)伍，找到了狀態(tài)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足，在接下來的比賽中，繼續(xù)努力前進(jìn)。
足球賽學(xué)生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
首先，請?jiān)试S我代表全體師生向我校足球健兒們表示最衷心、最熱烈的祝賀。他們在這屆省賽中表現(xiàn)出色，賽出了風(fēng)格，踢出了水平。尤其是在與東道主瓊海xx中學(xué)的比賽時(shí)更為廣大球迷送上了一場精彩紛呈的足球盛宴。我相信許多觀看過這場比賽的觀眾和我一樣，對那場比賽印象深刻。我們的球員在落后對手兩分的情況下，在身處客場不利的環(huán)境里仍然沉著穩(wěn)定、奮力拼搏，堅(jiān)持到了最后一秒。用堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志和持續(xù)不斷的進(jìn)攻能力將比分扳平。他們用實(shí)力以及永不言棄的精神告訴在場的每個(gè)人什么是足球精神，展現(xiàn)給每一個(gè)觀眾真正的靈中人的精神風(fēng)貌。那一刻，我真想對他們說；你們是英雄。我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。在你們的身上我們看到靈中人敢于拼搏的精神?？吹搅耸裁唇凶鲇啦谎詶?、看到了你們對足球的態(tài)度。
冰心曾經(jīng)這樣說過：“成功的花，人們只羨慕它開時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的眼泉，灑下了犧牲的血雨?！蔽倚Ｗ闱蜿?duì)能有今天如此優(yōu)秀的成績，絕不是一蹴而就。它經(jīng)歷了一個(gè)從無到有，從小到大，從默默無名到全省第三的過程。這一過程我們用了六年。也許六年對于一只球隊(duì)來說并不算長，那究竟是什么讓我們的球隊(duì)在這短短的六年時(shí)間里迅速崛起呢？是教練和球員們2190多個(gè)日日夜夜艱苦訓(xùn)練的結(jié)果。是夏練三九、冬練三伏的執(zhí)著，是一屆又一屆靈中人用汗水與淚水澆灌的夢想，是對足球深深的熱愛。所以我們有理由相信這支年輕的隊(duì)伍將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
從這次的比賽中，我學(xué)習(xí)到很多很多。感謝那天看臺上的老師和同學(xué)們是你們讓我感受到了什么是眾志成城，團(tuán)結(jié)一致。感謝林聲廣教練，你用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的教師———那就是不求回報(bào)，樂于奉獻(xiàn)。感謝所有的球隊(duì)隊(duì)員，是你們讓我體會(huì)到了真正的足球精神。我深深地為自己是一名靈中人而感到驕傲。
希望同學(xué)們都能從這些可愛的英雄身上學(xué)到這樣拼搏，向上，永不言棄的精神。將這些精神實(shí)踐在生活中，學(xué)習(xí)中。做一個(gè)名副其實(shí)的靈中人。親愛的同學(xué)們，你們是未來是靈中的希望。我們真心地希望你們能和足球隊(duì)的英雄們一起為了自己、為了靈中的美好未來努力學(xué)習(xí)，讓我們攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言———“今天我以為榮，明天為我而驕傲?！?BR> 足球賽學(xué)生篇三
一下課，操場是就密密麻麻站滿了人。原來，一場足球比賽開始了。
李偉齊先運(yùn)球，他左一晃右一晃想擾亂防守隊(duì)員的注意力。他傳球了，抓準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)。我猛地一跳，球被我用頭斷了。對面立即來了幾名隊(duì)員包圍我。我用左腳將球撥給右腳。右腳一晃，然后從防守隊(duì)員的斜對方經(jīng)過。這是秦教練給我們教的過人動(dòng)作。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開了個(gè)大腳。球分過了半場，被劉倬銘接到了。突然，穆松濤竟將劉倬銘絆倒，然后徑直向我們的半場奔去。全體球員可能都在想，這有沒有體育精神了。
這球很快突破了防線，一個(gè)凌空射門。做為后衛(wèi)，這一腳球是怎么也接不住的。可后面就是門，就是生命線。我用手抱住了球。然后，我被裁判出紅牌罰下場了。但對于整個(gè)隊(duì)的潰敗，這點(diǎn)兒犧牲是值了。
足球賽學(xué)生篇四
“叮叮”！這是一個(gè)陽光明媚的下午。幾個(gè)同學(xué)們肩并肩的走到一棵樹下，開啟了一場激烈的足球賽。
“開始”！隨著裁判的一聲令下，一個(gè)穿著紅色衣服的守門員，左腿受傷了，但他依然嚴(yán)陣以待的在等待足球的進(jìn)攻。足球比賽剛開始不那么激烈，最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個(gè)替補(bǔ)，心里想：“我什么時(shí)候才能開始踢呢？”
足球就像一個(gè)不守規(guī)則的隊(duì)員，一會(huì)兒跑到紅隊(duì)，一會(huì)兒跑到藍(lán)隊(duì)……。
太陽已經(jīng)偏西，一場激烈的足球賽就這么結(jié)束了……。
足球賽學(xué)生篇五
20xx年x月x日，十二點(diǎn)四十分，由電子信息工程學(xué)院10級本科生與交通運(yùn)輸學(xué)院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學(xué)院的主力前鋒因傷沒有上場，實(shí)力稍微受到點(diǎn)兒影響。經(jīng)過激烈的角逐，最終交通運(yùn)輸學(xué)院以4:1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運(yùn)輸學(xué)院就趁電信學(xué)院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學(xué)院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形，調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻，每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于運(yùn)輸學(xué)院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠著，時(shí)時(shí)發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運(yùn)輸學(xué)院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學(xué)院球員體力下降明顯，運(yùn)輸學(xué)院抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)兩球，把比分進(jìn)一步擴(kuò)大，終場時(shí)，比分定格在4:1。
足球賽學(xué)生篇六
為鍛煉大學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，11月9日，由共青團(tuán)南陽師范學(xué)院委員會(huì)主辦、體育學(xué)院承辦的“傳承杯”足球賽在東區(qū)田徑場舉行。18支來自不同院系的代表隊(duì)參加比賽，各院系學(xué)生觀看。
首先進(jìn)行的是小組賽a組的上半場：生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院對戰(zhàn)環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院。比賽伊始，生科院的隊(duì)員們奮勇直起，憑借優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，7號球員王英遠(yuǎn)進(jìn)球得分。比賽愈演愈烈，現(xiàn)場的氣氛也更加緊張，雙方的球員都在尋找機(jī)會(huì)和對方的.失誤。上半場結(jié)束前，21號球員于俊浩抓住機(jī)會(huì)靈活繞過對手射門得分。休息過后，球員們都繃緊神經(jīng)，體力雖有所下降，但生科院55號球員再進(jìn)一球使得全體球員士氣大增。比賽接近尾聲時(shí)，環(huán)旅學(xué)院的隊(duì)員們拼盡全力射門得分，以1：3的比分結(jié)束比賽，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得小組賽a組上半場的勝利。
此次比賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增加了他們參與活動(dòng)的熱情。球員們在比賽中相互配合，不僅鍛煉了球技也使他們的團(tuán)隊(duì)意識得到提升。
足球賽學(xué)生篇七
今天天氣雖然寒冷，但是下午在學(xué)校的后操場我們班和四（3）班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員，有帥f、羅江豪、覃祿超等人，四（3）班肯定也派出了最厲害的球員，到底誰會(huì)贏呢？每位觀看比賽的同學(xué)都很緊張、忐忑，大家拭目以待吧。
比賽在同學(xué)們的加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球，帶著它向球門奔去，這時(shí)四（3）班的同學(xué)緊跟了上來，胡凱洋一轉(zhuǎn)身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超，接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守，帶著球以最快的速度向?qū)Ψ角蜷T跑去，在離球們還有五米多遠(yuǎn)的地方一腳打門，球進(jìn)了！“哇！進(jìn)球了！”，我們班上的同學(xué)興奮地都從椅子上蹦了起來，相互擊掌，為贏得的第一分激動(dòng)。上半場在同學(xué)們不停的吶喊助威聲中結(jié)束了，我們班4：0領(lǐng)先。
下半場在休息片刻之后開始了。四（3）班加強(qiáng)了防守。特別是對在上半場我們班進(jìn)球的那幾位同學(xué)，只要他們一拿到球，四（3）班就有幾個(gè)球員迅速圍上來，把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球，可是還沒拿穩(wěn)對方球員就圍了上來，這時(shí)的羅江豪一點(diǎn)也沒慌了神，他看了看四周，有三個(gè)對方球員圍住了他，可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去，突然輕輕地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，對方球員以為他要往后傳，都竭力地往后面奔去，這時(shí)羅江豪又迅速地轉(zhuǎn)了回去，抬起就是一腳，終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊(duì)友，在大家默契的配合下又進(jìn)球了。
今天的這場比賽我們班以8：0的好成績大獲全勝。參加比賽的'所有小球員臉上都滿是汗水，無論是贏了還是輸了，大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力，觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威，在這寒冬的下午，不再覺得寒冷，而是絲絲暖意。
足球賽學(xué)生篇八
受校體育部邀請，輪滑社于4月7日友情參與南通大學(xué)足球聯(lián)賽開幕式。參與人員為輪滑社主力人員，社長、副社長與團(tuán)支書均出席，希望通過輪滑的獨(dú)特性和影響力加大足聯(lián)賽在全校的影響。
作為校友，輪滑社積極參加，并充分發(fā)揮輪滑水平。在校園內(nèi)刷街，社員均穿社服，秩序井然，足足繞學(xué)校一圈，引來路人的關(guān)注，起到很好的'宣傳作用，同時(shí)也宣傳了輪滑社。刷完街，大家都比較累，校體育部的工作人員也對輪滑社表示謝意，不過這樣的活動(dòng)大家還是很樂意參加的，希望下次繼續(xù)和體育深入合作。
此次活動(dòng)影響較大，讓更多的同學(xué)了解了輪滑社，也加深了我社和校體育部的友誼，同時(shí)輪滑社也非常愿意和社聯(lián)或其他社團(tuán)等類似合作。輪滑社將再接再厲，為學(xué)校輪滑事業(yè)的壯大而努力。
足球賽學(xué)生篇九
我參加過很多比賽，但最令我難忘的還是一場足球賽。
那是一場激烈的足球賽，我們和三（4）班對陣。當(dāng)我們到達(dá)球場時(shí)，三（4）班早已熱好身迎接著我們。我還以為他們很友好，可是，他們卻一副天不怕、地不怕的表情，仿佛在說：“聽說你們很厲害，但我今天就要打贏你們！”看到這個(gè)表情，我立馬把頭轉(zhuǎn)了過去，因?yàn)橛幸还蓺怛v騰的氣氛向這邊涌來。
開始比賽了，女生啦啦隊(duì)一邊舉著同學(xué)們精心制作的橫幅，一邊激烈的加油助威。我死死盯著足球，不讓他離開我的雙眼。董欣怡可是不好惹的，她看我們一個(gè)球都沒進(jìn)，一腳踢了個(gè)“飛球”，守門員驚呆了，手不小心滑了一下，球進(jìn)了，“耶！終于進(jìn)球了！”同學(xué)們都?xì)g呼了起來?？墒窃倏纯辞騿T們，已經(jīng)滿頭大汗，為了給班級爭光，累得筋疲力盡了還在堅(jiān)持。最后打了7：7平局。
足球賽學(xué)生篇十
在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四（6）班比，取得了非常棒的成績。
比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個(gè)男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時(shí)火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊(duì)的一個(gè)女隊(duì)員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊(duì)的人還是不氣餒。
突然，四（6）班的高手一猛進(jìn)，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時(shí)，我們班的趙天意可大顯威風(fēng)了。四（6）班的一個(gè)人見有好機(jī)會(huì)，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶著一點(diǎn)慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點(diǎn)就踢進(jìn)球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發(fā)揮，踢進(jìn)了一個(gè)球，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結(jié)束了。成績是1：0。
下半場我們踢進(jìn)了兩次，他們還是沒踢進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來“我們贏了，我們贏了……”
足球賽學(xué)生篇十一
四年一屆的世界杯在人們熱切的目光中閉幕了，但賽事中的一幕幕依然讓我難忘。所以今天，我又重溫了那一場精彩的比賽。
這場比賽正是東道主俄羅斯對陣歐洲黑馬克羅地亞，比賽一開始，各方狀態(tài)良好，因?yàn)槭翘蕴?，球員們都背水一戰(zhàn)。
剛開始，俄羅斯找到機(jī)會(huì)，切里舍夫帶球傳球給隊(duì)友，之后立即前插，隊(duì)友送出手術(shù)刀直塞給切里舍夫。他得到球后，一個(gè)急停，對方由于慣性太大，當(dāng)即被甩開，空出一個(gè)位置。切里舍夫調(diào)整狀態(tài)，右腳內(nèi)側(cè)射出一道鬼弧線，由于守門員前人山人海，無法判斷球的位置，球破門得分!1：0，俄羅斯獲得夢幻開局，這個(gè)進(jìn)球的進(jìn)攻配合得行云流水，而切里舍夫的處理也十分得冷靜且果斷。
接著，克羅地亞開始反擊，采取了狂轟濫炸式進(jìn)攻。下半場效果明顯，在一次俄羅斯邊衛(wèi)的傳球失誤中，17號曼祖基奇得球后立刻沿邊路向前突破，沖向禁區(qū)。俄羅斯的大部分球員都在前場，都來不及回防，只剩兩名后衛(wèi)，還有一名克羅地亞球員。面對二對二的局勢，曼祖基奇低空穿中，隊(duì)友爭到前點(diǎn)，魚躍沖頂，頭球得分!克羅地亞扳平比分。
這90分鐘雙方平分秋色，加時(shí)階段雙方又各進(jìn)一球，到了激動(dòng)人心的點(diǎn)數(shù)大戰(zhàn)，雙方守門員屢建奇功，撲出多個(gè)點(diǎn)球，最終是克羅地亞兩名中場大師莫德里奇和拉基蒂奇的絕殺為克羅地亞鎖定四強(qiáng)，同時(shí)擊敗東道主俄羅斯。
本場比賽結(jié)束，俄羅斯昂首離開，克羅地亞挺進(jìn)四強(qiáng)。雙方拼得很激烈，在最后一分鐘也沒有懈怠，都透露出永不放棄精神，這場球賽也帶給了我許多啟發(fā)，生活和踢球一樣，不到最后一分鐘誰也不知道會(huì)發(fā)生什么。
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足球賽學(xué)生篇十二
主辦單位：煙臺大學(xué)土木學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：煙臺大學(xué)土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
2012年2月。
一、活動(dòng)主題：
為了迎接大一新同學(xué)的到來，加強(qiáng)各個(gè)班級之間的聯(lián)系，讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律，感受足球帶給我們的激情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為了增強(qiáng)本院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各班間的交流，促進(jìn)各班間的友誼。
2、為了培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，特舉辦本次迎新足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平。
三、活動(dòng)組織：
（一）比賽時(shí)間。
2012年2月27下旬到3月15。（除天氣狀況無法滿足外每天開賽）。
每天中午12：20-1：30，開賽2場。
（二）參加隊(duì)伍。
土木學(xué)院。
11、10各班級代表隊(duì)。
（三）比賽地點(diǎn)。
煙臺大學(xué)北校區(qū)足球場內(nèi)場。
（四）參賽資格。
1、參賽隊(duì)員必須是法學(xué)院在校生。（每隊(duì)總?cè)藬?shù)最少9人）。
2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。
（五）比賽方法與名次。
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個(gè)小組，13支球隊(duì)參賽，小組前2名晉級8強(qiáng)。
第二輪為八強(qiáng)賽，各小組第一對陣其他小組第二。a組第一對陣b組第二，a組第二對陣b組第一，c組第一對陣d組第二，c組第二對陣d組第一。
第三輪為四強(qiáng)賽，由各支參加八強(qiáng)賽的獲勝隊(duì)伍對陣。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽，負(fù)者則進(jìn)行季軍爭奪賽。
2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同，則比較各隊(duì)的凈勝球，凈勝球多的隊(duì)名次靠前；若凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前。
（六）比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定。
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定；
2、每場比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球，比賽用球由各參賽隊(duì)自備；
6、本次比賽的主裁判將由具有專業(yè)水準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任，邊裁由各班指派。
(七）具體賽程。
詳見附頁。
（八）獎(jiǎng)勵(lì)。
本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，各隊(duì)均頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行合影。
四、注意事項(xiàng)：
1、參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到場，在比賽開始時(shí)間尚未報(bào)到，視為棄權(quán)（南校區(qū)隊(duì)員遲到15分鐘視為棄權(quán)）。
2、如遇陰雨等惡劣天氣，導(dǎo)致比賽推遲，具體時(shí)間另行通知。
3、比賽正式開始后，一起服從裁判判罰，如對裁判有侮辱性的行為和暴力行為者取消本人比賽規(guī)則，并給予嚴(yán)厲批評。
4、在比賽中，若比賽雙方發(fā)生矛盾或者出現(xiàn)惡意嚴(yán)重犯規(guī)事件，由裁判根據(jù)情況作出判罰。
5、在場觀眾不得喝倒彩，所有人不得亂扔垃圾。
6、如果發(fā)生個(gè)人暴力行為，該選手直接離場，并且禁賽2場。該場比賽其他隊(duì)員不得替補(bǔ)。
五、活動(dòng)說明：
1、組隊(duì)：新生的組隊(duì)主要由各班負(fù)責(zé)。
2、備用球：比賽中應(yīng)配有備用球，由體育部負(fù)責(zé)購買。
3、組織：每場比賽前，各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)監(jiān)督當(dāng)場賽事的工作（如：記分?jǐn)?shù)，看時(shí)間，邊裁等），信息部負(fù)責(zé)安排人員拍照。
煙臺大學(xué)土木學(xué)院體育部。
2012年2月。
足球賽學(xué)生篇十三
一個(gè)明媚的星期天，在一個(gè)小廣場上，一場小小足球賽打響了。
雙方各取名為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。
比賽開始了，紅隊(duì)先發(fā)球。支持紅隊(duì)的觀眾喊道：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”支持藍(lán)隊(duì)的觀眾也不甘示弱：“打倒紅隊(duì)！藍(lán)隊(duì)加油！”只見紅隊(duì)前鋒一腳把球踢到紅隊(duì)后衛(wèi)那兒去，然后急忙跑到藍(lán)隊(duì)守門員前面，再招手示意隊(duì)友將球踢到他這兒來，紅隊(duì)后衛(wèi)便急忙一踢，踢到紅隊(duì)前鋒那兒，藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙搶球。只見紅隊(duì)前鋒一轉(zhuǎn)身，架好踢球的姿勢，使勁一踢，藍(lán)隊(duì)守門員往前一撲，想壓住紅隊(duì)前鋒踢出去的球，可是，已經(jīng)晚了，足球從藍(lán)隊(duì)守門員的身下“沖”了進(jìn)去，進(jìn)了球門。
支持紅隊(duì)的.觀眾都?xì)g呼起來，口號聲變得更大：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”現(xiàn)在該藍(lán)隊(duì)發(fā)球了。藍(lán)隊(duì)前鋒邊踢著球，邊跑向紅隊(duì)球門，藍(lán)隊(duì)中鋒緊跟其后。紅隊(duì)開始，覺得藍(lán)隊(duì)只是天真地跑在守門員面前踢一腳而已，但事情并不是這樣。紅隊(duì)中鋒發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)前鋒已經(jīng)跑到守門員前了，便急忙去搶球，但藍(lán)隊(duì)前鋒并不讓紅隊(duì)中鋒搶自己掌控的球，而是把球傳到緊跟其后的藍(lán)隊(duì)中鋒那兒。
只見，除了紅隊(duì)守門員外，其他紅隊(duì)隊(duì)員都去搶藍(lán)隊(duì)中鋒的球，藍(lán)隊(duì)中鋒見時(shí)機(jī)到了，急忙把足球踢到站在紅隊(duì)守門員前的藍(lán)隊(duì)前鋒，然后前鋒再來一個(gè)“回身踢”，一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)球門里，紅隊(duì)守門員還在那兒站著發(fā)愣。支持藍(lán)隊(duì)的人歡呼著、沸騰著，繼續(xù)喊著口號“打倒紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)加油！”
最后一局是決勝局。紅隊(duì)以第一局的優(yōu)勢，第一個(gè)發(fā)球。只見紅隊(duì)前鋒往空中使勁一踢，足球飛上了，紅、藍(lán)雙方的前鋒都拿自己的頭去頂中的足球，最后足球落在藍(lán)隊(duì)中鋒腳夫下。紅隊(duì)前、中鋒都去攔截，但藍(lán)隊(duì)中鋒卻把足球傳到前鋒那兒，前鋒急忙跑到紅隊(duì)守門員前，使勁兒一踢，幸好紅隊(duì)守門員這次眼疾手快，攔信了藍(lán)隊(duì)前鋒踢的球。
紅隊(duì)守門員把球使勁兒一踢，踢到了離藍(lán)隊(duì)守門員最近的紅隊(duì)中鋒腳下，紅隊(duì)中鋒急忙向藍(lán)隊(duì)守門員方向跑，不過還是在傳球過程中，被藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)給搶去了。藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙把球傳紅前鋒，大意的藍(lán)隊(duì)前鋒不小心把球踢到了紅隊(duì)前鋒腳下，前鋒急忙跑向藍(lán)隊(duì)守門員那里。紅隊(duì)前鋒心想：“不能再犯中鋒那樣的錯(cuò)誤了?！北阈⌒牡嘏艿剿{(lán)隊(duì)守門員面前，用力一踢，給對方致使的一球，最后，球終于進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員們大聲叫著：“我們勝利了！”紅隊(duì)支持者也高興地跳了起來。
足球賽學(xué)生篇十四
今天下午我們學(xué)校迎來了第三場足球聯(lián)賽。
汪爸也早早地趕到了比賽現(xiàn)場。汪爸說：“今天的三（2）班有點(diǎn)強(qiáng)，你們要加油哦！”“知道了！”我們齊聲回答。
上半場開始了，對方先開了一大腳，結(jié)果球沒有進(jìn)。經(jīng)過15分鐘的戰(zhàn)斗，上半場對方就以4比2的分?jǐn)?shù)暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場，我和朱子豪打的配合就斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)球，暫時(shí)以5比4領(lǐng)先。
可是到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，丁浩桾鞋子一松，球沒停好，對方踢了一腳，對方進(jìn)球了！最終以5比5的比分打平。裁判宣布點(diǎn)球大戰(zhàn)開啟。雙方球員和啦啦隊(duì)都很緊張，因?yàn)檩斄说脑捑鸵丶伊恕?BR> 我開了第一球，可是球沒有進(jìn)。點(diǎn)球大戰(zhàn)我們輸了，我們有兩個(gè)球沒有進(jìn)，可是對方只有一個(gè)球沒有進(jìn)。
我們很傷心，不過下一屆足球聯(lián)賽我們會(huì)加油的！
足球賽學(xué)生篇十五
放學(xué)了，我和同學(xué)舉行了一場足球比賽。比賽開始了，我就以迅雷不及掩耳之勢，“啪啪啪”地沖了出來，再用吃奶的勁，“嗖”地一聲踢了出去，結(jié)果我自己也“撲通”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”。敵方隊(duì)員一看，“哈哈哈”地笑了，因?yàn)闆]發(fā)現(xiàn)我踢的足球，自己的腳也被足球踢疼了，“嗷嗷”地叫了起來。到敵方了，我們的守門員警惕起來，準(zhǔn)備好了接球的動(dòng)作。只見，敵方用力一踢，球飛了出去，正好穿過了我們所有人。到了最后一關(guān)時(shí)，我們的守門員用了一個(gè)“咸魚翻身”，球不偏不倚地砸到了他的肚子，“砰”的一聲又彈出去，球飛到了我們的領(lǐng)地里，我用盡了九牛二虎之力踢了一個(gè)飛球。那時(shí)，球像長了翅膀一樣越飛越高，最后像被射了一下，掉了下來。只聽“砰”的一聲砸到了球框，可球居然很奮力地彈了一下進(jìn)了球框。一看我們贏了，我就開心地手舞足蹈起來。這時(shí)候，連小鳥都在為我們慶祝，“啾啾”地叫著?？晌乙幌敕艑W(xué)了那么久，我肯定會(huì)被胖揍一頓的。所以我懷著不安的心情回家了。老師點(diǎn)評：小作者真是個(gè)小球迷，一場球賽寫得有聲有色引人入勝，象聲詞的巧妙運(yùn)用更讓人如臨其境，如聞其聲。
足球賽學(xué)生篇十六
盼星星盼月亮，“校長杯”足球賽終于開賽了。第一輪，我們班對戰(zhàn)六班。我們班有13名球員參賽，大家個(gè)個(gè)都穿著綠上衣，藍(lán)短褲和綠球鞋，十分神氣。遠(yuǎn)處那只藍(lán)隊(duì)就是六班球隊(duì)。
比賽開始了，我們球隊(duì)派出了五人，劉子杰守門，陳浩辰先鋒，其他人助攻。隨著裁判員哨聲響起，球員們都動(dòng)了起來。先鋒陳浩辰踢著球向前跑，對方球員攔住他，他靈活地繞開對方球員，對方球員全部向他撲去，我們班的助攻球員迅速前去幫忙。球被踢出了人群，對方球員張永恩看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛踢一腳，足球飛奔向我方球門。守門員劉子杰跳起接球，但還是功虧一簣，球進(jìn)了我方球門。場外的球員和啦啦隊(duì)們失望極了，而六班的同學(xué)卻樂開了花。
“董鑫源，你上！”桂老師喊道。我緊張得要命，忐忑不安地走到操場上。哨聲響起，六班球員發(fā)球，我們的球員去搶球，球向我方球門飛來，我愣了一下，邁開我修長的'腿，后退幾步，卯足了勁向前一踢，我方球員李驍逸完美接球，然后迅速向?qū)Ψ角蜷T一射，“進(jìn)球！”同學(xué)們高興地蹦了起來。不一會(huì)兒，我們又進(jìn)了一球。
下半場開始了，這次我發(fā)球，我用勁一踢，兩個(gè)班的隊(duì)員一擁而上，我也沖上去搶過球傳給了李驍逸。李驍逸往左一拐，將球傳給了遠(yuǎn)處的榮宸睿，榮宸睿后面跟著一群對方的隊(duì)員，“他能突出重圍么？”我不禁為榮宸睿捏了一把汗。只見榮宸睿漲紅了臉，喘著粗氣，在人群中左躲右閃。足球趁機(jī)被踢了出去，陳浩辰眼疾腳快，飛奔過去，一腳射門，球進(jìn)網(wǎng)了！場外再次傳來我班同學(xué)的鼓掌聲和歡呼聲。
最后我們以4：1的成績打敗了六班。今天的足球賽可真精彩?。?BR> 足球賽學(xué)生篇十七
“叮鈴鈴”，隨著一陣下課鈴聲響起，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，他們要去看一場在田野邊展開的足球賽。
比賽開始了，守門員穿著黑上衣和短牛仔褲，手上還帶著黑色的手套，他正全神貫注地盯著球。球門框是用書包堆成的。那個(gè)穿著紅色衣服的'替補(bǔ)隊(duì)員，正在焦急地等待，等待他上場一展威風(fēng)。圍觀的觀眾也仔細(xì)地盯著球。
忽然，球射向紅隊(duì)的球門，守門員向前一撲，可惜沒有撲到，球射進(jìn)了門框，觀眾們開始騷動(dòng)起來了。紅隊(duì)奮起直追，把比分變成了2：1，紅隊(duì)領(lǐng)先了。從頭到尾，看臺上的一位大個(gè)子的叔叔都在全神貫注地看著比賽。
比賽的時(shí)間剛過半，那位頭上打著蝴蝶結(jié)的小姑娘就不耐煩了，開始打份自己了。后來有些小朋友坐不住了，開始交頭接耳了起來，正在這時(shí)候，一個(gè)球飛快地射向藍(lán)隊(duì)球門，觀眾又興致勃勃了，可惜球被守門員擋住了。
黃昏了，紅隊(duì)以3：1獲勝了。
足球賽學(xué)生篇十八
今天天氣晴朗，陽光燦爛，六年和五年進(jìn)行了一場足球比賽。
這次比賽是六年和六年比，五年和五年比，六年3班的足球隊(duì)員輪流上場，每次7個(gè)人。六年2班的人也是一樣的，比賽開始了，一開球，三班的前鋒快速帶球，踢進(jìn)2班的球門，看到這個(gè)場面，2班氣急敗壞的直跺腳，對他們班發(fā)起了第2次的進(jìn)攻，由于沒有防守好，又被射進(jìn)了一球，以2：0的'分?jǐn)?shù)讓三班占了優(yōu)勢。就這樣上半場結(jié)束了，二班的球員個(gè)個(gè)汗流浹背，狼狽不堪。利用中場休息的時(shí)候，我們想了一個(gè)策略。就是相互配合傳球，要保護(hù)好球不被三班搶去。但是三班足球隊(duì)更加齊心協(xié)力，不慌不忙，二班最后以4：0輸了這場比賽。
這讓我認(rèn)識到在足球比賽中，不保持頭腦冷靜，不但自己的水平發(fā)揮不出來，還會(huì)帶動(dòng)其他隊(duì)員產(chǎn)生急躁情緒，所以我們要盡量控制住自己的情緒。