科技創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。怎樣進行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
我是來自xx中心小學(xué)的xx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下自己的成長經(jīng)歷，同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。
時光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已在教師崗位上工作了xx個春秋?；厥鬃约鹤哌^的路，有成功，有失敗；有歡樂，有痛苦；有自信，有彷徨……也許正因為有了這些酸甜苦辣，我們的生活才豐富多彩，才值得我們?nèi)セ匚丁?BR> 19xx年師范畢業(yè)后，我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作，工作一年，大家對我的印象是綜合素質(zhì)一般。20xx年我調(diào)至xx中心小學(xué)工作，當時的xx中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方，對于剛出道的我來說是一個全新的成長環(huán)境，為了提升自己的教學(xué)水平，我拜師學(xué)藝，把握每一個學(xué)習(xí)機會。可以舉一個例子，我深深地記得十年之前，揚州的特級教師翟裕康到我們學(xué)校來聽課指導(dǎo)，計劃一天聽6節(jié)課，當時我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人，因為我上的課一般般，所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機會，我私下找xx說情，xx被我的誠意打動，愿意多聽一節(jié)課。雖然這只是一次簡短的交流，但xx的教誨讓我銘記在心，成了我前行的動力和勇氣。
20xx年—20xx年，對我來說是不尋常的5年，我連續(xù)任教畢業(yè)班，并擔(dān)任班主任工作，其間，我所教的班級多次在教研室調(diào)研測試中成績優(yōu)良，所帶班級在鎮(zhèn)校級各項比賽中多次獲得一等獎，并有幸見證了我們xx小學(xué)由b類學(xué)校進軍為a類學(xué)校的輝煌?；仡^看看這5年走過的路，有一種體驗想和大家交流一下。首先說說20xx年的.那次江都說課比賽，它是我第一次參加江都市級的比賽，所以我格外珍視，不但將說課稿反復(fù)修改，而且背得滾瓜爛熟，功夫不負有心人，我獲得了一等獎，這次比賽讓我明白了，機遇只垂青于有準備的頭腦，一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機會，面對強手，我沒有退卻，毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨特教學(xué)設(shè)計得到了評委老師們的認可，獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機遇與挑戰(zhàn)并存的道理。
20xx年起，我走進了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任教科室主任，負責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中，我認真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進課題研究，指導(dǎo)多人參賽獲獎，多人文章獲獎或發(fā)表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下，學(xué)校教科研工作相繼被評為揚州市“xx”首批教科研示范校、揚州市教科研優(yōu)秀團隊、揚州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時我也成就了自己，近幾年，我在專業(yè)發(fā)展上取得了長足的進步，先后獲得揚州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，揚州市教育博客一等獎；主持省“xx”規(guī)劃課題3項；多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎，近幾年在省級以上雜志發(fā)表過二十多篇文章。在榮譽上相繼被評為江都區(qū)先進工作者、揚州市教科研標兵、揚州市學(xué)科帶頭人，最近又有幸被評為揚州市先進工作者。
一顆種子的成長離不開陽光雨露，離不開那片肥沃的土地，更離不開辛勤園丁的培植?；赝约喝〉玫某煽儯谝粋€要說的是感謝：感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，是你們重視xx教育，在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在軟件上褒揚市區(qū)級骨干教師，為我們加油鼓勁；第二個要說的還是感謝，感謝以楊助理為首的xx鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo)，是你們呵護xx青年教師們的成長，是你們不斷鞭策我們前行；第三個要說的仍然是感謝，感謝xx中心小學(xué)這個積極向上的群體，可以說任何一個吳小人的成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，離不開同事們的大力支持。在此，向所有的人道一聲謝謝。
有人說“眼光決定前景，心態(tài)決定命運”，的確如此。我們不能患有近視行為，認為自己職稱評上了，榮譽得到了，成為“名師”了，便自我滿足，不思進取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們，人的智能有“上進性和衰變性”的特點。當一個人的智能不斷運用、不斷開發(fā)時，人的智能會得到提升；當一個人的智能長期處于休眠狀態(tài)時，會自動減弱。我提議我們在座的所有xx教育人在未來的教育教學(xué)路上，擺脫庸俗瑣事的束縛，用心去經(jīng)營課堂，善于創(chuàng)造性地工作，在實踐中努力提高自己、豐富自己，為xx的教育事業(yè)盡心盡職，做出更大的貢獻！謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇二
各位老師、同志們：
金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節(jié)，并隆重表彰在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時，向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下，走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程，探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來，全院上下同心同德，在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”評估工作方針的指引下，教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項工作得到跨越式發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新，實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年，新生報到達到2412人，這是歷史性的突破。實踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力，是學(xué)院不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。
同志們，第二輪評估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展，關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”，每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工，每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學(xué)第一線的教師，還是教學(xué)輔助部門員工，或是管理部門的干部，都以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到了評建工作中，腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作，保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭，各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗。希望通過這次總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動員和激勵廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。
下面，我對學(xué)院過去一年的工作做一簡要回顧，并對新學(xué)期工作講幾點意見：
一、過去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估，學(xué)院各項工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備，各項工作取得了長足的發(fā)展，校容校貌、實訓(xùn)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
專家組按照評估指標體系要求，對我院的.人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估，通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會、查閱資料和考察實訓(xùn)基地等形式對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析，形成了專家組和專家個人反饋意見，并在專家意見反饋會上進行了通報。對學(xué)院取得的主要成績從7個方面給予了肯定，并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強建設(shè)等6個方面對學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，總結(jié)評估工作取得的經(jīng)驗，繼續(xù)查找不足，制定整改方案，加快學(xué)院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源，實習(xí)實訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設(shè)的需要，將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學(xué)院，使教育教學(xué)管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一，實現(xiàn)了院系(二級學(xué)院)兩級管理的高校管理模式，真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時，達到了教師辦公集中，理論課教學(xué)集中，實習(xí)實訓(xùn)課集中、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備共享的目標，大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率，為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機制的基礎(chǔ)。
學(xué)院在資金非常緊缺的情況下，不等不靠，通過多方面籌措資金，建成了生態(tài)停車場，完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天，校園內(nèi)道路平坦，亭臺林立、綠樹成蔭，實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工，三棟實訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備已基本到位，實訓(xùn)條件有了顯著提升，為實踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、各項改革初見成效，教育教學(xué)管理水平進一步提升。
一年多來，為了提高辦學(xué)效益，進一步規(guī)范管理，首先，我們對在編不在崗的人員進行了全面清理，解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題，為學(xué)院節(jié)省了不必要的開支;其次，按照人事制度改革的要求，進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé)，調(diào)整工勤人員到自己的崗位，清退了80多個臨時工作人員，為學(xué)院節(jié)省開支近百萬元;其三，對聘任教師按照任課多少進行工資浮動，體現(xiàn)了工作需要，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則，為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
為加強教學(xué)過程監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，解決教授不教、講師不講，講好講壞一個樣的問題，鼓勵優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課，教學(xué)督導(dǎo)評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審，與課時津貼掛鉤，調(diào)動了任課教師的教學(xué)積極性，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益，對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂，出臺了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編，使各項管理工作有了制度保障。
4、加強專業(yè)建設(shè)、深化課程改革，人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會對專業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用，將原有的42個專業(yè)整合為31個，形成了11個以重點專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學(xué)大綱，按照工作崗位技能的需求，調(diào)整課程設(shè)置，加大實踐教學(xué)課程比例，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)，現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
5、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)社會功能進一步加強。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請專家做學(xué)術(shù)講座等形式，對全院教師進行培訓(xùn)，選派教師到兄弟院校進修學(xué)習(xí)。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。開展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說課競賽等活動，對新進編的青年教師進行教學(xué)技能培訓(xùn)，強化專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學(xué)技能競賽中，我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學(xué)管理中，始終堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念，樹立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀，建立健全各項規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求，開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動，開辦了“團學(xué)骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)。
1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認真學(xué)習(xí)和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議，盡快拿出學(xué)院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學(xué)院，要召開專門會議認真學(xué)習(xí)消化。專家組的意見和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標，專家的意見高屋建瓴，不僅指出了學(xué)院存在的問題，同時，提出了非常好的改革意見，我們要在教育教學(xué)工作中認真加以落實。
2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神，完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作，它既是師資隊伍建設(shè)的需要，也是人員分類管理的要求，同時也關(guān)系到廣大教職工的切身利益，我們一定要認真細致、公平公正地做好工作?，F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神，在征求意見的基礎(chǔ)上形成了具體實施意見，并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務(wù)。
3、按照評估專家組的意見，強化內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設(shè)改革，全面推進校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案，改革課程設(shè)置，強化實踐教學(xué)管理，向教育教學(xué)的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)的投入力度，開展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項制度建設(shè)，強化教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查。要求各二級學(xué)院負責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線，深入課堂開展聽課評課活動，作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結(jié)，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。
學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，各二級學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好，熱愛學(xué)生工作，工作能力強的教師承擔(dān)班主任工作。要以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，形成關(guān)心每一個學(xué)生成長的學(xué)生管理氛圍。
今年，學(xué)院的招生形勢很好，這是全院上下共同努力的結(jié)果，我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學(xué)管理的前提下，也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作，全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈，生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作，招生部門的同志要研究招生政策，制定新一年的招生策略，要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中，同時，也要開展以生招生工作，為明年的招生工作再上新臺階而努力。
老師們、同志們：民族的繁榮，國家的昌盛，職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個普通的崗位，都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀，都擔(dān)負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手，都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心，講團結(jié)，真抓實干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學(xué)院的明天一定會更美好!
最后，祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位教職員工：
大家好！
金秋月，碩果累累。在高專建校周年之際，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我們謹向辛勤工作在學(xué)校各個崗位的教師、教育工作者，向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
風(fēng)雨兼程，年來，大家忠于職守、默默耕耘、全心投入，把愛心獻給了學(xué)生，把真誠獻給了事業(yè)。
日新月異，年來，在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊伍不斷強化，各項事業(yè)取得豐碩成果。
跨入“五”規(guī)劃期，我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機遇，努力擴大辦學(xué)規(guī)模，自今年月份以來，我校新校區(qū)建設(shè)進展順利，多家投資公司前來商議投資，已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議，市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會，現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題；以升本為契機，強化教學(xué)、學(xué)生、財務(wù)、校園治安管理，加大教師隊伍、實驗室、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)力度，加速推進內(nèi)涵建設(shè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；順勢而進，積極推進人事和分配制度改革，以此攪動思想、激發(fā)活力，人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的發(fā)展，這一切的工作都離不開市委、市政府的支持，更離不開大家的積極參與和共同努力。
各位教職員工，“大河有水小河滿，小河無水大河干”。有發(fā)展，學(xué)校才有希望；有發(fā)展，大家才有長遠利益，學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局，形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量，同舟共濟促進學(xué)校發(fā)展；希望大家講進取，始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣，排難而上促進學(xué)校發(fā)展；希望大家講奉獻，積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍，齊心協(xié)力促進學(xué)校發(fā)展；希望大家講團結(jié)，心往一處想、勁往一處使，精誠團結(jié)、求真務(wù)實、負重奮進，為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。
祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇四
各位教職工：
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第38個教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候！向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀！
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學(xué)部分別受到平川區(qū)表彰獎勵，六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量（城鎮(zhèn)學(xué)校）三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學(xué)成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書，先進教學(xué)法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學(xué)校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學(xué)校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
老師們，成績已成為過去，當前，學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學(xué)校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
本學(xué)年，何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學(xué)，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何亞萍老師1994年5月參加工作，在魏家地學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年，將人生的美好時光奉獻給了魏家地學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你多年來為魏家地學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出！
何亞萍老師在魏家地學(xué)校工作了18個年頭，這20xx年，正是我們魏家地學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的20xx年，也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎；20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎；20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”；20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表；20xx年9月獲平川區(qū)語文教學(xué)成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離魏家地學(xué)校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆；難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?！魏家地學(xué)校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重！
再一次祝賀何亞萍老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇五
xxx中學(xué)全體師生：
大家好！
春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第38個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發(fā)展?；仨蛱欤彩且驗橛辛巳w教職員工的無私奉獻，場羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績：學(xué)校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規(guī)管理先進單位，安全管理先進單位，學(xué)生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年，學(xué)校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機遇與挑戰(zhàn)共存，任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學(xué)；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；各項工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點，教育教學(xué)工作應(yīng)以促進學(xué)生全面發(fā)展為重點的理念，一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強勢學(xué)校，以實際行動向建國xx周年獻禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié)，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會，感受全社會尊師重教的濃厚氛圍，表彰在我縣教育戰(zhàn)線上無私奉獻、成績顯著的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，表彰尊師重教先進單位。首先我謹代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過重大貢獻的離退休教師們致以崇高的敬意！向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝！
老師們、朋友們、同學(xué)們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下，我縣教師隊伍中又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教育工作者，有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長；有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛生如子的優(yōu)秀班主任；有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現(xiàn)了新時期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，他們是廣大教師隊伍中的杰出代表，是全縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，是我縣教育發(fā)展不盡的動力源泉。
當然，象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多，他們用辛勤的汗水換來了累累的碩果。幾年來，全縣有25人被評為省級骨干教師，有207人被評為市級骨干教師，有6人被評為黃岡名師。今年以來，全縣教師在各級各類講課、論文評比中捷報頻傳，有12人次獲省級獎，有23人次獲市級獎，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)先發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育，是我國實現(xiàn)民族偉大復(fù)興提出的戰(zhàn)略方針，新《義務(wù)教育法》的頒布和實施為教育提供了有力的保障，農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費制度為教育奠定了堅實的基礎(chǔ)，收入分配制度改革為教師堅定了奉獻的信心。在這里，我們要真誠地感謝黨中央、國務(wù)院對教育的關(guān)懷，感謝縣委、縣政府對教育的關(guān)心，感謝社會各界人士對教育的關(guān)愛。
老師們，在歡度節(jié)日的時候，在倍感榮光和自豪的時候，你們應(yīng)該清醒地認識到教師的責(zé)任和義務(wù)，你們更應(yīng)該明確時代和人民對我們的要求和期盼。那就是：
一是希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻。
三是希望你們加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛，我們的教師就是要做一個高尚的人，就是要做一個脫離低級趣味的人，就是要做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
老師們，更新我們的教育觀念，不但要學(xué)習(xí)它、要思考它、更要實踐它。我們必須清醒地認識到，我們的教育觀念跟時代發(fā)展的要求還有距離，我們的教育行為跟規(guī)范的要求還有距離，我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在社會各界朋友的關(guān)心下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中，始終發(fā)揚奮發(fā)有為、昂揚向上的精神，在正確的教育觀念指導(dǎo)下，不斷的、全面的提高辦學(xué)水平，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。
光榮存在心頭，責(zé)任放在肩上，讓我們團結(jié)一致，同心同德，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為全縣教育騰飛、經(jīng)濟發(fā)展做出我們更大的貢獻。
老師們，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表局黨委真誠地祝愿每一位教師，每一位教育工作者節(jié)日愉快，讓理想的夢境開滿絢麗的鮮花，讓世界讓住我們的掌聲，讓歷史寫上教育的輝煌！并再一次道一聲：老師，您好，辛苦了！謝謝你們！
謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇七
各位老師：
在此，我謹代表長嶺中心初中全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝！
政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言，學(xué)校班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前，從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周，我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化：從中層崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整，從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化，從學(xué)校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀，無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持！無不體現(xiàn)出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風(fēng)采！無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心！
從
第一個教師節(jié)。
至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代。
中國。
人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”做為一名教師，我們?yōu)樾隆?BR> 中國。
的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。
再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠最美的詩。
篇
也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔，振興長嶺初中教育，我們義不容辭！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第38個教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際，我謹代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂！并道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！
學(xué)校開學(xué)伊始，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié)，回首昨天，育英中學(xué)成績輝煌：xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環(huán)境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿。提高質(zhì)量，不讓一個學(xué)生掉隊，是每一個教師的誓言。規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔(dān)。有這樣的教師隊伍，一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天！
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位?？梢哉f，新學(xué)年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，學(xué)校規(guī)模逐步擴大，生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開，教學(xué)設(shè)備進一步完善，導(dǎo)學(xué)案全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業(yè)，教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學(xué)習(xí)新課標改進教學(xué)方法時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃，也面臨著艱巨的任務(wù)，在第xx個教師節(jié)到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業(yè)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，團結(jié)一致，和衷共濟，求真務(wù)實，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學(xué)會永遠銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后，祝教職工節(jié)日愉快，身體健康！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在第38屆教師節(jié)到來之際，能與全體教師一起座談，同慶教師節(jié)這個神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機會，我謹代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅持兩個文明一起抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學(xué)校的改革和發(fā)展，在全體同仁的精誠合作下，學(xué)校喜獲“xx市農(nóng)村示范學(xué)?！笔鈽s。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，學(xué)校在xx鎮(zhèn)黨委及上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校會議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。
其次在教學(xué)工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化，全面推進素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學(xué)生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績優(yōu)異；非畢業(yè)年級在上學(xué)年度升學(xué)考試中，各科成績均名列前茅，師生在市、鄉(xiāng)各級組織的評比、競賽中，都取得了優(yōu)異的成績，贏得了上級及社會各界的好評。
過去的成績，將為我們迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與大家共勉：
教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學(xué)習(xí)先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“六個一”工程（每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個班級），加強崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強外語及計算機學(xué)習(xí)，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十
各位老師、同志們：
大家下午好！
九月，是收獲的季節(jié)，因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并通過你們對你們的家人表示感謝！感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當我聽說我校在20xx年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進入全州前50強時，我感到無比的自豪和驕傲；當我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天，我校召開期中考試總結(jié)表彰大會，。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘，一分收獲。
(一)正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造佳績!
(二)清醒認識自身的不足。
1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足，過著得過且過的生活，對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學(xué)在上課的時間不是始終在圍繞老師，目光游離不定，上課三心二意。
4、部分同學(xué)在放假的時間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外游蕩造成了嚴重的影響，學(xué)校將針對此問題嚴格查處。
我們必須看到，我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會失神;二是有恒，恒克惰，恒致勤。
(三)踏實迎戰(zhàn)未來。
要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，你們做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，“細節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學(xué)提出幾點建議和要求。
最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問，樂此不疲。
第二、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每個同學(xué)都要學(xué)會自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康，同時也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧!
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的王玉金書記，親愛的老師們、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香！值此豐收喜慶的大好時節(jié)，我們迎來了第三十七個教師節(jié)。今天，我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會，共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，學(xué)校表彰了9名名教師、6名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向在教學(xué)第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿！
一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點工作，團結(jié)一心，精誠協(xié)作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦“人民滿意教育”為宗旨，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學(xué)校內(nèi)部管理，營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展。
一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼校。教師們通過“走出去，請進來”，與名校名師對話，掌握先進的教育信息，吸收先進的教育經(jīng)驗，使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。
二是學(xué)校管理規(guī)范高效。基本形成了校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能處室分塊負責(zé)、年級組直接管理和班主任班級負責(zé)相結(jié)合的管理模式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指揮和工作運行系統(tǒng)日趨完備。
三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動行為。我們以“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”主要抓手，深入開展“有效教學(xué)，有效學(xué)習(xí)”項目主題研究，“學(xué)展點練”教學(xué)模式得到進一步推廣，教研活動扎實有效。課題研究取得突破性進展，承擔(dān)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項，現(xiàn)已全部結(jié)題。
四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年中考，我校500分以上122人，全市前1000名我校占67人，被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人，中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學(xué)第一名；明年我?？梢灾苯酉蛞恢斜Ｋ弯浫【€下學(xué)生54人，享受公助生待遇，保送人數(shù)在同類中學(xué)中首屈一指；武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進行了深度報道；四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎；五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎；市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強，取得較好名次。
五是全力以赴，細化工作，堅決打好本學(xué)期兩場教育教學(xué)攻堅戰(zhàn)：（1）高標準通過九月份河北省第二輪督導(dǎo)評估驗收檢查；（2）高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會各項準備工作。
老師們、同學(xué)們！由于我們大家的共同努力，武安四中在本地具有了一定的知名度，取得了良好的聲譽。但我們清楚地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與社會的期望還相距甚遠，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，招生形勢日趨嚴峻，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機遇，我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強研究，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，四中的發(fā)展壯大也將成為必然。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，我們堅信，武安四中這艘充滿生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十四
各位老師，同志們：
今天，我們在這里聚會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學(xué)生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責(zé)，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的`xxx局長、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在第xx個教師節(jié)到來之際，我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導(dǎo)大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可，教師是可愛可敬的人。近幾年來，在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
其中其它捐款65萬元，完成了15所小學(xué)的改造，基本實現(xiàn)了樓房化?，F(xiàn)在，每個村的小學(xué)都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。
不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè)，大大增加了初中學(xué)位，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀，切實保障了九年制義務(wù)教育的實施。
全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測成績，逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績，特別是今年，羅浮中學(xué)上重點線人數(shù)95人，司城中學(xué)42人，均突破了歷史最好成績。同時，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來自羅浮。
羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學(xué)?！?。今年羅浮中學(xué)評為“興寧市先進學(xué)校”。
勤教樂教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長，如司城中學(xué)彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學(xué)劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”，羅浮中學(xué)張煥標校長被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。
羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績，主要是因為：
一直以來，市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力，為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝！
我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū)，立足本職崗位，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，不斷創(chuàng)新，歷盡艱難終不悔，甘愿獻身為教育，始終如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘，無私奉獻。
有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實力、有魄力，我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時期的教育教學(xué)工作。
羅浮人民，民風(fēng)純樸，尊敬老師，重視子女的教育，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。
我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊，今后，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護好校園周邊環(huán)境，積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學(xué)，力所能及地解決教師的實際困難，努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。
老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣、全社會的表率，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。
最后，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十六
1985年，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過了《國務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議》，真正確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是來自xx區(qū)xx小學(xué)的xx。在第37個教師節(jié)來臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會，我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評為教書育人楷模，這是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對我工作的認可和厚愛，也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗了職業(yè)的幸福和責(zé)任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。
近年來，在全市大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的進程中，xx小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學(xué)樓，200米跑道的塑膠操場平坦、美觀；學(xué)校標準化建設(shè)配齊配全了綜合實踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實現(xiàn)了班班通；教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長補短，促進了思想認識的統(tǒng)一和融合。教育教學(xué)環(huán)境的改善，更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹人的工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們學(xué)校通過“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評價激勵成長”實現(xiàn)了常規(guī)管理精細化；通過多研齊抓并進、課題研究引領(lǐng)、六項技能強身實現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過開展60多項的綜合實踐社團活動，實現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。
豐富多彩的綜合實踐活動中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如：在面食社團的孩子們一學(xué)期學(xué)會了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動的辛苦，體會到了父母親的不容易。在我們學(xué)校，每個孩子每個學(xué)期至少參加1項社團活動。多彩的社團，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動手能力和實踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強的意志力和敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識，讓孩子們在輕松快樂中健康成長，讓素質(zhì)教育不再是夢想，而是校園里一道獨特亮麗的風(fēng)景線！
今年6月份，全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在晉中召開，我們xx小學(xué)被確定為觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計的一系列推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學(xué)校得到有效的貫徹落實，晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)！在這樣一個幸福而隆重的時刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝：感謝你們多年來對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機，不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽，我們在分享這份厚愛和贊譽的同時，我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù)，那就是:做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽永遠屬于全體一中人，榮譽也只能代表過去，我們將變榮譽為動力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺的講團結(jié)、講奉獻，時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章；半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放?，才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié)，不必說什么贊美之詞，我只想說，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去，未來的路還要自己走。為了改進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福校園的特色之路，一中引進易教數(shù)字化平臺，每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當使命，不等不靠，主動學(xué)習(xí)，讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家!
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個教師節(jié)來臨之際，我們在這里舉行我?！?0__年教師節(jié)表彰大會”，用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
興國必重教，重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，建校72年來，學(xué)校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學(xué)府中的名校，被譽為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當教師節(jié)來臨的時候，心底都會自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué)，我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻，勇攀高峰。同時，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺，牢記職責(zé)使命，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學(xué)校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學(xué)的實力、底氣和希望。近年來，學(xué)校始終將人才隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)建了“學(xué)校推動、學(xué)院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進展，長江學(xué)者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年___、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人)，昨天，召開了青年教師座談會。當然，這些還遠遠不夠，我們還將采取更加切實的舉措，把加強教師隊伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院，甚至每一位教師的自覺行動，努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學(xué)校正站在新的歷史起點上，我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標，學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實的作風(fēng)，更加扎實的舉措，為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛、學(xué)界認可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
同志們：
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。__年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了__教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
同志們：今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。__年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了__教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
__過去的成就我可以用121個字來概括，那就是：
兩免一補，政府支持，有底氣;。
城鄉(xiāng)一體，改善辦學(xué)，大手筆;。
調(diào)整布局，優(yōu)化組合，講效益;。
電網(wǎng)人網(wǎng)，農(nóng)遠工程，全普及;。
大量讀寫，問題引導(dǎo)，有實力;。
八大校園，藝體特色，2+1;。
說課演練，三五教育，有成績;。
功能教室，特長訓(xùn)練，先墊基;。
目標管理，一校一標，真精細;。
品牌學(xué)校，特色校園，已樹立;。
四面來風(fēng)，八方呼應(yīng)，講學(xué)習(xí)。
這么說，這并不是夸張，我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步，踏著新課改的足音，一路跌蕩走過來的。記得20__年春季__局長在一次教學(xué)工作會議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習(xí)慣。多少年來，從沒有松懈，從沒有打折，這就是恒心堅持。
__教育發(fā)展到今天，各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ)，我們的四小在幾任校長的努力下，尤其是__校長的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理，專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在__也步入前列，但也有不足之處，這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多，而且特色骨干居多，同時財政撥款學(xué)苗都減少，專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態(tài)下降，很多因素制約著學(xué)校的進程，但是，我們的根基還在，發(fā)展方向已經(jīng)確定，那就是圍繞教育局中心工作來做，幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌，注重經(jīng)營教師的思想，打造教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量__局講未來三年工作思路：內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為：
從師德師風(fēng)入手，樹立責(zé)任意識，務(wù)實意識，服務(wù)意識;潛心研究，恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點：精細化管理，抓課堂，抓養(yǎng)成，抓特色，創(chuàng)品牌，形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在__局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下，通過多年的實踐反思，我們已經(jīng)認識到：真正把德育放在辦學(xué)的首位，小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂于讀書善于表達，這也正是我們一直不懈追求的目標。新學(xué)年，新起點，__局的講話為我們描出了__教育的愿景藍圖。
我愿用整個身心做整個校長，事業(yè)第一，學(xué)校第一，盡早縮小自己與名校長的差距，拿出自己的有效管理策略，爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè)，學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績，校園文化建設(shè)等方面取得好的成績，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校，讓__四小的教育，天更藍，景更美!
親愛的老師們：
大家下午好！
春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第30個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿，祝我們?nèi)＝搪毠す?jié)日快樂，身體健康，生活幸福！
這一年來，我們學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，我們的內(nèi)涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語文、數(shù)學(xué)；二年級數(shù)學(xué)、語文；一年級數(shù)學(xué)；三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設(shè)成效突顯，民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進步。在此，對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！
今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長在北小，成功在北小，幸福在北?。?BR> 在總結(jié)中反思，在反思中前進，北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想，今天提出來與大家思考與討論：
什么是幸福教育？
倡導(dǎo)幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來”，是解放學(xué)生和教師，促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。
何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂；這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的，它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強調(diào)的是，這種快樂不是單純的享樂，而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。
通俗地說，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗幸福；通過教育創(chuàng)造幸福，通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點，優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo)，快樂有成是幸福的真諦，勞動是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓。
幸福教育是師生雙邊的互動，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會教會學(xué)、教會學(xué)會”，這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺行動。
再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康！
謝謝！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力量明顯加強。
本學(xué)期，學(xué)校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進。
新學(xué)年，我們一定會進一步提升辦學(xué)水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的`準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們，同學(xué)們：
今天是第x個教師節(jié)，請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意，致以節(jié)日的問候！
就在九月三日，我國舉行了盛大閱兵儀式，那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日，作為中國人，從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是，在中國已躋身現(xiàn)代強國的語境下，教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)？這是我們每個教師時刻關(guān)切的問題。
今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對于當前職責(zé)的體認，我以為還是不能不說的.。
第一，作為教師，必須面對“道”這個命題?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”之論人盡能詳，但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè)，可是，當我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設(shè)計，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信：教師不是職業(yè)個體，而是國家命運和人民福祉的承擔(dān)者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當。
第二，教書這件事也不是制造零件，而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作，是自由精神、獨立人格、科學(xué)知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分；理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔(dān)來，這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范，我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野，建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”，我們深感任重道遠。在我們的學(xué)校，教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進步的人，我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情，我們有積淀已久、明體達用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯，人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后，我代表全體同仁，向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝：你們的光臨是對我們的尊重，既因為諸位的身份，更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)：你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn)，你們每次演講或召喚，都是我們開釋一切、堅定不移的源泉，而且我們的緣份綿綿長存；當您在關(guān)懷老教師的時候，坐在下面的年輕教師都會提醒自己：這一切都是溫暖人心的！
謹此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康！
祝同仁們快樂！同學(xué)們前景輝煌！
祝我們的師院興旺發(fā)達！
謝謝！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的王玉金書記，親愛的老師們、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香！值此豐收喜慶的大好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會，共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，學(xué)校表彰了9名名教師、6名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向在教學(xué)第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿！
一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點工作，團結(jié)一心，精誠協(xié)作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦“人民滿意教育”為宗旨，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學(xué)校內(nèi)部管理，營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展。
一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼校。教師們通過“走出去，請進來”，與名校名師對話，掌握先進的教育信息，吸收先進的教育經(jīng)驗，使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。
二是學(xué)校管理規(guī)范高效?；拘纬闪诵Ｎ瘯y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能處室分塊負責(zé)、年級組直接管理和班主任班級負責(zé)相結(jié)合的管理模式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指揮和工作運行系統(tǒng)日趨完備。
三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動行為。我們以“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”主要抓手，深入開展“有效教學(xué)，有效學(xué)習(xí)”項目主題研究，“學(xué)展點練”教學(xué)模式得到進一步推廣，教研活動扎實有效。課題研究取得突破性進展，承擔(dān)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項，現(xiàn)已全部結(jié)題。
四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年中考，我校500分以上122人，全市前1000名我校占67人，被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人，中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學(xué)第一名；明年我?？梢灾苯酉蛞恢斜Ｋ弯浫【€下學(xué)生54人，享受公助生待遇，保送人數(shù)在同類中學(xué)中首屈一指；武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進行了深度報道；四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎；五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎；市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強，取得較好名次。
五是全力以赴，細化工作，堅決打好本學(xué)期兩場教育教學(xué)攻堅戰(zhàn)：（1）高標準通過九月份河北省第二輪督導(dǎo)評估驗收檢查；（2）高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會各項準備工作。
老師們、同學(xué)們！由于我們大家的共同努力，武安四中在本地具有了一定的知名度，取得了良好的聲譽。但我們清楚地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與社會的期望還相距甚遠，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，招生形勢日趨嚴峻，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機遇，我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強研究，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，四中的發(fā)展壯大也將成為必然。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，我們堅信，武安四中這艘充滿生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果沁香。再過5天我們將喜迎第38個教師節(jié)。在此，我謹代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹谷，終身之計，莫如樹人。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié)，已經(jīng)歷時了三十載。三十年來，愛輝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡陋的舊草房，走進寬敞明亮的教學(xué)樓；從零星分散的教學(xué)點，調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校；從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來，我們優(yōu)先發(fā)展教育，推進教育改革，使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革，打破區(qū)劃，整合資源，實行“名校帶老校”、“名校帶農(nóng)校”，完成六小和四小、實驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗，7名校長、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬元，建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛輝中心學(xué)校宿舍樓等10個建設(shè)項目，新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元，進行職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運動場及實驗小學(xué)校史館等項目建設(shè)，改擴建面積1萬余平方米。目前，全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所，已有14所通過了省級標準化學(xué)校驗收，標準化率達88%，處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”，加強教育督導(dǎo)與評估，注重師資教育培訓(xùn)，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點高中337人、占重點高中統(tǒng)招生59.9%；高考本科上線率較去年提高9.38個百分點，再度刷新了歷屆中、高考成績?！皭圯x教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影、一張名片，獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。
當前，教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學(xué)校標準化建設(shè)和校長教師交流輪崗，不設(shè)重點學(xué)校重點班，破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”，新提法、新舉措引發(fā)了社會高度關(guān)注和熱議，必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實踐，主動適應(yīng)教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試，推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
當前“中國夢”是個頻率極高的詞語，中國夢承載著無數(shù)個夢想。校園孕育了學(xué)生多彩夢想，是學(xué)生構(gòu)筑夢想和放飛夢想的起點。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來，愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快，獲得了許多成績和贊譽?？v向看進步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面，仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區(qū)虛心學(xué)習(xí)，增強責(zé)任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新，鞏固學(xué)區(qū)制改革成果，建立健全校長、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制，推行“職普融通”辦學(xué)模式，推進教育“管辦評”分離，全面實施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo)，形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長效機制，解決好貧困生、進城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育，讓每個孩子都享有平等教育機會。
近年來，各學(xué)校立足實際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學(xué)特色，促進了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動承接好教改新政策，深化中小學(xué)課程改革，完善高中綜合素質(zhì)評價機制，完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設(shè)，注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀，為學(xué)生營造濃厚文化氛圍，也留下每位學(xué)生成長的足跡，將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機鏈接，增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感，讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的.重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導(dǎo)向，積極爭取政策資金支持，實施好教育系列工程，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行，理應(yīng)受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學(xué)生成長，著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡，讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時，要突出“以師為本”，教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設(shè)，工作上多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，幫助教師解決實際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實際，每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策，多開展“關(guān)愛教師”活動。
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
我是來自xx中心小學(xué)的xx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下自己的成長經(jīng)歷，同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。
時光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已在教師崗位上工作了xx個春秋?；厥鬃约鹤哌^的路，有成功，有失敗；有歡樂，有痛苦；有自信，有彷徨……也許正因為有了這些酸甜苦辣，我們的生活才豐富多彩，才值得我們?nèi)セ匚丁?BR> 19xx年師范畢業(yè)后，我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作，工作一年，大家對我的印象是綜合素質(zhì)一般。20xx年我調(diào)至xx中心小學(xué)工作，當時的xx中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方，對于剛出道的我來說是一個全新的成長環(huán)境，為了提升自己的教學(xué)水平，我拜師學(xué)藝，把握每一個學(xué)習(xí)機會。可以舉一個例子，我深深地記得十年之前，揚州的特級教師翟裕康到我們學(xué)校來聽課指導(dǎo)，計劃一天聽6節(jié)課，當時我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人，因為我上的課一般般，所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機會，我私下找xx說情，xx被我的誠意打動，愿意多聽一節(jié)課。雖然這只是一次簡短的交流，但xx的教誨讓我銘記在心，成了我前行的動力和勇氣。
20xx年—20xx年，對我來說是不尋常的5年，我連續(xù)任教畢業(yè)班，并擔(dān)任班主任工作，其間，我所教的班級多次在教研室調(diào)研測試中成績優(yōu)良，所帶班級在鎮(zhèn)校級各項比賽中多次獲得一等獎，并有幸見證了我們xx小學(xué)由b類學(xué)校進軍為a類學(xué)校的輝煌?；仡^看看這5年走過的路，有一種體驗想和大家交流一下。首先說說20xx年的.那次江都說課比賽，它是我第一次參加江都市級的比賽，所以我格外珍視，不但將說課稿反復(fù)修改，而且背得滾瓜爛熟，功夫不負有心人，我獲得了一等獎，這次比賽讓我明白了，機遇只垂青于有準備的頭腦，一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機會，面對強手，我沒有退卻，毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨特教學(xué)設(shè)計得到了評委老師們的認可，獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機遇與挑戰(zhàn)并存的道理。
20xx年起，我走進了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任教科室主任，負責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中，我認真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進課題研究，指導(dǎo)多人參賽獲獎，多人文章獲獎或發(fā)表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下，學(xué)校教科研工作相繼被評為揚州市“xx”首批教科研示范校、揚州市教科研優(yōu)秀團隊、揚州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時我也成就了自己，近幾年，我在專業(yè)發(fā)展上取得了長足的進步，先后獲得揚州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，揚州市教育博客一等獎；主持省“xx”規(guī)劃課題3項；多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎，近幾年在省級以上雜志發(fā)表過二十多篇文章。在榮譽上相繼被評為江都區(qū)先進工作者、揚州市教科研標兵、揚州市學(xué)科帶頭人，最近又有幸被評為揚州市先進工作者。
一顆種子的成長離不開陽光雨露，離不開那片肥沃的土地，更離不開辛勤園丁的培植?；赝约喝〉玫某煽儯谝粋€要說的是感謝：感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，是你們重視xx教育，在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在軟件上褒揚市區(qū)級骨干教師，為我們加油鼓勁；第二個要說的還是感謝，感謝以楊助理為首的xx鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo)，是你們呵護xx青年教師們的成長，是你們不斷鞭策我們前行；第三個要說的仍然是感謝，感謝xx中心小學(xué)這個積極向上的群體，可以說任何一個吳小人的成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，離不開同事們的大力支持。在此，向所有的人道一聲謝謝。
有人說“眼光決定前景，心態(tài)決定命運”，的確如此。我們不能患有近視行為，認為自己職稱評上了，榮譽得到了，成為“名師”了，便自我滿足，不思進取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們，人的智能有“上進性和衰變性”的特點。當一個人的智能不斷運用、不斷開發(fā)時，人的智能會得到提升；當一個人的智能長期處于休眠狀態(tài)時，會自動減弱。我提議我們在座的所有xx教育人在未來的教育教學(xué)路上，擺脫庸俗瑣事的束縛，用心去經(jīng)營課堂，善于創(chuàng)造性地工作，在實踐中努力提高自己、豐富自己，為xx的教育事業(yè)盡心盡職，做出更大的貢獻！謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇二
各位老師、同志們：
金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節(jié)，并隆重表彰在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時，向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下，走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程，探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來，全院上下同心同德，在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”評估工作方針的指引下，教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項工作得到跨越式發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新，實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年，新生報到達到2412人，這是歷史性的突破。實踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力，是學(xué)院不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。
同志們，第二輪評估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展，關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”，每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工，每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學(xué)第一線的教師，還是教學(xué)輔助部門員工，或是管理部門的干部，都以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到了評建工作中，腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作，保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭，各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗。希望通過這次總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動員和激勵廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。
下面，我對學(xué)院過去一年的工作做一簡要回顧，并對新學(xué)期工作講幾點意見：
一、過去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估，學(xué)院各項工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備，各項工作取得了長足的發(fā)展，校容校貌、實訓(xùn)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
專家組按照評估指標體系要求，對我院的.人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估，通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會、查閱資料和考察實訓(xùn)基地等形式對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析，形成了專家組和專家個人反饋意見，并在專家意見反饋會上進行了通報。對學(xué)院取得的主要成績從7個方面給予了肯定，并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強建設(shè)等6個方面對學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，總結(jié)評估工作取得的經(jīng)驗，繼續(xù)查找不足，制定整改方案，加快學(xué)院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源，實習(xí)實訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設(shè)的需要，將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學(xué)院，使教育教學(xué)管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一，實現(xiàn)了院系(二級學(xué)院)兩級管理的高校管理模式，真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時，達到了教師辦公集中，理論課教學(xué)集中，實習(xí)實訓(xùn)課集中、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備共享的目標，大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率，為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機制的基礎(chǔ)。
學(xué)院在資金非常緊缺的情況下，不等不靠，通過多方面籌措資金，建成了生態(tài)停車場，完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天，校園內(nèi)道路平坦，亭臺林立、綠樹成蔭，實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工，三棟實訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備已基本到位，實訓(xùn)條件有了顯著提升，為實踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、各項改革初見成效，教育教學(xué)管理水平進一步提升。
一年多來，為了提高辦學(xué)效益，進一步規(guī)范管理，首先，我們對在編不在崗的人員進行了全面清理，解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題，為學(xué)院節(jié)省了不必要的開支;其次，按照人事制度改革的要求，進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé)，調(diào)整工勤人員到自己的崗位，清退了80多個臨時工作人員，為學(xué)院節(jié)省開支近百萬元;其三，對聘任教師按照任課多少進行工資浮動，體現(xiàn)了工作需要，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則，為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
為加強教學(xué)過程監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，解決教授不教、講師不講，講好講壞一個樣的問題，鼓勵優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課，教學(xué)督導(dǎo)評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審，與課時津貼掛鉤，調(diào)動了任課教師的教學(xué)積極性，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益，對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂，出臺了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編，使各項管理工作有了制度保障。
4、加強專業(yè)建設(shè)、深化課程改革，人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會對專業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用，將原有的42個專業(yè)整合為31個，形成了11個以重點專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學(xué)大綱，按照工作崗位技能的需求，調(diào)整課程設(shè)置，加大實踐教學(xué)課程比例，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)，現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
5、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)社會功能進一步加強。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請專家做學(xué)術(shù)講座等形式，對全院教師進行培訓(xùn)，選派教師到兄弟院校進修學(xué)習(xí)。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。開展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說課競賽等活動，對新進編的青年教師進行教學(xué)技能培訓(xùn)，強化專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學(xué)技能競賽中，我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學(xué)管理中，始終堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念，樹立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀，建立健全各項規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求，開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動，開辦了“團學(xué)骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)。
1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認真學(xué)習(xí)和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議，盡快拿出學(xué)院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學(xué)院，要召開專門會議認真學(xué)習(xí)消化。專家組的意見和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標，專家的意見高屋建瓴，不僅指出了學(xué)院存在的問題，同時，提出了非常好的改革意見，我們要在教育教學(xué)工作中認真加以落實。
2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神，完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作，它既是師資隊伍建設(shè)的需要，也是人員分類管理的要求，同時也關(guān)系到廣大教職工的切身利益，我們一定要認真細致、公平公正地做好工作?，F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神，在征求意見的基礎(chǔ)上形成了具體實施意見，并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務(wù)。
3、按照評估專家組的意見，強化內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設(shè)改革，全面推進校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案，改革課程設(shè)置，強化實踐教學(xué)管理，向教育教學(xué)的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)的投入力度，開展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項制度建設(shè)，強化教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查。要求各二級學(xué)院負責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線，深入課堂開展聽課評課活動，作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結(jié)，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。
學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，各二級學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好，熱愛學(xué)生工作，工作能力強的教師承擔(dān)班主任工作。要以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，形成關(guān)心每一個學(xué)生成長的學(xué)生管理氛圍。
今年，學(xué)院的招生形勢很好，這是全院上下共同努力的結(jié)果，我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學(xué)管理的前提下，也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作，全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈，生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作，招生部門的同志要研究招生政策，制定新一年的招生策略，要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中，同時，也要開展以生招生工作，為明年的招生工作再上新臺階而努力。
老師們、同志們：民族的繁榮，國家的昌盛，職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個普通的崗位，都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀，都擔(dān)負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手，都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心，講團結(jié)，真抓實干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學(xué)院的明天一定會更美好!
最后，祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位教職員工：
大家好！
金秋月，碩果累累。在高專建校周年之際，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我們謹向辛勤工作在學(xué)校各個崗位的教師、教育工作者，向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
風(fēng)雨兼程，年來，大家忠于職守、默默耕耘、全心投入，把愛心獻給了學(xué)生，把真誠獻給了事業(yè)。
日新月異，年來，在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊伍不斷強化，各項事業(yè)取得豐碩成果。
跨入“五”規(guī)劃期，我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機遇，努力擴大辦學(xué)規(guī)模，自今年月份以來，我校新校區(qū)建設(shè)進展順利，多家投資公司前來商議投資，已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議，市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會，現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題；以升本為契機，強化教學(xué)、學(xué)生、財務(wù)、校園治安管理，加大教師隊伍、實驗室、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)力度，加速推進內(nèi)涵建設(shè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；順勢而進，積極推進人事和分配制度改革，以此攪動思想、激發(fā)活力，人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的發(fā)展，這一切的工作都離不開市委、市政府的支持，更離不開大家的積極參與和共同努力。
各位教職員工，“大河有水小河滿，小河無水大河干”。有發(fā)展，學(xué)校才有希望；有發(fā)展，大家才有長遠利益，學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局，形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量，同舟共濟促進學(xué)校發(fā)展；希望大家講進取，始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣，排難而上促進學(xué)校發(fā)展；希望大家講奉獻，積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍，齊心協(xié)力促進學(xué)校發(fā)展；希望大家講團結(jié)，心往一處想、勁往一處使，精誠團結(jié)、求真務(wù)實、負重奮進，為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。
祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇四
各位教職工：
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第38個教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候！向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀！
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學(xué)部分別受到平川區(qū)表彰獎勵，六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量（城鎮(zhèn)學(xué)校）三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學(xué)成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書，先進教學(xué)法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學(xué)校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學(xué)校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
老師們，成績已成為過去，當前，學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學(xué)校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
本學(xué)年，何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學(xué)，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何亞萍老師1994年5月參加工作，在魏家地學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年，將人生的美好時光奉獻給了魏家地學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你多年來為魏家地學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出！
何亞萍老師在魏家地學(xué)校工作了18個年頭，這20xx年，正是我們魏家地學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的20xx年，也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎；20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎；20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”；20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表；20xx年9月獲平川區(qū)語文教學(xué)成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離魏家地學(xué)校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆；難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?！魏家地學(xué)校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重！
再一次祝賀何亞萍老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇五
xxx中學(xué)全體師生：
大家好！
春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第38個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發(fā)展?；仨蛱欤彩且驗橛辛巳w教職員工的無私奉獻，場羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績：學(xué)校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規(guī)管理先進單位，安全管理先進單位，學(xué)生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年，學(xué)校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機遇與挑戰(zhàn)共存，任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學(xué)；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；各項工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點，教育教學(xué)工作應(yīng)以促進學(xué)生全面發(fā)展為重點的理念，一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強勢學(xué)校，以實際行動向建國xx周年獻禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié)，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會，感受全社會尊師重教的濃厚氛圍，表彰在我縣教育戰(zhàn)線上無私奉獻、成績顯著的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，表彰尊師重教先進單位。首先我謹代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過重大貢獻的離退休教師們致以崇高的敬意！向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝！
老師們、朋友們、同學(xué)們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下，我縣教師隊伍中又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教育工作者，有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長；有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛生如子的優(yōu)秀班主任；有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現(xiàn)了新時期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，他們是廣大教師隊伍中的杰出代表，是全縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，是我縣教育發(fā)展不盡的動力源泉。
當然，象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多，他們用辛勤的汗水換來了累累的碩果。幾年來，全縣有25人被評為省級骨干教師，有207人被評為市級骨干教師，有6人被評為黃岡名師。今年以來，全縣教師在各級各類講課、論文評比中捷報頻傳，有12人次獲省級獎，有23人次獲市級獎，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)先發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育，是我國實現(xiàn)民族偉大復(fù)興提出的戰(zhàn)略方針，新《義務(wù)教育法》的頒布和實施為教育提供了有力的保障，農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費制度為教育奠定了堅實的基礎(chǔ)，收入分配制度改革為教師堅定了奉獻的信心。在這里，我們要真誠地感謝黨中央、國務(wù)院對教育的關(guān)懷，感謝縣委、縣政府對教育的關(guān)心，感謝社會各界人士對教育的關(guān)愛。
老師們，在歡度節(jié)日的時候，在倍感榮光和自豪的時候，你們應(yīng)該清醒地認識到教師的責(zé)任和義務(wù)，你們更應(yīng)該明確時代和人民對我們的要求和期盼。那就是：
一是希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻。
三是希望你們加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛，我們的教師就是要做一個高尚的人，就是要做一個脫離低級趣味的人，就是要做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
老師們，更新我們的教育觀念，不但要學(xué)習(xí)它、要思考它、更要實踐它。我們必須清醒地認識到，我們的教育觀念跟時代發(fā)展的要求還有距離，我們的教育行為跟規(guī)范的要求還有距離，我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在社會各界朋友的關(guān)心下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中，始終發(fā)揚奮發(fā)有為、昂揚向上的精神，在正確的教育觀念指導(dǎo)下，不斷的、全面的提高辦學(xué)水平，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。
光榮存在心頭，責(zé)任放在肩上，讓我們團結(jié)一致，同心同德，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為全縣教育騰飛、經(jīng)濟發(fā)展做出我們更大的貢獻。
老師們，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表局黨委真誠地祝愿每一位教師，每一位教育工作者節(jié)日愉快，讓理想的夢境開滿絢麗的鮮花，讓世界讓住我們的掌聲，讓歷史寫上教育的輝煌！并再一次道一聲：老師，您好，辛苦了！謝謝你們！
謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇七
各位老師：
在此，我謹代表長嶺中心初中全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝！
政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言，學(xué)校班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前，從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周，我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化：從中層崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整，從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化，從學(xué)校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀，無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持！無不體現(xiàn)出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風(fēng)采！無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心！
從
第一個教師節(jié)。
至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代。
中國。
人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”做為一名教師，我們?yōu)樾隆?BR> 中國。
的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。
再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠最美的詩。
篇
也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔，振興長嶺初中教育，我們義不容辭！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第38個教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際，我謹代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂！并道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！
學(xué)校開學(xué)伊始，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié)，回首昨天，育英中學(xué)成績輝煌：xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環(huán)境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿。提高質(zhì)量，不讓一個學(xué)生掉隊，是每一個教師的誓言。規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔(dān)。有這樣的教師隊伍，一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天！
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位?？梢哉f，新學(xué)年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，學(xué)校規(guī)模逐步擴大，生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開，教學(xué)設(shè)備進一步完善，導(dǎo)學(xué)案全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業(yè)，教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學(xué)習(xí)新課標改進教學(xué)方法時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃，也面臨著艱巨的任務(wù)，在第xx個教師節(jié)到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業(yè)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，團結(jié)一致，和衷共濟，求真務(wù)實，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學(xué)會永遠銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后，祝教職工節(jié)日愉快，身體健康！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在第38屆教師節(jié)到來之際，能與全體教師一起座談，同慶教師節(jié)這個神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機會，我謹代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅持兩個文明一起抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學(xué)校的改革和發(fā)展，在全體同仁的精誠合作下，學(xué)校喜獲“xx市農(nóng)村示范學(xué)?！笔鈽s。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，學(xué)校在xx鎮(zhèn)黨委及上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校會議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。
其次在教學(xué)工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化，全面推進素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學(xué)生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績優(yōu)異；非畢業(yè)年級在上學(xué)年度升學(xué)考試中，各科成績均名列前茅，師生在市、鄉(xiāng)各級組織的評比、競賽中，都取得了優(yōu)異的成績，贏得了上級及社會各界的好評。
過去的成績，將為我們迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與大家共勉：
教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學(xué)習(xí)先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“六個一”工程（每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個班級），加強崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強外語及計算機學(xué)習(xí)，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十
各位老師、同志們：
大家下午好！
九月，是收獲的季節(jié)，因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并通過你們對你們的家人表示感謝！感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當我聽說我校在20xx年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進入全州前50強時，我感到無比的自豪和驕傲；當我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天，我校召開期中考試總結(jié)表彰大會，。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘，一分收獲。
(一)正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造佳績!
(二)清醒認識自身的不足。
1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足，過著得過且過的生活，對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學(xué)在上課的時間不是始終在圍繞老師，目光游離不定，上課三心二意。
4、部分同學(xué)在放假的時間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外游蕩造成了嚴重的影響，學(xué)校將針對此問題嚴格查處。
我們必須看到，我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會失神;二是有恒，恒克惰，恒致勤。
(三)踏實迎戰(zhàn)未來。
要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，你們做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，“細節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學(xué)提出幾點建議和要求。
最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問，樂此不疲。
第二、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每個同學(xué)都要學(xué)會自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康，同時也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧!
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的王玉金書記，親愛的老師們、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香！值此豐收喜慶的大好時節(jié)，我們迎來了第三十七個教師節(jié)。今天，我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會，共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，學(xué)校表彰了9名名教師、6名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向在教學(xué)第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿！
一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點工作，團結(jié)一心，精誠協(xié)作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦“人民滿意教育”為宗旨，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學(xué)校內(nèi)部管理，營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展。
一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼校。教師們通過“走出去，請進來”，與名校名師對話，掌握先進的教育信息，吸收先進的教育經(jīng)驗，使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。
二是學(xué)校管理規(guī)范高效。基本形成了校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能處室分塊負責(zé)、年級組直接管理和班主任班級負責(zé)相結(jié)合的管理模式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指揮和工作運行系統(tǒng)日趨完備。
三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動行為。我們以“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”主要抓手，深入開展“有效教學(xué)，有效學(xué)習(xí)”項目主題研究，“學(xué)展點練”教學(xué)模式得到進一步推廣，教研活動扎實有效。課題研究取得突破性進展，承擔(dān)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項，現(xiàn)已全部結(jié)題。
四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年中考，我校500分以上122人，全市前1000名我校占67人，被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人，中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學(xué)第一名；明年我?？梢灾苯酉蛞恢斜Ｋ弯浫【€下學(xué)生54人，享受公助生待遇，保送人數(shù)在同類中學(xué)中首屈一指；武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進行了深度報道；四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎；五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎；市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強，取得較好名次。
五是全力以赴，細化工作，堅決打好本學(xué)期兩場教育教學(xué)攻堅戰(zhàn)：（1）高標準通過九月份河北省第二輪督導(dǎo)評估驗收檢查；（2）高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會各項準備工作。
老師們、同學(xué)們！由于我們大家的共同努力，武安四中在本地具有了一定的知名度，取得了良好的聲譽。但我們清楚地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與社會的期望還相距甚遠，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，招生形勢日趨嚴峻，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機遇，我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強研究，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，四中的發(fā)展壯大也將成為必然。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，我們堅信，武安四中這艘充滿生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十四
各位老師，同志們：
今天，我們在這里聚會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學(xué)生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責(zé)，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的`xxx局長、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在第xx個教師節(jié)到來之際，我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導(dǎo)大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可，教師是可愛可敬的人。近幾年來，在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
其中其它捐款65萬元，完成了15所小學(xué)的改造，基本實現(xiàn)了樓房化?，F(xiàn)在，每個村的小學(xué)都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。
不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè)，大大增加了初中學(xué)位，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀，切實保障了九年制義務(wù)教育的實施。
全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測成績，逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績，特別是今年，羅浮中學(xué)上重點線人數(shù)95人，司城中學(xué)42人，均突破了歷史最好成績。同時，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來自羅浮。
羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學(xué)?！?。今年羅浮中學(xué)評為“興寧市先進學(xué)校”。
勤教樂教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長，如司城中學(xué)彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學(xué)劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”，羅浮中學(xué)張煥標校長被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。
羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績，主要是因為：
一直以來，市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力，為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝！
我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū)，立足本職崗位，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，不斷創(chuàng)新，歷盡艱難終不悔，甘愿獻身為教育，始終如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘，無私奉獻。
有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實力、有魄力，我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時期的教育教學(xué)工作。
羅浮人民，民風(fēng)純樸，尊敬老師，重視子女的教育，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。
我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊，今后，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護好校園周邊環(huán)境，積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學(xué)，力所能及地解決教師的實際困難，努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。
老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣、全社會的表率，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。
最后，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十六
1985年，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過了《國務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議》，真正確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是來自xx區(qū)xx小學(xué)的xx。在第37個教師節(jié)來臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會，我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評為教書育人楷模，這是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對我工作的認可和厚愛，也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗了職業(yè)的幸福和責(zé)任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。
近年來，在全市大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的進程中，xx小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學(xué)樓，200米跑道的塑膠操場平坦、美觀；學(xué)校標準化建設(shè)配齊配全了綜合實踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實現(xiàn)了班班通；教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長補短，促進了思想認識的統(tǒng)一和融合。教育教學(xué)環(huán)境的改善，更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹人的工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們學(xué)校通過“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評價激勵成長”實現(xiàn)了常規(guī)管理精細化；通過多研齊抓并進、課題研究引領(lǐng)、六項技能強身實現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過開展60多項的綜合實踐社團活動，實現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。
豐富多彩的綜合實踐活動中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如：在面食社團的孩子們一學(xué)期學(xué)會了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動的辛苦，體會到了父母親的不容易。在我們學(xué)校，每個孩子每個學(xué)期至少參加1項社團活動。多彩的社團，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動手能力和實踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強的意志力和敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識，讓孩子們在輕松快樂中健康成長，讓素質(zhì)教育不再是夢想，而是校園里一道獨特亮麗的風(fēng)景線！
今年6月份，全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在晉中召開，我們xx小學(xué)被確定為觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計的一系列推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學(xué)校得到有效的貫徹落實，晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)！在這樣一個幸福而隆重的時刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝：感謝你們多年來對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機，不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽，我們在分享這份厚愛和贊譽的同時，我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù)，那就是:做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽永遠屬于全體一中人，榮譽也只能代表過去，我們將變榮譽為動力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺的講團結(jié)、講奉獻，時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章；半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放?，才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié)，不必說什么贊美之詞，我只想說，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去，未來的路還要自己走。為了改進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福校園的特色之路，一中引進易教數(shù)字化平臺，每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當使命，不等不靠，主動學(xué)習(xí)，讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家!
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個教師節(jié)來臨之際，我們在這里舉行我?！?0__年教師節(jié)表彰大會”，用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
興國必重教，重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，建校72年來，學(xué)校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學(xué)府中的名校，被譽為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當教師節(jié)來臨的時候，心底都會自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué)，我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻，勇攀高峰。同時，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺，牢記職責(zé)使命，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學(xué)校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學(xué)的實力、底氣和希望。近年來，學(xué)校始終將人才隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)建了“學(xué)校推動、學(xué)院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進展，長江學(xué)者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年___、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人)，昨天，召開了青年教師座談會。當然，這些還遠遠不夠，我們還將采取更加切實的舉措，把加強教師隊伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院，甚至每一位教師的自覺行動，努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學(xué)校正站在新的歷史起點上，我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標，學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實的作風(fēng)，更加扎實的舉措，為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛、學(xué)界認可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
同志們：
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。__年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了__教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
同志們：今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。__年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了__教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
__過去的成就我可以用121個字來概括，那就是：
兩免一補，政府支持，有底氣;。
城鄉(xiāng)一體，改善辦學(xué)，大手筆;。
調(diào)整布局，優(yōu)化組合，講效益;。
電網(wǎng)人網(wǎng)，農(nóng)遠工程，全普及;。
大量讀寫，問題引導(dǎo)，有實力;。
八大校園，藝體特色，2+1;。
說課演練，三五教育，有成績;。
功能教室，特長訓(xùn)練，先墊基;。
目標管理，一校一標，真精細;。
品牌學(xué)校，特色校園，已樹立;。
四面來風(fēng)，八方呼應(yīng)，講學(xué)習(xí)。
這么說，這并不是夸張，我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步，踏著新課改的足音，一路跌蕩走過來的。記得20__年春季__局長在一次教學(xué)工作會議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習(xí)慣。多少年來，從沒有松懈，從沒有打折，這就是恒心堅持。
__教育發(fā)展到今天，各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ)，我們的四小在幾任校長的努力下，尤其是__校長的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理，專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在__也步入前列，但也有不足之處，這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多，而且特色骨干居多，同時財政撥款學(xué)苗都減少，專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態(tài)下降，很多因素制約著學(xué)校的進程，但是，我們的根基還在，發(fā)展方向已經(jīng)確定，那就是圍繞教育局中心工作來做，幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌，注重經(jīng)營教師的思想，打造教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量__局講未來三年工作思路：內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為：
從師德師風(fēng)入手，樹立責(zé)任意識，務(wù)實意識，服務(wù)意識;潛心研究，恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點：精細化管理，抓課堂，抓養(yǎng)成，抓特色，創(chuàng)品牌，形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在__局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下，通過多年的實踐反思，我們已經(jīng)認識到：真正把德育放在辦學(xué)的首位，小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂于讀書善于表達，這也正是我們一直不懈追求的目標。新學(xué)年，新起點，__局的講話為我們描出了__教育的愿景藍圖。
我愿用整個身心做整個校長，事業(yè)第一，學(xué)校第一，盡早縮小自己與名校長的差距，拿出自己的有效管理策略，爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè)，學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績，校園文化建設(shè)等方面取得好的成績，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校，讓__四小的教育，天更藍，景更美!
親愛的老師們：
大家下午好！
春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第30個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿，祝我們?nèi)＝搪毠す?jié)日快樂，身體健康，生活幸福！
這一年來，我們學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，我們的內(nèi)涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語文、數(shù)學(xué)；二年級數(shù)學(xué)、語文；一年級數(shù)學(xué)；三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設(shè)成效突顯，民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進步。在此，對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！
今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長在北小，成功在北小，幸福在北?。?BR> 在總結(jié)中反思，在反思中前進，北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想，今天提出來與大家思考與討論：
什么是幸福教育？
倡導(dǎo)幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來”，是解放學(xué)生和教師，促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。
何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂；這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的，它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強調(diào)的是，這種快樂不是單純的享樂，而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。
通俗地說，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗幸福；通過教育創(chuàng)造幸福，通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點，優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo)，快樂有成是幸福的真諦，勞動是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓。
幸福教育是師生雙邊的互動，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會教會學(xué)、教會學(xué)會”，這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺行動。
再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康！
謝謝！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力量明顯加強。
本學(xué)期，學(xué)校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進。
新學(xué)年，我們一定會進一步提升辦學(xué)水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的`準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們，同學(xué)們：
今天是第x個教師節(jié)，請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意，致以節(jié)日的問候！
就在九月三日，我國舉行了盛大閱兵儀式，那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日，作為中國人，從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是，在中國已躋身現(xiàn)代強國的語境下，教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)？這是我們每個教師時刻關(guān)切的問題。
今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對于當前職責(zé)的體認，我以為還是不能不說的.。
第一，作為教師，必須面對“道”這個命題?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”之論人盡能詳，但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè)，可是，當我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設(shè)計，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信：教師不是職業(yè)個體，而是國家命運和人民福祉的承擔(dān)者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當。
第二，教書這件事也不是制造零件，而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作，是自由精神、獨立人格、科學(xué)知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分；理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔(dān)來，這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范，我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野，建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”，我們深感任重道遠。在我們的學(xué)校，教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進步的人，我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情，我們有積淀已久、明體達用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯，人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后，我代表全體同仁，向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝：你們的光臨是對我們的尊重，既因為諸位的身份，更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)：你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn)，你們每次演講或召喚，都是我們開釋一切、堅定不移的源泉，而且我們的緣份綿綿長存；當您在關(guān)懷老教師的時候，坐在下面的年輕教師都會提醒自己：這一切都是溫暖人心的！
謹此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康！
祝同仁們快樂！同學(xué)們前景輝煌！
祝我們的師院興旺發(fā)達！
謝謝！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的王玉金書記，親愛的老師們、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香！值此豐收喜慶的大好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會，共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，學(xué)校表彰了9名名教師、6名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向在教學(xué)第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿！
一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點工作，團結(jié)一心，精誠協(xié)作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦“人民滿意教育”為宗旨，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學(xué)校內(nèi)部管理，營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展。
一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼校。教師們通過“走出去，請進來”，與名校名師對話，掌握先進的教育信息，吸收先進的教育經(jīng)驗，使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。
二是學(xué)校管理規(guī)范高效?；拘纬闪诵Ｎ瘯y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能處室分塊負責(zé)、年級組直接管理和班主任班級負責(zé)相結(jié)合的管理模式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指揮和工作運行系統(tǒng)日趨完備。
三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動行為。我們以“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”主要抓手，深入開展“有效教學(xué)，有效學(xué)習(xí)”項目主題研究，“學(xué)展點練”教學(xué)模式得到進一步推廣，教研活動扎實有效。課題研究取得突破性進展，承擔(dān)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項，現(xiàn)已全部結(jié)題。
四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年中考，我校500分以上122人，全市前1000名我校占67人，被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人，中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學(xué)第一名；明年我?？梢灾苯酉蛞恢斜Ｋ弯浫【€下學(xué)生54人，享受公助生待遇，保送人數(shù)在同類中學(xué)中首屈一指；武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進行了深度報道；四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎；五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎；市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強，取得較好名次。
五是全力以赴，細化工作，堅決打好本學(xué)期兩場教育教學(xué)攻堅戰(zhàn)：（1）高標準通過九月份河北省第二輪督導(dǎo)評估驗收檢查；（2）高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會各項準備工作。
老師們、同學(xué)們！由于我們大家的共同努力，武安四中在本地具有了一定的知名度，取得了良好的聲譽。但我們清楚地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與社會的期望還相距甚遠，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，招生形勢日趨嚴峻，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機遇，我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強研究，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，四中的發(fā)展壯大也將成為必然。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，我們堅信，武安四中這艘充滿生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果沁香。再過5天我們將喜迎第38個教師節(jié)。在此，我謹代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹谷，終身之計，莫如樹人。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié)，已經(jīng)歷時了三十載。三十年來，愛輝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡陋的舊草房，走進寬敞明亮的教學(xué)樓；從零星分散的教學(xué)點，調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校；從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來，我們優(yōu)先發(fā)展教育，推進教育改革，使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革，打破區(qū)劃，整合資源，實行“名校帶老校”、“名校帶農(nóng)校”，完成六小和四小、實驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗，7名校長、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬元，建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛輝中心學(xué)校宿舍樓等10個建設(shè)項目，新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元，進行職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運動場及實驗小學(xué)校史館等項目建設(shè)，改擴建面積1萬余平方米。目前，全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所，已有14所通過了省級標準化學(xué)校驗收，標準化率達88%，處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”，加強教育督導(dǎo)與評估，注重師資教育培訓(xùn)，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點高中337人、占重點高中統(tǒng)招生59.9%；高考本科上線率較去年提高9.38個百分點，再度刷新了歷屆中、高考成績?！皭圯x教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影、一張名片，獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。
當前，教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學(xué)校標準化建設(shè)和校長教師交流輪崗，不設(shè)重點學(xué)校重點班，破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”，新提法、新舉措引發(fā)了社會高度關(guān)注和熱議，必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實踐，主動適應(yīng)教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試，推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
當前“中國夢”是個頻率極高的詞語，中國夢承載著無數(shù)個夢想。校園孕育了學(xué)生多彩夢想，是學(xué)生構(gòu)筑夢想和放飛夢想的起點。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來，愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快，獲得了許多成績和贊譽?？v向看進步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面，仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區(qū)虛心學(xué)習(xí)，增強責(zé)任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新，鞏固學(xué)區(qū)制改革成果，建立健全校長、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制，推行“職普融通”辦學(xué)模式，推進教育“管辦評”分離，全面實施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo)，形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長效機制，解決好貧困生、進城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育，讓每個孩子都享有平等教育機會。
近年來，各學(xué)校立足實際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學(xué)特色，促進了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動承接好教改新政策，深化中小學(xué)課程改革，完善高中綜合素質(zhì)評價機制，完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設(shè)，注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀，為學(xué)生營造濃厚文化氛圍，也留下每位學(xué)生成長的足跡，將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機鏈接，增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感，讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的.重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導(dǎo)向，積極爭取政策資金支持，實施好教育系列工程，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行，理應(yīng)受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學(xué)生成長，著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡，讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時，要突出“以師為本”，教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設(shè)，工作上多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，幫助教師解決實際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實際，每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策，多開展“關(guān)愛教師”活動。