初中學校下學期計劃(精選17篇)

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    計劃是一種對未來工作、學習或生活安排的詳細規(guī)劃。計劃的制定還需要根據實際情況和可行性進行合理的調整和變動。這些計劃范文包含了不同領域和不同目標的例子,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    初中學校下學期計劃篇一
    回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。
    在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
    數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
    在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
    在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。 專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的'分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
    對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。 在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。
    一、 學習太度,好的學習態(tài)度可以使我們天天向上
    1、 制定學習計劃,學習不能漫無目的,得有個符合自己的學習計劃,這有助于我們自身的學習。
    2、 要自己自覺的去學習,不要被別人強迫,這樣只會產生厭學的心理,所以要化被動為主動。
    二、 學習方法
    1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內容,增強自主學習的能力。
    2、課上認真聽講,不做小動作或說小話,課上40分鐘最重要。
    3、課后及時復習,“溫故而知新”,只有從復習中才能學到課上學不到的東西。
    三、七門課的學習
    1、語文:上課除了認真聽之外,還要多做現代文閱讀及古詩文的理解。
    2、數學:數學主要就是大量的做題,大多只要套公式就行了,當時有的題比較繞,還得多思考,多見題型。
    3、英語:英語掌握語法記單詞,但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心。
    4、 歷、地理、政治、生物:主要是上課認真聽講和課后大量的背誦。
    新年新面貌,我要以最好的態(tài)度來迎接新學期學習任務的到來,爭取超越初一的學習成績,更上一層樓。
    一、指導思想:
    二、基本情況及現狀分析
    本年級有教學班四個,目前學生176人,教師14人。初二下半學期,學生經過一年多的在校學習,既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時沒有升學的壓力,部分學生對自己各方面的要求有所放松,非常容易發(fā)生令家長和老師頭疼的“初二現象”,會出現諸如早戀、打架、厭學、無視校規(guī)校紀等不良現象,所以,初二下學期是決定學生行為習慣和成績的分水嶺,是學生教育教學成敗的關鍵階段,我們一定要抓好本學期的各項工作。
    三、工作目標
    1、全面貫徹落實學校工作計劃中所涉及的年級工作內容。
    3、進一步形成良好的學習習慣和學習氛圍,為學生的發(fā)展夯實思想基礎。
    4、抓好班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有力保障。
    5、加強課堂改革精神的學習,堅持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,提高45分鐘課堂效率。
    四、主要工作
    1、加強年級組教師的思想建設
    年級組教師要轉變觀念,發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風,把教師的團結協(xié)作放在首位,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。
    2、進一步抓好學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
    a、結合基礎道德教育,強化“遵紀守法、誠實守信、關心他人、尊老愛幼”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。
    b、利用辦墻報、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
    c、加強住校生的管理,通過“看一看”、“評一評”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項活動培養(yǎng)住校生的行為習慣和學習習慣。
    3、有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
    在平時的管理中,要實行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。
    4、通過舉辦各種活動帶動學生學習的積極性
    活動是學習的一種形式,這種形式學生積極參加,樂于參加且學習效果顯著,本學期,本年級擬舉辦一下活動:
    a、學習經驗交流會,擬定于第5周;
    b、個人素質展示,擬定于第7周;
    c、古詩文誦讀比賽,擬定于期中考試后;
    d、演講比賽,擬定于第15周;
    總之,本學期工作任重而道遠,但我深信,在年級組同仁的共同努力下,初二年級組一定會有新的面貌,會有新的起色,會為學校的騰飛奠定良好的基礎!
    初中學校下學期計劃篇二
    一、基本情況:
    1、學生情況:初一年級六個班,每個班__名學生。初二年級六個班。每個班__多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    二、教材分析:
    根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    三、教學目的和要求:
    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
    四、主要工作:
    1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
    3、寫課后反思,心得,總結等理論。
    五、具體安排:
    1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
    3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
    六、教學措施:
    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。
    3、發(fā)展學生優(yōu)良的'個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。
    初中學校下學期計劃篇三
    一、指導思想:
    在__的指導下,并結合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學質量。
    二、工作目標:
    1.總體目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質量。
    2.各年級具體目標如下:
    七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。
    八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。
    九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現中考的新突破打好基礎。
    三、具體工作:
    1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。
    2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。
    3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。
    4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。
    5.繼續(xù)研究英語課題《教師角色轉換與課堂師生互動的研究》,組織教師學習研究,探討與課題有關的內容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關的經驗文章和上一堂公開課。
    6.繼續(xù)建設和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現資源共享,提高我組教師的教育教學水平。
    總之,本學期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務上的真正進步,使本校英語教學工作能上一個新的臺階。
    初中學校下學期計劃篇四
    認真學習先進的教育思想和新的課程標準,全面落實“科學、民主、規(guī)范、高效”的工作方針,積極實踐課程改革理念,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教學工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,規(guī)范教學行為,加快我校教育教學改革的步伐,全面提升教師的業(yè)務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。
    二、重點工作
    1、抓教學常規(guī)管理
    (1)加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間,以提高效率。
    (2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。
    (3)規(guī)范課堂教學行為,充分利用多媒體技術激發(fā)學生學習興趣。做到精講精練,繼續(xù)加強學習小組合作學習的評比,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,避免形式主義。
    2、抓教學質量監(jiān)控
    (1)抓落實教學質量檢測以及畢業(yè)年級的二次質量檢測、體育達標工作、理、化、生實驗考試及周考沖刺工作。做好畢業(yè)班分流工作。
    (2)抓分析評價,組織好教學質量分析,并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
    3、抓教學研究
    (1)加強集體備課,真正做到資源共享。
    (2)加強校內教研組活動,提高時效性和實用性。
    (3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋,加強書寫要求,正確使用規(guī)范文字。
    三、工作目標
    1、七年級重在知識平穩(wěn)過渡,繼續(xù)搞好開放課堂;八年級重在學生分化期的學習引導,推行開放課堂,避免兩級分化;畢業(yè)班重在雙基落實與應試能力提高。迎接中考。完成各項指標任務。
    2、以課堂研究為先導,不斷發(fā)現教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學質量。
    3、在教學上敢于創(chuàng)新,靈活運用我校的課堂教學模式。
    4、形成教風正、素質優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。
    5、教師的導學案二次復備、教后記書寫、作業(yè)批改要保質保量。培優(yōu)補差和周清工作每個學月進行檢查并通報。
    四、教學工作管理
    1、 嚴格執(zhí)行課程計劃。 各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。
    2、關注課堂,,構建高效課堂模式
    全面落實教學課程計劃,努力構建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,在重視學生知識積累的前提下注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;各年級要組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,更要把學法指導滲透到教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到成功。
    3、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益
    認真學習、把握和運用課標、教材,認真研究近幾年的中考試題,特別要
    研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下,強調備好學生、備好教法,備好例題和練習;二是認真上課,要努力提高45分鐘的課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導,在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導,通過輔導實現培優(yōu)拔尖和補差兩不誤,同時要強化總分意識,科學合理配置各學科課時和輔導時間,防止偏科現象;五是認真組織考試。
    4、強化集體備課,整合教學資源
    (1)加強教研組建設,抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內工作。搞好556備課模式,即:“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。
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    (2)作業(yè)的布置量適中,反對貪多貪難、食而不消, 作業(yè)必須對教學內容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層,以減輕學生負擔為根本原則。要自批、記病例、找病根,對癥下藥,讓每個學生都知其然,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,帶動中等生,輔導“后進生” 。教導處不定期抽查作業(yè),不僅檢查作業(yè)的次數,而且檢查學生作業(yè)每次的量和批改的質量(理科含錯題集)。常規(guī)檢查做到一月一檢查,一總結,一評比。
    5、強化學科組織建設,建立校本教研制度
    有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,定內容。
    (1)學習課程標準,細化教學目標。
    (2)定主題發(fā)言。
    (3)根據教學中存在的問題或困惑及優(yōu)點進行交流。
    (4)七年級重在開放課堂中優(yōu)點交流與困惑的探討;八年級重在后進生的思想轉化與成績的提高問題;九年級重在專題訓練、做題技巧與應試能力的提高。
    6、輔導:落實好兩個層次的輔導,加強晚自習時間段的答疑。
    要加強對優(yōu)秀學生和落后學生的輔導,從而使優(yōu)生更優(yōu),落后生趕上,在目前條件下要確立提高一個落后生和培養(yǎng)一個優(yōu)生一樣光榮的意識。
    7、堅持月考制度,建立質量監(jiān)控制度,有效提高教學質量??荚嚭蟾鞫我獙荚嚽闆r認真分析,寫出質量分析報告,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,及時制定改進措施。并做好補差工作,各班各學科以班主任為核心,目標集中,避免出現偏科現象。做好周清工作。
    8、加強畢業(yè)班工作
    (1)理、化、生三科做好實驗操作工作。
    (2)加強體育訓練,采取課上與課下相結合的訓練方法,尤其對動作要領要加強指導與糾正。
    (3)做好二測工作,為中招選好苗子,做好普高于職高的分流工作。
    (4)做好三輪復習工作,每輪都要有具體的計劃和具體操作辦法。既要抓苗子又不能忽視后進生,避免影響整體成績。
    五、具體工作安排:
    三月份:
    1、召開教研組長會,各任課教師準備教研活動中心發(fā)言題目。
    2、研究擬定新學期工作計劃,正常教學秩序。
    3、各備課組進行學期備課,制定各學科教學及進度計劃。
    4、九年級百日誓師大會。
    四月份:
    1、進行教學檢查,重點進行常規(guī)聽課,領導集體調研聽課。
    2、組織月考及分析。
    3、對開放課堂進行階段性總結及經驗交流。
    4、演講比賽。
    五月份:
    1、分級段進行聽評課活動。
    2、優(yōu)質教案評比。
    3、優(yōu)質作業(yè)評比。
    4、組織七八年級段考,九年級首批報送考試。六月份:
    1、進行優(yōu)質課評優(yōu)活動。
    3、優(yōu)質教案評比。
    4、優(yōu)質作業(yè)評比
    5、組織各學科復習教學。
    6、各項材料匯總。
    7、畢業(yè)班中招考試
    8、組織期末考試、質量分析。
    9、期末各項工作匯總。
    xx初中
    2017.3
    今年上半年,我校正式更名為某市第某中學,躋身為市直學校行列,這就要求我們要以更高的理想、更嚴的要求、更務實的作風為宗旨,緊緊圍繞質量強校的目標,狠抓教學常規(guī)管理,強力推動課堂教學改革,努力提高教育教學質量,為辦成人民滿意的學校而不懈奮斗。
    二、工作思路及措施
    根據學校實際情況及校務會的要求,我們提出本學期的工作思路:學六中 轉觀念 推課改 抓管理 保先進,具體將采取如下措施。
    (三)培訓教師學習課件制作,并舉行課件制作大賽。本學期各班安裝了班班通,一定要借此機會,用本校老師培訓本校老師,讓所有教學一線教師掌握多媒體技術,并采用競賽形式提高教師學習熱情。
    (四)搭建教師成長平臺,開展課改教學競賽活動,培養(yǎng)一批課改帶頭人,本學期將舉行第某中學首屆鴻鶴杯教學比武。
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    (五)在常規(guī)管理上繼續(xù)下功夫,向常規(guī)工作要成績,教學常規(guī)管理千頭萬緒,歸納起來,就是備、教、批、輔、考,要求老師們環(huán)環(huán)相扣,落實到位。教導處要加大過程管理的督查力度,發(fā)現問題,及時處理。
    (六)健全制度和評價機制,保障課改順利進行。
    三、工作重點
    1、推動課堂教學改革,完成課堂教學達標活動驗收。舉行好首屆第某中學首屆鴻鶴杯教學比武。
    2、組建集體備課組,使集體備課各環(huán)節(jié)真正落到實處。
    3、培訓教師掌握課件制作技術,舉行課件制作大賽。
    4、創(chuàng)建書香校園。
    四、主要工作安排
    9月份
    1、帶領部分教師去市六中學習課改,重點是學習集體備課如何落到實處及創(chuàng)建學習小組。
    2、深入開展集體備課,推動課改。
    3、建設好班級圖書角。
    4、開放圖書室和閱覽室,鼓勵學生利用課外活動閱讀。
    5、推行每天鍛煉一小時。
    10月份
    1、分批次培訓教師學習制課件。
    2、學生讀書社團開展“校園讀書月刊活動”。
    3、舉行“我與好書同行”演講比賽。
    11月份
    1、舉行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽。
    2、廣播站開辟“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得。
    3、教師課件制作大賽。
    4、學生球類運動比賽。
    12月份
    1、舉行某中學首屆鴻鶴杯教學比武。
    2、書香校園總結、評估階段。
    元月份
    1、各類教育教學總結、評估階段。
    2、迎接市督導檢查。
    2017年9月
    本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設,營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質量。
    二、工作目標
    教學質量目標:確保各年級順利完成教學任務,確保教學質量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設,營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設團結、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
    教研工作目標:探索課堂教學的.有效性,促進教師專業(yè)成長。
    三、工作措施
    (一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
    本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。
    1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設計;檢查學生學習行為的規(guī)范。
    2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等學科的監(jiān)督管理。
    3、強化教學紀律。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
    4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。
    上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。
    作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎訓練和作業(yè)設計。作業(yè)設計要有科學性和效率意識,基礎題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。
    輔導:強調培優(yōu)輔差,特別是英語、數學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
    (二) 加強質量監(jiān)控,提高教學效益
    1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內容設定、方法運用、效果體現以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。
    2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質量分析,橫向縱向對比,把脈問診,找出不足,提煉經驗,及時調整教學方向。
    3、堅持評比促進,教學質量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
    4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數比例穩(wěn)步上升。
    (三)加強科組建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師
    1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結。教研活動要求內容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
    2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
    2
    3、創(chuàng)新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些。科學組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。
    4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關聯,并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質量。
    (四)加強學風建設,培養(yǎng)良好學習習慣
    1、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據學科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。
    2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內容,并進行檢查、評比。
    3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。
    4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為;對學生作業(yè)做出具體要求,特別強調書寫整潔規(guī)范;加強家校聯系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。
    (五)加強初三管理,再創(chuàng)佳績
    1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。
    2、加強目標管理,提高教學質量
    一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發(fā)展。
    活,個別輔導,及時激勵。
    4、加強學風、班風建設,凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學法指導,提高學習效率。
    5、關心愛護學生。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)應試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關注學生生活;加強學生心理輔導疏導。
    6、加強考試研究,關注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。
    7、關心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質量意識、服務意識,形成良好是教學氛圍。
    2017年2月10日
    檢查假期作業(yè);
    早讀課、課前三分鐘評比;
    第二周:語文、數學備課組組內聽課評課活動;
    第三周:語文、數學備課組組內聽課評課活動;
    第五周:課堂教學常規(guī)檢查;
    第一次教學質量檢測;
    科學、史社備課組組內聽課評課活動;
    第六周:教學質量分析會;
    科學、史社備課組組內聽課評課活動;
    第七周:初三中考報名;
    英語備課組組內聽課評課活動; 第八周:數學組競賽活動;
    英語備課組組內聽課評課活動; 第九周:英語組競賽活動;
    第十周:課堂教學常規(guī)檢查;
    第十二周:教學開放日活動;
    九年級二模考試,初三教學質量分析會;第十三周:初三體育中考;
    英語口語中考;
    科學組競賽活動;
    第十五周:教學常規(guī)檢查;
    史社組競賽活動;
    生地會考模擬;
    七八年級期末復習;
    第十九周:初二會考; 第二十一周:組織期末考試及質量分析;
    發(fā)放初三學生畢業(yè)證書;
    期末教學總結、評定;
    初中學校下學期計劃篇五
    每個階段的教學都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學習,還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關懷的方向去做工作,下列便是具體的計劃。
    把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標,促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結于成績的好壞,關鍵是搞內涵和品質的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質來評判好壞,不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學習。
    管控好校園環(huán)境,不只要在校內營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調改善。讓學生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內外的安全給維護好,幫他們養(yǎng)成自我保護意識,多做相關的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運轉當中,以此來推動教學成果。
    把校內的設施和其他環(huán)境相關的內容做好排查,不讓隱患出現在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
    初中學校下學期計劃篇六
    這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的.語文學習計劃是這樣的:
    這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
    我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。
    后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
    第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
    第四個階段,我要每天上網查找資料,積累更多課外知識……。
    最后一個階段,我要每天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。
    這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。
    初中學校下學期計劃篇七
    20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量為核心,以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設,突出重點項目建設和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    一、加強黨的建設,努力提高領導科學發(fā)展的能力。
    2、加強學校黨組織建設。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立責任黨建,主題黨建,特色黨建理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。
    3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和一崗雙責,切實抓好五個一.嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實兩免一補政策,深化政務、校務公開。
    二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設。
    4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生專題教育活動。母親節(jié)開展和媽媽談談心里話、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點家務、達成媽媽一個心愿等活動。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會,舉行感師恩,憶師情演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
    5、進一步深化學校文化建設。遵循以內涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學校的學校文化建設主題,堅持規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色的原則,實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內涵,促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。
    三、
    全力抓好兩創(chuàng)工作,確保年底通過省市縣驗收。
    6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設任務,入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。
    7、突出管用,認真抓好部室建設。在原有普九、普實、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上,按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設。普九時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照十有要求進行完善,扎實做好農民實用技術培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。
    9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設。
    兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務水平,著力打造家園式學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
    11、堅持標準,規(guī)范操作,高質量完成檔案建設。
    縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調1名領導和業(yè)務能力強的教師赴城關鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設施,試行電腦管理,并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到一看就清,一查就準,一核就實的要求,使檔案建設成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點。12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理,全面完成年度建設任務。
    13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內。要高度關注留守兒童,解決好學困生問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。
    四、全面推進素質教育,努力提高教育質量。
    14、加強教育教學過程管理,向管理要質量。依據教與學兩者之間相輔相成的關系,學校提出教師教學常規(guī)六認真,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)六認真:認真預習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復習,認真應對檢測,認真參與活動。為保證這兩個六認真落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估六認真:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個六認真,強化教學全程管理,向管理要質量。15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉變,提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務。
    18、提高認識,關心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調,制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務。
    五、深化教師隊伍建設,著力提高育人水平。
    (1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權和評議權,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調動好、保護好、發(fā)揮好。
    (2)堅持和推行校務公開工作,切實保障教職工的知情權和監(jiān)督權,把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務會議集體決定,期末考核兌現。一補資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關心、關注的事情,全部公開,保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。(3)嚴格財務管理,合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權限、審批程序,票據嚴格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
    六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
    22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
    23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
    24、突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。
    一。指導思想:
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
    二。主要任務與目標。
    (一)增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2.根據學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。
    1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2.根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
    3.根據學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作。
    總結。
    經驗材料及學校領導報告講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
    (三)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學校迎來百年華誕做好工作。
    在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
    與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
    總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    敬愛的x老師:
    我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結果。自己身為學生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意。可是,由于自己的錯誤,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,后果不堪設想~~~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把學校要求切實做到,沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對義氣有真正的理解?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
    因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
    同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而幫助其他同學繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內心的感謝。
    發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以后的學習生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴于律己的好學生,請老師相信我!
    初中學校下學期計劃篇八
    轉眼間,新的一年開始了,寒假也在我們大家的談笑中流逝,我進入了初二下學期的序幕。我們即將返回曾經那歡聲笑語的校園,開始了一個新學期的征途。
    我們是否應該有一些明確的計劃呢?我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動來證明自己的實力。
    我覺得首先應該制訂學習計劃。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一張空紙,比如說,我以前曾經以班里第一年級第一的一個學生為目標,結果到學期末了也沒追上;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。所以要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。 具體就是目標要便于實現,比如怎樣才能達到班里前十這一目標呢?可以具體化為:每天預習,復習老師講過的知識,每個知識點都要準確無疑地背出來,等等。
    我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
    還有就是我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前五名,對手是王諾。而對于我較弱的語文我會努力,多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進步。我們還要就是要科學安排時間。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,我吃飯比較慢,所以我盡量把時間不浪費在吃飯上。 這就是我的下學期的計劃,我會努力實現的。
    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
    做好以上五點是不容易的.,那需要持之以恒,我決心做到。
    回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。
    在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
    數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
    在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
    在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。 專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
    2015初二新學期學習計劃
    新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
    第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。 第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
    第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。 還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
    新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
    初二是初中生活中至關重要的一年,初二學習的好壞直接影響到中考成績,因此制定初二新學期學習計劃,是每位同學必備的。初中各學科沖刺計劃本文將為您介紹。 數學一定要提前做大預習:
    對于數學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。
    初二數學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
    初二的代數主要分兩部分來講:式和函數。
    初一的學習主要集中在代數上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
    另外,函數這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。 初二這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是物理。
    物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
    做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
    英語的學習決不能忽視:
    很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,并做好學習筆記。 語文要重視多讀多寫: 讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
    家長們都知道這個暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步,有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
    新的一學期又開始了,這是初二年最緊張的一學期了。
    步進步再進步,讓自己的每一天都很充實,都很精彩,都很有收獲。
    當然,學習不單是課本上的,還要多多進行課外閱讀才是。在這一學期,我會吸取教訓,多讀一些課外書,在學習的同時,也學會做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。
    制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,有了動力才能夠前進,動力 的來源就是實現一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信。只有 做到腳踏實地,有步驟地完成,你才能不斷實現你的目標,也才會逐漸取得好的 學習效果。
    樹立人生目標后,更應該做的是為目標而奮斗。只有一步一個腳印、踏實、 不浮躁地學習,才能為成功奠定基礎,有毅力就不會輕言放棄目標,就會克服一 切困難,堅持去完成它,有了執(zhí)著的勁頭,就更容易在考試中取得好成績。
    一、在新的學期中,要使自己一直保持一個緊張不能放松的心態(tài)。
    二、將上學期的壞習慣和以前的缺點改正。
    三、中學時代,聽課是獲得知識的基本途徑,聽好課是學習之基礎,是學習好,取得好成績的根本,如果你能做到認真聽講,做好筆記,你就能提高學習效率。
    四、預習和復習在學習過程中都很重要,一樣都不能落下。課前預習能提高聽課的效果,每天放學回家后,花一點時間將課堂知識重新鞏固一遍。并且每隔三四天,把前面的內容大致復習一遍,可減少遺忘,同時可使新舊知識聯系起來,搞清楚知識前后的聯系和規(guī)律。
    五、 在做作業(yè)的時候,也要對自己進行像考試一樣緊迫的訓練,那么考試的時候就感覺是在做平時的作業(yè),考試就會很容易。
    1、限時?;丶覍懽鳂I(yè),要記錄時間。
    2、專注。一定要坐得住,做作業(yè)之前,要告知父母不要打擾。
    六、 每門功課的考試成績,爭取在95分以上。
    七、 爭取班級排名前10名。
    八、 在年級排名爭取排到400---500名之間。
    初中學校下學期計劃篇九
    為便于教學,幫助學生們更好更系統(tǒng)的學好數學,本人詳細的制定了本學期的數學教學計劃。
    一、指導思想。
    為了加強課堂教學,完善教學常規(guī),能夠保證教學的順利開展,完成初中最后一學期的數學教學,使之高效完成學科教學任務制定了本教學計劃。深入推進和貫徹《初中數學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質的人才為目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,探索有效教學的新模式。
    二、學生基本情況。
    所帶九年級學生上學期成績不理想,兩極分化嚴重。個別學生不重視學習,學習習慣較差,學習積極性有待提高。少數學生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應措施,耐心教育。查漏補缺,特別是多關心、鼓勵他們,讓這些基礎過差的學生能努力掌握一部分簡單的知識,提高他們的學習積極性,建立一支有進取心、能力較強的學習隊伍,讓全體同學都能樹立明確的數學學習目的,形成良好的數學學習氛圍。
    三、教材分析。
    第28章銳角三角函數本章主要內容包括:銳角三角函數(正弦、余弦和正切),解直角三角形。銳角三角函數是自變量為銳角時的三角函數,即縮小了定義域的后的三角函數。解直角三角形在實際當中有著廣泛的應用,銳角三角函數為解直角三角形提供了有效的工具。相似三角形的知識是學習銳角三角函數的直接基礎,勾股定理等內容也是解直角三角形時經常使用的數學結論,因此本章與第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切關系。
    第29章投影與視圖本章的主要內容包括投影和視圖的基礎知識,一些基本幾何體的三視圖,簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉化,根據三視圖制作立體模型的實踐活動。全章分為三節(jié)。
    第29.1節(jié)“投影”中,首先從物體在日光或燈光下的影子說起,引出投影、平行投影、中心投影、正投影等概念;然后以鐵絲和正方形紙板的影子為例,討論當直線和平面多邊形與投影面成三種不同的位置關系時的正投影,歸納出其中蘊涵的正投影的一般規(guī)律;最后以正方體為例,討論立體圖形與投影面成不同位置關系時的正投影。整個討論過程是按照一維、二維和三維的順序發(fā)展的。
    第29.2節(jié)“三視圖”討論的重點是三視圖,其中包括三視圖的成像原理、三視圖的位置和度量規(guī)定、一些基本幾何體的三視圖等,最后通過6道例題討論簡單立體圖形(包括相應的表面展開圖)與它的三視圖的相互轉化。這一節(jié)是全章的重點內容,它不僅包括了有關三視圖的基本概念和規(guī)律,而且包括了反映立體圖形和平面圖形的聯系與轉化的內容,與培養(yǎng)空間想象能力有直接的關系。
    第29.3節(jié)“課題學習制作立體模型”中,安排了觀察、想象、制作相結合的實踐活動,這是動腦與動手并重的學習內容。進行這個課題學習既可以采用獨立完成的形式,也可以采用合作式學習的方式。應該把這個課題學習看作對前面學習的內容是否切實理解掌握以及能否靈活運用的一次聯系實際的檢驗。
    四、教法和學法指導方案。
    (1)指導學生形成擬定自學計劃的能力。
    (2)指導學生學會預習的能力。要求學生邊讀邊思邊做好預習筆記,從而能帶著問題聽課。
    (3)指導學生讀書的方法。
    (4)指導學生做筆記、寫心得、繪圖表的方法,使他們能夠把自己的思想表達出來。
    (5)指導學生有效的記憶方法和溫習教材的方法。
    學習能力的指導包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力以及自學、表達等能力的培養(yǎng)。
    應考方法的指導教育:讓學生樹立信心,克服怯場心理,端正考試觀。要把題目先看一遍,然后按先易后難的次序作答;要審清題意,明確要求,不漏做、多做;要仔細檢查修改。
    良好學習心理的指導教育:學生學習時要專注,不受外界的干擾;要耐心仔細,獨立思考,不抄襲他人作業(yè);要學會分析學習的困難,克服自卑感和驕傲情緒。對不同層次學生的數學學習能力的培養(yǎng)提出不同的要求,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法。
    五、階段性測試或檢查方式及輔導措施。
    (1)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的'得失記錄下來,不斷積累教學經驗。
    (2)批好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。
    (3)按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜??己髮Φ湫湾e誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
    (4)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
    (5)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
    (6)經常聽取學生良好的合理化建議。
    (7)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
    (8)深化兩極生的輔導。
    六、教學進度安排。
    2.24——2.26第一周:講評期末試卷。
    2.28——3.2第二周:復習第一冊28。3課題學習測量小復習單元測試及講評。
    3.3——3.9第三周:第二十九章視圖與投影(11)29.1三視圖。
    3.10——3.16第四周:29.2展開圖、29.3課題學習圖紙與實物模型小復習單元測試及講評。
    3.17——3.23第五周:綜合復習一。
    3.24——3.30第六周:綜合復習二。
    3.31——4.6第七周:綜合復習三。
    4.7——4.13第八周:綜合復習四。
    4.21——4.27第九周:期中考試講評試題。
    4.28——5.4第十周:放假。
    5.5——5.11第十一周:綜合復習五。
    5.12——5.18第十二周:綜合復習六。
    5.19——5.25第十三周:綜合復習七。
    5.26——6.1第十四周:綜合復習八。
    6.2——6.8第十五周:考試。
    初中學校下學期計劃篇十
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進教學改革,以實施素質教育為突破口,依托學區(qū)“向名師挑戰(zhàn)征程”系列活動,結合教研組特點,認真學習課改方案和課程標準,努力探索教學方法創(chuàng)新,提高課堂教學效率,進一步提高文科教育教學質量。
    二、工作目標:
    根據教研組人少、科雜、工作量大的特點,以“立足學科整合,強化分組合作”為本組工作的突破口,積極探索組內教師自主、合作、科學專業(yè)發(fā)展的途徑,加強引導,營造氛圍,全員參與,強化落實,抓好課堂教學,規(guī)范教學科研,提高教學效率,使提高學校的教學質量的目標能真正落到實處,為學校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
    三、工作措施:
    (一)完善教科研制度,規(guī)范教學科研
    保證教研組內老師完成教導處規(guī)定的上課、聽課任務,認真落實組內教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質量,不斷優(yōu)化課堂教學結構,提高教師的業(yè)務水平。
    教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創(chuàng)新見解;反思再教設計。
    評者要做到:發(fā)現執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。
    (二)加強常規(guī)管理,提升業(yè)務水平
    1、組織本教研組教師學習常規(guī),加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。保證教研級組每周至少活動一次。
    2、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
    3、嘗試推行 集體備課。強調-教師之間的協(xié)調合作,資源共享,互相學習,共同成長。
    (三)落實教研職能,加強校本教研
    1、組織組內教師認真參加各級種類業(yè)務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作,提高教研組的教科研能力。
    2、組織好組內教師的聽課評課活動。結合本學期每位老師的教學隨堂公開課,組織教學研討活動,圍繞相應的課題,組織相應的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。
    3、教研組每位成員要緊密結合課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究 ,認真總結經驗,積極撰寫論文,使理論學習落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
    (四)進行課題研究,提高教研質量。
    1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導教師聽課不僅
    僅是聽,更是對教學的研討,通過研討反思,提高教學水平。
    2、嘗試推行教科研工作的.“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質教案,上好一堂優(yōu)質課,寫好一篇教學反思,寫好一篇教學論文。
    3、抓好課題研討,組織教師認真上好公開課、研究課。上好本組研究課、公開課及示范課。加強聽課、評課。積極參加教研室及學區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學信息,研究新教法,提高教學水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。
    四、具體安排: 語文工作目標:
    1、加強對閱讀和寫作教學研究的力度。以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
    2、加強學生語文學習習慣的培養(yǎng)。引導學生養(yǎng)成預習、復習、寫日記、查工具書等習慣。
    3、進一步加強校本教研工作,把“自我反思”、同伴互助”落到實處,
    4、突出課題,深入開展課題研究,力求推出優(yōu)質課 。
    二月份:
    1、討論制定教科研活動計劃,落實公開課 。
    2、組織本組教師認真研究本組校本教研專題并做好具體分工安排。
    3、上好一堂優(yōu)質課。
    4、開展教科研活動,組織本組成員聽課、評課。
    三月份:
    1、上交一篇優(yōu)質教案。
    2、開展教科研活動,組織本組成員聽課、評課。
    3、開展課題研討。
    5、組織學生開展語文知識競賽活動。
    四月份:
    1、開展校本教研活動,寫好一篇教學反思,把“教學反思”落到實處。
    2、組織期中復習備考。
    3、中旬落實好“走出去,請進來”聽課活動。組織參加學校的教研活動。
    4、開展教科研活動,組織本組成員聽課、評課。
    5、進行一次校本研修活動。學習教師專業(yè)化發(fā)展的有關理論,探討教師發(fā)展的途徑。
    五月份:
    1、組織本組成員聽課、評課。
    2、開展復習課交流研討。
    3、組織好期末復習工作,制定期末復習計劃。
    六月份:
    1、全面落實好期末復習工作。
    2、教科研活動,組織本組成員聽課、評課。
    3、上交學期工作小結。
    初中學校下學期計劃篇十一
    在上級團委和學校黨支部的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結合我校學生的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員學生成長、成才服務,推進團的思想、組織、作風建設,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭在三中的帶領下開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
    二、積極配合學校抓好常規(guī)管理工作
    團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作,團結帶領廣大學生做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高,服務于學校的建設發(fā)展;開展適合學生特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富學生業(yè)余生活,倡導健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為學生提供展示自我的舞臺,增進學生與團組織的聯系。
    三、加強團組織及學生會建設,完善工作保障體系
    進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力,積極開展創(chuàng)造先進團支部、活動,加強團隊伍建設,進一步貫徹團中央《關于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細則》,增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準,保證質量的前提下,加大團員發(fā)展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設,健全共青團員長期受教育,永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
    四、利用現有條件,搞好宣傳工作
    利用學?,F有條件,積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時,充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響。
    五、繼續(xù)做好校團委的常規(guī)工作
    校團委將繼續(xù)做好團員的培訓、學習工作,團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作,認真做好團委及各團支部的常規(guī)活動記錄。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、按質、按量完成上級主管部門布置的各項工作。校團委工作是千頭萬緒的,我們還要在本學期工作計劃的基礎上,根據學校工作的作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面,把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來,盡自己最大的努力,為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
    附:本學年主要工作安排
    九月份 1、開展入學教育,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練。 2、校園廣播站正常播音。 3、慶祝教師節(jié),進行尊師愛生教育。 4、完成各項臨時性工作。 十月份 1、開展慶國慶專題黑板報、主題班會、手抄報系列教育活動。 2、舉辦團干部培訓班、新團員的選拔與培訓。 3、校園廣播站正常播音。 4、成各項臨時性工作。 5、配合教導處對學生進行法制教育。 6、匯總校運動會和校文藝匯演的報名表及文藝匯演節(jié)目的篩選 十一月份 1、配合學校開展消防安全教育活動 2、開展校第六屆運動會 3、校園廣播站正常播音。 4、成各項臨時性工作。 十二月份 1、學生干部總結會,表彰優(yōu)秀團干部 2、校園廣播站正常播音。 3、新年暢想主題團會,第四屆校文藝匯演 4、成各項臨時性工作。
    1、進行新團員宣誓活動。 2、組織開展迎新活動 3、團委工作總結 三月份: 1、開通校園廣播,接收學生投稿。 2、完成各項臨時性工作。 3、團籍管理工作。 4、開展學雷鋒系列活動。 5、校園廣播站按時播音。 四月份 1、利用清明節(jié)進行網上祭英烈主題活動。 2、配合教導處對學生進行法制教育。 3、新團員的選拔與培訓。 4、紀念五•四黑板報比賽。 5、校園廣播站正常播音。 6、成各項臨時性工作。 五月份: 1、開展慶五•四系列紀念活動。 2、評選并表彰校優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干。 3、發(fā)展新團員,組織入團宣誓儀式。 4、校園廣播站正常播音。
    六月份: 1、整理好畢業(yè)團員檔案,以備辦好轉接工作。 2、配合學校教導處做好學生的中考迎考思想教育工作。 3、校園廣播站正常播音。 4、成各項臨時性工作。 七月份: 1、組織開展慶七•一建黨紀念活動。 2、完成各項臨時性工作。
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    一、 指導思想
    在團區(qū)委的領導下,結合我校本學期的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
    二、工作思路
    1.做好校黨支部的助手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
    2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創(chuàng)造良好的輿-論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;
    嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
    4.加強青年志愿服務活動的開展。
    三、具體工作
    (一)班子建設方面
    1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
    2. 學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
    3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等等。
    4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
    (二)主題活動方面
    1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
    2.結合五·四青年運動紀念日發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,使學校校風和學生的.精神面貌有較大突破。
    3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
    4.繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
    5.配合學校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (三)組織建設方面
    1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
    2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
    3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
    4 .落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
    四、 每月大致工作安排
    三月份:
    1、 檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結。
    門的工作計劃,做好開學的準備工作。
    3、 召開團支部書記會議,布置新學年工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。
    4、 組織學生團干部培訓工作。
    5、 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。 四月份:
    1. 組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
    2. 組織一次青年志愿者社會實踐活動。
    五月份:
    1、 做好2017年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進團
    支部的評比工作,召開全體團員大會,總結表彰。
    2、 開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
    3、 團員團課培訓及新團員發(fā)展。
    六月份:
    1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。
    2.做好團籍注冊工作。
    七月份、八月份:
    1、做好畢業(yè)生的團籍轉出工作。
    2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
    五、工作目標
    1、完善和規(guī)范團委工作,充分發(fā)揮團委職能,使團委工作在校黨委領導下有序開展。
    2、通過一系列主題教育活動,豐富和活躍校園文化生活,使之產生巨大影響。
    3、爭創(chuàng)先進,在校級各類評比中,力爭處于領先地位。
    在新的學期里,校團委將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,以團縣委、教育局團委和學校工作重點為主題,圍繞學校德育工作和教學工作,結合我校學生的特點,廣泛開展形式多樣、內容豐富的課外活動,加強團員隊伍建設,增強團員意識,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步做出應有的貢獻。
    一、工作思路
    1、做好學校黨支部的助手,努力抓好團員的行為規(guī)范要求。開展各項活動,增強團員的政治意識、組織意識。
    2、堅持以思想教育為核心,加強團組織的育人功能。充分利用學校的宣傳條件,加強對團員學生的引導,創(chuàng)造良好的輿-論氛圍,幫助團員學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3、加強團組織自身建設,嚴格管理。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作,加強指導,使其在學生中發(fā)揮應有的管理作用。
    4、積極配合學校抓好常規(guī)管理工作 團委將圍繞學校本學期的工作重心開展工作,對全校學生進行思想政治教育,促進學校教學、管理等工作效率和質量的提高;開展適合中學生特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富團員業(yè)余生活,倡導健康的興趣愛好,營造校園文化氛圍,為青年學生提供展示自我的舞臺。
    5、配合學校做好宣傳工作 利用學?,F有條件,積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,利用學校的校園廣播站和黑板報對團員進行宣傳教育,大力宣傳師生中的好人好事,以正確的輿-論引導人,以先進事例教育人,以良好的校風、教風、學風培養(yǎng)人,對廣大學生進行思想教育。
    6、繼續(xù)做好校團委的常規(guī)工作 校團委將繼續(xù)做好團員的培訓、學習工作,團員組織關系的轉接工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。
    7、開展非團員同學的思想引導工作,切實做好新團員的發(fā)展入團工作。
    二、具體工作 3月份:
    (1)制訂好本學期開展活動的計劃。 (2)整理團委的相關材料。 (3)安排好本學期的“國旗下講話”輪值表,落實每周星期一國旗下講話的級部及主題。
    (4)開展“學雷鋒月活動”,宣傳“向雷鋒同志學習”、“發(fā)揚雷鋒精神”。
    4月份:
    (1)開展“感恩教育演講”及相關活動。
    (2)倡導各班開展“經典詩文誦讀活動”。
    5月份:
    (1)開展“五四青年節(jié)游園活動”。 (3)開展“感恩教育”系列活動。 6月份: (1)出版“遠離毒品,珍愛生命” 系列墻報。 (2)出版“愛國主義教育” 系列墻報。
    (2)做好團籍管理工作,辦理畢業(yè)班學生的團籍轉出工作。
    3)做好畢業(yè)季各種宣傳活動-
    初中學校下學期計劃篇十二
    本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設,營造良好的
    學習
    氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質量。
    二、工作目標
    教學質量目標:確保各年級順利完成教學任務,確保教學質量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設,營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設團結、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
    教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師
    專業(yè)
    成長。
    三、工作措施
    (一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
    本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。
    1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設計;檢查學生學習行為的規(guī)范。
    2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等學科的監(jiān)督管理。
    3、強化教學紀律。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
    4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。
    上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。
    作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎訓練和作業(yè)設計。作業(yè)設計要有科學性和效率意識,基礎題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧
    其他
    學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。
    輔導:強調培優(yōu)輔差,特別是
    英語
    、數學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
    (二) 加強質量監(jiān)控,提高教學效益
    1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內容設定、方法運用、效果體現以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。
    2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質量分析,橫向縱向對比,把脈問診,找出不足,提煉經驗,及時調整教學方向。
    3、堅持評比促進,教學質量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
    4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體
    成績
    、優(yōu)分人數比例穩(wěn)步上升。
    (三)加強科組建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師
    1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結。教研活動要求內容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
    2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
    2
    3、創(chuàng)新學
    生活
    動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些??茖W組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。
    4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關聯,并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質量。
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    初中學校下學期計劃篇十三
    1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
    2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。
    3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。
    4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。
    5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質教育。
    7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
    8、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數應達到12—15節(jié),有3—5節(jié)課應為中、小學互聽課。
    初中學校下學期計劃篇十四
    1、學生情況:初一年級六個班,每個班xx名學生。初二年級六個班。每個班xx多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
    1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
    3、寫課后反思,心得,總結等理論。
    1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
    3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。
    3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。
    初中學校下學期計劃篇十五
    一、指導思想:
    堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
    二、工作重點:
    1、做好學校后勤安全工作。
    2、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。
    3、做好寄宿生管理工作。
    4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
    5、加速學校基建工作、食堂、球場。
    三、工作措施:
    更新觀念,增強服務意識:
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
    2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
    精打細算,嚴格財務管理:
    1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
    2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
    3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
    4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
    物盡其用,發(fā)揮設備功能:
    1、為使學校現有校產校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
    2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
    加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作:
    1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
    3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
    4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。
    長抓不懈,提高安全防患意識:
    1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
    2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
    初中學校下學期計劃篇十六
    認真
    學習
    先進的教育思想和新的課程標準,全面落實“科學、民主、規(guī)范、高效”的工作方針,積極實踐課程改革理念,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教學工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,規(guī)范教學行為,加快我校教育教學改革的步伐,全面提升教師的業(yè)務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。
    二、重點工作
    1、抓教學常規(guī)管理
    (1)加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間,以提高效率。
    (2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。
    (3)規(guī)范課堂教學行為,充分利用多媒體技術激發(fā)學生學習興趣。做到精講精練,繼續(xù)加強學習小組合作學習的評比,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,避免形式主義。
    2、抓教學質量監(jiān)控
    (1)抓落實教學質量檢測以及畢業(yè)年級的二次質量檢測、體育達標工作、理、化、生實驗考試及周考沖刺工作。做好畢業(yè)班分流工作。
    (2)抓分析評價,組織好教學質量分析,并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
    3、抓教學研究
    (1)加強集體備課,真正做到資源共享。
    (2)加強校內教研組活動,提高時效性和實用性。
    (3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋,加強書寫要求,正確使用規(guī)
    范文
    字。
    三、工作目標
    1、七年級重在知識平穩(wěn)過渡,繼續(xù)搞好開放課堂;八年級重在學生分化期的學習引導,推行開放課堂,避免兩級分化;畢業(yè)班重在雙基落實與應試能力提高。迎接中考。完成各項指標任務。
    2、以課堂研究為先導,不斷發(fā)現教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學質量。
    3、在教學上敢于創(chuàng)新,靈活運用我校的課堂教學模式。
    4、形成教風正、素質優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。
    5、教師的導學案二次復備、教后記書寫、作業(yè)批改要保質保量。培優(yōu)補差和周清工作每個學月進行檢查并通報。
    四、教學工作管理
    1、 嚴格執(zhí)行課程計劃。 各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。
    2、關注課堂,,構建高效課堂模式
    全面落實教學課程計劃,努力構建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,在重視學生知識積累的前提下注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;各年級要組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,更要把學法指導滲透到教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到成功。
    3、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益
    認真學習、把握和運用課標、教材,認真研究近幾年的中考試題,特別要
    研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下,強調備好學生、備好教法,備好例題和練習;二是認真上課,要努力提高45分鐘的課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導,在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導,通過輔導實現培優(yōu)拔尖和補差兩不誤,同時要強化總分意識,科學合理配置各學科課時和輔導時間,防止偏科現象;五是認真組織考試。
    4、強化集體備課,整合教學資源
    (1)加強教研組建設,抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內工作。搞好556備課模式,即:“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后
    心得體會
    、議教改動態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。
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    初中學校下學期計劃篇十七
    聯系教育系統(tǒng)工作特點,把握共青團組織定位和根本任務,堅持黨建帶團建,認真落實立德樹人,切實開展我校團隊工作,以青少年思想引領為主線,以“六個一”團建項目推進、團隊組織陣地建設、團隊干部業(yè)務提升為架構,以系列主題教育活動為抓手,更好地服務__中學發(fā)展大局,服務青少年成長成才。
    二、工作要點。
    (一)務實加強組織建設,不斷優(yōu)化組織管理。
    1、加強團委自身建設。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
    2、完善“團委—年級團支部—團支部”的管理體系,規(guī)范和指導班級團支部的工作,加強指導加強學生團隊干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。努力抓好學生隊伍建設,發(fā)揮學生會、團支部自我管理的效能,強化學生的自我教育和民主管理。
    3、建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設,學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。
    4、積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,團為核心,團委共興”的指導思想,把“加強初中少先隊工作,探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重,就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調研,積極探索新途徑、新方法,達到團隊一體、團隊共興。
    (二)做好團員發(fā)展和教育管理工作。
    1、規(guī)范團員發(fā)展程序。做好團隊銜接,堅持團員標準,嚴格按照“十步驟、三公示、六必須”程序發(fā)展團員,堅持并不斷改進“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會,團員教育評議制度、團籍注冊制度,團課)和團日活動制度,規(guī)范開展團的活動儀式,提升團員質量,做好本校畢業(yè)班團學比例分別控制在一定數量內。
    2、切實開展團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。
    3、加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作和初三畢業(yè)班團關系轉出工作。
    4、加強團員意識和先鋒模范教育。進行全方位、多角度、深層次的教育,開展團員評議、團內推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動。通過各項共青團活動,促使每一位共青團員在團組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
    (三)以“六個一”團建項目為契機,扎實建設團員教育陣地。
    1、以“一課”為核心,系統(tǒng)構建團員意識教育體系。分批次開展微團課線上評比活動,督促中學中職團干部、優(yōu)秀青年教師為學生團員上好“入團第一課”。豐富課堂載體,通過社會實踐、志愿服務和紅色教育等方式開展豐富的現場團課活動。
    2、以“青春五月”為統(tǒng)攬,開展以青春為主題的團月活動,通過主題團日、儀式教育、志愿服務、社團活動和社會實踐等活動載體,逐步增強各支部“團員意識、組織活力、服務能力”。
    3、以“共青團輔導員”為關鍵,有效加強工作基礎力量。春學期繼續(xù)推進建立“共青團輔導員”制度,加大對各輔導員工作的指導和考核。
    4、以“團員成長教育室”為重點,扎實建設中學中職共青團有形陣地。繼續(xù)打造1個示范性“團員成長教育室”,形成團務工作有形陣地。
    5、以“班級團隊角”為依托,大力構建支部教育管理展示平臺。通過布置團的標識,擺放團的教材讀本,展示團的活動項目成果,展示支部工作動態(tài)、團員精神風貌和支部活動風采,建設形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平臺。適時開展“優(yōu)秀班級團隊角”評選展示活動。
    6、以“學生團員成長檔案”為抓手,促進形成記錄學生團員成長印跡的有形載體。倡導學校結合實際推動“學生團員成長檔案”建設,以班級團支部為單位為每位團員建設個人成長檔案,力求做到系統(tǒng)化設計、常態(tài)化記錄、動態(tài)化管理,實時跟進指導學生的成長成才,形成學生成長過程的全記錄的有形、動態(tài)載體。
    (四)強化思想引領,充分發(fā)揮在學校思想政治工作扣的生力軍作用。
    牢牢把握立德樹人的根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,全方位全過程抓好學生思想政治引領和價值引領。
    1、引領青少年感受、認識和擁抱新時代。向青少年講好領袖故事。
    2、深入推進核心價值體系教育,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,認真組織學生進行思想調研,摸清學生思想動態(tài),有針對性的開展學生思想教育,引導學生深入學習團的基本理論知識,提高團員的思想政治素質。并積極做好宣傳工作,及時報送信息,加強網絡宣傳,營造良好工作氛圍。
    3、關注青年團員教師的成長,加強青年團員的科研水平,根據團區(qū)委的工作安排,引導青年教師積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開展廣泛、深入的調查研究,并能寫出質量較高的研究成果。組織教工團員參加上級團組織的各級各類活動,以“美麗教師在行動”為抓手,提升青年教師的基本素養(yǎng)。
    (五)扎實開展主題教育實踐活動,不斷豐富團隊生活。
    結合傳統(tǒng)節(jié)日及重大紀念日,開展相關教育活動及多種形式的社會實踐活動。激勵青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,并開設形式多樣的社團活動。
    1、以“一月”為統(tǒng)攬,全面營造共青團活動氛圍。月月有主題,三月份學雷鋒活動,四月紀念__誕辰活動,開展“青春五月”活動。
    2、開展“4、23”紀念__活動。以品牌活動為抓手,搭建平臺,樹團隊員精神之魄。本學期校團委將繼續(xù)開展青春奠基儀式、離隊儀式,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在品牌活動、品牌團隊項目。
    3、強化“海中美麗教師志愿者服務隊”服務品牌,開展校內外志愿服務活動。組織海中師生志愿者積極投身志愿服務中,關注校內外弱勢群體的幫扶教育工作。切實在生活上、學習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作。加強與周邊社會群體、社區(qū)的聯系,使志愿服務活動落到實處,起到培養(yǎng)能力、服務社會的作用。開展“心理陽光工程”、節(jié)假日送溫暖繼續(xù)開展校內、校外的手拉手“希望工程”。
    三、具體工作安排。
    2、召開各班級團支部工作會議、商討新學期各項具體工作。
    3、完善“校園之聲”廣播臺工作,做好升旗手訓練安排。
    4、開展本學期新團員發(fā)展工作。
    5、布置新一期班級“團隊角”設計。
    1、開展““追尋雷鋒足跡,弘揚志愿精神””主題教育活動。
    2、開展綠色植物角幸福來報到“最美植物角”評選活動。
    1、開展清明祭掃活動。
    2、開展紀念423誕辰活動。
    1、開展紀念“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)表彰活動。
    2、舉行適齡教師團員_儀式。
    1、開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動。
    2、做好新發(fā)展團員信息上報工作、初三畢業(yè)班團關系轉出工作。
    2、評選“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀升旗手”表彰工作。
    3、部署暑期團隊活動。
    總之,本學期__中學團委將以“構建一流團建陣地,打造品牌特色活動”為宗旨,將繼續(xù)發(fā)揮黨政助手作用,積極配合學校其他部門完成各項工作,使團委的工作職能得到更好發(fā)揮,同時不斷地學習研究,在更好地為青少年服務和深入開展新課程改革方面努力開拓、勇于實踐,為學校的發(fā)展作出更多貢獻。