教官年度工作總結(jié)(精選15篇)

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    總結(jié)是思考的過程,它可以幫助我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中提升自己。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要客觀地反思自己的不足之處。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)方式和風(fēng)格。
    教官年度工作總結(jié)篇一
    經(jīng)常能聽到這樣一句話"愛兵如愛子",開始本以為是一句空話,通過本次軍訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很嚴(yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說:"你們是我的兄弟姐妹!"。
    軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
    在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在區(qū)域活動(dòng)。幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我的比較成功的任職經(jīng)歷。在他們的眼中,我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬。同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官,同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。
    大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué)。作為一名教官,開始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長,帶著他們玩游戲,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開,這就是我心中完美的教官形象。
    軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語言、動(dòng)作無時(shí)無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后,時(shí)而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)"老師"的尊敬,對(duì)"學(xué)長"的敬佩,對(duì)"兄長"的愛戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個(gè)人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?BR>    愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場,心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場上和他們?cè)谝黄?,不過還是在一個(gè)校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛護(hù)他們。
    教官年度工作總結(jié)篇二
    20xx年的9月對(duì)我來說很特殊。我,作為一名新生軍訓(xùn)的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末,上級(jí)下達(dá)通知,今年長沙理工大學(xué)的國防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機(jī)會(huì)鍛煉自己,而心中卻不免對(duì)這不曾有過的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。
    暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作,更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過教官團(tuán)的訓(xùn)練,我突然有了信心與動(dòng)力,對(duì)帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往,對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力,一起奮斗,爭取榮譽(yù)。
    時(shí)間過得飛快,訓(xùn)練的時(shí)間很快過去,新生們?nèi)胄A?,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日,新生軍訓(xùn)開始。這一天,我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負(fù)責(zé)隧道專業(yè)將近人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院唯一的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求,以身作則,帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。
    面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無比渴望,以及對(duì)我們這些教官的好奇。我一向是一個(gè)愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個(gè)月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對(duì)他們嚴(yán)格要求,才能達(dá)到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個(gè)月的訓(xùn)練不會(huì)白費(fèi)。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個(gè)錯(cuò)誤。
    朋友看到我,偷偷地對(duì)我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’?!笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的第一天,我要他們記住紀(jì)律的重要性,擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。
    然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥埂N矣行怵H,怕他們的身體素質(zhì)無法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)??墒牵磺胁艅倓偫_帷幕,我絕不能退縮。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!避娪?xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)他們的愛國熱情同時(shí)進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我要力求讓新生軍訓(xùn)達(dá)到這樣的目的,同時(shí)也通過軍訓(xùn)強(qiáng)健他們的體魄。
    隧道的孩子們沒讓我失望,在蹲姿的訓(xùn)練中,除了兩名腿受過傷的學(xué)生打了報(bào)告外,其他人都一直堅(jiān)持著,即使額頭布滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對(duì)他說“你站起來吧”,得到的回答卻是“沒事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。
    我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽(yù),奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣,可我多想說“90后也有他們的理想,有他們的信仰,有對(duì)祖國的熱愛和對(duì)國家的責(zé)任,更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨。”
    起步的訓(xùn)練很快開始了。看出他們有著不服輸?shù)纳线M(jìn)心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯(cuò)誤和問題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方陣被要求出來表演,大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時(shí)覺得,我的努力付出沒有白費(fèi),更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
    當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí),我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲,我們要進(jìn)行分連,帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練,為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多,有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)調(diào)不下十次,卻仍有人做錯(cuò)。
    無論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解,多加訓(xùn)練,卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。
    訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時(shí)間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂,我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,我的心中也充滿了喜悅。
    閱兵當(dāng)天,當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過,我激動(dòng)得不能自已,比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時(shí)還要緊張激動(dòng)。看著那一張張曬得黝黑的臉龐上堅(jiān)毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。
    帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì),讓我由一名普通的空軍國防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦伲w會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。
    身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了思想工作的重要性,調(diào)動(dòng)大家的積極性能為開展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時(shí),鍛煉了口才和表達(dá)能力,為以后進(jìn)入部隊(duì)展開工作過打下了基礎(chǔ)。
    這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財(cái)富。同時(shí),我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來的道路上勇往直前。
    教官年度工作總結(jié)篇三
    這次的帶軍訓(xùn)對(duì)于我來說是很大的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@次我?guī)в?xùn)的對(duì)象是xx新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對(duì)國防生新生代講要在為期13天的短時(shí)間內(nèi)掌握所有的動(dòng)作要領(lǐng),要在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出軍人的品質(zhì),如果新生的基礎(chǔ)打得不牢固,那接下來的生活就會(huì)像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團(tuán)結(jié)心,更不會(huì)有集體榮譽(yù)感。所以在教官團(tuán)軍訓(xùn)中這種無形的壓力就時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我身邊。
    從迎接新生開始就是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是新生來到學(xué)校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務(wù)。盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對(duì)新生到來的熱情態(tài)度。為期2天的接新生任務(wù)結(jié)束,軍訓(xùn)正式開始.第一天晚上的點(diǎn)名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點(diǎn)名當(dāng)中我們嚴(yán)格地對(duì)待每一個(gè)人,懲罰,規(guī)定,要求,都會(huì)讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結(jié)束,我?guī)ьI(lǐng)新生在閱覽室領(lǐng)取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點(diǎn)樓下集合完畢,看著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。
    第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓(xùn)的苦頭,對(duì)于他們來說時(shí)間是過的那么慢,在太陽下站1個(gè)小時(shí)的滋味是最不好受的,不一會(huì)就有一些人在偷懶,不按照要求來站,為了不讓他們有偷懶的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始就要恨抓這個(gè)不良作風(fēng)。面對(duì)那些懶散的新生,我們只有嚴(yán)厲的批評(píng)和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。
    軍姿是基礎(chǔ),如果連基礎(chǔ)動(dòng)作都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),那么接下來的軍訓(xùn)將是低成效的。經(jīng)過2天的軍姿訓(xùn)練,我們開始教授他們規(guī)范的隊(duì)列動(dòng)作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉(zhuǎn)體動(dòng)作等等。每天反復(fù)反復(fù)的練,早上早操,晚上加訓(xùn),只有比別人付出的多才會(huì)得到回報(bào)。
    在同樣的時(shí)間,國防生新生的隊(duì)列動(dòng)作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時(shí)候,毛病暴露出來,排面不齊,步調(diào)不一致,擺臂不統(tǒng)一,壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯(cuò)誤的同時(shí)我們也在改變教學(xué)方法,找到更適合新生的教學(xué)。在13天內(nèi)所有的隊(duì)列動(dòng)作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯(cuò)的,這是他們最努力的結(jié)果,正是他們的堅(jiān)韌不拔才有了今天的成績。
    13天的軍訓(xùn),對(duì)于國防生新生來說不單單是教授隊(duì)列動(dòng)作,正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責(zé)任感,在任何時(shí)候都不許丟掉一名戰(zhàn)友,每一個(gè)人都是自己的兄弟姐妹,每一個(gè)人都要有為別人犧牲的勇氣。
    在軍訓(xùn)過程中,時(shí)時(shí)刻刻要讓他們感受到團(tuán)結(jié)的力量,國防生是一個(gè)有積極向上的整體,每個(gè)人都要為榮譽(yù)而戰(zhàn),一個(gè)人犯下的錯(cuò)就是要整個(gè)集體都受罰,要讓新生的腦海里時(shí)時(shí)刻刻記住國防生,生為國防,為國防而生。每一次的閱兵,第一個(gè)走過主席臺(tái)的都會(huì)是國防生方陣,因?yàn)檐娙耸侨嗣竦氖刈o(hù)者,是為人民的利益而著想,是忠誠于黨,熱愛人民的國家侍衛(wèi)。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當(dāng)祖國和人民需要你的時(shí)候你要挺身而出,決不退縮。
    軍訓(xùn)對(duì)于新生而言就是人生的剛開始,只是大學(xué)的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓(xùn)所磨練出來的品質(zhì),是不會(huì)丟掉的。通過這次帶軍訓(xùn)我也深刻體會(huì)到了內(nèi)心的強(qiáng)大才會(huì)讓自身變得堅(jiān)強(qiáng)起來,只有骨子里把自己當(dāng)成軍人,這樣才會(huì)有軍人的精神在自身體現(xiàn)。
    教官年度工作總結(jié)篇四
     一、20xx年人力資源工作總述。
     20xx年公司人力資源管理與開發(fā)在進(jìn)一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時(shí);加強(qiáng)定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè);不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收國內(nèi)外最新人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
     二、人力資源基本情況。
     截至20xx年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數(shù)1880人,其中公司本部67人,通驛1288人,廣東新粵300人,實(shí)業(yè)93人,威盛17人,東方思維115人。
     南粵物流學(xué)歷情況:截至20xx年12月31日公司擁有大專及以上學(xué)歷482人,其中博士1人,碩士37人,本科242人,大專202人。
     三、通過崗位分析與設(shè)置,做好定崗定員工作。
     為配合做好公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作,加強(qiáng)人工成本控制,根據(jù)精干、高效的原則,各屬公司結(jié)合本公司主營業(yè)務(wù)情況進(jìn)行定崗定員,具體情況如下:
     (一)通驛分兩類進(jìn)行定崗定員:1、各管理中心按里程、服務(wù)區(qū)對(duì)數(shù)以及業(yè)務(wù)范圍等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行分類;2、服務(wù)區(qū)按車流量、營業(yè)額等指標(biāo)分類。
     確定各類管理中心和服務(wù)區(qū)的崗位和人員配備,力爭為新的服務(wù)區(qū)建設(shè)提供標(biāo)準(zhǔn)化模塊。
     (二)廣東新粵應(yīng)按公路工程交通安全設(shè)施、通信、供電、監(jiān)控、收費(fèi)等不同業(yè)務(wù)量以及合同工程總額、里程和工期情況對(duì)現(xiàn)有組織架構(gòu)、崗位和人員進(jìn)行適當(dāng)合理優(yōu)化,控制好人員數(shù)量和人工成本。
     (三)實(shí)業(yè)根據(jù)高速公路建設(shè)材料供應(yīng)量、供貨總額和里程、工期、工程規(guī)模以及信息技術(shù)服務(wù)等不同業(yè)務(wù)情況來做好定崗定員工作。
     (四)威盛根據(jù)海運(yùn)以及新拓展的業(yè)務(wù)特點(diǎn),在現(xiàn)有定編的基礎(chǔ)上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。
     同時(shí)我們通過走訪廣珠北、大學(xué)城、曲江和后門服務(wù)區(qū)、廣梧等項(xiàng)目,對(duì)各項(xiàng)目定崗定員工作進(jìn)行調(diào)研,掌握了第一手定崗定員資料。
     四、積極推進(jìn)人力資源管理制度建設(shè),基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規(guī)范的人事管理,從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。
     公司本部根據(jù)公司管理體制的總體要求,已經(jīng)完成員工培訓(xùn)辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動(dòng)合同管理辦法和人事檔案管理細(xì)則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。
     其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。
     廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外,完成iso質(zhì)量認(rèn)證。
     通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動(dòng)合同管理辦法,修改完善公司員工考勤管理實(shí)施細(xì)則和服務(wù)區(qū)人事管理制度,讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。
     東方思維根據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規(guī),結(jié)合公司的實(shí)際情況,明晰了獎(jiǎng)懲、考核、異動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容,逐步完善公司的勞動(dòng)人事管理制度。
     五、為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個(gè)人發(fā)展需要,各屬公司人力資源開發(fā)與培訓(xùn)工作大大加強(qiáng)。
     為不斷增強(qiáng)公司的競爭能力,提高員工的素質(zhì)和能力,滿足公司及員工個(gè)人發(fā)展的需要,公司本部起草了人力資源開發(fā)與培訓(xùn)辦法,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作,但公司整體層面上的專題(知識(shí)普及性)培訓(xùn)和公司本部員工的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。
     通驛精心組織,認(rèn)真做好各類培訓(xùn)工作。
     對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行上崗培訓(xùn),共舉辦三期服務(wù)區(qū)新員工培訓(xùn),每期20天共203人參加。
     舉辦中層管理人員培訓(xùn)班,39 人參加培訓(xùn)。
     進(jìn)行服務(wù)區(qū)區(qū)長應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),歷時(shí)近4個(gè)月,21人參加,培訓(xùn)共分兩階段進(jìn)行,第一階段:脫產(chǎn)培訓(xùn)4天,主要進(jìn)行服務(wù)區(qū)管理素質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)營策略、財(cái)務(wù)管理、公文寫作等培訓(xùn);第二階段:業(yè)余自學(xué)法律法規(guī)及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)近4個(gè)月,并進(jìn)行了卷面考試。
     舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動(dòng)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、iso9001:2000質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格、注冊(cè)安全員、固定資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及檔案管理、稅務(wù)稅法、公文寫作、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、便利店信息系統(tǒng)管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務(wù)技巧等各類專業(yè)技能培訓(xùn)班,不同程度地提高了相關(guān)人員的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。
     20xx年,對(duì)于我來說是特別值得銘記的一年。
     已經(jīng)在這個(gè)社會(huì)環(huán)境里打拼三年的`我,因?yàn)橐恢碧晕?,很多東西沒有學(xué)會(huì)或者不愿去學(xué)。
     一直以為自己成熟 了,后來才發(fā)現(xiàn)原來還是那么地幼稚,做事那么地欠考慮。
     20xx上半年,在我還沒有跨入人力資源這個(gè)行列時(shí),發(fā)生了兩件事,讓我開始靜下來慢慢地沉思。
     在 這個(gè)宦海沉浮的職場里,生存是多么藝術(shù)的一件事。
     它遠(yuǎn)不像我想的那么單純,只要踏踏實(shí)實(shí)把自己的本職工作做好就萬事大吉了,它講究的是頭腦與技巧。
     我總是對(duì)別人說,無論做什么事都要“三思而后行”、“失言不如無言”,然而自己卻并未能做到,以致一些不必要的麻煩出現(xiàn)。
     這讓我突然想起曾經(jīng)一個(gè)人對(duì) 我說過的一番意味深長的話,當(dāng)時(shí)我有些不太明白,后來通過這兩件事徹底清楚了。
     他當(dāng)時(shí)大致的意思是說:一定要懂得在工作上保護(hù)自己,謹(jǐn)小慎微,謹(jǐn)言慎行, 萬不可偕越他人。
     是啊!在職場里我們?nèi)绻肭斑M(jìn),想成功,就必須得擁有商業(yè)智慧,比謀略,我們得將“田忌賽馬”進(jìn)行到底;比執(zhí)行,我們得將細(xì)節(jié)貫穿全局;比團(tuán)隊(duì),我們得相互溝通默契配合;比創(chuàng)意,我們得打造最佳的case!
     然而,想要做到這樣的高度,并不容易。
     這需要有大量的知識(shí)和足夠經(jīng)驗(yàn),而三茅卻恰恰在此時(shí)給了我這樣的機(jī)會(huì)。
     20xx年對(duì)我來說收獲最大的無疑是加入三茅人力資源這個(gè)學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)、大家庭。
     20xx年6月份,我調(diào)入了人力資源部門,開始從事本專業(yè)的工作。
     大學(xué)學(xué)了四年的專業(yè)知識(shí),因?yàn)閮赡甓嗟臎]有觸碰,顯得有些生疏,面對(duì)新的崗位與挑戰(zhàn),多少會(huì)顯露出自己的不足,而三茅恰恰為我補(bǔ)了這個(gè)不足。
     進(jìn)入人力資源部,我接手了培訓(xùn)、社保、員工關(guān)系維護(hù)等工作,有時(shí)候也會(huì)協(xié)助招聘和績效考核組的工作,一時(shí)忙得不可開交。
     因?yàn)樯弦蝗巫叩谋容^急,幾乎沒 有進(jìn)行工作交接,以致剛開始我像一只無頭的蒼蠅亂飛,工作效率可想而知。
     而且,每個(gè)月20號(hào)到月底基本都是在跑外,單就五險(xiǎn)一金這一塊基本上跑了半年才完 全跑順,就這還是我昧著良心“討好”那些行政事業(yè)單位的人員換來的最快結(jié)果。
     大家都知道,現(xiàn)在的行政事業(yè)單位的服務(wù)態(tài)度和辦事效率,多說一句話就像會(huì)要他 們的命,當(dāng)然這基本已經(jīng)形成了一個(gè)“正?!钡纳鐣?huì)現(xiàn)象,我們能做的只能是“獻(xiàn)上”自己“諂媚”的笑容,以期能夠更快、更方便的辦事。
     廣東新粵培訓(xùn)工作效果顯著。
     一方面,新粵重點(diǎn)抓好技術(shù)人員培訓(xùn),通過賽寶認(rèn)證中心參加了計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)理和高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班;另一方面,認(rèn)真抓好如下日常性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):組織人力資源管理人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極配合開發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部進(jìn)行內(nèi)部技術(shù)管理培訓(xùn),新員工上崗培訓(xùn),戶外拓展能力培訓(xùn)。
     全年參加培訓(xùn)的員工共81人次(其中:中層以上管理人員13人次)。
     實(shí)業(yè)按照年度培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)了員工的教育培訓(xùn)工作。
     從公司發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)流程、企業(yè)文化等角度對(duì)新員工進(jìn)行了入職培訓(xùn)。
     組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學(xué)習(xí)。
     對(duì)員工進(jìn)行公司物流管理平臺(tái)的應(yīng)用培訓(xùn)。
     六、著手進(jìn)行績效考核與評(píng)估,客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)員工業(yè)績,激發(fā)員工潛能和工作熱情。
     公司通過對(duì)員工進(jìn)行日常與年度相結(jié)合的考核,將考核結(jié)果與員工的薪酬待遇、崗位調(diào)整、培訓(xùn)開發(fā)及休假等掛鉤,建立能上能下、能進(jìn)能出企業(yè)自我約束的用人機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)人才在公司內(nèi)部各崗位的優(yōu)化配置,促進(jìn)公司人力資源的開發(fā)、管理與合理使用,建立高素質(zhì)、精干、高效的員工隊(duì)伍。
     特別是實(shí)業(yè)根據(jù)用人機(jī)制和有關(guān)業(yè)績考核管理制度,將考核結(jié)果與浮動(dòng)工資、年終獎(jiǎng)金掛鉤,極大地提高了員工的工作積極性和主動(dòng)性,在員工中形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。
     七、以信息化建設(shè)為動(dòng)力,積極配合集團(tuán)做好人力資源管理信息化建設(shè)工作,強(qiáng)化人力資源管理技術(shù)創(chuàng)新。
     根據(jù)集團(tuán)總體信息化建設(shè)部署,為充分發(fā)揮集團(tuán)和公司人力資源管理人才優(yōu)勢和信息化技術(shù)優(yōu)勢,提升信息化建設(shè)工作,特別是關(guān)鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻(xiàn)率。
     我們要求各屬公司借助公司辦公自動(dòng)化系統(tǒng)做好人力資源管理信息化系統(tǒng)的總體規(guī)劃,完成公司決策報(bào)告控制系統(tǒng)、人力資源統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)以及員工信息數(shù)據(jù)的電子信息化建設(shè)。
     同時(shí),為配合集團(tuán)人力資源管理信息化工作的順利開展,我司從9月起,歷時(shí)4個(gè)月,完成了廣東交通集團(tuán)現(xiàn)代人力資源管理信息系統(tǒng)(南粵物流)資料的錄入工作,該系統(tǒng)分為人事管理、薪酬福利、績效培訓(xùn)、組織信息、報(bào)表系統(tǒng)、系統(tǒng)管理六大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、技術(shù)工種、繼續(xù)教育、社會(huì)保險(xiǎn)、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強(qiáng)大的功能,該系統(tǒng)的有效應(yīng)用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發(fā)水平。
    教官年度工作總結(jié)篇五
    “王牌電氣,永爭第一”隨著最后一聲口號(hào)的結(jié)束,為其兩周的帶訓(xùn)生活結(jié)束了。我突然想到了第一次見新生的樣子,這兩周的生活畫面像幻燈片一樣,一張一張地在我腦海里出現(xiàn)。
    “20xx級(jí)的新同學(xué)你們好,首先歡迎你們來到長沙理工大學(xué)。我姓董,在今后的兩周時(shí)間里我是電氣學(xué)院的軍訓(xùn)連長,你們可以叫我董教官,下面開始我們軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練?!边@是我在軍訓(xùn)第一天的自我介紹,順便觀察了新生,有染黃發(fā)的,有披頭散發(fā)的,有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的,果然是90后,個(gè)性十足,我覺得這次軍訓(xùn)不會(huì)很容易。
    開訓(xùn)的第一天,我就充當(dāng)了魔鬼的角色,軍姿站了十分鐘,就有幾個(gè)同學(xué)倒了,我的第一感覺:體質(zhì)差!還有幾個(gè)同學(xué)站軍姿站得渾身出汗,手指尖滴汗,有同學(xué)暈倒了,休息一下就會(huì)回來繼續(xù)站,有的同學(xué)臉都發(fā)白了,還說能夠堅(jiān)持!有的同學(xué)受傷了,仍繼續(xù)站軍姿??吹竭@些,我作為教官都感到自豪,這才像是我的兵,體質(zhì)差,基礎(chǔ)差不要緊,我要看到的是他們那種頑強(qiáng)的精神。大學(xué)生軍訓(xùn)跟新兵不一樣,新兵要保家衛(wèi)國,所以身體素質(zhì)必須好,但大學(xué)生軍訓(xùn)的第一目的不是為了強(qiáng)健體魄,我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)出不怕苦,不服輸,不氣餒的精神,這才是我希望看到的。
    帶訓(xùn)過程中,有兩件事是我久久不能忘懷的。
    記得分方陣的時(shí)候,有的同學(xué)去了男一方陣,有的去了女一。但還是有很多去了飛虎隊(duì),飛虎隊(duì)可不是香港電影里面的那個(gè)警察中的精英,而是踢正步踢得最飛,最差的一個(gè)方陣。這可愁死我了,我想了一天,到底該怎么跟飛虎隊(duì)的新生解釋,怎么去安慰他們。最后我決定,由我來帶領(lǐng)飛虎隊(duì)訓(xùn)練。
    第一次看見他們,他們每個(gè)人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味,但我不能就讓他們這么消極下去,我朝他們發(fā)火了“你們?cè)诟陕?不想訓(xùn)練了是不是,不要給我擺著一臉的失落,進(jìn)飛虎隊(duì)又怎么樣,是不是覺得進(jìn)了飛虎隊(duì)就算是放棄了,就能自暴自棄了,進(jìn)了飛虎隊(duì)就有了墮落的理由,我告訴你們,你們的好日子到頭了,再告訴你們一個(gè)不好的消息,飛虎隊(duì)的教官就是我,你們是不是一直很費(fèi)解,為什么連長不帶訓(xùn),現(xiàn)在我來告訴你,因?yàn)槲业囊筮^于苛刻,訓(xùn)練量太大,怕你們受不了,我來帶你們,你們放心,到閱兵的時(shí)候你們比別的學(xué)院的一號(hào)方陣還好,現(xiàn)在進(jìn)行正步走原地踢腿擺臂聯(lián)系,都給我斷腿去,讓你們吃點(diǎn)苦。”
    這些話里面沒有一句是鼓勵(lì)的,全是批評(píng)和恐嚇,但卻收到了意想不到的效果,我的飛虎隊(duì)慢慢的有了起色,每次我讓他們休息的時(shí)候,沒有一個(gè)人愿意,有人打報(bào)告說,不要休息,要訓(xùn)練,要超過一號(hào)方陣。聽了這句話,我當(dāng)時(shí)真的是又感動(dòng),又高興,即使他們成績不好也沒有關(guān)系,因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)到了最重要的東西。最后閱兵的時(shí)候,別的學(xué)院的教官問我,你們學(xué)院的飛虎隊(duì)呢,我說就剛才剛過去那個(gè),當(dāng)時(shí)他震驚的表情我現(xiàn)在想起來都覺得自豪。
    第二件事是去體育場體驗(yàn)場地,跟能動(dòng)學(xué)院一起。在這之前,我一直夸他們,因?yàn)楸憩F(xiàn)確實(shí)不錯(cuò),有第一的潛質(zhì)。令我萬萬沒有想到的是,我的一句夸獎(jiǎng)讓他們都不知道自己姓什么了,一個(gè)個(gè)驕傲的不得了,可一上了場地,男一變成了飛虎隊(duì),飛虎隊(duì)變成了超級(jí)飛虎隊(duì)?;貋淼穆飞纤麄冞€是沒有感覺到自己太驕傲了,反而覺得自己表現(xiàn)的不錯(cuò)。我生氣了,真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現(xiàn)不錯(cuò)。我告訴你們,今天的表現(xiàn)可以用四個(gè)字來形容,一坨狗屎。
    中午夸你們一下,一個(gè)個(gè)心都飛了,覺得自己無所不能了是不是,覺得自己就是第一了是不是,狗屁,你們就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就這種表現(xiàn)還想拿第一,等天上掉餡餅啊,掉下來也砸死你們?!边@是我第一次爆粗口,但我覺得很有必要,有必要讓他們醒一醒,讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓(xùn)話讓這些新生臉上一陣紅一陣白,一個(gè)個(gè)低著腦袋。我的目的達(dá)到了,我就是要告訴他們不要妄自尊大。
    **級(jí)的新同學(xué),軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我希望你們不要忘記我在軍訓(xùn)中交給你們道理,希望你們能在大學(xué)中活出自己的精彩,教官祝福你們。
    教官年度工作總結(jié)篇六
    一年的時(shí)間是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼我馬上那個(gè)就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長大了......
    大一剛來的時(shí)候看見我們的教官穿著那身軍裝在迎接我們當(dāng)時(shí)我就在想教官真酷!有機(jī)會(huì)我也要去穿上那身軍裝!我當(dāng)上教官了,當(dāng)上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷,更多的是責(zé)任!!我在當(dāng)教官的一年中學(xué)會(huì)了去承擔(dān)責(zé)任學(xué)會(huì)了去處理很多的事情。接下來我就我自己的親身感受談一下我在帶班過程中碰到的一些問題吧!
    第一點(diǎn):選班委問題。
    第二個(gè)問題:班級(jí)學(xué)習(xí)問題。
    第三個(gè)問題:我的角色轉(zhuǎn)換問題。
    這個(gè)問題是我們教官處理自己與自己班級(jí)同學(xué)的關(guān)系的問題。在教官剛上任時(shí)候,我感覺我班的一些同學(xué)就不愿意和我說話我不知道為什么?但是我后來我就明白了可能是我在帶大一學(xué)員的時(shí)候語氣太強(qiáng)烈在對(duì)我自己班同學(xué)的時(shí)候就沒有及時(shí)改正過來,導(dǎo)致我在自己班級(jí)關(guān)系處理的不是很好。但現(xiàn)在又好了!
    第四個(gè)問題:我與學(xué)員的關(guān)系。
    今年很榮幸我們學(xué)院準(zhǔn)軍事化管理,在準(zhǔn)軍事化管理的過程中我就想了想在海軍學(xué)院我們和學(xué)員住在一起好處也有壞處也有。壞處是:我是表現(xiàn)的比較隨和還是時(shí)刻與學(xué)員保持一定的距離?我最終還是選擇了和他們隨和一點(diǎn)比較好,但是這也存在一些問題。人無完人我們?cè)趯嬍铱赡苡幸恍┎缓玫男袨楸凰麄兛匆娏耍蛯?dǎo)致他們會(huì)想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官?zèng)]有什么威信了,平時(shí)就不好開展班級(jí)的工作。
    第五個(gè)問題:鼓勵(lì)。
    大一學(xué)期我可能對(duì)他們要求太高,所以他們易犯錯(cuò)誤我就批評(píng)他們。導(dǎo)致我經(jīng)常處于被動(dòng)的位置。后來我經(jīng)常鼓勵(lì)他們犯了錯(cuò)我也不批評(píng)他們更多的是鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)這樣很有用。所以我認(rèn)為我們教官因該多鼓勵(lì),我碰到的問題目前能想起來的就只有這么多了。
    教官年度工作總結(jié)篇七
    作為一名軍訓(xùn)拓展教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的時(shí)機(jī)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
    享受事為人先的.狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)拓展教官,首先必須要自己的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
    享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!
    教官年度工作總結(jié)篇八
    短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。
    從xx集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心??粗慌律胄?bào)到,我對(duì)即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。
    還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
    這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來說,學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
    記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。
    軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的'情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
    他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
    一次看起來很簡單的帶訓(xùn),卻在我的成長里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長,優(yōu)秀的同級(jí)國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
    這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入,為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
    教官年度工作總結(jié)篇九
    一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,但炯炯有神。這就是我們的陶教官。經(jīng)常用“俯臥撐、青蛙跳……”教訓(xùn)訓(xùn)練不符合要求的學(xué)員。我一直認(rèn)為,他是全年級(jí)最兇的教官,最嚴(yán)肅的教官??墒墙裉?,我改變了對(duì)他的看法。
    上午,我們站立在雨中,在長時(shí)間的站立軍姿下,個(gè)個(gè)手腳麻木,脖子痛痛的,非常難過。這時(shí),我們的陶教官邊走邊哼唱著:“阿里山的姑娘美如山那,阿里山的少年壯如牛呀!”同學(xué)們一聽,有的立刻捧腹大笑,連連后退幾步;有的捂著嘴巴“咯咯咯”地小聲笑著;有的為了嚴(yán)守規(guī)定,一開始沒有笑出聲,腮幫鼓鼓的,最后還是忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來。從軍訓(xùn)第一天開始,輕松幽默的日子寥寥無幾。我們盡情地享受著其中的快樂。
    這時(shí),陶教官語重心長地對(duì)我們說:“你們呀,玩的時(shí)候,要快樂的玩;訓(xùn)練的時(shí)候,要認(rèn)真的訓(xùn)練!”
    陶教官真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默搞笑的好教官!
    教官年度工作總結(jié)篇十
    同志們:
    為期六天的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。剛才進(jìn)行的匯報(bào)演練充分證明,全體教官和參訓(xùn)學(xué)員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,克服了氣溫低、時(shí)間短、科目多等困難,排除了干擾,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、精誠團(tuán)結(jié)、密切配合,既磨練了意志,又提高了技能,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了預(yù)期效果。通過訓(xùn)練,大家全面把握了部頒訓(xùn)練理念和科學(xué)的訓(xùn)練方法,熟練掌握了武器警械實(shí)戰(zhàn)技能和戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,高質(zhì)量的完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。為下一步我們局全面普及xxx《公安民警警械武器訓(xùn)練與考核大綱》、積極籌備參加全省公安機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)教官大比武準(zhǔn)備工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我代表市局黨委對(duì)你們表示親切的慰問和衷心的祝賀。
    今天把各分、縣局以及市局直屬單位的主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來參加結(jié)業(yè)式,一是希望通過觀摩實(shí)戰(zhàn)匯報(bào)演練,使各位對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)工作有更充分的了解,二是對(duì)今年全市教育訓(xùn)練工作進(jìn)行安排部署。在當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重的情況下,組織召開這次會(huì)議,其目的就在于進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)的教育訓(xùn)練工作。下面,我講三個(gè)問題:
    一、切實(shí)提高對(duì)教育訓(xùn)練工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)抓好教育訓(xùn)練工作的責(zé)任感和緊迫感。
    近年來,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,在各單位、各警種的支持配合下、在全體民警的積極參與下,我局教育訓(xùn)練工作,收到了一定的成效。但總的看,仍存在一些不容忽視的問題,與全省其它地市相比還有較大的差距。因此,希望大家要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)抓好教育訓(xùn)練工作的責(zé)任感和緊迫感。
    xxx部長在去年11月26日召開的全國公安教育訓(xùn)練工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:“要毫不動(dòng)搖地把公安教育訓(xùn)練工作作為具有先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的關(guān)鍵工作來抓,積極構(gòu)建具有時(shí)代特征、中國警察特色、比較完備的公安教育訓(xùn)練體系,全面提升廣大公安民警政治素質(zhì)、法律素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力,為公安事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐”。同時(shí)指出:“一個(gè)有遠(yuǎn)見、成熟、合格的領(lǐng)導(dǎo),必然是重視教育的領(lǐng)導(dǎo)”。
    因此,我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),一定要把教育訓(xùn)練工作放在整個(gè)公安工作的大局中去統(tǒng)籌謀劃、精心安排。要充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)民警訓(xùn)練工作,提高隊(duì)伍素質(zhì),是整個(gè)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù),要完成好公安機(jī)關(guān)日益繁重工作任務(wù),就必須建設(shè)一支訓(xùn)練有素、與法治建設(shè)適應(yīng),與和諧發(fā)展同步、能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢,確保一方平安的高素質(zhì)隊(duì)伍,因此,只有把教育訓(xùn)練工作抓好、抓實(shí)、抓到位,我們的隊(duì)伍整體素質(zhì)才能逐年提高,公安工作和隊(duì)伍建設(shè)才能有可靠的依托和堅(jiān)實(shí)的根基。
    當(dāng)前,警力不足問題,仍然是困擾公安工作發(fā)展的瓶頸問題。但從另一個(gè)角度看,很大程度上也有我們對(duì)現(xiàn)有警力資源開發(fā)不足的問題,也就是沒有最大限度地挖掘、提升民警的整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力。就我們隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)狀況看,實(shí)事求是地講,確實(shí)存在著總體素質(zhì)不高的現(xiàn)實(shí)。主要表現(xiàn)為執(zhí)法水平不高,工作能力不強(qiáng)。有的民警不會(huì)用微機(jī)、不會(huì)用絡(luò),不會(huì)寫基本的機(jī)關(guān)應(yīng)用文,“站起來不能說,做下來不能寫,下基層不會(huì)指導(dǎo)工作”的比例很大;有的基層民警不會(huì)獨(dú)立辦案,不會(huì)做筆錄,更談不上一專多能。所以說教育訓(xùn)練的目的就在于針對(duì)不同層次、不同警種、不同崗位的警務(wù)工作需要,通過堅(jiān)持長久的教育訓(xùn)練,持之以恒的練兵強(qiáng)警,立足內(nèi)部提升挖潛,開發(fā)現(xiàn)有警力資源,全面提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和綜合作戰(zhàn)能力。對(duì)此,大家一定要有一個(gè)明確而清醒的認(rèn)識(shí)。
    二、構(gòu)建工作格局,采取超常措施,進(jìn)一步推進(jìn)全。
    市公安機(jī)關(guān)教育訓(xùn)練工作。
    各分、縣局要成立教育訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各支隊(duì)要明確相關(guān)具體的責(zé)任人員,形成分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任明確的組織機(jī)構(gòu)體系。全面落實(shí)“三個(gè)必訓(xùn)”制度,圍繞全面提高民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),按照xxx《公安民警警械武器訓(xùn)練與考核大綱》的內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),開展全體民警的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能練兵。使民警熟練掌握武器警械實(shí)戰(zhàn)技能和戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。要確保教育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不低于公安業(yè)務(wù)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn),單獨(dú)立項(xiàng)劃撥,??顚S?。
    要緊緊圍繞“信息化培訓(xùn)”這個(gè)主題,認(rèn)真抓好信息化練兵。年初,市局已制訂下發(fā)了《xx年全市教育訓(xùn)練實(shí)施方案》和《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)方案》,各單位、各警種按照方案要求也上報(bào)了訓(xùn)練計(jì)劃。會(huì)后,各單位要立即行動(dòng)起來,把這項(xiàng)工作抓起來,不能只是紙上談兵,要把民警訓(xùn)練工作落到實(shí)處,真正對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)民警的生命安全負(fù)責(zé)。同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭參訓(xùn)的示范作用,以領(lǐng)導(dǎo)干部的親自主抓、親歷親為,來影響和帶動(dòng)全體民警的積極參與。今年,是我們局信息化練兵三年規(guī)劃的“拔高年”。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào),“拔高”考試仍然沿用全警普考、一個(gè)不少的辦法;堅(jiān)持“人人過關(guān),整體達(dá)標(biāo)”的原則。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要親自帶頭參考、帶頭達(dá)標(biāo)。應(yīng)當(dāng)說,當(dāng)前我們的工作任務(wù)比較重、工學(xué)矛盾很突出,在這種情況下,要抓好教育訓(xùn)練工作,就需要我們的局長、支隊(duì)長、政委及科所隊(duì)長們率先垂范,以自身的態(tài)度和行動(dòng),帶動(dòng)民警自覺參訓(xùn)參考。同時(shí)要在提高戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)指揮能力上下功夫。不斷豐富提升駕馭公安工作全局的能力和水平。
    三、運(yùn)用“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”這一模式,進(jìn)一步提高基層一線實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)效果。
    以“三項(xiàng)建設(shè)”為主要內(nèi)容,不斷提升實(shí)戰(zhàn)輪訓(xùn)工作質(zhì)量。要按照“缺什么、補(bǔ)什么”和“精、實(shí)、管用”的原則,對(duì)全市公安機(jī)關(guān)基層一線和機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)單位的全體民警按警種、分層次輪訓(xùn),要緊緊圍繞“三項(xiàng)建設(shè)”這一主線,以提高信息化應(yīng)用能力、規(guī)范化執(zhí)法能力、群眾工作能力為主要內(nèi)容,合理安排理論課、實(shí)戰(zhàn)課、信息應(yīng)用、心理健康等課時(shí)比例,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,真正達(dá)到“突出實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)用、提高實(shí)效”的目的。
    各單位、各警種要通力協(xié)作,搞好配合,努力提高培訓(xùn)效能。今年的“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),仍然采用縣級(jí)訓(xùn)練基地和市局主要警種各自負(fù)責(zé)的培訓(xùn)方法。按照“條、塊”結(jié)合的原則,雞東、密山、虎林三縣市要把本單位的“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)抓實(shí)抓好。市局各警種要統(tǒng)籌安排好本系統(tǒng)的“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。去年,個(gè)別單位和警種沒有做這項(xiàng)工作,省廳在年度目標(biāo)考評(píng)中,給予了相應(yīng)的扣分。民警的教育培訓(xùn)工作,不只是教育訓(xùn)練主管部門的工作,希望各單位、各警種要有大局觀念,通力協(xié)作、充分配合、高度重視,把培訓(xùn)工作同隊(duì)伍教育管理結(jié)合起來,支持、幫助培訓(xùn)主管部門和職能部門做好相關(guān)工作。特別是有兼職教官的單位,一定要有大局觀念,按照市局要求選派教官,不得以任何理由推托和拒絕。
    建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和管理。市局政治部作為全市公安機(jī)關(guān)教育訓(xùn)練工作的主管部門,要積極探索和完善民警訓(xùn)練工作管理辦法,建立健全制度,真正使教育訓(xùn)練逐步走向正規(guī)化。積極發(fā)揮牽頭抓總、宏觀指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的作用,全力抓好培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù)工作。要成立督導(dǎo)組,不定期對(duì)各單位、各警種的練兵情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)措施落實(shí)不到位、成效不明顯等問題,及時(shí)通過專欄、上通報(bào)等多種形式予以公示。對(duì)組織訓(xùn)練不力、效果不明顯的單位,給予通報(bào)批評(píng),并在年度目標(biāo)考評(píng)中實(shí)行“一票否決權(quán)”。通過單位之間、警種之間、民警之間的橫向比較,擺明差距,提示不足,確保人人有壓力、人人受教育、人人得提高。
    同志們,抓好教育訓(xùn)練尤其是實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作,是需要長期堅(jiān)持做好的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,從教育管理單位到參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練單位,從領(lǐng)導(dǎo)到每名參訓(xùn)民警都要高度重視,切實(shí)通過教育訓(xùn)練不斷提升隊(duì)伍的綜合素質(zhì),為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快更好更快發(fā)展、為建設(shè)開放富裕、文明和諧雞西做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家。
    教官年度工作總結(jié)篇十一
    敬愛的各位教官:
    你們好!炎熱九月,我們11級(jí)屆迎來了豐富多彩的軍旅生涯。在這片綠茵場上,雖然僅僅有短短十二天時(shí)間,但是,在教官的指導(dǎo)下,我們圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù),每個(gè)人或多或少都收獲了人生最寶貴的一筆財(cái)富。
    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行拂亂其所為?!边@句話古話可謂在這一次軍訓(xùn)中體現(xiàn)的淋漓盡致。站軍姿,齊步,跑步,正步,深蹲,做俯臥撐。。。。我們一遍又一遍重復(fù)這些枯燥的.動(dòng)作。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;嗓子啞了,依舊要大聲喊著口號(hào)。炎炎的烈日灼燒大地,但我們的步伐不會(huì)停止,鐵一樣的紀(jì)律時(shí)時(shí)刻刻約束著我們。在嚴(yán)格要求下,我們疲憊的身軀挺直了,酸痛的手腳繼續(xù)重復(fù)著同樣的動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活,所有一切,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。軍訓(xùn)中最值得感謝,最美麗的人,就是我們可愛的教官們了。
    最記得我們教官那句話:站那都是淋!你們現(xiàn)在就是一個(gè)兵!是男人的,就給我挺住!訓(xùn)練時(shí)我們流汗,教官比我們流的更多;我們辛苦,教官比我們還要辛苦。他帶領(lǐng)我們走入神圣的軍旅生活,讓我們知道堅(jiān)持就是勝利,鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意識(shí),將我們的銳氣磨去,多了一份穩(wěn)重與成熟,并讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子,懂得了什么叫責(zé)任,什么叫戰(zhàn)士的品質(zhì)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里那一道靚麗的風(fēng)景線;一個(gè)人如果不經(jīng)歷挫折和磨難也就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓堅(jiān)韌代替懦弱,讓堅(jiān)持代替退縮。青春年少的我們,完成了這段煎熬的過程,好似一只只鳳凰在烈日中涅磐。最后,我謹(jǐn)代表11級(jí)全體同學(xué)獻(xiàn)上我們謝意:教官,你們辛苦了!
    教官年度工作總結(jié)篇十二
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,軍訓(xùn)重要的是讓大家領(lǐng)悟到軍人的苦澀與執(zhí)著,領(lǐng)悟到軍訓(xùn)的內(nèi)涵與真諦,體會(huì)到作為軍人的魅力與精彩。訓(xùn)練場上的酸甜苦辣,是大家成長的收獲,雖然千言萬語在訓(xùn)練場上只能用“一,二,一!”來表達(dá)。但是,身為一名教官,看著大家的動(dòng)作,訓(xùn)練逐漸整齊,我很開心??吹酱蠹覉?jiān)定的步伐和燦爛的笑容,我很高興。
    不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。大家參加了軍訓(xùn),變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我只想告訴大家,只有堅(jiān)強(qiáng),才能在人生的道路上戰(zhàn)勝強(qiáng)敵;只有自立,才能做到自強(qiáng)。生命是堅(jiān)韌的,人可以累,但是你們的意志,千萬不能松懈。希望大家在軍訓(xùn)中,不斷充實(shí)自己,相信自己,改變自己。軍訓(xùn)將是大家一生中寶貴的財(cái)富。
    教官年度工作總結(jié)篇十三
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,軍訓(xùn)重要的是讓大家領(lǐng)悟到軍人的苦澀與執(zhí)著,領(lǐng)悟到軍訓(xùn)的內(nèi)涵與真諦,體會(huì)到作為軍人的魅力與精彩。訓(xùn)練場上的酸甜苦辣,是大家成長的收獲,雖然千言萬語在訓(xùn)練場上只能用“一,二,一!”來表達(dá)。但是,身為一名教官,看著大家的動(dòng)作,訓(xùn)練逐漸整齊,我很開心??吹酱蠹覉?jiān)定的步伐和燦爛的笑容,我很高興。
    不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。大家參加了軍訓(xùn),變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我只想告訴大家,只有堅(jiān)強(qiáng),才能在人生的道路上戰(zhàn)勝強(qiáng)敵;只有自立,才能做到自強(qiáng)。生命是堅(jiān)韌的,人可以累,但是你們的意志,千萬不能松懈。希望大家在軍訓(xùn)中,不斷充實(shí)自己,相信自己,改變自己。軍訓(xùn)將是大家一生中寶貴的財(cái)富。
    教官年度工作總結(jié)篇十四
    說起教官,我情不自禁地就想起暑假里去野狼軍事夏令營的幾位教官!
    去年夏天,媽媽把我送到了張家港的野狼軍事夏令營。我被分到了三十六連,我們的教官穿著一身迷彩服,皮膚被曬得黑黝黑,嘴角邊長著一顆大黑豆,眼睛炯炯有神,仿佛一雙鷹眼,能找出我們所有人的差錯(cuò),戴著一個(gè)軍帽。嘴角涌起一絲微笑,仿佛我們是兔子,他是老鷹,我們就是他狩獵的獵物。記恨他,我也恨透了他,真想把他碎尸萬段、大卸八塊,然后扔向大海!
    晚飯后,我們回到宿舍,洗了衣服,洗了澡。夜深人靜,我們都略含睡意,但我始終難以入睡,只是看著床發(fā)呆。也不知道過了多久,教官走進(jìn)來了,他并沒有直接躺在床上睡覺,而是來到我們的身邊,嘆了幾口氣,給我們蓋好被子。免得我們著涼,這時(shí)我才意識(shí)到教官對(duì)我們的嚴(yán)格才是對(duì)我們的好。其實(shí),教官是對(duì)我們好的,想著想著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    最后一天夏令營,我們都要與教官分別了。但是,教官還是保持著嚴(yán)肅的模樣,真是可謂外柔內(nèi)剛!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。與我們分別了,又迎接了一群新的學(xué)生,真希望能再與教官重逢。
    教官的容貌在我心中,又變了模樣。感覺他給我的印象還是那么清晰!這個(gè)教官,我終生難忘!
    教官年度工作總結(jié)篇十五
    九月,是秋天的前奏,卻還殘留著夏日的驕陽。我們就在這樣烈日當(dāng)頭的天氣里,開始了七天的軍訓(xùn)旅途。
    剛開始聽別人說,高中的軍訓(xùn)是很累很辛苦的??墒墙?jīng)過這七天下來,我覺得高中的軍訓(xùn)比初中的軍訓(xùn)要輕松多了,或許是因?yàn)橛羞@樣兩個(gè)可愛的教官吧。
    帶我們訓(xùn)練的是陳教官和吉教官,陳教官帶我們女生訓(xùn)練,而吉教官則是帶男生訓(xùn)練。第一天的時(shí)候覺得他們都很兇,可是慢慢接觸熟悉后,才知道他們只比我們大三四歲而已,也才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很好。還記得第一天的晚上,他們教我們唱的那三首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》、《我是一個(gè)兵》,還有《軍紀(jì)歌》,我們都學(xué)得很起勁,他們也教得很開心。我的耳畔仿佛還縈繞著當(dāng)時(shí)的歌聲,嘴角都有了一絲的微笑,感覺很溫暖。
    在這次軍訓(xùn)中,我印象最深刻的就是其他教官說吉教官唱歌很好聽,而我們就一直讓他唱給我們聽。只要休息時(shí)間長一點(diǎn),他就會(huì)坐在我們的前面,問我們想要聽什么歌,他會(huì)的話就唱給我們聽,我們還跟著他一起唱呢。記得有一次,我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽,他本來不太愿意唱的,不過后來在我們又催又煩的情況下,他終于唱了。他的聲音很沙啞,又有點(diǎn)顫抖:“寒風(fēng)飄飄落葉/軍隊(duì)是一朵綠花/親愛的戰(zhàn)友你不要想家/不要想媽媽……”隨著一聲“嗶……”,“靴哥”(因?yàn)樗偸谴┲浑p帥帥的皮靴,又好像是教官們中的組長,所以我們就給他起了一個(gè)這樣的外號(hào)。)吹了他的銀哨,意味著我們又要繼續(xù)訓(xùn)練了。我們還意猶未盡的聽著吉教官給我們唱歌呢,這時(shí),就看到吉教官從地上站了起來,拍了拍手,裝作很輕松似地說:“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦,會(huì)哭的呢?!闭f完他還笑了一下,可是我卻看見他的眼睛里泛有淚光。我一直記得他說的這句話,因?yàn)槭勘鴤優(yōu)榱俗鎳?,獻(xiàn)上了自己的一切,真的很感動(dòng)。
    我總是會(huì)不經(jīng)意的哼起這么一首旋律:“我們一起走過/那些最難忘的路程/是風(fēng)和雨的洗禮教我們成長……”然后就開始在腦海里搜尋這是什么歌曲,為什么我總會(huì)記起它呢?原來這是陳教官教我們唱的一首歌,他說這是他們其中一個(gè)教官寫的歌,我們學(xué)唱了一部分前奏,都覺得很好聽。
    這次的軍訓(xùn)可以說是獲益良多,我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,我看到了教官們表演時(shí)的那種堅(jiān)定,我感受到了教官們其實(shí)都很好,我學(xué)會(huì)了四首歌曲,雖然我只聽過其中的《團(tuán)結(jié)就是力量》和《我是一個(gè)兵》……這七天,雖然還是很累很辛苦,但看到教官比我們更累更辛苦,我們也都堅(jiān)持下來了。很感謝教官這七天的教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)太多太多的東西了。分離的時(shí)候我們還拿帽子給他們簽名,現(xiàn)在拿出來看看,還是覺得很開心。