廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版(專業(yè)17篇)

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    通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗,我們可以找到提高效率的方法,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突顯自己的成長和收獲,而非羅列事實。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇一
    偶然間聽到五月天組合的一首歌《咸魚》,“……我沒有任何天分我只有夢的天真/我是傻不是蠢我將會證明用我的一生/我如果有夢有沒有錯錯過才會更加明白明白堅持是什么/我如果有夢夢要夠瘋夠瘋才能變成英雄總會有一篇我的傳說/有一天有我的天空……”這首歌傳達(dá)了這樣的心聲:咸魚翻身還是咸魚,但咸魚仍有自己的夢想,它相信有一天它會有屬于自己的一片天空。我是一名普通的中職生,我也相信只要我心中有夢,追逐夢想,有一天我也會有我的一片天?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,為此,我對我未來的職業(yè)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。
    我性格開朗,膽大心細(xì),有股認(rèn)真勁兒,喜歡挑戰(zhàn),自我創(chuàng)新,適應(yīng)力強(qiáng),有很好的組織協(xié)調(diào)能力;缺點就是有點情緒化、脾氣有些急躁,今后要學(xué)會控制自己。
    飲食會更加關(guān)注,廚師這個職業(yè)的就業(yè)前景也很好。所以在我初中畢業(yè)時選擇中職學(xué)校的烹飪專業(yè)??戳恕渡嗉馍系闹袊泛?,我感受到了中國飲食文化的博大精深、多姿多彩,我更為我的選擇而感到自豪。
    現(xiàn)在的我和將來我的差距。
    我的理想是在35歲的時候擁有一家有特色、有品位、有一定知名度的餐廳。但是,我現(xiàn)在我對烹飪的了解還是很膚淺,我的烹飪技能還處于最初級階段,而對于餐廳管理我更是一無所知,所以需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐來提高我烹飪技能和管理能力。我深深的明白我還會有很長的打工路要走,在打工中磨練自己,積累經(jīng)驗。我相信,憑著對這一職業(yè)的執(zhí)著和我不懈的努力,我一定能勝任我的職業(yè),最終實現(xiàn)自己的理想。
    中專一、二年級通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握烹飪知識,了解各種烹飪原料的性質(zhì)、產(chǎn)地、鑒別保管及加工,熟練掌握各種烹調(diào)技法,了解專業(yè)理論知識;同時多練習(xí)刀工、食品雕刻、裝盤等技巧。積極參加全區(qū)技能大賽,通過比賽提高自己的專業(yè)技能。
    中專三年級進(jìn)行頂崗實習(xí),我們這個專業(yè)實習(xí)的合作單位是三亞2。
    珠江花園酒店,是一家五星級酒店,各方面要求都比較高,我想我可以好好利用實習(xí)的機(jī)會進(jìn)一步了解廚房的工作流程,更加熟練地運用各項技能,提高自己的烹飪技術(shù);另外,還培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,為今后的工作和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這三年期間考取初級廚師證。在校期間,我還要加強(qiáng)鍛煉身體,因為廚師這個行業(yè)不僅需要良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),好的身體素質(zhì)同樣也是必不可少的。
    繼續(xù)留在實習(xí)酒店,從一個最普通的廚房員工做起,在后廚勤勤懇懇工作和學(xué)習(xí),踏踏實實地做好本職工作,進(jìn)一步熟悉和掌握烹調(diào)技術(shù),跟著師傅要勤學(xué)好問多思考、多做事、多練習(xí),針對每一項工作都要做到細(xì)致認(rèn)真。在三年的時間里從師傅那里學(xué)到更多的知識、技法和經(jīng)驗。為今后從事的廚師工作打下更堅實的基礎(chǔ)。第二步(2427歲)重新選擇飯店繼續(xù)工作。
    在積累了一定的經(jīng)驗后,根據(jù)自身條件重新應(yīng)聘到一家飯店從事廚師工作。在這期間,除了繼續(xù)提高自己的烹飪技能外,還要展現(xiàn)自己的專業(yè)能力,贏得同事的認(rèn)可;另外,在為人處事方面,要友善待人,多與同事溝通,與同事和睦相處。在此期間要取得中級廚師資格證。
    在具備了良好的烹飪技術(shù)后和積累了一定的管理經(jīng)驗后,我的目標(biāo)是從廚師的工作崗位轉(zhuǎn)移到管理崗位上。首先競聘主管崗位,在主管崗位上要盡心盡責(zé),做好本職工作,同時要不斷地增強(qiáng)自己的管理能力,溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力,在工作中展現(xiàn)實力,獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為今后向更高層次管理崗位發(fā)展打下基礎(chǔ)。其次,在經(jīng)歷了主管崗位的錘煉后,我要競聘餐飲部經(jīng)理的崗位。這個崗位的素質(zhì)要求比較高,在這個崗位上我除了要不斷的完善外,工作上還要有創(chuàng)新,要逐漸形成自己的一套管理方式,這既是能力的展現(xiàn),也為我今后管理自己的餐廳積累經(jīng)驗。
    知識是不斷發(fā)展的,學(xué)習(xí)在任何時候都是必須的,這是提升自己的能力的一個有效途徑。在這一階段中,我要充分利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)和參加培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識、餐飲管理知識、廚政管理知識以及烹飪的一些新知識、新工藝,通過學(xué)習(xí)要考取中國公共營養(yǎng)師資格證和廚政管理師資格證。
    3、開一間自己的餐廳(35歲)。
    經(jīng)過十幾年的打工,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)資金和豐富的管理經(jīng)驗,我可以實現(xiàn)自己的夢想了。找準(zhǔn)定位,開一間中等規(guī)模的餐廳,利用自身的條件,為我的餐廳量身定制菜品,把我的餐廳打造成有特色、有品位、有一定知名度的餐廳。
    評價和調(diào)整。
    我經(jīng)常對自己說一句話:計劃沒有變化快。我的目標(biāo)和計劃雖然是依據(jù)自身實際情況進(jìn)行規(guī)劃,但如今社會瞬息萬變,每天都會有新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,今后我會不斷的修正和調(diào)整。我相信美好的事物不會降臨在傻傻等待的人身上,它只會降臨在那些追逐目標(biāo)和夢想的人身上。我相信。只要我努力去追逐夢想,有一天我也會擁有一片屬于自己的天空。
    結(jié)束語。
    在我天空,做我的英雄!
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇二
    “學(xué)為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。
    一、學(xué)為人師。
    如何做到學(xué)為人師?其重點就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
    大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R,由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺之上,我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
    具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋觯覈F(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時,更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
    一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識,如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握,如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力,因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機(jī)會。
    要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀(jì)的今天,要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?;诖耍鄳?yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
    而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)。
    此外,在這個科技發(fā)達(dá)的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時,我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
    二、行為世范。
    如何行為世范?
    古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€人實際上都在有意識或無意識地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
    蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展,一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
    近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動;進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動中提升自我修養(yǎng)!
    具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點:第一、要有一個渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學(xué)生;第二、要有堅強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時的學(xué)習(xí)實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知?!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
    此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段,教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!
    因此,對于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個人生之中。
    這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇三
    成功是以制定職業(yè)目標(biāo)為開始,職業(yè)生涯發(fā)展是以做好本職工作為開始。山東新東方烹飪學(xué)院每年都有一批批優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子被餐飲知名企業(yè)高薪聘走。踏出校門,人生開始了新的征程,在這個餐飲業(yè)迅速發(fā)展的社會,若想跟的上這趟新世紀(jì)“快速列車”步伐,做好職業(yè)生涯規(guī)劃就非常重要。
    職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是最佳職業(yè)定位。企業(yè)定位是企業(yè)發(fā)展的靈魂,同樣廚師的`職業(yè)定位就是廚師發(fā)展的靈魂;作為廚師,如何才能給自己以后的發(fā)展做一個很好的定位呢?那么下面就讓我們來一起來了解山東新東方烹飪學(xué)院是怎樣幫助學(xué)生做好職業(yè)定位的:
    首先,制定合理的工作目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有方向,作為剛剛踏出校門走入社會的廚師學(xué)子,制定自己的工作目標(biāo)非常有必要也是非常重要的,不管我們的目標(biāo)是長遠(yuǎn)的或短期的,有了目標(biāo)就相當(dāng)于你的人生已經(jīng)起航了。當(dāng)然,有了目標(biāo)之后還需要自己的繼續(xù)努力,才會走好以后的每一步,直到最后,你的廚師生涯才會碩果累累。
    其次,要正確剖析自己,分析自己的能力。只有認(rèn)清自我,才能慢慢超越自我,不斷地讓自己進(jìn)步。無論在生活中或是工作中應(yīng)當(dāng)不斷地尋求自己與他人的差距,發(fā)現(xiàn)自己性格中所存在的不足,從而對自己有一個科學(xué)合理的定位。對于剛畢業(yè)的廚師們而言,剛剛踏入工作崗位,要有不怕累不怕苦的精神,切忌好高騖遠(yuǎn),眼高手低,只有這樣,你才能不斷地提高自己的能力,增加知識和工作經(jīng)驗。
    最后,你為什么從事廚師這個職業(yè)?這個問題較為深刻,因為每個人的人生觀、價值觀、文化差異、生活環(huán)境的差異,思考這個問題的答案差異很大。那么,既然選擇這個職業(yè)就要去思考這個問題并且要熱愛它,找到自己喜歡做的事并為之而奮斗,最終會取得勝利。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇四
    廚師和任何職業(yè)都一樣,需要有自己的廚師職業(yè)規(guī)劃,才能走得順利,走得長遠(yuǎn)。而最適合的方法就是要先制定大目標(biāo),在短期劃分階段目標(biāo)。本資料介紹了四個三年的廚師職業(yè)規(guī)劃方案,供參考!
    作為一名從事廚師行業(yè)的人,大部分都想成為名廚,大師。然而,要想成為一名成功的廚師長,必須要有一棵熱愛烹飪事業(yè)的雄心,并且要有深厚的理論基礎(chǔ)、扎實的基本功,豐富的實踐經(jīng)驗、感恩的心、以及精通各個菜系之精華并能靈活運用。才能達(dá)到縱橫江湖的理想境界。這些過程大體分為如下幾個階段:
    理論知識是廚師必須具備的關(guān)鍵之一,一般從專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的這方面都沒有問題,經(jīng)過了幾年的理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí),各個方面都有了基本的認(rèn)識。現(xiàn)實生活中有很多人沒有通過這方面的學(xué)習(xí),直接到了廚房加入了這個行業(yè),對廚房里的各個環(huán)節(jié)缺少理論方面的知識,全憑師傅的言傳身教,也就是應(yīng)會方面沒有問題,缺少的是應(yīng)知,那你就應(yīng)該在理論方面多用點功夫了,你可以到培訓(xùn)班參加廚師培訓(xùn),也可以購買烹飪方面的書籍自學(xué),一邊學(xué)習(xí)理論知識,一邊工作,也可以用三年的時間,達(dá)到職業(yè)班畢業(yè)學(xué)生的理論水平,其實是節(jié)約了三年的時間。
    從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生走到社會,首先要選擇一家酒店進(jìn)行應(yīng)會實習(xí),用三年的時間對廚房內(nèi)各個崗位進(jìn)行全面的實習(xí),從粗加工,刀工,勺工等崗位刻苦練習(xí),練好基本功只有一個訣竅,那就是苦練,沒有刻苦的鍛煉就不會有好的基本功的。(有一家外國的快餐企業(yè),老板的兒子大學(xué)畢業(yè)后,要進(jìn)入她的企業(yè),必須要從最基本的洗碗工作起,合格后有兩個主管以上的人簽名后,才能往上一個工種走,其目的就是讓他了解企業(yè)的各個環(huán)節(jié),將來才能管理好這個企業(yè)。)廚師也一樣,比需要有扎實的基本功。然后還要對照在學(xué)校里學(xué)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行一些總結(jié),在這三年的時間里,要從基礎(chǔ)的粗加工到炒鍋等各個環(huán)節(jié),各個工種都能熟練的掌握,運用自如,還要掌握一個菜系的菜品,熟悉菜系的各種烹調(diào)方法等。
    當(dāng)你有了扎實的基本功以后,你就應(yīng)該走出去,到全國各地去了解其他菜系,學(xué)習(xí)其他菜系的特點,以及各地的土特產(chǎn),原料的情況,并將其融合從而形成你自己的菜系,在這期間必須以謙虛的態(tài)度,大度的氣質(zhì)。多交朋友,廣泛的交流,來豐富你自己,不要管你的工資多與少,要以學(xué)習(xí)為目的',俗話說,讀完卷書,行萬里路,指的是那些藝術(shù)家,畫家,對我們廚師同樣有用。用三年的時間把八大菜系的大部分菜品搞明白,并能靈活使用。
    這個時候已經(jīng)三十歲左右,你的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力都達(dá)到了一定的境界,就要去參加各種比賽,一是可以鍛煉你的技術(shù)水平,二是檢驗?zāi)愕乃降母叩停F(xiàn)在的比賽項目很多,真正能體現(xiàn)水平的比賽并不多,所以你不要管名次的高低,只注重參與就會能有收獲,通過比賽既可以學(xué)習(xí),又可以廣交朋友,如果你有機(jī)參加全國的大賽,并拿到大獎那你就完全成功了。
    一個成功的廚師都是一定一步一步的走過來的,有人用了十幾年,也有人用了幾年就成了廚師長,但是機(jī)遇,和奇跡都會發(fā)生,當(dāng)你個方面都很成熟,工作會長遠(yuǎn),否則會頻繁的被炒掉。
    知其然,不知其所以然的人,有一份好工作。知其然,又知其所以然的人,一定是老板?,F(xiàn)實生活中多數(shù)人是知其然,不知其所以然。要想成為名廚,我認(rèn)為就要知其所以然。那你還要干到老學(xué)到老。不然就會被社會遺忘,累吧?沒辦法誰你讓選擇了干廚師呢。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇五
    目錄:。
    一、標(biāo)題。
    二、引言。
    三、個人簡歷。
    四、探索自我。
    五、探索工作世界。
    七、評估與反饋。
    二、引言:。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會,是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。
    三、個人簡歷:。
    學(xué)校:廣州________院系:_______。
    專業(yè):10級_______計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張__。
    四、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))。
    我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。
    根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的興趣特點是:。
    我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團(tuán)體的方式來教授,我看重團(tuán)隊精神,認(rèn)為團(tuán)隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋,琢磨,有一定的抱負(fù),有影響欲,歸屬感強(qiáng);注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務(wù)實。
    使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。
    你樂衷的活動或課程:帶野外團(tuán)隊、夏令營、電腦教學(xué)等。
    你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。
    你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。
    根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。
    你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。
    綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:。
    檢查員型--細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。
    你的特點:。
    你是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務(wù),你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。
    你十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。
    你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨立。你對細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。
    優(yōu)勢:。
    你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行。
    你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。
    你責(zé)任意識非常強(qiáng),別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話。
    你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)。
    你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休。
    你通情達(dá)理、善解人意。
    崗位特質(zhì):。
    工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
    有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。
    這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
    工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動的參加社會活動。
    這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評估。
    我的不足與改進(jìn):。
    1、固執(zhí)或倔強(qiáng),一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認(rèn)為新觀點、想法未經(jīng)考驗風(fēng)險太大而不愿接受和嘗試。可以稍微放開自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結(jié)果。
    2、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,多點耐心。
    3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要??梢詫W(xué)習(xí)不時跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。
    4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學(xué)會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心。
    結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認(rèn)為比較擅長的5項技能:。
    人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法。
    人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。
    積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問,不隨意打斷。
    服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。
    希望在平時的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應(yīng)手。
    以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項技能:。
    科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。
    編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機(jī)程序。
    時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。
    我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應(yīng)的職業(yè),將來求職時要謹(jǐn)慎選擇。
    五、探索工作世界:。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向、市場的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實際需求看,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動來切實增加公司的收益。
    網(wǎng)站編輯職責(zé):。
    3.根據(jù)市場需求,設(shè)置欄目內(nèi)容,策劃專題活動并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;。
    4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動等,并根據(jù)活動策劃安排版面;。
    5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;。
    6.按照網(wǎng)站更新要求,負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);。
    7.與技術(shù)及設(shè)計部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計工作;。
    8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。
    任職基本資格:。
    3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;。
    5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語言表達(dá)能力,思路清晰,目標(biāo)明確,工作效率高;。
    7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細(xì)致,自信,有韌性。獨立工作能力強(qiáng);。
    8.有獨立編寫網(wǎng)站市場推廣活動方案策劃書的能力。
    職業(yè)發(fā)展路徑。
    我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級網(wǎng)絡(luò)編輯師四個等級。
    短期目標(biāo)。
    1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休。
    2、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,爭取在6月18日。
    3、復(fù)習(xí)各門功課,準(zhǔn)備期末考試。
    4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實習(xí)機(jī)會。
    5、關(guān)注20__年專插本升學(xué)考試最新動態(tài),提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作。
    中期目標(biāo)。
    1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,為求職做好知識技能的準(zhǔn)備。
    2、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    3、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,爭取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造。
    4、在假期尋找實習(xí)工作,增加社會實踐經(jīng)驗。
    長期目標(biāo)。
    1、進(jìn)入職場,在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗方面有所進(jìn)展。
    2、將本專業(yè)所學(xué)知識應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向。
    3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷。
    八、評估與反饋:。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇六
    有誰是真的在初入職場時就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少,可能如career path這樣一個專門用來表述職業(yè)路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動合同的那家公司的入職培訓(xùn)中才第一次聽到。
    雖說進(jìn)入了職場就要給自己制定好一個未來要達(dá)到的目標(biāo),不過在一開始,這個目標(biāo)往往都會很寬泛和高尚—我想成為某某領(lǐng)域的專業(yè)人士;我想像我崇拜的那個商業(yè)領(lǐng)袖一樣—其實“我”還不知道達(dá)到這個目標(biāo)必須付出什么,在通向這個目標(biāo)的過程中又能得到什么。
    當(dāng)職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標(biāo)于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的title。
    一名具有咨詢相關(guān)專業(yè)背景的碩士畢業(yè)生在找工作的時候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔(dān)心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計入門?”不少畢業(yè)生或多或少都會有像她一樣的疑問。
    一是搞清楚什么是常規(guī)的職業(yè)路徑,二是詢查自己設(shè)想的就比如從審計到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認(rèn)識之后,至少不會出現(xiàn)決策性的大偏差。
    學(xué)法律的方茜畢業(yè)后進(jìn)了一家企業(yè)的法務(wù)部做法務(wù)專員。她的直接上司也就是法務(wù)主管平時直接和公司董事會溝通,她聽說“法務(wù)做得好的,最后成為合伙人或者進(jìn)入董事會都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現(xiàn)實的。
    楊東俊畢業(yè)后到一家開發(fā)手機(jī)游戲的移動互聯(lián)網(wǎng)公司做技術(shù)。一年后,部門經(jīng)理提出讓他擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人。他覺得那會非常辛苦,但年底分紅會增加似乎又不錯。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術(shù)。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準(zhǔn)備往大公司跳,專攻技術(shù)領(lǐng)域。
    通常對于每一個崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術(shù)還是管理發(fā)展的選擇,這也是許多從事技術(shù)工作的人會考慮的問題。
    點評:以四大內(nèi)部的審計轉(zhuǎn)咨詢?yōu)槔@樣的職業(yè)路徑轉(zhuǎn)換是可能的,二者在知識上有相關(guān)性,前者對企業(yè)報表比較了解,后者也需要這點。所以新人判斷職業(yè)路徑的轉(zhuǎn)換是否可能基本上可以從知識和技能的相關(guān)性來考慮。通常公司會在員工入職時的部門培訓(xùn)中告知與具體崗位對應(yīng)的職業(yè)路徑。在此之前,新人也可以在面試時做一些了解。如果在公司內(nèi)部想對職業(yè)路徑進(jìn)行調(diào)整,基本是從自己的興趣和職業(yè)出發(fā)點來考慮。與主管以及再上級主管等談的時候,要對自己工作的內(nèi)容、想轉(zhuǎn)去的部門(或領(lǐng)域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
    馬強(qiáng)在大學(xué)里就是學(xué)生會干部,畢業(yè)后進(jìn)了一家500強(qiáng)企業(yè)做銷售。他規(guī)劃得很明確,從銷售到營銷總監(jiān),再往上走管理路線,“在同一個行業(yè)做七八年應(yīng)該能達(dá)到總監(jiān)級別了?!?BR>    從賣場助理到賣場經(jīng)理再到總監(jiān)助理,他覺得晉升如他計劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調(diào)崗得到的回復(fù)是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因為與總監(jiān)溝通時他覺得自己還是受重視的,他堅持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經(jīng)理。
    很多公司人可能會覺得入職時老板向自己應(yīng)允的“晉升時間表”—到某一個時刻就讓你擔(dān)任某個職位—是一種承諾,必須實行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實并非如此時便陷入焦躁。老板的應(yīng)允沒有實現(xiàn)也不代表你的工作表現(xiàn)就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。
    點評:在同一個系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個職位的關(guān)聯(lián)性有多高;要工作多長時間才具備從a職位到達(dá)b職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業(yè)內(nèi)部的員工流失率也會被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當(dāng)然,公司人在制定自己的職業(yè)計劃時,公司的這張常規(guī)的晉升時間表也是重要依據(jù)之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調(diào)整方向。主動調(diào)整會讓別人質(zhì)疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認(rèn)有個過程,不能盲目、著急。
    從化工專業(yè)畢業(yè)后吳莉很自然地進(jìn)了一家輪胎制造公司做起了技術(shù)員。一年后,在公司內(nèi)部競聘技術(shù)管理人員時她落選了。因為一直抱著從純粹技術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)出去的想法,加上自己的興趣,她動了做財務(wù)工作的心思。她報了班,考出會計從業(yè)資格證,結(jié)識公司財務(wù)部門的同事,最后成功轉(zhuǎn)崗成為會計。
    公司都會為新員工指派一名老員工帶一段時間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會計。這項工作涉及到很多管理方面的知識,她要學(xué)的東西不少,“那段時間經(jīng)常加班,為了把任務(wù)拿下,經(jīng)常一連好幾天干到凌晨?!?BR>    吳莉目前正處于由子公司會計向財務(wù)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)換的進(jìn)程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時間成本,也存在一定風(fēng)險。
    點評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析?;具€是看自己的知識儲備(或基礎(chǔ))、性格、技能、公司的相關(guān)規(guī)定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個職位上掌握了多少公司信息,跨部門時是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發(fā)、財務(wù)、hr和大客戶銷售的人要跨序列會比較麻煩??缧蛄猩仙话愣际莻€人主動,除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經(jīng)理人,越不太可能跨序列。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇七
    我喜歡和人打交道,我的突出的特點是對人非常的和善、心思細(xì)膩、感情豐富,熱情大方,注重人際關(guān)系的和諧,特別樂于助人。我富有幻想和創(chuàng)作欲望,想象力豐富,對錯綜復(fù)雜、不規(guī)則、新鮮的事物非常感興趣,關(guān)心的話題比較廣泛,重視個人和團(tuán)隊的關(guān)系,崇尚直覺。
    我熱愛分享,我認(rèn)為獨樂樂不如眾樂樂,我確信廚師這個職業(yè)能帶給大家快樂;我時常夢見當(dāng)夜幕降臨,緩慢悠長的琴聲響徹著整個餐廳,我坐在餐廳的一角,看著窗外匆匆而過的路人,餐廳內(nèi)的客人溫馨的享用著我所呈現(xiàn)的菜肴,每當(dāng)服務(wù)員呈上菜品時,我仿佛從她們的臉上看見了發(fā)自內(nèi)心的喜悅與享受,也許人生真正的快樂莫過于一道讓你味蕾滿足的菜。
    (二)價值觀
    我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、注重關(guān)系、支持滿足
    工作條件:我非常希望獲得有良好的工作條件,比如能夠在一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,一間擁有一流烹飪廚具的廚房,優(yōu)秀且一流的供貨商,前廳優(yōu)美的就餐環(huán)境及國際化的管理團(tuán)隊,最主要的是有一位美麗的運營總監(jiān),這樣總會為平淡的日子增添幾分樂趣。
    把“工作條件”視為自己重要的職業(yè)價值觀的我,希望的工作是:
    1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;
    2.有一定的發(fā)展空間;
    3.富有挑戰(zhàn);
    4.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復(fù)勞動;
    5.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;
    6.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;
    7.地處交通便利的位置。
    注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識及職業(yè)操守把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的我,希望的工作是:
    1.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級也能夠融洽相處;
    2.具有團(tuán)隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作;
    3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;
    4.是服務(wù)他人取向的,能夠在工作是給予他人服務(wù);
    5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。
    支持滿足:期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
    (三)職業(yè)性格
    我是enfp公關(guān)型——天下沒有不可能的事。
    我熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。
    enfp型的人充滿熱情和新思想。我樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以我了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。我具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,我視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。我有大量的主動性,認(rèn)為問題令人興奮。我也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。我待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。我具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。 enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。我把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
    (四)職業(yè)能力
    我認(rèn)為我最擅長的5項技能:
    換位思考:能從顧客和同事的角度考慮問題
    閱讀理解:流暢地閱讀,并準(zhǔn)確理解其中含義
    積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問
    研發(fā)設(shè)計:根據(jù)對用戶對菜品要求的分析,進(jìn)行設(shè)計
    人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
    (五)自我分析小結(jié)
    我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。我樂于學(xué)習(xí),崇尚創(chuàng)新,能夠處理好團(tuán)隊的關(guān)系,有一定的應(yīng)變能力。
    1、職業(yè)環(huán)境分析
    (1)家庭環(huán)境
    我出生在一個平凡卻溫馨的家庭,父母都是國企管理人員,父親是一個十分堅強(qiáng)的人,他教會了我勇敢面對挫折,要有擔(dān)當(dāng),不言輕易放棄。家里人對我的教育很重視,,父母對我是有很大期待,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且不愁吃穿的小康家庭讓我能夠做自己喜歡的工作。
    (2)學(xué)校環(huán)境
    四川旅游學(xué)院,位于蓉城成都,是四川省人民政府主辦的全日制普通本科高校,是全國唯一一所旅游類全日制普通本科高校。
    四川旅游學(xué)院前身為四川烹飪高等專科學(xué)校,20xx年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原四川烹飪高等??茖W(xué)校和原四川省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并建立,并更為現(xiàn)名。
    截止20xx年6月,學(xué)校占地面積700余畝。圖書館藏書83萬冊。設(shè)有14個教學(xué)系部,本、??普猩鷮I(yè)36個。
    烹飪專業(yè)全國未有排名,如有排名全國第一。
    (3)一般社會環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著中國綜合國力的提升,經(jīng)濟(jì)躋身于世界第二大經(jīng)濟(jì)體系的今天,崇尚民以食為天的中國人必定會帶動當(dāng)代餐飲業(yè),加上中國特有的飯局文化,餐飲業(yè)定會飛速發(fā)展。
    (4)目標(biāo)地域環(huán)境
    我的目標(biāo)城市是成都,重慶或內(nèi)江。之所以選擇成都,首先我在成都就讀大學(xué),大學(xué)的人脈不能輕易放棄。成都是川菜的靈魂所在,是川菜的發(fā)源地,更是川菜之魂豆瓣的產(chǎn)地,無論是成都的餐飲市場,原料供給,都是任何城市不能比擬的,成都大小餐館多如牛毛,在這個國際化的大都市中,更是云集了世界各地的美食,這座城市特有的生活環(huán)境,飲食方式定能讓我博眾家之長,食在中國,味在四川。選擇這里更是因為i love this city!
    川菜以川西成都、樂山為中心的上河幫,川南自貢、宜賓、內(nèi)江為核心的小河幫,川東南充、達(dá)州為中心的下河幫。
    在川南的三座城市中我選擇了內(nèi)江,因為小河幫以川南自貢、宜賓為中心的鹽幫菜,亦稱以自貢和內(nèi)江菜為主;其特點是大氣,怪異,高端(其原因是鹽商)。也許你會問我為什么不選擇自貢和宜賓?因為這三座城市的發(fā)展速度,自貢喝宜賓是無法與內(nèi)江所比擬的,發(fā)展才有市場。
    下河幫主要是以重慶,南充,達(dá)州等傳統(tǒng)川東城市為中心,譬如達(dá)縣燈影牛肉、閬中張飛牛肉、鬼城麻辣雞塊、酸辣粉、重慶小面、老麻抄手、泡椒鳳爪、涪陵油醪糟。
    重慶距離川菜靈魂僅300公里的直轄市,有著長江三峽所依靠的水利條件,全國唯一一個在內(nèi)陸的直轄市,這里的火鍋聞名全國,重慶火鍋的加盟店幾乎占據(jù)了全國火鍋的半壁江山,以特有的麻辣而享譽(yù)全國,它是川菜廚師走出四川的橋頭堡。
    2、目標(biāo)職業(yè)分析
    (1)目標(biāo)職業(yè)名稱
    依據(jù)我的興趣而言,我喜歡做一名廚師;根據(jù)我的性格來說,我適合進(jìn)入國企;而以看我的價值觀,我可以向商人發(fā)展,因為我最敬佩的是清朝紅頂商人胡雪巖。但是我傾向于做一名廚師,并且我也以作一名好廚師為目標(biāo)而努力。
    (2)目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
    廚師的職業(yè)知識:
    味覺——一個好的廚師要有良好的味覺。
    刀工——能熟練的處理原材料
    管理能力——能高效人性化的管理員工
    溝通能力——能條理清晰的與團(tuán)隊溝通與上司溝通
    協(xié)調(diào)能力——能簡單,方便,快捷的協(xié)調(diào)事物
    創(chuàng)新——要有不斷創(chuàng)新的精神,堅信創(chuàng)新才能發(fā)展
    與組織以外的人進(jìn)行溝通——與組織以外的人進(jìn)行溝通,接觸客戶,公眾、政府組織或其它資源,提高餐廳知名度。
    獲取信息——觀察、獲取或者通過其它相關(guān)的渠道獲取信息。
    更新或使用相關(guān)的知識——保持技術(shù)上的領(lǐng)先,并將新的知識使用到你的工作中。
    廚師的職業(yè)態(tài)度品德要求:
    社會服務(wù)——該職位上的工作者可以為其他人做事
    責(zé)任心——該職位上的工作者自己做出決策
    職業(yè)操守——有良好的職業(yè)道德,堅持自己的信念與道德,不動搖
    (3)就業(yè)和發(fā)展前景(以紅案尾灶為例)
    以紅案尾灶為例,進(jìn)入行業(yè)后,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自身技術(shù),搞好人際關(guān)系,一到兩年時間,在自身的努力中升任頭灶,此時在不斷提高自己技術(shù)的同時,學(xué)習(xí)管理方式,熟悉各各部門運作流程,主動和各部門主管搞好關(guān)系,在廚師長有事或不在的情況下幫助廚師長管理廚政,同時學(xué)會與前廳溝通。當(dāng)有了自己的團(tuán)隊和人脈后,便可承包廚房。
    社會需求
    一般廚師隨著資歷的增加,慢慢的會發(fā)展成為廚師長以及行政總廚,月薪上萬,每年有固定的假期,且假期自由。
    3、差距分析
    分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足由于才踏入廚師這個行業(yè),無論技術(shù)還有管理方法有很多不足,雖然距離目標(biāo)還是有一些差距,可是我又耐心,有毅力,我相信我可以。
    4、swot分析
    (1)我的優(yōu)勢(strength)及其使用
    我樂于助人、原則性很強(qiáng)、認(rèn)真、忠于職守、有奉獻(xiàn)精神、敢于承擔(dān)責(zé)任和愿意關(guān)愛他人。會復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。平等、溫和地與他人交流,和他人相處融洽。沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗的束縛,在沒有壓力及緊張期限的情況下善于思考。
    (2)我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ)
    過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的其它可能性,所以我會學(xué)習(xí)做長遠(yuǎn)思考,經(jīng)??紤]事情發(fā)展的可能性和潛在的變化性,加強(qiáng)對全局和可能性的關(guān)注。
    不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作,我的責(zé)任心很強(qiáng)烈,容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的事情中,從而過度勞累。當(dāng)壓力很大時,則會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。我可以采取對各種事務(wù)確定優(yōu)先級的方式,先集中精力于某一目標(biāo)。不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法,難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難。如果你希望自己能靈活變通,就保持適當(dāng)開放的心態(tài),保持對未知事物的好奇心,加強(qiáng)探索意識,并提前對可能的變化做好準(zhǔn)備,并提升隨機(jī)應(yīng)變的能力。
    會低估自己的能力,對反對意見過于敏感,難于堅決地維護(hù)自己的需要和利益,在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑,如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會感到灰心喪氣。我應(yīng)該盡量客觀面對壓力,以平靜的心態(tài)接受不被重視,更加積極的去投入。
    (3)我的機(jī)會(opportunity)及其利用
    雖然如今社會就業(yè)競爭十分激烈,但廚師技術(shù)人員缺乏,我的就業(yè)機(jī)會就有所增加;同時我的性格容易和他人相處融洽,人際關(guān)系良好。
    (4)我面臨的威脅(threat)及其排除
    大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè),烹飪專業(yè)雖然是市場十分需要的,但不代表我就一定能找到好工作,所以我會積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,為自己以后找到理想的工作而做準(zhǔn)備。
    5、職業(yè)分析小結(jié)
    廚師這個行業(yè)需求量大,要精于技術(shù)鉆研,處理好人際關(guān)系,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,在困難面前不言敗。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇八
    1.餐廳衛(wèi)生由廚房負(fù)責(zé)安排廚工每天下午、晚上兩次清洗、清潔,包括地面、臺凳、設(shè)施用具等。
    2.由廚房負(fù)責(zé)安排廚房工作人員每月一次對餐廳的天花、墻面等進(jìn)行大掃除。
    3.將建立《用餐管理制度》,對員工用餐的秩序、衛(wèi)生等情況進(jìn)行約束,并對違紀(jì)者進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
    4.由保安隊安排1名值勤保安人員每天每餐對員工用餐的紀(jì)律(包括排隊打菜秩序、核對勾記飯卡、用餐過程衛(wèi)生紀(jì)律等)進(jìn)行管制,糾正違紀(jì)行為和提報違紀(jì)處罰。
    5.明顯標(biāo)示用餐時間、窗口及注意事項等,稍后將張貼用餐宣傳標(biāo)語,倡導(dǎo)健康飲食、文明用餐文化。
    1.根據(jù)目前公司用餐總?cè)藬?shù)情況,聘請烹任技術(shù)過硬和有廚房管理經(jīng)驗、有職業(yè)道德、誠實忠厚的廚師1名,負(fù)責(zé)廚房具體工作的安排、指導(dǎo)、監(jiān)督與管理;另聘請有廚房工作經(jīng)驗、能吃苦耐勞、服從工作安排、個人衛(wèi)生形象佳、身體健康的廚工3名,協(xié)助廚師完成廚房具體的工作任務(wù)。
    2.所有廚房工作人員將統(tǒng)一配備xx衣帽,并嚴(yán)格要求工作著裝的管理,嚴(yán)格廚房衛(wèi)生作業(yè)的規(guī)范與要求。
    3.將建立《廚房工作管理制度》,對各項廚房工作的衛(wèi)生、安全、流程、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行規(guī)范與要求。
    4.制訂廚房工作人員崗位職責(zé),明確工作的義務(wù)與責(zé)任,每月進(jìn)行工作考核,平時進(jìn)行工作的監(jiān)督與獎懲,嚴(yán)格廚房工作人員日常的工作管理。
    5.明確分工與合作,每月安排廚房工作人員工作指導(dǎo)、職業(yè)道德與團(tuán)隊合作的教育培訓(xùn)。
    1.每月28日前由兩廠人事科把下月用餐人員名單及人數(shù)交至金雋行政科,并按名單開具加蓋專用印章的用餐飯卡,于30日前交兩廠人事科派發(fā)至職工本人。
    2.所有職工用餐時必須使用本人的飯卡由廚房工作人員進(jìn)行核對勾記方可打飯用餐,廚房工作人員有權(quán)拒絕為任何無飯卡的人員打菜飯。
    3.兩廠人事科必須及時到金雋行政科退回離職人員的飯卡或為新進(jìn)職工辦理飯卡,金雋行政科將按飯卡發(fā)放的情況統(tǒng)計每天實際用餐的總?cè)藬?shù),并根據(jù)用餐總?cè)藬?shù)統(tǒng)計的結(jié)果進(jìn)行食品的定量采購。
    1.職工的伙食人均每日成本(包括廚房的人工成本在內(nèi))為人民幣8.00元,人工成本人均約占0.7元,食品采購成本人均約合7.3元(其中預(yù)計人均食品日成本分?jǐn)倿椋捍竺准s1.3元,食油約0.70元,肉食品成本約2.5元,素菜成本為2.5,其它調(diào)料副食品約占0.3元。)
    2.采購費用由食堂管理負(fù)責(zé)人根據(jù)市場及用餐人數(shù)情況進(jìn)行調(diào)配與控制,以確保食品采購的定量和品質(zhì),每月由財務(wù)科提供當(dāng)月的伙食費用分類統(tǒng)計報表,以便對食堂的費用進(jìn)行更合理的調(diào)配管管制。
    3.原則上大米、食油、調(diào)料等由食堂負(fù)責(zé)人選擇固定供應(yīng)商采購或批量采購,由財務(wù)科統(tǒng)一支付費用,特殊情況視情而定。
    4.財務(wù)科于每周一定期一次性支付給食堂負(fù)責(zé)人肉、素菜食品的采購費用,再由負(fù)責(zé)人根據(jù)實際情況聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商采購送菜又或按1-2天的費用支付給責(zé)任廚師到市場購買,市場購買責(zé)任廚師應(yīng)每日下午前到金雋行政科對帳,并交食堂管理負(fù)責(zé)人審核。
    5.食堂管理負(fù)責(zé)人每周一到財務(wù)科核報上周食堂所有的采購費用,每月初收集整理好上月的費用分類統(tǒng)計數(shù)據(jù),報后勤管理委員會審議。
    1.食堂所有食品均必須經(jīng)過廚房負(fù)責(zé)人、金雋行政科管理員、廚師或指派的驗收員其中兩人以上同時簽名驗收,并開具《驗收單》方可入倉報帳。
    2.所有采購回來的食品必須經(jīng)過數(shù)量的清點、重量的過秤、品質(zhì)的評定認(rèn)可方可開具《驗收單》收貨,對數(shù)量不足的應(yīng)予扣減,品質(zhì)不良的應(yīng)視情予以退換或折價處理。
    3.將制定《食品驗收標(biāo)準(zhǔn)》作為食品驗收的參照依據(jù),驗收人員必須按照有關(guān)的驗收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收。
    4.對有意刁難或有意放水,徇私舞弊的驗收人員將進(jìn)行處罰并取消再次驗收的資格,情節(jié)嚴(yán)重并構(gòu)成以權(quán)謀私者,將視情給予開除。
    1.所有的大米、食油、調(diào)料、干菜類、副食品等驗收后統(tǒng)一入食堂食品倉,食品倉由食堂負(fù)責(zé)人指派金雋行政科人員負(fù)責(zé)日常的管理,所有食品的領(lǐng)出必須由廚師簽單領(lǐng)出,并統(tǒng)一入食品倉庫帳。
    2.所有食品的儲放原則上均需用墊板墊起,不得直接放于地面,防止蟲害鼠害。
    3.食品必須按三分原則分類、分區(qū)、分層擺放,并嚴(yán)格控制庫存量和先進(jìn)先出的發(fā)放,保持倉庫內(nèi)的通風(fēng)與干燥,預(yù)防食品的混雜變質(zhì)和污染、發(fā)酶、腐爛等。
    4.由廚師每天下午向食品倉管理員領(lǐng)出第二天所需的所有食品,剩余的必須如實呈報,由管理員根據(jù)實際情況減少相應(yīng)的發(fā)放量,嚴(yán)格控制過多的食品留在廚房,以免變質(zhì)或流失。
    5.所有的鮮菜類即簽收即領(lǐng)出,肉食類必須及時的清洗后放于冰柜或冰箱內(nèi)保鮮,水菜類不得堆壓以防變黃或腐爛。
    6.生、熟類食品必須嚴(yán)格的分開儲放,已做好待分發(fā)的食品必須加蓋
    1.廚房必須得到有效的管理。
    1)每天必須對廚房內(nèi)的地面、廚具、桌柜設(shè)備等進(jìn)行定時的清洗;
    2)所有的廚房工作人員必須按規(guī)范穿著工作衣帽及保持個人衛(wèi)生;
    3)制定《烹飪作業(yè)管理規(guī)范》,以確保食物的安全、衛(wèi)生與質(zhì)量;
    2.員工用餐的餐具、用具、廚具等必須得到嚴(yán)格和有效的管制。
    3.食堂工作人員素質(zhì)必須得到有效的提高及有效的管理其工作。
    3)所有的廚房工作人員必須樹立以“為員工提供優(yōu)質(zhì)的食物與服務(wù)”的工作觀念;
    4.開餐的時間及份量的分配必須合理的掌握好。
    1)適時掌握好買菜、抄菜及煲湯的時間,確保兩批用餐人員均有新鮮熱氣的食物可用;
    2)根據(jù)兩批用餐的人數(shù),分配好食物的份量,避免第二批用餐人員出現(xiàn)少飯少菜的現(xiàn)象;
    3)了解每天實際用餐的人數(shù),算好大米的用量下鍋,以避免米飯的不足或浪費;
    4)根據(jù)每天的實際用餐人數(shù)及一定的參照標(biāo)準(zhǔn)來采購適量的食物,避免不足或浪費;
    5)參考份量的標(biāo)準(zhǔn)給員工分菜,努力做到人人足夠又不浪費和平等;
    5.食物的質(zhì)量必須得到嚴(yán)格有效的管理,確保員工飲食健康。
    2)如有可能應(yīng)建立穩(wěn)定的供應(yīng)商,對供應(yīng)商進(jìn)行有效的管理,以確保食物供應(yīng)的安全;
    3)規(guī)范對食物的配送、儲存及粗細(xì)加工,以確保食物生料的質(zhì)量;
    4)根據(jù)健康飲食營養(yǎng)的需要來選擇與搭配員工的食物菜譜;
    5)提高烹飪工藝的要求,確保食物的色、香、味及營養(yǎng)等;
    6)提高員工湯飲的質(zhì)量及營養(yǎng);
    7)盡可能增加菜色,以滿足員工不同味口的需要;
    6.食堂應(yīng)在條件許可的范圍內(nèi)盡可能為員工提供良好的飲食服務(wù)。
    1)為員工定期公布每天的菜單及每周的伙食費用等;
    3)為員工提供優(yōu)質(zhì)的早餐及為加班的員工提供夜宵服務(wù);
    4)如條件許可,逢年過節(jié)及每月初一或十五定期為員工加餐,加餐標(biāo)準(zhǔn)一般為1元/人;
    5)為員工開設(shè)健康飲食常識專欄等;
    6)如有可能還可設(shè)立小賣部等;
    7.規(guī)范伙食成本的控制與管理。
    3)肉類、蔬菜等鮮類食物亦應(yīng)盡可能固定供應(yīng),以確保質(zhì)量及降低成本;
    8.員工伙食的管理、監(jiān)督與支持。
    5)支持因正常使用或折損廚具設(shè)備的添置,支持廚房及用餐環(huán)境設(shè)施的改善等;
    總之,要做好員工伙食的管理,思想上必須具備有盡心盡力為員工服務(wù)的心理,方法上必須按上述的幾個方面進(jìn)行規(guī)范運作,管理上還得勤加要求、指導(dǎo)與監(jiān)督,同時還要多了解與溝通員工的意見等。任何的工作與管理,無論是看似簡單抑或是復(fù)雜,真正要做好和管好,就必須要有專業(yè)的知識與經(jīng)驗,同時不僅要有足夠授予的管理空間,而且需要各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,不會受到其它外在因素的干擾,才能真正的把工作做好。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇九
    人們在職業(yè)生涯中遇到的最常見也是最詭異的問題并不是找工作、漲薪或者晉升。真正的問題是惰性。職業(yè)惰性是如此的常見,它幾乎是一種流行病,特別是在嬰兒潮一代之中更是如此。問題是這樣的。無論出于什么原因,你最終會出現(xiàn)在特定的職業(yè)通道上。也許你的父母逼迫你成為一名工程師,或者你在電視上看了太多的律政劇,所以你決定成為一名律師。然后有一天當(dāng)你醒來的時候,你發(fā)現(xiàn)自己實際上在20年或者30年里都沒有真正地做出職業(yè)選擇。
    反思你的職業(yè)生涯,似乎一切都只是自然地發(fā)生在你身上。你找到了第一份工作,掙到了不少錢,你很興奮。你沿著企業(yè)內(nèi)的職務(wù)階梯攀爬,直到有一位獵頭或者你認(rèn)識的什么人給你提供一個機(jī)會,讓你能夠賺更多的錢。如此這般,你就到了今天的位置。
    如果你難以置信地成功并且快樂,擔(dān)任著企業(yè)高管或者類似的職務(wù)的話,那么這種偶然的路徑就沒什么不好。更有可能出現(xiàn)的情況是你的職業(yè)生涯也很容易發(fā)生在其他人身上。結(jié)果完全不確定。
    這是因為你對于如何生活并沒有真正地做出什么重大決策。你只是抓住自己出現(xiàn)的每一個機(jī)會。雖然看起來你似乎在冒險,并且做出了主動的選擇,可事實上,你只是在非常有限的選項中選擇了阻力最小的一條路。
    我認(rèn)識許許多多屈從于職業(yè)惰性的人。其中一些人擺脫了這種惰性,通常是因為某種個人危機(jī)的結(jié)果,他們想辦法擺脫了單調(diào)乏味的工作,在為時已晚之前重新發(fā)現(xiàn)了自己。另一些人則發(fā)現(xiàn)自己還走在很久之前就知道沒有意義的路線上,或者活在一種不斷拒絕的狀態(tài)之中,給自己一個又一個的借口。
    我知道的唯一能夠避免這種命運的方法就是看著鏡子問問你自己,“這真的是我愿意要的生活嗎?”然后你必須有傾聽答案并且付諸實踐的勇氣。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十
    社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
    二
    有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
    三
    有人說,大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會的一個加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。
    想來,作為一個大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。
    四
    站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十一
    有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。
    有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。
    對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
    (1)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,貢獻(xiàn)社會[弱勢群體]。
    (2)方向:自己創(chuàng)立公司[藝術(shù)設(shè)計方向]
    (3)總體目標(biāo):成為知名設(shè)計師或藝術(shù)家,進(jìn)入國際藝術(shù)圈。
    (4)已進(jìn)行情況:在校本科生,希望讀完本科學(xué)士,取得國家動畫設(shè)計師證,進(jìn)入企業(yè),或和同學(xué)共同創(chuàng)辦一個分公司(裝飾,土建,開發(fā))
    1.社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。
    2.藝術(shù)設(shè)計職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,從而產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求;再者,藝術(shù)設(shè)計市場人才緊缺,致使藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計
    改革開放以來,我國國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達(dá)二十五年,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“中國奇跡”。然而當(dāng)我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長幅度高達(dá)30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達(dá)國家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!
    面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業(yè)的迅速進(jìn)入,本土裝飾企業(yè)面臨機(jī)遇的同時也面臨挑戰(zhàn)!
    設(shè)計是裝飾的靈魂。裝飾設(shè)計水平低下,裝飾設(shè)計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養(yǎng)裝飾設(shè)計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬,據(jù)行業(yè)專家預(yù)測20xx年應(yīng)達(dá)到1000萬,僅設(shè)計師就需要10萬人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
    景觀設(shè)計師“一將難求”
    北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設(shè)計師帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。
    平面設(shè)計、廣告設(shè)計
    “平面設(shè)計類、電腦藝術(shù)設(shè)計類it人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的電腦設(shè)計類it人才缺口不斷擴(kuò)大。每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。
    動畫行業(yè)前景無限
    動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團(tuán),動畫業(yè)前景無可限量。
    綜上所述,我認(rèn)為中國有關(guān)設(shè)計方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,藝術(shù)設(shè)計職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。
    1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)
    (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
    (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
    (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金,年收入1萬元左右;
    一年級:為試探期和定向期
    首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
    加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):
    目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
    這時可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):
    首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
    然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;
    最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的設(shè)計方面的技術(shù)人員。
    對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
    對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
    2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的藝術(shù)設(shè)計方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
    一、自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的
    英語水平可以,能流利溝通;設(shè)計專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間能夠長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
    二、自己評估(認(rèn)識自己)
    (一)自己的興趣、愛好
    (二)認(rèn)識自己的職業(yè)性格
    (1)性格的態(tài)度特征
    我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。
    (2)性格的情緒特征
    我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。
    (3)性格的意志特征
    我的性格在意志方面、頑強(qiáng)有點倔強(qiáng)、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。
    (4)性格的理智特征
    在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。
    (三)自己的職業(yè)能力
    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機(jī)的掌握與控制,設(shè)計能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。
    (四)自己潛能
    我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學(xué)開始我便利用空閑出去做設(shè)計,也可以說比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入社會磨練自己的水平,可能由于本身學(xué)油畫出身,美術(shù)功底還算比較好,所以設(shè)計上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設(shè)計還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同。
    (1)個人品質(zhì)
    在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。
    (2)人生格言
    路原本沒有,走的人多了就成了路。
    總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
    (五)自己的職業(yè)性向
    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自己認(rèn)識,我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
    “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識。
    我的優(yōu)點:
    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng);
    (2)社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng);
    (4)特長應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
    (6)在專業(yè)知識上接觸了六年設(shè)計,算是比較得心應(yīng)手了。
    (7)憂患意識較強(qiáng);
    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德。
    我的缺點:
    (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
    (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
    (5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
    角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。
    母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識廣、是個多面手?!?BR>    同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”。
    職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術(shù)設(shè)計方向]
    1.20xx-20xx年:
    成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),深入了解外國的企業(yè)管理理論和設(shè)計理念。
    學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作
    職務(wù)目標(biāo):設(shè)計總監(jiān)。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年收入1萬元左右
    2.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師資格認(rèn)證設(shè)計師資格考試
    職務(wù)目標(biāo):設(shè)計經(jīng)理
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪1萬
    3.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得工程博士學(xué)位
    職務(wù)目標(biāo):知名設(shè)計師或高級工程師,大學(xué)的外聘
    能力目標(biāo):有相當(dāng)?shù)纳鐣浑H網(wǎng),能在國內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬
    差距:
    1、中大型企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應(yīng)能力欠缺;
    4、身體適應(yīng)能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1.教育培訓(xùn)方法
    (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
    (2)攻讀項目經(jīng)理。時間:20xx年
    2.討論交流方法
    (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自己訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十二
    職業(yè)生涯規(guī)劃無非是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的計劃的過程,說起來容易可是做起來難,下面就有小編開展開這一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。
    職業(yè)生涯規(guī)劃即是一個五環(huán)
    如果硬要將職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)做一個五環(huán),它包括了五方面的內(nèi)容,主要有客觀認(rèn)識自我,評估職業(yè)機(jī)會,確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,終生學(xué)習(xí)高效行動,與時俱進(jìn)靈活調(diào)整。
    職業(yè)發(fā)展分三大階段
    生存期,大學(xué)剛畢業(yè)或剛踏入職場中時,可以先不談理想和追求,務(wù)必先解決自身的溫飽問題,先生存積累好職場中的基礎(chǔ),等有一天收入達(dá)到一定的程度,這才意味著你正式踏入職業(yè)期。
    職業(yè)期,你的目標(biāo)就是打造你的核心競爭力,打造職業(yè)的優(yōu)勢,通過積累不斷攀登新高度,等到你不用再考慮收入問題,就可以踏入職業(yè)發(fā)展的事業(yè)期。
    不同的階段,有不同的任務(wù),你得找準(zhǔn)好方向,合適的時間做合適的事,這才能成就自我!
    職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容
    在職業(yè)定位的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)規(guī)劃。
    根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗、教育背景,尋找更適合的職位或崗位;
    實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的技巧;
    如何積累工作經(jīng)驗和專業(yè)優(yōu)勢,使職業(yè)上一個新臺階;
    如何補(bǔ)充和提升自己的知識、技能、人格、以突破職業(yè)發(fā)展瓶頸。
    關(guān)于職場個稅的那些事:如何合理安排納稅事項
    我國現(xiàn)行的稅務(wù)法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實際收入,更好地維護(hù)自己的利益。
    余文聲教授他是正高級會計師,目前我國的會計師事務(wù)所和稅務(wù)事務(wù)所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場個稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務(wù),依照國家的法律法規(guī)來交納各種稅收。同時我們也有權(quán)利對我們的納稅事項進(jìn)行合理、合法的安排,達(dá)到我們節(jié)約稅收成本的效果。
    我們哪些工資薪金收入需要交個人所得稅呢?工資薪金就是個人因為任職或者受雇傭而取得的收入,主要包括下面幾項:工資薪金、獎金,年終的獎金、勞動分紅、津貼、補(bǔ)貼以及其他跟任職或者是受雇傭關(guān)的所得。
    大家覺得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多??梢赃@么說,我們中國的稅收負(fù)擔(dān)確實是太重了,這是公認(rèn)的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國排名第二,僅次于法國。
    余文聲教授告訴大家,其實我們在納稅過程中,有時候會走入一個誤區(qū),本來不應(yīng)該交的稅,我們卻交稅了,本來可以選擇少交稅的方法,我們沒有去選擇,正因為我們沒有對節(jié)稅的問題進(jìn)行合理合法的安排,導(dǎo)致了我們多交了稅收。那我們以后對工資薪金,怎么樣來避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場勞務(wù)報酬收入節(jié)稅三技巧、為個人轉(zhuǎn)讓與贈與房產(chǎn)節(jié)稅支招。
    目前,工資薪金是采用超額累進(jìn)稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說我們目前的工資薪金收入超過3500元的部分,那么就是要征稅的。
    職場人如何履行崗位職責(zé)
    一個人想要在職場上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能、你的發(fā)光點才會有機(jī)會,這就需要你履行自己的崗位職責(zé),正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享:
    1)清楚明確自己的崗位職責(zé)。從事某一個崗位,你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯誤的這些心里都應(yīng)該清楚,所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,工作的重點是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者,那么指導(dǎo)好下屬完成上級下達(dá)的工作任務(wù)、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé)。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
    2)不斷學(xué)習(xí)提升自己的崗位勝任能力。學(xué)習(xí)是硬道理,特別是面對這個多變的時代,只有不斷的吸收更多的行業(yè)知識、提高自己的技能,才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé),并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個優(yōu)秀的基層管理者。
    3)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,是你發(fā)揮的工作舞臺,也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應(yīng)對及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價值是無限的,學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢想還是要有的,萬一要實現(xiàn)了呢?”
    職場橡皮人是什么意思
    職場橡皮人是什么意思接下來一起來看看。在當(dāng)今職場中,有這么一些人的存在,他們和初出茅廬、富有激情的職場新人不同,一般是指在職場工作兩年之后,對于職場中所發(fā)生的事情及意見、批評表揚(yáng)、榮譽(yù)感都無感,就像上班就像撲克臉般,對外界刀槍不入、無動于衷就像是橡皮般反彈力強(qiáng)且頑固的的職場人士。
    別以為這些橡皮職場人離你很遠(yuǎn)哦,事實上如果進(jìn)入職場生涯的邊緣或是職業(yè)倦怠的時候,這種事情是很容易發(fā)生的。一般來說有這么幾個心理會影響你成為職場橡皮人:
    1)習(xí)慣:見怪不怪、司空見慣,隨著人們在職場中打滾的越久,就會漸漸失去自己的敏銳性,是很可怕的心理因素。
    2)過度自信:在現(xiàn)今團(tuán)隊精神力很重要的今天,一個人處在團(tuán)隊之中就會收到很多不同的看法和建議,但是過度自信的人難以傾聽別人的建議,過度自信讓他變得不虛心,采取不屑及封閉的態(tài)度特立獨行的去工作。
    3)心存不滿:職場中不公平的事情時常發(fā)生,要么選擇反擊,要么選擇忍,反擊無效的時候忍的多了也就麻木了。但是身在職場中,有些吃虧是必須的,畢竟職場也是一個社會環(huán)境,也就沒有絕對的公平公正,雖然是吃虧但那也是經(jīng)驗的累積啊。
    4)自卑心理:自卑的人需要自我保護(hù),保護(hù)自己不受到傷害,所以選擇成為橡皮人是他們的保護(hù)色。
    不小心淪為職場橡皮人,那要怎么自我拯救呢?下面一起來看看吧:
    1.全面的認(rèn)識自己,不過度盲目自信。想要更好的展望未來,那就要從自身出發(fā),正確的認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,不要總停留在過去的工作成績中,虛心接受別人的意見并同步提升自己,才會獲得真正的工作成就感。
    2.樹立清晰的職業(yè)目標(biāo),從工作當(dāng)中找樂趣。根據(jù)自身所擅長的特點進(jìn)行職業(yè)分析與規(guī)劃,主動去挖掘每一天的工作樂趣及工作目標(biāo),這樣人生才會一步步開始進(jìn)步。
    3.學(xué)會換位思考:職場沒有絕對的公平公正,別總站在你的角度上看問題,學(xué)著站在別人的角度上遇到這種問題是怎么解決的。
    4.保持好奇心和激情,多跟別人溝通。壓力大的時候需要更好的釋放自己,比如說和好友交流,認(rèn)識新朋友、多和同事溝通,社交對于職場人來說是很重要的,適當(dāng)?shù)耐鏄犯兄卺尫艍毫Αθ魏问虑槎记f不能丟掉好奇心和興趣,這樣你才能重拾工作中和生活中的激情,更好的去面對工作生活。
    職場潛規(guī)則是什么
    闖蕩職場社會,沒有人一開始就是順順當(dāng)當(dāng)?shù)?。如今已?jīng)冒出了很多各種職場潛規(guī)則視頻、女性職場潛規(guī)則電影、職場潛規(guī)則小說、職場潛規(guī)則電視劇等等這方面題材的東西,那么職場潛規(guī)則是什么呢?潛規(guī)則與明規(guī)則是相反的,它是看不見卻存在的、沒有明文規(guī)定卻又起著作用的一種規(guī)則規(guī)律。職場潛規(guī)則也就是說在我們工作的場所中存在各種各樣不同的人士,就必須要掌握和不同職位的人士的溝通相處藝術(shù),把握好職場中的低調(diào)與高調(diào)之間尺寸,規(guī)避職場地雷,能夠在相當(dāng)?shù)臅r刻表現(xiàn)自己,使自己的職場生涯穩(wěn)步發(fā)展,扶搖直上。
    那么職場潛規(guī)則有哪些呢?下面小編摘取職場潛規(guī)則大全集中的一部分與大家分享:
    4.工作場合沒有百分百的公平,也不必因為某些現(xiàn)象而憤憤不平
    5.職場是做人的地方,除了做好手頭上的工作,更要學(xué)會做人
    7.注意形象及行為的得體,邋遢的形象容易引起人的厭惡,難以贏得其他人的尊重
    8.以誠待人,但是不做老好人,待人誠懇要有度,千萬不要因此而吃虧
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十三
    20xx年6月11日,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行了第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽。
    一.大賽概況:
    大賽主要針對整個經(jīng)管院征稿,共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動。
    二.活動具體工作流程回報如下:
    活動時間:20xx年6月11日
    活動地點:教五314
    活動前期安排與布置:
    (1)學(xué)生會就業(yè)部主要負(fù)責(zé)此次比賽。由沈老師進(jìn)行指導(dǎo)。活動前期就業(yè)部召開多次部門例會?;仡櫷鶎么筚惖膬?yōu)點與不足,過則改之,無則加勉。對活動的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作分配。
    (2)大力宣傳。為了保證本次活動順利開展,就業(yè)部發(fā)動廣泛的宣傳,努力調(diào)動各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計職業(yè)規(guī)劃大賽的海報,貼在教五公告欄。
    (3)策劃活動:
    1.張貼海報及制作橫幅進(jìn)行宣傳活動;
    2.進(jìn)班宣傳;
    3.統(tǒng)計參賽團(tuán)隊名單;
    4.收集參賽作品;
    5.進(jìn)行團(tuán)隊輔導(dǎo)及作品修改;
    6.制作邀請函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
    7.申請比賽場地;
    8.商量比賽細(xì)則。
    1. 工作人員引導(dǎo)嘉賓入場;
    2. 參賽者抽簽確定比賽次序;
    3. 參賽者依次用ppt展示作品;
    4. 現(xiàn)場陳述及評委提問
    5. 才藝表演
    6. 評委評分及宣布成績;
    7. 比賽結(jié)束后嘉賓離席;
    8. 清理活動場地。
    整理總計
    (4)活動監(jiān)察
    由于就業(yè)部負(fù)責(zé)舉辦本次活動,所以就業(yè)部干事1對1進(jìn)行監(jiān)察。從眾多項目中進(jìn)行篩選后,就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團(tuán)隊。
    (5)活動結(jié)果:
    邀請了院系共5位老師做評審。共評出一個一等獎,3個二
    等獎,四個三等獎。
    三.就業(yè)部后期總結(jié):
    活動亮點:
    1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持;
    2.就業(yè)部分工明確,有組織;
    3.準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位;
    4.增設(shè)了部門審核項目環(huán)節(jié);
    活動不足:
    1.比賽在進(jìn)行時,參賽人員的時間未能嚴(yán)格控制;
    2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新;
    3.未考慮到活動與活動間沖突,導(dǎo)致觀眾不夠。
    現(xiàn)在,職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕,我們就業(yè)部會克服不足,不斷探索,不斷創(chuàng)新,爭取做到更好。我們堅信職業(yè)規(guī)劃大賽會屆屆出精彩,年年創(chuàng)佳績。
    經(jīng)管院學(xué)生會就業(yè)部
     20xx年06年12日
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十四
    20xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發(fā)展的更快,變的更強(qiáng)。自從申請奧運會成功后,中國經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當(dāng)代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。
    我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達(dá)、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)帆,它將會在我踏入社會時給我?guī)椭?,讓我更快的適應(yīng)社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標(biāo),因為我知道,我的追求不是固執(zhí),我的目標(biāo)是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們,與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎(chǔ)差,所學(xué)的內(nèi)容也很少,同學(xué)們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機(jī)會考上大學(xué),也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。
    清楚目標(biāo),明確理想
    出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。
    目前,我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,雖然這所學(xué)校是一個縣級學(xué)校,但它的師資力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機(jī)械加工等。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
    制訂行動方案
    第一步(2x08年—2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識,力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學(xué),我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),因為我對這個專業(yè)的認(rèn)識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。
    第二步(2x09年—2x13年):進(jìn)入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識,加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。
    第三步(2x13年—2x16年);進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。
    第四步(2x16年—?):利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進(jìn)行來樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營,搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè),使信譽(yù)深入每個人的內(nèi)心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機(jī)會。積極投身社會公益事業(yè)?;貓笊鐣?。
    停止夢想,開始行動
    夢想畢竟不是現(xiàn)實,想要實現(xiàn)自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值,回報祖國,回報家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十五
    第一,我能干什么?即你的特長,這是別人要給價錢的最重要的標(biāo)碼,也是你個人賴以生存的籌碼。
    第二,我正在干什么?專心致志,不要同時希望挖兩口井。
    第三,我應(yīng)該干什么?先強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事兒,才有機(jī)會做自己喜歡做的事兒。
    第四,我還在等什么?永遠(yuǎn)不要等待,等待將給人無盡的借口。
    其次,我講講人生規(guī)劃及職業(yè)走向設(shè)計法則。
    職業(yè)定位,簡單講就是認(rèn)準(zhǔn)選好了這塊地方,認(rèn)為底下有水,堅持挖下去。所謂跳槽,就是這挖一個坑那挖一個坑,最后只有挖到職業(yè)的墳坑。(笑聲!)
    人生是單程票的航船,我們可以后悔,但青春不會回來,如果你覺得選擇對,那你堅持一步一步走下去,事實上幾千人已經(jīng)證明了金正這口井是有水喝的,有許多今天還在職業(yè)介紹所徘徊找井挖,很無奈,很無助,他們要選擇。所以說,人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。(掌聲?。?BR>    職業(yè)走向設(shè)計的前提是我們要找個點,為這個點做些什么準(zhǔn)備:
    第一,年齡。你不能在十七歲、十八歲時跑到人才市場說:"你們能否請我當(dāng)總經(jīng)理、董事長?"即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步,考慮你的年齡適合干什么。
    第二,學(xué)識。我們學(xué)的哪些知識是對工作有用的,把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢?它只有讓你暢想于江湖之中,產(chǎn)生暫時的遐想,生活卻沒有著落。學(xué)專業(yè)知識才是你工作的基礎(chǔ)。
    第三,形象。一個賣假藥的和一個大學(xué)教授,一個擺水果攤的和一個公司高級管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻,是否給人有精神上的感染力,整潔、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬,誰都會離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
    第四,膽識。敢不敢選擇一個行業(yè),敢不敢堅持這一行做下去,學(xué)了很多東西卻不敢用,不去做,你只能是個會走動的書柜。(掌聲?。?BR>    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十六
    明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提,沒有明確的發(fā)展方向,就無從談規(guī)劃,沒有方向的努力,也不一定有理想的結(jié)果。
    據(jù)說兔子自從第一次與烏龜比賽,因為自滿和偷懶而輸?shù)袅酥?,一方面很沒有面子,另一方面,也關(guān)起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強(qiáng)同意了。在一個風(fēng)和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下,比賽開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵:“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”
    可是,最終的結(jié)果卻是,烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅?為什么?
    答案是:兔子跑錯了方向。
    由此可見,如果沒有一個明確的方向做指引,盡管我們在職場中如何努力,結(jié)果或許也會和兔子一樣。但若兔子自開始就找準(zhǔn)方向,相信第三次比賽時,兔子一定會取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的特長與愛好。有很多職業(yè)人士對自己的職業(yè)和未來很迷茫,原因是他們對自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標(biāo)和方向,但在奮斗的過程中,總感覺工作起來沒有激情,或者更愿意干別的工作,這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好,而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好,因此如果將自身興趣愛好和發(fā)展方向結(jié)合起來,將更有助于自己職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。兔子和烏龜比賽,兔子就會選擇賽跑,因為跑是兔子的特長;但如果是烏龜邀請兔子比賽,那肯定是游泳,因為游泳對于烏龜來說,也是他的特長。
    另外發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的性格特征。如:性格內(nèi)向的人比較適合做財務(wù)、審計等工作;性格外向的人適合于培訓(xùn)、營銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    規(guī)劃是比較長期的計劃,為便于規(guī)劃有效的實施并實現(xiàn),應(yīng)將其分解為多個計劃,如遠(yuǎn)期計劃、中期計劃和近期計劃等,并通過努力一步步的實現(xiàn)??茖W(xué)合理的分解規(guī)劃,一方面可以讓目標(biāo)更加清晰,另一方面當(dāng)分解后的計劃一個個的實現(xiàn)的時候,更有助于增強(qiáng)信心,激發(fā)熱情,加速目標(biāo)的實現(xiàn)。
    心理學(xué)家對于計劃的分解對最后結(jié)果的關(guān)系作了個實驗,實驗是組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進(jìn)發(fā)。
    第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公?就開始有人叫苦不迭;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。
    當(dāng)走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當(dāng)有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進(jìn)的步伐。
    第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。
    行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。
    廚師職業(yè)生涯規(guī)劃版篇十七
    陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做hr主管,據(jù)說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內(nèi)部各個崗位的職責(zé)了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當(dāng)成一種擺設(shè),同事們也認(rèn)為每件事情都有對口負(fù)責(zé)人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么,請問:
    如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?
    其實,很多進(jìn)入hr領(lǐng)域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè),或是跟著領(lǐng)導(dǎo)做了一段時間的hr,出去之后,發(fā)現(xiàn)自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。
    那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
    職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進(jìn)的根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發(fā)自內(nèi)心的問一下自己,不要強(qiáng)迫自己勉強(qiáng)回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結(jié)和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。
    有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認(rèn)為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學(xué)習(xí)、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.
    從hr縱向發(fā)展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。
    從hr橫向發(fā)展來看,可以做招聘專家、培訓(xùn)專家等各模塊專家。
    從hr行業(yè)發(fā)展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓(xùn)師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學(xué)者或教授等。
    你的hr之路將來往哪個方向發(fā)展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經(jīng)歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。
    職業(yè)生涯規(guī)劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。它的操作五步驟就是:客觀認(rèn)識自我,評估職業(yè)機(jī)會,確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,終生學(xué)習(xí)并高效行動,與時俱進(jìn)并靈活調(diào)整。操作時可借鑒一些swot分析、目標(biāo)分解、魚刺分析、pdca等工具來細(xì)化實施。
    許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象,是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識、經(jīng)驗、能力、素質(zhì)和價值觀的提升和發(fā)展。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn),而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
    因此,我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。
    不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業(yè),把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現(xiàn)實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。
    最后,別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現(xiàn)目標(biāo)而去努力付出。沒有去做,再好的規(guī)劃都是空談。