小學(xué)文明禮儀事跡材料(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢?小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對你有所幫助。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇一
    王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
    一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、xx含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的`讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
    自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、xx含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
    今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇二
    我的名字叫小張,是一個特別愛笑的女孩!愛看書、愛畫畫,尤其愛書法,每天中午放學(xué)回家,我都堅持練習(xí)書法,每寫好一個字都感覺特別開心,中國的漢字真的是太美了!
    平時看到樓下的爺爺奶奶們,總愛笑著和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛的笑容點著頭,這種感覺真好!
    在學(xué)校里,我也是老師的小幫手,同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對于學(xué)習(xí),媽媽說她很放心,因為我總愛把問題弄清楚,不懂就問。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上,我會變得更加優(yōu)秀!
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇三
    xxx、女,11月出生,現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀,任班長。連年被評為?!叭脤W(xué)生”,?!拔拿鞫Y儀之星”,今年被評為?!八暮蒙倌辍薄ⅰ皭坌奶焓埂?。
    她熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信,以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
    展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個文明有禮的好少年。
    xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部,她組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
    正是由于平時積累得多,實踐得多,感悟更多,收獲也就大。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿分,一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信,故意“刁難”她,沒想到她對答如流,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!她確實是文明禮儀知識庫!”
    她很有愛心。在那場突如其來的汶川大地震發(fā)生時,她看到美麗的家園頃刻間蕩然無存,多少父母失去孩子,多少孩子成為孤兒,看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的情況下,她主動向?qū)W校提供100元捐款,這100元雖不多,但這是平時省吃儉用留下的零花錢,本來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時準(zhǔn)備買一份禮物送給父母的,現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū),就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
    她對待同學(xué)很熱情,作為班長,又是學(xué)習(xí)尖子,她幫能幫扶班上成績較差的同學(xué),并且只要有問題,總是“知無不言,言無不盡”。真心地幫助同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂于幫助別人。她常對同學(xué)們說:“同學(xué)相處是一種禮儀,也是一種智慧,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學(xué),同學(xué)間就能和諧美好,就能友誼地久天長?!?BR>    她向來嚴(yán)格要求自己,真正做到自律。在上課時認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,對老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成,虛心接受老師的教導(dǎo)。每天按時完成作業(yè)后,都要去練習(xí)鋼琴,周末參加了舞蹈培訓(xùn)。她從來沒有懷疑自己的能力,而且盡自己最大努力,全力以赴地做好它。作為班長,她協(xié)助班主任做好各方面的工作,把班級搞得有聲有色;作為中隊長,把少先隊活動搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。這就她充滿自信、自強(qiáng)不息的結(jié)果。
    發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個無愧于心的國家未來主人翁,這是xxx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇四
    我叫呂xx,是二(二)班的一名少先隊員。入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的小學(xué)生。
    我熱愛學(xué)習(xí),樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識的營養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對自己的最大要求。
    生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學(xué)們稱我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。無論在家里還是在學(xué)校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對老師交給的.任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。
    在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:
    1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
    2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
    3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
    有一次,幾個同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學(xué)因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。
    上個周末,奶奶因為天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。
    講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。
    其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進(jìn)一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇五
    我叫xx,生于20xx年x月,是xxxx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中我能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;并時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),更是同學(xué)們的好榜樣。
    在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成了虛心好問的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
    平時,我會和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;也會主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
    我的另一大特點是樂于助人。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?BR>    我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
    我的每一個點滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇六
    她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
    在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
    她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
    她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
    “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇七
    只有我們身邊“處處是文明,人人知禮儀”,我們的生活才會變得更美好。本文是本站小編為大家整理的文明禮儀的事跡材料,歡迎閱讀。
    她從不不攀折花木、踐踏草坪;或在教室里不大聲喧嘩、亂丟雜物;她熱愛讀書,視書為最誠摯的朋友。不僅如此,她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的。
    日記。
    本上,廣泛的閱讀開闊了眼界。她愛好廣泛,全面發(fā)展,她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是學(xué)校合唱隊的骨干,多次代表學(xué)校參加市區(qū)級文藝匯演并取得較好成績。她開朗大方,熱情友好。能和每一個同學(xué)和諧相處,與小伙伴開心地游戲玩耍。當(dāng)同學(xué)有困難時,她能主動提供幫助,她以自己的言行感染著身邊的每一位同學(xué)。
    現(xiàn)在,她正以自己的方式記錄著生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。我們相信她會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想,健康快樂地成長。
    “從我做起,走向文明”,同學(xué)們,你們心中曾有走向文明的。
    口號。
    嗎?現(xiàn)在,一幢幢高樓拔地而起,公路上車水馬龍,熱鬧極了,但現(xiàn)在的人間天堂也有許多不足之處,文明素質(zhì)在我們身邊越來越少,人們太注重金錢,卻把文明忽視,一個富豪有錢,卻沒文明,一樣不受人尊敬。你們做過嗎?如果你留心觀察,也會發(fā)現(xiàn)許多事情。
    我和媽媽爸爸?jǐn)D在人滿滿的公交車上,由于我身材比較矮,在人群中擠來擠去,怎么也站不穩(wěn)。這時,有一位抱著小孩的阿姨,擠上了車,我本來準(zhǔn)備好好欣賞一段文明畫面,可別人只是冷冷的看著阿姨,毫不在乎,有的甚至還說“干什么,別擠!”阿姨的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,她對一位阿姨說“對不起,你能讓一下位子嗎?我抱著小孩?!薄安?,我還好不容易才搶到位子呢!”阿姨扭過頭去,不在理她,我心中頓時泛起一股冷流,這就是我們所稱的文明城市?不,絕對不是!這時,一個洪亮而稚嫩的聲音響起“阿姨,,您到這來,坐著?!比嚾伺ゎ^一看,是一個小男孩,他舉著小手,年齡比我小不了多少,阿姨高興極了,擠了過去,連聲說謝謝。這一喊,他們好像都覺悟了,紛紛給小孩讓座,小孩又紛紛給老人讓座,一車人就像一家子人,和和睦睦,聊天聲,說笑聲混雜在一起,我則和一個小孩了得津津有味,那個小孩下車了,戀戀不舍的和我說了聲“再見”這不是文明嗎?文明,就是一個普普通通的讓座。
    這是別人,你呢,你做過什么呢?我記得,又一次,我正往教室走,忽然發(fā)現(xiàn)了一個奶盒,當(dāng)時我就犯了一個錯誤,徑直的走過去,但是我又退回來,因為我看到他們看這個盒子的眼神,不屑,傲慢,這就是學(xué)校?文明去哪了?我彎下腰,不理會別人的目光,撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。一個簡簡單單的動作,就是文明,不久,校園里處處都有了文明,腳套在地上,有人彎下了腰。別人扔下的袋子,有人彎下了腰。
    文明,是和諧;文明,是謙讓;文明,是遵守;文明是理解;文明,是禮節(jié);文明,是誠信。文明無處不在,讓我們拉起手,共創(chuàng)文明家園。
    文明,一個多么熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!
    地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!
    校園里,同學(xué)們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉???,我們的同學(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!
    公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小伙子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機(jī)也放慢了速度,孩子還時不時發(fā)出笑聲,他一定是做了什么美夢吧!
    人們給他營造了這樣好的環(huán)境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什么,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什么,更重要的是他們做到了,這就足夠了。
    文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加贊賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!
    就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!
    劉盼盼同學(xué)踏實、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀(jì),各方面嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情,樂于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時、何地、何種關(guān)頭,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時總是主動打招呼,并主動讓行,有禮貌的進(jìn)出辦公室,不隨便翻閱老師辦公室里的書籍,因為舉止端莊、大方、得體,為人謙和。因為學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,歷次考試均名列年級前茅,因為對服從老師的工作安排,工作盡職盡責(zé),所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的一致好評。
    平時學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因為她和每位同學(xué)的關(guān)系都相處得不錯,所以班里的同學(xué)們給她起了個雅號--“劉好人”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。
    總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評為校、區(qū)級三好學(xué)生,本學(xué)期又被評為天津市文明中學(xué)生。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇八
    小蔡是xx中隊的中隊長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。
    她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
    在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
    她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
    她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
    “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇九
    xxx,天津市鑒開中學(xué)七年級五班學(xué)生,在班級、學(xué)校和社會文明禮儀和諧雨露的滋潤下,文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點滴行動,向大家、向社會播下那粒粒文明禮儀的種子。
    她行為是文明的,所有人都在見證她的進(jìn)步,她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的`每一個人。在校內(nèi)她時時刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評,是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時,她都會悉心勸導(dǎo),及時制止,以自己的實際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時,她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。作為班長,班級的事情,她都?xì)v歷在心,時時不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級做貢獻(xiàn),她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽,沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻(xiàn),只有樂觀向上,只有責(zé)任心,她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進(jìn)步和努力,來報答班級、學(xué)校和社會的培養(yǎng)和關(guān)心。
    在學(xué)校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴(yán)要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀乘車。在公共場所,她時時注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個社會。
    她是一名七年級普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點滴行動是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個文明的社會。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇十
    xxx,女,管理學(xué)院會計學(xué)院0601062班學(xué)生,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任學(xué)校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、單項獎學(xué)金;獲“青年志愿者先進(jìn)個人”、“長跑之星”、校三好學(xué)生等榮譽稱號,暑假專業(yè)實踐調(diào)查二等獎,全國第八屆大學(xué)生運動會體育道德風(fēng)尚獎,新鄉(xiāng)市“三八紅旗手”,河南大學(xué)生“華光”體育活動第七節(jié)排球錦標(biāo)賽中獲得女子丙組第一名等。該生自入校以來,對自己的要求從未放松,在知識的海洋里努力汲取知識,在運動中發(fā)揮特長為學(xué)校和院系爭光添彩,在這多姿多彩的大學(xué)生活中合理的調(diào)配知識與運動之間的關(guān)系,更好的詮釋了一名當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)。誠信做人是她的信條,堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。,男,管理學(xué)院會計學(xué)院0601071班學(xué)生,共青團(tuán)員,現(xiàn)任班級體育委員。曾獲河南省第xx屆田徑運動會男子甲組跳遠(yuǎn)第二名,男子甲組三級跳遠(yuǎn)第三名,男子甲組4×100米接力第五名,4×400米接力第七名,并被評為河南省“優(yōu)秀運動員”,鄭州航院第二十七、二十八、二十九屆田徑運動會男子跳遠(yuǎn)第一名并破紀(jì)錄,男子三級跳遠(yuǎn)第一名破紀(jì)錄,同時獲得“十佳運動員”榮譽稱號,曾兩次獲得校“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽稱號。該生始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策,掌握時事動態(tài),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,遵守校、院(系部)各項規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想。在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。該生堅信:文明是一條船,它能載著你駛向大海,去尋找每天清晨的旭日;文明是一座天橋,能讓五湖四海的人們開創(chuàng)美好的家園;文明它更是我們中華民族五千年的傳統(tǒng)美德。
    女管理學(xué)院工商管理學(xué)院0602052班學(xué)生中共預(yù)備黨員現(xiàn)任工商管理學(xué)院團(tuán)總支副書記、06級輔導(dǎo)員助理。曾獲校一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金;“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院突出貢獻(xiàn)獎”、“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀團(tuán)干”、“校宣傳報道先進(jìn)個人”、“校宣傳稽查先進(jìn)個人”、“院學(xué)生干部服務(wù)之星”;“工商杯”書法大賽三等獎工商管理學(xué)院“新生杯”書法繪畫征文大賽獲書法三等獎、征文二等獎心理活動周征文比賽校二等獎;一次通過大學(xué)英語四級全國高級客服人員資格證書等。該生在思想上要求積極進(jìn)步剛?cè)雽W(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書并一直以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己在學(xué)術(shù)科技、社會實踐、文化生活等各方面能夠身先士卒起到模范作用。在工作上要求自己做到一絲不茍認(rèn)真踏實從不假公濟(jì)私。在學(xué)習(xí)上要求自己端正態(tài)度、勤奮刻苦具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登高峰的精神在生活上更是樂于助人克己奉公。很好的體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)具有的風(fēng)采。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇十一
    我是二年級(7)班的班長王xx同學(xué)。
    “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是我的座右銘。
    文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
    “品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出”,是老師和同學(xué)們對我的評價。我每學(xué)期均被評為班級三好學(xué)生,一直擔(dān)任班級的班長、數(shù)學(xué)課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。我從德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
    我孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛幫助別人,得到了老師和同學(xué)的好評。我能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持,這一次全班同學(xué)一致推薦我為墾利二小的文明禮儀之星。
    我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我希望長大后做對國家、對社會有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。我平時要求自己比較嚴(yán)格,上課時能全神貫注、認(rèn)真聽講,主動發(fā)言,珍惜時間并能向課堂40分鐘要效益,如遇到不理解的問題,能主動向老師和同學(xué)虛心請教,從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成,作業(yè)總是寫得干凈整潔,正確率高。有強(qiáng)烈的求知欲望,善于利用時間,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過辛勤的努力,我的.學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生。
    我一直擔(dān)任著班級的班長、數(shù)學(xué)課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班級工作中,是老師的得力小助手,把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條,并組織同學(xué)參加各種有意義的活動,在我的帶領(lǐng)下,班級形成了團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌。
    我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練,我寫得一手端正大氣的好字,每次出班級的黑板報時,我都積極畫報花、寫字。我開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名“文明禮儀之星”。
    校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,我,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇十二
    我叫小郭,就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學(xué)?!靶●R良”杯書畫一等獎,繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。
    我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落,應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
    禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
    向同學(xué)提問時,我會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號,我的舉止也帶動了許多人,使他們和我一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
    遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔,不留長指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時,我會主動幫忙。在學(xué)校,我會按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。我也會維護(hù)社會公德,在公共場合,我會輕聲細(xì)語??吹皆诠矆鏊鼰煹娜?,我會制止他的行為;看到人受傷,我會救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
    養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護(hù)公共設(shè)施,精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
    遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
    文明,是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇十三
    xx是xx中隊的中隊長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。
    她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
    在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
    她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
    她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
    “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
    小學(xué)文明禮儀事跡材料篇十四
    xxx同學(xué)踏實、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀(jì),各方面嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情,樂于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時、何地、何種關(guān)頭,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時總是主動打招呼,并主動讓行,有禮貌的進(jìn)出辦公室,不隨便翻閱老師辦公室里的書籍,因為舉止端莊、大方、得體,為人謙和。因為學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,歷次考試均名列年級前茅,因為對服從老師的工作安排,工作盡職盡責(zé),所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的'一致好評。
    平時學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因為她和每位同學(xué)的關(guān)系都相處得不錯,所以班里的同學(xué)們給她起了個雅號--“劉好人”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。
    總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評為校、區(qū)級三好學(xué)生,本學(xué)期又被評為天津市文明中學(xué)生。