做模范學(xué)生演講稿(優(yōu)秀18篇)

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    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,確定自己要表達(dá)的核心思想和主題。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料收集,為演講稿提供有力的支持和證據(jù)。同時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá)和節(jié)奏的掌握,運(yùn)用一些修辭手法和感情色彩,增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力。最后,要進(jìn)行多次的修改和演練,不斷完善和提升自己的演講技巧。成功的演講稿往往離不開(kāi)精彩的開(kāi)場(chǎng)白,下面是一些引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白范例供大家參考。
    做模范學(xué)生演講稿篇一
    對(duì)不同的學(xué)生也應(yīng)該用不同的愛(ài)。正如陶行知先生說(shuō)的:“培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥,澆水和培養(yǎng)教育?!?BR>    一、愛(ài),需要智慧。
    剛開(kāi)始其他老師向我訴苦我覺(jué)得很奇怪,我的課他從不調(diào)皮,甚至可以說(shuō)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,他總是坐得端端正正,一雙大眼睛時(shí)刻閃著智慧的光芒,每一個(gè)問(wèn)題他總是積極地思索,讀起書(shū)來(lái)也是抑揚(yáng)頓挫充滿感情!
    同一個(gè)孩子,為什么不同的課卻判若兩人呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子比一般孩子頭腦靈活,他總有用不完的精力,平時(shí)喜歡看課外書(shū),知識(shí)面廣,思維很獨(dú)特,語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng)。他覺(jué)得自己會(huì)了或者不感興趣的他就會(huì)控制不住自己,甚至搗亂!對(duì)我,一開(kāi)始可能只是覺(jué)得我比較漂亮而喜歡我(教低年級(jí)才發(fā)現(xiàn),小孩子也有自己獨(dú)特的審美觀點(diǎn),他們總喜歡老師的衣服色彩亮一點(diǎn),活潑一點(diǎn)。他們經(jīng)常會(huì)在課間走到我的身邊對(duì)我說(shuō),老師你真好看!甚至?xí)眯∈置业囊路?。這個(gè)時(shí)候,我一般會(huì)用手撫摸她們的頭,微笑著道謝,孩子們會(huì)顯得很開(kāi)心。曾經(jīng)有一次,我穿著黑色的皮衣上班,剛進(jìn)課堂,就有個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō),老師你今天怎么穿男人的衣服啊,一點(diǎn)也不好看,弄得我啼笑皆非!)教學(xué)時(shí)我喜歡把課文上一些難懂的知識(shí)編成小故事來(lái)吸引孩子們的注意力,每次我講故事時(shí)龐博的神情總是很專注。我就會(huì)適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)他,以他為榜樣。課間他總會(huì)問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題,我耐心地告訴他我所知道的,還為他推薦幾本他感興趣的書(shū)籍,于是他腦子里就充滿了對(duì)我崇拜。親其師,才能信其道,也許就是這個(gè)道理吧!
    二、愛(ài),需要嚴(yán)厲。
    這個(gè)陶亦霖真的讓我頭疼,他每一個(gè)課間都能打幾個(gè)同學(xué),上課講話做小動(dòng)作,在路隊(duì)里橫沖直撞往人家臉上吐口水……他的劣跡真的是不勝枚舉。
    去年新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)他的種.種狀態(tài)就暴露了出來(lái),我曾試著去賞識(shí)他,去發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。上課時(shí)哪怕他偶爾坐得端正,我也會(huì)適時(shí)地表?yè)P(yáng)他。甚至讓他做紀(jì)律班長(zhǎng),中午閱讀課上幫老師維持紀(jì)律。可卻毫無(wú)起色,表?yè)P(yáng)他他會(huì)更得意,還回過(guò)頭對(duì)別的同學(xué)炫耀,讓他管紀(jì)律他帶頭講話還打?qū)W生。我還試過(guò)推薦一些適合低年級(jí)孩子看的故事書(shū)給他,想以此來(lái)激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,潛移默化地影響他的習(xí)慣與性格,可他跟本不看。批評(píng)他吧,他認(rèn)錯(cuò)很快,可這邊認(rèn)錯(cuò)那邊又犯。有時(shí)還會(huì)以仇恨的目光看著我。我也跟他的家長(zhǎng)交流過(guò)很多次,家長(zhǎng)也很無(wú)奈,在家也是哄他沒(méi)用,打他也沒(méi)用。
    有時(shí)想想全班五十多個(gè)學(xué)生,將他放棄算了。可他還是孩子,他的人生才剛剛起步,而且他的頭腦也很靈活。不管他豈不害了他一輩子,為人師表的良心容不得我那樣做。
    后來(lái)讀了蘇霍姆林斯基給教師的建議,有一篇講到一個(gè)小男孩羅曼,他跟我們班的陶亦霖情況差不多,蘇霍姆林斯基把羅曼找來(lái),對(duì)他說(shuō):"你聽(tīng)著羅曼,你的自由是一種野蠻人的行為,它會(huì)使你在生活中跌跤的。要是成年人干這種事情,人們就會(huì)剝奪他們的自由,把他們關(guān)進(jìn)監(jiān)獄.我們對(duì)你將采取另一種辦法。把你的右手伸出來(lái)……"。
    蘇霍姆林斯基從口袋里掏出一根繃帶,把他的手掌和手腕纏住,再把他的手牢牢地捆在衣袋里,使他不能使用這只右手。
    做模范學(xué)生演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:。
    大家好!
    我今天演講的題目是“做一個(gè)道德高尚的人”。
    俗話說(shuō),好人一生平安!好人有好報(bào)!好人,他們是可愛(ài)的人,是有道德的人,那些可愛(ài)的人就在我們身邊,那些感人的事就發(fā)生在我們的眼前。
    當(dāng)記者問(wèn)“你交了這12萬(wàn)元錢,后不后悔”?安金鳳回答“我不后悔”。在道德和金錢面前,她一諾千金,展示了一顆比金子還要閃光的心靈!她就是拾金不昧的馬場(chǎng)鎮(zhèn)白泥村村民,是我們身邊的'好人,是一位道德高尚的人。在我縣首屆道德模范表彰大會(huì)上,她說(shuō),君子愛(ài)財(cái),取之有道,不屬于自己的東西,是不能拿的。xx年10月28日,她被評(píng)為第三屆貴州省道德模范。
    險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安,他們義薄云天的壯舉無(wú)愧于組委會(huì)給予他們的深情禮贊!
    通過(guò)反省,關(guān)鍵是要在怎么學(xué)習(xí)道德模范上狠下功夫,結(jié)合我們工作、學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際,在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)做道德標(biāo)兵”,在“學(xué)習(xí)好人、崇尚好人、關(guān)愛(ài)好人、爭(zhēng)做好人”的濃烈氛圍中,我們每個(gè)人都可以成為道德高尚的人。要成為一個(gè)道德高尚的人,首先要從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起。古語(yǔ)告訴我們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,不僅僅是轟轟烈烈的壯舉,更需要從小事做起,從身邊的事做起。
    要成為一個(gè)道德高尚的人,公德要裝在心中。在工作和生活中,對(duì)集體裝得有熱心;對(duì)困難的人裝得有愛(ài)心;對(duì)幫助過(guò)自己的人裝得有感恩之心。
    要成為一個(gè)道德高尚的人,要堅(jiān)持做好人。毛主席說(shuō)過(guò),做好人不難,難的是一輩子做好人。
    一個(gè)好人就是一盞明燈,照亮了一方土壤,一件好事就是一個(gè)暖爐,溫暖了大家的心房。希望黃泥有更多的明燈,更多的暖爐,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
    謝謝!
    (黃泥鄉(xiāng)黨政辦)。
    做模范學(xué)生演講稿篇三
    主持人:--、--(開(kāi)場(chǎng)詞)。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    男:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合:大家好!
    女:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂隆重舉行--市道德模范頒獎(jiǎng)典禮,共同見(jiàn)證道德的力量,接受道德的傳承。這對(duì)于每一個(gè)人都將是一次心靈的洗禮。
    男:秉持著道德的火炬,我們行走在人生路上,即使前途充滿了未知,我們?nèi)該碛辛忌频墓饬寥ブ敢较颉?BR>    女:是啊,也只有當(dāng)我們?cè)谑肿銦o(wú)措時(shí),才能真正感受到那雙拉我們一把的手,飽含著怎樣的溫暖。
    男:今天我們就將擁有溫暖雙手的道德模范們請(qǐng)到活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),走進(jìn)他們的世界,聆聽(tīng)他們的故事。
    女:今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有---——。
    男:同時(shí),市文明委成員單位負(fù)責(zé)人、道德模范、身邊好人、志愿者代表以及全市各行各業(yè)的嘉賓們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    德向善蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。這些道德模范、“身邊好人”,讓“真善美”成為了--的主旋律。
    女:一名道德模范就是一座精神豐碑,一位身邊好人就是一個(gè)和諧音符,一個(gè)道德故事就是一曲感人肺腑的心曲,一場(chǎng)交流活動(dòng)就是一席豐盛的道德盛宴,似一種力量激蕩起學(xué)好人,幫好人,做好人的熱潮。希望道德模范的力量可以不斷地傳遞。讓我們向道德模范學(xué)習(xí),向身邊好人致敬。
    女:敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信——高尚的道德情操為我們樹(shù)立了榜樣,也成為了他們登上“好人榜”的理由。
    男:是啊,在我們身邊有很多“好人”,他們中有的人如一日的從事公益事業(yè),有的則一直照顧孤寡老人.....接下來(lái)我們將一起走進(jìn)好人故事。
    做模范學(xué)生演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是二(2)班的陳旖旎。今天很榮幸能站在這里,我演講的題目是《孝敬父母,從小事做起》。
    相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽,我也為你洗腳!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的`東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。
    星期天,和媽媽去紹興書(shū)店,走突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫(huà),和以前看到的各類廣告不一樣的是,這些廣告畫(huà)上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通,平平凡凡的百姓,為什么這些叔叔阿姨,伯伯爺爺?shù)恼掌毁N出來(lái)了呢?媽媽告訴我,他們都是紹興市的首屆道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說(shuō),我們還是小學(xué)生,怎么能夠成為孝老愛(ài)親的模范?其實(shí),我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí),為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時(shí),為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí),哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做一個(gè)道德高尚的人。
    做模范學(xué)生演講稿篇五
    鄭仁東,一個(gè)年過(guò)半百、生活清貧的清潔工,在平常的清潔工作中無(wú)意中拾得20萬(wàn)元,卻一絲也沒(méi)有要據(jù)為己有的想法,只是想著怎樣能把這些錢盡快還到失主手中。當(dāng)失主為表謝意給他元表示感謝時(shí),他卻分文未留,如數(shù)捐給了希望工程。他的真摯樸素,折射出一顆美麗的心靈。
    鄭仁東為人忠厚老實(shí),工作勤勤懇懇、任勞任怨。工作中加班加點(diǎn),他總是默默地干到最后,在振興區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處做清掃保潔工作時(shí),雖然收入低,但他總是認(rèn)真做好他的本職工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定。
    我被鄭仁東誠(chéng)實(shí)做人、勤懇工作的事跡深深感動(dòng)。在日后的工作中,我要自覺(jué)向鄭仁東學(xué)習(xí),把社會(huì)主義榮辱觀與職業(yè)道德緊密結(jié)合起來(lái),把職業(yè)道德作為自己思想道德建設(shè)的核心并貫穿于實(shí)踐中、工作中、生活中,以先鋒模范引領(lǐng)自己思想前行,以身作則,在平凡的崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī),為祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)奮斗。
    做模范學(xué)生演講稿篇六
    在新的歷史時(shí)期,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求,是推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。下面是小編為大家收集整理的發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    黨現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)有小康社會(huì)、現(xiàn)代化和中國(guó)夢(mèng),無(wú)論哪一個(gè),都與我們農(nóng)村分不開(kāi)。我們黨很重視“三農(nóng)”問(wèn)題,繼提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,和xx屆一中、二中、三中全會(huì)都相繼對(duì)加強(qiáng)“三農(nóng)”工作提許多新的更高要求。農(nóng)村黨員是貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的骨干力量,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“排頭兵”,我們要結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉主題,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    加強(qiáng)理論武裝,保持政治上的先進(jìn)性。保持共產(chǎn)黨員政治上先進(jìn)性,須加強(qiáng)理論武裝,這是增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、解放思想前提。要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及系列重要講話精神學(xué)習(xí),作行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和黨的知識(shí)等,學(xué)習(xí)黨組織文件,增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)、思想政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)要充分考慮農(nóng)村的實(shí)際,黨組織要盡量利用一切機(jī)會(huì)和條件組織黨員集中學(xué)習(xí),形式可靈活多樣,同時(shí),黨員更要主動(dòng)自學(xué),利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等一切手段學(xué)習(xí)。要以正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),不斷強(qiáng)化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育。
    切實(shí)服務(wù)群眾,踐行我黨的根本宗旨。共產(chǎn)主義不是空中樓閣,不是空喊。
    口號(hào)。
    得來(lái)的,踐行共產(chǎn)主義,最終要落實(shí)到為人民服務(wù)的行動(dòng)上。所以,我們黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。當(dāng)然,為人民服務(wù)不僅僅做幾件好事,按我們毛主席所說(shuō)的要一輩子做好事,這一輩子做好事,內(nèi)容就比較豐富了。
    各方面帶好頭,發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務(wù):黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范帶頭作用”。明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的本質(zhì)要求。農(nóng)村廣大黨員除干好本職工作、服務(wù)群眾外,還應(yīng)在各個(gè)方面帶好頭,為群眾作出榜樣和表率,弘揚(yáng)正能量。黨支部是一面旗幟,黨員就是一盞燈。我們只要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益,就能很好地把旗幟和紅燈舉起,也就真正發(fā)揮我們共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在這里,我呼吁我們向推介的焦裕祿學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我們一起共勉吧!
    在新的歷史時(shí)期,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求,是推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)的活動(dòng)。指出:廣大共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真學(xué)習(xí)。結(jié)合我校工作實(shí)際,我認(rèn)為爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺(jué)悟、有本領(lǐng)、有作用”上。
    一、共產(chǎn)黨員要有覺(jué)悟。
    新黨章第一章第二條規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述,特別強(qiáng)調(diào)了黨員的覺(jué)悟問(wèn)題,明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺(jué)悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的綜合。有沒(méi)有思想覺(jué)悟,是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,黨員覺(jué)悟的內(nèi)涵很豐富,就當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求來(lái)看,關(guān)鍵要做到以下三條:
    第一,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,首先就要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想信念,永遠(yuǎn)是激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立前的中央委員、候補(bǔ)委員共有171人,犧牲和遇難的有42人,占24.5%;新中國(guó)成立前的政治局以上領(lǐng)導(dǎo)人共有55人,犧牲、遇難的有15人,占27.2%,也就是說(shuō),每四個(gè)政治局委員或中央委員中就有一個(gè)犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù),全國(guó)各地有案可查的烈士就有170多萬(wàn)人,這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出,共產(chǎn)黨員是最大公無(wú)私、最英勇無(wú)畏的,為了人民的利益,他們勇于奉獻(xiàn)自己的一切,甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲,靠的就是崇高的理想信念作支撐。如何看待理想信念,我認(rèn)為這首先是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。只要我們運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上,就能深刻地看到,我們共產(chǎn)黨人完全沒(méi)有理由放棄理想、動(dòng)搖信念。衡量一種社會(huì)制度的優(yōu)越,最根本的是看在多大程度上推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時(shí),必須認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。它不可能由一代人建成,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展階段,必須進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,我們每一位黨員同志既要胸懷遠(yuǎn)大的理想,更要腳踏實(shí)地、立足崗位、埋頭苦干,圍繞學(xué)校提出的“新求真教育”的奮斗目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作崗位上的每一項(xiàng)工作。
    第二,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個(gè)黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”,關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn),是黨員成就事業(yè)的基石,也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前,尤其要做到以下幾點(diǎn):
    一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無(wú)菌”真空中,實(shí)際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響,每天都在承受著社會(huì)變革、利益調(diào)整帶來(lái)的思想震撼和沖擊。所以作為黨員,一定要堅(jiān)決相信黨,相信組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級(jí)精神的堅(jiān)決不做,不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說(shuō),有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則。
    二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來(lái)都是緊密相關(guān)的?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,黨的興衰,每一個(gè)黨員都有責(zé)任。我們今天一再?gòu)?qiáng)調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”,并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,就是要讓全體黨員都明白,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)是光榮、神圣的,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào),時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)黨的形象。我們比喻“黨是母親”,就是希望廣大黨員像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待我們的黨,為黨分憂、為黨盡責(zé)。
    三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),是人性中真、善、美的集中體現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾,應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不為索取。當(dāng)前,我們進(jìn)入了改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期,利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員,面對(duì)血與火、生與死的考驗(yàn)少了,面對(duì)個(gè)人利益與黨的利益、國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的考驗(yàn)多了。我們黨從來(lái)承認(rèn)黨員有正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,但如果個(gè)人利益與黨和國(guó)家的利益發(fā)生沖突,黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地服從黨和國(guó)家的利益。
    對(duì)照我們平時(shí)的表現(xiàn),我們的黨員在涉及到個(gè)人利益和學(xué)校全局利益的問(wèn)題上,在績(jī)效工資、工作崗位變動(dòng)、工作量的大小、職稱晉升、課時(shí)工資的分配等關(guān)鍵時(shí)候,是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻(xiàn)?當(dāng)前,我校黨員隊(duì)伍中個(gè)別黨員的黨性意識(shí)比較淡薄,黨性消弱,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了為人民服務(wù)的宗旨,先鋒模范作用有時(shí)還不突出,師德水平還有待于進(jìn)一步提高,極個(gè)別黨員已失去了模范作用;還有個(gè)別黨員只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,工作中拈輕怕重,不能挑重?fù)?dān),只講報(bào)酬,不講奉獻(xiàn)。這些問(wèn)題不切實(shí)加以解決將直接影響黨的先進(jìn)性,影響黨員的形象,影響學(xué)校的改革與發(fā)展。
    第三,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,必須自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺(jué)參加黨組織的活動(dòng),自覺(jué)接受黨組織的教育,自覺(jué)服從黨的紀(jì)律約束,這是黨員有沒(méi)有覺(jué)悟的實(shí)際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在我們支部?jī)?nèi)部,我們有少數(shù)黨員,連黨的活動(dòng)和會(huì)議都不愿參加,連黨的。
    規(guī)章制度。
    和組織紀(jì)律都不愿遵守,怎么能說(shuō)這樣的黨員有覺(jué)悟呢?在新的歷史條件下,廣大共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定,遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督,真正做到違反黨紀(jì)的話不說(shuō),違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助,才能使黨員個(gè)人更好地提高覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,避免或少犯不應(yīng)有的錯(cuò)誤。
    二、共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)。
    從完成黨的執(zhí)政使命看,我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,只有這樣,我們黨才能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代發(fā)展的重任。從增強(qiáng)黨的威信和影響看,我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民,又具備各方面專長(zhǎng)和本領(lǐng)的黨員群體,使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號(hào)召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,黨員如果能力很弱,不要說(shuō)為黨作出貢獻(xiàn),黨員自身都可能面臨被社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰的命運(yùn)。所以,于黨于國(guó)于己,黨員都應(yīng)不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。
    總體上看,我們太師屯中心校黨員隊(duì)伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批業(yè)務(wù)上出類拔萃的黨員人才,也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。比如,我們有市縣校級(jí)骨干教師32人,其中黨員25人,占骨干教師總數(shù)的78%。我們有市縣級(jí)師德優(yōu)秀教師5人,有校級(jí)先進(jìn)教職工30名,有優(yōu)秀黨員32名??梢哉f(shuō)我校的黨員教師隊(duì)伍是一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于進(jìn)取、富有生機(jī)的黨員隊(duì)伍。這些黨員在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)榇龠M(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是,也要看到,在新形勢(shì)新任務(wù)面前,我們也有一些黨員存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問(wèn)題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺(jué)到“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是克服“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑。
    共產(chǎn)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,就必須自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,繼續(xù)深入貫徹好科學(xué)發(fā)展觀。其次,要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識(shí)。再次,要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研,在實(shí)踐中培養(yǎng)教育科研的本領(lǐng)。
    三、共產(chǎn)黨員要有作用。
    指出:一名黨員的作用,對(duì)于黨和人民的事業(yè)來(lái)說(shuō),就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動(dòng)形象,深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對(duì)黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無(wú)數(shù)具體工作推動(dòng)的,黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),離不開(kāi)114名黨員在學(xué)校各個(gè)方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要有作用,我認(rèn)為關(guān)鍵有兩條:
    首先,要在本職崗位上發(fā)揮表率作用,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。除一些老黨員、老同志外,我們黨員大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)。人們常說(shuō),“群眾看黨員,黨員看干部”??词裁?,既要看他的思想覺(jué)悟,也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)。中心校的工作部署能不能在你那個(gè)完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動(dòng),成效明顯不明顯,黨員是關(guān)鍵。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作,并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來(lái),與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),以過(guò)人的本事說(shuō)服人,以出色的業(yè)績(jī)說(shuō)服人,為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用,工作突出還不夠,還應(yīng)當(dāng)善于團(tuán)結(jié)周圍同志一道前進(jìn),幫助他們一起進(jìn)步,切實(shí)發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。
    其次,要在社會(huì)生活中發(fā)揮表率作用,努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變革,黨員的活動(dòng),也更多地和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。作為黨員,不論在單位也好,在社會(huì)上也好,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)成為群眾的榜樣,在社會(huì)生活的方方面面都要起示范表率作用,自覺(jué)做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的楷模。
    黨員在社會(huì)上發(fā)揮作用,一要管好自己,二要主動(dòng)并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長(zhǎng)起來(lái)的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,才有取之不盡的力量源泉,執(zhí)政地位才有牢固的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。“聯(lián)系群眾魚(yú)得水,脫離群眾樹(shù)斷根”。每位黨員都要牢固樹(shù)立虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠(chéng)為最廣大人民群眾謀利益的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿的觀點(diǎn),堅(jiān)持在任何時(shí)候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。
    黨員做群眾工作,要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當(dāng)群眾思想有困惑的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)行關(guān)心,幫助他們解開(kāi)疙瘩。當(dāng)群眾有牢騷和怨氣的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)正面疏導(dǎo),幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對(duì)群眾以誠(chéng)相待,真心實(shí)意地關(guān)心和幫助群眾,群眾定會(huì)尊敬和擁護(hù)我們。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻把學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為首要任務(wù),要始終牢記群眾利益無(wú)小事的道理,心里裝著群眾,時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,樹(shù)立在群眾心目中的良好形象,努力做到多辦好事。
    四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)從我做起。
    第一、在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,要認(rèn)真做好本職工作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去,為構(gòu)建和諧校園促進(jìn)師生共同發(fā)展而努力工作。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的水平和能力,促進(jìn)本校發(fā)展的實(shí)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀,為創(chuàng)建先進(jìn)黨組織做出自己的貢獻(xiàn)。
    第二、立足本職工作,腳踏實(shí)地,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“黨員示范崗”活動(dòng)。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學(xué)校管理工作示范崗、教育教學(xué)工作示范崗、后勤服務(wù)工作示范崗、生活指導(dǎo)教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學(xué)科教學(xué)工作示范崗等,20xx年六月對(duì)示范崗進(jìn)行檢查評(píng)比表彰。(示范崗的職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)文)。
    第三、結(jié)合我校實(shí)際,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中一是要求各黨支部努力做到“五好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)模范,即自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀(jì)守法的模范。
    第四,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中希望廣大黨員、干部、教師真正做到“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”。
    各位黨員同志們,在我任太師屯鎮(zhèn)中心校黨總支書(shū)記八年來(lái),各位黨員在思想上給我當(dāng)導(dǎo)師,在工作中給我做表率,使我深受鼓舞,信心百倍的工作,不敢有絲毫的懈怠。在今后的日子里,也希望大家能一如既往的幫助我,支持我,鼓勵(lì)我,為著我們共同的目標(biāo),把太師屯中心小學(xué)建設(shè)得更加美好,以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年和黨的18大的召開(kāi)。按照每一位黨員的承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為密云教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    上小學(xué)時(shí),我哼著:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來(lái)的,因此我倍感珍惜,更激起了我對(duì)革命烈士的敬仰,為他們大無(wú)畏的革命精神所感動(dòng)??踏入中學(xué)時(shí)代,坐在明亮的教室中,手捧歷史教科書(shū),我仿佛看到在哪戰(zhàn)火紛飛的年代,革命先驅(qū)前赴后繼,用自己的雙腳踏出了一條血路;熱血沸騰的青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)一心,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)!他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣??走進(jìn)大學(xué)生活,通過(guò)馬列主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí),不斷提升自身的思想道德素質(zhì),積極地投入到黨團(tuán)活動(dòng)之中,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身的言行,終于我如愿以償?shù)丶尤肓斯鈽s的共產(chǎn)黨員,我要沿著他們的道路繼續(xù)前行。在“三個(gè)代表重要思想”拂過(guò)祖國(guó)大江南北之時(shí),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是時(shí)代的要求,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),今天的我對(duì)共產(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。一名真正的共產(chǎn)黨員必須要有善心、責(zé)任心、信心。
    今年五月份,我光榮地成為了一名大學(xué)生黨員,經(jīng)歷了思想學(xué)習(xí)和預(yù)備期的我,終于邁入黨的大門,心中對(duì)黨的那份深情如西山腳下的瀟水般源源不斷?;仡櫞髮W(xué)生活,黨伴隨著我一同成長(zhǎng),從一個(gè)普通的大學(xué)生,逐步成長(zhǎng)為黨員中的一員,我的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)黨的指導(dǎo)、學(xué)院的教誨。記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有絲毫的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成績(jī)平平,在全班同學(xué)中也并不出眾。是黨組織信任我、關(guān)心我、培養(yǎng)我,讓我一切從零開(kāi)始,從學(xué)習(xí)部干事到心理部部長(zhǎng),多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào),從青澀走向成熟,從一名普通的群眾逐步成長(zhǎng)為一名光榮地共產(chǎn)黨員,是黨給了我無(wú)限的支持,是黨給了我成長(zhǎng)的土壤,讓我在這里成才。
    作為一名黨員干部,我深刻體會(huì)到“身先士卒,榜樣帶動(dòng)”的作用。我將積極配合學(xué)院黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),多參加政治理論學(xué)習(xí),多與低年級(jí)的入黨積極分子主動(dòng)溝通,多與培養(yǎng)對(duì)象交流思想、交流心得,同時(shí)努力提高自己的思想水平、黨員意識(shí)和大局意識(shí),在各項(xiàng)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),以學(xué)習(xí)上的先進(jìn)性提現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,著力提升自身的思想水平與學(xué)術(shù)能力。同時(shí),我們要發(fā)揚(yáng)聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛深入同學(xué),堅(jiān)定地依靠同學(xué),真心地服務(wù)同學(xué),從群眾中來(lái),到群眾中去,在生活上主動(dòng)關(guān)心困難同學(xué),在學(xué)業(yè)上積極幫助落后同學(xué)。我們要樂(lè)于奉獻(xiàn),響應(yīng)“為人民服務(wù)”的號(hào)召,熱情、積極地參與到黨員志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)上,關(guān)心低年級(jí)的同學(xué),多參與交流,傳授學(xué)習(xí)心得。在工作上耐心指導(dǎo)和多與新生學(xué)生干部交流怎樣開(kāi)展學(xué)生工作、將我們?cè)趯?shí)踐工作中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們辦好活動(dòng)、服務(wù)好同學(xué)。要多帶領(lǐng)新生參加社會(huì)實(shí)踐,例如科研創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,要樂(lè)于與低年級(jí)同學(xué)分享參賽經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng),共同提高。
    不知不覺(jué),在湖南科技學(xué)院已經(jīng)度過(guò)了將近三個(gè)年頭,還有一年多時(shí)間,就要結(jié)束了大學(xué)四年的生活,每每想到這些,心里不禁頓生感慨。我希望我們?cè)谧拿恳晃稽h員都能以“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的心態(tài),時(shí)刻努力,時(shí)刻勤奮,以我們的實(shí)際行動(dòng)感染我們身邊的每一位有同學(xué),以我們的實(shí)際行動(dòng)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參與校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科研創(chuàng)新活動(dòng)和志愿服務(wù)工作,回報(bào)我們的母校,我們的老師,我們的父母,為母校的創(chuàng)新崛起貢獻(xiàn)更大的力量。
    我的發(fā)言完畢,謝謝。
    做模范學(xué)生演講稿篇七
    要向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。本站小編為大家整理了小學(xué)生道德模范。
    演講稿。
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明、行美德的好少年》。
    我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養(yǎng)使用。有才無(wú)德之人,是次品,限量使用。無(wú)才無(wú)德之人,是廢品,堅(jiān)決不用。各位評(píng)委老師,你們聽(tīng)了這幾句話有什么感想?當(dāng)時(shí),我很驚訝,驚訝于一個(gè)小小的理發(fā)師,一個(gè)人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會(huì)到文明美德是如此的重要。
    也許,我們并沒(méi)意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經(jīng)在行動(dòng):
    聽(tīng)吳孟超的故事,我們知道了要設(shè)身處地為別人著想。于是,同學(xué)們開(kāi)始了對(duì)村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。
    聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。于是,在學(xué)習(xí)中我們擠出時(shí)間開(kāi)始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題。
    看孟佩杰的視頻,我們感受到了,堅(jiān)守清貧,回報(bào)母愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。于是,開(kāi)始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親。
    吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響著我們?,F(xiàn)在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個(gè)講文明、行美德的好少年吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    下午好!
    今天我發(fā)言的題目是《做一片美的葉子》。
    如果把我們偉大的祖國(guó)比作一片茂密的森林的話,我們學(xué)校就是其中的一棵參天大樹(shù),每個(gè)學(xué)生就是這棵樹(shù)上的一片葉子。做一片美的葉子,是我們共同的追求。
    為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,在全省進(jìn)一步形成“知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和-諧”的社會(huì)風(fēng)尚,江蘇省文明辦、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、新華日?qǐng)?bào)社、省廣播電視總臺(tái)決定在全省開(kāi)展江蘇省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共確定了助人為樂(lè)模范、見(jiàn)義勇為模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范五個(gè)方面30名省道德模范候選人。
    南通汽運(yùn)實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司如東分公司駕駛員葛紀(jì)軍在出車途中,多次不畏險(xiǎn)情,勇斗歹徒,維護(hù)了社會(huì)正義,保證了旅客安全,光榮成為省見(jiàn)義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記王陸軍領(lǐng)銜創(chuàng)建了全國(guó)首家由政府命名的“無(wú)紅包醫(yī)院”,并堅(jiān)守了20xx年,一諾千金,當(dāng)之無(wú)愧地成為省誠(chéng)實(shí)守信模范候選人……翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!睒銓?shí)的話語(yǔ),卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,耐人尋味。
    作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事情做好的人。熱愛(ài)祖國(guó),我們就要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們自覺(jué)萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時(shí),當(dāng)我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個(gè)文明人時(shí),我想:和-諧社會(huì)、和-諧校園一定會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱我們。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自二(2)班的陳旖旎。今天很榮幸能站在這里,我演講的題目是《孝敬父母,從小事做起》。
    相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽,我也為你洗腳!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。
    星期天,和媽媽去紹興書(shū)店,走突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫(huà),和以前看到的各類廣告不一樣的是,這些廣告畫(huà)上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通,平平凡凡的百姓,為什么這些叔叔阿姨,伯伯爺爺?shù)恼掌毁N出來(lái)了呢?媽媽告訴我,他們都是紹興市的首屆道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說(shuō),我們還是小學(xué)生,怎么能夠成為孝老愛(ài)親的模范?其實(shí),我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí),為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時(shí),為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí),哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!
    農(nóng)村文明小康領(lǐng)路人——李政權(quán)敬業(yè)奉獻(xiàn)的“水務(wù)兵”——徐海根孝老愛(ài)親好媳婦——雷英。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做模范學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    上小學(xué)時(shí),我哼著:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來(lái)的,因此我倍感珍惜,更激起了我對(duì)革命烈士的敬仰,為他們大無(wú)畏的革命精神所感動(dòng)??踏入中學(xué)時(shí)代,坐在明亮的教室中,手捧歷史教科書(shū),我仿佛看到在哪戰(zhàn)火紛飛的年代,革命先驅(qū)前赴后繼,用自己的雙腳踏出了一條血路;熱血沸騰的青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)一心,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)!他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣??走進(jìn)大學(xué)生活,通過(guò)馬列主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí),不斷提升自身的思想道德素質(zhì),積極地投入到黨團(tuán)活動(dòng)之中,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身的言行,終于我如愿以償?shù)丶尤肓斯鈽s的共產(chǎn)黨員,我要沿著他們的道路繼續(xù)前行。在“三個(gè)代表重要思想”拂過(guò)祖國(guó)大江南北之時(shí),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是時(shí)代的要求,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),今天的我對(duì)共產(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。一名真正的共產(chǎn)黨員必須要有善心、責(zé)任心、信心。
    今年五月份,我光榮地成為了一名大學(xué)生黨員,經(jīng)歷了思想學(xué)習(xí)和預(yù)備期的我,終于邁入黨的大門,心中對(duì)黨的那份深情如西山腳下的瀟水般源源不斷?;仡櫞髮W(xué)生活,黨伴隨著我一同成長(zhǎng),從一個(gè)普通的大學(xué)生,逐步成長(zhǎng)為黨員中的一員,我的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)黨的指導(dǎo)、學(xué)院的教誨。記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有絲毫的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成績(jī)平平,在全班同學(xué)中也并不出眾。是黨組織信任我、關(guān)心我、培養(yǎng)我,讓我一切從零開(kāi)始,從學(xué)習(xí)部干事到心理部部長(zhǎng),多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào),從青澀走向成熟,從一名普通的群眾逐步成長(zhǎng)為一名光榮地共產(chǎn)黨員,是黨給了我無(wú)限的支持,是黨給了我成長(zhǎng)的土壤,讓我在這里成才。
    作為一名黨員干部,我深刻體會(huì)到“身先士卒,榜樣帶動(dòng)”的作用。我將積極配合學(xué)院黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),多參加政治理論學(xué)習(xí),多與低年級(jí)的入黨積極分子主動(dòng)溝通,多與培養(yǎng)對(duì)象交流思想、交流心得,同時(shí)努力提高自己的思想水平、黨員意識(shí)和大局意識(shí),在各項(xiàng)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),以學(xué)習(xí)上的先進(jìn)性提現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,著力提升自身的思想水平與學(xué)術(shù)能力。同時(shí),我們要發(fā)揚(yáng)聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛深入同學(xué),堅(jiān)定地依靠同學(xué),真心地服務(wù)同學(xué),從群眾中來(lái),到群眾中去,在生活上主動(dòng)關(guān)心困難同學(xué),在學(xué)業(yè)上積極幫助落后同學(xué)。我們要樂(lè)于奉獻(xiàn),響應(yīng)“為人民服務(wù)”的號(hào)召,熱情、積極地參與到黨員志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)上,關(guān)心低年級(jí)的同學(xué),多參與交流,傳授學(xué)習(xí)心得。在工作上耐心指導(dǎo)和多與新生學(xué)生干部交流怎樣開(kāi)展學(xué)生工作、將我們?cè)趯?shí)踐工作中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們辦好活動(dòng)、服務(wù)好同學(xué)。要多帶領(lǐng)新生參加社會(huì)實(shí)踐,例如科研創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,要樂(lè)于與低年級(jí)同學(xué)分享參賽經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng),共同提高。
    不知不覺(jué),在湖南科技學(xué)院已經(jīng)度過(guò)了將近三個(gè)年頭,還有一年多時(shí)間,就要結(jié)束了大學(xué)四年的生活,每每想到這些,心里不禁頓生感慨。我希望我們?cè)谧拿恳晃稽h員都能以“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的心態(tài),時(shí)刻努力,時(shí)刻勤奮,以我們的實(shí)際行動(dòng)感染我們身邊的每一位有同學(xué),以我們的實(shí)際行動(dòng)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參與校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科研創(chuàng)新活動(dòng)和志愿服務(wù)工作,回報(bào)我們的母校,我們的老師,我們的父母,為母校的創(chuàng)新崛起貢獻(xiàn)更大的力量。
    我的發(fā)言完畢,謝謝。
    做模范學(xué)生演講稿篇九
    各位老師、各位同學(xué),大家好:
    我是高二(15)班的__。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    夢(mèng)想,這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲(chóng)的夢(mèng)想。
    一天晚上,我正專心學(xué)習(xí)。突然,頭頂上傳來(lái)持續(xù)不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲(chóng),正繞著吊燈飛來(lái)飛去,一遍遍地撞擊著。終于,它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來(lái)。
    不是吧,昆蟲(chóng)是用亮光來(lái)辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著這些小蟲(chóng)覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。
    我們總固執(zhí)地認(rèn)為,自己的夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
    我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家,乃至全人類,都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)?,他們,和我一樣,都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    做模范學(xué)生演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫符恬,是我校11級(jí)學(xué)生,很高興今天可以作為學(xué)生代表發(fā)言,講述我對(duì)于學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)道德高尚的人的認(rèn)識(shí)。
    我們感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè)的精神,感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行,感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良,感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡,仿佛就在我們身邊,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),只有一言一行的示范引領(lǐng),但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。從這些道德模范的身上,我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠(yuǎn)流長(zhǎng),看到了文明之花已競(jìng)相開(kāi)放,結(jié)出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領(lǐng)作用,使我們自覺(jué)融入了社會(huì)文明風(fēng)尚,使人們對(duì)道德建設(shè)充滿信心。
    時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。學(xué)習(xí)好全國(guó)道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),形成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊T诖宋蚁蛉w同學(xué)發(fā)出倡議:
    善行無(wú)疆,從我做起,弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施,扶貧濟(jì)困,關(guān)心他人,熱衷公益的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做助人為樂(lè)道德模范。
    匡扶正義,從我做起,弘揚(yáng)中華民族見(jiàn)義勇為,無(wú)私無(wú)畏,秉持大義,救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做見(jiàn)義勇為道德模范。
    恪盡職守,從我做起,弘揚(yáng)中華民族,勤奮工作,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。
    一諾千金,從我做起,弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)信為本,言行一致,遵規(guī)守約,坦誠(chéng)相見(jiàn)的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信道德模范。
    大愛(ài)無(wú)言,從我做起,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼,禮讓謙和,家庭和睦,鄰里和諧的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做孝老愛(ài)親道德模范。
    讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。為建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量!
    推薦自己身邊的道德模范,這個(gè)活動(dòng)深得人心,全國(guó)各地的群眾參與熱情極高。大家說(shuō),道德是我們行走在人間的正路,平民英雄也是我們心目中的道德楷模。如何樹(shù)立一批既被社會(huì)真正認(rèn)可,又使青少年崇尚的道德典型呢?道德楷模在每個(gè)人心中的標(biāo)準(zhǔn)可能不完全一樣,中央人民廣播電臺(tái)機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記包云說(shuō),道德楷模有著多元標(biāo)準(zhǔn),但基本應(yīng)該具備兩條,一個(gè)是具有中華民族基本的傳統(tǒng)美德,還有一個(gè)是民族精神。比如愛(ài)國(guó)、持家、寬容、厚德,包括孝道,都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為道德楷模的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該按照不同的歷史階段去衡量。它的標(biāo)準(zhǔn)也是與時(shí)俱進(jìn)的,而不是一成不變的。到今天,過(guò)去大批的英雄人物依然有很多閃光的`地方,有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
    “一個(gè)人從小心目中的道德楷??赡苡泻芏嗪芏?有的是從書(shū)里知道的,有的是從影視作品中了解的。江姐、雷鋒曾經(jīng)都是我們心目中的楷模?!卑缪葸^(guò)江姐的全國(guó)政協(xié)委員金曼如是說(shuō),“我6歲時(shí),在很偏僻的一個(gè)縣城就知道江姐的事跡了,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。小時(shí)候,我受影響最多的人可能就是我心目中的楷模。上學(xué)以后,可能身邊不起眼的一件事情、一個(gè)人也會(huì)成為自己心目中的楷模。所以我認(rèn)為,隨著人不斷地成長(zhǎng),心目中的楷模也會(huì)越來(lái)越多,涉及到不同的領(lǐng)域,有生活中的、事業(yè)中的?!?BR>    做模范學(xué)生演講稿篇十一
    在新的歷史時(shí)期,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求,是推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)的活動(dòng)。指出:廣大共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真學(xué)習(xí)。結(jié)合我校工作實(shí)際,我認(rèn)為爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺(jué)悟、有本領(lǐng)、有作用”上。
    一、共產(chǎn)黨員要有覺(jué)悟。
    新黨章第一章第二條規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述,特別強(qiáng)調(diào)了黨員的覺(jué)悟問(wèn)題,明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺(jué)悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的綜合。有沒(méi)有思想覺(jué)悟,是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,黨員覺(jué)悟的內(nèi)涵很豐富,就當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求來(lái)看,關(guān)鍵要做到以下三條:
    第一,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,首先就要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想信念,永遠(yuǎn)是激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立前的中央委員、候補(bǔ)委員共有171人,犧牲和遇難的有42人,占24.5%;新中國(guó)成立前的政治局以上領(lǐng)導(dǎo)人共有55人,犧牲、遇難的有15人,占27.2%,也就是說(shuō),每四個(gè)政治局委員或中央委員中就有一個(gè)犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù),全國(guó)各地有案可查的烈士就有170多萬(wàn)人,這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出,共產(chǎn)黨員是最大公無(wú)私、最英勇無(wú)畏的,為了人民的利益,他們勇于奉獻(xiàn)自己的一切,甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲,靠的就是崇高的理想信念作支撐。如何看待理想信念,我認(rèn)為這首先是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。只要我們運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上,就能深刻地看到,我們共產(chǎn)黨人完全沒(méi)有理由放棄理想、動(dòng)搖信念。衡量一種社會(huì)制度的優(yōu)越,最根本的是看在多大程度上推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時(shí),必須認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。它不可能由一代人建成,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展階段,必須進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,我們每一位黨員同志既要胸懷遠(yuǎn)大的理想,更要腳踏實(shí)地、立足崗位、埋頭苦干,圍繞學(xué)校提出的“新求真教育”的奮斗目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作崗位上的每一項(xiàng)工作。
    第二,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個(gè)黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”,關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn),是黨員成就事業(yè)的基石,也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前,尤其要做到以下幾點(diǎn):
    一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無(wú)菌”真空中,實(shí)際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響,每天都在承受著社會(huì)變革、利益調(diào)整帶來(lái)的思想震撼和沖擊。所以作為黨員,一定要堅(jiān)決相信黨,相信組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級(jí)精神的堅(jiān)決不做,不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說(shuō),有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則。
    二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來(lái)都是緊密相關(guān)的?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,黨的興衰,每一個(gè)黨員都有責(zé)任。我們今天一再?gòu)?qiáng)調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”,并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,就是要讓全體黨員都明白,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)是光榮、神圣的,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào),時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)黨的形象。我們比喻“黨是母親”,就是希望廣大黨員像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待我們的黨,為黨分憂、為黨盡責(zé)。
    三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),是人性中真、善、美的集中體現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾,應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不為索取。當(dāng)前,我們進(jìn)入了改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期,利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員,面對(duì)血與火、生與死的考驗(yàn)少了,面對(duì)個(gè)人利益與黨的利益、國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的考驗(yàn)多了。我們黨從來(lái)承認(rèn)黨員有正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,但如果個(gè)人利益與黨和國(guó)家的利益發(fā)生沖突,黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地服從黨和國(guó)家的利益。
    對(duì)照我們平時(shí)的表現(xiàn),我們的黨員在涉及到個(gè)人利益和學(xué)校全局利益的問(wèn)題上,在績(jī)效工資、工作崗位變動(dòng)、工作量的大小、職稱晉升、課時(shí)工資的分配等關(guān)鍵時(shí)候,是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻(xiàn)?當(dāng)前,我校黨員隊(duì)伍中個(gè)別黨員的黨性意識(shí)比較淡薄,黨性消弱,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了為人民服務(wù)的宗旨,先鋒模范作用有時(shí)還不突出,師德水平還有待于進(jìn)一步提高,極個(gè)別黨員已失去了模范作用;還有個(gè)別黨員只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,工作中拈輕怕重,不能挑重?fù)?dān),只講報(bào)酬,不講奉獻(xiàn)。這些問(wèn)題不切實(shí)加以解決將直接影響黨的先進(jìn)性,影響黨員的形象,影響學(xué)校的改革與發(fā)展。
    第三,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,必須自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺(jué)參加黨組織的活動(dòng),自覺(jué)接受黨組織的教育,自覺(jué)服從黨的紀(jì)律約束,這是黨員有沒(méi)有覺(jué)悟的實(shí)際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在我們支部?jī)?nèi)部,我們有少數(shù)黨員,連黨的活動(dòng)和會(huì)議都不愿參加,連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守,怎么能說(shuō)這樣的黨員有覺(jué)悟呢?在新的歷史條件下,廣大共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定,遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督,真正做到違反黨紀(jì)的話不說(shuō),違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助,才能使黨員個(gè)人更好地提高覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,避免或少犯不應(yīng)有的錯(cuò)誤。
    二、共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)。
    從完成黨的執(zhí)政使命看,我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,只有這樣,我們黨才能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代發(fā)展的重任。從增強(qiáng)黨的威信和影響看,我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民,又具備各方面專長(zhǎng)和本領(lǐng)的黨員群體,使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號(hào)召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,黨員如果能力很弱,不要說(shuō)為黨作出貢獻(xiàn),黨員自身都可能面臨被社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰的命運(yùn)。所以,于黨于國(guó)于己,黨員都應(yīng)不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。
    總體上看,我們太師屯中心校黨員隊(duì)伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批業(yè)務(wù)上出類拔萃的黨員人才,也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。比如,我們有市縣校級(jí)骨干教師32人,其中黨員25人,占骨干教師總數(shù)的78%。我們有市縣級(jí)師德優(yōu)秀教師5人,有校級(jí)先進(jìn)教職工30名,有優(yōu)秀黨員32名。可以說(shuō)我校的黨員教師隊(duì)伍是一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于進(jìn)取、富有生機(jī)的黨員隊(duì)伍。這些黨員在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)榇龠M(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是,也要看到,在新形勢(shì)新任務(wù)面前,我們也有一些黨員存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問(wèn)題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺(jué)到“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是克服“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑。
    共產(chǎn)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,就必須自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,繼續(xù)深入貫徹好科學(xué)發(fā)展觀。其次,要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識(shí)。再次,要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研,在實(shí)踐中培養(yǎng)教育科研的本領(lǐng)。
    三、共產(chǎn)黨員要有作用。
    指出:一名黨員的作用,對(duì)于黨和人民的事業(yè)來(lái)說(shuō),就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動(dòng)形象,深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對(duì)黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無(wú)數(shù)具體工作推動(dòng)的,黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),離不開(kāi)114名黨員在學(xué)校各個(gè)方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要有作用,我認(rèn)為關(guān)鍵有兩條:
    首先,要在本職崗位上發(fā)揮表率作用,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。除一些老黨員、老同志外,我們黨員大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)。人們常說(shuō),“群眾看黨員,黨員看干部”??词裁?,既要看他的思想覺(jué)悟,也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)。中心校的工作部署能不能在你那個(gè)完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動(dòng),成效明顯不明顯,黨員是關(guān)鍵。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作,并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來(lái),與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),以過(guò)人的本事說(shuō)服人,以出色的業(yè)績(jī)說(shuō)服人,為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用,工作突出還不夠,還應(yīng)當(dāng)善于團(tuán)結(jié)周圍同志一道前進(jìn),幫助他們一起進(jìn)步,切實(shí)發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。
    其次,要在社會(huì)生活中發(fā)揮表率作用,努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變革,黨員的活動(dòng),也更多地和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。作為黨員,不論在單位也好,在社會(huì)上也好,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)成為群眾的榜樣,在社會(huì)生活的方方面面都要起示范表率作用,自覺(jué)做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的楷模。
    黨員在社會(huì)上發(fā)揮作用,一要管好自己,二要主動(dòng)并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長(zhǎng)起來(lái)的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,才有取之不盡的力量源泉,執(zhí)政地位才有牢固的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。“聯(lián)系群眾魚(yú)得水,脫離群眾樹(shù)斷根”。每位黨員都要牢固樹(shù)立虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠(chéng)為最廣大人民群眾謀利益的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿的觀點(diǎn),堅(jiān)持在任何時(shí)候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。
    黨員做群眾工作,要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當(dāng)群眾思想有困惑的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)行關(guān)心,幫助他們解開(kāi)疙瘩。當(dāng)群眾有牢騷和怨氣的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)正面疏導(dǎo),幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對(duì)群眾以誠(chéng)相待,真心實(shí)意地關(guān)心和幫助群眾,群眾定會(huì)尊敬和擁護(hù)我們。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻把學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為首要任務(wù),要始終牢記群眾利益無(wú)小事的道理,心里裝著群眾,時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,樹(shù)立在群眾心目中的良好形象,努力做到多辦好事。
    四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)從我做起。
    第一、在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,要認(rèn)真做好本職工作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去,為構(gòu)建和諧校園促進(jìn)師生共同發(fā)展而努力工作。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的水平和能力,促進(jìn)本校發(fā)展的實(shí)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀,為創(chuàng)建先進(jìn)黨組織做出自己的貢獻(xiàn)。
    第二、立足本職工作,腳踏實(shí)地,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“黨員示范崗”活動(dòng)。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學(xué)校管理工作示范崗、教育教學(xué)工作示范崗、后勤服務(wù)工作示范崗、生活指導(dǎo)教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學(xué)科教學(xué)工作示范崗等,20xx年六月對(duì)示范崗進(jìn)行檢查評(píng)比表彰。(示范崗的職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)文)。
    第三、結(jié)合我校實(shí)際,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中一是要求各黨支部努力做到“五好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)模范,即自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀(jì)守法的模范。
    第四,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中希望廣大黨員、干部、教師真正做到“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”。
    各位黨員同志們,在我任太師屯鎮(zhèn)中心校黨總支書(shū)記八年來(lái),各位黨員在思想上給我當(dāng)導(dǎo)師,在工作中給我做表率,使我深受鼓舞,信心百倍的工作,不敢有絲毫的懈怠。在今后的日子里,也希望大家能一如既往的幫助我,支持我,鼓勵(lì)我,為著我們共同的目標(biāo),把太師屯中心小學(xué)建設(shè)得更加美好,以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年和黨的18大的召開(kāi)。按照每一位黨員的承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為密云教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
    謝謝大家!
    做模范學(xué)生演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    下午好!
    今天我發(fā)言的題目是《做一片美的葉子》。如果把我們偉大的祖國(guó)比作一片茂密的森林的話,我們學(xué)校就是其中的一棵參天大樹(shù),每個(gè)學(xué)生就是這棵樹(shù)上的一片葉子。做一片美的葉子,是我們共同的追求。
    為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,在全省進(jìn)一步形成“知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的社會(huì)風(fēng)尚,江蘇省文明辦、省總、團(tuán)省委、省、新華日?qǐng)?bào)社(:)、省廣播電視總臺(tái)決定在全省開(kāi)展江蘇省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共確定了助人為樂(lè)模范、見(jiàn)義勇為模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范五個(gè)方面30名省道德模范候選人。
    南通汽運(yùn)實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司如東分公司駕駛員葛紀(jì)軍在出車途中,多次不畏險(xiǎn)情,勇斗歹徒,維護(hù)了社會(huì)正義,保證了旅客安全,光榮成為省見(jiàn)義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記王陸軍領(lǐng)銜創(chuàng)建了全國(guó)首家由政府命名的“無(wú)紅包醫(yī)院”,并堅(jiān)守了12年,一諾千金,當(dāng)之無(wú)愧地成為省誠(chéng)實(shí)守信模范候選人……翻看著他們的`事跡,心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!睒銓?shí)的話語(yǔ),卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,耐人尋味。作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事情做好的人。熱愛(ài)祖國(guó),我們就要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。”同學(xué)們,當(dāng)我們自覺(jué)萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時(shí),當(dāng)我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個(gè)文明人時(shí),我想:和諧社會(huì)、和諧校園一定會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱我們。
    最后,我用珍妮?古道爾博士的一句話和大家一起共勉:“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來(lái)變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用?!敝孕淖T复蠹叶寄艹蔀橐黄赖娜~子!
    孝敬父母,從小事做起。
    做模范學(xué)生演講稿篇十三
    滾滾的車輪是無(wú)情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的',都同樣有著命喪車輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)駕駛員可能都不敢保證從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)。
    做模范學(xué)生演講稿篇十四
    從教三十余年,我不敢說(shuō)自己是一名出色的教師,但是我可以自豪地說(shuō):“我愛(ài)教育,我愛(ài)學(xué)生,我熱愛(ài)我的事業(yè)!”這種愛(ài),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我一生不變的情感。
    我?guī)煼懂厴I(yè)分到學(xué)校就從事語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是思想交際的工具、是文化的載體,它與生活融為一體,只有站在文化的平臺(tái)上,語(yǔ)言文字才生動(dòng)、鮮活,并給學(xué)生強(qiáng)烈的感染,讓他們受到優(yōu)秀文化的哺育。當(dāng)我站上講臺(tái)的那一刻,我就下決心要教好語(yǔ)文。1987年,我有幸代表學(xué)校參全縣的語(yǔ)文賽課活動(dòng)。我珍惜這次難得的機(jī)會(huì),那段時(shí)間,我把一切都置之度外,常常是凌晨四、五點(diǎn)就起床,查閱資料,鉆研教材,推敲斟酌,反復(fù)設(shè)計(jì)教案。不知寫(xiě)了多少?gòu)埣?,也不知設(shè)計(jì)了多少份教案,而在這一次次的修改過(guò)程中,我有了新的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了新的飛躍。通過(guò)努力,過(guò)五關(guān)斬六將,我獲得第一屆縣語(yǔ)文“優(yōu)質(zhì)課”大賽第一名的殊榮。當(dāng)黃映蘭校長(zhǎng)把這一好消息帶給學(xué)校時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)哭了,我深切地感受到,成功來(lái)之不易。但就是那一次,讓我感悟到:學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。我樹(shù)立了我的目標(biāo)——盡快成為語(yǔ)文骨干教師。有了這樣的目標(biāo),我倍加努力,越發(fā)感到了教書(shū)的樂(lè)趣和滋味。在之后的語(yǔ)文教學(xué)中,我在“活”字上下功夫,認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),使自己的教學(xué)有的放矢。我根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn),在減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上下功夫,注重語(yǔ)文方法的傳授,提高教學(xué)效率,逐漸形成了“方法新、基礎(chǔ)實(shí)、形式活”的教學(xué)風(fēng)格,受到了廣大同行和學(xué)生的好評(píng)。在1988年—1996年期間,我先后為市、縣上示范課、研討課、參賽課、選拔賽課三十幾節(jié)。1997年,我代表高縣參加市語(yǔ)文教學(xué)大賽,獲得第一名。但令人遺憾的是由于我年齡超過(guò)了35歲而失去了參加“省語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽”的資格,不過(guò)我不氣餒,我仍然堅(jiān)持我的奮斗目標(biāo):做最優(yōu)秀的教師。
    我深知:教不研則枯,研不深則殆,教學(xué)與科研是相輔相成的。要想成為一名優(yōu)秀教師,教育科研是必不可少的。因此,在繁重工作的同時(shí),我積極參與教育科研,承擔(dān)了市級(jí)課題《從讀學(xué)寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合》的研究,我抓住這一機(jī)會(huì)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行大膽探索,隨時(shí)隨地記錄下自己教育教學(xué)方面的得失與反思,不停地實(shí)踐,不停地閱讀,不停地寫(xiě)作,順利完成了研究任務(wù),在取得縣科研成果一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加國(guó)家級(jí)的作文競(jìng)賽取得二、三等獎(jiǎng)達(dá)十多人次的好成績(jī)的同時(shí),我的教學(xué)研究也一步步趨于科學(xué),一步步走向成熟。
    羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是實(shí)驗(yàn)一小嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、純正的校風(fēng)浸染我,我感激栽培我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們總是不遺余力地扶持我、幫助我,為我開(kāi)創(chuàng)自由馳騁的天地,讓我始終站在教育改革的最前沿。三十余年,我把所有的精力貢獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育事業(yè),貢獻(xiàn)給帶給我快樂(lè)的孩子們,貢獻(xiàn)給我非常熱愛(ài)的學(xué)校和同仁們,我找到了自己的歸宿。我把培養(yǎng)年青教師當(dāng)成我義不容辭的責(zé)任和使命。每當(dāng)學(xué)校有青年教師參加獻(xiàn)課、賽課活動(dòng),我總是精心指導(dǎo)。大到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),各個(gè)活動(dòng)的安排,小到教師語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫、手勢(shì)、表情以及如何關(guān)注學(xué)生的狀況,我都一次次地示范,手把手地教,直到滿意為止。我力求教學(xué)的完美,對(duì)教學(xué)中所有可能出現(xiàn)的情況都有預(yù)案的設(shè)想和調(diào)控,我要讓每個(gè)年青教師通過(guò)獻(xiàn)課、賽課活動(dòng)都能得到很好的磨練,并上出特色、上出精彩、上出風(fēng)格,最終達(dá)到提高他們的教學(xué)能力。李利曼老師參加縣作文賽課給我留下了深刻的印象。教學(xué)是廣大教師不敢輕易嘗試的“禁區(qū)”,站在我這一角度,我想的是通過(guò)這次參賽,能夠使我校教師在作文教學(xué)的領(lǐng)域里跨上一個(gè)臺(tái)階,打開(kāi)一道難以啟封的城門。我領(lǐng)導(dǎo)其他骨干教師成立了智囊團(tuán),群策群力,在堅(jiān)持正常教學(xué)的情況下,我們把所有的空余時(shí)間都用盡了。一放學(xué),別人都回家和親人團(tuán)聚享受天倫之樂(lè)時(shí),我們卻還在學(xué)校忙碌著,查閱資料,設(shè)計(jì)教案,組織指導(dǎo)教師反復(fù)試講,經(jīng)常是晚上10點(diǎn)過(guò)還沒(méi)吃飯。然而,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我用語(yǔ)文特有的魅力設(shè)計(jì)出了兩節(jié)既有形式更有實(shí)際效果的作文指導(dǎo)課和評(píng)講課,使李利蔓老師在賽課活動(dòng)中取得了全縣第一名的好成績(jī),同時(shí)也使我校全體語(yǔ)文教師在作文教學(xué)上有了新的認(rèn)識(shí),教學(xué)能力也有了很大的提高。經(jīng)過(guò)這次磨練,李老師也成長(zhǎng)起來(lái)了,在她兩次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中,都顯示出較強(qiáng)的駕馭教材的能力。多年來(lái),學(xué)校的周訓(xùn)玉、羅亞玲、王華、肖月秀、李利曼、孫靜、田鳳鳴、單學(xué)梅、肖健等老師的參賽課、演講比賽、培訓(xùn)課都凝聚了我太多心血,耗費(fèi)了我大量的休息時(shí)間,但我沒(méi)有怨言,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)才能成就教育明天的輝煌。
    我喜歡我的學(xué)生,我把他們視為自己的孩子,我要讓孩子們?cè)诿篮玫膶W(xué)校生活中、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中充分感受語(yǔ)言文字魅力的同時(shí),更能潛移默化地受到良好的思想品德教育。我深知,教師的榜樣是無(wú)形的,它對(duì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。記得90年我任班主任工作時(shí),學(xué)校還建有養(yǎng)殖場(chǎng),喂有豬、雞、兔。正值夏天,又逢我們班打掃衛(wèi)生了,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生來(lái)到那兒,一股熏人的臭味迎面撲來(lái),臟亂程度也不堪入目,我當(dāng)時(shí)就發(fā)嘔,學(xué)生們見(jiàn)了我的反應(yīng)后,也都畏難不動(dòng)了。瞬間,我馬上意識(shí)到什么。我憋住氣,首先來(lái)到最臟的地方,拿起鏟子干了起來(lái),學(xué)生王小剛受我的影響,當(dāng)即與我配合,一人鏟,一人沖掃,在我倆的帶動(dòng)下,很多孩子排除了畏難情緒,積極投入到勞動(dòng)中,很快使又臟又臭的養(yǎng)殖場(chǎng)煥然一新。之后,我想,如果我不帶頭,如果我只當(dāng)指揮,孩子們會(huì)有如此的行動(dòng)嗎?我深刻地認(rèn)識(shí)到:身教重于言教,身教勝過(guò)言嚴(yán)。這事已過(guò)10多年了,卻仿佛發(fā)生在昨天。這以后,我處處以身作則,要求學(xué)生按時(shí)到校,我則按時(shí)到教室,并讓學(xué)生監(jiān)督,學(xué)生也真不給留情面,我偶爾遲到,他們則當(dāng)眾說(shuō):郭老師遲到了。我呢,卻以真誠(chéng)的態(tài)度認(rèn)錯(cuò),并用行動(dòng)改正。要求學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字,我則每次板書(shū)都是非常工整,為孩子們做出表率。久而久之,我的無(wú)形力量產(chǎn)生了很大的影響。我從大量的實(shí)踐中感悟到——教師,你的言行就是一面旗幟。95年,我送畢業(yè)班,由于突發(fā)“腰椎間盤(pán)突出”病,我不去醫(yī)院治療,想賴到把孩子們送畢業(yè)以后再利用假期治病。拖了近兩個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)嚴(yán)重到不能正常起居生活了,無(wú)賴,我選定“五一”長(zhǎng)假去宜賓做了手術(shù)。其間,學(xué)生家長(zhǎng)和孩子們利用星期天專程看我,更讓我感動(dòng)的是,全班孩子寫(xiě)了一封充滿既是關(guān)心、問(wèn)候,更是思念、盼望的深情的信,讀到字里行間,我流下了感動(dòng)的熱淚,我仿佛聽(tīng)到了孩子們呼喚我的聲音,看到了孩子們期盼我的眼神,我真真切切地感悟道了“捧著一顆心來(lái)”所換得的幸福。做完手術(shù),需要休養(yǎng)幾個(gè)月才能正常工作的我,硬是憑毅力僅休息了13天就上班了。我沒(méi)耽誤教學(xué)時(shí)間,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),我以我的行為感動(dòng)了學(xué)生、家長(zhǎng),孩子們以全縣第2名的成績(jī)回報(bào)于我,我的行動(dòng)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)。在多年的教育生涯中,我任班主任工作、輔導(dǎo)員工作、語(yǔ)文教學(xué)工作、教導(dǎo)主任,其間,我多次獲得縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師,市骨干教師、省級(jí)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    長(zhǎng)期的鍛煉和磨礪,使我更加成熟了。在縣第一屆“星級(jí)名師”評(píng)選過(guò)程中,我的即興上課,以第一名的成績(jī)贏得了專家們的好評(píng)。但是,因我沒(méi)有大專文憑而未被評(píng)為名師;在特級(jí)教師的推選過(guò)程中,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,但因年齡超過(guò)45歲最終未評(píng)上。這些,在旁人看來(lái)我虧了,可我,依然以“用出世的精神,做入世的事情”來(lái)對(duì)待人生的進(jìn)退、得失、利益、榮辱。我不是真正超然世俗的人,但我愿意追求更高的人生境界,所以我不停地提醒自己:盡可能做好每一天的每一件事,成就我的夢(mèng)想——做一名真正的教師。
    回首走過(guò)的歲月,我真切地感受到:真愛(ài)無(wú)言,幸福無(wú)價(jià)!是教育事業(yè)讓我體味到了人生的成就感。雖然我頭上沒(méi)有特級(jí)教師、星級(jí)名師的光環(huán),但我榮幸,無(wú)論在任何地方,我能夠用我的獨(dú)特的教學(xué)方法、教育思想引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng),這是我感到最有意義和價(jià)值的事。但我不滿足于我取得的成績(jī),我也不敢自詡為“教師之師”。如果把實(shí)驗(yàn)一小這塊園地比做豐收的麥地,我只是其中一粒毫不起眼的麥粒,普通而又平凡。我只想牽手我的同伴們,在這片麥地里辛勤地耕耘,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,彰顯生命的意義。我將一如既往地為教書(shū)育人做貢獻(xiàn),把我的知識(shí)、我的一切美好的愿望在我學(xué)生身上得到延伸,得到延續(xù),讓人們感受到:做教師真是令人幸福!
    做模范學(xué)生演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    我是來(lái)自于夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的李艷敏。今天,能作為青年教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在此,我向支持和關(guān)懷青年教師成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。
    20xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我,懷揣著夢(mèng)想,離開(kāi)了家鄉(xiāng)焦作市溫縣,踏上了鞏義這片熱土,成為了夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的一名教師。學(xué)校在管理上處處滲透著“以人為本”的理念,不僅重視學(xué)生的成長(zhǎng),還十分關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。為了全面提高青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng),學(xué)校鼓勵(lì)我們青年教師積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),讓我們不斷汲取先進(jìn)的教育理念;組織我們參加教體局組織的講課比賽和“一師一優(yōu)課”活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)又一個(gè)提高業(yè)務(wù)的平臺(tái);堅(jiān)持開(kāi)展“名師帶徒”活動(dòng),發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。同事們?cè)絽^(qū)教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我。正是同事們的優(yōu)秀激勵(lì)著我不斷地追求進(jìn)步,激勵(lì)著我用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在他們的關(guān)心和幫助下,我逐漸融入了這個(gè)集體,喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。一年來(lái)的努力付出,我也取得了一些小小的成績(jī),獲得了之樸中學(xué)星光班主任稱號(hào),在教體局和團(tuán)市委組織的演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    教師職業(yè)很辛苦,做一名山區(qū)教師更辛苦。這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。作為班主任,我處處以孩子的成長(zhǎng)為已任,既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù),每天我都會(huì)把工作安排的滿滿的。在軍訓(xùn)時(shí),為了磨煉孩子們的意志,我陪著孩子們站軍姿,甚至下大雨了還和他們一起堅(jiān)持到底;在教學(xué)工作上,我積極探索,大膽實(shí)踐,結(jié)合山區(qū)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了英語(yǔ)分階教學(xué)工作,并且取得了很好的教學(xué)效果。課堂外,為做好學(xué)生的思想工作,我也常常犧牲休息時(shí)間開(kāi)展家訪活動(dòng),了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷:我們班有個(gè)孩子曾經(jīng)一直是我眼中的陽(yáng)光少年,但寒假過(guò)后卻總是一副心事重重的樣子,成績(jī)也不斷下滑,詢問(wèn)原因他也不肯說(shuō)。帶著疑惑,我利用周末走了好幾里山路到他家去做家訪,原來(lái)他父母外出打工,他成了留守兒童,每天與爺爺奶奶生活,缺少父母的關(guān)愛(ài),心理上遇到了前所未有的困難。家訪后我們建立了“秘密信箱”,每周讓他與父母通過(guò)電話溝通,我也經(jīng)常與他談心,每天關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),經(jīng)過(guò)細(xì)致入微的工作,孩子逐漸打開(kāi)心結(jié),那個(gè)陽(yáng)光少年又重新回來(lái)了。然而工作也不都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)遇到孩子們成長(zhǎng)中的問(wèn)題,我也會(huì)束手無(wú)策;面對(duì)工作中的困難與勞累,我也曾彷徨猶豫;然而孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神,家訪后家長(zhǎng)那樸實(shí)而真誠(chéng)的感謝之詞,同事的鼓勵(lì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,又重新給了我信心和動(dòng)力,讓我勇敢的戰(zhàn)勝一切困難。
    由于工作上的努力付出,我在這一年里收獲了很多,迅速完成了由大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。由于工作態(tài)度和成績(jī)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的認(rèn)可,今年學(xué)校又安排我擔(dān)任了教導(dǎo)處副主任、七年級(jí)年級(jí)主任等職務(wù),我感到了前所未有的壓力,也深深地感到了一份沉甸甸的責(zé)任。
    然而,我想說(shuō)的是,能做為鞏義教育這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。我將一如繼往地做好本職工作,立志扎根農(nóng)村,付出比別人更多的辛勤與汗水,腳踏實(shí)地為山區(qū)孩子的成長(zhǎng)成才奉獻(xiàn)出自己的青春力量。我也借此機(jī)會(huì)代表廣大青年教師鄭重承諾:我們定將以更飽滿的熱情投身于工作,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國(guó)的未來(lái)、為鞏義的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
    做模范學(xué)生演講稿篇十六
    各位評(píng)委老師:
    大家上午好,我是**號(hào)選手嚴(yán)巖,生活是精彩的,生活是變幻的,它用這樣一種方式迷惑了我們的雙眼,使人感到迷茫。盡管如此,仍舊有些人,他們能夠執(zhí)著于信念,撥開(kāi)層層迷霧,十幾年如一日地為了一件事情而奮斗著,這便是平凡人的偉大!
    就有這樣一位平凡而又偉大的人,她叫李澤英,是我們今天故事的主人公,她來(lái)自一個(gè)普通的貴州山村。大家都知道,貴州山區(qū)眾多,很多地方教育文化落后,所以16歲的時(shí)候,李澤英就放棄了學(xué)業(yè),只身一人來(lái)到貴陽(yáng)打工,最終,她在一戶卓姓人家找到了一份保姆的工作,有了這份工作之后,當(dāng)時(shí)還是小姑娘的李澤英對(duì)未來(lái)充滿了希望,她每天想著的就是踏踏實(shí)實(shí)工作,努力掙錢,改善自己和家人的生活。然而,她并不知道,這份工作將改變她的一生!李澤英在卓阿姨家里的工作主要是照顧兩個(gè)嬰兒,這兩個(gè)嬰兒并不是卓家的,而是卓阿姨在醫(yī)院領(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)棄嬰,兩個(gè)小姐妹由于開(kāi)始沒(méi)人照料,所以身體都不太好,在主人和李澤英的精心照顧下,她們逐漸健康成長(zhǎng)。
    什么臟活累活她都不在意,只為了自己的那一個(gè)信念?。?!那一年,她22歲?。?!生活的重?fù)?dān)并沒(méi)有壓垮她,反而她卻更加偉大,就是這樣她一個(gè)人挺了過(guò)來(lái)!身邊的人慢慢地發(fā)現(xiàn)了這位姑娘,大家也被她所感動(dòng),正所謂“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)”,社會(huì)四面八方向她伸出了援助之手,在李澤英和好心人的共同努力下,兩個(gè)小姐妹茁壯成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。很多時(shí)候,姐妹倆想改口叫李澤英媽媽,可李澤英堅(jiān)決不同意,在她的心里,仍在等待著卓阿姨的歸來(lái),那才是她心目中的一家團(tuán)圓。
    如今的李澤英,已經(jīng)三十多歲了,李澤英仍然堅(jiān)守著她的諾言,用她的汗水和勤勞澆灌著這個(gè)溫馨的家庭。她經(jīng)常說(shuō):“我就是個(gè)到城里來(lái)打工的農(nóng)村人,自己做的事情也就這樣,卻得到了這么多好心人的幫忙,我很感激,很知足!”就是這樣一個(gè)農(nóng)村姑娘,只有小學(xué)文化,她說(shuō)不出“大愛(ài)無(wú)疆、一諾千金”之類的話語(yǔ),她讓我們感受到的是一種源于我們傳統(tǒng)文化、深深扎根于我們民族血液中的堅(jiān)毅!那是從艱難中磨礪鍛淬出的對(duì)生活的勇氣與熱愛(ài)!回想我們,農(nóng)商事業(yè)任重而道遠(yuǎn),必定會(huì)有坎坷,但哪怕荊棘叢生有如何,懷揣著這份對(duì)農(nóng)商事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,新時(shí)代的農(nóng)商人必定披荊斬棘,登上一個(gè)又一個(gè)新的高峰?。。∽鳛橹袊?guó)歷史最悠久的近代金融機(jī)構(gòu)之一,江蘇農(nóng)商興衰、沉浮的演繹歷程和發(fā)展軌跡本身就是一部生動(dòng)的金融史。
    我們每一個(gè)農(nóng)商人都渴望盡自己的一份力為江蘇農(nóng)商這部鴻篇巨制續(xù)寫(xiě)一頁(yè)又一頁(yè)濃墨重彩的新篇章?;厥走^(guò)去,光榮與艱辛同在;展望未來(lái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍,我們農(nóng)商人將銘記發(fā)展歷程的艱辛與輝煌,以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,譜寫(xiě)新的歷史篇章。
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    做模范學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!很榮幸能作為師德模范代表發(fā)言,山高水長(zhǎng)路漫漫,十三年的光景總是用匆匆的腳步去點(diǎn)數(shù),從教十三年來(lái),那一幕幕的往事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。十三年花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。十三年如一日的在教育園地默默耕耘,以身作則為人師,滿腔真愛(ài)獻(xiàn)學(xué)生。自xx年踏入工作崗位,我始終如一的以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,以情育人,以情感人。并及時(shí)吸取先進(jìn)的教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。
    兩寸粉筆影射人生價(jià)值,三尺講臺(tái)綻放生命之火。班主任不僅要加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),還要有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,更要有干好班主任工作的信心。要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的贊賞。我不會(huì)說(shuō)什么豪言壯語(yǔ),只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,用人格魅力感染學(xué)生,每天微笑著面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)時(shí)處處作學(xué)生的表率。為人師表,人格魅力感化學(xué)生的心田。師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。作為新時(shí)代的杰出園丁的代表,在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時(shí),我對(duì)“老師”的角色作出了新的詮釋。老師可以是一面旗幟,用自身的行為默默感化學(xué)生。
    二、嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生如沐春風(fēng)。
    我教書(shū)育人的理念是:嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。師愛(ài)是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的`孩子是神圣。我的師愛(ài)源于我的恩師,特別是錢蘭芳老師。是德藝雙馨的恩師。我反復(fù)對(duì)學(xué)生說(shuō):“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的,我就怎麼培養(yǎng)你們。我希望恩師的這份師愛(ài)通過(guò)我和我的學(xué)生延續(xù)下去”。
    師愛(ài)是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài),是無(wú)私廣泛而沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。學(xué)生“親其師”,才會(huì)“信其道”。一個(gè)教師如果不注意培育自己獨(dú)有的師愛(ài),有形的講臺(tái)就會(huì)變成阻隔學(xué)生通向樂(lè)學(xué)殿堂的無(wú)形高山。在“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的校園中,惟有無(wú)限的師愛(ài)才可以培育一批有一批棟梁之才。同樣,也只有那毫不吝嗇不知疲倦熱情專注的揮灑師愛(ài)的老師,才是讓學(xué)生真正心動(dòng)銘記難忘的不朽的老師。愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。學(xué)生是未來(lái)的接班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,要讓他們成材,就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。
    我班有個(gè)男孩叫呂科迪,拿到本科錄取通知書(shū)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“譚老師,能讓我擁抱你嗎?”他說(shuō)“除了媽媽,您是我第一次擁抱的人,我就是要把這個(gè)第一次獻(xiàn)給我的老師。譚老師,您是我心目中的神!”
    “嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”是我履踐篤行的師愛(ài)的內(nèi)涵。愛(ài)僅僅是我?guī)煇?ài)內(nèi)涵的一半,另一半則是嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)就談不上真正的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)必須嚴(yán)。我對(duì)學(xué)生的嚴(yán),首先是做人上的嚴(yán)格要求,因?yàn)橐涣魅瞬诺幕A(chǔ)是砥礪一流品行,因此強(qiáng)調(diào)理想信念,強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗厚德載物的傳統(tǒng)美德。我堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想政治教育,既教書(shū)又育人,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。要求學(xué)生從具體小事做起,把做人與學(xué)業(yè)結(jié)合起來(lái)。
    三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
    后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
    有個(gè)學(xué)生叫李偉偉,家里條件優(yōu)越,從小養(yǎng)成了我行我素、無(wú)拘無(wú)束的生活方式。起初的表現(xiàn)為逃學(xué),為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),我采取了“看”和“管”兩種辦法?!翱础奔醇议L(zhǎng)把他送到學(xué)校我就開(kāi)始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,并且我經(jīng)常到教室外查,下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”,即說(shuō)服教育。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了??墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動(dòng)作,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),面對(duì)這種情況,我也想過(guò)放棄,但班主任的職責(zé)就是教書(shū)育人,不能把差生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),那是不稱職的班主任,于是我主動(dòng)和他談心,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自己,一定能夠成材,并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,感情上親近,要求上嚴(yán)格,方法上靈活,行動(dòng)上作表率。并且和家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)手,齊抓共管。一個(gè)月后,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,并且開(kāi)始奮發(fā)補(bǔ)課了。最終考上了本科,在一封來(lái)信中他寫(xiě)到:“千言萬(wàn)語(yǔ)我不知從何說(shuō)起,只能說(shuō):感謝您!沒(méi)有您,我不可能坐在大學(xué)的教室里”。
    付出總有回報(bào),十三年來(lái),我多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。被聘為潁泉區(qū)中學(xué)優(yōu)秀教師語(yǔ)文示范課執(zhí)教老師。在安徽省作文競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲省三等獎(jiǎng),七人獲市一等獎(jiǎng),三人獲市二等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的論文有十二篇獲市級(jí)獎(jiǎng),課件制作三次獲市級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為“阜陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”。
    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。做一名優(yōu)秀的老師,是我永遠(yuǎn)不變的追求。路漫漫承諾無(wú)限,野茫茫求索無(wú)暇,這就是無(wú)言的歌。說(shuō)到不如做到,“桃李不言,下自成蹊”。用魅力點(diǎn)燃啟智的圣火,吮吸著中華文明的乳汁,本著愛(ài)生如子,學(xué)高為師,身正為范的德尚,在教育前沿尋覓著人生價(jià)值的瓊漿。多少風(fēng)雨,多少坎坷,抹去了青春臉頰上的風(fēng)采,用滿腔熱血鑄就桃紅柳綠,這就是我最大的追求,無(wú)悔的教育人生。讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)。
    做模范學(xué)生演講稿篇十八
    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    踩著冬天的腳步喜迎新春來(lái)臨的今天,我站在這里參加十佳護(hù)士演講,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持,是你們給我信心和鼓勵(lì),給我一個(gè)展示平臺(tái),讓我發(fā)表演講,我的演講題目是"愿做紅燭亮人間"。
    帶著走出校園的青春熱情,帶著對(duì)新生活的美好憧憬,我來(lái)到了醫(yī)院,當(dāng)上了一名護(hù)士,在無(wú)影燈下,從事人類最偉大、最圣潔的護(hù)理職業(yè)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)遭受疾病折磨的病人,一聲聲嘆息,一陣陣嗚咽,我給他們精心的護(hù)理,用中西醫(yī)結(jié)合的方式進(jìn)行正骨護(hù)理;鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,戰(zhàn)勝疾病??粗粋€(gè)個(gè)病人康復(fù),離開(kāi)醫(yī)院,重返健康的生命世界,享受外面燦爛的陽(yáng)光,感受人生的快樂(lè)與幸福,我感到了自傲與滿足。病人的康復(fù)與健康,就是我們做護(hù)士的收獲;是我們護(hù)士至真、至美、至善這人間最寶貴精神的發(fā)揚(yáng)光大。
    時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去,當(dāng)年醫(yī)院里栽下的樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也已從一個(gè)青春少女步入中年,20xx年光陰一晃而過(guò),白皙的額頭長(zhǎng)出一絲絲皺紋。為了病人的健康,我耐心細(xì)致地與他們溝通,做到與病人心心相??;為了病人的健康,我不計(jì)勞累經(jīng)常加班加點(diǎn),把自己的一切都獻(xiàn)給病人;為了病人的健康,我在夜晚的燈光下孜孜學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)護(hù)理專業(yè)知識(shí);為了病人的健康,我毫無(wú)保留向新護(hù)士傳授經(jīng)驗(yàn),和她們一起茁壯成長(zhǎng)。一分汗水,一分收獲;一分辛勞,一分成績(jī);作為我一個(gè)帶教老師,最高興的莫過(guò)于看到新護(hù)士全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),青出于藍(lán)。
    我喜歡音樂(lè),喜歡歌聲,最喜歡聽(tīng)宋祖英的美麗歌聲。"小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。"這是贊頌人民教師"燃燒自己,照亮別人"的紅燭精神。我們做醫(yī)生、做護(hù)士的,又何嘗不是與教師一樣,奉獻(xiàn)著紅燭精神。在普通平凡的崗位上,我們發(fā)揚(yáng)"以人為本,服務(wù)別人"的精神,默默無(wú)聞、辛勤努力的工作著,奉獻(xiàn)著自己的每一分光分光熱,流淌著自己的每一滴汗水,甘為人梯,像"春蠶"吐盡青絲,像"蠟燭"化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給病人。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,20xx年的大門已經(jīng)徐徐開(kāi)啟,展示著時(shí)代的新貌,煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),也帶來(lái)新的希望,我決心在醫(yī)院新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嶄新的精神、高昂的斗志、火紅的熱情、真誠(chéng)的服務(wù)投入到醫(yī)療工作中,愿做紅燭亮人間,為救死護(hù)傷、維護(hù)人民群眾身體健康作出新成績(jī)、新貢獻(xiàn)!