旅游是一種通過前往不同地方、體驗不同文化和風景來放松和享受的活動。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。這些范文從結構、觀點、語言等方面都有一定的亮點，值得我們學習和借鑒。
初中青春理想篇一
夢想起航。
那是一個寧靜的夜晚，吃過飯后便和爸爸去公園散步，走著走著，一群人的喧鬧聲，打破了這寧靜的晚上。上前一看，原來是一位老人在大理石地面上演習書法。
我想，我是“愛上”書法了吧，便和爸爸說，給我報個書法研習班。第一天去，看見一位穿著白襯衣的老人，面帶慈祥，抬頭一看，那不是那天晚上那位寫字的老人嗎？我內心欣喜若狂，但也不敢表現(xiàn)出來，畢竟第一次去嘛，總得給人家留個好印象。
那位老人就是我的老師，就這樣，我開始了青春中的“書法號”列車。
勤學苦練。
青青里少不了細心和認真，只有細心和認真，才能更好實現(xiàn)更美好的自我……。
張揚個性。
隨著日復一日，年復一年的探索和刻苦的鉆研，我和老師慢慢熟起來，和“朋友”一樣，比起“朋友”我更想以“知音”來形容。我的書法水平也小有成就，獲了不少獎。
勇對挫折。
花季中，青春中，有美好的事，也有不愉快的事，我們要勇于接受他，青春，放飛理想；青春，無悔！
初中青春理想篇二
生活，像一塊畫板，用五彩的涂鴉筆，放進時間的調色盤，畫出精彩的條紋，這條紋中點點滴滴――每一滴水，每一點色彩，都飽含對生命的熱愛。這一道道繽紛的條紋，書寫著奮斗，書寫著創(chuàng)新，書寫著感動，書寫著很多很多。是啊，生活之精彩，精彩源于感動，精彩源于奮斗，而這一切的一切，都是為了理想。
理想是帶領你走向成功的船舶，但這艘船，容易翻。
雖說沒有理想，就沒有進取，但想去實現(xiàn)你的理想，這是很難的。多少創(chuàng)業(yè)路上的年輕人夢想著成功，但總是差那么一點，那么小，那么近，卻可望不可即，折磨著他們的心。但你要記住，這世界上只要有理想，只要不斷努力，只要不斷學習，不管怎樣，你會拋開黎明的黑暗，迎來無限光明的。不要認為理想只是一個標志，只是一個長遠的事情，但它就在眼前，今日的汗水會變成明天的笑臉。
向理想奮斗的過程，是一個美好的過程，生活之精彩，在于你對生活的理解，在于你對生活的熱愛，奮斗的激烈，正是我們生活的精彩之處，這點睛之筆有著潛移默化的作用，你努力的成功與否，都在于點滴的積累，從今天起，讓我們樹立理想，樹立目標，為理想努力，享受這理想帶給生活的精彩之處吧！
東營市勝利一中六。
生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩。
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
題記。
書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了系別的眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責?！庇谑俏艺J清了自己的使命，認真奮斗……正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，因為我們是祖國的太陽。
書，在灰心時給我力量，生活因書香而精彩！
生活因學習而精彩。
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受燦爛的陽光，觸摸科學的神秘……踏入美麗的校園，遨游于汪洋的大海，敲響知識的大門，感悟人生的真諦。生活因學習而精彩！
因為學習，枯燥的心變得明朗；因為學習，無知的我們變得博古通今；因為學習，在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量，知識就是覺醒，知識就是財富，知識就是神通。當今社會，擁有學問走遍天下都不怕，而無知的人便寸步難行。我熱愛學習，是它帶給了我無窮的樂趣！
無知比貧窮更可怕，所以我們要認真學習，持之以恒，日積月累。生活因學習而繽紛，而絢麗，而精彩！
千秋外國語學校初一沈書佳本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經允許禁止轉載！作文。
生活因坎坷而精彩。
每當我走進考場前，我都會在心中默念一遍――生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認坎坷的危傷力很大，但如果學會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學，無非是自己給自己施加壓力?？荚嚊]有考好，跌倒了，就應該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學會總結，學會完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關，我對學英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
生活因坎坷而精彩。
每當我走進考場前，我都會在心中默念一遍――生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認坎坷的危傷力很大，但如果學會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學，無非是自己給自己施加壓力?？荚嚊]有考好，跌倒了，就應該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學會總結，學會完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關，我對學英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。人生艱險路上，一路坎坎坷坷，唯有那不卑不亢，隨遇而安，灑脫釋然的千古風流人物經歷歷史的沉淀才能名垂千古。
殘陽如血，滄海如幕，赤壁旁，是一個孤獨寂寞的身影久久矗立在岸邊，心中沉浸著如此的哀悶漫想：從春風得意的科場奇才，到謫居落寞的戴罪犯官，那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的赦令，那洛陽親友的牽念，多情卻被無情惱。
自己滿腹經綸，胸中有的是治國平天下的筆墨，鬢微霜，又何妨，仍愿西北望，射天狼。而此時？面對這滾滾江水，陷入沉思。斟一杯酒，臨江而立。許久，提筆洋洋灑灑，昔日的狀元轉瞬間描繪出一篇千古佳作。宏偉的志向，博大的胸襟。大起大落，品味世事滄桑，悲歡離合，感受人情冷暖。如今的才子已看透是是非非。
同樣性情豁達的李白，也有那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁。
便兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來，撐著一葉扁舟，駛往心之所向之處，
隨遇而安，從容低調，過著日出而作日落而息的悠然生活。陶淵明看透朝中黑暗，毅然放棄榮華富貴的宮廷生活，歸隱山中，懷著“不為半斗米折腰”的豪邁“采菊東籬下”，優(yōu)美的風光，他望著遠處緩緩落下的朝陽，拭去額邊的汗水，悠然見南山，他帶著那份灑脫陶醉的生活在自己的桃花源中。
不愿同流合污，不媚世俗，一身清高，懷著瀟灑的氣節(jié)“滄海寄余生”。
一位位英雄，一篇篇佳作，一舉手，一投足，洋洋灑灑，瀟灑，豪邁。人生之河奔流不息，經過歷史的洗禮，那灑脫之人屹立在我們心頭，訴說著那不卑不亢，豪邁從容。
北京市上地實驗學校初二翟文嘉本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經允許禁止轉載！
生命因勤奮而精彩。
生活因勤奮而精彩。
生活因勤奮而精彩。勤奮是指不懈地努力學習或者工作。其中“勤”是勤勉，盡力多做或不斷地做?！皧^”是奮發(fā)，振作精神做事。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是幫助理想飛翔的翅膀。
人類社會，競爭激烈，優(yōu)勝劣汰是生存的法則。只有那些勤奮的人才能在發(fā)展中不被淘汰，才能把握機會、獲得勝利。機會總是給有準備的人的，而有準備的人總是在勤奮地努力著。古今中外，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才的必要條件。孫敬、蘇秦勤奮學習，實現(xiàn)理想。漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直到皓月東升，中間一刻也不休息。為了防止看書倦了想打盹，就用一根繩子系住頭發(fā)，繩子另一端掛在屋梁上。憑著這股子勁，他最終成為有學問的人。戰(zhàn)國時期的蘇秦，雖然出身寒微，但他勤奮讀書，每到昏昏欲睡時，就用錐子刺自己的大腿。他最終學得滿腹經綸，當了六國的宰相。
反之，一個人如果怠于勤奮，安于現(xiàn)狀，那他就會停止進步，甚至一事無成、落得個悲慘的下場。
歷史告訴我們，勤奮能有成，懶惰會誤事。成功的喜悅來源于勤奮，生活的精彩來源于勤奮。只要我們握緊勤奮的鑰匙，就能打開知識的寶庫，化萬物為黃金，把理想變成現(xiàn)實。
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想，就是為了理想的生活。
初三，一個彼岸，另一個開端……。
初三，人生的又一個轉折點，有人說，生活就像一張網，可以去打魚。那么，初三則是撒網的那一刻，好與壞，關系著收獲的是金魚龍蝦，還是臭魚爛蝦。
青春，歲月旅途中一盆旺盛的火，照亮你也照亮我。豐富你的生活也充實了我的心。初三，是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華！
初三，我們不再做學習的奴隸，我們是學習的主人。青春的天空中，我們展開雙手，放飛自己的夢想，成長的海洋里，我們是快樂的小魚，盡情遨游。
讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長大！
來源：m.10/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
初中青春理想篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
近來，校園題材的電視連續(xù)劇、電影等數(shù)量大增，也引起了廣大觀眾對高中時代的回憶、向往，然而，藝術總是源于生活而又高于生活。對我而言，高中生活更像是一個童話，一個關于青春、理想的童話。
“高中生”是一個洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點。少年的稚氣未脫與青年的意氣風發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個詞匯——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧！我不怕！”終于當我們有了自己的經驗，而對迷宮的曲折迂回得心應手時，我們也許會發(fā)現(xiàn)，原來終點，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長了。
被無數(shù)人所渴望的寶藏—青春，無論如何也不能擁有第二次，所以青春應當是奮斗的，我們向往春日的陽光，渴望夏日的螢火。但當我們回首坐過的寒窗，挑過的夜燈，我們應當欣慰。青春，不苦?！安淮_定自己的形狀，動不動就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平?！比蘸蟮奈覀儠兄x青春里那么努力的自己。因為那時，戴著青春的皇冠，揣著理想的背包的樣子，是最美的樣子。
高中并不是充斥著試卷的“題海”，它更像是一個訓練營，一位教育家曾說：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們去干什么，只需教他們渴望大海。”同樣，在高中的訓練營中，我學會渴望，學會理想，我們的視野不斷地開闊，看得外面的天如何藍，識得世界的風如何清，以此為激勵，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。
一顆懷揣理想的心，是永遠美麗不老的，它向人的全身輸進活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。
我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們愿意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來迎接未來。我們手握陽光，我們望著遙遠。我們相信，在這個關于青春和理想的童話中，丑小鴨會變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘愿投進泡沫的懷抱。高中，是沒有回程的列車，帶著青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著，意氣風發(fā)，風華正茂，走向我們所憧憬的遠方，不顧風雨兼程。
初中青春理想篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。
這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。
只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧！
初中青春理想篇五
同一個世界，同一個夢想。有夢想就有奇跡，讓青春飛揚。
——題記。
每個人心中都有一個夢想，每當夜深人靜或精神疲憊時，會想起，調劑人生。在我的心靈深處也有一個夢想，一個奧運夢。
中國在近幾屆奧運會上一路高奏凱歌，成績喜人。，是我們所有中國人值得回憶的一年。當世界奧組委主席斯爾詹·凱里姆宣布奧運會由中國主辦之際，我們高歌著，我們吶喊著，全中國為之沸騰！
參加奧運會的中國選手們更是加緊練習，誓欲在自家門口舉辦的奧運會上折桂。奧運健兒們在運動場上灑下辛勤的汗水，展現(xiàn)他們激揚的青春。用自己努力不懈的青春去實現(xiàn)心中的夢想。
“飛人”劉翔在洛桑田大獎賽上賽出了12秒88的好成績，創(chuàng)造了110米跨欄新的世界紀錄。他落下了欣喜的淚水，因為他付出的`青春、汗水沒有白費。他就如翱翔在空中的雛鷹，讓人仰頭贊嘆；像奔馳在草原上的駿馬，使人極目驚嘆。讓我們?yōu)榍f萬像劉翔一樣的奧運健兒加油吧！因為他們，讓我們領悟青春。
青春是年輕的代名詞。因為年輕，我們會遇到各種的挫折，我們會經歷不同的失敗，這是誰也不能避免的青春之殤。奧運會，競技體育的終極舞臺，其意義已遠遠超過競技體育本身。更高、更快、更強的奧運精神讓人忘卻國家，忘卻民族的界限，只記得挑戰(zhàn)自我，超越自我。在這個終極舞臺，奧運健兒們十年磨一劍，迎來自己的巔峰挑戰(zhàn)。他們不懼挫折，不畏失敗，最終笑傲賽場、揮灑青春、實現(xiàn)夢想。
奧運如同一輪冉冉升起的太陽，它讓青春收獲著那金燦燦的向往；奧運好似一面高揚的旗幟，它灼熱了一顆顆心房；奧運更像一柄銀錘，捶打青春的熱切希望。
用我們的激情點燃2008吧；用我們的夢想燃燒奇跡吧；用我們的青春譜寫奧運精彩樂章！
我們的青春，因奧運而飛揚；
愿我們的青春，在20xx北京奧運盡情揮灑！
青春與奧運；夢想與奇跡。
初中青春理想篇六
在古代，有一種英雄精神，那就是“不用鞭打馬來制造自己的蹄子”。后來，毛澤東“成了杰出運動員的學者，并憤怒地譴責方遒。指出國家，鼓勵寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時候，我們應該珍惜我們的理想并為之奮斗。
有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊的成員。他有理想。他想成為一名優(yōu)秀的運動員，但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發(fā)了年輕人的活力，用他的戰(zhàn)斗精神，讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時候不喜歡學習，但是有一天他看見一個老婦人在磨鐵棒。他走向祖母，問她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信，但是什么？"肘部的油脂是最好的上光劑?！彼岳畎琢⒅疽W習。這是一首鼓舞人心的詩“讓我的云帆直上，橫跨深海”。因此，年輕就是要有一個理想，并且不管自己的身體如何，都要實現(xiàn)它。
“年輕人應該心中有云”，年輕人應該志存高遠。
然而，如何才能讓青年沒有挫折，讓理想沒有障礙呢？《我與地壇》的作者，老史鐵生先生，病重。年輕時，他也想放棄，過平庸的生活。但他沒有，他試圖克服它。正如他自己所說，“疾病也是人生的旅程。當然，這次旅行自然是有風險的。在大河上漂流沒有危險嗎？不同的是，漂流可以提前準備，疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前進，疾病是被迫的抵抗。漂泊也許令人欽佩，但疾病并不總是便于炫耀?！边@是他的沮喪，也是他的哀嘆。
理想的確是通往青春之路的閃光點。樂觀也很重要。
一個人曾經問盲人，“黑暗生活的經歷是什么？”盲人說:“和聾子相比，我能聽到世界的聲音。與啞巴相比，我能表達我的心。與癱瘓者相比，我有健全的手和腳。”是的，樂觀的態(tài)度有多重要。帶著樂觀，青春會發(fā)光。
劉翔還是李白，史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應該釋放自己的理想，青年應該有高昂的士氣。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程，生活將會一片光明。
初中青春理想篇七
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的安閑，因為青春賦予我們的`是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名小學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。少年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼承燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
初中青春理想篇八
一、班會目的：
每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。
二、活動意義：
通過此次班會的討論，使同學們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會形式：
綜合型（討論與藝術表演相結合）。
四、活動前準備：
1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
主持人開場白。
甲：每個人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。
甲：為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導同學們確立奮斗目標，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所大學圖片。
通過投影剪輯10多所大學圖片，引起同學的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想——考上理想的大學。
環(huán)節(jié)二：《三個泥水匠的故事》。
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三：學生小品表演：《夢醒時分》。
同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的。
演講。
將把未來照亮！
環(huán)節(jié)四：學生。
演講。
《我有一個夢想》。
除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學生四人說唱《我們的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現(xiàn)我們心中的理想！加油！
環(huán)節(jié)六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學。
歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》。
環(huán)節(jié)八：總結發(fā)言。
1、班主任發(fā)言。
2、學生代表發(fā)言。
3、實習老師作總結發(fā)言。
環(huán)節(jié)九：全體同學演唱《明天會更好》。
激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！
初中青春理想篇九
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發(fā)；無論你多么足智多謀；無論你花費了多大的心血；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
同學們，理想，是我們對未來的向往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢？環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。
十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
初中青春理想篇十
睜開朦朧的睡眼，才知曉青春年少的時光就這樣逝去不少，昏昏沉沉的，像是一場沒有結局的夢?；厥走^往，曾經的理想不知在哪個人生的路口就遺失了，靜悄悄的。翹首盼望，未來的青春，還剩多少，我們又能抓得住什么。
起風時，眼角總是濕潤潤的，看一片片樹葉飄飄散散，奔赴死亡的宿命。一直以來都認為，不管怎樣的人生都要做到：生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里，要盡情綻放自己的光芒，要珍惜那些不能丟棄的人，要抓住生活中小小的幸福，能在每天朝陽升起時給自己一個清新的笑容，給世界一個美麗的笑容。這樣在經年之后，就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶，來滋養(yǎng)生活,調養(yǎng)情趣。
站在生命的岸邊，觀看彼岸的風景，那些花開過，又謝了，那些燈亮過，卻又滅了。想找回歸路，去觸摸那段曾經的年華，卻迷失在人生的十字路口，不知所向。生命的年輪仍在不停的轉動著，湮沒了過往的青春，碾壓了那時的夢境。倚在時光的路口，回眸那段回不去的光陰，過往的夢就那樣不知不覺的溜走了，像碎了一地的玻璃，怎么拾也拾拿不起來，最后還狠狠地扎破自己的雙手。
喜歡在春的季節(jié)里，看一場花開花落，細雨紛紛。時常想：花落了，還會再開，葉落了，還會再長，過客遠去了，還會有人再代替?？墒?，再開的花不管多么艷麗，也不是之前的那朵，再長的樹葉不管多么嫩綠，也不是之前的那枚，再歸的過客不管多么傾心，也不是之前的那個。夢想也是一樣，不管現(xiàn)在認為的有多么偉大，在以往的眼里都是渺小的，現(xiàn)在看似渺小的，在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了，心境不同了，眼里的世界自然會不一樣，我想，這就是歲月帶給我們最大的改變。
伸手觸碰那段易碎的年華，回憶的越深，傷的越重。當初的夢就像放飛的風箏一般，飛的再高，也在人的掌握之中，逃不過那根長長的線，那時的夢可以看見。一場狂風席卷，風箏掙破了線的束縛，沖向深邃的天空，慢慢地就飛出了我們的視線，這時的夢已經逝去，看不見他消失的蹤跡。
季節(jié)的深處，攜一抹花香沉醉過往的流年，掬一捧陽光坐擁生活透露的暖，時光在筆尖下淺淺的流走，卻在冊子的扉頁留著青春的影子。嗅著花香，能找到春的氣息，隨著墨跡，就能找到青春的步調，不再迷戀過往的風景，不再執(zhí)著那時的理想，丟掉的東西，就該放棄，再撿起來，已經變了味，換了心情。
揮手告別那輪載滿傷寒的殘月，執(zhí)手訣別那段模糊不清的夢境。喜歡在春天的季節(jié)里，嗅那一抹抹淡淡的花香，觀那翩翩起舞的蝴蝶，聆聽那鳥兒清脆怡人的話音。在那金黃的油菜花海，享受一個人的世界，蹲下身子，采擷一根根油菜花，編織成一個美麗的花環(huán)，等待伊人的到來，共同編織一個未來的夢。每個夜晚，都希望都螢火蟲的出現(xiàn)，看到螢火蟲飛舞，我就看到了夢想。螢火蟲發(fā)出的光雖然柔弱，但在在漆黑的夜晚，卻顯得那么明亮。螢火蟲它不與世爭執(zhí)，不引人注目，仍然可以證明自己的存在，借著螢火蟲的光，我可以找到未來的路，找到心靈的歸處。
站在青春的季節(jié)里，跳一支夢幻的華爾茲，譜一曲激揚的交響樂，做一個憧憬未來的夢。任時光在指尖的薄涼中悄悄離去，任過往的夢想在青春的日子里漸漸消散，我心依然如故，在現(xiàn)實的世界里安之若素，在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過往，再見理想，擁抱青春。
初中青春理想篇十一
同學：
大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。每個人都有自己的理想，我的理想是成為一名成功的律師。
我從小就夢想成為一名律師。隨著慢慢長大，這個理想越來越堅定。每當有法律節(jié)目和電視劇，我都會去看。每次在法庭上被律師吸引。看著他們在法庭上的認真，聽著他們指出的所有疑惑，我會從心底里佩服這些律師，所以我的夢想是成為一名律師。
我想成為一名律師，因為我認為律師是一份偉大的工作。法庭上人人平等，每個人都沒有特別的權力，更不用說謊言了。他們是律師，讓貧窮但無辜的人逍遙法外，把富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上做一個成功的律師，幫助無辜的人洗脫罪名，把罪犯繩之以法，讓他們痛苦。
雖然我還沒長大，但我還沒能成為一名成功的律師。但我會朝著成為一名成功律師的目標努力。從現(xiàn)在開始，我會更加努力學習。讓我長大后實現(xiàn)這個理想，成為一名成功的律師為人民服務。
初中青春理想篇十二
人的青春可以說短暫，也可以說漫長。對于一些整天無所事事的人來說，青春就是很漫長的；但是對于一些執(zhí)著于自己的理想，相要奮斗的人來說，青春就好短暫，根本就不夠自己努力。所以每個人想要的青春一路明亮，就得要用理想去點亮。一個富有理想的人，就代表他對自己的青春負責，并且在人生道路成功了一半，而另一半就得要靠自己的努力去實現(xiàn)。介理想終究不是選擇題，不是你想選哪個就選哪個，要選出一個最適合自己的，就像走在人生的十字路口，你終究要選擇一個正確的方向，然后走向人生的終點站。
記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。是啊，如果我們有了一個理想，我們一定要為它去奮斗，因為它賦于人以無限的遐想和奮斗的激情。但是，對于理想，我們也不能盲目的去選擇，去判斷。
曾經，我的人生真的好灰暗，不知道該往哪里尋找方向，或許是因為我沒有一盞明燈——理想。我那時很幼稚，什么都想要，什么都想要去做，沒有一個真正確實的理想，可現(xiàn)在我長大了，我懂事了，我明白了人情世故，懂得人生的含義，知道了一個人來到世上真正的目的，理解了理想的崇高的哲學道理。我現(xiàn)在就想為我的理想——考一個好大學，做出努力。因為我相信，一個人的青春，對于他的理想，只有在經過艱苦卓絕的磨難后才能實現(xiàn)。所以我要好好學習，奮力向上。
在青春開始的地方，是淡淡的寧靜，點點的向往。遙望未來，我的理想好像還是一個未知數(shù)，但是我會努力，自己學著找方向，學著思考。面對青春的路途，理想就是一路的風景線，伴隨著我一直走下去。幼稚的童年都已過去，青春急促的腳步使我來不及細細感受，便要學著承擔。思想單純的我們，很容易步入青春的誤區(qū)，對理想的理解，往往都是那么膚淺，不會深入，年少輕狂的我們，似乎還不懂的什么才是“真正的彼岸”。
我們的青春就像一朵含苞欲放的包兒，我們要用理想去照耀，我們對青春做出的努力，往往帶來不同尋常的目光，一些不屬于青春的故事，往往在我們心中愈發(fā)燦爛。時間轉瞬即逝，歲月的流逝，是任何人都無法抗拒的。青春告訴我們，既然你有了理想，就一定要去實踐它。這個年齡段的我們，需要的是努力學習，如果想要過早的開放，過早的枯萎。
對于青春，我們一定要好好珍惜，我們的理想就是照耀它的太陽，想要成功，一定要堅守好自己的信念，因為理想是成功道路上永不落的太陽，吃苦耐勞是我們永不退縮的步伐，理想是燦爛的，是成功背后閃耀的金色光芒，它照耀著青春的花朵。
在經歷青春的道路中，你會明白理想不拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，你就會沐浴在理想的光輝之中，但那成功背后的光輝，只屬于初升的太陽。最終，在經歷之后才會明白，青春之花要有理想的照耀才會綻放！
初中青春理想篇十三
花之落，秋之到。夏之走，寒之來...。
無邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句，寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂，我讀出的是他有夢想，這就應該是我們這一輩人應該過的生活...
也許前邊的路會更加的平坦，也許前邊的路布滿荊棘，沒有試過卻害怕，那是膽小鬼，夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時間交的一份我最滿意的答卷。
初中青春理想篇十四
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與理想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與理想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗?，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。
初中青春理想篇十五
青春之所以幸福，就因為它有前途。
——果戈里。
記得很小的時候，老師、家長都問過我們：“你們長大了想做什么？”我們答案不一，有說當老師的，有說當警察的，也有說當作家的，當科學家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學習功課越來越多，學習壓力越來越大，有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來要去往哪里。曾經有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長的問題，想起今后想當一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學好。
憑著我的努力，在后來的考試中我都考出了滿意的成績，原來，青春是一次考試，他會給你挫折，但考試的分數(shù)不重要，只有你戰(zhàn)勝了挫折，堅強了起來，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了，青春，其實因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明燈，理想是前進的路標。沒有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒有理想，我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過：理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的.光和熱。細細品味，覺得頗有道理。
初中青春理想篇十六
尊敬的領導、親愛的同志們：
大家好！
97年我調到剛成立的信息中心，對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學脫產學習，給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學習了計算機的基礎知識和應用軟件，從dos、wps到編程、網絡……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會，一年中沒有回過幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。
隨著信息社會的到來，在征管改革的深化進程中，微機作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺，成為新時期稅務改革的弄潮兒。原以為學習過的我，已能駕駛著計算機駛入稅務信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實際相差很遠，為了跟上稅務信息的發(fā)展，適應工作，痛定思痛后，我從自修英語起步，同時說通父母，花了一萬多元搬回了電腦，并購置和借閱了多種計算機方面的書籍，也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣。
近兩年的時間，晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的，或看書，或寫作，或打開心愛的電腦。我也到處學藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經常在一起討論，相互學習，取長補短，有不少時候，為了一個問題，我們常常爭論的面紅耳赤，為了一個方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網絡聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經過一段艱辛的努力，經過無數(shù)孤獨中知識的積累，對《征管法》孜孜不倦的學習，我這只苯鳥也有了質的飛躍，工作起來也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔了電子申報納稅的試點工作。tims向ctais轉換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對計算機不太了解，我急在心里，建議開展培訓并毛遂自薦當老師，將自己所學的知識和大家“共享”，在培訓中，一邊教一邊學，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
為了使大家學習有針對性，利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術上支持，通過協(xié)調向市局申請開通了“測試器”，在指導大家白天采集資料，晚上錄入計算機的基礎上，抽時間對不能處理或不知如何處理的問題，反復在“測試器”上試驗，一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個科室轉，晚上大家加班結束后我們再加班，甚至通宵達旦，一個多月下來，連睡覺基本都放在了分局。
長時間的熬夜，我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度，平時只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長時間不能清潔，嚴重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計算機綜合癥”，再不注意，后果嚴重。長時間的加班，連女朋友對我都產生了懷疑，有時人才進家門手機就追到，有幾次約好剛見面電話就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專門找到辦公室來，質問“是不是故意躲”，直到后來需要我們科長親自打電話，才相信是加班。
很多人說我是一個工作狂，其實，工作狂來自一種激情，因此我每時每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活的每一天經過一個多月的努力，在良好的工作氛圍中，我們分局順利通過了從tmis到ctais的轉變、金稅工程和電子申報，得到了省、市局領導的好評。特別是電子申報，我們靠自己摸索，從基礎資料的采集，將每一個預計發(fā)生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
青春飛揚，青春無悔，青春是美好的，青春也是奉獻的，新時期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺，在信息社會中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動，掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力，作為一名稅務部門的信息人員，只有不斷加強自己專業(yè)知識的長度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務有機的結合。作為一名國稅部門的計算機工作者，我要用我“下載”的知識，全身心的投入到未來的工作中，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?！苯裉欤乙谶@里自豪他說：“我愛我的崗位，我愛我的信息中心，我要用我，編織出更美好的程序”
初中青春理想篇十七
親愛的評委和老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題是《青春與理想》。
青春是人生非常美好的時光，理想是心境最燦爛的陽光，青春為理想奮斗是最好的美景。正是那千千萬萬顆在青春里掙扎的心，和千千萬萬雙在天空中高飛的羽翼翅膀，慈愛裝扮了最美麗最珍貴的.母愛季節(jié)，把青春變成了人生最美好的起點。
青春是理想最強大的翅膀，所以有青春有理想的你我都理想要毫不猶豫，不退縮，堅韌面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為理想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春寫出一首無悔的歌。
然而，有些人因并不是沒有理想。相反，他們有這個偉大的理想化，卻一直躲在躲起來自己編織的世界里，逃避現(xiàn)實，步履蹣跚。他們害怕自己想象中尚未出現(xiàn)的未來道路的坎坷，害怕理想可能將破滅的打擊，讓理想在時間失水的掩護下生銹或被腐蝕。韓寒說：“讓你的理想成真的方法就是醒來?！彼裕菚r候讓學生蘇醒過來，走出象牙塔，為自己奮斗，為青春負責，為自己的明天奮斗！
之前不知道自己想做什么，所以除了一步一步的學習之外，對自己的令人滿意只字未提?，F(xiàn)在既然選擇了學習方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多難，我都要爬到最后。人生最美好的不是實現(xiàn)理想的那一刻，而是堅持理想的整個過程。我或許如果我們堅持下去，我們會成功的。就像錢小樣說的：“別人撞毀南墻才回頭，我撞了也不回頭。我要超度?！?BR> “只是一個同學，一個年輕人，一個學者，一個方遒。”它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的因為奮斗和激情而充滿了美好?，F(xiàn)在，青春在我們手中，理想在我們心中，命運在我們手中。我們不能容忍青春在青春手中不然流逝，我們不能在嘆息中會頹廢青春，我們不能在嘆息中結束生命，所以讓我們在青春持之以恒的季節(jié)里努力吧！
初中青春理想篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《》。
駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔！
夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春！
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
初中青春理想篇十九
我的人生，因為青春而美麗;我的.青春，因為夢想而絢爛;我的夢想，因為努力而閃耀。
——題記。
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢?！泵β涤诩摇獙W?！?，三點一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。
“輕輕乘著風，甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實現(xiàn)自己的夢。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過!
“堅持最初的夢，幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??，浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之后，必定會實現(xiàn)自己的夢想!
青春時節(jié)，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關成績，但有關夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我?！?BR> 我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春夢想》而變得動聽。
作者：趙雪婷。
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。
初中青春理想篇一
夢想起航。
那是一個寧靜的夜晚，吃過飯后便和爸爸去公園散步，走著走著，一群人的喧鬧聲，打破了這寧靜的晚上。上前一看，原來是一位老人在大理石地面上演習書法。
我想，我是“愛上”書法了吧，便和爸爸說，給我報個書法研習班。第一天去，看見一位穿著白襯衣的老人，面帶慈祥，抬頭一看，那不是那天晚上那位寫字的老人嗎？我內心欣喜若狂，但也不敢表現(xiàn)出來，畢竟第一次去嘛，總得給人家留個好印象。
那位老人就是我的老師，就這樣，我開始了青春中的“書法號”列車。
勤學苦練。
青青里少不了細心和認真，只有細心和認真，才能更好實現(xiàn)更美好的自我……。
張揚個性。
隨著日復一日，年復一年的探索和刻苦的鉆研，我和老師慢慢熟起來，和“朋友”一樣，比起“朋友”我更想以“知音”來形容。我的書法水平也小有成就，獲了不少獎。
勇對挫折。
花季中，青春中，有美好的事，也有不愉快的事，我們要勇于接受他，青春，放飛理想；青春，無悔！
初中青春理想篇二
生活，像一塊畫板，用五彩的涂鴉筆，放進時間的調色盤，畫出精彩的條紋，這條紋中點點滴滴――每一滴水，每一點色彩，都飽含對生命的熱愛。這一道道繽紛的條紋，書寫著奮斗，書寫著創(chuàng)新，書寫著感動，書寫著很多很多。是啊，生活之精彩，精彩源于感動，精彩源于奮斗，而這一切的一切，都是為了理想。
理想是帶領你走向成功的船舶，但這艘船，容易翻。
雖說沒有理想，就沒有進取，但想去實現(xiàn)你的理想，這是很難的。多少創(chuàng)業(yè)路上的年輕人夢想著成功，但總是差那么一點，那么小，那么近，卻可望不可即，折磨著他們的心。但你要記住，這世界上只要有理想，只要不斷努力，只要不斷學習，不管怎樣，你會拋開黎明的黑暗，迎來無限光明的。不要認為理想只是一個標志，只是一個長遠的事情，但它就在眼前，今日的汗水會變成明天的笑臉。
向理想奮斗的過程，是一個美好的過程，生活之精彩，在于你對生活的理解，在于你對生活的熱愛，奮斗的激烈，正是我們生活的精彩之處，這點睛之筆有著潛移默化的作用，你努力的成功與否，都在于點滴的積累，從今天起，讓我們樹立理想，樹立目標，為理想努力，享受這理想帶給生活的精彩之處吧！
東營市勝利一中六。
生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩。
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
題記。
書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了系別的眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責?！庇谑俏艺J清了自己的使命，認真奮斗……正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，因為我們是祖國的太陽。
書，在灰心時給我力量，生活因書香而精彩！
生活因學習而精彩。
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受燦爛的陽光，觸摸科學的神秘……踏入美麗的校園，遨游于汪洋的大海，敲響知識的大門，感悟人生的真諦。生活因學習而精彩！
因為學習，枯燥的心變得明朗；因為學習，無知的我們變得博古通今；因為學習，在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量，知識就是覺醒，知識就是財富，知識就是神通。當今社會，擁有學問走遍天下都不怕，而無知的人便寸步難行。我熱愛學習，是它帶給了我無窮的樂趣！
無知比貧窮更可怕，所以我們要認真學習，持之以恒，日積月累。生活因學習而繽紛，而絢麗，而精彩！
千秋外國語學校初一沈書佳本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經允許禁止轉載！作文。
生活因坎坷而精彩。
每當我走進考場前，我都會在心中默念一遍――生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認坎坷的危傷力很大，但如果學會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學，無非是自己給自己施加壓力?？荚嚊]有考好，跌倒了，就應該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學會總結，學會完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關，我對學英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
生活因坎坷而精彩。
每當我走進考場前，我都會在心中默念一遍――生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認坎坷的危傷力很大，但如果學會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學，無非是自己給自己施加壓力?？荚嚊]有考好，跌倒了，就應該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學會總結，學會完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關，我對學英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。人生艱險路上，一路坎坎坷坷，唯有那不卑不亢，隨遇而安，灑脫釋然的千古風流人物經歷歷史的沉淀才能名垂千古。
殘陽如血，滄海如幕，赤壁旁，是一個孤獨寂寞的身影久久矗立在岸邊，心中沉浸著如此的哀悶漫想：從春風得意的科場奇才，到謫居落寞的戴罪犯官，那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的赦令，那洛陽親友的牽念，多情卻被無情惱。
自己滿腹經綸，胸中有的是治國平天下的筆墨，鬢微霜，又何妨，仍愿西北望，射天狼。而此時？面對這滾滾江水，陷入沉思。斟一杯酒，臨江而立。許久，提筆洋洋灑灑，昔日的狀元轉瞬間描繪出一篇千古佳作。宏偉的志向，博大的胸襟。大起大落，品味世事滄桑，悲歡離合，感受人情冷暖。如今的才子已看透是是非非。
同樣性情豁達的李白，也有那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁。
便兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來，撐著一葉扁舟，駛往心之所向之處，
隨遇而安，從容低調，過著日出而作日落而息的悠然生活。陶淵明看透朝中黑暗，毅然放棄榮華富貴的宮廷生活，歸隱山中，懷著“不為半斗米折腰”的豪邁“采菊東籬下”，優(yōu)美的風光，他望著遠處緩緩落下的朝陽，拭去額邊的汗水，悠然見南山，他帶著那份灑脫陶醉的生活在自己的桃花源中。
不愿同流合污，不媚世俗，一身清高，懷著瀟灑的氣節(jié)“滄海寄余生”。
一位位英雄，一篇篇佳作，一舉手，一投足，洋洋灑灑，瀟灑，豪邁。人生之河奔流不息，經過歷史的洗禮，那灑脫之人屹立在我們心頭，訴說著那不卑不亢，豪邁從容。
北京市上地實驗學校初二翟文嘉本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經允許禁止轉載！
生命因勤奮而精彩。
生活因勤奮而精彩。
生活因勤奮而精彩。勤奮是指不懈地努力學習或者工作。其中“勤”是勤勉，盡力多做或不斷地做?！皧^”是奮發(fā)，振作精神做事。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是幫助理想飛翔的翅膀。
人類社會，競爭激烈，優(yōu)勝劣汰是生存的法則。只有那些勤奮的人才能在發(fā)展中不被淘汰，才能把握機會、獲得勝利。機會總是給有準備的人的，而有準備的人總是在勤奮地努力著。古今中外，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才的必要條件。孫敬、蘇秦勤奮學習，實現(xiàn)理想。漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直到皓月東升，中間一刻也不休息。為了防止看書倦了想打盹，就用一根繩子系住頭發(fā)，繩子另一端掛在屋梁上。憑著這股子勁，他最終成為有學問的人。戰(zhàn)國時期的蘇秦，雖然出身寒微，但他勤奮讀書，每到昏昏欲睡時，就用錐子刺自己的大腿。他最終學得滿腹經綸，當了六國的宰相。
反之，一個人如果怠于勤奮，安于現(xiàn)狀，那他就會停止進步，甚至一事無成、落得個悲慘的下場。
歷史告訴我們，勤奮能有成，懶惰會誤事。成功的喜悅來源于勤奮，生活的精彩來源于勤奮。只要我們握緊勤奮的鑰匙，就能打開知識的寶庫，化萬物為黃金，把理想變成現(xiàn)實。
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想，就是為了理想的生活。
初三，一個彼岸，另一個開端……。
初三，人生的又一個轉折點，有人說，生活就像一張網，可以去打魚。那么，初三則是撒網的那一刻，好與壞，關系著收獲的是金魚龍蝦，還是臭魚爛蝦。
青春，歲月旅途中一盆旺盛的火，照亮你也照亮我。豐富你的生活也充實了我的心。初三，是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華！
初三，我們不再做學習的奴隸，我們是學習的主人。青春的天空中，我們展開雙手，放飛自己的夢想，成長的海洋里，我們是快樂的小魚，盡情遨游。
讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長大！
來源：m.10/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
初中青春理想篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
近來，校園題材的電視連續(xù)劇、電影等數(shù)量大增，也引起了廣大觀眾對高中時代的回憶、向往，然而，藝術總是源于生活而又高于生活。對我而言，高中生活更像是一個童話，一個關于青春、理想的童話。
“高中生”是一個洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點。少年的稚氣未脫與青年的意氣風發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個詞匯——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧！我不怕！”終于當我們有了自己的經驗，而對迷宮的曲折迂回得心應手時，我們也許會發(fā)現(xiàn)，原來終點，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長了。
被無數(shù)人所渴望的寶藏—青春，無論如何也不能擁有第二次，所以青春應當是奮斗的，我們向往春日的陽光，渴望夏日的螢火。但當我們回首坐過的寒窗，挑過的夜燈，我們應當欣慰。青春，不苦?！安淮_定自己的形狀，動不動就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平?！比蘸蟮奈覀儠兄x青春里那么努力的自己。因為那時，戴著青春的皇冠，揣著理想的背包的樣子，是最美的樣子。
高中并不是充斥著試卷的“題海”，它更像是一個訓練營，一位教育家曾說：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們去干什么，只需教他們渴望大海。”同樣，在高中的訓練營中，我學會渴望，學會理想，我們的視野不斷地開闊，看得外面的天如何藍，識得世界的風如何清，以此為激勵，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。
一顆懷揣理想的心，是永遠美麗不老的，它向人的全身輸進活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。
我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們愿意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來迎接未來。我們手握陽光，我們望著遙遠。我們相信，在這個關于青春和理想的童話中，丑小鴨會變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘愿投進泡沫的懷抱。高中，是沒有回程的列車，帶著青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著，意氣風發(fā)，風華正茂，走向我們所憧憬的遠方，不顧風雨兼程。
初中青春理想篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。
這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。
只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧！
初中青春理想篇五
同一個世界，同一個夢想。有夢想就有奇跡，讓青春飛揚。
——題記。
每個人心中都有一個夢想，每當夜深人靜或精神疲憊時，會想起，調劑人生。在我的心靈深處也有一個夢想，一個奧運夢。
中國在近幾屆奧運會上一路高奏凱歌，成績喜人。，是我們所有中國人值得回憶的一年。當世界奧組委主席斯爾詹·凱里姆宣布奧運會由中國主辦之際，我們高歌著，我們吶喊著，全中國為之沸騰！
參加奧運會的中國選手們更是加緊練習，誓欲在自家門口舉辦的奧運會上折桂。奧運健兒們在運動場上灑下辛勤的汗水，展現(xiàn)他們激揚的青春。用自己努力不懈的青春去實現(xiàn)心中的夢想。
“飛人”劉翔在洛桑田大獎賽上賽出了12秒88的好成績，創(chuàng)造了110米跨欄新的世界紀錄。他落下了欣喜的淚水，因為他付出的`青春、汗水沒有白費。他就如翱翔在空中的雛鷹，讓人仰頭贊嘆；像奔馳在草原上的駿馬，使人極目驚嘆。讓我們?yōu)榍f萬像劉翔一樣的奧運健兒加油吧！因為他們，讓我們領悟青春。
青春是年輕的代名詞。因為年輕，我們會遇到各種的挫折，我們會經歷不同的失敗，這是誰也不能避免的青春之殤。奧運會，競技體育的終極舞臺，其意義已遠遠超過競技體育本身。更高、更快、更強的奧運精神讓人忘卻國家，忘卻民族的界限，只記得挑戰(zhàn)自我，超越自我。在這個終極舞臺，奧運健兒們十年磨一劍，迎來自己的巔峰挑戰(zhàn)。他們不懼挫折，不畏失敗，最終笑傲賽場、揮灑青春、實現(xiàn)夢想。
奧運如同一輪冉冉升起的太陽，它讓青春收獲著那金燦燦的向往；奧運好似一面高揚的旗幟，它灼熱了一顆顆心房；奧運更像一柄銀錘，捶打青春的熱切希望。
用我們的激情點燃2008吧；用我們的夢想燃燒奇跡吧；用我們的青春譜寫奧運精彩樂章！
我們的青春，因奧運而飛揚；
愿我們的青春，在20xx北京奧運盡情揮灑！
青春與奧運；夢想與奇跡。
初中青春理想篇六
在古代，有一種英雄精神，那就是“不用鞭打馬來制造自己的蹄子”。后來，毛澤東“成了杰出運動員的學者，并憤怒地譴責方遒。指出國家，鼓勵寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時候，我們應該珍惜我們的理想并為之奮斗。
有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊的成員。他有理想。他想成為一名優(yōu)秀的運動員，但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發(fā)了年輕人的活力，用他的戰(zhàn)斗精神，讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時候不喜歡學習，但是有一天他看見一個老婦人在磨鐵棒。他走向祖母，問她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信，但是什么？"肘部的油脂是最好的上光劑?！彼岳畎琢⒅疽W習。這是一首鼓舞人心的詩“讓我的云帆直上，橫跨深海”。因此，年輕就是要有一個理想，并且不管自己的身體如何，都要實現(xiàn)它。
“年輕人應該心中有云”，年輕人應該志存高遠。
然而，如何才能讓青年沒有挫折，讓理想沒有障礙呢？《我與地壇》的作者，老史鐵生先生，病重。年輕時，他也想放棄，過平庸的生活。但他沒有，他試圖克服它。正如他自己所說，“疾病也是人生的旅程。當然，這次旅行自然是有風險的。在大河上漂流沒有危險嗎？不同的是，漂流可以提前準備，疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前進，疾病是被迫的抵抗。漂泊也許令人欽佩，但疾病并不總是便于炫耀?！边@是他的沮喪，也是他的哀嘆。
理想的確是通往青春之路的閃光點。樂觀也很重要。
一個人曾經問盲人，“黑暗生活的經歷是什么？”盲人說:“和聾子相比，我能聽到世界的聲音。與啞巴相比，我能表達我的心。與癱瘓者相比，我有健全的手和腳。”是的，樂觀的態(tài)度有多重要。帶著樂觀，青春會發(fā)光。
劉翔還是李白，史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應該釋放自己的理想，青年應該有高昂的士氣。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程，生活將會一片光明。
初中青春理想篇七
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的安閑，因為青春賦予我們的`是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名小學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。少年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼承燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
初中青春理想篇八
一、班會目的：
每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。
二、活動意義：
通過此次班會的討論，使同學們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會形式：
綜合型（討論與藝術表演相結合）。
四、活動前準備：
1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
主持人開場白。
甲：每個人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。
甲：為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導同學們確立奮斗目標，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所大學圖片。
通過投影剪輯10多所大學圖片，引起同學的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想——考上理想的大學。
環(huán)節(jié)二：《三個泥水匠的故事》。
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三：學生小品表演：《夢醒時分》。
同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的。
演講。
將把未來照亮！
環(huán)節(jié)四：學生。
演講。
《我有一個夢想》。
除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學生四人說唱《我們的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現(xiàn)我們心中的理想！加油！
環(huán)節(jié)六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學。
歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》。
環(huán)節(jié)八：總結發(fā)言。
1、班主任發(fā)言。
2、學生代表發(fā)言。
3、實習老師作總結發(fā)言。
環(huán)節(jié)九：全體同學演唱《明天會更好》。
激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！
初中青春理想篇九
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發(fā)；無論你多么足智多謀；無論你花費了多大的心血；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
同學們，理想，是我們對未來的向往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢？環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。
十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
初中青春理想篇十
睜開朦朧的睡眼，才知曉青春年少的時光就這樣逝去不少，昏昏沉沉的，像是一場沒有結局的夢?；厥走^往，曾經的理想不知在哪個人生的路口就遺失了，靜悄悄的。翹首盼望，未來的青春，還剩多少，我們又能抓得住什么。
起風時，眼角總是濕潤潤的，看一片片樹葉飄飄散散，奔赴死亡的宿命。一直以來都認為，不管怎樣的人生都要做到：生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里，要盡情綻放自己的光芒，要珍惜那些不能丟棄的人，要抓住生活中小小的幸福，能在每天朝陽升起時給自己一個清新的笑容，給世界一個美麗的笑容。這樣在經年之后，就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶，來滋養(yǎng)生活,調養(yǎng)情趣。
站在生命的岸邊，觀看彼岸的風景，那些花開過，又謝了，那些燈亮過，卻又滅了。想找回歸路，去觸摸那段曾經的年華，卻迷失在人生的十字路口，不知所向。生命的年輪仍在不停的轉動著，湮沒了過往的青春，碾壓了那時的夢境。倚在時光的路口，回眸那段回不去的光陰，過往的夢就那樣不知不覺的溜走了，像碎了一地的玻璃，怎么拾也拾拿不起來，最后還狠狠地扎破自己的雙手。
喜歡在春的季節(jié)里，看一場花開花落，細雨紛紛。時常想：花落了，還會再開，葉落了，還會再長，過客遠去了，還會有人再代替?？墒?，再開的花不管多么艷麗，也不是之前的那朵，再長的樹葉不管多么嫩綠，也不是之前的那枚，再歸的過客不管多么傾心，也不是之前的那個。夢想也是一樣，不管現(xiàn)在認為的有多么偉大，在以往的眼里都是渺小的，現(xiàn)在看似渺小的，在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了，心境不同了，眼里的世界自然會不一樣，我想，這就是歲月帶給我們最大的改變。
伸手觸碰那段易碎的年華，回憶的越深，傷的越重。當初的夢就像放飛的風箏一般，飛的再高，也在人的掌握之中，逃不過那根長長的線，那時的夢可以看見。一場狂風席卷，風箏掙破了線的束縛，沖向深邃的天空，慢慢地就飛出了我們的視線，這時的夢已經逝去，看不見他消失的蹤跡。
季節(jié)的深處，攜一抹花香沉醉過往的流年，掬一捧陽光坐擁生活透露的暖，時光在筆尖下淺淺的流走，卻在冊子的扉頁留著青春的影子。嗅著花香，能找到春的氣息，隨著墨跡，就能找到青春的步調，不再迷戀過往的風景，不再執(zhí)著那時的理想，丟掉的東西，就該放棄，再撿起來，已經變了味，換了心情。
揮手告別那輪載滿傷寒的殘月，執(zhí)手訣別那段模糊不清的夢境。喜歡在春天的季節(jié)里，嗅那一抹抹淡淡的花香，觀那翩翩起舞的蝴蝶，聆聽那鳥兒清脆怡人的話音。在那金黃的油菜花海，享受一個人的世界，蹲下身子，采擷一根根油菜花，編織成一個美麗的花環(huán)，等待伊人的到來，共同編織一個未來的夢。每個夜晚，都希望都螢火蟲的出現(xiàn)，看到螢火蟲飛舞，我就看到了夢想。螢火蟲發(fā)出的光雖然柔弱，但在在漆黑的夜晚，卻顯得那么明亮。螢火蟲它不與世爭執(zhí)，不引人注目，仍然可以證明自己的存在，借著螢火蟲的光，我可以找到未來的路，找到心靈的歸處。
站在青春的季節(jié)里，跳一支夢幻的華爾茲，譜一曲激揚的交響樂，做一個憧憬未來的夢。任時光在指尖的薄涼中悄悄離去，任過往的夢想在青春的日子里漸漸消散，我心依然如故，在現(xiàn)實的世界里安之若素，在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過往，再見理想，擁抱青春。
初中青春理想篇十一
同學：
大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。每個人都有自己的理想，我的理想是成為一名成功的律師。
我從小就夢想成為一名律師。隨著慢慢長大，這個理想越來越堅定。每當有法律節(jié)目和電視劇，我都會去看。每次在法庭上被律師吸引。看著他們在法庭上的認真，聽著他們指出的所有疑惑，我會從心底里佩服這些律師，所以我的夢想是成為一名律師。
我想成為一名律師，因為我認為律師是一份偉大的工作。法庭上人人平等，每個人都沒有特別的權力，更不用說謊言了。他們是律師，讓貧窮但無辜的人逍遙法外，把富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上做一個成功的律師，幫助無辜的人洗脫罪名，把罪犯繩之以法，讓他們痛苦。
雖然我還沒長大，但我還沒能成為一名成功的律師。但我會朝著成為一名成功律師的目標努力。從現(xiàn)在開始，我會更加努力學習。讓我長大后實現(xiàn)這個理想，成為一名成功的律師為人民服務。
初中青春理想篇十二
人的青春可以說短暫，也可以說漫長。對于一些整天無所事事的人來說，青春就是很漫長的；但是對于一些執(zhí)著于自己的理想，相要奮斗的人來說，青春就好短暫，根本就不夠自己努力。所以每個人想要的青春一路明亮，就得要用理想去點亮。一個富有理想的人，就代表他對自己的青春負責，并且在人生道路成功了一半，而另一半就得要靠自己的努力去實現(xiàn)。介理想終究不是選擇題，不是你想選哪個就選哪個，要選出一個最適合自己的，就像走在人生的十字路口，你終究要選擇一個正確的方向，然后走向人生的終點站。
記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。是啊，如果我們有了一個理想，我們一定要為它去奮斗，因為它賦于人以無限的遐想和奮斗的激情。但是，對于理想，我們也不能盲目的去選擇，去判斷。
曾經，我的人生真的好灰暗，不知道該往哪里尋找方向，或許是因為我沒有一盞明燈——理想。我那時很幼稚，什么都想要，什么都想要去做，沒有一個真正確實的理想，可現(xiàn)在我長大了，我懂事了，我明白了人情世故，懂得人生的含義，知道了一個人來到世上真正的目的，理解了理想的崇高的哲學道理。我現(xiàn)在就想為我的理想——考一個好大學，做出努力。因為我相信，一個人的青春，對于他的理想，只有在經過艱苦卓絕的磨難后才能實現(xiàn)。所以我要好好學習，奮力向上。
在青春開始的地方，是淡淡的寧靜，點點的向往。遙望未來，我的理想好像還是一個未知數(shù)，但是我會努力，自己學著找方向，學著思考。面對青春的路途，理想就是一路的風景線，伴隨著我一直走下去。幼稚的童年都已過去，青春急促的腳步使我來不及細細感受，便要學著承擔。思想單純的我們，很容易步入青春的誤區(qū)，對理想的理解，往往都是那么膚淺，不會深入，年少輕狂的我們，似乎還不懂的什么才是“真正的彼岸”。
我們的青春就像一朵含苞欲放的包兒，我們要用理想去照耀，我們對青春做出的努力，往往帶來不同尋常的目光，一些不屬于青春的故事，往往在我們心中愈發(fā)燦爛。時間轉瞬即逝，歲月的流逝，是任何人都無法抗拒的。青春告訴我們，既然你有了理想，就一定要去實踐它。這個年齡段的我們，需要的是努力學習，如果想要過早的開放，過早的枯萎。
對于青春，我們一定要好好珍惜，我們的理想就是照耀它的太陽，想要成功，一定要堅守好自己的信念，因為理想是成功道路上永不落的太陽，吃苦耐勞是我們永不退縮的步伐，理想是燦爛的，是成功背后閃耀的金色光芒，它照耀著青春的花朵。
在經歷青春的道路中，你會明白理想不拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，你就會沐浴在理想的光輝之中，但那成功背后的光輝，只屬于初升的太陽。最終，在經歷之后才會明白，青春之花要有理想的照耀才會綻放！
初中青春理想篇十三
花之落，秋之到。夏之走，寒之來...。
無邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句，寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂，我讀出的是他有夢想，這就應該是我們這一輩人應該過的生活...
也許前邊的路會更加的平坦，也許前邊的路布滿荊棘，沒有試過卻害怕，那是膽小鬼，夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時間交的一份我最滿意的答卷。
初中青春理想篇十四
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與理想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與理想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗?，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。
初中青春理想篇十五
青春之所以幸福，就因為它有前途。
——果戈里。
記得很小的時候，老師、家長都問過我們：“你們長大了想做什么？”我們答案不一，有說當老師的，有說當警察的，也有說當作家的，當科學家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學習功課越來越多，學習壓力越來越大，有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來要去往哪里。曾經有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長的問題，想起今后想當一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學好。
憑著我的努力，在后來的考試中我都考出了滿意的成績，原來，青春是一次考試，他會給你挫折，但考試的分數(shù)不重要，只有你戰(zhàn)勝了挫折，堅強了起來，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了，青春，其實因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明燈，理想是前進的路標。沒有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒有理想，我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過：理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的.光和熱。細細品味，覺得頗有道理。
初中青春理想篇十六
尊敬的領導、親愛的同志們：
大家好！
97年我調到剛成立的信息中心，對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學脫產學習，給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學習了計算機的基礎知識和應用軟件，從dos、wps到編程、網絡……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會，一年中沒有回過幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。
隨著信息社會的到來，在征管改革的深化進程中，微機作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺，成為新時期稅務改革的弄潮兒。原以為學習過的我，已能駕駛著計算機駛入稅務信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實際相差很遠，為了跟上稅務信息的發(fā)展，適應工作，痛定思痛后，我從自修英語起步，同時說通父母，花了一萬多元搬回了電腦，并購置和借閱了多種計算機方面的書籍，也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣。
近兩年的時間，晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的，或看書，或寫作，或打開心愛的電腦。我也到處學藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經常在一起討論，相互學習，取長補短，有不少時候，為了一個問題，我們常常爭論的面紅耳赤，為了一個方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網絡聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經過一段艱辛的努力，經過無數(shù)孤獨中知識的積累，對《征管法》孜孜不倦的學習，我這只苯鳥也有了質的飛躍，工作起來也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔了電子申報納稅的試點工作。tims向ctais轉換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對計算機不太了解，我急在心里，建議開展培訓并毛遂自薦當老師，將自己所學的知識和大家“共享”，在培訓中，一邊教一邊學，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
為了使大家學習有針對性，利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術上支持，通過協(xié)調向市局申請開通了“測試器”，在指導大家白天采集資料，晚上錄入計算機的基礎上，抽時間對不能處理或不知如何處理的問題，反復在“測試器”上試驗，一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個科室轉，晚上大家加班結束后我們再加班，甚至通宵達旦，一個多月下來，連睡覺基本都放在了分局。
長時間的熬夜，我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度，平時只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長時間不能清潔，嚴重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計算機綜合癥”，再不注意，后果嚴重。長時間的加班，連女朋友對我都產生了懷疑，有時人才進家門手機就追到，有幾次約好剛見面電話就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專門找到辦公室來，質問“是不是故意躲”，直到后來需要我們科長親自打電話，才相信是加班。
很多人說我是一個工作狂，其實，工作狂來自一種激情，因此我每時每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活的每一天經過一個多月的努力，在良好的工作氛圍中，我們分局順利通過了從tmis到ctais的轉變、金稅工程和電子申報，得到了省、市局領導的好評。特別是電子申報，我們靠自己摸索，從基礎資料的采集，將每一個預計發(fā)生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
青春飛揚，青春無悔，青春是美好的，青春也是奉獻的，新時期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺，在信息社會中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動，掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力，作為一名稅務部門的信息人員，只有不斷加強自己專業(yè)知識的長度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務有機的結合。作為一名國稅部門的計算機工作者，我要用我“下載”的知識，全身心的投入到未來的工作中，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?！苯裉欤乙谶@里自豪他說：“我愛我的崗位，我愛我的信息中心，我要用我，編織出更美好的程序”
初中青春理想篇十七
親愛的評委和老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題是《青春與理想》。
青春是人生非常美好的時光，理想是心境最燦爛的陽光，青春為理想奮斗是最好的美景。正是那千千萬萬顆在青春里掙扎的心，和千千萬萬雙在天空中高飛的羽翼翅膀，慈愛裝扮了最美麗最珍貴的.母愛季節(jié)，把青春變成了人生最美好的起點。
青春是理想最強大的翅膀，所以有青春有理想的你我都理想要毫不猶豫，不退縮，堅韌面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為理想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春寫出一首無悔的歌。
然而，有些人因并不是沒有理想。相反，他們有這個偉大的理想化，卻一直躲在躲起來自己編織的世界里，逃避現(xiàn)實，步履蹣跚。他們害怕自己想象中尚未出現(xiàn)的未來道路的坎坷，害怕理想可能將破滅的打擊，讓理想在時間失水的掩護下生銹或被腐蝕。韓寒說：“讓你的理想成真的方法就是醒來?！彼裕菚r候讓學生蘇醒過來，走出象牙塔，為自己奮斗，為青春負責，為自己的明天奮斗！
之前不知道自己想做什么，所以除了一步一步的學習之外，對自己的令人滿意只字未提?，F(xiàn)在既然選擇了學習方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多難，我都要爬到最后。人生最美好的不是實現(xiàn)理想的那一刻，而是堅持理想的整個過程。我或許如果我們堅持下去，我們會成功的。就像錢小樣說的：“別人撞毀南墻才回頭，我撞了也不回頭。我要超度?！?BR> “只是一個同學，一個年輕人，一個學者，一個方遒。”它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的因為奮斗和激情而充滿了美好?，F(xiàn)在，青春在我們手中，理想在我們心中，命運在我們手中。我們不能容忍青春在青春手中不然流逝，我們不能在嘆息中會頹廢青春，我們不能在嘆息中結束生命，所以讓我們在青春持之以恒的季節(jié)里努力吧！
初中青春理想篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《》。
駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔！
夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春！
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
初中青春理想篇十九
我的人生，因為青春而美麗;我的.青春，因為夢想而絢爛;我的夢想，因為努力而閃耀。
——題記。
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢?！泵β涤诩摇獙W?！?，三點一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。
“輕輕乘著風，甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實現(xiàn)自己的夢。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過!
“堅持最初的夢，幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??，浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之后，必定會實現(xiàn)自己的夢想!
青春時節(jié)，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關成績，但有關夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我?！?BR> 我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春夢想》而變得動聽。
作者：趙雪婷。
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。