回顧一下最近的學習和工作生活，寫一篇總結對我們有益處。在寫總結時，我們應該特別關注自己在學習和工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。這些總結范文涵蓋了不同領域和主題的總結經驗，能給我們提供一些啟發(fā)和參考。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇一
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據上級主管部門的要求，xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果?，F總結如下：
我院全體衛(wèi)生技術人員在院領導的帶領下，強化了“三基”“三嚴”訓練，并能按計劃、高質量的完成了繼續(xù)醫(yī)學教育工作。xx年，我院衛(wèi)生技術人員xx人，參加繼續(xù)醫(yī)學教育xx人，其中參加在職高校學歷繼續(xù)教育xx人，組織醫(yī)務人員院外培訓共xx人次，院內培訓xx人次，派出醫(yī)務業(yè)務骨干xx人到上級醫(yī)院進修。累計繼續(xù)教育時間3個月及以上的xx人，1個月至不滿3個月xx人次，較好的完成了xx年的繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作始終圍繞提高隊伍素質、促進全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展來進行，與時俱進、開拓創(chuàng)新，建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質隊伍。在開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作中，堅持以創(chuàng)新的精神，不斷豐富繼續(xù)醫(yī)學教育培訓的內容，探索新的方式、方法，努力構建繼續(xù)醫(yī)學教育工作新格局。我們主要采取了以下措施：
（一）加強領導。我院領導高度重視，為促進我縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作提上重要議事日程，及時調整和充實了我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作領導小組，為促進繼續(xù)醫(yī)學教育工作，我院還把各科人員進修、舉辦學術講座、業(yè)務學習等，作為單位年度目標考核的主要內容進行考核，為開展繼續(xù)醫(yī)學教育培訓工作提供了組織保證。
（二）制定繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。按照《xx實施〈繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定〉的工作意見》及《xx自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予試行辦法》要求，制訂了《xx院繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃》，對全院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行了統一部署，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的具體要求。
（三）選定繼續(xù)醫(yī)學教育工作內容。在進行繼續(xù)醫(yī)學教育中，我們針對醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)性強、技術更新快的特點，主要培訓兩大塊內容：一是把理論基礎作為培訓的基本內容。二是注重醫(yī)學知識更新和業(yè)務培訓。以使醫(yī)務人員掌握新知識、新技能和新本領為出發(fā)點，從我院工作實際，著重加強對xx、傳染病、急診醫(yī)學及xx等?？浦R的培訓，提高醫(yī)務人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
（四）建立繼續(xù)醫(yī)學教育基地。一是醫(yī)務科、護理部統籌安排，保證各科室內重點培訓對象的參訓率。二是建立培訓基地。把我院的xx作為培訓的主要陣地。三是積極拓展新的培訓渠道，與區(qū)、市院校以及區(qū)、市級醫(yī)院，如xx醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、xx區(qū)婦幼保健院、xx民族醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的繼續(xù)醫(yī)學教育協作關系，定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術，必要時派往省外醫(yī)院進修學習，已有兩名業(yè)務骨干從廣州xx附屬醫(yī)院進修歸來，此外還不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。
（五）建立自己的師資隊伍。聘請局領導、醫(yī)院領導、業(yè)務科室負責人及專家分別擔任相應科目的授課老師，對有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級的培訓，從而保證了培訓的效果。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授等幫助上課。
（六）保障繼續(xù)醫(yī)學教育經費。我院每年都列支有繼續(xù)醫(yī)學教育經費，對繼續(xù)醫(yī)學教育均有經費投入，有力的保證了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的順利推進。
通過開展繼續(xù)醫(yī)學教育，新的`更先進的醫(yī)療技術不斷的應用于臨床當中，使人民群眾身體健康得到了進一步保障。
個別同志對把學習貫穿始終的重要性認識不足，學習的自覺性不夠高，學習的計劃性不夠強；有的科室工作抓得不夠緊，信息反饋不及時，資料不能按規(guī)定要求準備和完善，導致全院學習教育進度不平衡。
通過一年來的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，我院醫(yī)務人員在三個方面都到提高：一是學習的自覺性主動性不斷提高。形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新風尚。二是理論水平和業(yè)務水平不斷提高。通過培訓，我院職工增強了思想素質，增加了見識，開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓，使我院干部職工的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經和辦法。針對存在的問題，下一步我們將深入各科室，探索有效途徑，積極整改不足之處，使我院的醫(yī)療技術水平不斷適應新時代的醫(yī)療發(fā)展的需要，推動我院醫(yī)療服務質量的穩(wěn)步提升。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇二
xx年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省衛(wèi)生廳、人事廳有關繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F將xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結如下：
（2）是要加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是積極做好繼科教管理平臺系統的推廣應用工作；
同時加強繼續(xù)醫(yī)學教育組織領導工作。領導小組組長由黃玉君院長擔任，副組長由麥小青副院長、梁亞杰院長助理擔任。成員分別由各科室主任、護士長組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，梁亞杰兼辦公室主任，由許富負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作，使衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率達100%。
科教管理平臺系統使用，為醫(yī)院進行各類衛(wèi)生人才統計、年度考核、職稱晉升、執(zhí)業(yè)注冊等提供便利，提高工作效率。
為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關口，按照《湛江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理》文件精神要求衛(wèi)生專業(yè)技術人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育，以提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員業(yè)務水平和醫(yī)風醫(yī)德，不斷增強衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率。
今年以來，我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持按需施教，講究實效的原則，注重質量和實效，普及與提高相結合，努力營造良好的學習氛圍。
1、為加強衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育管理，衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率達100%，年度學分達標率達到95%以上，技能考核及格率達100%。
2、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期分批共舉辦臨床抗菌藥物全員培訓、醫(yī)療管理辦法及相關知識、心肺復蘇術等的培訓3期，共培訓134人次。
3、注重?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。各臨床科室高度重視專科人才的培養(yǎng)，積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術人員到上級醫(yī)療單位進修學習參加短期培訓。
4、約有83人參加好華醫(yī)網站遠程學習；外派約10人參加省、市有關醫(yī)、藥、護理、檢驗、醫(yī)學影像及醫(yī)院管理等學術會議或培訓。
5、農村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，每季度召開村衛(wèi)生站會議，1-12月我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓2次，共約培訓50余人次。
6、加強了社區(qū)衛(wèi)生人員全科培訓。為加強社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)和隊伍建設，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平。根據市、區(qū)衛(wèi)生局統一部署和安排，選派6名醫(yī)師參加全科醫(yī)師崗位培訓，1名醫(yī)師參加全科醫(yī)師轉崗培訓，6名護士參加社區(qū)護士培訓。
通過以上措施，我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一正宗成績，但還存在很多不足和急需完善改進的地方。一是有些醫(yī)務人員學習僅停留在表面，缺乏主動性；二是由于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構設施、水平等原因，繼續(xù)醫(yī)學教育學習的方法還比較單一，局限于參加各類培訓班等形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員學習需要。我們會在今后工作中將開拓性地開展科學繼續(xù)教育工作，并使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育逐漸走規(guī)范化化軌道。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇三
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據縣衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了一定成效，現就“十一五”繼續(xù)醫(yī)學教育的工作總結如下：
衛(wèi)生院領導充分認識到要提高醫(yī)療服務質量，更好地為傷病員服務，就要加強基礎理論、基本技能、基本知識和新知識、新技術的更新，繼續(xù)醫(yī)學教育是一條有效的、切實可行的途徑。為提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員對醫(yī)學教育認識和重視，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，我們制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)教育的認識和重試，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。由于在職人員不像學生一樣，參加學習時間往往是身不由已，我們充分認識到這一點，盡量安排在下午比較空余或晚上組織集中學習。鼓勵利用業(yè)余時間自學，制訂激勵機制。
為了加強繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不留于形式，切實做到“有所學，學有所用”的目的，不斷提高繼續(xù)教育的質量，建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)。根據衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳有關文件精神，結合我院實際先后制定、修改和完善《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》、《繼續(xù)護理學教育試行辦法》等文件和規(guī)章制度。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象，把繼續(xù)教育考試考核成績納入醫(yī)德考核、經濟管理及評優(yōu)評獎范疇。將每人參加繼續(xù)教育活動進行登記入冊，存檔上報，以此督促每位衛(wèi)生人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動，使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多呈次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術人員學有粱道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
1、加強了重點傳染病知識的培訓。組織衛(wèi)生技術人員進行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、腸道傳染病、甲型h1n1流感等傳染病的流行特征、臨床表現、診斷、防治知識的全員（含鄉(xiāng)醫(yī)）培訓及醫(yī)院感染知識的培訓。全年共開展了15次，合格率達100%。通過培訓，提高了衛(wèi)生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛(wèi)生技術人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規(guī)。
2、以自學、集中學、討論會、講座等形式開展“三基”理論知識的學習。我們通過指定內容、分上下半年進行的方式對“三基”理論中的`有機磷農藥中毒、急腹癥、高血壓病等常見病的重點學習。以6月底和12月底進行院內衛(wèi)生技術人員的考試考核，了解知識掌握程度。
3、組織衛(wèi)生技術人員積極參加市、縣衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生教育講座及各種培訓班。加強本院衛(wèi)生技術人員的學習，充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進自己的工作。
4、臨床病例論會和病理討論會。全年共13次，對臨床遇到的疑難、危重病例能積極邀請院內會診、討論。使衛(wèi)生技術人員所學到的知識能夠充分和臨床結合起來，增長業(yè)務水平。通過對繼教內容的學習，繼續(xù)醫(yī)學教育工作應有的作用得到體現，全院35位衛(wèi)生技術人員參加各種形式的繼續(xù)教育學習，結合自己的職稱分別申請了i類學分10分、ii類學分25分。全體職工的業(yè)務素質和“三基”理論知識水平得到了較大的提高，新知識、新技術不斷應用與臨床，全年診療病人數、住院病人數、門診病人數及醫(yī)療業(yè)務收入都有不同程度的增長。住院病人治愈率、診斷準確率較發(fā)往有所提高，期間未發(fā)生醫(yī)療差錯事故。圓滿完成上級下達的學習任務。我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇四
本學期工作即將結束，回顧做過的工作，總結如下：
1、制定了黨支部工作計劃，并按照計劃開展活動。
2、按照新黨費的計算方法，及時統計、收繳、上報，做到了準確無誤。
3、完善了科學發(fā)展觀的相關材料，并及時按要求的上交材料。
4、與秦玉姝一同規(guī)范了學生的文明禮儀，使學生的隊禮、語言更加規(guī)范、標準。
5、完善了雙高普九的材料，隨時迎接上級的檢查。
6、創(chuàng)建了黨員之家的博客，要求各校配備黨員之家的管理員，考慮到學校人員很緊，我便自己承擔了這個任務，自己寫或轉文章，上傳文章、圖片、視頻，學習制作相冊，辦公室的電腦慢就回家利用家里的電腦上傳圖片等。
7、為了做好工作，自己利用休息的時間，在家里學習，不會的就上網查，問同行，自己也學會了很多東西，感覺工作很充實。
8、召開了教師師德事跡報告會，及時的上報了師德典型事跡材料，進行了錄像，材料進行了存檔，效果很好。
9、帶隊參加了調兵山市招商杯長跑比賽活動，我校李德軍老師一展英姿，勇奪冠軍。
10、完成了黨務風采的相冊制作工作。
11、組織開展了“調兵山市全民百日讀書活動”，進行了很好的貫徹落實，制定了實施方案，記錄了學習筆記，上交了學習心得文章，學生征文，活動圖片、并對活動進行了總結。
12、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定實施方案、召開動員大會、召開專題組織生活會等，按照要求開展活動，并及時的進行總結，材料歸檔。
按照教師學校信息工作考核細則的要求，完善我校的信息工作。
1、為了更好的做好信息工作，調動教師信息工作的積極性，與校長溝通，制定了我校的信息工作的考核細則，教師及信息員的工作積極性得到了極大的提高。
2、我校本學期發(fā)表了篇文章，超額完成了任務，不但沒有被扣分，還得到了信息部張主任的認可，說我們學校的信息領導和信息員能力都很強，尤其領導親自去做，也懂一些，很好。我想，這就像王福香說我的那樣，是我的性格使然，做事認真，喜歡親歷親為。
3、信息員在博客大賽中獲獎，制作的相冊得到了領導及同行們的認可，并推薦到鐵嶺信息網上，很好的展示了我校的教育教學工作，信息領導、信息員盡全力報道我校的全面工作，讓博客這個平臺成為外界了解我校的窗口。
4、督促信息員做好各項工作。平時經常問，稿件怎么樣，上交及時不，有什么困難？我們還成立了信息工作領導小組，對成員都有要求，每學期要寫一篇1000字文章。
5、對教師、學生的信息稿及時的修改、上傳，對發(fā)表的文章做好統計，納入對教師的年度考核。訂閱的《小學生讀寫樂園》及時發(fā)放，按時參與信息部搞的作文比賽等等。
6、第一次參與教師學校信息部組織的一年一度的采風活動，借著采風活動，我及時的把自己采風的收獲記錄下來，得到了信息部張主任的夸獎，還把我的這篇文章投到了《鐵嶺教育》《遼沈晚報》《鐵嶺信息網》刊物上，我也為自己的付出、收獲而感到高興，我會繼續(xù)加油，努力工作。
1、迎接了師訓檢查中對師德的檢查工作。
2、迎接了教育局人事對師德工作的檢查。
3、迎接了九年一貫制小青學校的黨務檢查工作。
4、迎接了素質教育評估的督學檢查工作。
5、參與領導值周工作一周。
6、完成了對各校的互檢工作。
7、參與教師的年度考核工作。
1、在《兵山信息》刊物上發(fā)表了一篇文章，赴吉林學習《弟子規(guī)》的體會。
2、信息員采風活動結束后，自己寫了一篇文章《采風歸來話收獲》被張主任加為精華博文，給學校信息考核加分。
3、參與遼寧省教育科學x規(guī)劃課題《個性化閱讀對小學生表達能力影響的研究》，并獲科研課題結題證書。
4、我主持研究的《淺談個性化閱讀》課題成果獲“遼寧省教育科研協會頒發(fā)的遼寧省20xx年教育科學優(yōu)秀成果一等獎?！?BR> 5、《是一個圓》獲20xx年全國優(yōu)質教育成果教育教學案例與教育敘事二等獎。
6、20xx年黨務工作考核獲全市第三名。
黨務工作：要盡快的熟悉黨務工作，創(chuàng)造性的開展，要有自己的特色。
信息工作：提高稿件的質量，盡量全面及時的報道學校工作，不給學校扣分。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇五
20xx年度我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳、縣衛(wèi)生局有關繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結如下：
（1）是完善組織機構建設，建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育組織體系，切實加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導和管理；領導小組組長由蔣四川院長擔任，副組長由黃阿柏副院長擔任。成員分別由各科室負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，由蔣其兵兼職負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作。
（2）是加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是研究和學習繼續(xù)醫(yī)學教育開展方法；
（4）是做好繼續(xù)醫(yī)學教育檔案資料的歸檔工作。
按照《廣安市繼續(xù)醫(yī)學教育管理工作規(guī)范》文件精神要求衛(wèi)生技術人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育以提高衛(wèi)生技術人員業(yè)務水平和醫(yī)德醫(yī)風；不斷增強衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，使衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率達100%。提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率達到80%以上。（以上2個比率來自于20xx年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構績效考核目標要求）。
今年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持“按需施教，講究實效“的原則，注重質量和實效，普及與提高相結合，努力營造良好的學習氛圍。
1、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期舉辦了本院的專題知識講座。開展了“20xx國際心肺復蘇及心血管急救指南”理論學習，參與了“縣級心肺復蘇”的技能比賽。
2、注重?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。院領導高度重視?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員培訓暫行規(guī)定》，積極選送一名內科醫(yī)生到上級醫(yī)療單位進修學習，并全科醫(yī)師轉崗培訓。
3、派出2人參加“基層衛(wèi)生人員教育培訓平臺”網站遠程學習，分別參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理用藥培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥學人員培訓。
4、農村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，不定期召開村衛(wèi)生站衛(wèi)生人員培訓會，做了相關業(yè)務、技能方面的培訓。派出31名村衛(wèi)生人員參加“鄉(xiāng)村醫(yī)生合理用藥培訓”。
5、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓5次，20余學時，共約培訓200余人次。
1、繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況還不夠平衡，科主任重視程度不夠，醫(yī)技人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的必要性和重要性認識不足?？剖遗c科室之間差距還很大。
2、部分衛(wèi)生技術人員安于現狀，求知欲不強，部分同志對學分不夠重視，部分同志以獲取學分為目的而參加繼續(xù)醫(yī)學教育。
3、繼續(xù)醫(yī)學教育管理制度有待進一步健全和規(guī)范，繼續(xù)醫(yī)學教育的意義認識不足，還要加以宣傳、領會。
4、繼續(xù)醫(yī)學教育的形式還比較單一，醫(yī)務科與各科室溝通不夠，亦是各科室負責人未制定相關繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
5、目前仍還局限在傳統的醫(yī)院內業(yè)務授課，遠程教育的積極性和主動性還有待進一步加強。
6、本年度衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率僅75%，年度學分達標率僅19%，（與上級的要求100%，80%相差甚遠）。技能考核及格率未實施，亦未統計。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇六
為了認真貫徹沈陽市繼續(xù)醫(yī)學教育＂十一五＂計劃，為實施科教興國的戰(zhàn)略,適應社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，促進衛(wèi)生技術人員不斷更新知識，掌握新理論、新技術、新方法提高專業(yè)技術水平，我院認真組織全體醫(yī)務人員參加各項各類的繼續(xù)教育活動，現將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作情況匯報如下:
(一)本年度舉辦院內繼續(xù)醫(yī)學教育學習30余次，舉辦省級繼教項目1次，院內肛腸疾病知識培訓班2次，參加人數1040余人次，使院內繼續(xù)醫(yī)學教育覆蓋率達100%。對全院醫(yī)務人員進行理論知識、技術技能、醫(yī)療安全及周邊知識培訓，培訓內容由主講人擬定并由醫(yī)務科審核通過，全院醫(yī)護人員培訓講師由副主任醫(yī)師以上的學術帶頭人及科主任主持，培訓資料存檔。
(二)對于疑難雜癥，請院內知名專家會診，講座，共同提高。共進行院內疑難病例討論4次。
(三)為了充分了解醫(yī)學科學發(fā)展趨向，提高專業(yè)技術人員的業(yè)務素質，使醫(yī)務人員掌握最新醫(yī)學知識，派醫(yī)務人員外出進修，以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術上占據前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國圣馬可醫(yī)院等進修，學習外院先進的知識技術以引進新知識、新技術、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇，研究生50余人，參加各種學術活動30余人次。
(五)加強全員培訓，提高在職衛(wèi)生技術人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力，我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預3次全員培訓，并進行了考試考核。參加人員100%，合格率100%。
（六）為提高我院醫(yī)務人員綜合內科和急救能力，多次請原八院icu主任培訓相關知識。
今后，我院充分利用專業(yè)性強，加強對實際繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)劃管理，堅持普及與提高相結合原則，堅持教育方式多樣化并利用遠程教育，提高我院衛(wèi)生技術人員實際工作能力和業(yè)務水平，進一步提高教育質量和效益，實現醫(yī)院教育工作知識化，管理規(guī)范化，手段現代化。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇七
為提高我系統專業(yè)技術人員搞科研的意識，激發(fā)學習前沿科技知識的興趣，實施“科教興醫(yī)、科教興院”的戰(zhàn)略目標，建立一支適應新世紀衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質的衛(wèi)生技術隊伍，依據《天津市科學技術獎勵辦法實施細則》，結合本系統實際，特制定獎勵辦法。
一、承擔市局級科研課題（立項），按照市衛(wèi)生局給予的科研經費數額，區(qū)局將按1：1對等配給研究經費，同時在此基礎上區(qū)局將給予研究經費3萬元；只有立項，沒有專項經費的課題，區(qū)局將給予研究經費2萬元。課題完成后，給予單位獎勵3萬元。
二、獲市級科技進步二、三等獎，單位可獲得3萬元獎勵。
三、獲區(qū)級科技進步一、二、三等獎，單位可分別獲得2萬元、1.5萬元、1萬元獎金。
四、填補《天津市衛(wèi)生系統引進應用新技術填補市空白項目》給予單位獎勵每項1萬元。
五、凡在中華醫(yī)藥、衛(wèi)生核心期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎金2千元。
六、凡在省市級專業(yè)期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎金1千元。撰寫綜述優(yōu)秀者，單位可獲得每篇獎金1千元。
七、申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育?項目中標者，每項可獲得獎金1000元。
八、申報省市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目中標者，每項可獲得獎金500元。
第一章總則
第一條為提高大連市衛(wèi)生技術人員素質，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，依據《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士?管理辦法》和衛(wèi)生部?、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育?規(guī)定（試行）》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學教育的目的是使衛(wèi)生技術人員在整個職業(yè)生涯中，保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，以適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
第三條繼續(xù)醫(yī)學教育的對象是全市在職各級各類衛(wèi)生技術人員。參加繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術人員享有的權利和應履行的義務。
第二章組織管理
第四條繼續(xù)醫(yī)學教育工作實行全行業(yè)管理。各級衛(wèi)生行政部門要打破醫(yī)療機構的行政隸屬關系和所有制界限，充分利用全市各種衛(wèi)生和醫(yī)學教育資源，按照衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的總體要求，加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的規(guī)劃和領導。
第五條全市衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育實行市和區(qū)（市）縣兩級管理，分別建立相應的繼續(xù)醫(yī)學教育委員會，負責本轄區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導、協調、質量監(jiān)控和組織管理工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應成立繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組，負責本單位繼續(xù)醫(yī)學教育的組織與實施。
第六條大連市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會（下稱委員會）在市衛(wèi)生局、市人事局的領導下，由市衛(wèi)生局、市人事局、高等醫(yī)學院校、有關區(qū)（市）縣衛(wèi)生局、部分醫(yī)療衛(wèi)生單位、學術團體的領導和專家組成。委員會下設辦公室、若干學科組和市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心，辦公室設在市衛(wèi)生局科技教育處，負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育的指導協調、組織實施和宏觀管理工作；學科組由專家組成，負責相應學科專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學教育的業(yè)務指導工作；醫(yī)學教|育網搜集整理市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心設在市衛(wèi)生局醫(yī)科學會辦公室，負責委員會和辦公室委托交辦的事務性、日常性和技術性管理工作。各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學教育委員會下設辦公室，辦公室設在衛(wèi)生局。委員會的職能是：
2.研究并提出大連市繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)劃和實施計劃；
3.擬訂市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的評審標準，申報、認可辦法和學分授予辦法等；
4.負責市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的評審。評審結果作為市衛(wèi)生局批準和公布的依據；
5.組織選編、出版市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的優(yōu)秀文字材料、音像教材和遠程教育課件；
6.負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育基地的評審工作，其結果作為市衛(wèi)生局批準、公布的依據；
7.負責省、國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的初審、推薦工作；
8.負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育工作的指導、檢查和評估。
第七條各單位要為衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育提供必要的條件。衛(wèi)生技術人員要積極主動參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動，并按照繼續(xù)醫(yī)學教育的有關規(guī)定，服從所在單位的安排，接受考核。在學習期間，享受國家和本單位規(guī)定的工資、保險、福利待遇。在接受繼續(xù)醫(yī)學教育的同時，有義務更好地為本單位服務。
第八條各級衛(wèi)生、人事行政主管部門應加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導，從制度上保證繼續(xù)醫(yī)學教育工作的落實。各醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校和學術團體應將開展繼續(xù)醫(yī)學教育作為一項重要任務，認真貫徹落實。
第三章內容與形式
第九條繼續(xù)醫(yī)學教育的內容，應以現代醫(yī)學科學技術發(fā)展中的新理論、新知識、新技術和新方法為重點，注重先進性、針對性和實用性，重視衛(wèi)生技術人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。醫(yī)學教|育網搜集整理在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中，要注意加強政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學倫理學等有關內容的教育，培養(yǎng)高素質的衛(wèi)生技術人員。
第十條繼續(xù)醫(yī)學教育應堅持理論聯系實際、按需施教、講求實效的原則，根據學科發(fā)展、社會需求、學習對象、學習條件、學習內容等具體情況的不同，繼續(xù)醫(yī)學教育的形式應靈活多樣，可采用培訓班、進修學習、學術講座、學術會議、業(yè)務考察、發(fā)表論文、出版專著、科研立題、專題調研、發(fā)表譯文及綜述、遠程網絡教育等多種方式實施。
第十一條繼續(xù)醫(yī)學教育項目分為i、ii類，i類為國家級、省級，ii類為市級。各級衛(wèi)生行政部門及有關單位要定期按照學科、專業(yè)分類提前公布認可的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，供衛(wèi)生技術人員選擇參加。
第十二條醫(yī)學院校、學術團體、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各區(qū)（市）縣衛(wèi)生行政部門，應積極申報繼續(xù)醫(yī)學教育項目。繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、評審、認可和審批等有關辦法按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理辦法》執(zhí)行。
第十三條接受繼續(xù)醫(yī)學教育的衛(wèi)生技術人員應根據本人的實際情況和工作需要，選擇參加與本人專業(yè)和崗位工作相近相關的繼續(xù)醫(yī)學教育活動。
第四章管理與考核
第十四條繼續(xù)醫(yī)學教育實行學分制。繼續(xù)醫(yī)學教育對象每年都應參加經各級衛(wèi)生行政部門認可的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，并取得規(guī)定學分。具體學分規(guī)定、授予標準及管理辦法，要嚴格按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法》執(zhí)行。
第十五條繼續(xù)醫(yī)學教育實行《學分證書》和《繼續(xù)教育證書》的雙證登記制度?！秾W分證書》分別由國家、省、市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會統一印制，《繼續(xù)教育證書》由市人事局統一印制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育檔案，對本單位衛(wèi)生技術人員當年參加各種繼續(xù)醫(yī)學教育活動獲得的學分情況進行登記。
第十六條繼續(xù)醫(yī)學教育實行年度注冊、考核、驗證制度。市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室委托市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心負責企事業(yè)、局直、中直、省直駐連醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生技術人員的年度注冊、考核、驗證工作；市內四區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室負責所轄區(qū)的`局直和集、個體診所衛(wèi)生技術人員的年度注冊、考核、驗證工作；其他各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室負責本轄區(qū)衛(wèi)生技術人員的年度注冊、考核、驗證工作。
第十七條繼續(xù)醫(yī)學教育實行合格證制度。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書由市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會蓋印后，再由各級繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室核發(fā)。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書作為衛(wèi)生技術人員聘任、技術資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊、執(zhí)業(yè)考核的必備條件之一。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書按聘任、技術資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊和執(zhí)業(yè)考核分別要求的年限出具證書，不論要求年限多少，凡在要求年限內，有一年繼續(xù)醫(yī)學教育驗證不合格者，不能出具繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書；只有順延達到分別要求的合格年限后，方能出具繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書。醫(yī)學教|育網搜集整理任職期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，不得晉升高一級技術資格；聘任期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，不得續(xù)聘，并按低聘或緩聘辦理；執(zhí)業(yè)注冊期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，各級衛(wèi)生行政部門不予受理執(zhí)業(yè)再注冊。
第十八條繼續(xù)醫(yī)學教育工作應列入各級衛(wèi)生行政部門及各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作目標考核和主要負責人任期目標考核當中，作為單位年終考核和領導干部任期內政績考核重要內容之一。
第十九條建立繼續(xù)醫(yī)學教育評估制度。市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會要對各區(qū)（市）縣及各有關單位的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況進行定期的指導、檢查和評估。
第二十條各級繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門應加強信息化建設，建立高效、便捷的信息化管理系統，簡化工作程序，加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員的培訓和工作交流，不斷學習國內外的先進管理經驗。
第二十一條各級衛(wèi)生行政管理部門應建立獎懲制度，對于在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中成績突出的集體和個人應給予表彰與獎勵；對于違反本規(guī)定及有關規(guī)定，繼續(xù)醫(yī)學教育開展不力的單位要給予通報批評，并追究單位負責人的責任。
第五章經費
第二十二條繼續(xù)醫(yī)學教育所需經費采取多渠道籌集的辦法解決，并按有關財務管理規(guī)定，?？顚Ｓ?，不得以盈利為目的。委員會辦公室每年應將財務收支情況向大連市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會報告。經費的主要來源是：
1.各級衛(wèi)生行政部門在衛(wèi)生事業(yè)費中按有關規(guī)定撥給的繼續(xù)教育專項補助費用；
3.合理收取衛(wèi)生技術人員一定的學習費用。
第六章附則
第二十三條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。大連市衛(wèi)生局、大連市人事局下發(fā)的《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育實施方案》（大衛(wèi)發(fā)〔1999〕176號）同時作廢。
第二十四條本規(guī)定由大連市衛(wèi)生局負責解釋。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇八
20xx年是我院實施公立醫(yī)院改革試點工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質醫(yī)院的關鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關標準為基礎上，進一步加大繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務人員的專業(yè)技術水平，以適應新的醫(yī)學發(fā)展的需要，現結合我院實際情況，特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
一、強化繼續(xù)醫(yī)學教育管理。我們要進一步加強繼續(xù)醫(yī)學教育制度及實施細則的學習，使每個醫(yī)務人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則，并積極參與繼續(xù)教育管理，院科兩級要做好學分登記和學分授于工作。醫(yī)務科每次將現場授于聽課人和講課人相應的學分，年終總結每個同志的年度學分，要求每個同志每年度學分不低于25分。
二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學教育項目。今年，我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機會，安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關科室學術講座，以提高專業(yè)技術人員的專業(yè)技術知識，我們要將醫(yī)學“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)技能的進一步培訓作為重點項目，把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學用血、傳染病防治知識、臨床路徑、病種質量控制等相關知識、有關衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，同時安排各位科主任、高級或副高人員、進行相應的?？茖W術講座。
三、督導職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學習，鼓勵職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學教育項目或參加網上繼續(xù)教育項目。
四、重視繼續(xù)醫(yī)學教育師資人員培訓。一支高素質的繼續(xù)醫(yī)學教育師資隊伍，對繼續(xù)醫(yī)學教育的質量至關重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員，并給他們安排外出提高的機會，今年將臨床路徑管理和病種質量控制作為其繼續(xù)教育的重點，要求其不斷學習新知識。
五、加強與上級單位的聯系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協作關系，以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協作關系，定期安排業(yè)務骨干去進修學習，同時也可以請老師定期來我院指導工作、講課、查房。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯系，采取請進來、派出去的形式開展學習和交流，以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇九
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，總結如下:。
在如何加強繼續(xù)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
依據我市衛(wèi)生局有關文件要求，結合我院的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全院的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求，我院開展多層次多形式的繼續(xù)教育活動，使衛(wèi)生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
1、加強了常見病和心腦血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織衛(wèi)生技術人員進行了20多個項目的學習。在培訓當中我社區(qū)中心技術人員19人參加，合格率為100％，通過培訓，提高了衛(wèi)生技術人員的專業(yè)認識。
2、選派業(yè)務技術骨干，參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進院內新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術人員的技能。今年共派出參加學術會議及學術交流7人，參加長、短期培訓班5人。
我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我院的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我院的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十
在新的一年里，為了繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)療質量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、舉辦到學分檔案的管理、進修管理等工作，都要邁上一個新臺階，現制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
我院繼續(xù)醫(yī)學教育堅持理論聯系實際，按需施教，講求實效的原則，從單純技術型向提高人文素質型轉變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學技術、人文素質為一體綜合素質全面發(fā)展的醫(yī)務人員。
結合我院實際情況，2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育將繼續(xù)實行“請進來”（請專家講學、手術、會診），“送出去”（外出進修學習、參加院內外各類學術活動及培訓班）的形式，及院內組織專題學術講座，科主任（護士長）查房、科室內定期業(yè)務學習，個人自考、自學、函授的方式進行。同時選派業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習，提高診療水平，舉辦各種形式的師資培訓活動，提高授課教師、臨床帶教教師的教學水平，規(guī)范臨床教學活動，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學教育投入，使用于人員培訓經費爭取比上年增長10%；積極鼓勵多學科開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
一、鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術繼續(xù)醫(yī)學教育項目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。組織項目順利實施項目學科覆蓋率達到85%以上。
二、本年度將選送20名專業(yè)技術骨干到上級醫(yī)院進修學習，要求進修學習歸來人員，必須在“院內信息報”上發(fā)表一篇進修心得，在全院做一次與進修相關的專題講座。
三．有計劃的安排各科主任、護士長參加省內外學術會議及短期培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。
四、加強科主任、護士長業(yè)務查房制度，要求科主任查房1-2次/周，護士長查房1-2次/月，并且科室內有記錄，病歷中有記載,并作為科室質控檢查內容之一,年終考核、評優(yōu)的標準之。
六、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術論文，要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。
七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術、新業(yè)務，對有突出貢獻者給予獎勵,確實能給醫(yī)院帶來良好經濟效益和社會效益的科室及個人,醫(yī)院年終評議后授予“科技獎”。
八、科教科制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓計劃，建立專業(yè)技術人才梯隊，大力培養(yǎng)學科帶頭人，建設特色專科。
九、積極開展院內繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術講座的形式舉辦，每周至少組織一次專題講座。
十、做好學分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記在冊。做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書換證、驗證工作。保證驗證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十一
為進一步提高中心專業(yè)技術人員綜合素質，促進中心疾病預防控制工作能力水平的提升，現結合工作實際，制定繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃如下：
一、指導思想。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快實施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學教育，以保護人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術人員職業(yè)發(fā)展需求為導向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學教育工作質量，全面提升衛(wèi)生技術人員隊伍的整體素質，為開展疾病預防控制工作提供堅實的人才保障。
二、工作目標。
（一）總體目標。
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實行“請進來”“送出去”“自己學”三結合模式，依托“疾控書吧”平臺，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質和崗位服務能力，促進工作質量的進一步提升。
（二）具體指標。
1、中心崗位技能培訓率達100%；
3、中心集中組織培訓不低于20次，各科室內部學習不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。
三、主要工作。
（一）申報省級繼教項目。
積極組織、申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術、新項目的申報。20，中心擬申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目9個，各科室要在認真研究了解國內外本專業(yè)的發(fā)展現狀和本領域的發(fā)展趨勢基礎上，按規(guī)范要求申報高水平、高質量的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，做好相關資料的準備，提高中標率。
（二）選派骨干外出進修。
采取短、中、長期相結合的方式，選派中心業(yè)務骨干進行專業(yè)進修學習，以增強中心人才隊伍建設及整體技術實力。進修培訓原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓，以提高技術水平；中期培訓須結合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內安排實施，計劃派出專業(yè)技術人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機構進修；長期培訓應當具備鮮明的必要性、科學性、先進性和戰(zhàn)略性，以脫產方式為主，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。各科室結合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓申請和計劃，歸來人員要及時上報外出培訓登記表和心得體會，中心每月集中組織一次與進修相關的專題講座，與全體職工分享培訓收獲。
（三）邀請專家深度授課。
依托現有資源，加強與四川大學華西公共衛(wèi)生學院、重慶醫(yī)科大學、西南醫(yī)科大學等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術人員進行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗檢測等方面的技術指導，以講座、調研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務水平，支持專家指導開展新技術、新業(yè)務，努力促進中心的對外交流工作，擴大中心的學術影響力。
（四）有序組織內部培訓。
一是開展理論知識學習，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務培訓不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。同時強化繼續(xù)醫(yī)學教育內部集中培訓審核力度，依托中心學術委員會，提前審核各項目培訓課件，確保培訓質量。二是組織專業(yè)實踐操作，依托中心教學實訓基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現場工作點，派出人員以現場實施或模擬開展某單項工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵科室自主學習。
加強業(yè)務學習，形成熱愛學習、自主學習、互幫互學的學習氛圍，是提高中心專業(yè)技術人員綜合素質、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務學習計劃，指定專人負責，記錄學習情況（包括時間、內容、主講人等），完成內部學習12次以上，年終對各專業(yè)人員進行崗位技能考核，崗位技能培訓率達100%，同時發(fā)展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學教育培訓任務。
（六）推進基層業(yè)務指導。
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學教育實施方式，各科室采取講座授課、現場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機構專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機構防保人員的專業(yè)技術培訓，完成各類培訓指導。
（七）支持在職學歷教育。
鼓勵中心職工通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術水平。支持專業(yè)技術人員攻讀在職研究生，提高學歷層次，改善學歷結構。
（八）擴大繼教覆蓋范圍。
結合精神文明建設，緊扣時代脈搏，不斷探索新形勢下學習宣傳先進典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在中心掀起學典型、做先進的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進看齊”為主題的學習活動，由前一年中心評選出的“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀共產黨員”“先進中干”“先進個人”等，上臺向中心職工講述個人先進典型事跡，弘揚正能量。同時建設“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施。
（一）履行工作職責。
業(yè)務與科研科負責中心繼續(xù)醫(yī)學教育的統籌規(guī)劃，包括集中學習的時間安排、會場準備、簽到考勤、效果評價等管理工作，負責綜合性繼續(xù)醫(yī)學教育項目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學習情況進行通報。各業(yè)務科室按照中心計劃安排，負責相應繼續(xù)醫(yī)學教育項目的課件準備、試題制作等，并按時安排人員主講繼教項目。中心學術委員會負責對項目培訓課件的審核工作，確保培訓質量。各科室內部舉辦的業(yè)務自學需于1月底報業(yè)務與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核。
將各科室繼續(xù)醫(yī)學教育執(zhí)行情況納入科室、個人年終考核內容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學教育項目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學教育學習要求的，按照科室目標責任書內容執(zhí)行。業(yè)務與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術人員參加繼教培訓的情況進行統計，對全年未完成20次的人員進行通報批評。
（三）強化質量評估。
落實“三基三嚴”，即“基礎理論、基本知識、基本技能”的訓練考核，“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”的工作作風。中心學術委員會每年定期對中心專業(yè)技術人員組織一次“三基三嚴”的理論水平考核和實踐技能測評，隨機或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調查等實際考察，了解中心專業(yè)技術人員“三基”掌握及應用情況。對年度考核學分未達標（含學分不符合規(guī)定）和“三基三嚴”考核不達標者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學分登記。
一是對參學者要執(zhí)行入場簽到、中間點名、訓后測試等措施，全程參與學習的參學者授予學分。二是市級及以上繼教學分需在證明單上加蓋項目單位學習專用章，并經中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓事先要申報培訓內容，主講人要有講稿課件，受訓人有學習筆記，并嚴格按《內江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法》的記分標準記分。發(fā)現亂授學分和亂登記學分的科室和個人，將在全中心范圍內進行通報批評，且學分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十二
縣衛(wèi)生局：
____年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術人員業(yè)務素質，學習新知識，掌握新技術，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自____年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。200x、200x、200x三年分別有__x、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率__。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術人員保持高尚的`職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術人員積極參加各種類型的學習活動，將學術講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術水平，取得了良好的社會效益和經濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結經驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十三
縣衛(wèi)生局：
xxxx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術人員業(yè)務素質，學習新知識，掌握新技術，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。200x、200x、200x三年分別有xxx、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率xx%。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術人員積極參加各種類型的學習活動，將學術講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術水平，取得了良好的社會效益和經濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結經驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
專此報告。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇一
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據上級主管部門的要求，xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果?，F總結如下：
我院全體衛(wèi)生技術人員在院領導的帶領下，強化了“三基”“三嚴”訓練，并能按計劃、高質量的完成了繼續(xù)醫(yī)學教育工作。xx年，我院衛(wèi)生技術人員xx人，參加繼續(xù)醫(yī)學教育xx人，其中參加在職高校學歷繼續(xù)教育xx人，組織醫(yī)務人員院外培訓共xx人次，院內培訓xx人次，派出醫(yī)務業(yè)務骨干xx人到上級醫(yī)院進修。累計繼續(xù)教育時間3個月及以上的xx人，1個月至不滿3個月xx人次，較好的完成了xx年的繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作始終圍繞提高隊伍素質、促進全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展來進行，與時俱進、開拓創(chuàng)新，建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質隊伍。在開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作中，堅持以創(chuàng)新的精神，不斷豐富繼續(xù)醫(yī)學教育培訓的內容，探索新的方式、方法，努力構建繼續(xù)醫(yī)學教育工作新格局。我們主要采取了以下措施：
（一）加強領導。我院領導高度重視，為促進我縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作提上重要議事日程，及時調整和充實了我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作領導小組，為促進繼續(xù)醫(yī)學教育工作，我院還把各科人員進修、舉辦學術講座、業(yè)務學習等，作為單位年度目標考核的主要內容進行考核，為開展繼續(xù)醫(yī)學教育培訓工作提供了組織保證。
（二）制定繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。按照《xx實施〈繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定〉的工作意見》及《xx自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予試行辦法》要求，制訂了《xx院繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃》，對全院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行了統一部署，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的具體要求。
（三）選定繼續(xù)醫(yī)學教育工作內容。在進行繼續(xù)醫(yī)學教育中，我們針對醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)性強、技術更新快的特點，主要培訓兩大塊內容：一是把理論基礎作為培訓的基本內容。二是注重醫(yī)學知識更新和業(yè)務培訓。以使醫(yī)務人員掌握新知識、新技能和新本領為出發(fā)點，從我院工作實際，著重加強對xx、傳染病、急診醫(yī)學及xx等?？浦R的培訓，提高醫(yī)務人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
（四）建立繼續(xù)醫(yī)學教育基地。一是醫(yī)務科、護理部統籌安排，保證各科室內重點培訓對象的參訓率。二是建立培訓基地。把我院的xx作為培訓的主要陣地。三是積極拓展新的培訓渠道，與區(qū)、市院校以及區(qū)、市級醫(yī)院，如xx醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、xx區(qū)婦幼保健院、xx民族醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的繼續(xù)醫(yī)學教育協作關系，定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術，必要時派往省外醫(yī)院進修學習，已有兩名業(yè)務骨干從廣州xx附屬醫(yī)院進修歸來，此外還不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。
（五）建立自己的師資隊伍。聘請局領導、醫(yī)院領導、業(yè)務科室負責人及專家分別擔任相應科目的授課老師，對有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級的培訓，從而保證了培訓的效果。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授等幫助上課。
（六）保障繼續(xù)醫(yī)學教育經費。我院每年都列支有繼續(xù)醫(yī)學教育經費，對繼續(xù)醫(yī)學教育均有經費投入，有力的保證了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的順利推進。
通過開展繼續(xù)醫(yī)學教育，新的`更先進的醫(yī)療技術不斷的應用于臨床當中，使人民群眾身體健康得到了進一步保障。
個別同志對把學習貫穿始終的重要性認識不足，學習的自覺性不夠高，學習的計劃性不夠強；有的科室工作抓得不夠緊，信息反饋不及時，資料不能按規(guī)定要求準備和完善，導致全院學習教育進度不平衡。
通過一年來的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，我院醫(yī)務人員在三個方面都到提高：一是學習的自覺性主動性不斷提高。形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新風尚。二是理論水平和業(yè)務水平不斷提高。通過培訓，我院職工增強了思想素質，增加了見識，開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓，使我院干部職工的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經和辦法。針對存在的問題，下一步我們將深入各科室，探索有效途徑，積極整改不足之處，使我院的醫(yī)療技術水平不斷適應新時代的醫(yī)療發(fā)展的需要，推動我院醫(yī)療服務質量的穩(wěn)步提升。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇二
xx年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省衛(wèi)生廳、人事廳有關繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F將xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結如下：
（2）是要加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是積極做好繼科教管理平臺系統的推廣應用工作；
同時加強繼續(xù)醫(yī)學教育組織領導工作。領導小組組長由黃玉君院長擔任，副組長由麥小青副院長、梁亞杰院長助理擔任。成員分別由各科室主任、護士長組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，梁亞杰兼辦公室主任，由許富負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作，使衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率達100%。
科教管理平臺系統使用，為醫(yī)院進行各類衛(wèi)生人才統計、年度考核、職稱晉升、執(zhí)業(yè)注冊等提供便利，提高工作效率。
為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關口，按照《湛江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理》文件精神要求衛(wèi)生專業(yè)技術人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育，以提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員業(yè)務水平和醫(yī)風醫(yī)德，不斷增強衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率。
今年以來，我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持按需施教，講究實效的原則，注重質量和實效，普及與提高相結合，努力營造良好的學習氛圍。
1、為加強衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育管理，衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率達100%，年度學分達標率達到95%以上，技能考核及格率達100%。
2、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期分批共舉辦臨床抗菌藥物全員培訓、醫(yī)療管理辦法及相關知識、心肺復蘇術等的培訓3期，共培訓134人次。
3、注重?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。各臨床科室高度重視專科人才的培養(yǎng)，積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術人員到上級醫(yī)療單位進修學習參加短期培訓。
4、約有83人參加好華醫(yī)網站遠程學習；外派約10人參加省、市有關醫(yī)、藥、護理、檢驗、醫(yī)學影像及醫(yī)院管理等學術會議或培訓。
5、農村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，每季度召開村衛(wèi)生站會議，1-12月我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓2次，共約培訓50余人次。
6、加強了社區(qū)衛(wèi)生人員全科培訓。為加強社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)和隊伍建設，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平。根據市、區(qū)衛(wèi)生局統一部署和安排，選派6名醫(yī)師參加全科醫(yī)師崗位培訓，1名醫(yī)師參加全科醫(yī)師轉崗培訓，6名護士參加社區(qū)護士培訓。
通過以上措施，我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一正宗成績，但還存在很多不足和急需完善改進的地方。一是有些醫(yī)務人員學習僅停留在表面，缺乏主動性；二是由于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構設施、水平等原因，繼續(xù)醫(yī)學教育學習的方法還比較單一，局限于參加各類培訓班等形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員學習需要。我們會在今后工作中將開拓性地開展科學繼續(xù)教育工作，并使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育逐漸走規(guī)范化化軌道。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇三
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據縣衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了一定成效，現就“十一五”繼續(xù)醫(yī)學教育的工作總結如下：
衛(wèi)生院領導充分認識到要提高醫(yī)療服務質量，更好地為傷病員服務，就要加強基礎理論、基本技能、基本知識和新知識、新技術的更新，繼續(xù)醫(yī)學教育是一條有效的、切實可行的途徑。為提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員對醫(yī)學教育認識和重視，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，我們制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)教育的認識和重試，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。由于在職人員不像學生一樣，參加學習時間往往是身不由已，我們充分認識到這一點，盡量安排在下午比較空余或晚上組織集中學習。鼓勵利用業(yè)余時間自學，制訂激勵機制。
為了加強繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不留于形式，切實做到“有所學，學有所用”的目的，不斷提高繼續(xù)教育的質量，建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)。根據衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳有關文件精神，結合我院實際先后制定、修改和完善《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》、《繼續(xù)護理學教育試行辦法》等文件和規(guī)章制度。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象，把繼續(xù)教育考試考核成績納入醫(yī)德考核、經濟管理及評優(yōu)評獎范疇。將每人參加繼續(xù)教育活動進行登記入冊，存檔上報，以此督促每位衛(wèi)生人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動，使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多呈次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術人員學有粱道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
1、加強了重點傳染病知識的培訓。組織衛(wèi)生技術人員進行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、腸道傳染病、甲型h1n1流感等傳染病的流行特征、臨床表現、診斷、防治知識的全員（含鄉(xiāng)醫(yī)）培訓及醫(yī)院感染知識的培訓。全年共開展了15次，合格率達100%。通過培訓，提高了衛(wèi)生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛(wèi)生技術人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規(guī)。
2、以自學、集中學、討論會、講座等形式開展“三基”理論知識的學習。我們通過指定內容、分上下半年進行的方式對“三基”理論中的`有機磷農藥中毒、急腹癥、高血壓病等常見病的重點學習。以6月底和12月底進行院內衛(wèi)生技術人員的考試考核，了解知識掌握程度。
3、組織衛(wèi)生技術人員積極參加市、縣衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生教育講座及各種培訓班。加強本院衛(wèi)生技術人員的學習，充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進自己的工作。
4、臨床病例論會和病理討論會。全年共13次，對臨床遇到的疑難、危重病例能積極邀請院內會診、討論。使衛(wèi)生技術人員所學到的知識能夠充分和臨床結合起來，增長業(yè)務水平。通過對繼教內容的學習，繼續(xù)醫(yī)學教育工作應有的作用得到體現，全院35位衛(wèi)生技術人員參加各種形式的繼續(xù)教育學習，結合自己的職稱分別申請了i類學分10分、ii類學分25分。全體職工的業(yè)務素質和“三基”理論知識水平得到了較大的提高，新知識、新技術不斷應用與臨床，全年診療病人數、住院病人數、門診病人數及醫(yī)療業(yè)務收入都有不同程度的增長。住院病人治愈率、診斷準確率較發(fā)往有所提高，期間未發(fā)生醫(yī)療差錯事故。圓滿完成上級下達的學習任務。我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇四
本學期工作即將結束，回顧做過的工作，總結如下：
1、制定了黨支部工作計劃，并按照計劃開展活動。
2、按照新黨費的計算方法，及時統計、收繳、上報，做到了準確無誤。
3、完善了科學發(fā)展觀的相關材料，并及時按要求的上交材料。
4、與秦玉姝一同規(guī)范了學生的文明禮儀，使學生的隊禮、語言更加規(guī)范、標準。
5、完善了雙高普九的材料，隨時迎接上級的檢查。
6、創(chuàng)建了黨員之家的博客，要求各校配備黨員之家的管理員，考慮到學校人員很緊，我便自己承擔了這個任務，自己寫或轉文章，上傳文章、圖片、視頻，學習制作相冊，辦公室的電腦慢就回家利用家里的電腦上傳圖片等。
7、為了做好工作，自己利用休息的時間，在家里學習，不會的就上網查，問同行，自己也學會了很多東西，感覺工作很充實。
8、召開了教師師德事跡報告會，及時的上報了師德典型事跡材料，進行了錄像，材料進行了存檔，效果很好。
9、帶隊參加了調兵山市招商杯長跑比賽活動，我校李德軍老師一展英姿，勇奪冠軍。
10、完成了黨務風采的相冊制作工作。
11、組織開展了“調兵山市全民百日讀書活動”，進行了很好的貫徹落實，制定了實施方案，記錄了學習筆記，上交了學習心得文章，學生征文，活動圖片、并對活動進行了總結。
12、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定實施方案、召開動員大會、召開專題組織生活會等，按照要求開展活動，并及時的進行總結，材料歸檔。
按照教師學校信息工作考核細則的要求，完善我校的信息工作。
1、為了更好的做好信息工作，調動教師信息工作的積極性，與校長溝通，制定了我校的信息工作的考核細則，教師及信息員的工作積極性得到了極大的提高。
2、我校本學期發(fā)表了篇文章，超額完成了任務，不但沒有被扣分，還得到了信息部張主任的認可，說我們學校的信息領導和信息員能力都很強，尤其領導親自去做，也懂一些，很好。我想，這就像王福香說我的那樣，是我的性格使然，做事認真，喜歡親歷親為。
3、信息員在博客大賽中獲獎，制作的相冊得到了領導及同行們的認可，并推薦到鐵嶺信息網上，很好的展示了我校的教育教學工作，信息領導、信息員盡全力報道我校的全面工作，讓博客這個平臺成為外界了解我校的窗口。
4、督促信息員做好各項工作。平時經常問，稿件怎么樣，上交及時不，有什么困難？我們還成立了信息工作領導小組，對成員都有要求，每學期要寫一篇1000字文章。
5、對教師、學生的信息稿及時的修改、上傳，對發(fā)表的文章做好統計，納入對教師的年度考核。訂閱的《小學生讀寫樂園》及時發(fā)放，按時參與信息部搞的作文比賽等等。
6、第一次參與教師學校信息部組織的一年一度的采風活動，借著采風活動，我及時的把自己采風的收獲記錄下來，得到了信息部張主任的夸獎，還把我的這篇文章投到了《鐵嶺教育》《遼沈晚報》《鐵嶺信息網》刊物上，我也為自己的付出、收獲而感到高興，我會繼續(xù)加油，努力工作。
1、迎接了師訓檢查中對師德的檢查工作。
2、迎接了教育局人事對師德工作的檢查。
3、迎接了九年一貫制小青學校的黨務檢查工作。
4、迎接了素質教育評估的督學檢查工作。
5、參與領導值周工作一周。
6、完成了對各校的互檢工作。
7、參與教師的年度考核工作。
1、在《兵山信息》刊物上發(fā)表了一篇文章，赴吉林學習《弟子規(guī)》的體會。
2、信息員采風活動結束后，自己寫了一篇文章《采風歸來話收獲》被張主任加為精華博文，給學校信息考核加分。
3、參與遼寧省教育科學x規(guī)劃課題《個性化閱讀對小學生表達能力影響的研究》，并獲科研課題結題證書。
4、我主持研究的《淺談個性化閱讀》課題成果獲“遼寧省教育科研協會頒發(fā)的遼寧省20xx年教育科學優(yōu)秀成果一等獎?！?BR> 5、《是一個圓》獲20xx年全國優(yōu)質教育成果教育教學案例與教育敘事二等獎。
6、20xx年黨務工作考核獲全市第三名。
黨務工作：要盡快的熟悉黨務工作，創(chuàng)造性的開展，要有自己的特色。
信息工作：提高稿件的質量，盡量全面及時的報道學校工作，不給學校扣分。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇五
20xx年度我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳、縣衛(wèi)生局有關繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結如下：
（1）是完善組織機構建設，建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育組織體系，切實加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導和管理；領導小組組長由蔣四川院長擔任，副組長由黃阿柏副院長擔任。成員分別由各科室負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，由蔣其兵兼職負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作。
（2）是加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是研究和學習繼續(xù)醫(yī)學教育開展方法；
（4）是做好繼續(xù)醫(yī)學教育檔案資料的歸檔工作。
按照《廣安市繼續(xù)醫(yī)學教育管理工作規(guī)范》文件精神要求衛(wèi)生技術人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育以提高衛(wèi)生技術人員業(yè)務水平和醫(yī)德醫(yī)風；不斷增強衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，使衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率達100%。提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率達到80%以上。（以上2個比率來自于20xx年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構績效考核目標要求）。
今年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持“按需施教，講究實效“的原則，注重質量和實效，普及與提高相結合，努力營造良好的學習氛圍。
1、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期舉辦了本院的專題知識講座。開展了“20xx國際心肺復蘇及心血管急救指南”理論學習，參與了“縣級心肺復蘇”的技能比賽。
2、注重?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。院領導高度重視?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員培訓暫行規(guī)定》，積極選送一名內科醫(yī)生到上級醫(yī)療單位進修學習，并全科醫(yī)師轉崗培訓。
3、派出2人參加“基層衛(wèi)生人員教育培訓平臺”網站遠程學習，分別參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理用藥培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥學人員培訓。
4、農村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，不定期召開村衛(wèi)生站衛(wèi)生人員培訓會，做了相關業(yè)務、技能方面的培訓。派出31名村衛(wèi)生人員參加“鄉(xiāng)村醫(yī)生合理用藥培訓”。
5、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓5次，20余學時，共約培訓200余人次。
1、繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況還不夠平衡，科主任重視程度不夠，醫(yī)技人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的必要性和重要性認識不足?？剖遗c科室之間差距還很大。
2、部分衛(wèi)生技術人員安于現狀，求知欲不強，部分同志對學分不夠重視，部分同志以獲取學分為目的而參加繼續(xù)醫(yī)學教育。
3、繼續(xù)醫(yī)學教育管理制度有待進一步健全和規(guī)范，繼續(xù)醫(yī)學教育的意義認識不足，還要加以宣傳、領會。
4、繼續(xù)醫(yī)學教育的形式還比較單一，醫(yī)務科與各科室溝通不夠，亦是各科室負責人未制定相關繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
5、目前仍還局限在傳統的醫(yī)院內業(yè)務授課，遠程教育的積極性和主動性還有待進一步加強。
6、本年度衛(wèi)生技術人員參加繼教覆蓋率僅75%，年度學分達標率僅19%，（與上級的要求100%，80%相差甚遠）。技能考核及格率未實施，亦未統計。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇六
為了認真貫徹沈陽市繼續(xù)醫(yī)學教育＂十一五＂計劃，為實施科教興國的戰(zhàn)略,適應社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，促進衛(wèi)生技術人員不斷更新知識，掌握新理論、新技術、新方法提高專業(yè)技術水平，我院認真組織全體醫(yī)務人員參加各項各類的繼續(xù)教育活動，現將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作情況匯報如下:
(一)本年度舉辦院內繼續(xù)醫(yī)學教育學習30余次，舉辦省級繼教項目1次，院內肛腸疾病知識培訓班2次，參加人數1040余人次，使院內繼續(xù)醫(yī)學教育覆蓋率達100%。對全院醫(yī)務人員進行理論知識、技術技能、醫(yī)療安全及周邊知識培訓，培訓內容由主講人擬定并由醫(yī)務科審核通過，全院醫(yī)護人員培訓講師由副主任醫(yī)師以上的學術帶頭人及科主任主持，培訓資料存檔。
(二)對于疑難雜癥，請院內知名專家會診，講座，共同提高。共進行院內疑難病例討論4次。
(三)為了充分了解醫(yī)學科學發(fā)展趨向，提高專業(yè)技術人員的業(yè)務素質，使醫(yī)務人員掌握最新醫(yī)學知識，派醫(yī)務人員外出進修，以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術上占據前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國圣馬可醫(yī)院等進修，學習外院先進的知識技術以引進新知識、新技術、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇，研究生50余人，參加各種學術活動30余人次。
(五)加強全員培訓，提高在職衛(wèi)生技術人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力，我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預3次全員培訓，并進行了考試考核。參加人員100%，合格率100%。
（六）為提高我院醫(yī)務人員綜合內科和急救能力，多次請原八院icu主任培訓相關知識。
今后，我院充分利用專業(yè)性強，加強對實際繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)劃管理，堅持普及與提高相結合原則，堅持教育方式多樣化并利用遠程教育，提高我院衛(wèi)生技術人員實際工作能力和業(yè)務水平，進一步提高教育質量和效益，實現醫(yī)院教育工作知識化，管理規(guī)范化，手段現代化。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇七
為提高我系統專業(yè)技術人員搞科研的意識，激發(fā)學習前沿科技知識的興趣，實施“科教興醫(yī)、科教興院”的戰(zhàn)略目標，建立一支適應新世紀衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質的衛(wèi)生技術隊伍，依據《天津市科學技術獎勵辦法實施細則》，結合本系統實際，特制定獎勵辦法。
一、承擔市局級科研課題（立項），按照市衛(wèi)生局給予的科研經費數額，區(qū)局將按1：1對等配給研究經費，同時在此基礎上區(qū)局將給予研究經費3萬元；只有立項，沒有專項經費的課題，區(qū)局將給予研究經費2萬元。課題完成后，給予單位獎勵3萬元。
二、獲市級科技進步二、三等獎，單位可獲得3萬元獎勵。
三、獲區(qū)級科技進步一、二、三等獎，單位可分別獲得2萬元、1.5萬元、1萬元獎金。
四、填補《天津市衛(wèi)生系統引進應用新技術填補市空白項目》給予單位獎勵每項1萬元。
五、凡在中華醫(yī)藥、衛(wèi)生核心期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎金2千元。
六、凡在省市級專業(yè)期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎金1千元。撰寫綜述優(yōu)秀者，單位可獲得每篇獎金1千元。
七、申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育?項目中標者，每項可獲得獎金1000元。
八、申報省市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目中標者，每項可獲得獎金500元。
第一章總則
第一條為提高大連市衛(wèi)生技術人員素質，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，依據《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士?管理辦法》和衛(wèi)生部?、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育?規(guī)定（試行）》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學教育的目的是使衛(wèi)生技術人員在整個職業(yè)生涯中，保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，以適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
第三條繼續(xù)醫(yī)學教育的對象是全市在職各級各類衛(wèi)生技術人員。參加繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術人員享有的權利和應履行的義務。
第二章組織管理
第四條繼續(xù)醫(yī)學教育工作實行全行業(yè)管理。各級衛(wèi)生行政部門要打破醫(yī)療機構的行政隸屬關系和所有制界限，充分利用全市各種衛(wèi)生和醫(yī)學教育資源，按照衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的總體要求，加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的規(guī)劃和領導。
第五條全市衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育實行市和區(qū)（市）縣兩級管理，分別建立相應的繼續(xù)醫(yī)學教育委員會，負責本轄區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導、協調、質量監(jiān)控和組織管理工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應成立繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組，負責本單位繼續(xù)醫(yī)學教育的組織與實施。
第六條大連市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會（下稱委員會）在市衛(wèi)生局、市人事局的領導下，由市衛(wèi)生局、市人事局、高等醫(yī)學院校、有關區(qū)（市）縣衛(wèi)生局、部分醫(yī)療衛(wèi)生單位、學術團體的領導和專家組成。委員會下設辦公室、若干學科組和市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心，辦公室設在市衛(wèi)生局科技教育處，負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育的指導協調、組織實施和宏觀管理工作；學科組由專家組成，負責相應學科專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學教育的業(yè)務指導工作；醫(yī)學教|育網搜集整理市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心設在市衛(wèi)生局醫(yī)科學會辦公室，負責委員會和辦公室委托交辦的事務性、日常性和技術性管理工作。各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學教育委員會下設辦公室，辦公室設在衛(wèi)生局。委員會的職能是：
2.研究并提出大連市繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)劃和實施計劃；
3.擬訂市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的評審標準，申報、認可辦法和學分授予辦法等；
4.負責市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的評審。評審結果作為市衛(wèi)生局批準和公布的依據；
5.組織選編、出版市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的優(yōu)秀文字材料、音像教材和遠程教育課件；
6.負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育基地的評審工作，其結果作為市衛(wèi)生局批準、公布的依據；
7.負責省、國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的初審、推薦工作；
8.負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育工作的指導、檢查和評估。
第七條各單位要為衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育提供必要的條件。衛(wèi)生技術人員要積極主動參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動，并按照繼續(xù)醫(yī)學教育的有關規(guī)定，服從所在單位的安排，接受考核。在學習期間，享受國家和本單位規(guī)定的工資、保險、福利待遇。在接受繼續(xù)醫(yī)學教育的同時，有義務更好地為本單位服務。
第八條各級衛(wèi)生、人事行政主管部門應加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導，從制度上保證繼續(xù)醫(yī)學教育工作的落實。各醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校和學術團體應將開展繼續(xù)醫(yī)學教育作為一項重要任務，認真貫徹落實。
第三章內容與形式
第九條繼續(xù)醫(yī)學教育的內容，應以現代醫(yī)學科學技術發(fā)展中的新理論、新知識、新技術和新方法為重點，注重先進性、針對性和實用性，重視衛(wèi)生技術人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。醫(yī)學教|育網搜集整理在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中，要注意加強政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學倫理學等有關內容的教育，培養(yǎng)高素質的衛(wèi)生技術人員。
第十條繼續(xù)醫(yī)學教育應堅持理論聯系實際、按需施教、講求實效的原則，根據學科發(fā)展、社會需求、學習對象、學習條件、學習內容等具體情況的不同，繼續(xù)醫(yī)學教育的形式應靈活多樣，可采用培訓班、進修學習、學術講座、學術會議、業(yè)務考察、發(fā)表論文、出版專著、科研立題、專題調研、發(fā)表譯文及綜述、遠程網絡教育等多種方式實施。
第十一條繼續(xù)醫(yī)學教育項目分為i、ii類，i類為國家級、省級，ii類為市級。各級衛(wèi)生行政部門及有關單位要定期按照學科、專業(yè)分類提前公布認可的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，供衛(wèi)生技術人員選擇參加。
第十二條醫(yī)學院校、學術團體、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各區(qū)（市）縣衛(wèi)生行政部門，應積極申報繼續(xù)醫(yī)學教育項目。繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、評審、認可和審批等有關辦法按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理辦法》執(zhí)行。
第十三條接受繼續(xù)醫(yī)學教育的衛(wèi)生技術人員應根據本人的實際情況和工作需要，選擇參加與本人專業(yè)和崗位工作相近相關的繼續(xù)醫(yī)學教育活動。
第四章管理與考核
第十四條繼續(xù)醫(yī)學教育實行學分制。繼續(xù)醫(yī)學教育對象每年都應參加經各級衛(wèi)生行政部門認可的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，并取得規(guī)定學分。具體學分規(guī)定、授予標準及管理辦法，要嚴格按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法》執(zhí)行。
第十五條繼續(xù)醫(yī)學教育實行《學分證書》和《繼續(xù)教育證書》的雙證登記制度?！秾W分證書》分別由國家、省、市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會統一印制，《繼續(xù)教育證書》由市人事局統一印制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育檔案，對本單位衛(wèi)生技術人員當年參加各種繼續(xù)醫(yī)學教育活動獲得的學分情況進行登記。
第十六條繼續(xù)醫(yī)學教育實行年度注冊、考核、驗證制度。市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室委托市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心負責企事業(yè)、局直、中直、省直駐連醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生技術人員的年度注冊、考核、驗證工作；市內四區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室負責所轄區(qū)的`局直和集、個體診所衛(wèi)生技術人員的年度注冊、考核、驗證工作；其他各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室負責本轄區(qū)衛(wèi)生技術人員的年度注冊、考核、驗證工作。
第十七條繼續(xù)醫(yī)學教育實行合格證制度。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書由市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會蓋印后，再由各級繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室核發(fā)。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書作為衛(wèi)生技術人員聘任、技術資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊、執(zhí)業(yè)考核的必備條件之一。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書按聘任、技術資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊和執(zhí)業(yè)考核分別要求的年限出具證書，不論要求年限多少，凡在要求年限內，有一年繼續(xù)醫(yī)學教育驗證不合格者，不能出具繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書；只有順延達到分別要求的合格年限后，方能出具繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書。醫(yī)學教|育網搜集整理任職期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，不得晉升高一級技術資格；聘任期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，不得續(xù)聘，并按低聘或緩聘辦理；執(zhí)業(yè)注冊期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，各級衛(wèi)生行政部門不予受理執(zhí)業(yè)再注冊。
第十八條繼續(xù)醫(yī)學教育工作應列入各級衛(wèi)生行政部門及各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作目標考核和主要負責人任期目標考核當中，作為單位年終考核和領導干部任期內政績考核重要內容之一。
第十九條建立繼續(xù)醫(yī)學教育評估制度。市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會要對各區(qū)（市）縣及各有關單位的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況進行定期的指導、檢查和評估。
第二十條各級繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門應加強信息化建設，建立高效、便捷的信息化管理系統，簡化工作程序，加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員的培訓和工作交流，不斷學習國內外的先進管理經驗。
第二十一條各級衛(wèi)生行政管理部門應建立獎懲制度，對于在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中成績突出的集體和個人應給予表彰與獎勵；對于違反本規(guī)定及有關規(guī)定，繼續(xù)醫(yī)學教育開展不力的單位要給予通報批評，并追究單位負責人的責任。
第五章經費
第二十二條繼續(xù)醫(yī)學教育所需經費采取多渠道籌集的辦法解決，并按有關財務管理規(guī)定，?？顚Ｓ?，不得以盈利為目的。委員會辦公室每年應將財務收支情況向大連市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會報告。經費的主要來源是：
1.各級衛(wèi)生行政部門在衛(wèi)生事業(yè)費中按有關規(guī)定撥給的繼續(xù)教育專項補助費用；
3.合理收取衛(wèi)生技術人員一定的學習費用。
第六章附則
第二十三條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。大連市衛(wèi)生局、大連市人事局下發(fā)的《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育實施方案》（大衛(wèi)發(fā)〔1999〕176號）同時作廢。
第二十四條本規(guī)定由大連市衛(wèi)生局負責解釋。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇八
20xx年是我院實施公立醫(yī)院改革試點工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質醫(yī)院的關鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關標準為基礎上，進一步加大繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務人員的專業(yè)技術水平，以適應新的醫(yī)學發(fā)展的需要，現結合我院實際情況，特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
一、強化繼續(xù)醫(yī)學教育管理。我們要進一步加強繼續(xù)醫(yī)學教育制度及實施細則的學習，使每個醫(yī)務人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則，并積極參與繼續(xù)教育管理，院科兩級要做好學分登記和學分授于工作。醫(yī)務科每次將現場授于聽課人和講課人相應的學分，年終總結每個同志的年度學分，要求每個同志每年度學分不低于25分。
二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學教育項目。今年，我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機會，安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關科室學術講座，以提高專業(yè)技術人員的專業(yè)技術知識，我們要將醫(yī)學“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)技能的進一步培訓作為重點項目，把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學用血、傳染病防治知識、臨床路徑、病種質量控制等相關知識、有關衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，同時安排各位科主任、高級或副高人員、進行相應的?？茖W術講座。
三、督導職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學習，鼓勵職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學教育項目或參加網上繼續(xù)教育項目。
四、重視繼續(xù)醫(yī)學教育師資人員培訓。一支高素質的繼續(xù)醫(yī)學教育師資隊伍，對繼續(xù)醫(yī)學教育的質量至關重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員，并給他們安排外出提高的機會，今年將臨床路徑管理和病種質量控制作為其繼續(xù)教育的重點，要求其不斷學習新知識。
五、加強與上級單位的聯系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協作關系，以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協作關系，定期安排業(yè)務骨干去進修學習，同時也可以請老師定期來我院指導工作、講課、查房。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯系，采取請進來、派出去的形式開展學習和交流，以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇九
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，總結如下:。
在如何加強繼續(xù)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
依據我市衛(wèi)生局有關文件要求，結合我院的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全院的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求，我院開展多層次多形式的繼續(xù)教育活動，使衛(wèi)生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
1、加強了常見病和心腦血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織衛(wèi)生技術人員進行了20多個項目的學習。在培訓當中我社區(qū)中心技術人員19人參加，合格率為100％，通過培訓，提高了衛(wèi)生技術人員的專業(yè)認識。
2、選派業(yè)務技術骨干，參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進院內新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術人員的技能。今年共派出參加學術會議及學術交流7人，參加長、短期培訓班5人。
我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我院的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我院的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十
在新的一年里，為了繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)療質量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、舉辦到學分檔案的管理、進修管理等工作，都要邁上一個新臺階，現制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
我院繼續(xù)醫(yī)學教育堅持理論聯系實際，按需施教，講求實效的原則，從單純技術型向提高人文素質型轉變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學技術、人文素質為一體綜合素質全面發(fā)展的醫(yī)務人員。
結合我院實際情況，2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育將繼續(xù)實行“請進來”（請專家講學、手術、會診），“送出去”（外出進修學習、參加院內外各類學術活動及培訓班）的形式，及院內組織專題學術講座，科主任（護士長）查房、科室內定期業(yè)務學習，個人自考、自學、函授的方式進行。同時選派業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習，提高診療水平，舉辦各種形式的師資培訓活動，提高授課教師、臨床帶教教師的教學水平，規(guī)范臨床教學活動，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學教育投入，使用于人員培訓經費爭取比上年增長10%；積極鼓勵多學科開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
一、鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術繼續(xù)醫(yī)學教育項目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。組織項目順利實施項目學科覆蓋率達到85%以上。
二、本年度將選送20名專業(yè)技術骨干到上級醫(yī)院進修學習，要求進修學習歸來人員，必須在“院內信息報”上發(fā)表一篇進修心得，在全院做一次與進修相關的專題講座。
三．有計劃的安排各科主任、護士長參加省內外學術會議及短期培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。
四、加強科主任、護士長業(yè)務查房制度，要求科主任查房1-2次/周，護士長查房1-2次/月，并且科室內有記錄，病歷中有記載,并作為科室質控檢查內容之一,年終考核、評優(yōu)的標準之。
六、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術論文，要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。
七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術、新業(yè)務，對有突出貢獻者給予獎勵,確實能給醫(yī)院帶來良好經濟效益和社會效益的科室及個人,醫(yī)院年終評議后授予“科技獎”。
八、科教科制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓計劃，建立專業(yè)技術人才梯隊，大力培養(yǎng)學科帶頭人，建設特色專科。
九、積極開展院內繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術講座的形式舉辦，每周至少組織一次專題講座。
十、做好學分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記在冊。做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書換證、驗證工作。保證驗證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十一
為進一步提高中心專業(yè)技術人員綜合素質，促進中心疾病預防控制工作能力水平的提升，現結合工作實際，制定繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃如下：
一、指導思想。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快實施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學教育，以保護人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術人員職業(yè)發(fā)展需求為導向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學教育工作質量，全面提升衛(wèi)生技術人員隊伍的整體素質，為開展疾病預防控制工作提供堅實的人才保障。
二、工作目標。
（一）總體目標。
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實行“請進來”“送出去”“自己學”三結合模式，依托“疾控書吧”平臺，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質和崗位服務能力，促進工作質量的進一步提升。
（二）具體指標。
1、中心崗位技能培訓率達100%；
3、中心集中組織培訓不低于20次，各科室內部學習不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。
三、主要工作。
（一）申報省級繼教項目。
積極組織、申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術、新項目的申報。20，中心擬申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目9個，各科室要在認真研究了解國內外本專業(yè)的發(fā)展現狀和本領域的發(fā)展趨勢基礎上，按規(guī)范要求申報高水平、高質量的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，做好相關資料的準備，提高中標率。
（二）選派骨干外出進修。
采取短、中、長期相結合的方式，選派中心業(yè)務骨干進行專業(yè)進修學習，以增強中心人才隊伍建設及整體技術實力。進修培訓原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓，以提高技術水平；中期培訓須結合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內安排實施，計劃派出專業(yè)技術人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機構進修；長期培訓應當具備鮮明的必要性、科學性、先進性和戰(zhàn)略性，以脫產方式為主，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。各科室結合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓申請和計劃，歸來人員要及時上報外出培訓登記表和心得體會，中心每月集中組織一次與進修相關的專題講座，與全體職工分享培訓收獲。
（三）邀請專家深度授課。
依托現有資源，加強與四川大學華西公共衛(wèi)生學院、重慶醫(yī)科大學、西南醫(yī)科大學等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術人員進行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗檢測等方面的技術指導，以講座、調研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務水平，支持專家指導開展新技術、新業(yè)務，努力促進中心的對外交流工作，擴大中心的學術影響力。
（四）有序組織內部培訓。
一是開展理論知識學習，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務培訓不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。同時強化繼續(xù)醫(yī)學教育內部集中培訓審核力度，依托中心學術委員會，提前審核各項目培訓課件，確保培訓質量。二是組織專業(yè)實踐操作，依托中心教學實訓基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現場工作點，派出人員以現場實施或模擬開展某單項工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵科室自主學習。
加強業(yè)務學習，形成熱愛學習、自主學習、互幫互學的學習氛圍，是提高中心專業(yè)技術人員綜合素質、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務學習計劃，指定專人負責，記錄學習情況（包括時間、內容、主講人等），完成內部學習12次以上，年終對各專業(yè)人員進行崗位技能考核，崗位技能培訓率達100%，同時發(fā)展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學教育培訓任務。
（六）推進基層業(yè)務指導。
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學教育實施方式，各科室采取講座授課、現場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機構專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機構防保人員的專業(yè)技術培訓，完成各類培訓指導。
（七）支持在職學歷教育。
鼓勵中心職工通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術水平。支持專業(yè)技術人員攻讀在職研究生，提高學歷層次，改善學歷結構。
（八）擴大繼教覆蓋范圍。
結合精神文明建設，緊扣時代脈搏，不斷探索新形勢下學習宣傳先進典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在中心掀起學典型、做先進的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進看齊”為主題的學習活動，由前一年中心評選出的“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀共產黨員”“先進中干”“先進個人”等，上臺向中心職工講述個人先進典型事跡，弘揚正能量。同時建設“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施。
（一）履行工作職責。
業(yè)務與科研科負責中心繼續(xù)醫(yī)學教育的統籌規(guī)劃，包括集中學習的時間安排、會場準備、簽到考勤、效果評價等管理工作，負責綜合性繼續(xù)醫(yī)學教育項目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學習情況進行通報。各業(yè)務科室按照中心計劃安排，負責相應繼續(xù)醫(yī)學教育項目的課件準備、試題制作等，并按時安排人員主講繼教項目。中心學術委員會負責對項目培訓課件的審核工作，確保培訓質量。各科室內部舉辦的業(yè)務自學需于1月底報業(yè)務與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核。
將各科室繼續(xù)醫(yī)學教育執(zhí)行情況納入科室、個人年終考核內容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學教育項目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學教育學習要求的，按照科室目標責任書內容執(zhí)行。業(yè)務與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術人員參加繼教培訓的情況進行統計，對全年未完成20次的人員進行通報批評。
（三）強化質量評估。
落實“三基三嚴”，即“基礎理論、基本知識、基本技能”的訓練考核，“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”的工作作風。中心學術委員會每年定期對中心專業(yè)技術人員組織一次“三基三嚴”的理論水平考核和實踐技能測評，隨機或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調查等實際考察，了解中心專業(yè)技術人員“三基”掌握及應用情況。對年度考核學分未達標（含學分不符合規(guī)定）和“三基三嚴”考核不達標者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學分登記。
一是對參學者要執(zhí)行入場簽到、中間點名、訓后測試等措施，全程參與學習的參學者授予學分。二是市級及以上繼教學分需在證明單上加蓋項目單位學習專用章，并經中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓事先要申報培訓內容，主講人要有講稿課件，受訓人有學習筆記，并嚴格按《內江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法》的記分標準記分。發(fā)現亂授學分和亂登記學分的科室和個人，將在全中心范圍內進行通報批評，且學分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十二
縣衛(wèi)生局：
____年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術人員業(yè)務素質，學習新知識，掌握新技術，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自____年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。200x、200x、200x三年分別有__x、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率__。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術人員保持高尚的`職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術人員積極參加各種類型的學習活動，將學術講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術水平，取得了良好的社會效益和經濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結經驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結篇十三
縣衛(wèi)生局：
xxxx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術人員業(yè)務素質，學習新知識，掌握新技術，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。200x、200x、200x三年分別有xxx、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率xx%。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術人員積極參加各種類型的學習活動，將學術講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術水平，取得了良好的社會效益和經濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結經驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
專此報告。