演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)?？梢赃M(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，以提高演講稿的質(zhì)量和表達(dá)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文包括了不同主題和場(chǎng)合的演講稿，可以幫助你更好地理解演講的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。希望大家能夠通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的演講能力，成為一名出色的演講者。
對(duì)朋友定義的演講稿篇一
尊敬的老師，在座的各位同學(xué)大家好！當(dāng)我走上講臺(tái)，環(huán)繞四周時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑，而無(wú)論怎樣，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那么幸福是什么？這就是我今天演講的話題。
很多時(shí)候朋友問(wèn)我：近況如何？我答：還活著。朋友再問(wèn)：到底怎樣？我再答：幸福的活著。生存下來(lái)并幸福的活著，是生命的全部意義。
如果擁有幸福，我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水；如果擁有幸福，我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西；如果擁有幸福，三毛不會(huì)上吊，張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。
其實(shí)，生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢(qián)，也不是其他什么，而是幸福。
什么是幸福？幸福是一種日積月累，是一種沉淀，是一種過(guò)往生活的堆積。幸福是一種感覺(jué)，你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的微小眼神，你忽略了無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，你放平了生活好像舞臺(tái)劇的心態(tài)，只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜，你就會(huì)覺(jué)得幸福。
一個(gè)眼神，一個(gè)問(wèn)候，一次牽手，一次擁抱；一個(gè)茶杯，一本好書(shū)，一段感情，一段回憶，我們都需要拿起，然后學(xué)會(huì)在喜愛(ài)之后放下，也只有在此時(shí)才能體會(huì)到原來(lái)自己曾有過(guò)那么多，少作了那么多，后悔還是遺憾連自己都難分清。
但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多，再多些的陪伴，再多些的依賴，再多些的占有，再多些的得到，于是快樂(lè)變得不再簡(jiǎn)單，讓人慌張。于是開(kāi)始匆忙開(kāi)始患得患失開(kāi)始覺(jué)得幸福遙不可及。
幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈和生活萬(wàn)物的一種感應(yīng)和共鳴，是一種生命和過(guò)程的美麗，是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺(jué)和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開(kāi)放的一刻，秋葉在飄落的短瞬間，執(zhí)手相看的淚眼，心中的月亮圓缺…那每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光都是幸福的。
幸福是什么？是自己內(nèi)心的感覺(jué)，而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每個(gè)人的幸福含義，都不會(huì)相同吧？寶馬香車(chē)，富貴榮華就一定幸福么？竹籬茅舍，小幾清茶，和你的家人圍坐談笑，誰(shuí)又能說(shuō)不是人生的幸福和快樂(lè)呢？然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。
珍惜擁有，便是幸福。
那是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好的日子。頭頂上是一片晴藍(lán)天空，斜陽(yáng)暖暖地照著，高大的商場(chǎng)巍然聳立，過(guò)客匆匆，不絕如縷。夕陽(yáng)的余暉中走來(lái)一對(duì)乞丐，衣衫襤褸，臟破不堪。但他們的眼神卻全然不見(jiàn)半點(diǎn)哀傷的痕跡。男乞丐肩上背著一個(gè)袋子，沉甸甸的，大概是乞討一天的收獲。女乞丐背著鋪蓋卷兒，走在男人的后面。我油然慨嘆：他們真不幸福，我不覺(jué)有些憐憫起來(lái)。
一到西墻沿下，男人開(kāi)始的解開(kāi)他那沉重的包袱，小心翼翼地。也許是什么寶貝吧，我料想著。良久，一臺(tái)單卡收錄機(jī)和一大堆磁帶出現(xiàn)在我的眼前。男人麻利的找了一盒裝好，不久樂(lè)聲裊裊。和著音樂(lè)的旋律，男人已半躺，頭枕破被，輕輕吟唱“那故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云，把我輕輕呼喚……”。他的眼半瞇著，欣賞縫補(bǔ)衣服的女人，腿隨著旋律晃悠著，夕陽(yáng)映著他的臉，黑里微微泛著紅光。樂(lè)聲中，女人一邊吟唱，一邊縫補(bǔ)男人的破衣，不時(shí)微笑著看自己男人兩眼?？礋狒[的人多起來(lái)了，有的議論著，有的點(diǎn)頭，有的默嘆……我感動(dòng)著，情不自禁地?cái)z下此般人生風(fēng)景。
試想，一個(gè)人混到討飯的地步，其心之苦，其行之微，其言之哀是可以想見(jiàn)的。這夫婦二人，落魄到人生最極至，卻能淡然處之，以平和淡泊的態(tài)度笑對(duì)人生的不幸，以百倍的信心和勇氣去領(lǐng)略生活中的美好。不管因?yàn)槭裁?，很肯定，許多常人眼里的美好都與他們無(wú)緣，然而，乞討一天歸來(lái)，坐在斜陽(yáng)晚風(fēng)中，欣賞天邊云彩來(lái)來(lái)往往，聽(tīng)著反復(fù)唱響的鄉(xiāng)音戀曲，想著可以想也可以不想的悠悠萬(wàn)事，我想，他們一定是幸福的。
由此看來(lái)，幸福是一種感覺(jué)。不依賴懾人的權(quán)勢(shì)，不依賴過(guò)人的財(cái)富，不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心：常懷一顆笑對(duì)人生冷暖的平常心，就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋，松緊自明；幸福如喝水，冷暖自知。如果說(shuō)快樂(lè)是生理的，那么幸福是精神的。幸福就是用生活最苦，釀造人生的甜酒。
原來(lái)幸福是一種感覺(jué)，一種并不需要太多的感覺(jué)，一種平和的心態(tài)，一種淡泊的境界，一種感恩的生活態(tài)度。
久病的人擺脫病魔，他的感覺(jué)是幸福的。
苦苦的單戀終于迎來(lái)戀人的青睞，他的感覺(jué)是幸福的。
炎炎烈日下長(zhǎng)途跋涉的旅行者，終于抵達(dá)目的地，他的感覺(jué)是幸福的。
孩子得到一份渴望已久的玩具，他的感覺(jué)是幸福的。
甚至一個(gè)饑餓的乞丐，終于吃到一頓飽飯。他的感覺(jué)也是幸福的……。
幸福離不開(kāi)心情，離不開(kāi)感覺(jué)，可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了，失去了那份對(duì)幸福與生俱來(lái)的渴望和追求，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對(duì)家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激，即將遠(yuǎn)行卻對(duì)母親的叮嚀無(wú)動(dòng)于衷，擁有朋友的關(guān)心卻對(duì)朋友的困難漠不關(guān)心，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福。
生活中有事不盡如人意，但缺憾也是一種美。無(wú)論生活曾經(jīng)使我們失去了什么，還是生活曾經(jīng)給予了我們什么，我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈，去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂(lè)。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，要靠自己去把握。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幸福是上蒼給予我們每個(gè)人的權(quán)利，只是有些人運(yùn)用的方式不對(duì)而已。所以世間無(wú)所謂的幸福與不幸，公平與不公平。也許有些人覺(jué)得活的就是一種幸福，但殊不知這才是人最大的悲哀。上天給我們每個(gè)人生的權(quán)利，死的義務(wù)，中間的過(guò)程有我們自己去充實(shí)與完善。由此我想說(shuō)幸福應(yīng)該是最大限度的創(chuàng)造與輝煌自己的人生。
我們常常會(huì)喜歡一個(gè)人，一幅畫(huà)，一本書(shū)，并此我們喜歡將此定義為愛(ài)就是幸福。我想說(shuō)的是我們喜歡一個(gè)人，一幅畫(huà)，一本書(shū)，一首詩(shī)，我們真正喜歡的往往不是那書(shū)，畫(huà)，詩(shī)本身。而是從中看到的我們自己。人是一種自戀的動(dòng)物，總是喜歡在其他人的身上尋找著適合自己的鏡子。而喜歡與愛(ài)就是這樣一面鏡子，一面適合許多人的鏡子。愛(ài)與喜歡其實(shí)就是一種偽善的幸福，幸福并非如此狹隘，幸福是一種微不可言的神秘感覺(jué)，幸福是神圣而不可觸犯的，在幸福面前，我們都是敢怒而不敢言的，未有歲月能論證幸福。
[演講稿：幸福的定義]。
對(duì)朋友定義的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容。
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線。靠近我們，你會(huì)感到我們的歡樂(lè)。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿笑容，感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開(kāi)了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫(huà)得了獎(jiǎng)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容。
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物，頓時(shí)，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠(chéng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下?！蹦愕陌参肯褚还纱猴L(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼。
期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部出色，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會(huì)兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時(shí)還看著我的反應(yīng)。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說(shuō)：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友!
對(duì)朋友定義的演講稿篇三
大家好！
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)?！蔽衣?tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
對(duì)朋友定義的演講稿篇四
我們都在談?wù)摮晒Γ覀兌荚谧非蟪晒Γ裁词浅晒?提問(wèn)對(duì)成功的理解)?其實(shí)成功沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)成功的定義是：“成功是獲得預(yù)期的結(jié)果”，每個(gè)人每時(shí)每刻每日每月都有大小不同的預(yù)期，有的成功，有的失敗，總之無(wú)法界定。
的自己。羅格的話讓喬治非常震驚。從此，喬治王子進(jìn)行了艱苦的語(yǔ)言矯正訓(xùn)練。當(dāng)喬治王子扔掉偽裝和內(nèi)心里的恐慌，當(dāng)他真正成為自己，他開(kāi)始變得讓人害怕起來(lái)。當(dāng)他終于能把話說(shuō)好的時(shí)候，他就成了一個(gè)了不起的國(guó)王。全天下的臣民都在向喬治王子膜拜，為他喝彩。這告訴我們，后天的努力能產(chǎn)生驚人的奇跡。
士身上。此人正是法國(guó)聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。(問(wèn)：自己是否有錯(cuò)失機(jī)遇的經(jīng)歷?)。
與魏、吳鼎足而立，基業(yè)赫赫，無(wú)可謂無(wú)“機(jī)遇”;有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可謂無(wú)“機(jī)遇”。但最終為魏所虜，被后世嘲為“扶不起的阿斗”。為什么一個(gè)擁有重重“機(jī)遇”的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國(guó)不保呢?歷史回答我們：阿斗先天“性駑”，以后才疏學(xué)淺，當(dāng)然任何“機(jī)遇”也無(wú)法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見(jiàn)，離開(kāi)平時(shí)的努力而奢談“機(jī)遇”，是多么荒.唐。
不覺(jué)得用生活的幸福換取成功是值得的。最本質(zhì)的原因是追求成功的人缺少了“品德”。所謂人才，一定要“德才兼?zhèn)洹薄Ｗ钅荏w現(xiàn)一個(gè)人品德的就是如何與人相處。瑞典沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車(chē)位，早到的人總是把車(chē)停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，天天如此。有人問(wèn)：“你們的泊位是固定的嗎?”他們答：“我們到的比較早，有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到，需要把車(chē)停在離辦公樓近的地方?！薄酁閯e人著想時(shí)，路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙并埋怨道：“我每天辛辛苦苦為主人看守家門(mén)，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說(shuō)：“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟著主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!我更羨慕的是你!”一次，鑰匙也想過(guò)一過(guò)安逸的生活，于是把自己藏了起來(lái)。主人出門(mén)后回家，不見(jiàn)了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，并順手扔進(jìn)了垃圾堆里。進(jìn)屋后，主人找到了鑰匙，氣憤地說(shuō)：“鎖也砸了，現(xiàn)在留著你還有什么用呢?”說(shuō)完，把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾堆里。(問(wèn)：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)局?)在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來(lái)：“今天我們落得如此可悲的下場(chǎng)，都是因?yàn)檫^(guò)去，我們沒(méi)有看到對(duì)方的價(jià)值與付出，而是這山望著那山高，彼此斤斤計(jì)較，相互妒忌和猜疑啊!”——很多時(shí)候，人與人之間的關(guān)系都是相互的，互相扯皮、爭(zhēng)斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團(tuán)結(jié)、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。
很多時(shí)候，我們因?yàn)樽约旱拿ё病⑷狈碇呛退伎级鴤ι磉叺娜?。早年在美?guó)阿拉斯加地方，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子;雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。誤會(huì)的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì)一開(kāi)始，即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想象。
永遠(yuǎn)為我們而敞開(kāi)。因?yàn)椋?dāng)您對(duì)別人“寬大”之時(shí)，即是對(duì)您自己寬大。誰(shuí)能保證自己的一生不需要朋友需要親人，朋友多了路好走。
在通向成功的路上，我們應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，憑借努力，抓住機(jī)遇，奮勇拼搏，耐住寂寞，從容淡定，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，最終才能到達(dá)成功的目的地，創(chuàng)造自己獨(dú)一無(wú)二的成功。
對(duì)朋友定義的演講稿篇五
我的朋友名字叫陳潛，他學(xué)習(xí)非常好，每次考試都在90分以上。
有一次，我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他，我看見(jiàn)他愁眉苦臉，便問(wèn)："你是不是生病了，為什么這樣？"他說(shuō)："這次考試考差了，媽媽會(huì)罵我的。"我一看85分，比我考的好多了。他接著說(shuō)："你看，這道題我本來(lái)做對(duì)了，可是答的時(shí)候卻寫(xiě)竄了題，要不是就有90分了。"我回到家就聽(tīng)到哭聲，我知道他可能挨打了。雖然他學(xué)習(xí)很好但是卻很少出來(lái)玩。有一回，他找我出去玩，我們才玩不久他外婆就來(lái)了，剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來(lái)，可是他的外婆眼睛很尖，對(duì)著他說(shuō)："潛潛，還不快回家！"他裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他外婆過(guò)去一把抓住他，他只好夾著尾巴--灰溜溜的逃走了。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了他就問(wèn)："你為什么那么批怕你外婆？"他說(shuō)："我爸爸和媽媽每天都要上班，我每天都要來(lái)外婆家里吃飯，如果我不聽(tīng)她的話媽媽就會(huì)打我，我不喜歡外婆可也沒(méi)有辦法。"又過(guò)了幾天他告訴我，他家就要搬到三輝花園去了，以后不用每天都來(lái)這里了，他非常高興。我也替他高興。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)搬走了，但是我們還能經(jīng)常見(jiàn)面。
對(duì)朋友定義的演講稿篇六
我的朋友——書(shū)。
有一句名言大家可能都知道：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這句名言是俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的。給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，因此我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)書(shū)里的文章。書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是人類智慧的寶庫(kù)。在書(shū)籍里，我們可以從中汲取豐富知識(shí)，領(lǐng)悟深刻的道理。一本書(shū)，它為你講述了有趣的故事，向你介紹五彩繽紛的生活。它讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上航行。書(shū)是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀好一本書(shū)，就等于交一個(gè)好朋友，為了我們有更多的朋友，必須讀好每一本書(shū)，在書(shū)中得到自己該得到的東西。自從上了小學(xué)，書(shū)里的小人少了，書(shū)里的圖片少了，里面全都是文字，但是在文字里面蘊(yùn)藏了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。再大一點(diǎn)，老師教我們寫(xiě)作，老師說(shuō)：“寫(xiě)作首先就要多讀、多看書(shū)。最后家里買(mǎi)電視了，我就整天看電視。當(dāng)我在和書(shū)打交道時(shí)，我已經(jīng)四年級(jí)，裝書(shū)的箱子已經(jīng)落滿了灰塵，當(dāng)時(shí)我心里想：電視上有個(gè)上高中的學(xué)生，除了寫(xiě)作別的學(xué)的都好，老師就逼著他練寫(xiě)作，寫(xiě)不好老師就教他，簡(jiǎn)直嘮叨個(gè)沒(méi)完，我假想了一下我如果就是那個(gè)學(xué)生，老師嘮叨個(gè)沒(méi)完，的情景，于是我就下定決心，好好讀書(shū)，爭(zhēng)取提高寫(xiě)作水平，讓寫(xiě)作不讓我頭疼。都是我的朋友——書(shū)，它一直在我的背后支持我，鼓勵(lì)我，啟迪我，在這里我要向所有的書(shū)說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
對(duì)朋友定義的演講稿篇七
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
成功的定義是簡(jiǎn)單的，但稍加分析，我們就可以發(fā)現(xiàn)其中至少有八層基本含義。
首先，必定要有一個(gè)預(yù)期的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，成功當(dāng)然就無(wú)從談起了。人們常說(shuō)的“成功是一件說(shuō)不清楚的事情”，換言之，其實(shí)絕大部分的情況僅僅只是目標(biāo)說(shuō)不清楚而已。
不同的人所預(yù)期的目標(biāo)不同，同一個(gè)人不同時(shí)期的目標(biāo)也不相同，因此，成功的內(nèi)容或其現(xiàn)實(shí)的含義也隨之而改變。
其次，預(yù)期的口標(biāo)必須是達(dá)成了，才算是成功。
沒(méi)有達(dá)成，就叫不成功。(當(dāng)然不一定非得將這正義成失敗，回為“失敗”這個(gè)了眼太消極，令人沮喪，會(huì)誤導(dǎo)自己的情緒。)。
比如，你的目標(biāo)是年底存錢(qián)l萬(wàn)兒，可是到期只存了9999元，對(duì)你而言這仍然是不成功。可能別人覺(jué)得你已經(jīng)很成功了，能在這么多錢(qián)。此時(shí)你對(duì)別人頭稱是，因?yàn)樗f(shuō)的成功是針對(duì)他自己的目標(biāo)而言的，而不是針對(duì)你的目標(biāo)。如果你覺(jué)得存了9999元也比較滿意的話，那最好的解釋是你內(nèi)心真正的目標(biāo)不是1萬(wàn)元，可能是8000元以上。存1萬(wàn)元只不過(guò)是你的一個(gè)更美好的愿望罷了。
第三，成功有明顯的個(gè)性化特征，標(biāo)準(zhǔn)因人而異。
簡(jiǎn)單地劃分，成功應(yīng)有三種標(biāo)準(zhǔn)：1.自己的標(biāo)準(zhǔn);2他人的標(biāo)準(zhǔn);3群體的標(biāo)準(zhǔn)。
人們常常為“什么才算成功”爭(zhēng)得面紅而赤，原因是各自的標(biāo)準(zhǔn)互不“兼容”而已。
無(wú)法斷定哪一種標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)正確的，原因還是因?yàn)楦髯耘袆e正確與否的標(biāo)準(zhǔn)本身就各不相同。關(guān)鍵之一是，我們必須得有自己的標(biāo)準(zhǔn)，否則你只會(huì)盲從他人，只會(huì)在社會(huì)大潮中隨波逐流。關(guān)鍵之二是，我們還應(yīng)該知道在這個(gè)世界上還有與我們不一樣的他人的標(biāo)準(zhǔn)，否則我們將無(wú)法理解他人，理解社會(huì)。
第四，成功是一個(gè)中性的概念。
因?yàn)榕袆e成功的達(dá)成與否，標(biāo)準(zhǔn)是人們自己的預(yù)期的目標(biāo)，因此，好人有成功的，壞人也有成功的;正義之師有打勝仗的時(shí)候，不義之師也有打敗仗的時(shí)候。比如，小偷的目標(biāo)是偷到你家的電視機(jī)，他會(huì)興奮的說(shuō)：”我成功了?！爸劣谛⊥底罱K又被警察逮捕，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，那不是因?yàn)樾⊥挡怀晒?，而是另一條規(guī)律在起作用，因?yàn)樾⊥档某晒?biāo)準(zhǔn)不被社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)所認(rèn)可。
第五，成功是有數(shù)學(xué)概念的，所以的目標(biāo)都應(yīng)該是指能夠被量化的目標(biāo)。
許多人常常將目標(biāo)定義為”更上一層樓“、”掙更多的錢(qián)“、”過(guò)上幸福生活“等等。這些目標(biāo)都有一個(gè)共同的特征：沒(méi)有量化，模糊不清，無(wú)法衡量。所以這類所謂的目標(biāo)，充其量不過(guò)是一個(gè)想法，或一種愿望，而不是真正的目標(biāo)。許多人出說(shuō)的”成功說(shuō)不清楚“，也可能就是因?yàn)樗挥幸粋€(gè)模糊的沒(méi)有量化的”目標(biāo)。
演講完畢，謝謝大家!
對(duì)朋友定義的演講稿篇八
哦耶！~知道我為什么那么高興嗎？我家的房子要出租了，你們肯定想問(wèn)房子要出租了有什么好高興的啊？告訴你們吧，我們家的房子租給的是我家的鄰居，他家有個(gè)漂亮的小女孩，她叫倩倩。從此之后她就入住我家了。倩倩是我最要好的朋友了，在我們小的時(shí)候，天天在一起玩，所以我和她從小就認(rèn)識(shí)了。
今天，倩倩來(lái)我家玩，我們到了4樓的倉(cāng)庫(kù)那去玩，那有好多另人懷念的東西，我看到了我小時(shí)候的衣物，還有玩具，我真忍不住想笑，也不知道為什么。突然，我想到了一件有意義的事情來(lái)，我跟倩倩提議：“我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)易信箱好不??？這樣以后我們有什么不愉快、又不敢說(shuō)的事情就放在信箱里，如果有信了，就把吊綴放在外邊，好嗎？”“呀！琪琪你真聰明??！我們開(kāi)始吧！”
今天一天是我在家里過(guò)得最開(kāi)心的一天！
對(duì)朋友定義的演講稿篇九
要說(shuō)我最要好的朋友，就是熊浩了！
他很高，脖子也很長(zhǎng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一低。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)得很可愛(ài)。
記得有一次，我和熊浩一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車(chē)在大馬路上。我見(jiàn)了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎?！薄坝晏炷阋哺覇?？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽(tīng)了他的話，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢！“說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見(jiàn)他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。(編輯老師提醒：小學(xué)生的年齡本身就不能騎車(chē)上馬路，單手騎車(chē)更是拿自己的安全當(dāng)兒戲！大家千萬(wàn)不可模仿！)我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō)：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過(guò)你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)騎的快?！彼麍?jiān)定地說(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺(jué)得他真勇敢！
熊浩，他真是我的好朋友！
對(duì)朋友定義的演講稿篇十
你可能會(huì)問(wèn)我：“財(cái)富是成功的嗎?”名聲是成功的嗎?是一個(gè)高地位的成功?“不，我不這么認(rèn)為。雖然他們可能被稱為成功，在某種程度上，我認(rèn)為成功更多地在于我們的成功，爭(zhēng)取成功。例如，中國(guó)加入wto是一個(gè)成功;北京申辦奧運(yùn)會(huì)是成功的;我們的國(guó)家足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯是成功的。然而，你有沒(méi)有想象過(guò)這些成功的例子所付出的努力?許多人只注重結(jié)果而不注重過(guò)程必須要成功。
是什么使過(guò)程和最終的成功成為可能?答案是不斷嘗試和不斷嘗試。如果我們離開(kāi)了，成功會(huì)離我們無(wú)論我們叫它逃了出來(lái)。換句話說(shuō)，是毅力使我們獲得成功.。
因此，每當(dāng)我們開(kāi)始做任何事情，我們不應(yīng)該總是只強(qiáng)調(diào)結(jié)果。記住，追逐成功的過(guò)程可能會(huì)帶給我們很多經(jīng)驗(yàn)，也許會(huì)讓我們更聰明，也許會(huì)更堅(jiān)定，為下一個(gè)努力做好準(zhǔn)備.。即使我們最終沒(méi)有成功，這個(gè)過(guò)程也會(huì)對(duì)我們有所貢獻(xiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備.。
眾所周知，玫瑰是一個(gè)著名的品牌，它在引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外時(shí)尚中起著關(guān)鍵作用，它正享受著我們所謂的繁榮和廣闊的前景.。對(duì)于董事和全體員工來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)驚人的成功。然而，更應(yīng)該注意什么，使他們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
就我而言，站在這里發(fā)表演講在某種程度上也是成功的.。無(wú)論結(jié)果如何，我一定會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)，交到很多朋友，因?yàn)楦匾氖俏易隽宋夷茏龅氖虑?。
我想引用英國(guó)偉大的博物學(xué)家約翰·雷的話說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”。朋友們，只要你不斷努力，成功終會(huì)接近你，擁抱你。
最后，預(yù)祝這次口語(yǔ)大賽取得圓滿成功，祝各位成功!謝謝你們和我在一起。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”這樣動(dòng)人的旋律在我耳邊響起時(shí)，我就想到了朋友。朋友是我們煩惱憂愁時(shí)傾訴的對(duì)象，是我們傷心難過(guò)時(shí)為我們撫平傷痛的知己，是我們快樂(lè)欣喜時(shí)的分享者。是朋友，讓我們的生活充滿歡樂(lè)，更加美好。
朋友，謝謝你。密友，你是我傾訴的對(duì)象。我們可以說(shuō)說(shuō)悄悄話，可以說(shuō)說(shuō)心里話，你會(huì)為我保守秘密。當(dāng)我煩惱時(shí)，你是我的傾聽(tīng)者，會(huì)聽(tīng)我的煩惱、我的憤怒和不愉快。我嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，你總是不厭其煩，一邊聽(tīng)，一邊開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)我憂愁時(shí)，你會(huì)為我排憂解難，出謀劃策，我們一起分擔(dān)憂愁，一起承擔(dān)痛苦。朋友，有了你，我不會(huì)感到孤單寂寞，不會(huì)再憂愁煩悶。感謝你傾聽(tīng)我的傾訴，安慰我煩惱的心，是你給了我儲(chǔ)存秘密的.空間。良友，在我傷心流淚時(shí)，是你為我擦干眼淚。你那一方溫馨的手帕，拭去我臉上的淚痕；你那一塊堅(jiān)實(shí)的胸膛，讓我依偎著哭泣。“人生不如意十之八九，何必太傷心，傷了自己。”你一句溫暖的話語(yǔ)，撫慰了我受傷的心，讓我走出傷感，鼓勵(lì)我重新振作起來(lái)。諍友，你是我是人生路上自我反省最好的一面鏡子，是我沖動(dòng)時(shí)的清醒劑。
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，你會(huì)善意的批評(píng)、提醒我，也會(huì)毫不客氣的批評(píng)，指出我的錯(cuò)誤，讓我改正。當(dāng)我沖動(dòng)時(shí)，你一句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”澆滅了我要爆發(fā)的火山，避免了矛盾沖突。遇到困難時(shí)，是你向我伸出援助之手，戰(zhàn)勝困難，化險(xiǎn)為夷。諍友你是我人生道路上的一面鏡子，你是我前進(jìn)道路上的向?qū)?，感謝你引領(lǐng)我朝著正確的方向前進(jìn)，有你，我不會(huì)迷失自我。損友，雖然，我不喜歡你，但是我還是要感謝你。是你讓我明白了“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”“畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”的道理，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，做事不能損害他人的利益。正所謂多一個(gè)朋友，多一條路。真的，謝謝你，朋友。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十二
我的朋友是一匹青銅馬。這匹馬是我和媽媽一次去旅游時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。
在一個(gè)月高風(fēng)清的夜晚，我和媽媽走到外面散步，這時(shí)有一匹青銅雕刻的馬被我看中，我一直求媽媽給我買(mǎi)，終于媽媽答應(yīng)了，我抱著這匹小馬回旅館去了。
這匹小馬，全身一點(diǎn)兒雜毛都沒(méi)有，身上很光滑，就像搽了油似的，閃閃發(fā)光，它的眼睛是那么的有神，那四肢堅(jiān)韌有力。它的毛是那么均勻整齊。這匹小馬只轡頭、按鐙。尾巴的毛只有一小點(diǎn)，它的嘴正在發(fā)出亢奮的聲音。從頭到腳這匹馬最令我注視的地方是那雙激發(fā)我向上的眼睛。
看著它，我仿佛置身于草原上，正坐在馬背上在一望無(wú)際的草原上，在藍(lán)天白云下奔跑。馬兒帶我在草原里快速奔馳，日落了，在黃昏中奔馳，馬兒越來(lái)越快，就像快要飛上天空似的。
我把馬兒放在書(shū)桌前，每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，我總會(huì)看看馬兒，而這匹馬仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)做，每一份作業(yè)都會(huì)對(duì)你的未來(lái)有很大的幫助的，可以停一停再做。不是有個(gè)俗話嗎“先苦后甜，”只要你努力，就會(huì)有很大的成就?！甭?tīng)了這些話后，我就很認(rèn)真很快地做完作業(yè)，而且還會(huì)去看課外書(shū)，增強(qiáng)知識(shí)。
小馬不但成為我書(shū)桌上靚麗的風(fēng)景線，同時(shí)也是激勵(lì)我向上的精神支柱。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十三
時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的一個(gè)月，我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，我就要走下“致遠(yuǎn)號(hào)”這艘巨輪，開(kāi)始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍;每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師我都感到那樣親切……面對(duì)這些我只能說(shuō)一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你們!”
畢業(yè)以后我們一定會(huì)見(jiàn)面的.
“分手快樂(lè),祝你快樂(lè)”這句歌詞不錯(cuò)啊!
陽(yáng)光不銹,你會(huì)忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)成了我的朋友.
你是一個(gè)很陽(yáng)光的老師,下課時(shí)和我們玩耍的一定是你;體育課上認(rèn)真教我們動(dòng)作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時(shí)候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開(kāi)心的時(shí)候與我們一起玩耍,一起歡樂(lè).
我依舊清晰地記得,在那節(jié)籃球課上你教我們傳球和防守,在讓我們自己練習(xí)時(shí)你見(jiàn)我和許達(dá)的動(dòng)作不到位,便手把手得教我們,直到我們把動(dòng)作做對(duì).
馬上我們就要畢業(yè)了,就要與你說(shuō)再見(jiàn)了,希望在以后的日子里你繼續(xù)和教我們那樣教育更多的學(xué)生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘記我哦!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十四
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào)；二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣；二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀(jì)，我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河；鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐；那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚，心中淌著血，悲憤、恥辱。
朋友們，當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日時(shí)候，我相信，身為青年的我們，沒(méi)一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)?，在北平——?dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?BR> 我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，75年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。
是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
是他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”也許我們會(huì)不屑的說(shuō)，‘現(xiàn)在是和平年代了，沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累。
難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春，然后平庸的度過(guò)余生嗎？
不會(huì)的，我相信，每一個(gè)有理智，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大放光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別再放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
但是，朋友也是有區(qū)別的，什么才是真正的朋友呢？真正的朋友，應(yīng)該如此……。
還記得三國(guó)時(shí)的“桃園三結(jié)義”嗎？當(dāng)年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關(guān)張三人也只不過(guò)是三個(gè)平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對(duì)天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”后來(lái)，他們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，共同打造了蜀國(guó)，成為了流芳百世的大英雄！劉關(guān)張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎？管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無(wú)論管仲“做錯(cuò)”什么事情，鮑叔牙都會(huì)幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因?yàn)樗谋澈笥幸粋€(gè)鮑叔牙。沒(méi)有了他，管仲能這樣光輝嗎？沒(méi)有了他，管仲還能活那么久嗎？管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)在你危難之時(shí)伸出援助之手。
還看過(guò)一本書(shū)，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書(shū)的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個(gè)轉(zhuǎn)校生的比賽中，古拉拉終于找到了自己真正的朋友，雖然這個(gè)朋友有嗅文具的壞習(xí)慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的發(fā)型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因?yàn)?，真正的朋友是不?huì)嘲笑朋友的。
總的來(lái)說(shuō)，真正的朋友是會(huì)與你有福同享、有難同當(dāng)?shù)?，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時(shí)候向我們伸出援助之手，在成功的時(shí)候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧！
對(duì)朋友定義的演講稿篇十六
親愛(ài)的評(píng)委們、同事們：
無(wú)聊時(shí)，拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書(shū)，隨便一翻，眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對(duì)自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠(chéng)實(shí)的、見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友！
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確，我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。
我想了想，確定了目標(biāo)：雷？杰，她是一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣，能說(shuō)會(huì)道的人。老師常常表?yè)P(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。
星期一，我來(lái)到學(xué)校，直奔向雷？杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，還說(shuō)：“好??！還需你多多指教。我一定會(huì)成？你的好朋友的?！庇辛怂@句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學(xué)習(xí)方法，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，有了明顯的進(jìn)步，最大的進(jìn)步是愛(ài)看書(shū)了，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，得到了樂(lè)趣。這還真得感謝她――我的朋友雷？杰。
上個(gè)期末考試，她考了很好的成績(jī)，而我卻考得很一般，朋友向我走來(lái)，得知我的成績(jī)后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會(huì)嘲笑我，誰(shuí)知，她不但沒(méi)嘲笑我，反倒關(guān)心我，安慰我起來(lái)，她溫和的對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，還有一次機(jī)會(huì)，加油努力吧，勝利會(huì)向你招手的！”聽(tīng)了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話，我感動(dòng)了，是她的鼓勵(lì)和友愛(ài)讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力，勤奮學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我相信，我是最棒的！
正如孔子說(shuō)的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十七
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”
話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那?闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。
過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！备袆?dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō)：“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非?？啵浅＠?，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?！迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！逼D難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活中長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)什么動(dòng)力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象：雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹(shù)木被隨意地攀著，學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫(huà)、同學(xué)們，這是感恩嗎？同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時(shí)亂丟飯菜，浪費(fèi)糧食，平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理，同學(xué)們，這也是感恩嗎？請(qǐng)?jiān)僖淮位卮鹞遥和瑢W(xué)們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天的風(fēng)兒，充滿花香，像媽媽一樣溫暖。坐在窗前，風(fēng)兒會(huì)經(jīng)常來(lái)做客。她如同媽媽的手拂過(guò)我的臉，留下滿屋子的芳香。春天的風(fēng)兒，是粉色的花瓣，散發(fā)淡淡的花香。
夏天的風(fēng)兒，輕爽涼快。炎熱的夏天，她經(jīng)過(guò)我的窗前，給我涼快和清爽，也代我向家人問(wèn)好。夏天的風(fēng)兒是綠色的。她輕輕拂過(guò)我的窗戶，在玻璃窗上印上一個(gè)淡綠色的吻。夏天的風(fēng)兒，忙極了，整天都在環(huán)游世界，但總不忘來(lái)看看我。
秋天的風(fēng)兒，清新極了。她滑過(guò)我的窗前，唱著秋天的頌歌。秋天的風(fēng)兒，是黃色的。她打著旋兒鉆進(jìn)落葉，讓自己和落葉融為一片。秋天的風(fēng)兒，在送禮物。一對(duì)沉甸甸的果實(shí)，幾片金黃色的落葉我站在窗前，她在我身邊穿梭，感覺(jué)真爽!
冬天的風(fēng)兒，寒冷嚴(yán)肅。他在我的窗邊飛過(guò)，有時(shí)還送來(lái)一些冷氣，讓我禁不住打個(gè)哆嗦。他不再陪我玩，只是在窗戶縫里輕聲對(duì)我說(shuō)，冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑，說(shuō)：“你可真忙呀!冬天的風(fēng)兒，是白色的。她認(rèn)真仔細(xì)地吹著小雪花，讓他們能不偏不倚地落在窗戶上，慢慢融化后，又緩緩地流下來(lái)。當(dāng)她把我的窗戶也披上銀裝后，就又來(lái)做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進(jìn)小雪花，又對(duì)我說(shuō)，新年快樂(lè)!我笑了笑，隔著玻璃撫摸她的臉。風(fēng)兒笑了，如同雪地里的一縷陽(yáng)光。
無(wú)論是春夏秋冬，還是繁忙清閑，風(fēng)兒都會(huì)來(lái)看我，拂過(guò)我的窗戶。因?yàn)?，她和我是好朋?
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十
這天突然很想知道好是什么，于是就找到了以下的答案，如果我的那位好朋友不經(jīng)意間看到這篇博文，說(shuō)明我們還有緣分，期望我們還是好朋友！假如感情一向很好的好朋友看到這篇博文，期望我們友誼長(zhǎng)存！正因我珍惜每一份感情！
答案一：好朋友不會(huì)讓你煩惱。即使他（她）惹了你，你也會(huì)原諒他（她）的，正因他值得你去原諒。好朋友之間是不會(huì)正因一件事就關(guān)聯(lián)壞了的?！鋵?shí)好朋友是無(wú)法總結(jié)的，只有你仔細(xì)地去體會(huì)，其實(shí)不用決定他是不是你的好朋友，只要你好好的待他，我想他也必須會(huì)對(duì)你好的。其實(shí)不必苛求你的朋友對(duì)你要沒(méi)有秘密，每個(gè)人心中都有那么一點(diǎn)空間，不好去走進(jìn)那個(gè)空間，你所知道的就是他能夠?yàn)槟惴謸?dān)痛苦，聽(tīng)你訴說(shuō)，對(duì)你好，就夠了。
答案二：好朋友，首先是要性格上合的來(lái)的并不是說(shuō)必須要很相近。
好朋友，就是有富同享，有難同當(dāng)?shù)摹?BR> 好朋友，在其中一方感情或生活上受傷的時(shí)候，能夠安慰你的人，不必須要說(shuō)一些很冠冕堂皇的話，可能只要是他（她）在你的身邊默默的陪伴你的人。
答案三：好朋友就是和她在一齊就會(huì)很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥。雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì)往心里去。多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身邊一樣，在你最困難時(shí)會(huì)想起她。你會(huì)知道她會(huì)一向與你站在一齊。
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十一
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星?！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來(lái)代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長(zhǎng)，一直都是在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是什么事情，我們都要聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的見(jiàn)解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè)，也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。
我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫(xiě)一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫(xiě);監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)著：
“童年像一支歌，充實(shí)著我;童年像一首詩(shī)，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他?！鄙砩弦蛞粋€(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭(zhēng)”這些稱號(hào)，而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對(duì)方寫(xiě)后才寫(xiě)的，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫(xiě)了，我也寫(xiě)了。
我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼!
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十二
各位來(lái)賓，各位朋友們：
大家好！
今天，我們?cè)趚xx飯店歡聚一堂，共同慶祝我的朋友xxx二十五歲的生日，作為xxx最好的朋友，我代表xxx在這里向大家表示衷心的謝意，感謝你們能夠抽空來(lái)參加這次的聚會(huì)。
我和xxx認(rèn)識(shí)了十多年了，十年足夠我們看清楚一個(gè)人了，xxx待人隨和，誠(chéng)實(shí)守信，熱情開(kāi)朗，總之有著非常多的有點(diǎn)，不是因?yàn)閤xx是我的好友才這樣夸贊他的，他真的是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。我和xxx是在高中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我的性格比較內(nèi)向，沒(méi)什么朋友，也不怎么敢和別人說(shuō)話，因?yàn)殚_(kāi)始在班上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都生活的非常的壓抑。那個(gè)時(shí)候是xxx同學(xué)向我伸出了援手，鼓勵(lì)我多去和別人交流，他和別人一起去玩時(shí)都會(huì)叫上我一起，因此我才能夠飛快的融入到班級(jí)中，和班上的眾人成為朋友，我的性格受到了他很大一部分的影響。
但后來(lái)畢業(yè)后我和xxx的聯(lián)系就慢慢減少了，幾乎沒(méi)有什么聯(lián)系，但是我碰上了一件很?chē)?yán)重的事情，那個(gè)時(shí)候我是大二，由于自己太過(guò)愚蠢，身上的大部分錢(qián)都被別人騙走了，不知道怎么生活下去，也不敢喝家里人說(shuō)。那個(gè)時(shí)候我突然想到了xxx，和他說(shuō)了這件事之后他二話不說(shuō)就給我打了一筆錢(qián)，他很有錢(qián)嗎？不是的，我后來(lái)才知道他打給我錢(qián)后在很長(zhǎng)的一段日子里自己生活的非常拮據(jù)。知道后我真的是非常的感動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就下定了決心，我一定要好好對(duì)xxx，回報(bào)他對(duì)我的好，從那以后，我們兩個(gè)盡管不在同一個(gè)地方，但常常都會(huì)聯(lián)系對(duì)方，聊聊我們的近況，聊聊遇見(jiàn)的難題，這段友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在。
在座的人都是認(rèn)識(shí)xxx的人，他是一個(gè)什么樣的人相信你們也非常的清楚，為了避免xxx，我就不多夸他了，但是我一直為自己能夠擁有這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友而感到驕傲。在這里，我想對(duì)xxx說(shuō)，今天你又成長(zhǎng)了一歲，比起昨天的你，你又成熟了一歲，作為你的朋友，我為你感到高興，我希望你在未來(lái)的生活中，不管是工作上還是情感上，都越來(lái)越順利。
接下來(lái)讓我們開(kāi)始今天的宴會(huì)，讓我們品嘗美味的佳肴，這次的宴會(huì)是我主辦的，在這方面我也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，如果我們有招待不周的地方，還請(qǐng)你們多多包涵，謝謝大家。
對(duì)朋友定義的演講稿篇一
尊敬的老師，在座的各位同學(xué)大家好！當(dāng)我走上講臺(tái)，環(huán)繞四周時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑，而無(wú)論怎樣，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那么幸福是什么？這就是我今天演講的話題。
很多時(shí)候朋友問(wèn)我：近況如何？我答：還活著。朋友再問(wèn)：到底怎樣？我再答：幸福的活著。生存下來(lái)并幸福的活著，是生命的全部意義。
如果擁有幸福，我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水；如果擁有幸福，我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西；如果擁有幸福，三毛不會(huì)上吊，張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。
其實(shí)，生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢(qián)，也不是其他什么，而是幸福。
什么是幸福？幸福是一種日積月累，是一種沉淀，是一種過(guò)往生活的堆積。幸福是一種感覺(jué)，你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的微小眼神，你忽略了無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，你放平了生活好像舞臺(tái)劇的心態(tài)，只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜，你就會(huì)覺(jué)得幸福。
一個(gè)眼神，一個(gè)問(wèn)候，一次牽手，一次擁抱；一個(gè)茶杯，一本好書(shū)，一段感情，一段回憶，我們都需要拿起，然后學(xué)會(huì)在喜愛(ài)之后放下，也只有在此時(shí)才能體會(huì)到原來(lái)自己曾有過(guò)那么多，少作了那么多，后悔還是遺憾連自己都難分清。
但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多，再多些的陪伴，再多些的依賴，再多些的占有，再多些的得到，于是快樂(lè)變得不再簡(jiǎn)單，讓人慌張。于是開(kāi)始匆忙開(kāi)始患得患失開(kāi)始覺(jué)得幸福遙不可及。
幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈和生活萬(wàn)物的一種感應(yīng)和共鳴，是一種生命和過(guò)程的美麗，是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺(jué)和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開(kāi)放的一刻，秋葉在飄落的短瞬間，執(zhí)手相看的淚眼，心中的月亮圓缺…那每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光都是幸福的。
幸福是什么？是自己內(nèi)心的感覺(jué)，而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每個(gè)人的幸福含義，都不會(huì)相同吧？寶馬香車(chē)，富貴榮華就一定幸福么？竹籬茅舍，小幾清茶，和你的家人圍坐談笑，誰(shuí)又能說(shuō)不是人生的幸福和快樂(lè)呢？然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。
珍惜擁有，便是幸福。
那是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好的日子。頭頂上是一片晴藍(lán)天空，斜陽(yáng)暖暖地照著，高大的商場(chǎng)巍然聳立，過(guò)客匆匆，不絕如縷。夕陽(yáng)的余暉中走來(lái)一對(duì)乞丐，衣衫襤褸，臟破不堪。但他們的眼神卻全然不見(jiàn)半點(diǎn)哀傷的痕跡。男乞丐肩上背著一個(gè)袋子，沉甸甸的，大概是乞討一天的收獲。女乞丐背著鋪蓋卷兒，走在男人的后面。我油然慨嘆：他們真不幸福，我不覺(jué)有些憐憫起來(lái)。
一到西墻沿下，男人開(kāi)始的解開(kāi)他那沉重的包袱，小心翼翼地。也許是什么寶貝吧，我料想著。良久，一臺(tái)單卡收錄機(jī)和一大堆磁帶出現(xiàn)在我的眼前。男人麻利的找了一盒裝好，不久樂(lè)聲裊裊。和著音樂(lè)的旋律，男人已半躺，頭枕破被，輕輕吟唱“那故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云，把我輕輕呼喚……”。他的眼半瞇著，欣賞縫補(bǔ)衣服的女人，腿隨著旋律晃悠著，夕陽(yáng)映著他的臉，黑里微微泛著紅光。樂(lè)聲中，女人一邊吟唱，一邊縫補(bǔ)男人的破衣，不時(shí)微笑著看自己男人兩眼?？礋狒[的人多起來(lái)了，有的議論著，有的點(diǎn)頭，有的默嘆……我感動(dòng)著，情不自禁地?cái)z下此般人生風(fēng)景。
試想，一個(gè)人混到討飯的地步，其心之苦，其行之微，其言之哀是可以想見(jiàn)的。這夫婦二人，落魄到人生最極至，卻能淡然處之，以平和淡泊的態(tài)度笑對(duì)人生的不幸，以百倍的信心和勇氣去領(lǐng)略生活中的美好。不管因?yàn)槭裁?，很肯定，許多常人眼里的美好都與他們無(wú)緣，然而，乞討一天歸來(lái)，坐在斜陽(yáng)晚風(fēng)中，欣賞天邊云彩來(lái)來(lái)往往，聽(tīng)著反復(fù)唱響的鄉(xiāng)音戀曲，想著可以想也可以不想的悠悠萬(wàn)事，我想，他們一定是幸福的。
由此看來(lái)，幸福是一種感覺(jué)。不依賴懾人的權(quán)勢(shì)，不依賴過(guò)人的財(cái)富，不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心：常懷一顆笑對(duì)人生冷暖的平常心，就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋，松緊自明；幸福如喝水，冷暖自知。如果說(shuō)快樂(lè)是生理的，那么幸福是精神的。幸福就是用生活最苦，釀造人生的甜酒。
原來(lái)幸福是一種感覺(jué)，一種并不需要太多的感覺(jué)，一種平和的心態(tài)，一種淡泊的境界，一種感恩的生活態(tài)度。
久病的人擺脫病魔，他的感覺(jué)是幸福的。
苦苦的單戀終于迎來(lái)戀人的青睞，他的感覺(jué)是幸福的。
炎炎烈日下長(zhǎng)途跋涉的旅行者，終于抵達(dá)目的地，他的感覺(jué)是幸福的。
孩子得到一份渴望已久的玩具，他的感覺(jué)是幸福的。
甚至一個(gè)饑餓的乞丐，終于吃到一頓飽飯。他的感覺(jué)也是幸福的……。
幸福離不開(kāi)心情，離不開(kāi)感覺(jué)，可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了，失去了那份對(duì)幸福與生俱來(lái)的渴望和追求，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對(duì)家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激，即將遠(yuǎn)行卻對(duì)母親的叮嚀無(wú)動(dòng)于衷，擁有朋友的關(guān)心卻對(duì)朋友的困難漠不關(guān)心，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福。
生活中有事不盡如人意，但缺憾也是一種美。無(wú)論生活曾經(jīng)使我們失去了什么，還是生活曾經(jīng)給予了我們什么，我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈，去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂(lè)。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，要靠自己去把握。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幸福是上蒼給予我們每個(gè)人的權(quán)利，只是有些人運(yùn)用的方式不對(duì)而已。所以世間無(wú)所謂的幸福與不幸，公平與不公平。也許有些人覺(jué)得活的就是一種幸福，但殊不知這才是人最大的悲哀。上天給我們每個(gè)人生的權(quán)利，死的義務(wù)，中間的過(guò)程有我們自己去充實(shí)與完善。由此我想說(shuō)幸福應(yīng)該是最大限度的創(chuàng)造與輝煌自己的人生。
我們常常會(huì)喜歡一個(gè)人，一幅畫(huà)，一本書(shū)，并此我們喜歡將此定義為愛(ài)就是幸福。我想說(shuō)的是我們喜歡一個(gè)人，一幅畫(huà)，一本書(shū)，一首詩(shī)，我們真正喜歡的往往不是那書(shū)，畫(huà)，詩(shī)本身。而是從中看到的我們自己。人是一種自戀的動(dòng)物，總是喜歡在其他人的身上尋找著適合自己的鏡子。而喜歡與愛(ài)就是這樣一面鏡子，一面適合許多人的鏡子。愛(ài)與喜歡其實(shí)就是一種偽善的幸福，幸福并非如此狹隘，幸福是一種微不可言的神秘感覺(jué)，幸福是神圣而不可觸犯的，在幸福面前，我們都是敢怒而不敢言的，未有歲月能論證幸福。
[演講稿：幸福的定義]。
對(duì)朋友定義的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容。
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線。靠近我們，你會(huì)感到我們的歡樂(lè)。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿笑容，感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開(kāi)了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫(huà)得了獎(jiǎng)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容。
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物，頓時(shí)，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠(chéng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下?！蹦愕陌参肯褚还纱猴L(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼。
期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部出色，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會(huì)兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時(shí)還看著我的反應(yīng)。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說(shuō)：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友!
對(duì)朋友定義的演講稿篇三
大家好！
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)?！蔽衣?tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
對(duì)朋友定義的演講稿篇四
我們都在談?wù)摮晒Γ覀兌荚谧非蟪晒Γ裁词浅晒?提問(wèn)對(duì)成功的理解)?其實(shí)成功沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)成功的定義是：“成功是獲得預(yù)期的結(jié)果”，每個(gè)人每時(shí)每刻每日每月都有大小不同的預(yù)期，有的成功，有的失敗，總之無(wú)法界定。
的自己。羅格的話讓喬治非常震驚。從此，喬治王子進(jìn)行了艱苦的語(yǔ)言矯正訓(xùn)練。當(dāng)喬治王子扔掉偽裝和內(nèi)心里的恐慌，當(dāng)他真正成為自己，他開(kāi)始變得讓人害怕起來(lái)。當(dāng)他終于能把話說(shuō)好的時(shí)候，他就成了一個(gè)了不起的國(guó)王。全天下的臣民都在向喬治王子膜拜，為他喝彩。這告訴我們，后天的努力能產(chǎn)生驚人的奇跡。
士身上。此人正是法國(guó)聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。(問(wèn)：自己是否有錯(cuò)失機(jī)遇的經(jīng)歷?)。
與魏、吳鼎足而立，基業(yè)赫赫，無(wú)可謂無(wú)“機(jī)遇”;有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可謂無(wú)“機(jī)遇”。但最終為魏所虜，被后世嘲為“扶不起的阿斗”。為什么一個(gè)擁有重重“機(jī)遇”的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國(guó)不保呢?歷史回答我們：阿斗先天“性駑”，以后才疏學(xué)淺，當(dāng)然任何“機(jī)遇”也無(wú)法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見(jiàn)，離開(kāi)平時(shí)的努力而奢談“機(jī)遇”，是多么荒.唐。
不覺(jué)得用生活的幸福換取成功是值得的。最本質(zhì)的原因是追求成功的人缺少了“品德”。所謂人才，一定要“德才兼?zhèn)洹薄Ｗ钅荏w現(xiàn)一個(gè)人品德的就是如何與人相處。瑞典沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車(chē)位，早到的人總是把車(chē)停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，天天如此。有人問(wèn)：“你們的泊位是固定的嗎?”他們答：“我們到的比較早，有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到，需要把車(chē)停在離辦公樓近的地方?！薄酁閯e人著想時(shí)，路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙并埋怨道：“我每天辛辛苦苦為主人看守家門(mén)，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說(shuō)：“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟著主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!我更羨慕的是你!”一次，鑰匙也想過(guò)一過(guò)安逸的生活，于是把自己藏了起來(lái)。主人出門(mén)后回家，不見(jiàn)了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，并順手扔進(jìn)了垃圾堆里。進(jìn)屋后，主人找到了鑰匙，氣憤地說(shuō)：“鎖也砸了，現(xiàn)在留著你還有什么用呢?”說(shuō)完，把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾堆里。(問(wèn)：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)局?)在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來(lái)：“今天我們落得如此可悲的下場(chǎng)，都是因?yàn)檫^(guò)去，我們沒(méi)有看到對(duì)方的價(jià)值與付出，而是這山望著那山高，彼此斤斤計(jì)較，相互妒忌和猜疑啊!”——很多時(shí)候，人與人之間的關(guān)系都是相互的，互相扯皮、爭(zhēng)斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團(tuán)結(jié)、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。
很多時(shí)候，我們因?yàn)樽约旱拿ё病⑷狈碇呛退伎级鴤ι磉叺娜?。早年在美?guó)阿拉斯加地方，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子;雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。誤會(huì)的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì)一開(kāi)始，即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想象。
永遠(yuǎn)為我們而敞開(kāi)。因?yàn)椋?dāng)您對(duì)別人“寬大”之時(shí)，即是對(duì)您自己寬大。誰(shuí)能保證自己的一生不需要朋友需要親人，朋友多了路好走。
在通向成功的路上，我們應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，憑借努力，抓住機(jī)遇，奮勇拼搏，耐住寂寞，從容淡定，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，最終才能到達(dá)成功的目的地，創(chuàng)造自己獨(dú)一無(wú)二的成功。
對(duì)朋友定義的演講稿篇五
我的朋友名字叫陳潛，他學(xué)習(xí)非常好，每次考試都在90分以上。
有一次，我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他，我看見(jiàn)他愁眉苦臉，便問(wèn)："你是不是生病了，為什么這樣？"他說(shuō)："這次考試考差了，媽媽會(huì)罵我的。"我一看85分，比我考的好多了。他接著說(shuō)："你看，這道題我本來(lái)做對(duì)了，可是答的時(shí)候卻寫(xiě)竄了題，要不是就有90分了。"我回到家就聽(tīng)到哭聲，我知道他可能挨打了。雖然他學(xué)習(xí)很好但是卻很少出來(lái)玩。有一回，他找我出去玩，我們才玩不久他外婆就來(lái)了，剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來(lái)，可是他的外婆眼睛很尖，對(duì)著他說(shuō)："潛潛，還不快回家！"他裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他外婆過(guò)去一把抓住他，他只好夾著尾巴--灰溜溜的逃走了。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了他就問(wèn)："你為什么那么批怕你外婆？"他說(shuō)："我爸爸和媽媽每天都要上班，我每天都要來(lái)外婆家里吃飯，如果我不聽(tīng)她的話媽媽就會(huì)打我，我不喜歡外婆可也沒(méi)有辦法。"又過(guò)了幾天他告訴我，他家就要搬到三輝花園去了，以后不用每天都來(lái)這里了，他非常高興。我也替他高興。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)搬走了，但是我們還能經(jīng)常見(jiàn)面。
對(duì)朋友定義的演講稿篇六
我的朋友——書(shū)。
有一句名言大家可能都知道：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這句名言是俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的。給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，因此我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)書(shū)里的文章。書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是人類智慧的寶庫(kù)。在書(shū)籍里，我們可以從中汲取豐富知識(shí)，領(lǐng)悟深刻的道理。一本書(shū)，它為你講述了有趣的故事，向你介紹五彩繽紛的生活。它讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上航行。書(shū)是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀好一本書(shū)，就等于交一個(gè)好朋友，為了我們有更多的朋友，必須讀好每一本書(shū)，在書(shū)中得到自己該得到的東西。自從上了小學(xué)，書(shū)里的小人少了，書(shū)里的圖片少了，里面全都是文字，但是在文字里面蘊(yùn)藏了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。再大一點(diǎn)，老師教我們寫(xiě)作，老師說(shuō)：“寫(xiě)作首先就要多讀、多看書(shū)。最后家里買(mǎi)電視了，我就整天看電視。當(dāng)我在和書(shū)打交道時(shí)，我已經(jīng)四年級(jí)，裝書(shū)的箱子已經(jīng)落滿了灰塵，當(dāng)時(shí)我心里想：電視上有個(gè)上高中的學(xué)生，除了寫(xiě)作別的學(xué)的都好，老師就逼著他練寫(xiě)作，寫(xiě)不好老師就教他，簡(jiǎn)直嘮叨個(gè)沒(méi)完，我假想了一下我如果就是那個(gè)學(xué)生，老師嘮叨個(gè)沒(méi)完，的情景，于是我就下定決心，好好讀書(shū)，爭(zhēng)取提高寫(xiě)作水平，讓寫(xiě)作不讓我頭疼。都是我的朋友——書(shū)，它一直在我的背后支持我，鼓勵(lì)我，啟迪我，在這里我要向所有的書(shū)說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
對(duì)朋友定義的演講稿篇七
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
成功的定義是簡(jiǎn)單的，但稍加分析，我們就可以發(fā)現(xiàn)其中至少有八層基本含義。
首先，必定要有一個(gè)預(yù)期的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，成功當(dāng)然就無(wú)從談起了。人們常說(shuō)的“成功是一件說(shuō)不清楚的事情”，換言之，其實(shí)絕大部分的情況僅僅只是目標(biāo)說(shuō)不清楚而已。
不同的人所預(yù)期的目標(biāo)不同，同一個(gè)人不同時(shí)期的目標(biāo)也不相同，因此，成功的內(nèi)容或其現(xiàn)實(shí)的含義也隨之而改變。
其次，預(yù)期的口標(biāo)必須是達(dá)成了，才算是成功。
沒(méi)有達(dá)成，就叫不成功。(當(dāng)然不一定非得將這正義成失敗，回為“失敗”這個(gè)了眼太消極，令人沮喪，會(huì)誤導(dǎo)自己的情緒。)。
比如，你的目標(biāo)是年底存錢(qián)l萬(wàn)兒，可是到期只存了9999元，對(duì)你而言這仍然是不成功。可能別人覺(jué)得你已經(jīng)很成功了，能在這么多錢(qián)。此時(shí)你對(duì)別人頭稱是，因?yàn)樗f(shuō)的成功是針對(duì)他自己的目標(biāo)而言的，而不是針對(duì)你的目標(biāo)。如果你覺(jué)得存了9999元也比較滿意的話，那最好的解釋是你內(nèi)心真正的目標(biāo)不是1萬(wàn)元，可能是8000元以上。存1萬(wàn)元只不過(guò)是你的一個(gè)更美好的愿望罷了。
第三，成功有明顯的個(gè)性化特征，標(biāo)準(zhǔn)因人而異。
簡(jiǎn)單地劃分，成功應(yīng)有三種標(biāo)準(zhǔn)：1.自己的標(biāo)準(zhǔn);2他人的標(biāo)準(zhǔn);3群體的標(biāo)準(zhǔn)。
人們常常為“什么才算成功”爭(zhēng)得面紅而赤，原因是各自的標(biāo)準(zhǔn)互不“兼容”而已。
無(wú)法斷定哪一種標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)正確的，原因還是因?yàn)楦髯耘袆e正確與否的標(biāo)準(zhǔn)本身就各不相同。關(guān)鍵之一是，我們必須得有自己的標(biāo)準(zhǔn)，否則你只會(huì)盲從他人，只會(huì)在社會(huì)大潮中隨波逐流。關(guān)鍵之二是，我們還應(yīng)該知道在這個(gè)世界上還有與我們不一樣的他人的標(biāo)準(zhǔn)，否則我們將無(wú)法理解他人，理解社會(huì)。
第四，成功是一個(gè)中性的概念。
因?yàn)榕袆e成功的達(dá)成與否，標(biāo)準(zhǔn)是人們自己的預(yù)期的目標(biāo)，因此，好人有成功的，壞人也有成功的;正義之師有打勝仗的時(shí)候，不義之師也有打敗仗的時(shí)候。比如，小偷的目標(biāo)是偷到你家的電視機(jī)，他會(huì)興奮的說(shuō)：”我成功了?！爸劣谛⊥底罱K又被警察逮捕，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，那不是因?yàn)樾⊥挡怀晒?，而是另一條規(guī)律在起作用，因?yàn)樾⊥档某晒?biāo)準(zhǔn)不被社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)所認(rèn)可。
第五，成功是有數(shù)學(xué)概念的，所以的目標(biāo)都應(yīng)該是指能夠被量化的目標(biāo)。
許多人常常將目標(biāo)定義為”更上一層樓“、”掙更多的錢(qián)“、”過(guò)上幸福生活“等等。這些目標(biāo)都有一個(gè)共同的特征：沒(méi)有量化，模糊不清，無(wú)法衡量。所以這類所謂的目標(biāo)，充其量不過(guò)是一個(gè)想法，或一種愿望，而不是真正的目標(biāo)。許多人出說(shuō)的”成功說(shuō)不清楚“，也可能就是因?yàn)樗挥幸粋€(gè)模糊的沒(méi)有量化的”目標(biāo)。
演講完畢，謝謝大家!
對(duì)朋友定義的演講稿篇八
哦耶！~知道我為什么那么高興嗎？我家的房子要出租了，你們肯定想問(wèn)房子要出租了有什么好高興的啊？告訴你們吧，我們家的房子租給的是我家的鄰居，他家有個(gè)漂亮的小女孩，她叫倩倩。從此之后她就入住我家了。倩倩是我最要好的朋友了，在我們小的時(shí)候，天天在一起玩，所以我和她從小就認(rèn)識(shí)了。
今天，倩倩來(lái)我家玩，我們到了4樓的倉(cāng)庫(kù)那去玩，那有好多另人懷念的東西，我看到了我小時(shí)候的衣物，還有玩具，我真忍不住想笑，也不知道為什么。突然，我想到了一件有意義的事情來(lái)，我跟倩倩提議：“我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)易信箱好不??？這樣以后我們有什么不愉快、又不敢說(shuō)的事情就放在信箱里，如果有信了，就把吊綴放在外邊，好嗎？”“呀！琪琪你真聰明??！我們開(kāi)始吧！”
今天一天是我在家里過(guò)得最開(kāi)心的一天！
對(duì)朋友定義的演講稿篇九
要說(shuō)我最要好的朋友，就是熊浩了！
他很高，脖子也很長(zhǎng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一低。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)得很可愛(ài)。
記得有一次，我和熊浩一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車(chē)在大馬路上。我見(jiàn)了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎?！薄坝晏炷阋哺覇?？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽(tīng)了他的話，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢！“說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見(jiàn)他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。(編輯老師提醒：小學(xué)生的年齡本身就不能騎車(chē)上馬路，單手騎車(chē)更是拿自己的安全當(dāng)兒戲！大家千萬(wàn)不可模仿！)我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō)：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過(guò)你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)騎的快?！彼麍?jiān)定地說(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺(jué)得他真勇敢！
熊浩，他真是我的好朋友！
對(duì)朋友定義的演講稿篇十
你可能會(huì)問(wèn)我：“財(cái)富是成功的嗎?”名聲是成功的嗎?是一個(gè)高地位的成功?“不，我不這么認(rèn)為。雖然他們可能被稱為成功，在某種程度上，我認(rèn)為成功更多地在于我們的成功，爭(zhēng)取成功。例如，中國(guó)加入wto是一個(gè)成功;北京申辦奧運(yùn)會(huì)是成功的;我們的國(guó)家足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯是成功的。然而，你有沒(méi)有想象過(guò)這些成功的例子所付出的努力?許多人只注重結(jié)果而不注重過(guò)程必須要成功。
是什么使過(guò)程和最終的成功成為可能?答案是不斷嘗試和不斷嘗試。如果我們離開(kāi)了，成功會(huì)離我們無(wú)論我們叫它逃了出來(lái)。換句話說(shuō)，是毅力使我們獲得成功.。
因此，每當(dāng)我們開(kāi)始做任何事情，我們不應(yīng)該總是只強(qiáng)調(diào)結(jié)果。記住，追逐成功的過(guò)程可能會(huì)帶給我們很多經(jīng)驗(yàn)，也許會(huì)讓我們更聰明，也許會(huì)更堅(jiān)定，為下一個(gè)努力做好準(zhǔn)備.。即使我們最終沒(méi)有成功，這個(gè)過(guò)程也會(huì)對(duì)我們有所貢獻(xiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備.。
眾所周知，玫瑰是一個(gè)著名的品牌，它在引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外時(shí)尚中起著關(guān)鍵作用，它正享受著我們所謂的繁榮和廣闊的前景.。對(duì)于董事和全體員工來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)驚人的成功。然而，更應(yīng)該注意什么，使他們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
就我而言，站在這里發(fā)表演講在某種程度上也是成功的.。無(wú)論結(jié)果如何，我一定會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)，交到很多朋友，因?yàn)楦匾氖俏易隽宋夷茏龅氖虑?。
我想引用英國(guó)偉大的博物學(xué)家約翰·雷的話說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”。朋友們，只要你不斷努力，成功終會(huì)接近你，擁抱你。
最后，預(yù)祝這次口語(yǔ)大賽取得圓滿成功，祝各位成功!謝謝你們和我在一起。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”這樣動(dòng)人的旋律在我耳邊響起時(shí)，我就想到了朋友。朋友是我們煩惱憂愁時(shí)傾訴的對(duì)象，是我們傷心難過(guò)時(shí)為我們撫平傷痛的知己，是我們快樂(lè)欣喜時(shí)的分享者。是朋友，讓我們的生活充滿歡樂(lè)，更加美好。
朋友，謝謝你。密友，你是我傾訴的對(duì)象。我們可以說(shuō)說(shuō)悄悄話，可以說(shuō)說(shuō)心里話，你會(huì)為我保守秘密。當(dāng)我煩惱時(shí)，你是我的傾聽(tīng)者，會(huì)聽(tīng)我的煩惱、我的憤怒和不愉快。我嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，你總是不厭其煩，一邊聽(tīng)，一邊開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)我憂愁時(shí)，你會(huì)為我排憂解難，出謀劃策，我們一起分擔(dān)憂愁，一起承擔(dān)痛苦。朋友，有了你，我不會(huì)感到孤單寂寞，不會(huì)再憂愁煩悶。感謝你傾聽(tīng)我的傾訴，安慰我煩惱的心，是你給了我儲(chǔ)存秘密的.空間。良友，在我傷心流淚時(shí)，是你為我擦干眼淚。你那一方溫馨的手帕，拭去我臉上的淚痕；你那一塊堅(jiān)實(shí)的胸膛，讓我依偎著哭泣。“人生不如意十之八九，何必太傷心，傷了自己。”你一句溫暖的話語(yǔ)，撫慰了我受傷的心，讓我走出傷感，鼓勵(lì)我重新振作起來(lái)。諍友，你是我是人生路上自我反省最好的一面鏡子，是我沖動(dòng)時(shí)的清醒劑。
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，你會(huì)善意的批評(píng)、提醒我，也會(huì)毫不客氣的批評(píng)，指出我的錯(cuò)誤，讓我改正。當(dāng)我沖動(dòng)時(shí)，你一句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”澆滅了我要爆發(fā)的火山，避免了矛盾沖突。遇到困難時(shí)，是你向我伸出援助之手，戰(zhàn)勝困難，化險(xiǎn)為夷。諍友你是我人生道路上的一面鏡子，你是我前進(jìn)道路上的向?qū)?，感謝你引領(lǐng)我朝著正確的方向前進(jìn)，有你，我不會(huì)迷失自我。損友，雖然，我不喜歡你，但是我還是要感謝你。是你讓我明白了“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”“畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”的道理，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，做事不能損害他人的利益。正所謂多一個(gè)朋友，多一條路。真的，謝謝你，朋友。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十二
我的朋友是一匹青銅馬。這匹馬是我和媽媽一次去旅游時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。
在一個(gè)月高風(fēng)清的夜晚，我和媽媽走到外面散步，這時(shí)有一匹青銅雕刻的馬被我看中，我一直求媽媽給我買(mǎi)，終于媽媽答應(yīng)了，我抱著這匹小馬回旅館去了。
這匹小馬，全身一點(diǎn)兒雜毛都沒(méi)有，身上很光滑，就像搽了油似的，閃閃發(fā)光，它的眼睛是那么的有神，那四肢堅(jiān)韌有力。它的毛是那么均勻整齊。這匹小馬只轡頭、按鐙。尾巴的毛只有一小點(diǎn)，它的嘴正在發(fā)出亢奮的聲音。從頭到腳這匹馬最令我注視的地方是那雙激發(fā)我向上的眼睛。
看著它，我仿佛置身于草原上，正坐在馬背上在一望無(wú)際的草原上，在藍(lán)天白云下奔跑。馬兒帶我在草原里快速奔馳，日落了，在黃昏中奔馳，馬兒越來(lái)越快，就像快要飛上天空似的。
我把馬兒放在書(shū)桌前，每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，我總會(huì)看看馬兒，而這匹馬仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)做，每一份作業(yè)都會(huì)對(duì)你的未來(lái)有很大的幫助的，可以停一停再做。不是有個(gè)俗話嗎“先苦后甜，”只要你努力，就會(huì)有很大的成就?！甭?tīng)了這些話后，我就很認(rèn)真很快地做完作業(yè)，而且還會(huì)去看課外書(shū)，增強(qiáng)知識(shí)。
小馬不但成為我書(shū)桌上靚麗的風(fēng)景線，同時(shí)也是激勵(lì)我向上的精神支柱。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十三
時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的一個(gè)月，我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，我就要走下“致遠(yuǎn)號(hào)”這艘巨輪，開(kāi)始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍;每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師我都感到那樣親切……面對(duì)這些我只能說(shuō)一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你們!”
畢業(yè)以后我們一定會(huì)見(jiàn)面的.
“分手快樂(lè),祝你快樂(lè)”這句歌詞不錯(cuò)啊!
陽(yáng)光不銹,你會(huì)忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)成了我的朋友.
你是一個(gè)很陽(yáng)光的老師,下課時(shí)和我們玩耍的一定是你;體育課上認(rèn)真教我們動(dòng)作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時(shí)候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開(kāi)心的時(shí)候與我們一起玩耍,一起歡樂(lè).
我依舊清晰地記得,在那節(jié)籃球課上你教我們傳球和防守,在讓我們自己練習(xí)時(shí)你見(jiàn)我和許達(dá)的動(dòng)作不到位,便手把手得教我們,直到我們把動(dòng)作做對(duì).
馬上我們就要畢業(yè)了,就要與你說(shuō)再見(jiàn)了,希望在以后的日子里你繼續(xù)和教我們那樣教育更多的學(xué)生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘記我哦!
對(duì)朋友定義的演講稿篇十四
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào)；二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣；二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀(jì)，我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河；鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐；那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚，心中淌著血，悲憤、恥辱。
朋友們，當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日時(shí)候，我相信，身為青年的我們，沒(méi)一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)?，在北平——?dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?BR> 我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，75年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。
是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
是他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”也許我們會(huì)不屑的說(shuō)，‘現(xiàn)在是和平年代了，沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累。
難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春，然后平庸的度過(guò)余生嗎？
不會(huì)的，我相信，每一個(gè)有理智，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大放光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別再放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
但是，朋友也是有區(qū)別的，什么才是真正的朋友呢？真正的朋友，應(yīng)該如此……。
還記得三國(guó)時(shí)的“桃園三結(jié)義”嗎？當(dāng)年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關(guān)張三人也只不過(guò)是三個(gè)平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對(duì)天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”后來(lái)，他們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，共同打造了蜀國(guó)，成為了流芳百世的大英雄！劉關(guān)張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎？管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無(wú)論管仲“做錯(cuò)”什么事情，鮑叔牙都會(huì)幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因?yàn)樗谋澈笥幸粋€(gè)鮑叔牙。沒(méi)有了他，管仲能這樣光輝嗎？沒(méi)有了他，管仲還能活那么久嗎？管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)在你危難之時(shí)伸出援助之手。
還看過(guò)一本書(shū)，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書(shū)的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個(gè)轉(zhuǎn)校生的比賽中，古拉拉終于找到了自己真正的朋友，雖然這個(gè)朋友有嗅文具的壞習(xí)慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的發(fā)型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因?yàn)?，真正的朋友是不?huì)嘲笑朋友的。
總的來(lái)說(shuō)，真正的朋友是會(huì)與你有福同享、有難同當(dāng)?shù)?，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時(shí)候向我們伸出援助之手，在成功的時(shí)候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧！
對(duì)朋友定義的演講稿篇十六
親愛(ài)的評(píng)委們、同事們：
無(wú)聊時(shí)，拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書(shū)，隨便一翻，眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對(duì)自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠(chéng)實(shí)的、見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友！
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確，我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。
我想了想，確定了目標(biāo)：雷？杰，她是一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣，能說(shuō)會(huì)道的人。老師常常表?yè)P(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。
星期一，我來(lái)到學(xué)校，直奔向雷？杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，還說(shuō)：“好??！還需你多多指教。我一定會(huì)成？你的好朋友的?！庇辛怂@句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學(xué)習(xí)方法，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，有了明顯的進(jìn)步，最大的進(jìn)步是愛(ài)看書(shū)了，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，得到了樂(lè)趣。這還真得感謝她――我的朋友雷？杰。
上個(gè)期末考試，她考了很好的成績(jī)，而我卻考得很一般，朋友向我走來(lái)，得知我的成績(jī)后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會(huì)嘲笑我，誰(shuí)知，她不但沒(méi)嘲笑我，反倒關(guān)心我，安慰我起來(lái)，她溫和的對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，還有一次機(jī)會(huì)，加油努力吧，勝利會(huì)向你招手的！”聽(tīng)了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話，我感動(dòng)了，是她的鼓勵(lì)和友愛(ài)讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力，勤奮學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我相信，我是最棒的！
正如孔子說(shuō)的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十七
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”
話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那?闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。
過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！备袆?dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō)：“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非?？啵浅＠?，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?！迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！逼D難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活中長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)什么動(dòng)力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象：雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹(shù)木被隨意地攀著，學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫(huà)、同學(xué)們，這是感恩嗎？同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時(shí)亂丟飯菜，浪費(fèi)糧食，平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理，同學(xué)們，這也是感恩嗎？請(qǐng)?jiān)僖淮位卮鹞遥和瑢W(xué)們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
對(duì)朋友定義的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天的風(fēng)兒，充滿花香，像媽媽一樣溫暖。坐在窗前，風(fēng)兒會(huì)經(jīng)常來(lái)做客。她如同媽媽的手拂過(guò)我的臉，留下滿屋子的芳香。春天的風(fēng)兒，是粉色的花瓣，散發(fā)淡淡的花香。
夏天的風(fēng)兒，輕爽涼快。炎熱的夏天，她經(jīng)過(guò)我的窗前，給我涼快和清爽，也代我向家人問(wèn)好。夏天的風(fēng)兒是綠色的。她輕輕拂過(guò)我的窗戶，在玻璃窗上印上一個(gè)淡綠色的吻。夏天的風(fēng)兒，忙極了，整天都在環(huán)游世界，但總不忘來(lái)看看我。
秋天的風(fēng)兒，清新極了。她滑過(guò)我的窗前，唱著秋天的頌歌。秋天的風(fēng)兒，是黃色的。她打著旋兒鉆進(jìn)落葉，讓自己和落葉融為一片。秋天的風(fēng)兒，在送禮物。一對(duì)沉甸甸的果實(shí)，幾片金黃色的落葉我站在窗前，她在我身邊穿梭，感覺(jué)真爽!
冬天的風(fēng)兒，寒冷嚴(yán)肅。他在我的窗邊飛過(guò)，有時(shí)還送來(lái)一些冷氣，讓我禁不住打個(gè)哆嗦。他不再陪我玩，只是在窗戶縫里輕聲對(duì)我說(shuō)，冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑，說(shuō)：“你可真忙呀!冬天的風(fēng)兒，是白色的。她認(rèn)真仔細(xì)地吹著小雪花，讓他們能不偏不倚地落在窗戶上，慢慢融化后，又緩緩地流下來(lái)。當(dāng)她把我的窗戶也披上銀裝后，就又來(lái)做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進(jìn)小雪花，又對(duì)我說(shuō)，新年快樂(lè)!我笑了笑，隔著玻璃撫摸她的臉。風(fēng)兒笑了，如同雪地里的一縷陽(yáng)光。
無(wú)論是春夏秋冬，還是繁忙清閑，風(fēng)兒都會(huì)來(lái)看我，拂過(guò)我的窗戶。因?yàn)?，她和我是好朋?
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十
這天突然很想知道好是什么，于是就找到了以下的答案，如果我的那位好朋友不經(jīng)意間看到這篇博文，說(shuō)明我們還有緣分，期望我們還是好朋友！假如感情一向很好的好朋友看到這篇博文，期望我們友誼長(zhǎng)存！正因我珍惜每一份感情！
答案一：好朋友不會(huì)讓你煩惱。即使他（她）惹了你，你也會(huì)原諒他（她）的，正因他值得你去原諒。好朋友之間是不會(huì)正因一件事就關(guān)聯(lián)壞了的?！鋵?shí)好朋友是無(wú)法總結(jié)的，只有你仔細(xì)地去體會(huì)，其實(shí)不用決定他是不是你的好朋友，只要你好好的待他，我想他也必須會(huì)對(duì)你好的。其實(shí)不必苛求你的朋友對(duì)你要沒(méi)有秘密，每個(gè)人心中都有那么一點(diǎn)空間，不好去走進(jìn)那個(gè)空間，你所知道的就是他能夠?yàn)槟惴謸?dān)痛苦，聽(tīng)你訴說(shuō)，對(duì)你好，就夠了。
答案二：好朋友，首先是要性格上合的來(lái)的并不是說(shuō)必須要很相近。
好朋友，就是有富同享，有難同當(dāng)?shù)摹?BR> 好朋友，在其中一方感情或生活上受傷的時(shí)候，能夠安慰你的人，不必須要說(shuō)一些很冠冕堂皇的話，可能只要是他（她）在你的身邊默默的陪伴你的人。
答案三：好朋友就是和她在一齊就會(huì)很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥。雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì)往心里去。多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身邊一樣，在你最困難時(shí)會(huì)想起她。你會(huì)知道她會(huì)一向與你站在一齊。
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十一
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星?！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來(lái)代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長(zhǎng)，一直都是在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是什么事情，我們都要聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的見(jiàn)解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè)，也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。
我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫(xiě)一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫(xiě);監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)著：
“童年像一支歌，充實(shí)著我;童年像一首詩(shī)，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他?！鄙砩弦蛞粋€(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭(zhēng)”這些稱號(hào)，而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對(duì)方寫(xiě)后才寫(xiě)的，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫(xiě)了，我也寫(xiě)了。
我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼!
對(duì)朋友定義的演講稿篇二十二
各位來(lái)賓，各位朋友們：
大家好！
今天，我們?cè)趚xx飯店歡聚一堂，共同慶祝我的朋友xxx二十五歲的生日，作為xxx最好的朋友，我代表xxx在這里向大家表示衷心的謝意，感謝你們能夠抽空來(lái)參加這次的聚會(huì)。
我和xxx認(rèn)識(shí)了十多年了，十年足夠我們看清楚一個(gè)人了，xxx待人隨和，誠(chéng)實(shí)守信，熱情開(kāi)朗，總之有著非常多的有點(diǎn)，不是因?yàn)閤xx是我的好友才這樣夸贊他的，他真的是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。我和xxx是在高中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我的性格比較內(nèi)向，沒(méi)什么朋友，也不怎么敢和別人說(shuō)話，因?yàn)殚_(kāi)始在班上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都生活的非常的壓抑。那個(gè)時(shí)候是xxx同學(xué)向我伸出了援手，鼓勵(lì)我多去和別人交流，他和別人一起去玩時(shí)都會(huì)叫上我一起，因此我才能夠飛快的融入到班級(jí)中，和班上的眾人成為朋友，我的性格受到了他很大一部分的影響。
但后來(lái)畢業(yè)后我和xxx的聯(lián)系就慢慢減少了，幾乎沒(méi)有什么聯(lián)系，但是我碰上了一件很?chē)?yán)重的事情，那個(gè)時(shí)候我是大二，由于自己太過(guò)愚蠢，身上的大部分錢(qián)都被別人騙走了，不知道怎么生活下去，也不敢喝家里人說(shuō)。那個(gè)時(shí)候我突然想到了xxx，和他說(shuō)了這件事之后他二話不說(shuō)就給我打了一筆錢(qián)，他很有錢(qián)嗎？不是的，我后來(lái)才知道他打給我錢(qián)后在很長(zhǎng)的一段日子里自己生活的非常拮據(jù)。知道后我真的是非常的感動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就下定了決心，我一定要好好對(duì)xxx，回報(bào)他對(duì)我的好，從那以后，我們兩個(gè)盡管不在同一個(gè)地方，但常常都會(huì)聯(lián)系對(duì)方，聊聊我們的近況，聊聊遇見(jiàn)的難題，這段友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在。
在座的人都是認(rèn)識(shí)xxx的人，他是一個(gè)什么樣的人相信你們也非常的清楚，為了避免xxx，我就不多夸他了，但是我一直為自己能夠擁有這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友而感到驕傲。在這里，我想對(duì)xxx說(shuō)，今天你又成長(zhǎng)了一歲，比起昨天的你，你又成熟了一歲，作為你的朋友，我為你感到高興，我希望你在未來(lái)的生活中，不管是工作上還是情感上，都越來(lái)越順利。
接下來(lái)讓我們開(kāi)始今天的宴會(huì)，讓我們品嘗美味的佳肴，這次的宴會(huì)是我主辦的，在這方面我也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，如果我們有招待不周的地方，還請(qǐng)你們多多包涵，謝謝大家。