幼兒園新年活動的方案(優(yōu)質16篇)

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    方案的實施需要明確的目標和可行的步驟,以確保順利完成預定的任務。制定方案時,我們應該考慮到長期效果和可持續(xù)性,而不僅僅是眼前的利益。方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標所制定的詳細計劃和步驟。為了制定一個完美的方案,首先需要明確目標和需求。以下是一些國內外著名專家提出的一些行之有效的方案建議,希望對您有所啟發(fā)。
    幼兒園新年活動的方案篇一
    2017年新年即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
    活動內容:
    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
    活動宗旨:
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。
    節(jié)目單:
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)。
    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
    9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)。
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。
    12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
    13、親子游戲《同舟共濟》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。
    16、家長游戲《紙杯傳水》。
    17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
    18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)。
    19、自由表演時間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀念品。
    結束《假如幸福你就拍拍手》。
    (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)。
    附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
    對你有幫助了嗎?
    幼兒園新年活動的方案篇二
    一、活動宗旨:
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    二、參與人員:
    彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
    三、活動時間:
    20__年__月__日(星期五)下午。
    四、地點:
    (待定)。
    五、活動過程。
    1、開場節(jié)目。
    幼兒集體舞蹈(大家一起來)。
    2、家長代表講話。
    3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。
    (1)夾球游戲。
    分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
    (2)剝桔子游戲。
    準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。
    玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
    六、家庭節(jié)目表演。
    擊鼓傳花定順序。
    游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
    備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。
    活動結束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
    活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。
    幼兒園新年活動的方案篇三
    1、初步了解春節(jié)的一些習俗。
    2、按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
    課件準備:過年相關照片、燈籠圖。
    紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
    材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
    一、和幼兒一起聊聊過新年。
    你知道今年是什么年嗎?
    新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)。
    二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。
    三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。
    1、教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的.模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
    這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一?。?BR>    老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
    接下去要怎么貼呢?
    2、教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只。
    來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
    溫馨提示。
    活動結束后把迎春海報布置在墻面上。
    幼兒園新年活動的方案篇四
    二、活動目標:
    1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
    2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。
    3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育。
    三、活動時間:20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)。
    四、活動地點:幼兒園操場。
    五、邀約對象:
    每個家庭一位年青家長參加。
    六、活動準備:
    七、人員安排:
    活動總指揮:戴火嬌。
    后臺指揮:朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅。
    活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置。
    主持教師:林海倫。
    主持幼兒:李梓浠。
    幼兒代表致詞:
    攝影人員:陳運發(fā)康仔。
    節(jié)目傳達:鐘慧紅(提前三個節(jié)目通知)。
    現(xiàn)場維護:鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道。
    音響設備:賴舒婷。
    大門維護:李錦勛(廚工)謝振強(保安)。
    八、活動流程。
    (一)開場部分。
    1、主持教師開場白。
    2、開場舞《動感20xx》。
    3、園長致詞。
    4、幼兒代表致詞。
    (二)操節(jié)表演部分。
    1、大二班:健康球操。
    2、中一班:圈圈操。
    3、小班:瓶子操《可愛頌》。
    4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》。
    5、中二班:啦啦操《中國娃娃-boom》。
    6、中三班:棒球操《動感早晨》。
    7、大三班:快樂球操。
    8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》。
    9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》。
    10、中二班:棒球操《boom》。
    11、大二班:啞鈴操《bestfriend》。
    中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》。
    13、教師健美操:
    (三)結束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。
    幼兒園新年活動的方案篇五
    年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于x月x日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動,體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂。
    1、主持老師和小朋友致新年祝福。
    2、熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。
    游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。
    1、疊疊樂
    游戲準備:易拉罐24個(6個/組,共4組)。
    參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。
    游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的`一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)
    2、踩圈圈
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)
    3、毛毛蟲游戲
    參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
    4、你做我猜
    參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
    游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。
    5、放鞭炮
    參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
    6、運西瓜
    參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組。
    游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。
    7、頭頂沙包
    參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。
    幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!
    孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
    幼兒園新年活動的方案篇六
    上煉三村幼兒園。
    大班全體幼兒、教師。
    1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
    2、手工:給弟弟妹妹做禮物。
    3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員。
    4、互動聯(lián)誼會。
    1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
    2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
    3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。
    主題活動一:
    1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
    7:30--8:301、教師熱情迎接幼兒。
    2、自由看看班級環(huán)境的變化。
    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
    8:30--9:00室內運動。
    9:00--9:30生活盥洗。
    1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池。
    2、幼兒吃點心。
    9:30--10:301、排座位。
    2、認識新朋友。
    (1)新朋友自我介紹。
    (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
    (3)新老朋友共同游戲。
    3、認識室內外環(huán)境。
    (1)認識活動區(qū)域環(huán)境。
    (3)參觀其他班級環(huán)境。
    10:30--11:00餐前準備。
    1、標記。
    (1)晨檢標記。
    (2)杯標。
    2、餐桌位置的安排。
    3、用餐習慣的鞏固。
    11:00--11:30午餐時間。
    11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境。
    11:45--14:15午睡時間。
    1、認識小床標記。
    2、幼兒午睡。
    14:15--14:45點心時間。
    14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物。
    15:15--15:45送禮物:
    1、與弟弟妹妹一對一結成對子。
    2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的'快樂生活)。
    3、把禮物送給弟弟妹妹。
    15:45--16:00離園準備。
    2、整理衣物。
    主題活動三:互動聯(lián)誼會。
    1、自由看看班級環(huán)境的變化。
    2、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
    8:30--9:00室內運動。
    9:00--9:30生活盥洗。
    1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池。
    2、幼兒吃點心。
    3、幼兒自由。
    交流,活動。
    9:30--10:30歡樂總動員(與肯德基姐姐聯(lián)歡)。
    1、個別幼兒與姐姐一起布置會場。
    2、與姐姐相互認識。
    3、跳操。
    4、小制作(由肯德基提供材料)。
    5、游戲:猜謎。
    搶椅子、拷貝不走樣。
    6、觀看節(jié)目表演。
    10:30--11:00餐前準備。
    1、標記。
    (1)晨檢標記。
    (2)杯標。
    2、餐桌位置的安排。
    3、用餐習慣的鞏固。
    11:00--11:30午餐時間。
    11:30--11:45幼兒散步,參觀走廊環(huán)境。
    11:45--14:15午睡時間。
    1、鞏固小床標記。
    2、幼兒午睡。
    14:15--14:45點心時間。
    14:45--15:45互動聯(lián)誼會。
    1、唱唱跳跳中班學過的歌舞。
    2、游戲。
    (1)雙人夾球前進。
    (2)兩人三足。
    (3)頂氣球。
    3、拉丁舞。
    15:45--16:00離園準備。
    2、整理衣物。
    幼兒園新年活動的方案篇七
    為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的新年幼兒園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    歡歡喜喜慶元旦
    1月
    多功能廳
    小班組所有幼兒、教師
    “迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!
    我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣
    1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。
    2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!
    3、用老師的`口吻設計祝福詞:
    寶貝,新年快樂!
    寶寶,你真棒!
    孩子,你長大了!
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
    2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
    一、開場
    1、幼兒一起致新年賀詞:
    祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
    2、大家齊唱“新年好”。
    二、主題活動
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。
    (一)、第一輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
    《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
    2、游戲:魔毯
    準備:報紙
    游戲規(guī)則:分兩組進行,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。
    (二)、第二輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》
    2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)
    準備:氣球
    游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
    (三)、第三輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
    《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
    2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)
    準備:毛絨玩具
    游戲規(guī)則:分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。
    三、活動結束:
    園領導為幼兒分發(fā)新年禮物。
    幼兒園新年活動的方案篇八
    1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內心的喜悅。
    2、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。
    3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
    游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等。
    共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說詞進行連接。
    第一環(huán)節(jié):
    1、親子游戲“造反游戲”
    2、親子游戲“鞋帶朋友”
    第二環(huán)節(jié):
    才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演。
    第三環(huán)節(jié):
    折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。
    第四環(huán)節(jié):
    制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比。
    我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:
    幼兒園新年活動的方案篇九
    各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的xxxx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
    家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
    家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    附:《數(shù)九歌》
    一九二九,滴水勿流;
    三九四九,鉸開搗臼;
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
    六九五十四,笆頭出嫩枝;
    七九六十三,破衣兩頭甩;
    xxx七十二,黃狗攤陰地;
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
    幼兒園新年活動的方案篇十
    活動目標:
    1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。
    2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。
    3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
    4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
    活動準備:
    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。
    活動過程:
    一、談話活動:
    使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識。
    二、學唱歌曲及看教育片。
    教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
    三、開展一系列的活動。
    帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
    四、勞動比賽。
    在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。
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    幼兒園新年活動的方案篇十一
    2、鼓勵幼兒在音樂中盡情游戲,并試著遵守游戲規(guī)則。
    回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很美麗,那么你想不想把燈籠請到教室來,我們一起和它做游戲。
    1.聽聽音樂里歡樂的氣氛,感受過年時的快樂。
    2.說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服,長得什么樣子。
    3.提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動。
    5.一段音樂結束時,找一個好朋友交換燈籠玩一玩。
    我們一起和小燈籠跳個歡樂舞吧。(幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲)再次感受過年時歡樂的氣氛。
    操作建議:
    由于小朋友是第一次拿著燈籠活動,出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心,先讓幼兒把玩燈籠,然后再進行舞蹈和做動作。
    幼兒園新年活動的方案篇十二
    年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于20xx年12月31日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動,體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂!
    活動過程:
    1、主持老師和小朋友致新年祝福。
    2、熱身活動,師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。
    游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。
    1、疊疊樂。
    游戲準備:易拉罐24個(6個*4組)。
    參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒,共4組。
    游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)。
    2、踩圈圈。
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)。
    3、毛毛蟲游戲。
    參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
    4、你做我猜。
    參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
    游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。
    5、放鞭炮。
    參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
    6、運西瓜。
    參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共4組。
    游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。
    7、頭頂沙包。
    參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共4組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。
    幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!
    孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
    幼兒園新年活動的方案篇十三
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    幼兒園新年活動的方案篇十四
    目標:
    培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
    時間:xx年12月31日上午9點整。
    地點:班級教室。
    活動準備:
    1、糖、湯圓面。
    2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
    3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
    4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
    5、發(fā)出邀請,家長參與。
    活動過程:
    1、介紹元旦,朗誦《元日》。
    開場歌曲《新年好》。
    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
    2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。
    介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
    3、親子才藝表演。
    師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
    4、開開心心吃元宵。
    5、制作新年許愿卡。
    6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
    7、一起掛新年許愿卡。
    幼兒園新年活動的方案篇十五
    一、活動內容:
    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
    二、活動宗旨:
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。
    三、節(jié)目單:(略)。
    結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)。
    附:
    游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
    幼兒園新年活動的方案篇十六
    教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來)
    1、時間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動
    2、準備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗
    過度:嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。
    晨操環(huán)節(jié):注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal
    過度:
    1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。
    2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來,嚴老師組織小朋友。
    晨間談話:1、時間:9:10——9:25
    2、內容:提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌
    小朋友們家長們早上好,首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動,有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們,第一在活動過程中請把手機調成在活動或者靜音,實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動過程中請不要隨意走動,給寶貝們做個表率。
    孩子們,今天你們的家長到班上來跟你們一起上課,你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的,所以今天我們寶貝們的表現(xiàn)要比平時更棒,好嗎?這學期,我們學了很多的詩歌、歌曲、故事?,F(xiàn)在,我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》。
    1、時間:9:30——10:10
    2、內容《助跑跨跳》
    3、注意事項:包老師配合,王老師安排家長們可站、可坐。
    過度:請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12
    親子游戲:1、時間:10:15開始——10:40
    2、內容:1、2人3足
    2、踩泡泡
    3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)