總結是對過去所做的努力和付出的一個回顧,也是對自己成長的一種認知。寫一篇完美的總結,需要充分準備和規(guī)劃。下面是一些關于如何培養(yǎng)學習興趣和習慣的范文,供大家參考學習。
愛在那一刻定格篇一
仿佛所有的一切都在預示誓,愛會在那一刻定格。
——題記。
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰(zhàn)場?!翱偫恚瑒e過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉(xiāng)們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中。
時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發(fā)飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國,愛也尾隨著時光,來到了戰(zhàn)國時期。
喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的位置。
愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。
——后記。
愛在那一刻定格篇二
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰(zhàn)場?!翱偫?,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉(xiāng)們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中。
霸王別姬。
時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發(fā)飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國,愛也尾隨著時光,來到了戰(zhàn)國時期。
破琴為知音。
喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的位置。
愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。
愛在那一刻定格篇三
5月12日下午,四川汶川發(fā)生了7.8級地震。頓時,全國人民都震驚了——7.8級大地震,這是多么大的自然災害呀!
“災情就是命令,時間就是生命!”國家聞訊后,立馬派出許多支救援隊,集結大批部隊前去四川救援,溫家寶總理還親自到災區(qū)一線指揮。“只要有一線希望,我們就盡百倍努力?!笔堑模麄兪沁@么說的,也是這么做的。他們冒著生命危險,在廢墟里搜尋搶救著被埋人員,目的只有一個:救出更多的人!
我在報紙上還看到了許多感人的新聞,其中一個最令我感動:地震發(fā)生時,有位母親反應迅速,立即抱住只有三個月大的孩子跪在地上,用自己的身體牢牢地擋住了堅硬的水泥板。在她生命垂危之際,她在手機上寫了條短信:孩子,如果你還活著,要記住,媽媽愛你!然而,當救援人員發(fā)現這對母子時,母親已經離開人世,在她的懷里孩子還在美美地睡覺。在只有一人能活下來的選擇下,母親那瞬間地選擇讓全國人民淚流滿面。
“只要有人在,我們的家園就能重建起來!
“大家一定要活下去,而且是堅強地活下去!”
……。
雖然這些話語不相同,但都是一個意思:地震震垮了樓房,震垮了我們的家園,但震不垮我們的中國心和活下來的希望!
加油!汶川!我們不哭!
愛在那一刻定格篇四
仿佛所有的一切都在預示誓,愛會在那一刻定格。
——題記。
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰(zhàn)場?!翱偫?,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉(xiāng)們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中。
時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發(fā)飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國,愛也尾隨著時光,來到了戰(zhàn)國時期。
喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的.位置。
愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。
——后記。
愛在那一刻定格篇五
幸福是無形的,它卻是世界上人人都需要的東西,幸福就在我們的身邊,你要靠心去發(fā)現它,感受它。
最近觀看了中央電視臺“尋找最美孝心少年”頒獎典禮。
其中讓我記憶深刻的是在浙江省的一位品學兼優(yōu),人稱“包子丫頭”的好少年俞云輝。
她父母20多年一直在市場門口擺攤賣包子,最忙的時候總在早上六七點鐘。雖然提前做好了準備,但是人多的時候,還是手忙腳亂。父母的辛苦讓她看在了眼里,從7歲開始,懂事的她就幫著父母做包子。
早上五點多,當別的孩子都還做著美夢時,她的鬧鐘就響了,沒有孩童的賴床,翻個身,穿好衣,簡單地梳洗一番,她就開始給爸爸打下手了。
現年13歲的她,做包子已經十分嫻熟。短短一分鐘,身邊的包子已經擺滿了一小塊地方,平均下來,一兩秒鐘就可以做一個包子,比起自己的“師傅”爸爸,早已是青出于藍而勝于藍。幫助父母,照顧家里,卻始終沒有影響學業(yè)。每天忙完了家里的事情,她總會很自覺地完成老師布置的作業(yè),讓她的成績始終名列前茅,年年都能夠獲得三好學生。
雖說是快,但平均每天1500個的銷量,也是要花不少的時間,還得花不少力氣,而且包包子的地方就在火爐旁邊,一兩個小時下來,她的額頭上已淌滿了汗珠,衣服上也夾著油膩和燒煤的味道。
再看看我們自己每天,伸手衣來,張口飯來。一不高興就頂撞父母??傆X得在我們眼里,父母就是那最啰嗦的,最會向你提出要求的,最不了解你的人。你需要時他不在,你想清凈時他又羅嗦不堪。
看過別人再看看自己,頓時覺得自己是多么的幸福。不僅家務不用管,還有家長的關心呵護,生怕苦著累著我們。和他們比起來簡直就是一個天上一個地上。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
愛在那一刻定格篇六
幸福是個很奇妙和神奇的東西,看不見也摸不著。曾經有一位名人說過:幸福就像是一只五彩斑斕蝴蝶,你想拼命抓住它的時候卻怎么也得不到,只要你靜靜守候它時,它會在不經意間落在你的發(fā)梢。在我看來幸福是這個世界上獨一無二一種感覺,這種感覺不斷在親人、老師、同學等之間有意無意的穿過,伴隨我們不斷成長。
記得在我小學三年級的一天,那天稀里嘩啦下著大雨。爸爸接我放學回家后,感覺肚子咕咕的叫?!昂灭I啊”,要是平時放學爸爸媽媽總會給我準備一點吃的,但這次因為下大雨街上也沒有出攤的所以爸爸沒有給我準備?!澳阍诓妥赖乃@里自己找點水果吃的吧”爸爸回答我說。我像一只饞貓一樣快速的小跑到餐桌前,腦子里一直閃閃著我最愛吃的一種水果草莓。直到我把水果籃翻了個底朝天,也沒有找到一顆草莓的影子。一絲不快的我默不作聲經過爸爸的身旁,到書房準備做作業(yè)去了。爸爸回頭看了我一眼,也沒有和我說話。
下雨的天,夜幕來臨得總是很快。我收好做完的作業(yè)下樓,看到一個落湯雞的爸爸剛好推開門進來了。水順著爸爸的頭,一直流到脖子里面,身上的衣服已經濕透了。再看他的手上提著一袋東西,一個透明的塑料袋。里面忽隱忽現的探出一顆顆小小的紅腦袋。原來爸爸發(fā)現了我的小心思,趁我做作業(yè)的時候冒著大雨,跑到老大橋頭的草莓園里買草莓去了。雖然看著爸爸帶回了我最愛的草莓,但我的心里有一種澀澀的感覺涌上心頭。這時爸爸沒顧得上搽一下身上雨水,跑到廚房開始洗草莓了。我趕緊跟在爸爸身后一起把草莓洗干凈。當爸爸把最大最紅的那顆草莓放到我嘴巴的時候,我看著爸爸的雙眼頓時眼前一蒙,流下了感激的淚水,哽咽的說了一聲“爸爸,謝謝你”?!吧岛⒆?!”爸爸順勢把我摟在懷里。這時心里的感覺仿佛就像一顆石子被丟進平靜的湖水里,幸福的花朵霎時隨著湖水的漣漪在我的心里蕩漾開來。
幸福的事情還有很多,但是這次我怎么也忘不了爸爸的那一身濕透的衣服,和那天草莓的味道。因為有一朵花在那天種在我的心里,我要用感恩的心化作肥料讓它每天都開得燦爛芬芳!
愛在那一刻定格篇七
眼角的淚水卻在下一秒成為幸福的定格。
很愛去走那條街,是因為那個乞討的老婆婆。
每天捧著個破舊的紙鞋盒,用那瘦骨嶙峋的雙手微微顫顫地舉著,就那么愣生生的舉著,向路過的.人乞討者。那本就空洞的眼神在一個個路人無情的走過后,就更沒了應有的那份靈動與色彩。
我走過去,在那個紙盒里在、放入5元錢,那個老婆婆止不住的向我點頭致謝。
本應在家享福的年齡卻在……唉!
我走了,當走到街角時,我又再次看到那個老婆婆。
只是,他旁邊又多了個滿臉紅撲撲卻又覺得像喝醉酒般的男人,高高的,胖胖的,滿臉的黑,像剛煤堆里鉆出來一樣的臟,手里還拿著未喝完的酒瓶子。
依稀聽到一陣老婆婆與那個男人的叫罵聲。
“老不死的,沒事敢擋……我的路?!闭f著打了個長長的嗝。
聽到這樣的話,我都想揍那個醉漢一頓了,可再看看老婆婆,她捏著紙盒子與衣角,低著頭不說話。
醉漢惱了。
掄起拳頭就要揍下來,一個幼小的身影擋在了老婆婆的面前:
街角的那一刻,我看到小男孩身上閃爍著的光,像小天使般,可愛。也是在那一刻,我看到幸福的到來。
眼角在瞬間有了濕潤,溫暖,在久違了的心底傾發(fā)而出。
淚的痕跡是對那街角幸福的定格;眼眸中閃爍的是感動,也是溫暖。
愛在那一刻定格篇八
記得幾年前的一天,我和媽媽經過一個玩具店時,被店里琳瑯滿目的玩具吸引住了,雙腳像沾了膠水挪不動腳步。我興沖沖地對媽媽說:“我要這個!”“家里的玩具都堆山了!不買!”我搖著媽媽的手臂,可憐巴巴地央求著,可媽媽就是不肯。最后,我使出了殺手锏——哭,但媽媽無動于衷。旁邊的大人看了,議論紛紛:“哎,就一個玩具,不值幾個錢,買了算了。”還有的說:“瞧這孩子,哭得多可憐?!眿寢屢痪湓捯膊徽f,還扔下我一個人走了。
我一路哭,一路追著她回到家里。媽媽若無其事地進廚房忙去了,我心里卻窩了滿肚子氣。不就是一個玩具嗎?又抵不了幾個錢!吝嗇鬼!你心里根本就不愛我!我暗暗地打定了主意:待會兒我拿上零花錢,一個人逍遙快活去,再也不回來!哼!于是,我把書包里的書全倒出來,然后,裝上衣服和零花錢上路了。
我一個人漫無目的地游蕩在街上。想到媽媽打開房間看不到我的驚訝,我心中升騰起小得意。可逛了不一會,我突然想:身上的零花錢只不過幾十元,頂多買幾十個包子,熬不了幾天;回去?萬一被媽媽發(fā)現,還不笑話我?就在這猶豫之中,太陽漸漸偏西。我心里越來越害怕,好后悔一個人沖動地跑了出來。我趕緊往回家的路上走去。突然,我聽到母親焦急的呼喚。迎著天邊燦爛的晚霞,我看到的竟是一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。“??!是媽媽!”我一下子投入了媽媽的懷抱中,羞愧地說:“媽媽,我錯了,我不要玩具了!以后我再也不會離開你了。”媽媽把我緊緊地抱在懷里:“以后千萬不要這樣了。如果你遇到了壞人,很可能再也見不到媽媽了!”我重重地點點頭。
回到家,我一眼就看到餐桌上放著我平時最愛吃的萊,而且還是熱騰騰的,我的淚水禁不住奪眶而出。
“誰言寸草心,報得三春暉”。哦,媽媽,我明白了:你的愛比大海還深,比天空還遼闊!
愛在那一刻定格篇九
平凡的點滴溫暖著人心,普通的話語鼓勵著我們,大字人的一草一木傳達著激勵著我們。我笑了,在那個清朗的早晨。
面對在緊張學業(yè)的懸崖上,我頭痛著,緊張著,不安著。在各科的雙重壓力下,考試接連慘狀的局面下,心情由一朵盛開的小花蔫了似得,做任何事都缺少了動力,慢吞吞的。
永遠耳邊都是把這幾張卷子做完,今天中午干什么什么,陰晦的氣息布滿了全臉。每天回家都是爸爸媽媽嘮叨的`話。晚上躺在床上,腦袋脹得要爆掉了。在清晨的光亮剛升起時,我穿上衣服,洗漱一番后在小區(qū)里溜達。
清晨的空氣是清新卻又寒冷的,打在臉上又刺又痛。我走到河邊,蹲在欄桿下,望著黑暗的湖面,它深得就像我的心情一樣沒有底,看不清里面究竟有什么。
冰涼的河水透過肌膚,一股冰涼喚醒了我全身的細胞,忽然遠處好像有什么色彩繽紛的東西在河面上,我好奇地走進去瞧,發(fā)現竟是一些散落的無名小花,它們相互依偎,不讓彼此遠離群體,我撩起其中的一部分,托在掌中看著它們嬌小的姿態(tài),不忍有些憐憫,本來好好的,卻要到處流浪,在湊近一聞,我聞到了一種堅強,努力奮斗的氣味。漸漸的。我陷入了沉思。在曙光灑下的那一刻,我笑了,我明白了很多,在這個清朗的早晨,我開心滿足的笑了。
感謝那個早晨,感謝可愛的無名小花,那一刻我蘊藏很久的笑終于綻放了。
愛在那一刻定格篇十
2008年5月12日,四川汶川那一塊平和詳靜的大地發(fā)怒了:樹木、房屋、山林、包括人類都被它殘酷地吞噬了。但是,在無盡的廢墟中,愛的花瓣永遠綻放著。
這中國歷史上最大的地震降臨后,那無數的石塊下壓著的是無數弱小而又強大的生命啊!
災害發(fā)生后,第一時間來到災區(qū)的是一個個身著紅色消防裝的官兵,他們身負重大的使命————挽救人民生命及財產,要把他們都救出來!
一個小女孩,從小就有跳舞的夢想,可是,這一次突如其來的天災過分的把她的夢想打破了,地震后,她的右腿因為多處粉碎性骨折,被迫要求截肢。但是,這個小女孩的樂觀超出我們的想象,她很快面對現實,但夢想沒有破碎,她堅持要完成自己的理想,醫(yī)生為她裝上的儀肢,她又再一次站在熒光燈下的舞臺上跳舞了,她滿頭大汗里流露出的是她內心深處的那份喜悅,所有觀看她舞蹈的人都能體會到,也由衷地給予這個堅強的的女孩雷鳴般的掌聲。
其實,有時侯,自己也應該給自己多一點愛,多一點鼓勵的。
“孩子,你要記住,媽媽愛你!”這句話讓很多人看了之后熱淚盈眶。這是一位偉大的母親在臨死前在手機里留給自己襁褓中的孩子一句感人肺腑的話。母親在死之前用自己的血肉之軀為孩子撐起了一塊狹小的生存空間,而孩子就在這個空間里甜甜入睡......
可愛的孩子??!你長大后,多想想你媽媽吧!想想媽媽的笑容,想想隨著你的長大,媽媽逐漸老去的樣子,再想想媽媽在天堂看著你的樣子!
不,孩子,你不會沒有媽媽,媽媽一直都在你身邊,因為那份愛,那份純潔無瑕而又永恒的母愛!
愛的花瓣不曾凋零,她會永遠綻放在心與心之間的那片花園中......
愛在那一刻定格篇十一
經過幾天在電視上看到的事、網上查到的事,我明白很多很多,每一幅畫面都讓我感到辛酸痛苦,每一句話都讓我感到鼻子酸酸的。有許多畫面都讓我銘記心頭。
在廢墟中被埋77小時獲救的北川職高二年級學生楊彬彬,在重慶能源集團南桐總醫(yī)院接受了截肢手術,下了手術臺的他微笑著對一旁流淚的志愿者說,他很好。昨日,志愿者們來到彬彬的病床前,看到這個18歲的男孩已經失去了雙腿,都流下了眼淚。彬彬躺在病床上講述了逃生的經歷,他在北川職高上學,當時正準備上數學課,房屋就開始搖晃起來,數學老師叫大家跑,全班同學從兩個門向過道往外跑,他和幾個同學從一個過道向外跑,前面人很多,跑不快。已經到了門口,前面的一個同學手機掉了,蹲在地上去撿?!叭绻也冗^去,我肯定能跑出去。”他說,他還是停了下來,拉著那位同學一起跑,但房子一下坍塌了。其他同學都跑出去了,就他們4人被壓在里面。他說,他一生最不能忘記的就是穿著軍裝的解放軍。
在廣元一所有著1100多人的學校里,地震發(fā)生時,學生無一身亡,但是他們的'校長卻為了救學生而永遠的離開了。讓我們記住她的名字,滕德玲?!拔业膶W生咋辦”,這是廣元市金臺小學校長滕德玲在這個世界上說的最后一句話。此時,是5月12日下午2時30分,地震仍在繼續(xù),而她的身軀已經永遠倒在了沖向學校的路上。僅僅兩分鐘前,滕德玲還和她的丈夫有說有笑,正在穿鞋準備去學校。她的父親說太危險了,怕她去了后,出現危險,當時拉住了她。她說她還有一千多學生怎么辦,爸爸媽媽你們快走,我管不到你們了。已經顧不上父母安危的滕德玲,就這樣從家里沖向學校。地震仍在繼續(xù),站都站不穩(wěn)的滕德玲硬是一個勁的往前沖,1100個孩子,此時是她唯一的牽掛。冒著生命危險,滕德玲眼看就要沖到1100個孩子的身邊了,然而,不幸就在這個時候發(fā)生了。一塊大磚頭砸到她的腰部,她倒地了,那磚頭就那樣硬把她砸下去了,活生生的把她砸下去……廣元市朝天區(qū)金臺小學1100名學生無一身亡,只有他們的校長滕德玲永遠的離開了。
……。
突如其來的大地震,帶給我們無限的悲痛,但更多地帶給我們感動和力量!四川地震的受災人們牽動著全中國人民的心,救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。特別是臺灣的志愿者也從四面八方趕往災區(qū)進行抗震救災工作,他們?yōu)榱藫尵人拇ㄍ?,幾夜不合眼,哪怕只有萬分之一的希望,他們也要把救援工作堅持到底!這真是海峽兩岸不可磨滅的深情厚誼啊!
天災無情,人間有愛。5.12地震災情牽動人心,我們不只是祈禱上天的庇佑,我們更冀望彼此的關懷和鼓勵。每一個善舉,每一份祝福,都將給災區(qū)的人民帶去堅強地生活下去的希望和力量!請中國人民不必過于擔心,20不是災年,是考驗和體現中華兒女偉大精神的一年!讓時間定格在那一刻吧!讓中國人民銘記這段悲痛而又振奮人心的歷史,使我們今后眾志成城,一切困難都會在中國人民面前停止猙獰的笑!
我一直堅信,如果生活是一朵鮮花,那么艱難險阻就是灼熱但又必需的陽光……。
——后記。
……。
愛在那一刻定格篇十二
小時候不懂愛是什么,跑去問媽媽,但只得到“長大了你就知道了”的官方回答,于是我總希望快點長大去知道答案,就在一個美麗的冬天,我知道了答案。
從我小時候記事起,爺爺就是一個身體強壯,能力特別強的人,1。97米的身高,仿佛一座燈塔,守護著家園。可不知道從什么時候起,爺爺變了,從以前那個可以扛起一袋面粉的人變成一個只能讓別人幫忙的人,身板兒也沒以前那么直了,原本還“存活”著的黑發(fā),不知什么時候掉光了,只留下一根根的“銀絲”。脾氣也越來越差,總抱怨奶奶:“怎么這個沒做好?”“今天掃過院子沒?怎么還這么臟?”可我從未見奶奶有什么不滿,那時只以為“因為我們是一家人”,奶奶忍耐著爺爺。
那個冬天,連續(xù)許多天太陽都不肯出來,走出門,一陣寒氣刺穿身體外裹著的衣服,逼入肌膚。直到有一天早晨,天氣格外晴朗,太陽的光芒溫暖了大地,爺爺吵著要出去呼吸空氣,奶奶只好依著他,兩人互相攙扶著跨出了大門。
經過幾天的大雪和冷風的吹奏,不少地方都結了冰,像一道道疤死死的抓向大地的臉頰。即使太陽趕走了調皮的云朵,用它那光芒射向大地也只能起到一點點作用。我剛想提醒那對佳人,趕到門口后,卻看到了一幕:奶奶腳一滑,扯著爺爺,一個踉蹌,兩人都摔倒在地。原以為爺爺又會扯著嗓門兒吼,沒想到他迅速爬起來,趕忙扶起奶奶,一個勁兒的問著:“怎么樣了?摔疼沒?”然后兩個人緊緊擁抱在一起,而那一刻陽光剛好照在他們身上,冬日的寒冷似乎也被這一幕感動了,一點點的消融了。
愛在那一刻定格篇十三
母親是個講誠信的人,對誠信十分看重,在她的熏陶和批評下,我也變成了一個誠實守信的好學生,但那一刻我失信了。
那是小學的最后一個學期,臨近畢業(yè),為了迎接小升初,各種測試輪番轟炸,考好了老師家長都獎勵,考不好老師家長都懲罰,因為考試成績是驗證一個人有沒有認真學的重要標志,所以班里便出現了一種競爭,看誰考得好。雖然沒有獎勵,但卻是父母和老師一種無形的榮耀,一種無形的認可。為了爭奪這個榮耀同學們都使出了全身力量,準備迎接考試!并且都希望考出一個讓自己滿意的好成績!
由于前一天老師說要數學考試,我便使出畢生絕學來復習,因為這可能是贏得那榮譽的最后機會了,因為距離小升初僅剩兩天時間了。如果這次考試失敗了,那以前的努力就前功盡棄了,如果這次考試勝利了,那我之前的努力就沒有白費,所以這一次我一定要考好,為我的小學生活畫上一個圓滿的句號!做完課間操,回到教室,發(fā)現課桌早已經被拉開了,試卷也已經發(fā)好了,開始數學考試了。這一次的考試大家都很看重,過了一兩分鐘,教室里就只剩下的筆尖與試卷之間摩擦的沙沙聲,好像連一根針掉到地上都能聽見一般,我也沉浸于試卷之中,用我最細心的狀態(tài)完成試卷。突然最后一道思維題識識掐住了我的成功之路。我采取先檢查后思考的戰(zhàn)略,檢查完畢后,還有大把時間跟我思考,我使用了畢生絕學都沒有想出解決這道題的辦法!
想不出辦法的我動起了歪腦筋,突然我靈光一現,數學書上好像有原題與答案,而數學書并沒有被我放到書包里,而就在抽屜里。為了躲避數學老師的視線,我假裝寫試卷,環(huán)視了一周,現在并沒有人注意到我,我的心平靜了一些,但還是提高了警惕。我的手慢慢伸了進去,然而又抽了出來,又慢慢伸進去,再次抽了出來,重復了幾次,可那數學書像發(fā)燙的石頭,燙著我的手和我的心,但是為了那個榮譽,我拼了,我小心翼翼地翻開書,看到了答案。何況一抬頭我就看見了,數學老師緊盯著我,那眼神在那一瞬間,仿佛一個無形的棒球棍重重地來了一擊,打醒了我。
從那以后,我的腦海里時時浮現出了那個瞬間,那個瞬間告訴我一個人,無論在什么時候都要守住一個字信!
愛在那一刻定格篇十四
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中,父親滿意地笑著。小時候,我總是感覺父親是個嚴厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人,每天都讓我抱著那令人厭煩的學習機充實著自己。
長大后,我去了異鄉(xiāng)求學。在放學那天,我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影,每當看到我時,那笑容便忍不住在他的嘴邊出現,回到家中,平時不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父親總是在把我送到校門口后微笑著說:“老地方見!”后才離開。我知道,他每一次那么早的接我,是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是為了讓我多學一些知識。
他雖然文化不怎么高,但他卻一直靠自己的努力拼搏著,奮斗著,為了給我營造一個良好的學習和生活環(huán)境,他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍,總是在我的身后默默地支持著我,幫助著我,引導著我走向知識之路。
??!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛,正在那時悄悄綻放……。
可我一鼓氣,還是信心戰(zhàn)勝了恐懼?“那我怎么打電話都沒有人接”。當這小生命出現在我的眼前時,我就覺得它不是模擬的,而是現實當中的“小可愛”。哈哈,總算完工了?終于沖到了最后一關——鬼門關——,選哪個好呢。那個人進來以后就和我奶奶聊起了天來。
愛在那一刻定格篇十五
人人都說小學生作文大全十年樹木,百年樹人[注:樹:種植,栽培。比喻培養(yǎng)人才是長期而艱巨的事。];插柳之恩,終身難忘。老師,您對我的愛,會永遠在我的心中流淌。
回憶這六年,是同學教會了我人間最真的是同學情。我與同學一起學習,一起玩耍,一起相邀上學、放學……是同學,使我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的真情。我們將友情的種子互相播進對方的心田,讓友情地久天長[注:時間長,日子久。]!
回憶這六年,是母校哺育了我。我敬愛的母校,在您的深情懷抱下,我從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。母校,我為您驕傲!
再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學,再見了,敬愛的母校。六年的光陰,轉瞬即逝。告別多姿多彩的童年,去迎接多夢的少年時代;告別鮮艷的紅領巾,去迎接團徽的召喚。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的心永遠連在一起。
愛在那一刻定格篇十六
在我的記憶當中,有很多讓我難忘而深深感動的事,其中,這件事給我留下了深刻地印象,讓我難以忘懷。
記得那一次,老師給我們布置了一個作業(yè),需要把自己寫的作文打印出來,交給老師。我也只好“恩恩”的點了點頭。在回家的路上,這件事一直浮現在我的腦海中,可是,由于我當時太急,回家又著急寫作業(yè),就沒來得急去打印。第二天早晨,我看著同學們都帶著打印的作文,而我卻什么也沒帶,我急得像熱鍋上的螞蟻!心里想著:這下可糟了,老師一定會罵我一頓!怎么辦好呢!這是只見老師走過來,還沒來的及解釋,老師便對我說:忘帶了什么的,都是借口,你只要把這件事放在心上,再怎么忘也忘不了!我今天給你一次機會,明天必須把作文給帶來,否則,就不準進班級!老師表情十分嚴肅,說話的聲音低沉而不可抗拒。我這次給記到了記事本上,以免在次忘掉?;氐郊抑?,媽媽檢查了我的記事本我在一旁低著頭,只聽媽媽哀聲嘆氣的說:作文忘帶了,只是一件小的`事......說著媽媽拿起一件衣服,順手拿了一些錢,就出去給我打印作文了,我想:天都這么晚了,而且外面又是風又是雨,也沒拿傘,肯定會淋濕,我在屋子里踱來踱去,外面的雨噼里啪啦的打著窗戶,時間也在一分一秒的流逝,我好像經過了一個漫長孤寂的世紀.....突然,大門打開了,果然,只見媽媽全身都淋濕了,頭上的水還在滴著,兩條腿在哆嗦著對我說:“這是你的作文,我?guī)湍阌×?,下次別忘記了..”我的眼睛突然之間紅了起來,撲到了媽媽的懷抱里,媽媽撫摸著我的頭,微笑著說:“沒事啊,傻孩子....”
其實,愛有很多種,有母親無微不至的愛,有老師舍己為人的愛,同學友誼的愛..但是,母愛是最讓我刻骨銘心的,所以從此我一定要好好學習,學習好,就是我現在對母親最好的回報,以后我全心全意的報答母親。
愛在那一刻定格篇十七
在即將邁入新年之際,我清點了一下自己的儲物架,目光不由被一盆花深深牽住。我睜大眼睛仔細地端詳著這嬌艷欲滴的花朵:溫暖,明朗,美麗而蓬勃生春。
甘甜的露水沁透花瓣,它正徐徐待放——。
那是元旦的下午,在我繁忙的學習生活中很少見到的小姑與我同去添置新年衣服。一路上,我望著比我矮一頭的小姑,頭上雖然沒有白發(fā),但我卻清清楚楚地看到那眼角留下了歲月的痕跡,那嘴唇因缺水已像干涸的農田……“最近學習怎么樣?”小姑打斷了我的思緒?!捌谥羞€可以,是第6,但上次月考……”我遲疑了,上次月考我已跌出了前10,可這會傷小姑的心!“是第9,跌了幾名?!蔽颐φf。小姑聽了,略有所思地頓了一下:“要好好學習?。 ?BR> 我潦草回答著小姑的話,此時心里不由對自己松懈得到的失敗成績深深憎惡。想想小姑多疼我?不僅是帶我游玩,買吃買喝,而且我哪次生病,早晨醒來后不是見到小姑疲倦又關切的眼神?我不能再辜負小姑的期望了!
我筆尖一動,流瀉一時的感動。
幸福,就像美麗的花,在親人的關愛之際綻放!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
愛在那一刻定格篇十八
春天來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花鳥魚蟲,還是江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚,微風輕拂的日子,我們來到了趣味叢生的??谟^瀾湖。
下車后,我們便隨著老師直奔第一個目的地海之語海洋世界。售票員姐姐給我們講了參觀須知,我們便迫不及待的“飛”進了海洋世界。哇!可真是名副其實的海洋,各種各樣、聞所未聞、見所未見的海洋生物,伴著幽幽的藍光,嘩嘩的流水聲,一個個映入我們的眼簾,食人魚、長嘴鯊、斑點鰩、黑星海刺水母、花園鰻、河豚來自亞熱帶地區(qū)的紅嘴鸚鵡魚,乍一聽這名字,還以為是鳥,其實不然,這是一種像紅嘴鸚鵡的魚。這不僅有魚類,還有魚類的天敵呢,比如:亞洲小爪水瀨、巴拿馬水豚和鸕鶿等等。就說鸕鶿吧,它善于潛水,常被人馴化,用以捕魚,在喉部系繩,捕到后強行吐出,潛水后羽毛濕透,需張開雙翅曬干后才可飛翔。另外,我們還可以在這里喂食魚兒、看紀錄片、海獅表演、美人魚話劇等等。
其中,我最喜歡的要數凹凸鏡了。當時,我好奇的一會看看這個,一會摸摸那個,滿心歡喜的.往前走著,突然前方“高能”,一條道路被堵得水泄不通。咦,這是怎么回事?我問了身旁幾個剛從“人海”中擠出來的同學,才得知這里有三面凹凸鏡,特別好玩?!坝袆游镉芜^,你在上面看,它好像就在你面前,你再換個角度,你看到的物體還能縮放自如?!币晃煌瑢W說著。另一位同學補充道:“而且,凹凸鏡的妙處還不止于此,它會給你一種身臨其境的感覺,你往后退幾步,那只魚兒就像瞬間游出去十多米遠呢!”“哇,這么好玩!”在我們說話的同時,管理員已經讓同學們有秩序的排隊體驗。于是,我懷著好奇與激動的心情,排在“長龍”的后面,我耐心的等了好久,終于輪到我了,我定睛仔細觀察,生怕漏掉任何細節(jié),哇~好酷哦!一只大斑點鰩從我眼前游過,驀的,嚇得我立刻后退幾步,它似乎要從鏡子里游出來一樣?;剡^神來,我繼續(xù)觀察,還發(fā)現,你如果貼近了趴著看,就猶如你游到鏡子里一樣??戳瞬坏絻煞昼?,后面的同學已經迫不及待了,不停的催我。我只好意猶未盡的把我的“c”位讓給了下一位同學。接下來,我又觀賞了五彩斑斕的水母;“海底總動員”的全家福;海底隧道,猶如置身海底;這些地方都讓我大開眼界,戀戀不舍,恨不得把每一處、每一刻都完完整整的刻在腦海里。
從海之語海洋世界出來,我們還去了許多球迷所鐘愛的巴薩世界,充滿趣味性、對抗性的游戲吸引了我們所有同學。除此之外,很多同學在nba籃球館一展平時在學校所學的籃球技術和花式籃球,引來同學們陣陣喝彩。
sotimeflies!轉眼間已經中午十二點了,同學們依依不舍的坐上汽車,返回學校。一路上大家互相交流、分享著自己的開心時刻,不是傳來陣陣笑聲,那笑聲傳得很遠很遠我多想把時間永遠定格在那一天。
愛在那一刻定格篇十九
2008年是奧運年,是全國人民舉國歡慶的日子。可就在2008年5.12日下午14:28分我國四川省汶川,北川等地發(fā)生了歷史罕見的8.0級大地震。
這次地震震驚了全國人民。就在地震發(fā)生的那一刻,山倒房塌,在家的人們幾乎都被隱埋在廢墟之中,有的被救援人員救了出來,有的至今連尸體都沒找到。在這次地震中,傷亡的人太多太多,感人事跡也太多了。我記得有一位母親在地震發(fā)生時護住了自己的孩子,被救出來時母親已不在人世,孩子懷里揣著一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,短信上寫著:“孩子如果你還活著,一定要記住,媽媽愛你!”還有一位母親,在地震時把孩子的嘴塞進自己的乳頭,被救出來時,孩子還在母親的懷里,母親呈喂奶姿勢。母愛是最偉大的,無論何時何刻孩子遇到危險,母親都會第一個站出來保護孩子。
同樣,老師和同學們的感情也很深厚,有一位校長,在地震中救了孩子們,他的妻子湯老師發(fā)現還有兩個同學在四樓,湯老師火速趕回到四樓,就在準備踏出樓道的那一瞬間,樓房倒塌了!湯老師被深深的隱埋在廢墟之中!
還有許多子弟兵和人民群眾相互幫助的故事。白衣天使和受傷人員的故事。千萬志愿者的故事。無不是愛的傳說!
風雨之后總有彩虹!伸出我們的手,獻出我們的愛,讓我們攜起手來,再大的災難除以十三億,就會變得很渺小;再小的愛心乘以十三億,就會變得很偉大。今天的唐山將是明天的汶川,中華兒女將共同克服困難。
愛在那一刻定格篇二十
在我們這個形如大公雞的國家,生活著許許多多的民族,不同的民族都分布在各省各地,天涯海角。我是個活潑、可愛的漢族女孩,在我身邊就有一些少數民族好朋友,如:維吾爾族、回族、滿族等等。
在新疆的優(yōu)惠政策下,我于20xx年考上了新疆內初班,在這個“民族大家庭”中我結識了許多的朋友。
我和這些同學能在一個年級、一個班、甚至是同桌,這應該是命中注定的緣分吧!我和一位維吾爾族小姑娘有緣成了同桌,我們現在是形影不離的好朋友!我們在學習中互相幫助、共同進步。
她考到內出版時是班里的第一名,但是在經過了一段時間的學習后,她的數學成績有些退步,成績在往下滑,有些知識沒有聽懂。于是她就像我請教,我就會把我所會的知識毫無保留地慢慢地講解給她聽,她也仔細地聆聽,我有時也會讓她多做一些練習,使她能夠自己掌握學習方法和技巧。
但是在一次我給她講解一道數學題時,我三番五次地給她講解,可是她卻總是領悟不了,最終她有點不耐煩了,把本子往桌子上一拍說:“就你會,我學不懂!”然后起身撞了我一下后走出了教室,我的心頓時涼了半截,我忽然發(fā)現此時我們之間隔了一層厚厚的冰障。
之后的幾天內,我們都沒怎么說話,直到有一天,我發(fā)現有一張愛心形狀的小紙條靜靜地躺在我的'桌柜里,我急忙打開,里面寫道:“對不起,那天我的情緒有點激動了,希望以后我們還能在一起共同學習,共同進步!”后面還畫了一個可愛的笑臉。
我抬起頭,恰好看到了她羞澀地在沖我微笑,我也回應了一個燦爛的微笑。此后,我們的關系變得更好了,只要有我們的地方就會留下一串歡聲笑語。
在學習方面,我的習作水平不怎么好,于是我就像我的維吾爾族同桌請教。她的習作水平很不錯,她就會很耐心地給我傳授寫作經驗,也會常常要求我寫文章給她批改。
就這樣,我們在互相的幫助與合作學習中不斷地進步。之后的數學考試中,她取得的不錯的成績,而我的作文也終于有了老師評的“a”,我的心情是多么的激動與欣喜呀!我們緊緊地抱在一起,就像是燦爛的陽光照耀在我們的身上,無比的溫暖。
這個維吾爾族小姑娘就是我們班的艾珂代同學,希望我們的友誼可以天長地久。
我們各民族能夠生活在一起的緣分是無可替代的。所以,我們各民族之間應該團結一心,我們要向石榴籽一樣緊緊地抱在一起,像愛護我們的眼睛一樣愛護民族團結,各民族和睦共處、親如一家,珍惜這份來之不易的緣分,將這種民族情誼一代代傳承下去。
愛在那一刻定格篇一
仿佛所有的一切都在預示誓,愛會在那一刻定格。
——題記。
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰(zhàn)場?!翱偫恚瑒e過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉(xiāng)們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中。
時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發(fā)飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國,愛也尾隨著時光,來到了戰(zhàn)國時期。
喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的位置。
愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。
——后記。
愛在那一刻定格篇二
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰(zhàn)場?!翱偫?,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉(xiāng)們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中。
霸王別姬。
時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發(fā)飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國,愛也尾隨著時光,來到了戰(zhàn)國時期。
破琴為知音。
喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的位置。
愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。
愛在那一刻定格篇三
5月12日下午,四川汶川發(fā)生了7.8級地震。頓時,全國人民都震驚了——7.8級大地震,這是多么大的自然災害呀!
“災情就是命令,時間就是生命!”國家聞訊后,立馬派出許多支救援隊,集結大批部隊前去四川救援,溫家寶總理還親自到災區(qū)一線指揮。“只要有一線希望,我們就盡百倍努力?!笔堑模麄兪沁@么說的,也是這么做的。他們冒著生命危險,在廢墟里搜尋搶救著被埋人員,目的只有一個:救出更多的人!
我在報紙上還看到了許多感人的新聞,其中一個最令我感動:地震發(fā)生時,有位母親反應迅速,立即抱住只有三個月大的孩子跪在地上,用自己的身體牢牢地擋住了堅硬的水泥板。在她生命垂危之際,她在手機上寫了條短信:孩子,如果你還活著,要記住,媽媽愛你!然而,當救援人員發(fā)現這對母子時,母親已經離開人世,在她的懷里孩子還在美美地睡覺。在只有一人能活下來的選擇下,母親那瞬間地選擇讓全國人民淚流滿面。
“只要有人在,我們的家園就能重建起來!
“大家一定要活下去,而且是堅強地活下去!”
……。
雖然這些話語不相同,但都是一個意思:地震震垮了樓房,震垮了我們的家園,但震不垮我們的中國心和活下來的希望!
加油!汶川!我們不哭!
愛在那一刻定格篇四
仿佛所有的一切都在預示誓,愛會在那一刻定格。
——題記。
你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。
幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰(zhàn)場?!翱偫?,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉(xiāng)們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。
愛繼續(xù)漫步在輪回中。
時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發(fā)飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。
時光倒流至戰(zhàn)國,愛也尾隨著時光,來到了戰(zhàn)國時期。
喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。
愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的.位置。
愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。
——后記。
愛在那一刻定格篇五
幸福是無形的,它卻是世界上人人都需要的東西,幸福就在我們的身邊,你要靠心去發(fā)現它,感受它。
最近觀看了中央電視臺“尋找最美孝心少年”頒獎典禮。
其中讓我記憶深刻的是在浙江省的一位品學兼優(yōu),人稱“包子丫頭”的好少年俞云輝。
她父母20多年一直在市場門口擺攤賣包子,最忙的時候總在早上六七點鐘。雖然提前做好了準備,但是人多的時候,還是手忙腳亂。父母的辛苦讓她看在了眼里,從7歲開始,懂事的她就幫著父母做包子。
早上五點多,當別的孩子都還做著美夢時,她的鬧鐘就響了,沒有孩童的賴床,翻個身,穿好衣,簡單地梳洗一番,她就開始給爸爸打下手了。
現年13歲的她,做包子已經十分嫻熟。短短一分鐘,身邊的包子已經擺滿了一小塊地方,平均下來,一兩秒鐘就可以做一個包子,比起自己的“師傅”爸爸,早已是青出于藍而勝于藍。幫助父母,照顧家里,卻始終沒有影響學業(yè)。每天忙完了家里的事情,她總會很自覺地完成老師布置的作業(yè),讓她的成績始終名列前茅,年年都能夠獲得三好學生。
雖說是快,但平均每天1500個的銷量,也是要花不少的時間,還得花不少力氣,而且包包子的地方就在火爐旁邊,一兩個小時下來,她的額頭上已淌滿了汗珠,衣服上也夾著油膩和燒煤的味道。
再看看我們自己每天,伸手衣來,張口飯來。一不高興就頂撞父母??傆X得在我們眼里,父母就是那最啰嗦的,最會向你提出要求的,最不了解你的人。你需要時他不在,你想清凈時他又羅嗦不堪。
看過別人再看看自己,頓時覺得自己是多么的幸福。不僅家務不用管,還有家長的關心呵護,生怕苦著累著我們。和他們比起來簡直就是一個天上一個地上。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
愛在那一刻定格篇六
幸福是個很奇妙和神奇的東西,看不見也摸不著。曾經有一位名人說過:幸福就像是一只五彩斑斕蝴蝶,你想拼命抓住它的時候卻怎么也得不到,只要你靜靜守候它時,它會在不經意間落在你的發(fā)梢。在我看來幸福是這個世界上獨一無二一種感覺,這種感覺不斷在親人、老師、同學等之間有意無意的穿過,伴隨我們不斷成長。
記得在我小學三年級的一天,那天稀里嘩啦下著大雨。爸爸接我放學回家后,感覺肚子咕咕的叫?!昂灭I啊”,要是平時放學爸爸媽媽總會給我準備一點吃的,但這次因為下大雨街上也沒有出攤的所以爸爸沒有給我準備?!澳阍诓妥赖乃@里自己找點水果吃的吧”爸爸回答我說。我像一只饞貓一樣快速的小跑到餐桌前,腦子里一直閃閃著我最愛吃的一種水果草莓。直到我把水果籃翻了個底朝天,也沒有找到一顆草莓的影子。一絲不快的我默不作聲經過爸爸的身旁,到書房準備做作業(yè)去了。爸爸回頭看了我一眼,也沒有和我說話。
下雨的天,夜幕來臨得總是很快。我收好做完的作業(yè)下樓,看到一個落湯雞的爸爸剛好推開門進來了。水順著爸爸的頭,一直流到脖子里面,身上的衣服已經濕透了。再看他的手上提著一袋東西,一個透明的塑料袋。里面忽隱忽現的探出一顆顆小小的紅腦袋。原來爸爸發(fā)現了我的小心思,趁我做作業(yè)的時候冒著大雨,跑到老大橋頭的草莓園里買草莓去了。雖然看著爸爸帶回了我最愛的草莓,但我的心里有一種澀澀的感覺涌上心頭。這時爸爸沒顧得上搽一下身上雨水,跑到廚房開始洗草莓了。我趕緊跟在爸爸身后一起把草莓洗干凈。當爸爸把最大最紅的那顆草莓放到我嘴巴的時候,我看著爸爸的雙眼頓時眼前一蒙,流下了感激的淚水,哽咽的說了一聲“爸爸,謝謝你”?!吧岛⒆?!”爸爸順勢把我摟在懷里。這時心里的感覺仿佛就像一顆石子被丟進平靜的湖水里,幸福的花朵霎時隨著湖水的漣漪在我的心里蕩漾開來。
幸福的事情還有很多,但是這次我怎么也忘不了爸爸的那一身濕透的衣服,和那天草莓的味道。因為有一朵花在那天種在我的心里,我要用感恩的心化作肥料讓它每天都開得燦爛芬芳!
愛在那一刻定格篇七
眼角的淚水卻在下一秒成為幸福的定格。
很愛去走那條街,是因為那個乞討的老婆婆。
每天捧著個破舊的紙鞋盒,用那瘦骨嶙峋的雙手微微顫顫地舉著,就那么愣生生的舉著,向路過的.人乞討者。那本就空洞的眼神在一個個路人無情的走過后,就更沒了應有的那份靈動與色彩。
我走過去,在那個紙盒里在、放入5元錢,那個老婆婆止不住的向我點頭致謝。
本應在家享福的年齡卻在……唉!
我走了,當走到街角時,我又再次看到那個老婆婆。
只是,他旁邊又多了個滿臉紅撲撲卻又覺得像喝醉酒般的男人,高高的,胖胖的,滿臉的黑,像剛煤堆里鉆出來一樣的臟,手里還拿著未喝完的酒瓶子。
依稀聽到一陣老婆婆與那個男人的叫罵聲。
“老不死的,沒事敢擋……我的路?!闭f著打了個長長的嗝。
聽到這樣的話,我都想揍那個醉漢一頓了,可再看看老婆婆,她捏著紙盒子與衣角,低著頭不說話。
醉漢惱了。
掄起拳頭就要揍下來,一個幼小的身影擋在了老婆婆的面前:
街角的那一刻,我看到小男孩身上閃爍著的光,像小天使般,可愛。也是在那一刻,我看到幸福的到來。
眼角在瞬間有了濕潤,溫暖,在久違了的心底傾發(fā)而出。
淚的痕跡是對那街角幸福的定格;眼眸中閃爍的是感動,也是溫暖。
愛在那一刻定格篇八
記得幾年前的一天,我和媽媽經過一個玩具店時,被店里琳瑯滿目的玩具吸引住了,雙腳像沾了膠水挪不動腳步。我興沖沖地對媽媽說:“我要這個!”“家里的玩具都堆山了!不買!”我搖著媽媽的手臂,可憐巴巴地央求著,可媽媽就是不肯。最后,我使出了殺手锏——哭,但媽媽無動于衷。旁邊的大人看了,議論紛紛:“哎,就一個玩具,不值幾個錢,買了算了。”還有的說:“瞧這孩子,哭得多可憐?!眿寢屢痪湓捯膊徽f,還扔下我一個人走了。
我一路哭,一路追著她回到家里。媽媽若無其事地進廚房忙去了,我心里卻窩了滿肚子氣。不就是一個玩具嗎?又抵不了幾個錢!吝嗇鬼!你心里根本就不愛我!我暗暗地打定了主意:待會兒我拿上零花錢,一個人逍遙快活去,再也不回來!哼!于是,我把書包里的書全倒出來,然后,裝上衣服和零花錢上路了。
我一個人漫無目的地游蕩在街上。想到媽媽打開房間看不到我的驚訝,我心中升騰起小得意。可逛了不一會,我突然想:身上的零花錢只不過幾十元,頂多買幾十個包子,熬不了幾天;回去?萬一被媽媽發(fā)現,還不笑話我?就在這猶豫之中,太陽漸漸偏西。我心里越來越害怕,好后悔一個人沖動地跑了出來。我趕緊往回家的路上走去。突然,我聽到母親焦急的呼喚。迎著天邊燦爛的晚霞,我看到的竟是一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。“??!是媽媽!”我一下子投入了媽媽的懷抱中,羞愧地說:“媽媽,我錯了,我不要玩具了!以后我再也不會離開你了。”媽媽把我緊緊地抱在懷里:“以后千萬不要這樣了。如果你遇到了壞人,很可能再也見不到媽媽了!”我重重地點點頭。
回到家,我一眼就看到餐桌上放著我平時最愛吃的萊,而且還是熱騰騰的,我的淚水禁不住奪眶而出。
“誰言寸草心,報得三春暉”。哦,媽媽,我明白了:你的愛比大海還深,比天空還遼闊!
愛在那一刻定格篇九
平凡的點滴溫暖著人心,普通的話語鼓勵著我們,大字人的一草一木傳達著激勵著我們。我笑了,在那個清朗的早晨。
面對在緊張學業(yè)的懸崖上,我頭痛著,緊張著,不安著。在各科的雙重壓力下,考試接連慘狀的局面下,心情由一朵盛開的小花蔫了似得,做任何事都缺少了動力,慢吞吞的。
永遠耳邊都是把這幾張卷子做完,今天中午干什么什么,陰晦的氣息布滿了全臉。每天回家都是爸爸媽媽嘮叨的`話。晚上躺在床上,腦袋脹得要爆掉了。在清晨的光亮剛升起時,我穿上衣服,洗漱一番后在小區(qū)里溜達。
清晨的空氣是清新卻又寒冷的,打在臉上又刺又痛。我走到河邊,蹲在欄桿下,望著黑暗的湖面,它深得就像我的心情一樣沒有底,看不清里面究竟有什么。
冰涼的河水透過肌膚,一股冰涼喚醒了我全身的細胞,忽然遠處好像有什么色彩繽紛的東西在河面上,我好奇地走進去瞧,發(fā)現竟是一些散落的無名小花,它們相互依偎,不讓彼此遠離群體,我撩起其中的一部分,托在掌中看著它們嬌小的姿態(tài),不忍有些憐憫,本來好好的,卻要到處流浪,在湊近一聞,我聞到了一種堅強,努力奮斗的氣味。漸漸的。我陷入了沉思。在曙光灑下的那一刻,我笑了,我明白了很多,在這個清朗的早晨,我開心滿足的笑了。
感謝那個早晨,感謝可愛的無名小花,那一刻我蘊藏很久的笑終于綻放了。
愛在那一刻定格篇十
2008年5月12日,四川汶川那一塊平和詳靜的大地發(fā)怒了:樹木、房屋、山林、包括人類都被它殘酷地吞噬了。但是,在無盡的廢墟中,愛的花瓣永遠綻放著。
這中國歷史上最大的地震降臨后,那無數的石塊下壓著的是無數弱小而又強大的生命啊!
災害發(fā)生后,第一時間來到災區(qū)的是一個個身著紅色消防裝的官兵,他們身負重大的使命————挽救人民生命及財產,要把他們都救出來!
一個小女孩,從小就有跳舞的夢想,可是,這一次突如其來的天災過分的把她的夢想打破了,地震后,她的右腿因為多處粉碎性骨折,被迫要求截肢。但是,這個小女孩的樂觀超出我們的想象,她很快面對現實,但夢想沒有破碎,她堅持要完成自己的理想,醫(yī)生為她裝上的儀肢,她又再一次站在熒光燈下的舞臺上跳舞了,她滿頭大汗里流露出的是她內心深處的那份喜悅,所有觀看她舞蹈的人都能體會到,也由衷地給予這個堅強的的女孩雷鳴般的掌聲。
其實,有時侯,自己也應該給自己多一點愛,多一點鼓勵的。
“孩子,你要記住,媽媽愛你!”這句話讓很多人看了之后熱淚盈眶。這是一位偉大的母親在臨死前在手機里留給自己襁褓中的孩子一句感人肺腑的話。母親在死之前用自己的血肉之軀為孩子撐起了一塊狹小的生存空間,而孩子就在這個空間里甜甜入睡......
可愛的孩子??!你長大后,多想想你媽媽吧!想想媽媽的笑容,想想隨著你的長大,媽媽逐漸老去的樣子,再想想媽媽在天堂看著你的樣子!
不,孩子,你不會沒有媽媽,媽媽一直都在你身邊,因為那份愛,那份純潔無瑕而又永恒的母愛!
愛的花瓣不曾凋零,她會永遠綻放在心與心之間的那片花園中......
愛在那一刻定格篇十一
經過幾天在電視上看到的事、網上查到的事,我明白很多很多,每一幅畫面都讓我感到辛酸痛苦,每一句話都讓我感到鼻子酸酸的。有許多畫面都讓我銘記心頭。
在廢墟中被埋77小時獲救的北川職高二年級學生楊彬彬,在重慶能源集團南桐總醫(yī)院接受了截肢手術,下了手術臺的他微笑著對一旁流淚的志愿者說,他很好。昨日,志愿者們來到彬彬的病床前,看到這個18歲的男孩已經失去了雙腿,都流下了眼淚。彬彬躺在病床上講述了逃生的經歷,他在北川職高上學,當時正準備上數學課,房屋就開始搖晃起來,數學老師叫大家跑,全班同學從兩個門向過道往外跑,他和幾個同學從一個過道向外跑,前面人很多,跑不快。已經到了門口,前面的一個同學手機掉了,蹲在地上去撿?!叭绻也冗^去,我肯定能跑出去。”他說,他還是停了下來,拉著那位同學一起跑,但房子一下坍塌了。其他同學都跑出去了,就他們4人被壓在里面。他說,他一生最不能忘記的就是穿著軍裝的解放軍。
在廣元一所有著1100多人的學校里,地震發(fā)生時,學生無一身亡,但是他們的'校長卻為了救學生而永遠的離開了。讓我們記住她的名字,滕德玲?!拔业膶W生咋辦”,這是廣元市金臺小學校長滕德玲在這個世界上說的最后一句話。此時,是5月12日下午2時30分,地震仍在繼續(xù),而她的身軀已經永遠倒在了沖向學校的路上。僅僅兩分鐘前,滕德玲還和她的丈夫有說有笑,正在穿鞋準備去學校。她的父親說太危險了,怕她去了后,出現危險,當時拉住了她。她說她還有一千多學生怎么辦,爸爸媽媽你們快走,我管不到你們了。已經顧不上父母安危的滕德玲,就這樣從家里沖向學校。地震仍在繼續(xù),站都站不穩(wěn)的滕德玲硬是一個勁的往前沖,1100個孩子,此時是她唯一的牽掛。冒著生命危險,滕德玲眼看就要沖到1100個孩子的身邊了,然而,不幸就在這個時候發(fā)生了。一塊大磚頭砸到她的腰部,她倒地了,那磚頭就那樣硬把她砸下去了,活生生的把她砸下去……廣元市朝天區(qū)金臺小學1100名學生無一身亡,只有他們的校長滕德玲永遠的離開了。
……。
突如其來的大地震,帶給我們無限的悲痛,但更多地帶給我們感動和力量!四川地震的受災人們牽動著全中國人民的心,救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。特別是臺灣的志愿者也從四面八方趕往災區(qū)進行抗震救災工作,他們?yōu)榱藫尵人拇ㄍ?,幾夜不合眼,哪怕只有萬分之一的希望,他們也要把救援工作堅持到底!這真是海峽兩岸不可磨滅的深情厚誼啊!
天災無情,人間有愛。5.12地震災情牽動人心,我們不只是祈禱上天的庇佑,我們更冀望彼此的關懷和鼓勵。每一個善舉,每一份祝福,都將給災區(qū)的人民帶去堅強地生活下去的希望和力量!請中國人民不必過于擔心,20不是災年,是考驗和體現中華兒女偉大精神的一年!讓時間定格在那一刻吧!讓中國人民銘記這段悲痛而又振奮人心的歷史,使我們今后眾志成城,一切困難都會在中國人民面前停止猙獰的笑!
我一直堅信,如果生活是一朵鮮花,那么艱難險阻就是灼熱但又必需的陽光……。
——后記。
……。
愛在那一刻定格篇十二
小時候不懂愛是什么,跑去問媽媽,但只得到“長大了你就知道了”的官方回答,于是我總希望快點長大去知道答案,就在一個美麗的冬天,我知道了答案。
從我小時候記事起,爺爺就是一個身體強壯,能力特別強的人,1。97米的身高,仿佛一座燈塔,守護著家園。可不知道從什么時候起,爺爺變了,從以前那個可以扛起一袋面粉的人變成一個只能讓別人幫忙的人,身板兒也沒以前那么直了,原本還“存活”著的黑發(fā),不知什么時候掉光了,只留下一根根的“銀絲”。脾氣也越來越差,總抱怨奶奶:“怎么這個沒做好?”“今天掃過院子沒?怎么還這么臟?”可我從未見奶奶有什么不滿,那時只以為“因為我們是一家人”,奶奶忍耐著爺爺。
那個冬天,連續(xù)許多天太陽都不肯出來,走出門,一陣寒氣刺穿身體外裹著的衣服,逼入肌膚。直到有一天早晨,天氣格外晴朗,太陽的光芒溫暖了大地,爺爺吵著要出去呼吸空氣,奶奶只好依著他,兩人互相攙扶著跨出了大門。
經過幾天的大雪和冷風的吹奏,不少地方都結了冰,像一道道疤死死的抓向大地的臉頰。即使太陽趕走了調皮的云朵,用它那光芒射向大地也只能起到一點點作用。我剛想提醒那對佳人,趕到門口后,卻看到了一幕:奶奶腳一滑,扯著爺爺,一個踉蹌,兩人都摔倒在地。原以為爺爺又會扯著嗓門兒吼,沒想到他迅速爬起來,趕忙扶起奶奶,一個勁兒的問著:“怎么樣了?摔疼沒?”然后兩個人緊緊擁抱在一起,而那一刻陽光剛好照在他們身上,冬日的寒冷似乎也被這一幕感動了,一點點的消融了。
愛在那一刻定格篇十三
母親是個講誠信的人,對誠信十分看重,在她的熏陶和批評下,我也變成了一個誠實守信的好學生,但那一刻我失信了。
那是小學的最后一個學期,臨近畢業(yè),為了迎接小升初,各種測試輪番轟炸,考好了老師家長都獎勵,考不好老師家長都懲罰,因為考試成績是驗證一個人有沒有認真學的重要標志,所以班里便出現了一種競爭,看誰考得好。雖然沒有獎勵,但卻是父母和老師一種無形的榮耀,一種無形的認可。為了爭奪這個榮耀同學們都使出了全身力量,準備迎接考試!并且都希望考出一個讓自己滿意的好成績!
由于前一天老師說要數學考試,我便使出畢生絕學來復習,因為這可能是贏得那榮譽的最后機會了,因為距離小升初僅剩兩天時間了。如果這次考試失敗了,那以前的努力就前功盡棄了,如果這次考試勝利了,那我之前的努力就沒有白費,所以這一次我一定要考好,為我的小學生活畫上一個圓滿的句號!做完課間操,回到教室,發(fā)現課桌早已經被拉開了,試卷也已經發(fā)好了,開始數學考試了。這一次的考試大家都很看重,過了一兩分鐘,教室里就只剩下的筆尖與試卷之間摩擦的沙沙聲,好像連一根針掉到地上都能聽見一般,我也沉浸于試卷之中,用我最細心的狀態(tài)完成試卷。突然最后一道思維題識識掐住了我的成功之路。我采取先檢查后思考的戰(zhàn)略,檢查完畢后,還有大把時間跟我思考,我使用了畢生絕學都沒有想出解決這道題的辦法!
想不出辦法的我動起了歪腦筋,突然我靈光一現,數學書上好像有原題與答案,而數學書并沒有被我放到書包里,而就在抽屜里。為了躲避數學老師的視線,我假裝寫試卷,環(huán)視了一周,現在并沒有人注意到我,我的心平靜了一些,但還是提高了警惕。我的手慢慢伸了進去,然而又抽了出來,又慢慢伸進去,再次抽了出來,重復了幾次,可那數學書像發(fā)燙的石頭,燙著我的手和我的心,但是為了那個榮譽,我拼了,我小心翼翼地翻開書,看到了答案。何況一抬頭我就看見了,數學老師緊盯著我,那眼神在那一瞬間,仿佛一個無形的棒球棍重重地來了一擊,打醒了我。
從那以后,我的腦海里時時浮現出了那個瞬間,那個瞬間告訴我一個人,無論在什么時候都要守住一個字信!
愛在那一刻定格篇十四
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中,父親滿意地笑著。小時候,我總是感覺父親是個嚴厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人,每天都讓我抱著那令人厭煩的學習機充實著自己。
長大后,我去了異鄉(xiāng)求學。在放學那天,我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影,每當看到我時,那笑容便忍不住在他的嘴邊出現,回到家中,平時不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父親總是在把我送到校門口后微笑著說:“老地方見!”后才離開。我知道,他每一次那么早的接我,是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是為了讓我多學一些知識。
他雖然文化不怎么高,但他卻一直靠自己的努力拼搏著,奮斗著,為了給我營造一個良好的學習和生活環(huán)境,他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍,總是在我的身后默默地支持著我,幫助著我,引導著我走向知識之路。
??!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛,正在那時悄悄綻放……。
可我一鼓氣,還是信心戰(zhàn)勝了恐懼?“那我怎么打電話都沒有人接”。當這小生命出現在我的眼前時,我就覺得它不是模擬的,而是現實當中的“小可愛”。哈哈,總算完工了?終于沖到了最后一關——鬼門關——,選哪個好呢。那個人進來以后就和我奶奶聊起了天來。
愛在那一刻定格篇十五
人人都說小學生作文大全十年樹木,百年樹人[注:樹:種植,栽培。比喻培養(yǎng)人才是長期而艱巨的事。];插柳之恩,終身難忘。老師,您對我的愛,會永遠在我的心中流淌。
回憶這六年,是同學教會了我人間最真的是同學情。我與同學一起學習,一起玩耍,一起相邀上學、放學……是同學,使我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的真情。我們將友情的種子互相播進對方的心田,讓友情地久天長[注:時間長,日子久。]!
回憶這六年,是母校哺育了我。我敬愛的母校,在您的深情懷抱下,我從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。母校,我為您驕傲!
再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學,再見了,敬愛的母校。六年的光陰,轉瞬即逝。告別多姿多彩的童年,去迎接多夢的少年時代;告別鮮艷的紅領巾,去迎接團徽的召喚。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的心永遠連在一起。
愛在那一刻定格篇十六
在我的記憶當中,有很多讓我難忘而深深感動的事,其中,這件事給我留下了深刻地印象,讓我難以忘懷。
記得那一次,老師給我們布置了一個作業(yè),需要把自己寫的作文打印出來,交給老師。我也只好“恩恩”的點了點頭。在回家的路上,這件事一直浮現在我的腦海中,可是,由于我當時太急,回家又著急寫作業(yè),就沒來得急去打印。第二天早晨,我看著同學們都帶著打印的作文,而我卻什么也沒帶,我急得像熱鍋上的螞蟻!心里想著:這下可糟了,老師一定會罵我一頓!怎么辦好呢!這是只見老師走過來,還沒來的及解釋,老師便對我說:忘帶了什么的,都是借口,你只要把這件事放在心上,再怎么忘也忘不了!我今天給你一次機會,明天必須把作文給帶來,否則,就不準進班級!老師表情十分嚴肅,說話的聲音低沉而不可抗拒。我這次給記到了記事本上,以免在次忘掉?;氐郊抑?,媽媽檢查了我的記事本我在一旁低著頭,只聽媽媽哀聲嘆氣的說:作文忘帶了,只是一件小的`事......說著媽媽拿起一件衣服,順手拿了一些錢,就出去給我打印作文了,我想:天都這么晚了,而且外面又是風又是雨,也沒拿傘,肯定會淋濕,我在屋子里踱來踱去,外面的雨噼里啪啦的打著窗戶,時間也在一分一秒的流逝,我好像經過了一個漫長孤寂的世紀.....突然,大門打開了,果然,只見媽媽全身都淋濕了,頭上的水還在滴著,兩條腿在哆嗦著對我說:“這是你的作文,我?guī)湍阌×?,下次別忘記了..”我的眼睛突然之間紅了起來,撲到了媽媽的懷抱里,媽媽撫摸著我的頭,微笑著說:“沒事啊,傻孩子....”
其實,愛有很多種,有母親無微不至的愛,有老師舍己為人的愛,同學友誼的愛..但是,母愛是最讓我刻骨銘心的,所以從此我一定要好好學習,學習好,就是我現在對母親最好的回報,以后我全心全意的報答母親。
愛在那一刻定格篇十七
在即將邁入新年之際,我清點了一下自己的儲物架,目光不由被一盆花深深牽住。我睜大眼睛仔細地端詳著這嬌艷欲滴的花朵:溫暖,明朗,美麗而蓬勃生春。
甘甜的露水沁透花瓣,它正徐徐待放——。
那是元旦的下午,在我繁忙的學習生活中很少見到的小姑與我同去添置新年衣服。一路上,我望著比我矮一頭的小姑,頭上雖然沒有白發(fā),但我卻清清楚楚地看到那眼角留下了歲月的痕跡,那嘴唇因缺水已像干涸的農田……“最近學習怎么樣?”小姑打斷了我的思緒?!捌谥羞€可以,是第6,但上次月考……”我遲疑了,上次月考我已跌出了前10,可這會傷小姑的心!“是第9,跌了幾名?!蔽颐φf。小姑聽了,略有所思地頓了一下:“要好好學習?。 ?BR> 我潦草回答著小姑的話,此時心里不由對自己松懈得到的失敗成績深深憎惡。想想小姑多疼我?不僅是帶我游玩,買吃買喝,而且我哪次生病,早晨醒來后不是見到小姑疲倦又關切的眼神?我不能再辜負小姑的期望了!
我筆尖一動,流瀉一時的感動。
幸福,就像美麗的花,在親人的關愛之際綻放!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
愛在那一刻定格篇十八
春天來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花鳥魚蟲,還是江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚,微風輕拂的日子,我們來到了趣味叢生的??谟^瀾湖。
下車后,我們便隨著老師直奔第一個目的地海之語海洋世界。售票員姐姐給我們講了參觀須知,我們便迫不及待的“飛”進了海洋世界。哇!可真是名副其實的海洋,各種各樣、聞所未聞、見所未見的海洋生物,伴著幽幽的藍光,嘩嘩的流水聲,一個個映入我們的眼簾,食人魚、長嘴鯊、斑點鰩、黑星海刺水母、花園鰻、河豚來自亞熱帶地區(qū)的紅嘴鸚鵡魚,乍一聽這名字,還以為是鳥,其實不然,這是一種像紅嘴鸚鵡的魚。這不僅有魚類,還有魚類的天敵呢,比如:亞洲小爪水瀨、巴拿馬水豚和鸕鶿等等。就說鸕鶿吧,它善于潛水,常被人馴化,用以捕魚,在喉部系繩,捕到后強行吐出,潛水后羽毛濕透,需張開雙翅曬干后才可飛翔。另外,我們還可以在這里喂食魚兒、看紀錄片、海獅表演、美人魚話劇等等。
其中,我最喜歡的要數凹凸鏡了。當時,我好奇的一會看看這個,一會摸摸那個,滿心歡喜的.往前走著,突然前方“高能”,一條道路被堵得水泄不通。咦,這是怎么回事?我問了身旁幾個剛從“人海”中擠出來的同學,才得知這里有三面凹凸鏡,特別好玩?!坝袆游镉芜^,你在上面看,它好像就在你面前,你再換個角度,你看到的物體還能縮放自如?!币晃煌瑢W說著。另一位同學補充道:“而且,凹凸鏡的妙處還不止于此,它會給你一種身臨其境的感覺,你往后退幾步,那只魚兒就像瞬間游出去十多米遠呢!”“哇,這么好玩!”在我們說話的同時,管理員已經讓同學們有秩序的排隊體驗。于是,我懷著好奇與激動的心情,排在“長龍”的后面,我耐心的等了好久,終于輪到我了,我定睛仔細觀察,生怕漏掉任何細節(jié),哇~好酷哦!一只大斑點鰩從我眼前游過,驀的,嚇得我立刻后退幾步,它似乎要從鏡子里游出來一樣?;剡^神來,我繼續(xù)觀察,還發(fā)現,你如果貼近了趴著看,就猶如你游到鏡子里一樣??戳瞬坏絻煞昼?,后面的同學已經迫不及待了,不停的催我。我只好意猶未盡的把我的“c”位讓給了下一位同學。接下來,我又觀賞了五彩斑斕的水母;“海底總動員”的全家福;海底隧道,猶如置身海底;這些地方都讓我大開眼界,戀戀不舍,恨不得把每一處、每一刻都完完整整的刻在腦海里。
從海之語海洋世界出來,我們還去了許多球迷所鐘愛的巴薩世界,充滿趣味性、對抗性的游戲吸引了我們所有同學。除此之外,很多同學在nba籃球館一展平時在學校所學的籃球技術和花式籃球,引來同學們陣陣喝彩。
sotimeflies!轉眼間已經中午十二點了,同學們依依不舍的坐上汽車,返回學校。一路上大家互相交流、分享著自己的開心時刻,不是傳來陣陣笑聲,那笑聲傳得很遠很遠我多想把時間永遠定格在那一天。
愛在那一刻定格篇十九
2008年是奧運年,是全國人民舉國歡慶的日子。可就在2008年5.12日下午14:28分我國四川省汶川,北川等地發(fā)生了歷史罕見的8.0級大地震。
這次地震震驚了全國人民。就在地震發(fā)生的那一刻,山倒房塌,在家的人們幾乎都被隱埋在廢墟之中,有的被救援人員救了出來,有的至今連尸體都沒找到。在這次地震中,傷亡的人太多太多,感人事跡也太多了。我記得有一位母親在地震發(fā)生時護住了自己的孩子,被救出來時母親已不在人世,孩子懷里揣著一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,短信上寫著:“孩子如果你還活著,一定要記住,媽媽愛你!”還有一位母親,在地震時把孩子的嘴塞進自己的乳頭,被救出來時,孩子還在母親的懷里,母親呈喂奶姿勢。母愛是最偉大的,無論何時何刻孩子遇到危險,母親都會第一個站出來保護孩子。
同樣,老師和同學們的感情也很深厚,有一位校長,在地震中救了孩子們,他的妻子湯老師發(fā)現還有兩個同學在四樓,湯老師火速趕回到四樓,就在準備踏出樓道的那一瞬間,樓房倒塌了!湯老師被深深的隱埋在廢墟之中!
還有許多子弟兵和人民群眾相互幫助的故事。白衣天使和受傷人員的故事。千萬志愿者的故事。無不是愛的傳說!
風雨之后總有彩虹!伸出我們的手,獻出我們的愛,讓我們攜起手來,再大的災難除以十三億,就會變得很渺小;再小的愛心乘以十三億,就會變得很偉大。今天的唐山將是明天的汶川,中華兒女將共同克服困難。
愛在那一刻定格篇二十
在我們這個形如大公雞的國家,生活著許許多多的民族,不同的民族都分布在各省各地,天涯海角。我是個活潑、可愛的漢族女孩,在我身邊就有一些少數民族好朋友,如:維吾爾族、回族、滿族等等。
在新疆的優(yōu)惠政策下,我于20xx年考上了新疆內初班,在這個“民族大家庭”中我結識了許多的朋友。
我和這些同學能在一個年級、一個班、甚至是同桌,這應該是命中注定的緣分吧!我和一位維吾爾族小姑娘有緣成了同桌,我們現在是形影不離的好朋友!我們在學習中互相幫助、共同進步。
她考到內出版時是班里的第一名,但是在經過了一段時間的學習后,她的數學成績有些退步,成績在往下滑,有些知識沒有聽懂。于是她就像我請教,我就會把我所會的知識毫無保留地慢慢地講解給她聽,她也仔細地聆聽,我有時也會讓她多做一些練習,使她能夠自己掌握學習方法和技巧。
但是在一次我給她講解一道數學題時,我三番五次地給她講解,可是她卻總是領悟不了,最終她有點不耐煩了,把本子往桌子上一拍說:“就你會,我學不懂!”然后起身撞了我一下后走出了教室,我的心頓時涼了半截,我忽然發(fā)現此時我們之間隔了一層厚厚的冰障。
之后的幾天內,我們都沒怎么說話,直到有一天,我發(fā)現有一張愛心形狀的小紙條靜靜地躺在我的'桌柜里,我急忙打開,里面寫道:“對不起,那天我的情緒有點激動了,希望以后我們還能在一起共同學習,共同進步!”后面還畫了一個可愛的笑臉。
我抬起頭,恰好看到了她羞澀地在沖我微笑,我也回應了一個燦爛的微笑。此后,我們的關系變得更好了,只要有我們的地方就會留下一串歡聲笑語。
在學習方面,我的習作水平不怎么好,于是我就像我的維吾爾族同桌請教。她的習作水平很不錯,她就會很耐心地給我傳授寫作經驗,也會常常要求我寫文章給她批改。
就這樣,我們在互相的幫助與合作學習中不斷地進步。之后的數學考試中,她取得的不錯的成績,而我的作文也終于有了老師評的“a”,我的心情是多么的激動與欣喜呀!我們緊緊地抱在一起,就像是燦爛的陽光照耀在我們的身上,無比的溫暖。
這個維吾爾族小姑娘就是我們班的艾珂代同學,希望我們的友誼可以天長地久。
我們各民族能夠生活在一起的緣分是無可替代的。所以,我們各民族之間應該團結一心,我們要向石榴籽一樣緊緊地抱在一起,像愛護我們的眼睛一樣愛護民族團結,各民族和睦共處、親如一家,珍惜這份來之不易的緣分,將這種民族情誼一代代傳承下去。