學(xué)?；顒臃桨福▽I(yè)18篇）

    一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標、詳細的步驟和可行的措施，能夠避免或減少風(fēng)險。為了保證方案的成功執(zhí)行，我們需要建立有效的溝通和協(xié)作機制，以促進各方的合作和配合。方案的執(zhí)行過程中，我們還可以定期進行評估和總結(jié)，以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化方案。
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    4月28―4月30。
    各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
    1―5年級全體隊員。
    “快樂勞動幸福生活”
    通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的'意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
    1、自我服務(wù)勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
    2、家務(wù)勞動：釘紐扣、洗衣服。
    一年級：收拾書包。
    二年級：系鞋帶。
    三年級：疊被子。
    四年級：釘紐扣。
    五年級：洗衣服。
    一年級收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)，用時最短者獲勝。
    二年級系鞋帶，要求每位同學(xué)準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
    四年級每位同學(xué)自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）。
    五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
    組織學(xué)生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”。
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    1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
    2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
    請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
    1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
    3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
    原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
    4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的`幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
    6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
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    根據(jù)《湖北省衛(wèi)計委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進縣工作實施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達到“人人健康”的行動目標，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。
    廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
    2、學(xué)校各項創(chuàng)建指標符合《健康促進學(xué)校建設(shè)標準》。（標準附后）學(xué)生健康知識知曉率達到90%以上，健康行為形成率達到70%以上。
    3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
    4、加強無煙環(huán)境建設(shè)，校園實現(xiàn)無煙化。
    5、參加健康學(xué)校評選活動。
    1、組織管理
    （1）建立健全組織機構(gòu)
    組長：
    副組長：
    成員：
    （3）制定健康促進學(xué)校建設(shè)工作計劃和實施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
    （5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
    2、環(huán)境建設(shè)
    （1）按照《無煙學(xué)校標準》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
    3、活動開展
    （2）學(xué)生每天在校體育活動時間達到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求；
    （3）邀請健康教育專業(yè)機構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
    （9）開展社區(qū)健康支持活動，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實踐。
    4、健康結(jié)果
    學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
    健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段：
    第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實創(chuàng)建工作。
    第二階段：綜合干預(yù)，全面達標（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細化分解目標任務(wù)、落實責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進學(xué)校承諾書》，全面推進健康促進學(xué)校建設(shè)。
    第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標準自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進學(xué)校標準。按照標準整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時間節(jié)點前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
    （二）細化目標責(zé)任，嚴格目標考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細化分解創(chuàng)建工作，明確工作標準和完成時限，把創(chuàng)建目標層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
    （三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
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    地點：
    【主辦承辦】
    主辦單位：20xx商領(lǐng)(秋季)班20xx商領(lǐng)(春季)班20xx商領(lǐng)(秋季)班
    承辦單位：xxx河南教學(xué)中心大數(shù)據(jù)班諸集團班
    媒體支持：
    【參加人員】
    學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)、特邀主講嘉賓、商業(yè)領(lǐng)袖班學(xué)員、內(nèi)訓(xùn)集團班學(xué)員、合作機構(gòu)代表
    【晚會版塊】
    內(nèi)容豐富：精彩回顧、主題演講;表彰優(yōu)秀、班級節(jié)目匯報演出;領(lǐng)袖企業(yè)家、同學(xué)企業(yè)家分享和交流。
    趣味正向：通過表彰優(yōu)秀、紅毯入場、節(jié)目演出等多種形式，來打造本次年會的正能量和趣味性，同時延續(xù)社會責(zé)任的倡導(dǎo)和踐行。
    【擬邀嘉賓】
    陳xx，一個地地道道農(nóng)民出身的軍人，1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄，如今年過花甲的他仍戰(zhàn)斗在一線的工作崗位上，現(xiàn)任許昌萬里運輸(集團)有限公司黨委書記、董事長，河南省萬里運輸集團有限公司董事長、北京萬里投資(控股)有限責(zé)任公司董事長、中國交通企業(yè)管理協(xié)會副會長、中國交通企業(yè)協(xié)會多種經(jīng)營管理委員會理事長、河南省道路運輸協(xié)會副會長、河南省貨運管理委員會主任、河南省交通物流協(xié)會第二屆理事會副會長。曾先后獲得“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”、“全國五一勞動獎?wù)隆?、“建?0年·中國道路運輸企業(yè)十大杰出人物”、“許昌市勞動模范”、“許昌市第二屆優(yōu)秀社會主義事業(yè)建設(shè)者”等殊榮。
    他“敢想、敢闖、敢干、敢為人先”，使其所領(lǐng)導(dǎo)下的萬里運輸集團躋身于中國道路運輸企業(yè)前10強、中國交通物流aaaaa級企業(yè);打造出了“萬里”品牌，創(chuàng)造出了一艘“運輸航母”，在平凡中創(chuàng)造出了奇跡，他就是許昌萬里運輸集團董事長陳xx。
    【優(yōu)秀頒獎】
    在過去的一年中，在眾多班級中，有哪些班級，以及他們的班委，用出色的表現(xiàn)征服了所有人呢?又有哪些老總憑借他們的才干和魅力打動了學(xué)員與老師呢?不能再讓他們默默無聞下去了!
    為了表彰這些優(yōu)秀的集體和老總們，我們將在本次年會上頒發(fā)5大獎項，實現(xiàn)從個人到集體，從臺前到幕后的全面覆蓋，挖掘在即將過去的20xx年當中那些所有的值得老總紀念的閃光點，并將這些難以掩蓋的光芒銘刻在一段難忘的記憶之中。
    今年的獎項設(shè)置，我們按照集體獎、個人獎，活動獎，分為了三類大獎。所有獎項的評選范圍均為參加本次晚會的班級和班級學(xué)員。
    第一類：集體獎
    “優(yōu)秀班級獎”2名
    “優(yōu)秀班委獎”1名
    一個成功男人背后往往有一個為之默默付出的女人。一個運轉(zhuǎn)順暢，親熱團結(jié)的班級背后，也一定有一群為之默默付出的班委們。他們內(nèi)部擁有明朗的組織架構(gòu)，執(zhí)行力很強，主動的讓班級參與到各項校內(nèi)外活動中去;有圖有真相，為了建設(shè)好班級，優(yōu)秀班委們還會定期召開主題鮮明，有意義，針對性和時效性都不錯的班委會;不僅如此，優(yōu)秀班委們還會定期舉辦有主題，有意義，傳遞正能量的班級活動，徹底讓一個班級“動起來”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的最佳平臺。優(yōu)秀班委們默默的付出，讓我們動容，我們還有什么理由繼續(xù)讓他們做無名英雄呢?讓我們一起來發(fā)掘他們吧這群優(yōu)秀可愛的的班委吧!
    第二類：個人獎
    “優(yōu)學(xué)獎”5名
    在企業(yè)，他們是果敢勇毅的領(lǐng)導(dǎo)者，讓企業(yè)煥發(fā)出了無窮的活力與熱情。在浙大，他們是放下姿態(tài)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)員。他們本身已經(jīng)很優(yōu)秀，但他們?nèi)匀槐３侄苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，到課率不低于80%;他們樂于參加每次課程和活動，也樂于與學(xué)員分享自己的收獲與感悟，他們支持教學(xué)中心的工作。他們本不是明星，但他們的好學(xué)精神為他們增添了無窮的人格魅力。如果你發(fā)現(xiàn)他們，請不吝的推薦他們!讓他們獲獎，這是我們給他們最好的鼓勵!
    “新銳獎”2名
    參考標準：
    ·在行業(yè)細分領(lǐng)域需為前五名，或年銷售額超過3000萬元;
    ·至少最近3年擁有持續(xù)的企業(yè)成長，沒有明顯的下滑期。
    第三類：活動獎
    “年度最佳活動”1名
    在20xx年當中，總有那么一個活動讓學(xué)員印象深刻，難以忘懷。哪一個才是最具有影響力，最受學(xué)員歡迎，并且兼顧較高的社會價值和正面的社會影響力的呢?各位心里是否已經(jīng)找到了答案呢?快把他寫給我們!
    所有獎項的評選范圍均為參加本次論壇的班級和班級學(xué)員。
    為了保證您所傾心的班級、組織或?qū)W員能夠順利參與評選，請符合條件的班級和學(xué)員在20xx年12月20日之前，在各自所屬班主任處報名，并提供盡可能詳細的資料(文字、圖片，甚至是視頻等)，如果您心中已經(jīng)鎖定這樣的班級、班委和學(xué)員，也請您不要吝惜您的推薦，伸出您的大拇指為他點贊吧!
    【節(jié)目匯演】
    為了讓你的班級節(jié)目順利登臺論壇，我們?yōu)槟珜懥艘环萑绾纬蔀楫斖泶竺餍堑暮喴改?，包含了從報名到登臺，從準備到評獎的最重要環(huán)節(jié)。
    1、每班主持人2名。熱情正在悸動，我們正期待點燃，饕餮盛宴已在醞釀，溫暖正在春天中匯聚，浙江大學(xué)商業(yè)領(lǐng)袖班“愛，在一起”20xx新年晚會帷幕即將震撼拉開。此時此刻，我們需要才華橫溢的你們挺身而出，組建最強悍的主持人陣容，為同學(xué)們合奏一曲最歡快的新年晚會。
    2、每班節(jié)目5個。為了保證質(zhì)量，我們建議每個班報名五個節(jié)目，以此來確保節(jié)目品質(zhì)。此前參加過20xx年新年晚會的班級，演出節(jié)目不做硬性要求，但鑒于機會難得，如果精力允許，也不妨為自己的.班級帶去一個露臉的機會。一旦您的班級確定表演內(nèi)容，就可以聯(lián)系您的班主任報名。
    3、形式不限。從相聲到小品，從舞蹈到歌唱，從雜技到武術(shù)，任何形式都可以進入大家的選擇范圍。出于安全考慮，請盡量不要選擇具有一定風(fēng)險(對自己，也是對現(xiàn)場觀眾)的表演形式。
    4、正能量。節(jié)目內(nèi)容當然必須是積極向上，充滿正能量的。我們相信，節(jié)目所蘊含的內(nèi)涵，往往也能代表整個班級的風(fēng)貌。由于所有的班級都充滿了積極向上的良好風(fēng)氣，因此，節(jié)目自然只可能具備正能量，區(qū)別，僅僅是多少而已。
    5、8分鐘。每個班級選送的節(jié)目，肯定都希望擁有充裕的表演時間;對我們而言，也希望公平對待所有班級的精心準備。因此，我們只得忍痛對節(jié)目的時間做出非常具體的要求，即節(jié)目長度必須控制在8分鐘之內(nèi)，可以少，不能多。這一時間是在通盤充分考慮到節(jié)目之間的報幕，道具準備等因素之后所得出的較為合理的數(shù)字。相信這是難不倒我們商領(lǐng)班的各位精英的。
    6、預(yù)先提交。出于保證整體演出效果的要求，我們需要各班級在12月15日之前，將節(jié)目形式、主題，大致的節(jié)目時長報給您所在班級的班主任。特別的，語言類節(jié)目(小品、話劇等)還需提供腳本。
    7、節(jié)目頒獎。在晚會現(xiàn)場，每位學(xué)員都將收到一份精美的打分卡，對學(xué)員們精心準備的節(jié)目打分，選出您最喜歡的節(jié)目，并最終評優(yōu)頒獎;具體標準將從節(jié)目內(nèi)容(思想主題、班級風(fēng)貌，時長控制)，表演狀態(tài)(動作、表情、感染力)，藝術(shù)水平(吐字，音準，流暢度)，服裝道具(服裝、道具、化妝)等四大方面進行量化評選。確保評選公平公正，力求結(jié)果真正體現(xiàn)了學(xué)員的認真準備程度和現(xiàn)場發(fā)揮程度。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?個1等獎，2個二等獎，3個三等獎以及若干群星獎。
    【誠邀贊助商】
    為了確保新年晚會順利進行，特邀首席合作單位兩名，場地贊助、酒水贊助、晚會用品贊助、禮品贊助若干，請班委和同學(xué)們主動付出、積極推薦優(yōu)秀資源。
    a、首席合作：
    回饋如下：
    1、企業(yè)宣傳回報：河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
    2、活動現(xiàn)場宣傳回報：
    (1)在晚會背景板上署名特別承辦單位;
    (2)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
    (3)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
    (4)主持人串詞強調(diào)首席合作單位。
    3、企業(yè)董事長ceo接待回報：
    (1)企業(yè)董事長或ceo可享受與會貴賓待遇，可安排在年會上演講(3分鐘);
    4、人脈資源回報：與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
    5、可收藏類回報：浙江大學(xué)20xx年會手冊;
    回饋如下：
    1、企業(yè)宣傳回報：河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
    2、活動現(xiàn)場宣傳回報：
    (1)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
    (2)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
    (3)主持人串詞強調(diào)特別贊助單位。
    2、人脈資源回報：與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
    3、可收藏類回報：浙江大學(xué)20xx年會手冊。
    學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
    (1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境，對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的'清潔與臟、亂、差，生發(fā)愛護環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系，知道不亂丟垃圾，、開展各種環(huán)保專題活動，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等，做到不浪費一滴水、一度電，使同學(xué)們不斷認知環(huán)境，懂得愛護環(huán)境，養(yǎng)成愛護環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
    (3)教育學(xué)生喜愛小動物、愛護花草樹木，尊重一切生命，增強學(xué)生的環(huán)保能力，增強學(xué)生保護地球、熱愛地球的情感，讓學(xué)生知道地球只有一個，我們要好好愛護、好好珍惜。
    (4)堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，身邊做起，從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并影響他人，帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
    (5)針對學(xué)生年齡特點，開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識，從中獲得初步的環(huán)保能力。
    (6)教導(dǎo)學(xué)生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
    (7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。
    1、愛護環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
    2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。
    3、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩，唱歌等。
    4、學(xué)生自主準備節(jié)目(詩朗誦，合唱，小品等。)
    5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護環(huán)境知識，如何保護環(huán)境的資料。
    1、中隊儀式
    (一)、報告人數(shù)。
    (二)、出旗、敬禮、奏樂。
    (三)、唱隊歌。
    (四)、中隊長講話。
    2、主題班會活動
    (一)、活動導(dǎo)入。
    (二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
    (三)、學(xué)生談感想。
    (四)、主持人做小結(jié)。
    (五)、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
    (六)、中隊長宣布主題班會結(jié)束。(呼號、退旗)
    學(xué)校活動方案篇六
    為進一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識，提升社區(qū)家長素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長在家庭教育中的.積極性和主體作用，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，制定“家長教子”活動計劃。
    一、活動目標。
    本著服務(wù)社會、服務(wù)家長兒童的宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，將社會主義核心價值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質(zhì)量水平。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)辦好家教知識講座。
    針對當前未成年人家庭教育中的熱、難點問題，舉辦有針對性和時效性的講座。通過講座這種直觀、易懂、互動的傳播方式普及家庭教育知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教子的能力，促進社區(qū)家長教子水平的全面提高。組織開展公益講座，引進、傳播先進、科學(xué)的教育理念。對進城務(wù)工人員子女、流動兒童、留守兒童等特殊家庭開展家庭教育專題講座。
    (二)開展創(chuàng)新實踐活動。
    圍繞促進未成年人思想道德建設(shè)，按照普及社會主義核心價值體系的基本要求，傳承和弘揚雷鋒精神，深化家庭教育宣傳實踐活動。以母親節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、暑期活動、家庭道德實踐宣傳月為重要契機，策劃開展主題突出、特色鮮明的家庭教育主題活動和宣傳實踐活動，組織和動員家長、未成年人通過參加活動親身感受和體驗到快樂和意義所在，從而激發(fā)他們的主動性，變被動接受教育為主動參與。
    (三)開展安全健康教育。
    一是安全教育。牢固樹立“安全第一”的思想，利用多種方式加強對青少年進行安全知識教育，活動期間切實做好安全工作。要向家長和未成年人大力宣傳防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。
    二是心理健康教育。組織開展青少年心理健康教育活動，幫助家長和孩子正確認識和疏導(dǎo)情緒，提高應(yīng)對挫折、壓力的能力，培養(yǎng)其自信、健康的人格。同時加強家庭心理健康指導(dǎo)，提高家長家庭教育的責(zé)任意識和水平，促進親子溝通，營造和諧、幸福的家庭氛圍。
    學(xué)校活動方案篇七
    1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
    3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
    x公園。
    xx月xx日上午xx點——xx點。
    1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
    2、8點10分，師生有序出發(fā)，前往xx園。
    3、中午11：30，xx園門口（x路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來x路上的xx園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
    各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成xx個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
    1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的'，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
    2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
    3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
    特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
    班級：x。
    管理教師：x。
    班級：x。
    管理教師：x。
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    為了感謝長期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對女教職員工的特別關(guān)愛。同時拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高全校教職員工隊伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進行一次“開心”活動。
    二、活動內(nèi)容
    1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物（價值50元購物卷）
    2、三八婦女節(jié)的由來講解，了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
    3、魅力女性t臺秀
    4、經(jīng)過精心挑選和意見征詢，此次活動共為全校女教職員工安排了拔河比賽，乒乓球比賽體育運動（文科組對陣理科組）。
    三．活動時間
    xx日 下午第7、8節(jié)課。
    四、活動流程
    1、 3月7日下午7、8 節(jié)課，講解三八婦女節(jié)的來歷。了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
    2、 3月8日 拔河比賽，乒乓球比賽體育運動。和田縣第一小學(xué)魅力女性t臺秀。
    五、活動需達到的目標
    通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，不僅可以增強集體榮譽感，還可以豐富了女教師的生活，提高了女教師們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的`積極性。而且在比賽中還可以增進了友誼，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，同時憑拔河這一項古老體育運動的獨特魅力也向我們展示了當代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進了學(xué)校教職工之間的和諧與團結(jié)。
    和田縣第二中學(xué)婦委會
    xx日
    學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
    為進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，促進我校教育工作順利而有效的開展，推進教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，為扎實有效推進這一活動，根據(jù)我校實行情況，制定如下實施方案:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實黨的教育方針，實施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點，弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境，促進我校教師隊伍建設(shè)水平整體提高，以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開展，有效進行。
    做“三愛”、“四有”教師?！叭龕邸?，就是愛校、愛崗、愛生;“四有”，就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守。
    通過各種有效的方式，使我校教師既能嚴守師德要求的規(guī)矩，更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說，就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
    (一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，認真負責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。
    (二)全校教師要熱愛每一名學(xué)生，尊重他們的人格尊嚴，善待每一名學(xué)生，維護他們的合法權(quán)益。要嚴格禁止對學(xué)生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。
    (三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
    (四)教師能自覺遵守“教師師德十不準”、“機關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀律要求，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。
    (五)能使學(xué)校教師團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
    (一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。
    1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動的.目的、意義，并簽訂師德師風(fēng)承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構(gòu)。組長：王占安;副組長：佟寶信、曹文祿、王洪波;成員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長;辦公室主任：劉永業(yè);成員：劉漢志、張宏軍。
    2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準》等相關(guān)法律法規(guī)。第二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三，學(xué)習(xí)先進典型。采取個人自主學(xué)、小組互動學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式進行，教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時，小組互動學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個教師都要撰寫20xx字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    (二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四項工作，規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動方案》。
    1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣》等要求，在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動，即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師，剖析道德素質(zhì)上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神，有沒有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為; 對照學(xué)生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學(xué)實施方案》的要求，剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，查找現(xiàn)有教學(xué)活動中存在的無效低效教學(xué)行為，探索尋解決問題的途徑，改進教學(xué)手段，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的有效教學(xué)觀，促進教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距，形成自我剖析材料，裝入教師個人師德檔案。
    2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上, 學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,公開學(xué)校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
    3.開展民主評議。召開全體教師評議會議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報告，分析查找差距和不足，進一步統(tǒng)一思想，提高認識;學(xué)校召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要評價，對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評，最后進行師德師風(fēng)民主測評。
    4.形成自查報告。實事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面原因，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
    (三)整改落實階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強化落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。
    1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題，教師個人和學(xué)校要分別制定切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責(zé)任。對于整改方案不認真、不深入、走形式的要推倒從來。
    2.強化整改落實。制定整改措施和方案并在全體教師會上通報，充分聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動，誠懇聽取意見，交流溝通思想，達到找準問題、互相促進、共同提高的目的。
    3.建立長效機制。根據(jù)自身實際情況，從三個方面健全和完善師德師風(fēng)長效機制。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機制。健全和完善師督導(dǎo)考核機制。建立師德檔案，詳細記錄教師的師德表現(xiàn)，搞好師德日?？己?、階段考核和年度考核，并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。對師德高尚、事跡突出的教師，要大力宣傳他們的先進事跡;對無故不完成教育教學(xué)任務(wù)，損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購買統(tǒng)一的教輔的教師，堅決實行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”，后果嚴重、情節(jié)惡劣的，堅決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊伍。
    (四)總結(jié)表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評比和選樹典型兩個環(huán)節(jié)。
    1.檢查評比。學(xué)校組織有關(guān)人員，深入學(xué)校各學(xué)年組對師德師風(fēng)建設(shè)年活動開展情況、問題查擺剖析情況，整改落實情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進行檢查。
    2.選樹典型。年底我校評選德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀教師5名。并做先進報告會。
    組 長：王占安 學(xué)校校長
    副組長：佟寶信 學(xué)校業(yè)務(wù)校長
    曹文祿 學(xué)校業(yè)務(wù)校長
    王洪波 學(xué)校安全校長
    成 員：劉永業(yè) 學(xué)校政教主任
    劉漢志 教務(wù)主任
    張洪軍 團支部書記
    郭云龍 科研主任
    劉新杰 少先隊輔導(dǎo)員
    劉文東 工會主席
    趙占勇 安全主任
    于成武 總務(wù)主任
    (一)保證政令暢通無阻。形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門分工負責(zé)，共同推進師德師風(fēng)建設(shè)年活動的深入開展?？偟囊笫?，每一階段學(xué)校都要召開動員會，都要形成總結(jié)剖析材料。
    (二)營造輿論氛圍。要充分運用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進典型，宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，及時報道活動進展情況，擴大師德師風(fēng)建設(shè)年活動的社會影響。
    (三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)建設(shè)年活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認識貫穿始終，把解決問題，建立健全機制貫穿始終。
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    讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，__說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的'今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第__屆“4·23世界讀書日”來臨之際，__區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。
    活動主題：
    “閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”
    4月_日——4月_日。
    廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
    主辦單位：
    __區(qū)文體局__區(qū)圖書館。
    (一)“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座。
    時間：4月__日。
    地點：__區(qū)圖書館七樓多功能室。
    內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
    (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀。
    主辦方精選__冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“__”平臺，進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。
    (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文。
    為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下：
    1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字數(shù)在__字以內(nèi)。
    2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：__@，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年_月__日。
    3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
    4、獎項設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
    (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀。
    為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下：
    1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達充分，有一定的感染力。
    2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
    3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。
    4、獎項設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。
    報名日期：即日起至4月__日
    活動時間：4月__日上午。
    活動地點：文化活動中心5樓__區(qū)少兒圖書室。
    (五)評選20__年度“悅讀獎”
    通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計，按照借書量的多少，評選出20__年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
    (六)舉辦“__區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式。
    以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學(xué)會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，為各項活動獲獎讀者頒獎。
    時間：4月__日下午。
    地點：__區(qū)圖書館七樓多功能室。
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    2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
    請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
    1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
    3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
    原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
    4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
    6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
    學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
    承辦單位：
    晚會時間：
    1、豐富師生的課余生活，為學(xué)員提供一個鍛煉平臺。
    2、培養(yǎng)學(xué)生們對舞蹈的興趣和愛好，以及對舞蹈的追求和夢想。
    2、通過舞臺實踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗學(xué)員掌握教材的能力。
    3、提高學(xué)員舞臺的表現(xiàn)力，同時也是家長在一個學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。
    節(jié)目由各排練老師負責(zé)和組織平時的排練工作，形式不限，內(nèi)容需青春、時尚、健康，積極向上。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    晚會開始前半個小時，觀眾陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品，并登記名字存檔。
    第一組：節(jié)目策劃組
    負責(zé)人員：
    任務(wù)： a、負責(zé)整場晚會的工作調(diào)配
    b、完成節(jié)目篩選工作；
    c、節(jié)目單編輯；
    d、準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
    第二組：禮儀組 負責(zé)人員：
    任務(wù)：
    a、匯演開始前各座位的落實。
    b、匯演之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、水等。
    c、匯演之前把家長引領(lǐng)至觀看區(qū)域。
    第三組：道具設(shè)備組
    負責(zé)人員：
    任務(wù)：
    a、協(xié)助負責(zé)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及后勤保障問題。
    b、dv相機的落實，組織正常拍攝工作（教職工有備可自行提供）。
    第四組：后勤機動組
    負責(zé)人員：
    任務(wù)：
    a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
    b、負責(zé)看管學(xué)生演出服裝，負責(zé)節(jié)目催場，演職人員就位。
    c、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況，
    d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
    注：
    1、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
    2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
    背景制作 6月15日－6月18日 道具準備 6月22日
    節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
    音樂制作
    6月15日截止 選擇主持人
    6月10日－6月18日 會場布置
    晚會前一天
    1、服裝道具準備
    各演員將表演服裝至于后臺管理，附上各自演員所屬標簽，以便回收統(tǒng)計。
    2、背景及場地布置
    道具組和機動組負責(zé)擺放背景設(shè)施及場地的設(shè)施
    3、燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
    道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進行彩排。
    4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
    5、觀眾依次進場入座
    禮儀組選派兩人負責(zé)入口進場引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
    6、會場衛(wèi)生清理
    活動結(jié)束后，后勤組負責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。
    7、會場服務(wù)器具及禮儀服裝整收
    道具和后勤組負責(zé)專員的服裝、道具的整收工作，分別依照標簽或名單匹配落實，可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。
    8、背景布置處理工作、及桌椅收送
    禮儀組及相關(guān)工作人員負責(zé)背景道具的拆卸。
    書面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、晚會情況。
    1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
    2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
    3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
    5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
    6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問題，請找活動負責(zé)人。
    7、負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
    學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
     值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
     二、 活動主題：(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
     活動時間：4月18號
     活動地點：學(xué)子餐廳四樓活動中心
     活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
     報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
     四、 前期工作安排
     1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
     2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
     3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
     4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
     5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
     五、 活動流程
     本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊，在比賽開始時，都會有100分的基礎(chǔ)分)
     1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
     ·必答階段(8輪) 顯示題目之后，各小隊經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯，不扣分(注：此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
     表隊)
     2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
     ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分(注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答)
     ·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序)，在規(guī)定時間內(nèi)回答，且均有一次機會向在場的“親友團”求助，答對可加20分，答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與，所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘，而此階段限時30秒)
     ·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
     3.頒獎環(huán)節(jié)
     六、 附加節(jié)目
     中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
     1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
     2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題，答對者贈與獎品(注：為了充分調(diào)動觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
     七、經(jīng)費預(yù)算
     策劃方：**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
     主辦方：**系團總支學(xué)生會
     合辦方：****協(xié)會
     人文與社會科學(xué)學(xué)院
     x x x x x x x
     一、會議(活動)目的：
     xxxxxx
     二、會議(活動)時間：x年x月x日x:00
     三、會議(活動)地點：xxxxxx
     四、出席人員：
     人文與社會科學(xué)學(xué)院黨總支書記xx
     人文與社會科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
     人文與社會科學(xué)學(xué)院團委副書記xx、學(xué)生會主席xx、科協(xié)主席xx
     xxxxxxxxx
     五、主持人：
     xx
     六、會議(活動)流程：
     1.大會(活動)第一項：xxxx
     2.大會(活動)第二項：xxxx
     3.大會(活動)第三項：xxxx
     4.大會(活動)第四項：xxxx
     5.大會(活動)第五項：xxxx
     七、工作安排：
     1.會前(活動前)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
     2.會中(活動中)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
     。(負責(zé)人：何海潔)
     。(負責(zé)人：xxx)
     5.會后(活動后)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
     6.會議的記錄、照相，由xx部負責(zé)。(負責(zé)人：xxx)
     七、經(jīng)費預(yù)算
     ：xx元
     ：xx×xx=xx元
     ：xx×xx=xx元
     總計：xxxxxx元
     八、附件
     xx發(fā)言稿
     xx總結(jié)稿
     xx
     xx
     石家莊經(jīng)濟學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院
     xxxx年xx月xx日
     附一：xxxxxx
     附二：xxxxxx
     附三：xxxxxx
     附四：xxxxxx
    學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
    二、活動目的。
    家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實現(xiàn)整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁，形成教育的合力，特開展這次家長學(xué)?；顒?。
    三、活動具體安排。
    (一)一年級。
    主題：秀秀我們的成果!
    時間：12月10日(周三)下午2:35——3:15。
    內(nèi)容：
    1.走進課堂(下午2:35——3：15)。
    班級活動內(nèi)容及負責(zé)教師地點從何處搬凳子。
    2.走進班級教室(下午3:20——5：00)。
    (1)在教室門口的走廊上進行學(xué)生平時作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
    (2)任課教師與家長交流。
    (二)二年級。
    主題：曬曬幸福的味道。
    時間：12月10日(周三)下午3：00——5:00。
    內(nèi)容：班級教室。
    1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動，共同制作、煎炸，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
    2、任課教師與家長交流。
    (三)三、四年級。
    主題：我們一起讀書吧!
    時間：12月11日(周四)下午3:30——5:00。
    內(nèi)容：班級教室。
    1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發(fā)孩子讀書的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
    2、任課教師與家長交流。
    (四)五年級。
    主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒!
    時間：12月11日(周四)下午2:35——5:00。
    內(nèi)容：五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變，讓家長走進課堂，聽課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評價孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
    1.走進課堂(下午2:55——3：15)。
    班級活動內(nèi)容及負責(zé)教師地點從何處搬凳子。
    家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
    2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5：00)。
    (五)六年級。
    主題：我想對爸爸媽媽說!
    時間：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)。
    內(nèi)容：六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化，活動前，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學(xué)會感恩，讓家長學(xué)會理解，更好地促進孩子的發(fā)展。
    1、寫好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動時，請家長閱讀。
    2、任課教師與家長交流。
    四、注意事項。
    1、及時通知家長，保證出勤率。(建議父母參加)。
    2、當天及時請家長簽到，家長學(xué)?；顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿，做好ppt。
    3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;。
    4、班教小組的成員全程參加活動。
    學(xué)生：及時放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室。
    學(xué)校活動方案篇十五
    選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設(shè)好干部隊伍，對加強隊集體建設(shè)，活躍隊的生活有著重要意義。通過活動，讓隊員在其中找到一個崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)，使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過建構(gòu)角色，為孩子提供鍛煉成長的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識，學(xué)會自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為；培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，參與意識，使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會的一代新人。
    爭做學(xué)校小主人，自己事情自己管。
    敢于競爭 樂于上崗
    重在參與、面向多數(shù)、全面成長、發(fā)展個性、自愿自主、平等民主
    在校園里設(shè)置各種小崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會，讓學(xué)生們參加應(yīng)聘，讓他們學(xué)會自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。
    （1）宣傳發(fā)動：
    明確本次活動的目的、意義、要求，制訂活動的實施方案。并利用升旗儀式召開動員大會，宣讀招聘啟事，讓學(xué)生積極加入到崗位的競選中來。
    （2）組織實施：
    1、以班為單位進一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作，組織學(xué)生報名競聘，填寫競聘表。
    競聘崗位：
    “紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
    口齒伶俐的小主持
    （以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘，主要對象3――6年級，1、2年級能力突出者亦可。）
    愛我校園“環(huán)保巡查員”
    細心能干的水電節(jié)能員
    小白鴿推普員（普通話宣傳，檢查）
    義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員（領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹，一株花）
    （以上1――6年級每班每個崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外]，由班級組織篩選。）
    2、班級進行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘，參加應(yīng)聘者準備介紹材料。
    說明:a、每班在班級競選的基礎(chǔ)上,先確定班級崗位人員，然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。
    b、介紹材料內(nèi)容：我準備參加什么崗位競選，我為什么要參加競選，我參加該崗位競選有什么優(yōu)勢，如果我當選了我會怎么做。
    3、學(xué)校舉辦一次招聘會。
    應(yīng)聘者上臺進行1――2分鐘的自我介紹，由班主任組成考評小組，進行篩選，擇優(yōu)錄取。
    （3）公布應(yīng)聘結(jié)果：
    1、張榜公布入聘者名單。
    2、召開小干部會議，進行分工。
    學(xué)校活動方案篇十六
    為慶?！叭?八婦女節(jié)”，為我校女生提供一個愉悅放松的節(jié)日氣氛，同時彰顯我校女生風(fēng)采，進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質(zhì)，充實全校學(xué)生的課余時間，豐富校園文化生活，在學(xué)校校長室的支持和政教處的指導(dǎo)下，校團委開展“三·八婦女節(jié)”相關(guān)慶?；顒印?BR>    一、活動主題：師生同樂，趣味活動。
    二、活動內(nèi)容：1、女學(xué)生籃球賽2、男生拔河比賽。
    3、參加拓展游戲4、幸運抽獎活動。
    三、活動對象：全體師生。
    四、活動時間：20xx年3月8日14：30—17：00。
    五、活動地點：學(xué)校運動場（根據(jù)天氣情況更改場地）。
    組長：陳永達。
    副組長：朱捷明李淑玲戴海霞。
    工作人員：團委委員及全體團委學(xué)生會成員、青協(xié)會成員。
    七、活動流程：
    第一階段：14：20分全體師生操場集中，由校領(lǐng)導(dǎo)講話并由工作人員講解活動規(guī)則。派發(fā)相關(guān)票紙，用于投票，抽獎，玩游戲等項目。
    第二階段：以“女學(xué)生籃球友誼賽”拉開帷幕（比賽分上下半場，每半場十五分鐘），球賽設(shè)有投票競猜環(huán)節(jié)(分10級、11級兩組，將票投進自己支持的球隊中，猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份）。
    第三階段：由校健美操隊現(xiàn)場表演“啦啦隊舞蹈”。
    第四階段：拔河比賽。第一回合10級男生vs11級男生。
    第二回合10級女生vs11級女生。
    每回合設(shè)定三局兩勝，勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發(fā)獎品。
    第五階段：拓展游戲環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)共開展五個游戲，自愿參與，參與者憑相關(guān)票紙積累分數(shù)，“積分”具體參照附表1。
    第六階段：抽獎環(huán)節(jié)，此項目為活動最后一項，全體師生在操場集中，由指定人員從抽獎箱中抽出號碼，與全體師生手中的號碼兌對，號碼對應(yīng)者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。
    第七階段：組織宣布活動結(jié)束，團委學(xué)生會與青年志愿者協(xié)會全體學(xué)生工作人員做好清潔工作。
    八、溫馨提示：
    1、活動期間全體學(xué)生只能在活動區(qū)域走動，有序的進行各項游戲。
    2、比賽以及游戲，務(wù)必把安全放在首位。現(xiàn)場設(shè)有醫(yī)療點。
    3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
    4、活動在于輕松取樂，切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。
    5、工作人員一律佩戴工作牌，有事可向負責(zé)人詢問。
    6、工作過程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。
    7、若有請假請?zhí)崆巴ㄖ撠?zé)人以另行安排。
    8、活動開始前，要落實道具，若不能落實，應(yīng)及時匯報到指揮臺。
    共青團靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會。
    xx日附表1：
    游戲設(shè)置：
    1、二人三足。（兩人一組，幾組隊伍同時進行游戲，以最快到達終點的。
    一組為勝利組）。
    2、投籃。（分教師組和學(xué)生組，在籃球場罰球線附近投籃，計男生投四。
    球中三球，女生投三球中二球為勝利）。
    3、跳繩。（一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利）。
    4、飛鏢。（在距離標靶三米處畫一條白線，參加者在白線外投飛鏢，連。
    續(xù)投六次，以累計環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時進行）。
    5、足球射門。（足球門放有幾個物品，分別標有阿拉伯數(shù)字1—5，足球。
    射中數(shù)字數(shù)多者為勝利，每人次射三球。兩人比賽為一組）。
    （每位參與者發(fā)一張得分表，每通過一個游戲，在對應(yīng)的游戲中蓋一個印。兌獎，憑此表到主席臺兌換獎品。）。
    1、五個游戲全通過者，兌一等獎。
    2、四個游戲全通過者，兌二等獎。
    3、三個游戲全通過者，兌三等獎。
    4、兩個游戲全通過者，兌參與獎。
    注：已兌獎?wù)?，則將票據(jù)回收。
    學(xué)校活動方案篇十七
    為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚家庭美德，注重家風(fēng)建設(shè)，加強我校教職工家庭親子教育，促進教工子女健康成長，增強家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。
    閩江師專高等?？茖W(xué)校新校區(qū)
    2：00簽到集中，由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。
    負責(zé)人：馬梅鈴
    時間：2點30分——3點10分
    地點：實訓(xùn)樓夢想教室
    活動方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
    負責(zé)人：陳達媛、李妙娟
    承辦工會小組：第12工會小組。
    時間：3點20分——4點
    地點：實訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
    負責(zé)人：林志香、羅延舒
    承辦工會小組：第9工會小組。
    活動安排如下:
    1.活動說明：所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進行蓋章），可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分，活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。
    2.游戲項目
    （1）百發(fā)百中
    年齡段：各個年齡段
    道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報
    學(xué)校活動方案篇十八
    為了緩解教師平日工作的`緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺，走進大自然，學(xué)校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
    1、活動時間：5月20日。
    2、乘車時間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
    3、調(diào)度：龍秋花、吳如喜。
    （說明：上午有課的教師上完第四節(jié)課后到縣政門口上車）。
    神龍寨觀光園
    乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
    1、學(xué)校負責(zé)車費、租房費、餐費、及活動獎金。
    2、活動由體育組統(tǒng)一組織。
    3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計：6750元。
    1、教師無特殊情況，原則上不得請假。
    2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。
    3、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)，男士不得亂扔煙頭，以免引發(fā)火災(zāi)。
    4、娛樂活動要健康文明，不得或變相。
    1、年級組長、辦公室主任負責(zé)組織好本組成員參加活動。
    2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
    3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的小孩子。