總結(jié)是過去經(jīng)驗的總結(jié)、未來工作重點的確定和對自身提升的反思，具有重要意義。寫總結(jié)時，我們可以從不同角度和維度進行思考，深入分析問題的本質(zhì)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，或許可以避免我們重蹈覆轍。
有這更重要篇一
古往今來，蕓蕓眾生都在朝著自己心中的目標努力前行。人們追尋自己現(xiàn)階段那個“成功”固然重要，但人生的價值并不僅限于此。若能慢下腳步，細細思考，我們總會發(fā)現(xiàn)，生活中還有更重要的事，那就是內(nèi)心真正堅守著自己的理想，對生命意義不停歇地追求，為實現(xiàn)自身的社會價值而努力。
紀伯倫曾說：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記自己為什么而出發(fā)?！币苍S，我們會因外界的壓力，做著現(xiàn)階段對我們來說最重要的事，但我們不能因此而放棄那些對我們來說更重要的事。莫言成為中國第一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者之后，選擇了自己繼續(xù)回家寫作。多少人對此不解甚至質(zhì)疑其作秀，但是他知道，在名利場上打拼，不是很重要的，對一個作家來說，讓更多人了解自己的作品固然重要，但更重要的事是對生活的思考，對生命的思考，寫作的本心本在于此。想那最快樂的時光，莫過于莫言年輕時在紅高粱地里的那段日子，沒有閃光燈的照耀，卻是與生命最親密的接觸時光，他懂得什么叫生命，什么叫做對生命的尊重。莫言用他的名字與行動告訴我們，什么是一個作家更重要的事。慎獨則心安，主敬則心強。反觀現(xiàn)在社會上某些所謂“作家”，時時刻刻以金錢名利為目標，仿佛這是他們追求的最重要的事，甚至做出抄襲等事情，殊不知要成為一位真正的作家，更重要的事是堅守最初的理想，堅守自己的底線，追求精神價值，為社會的發(fā)展作出屬于自己的貢獻。慢下腳步，想想什么是自己要做的更重要的事，才能達到新的人生高度。
古往今來，多少文士豪杰，他們中的許多人認為出人頭地，衣錦還鄉(xiāng)是生命中的重要之事，而經(jīng)歷一番困窘波折，方領(lǐng)悟到更重要的事是什么?！盀跖_詩案”的打擊，讓蘇軾看清自己內(nèi)心真正所向，仕途并非自己畢生所求，更重要的事是在江湖之中，以淡泊曠達之心性書寫生命的靈動篇章;日本留學(xué)經(jīng)歷的受辱經(jīng)歷，讓魯迅認識到，更重要的是改變國民麻木之本性，才能以筆作刀，反抗社會黑暗現(xiàn)實。在困頓之中，更重要的事，是不放棄對生命價值的追求，為更崇高的目標而努力。
無論對國家民族或是個人來說，更重要的事，是堅守信念，永不放棄追求，努力開辟前方的道路，向未來交出更完美的`答卷。
有這更重要篇二
在許多人的眼中，我們只是普通得不能再普通的單薄的一份子，與輝煌的成功毫無半點關(guān)系。但在我看來，天生我材必有用，不論是誰，我們永遠是重要的！對于父母，我是他們的唯一；對于親密無間的朋友，我的友誼是他們珍貴的財富；在生活和學(xué)習、工作中，我是不可或缺的主宰……所以，我很重要！我們應(yīng)該胸有成竹地大聲宣布：“我很重要！”
我覺得，最能體現(xiàn)我們重要的，還是那次運動會。那是一個春意盎然，陽光明媚的.日子。學(xué)校舉行了一場氣勢非凡的運動會。運動員們一個個英姿颯爽，奮勇拼搏。不知不覺，已經(jīng)快到拔河比賽了。這一次，我們和五年級的同學(xué)對決。雖說他們年紀比我們小，但是那充沛的精力，高漲的士氣還是不容小覷的。雙方隊員已來到了比賽場地。只見一根粗壯偌長的麻繩平躺于操場中央，麻繩中點系有一個醒目的紅標志。雙方隊員誰先把紅標志拉過自己那方的白線，就算獲勝。我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準備，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副穩(wěn)操勝券的樣子，恨不能把對方“殺”個片甲不留。
“嘟！”裁判員吹響了預(yù)備的口號。隊員們拿起繩子，握得緊緊的，腳抓緊了地面，炯炯的目光射在了那誘人的紅標志之上?！邦A(yù)備！開始！”裁判員一聲令下，大家便使出全身力氣，奮力把繩向自己這邊拉。一個個臉漲得像大蘋果似的。旁邊同學(xué)像喊救命似的喊加油。同學(xué)們不負眾望，終于成功拿下第一局。第二局，雙方交換了場地。這一次也許是剛才消耗了一些精力，同學(xué)們開始有些疲憊了。果不其然，五年級的同學(xué)趁機扳回一局。
“生死攸關(guān)”的時刻到了，這一局，我們一定要和五年級的同學(xué)一決高下！一聲清脆的哨響，如同一顆小小的火星落入大家心中的稻草堆中，那頃刻間燃起的熊熊烈火，正是大家心中的激情。肩并肩，腳挨腳，心連心，齊心協(xié)力，使出九牛二虎之力拔。眼珠瞪得比玻璃珠子還要圓，還要大，咬緊牙關(guān)，臉漲得一塊青一塊紅的。大有“氣吞萬里如虎”之勢！可是五年級的同學(xué)不甘示弱，同樣使出吃奶的力氣拔。雙方僵持依舊，這可如何是好？這時，我們班的啦啦隊齊聲喊道：“加油，加油！團結(jié)就是勝利！”這加油聲像油澆在熊熊烈火上，火愈來愈大。而同學(xué)們已經(jīng)意識到，哪怕自己比其他人瘦小，但是那微薄的力氣也會是有用的。說不定，這力氣足以為班級奪魁！于是一個個鼓足了勁，齊心協(xié)力，團結(jié)一心，咬緊牙關(guān)，勁往一處使。終于，皇天不負有心人，我們班一舉奪魁！大家激動的歡呼雀躍，抱成一團。
這就是團結(jié)的力量?。∫俏覀兠總€人都心想：我的力量只是這龐大集體力量中渺小的一粒塵埃，怎么會為班級的勝利做出貢獻？于是便沒有用力，哪能創(chuàng)造今天輝煌的成功？是的，我很重要，我們每個人都應(yīng)該有勇氣這樣說，沒有人會嘲笑，因為只要我們在努力，在奮斗，我們就是重要的！
我們是七彩彩虹上的一到色彩，縱然只有一種顏色，彩虹卻因我而美麗；我們是繁茂大樹上的一片葉子，縱然只是渺小的一葉，大樹卻因我而更加茂盛；我們是蔚藍大海的一粒水滴，縱然只是微小的一顆，大海卻因我而寬廣一分。讓我們昂起頭，自信的宣布：我很重要！
有這更重要篇三
我，是世界上最普通的東西，卻是最不平凡的東西。少了我，這世界不久將不復(fù)存在，有了我，世界才能和平安逸。我是這世界上最多見的東西，但卻很有用……說到這，你也許會猜出我是什么了吧！是水嗎？對，你猜的對，我…——就是水，萬物都不可缺少的水！
我很重要，世界的主宰者人類每天都要用我洗臉、做飯……我在他們的掌握下運作，為他們心甘情愿的服務(wù)，哪里需要我了我就到哪里去幫忙，盡我的職責，不帶著一絲不滿。據(jù)說，人類如果七天沒有飲用我，便會死去，而21天不吃東西，保持飲水，才和7天不飲水的效果等同?？梢?，我是多么的重要啊！而人類呢，卻不體會我，不珍惜我，洗完手，水龍頭也不關(guān)上，讓潔凈的我白白浪費掉，全部和臟水一起流走了。你們知道嗎？水龍頭沒有關(guān)嚴會浪費掉了多少水？看見我潔凈的兄弟姐妹們還沒有使用就和污水匯集到了一起，我是多么的傷心??！人類啊，你們在我的無私幫助下生活，可曾想到過也幫助下我嗎？我不求別的，只希望你們珍惜下我們吧！這是我們唯一渴求的回報！
人類??！我真的很重要，請不要再浪費我、污染我，聽一聽我誠摯的呼喊吧！請保護我、珍惜我，我真的很重要！
有這更重要篇四
雖然時隔已久，但我依然忘不了第一次住院的情景。
在四年級下期即將進入期末復(fù)習的時候，一天早上起來我的大腿一陣酸痛，剛開始我和父母都以為是生長痛，結(jié)果沒想到兩天過去了還是不見好轉(zhuǎn)，反而發(fā)展得更疼了。
第二天上午媽媽幫我向蘇老師請假和外婆一起帶我去醫(yī)院，我懷著忐忑不安的心情來到診室，醫(yī)生叫我脫下外褲看了我的大腿根部，細致而專業(yè)的一遍講解一邊告訴我和外婆，這種病腿上是不會有明顯的腫大，只是一邊腿有皮膚的紋路，另一邊疼痛的腿卻沒有紋路，在宣布結(jié)果是滑膜炎并立即要求住院治療。當聽見這個消息之后，我的.腦袋好像暗中被人敲了一下，我是悲喜交加，悲就是需要住院，肯定會要打針，肉體上的疼痛是少不了的。喜呢是很期待在醫(yī)院里睡覺會是什么感覺？在做了核酸檢測、預(yù)約床位等一系列事項之后我在骨科27床安定下來，病房里并非我想象的那么好，那張床太小只能容下我一人。
剛剛安頓下來，護士就來測血壓，完了就躺在床上無所事事地玩起了手表，可是這樣愜意的時光沒過多久就被打破了，一位護士阿姨拿著一個推車來到了我旁邊，看她把旁邊的桿子立到我床邊我就預(yù)感到事情不妙，而當她在推車里拿出針管的時候我已經(jīng)知道了，我非常害怕可為了腿上的疼痛消除我也只能聽之任之，只見護士拿起一根針，仔細尋找我這瘦小手上的血管，找準目標她就深深地插了進去。哦！好痛！那感覺“酸爽”！我表情犀利咬牙堅持著，在抽了五六罐血之后，我開始打吊針了，本以為手上的疼痛已經(jīng)過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手臂有點冰涼冰涼的感覺，緊接著一陣酸脹充斥著我的血管，痛心入骨??！醫(yī)生說因為藥水的原因是正常的，還好爸爸拿了熱毛巾給我一直敷才有所緩解，就這種打針的疼在以后住院期間每天都重復(fù)上演！
我在住院一家人都為我忙得不可開交，媽媽每天在床邊陪護精心照顧我：看著打點滴的情況、調(diào)整腿部牽引器械、抱我上廁所、喂我吃飯喝水……還每天輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我不落下課程；爸爸為了我向單位請了假，每天都回去提飯，家里醫(yī)院來回折騰；外婆也在家忙著一日三餐，還要做家務(wù)。
白天不是那么難熬，晚上真是度日如年，因為床太窄睡覺很受約束，腿還被五斤的鐵牽引住整夜都不能彎曲，加之醫(yī)院通晚都有病人用呼叫器呼叫護士：23床呼叫、5床呼叫…………我的睡眠很淺，在家都很難入睡，這樣的環(huán)境更是雪上加霜！
肉體和精神的折磨讓我出院心切！在第八天醫(yī)生查房時告訴我可以出院了，我欣喜若狂，恨不得立即飛奔回家，不想呆在這鬼地方，再也不想來！
這一次的疾病讓我切實地體會到身體最重要。身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也！
有這更重要篇五
健康是一個人生存的根本因素，如果失去了健康，那么人類就無法發(fā)揮出巧奪天工的手段；如果失去了健康，人類就無法奔跑出比獵豹還快的速度；如果失去了健康，人類就無法展現(xiàn)出比孔雀還美麗的風景，所以健康最重要，要珍惜健康。
為什么認為健康最重要呢？因為健康是每一種生物生活在地球的一種狀態(tài)，如果沒有健康的'體魄，健康的精神，即便在有趣的靈魂也只是畫足添蛇，根本沒有任何作用。而健康就像是水與食物的重要性，如果失去了這倆，人類就無法生存，如果失去了健康，人類就無法展現(xiàn)出自身的本領(lǐng)，因此健康最重要。但是現(xiàn)在有著許多人熬夜，依仗自己現(xiàn)在還年輕，有強健的體魄，可以堅持下去，殊不知，這個在暗中被自身的健康帶來極大的危害，等到老年時，自己疼痛難忍的時候，就會后悔年輕的時候沒有珍惜健康的體魄了，因此健康最重要。
想要做到健康，我們必須要堅持每天鍛煉，保持睡眠?，F(xiàn)代人由于各種事物的忙碌，導(dǎo)致無法抽出空來保養(yǎng)自身的體魄，那么健康就會想失去水分的植物，逐漸的凋零。所以每天的鍛煉可以有助于我們增強體魄，使得身體更為健康，保持充分的睡眠，使得自身的精神飽滿，從而不會記憶力衰退的事情發(fā)生。
健康最重要，健康最重要，健康最重要，重要的事情說三次，我們必須保持健康，以最好的姿態(tài)，來建設(shè)我們偉大的祖國。
有這更重要篇六
因為早上一天的玩耍，明明已很疲倦了，所以明明很早就睡了。
半夜了，眼睛忽然說：“要不是我看見，明明今天能玩到這么多好東西嗎？所以我是最重要的。”腳跟著說：“不，我才是最重要的。要不是我不顧一切腳踏實地地為明明走路，明明哪能去他想去的地方呀？所以我才是最重要的`?！薄澳且惨枰覟槟阒该鞯缆费?！所以我才是最重要的。”眼睛爭著說。手也接著說：“從今天看來眼睛和腳算是重要的，但是真正最重要是是我。你們想想看，平時明明做哪樣?xùn)|西，哪件事不需要我呀！當明明拿東西時需要我，寫字時需要我，甚至今天明明蕩秋千時也需要我。你們說我不是最重要的，那誰是？我可以不是最重要的嗎？”口也不肯認輸，說：“我才是最重要哩！不是我，明明可以被老師稱贊他為文明禮貌好學(xué)生嗎？不是我，明明平時可以逗得別人笑哈哈嗎？所以我才是最重要是。”“我才是最重要的，你們都不是?！倍渎犕晁鼈冋f后，不服氣地說：“如果不是我，明明平時哪里利用聽到別人叫他；如果不是我，明明平時哪里能聽爸爸媽媽給他講故事。總之我才是最重要的?！彼鼈円恢痹跔幍媚闼牢一畹?。
到了第二天早上，明明醒來就想下床去洗臉。可是腳怎么也不肯聽明明喚似的，一動也不動的。忽然腳說：“你們可都明白為什么我說我才是最重要的了吧！”眼睛也為了顯示顯示它才是最重要的。于是眼睛連忙閉上，明明也忽然看不到東西，東晃西晃的。于是眼睛就說：“難道我不重要嗎？”后來其它器官也要顯示自己是最重要的，所以整天搞得明明不是聽不到東西，就是開不了口說話，又或是手動不著。總之就搞得明明“手忙腳亂”的。明明也因此躲在床里，一動也不敢動地在抱頭大哭。
后來，身體實在看不住了，于是它對眼睛它們說：“其實你們都很重要，明明沒有你們?nèi)魏我粋€也不行。你們也看到了今天的明明了吧！如果明明想走路，但只有腳在動，而沒有眼睛的帶路，明明就會隨時跌倒，很難順利地走完全程；相反，如果只有眼睛的帶路，而沒有腳的行動，也無法走完全程呀。但是他們肯一起合作，明明就可以很順利地走完全程了。不但走路需要合作，平時很多方面也需要合作。也只有合作才能把一切做得更好更完美?！?BR> 有這更重要篇七
因為不再重要，所以不再需要。
因為那兩張紙片，對于我來說，已經(jīng)不再重要，所以撕掉。即使曾經(jīng)的曾經(jīng)，將它們寫得滿滿的，傾訴著所有的所有；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能撕掉。
因為那幾件事情，對于我來說，已經(jīng)不再重要，所以扔掉。即使從前的從前，將它們記得牢牢的，銘記著一切的一切；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能扔掉。
因為那些個人們；對于我來說，已經(jīng)不再重要，所以丟掉。即使過去的過去，將他們待得好好的.，依戀著全部的全部；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能丟掉。
其實、于我而言，重要，抑或是，不再重要，只是在那短短的一瞬所做出的決定。
就這樣，那些紙、那些事、那些人，已經(jīng)不再在重要了，也只能夠統(tǒng)統(tǒng)不需要，從心上，殘忍地拔去那些遺留的碎片。
重要，不重要，不再重要。
有這更重要篇八
現(xiàn)代社會經(jīng)濟日益發(fā)達，我們的生活也更加富足，社會上道德淪喪，風氣敗壞的各種事件也大都因為金錢而愈演愈烈。他們?yōu)榱私疱X丟掉誠信和自尊，且沒有絲毫愧疚，相反我認為這些被丟掉的才是東西。
是誠信。誠信是我們做人最基本的標志，沒有誠信便寸步難行，試想一下，當我們每個人都逐漸習慣用謊言與人交往、溝通，那人與人之間就只剩下物質(zhì)的聯(lián)系而毫無感情可言。亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)是一位極有聲望的大律師，有一位腰纏萬貫的富豪拜訪他并用重金聘請他為自己打官司。當林肯得知富豪是為了陷害惹他人才打官司后，他斷然拒絕了，并說：“當我站在法庭上因為金錢而說謊的時候，我會對自己說：“林肯，你在說謊，丟掉誠信的同時你已經(jīng)丟掉人格，失去了作為人的資格。在林肯面前，再多的金錢也無法換取作為人的資格，把我們這要更加維護自己的人格，誠信做人。
是自尊。自尊是我們做任何事都不能丟失的寶貴品質(zhì)?？墒乔岸螘r間的一則消息卻讓人大吃一驚：某事的一高級官員在擔任職務(wù)期間，多次接受巨額賄賂，置百姓于水深火熱之中而不顧，即使入獄后也未曾如實交代贓款地點。他的內(nèi)心早已被自己無休止的貪婪占據(jù)，眼睛也被短暫的利益給蒙蔽，就連他的自尊也蕩然無存。這樣的他完全沒有想過自己的家人朋友，只被金錢驅(qū)使行事，最終釀成的后果也必須由他自己承擔。落得這田地只因他沒有意識到自尊的重要性而誤入歧途。
面對金錢，我們應(yīng)當以正確的態(tài)度去面對，君子愛財，取之有道。蘋果公司的總裁喬布斯曾經(jīng)因家庭貧窮而輟學(xué)，可他并沒有因此而誤入歧途，反而更加努力為生活奮斗，最終靠自己贏得財富，走到現(xiàn)在這個位置，他沒有為金錢而亂了心態(tài)，丟掉做人的誠信和自尊，因而成為真正的贏家，這樣的財富才是真正的財富。
作為中學(xué)生，生活在這個物欲橫流的社會里，我們更要對金錢有所了解，別犯糊涂而丟了真正的自己。
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有這更重要篇九
一、活動激趣，導(dǎo)入新課。
1.價值大拍賣活動：
課前進行簡短的價值大拍賣活動，拍賣品為：真摯的友情、好的學(xué)習方法、健康的身體、首富、演唱會門票等。然后請拍賣真摯友情、健康身體的同學(xué)談?wù)勏敕ā?BR> 2.引言：從剛才的拍賣會來看，許多同學(xué)追求的并不是金錢，而是那些比金錢更重要的東西。這節(jié)課，我們一起到課文中感受一位司機身上比金錢更重要的品質(zhì)。
二、質(zhì)疑研讀，探究“誠實”。
（一）讀文質(zhì)疑，連詞明意。
1.朗讀全文，讀準字音。
2.默讀全文，用“——？”畫出難理解的詞句和問題，聯(lián)系上下文進行初步理解。
3.出示詞語：陌生道歉誠實信任發(fā)票檢查。
（1）讀準這些詞語。
（2）說說課文主要寫了一件什么事。
（二）品詞析句，挖掘內(nèi)涵。
1.當發(fā)現(xiàn)小汽車左側(cè)的反光鏡碎了后，“我”是怎么想怎么做的？畫出有關(guān)詞句。
如果你遇到這樣的事會怎么做？與文中的“我”比較一下，并對他的行為做一下評點。（“我”是一個勇于承擔責任、誠實的人。）。
2.出示語段：
“雖然這輛車超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，事故的責任應(yīng)該在我?！?BR> “我環(huán)顧四周，不見一個人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下?！?BR> 為什么“我”會認為事故的責任在“我”，而且留這張紙條是“應(yīng)該的”呢？（引導(dǎo)學(xué)生討論，體會“我”的誠實。）。
三、設(shè)計練筆，加深理解。
1.假設(shè)你就是課文中的“我”，請你用上自己的姓名，給車主留個條。
（交流）關(guān)于這張紙條的內(nèi)容，書上是怎么說的？讀文中的句子。
2.其實這起事故的原因是多方面的，有沒有同學(xué)在寫紙條時把造成事故的原因也寫進去了？再讀課文，討論造成事故的原因：
天氣環(huán)境的原因——天黑、有霧、能見度差。
小汽車車主原因——車頭超出停出線二三十厘米。
“我”的原因——歸心似箭。
3.為什么“我”不把原因?qū)戇M紙條呢？
（我不怨天尤人，主動承擔責任，堅持要賠償損失，表現(xiàn)了“我”的責任心和誠實。）。
四、品讀對話，體驗真誠。
1.過渡：
紅色小汽車的主人看到紙條很激動，三天后給“我”打了一個電話。請同學(xué)們讀讀“我”與小汽車主人的對話，注意揣摩雙方說話時的心情和語氣。（抽幾位學(xué)生朗讀。）。
2.除第一句外，課文用的都是直接對話，你能根據(jù)當時的情景給對話添加提示語嗎？
教師稍作指導(dǎo)：
如：“沒關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的。”（陌生男子十分友好而坦誠地說。）。
（我感到十分不好意思。急忙說：）“不，應(yīng)該是我向你道歉。請你把發(fā)票寄來，我把錢寄給你?！?BR> “不用了，沒幾個錢?！保吧凶诱Z氣堅決而真誠。）“你在無人知曉的情況下主動給我留了條兒，這使我很感動?！?BR> 3.分角色朗讀。
（1）同桌練讀，也可找好朋友互相合作讀。
（2）上臺表演讀，評選最佳組合。
4.學(xué)習表達方法：課文的對話很有特色，是以直接對話的方式寫的，寫作時可以借鑒這種方法，使文章更簡潔明了。
討論后完善板書：
無人知曉留條回電……………………………誠實和信任（比）。
買反光鏡的費用………………………………金錢（更）。
人與人之間的和諧、信任……………………重要。
五、拓展延伸。
1.教師：車主的這句話深深地印在“我”的腦海里，同學(xué)們希望這句話也深深地印在自己的腦海里嗎？讀、背最后一段對話。
2.課外實踐作業(yè)（任選一題）。
（1）巍星菜場的×××夫婦倆最近被授予市首批“誠信經(jīng)營戶”，請同學(xué)們自由組成采訪小組，課外對他們夫婦倆進行調(diào)查采訪，寫成采訪稿或心得體會，班會課時進行交流。
（2）深入社會，調(diào)查生活中商人、廠家的一些不誠信的做法，擬寫一封倡議書，號召全社會的人講誠實，求信任。
有這更重要篇十
投遞簡歷更重要，以下文章由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（
）提供，寫出更好的個人簡歷爭取面試機會，下面一份相關(guān)
個人簡歷怎樣寫學(xué)習經(jīng)歷
閱讀。求職簡歷中包括了什么內(nèi)容呢而寫簡歷的技巧是什么？以下一份是
個人簡歷目標求職意向
，僅供參考。
網(wǎng)絡(luò)化的時代，很多人求職工作都是在網(wǎng)絡(luò)中得到完善，現(xiàn)實生活中也很少出現(xiàn)以往那些人才市場或者是招聘市場的開設(shè)。一般找工作都是通過網(wǎng)絡(luò)尋求，在網(wǎng)絡(luò)世界中，企業(yè)在各個網(wǎng)站發(fā)布了自己的招聘信息之后，就等待求職者的簡歷，可能其的內(nèi)部系統(tǒng)在接收了這些簡歷之后會有一個自動篩選的功能，當然這只是針對有的企業(yè)而言，很多企業(yè)也不會運用這個自動篩選系統(tǒng)。因為這個工作量不是很完善，可能會存在一些漏洞。本文信息來源于
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
針對網(wǎng)絡(luò)中的簡歷投遞就更重要，畢竟這個是你跟招聘公司最先接觸的交流，就是通過個人簡歷讓其對于你有一個初步的影響與了解，這就讓很多人在書寫簡歷的時候不得不引起必要的重視，要想得到別人的傾寐你也只能通過
個人簡歷
的方式去，這就不難看出簡歷在當今工作領(lǐng)域中占據(jù)的位置。
個人簡歷
是求職者給招聘單位發(fā)布的`一份簡要介紹，對于自身情況的概述，讓企業(yè)通過個人簡歷對自己有一個逐步的大概了解。這樣能方便大家的工作更暢快的進行，對于平時的生活中，人們的個人信息或許不會有什么本質(zhì)的作用，但是到了工作尋求的時候，個人信息就很重要的，給企業(yè)闡述了自己的實際情況，讓別人通過建立對自己產(chǎn)生興趣之后，才能給你一個面試的機會，這樣你的工作才能得到一些保障。
有這更重要篇十一
剛才還是飄著柔軟的白云，現(xiàn)在烏云已攀上頭頂。它像一只大手，遮住了整個天空。最近煩心事很多，就像朵朵烏云籠罩著我的心頭。
剛踏進家門，便要埋頭作業(yè)，然后吃飯、練吉他……等有時間看鐘表時，已是10點快半了。草草的洗漱，像只不干凈的小貓鉆進被窩就呼呼大睡了。
日復(fù)一日，禮拜日也是不停歇的'，哎！又是毫無頭緒的一上午。我停下手中的事，望向天空，天已經(jīng)放晴了……藍藍的天，望不到邊，心想：為何不出去踏個青呢？隨即抓起鑰匙出門了。騎上車，穿過幾條街，便到了綠湖旁，視野瞬間開闊許多。我把車放在旁邊，偷偷地傻笑著，一個人慢慢地在湖邊散步。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，垂柳像個少女搖晃自己的頭發(fā)，它立在湖邊，舞動著身姿，沉醉在暖陽下。我繼續(xù)走，一縷馨香迫使我停下腳步，這香氣像一絲絲線，我能順著它找到源點，原來是薔薇花。它們沒有那么妖艷，但一叢叢地圍起來，像舞臺上翩翩起舞的舞者那么美麗。(原創(chuàng)投稿)。
“岸芷汀蘭，郁郁青青”，湖邊剛開出的小花，和剛冒出的嫩草，像稚嫩的嬰兒般呆萌地望著我，我蹲下身，撫摸嫩草，深處竟還有露珠。我用手指托起露珠，透過它，整片湖都顛倒過來，充滿神奇曼妙的感覺。再往前走，有人釣魚。細細的竿子彎著腰，等待著與小魚親吻。我撿起一塊石子側(cè)著身子，把石子飛快擲出，石子竟像飛魚般在湖上跳躍，內(nèi)心的煩躁也和石子一起沉入了湖底。
湖中央有座橋，我站在上面，放眼望去，感覺自己在一面鏡子上。云倒映湖底，淺處的魚就像在空中暢游一般。忽然看到湖中有只船駛來，船上坐著一對母子，都積極的踏著腳蹬，兩人對視后，都傻傻地幸福地笑了。
回到家，感覺渾身都輕松了，就像船上的那對母子傻傻幸福著。
再次提筆寫作業(yè)，感覺暢游在知識海洋中，就像湖中小魚，即使有被釣的危險，但享受生活。再次拿起吉他，放松地按著每個和弦，原來我也可以彈出這么美的曲子。
即使我們沒有飛黃騰達，但我們也有傻傻的幸福，這就是生活，比起功名利祿享受過程。我們是平凡的人，我們有著不起眼的小幸福。
有這更重要篇十二
樹樁，一片的樹樁，表面光滑的切痕，是人類向大自然展示他們的科技;枯地，大片的枯地，是人類展示科技后理所應(yīng)當拿走獎勵的結(jié)果。荒蕪，是這片被人類掃蕩之后的代言詞......
“轟――”一輛貨車從旁邊飛馳而過，路上激起的灰塵迅速向我們襲來，也虧是坐在車里，不然就要享受一次灰塵的沐浴了。
看著風沙落到旁邊的綠化帶上，讓原本就很灰暗的綠化帶又多了一絲陰霾，綠化帶在這城邊的馬路上已然成了紙糊的老虎，在沙塵的進攻下，連外圍的樹木都籠罩著陰霾。這條長長的馬路上，主調(diào)是灰。如果再來一首悲傷的背景樂，那就會感覺自己身處在老照片中了。
車窗外的景物飛速變化著，但無一例外的都是灰色，而我的眼睛也似乎在這灰色中翻找著些什么......
驀然地。
看
像
當年那樣的意氣風發(fā)，似經(jīng)歷了百年歲月，腰桿有了一絲彎曲之勢。石墩圓滾滾的身軀倒在了地上，看的出來這里很長時間沒人來坐一坐了，是??！這么一個位置誰會來坐呢？這僅僅是因為灰塵！
人類發(fā)展迅速，每一天都在飛快的進步，但資源也在日益地枯竭，環(huán)境也在日益地惡化。
是，發(fā)展很重要，，
保護。
環(huán)境，
就連。
熊貓都懂得適度消費！
有這更重要篇十三
當我讀了《》這篇文章的時候，我突然覺得和這篇文章中的人物相比，我們的這個社會太污濁了。
“一天深夜，我驅(qū)車從外地回家，盡管有路燈，能見度仍很差，快到家時，我一不小心把一輛停著的小紅車的右側(cè)反光鏡給撞碎了。我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張字條，字條上，我寫明自己的姓名、電話、希望車主與我聯(lián)系以便我能賠償對方。事隔三天，一位陌生男子給我打來了電話，他就是小紅車的主人，車主不但沒有責備我，反而感謝我，他說：“人與人之間還有，你給我留下了誠實和信任，我再一次謝謝你?！?BR> 這篇文章告訴我們要為人誠實。道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。這篇文章的作者就非常誠實守信，小紅車的主人也非常大度和寬容，他們都是我的榜樣。
而我們身邊卻有許許多多的反面例子：
“一位司機在倒車時不小心撞倒了一位行人，得知以后，他又反復(fù)的壓了幾次，直到那人死后，他才住手，叫來了警官?！?BR> 也許這位司機是在想，如果他還活著，萬一殘疾了，還是一個后患，又是一個拖油瓶。死了，大不了住一段監(jiān)獄，總比沒錢的日子好過。如果他真的是這么想，那他就不單單只是犯了一個錯誤，那可是牽扯上了道德問題呀！一個人連做人的根本都被金錢所占據(jù)，那就不是一個人，充其量，也不過是一個掛羊頭，賣狗肉的假人罷了。
現(xiàn)在，社會間只存在一句話：誠信是做人之本，樹立起自己的人格長城，才可以有效的為家庭、為國家、為世界做出貢獻。
有這更重要篇十四
《新課程標準》要求：我們的課堂不再刻意追求學(xué)科體系的嚴密性、完整性、邏輯性，而是應(yīng)當加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，使之具有時代精神，以便學(xué)生在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上形成新知識、新概念；同時也要調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，確立學(xué)生的主體地位，改變接受學(xué)習、死記硬背、機械訓(xùn)練的舊襲學(xué)習方式，教師應(yīng)以合作伙伴的身份加入課堂學(xué)習，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息及交流與合作的能力；在《語文課程標準》中也倡導(dǎo)要將培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度作為語文教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)該注重學(xué)生情感的熏陶感染、潛移默化。所以這節(jié)課我設(shè)計了以學(xué)生的情感交流為主線的教學(xué)模式，使學(xué)生的情感經(jīng)歷“感受體驗升華”的過程，在濃厚的人文氣息中品讀課文、口味生活。
本課是一則交通小故事，敘述了兩位車主妥善處理反光鐿被弄碎這起小事故，揭示了“人與人之間”，“誠實和信任比金錢更重要“這一道理。文章的語言樸實，但卻在字里行間洋溢著感人至深的人間真情，融思想性與人文性于一體。所以聯(lián)系《新課程標準》的要求和文章特色及作為第一為課時實際，我將嘗試改變舊的教學(xué)模式，以重點突破（抓住重點句理解課文）的形式來展開教學(xué)，了解文章的主要內(nèi)容；之后讓學(xué)生利用生活實際來進行情感交流，體會“誠實和信任”在生活中的重要性；最后以互贈真情書簽來強化情感體驗，結(jié)束課堂教學(xué)。
1、以抓住重點句理解課文的方式來展開教學(xué)，了解文章的主要內(nèi)容。
讓學(xué)生在品讀、交流的過程中產(chǎn)生情感的共鳴，懂得為人處世的一些基本道理，做一個合格的、優(yōu)秀的公民。
討論交流法、重點突破法、品讀法。
請學(xué)生去搜集一些關(guān)于誠實和信任等方面的名言警句；結(jié)合名言警句制作一些漂亮、大方的書簽；認真運用讀書符號預(yù)習課文。
一、課前談話、導(dǎo)入??課文。
回答二：誠實和信任比金錢更重要。還有沒有其他比金錢更重要的東西呢？）。
（設(shè)計意圖：直奔中心，就題質(zhì)疑，既明確了本課的學(xué)習內(nèi)容，又激發(fā)了學(xué)生探究的興趣，為“抓住重點句理解課文內(nèi)容”的教學(xué)方法作了鋪墊）。
二、抓住重點詞句了解課文大意。
1、聽錄音，找中心：今天我們?nèi)フJ識幾位朋友，他們和大家有著同樣的觀點。接下去就請同學(xué)們認真聽錄音，找一找和課題有關(guān)的句子，用讀書符號標示出來。
2、交流中心句：文章的中心句是哪一句？請大家一起讀一讀。
3、再次閱讀課文。
（2）交流、討論：從文章中找出能說明“我”的誠實和信任的句子，并說說你的理解。（同時插入朗讀指導(dǎo)）。
（3）那么紅色小汽車的主人又是個怎么樣的人呢？你中從什么地方知道的？
（4）你想用什么話來對文中的“我”及紅色小汽車的主人作一些評價？
4、指導(dǎo)朗讀：下面請大家合作來完成這對話的朗讀，看看哪一對搭檔配合最棒?。ㄏ韧阑ハ嗑毩暲首x，再請兩三組同學(xué)上來表演讀，其他同學(xué)當評委，對表演的同學(xué)提出一些中肯的意見，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想像，可以將對話進行適當?shù)男薷?，并加入一些手勢或道具。最后可以讓全班學(xué)生挑選自己喜歡的角色來讀，在品讀中悟情）。
5、小結(jié)。
（設(shè)計意圖：作為一篇融思想性與人文性于一體，飽含著人間真情，感人至深的文章，教學(xué)的重點應(yīng)放在如何讓學(xué)生來體驗這種情感，而不是拘泥于文章內(nèi)在的邏輯性、嚴密性，所以我設(shè)想用重點突破的方式來實施教學(xué)，讓學(xué)生在讀中尋找、領(lǐng)悟作者所寄寓的深情，并通過人物點評的方式來初步感受人物的人格魅力所在。）。
三、交流、強化情感體驗。
找一找：在我們身邊，有沒有哪些朋友在“誠實和信任”方面做得比較好的，請你舉例說明。如果一下子想為起來，那么在平時有沒有見過這一類的名言警句呢？也可以說出來和大家交流一下。（給予學(xué)生充分的回憶與思考時間，切勿急躁，以免適得其反）。
（設(shè)計意圖：《新課程標準》要求課程內(nèi)容要具有時代精神，能與學(xué)生的生活實際相聯(lián)系，所以加設(shè)從生活實際中尋找事例、強化情感體驗的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從身邊尋找學(xué)習的榜樣，化知識和感知為情感的共鳴與升華，充分挖掘文章所蘊藏的人文性）。
四、互贈書簽，結(jié)束教學(xué)。
2、交流所寫的話，互贈書簽。
在師生、生生互贈書簽中來結(jié)束本堂課的教學(xué)（也可以在教學(xué)過程?中，教師相機送出一部分書簽給表現(xiàn)好的同學(xué)，借此提高學(xué)生的積極性，調(diào)動課堂氣氛）。
（設(shè)計意圖：全面發(fā)展學(xué)生的各種能力，將閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)相結(jié)合，抓住學(xué)生讀后人傾吐的需要，將學(xué)生獨特的感受、體驗、理解用寫話的形式表現(xiàn)，利用自制書簽來體現(xiàn)語文課堂與美術(shù)教學(xué)的融合，并通過學(xué)習互贈書簽的方式來增進師生之間、生生之間的情感；課前名言警句的搜集也能訓(xùn)練學(xué)生對于信息的拋售與整合能力，為實現(xiàn)將學(xué)生培養(yǎng)成符合社會發(fā)展需要的新型學(xué)生作努力）。
有這更重要篇十五
你有反省自己的習慣嗎?如果沒有，趁早培養(yǎng)吧，它能修正你做人處世的方法，給你指引明確方向。反省是一種心理活動的反芻與回饋。它把當局者變成一個旁觀者，它把自己變成一個審視的對象，也就是說，它讓自己跳出局限，站在另一個人的立場、角度、來觀察自己，評判自己。
反省不等于檢討，也不等于懺悔。反省，是人站在最高的層次上對整個人生乃至人類所走過的全部歷程的分析與對照，是人對自身的批判。我們不僅需要在舔舐創(chuàng)傷之際進行深刻的思考與分析，進行反省，更需要在成功的歡樂中保持冷靜。
在日常生活中，很多人嚴以律人、寬以待己，常常斤斤計較于別人的得失，忘了審視自我。有錯，都是別人的錯;沒錯，都是自己正確。
有一個寓言故事：一個樂于幫助別人的青年遇到了困難，想起自己平時幫助過很多朋友，于是他去找朋友們求助。然而，對于他的困難，朋友們?nèi)家暥灰姟⒙牰宦?。他怒氣沖沖，他的憤怒這樣激烈，以至于無法自己排遣，百般無奈，他去找一位智者。
智者說：“助人是好事，然而你卻把好事做成了壞事?！睘槭裁催@么說呢?他大惑不解。智者說：“首先，你開始就缺乏識人之明，?那些沒有感恩之心的人是不值得幫助的，你卻不分青紅皂白的幫助，這是你的眼拙;其次，你手拙，假如在幫助他們的同時也培養(yǎng)他們的感恩之心，不至于讓他們覺得你對他們的幫助是天經(jīng)地義的，事情也許不會發(fā)展到這步田地，可是你沒有這樣做;第三，你心濁，在幫助他人時候，應(yīng)該懷著一顆平常的心，不要時時覺得自己在行善，覺得自己在物質(zhì)和道德上都優(yōu)越于他人，你應(yīng)該只想著自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者，你是窮人;比起更善者，你是凡人。不要覺得你幫助了別人，就要歸功于自己?！?BR> 愿意幫助別人，并在需要的時候希望自己得到別人的幫助，可以說是人之常情。而真正豁達睿智得人，卻善于從自己身上找原因，不會一味抱怨別人。
這就需要我們時常能反省一下自己的行為，審視一下自己的心理。反省是一種高貴的品質(zhì)，也應(yīng)該是我們的必修功課。一個人能夠拿起解剖刀時毫不客氣地割掉思想上的毒瘤，拿起水龍頭常常洗刷思想上的“斑點”，這需要很大的勇氣。如果心里對自己稍微有一點寬容之心，反省就會失去原本之色。
一個人看見了不好的行為，一定要懷著憂懼的心情反躬自問。自己有了好的品行，一定要堅定不移的加以珍視;自己有了錯誤，一定要如同被玷污了一樣感到厭惡。
有這更重要篇十六
敬業(yè)是職場人對自身工作本身就該表現(xiàn)出來的一種品格。
工作的目的不僅僅在于報酬，提供超出報酬的服務(wù)，而是樂意為工作做出個人犧牲，為公司帶來效益。
第二忠誠。
站在公司的立場上思考問題，忠心維護公司的利益，在誘惑面前經(jīng)得住考驗。這也是職場人一種非常可貴的“忠誠”品格。對公司忠誠，才能有更多的機會在公司待得更久。
第三節(jié)約。
別把老板的錢不當錢，要誠信不耍小聰明，不浪費每一張紙，不浪費每一分鐘工作時間;花公司每一分錢，都要收到最大效益：省下的都是利潤。
只有把公司當自己公司的人，才能為公司省去一大筆花銷之外，還擁有主人翁精神，為公司利益做努力。
第四負責。
責任的核心在于責任心，職場上有責任心的人能把每一件小事都做好。一諾千金，絕對沒有借口，讓問題的皮球止于你，不因一點疏忽而鑄成大錯。能為自己的工作負責，為自己的崗位負責。
第五注重效率。
高效的完成工作，才能為工作內(nèi)容帶來更大的產(chǎn)出和效益，最求高效率的時代，我們也要加快自己的步伐，努力把自己的工作效率提高。
心無旁騖，專心致志，量化每日工作，拖延是最狠毒的事業(yè)殺手;注重主次，防止完美主義成為效率的大敵。
第六善于溝通。
職場上有事情一定要當面開口，有問題一定要當場解決，溝通和八卦是兩回事，不說和多說都是一種錯，帶著方案去提問題，培養(yǎng)起接受批評的情商。
職場上只有善于溝通的人才能得到別人的回應(yīng)，同理在別人有問題時也愿意請教你，有好法子時也愿意與你分享。
第七結(jié)果導(dǎo)向。
一開始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第八感恩。
想想是誰成就了今天的你?公司給了你工作，工作給你學(xué)習和成長的機會，同事給予你配合，客戶幫助你創(chuàng)造業(yè)績，對手讓你看到距離，批評者讓你趨向完美。身在職場，一定要懂得感恩每個幫助過你的人，哪怕是舉手之勞，都要懂得感謝。
第九主動進取。
永遠要跟上企業(yè)的步伐，以空杯心態(tài)去學(xué)習、去汲取，擠時間充電，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”，挑戰(zhàn)自我。只有積極主動，進取的人才能受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，才有更多提升自己的機會等著你。
第十低調(diào)。
職場上一定要懂得低調(diào)做人高調(diào)做事。才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格;給人一分尊敬，努力做到名實相符，成績只是起點，榮譽可作動力。低調(diào)的為人，說話不夸張，不做作。高調(diào)的做事，工作手段一定要高明。
第十一自發(fā)主動。
不要事事等人交待，從“要我做”，到“我要做”，主動做一些“分外”事，先做后說。高要求：要求一步，做到三步。職場上只有主動點的人，才會有意外的收獲，這對于職場新人來說也有著很大的啟迪。
第十二合作。
團隊提前，自我退后，滴水融入大海，個人融入團隊，服從總體安排，遵守紀律才能保證戰(zhàn)斗力;不當團隊的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團隊中被放大。團隊中一定要擯棄“自我”，適時的融入團隊中，各取所長，只有合作才能將事情更高效的完成。
有這更重要篇十七
在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫著：“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習”。我是學(xué)生，學(xué)習對我來說固然重要，但做人。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時候，為了給父母一個滿意的分數(shù)，只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。
隨著社會環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學(xué)習上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。”正因為我生活在這樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事：“很多年前，也是一個雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下，險些摔倒。當時，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時刻為別人著想的心！是我們一個正常人、一個有良知的新一代青少年所要學(xué)習和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊！
我頓時感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時刻教育我、提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。
生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學(xué)會做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到：比學(xué)習學(xué)會做人！
有這更重要篇十八
天鵝湖，小路邊，夜色下，寒風中鍛煉的人群告訴我，嚴寒中堅持的真諦。
兩眼一睜，屋內(nèi)已大亮，窗外依舊一片漆黑。冒著嚴寒不舍地爬下床，冬日里，這已經(jīng)習以為常。
披上棉衣，走出家門，再一次身陷黑暗，步入上學(xué)的路途。因為有段路在維修，所以不得不繞遠一點，不得不拐入湖邊的那條小路。
寒風拂過湖面，掠過樹干，刮在無依無靠的我身上，無奈得只好戴上帽子加速前進。
遠處傳來音樂聲，轉(zhuǎn)彎后，看見了約有二三十人在一起圍著湖邊的小路散步，走在最前面的舉著一面旗，紅旗在朦朧夜色中格外顯眼。緊跟著一人背著音響，音響看上去不算輕，但那人依舊不緊不忙地跟著往前走，其后是一些年齡不等的附近居民。對此，我已早有耳聞，黎明前，只有他們的身影能夠每天出現(xiàn)在湖邊，和柳樹一樣不畏冬日的嚴寒。因此，他們也值得擁有這樣一個響亮的名字――“暴走團”。百聞不如一見，夜色下，湖面和湖邊空空蕩蕩，只有他們彰顯著這里最亮麗的生機。
不知不覺間，我騎車已至隊伍的最尾端，小路極窄，騎車不易從他們身邊通過。想著跟在他們身后等一等，然而，他們已自覺得變了隊形，足已使我從他們身邊通過。
黎明時，我與他們拉開了距離，我走在寬闊上學(xué)的路上，他們走在湖邊狹窄的小路上。
這個黎明，我懂得了一次次面對寒風的真諦，健身，重要的是鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。學(xué)習，重要的是有朝一日能取得好成績，但學(xué)得一身好品質(zhì)。
有這更重要篇一
古往今來，蕓蕓眾生都在朝著自己心中的目標努力前行。人們追尋自己現(xiàn)階段那個“成功”固然重要，但人生的價值并不僅限于此。若能慢下腳步，細細思考，我們總會發(fā)現(xiàn)，生活中還有更重要的事，那就是內(nèi)心真正堅守著自己的理想，對生命意義不停歇地追求，為實現(xiàn)自身的社會價值而努力。
紀伯倫曾說：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記自己為什么而出發(fā)?！币苍S，我們會因外界的壓力，做著現(xiàn)階段對我們來說最重要的事，但我們不能因此而放棄那些對我們來說更重要的事。莫言成為中國第一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者之后，選擇了自己繼續(xù)回家寫作。多少人對此不解甚至質(zhì)疑其作秀，但是他知道，在名利場上打拼，不是很重要的，對一個作家來說，讓更多人了解自己的作品固然重要，但更重要的事是對生活的思考，對生命的思考，寫作的本心本在于此。想那最快樂的時光，莫過于莫言年輕時在紅高粱地里的那段日子，沒有閃光燈的照耀，卻是與生命最親密的接觸時光，他懂得什么叫生命，什么叫做對生命的尊重。莫言用他的名字與行動告訴我們，什么是一個作家更重要的事。慎獨則心安，主敬則心強。反觀現(xiàn)在社會上某些所謂“作家”，時時刻刻以金錢名利為目標，仿佛這是他們追求的最重要的事，甚至做出抄襲等事情，殊不知要成為一位真正的作家，更重要的事是堅守最初的理想，堅守自己的底線，追求精神價值，為社會的發(fā)展作出屬于自己的貢獻。慢下腳步，想想什么是自己要做的更重要的事，才能達到新的人生高度。
古往今來，多少文士豪杰，他們中的許多人認為出人頭地，衣錦還鄉(xiāng)是生命中的重要之事，而經(jīng)歷一番困窘波折，方領(lǐng)悟到更重要的事是什么?！盀跖_詩案”的打擊，讓蘇軾看清自己內(nèi)心真正所向，仕途并非自己畢生所求，更重要的事是在江湖之中，以淡泊曠達之心性書寫生命的靈動篇章;日本留學(xué)經(jīng)歷的受辱經(jīng)歷，讓魯迅認識到，更重要的是改變國民麻木之本性，才能以筆作刀，反抗社會黑暗現(xiàn)實。在困頓之中，更重要的事，是不放棄對生命價值的追求，為更崇高的目標而努力。
無論對國家民族或是個人來說，更重要的事，是堅守信念，永不放棄追求，努力開辟前方的道路，向未來交出更完美的`答卷。
有這更重要篇二
在許多人的眼中，我們只是普通得不能再普通的單薄的一份子，與輝煌的成功毫無半點關(guān)系。但在我看來，天生我材必有用，不論是誰，我們永遠是重要的！對于父母，我是他們的唯一；對于親密無間的朋友，我的友誼是他們珍貴的財富；在生活和學(xué)習、工作中，我是不可或缺的主宰……所以，我很重要！我們應(yīng)該胸有成竹地大聲宣布：“我很重要！”
我覺得，最能體現(xiàn)我們重要的，還是那次運動會。那是一個春意盎然，陽光明媚的.日子。學(xué)校舉行了一場氣勢非凡的運動會。運動員們一個個英姿颯爽，奮勇拼搏。不知不覺，已經(jīng)快到拔河比賽了。這一次，我們和五年級的同學(xué)對決。雖說他們年紀比我們小，但是那充沛的精力，高漲的士氣還是不容小覷的。雙方隊員已來到了比賽場地。只見一根粗壯偌長的麻繩平躺于操場中央，麻繩中點系有一個醒目的紅標志。雙方隊員誰先把紅標志拉過自己那方的白線，就算獲勝。我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準備，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副穩(wěn)操勝券的樣子，恨不能把對方“殺”個片甲不留。
“嘟！”裁判員吹響了預(yù)備的口號。隊員們拿起繩子，握得緊緊的，腳抓緊了地面，炯炯的目光射在了那誘人的紅標志之上?！邦A(yù)備！開始！”裁判員一聲令下，大家便使出全身力氣，奮力把繩向自己這邊拉。一個個臉漲得像大蘋果似的。旁邊同學(xué)像喊救命似的喊加油。同學(xué)們不負眾望，終于成功拿下第一局。第二局，雙方交換了場地。這一次也許是剛才消耗了一些精力，同學(xué)們開始有些疲憊了。果不其然，五年級的同學(xué)趁機扳回一局。
“生死攸關(guān)”的時刻到了，這一局，我們一定要和五年級的同學(xué)一決高下！一聲清脆的哨響，如同一顆小小的火星落入大家心中的稻草堆中，那頃刻間燃起的熊熊烈火，正是大家心中的激情。肩并肩，腳挨腳，心連心，齊心協(xié)力，使出九牛二虎之力拔。眼珠瞪得比玻璃珠子還要圓，還要大，咬緊牙關(guān)，臉漲得一塊青一塊紅的。大有“氣吞萬里如虎”之勢！可是五年級的同學(xué)不甘示弱，同樣使出吃奶的力氣拔。雙方僵持依舊，這可如何是好？這時，我們班的啦啦隊齊聲喊道：“加油，加油！團結(jié)就是勝利！”這加油聲像油澆在熊熊烈火上，火愈來愈大。而同學(xué)們已經(jīng)意識到，哪怕自己比其他人瘦小，但是那微薄的力氣也會是有用的。說不定，這力氣足以為班級奪魁！于是一個個鼓足了勁，齊心協(xié)力，團結(jié)一心，咬緊牙關(guān)，勁往一處使。終于，皇天不負有心人，我們班一舉奪魁！大家激動的歡呼雀躍，抱成一團。
這就是團結(jié)的力量?。∫俏覀兠總€人都心想：我的力量只是這龐大集體力量中渺小的一粒塵埃，怎么會為班級的勝利做出貢獻？于是便沒有用力，哪能創(chuàng)造今天輝煌的成功？是的，我很重要，我們每個人都應(yīng)該有勇氣這樣說，沒有人會嘲笑，因為只要我們在努力，在奮斗，我們就是重要的！
我們是七彩彩虹上的一到色彩，縱然只有一種顏色，彩虹卻因我而美麗；我們是繁茂大樹上的一片葉子，縱然只是渺小的一葉，大樹卻因我而更加茂盛；我們是蔚藍大海的一粒水滴，縱然只是微小的一顆，大海卻因我而寬廣一分。讓我們昂起頭，自信的宣布：我很重要！
有這更重要篇三
我，是世界上最普通的東西，卻是最不平凡的東西。少了我，這世界不久將不復(fù)存在，有了我，世界才能和平安逸。我是這世界上最多見的東西，但卻很有用……說到這，你也許會猜出我是什么了吧！是水嗎？對，你猜的對，我…——就是水，萬物都不可缺少的水！
我很重要，世界的主宰者人類每天都要用我洗臉、做飯……我在他們的掌握下運作，為他們心甘情愿的服務(wù)，哪里需要我了我就到哪里去幫忙，盡我的職責，不帶著一絲不滿。據(jù)說，人類如果七天沒有飲用我，便會死去，而21天不吃東西，保持飲水，才和7天不飲水的效果等同?？梢?，我是多么的重要啊！而人類呢，卻不體會我，不珍惜我，洗完手，水龍頭也不關(guān)上，讓潔凈的我白白浪費掉，全部和臟水一起流走了。你們知道嗎？水龍頭沒有關(guān)嚴會浪費掉了多少水？看見我潔凈的兄弟姐妹們還沒有使用就和污水匯集到了一起，我是多么的傷心??！人類啊，你們在我的無私幫助下生活，可曾想到過也幫助下我嗎？我不求別的，只希望你們珍惜下我們吧！這是我們唯一渴求的回報！
人類??！我真的很重要，請不要再浪費我、污染我，聽一聽我誠摯的呼喊吧！請保護我、珍惜我，我真的很重要！
有這更重要篇四
雖然時隔已久，但我依然忘不了第一次住院的情景。
在四年級下期即將進入期末復(fù)習的時候，一天早上起來我的大腿一陣酸痛，剛開始我和父母都以為是生長痛，結(jié)果沒想到兩天過去了還是不見好轉(zhuǎn)，反而發(fā)展得更疼了。
第二天上午媽媽幫我向蘇老師請假和外婆一起帶我去醫(yī)院，我懷著忐忑不安的心情來到診室，醫(yī)生叫我脫下外褲看了我的大腿根部，細致而專業(yè)的一遍講解一邊告訴我和外婆，這種病腿上是不會有明顯的腫大，只是一邊腿有皮膚的紋路，另一邊疼痛的腿卻沒有紋路，在宣布結(jié)果是滑膜炎并立即要求住院治療。當聽見這個消息之后，我的.腦袋好像暗中被人敲了一下，我是悲喜交加，悲就是需要住院，肯定會要打針，肉體上的疼痛是少不了的。喜呢是很期待在醫(yī)院里睡覺會是什么感覺？在做了核酸檢測、預(yù)約床位等一系列事項之后我在骨科27床安定下來，病房里并非我想象的那么好，那張床太小只能容下我一人。
剛剛安頓下來，護士就來測血壓，完了就躺在床上無所事事地玩起了手表，可是這樣愜意的時光沒過多久就被打破了，一位護士阿姨拿著一個推車來到了我旁邊，看她把旁邊的桿子立到我床邊我就預(yù)感到事情不妙，而當她在推車里拿出針管的時候我已經(jīng)知道了，我非常害怕可為了腿上的疼痛消除我也只能聽之任之，只見護士拿起一根針，仔細尋找我這瘦小手上的血管，找準目標她就深深地插了進去。哦！好痛！那感覺“酸爽”！我表情犀利咬牙堅持著，在抽了五六罐血之后，我開始打吊針了，本以為手上的疼痛已經(jīng)過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手臂有點冰涼冰涼的感覺，緊接著一陣酸脹充斥著我的血管，痛心入骨??！醫(yī)生說因為藥水的原因是正常的，還好爸爸拿了熱毛巾給我一直敷才有所緩解，就這種打針的疼在以后住院期間每天都重復(fù)上演！
我在住院一家人都為我忙得不可開交，媽媽每天在床邊陪護精心照顧我：看著打點滴的情況、調(diào)整腿部牽引器械、抱我上廁所、喂我吃飯喝水……還每天輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我不落下課程；爸爸為了我向單位請了假，每天都回去提飯，家里醫(yī)院來回折騰；外婆也在家忙著一日三餐，還要做家務(wù)。
白天不是那么難熬，晚上真是度日如年，因為床太窄睡覺很受約束，腿還被五斤的鐵牽引住整夜都不能彎曲，加之醫(yī)院通晚都有病人用呼叫器呼叫護士：23床呼叫、5床呼叫…………我的睡眠很淺，在家都很難入睡，這樣的環(huán)境更是雪上加霜！
肉體和精神的折磨讓我出院心切！在第八天醫(yī)生查房時告訴我可以出院了，我欣喜若狂，恨不得立即飛奔回家，不想呆在這鬼地方，再也不想來！
這一次的疾病讓我切實地體會到身體最重要。身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也！
有這更重要篇五
健康是一個人生存的根本因素，如果失去了健康，那么人類就無法發(fā)揮出巧奪天工的手段；如果失去了健康，人類就無法奔跑出比獵豹還快的速度；如果失去了健康，人類就無法展現(xiàn)出比孔雀還美麗的風景，所以健康最重要，要珍惜健康。
為什么認為健康最重要呢？因為健康是每一種生物生活在地球的一種狀態(tài)，如果沒有健康的'體魄，健康的精神，即便在有趣的靈魂也只是畫足添蛇，根本沒有任何作用。而健康就像是水與食物的重要性，如果失去了這倆，人類就無法生存，如果失去了健康，人類就無法展現(xiàn)出自身的本領(lǐng)，因此健康最重要。但是現(xiàn)在有著許多人熬夜，依仗自己現(xiàn)在還年輕，有強健的體魄，可以堅持下去，殊不知，這個在暗中被自身的健康帶來極大的危害，等到老年時，自己疼痛難忍的時候，就會后悔年輕的時候沒有珍惜健康的體魄了，因此健康最重要。
想要做到健康，我們必須要堅持每天鍛煉，保持睡眠?，F(xiàn)代人由于各種事物的忙碌，導(dǎo)致無法抽出空來保養(yǎng)自身的體魄，那么健康就會想失去水分的植物，逐漸的凋零。所以每天的鍛煉可以有助于我們增強體魄，使得身體更為健康，保持充分的睡眠，使得自身的精神飽滿，從而不會記憶力衰退的事情發(fā)生。
健康最重要，健康最重要，健康最重要，重要的事情說三次，我們必須保持健康，以最好的姿態(tài)，來建設(shè)我們偉大的祖國。
有這更重要篇六
因為早上一天的玩耍，明明已很疲倦了，所以明明很早就睡了。
半夜了，眼睛忽然說：“要不是我看見，明明今天能玩到這么多好東西嗎？所以我是最重要的。”腳跟著說：“不，我才是最重要的。要不是我不顧一切腳踏實地地為明明走路，明明哪能去他想去的地方呀？所以我才是最重要的`?！薄澳且惨枰覟槟阒该鞯缆费?！所以我才是最重要的。”眼睛爭著說。手也接著說：“從今天看來眼睛和腳算是重要的，但是真正最重要是是我。你們想想看，平時明明做哪樣?xùn)|西，哪件事不需要我呀！當明明拿東西時需要我，寫字時需要我，甚至今天明明蕩秋千時也需要我。你們說我不是最重要的，那誰是？我可以不是最重要的嗎？”口也不肯認輸，說：“我才是最重要哩！不是我，明明可以被老師稱贊他為文明禮貌好學(xué)生嗎？不是我，明明平時可以逗得別人笑哈哈嗎？所以我才是最重要是。”“我才是最重要的，你們都不是?！倍渎犕晁鼈冋f后，不服氣地說：“如果不是我，明明平時哪里利用聽到別人叫他；如果不是我，明明平時哪里能聽爸爸媽媽給他講故事。總之我才是最重要的?！彼鼈円恢痹跔幍媚闼牢一畹?。
到了第二天早上，明明醒來就想下床去洗臉。可是腳怎么也不肯聽明明喚似的，一動也不動的。忽然腳說：“你們可都明白為什么我說我才是最重要的了吧！”眼睛也為了顯示顯示它才是最重要的。于是眼睛連忙閉上，明明也忽然看不到東西，東晃西晃的。于是眼睛就說：“難道我不重要嗎？”后來其它器官也要顯示自己是最重要的，所以整天搞得明明不是聽不到東西，就是開不了口說話，又或是手動不著。總之就搞得明明“手忙腳亂”的。明明也因此躲在床里，一動也不敢動地在抱頭大哭。
后來，身體實在看不住了，于是它對眼睛它們說：“其實你們都很重要，明明沒有你們?nèi)魏我粋€也不行。你們也看到了今天的明明了吧！如果明明想走路，但只有腳在動，而沒有眼睛的帶路，明明就會隨時跌倒，很難順利地走完全程；相反，如果只有眼睛的帶路，而沒有腳的行動，也無法走完全程呀。但是他們肯一起合作，明明就可以很順利地走完全程了。不但走路需要合作，平時很多方面也需要合作。也只有合作才能把一切做得更好更完美?！?BR> 有這更重要篇七
因為不再重要，所以不再需要。
因為那兩張紙片，對于我來說，已經(jīng)不再重要，所以撕掉。即使曾經(jīng)的曾經(jīng)，將它們寫得滿滿的，傾訴著所有的所有；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能撕掉。
因為那幾件事情，對于我來說，已經(jīng)不再重要，所以扔掉。即使從前的從前，將它們記得牢牢的，銘記著一切的一切；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能扔掉。
因為那些個人們；對于我來說，已經(jīng)不再重要，所以丟掉。即使過去的過去，將他們待得好好的.，依戀著全部的全部；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能丟掉。
其實、于我而言，重要，抑或是，不再重要，只是在那短短的一瞬所做出的決定。
就這樣，那些紙、那些事、那些人，已經(jīng)不再在重要了，也只能夠統(tǒng)統(tǒng)不需要，從心上，殘忍地拔去那些遺留的碎片。
重要，不重要，不再重要。
有這更重要篇八
現(xiàn)代社會經(jīng)濟日益發(fā)達，我們的生活也更加富足，社會上道德淪喪，風氣敗壞的各種事件也大都因為金錢而愈演愈烈。他們?yōu)榱私疱X丟掉誠信和自尊，且沒有絲毫愧疚，相反我認為這些被丟掉的才是東西。
是誠信。誠信是我們做人最基本的標志，沒有誠信便寸步難行，試想一下，當我們每個人都逐漸習慣用謊言與人交往、溝通，那人與人之間就只剩下物質(zhì)的聯(lián)系而毫無感情可言。亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)是一位極有聲望的大律師，有一位腰纏萬貫的富豪拜訪他并用重金聘請他為自己打官司。當林肯得知富豪是為了陷害惹他人才打官司后，他斷然拒絕了，并說：“當我站在法庭上因為金錢而說謊的時候，我會對自己說：“林肯，你在說謊，丟掉誠信的同時你已經(jīng)丟掉人格，失去了作為人的資格。在林肯面前，再多的金錢也無法換取作為人的資格，把我們這要更加維護自己的人格，誠信做人。
是自尊。自尊是我們做任何事都不能丟失的寶貴品質(zhì)?？墒乔岸螘r間的一則消息卻讓人大吃一驚：某事的一高級官員在擔任職務(wù)期間，多次接受巨額賄賂，置百姓于水深火熱之中而不顧，即使入獄后也未曾如實交代贓款地點。他的內(nèi)心早已被自己無休止的貪婪占據(jù)，眼睛也被短暫的利益給蒙蔽，就連他的自尊也蕩然無存。這樣的他完全沒有想過自己的家人朋友，只被金錢驅(qū)使行事，最終釀成的后果也必須由他自己承擔。落得這田地只因他沒有意識到自尊的重要性而誤入歧途。
面對金錢，我們應(yīng)當以正確的態(tài)度去面對，君子愛財，取之有道。蘋果公司的總裁喬布斯曾經(jīng)因家庭貧窮而輟學(xué)，可他并沒有因此而誤入歧途，反而更加努力為生活奮斗，最終靠自己贏得財富，走到現(xiàn)在這個位置，他沒有為金錢而亂了心態(tài)，丟掉做人的誠信和自尊，因而成為真正的贏家，這樣的財富才是真正的財富。
作為中學(xué)生，生活在這個物欲橫流的社會里，我們更要對金錢有所了解，別犯糊涂而丟了真正的自己。
2下一頁。
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有這更重要篇九
一、活動激趣，導(dǎo)入新課。
1.價值大拍賣活動：
課前進行簡短的價值大拍賣活動，拍賣品為：真摯的友情、好的學(xué)習方法、健康的身體、首富、演唱會門票等。然后請拍賣真摯友情、健康身體的同學(xué)談?wù)勏敕ā?BR> 2.引言：從剛才的拍賣會來看，許多同學(xué)追求的并不是金錢，而是那些比金錢更重要的東西。這節(jié)課，我們一起到課文中感受一位司機身上比金錢更重要的品質(zhì)。
二、質(zhì)疑研讀，探究“誠實”。
（一）讀文質(zhì)疑，連詞明意。
1.朗讀全文，讀準字音。
2.默讀全文，用“——？”畫出難理解的詞句和問題，聯(lián)系上下文進行初步理解。
3.出示詞語：陌生道歉誠實信任發(fā)票檢查。
（1）讀準這些詞語。
（2）說說課文主要寫了一件什么事。
（二）品詞析句，挖掘內(nèi)涵。
1.當發(fā)現(xiàn)小汽車左側(cè)的反光鏡碎了后，“我”是怎么想怎么做的？畫出有關(guān)詞句。
如果你遇到這樣的事會怎么做？與文中的“我”比較一下，并對他的行為做一下評點。（“我”是一個勇于承擔責任、誠實的人。）。
2.出示語段：
“雖然這輛車超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，事故的責任應(yīng)該在我?！?BR> “我環(huán)顧四周，不見一個人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下?！?BR> 為什么“我”會認為事故的責任在“我”，而且留這張紙條是“應(yīng)該的”呢？（引導(dǎo)學(xué)生討論，體會“我”的誠實。）。
三、設(shè)計練筆，加深理解。
1.假設(shè)你就是課文中的“我”，請你用上自己的姓名，給車主留個條。
（交流）關(guān)于這張紙條的內(nèi)容，書上是怎么說的？讀文中的句子。
2.其實這起事故的原因是多方面的，有沒有同學(xué)在寫紙條時把造成事故的原因也寫進去了？再讀課文，討論造成事故的原因：
天氣環(huán)境的原因——天黑、有霧、能見度差。
小汽車車主原因——車頭超出停出線二三十厘米。
“我”的原因——歸心似箭。
3.為什么“我”不把原因?qū)戇M紙條呢？
（我不怨天尤人，主動承擔責任，堅持要賠償損失，表現(xiàn)了“我”的責任心和誠實。）。
四、品讀對話，體驗真誠。
1.過渡：
紅色小汽車的主人看到紙條很激動，三天后給“我”打了一個電話。請同學(xué)們讀讀“我”與小汽車主人的對話，注意揣摩雙方說話時的心情和語氣。（抽幾位學(xué)生朗讀。）。
2.除第一句外，課文用的都是直接對話，你能根據(jù)當時的情景給對話添加提示語嗎？
教師稍作指導(dǎo)：
如：“沒關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的。”（陌生男子十分友好而坦誠地說。）。
（我感到十分不好意思。急忙說：）“不，應(yīng)該是我向你道歉。請你把發(fā)票寄來，我把錢寄給你?！?BR> “不用了，沒幾個錢?！保吧凶诱Z氣堅決而真誠。）“你在無人知曉的情況下主動給我留了條兒，這使我很感動?！?BR> 3.分角色朗讀。
（1）同桌練讀，也可找好朋友互相合作讀。
（2）上臺表演讀，評選最佳組合。
4.學(xué)習表達方法：課文的對話很有特色，是以直接對話的方式寫的，寫作時可以借鑒這種方法，使文章更簡潔明了。
討論后完善板書：
無人知曉留條回電……………………………誠實和信任（比）。
買反光鏡的費用………………………………金錢（更）。
人與人之間的和諧、信任……………………重要。
五、拓展延伸。
1.教師：車主的這句話深深地印在“我”的腦海里，同學(xué)們希望這句話也深深地印在自己的腦海里嗎？讀、背最后一段對話。
2.課外實踐作業(yè)（任選一題）。
（1）巍星菜場的×××夫婦倆最近被授予市首批“誠信經(jīng)營戶”，請同學(xué)們自由組成采訪小組，課外對他們夫婦倆進行調(diào)查采訪，寫成采訪稿或心得體會，班會課時進行交流。
（2）深入社會，調(diào)查生活中商人、廠家的一些不誠信的做法，擬寫一封倡議書，號召全社會的人講誠實，求信任。
有這更重要篇十
投遞簡歷更重要，以下文章由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（
）提供，寫出更好的個人簡歷爭取面試機會，下面一份相關(guān)
個人簡歷怎樣寫學(xué)習經(jīng)歷
閱讀。求職簡歷中包括了什么內(nèi)容呢而寫簡歷的技巧是什么？以下一份是
個人簡歷目標求職意向
，僅供參考。
網(wǎng)絡(luò)化的時代，很多人求職工作都是在網(wǎng)絡(luò)中得到完善，現(xiàn)實生活中也很少出現(xiàn)以往那些人才市場或者是招聘市場的開設(shè)。一般找工作都是通過網(wǎng)絡(luò)尋求，在網(wǎng)絡(luò)世界中，企業(yè)在各個網(wǎng)站發(fā)布了自己的招聘信息之后，就等待求職者的簡歷，可能其的內(nèi)部系統(tǒng)在接收了這些簡歷之后會有一個自動篩選的功能，當然這只是針對有的企業(yè)而言，很多企業(yè)也不會運用這個自動篩選系統(tǒng)。因為這個工作量不是很完善，可能會存在一些漏洞。本文信息來源于
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
針對網(wǎng)絡(luò)中的簡歷投遞就更重要，畢竟這個是你跟招聘公司最先接觸的交流，就是通過個人簡歷讓其對于你有一個初步的影響與了解，這就讓很多人在書寫簡歷的時候不得不引起必要的重視，要想得到別人的傾寐你也只能通過
個人簡歷
的方式去，這就不難看出簡歷在當今工作領(lǐng)域中占據(jù)的位置。
個人簡歷
是求職者給招聘單位發(fā)布的`一份簡要介紹，對于自身情況的概述，讓企業(yè)通過個人簡歷對自己有一個逐步的大概了解。這樣能方便大家的工作更暢快的進行，對于平時的生活中，人們的個人信息或許不會有什么本質(zhì)的作用，但是到了工作尋求的時候，個人信息就很重要的，給企業(yè)闡述了自己的實際情況，讓別人通過建立對自己產(chǎn)生興趣之后，才能給你一個面試的機會，這樣你的工作才能得到一些保障。
有這更重要篇十一
剛才還是飄著柔軟的白云，現(xiàn)在烏云已攀上頭頂。它像一只大手，遮住了整個天空。最近煩心事很多，就像朵朵烏云籠罩著我的心頭。
剛踏進家門，便要埋頭作業(yè)，然后吃飯、練吉他……等有時間看鐘表時，已是10點快半了。草草的洗漱，像只不干凈的小貓鉆進被窩就呼呼大睡了。
日復(fù)一日，禮拜日也是不停歇的'，哎！又是毫無頭緒的一上午。我停下手中的事，望向天空，天已經(jīng)放晴了……藍藍的天，望不到邊，心想：為何不出去踏個青呢？隨即抓起鑰匙出門了。騎上車，穿過幾條街，便到了綠湖旁，視野瞬間開闊許多。我把車放在旁邊，偷偷地傻笑著，一個人慢慢地在湖邊散步。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，垂柳像個少女搖晃自己的頭發(fā)，它立在湖邊，舞動著身姿，沉醉在暖陽下。我繼續(xù)走，一縷馨香迫使我停下腳步，這香氣像一絲絲線，我能順著它找到源點，原來是薔薇花。它們沒有那么妖艷，但一叢叢地圍起來，像舞臺上翩翩起舞的舞者那么美麗。(原創(chuàng)投稿)。
“岸芷汀蘭，郁郁青青”，湖邊剛開出的小花，和剛冒出的嫩草，像稚嫩的嬰兒般呆萌地望著我，我蹲下身，撫摸嫩草，深處竟還有露珠。我用手指托起露珠，透過它，整片湖都顛倒過來，充滿神奇曼妙的感覺。再往前走，有人釣魚。細細的竿子彎著腰，等待著與小魚親吻。我撿起一塊石子側(cè)著身子，把石子飛快擲出，石子竟像飛魚般在湖上跳躍，內(nèi)心的煩躁也和石子一起沉入了湖底。
湖中央有座橋，我站在上面，放眼望去，感覺自己在一面鏡子上。云倒映湖底，淺處的魚就像在空中暢游一般。忽然看到湖中有只船駛來，船上坐著一對母子，都積極的踏著腳蹬，兩人對視后，都傻傻地幸福地笑了。
回到家，感覺渾身都輕松了，就像船上的那對母子傻傻幸福著。
再次提筆寫作業(yè)，感覺暢游在知識海洋中，就像湖中小魚，即使有被釣的危險，但享受生活。再次拿起吉他，放松地按著每個和弦，原來我也可以彈出這么美的曲子。
即使我們沒有飛黃騰達，但我們也有傻傻的幸福，這就是生活，比起功名利祿享受過程。我們是平凡的人，我們有著不起眼的小幸福。
有這更重要篇十二
樹樁，一片的樹樁，表面光滑的切痕，是人類向大自然展示他們的科技;枯地，大片的枯地，是人類展示科技后理所應(yīng)當拿走獎勵的結(jié)果。荒蕪，是這片被人類掃蕩之后的代言詞......
“轟――”一輛貨車從旁邊飛馳而過，路上激起的灰塵迅速向我們襲來，也虧是坐在車里，不然就要享受一次灰塵的沐浴了。
看著風沙落到旁邊的綠化帶上，讓原本就很灰暗的綠化帶又多了一絲陰霾，綠化帶在這城邊的馬路上已然成了紙糊的老虎，在沙塵的進攻下，連外圍的樹木都籠罩著陰霾。這條長長的馬路上，主調(diào)是灰。如果再來一首悲傷的背景樂，那就會感覺自己身處在老照片中了。
車窗外的景物飛速變化著，但無一例外的都是灰色，而我的眼睛也似乎在這灰色中翻找著些什么......
驀然地。
看
像
當年那樣的意氣風發(fā)，似經(jīng)歷了百年歲月，腰桿有了一絲彎曲之勢。石墩圓滾滾的身軀倒在了地上，看的出來這里很長時間沒人來坐一坐了，是??！這么一個位置誰會來坐呢？這僅僅是因為灰塵！
人類發(fā)展迅速，每一天都在飛快的進步，但資源也在日益地枯竭，環(huán)境也在日益地惡化。
是，發(fā)展很重要，，
保護。
環(huán)境，
就連。
熊貓都懂得適度消費！
有這更重要篇十三
當我讀了《》這篇文章的時候，我突然覺得和這篇文章中的人物相比，我們的這個社會太污濁了。
“一天深夜，我驅(qū)車從外地回家，盡管有路燈，能見度仍很差，快到家時，我一不小心把一輛停著的小紅車的右側(cè)反光鏡給撞碎了。我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張字條，字條上，我寫明自己的姓名、電話、希望車主與我聯(lián)系以便我能賠償對方。事隔三天，一位陌生男子給我打來了電話，他就是小紅車的主人，車主不但沒有責備我，反而感謝我，他說：“人與人之間還有，你給我留下了誠實和信任，我再一次謝謝你?！?BR> 這篇文章告訴我們要為人誠實。道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。這篇文章的作者就非常誠實守信，小紅車的主人也非常大度和寬容，他們都是我的榜樣。
而我們身邊卻有許許多多的反面例子：
“一位司機在倒車時不小心撞倒了一位行人，得知以后，他又反復(fù)的壓了幾次，直到那人死后，他才住手，叫來了警官?！?BR> 也許這位司機是在想，如果他還活著，萬一殘疾了，還是一個后患，又是一個拖油瓶。死了，大不了住一段監(jiān)獄，總比沒錢的日子好過。如果他真的是這么想，那他就不單單只是犯了一個錯誤，那可是牽扯上了道德問題呀！一個人連做人的根本都被金錢所占據(jù)，那就不是一個人，充其量，也不過是一個掛羊頭，賣狗肉的假人罷了。
現(xiàn)在，社會間只存在一句話：誠信是做人之本，樹立起自己的人格長城，才可以有效的為家庭、為國家、為世界做出貢獻。
有這更重要篇十四
《新課程標準》要求：我們的課堂不再刻意追求學(xué)科體系的嚴密性、完整性、邏輯性，而是應(yīng)當加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，使之具有時代精神，以便學(xué)生在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上形成新知識、新概念；同時也要調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，確立學(xué)生的主體地位，改變接受學(xué)習、死記硬背、機械訓(xùn)練的舊襲學(xué)習方式，教師應(yīng)以合作伙伴的身份加入課堂學(xué)習，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息及交流與合作的能力；在《語文課程標準》中也倡導(dǎo)要將培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度作為語文教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)該注重學(xué)生情感的熏陶感染、潛移默化。所以這節(jié)課我設(shè)計了以學(xué)生的情感交流為主線的教學(xué)模式，使學(xué)生的情感經(jīng)歷“感受體驗升華”的過程，在濃厚的人文氣息中品讀課文、口味生活。
本課是一則交通小故事，敘述了兩位車主妥善處理反光鐿被弄碎這起小事故，揭示了“人與人之間”，“誠實和信任比金錢更重要“這一道理。文章的語言樸實，但卻在字里行間洋溢著感人至深的人間真情，融思想性與人文性于一體。所以聯(lián)系《新課程標準》的要求和文章特色及作為第一為課時實際，我將嘗試改變舊的教學(xué)模式，以重點突破（抓住重點句理解課文）的形式來展開教學(xué)，了解文章的主要內(nèi)容；之后讓學(xué)生利用生活實際來進行情感交流，體會“誠實和信任”在生活中的重要性；最后以互贈真情書簽來強化情感體驗，結(jié)束課堂教學(xué)。
1、以抓住重點句理解課文的方式來展開教學(xué)，了解文章的主要內(nèi)容。
讓學(xué)生在品讀、交流的過程中產(chǎn)生情感的共鳴，懂得為人處世的一些基本道理，做一個合格的、優(yōu)秀的公民。
討論交流法、重點突破法、品讀法。
請學(xué)生去搜集一些關(guān)于誠實和信任等方面的名言警句；結(jié)合名言警句制作一些漂亮、大方的書簽；認真運用讀書符號預(yù)習課文。
一、課前談話、導(dǎo)入??課文。
回答二：誠實和信任比金錢更重要。還有沒有其他比金錢更重要的東西呢？）。
（設(shè)計意圖：直奔中心，就題質(zhì)疑，既明確了本課的學(xué)習內(nèi)容，又激發(fā)了學(xué)生探究的興趣，為“抓住重點句理解課文內(nèi)容”的教學(xué)方法作了鋪墊）。
二、抓住重點詞句了解課文大意。
1、聽錄音，找中心：今天我們?nèi)フJ識幾位朋友，他們和大家有著同樣的觀點。接下去就請同學(xué)們認真聽錄音，找一找和課題有關(guān)的句子，用讀書符號標示出來。
2、交流中心句：文章的中心句是哪一句？請大家一起讀一讀。
3、再次閱讀課文。
（2）交流、討論：從文章中找出能說明“我”的誠實和信任的句子，并說說你的理解。（同時插入朗讀指導(dǎo)）。
（3）那么紅色小汽車的主人又是個怎么樣的人呢？你中從什么地方知道的？
（4）你想用什么話來對文中的“我”及紅色小汽車的主人作一些評價？
4、指導(dǎo)朗讀：下面請大家合作來完成這對話的朗讀，看看哪一對搭檔配合最棒?。ㄏ韧阑ハ嗑毩暲首x，再請兩三組同學(xué)上來表演讀，其他同學(xué)當評委，對表演的同學(xué)提出一些中肯的意見，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想像，可以將對話進行適當?shù)男薷?，并加入一些手勢或道具。最后可以讓全班學(xué)生挑選自己喜歡的角色來讀，在品讀中悟情）。
5、小結(jié)。
（設(shè)計意圖：作為一篇融思想性與人文性于一體，飽含著人間真情，感人至深的文章，教學(xué)的重點應(yīng)放在如何讓學(xué)生來體驗這種情感，而不是拘泥于文章內(nèi)在的邏輯性、嚴密性，所以我設(shè)想用重點突破的方式來實施教學(xué)，讓學(xué)生在讀中尋找、領(lǐng)悟作者所寄寓的深情，并通過人物點評的方式來初步感受人物的人格魅力所在。）。
三、交流、強化情感體驗。
找一找：在我們身邊，有沒有哪些朋友在“誠實和信任”方面做得比較好的，請你舉例說明。如果一下子想為起來，那么在平時有沒有見過這一類的名言警句呢？也可以說出來和大家交流一下。（給予學(xué)生充分的回憶與思考時間，切勿急躁，以免適得其反）。
（設(shè)計意圖：《新課程標準》要求課程內(nèi)容要具有時代精神，能與學(xué)生的生活實際相聯(lián)系，所以加設(shè)從生活實際中尋找事例、強化情感體驗的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從身邊尋找學(xué)習的榜樣，化知識和感知為情感的共鳴與升華，充分挖掘文章所蘊藏的人文性）。
四、互贈書簽，結(jié)束教學(xué)。
2、交流所寫的話，互贈書簽。
在師生、生生互贈書簽中來結(jié)束本堂課的教學(xué)（也可以在教學(xué)過程?中，教師相機送出一部分書簽給表現(xiàn)好的同學(xué)，借此提高學(xué)生的積極性，調(diào)動課堂氣氛）。
（設(shè)計意圖：全面發(fā)展學(xué)生的各種能力，將閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)相結(jié)合，抓住學(xué)生讀后人傾吐的需要，將學(xué)生獨特的感受、體驗、理解用寫話的形式表現(xiàn)，利用自制書簽來體現(xiàn)語文課堂與美術(shù)教學(xué)的融合，并通過學(xué)習互贈書簽的方式來增進師生之間、生生之間的情感；課前名言警句的搜集也能訓(xùn)練學(xué)生對于信息的拋售與整合能力，為實現(xiàn)將學(xué)生培養(yǎng)成符合社會發(fā)展需要的新型學(xué)生作努力）。
有這更重要篇十五
你有反省自己的習慣嗎?如果沒有，趁早培養(yǎng)吧，它能修正你做人處世的方法，給你指引明確方向。反省是一種心理活動的反芻與回饋。它把當局者變成一個旁觀者，它把自己變成一個審視的對象，也就是說，它讓自己跳出局限，站在另一個人的立場、角度、來觀察自己，評判自己。
反省不等于檢討，也不等于懺悔。反省，是人站在最高的層次上對整個人生乃至人類所走過的全部歷程的分析與對照，是人對自身的批判。我們不僅需要在舔舐創(chuàng)傷之際進行深刻的思考與分析，進行反省，更需要在成功的歡樂中保持冷靜。
在日常生活中，很多人嚴以律人、寬以待己，常常斤斤計較于別人的得失，忘了審視自我。有錯，都是別人的錯;沒錯，都是自己正確。
有一個寓言故事：一個樂于幫助別人的青年遇到了困難，想起自己平時幫助過很多朋友，于是他去找朋友們求助。然而，對于他的困難，朋友們?nèi)家暥灰姟⒙牰宦?。他怒氣沖沖，他的憤怒這樣激烈，以至于無法自己排遣，百般無奈，他去找一位智者。
智者說：“助人是好事，然而你卻把好事做成了壞事?！睘槭裁催@么說呢?他大惑不解。智者說：“首先，你開始就缺乏識人之明，?那些沒有感恩之心的人是不值得幫助的，你卻不分青紅皂白的幫助，這是你的眼拙;其次，你手拙，假如在幫助他們的同時也培養(yǎng)他們的感恩之心，不至于讓他們覺得你對他們的幫助是天經(jīng)地義的，事情也許不會發(fā)展到這步田地，可是你沒有這樣做;第三，你心濁，在幫助他人時候，應(yīng)該懷著一顆平常的心，不要時時覺得自己在行善，覺得自己在物質(zhì)和道德上都優(yōu)越于他人，你應(yīng)該只想著自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者，你是窮人;比起更善者，你是凡人。不要覺得你幫助了別人，就要歸功于自己?！?BR> 愿意幫助別人，并在需要的時候希望自己得到別人的幫助，可以說是人之常情。而真正豁達睿智得人，卻善于從自己身上找原因，不會一味抱怨別人。
這就需要我們時常能反省一下自己的行為，審視一下自己的心理。反省是一種高貴的品質(zhì)，也應(yīng)該是我們的必修功課。一個人能夠拿起解剖刀時毫不客氣地割掉思想上的毒瘤，拿起水龍頭常常洗刷思想上的“斑點”，這需要很大的勇氣。如果心里對自己稍微有一點寬容之心，反省就會失去原本之色。
一個人看見了不好的行為，一定要懷著憂懼的心情反躬自問。自己有了好的品行，一定要堅定不移的加以珍視;自己有了錯誤，一定要如同被玷污了一樣感到厭惡。
有這更重要篇十六
敬業(yè)是職場人對自身工作本身就該表現(xiàn)出來的一種品格。
工作的目的不僅僅在于報酬，提供超出報酬的服務(wù)，而是樂意為工作做出個人犧牲，為公司帶來效益。
第二忠誠。
站在公司的立場上思考問題，忠心維護公司的利益，在誘惑面前經(jīng)得住考驗。這也是職場人一種非常可貴的“忠誠”品格。對公司忠誠，才能有更多的機會在公司待得更久。
第三節(jié)約。
別把老板的錢不當錢，要誠信不耍小聰明，不浪費每一張紙，不浪費每一分鐘工作時間;花公司每一分錢，都要收到最大效益：省下的都是利潤。
只有把公司當自己公司的人，才能為公司省去一大筆花銷之外，還擁有主人翁精神，為公司利益做努力。
第四負責。
責任的核心在于責任心，職場上有責任心的人能把每一件小事都做好。一諾千金，絕對沒有借口，讓問題的皮球止于你，不因一點疏忽而鑄成大錯。能為自己的工作負責，為自己的崗位負責。
第五注重效率。
高效的完成工作，才能為工作內(nèi)容帶來更大的產(chǎn)出和效益，最求高效率的時代，我們也要加快自己的步伐，努力把自己的工作效率提高。
心無旁騖，專心致志，量化每日工作，拖延是最狠毒的事業(yè)殺手;注重主次，防止完美主義成為效率的大敵。
第六善于溝通。
職場上有事情一定要當面開口，有問題一定要當場解決，溝通和八卦是兩回事，不說和多說都是一種錯，帶著方案去提問題，培養(yǎng)起接受批評的情商。
職場上只有善于溝通的人才能得到別人的回應(yīng)，同理在別人有問題時也愿意請教你，有好法子時也愿意與你分享。
第七結(jié)果導(dǎo)向。
一開始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第八感恩。
想想是誰成就了今天的你?公司給了你工作，工作給你學(xué)習和成長的機會，同事給予你配合，客戶幫助你創(chuàng)造業(yè)績，對手讓你看到距離，批評者讓你趨向完美。身在職場，一定要懂得感恩每個幫助過你的人，哪怕是舉手之勞，都要懂得感謝。
第九主動進取。
永遠要跟上企業(yè)的步伐，以空杯心態(tài)去學(xué)習、去汲取，擠時間充電，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”，挑戰(zhàn)自我。只有積極主動，進取的人才能受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，才有更多提升自己的機會等著你。
第十低調(diào)。
職場上一定要懂得低調(diào)做人高調(diào)做事。才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格;給人一分尊敬，努力做到名實相符，成績只是起點，榮譽可作動力。低調(diào)的為人，說話不夸張，不做作。高調(diào)的做事，工作手段一定要高明。
第十一自發(fā)主動。
不要事事等人交待，從“要我做”，到“我要做”，主動做一些“分外”事，先做后說。高要求：要求一步，做到三步。職場上只有主動點的人，才會有意外的收獲，這對于職場新人來說也有著很大的啟迪。
第十二合作。
團隊提前，自我退后，滴水融入大海，個人融入團隊，服從總體安排，遵守紀律才能保證戰(zhàn)斗力;不當團隊的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團隊中被放大。團隊中一定要擯棄“自我”，適時的融入團隊中，各取所長，只有合作才能將事情更高效的完成。
有這更重要篇十七
在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫著：“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習”。我是學(xué)生，學(xué)習對我來說固然重要，但做人。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時候，為了給父母一個滿意的分數(shù)，只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。
隨著社會環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學(xué)習上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。”正因為我生活在這樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事：“很多年前，也是一個雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下，險些摔倒。當時，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時刻為別人著想的心！是我們一個正常人、一個有良知的新一代青少年所要學(xué)習和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊！
我頓時感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時刻教育我、提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。
生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學(xué)會做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到：比學(xué)習學(xué)會做人！
有這更重要篇十八
天鵝湖，小路邊，夜色下，寒風中鍛煉的人群告訴我，嚴寒中堅持的真諦。
兩眼一睜，屋內(nèi)已大亮，窗外依舊一片漆黑。冒著嚴寒不舍地爬下床，冬日里，這已經(jīng)習以為常。
披上棉衣，走出家門，再一次身陷黑暗，步入上學(xué)的路途。因為有段路在維修，所以不得不繞遠一點，不得不拐入湖邊的那條小路。
寒風拂過湖面，掠過樹干，刮在無依無靠的我身上，無奈得只好戴上帽子加速前進。
遠處傳來音樂聲，轉(zhuǎn)彎后，看見了約有二三十人在一起圍著湖邊的小路散步，走在最前面的舉著一面旗，紅旗在朦朧夜色中格外顯眼。緊跟著一人背著音響，音響看上去不算輕，但那人依舊不緊不忙地跟著往前走，其后是一些年齡不等的附近居民。對此，我已早有耳聞，黎明前，只有他們的身影能夠每天出現(xiàn)在湖邊，和柳樹一樣不畏冬日的嚴寒。因此，他們也值得擁有這樣一個響亮的名字――“暴走團”。百聞不如一見，夜色下，湖面和湖邊空空蕩蕩，只有他們彰顯著這里最亮麗的生機。
不知不覺間，我騎車已至隊伍的最尾端，小路極窄，騎車不易從他們身邊通過。想著跟在他們身后等一等，然而，他們已自覺得變了隊形，足已使我從他們身邊通過。
黎明時，我與他們拉開了距離，我走在寬闊上學(xué)的路上，他們走在湖邊狹窄的小路上。
這個黎明，我懂得了一次次面對寒風的真諦，健身，重要的是鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。學(xué)習，重要的是有朝一日能取得好成績，但學(xué)得一身好品質(zhì)。