方案是一種有序、有目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，我們應(yīng)該制定一個(gè)可行的方案來達(dá)到我們的目標(biāo)。制定方案時(shí)要充分考慮和利用各種資源，實(shí)現(xiàn)最大化效益和可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)際操作中，根據(jù)具體情況調(diào)整和適應(yīng)方案是非常重要的。
設(shè)計(jì)方案策劃篇一
一、時(shí)間：
__年3月5日上午9時(shí)。
二、地點(diǎn)：
__前廣場(chǎng)。
三、參加人員：
青少年、市民、游客。
弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，學(xué)習(xí)雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。
五、指導(dǎo)單位：
六、主辦：
康樂美養(yǎng)老協(xié)會(huì)、青少年活動(dòng)中心。
七、協(xié)辦：
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯(lián)、音協(xié)、作協(xié)。
八、支持贊助單位：
方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫(yī)院、信昌園酒店、藍(lán)色老人休閑行宮。
九、媒體支持：
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
十、活動(dòng)內(nèi)容、議程：
1、主辦方講話(康樂美張大明會(huì)長(zhǎng)5分、青少中心吳君秀主任5分)。
2、指導(dǎo)單位代表、團(tuán)縣委書記講話5分。
3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分。
活動(dòng)二：送藥：各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告。
活動(dòng)三：演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會(huì)刊;。
活動(dòng)五：義演：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，青少年活動(dòng)中心30分鐘節(jié)目;。
活動(dòng)七：銀行、保險(xiǎn)便民、優(yōu)惠辦卡;。
活動(dòng)八：旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);。
活動(dòng)九：土特產(chǎn)展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產(chǎn)擺攤);。
活動(dòng)十：賓館、酒店優(yōu)惠到現(xiàn)場(chǎng)宣傳;。
活動(dòng)十一：美容美發(fā)在現(xiàn)場(chǎng)操作，免費(fèi)或優(yōu)惠;。
活動(dòng)十二：樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);。
活動(dòng)十三：建材、裝潢公司促銷;。
活動(dòng)十四：街舞、廣場(chǎng)舞、太極拳、扇、劍表演;。
活動(dòng)十五：抖空竹表演。
十一、主辦方職責(zé)分工：
(一)、青少年活動(dòng)中心：
1、落實(shí)場(chǎng)地(搭建主席臺(tái)、安排坐椅、音響、背景、條幅、標(biāo)語(yǔ))。
3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的30分鐘學(xué)生演出。
4、與團(tuán)縣委聯(lián)合組織50名青年志愿者負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)安保，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、扶老助老。
5、與團(tuán)縣委、教科局聯(lián)合召集2千名青少年、兒童到場(chǎng)接受雷鋒精神教育。
設(shè)計(jì)方案策劃篇二
20__年12月28日，在人們的關(guān)注之中，世紀(jì)蓮花超市七甲店隆重開業(yè)，20__年12月28日又是其三周年店慶，同時(shí)，她的另一家兄弟門店—————扶貧店也于__年3月14日隆重開業(yè)。自__年開業(yè)以來，七甲店三年內(nèi)未做整體調(diào)整，至今每年的銷售增長(zhǎng)相對(duì)較為緩慢。原因在于，七甲店經(jīng)過三年的運(yùn)作，其主要客流還局限于外地打工者，隨著的金融危機(jī)，導(dǎo)致民工流的回鄉(xiāng)，加上本地消費(fèi)群體未能及時(shí)抓住，制約了七甲店整體銷售額的上升，扶貧店位于工業(yè)區(qū)，其主要客流更加明確，本次兩店店慶重點(diǎn)將從商品營(yíng)銷入手，希望通過對(duì)部分特色商品的的重點(diǎn)渲染，嘗試營(yíng)造出新的低價(jià)形象，通過供應(yīng)商活動(dòng)的支持及營(yíng)銷活動(dòng)的相互配合，為銷售的提升打開新的上升通道。
二、活動(dòng)主題。
第一波：圣誕狂想曲。
第二波：春節(jié)購(gòu)物樂翻天。
第三波：富貴迎新年。
第四波：猜燈謎鬧元宵好鄰居世紀(jì)蓮花。
三，執(zhí)行時(shí)間。
第一波：圣誕狂想曲20__.12.24—20__.1.10。
第二波：春節(jié)購(gòu)物樂翻天20__.__.15—20__.1.30。
第三波：富貴迎新年20__.02.__—20__.2.15。
第四波：猜燈謎鬧元宵20__.02.20—20__.03.7。
好鄰居世紀(jì)蓮花。
四、商品營(yíng)銷。
1.營(yíng)銷思路：本次兩店店慶營(yíng)銷的重點(diǎn)在于商品營(yíng)銷，商品營(yíng)銷的重點(diǎn)則在于低價(jià)形象的營(yíng)造嘗試，配合“1元區(qū)、3元區(qū)、8元區(qū)”版面配以“三年感恩，低價(jià)先鋒在蓮花”文字標(biāo)題加以突出表現(xiàn)，并承諾“海報(bào)商品價(jià)格比商圈內(nèi)的任何一家超市高，差價(jià)二倍補(bǔ)償”
2.郵報(bào)總體安排。
商品組織規(guī)劃：
重點(diǎn)品項(xiàng)要求(注重低價(jià)形象)：
第二波：1元商品：5個(gè)3元商品：3個(gè)。
第四波：學(xué)生開學(xué)、元宵速凍產(chǎn)品的銷售。
五、陳列要求：
本次兩店店慶活動(dòng)商品的陳列起著較為關(guān)鍵的作用，低價(jià)氛圍的體現(xiàn)除了宣傳因素，重點(diǎn)則在于陳列。以地堆，花車陳列的，必須以絕對(duì)的量感配合，可以在食品、百貨三個(gè)區(qū)域分別組成主題促銷區(qū)，經(jīng)過氛圍裝飾，形成二個(gè)不同區(qū)域的特賣點(diǎn)，必須重點(diǎn)提醒的是，郵報(bào)商品必須100%的在重點(diǎn)位置陳列，可適當(dāng)搭配其它品牌的同品類商品進(jìn)行組合，以對(duì)比出促銷商品的更多價(jià)格優(yōu)勢(shì)。本次陳列主題必須明確，主通道產(chǎn)品必須適合當(dāng)前市場(chǎng)需求。
第一波：以1元，3元，8元區(qū)為主要陳列對(duì)象。
第二波：以1元，3元，年貨為主要陳列對(duì)象。
第三波：主要以年貨為主要陳列對(duì)象。
第四波：以文化用品為主要陳列對(duì)象。
六：營(yíng)銷活動(dòng)：
第一波：圣誕狂想曲。
第二波：春節(jié)購(gòu)物樂翻天。
第三波：富貴迎新年。
第四波：猜燈謎鬧元宵。
七、宣傳及費(fèi)用。
設(shè)計(jì)方案策劃篇三
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的有關(guān)會(huì)展策劃的設(shè)計(jì)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
“覽庭”
曲水流觴，觥籌交錯(cuò)
在人類經(jīng)濟(jì)日益精神化的今天，精神性需求或文化消費(fèi)需求被提高到了一個(gè)空前的高度。人們現(xiàn)在更多的是在尋求精神內(nèi)容的消費(fèi)，此次展覽一方面秉承對(duì)優(yōu)秀民族文化的傳承，另一方面力求將展覽所帶來的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，通過展覽將展品推向市場(chǎng)，或?qū)в兴囆g(shù)符號(hào)的商品引入展覽，以便更好地打開市場(chǎng)，流入市場(chǎng)。“覽庭”一展將展品的精神內(nèi)容統(tǒng)一于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的'一個(gè)現(xiàn)代方式的詮釋，并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段，用展覽和現(xiàn)場(chǎng)演示以及多媒體相結(jié)合的方式，通過多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動(dòng)市場(chǎng)正確的受眾性引導(dǎo)和對(duì)當(dāng)前群眾極地培育，為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。
“良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院”?！坝[亭”不僅有庭院之“欣賞”意，更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音，有群賢集聚于此，“曲水流觴，觥籌交錯(cuò)”，盡數(shù)天下英雄之意，用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動(dòng)、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術(shù)的清、高、淡、雅這幾部分特點(diǎn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，有選擇地挑選當(dāng)代藝術(shù)家與此相關(guān)的當(dāng)代性作品，結(jié)合當(dāng)代多樣的藝術(shù)展覽形式，創(chuàng)造一種地域特色鮮明、風(fēng)情獨(dú)具、動(dòng)靜相宜、美侖美奐的藝術(shù)空間，讓觀眾沉醉其間，盡享中國(guó)傳統(tǒng)文化之典雅氣息。
(一)情境營(yíng)造
在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺(tái)閣樓，讓觀眾從入口的長(zhǎng)廊漸漸進(jìn)入展覽區(qū)，并有古典輕音樂作為背景音樂。
(二)區(qū)域功能劃分
(1)演出區(qū)
背景為粉墻黛瓦，中為園門。門后透綠，植芭蕉、翠竹造景。前為臺(tái)，演員著戲裝。演出區(qū)前砌一曲池，架一紅色木拱橋與觀眾隔開，池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石，高低錯(cuò)落數(shù)枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇，營(yíng)造花卉、假山泉。整個(gè)區(qū)域呈扇形分布，演出區(qū)域與展示區(qū)以一曲池相隔。
將演出區(qū)域有機(jī)地融合到“覽庭”一展當(dāng)中，再演出邊圍區(qū)布置茶水、甜酥等。
(2)展示區(qū)
“覽庭”展示區(qū)包括所有布展設(shè)計(jì)區(qū)域，整個(gè)布展圍繞“覽庭”的核心理念展開，囊括展覽當(dāng)中的任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)。展示區(qū)圍繞演出區(qū)以不同層次不同意境依次展開。
(3)多媒體視聽藝術(shù)展示
每個(gè)區(qū)域展區(qū)將布置視聽裝置，所用裝置既有內(nèi)在實(shí)用性又具外部設(shè)計(jì)欣賞性，如將中國(guó)古代的審美形式通過現(xiàn)代的電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)表達(dá)出來。
(三)展品
展品包括當(dāng)代藝術(shù)家工筆類作品以及中國(guó)古典特色以現(xiàn)代商品的任何一種載體形式呈現(xiàn)的家居實(shí)用型用品。
江蘇省國(guó)畫院
(一)可開發(fā)市場(chǎng)
“覽庭”一展旨在開發(fā)當(dāng)代市場(chǎng)中極具開發(fā)潛力的一個(gè)展覽，通過市場(chǎng)引導(dǎo)創(chuàng)立品牌消費(fèi)群體。也可以定位為一個(gè)已具影響力的品牌的一個(gè)市場(chǎng)延伸。
(二)可利用資源
受過國(guó)內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的藝術(shù)家的創(chuàng)新性的作品，以及當(dāng)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
(三)存在問題
怎樣通過“覽庭”一展，抓住受眾興趣消費(fèi)的聚焦點(diǎn)，進(jìn)行有效的市場(chǎng)開發(fā)、運(yùn)作。(例如相關(guān)延文化延伸品)
設(shè)計(jì)方案策劃篇四
一、年會(huì)主題：
___公司20__年度年終總結(jié)大會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間。
20__年12月31日下午14點(diǎn)00分至_30分。
會(huì)議時(shí)間：14:00——17:30。
晚宴時(shí)間：18:00——21:30。
三、年會(huì)地點(diǎn)。
___酒店一層多功能宴會(huì)廳。
公司全體員工。
五、年會(huì)流程與安排。
本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會(huì)議程安排。
13:50全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開始;。
14:00—15:30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
15:30—15:45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20__年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
16:00—17:30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)。
(二)晚宴安排。
18:00—19:00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂時(shí)段：
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)。
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;。
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目);。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)。
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);。
游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)。
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來抽一至四等獎(jiǎng)。
最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。
六、年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)。
(一)年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20__年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20__年度年終總結(jié)會(huì)”(條幅規(guī)格：)。
(三)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
一、年會(huì)創(chuàng)意原則：
1、釋放壓力，娛樂為主。
一年到頭了，終于有個(gè)機(jī)會(huì)放松一下，就別搞得那么苦大仇深的了，也別做領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了，讓大家釋放下壓力，搞搞團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，挺好的。娛樂無罪，越娛樂越__，年會(huì)出彩的地方就靠這了。
2、總結(jié)業(yè)績(jī)，關(guān)注成長(zhǎng)。
娛樂歸娛樂，該正經(jīng)的時(shí)候還得正經(jīng)。這一年公司的發(fā)展情況，各部門的發(fā)展情況，個(gè)人的發(fā)展情況，都可以在年會(huì)中有所表現(xiàn)。但要注意表達(dá)方式，還是參照第一條，娛樂著來，準(zhǔn)保出彩。
3、找找問題，委婉表達(dá)。
總結(jié)嘛，總有好的一面，也有不好的一面。把那些不是原則性，不會(huì)引起根本矛盾的小問題，借機(jī)點(diǎn)一點(diǎn)，也當(dāng)是對(duì)公司做的貢獻(xiàn)了。趁領(lǐng)導(dǎo)也在場(chǎng)，幽默的捅一下窗戶紙，大家會(huì)心一笑，成不成的就看領(lǐng)導(dǎo)有沒有放心上了。比如要加薪神馬的不提白不提。
二、年會(huì)創(chuàng)意節(jié)目?jī)?nèi)容十大關(guān)鍵詞：
且不論節(jié)目表現(xiàn)形式，一定要把握好節(jié)目的內(nèi)容。不管是歌舞還是特效，都要表達(dá)內(nèi)容，而內(nèi)容要出彩，基本沒辦法靠公司以外的人實(shí)現(xiàn)的，誰(shuí)能比你更清楚公司這一年的發(fā)展情況啊。所以，內(nèi)容方面還是找找團(tuán)隊(duì)內(nèi)部誰(shuí)比較有才的，花點(diǎn)心思執(zhí)個(gè)筆，當(dāng)然，很多東西也是可以群策群力的，團(tuán)隊(duì)的智慧永遠(yuǎn)大于個(gè)人。
那關(guān)于節(jié)目?jī)?nèi)容我們總結(jié)了以下10個(gè)關(guān)鍵詞，供大家參考。只要抓住其中一個(gè)或幾個(gè)重點(diǎn)，那你的節(jié)目肯定能掀起晚會(huì)__。
1.年度熱點(diǎn)。
盤點(diǎn)一下20__年的各種熱點(diǎn)，社會(huì)熱點(diǎn)、娛樂熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)……能套的上的盡管往里套，能調(diào)侃的盡管拿來調(diào)侃，能模仿的盡管拿來模仿。
2.共鳴。
表達(dá)的內(nèi)容要注意能不能引起同事的共鳴，比如公司加班情況比較嚴(yán)重，大家都深有感觸，那就拿出來調(diào)侃一下。只要找到共鳴點(diǎn)，你們這個(gè)“圈子”的人就會(huì)會(huì)心的笑。
3.出位。
表演在可控的范圍內(nèi)可以盡量出位一些，別顧及自己的面子，能反串的就不要正著來，神馬面子啊這個(gè)時(shí)候都要放得下，搞不了自己，怎么搞別人啊。
4.惡搞。
反正都把自己搞了，那就接著搞搞公司、搞搞同事、搞搞領(lǐng)導(dǎo)，只要不揭人隱私，搞點(diǎn)大家都知道的，平時(shí)正式場(chǎng)合不好意思開的玩笑，趁機(jī)惡搞一下。領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)時(shí)候也都可以放下身段，主動(dòng)惡搞自己，娛樂員工嘛，讓他們開心了，才能讓他們更加賣命的干活。
當(dāng)然，這個(gè)惡搞的意思是所有的東西都可以拿來搞，神馬20__世界末日的，斯巴達(dá)的，掌握好度就行。
5.公司年度重大事件。
公司很多都有大事記，這一年公司都發(fā)生了哪些重大事件，官方的民間的都可以，拿出來晾一晾，可能很多新員工還不太知道呢，借這個(gè)機(jī)會(huì)傳播一下。還有啥特殊的公司傳統(tǒng)，也可以拿出來曬曬。
6.行業(yè)特點(diǎn)。
你們公司所在的行業(yè)特點(diǎn)，有哪些通病，有哪些笑點(diǎn)，同行間的不同特點(diǎn)，神馬眼中體，能總結(jié)的總結(jié)一把，同事看了可樂，領(lǐng)導(dǎo)看了也開心。
7.職業(yè)特點(diǎn)。
誰(shuí)都覺得自己干的活苦逼啊，有木有?那就說說有多苦逼吧，你是碼農(nóng)、市場(chǎng)推廣、pr、hr、還是銷售，哪個(gè)不亞歷山大。把這輩子的苦水都倒出來吧。
8.網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。
網(wǎng)上流行啥咱就說啥，春晚都跟上網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)了，咱還不得在他們前面用一把啊。神馬高富帥、白富美、屌絲;元芳，你怎么看?？磒啊。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言年年更新，你就跟著來吧。
9.溫馨。
搞也搞了，鬧也鬧了，樂也樂樂，一個(gè)節(jié)目不能只是惡搞的堆砌吧，得有主旋律的部分啊，結(jié)束能回歸到溫馨上來。神馬叫溫馨，溫馨就是能讓人心里暖融融的，不要喊口號(hào)，不要假大空，真心的，親，要真心的。
10.業(yè)績(jī)成長(zhǎng)。
你們公司這么大張旗鼓搞年會(huì)，盈利狀況很好的有木有，今年業(yè)績(jī)大增長(zhǎng)的有木有，你們勞苦功高的有木有，該邀功邀功，該表態(tài)表態(tài)，該漲士氣漲士氣。記住，這是老板要的。
三、公司年會(huì)十大創(chuàng)意節(jié)目類型：
1、開場(chǎng)視頻。
神馬開場(chǎng)表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復(fù)仇者聯(lián)盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會(huì)一個(gè)震撼的開場(chǎng)吧，找找大片的趕腳。
當(dāng)然，最重要的是劇本，在這開場(chǎng)里想要表達(dá)什么內(nèi)容，主線是什么，請(qǐng)參考十大關(guān)鍵詞。注意臺(tái)詞不要太冗長(zhǎng)了，如果能公司內(nèi)部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯(cuò)。至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會(huì)時(shí)候做這些，非常出彩。
2、非洲鼓表演。
開場(chǎng)完了，來個(gè)群體參與的節(jié)目吧。找一個(gè)非洲手鼓樂隊(duì)，來一場(chǎng)手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個(gè)小鼓，讓樂隊(duì)老師，現(xiàn)場(chǎng)教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國(guó)外有不少公司用這種形式，效果非常好，因?yàn)閰⑴c度很高，鼓點(diǎn)又非常振奮人心。但缺點(diǎn)是費(fèi)用高，而且如果您這要上萬人的年會(huì)就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊(duì)，小城市就夠嗆了。
如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年會(huì)支持力度大，可以提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個(gè)小時(shí)提前練習(xí)一下，開場(chǎng)表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會(huì)更好。
3、舞蹈串燒：
不會(huì)唱歌，咱還不會(huì)跳舞嗎。這邊說了，還真不會(huì)，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會(huì)，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
今年還有比江南style更火的嗎?這年會(huì)上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會(huì)了。但是要整個(gè)跳下來，似乎也是有點(diǎn)難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風(fēng)格的音樂，把江南style也剪一段進(jìn)去，然后再編舞。
造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來?yè)瘟?。網(wǎng)上類似這種舞蹈串燒的節(jié)目視頻也很多，可以參考。關(guān)于音樂的剪輯，有幾條注意參考：
·整體長(zhǎng)度控制在-5分鐘以內(nèi);。
·選擇音樂辨識(shí)度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;。
·段與段之間要注意銜接，因?yàn)樵诰幬璧臅r(shí)候需要根據(jù)音樂來變換造型，如果變換太快，會(huì)導(dǎo)致演員跟不上。
4.語(yǔ)言類節(jié)目(小品)。
這個(gè)難度稍微大些，要看團(tuán)隊(duì)里有沒有好的編劇了，或者網(wǎng)上買劇本也行，再往里面加點(diǎn)你們公司的內(nèi)容。
另一方面還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。
找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
5.影子舞/燈光秀。
這個(gè)形式也是近幾年公司年會(huì)采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
還有就是找?guī)资畟€(gè)人，每人手上拿一個(gè)聚光小手電，站在幕后，用光點(diǎn)在幕布上做各種造型，這個(gè)重點(diǎn)是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點(diǎn)造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
6.年代秀。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點(diǎn)都代表公司的一員，在這個(gè)節(jié)目之后可以安排個(gè)互動(dòng)節(jié)目。
提前準(zhǔn)備好各個(gè)年代的電視劇和動(dòng)畫片主題曲，每個(gè)部門推選兩名代表上臺(tái)。通過聽音樂搶答，要說出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯(cuò)誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
要難度大一些，可以整個(gè)我愛記歌詞啥的。
7、公司好聲音。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當(dāng)然是中國(guó)好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗(yàn)一把轉(zhuǎn)椅子的樂趣，那就來一場(chǎng)公司好聲音吧。
寫一段和公司產(chǎn)品有關(guān)的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現(xiàn)場(chǎng)pk，看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)讀完。
提前讓各部門出代表，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)坐在轉(zhuǎn)椅上做評(píng)委，對(duì)選手的要求是，不管用什么聲音、什么內(nèi)容，盡量的去表現(xiàn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吸引評(píng)委轉(zhuǎn)身。
_前面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產(chǎn)品”，把中國(guó)好生意的形式嫁接到公司銷售場(chǎng)合，或者其他各種特定場(chǎng)合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會(huì)。
8.歌舞表演：改編神曲。
去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設(shè)計(jì)版的：當(dāng)初是你要修改，修改就修改，現(xiàn)在又要改回來。。。
這個(gè)節(jié)目難度也是有點(diǎn)大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風(fēng)。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
降低點(diǎn)難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場(chǎng)放碟就行。編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點(diǎn)啊。
9.心愿墻。
這個(gè)時(shí)候可以再安排一個(gè)群體參與的溫馨小活動(dòng)了。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以和抽獎(jiǎng)活動(dòng)聯(lián)系起來搞。
10.領(lǐng)導(dǎo)秀。
最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個(gè)要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會(huì)視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場(chǎng)，效果基本就達(dá)到了。
設(shè)計(jì)方案策劃篇五
河北省c市是一座有著200萬人口的中等城市，家庭汽車消費(fèi)剛剛起步。
當(dāng)即經(jīng)濟(jì)環(huán)境……居民收入……。
汽車經(jīng)銷現(xiàn)狀……。
消費(fèi)者對(duì)車型需求調(diào)查……。
家用轎車在當(dāng)?shù)劁N售狀況……。
二、活動(dòng)主題。
“靚車美女暢享激情夏日，試駕轎車體驗(yàn)時(shí)尚生活”
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
c市所屬：b市、h市、y市、d縣、m縣、n縣、z縣、q縣，共計(jì)8個(gè)縣市。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20___年7—8月每周六(或周日，根據(jù)天氣狀況調(diào)整)全天。
五、主要內(nèi)容。
(1)車隊(duì)巡游宣傳;(上午)。
(2)廣場(chǎng)車展;(下午至晚上)。
(3)試駕;(下午至傍晚)。
(4)歌舞助興路演;(下午、晚上兩場(chǎng))。
六、活動(dòng)目標(biāo)。
(1)全面宣傳、展示20主推車型的性能、特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)惠;。
(2)提升轎車的品牌形象和在當(dāng)?shù)叵M(fèi)者中的知名度，增強(qiáng)潛在消費(fèi)者對(duì)車的知信度。
(3)密切與縣級(jí)汽車經(jīng)銷商的合作關(guān)系。
七、前期準(zhǔn)備工作。
(1)場(chǎng)地協(xié)調(diào)……。
(2)宣傳物品設(shè)計(jì)、制作(明細(xì))……。
(3)聘請(qǐng)演藝公司(4s店)。
(4)聘請(qǐng)鑼鼓隊(duì)，巡游引導(dǎo);(各縣市經(jīng)銷商)。
(5)市場(chǎng)相關(guān)信息搜集。
(6)后勤保障(明細(xì))……。
八、造勢(shì)宣傳方案。
(1)縣市有線(數(shù)字)電視飛字廣告……。
(2)dm單……。
(3)海報(bào)、條幅……。
(4)短信……。
(5)客戶檔案利用(一對(duì)一電話通知)……。
九、現(xiàn)場(chǎng)布置(以首站y市為例)。
廣場(chǎng)氛圍——。
整個(gè)休閑廣場(chǎng)周邊插上彩旗，彩旗上寫著車展的主題，每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅，上面寫上主題“靚車美女暢享激情夏日，試駕轎車體驗(yàn)時(shí)尚生活”。兩只氫氣球，每只球下都掛著橫幅寫著主題。夾在氫氣球中間的是用氣囊橫幅組成的“彩虹門”，上面寫上車展活動(dòng)名“…………汽車車展”。
汽車展區(qū)——。
……。
演出舞臺(tái)——。
……。
十、活動(dòng)流程：
上午8：00：車模到位，鑼鼓隊(duì)到位，演藝工作人員到位，廣場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)和舞臺(tái)。
8：30：車隊(duì)巡游開始，巡游路線……。
11：00：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，安檢，音響設(shè)備調(diào)試。
12：00：展出車輛到位。
13：30：播放音樂，各路工作人員就位;。
14：00：下午演出開始，試駕報(bào)名開始，車模到位;。
演出節(jié)目單(略)。
主持人主持詞大綱(略)。
試駕互動(dòng)……。
16：30：演出結(jié)束，試駕繼續(xù)。
17：30：車隊(duì)巡游，不需鑼鼓引導(dǎo)，車模、工作人員(發(fā)放dm)跟隨，?？空军c(diǎn)……(略)。
19：30：播放dj音樂暖場(chǎng)。
20：00：晚場(chǎng)演出開始。
演出節(jié)目單(略)。
互動(dòng)游戲……。
車模走秀。
當(dāng)天購(gòu)車者互動(dòng)……。
22：00：活動(dòng)結(jié)束。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
設(shè)計(jì)方案策劃篇六
一、前言：
作為中國(guó)著名品牌，安踏仍在不斷努力著，除其精湛的制鞋技術(shù)以外，安踏更在媒體宣傳上作到勝人一籌，更是不惜重金請(qǐng)來了從事不同運(yùn)動(dòng)的世界頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員作為其品牌代言人，在同行列中站有一定的競(jìng)爭(zhēng)地位。目前，安踏幾乎已經(jīng)成為家喻戶曉，人人喜愛的運(yùn)動(dòng)品牌，但安踏仍會(huì)不斷探索，不斷出新，成為世界的第一品牌。
二、情況分析。
2.1市場(chǎng)分析。
安踏運(yùn)動(dòng)鞋經(jīng)過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，作為一個(gè)體育用品企業(yè)，安踏在國(guó)內(nèi)外具有越來越大的影響力，已經(jīng)連續(xù)四年占據(jù)著國(guó)內(nèi)同行業(yè)市場(chǎng)綜合占有率第一的位置。安踏的專賣體系早已覆蓋全國(guó)，建立了綜合體育專賣店為主體的安踏專賣體系，培育了一大批以安踏事業(yè)為終極目標(biāo)的品牌運(yùn)營(yíng)者。
安踏在自身做強(qiáng)、做大之后，迅速把戰(zhàn)略重點(diǎn)放在了專業(yè)體育用品上，確立了具有安踏特色的體育營(yíng)銷策略，以及架構(gòu)了以傳播體育文化為核心的安踏體育營(yíng)銷體系，成功地使品牌的知名度和美譽(yù)度得到了快速提升。一方面，安踏通過引進(jìn)更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，大幅增加對(duì)產(chǎn)品研發(fā)的投入，提高產(chǎn)品開發(fā)能力，建立了以滿足專業(yè)運(yùn)動(dòng)為核心的產(chǎn)品研發(fā)體系；另一方面，安踏對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的包裝重點(diǎn)也開始向?qū)I(yè)體育賽事轉(zhuǎn)移，確立了以體育賽事傳播為核心的市場(chǎng)推廣體系。
目前安踏雖然取得了一定的成績(jī)，但今天并不代表未來。安踏深知，產(chǎn)品最終展示在終端專賣店的貨架上，服務(wù)則永遠(yuǎn)留在消費(fèi)者心中。因此，安踏將竭盡全力，做到：有安踏產(chǎn)品的地方，就有安踏人真誠(chéng)而熱情的服務(wù)。安踏總裁丁志忠表示，未來安踏的使命就是推動(dòng)整個(gè)中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛付出安踏應(yīng)該付出的努力。
2.2消費(fèi)者分析。
（2）消費(fèi)者的使用習(xí)慣分析：追求品牌，追求時(shí)尚，追求同齡人的認(rèn)同和贊賞，一般好的體育用品，質(zhì)量好，款型好，價(jià)格適中的體育服飾和鞋類都會(huì)受到消費(fèi)者的喜歡和贊同，在持續(xù)使用感覺良好的情況下，會(huì)自發(fā)形成習(xí)慣性的支持購(gòu)買行為，并且?guī)?dòng)周圍潛在的其他目標(biāo)消費(fèi)者共同參與，會(huì)認(rèn)同企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量及其所宣揚(yáng)的企業(yè)文化精髓。
（3）潛在消費(fèi)者的特征分析：受廣告或周圍主要持續(xù)的安踏用品消費(fèi)者的吸引和影響，會(huì)對(duì)安踏產(chǎn)品產(chǎn)生一種喜愛，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，積極進(jìn)取的企業(yè)文化，過硬的質(zhì)量以及其所代表的一種時(shí)尚休閑生活都是潛在消費(fèi)者購(gòu)買的主要?jiǎng)右颉?BR> （4）潛在消費(fèi)者第一次購(gòu)買動(dòng)因分析：安踏廣告的精確訴求和看得見的好質(zhì)量以及積極向上的企業(yè)文化絕對(duì)是潛在消費(fèi)者做出第一次購(gòu)買行為的主要?jiǎng)右?，是追求時(shí)尚休閑生活的第一步和代表性的購(gòu)買行為和舉動(dòng)。
2.3產(chǎn)品分析。
（1）產(chǎn)品存在的優(yōu)劣點(diǎn)分析：安踏體育用品主打服裝和鞋類，這些消費(fèi)品在廣大熱愛運(yùn)動(dòng)的青少年和青年中會(huì)有很大的市場(chǎng)，且消耗量荷消耗周期也比其他體育用品大的多，強(qiáng)的多，但是同時(shí)對(duì)于其他類似于運(yùn)動(dòng)包之類的運(yùn)動(dòng)附件類產(chǎn)品開發(fā)還是沒有完全的符合和跟得上市場(chǎng)的需求。
（3）本產(chǎn)品與其他競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)分析：相對(duì)與在國(guó)際上有很有影響力的耐克和阿迪達(dá)斯，匡威等品牌，安踏在立足本國(guó)的基礎(chǔ)上走出國(guó)門，走向全球，打破了國(guó)際運(yùn)動(dòng)品牌壟斷國(guó)內(nèi)高端賽事的局面，有中國(guó)人很強(qiáng)的民族自我認(rèn)同感，其所蘊(yùn)含的草根人民一步步走向成功的不放棄不卑微的奮斗精神，永不止步的奮斗精神和新時(shí)期以“越磨礪越光芒”為主題的企業(yè)文化蘊(yùn)藏著深刻的文化精髓，在主打國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的時(shí)候，漸漸的融入國(guó)際市場(chǎng)，有循序漸進(jìn)的步驟。在鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的同時(shí)，讓更多的外國(guó)受眾接受和支持安踏文化和安踏產(chǎn)品，民族的即是世界的。
2.4競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告表現(xiàn)分析：耐克的“justdoit”、阿迪達(dá)斯的“notingisimpossible”等強(qiáng)調(diào)“去做”的西方張揚(yáng)文化主張，以體育明星代言的方式和經(jīng)常贊助或冠名世界性的體育活動(dòng)的方式去進(jìn)行企業(yè)文化輸出和產(chǎn)品推廣，以大視角和全球性的視角的方式去推廣，有助于企業(yè)產(chǎn)品的全球推廣，但是，同時(shí)缺少了對(duì)不同國(guó)家不同地區(qū)的地區(qū)文化差異性的關(guān)注，缺少細(xì)節(jié)注重。
與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比：以美國(guó)為代表的西方文化追求張揚(yáng)、外露，而代表東方文化的中國(guó)人相比之下則更崇尚艱苦拼搏、自強(qiáng)不息的精神。事實(shí)上，張揚(yáng)外露的美國(guó)精神讓西方體育品牌在我國(guó)市場(chǎng)上占據(jù)了重要地位，也為這些品牌在中國(guó)水土不服埋下了隱患。耐克以美國(guó)精神為品牌精神的做法，獲得了營(yíng)銷上的巨大成功。有數(shù)據(jù)顯示，在美國(guó)，與成年人想擁有名牌跑車相映，約有高達(dá)七成的青少年的夢(mèng)想便是有一雙耐克鞋，“耐克”成為了消費(fèi)者追求的一個(gè)“夢(mèng)”。
然而，耐克等體育品牌所代表的美國(guó)精神卻無法完全適合不同國(guó)家、不同民族文化的特點(diǎn)。如何打造符合民族精神的體育品牌，成為擺在中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)裝備品牌面前的首要問題。
2.5競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廣告分析。
（1）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的媒介選擇策略分析：耐克、阿迪達(dá)斯、安踏等主要以與重大體育活動(dòng)掛鉤的方式出現(xiàn)，且走的完全是全球、國(guó)際路線，主打贊助和冠名nba和世界杯這樣的全球體育盛會(huì)，有利于企業(yè)產(chǎn)品的全球性推廣，缺少符合不同國(guó)家，不同地區(qū)、不同民族、不同文化背景的文化精神與之能和諧完滿的相匹配。
（2）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告?zhèn)鞑ツ繕?biāo)分析：耐克和阿迪達(dá)斯的廣告目標(biāo)是全球的關(guān)注運(yùn)動(dòng)，熱愛體育的青年和青少年，主打的是運(yùn)動(dòng)的概念，“justdoit”等廣告語(yǔ)傳達(dá)出其強(qiáng)調(diào)“去做”的企業(yè)文化；國(guó)內(nèi)類似與特步的品牌則以“非一般的感覺”和“愛跑步，愛特步”都只是單純的強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的概念，而忽視了其企業(yè)文化和其品牌精髓，人文概念遠(yuǎn)不及安踏來的好，無論是運(yùn)動(dòng)還是產(chǎn)品和消費(fèi)服務(wù)，都是與一定的文化相關(guān)聯(lián)的，所以安踏這方面做的是獨(dú)一無二和別出心裁的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設(shè)計(jì)方案策劃篇七
校園主題婚禮布置——迎賓牌。
校園主題婚禮布置——簽到臺(tái)。
校園主題婚禮布置——儀式區(qū)背景。
校園主題婚禮布置——甜蜜視頻。
校園主題婚禮布置——婚紗照。
校園主題婚禮布置——手捧花。
校園主題婚禮布置——餐桌。
校園主題婚禮布置——桌花。
校園主題婚禮布置——甜點(diǎn)。
校園主題婚禮布置——婚禮蛋糕。
(一)儀式背景注意事項(xiàng)。
(二)花柱數(shù)量的控制。
(三)會(huì)場(chǎng)空間。
(四)光線問題。
設(shè)計(jì)方案策劃篇八
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
全校師生。
成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
20xx年12月1日（開幕）——20xx年12月31日（閉幕）。
（一）第一階段：（12月上旬）宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
（二）第二階段：（12月中旬）活動(dòng)準(zhǔn)備（含活動(dòng)預(yù)賽）。
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。
（三）第三階段：（12月下旬）活動(dòng)開展。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
（四）第四階段：（20xx年1月）總結(jié)表彰。
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動(dòng)類、閉幕式三大板塊。
第一板塊：開幕式。
（1）開幕動(dòng)員。
第二板塊：特色活動(dòng)。
（2）藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽。
（3）“廉潔教育”小故事比賽。
（4）“動(dòng)感的樂章”器樂比賽。
（5）“文明禮儀”漫畫比賽。
（6）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
（7）“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。
（8）“迎世博”黑板報(bào)比賽。
（9）“唱響我們的歌”國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽。
第三板塊：閉幕式。
（10）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
設(shè)計(jì)方案策劃篇九
制作不倒翁。
（1）通過制作不倒翁，鞏固和運(yùn)用在科學(xué)課中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。
（2）通過制作不倒翁發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力。
（3）激發(fā)幼兒在藝術(shù)中享受科學(xué)帶來的樂趣。
1、蛋殼、酸奶瓶、玉米粒，大米，小米，豆子等等。
2、彩筆，剪刀，膠水，及時(shí)貼等等輔助材料。
3、范例幾個(gè)。
1、出示范例，邊玩邊說科學(xué)課結(jié)束時(shí)的兒歌導(dǎo)入課題，引起幼兒參與的興趣。
2、觀察范例，請(qǐng)幼兒說說自己觀察到的不倒翁的制作過程。
（1）請(qǐng)幼兒搖一搖不倒翁，發(fā)現(xiàn)不倒翁的肚子里首先要有東西，使其有重量。
（2）發(fā)現(xiàn)一下，在不倒翁肚子里的東西如果很少不倒翁能否不倒？
（3）不倒翁制作應(yīng)該先進(jìn)行那一步，然后呢？為什么？
（4）講講自己打算制作的不倒翁的樣子是怎么樣的？
3、分組制作不倒翁，讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的小組進(jìn)行制作。幼兒制作過程中，教師進(jìn)行及時(shí)、適時(shí)的指導(dǎo)，對(duì)能力差的幼兒進(jìn)行示范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4、進(jìn)行講評(píng)活動(dòng)。先讓幼兒與小伙伴之間互相說說自己的不倒翁的名字，是怎么制作的，不倒翁倒的程度的大小等等。教師進(jìn)行個(gè)別講評(píng)，尤其那些能力差的幼兒，注意發(fā)現(xiàn)他的作品的優(yōu)點(diǎn)，以激發(fā)其自信心。
5、與不到翁一起跳舞結(jié)束課程。（健康歌的曲子進(jìn)行伴奏，兒歌是：左搖搖，右搖搖，頭兒小小，腳兒圓圓，頭輕腳重一起來做運(yùn)動(dòng)，左推不倒，右推不倒，左右搖晃真呀么真可愛！
陶行知說過：生活即教育，教育即生活。孩子在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷的豐富知識(shí)，教育契機(jī)隱藏在幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)細(xì)節(jié)。
元旦日日臨近了，每個(gè)班都沉浸在元旦節(jié)目的排演中，大班雙語(yǔ)劇的排演中，需要個(gè)西瓜的道具，用什么做呢？思來想去決定用氣球吹上一定量的氣，然后外加裝飾，可是氣球吹起來后，發(fā)現(xiàn)氣球太輕了，自己就動(dòng)了，怎么辦呢？孩子們說：“里面加點(diǎn)東西，讓它重點(diǎn)不就行了嗎？是呀，于是我放掉了里面的氣體，把在奇妙的植物主題中幼兒帶來的種子和孩子們一顆一顆地放氣球里去，然后把口扎緊放到了桌子上，這時(shí)，李鑫杰小朋友喊道：”老師，老師！氣球不跑了，還左右搖晃起來！和我家的那個(gè)玩具不倒翁一樣！可不是嗎！氣球象不倒翁一樣左右搖晃起來，并且不倒下了。我心里暗喜，孩子們又發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘了。我馬上問：“為什么氣球不跑了？劉力源說：”它肚子里有種子，沉了！我又問：“為什么氣球不倒了呢？孩子有點(diǎn)答不上來了，一個(gè)個(gè)自言自語(yǔ)地說：“為什么呢？為什么呢？”過了一小回，杜琳林嘟囔著有點(diǎn)不自信的說：“氣球的的底是圓的，還有它下面有種子沉了壓的氣球不倒下?！蔽冶?yè)P(yáng)了剛才發(fā)言的孩子，同時(shí)對(duì)孩子們說：“我也很想知道它為什不倒？剛才小朋友說和不倒翁一樣，明天把自己有不倒翁玩具帶來咱們一起發(fā)現(xiàn)不倒翁為什么不倒，好不好？”孩子們異口同聲的說：“好！
就這樣一堂科學(xué)課形成了，在孩子們探索到不倒翁不倒的科學(xué)道理后，又產(chǎn)生了動(dòng)手制作不倒翁的想法，于是一堂科學(xué)和藝術(shù)整合的課程形成了。
制作過程中，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中操作，在操作中又學(xué)到了和鞏固了知識(shí)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十
為了服務(wù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，維護(hù)青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，為青少年健康成長(zhǎng)提供服務(wù)和保障，調(diào)動(dòng)廣大青少年投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性。從而，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
1．深入宣傳、貫徹有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)的法律、法規(guī)，積極配合有關(guān)部門做好青少年權(quán)益保護(hù)工作，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有效的法律服務(wù)、心理咨詢服務(wù)和其它切實(shí)幫助。
2.在充分考慮青少年身心特點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年重新犯罪。
3．根據(jù)青少年心理特點(diǎn)對(duì)青少年進(jìn)行教育；重視青少年法制教育工作，結(jié)合實(shí)際，建立青少年法制教育聯(lián)系點(diǎn)或確定共建單位，通過教育、培訓(xùn)等方式指導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)和進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)；積極為權(quán)益受到分割的青少年提供法律援助。
4.重視社區(qū)內(nèi)維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，利用多種形式增強(qiáng)青少年運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，對(duì)弱勢(shì)青少年群體提供有效保護(hù)；積極做好貧困兒童的結(jié)對(duì)幫互工作，措施得力，成效顯著。
5.在廣大青少年中倡導(dǎo)文明、健康的生活?yuàn)蕵贩绞?，?jiān)決制止和取締種種反動(dòng)、淫穢、色情、暴力、封建迷信音像、圖書等制品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，凈化文化市場(chǎng)，凈化青少年精神生活空間；發(fā)揮輿論、傳媒優(yōu)勢(shì)，普及有關(guān)法律知識(shí)，大膽揭露、曝光侵害青少年權(quán)益的現(xiàn)象，并對(duì)典型案例進(jìn)行報(bào)道，效果顯著。
6.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年質(zhì)量意識(shí)，維護(hù)青少年消費(fèi)者的合法權(quán)益；優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境。
1制定活動(dòng)計(jì)劃。
2召開委員會(huì)工作會(huì)議。
1“學(xué)雷鋒，揚(yáng)公德”文明大行動(dòng)。
2六年級(jí)師生赴看守所接受教育。
1法制教育講座。
2師生幫互結(jié)對(duì)活動(dòng)。
六月份班隊(duì)活動(dòng)觀摩。
《我做護(hù)法小天使》六（6）中隊(duì)。
《模擬小法庭》五（4）中隊(duì)。
1雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
2知心家庭學(xué)校活動(dòng)。
1小記者法制宣傳活動(dòng)。
2召開委員會(huì)工作會(huì)議。
3五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。
十月份1愛國(guó)主義教育讀本活動(dòng)觀摩。
2青少年權(quán)益活動(dòng)咨詢。
十一月份法制教育講座。
十二月份公德小衛(wèi)士評(píng)比活動(dòng)。
1元旦慶祝活動(dòng)。
2新春慰問活動(dòng)。
3工作總結(jié)。
顧問：理事長(zhǎng)：孫xx。
理事：
百官小學(xué)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十一
1、知識(shí)與技能：理清文章的記敘順序，把握文章的主要內(nèi)容。
2、過程與方法：通過知識(shí)競(jìng)賽體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣；通過自由朗讀整體初步把握課文主要內(nèi)容；通過小組合作形式，結(jié)合朗讀、圈畫、思考、討論等手段品味語(yǔ)言，理解作者各階段的讀書生活及讀書感受，聯(lián)系實(shí)際思考自身讀書體驗(yàn)。
3、情感目標(biāo)與價(jià)值觀：樹立“開卷有益”的思想，培養(yǎng)自主閱讀的興趣與合作探究的精神，掌握良好的閱讀方法。
1、教學(xué)重點(diǎn)：了解作者的讀書經(jīng)歷及感受，學(xué)會(huì)從作者復(fù)雜的讀書經(jīng)歷中歸納讀書對(duì)于成長(zhǎng)的種種好處。
2、教學(xué)難點(diǎn)：在閱讀中反思自己的讀書經(jīng)歷并交流心得體會(huì)，激發(fā)課外閱讀的興趣。
教學(xué)環(huán)節(jié)。
教師活動(dòng)預(yù)設(shè)。
學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)。
新課導(dǎo)入。
1、學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查的反饋。
2、高爾基與歌德關(guān)于“讀書”的名言。
3、出示課題《憶讀書》。
文學(xué)知識(shí)小競(jìng)賽。
簡(jiǎn)要介紹作者冰心。
1、通過知識(shí)小競(jìng)賽讓學(xué)生了解班級(jí)課外閱讀的整體情況，激發(fā)他們的自豪感，也讓他們認(rèn)識(shí)到自己與別人的差距。
2、以名人名言來調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的興趣，為本課學(xué)習(xí)奠定情感基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生介紹作者資料，從而檢查其預(yù)習(xí)情況。
整體感知。
提問：1、文章介紹冰心先生讀了哪些書？是按什么順序來記敘她的讀書經(jīng)歷的？
2、冰心先生一生酷愛讀書，請(qǐng)問讀書給她感情上帶來什么？（用原文回答）——引導(dǎo)學(xué)生朗讀，體會(huì)這句話所包含的熱愛讀書的情感。
學(xué)生回顧思考。
一學(xué)生回答。
在文中找出最集中地體現(xiàn)出冰心先生讀書體會(huì)的話（散讀、個(gè)別讀、齊讀，通過多種形式的朗讀和對(duì)重要詞語(yǔ)的品讀，體會(huì)這句話所包含的冰心先生熱愛讀書的情感）。
1、前兩個(gè)問題是讓學(xué)生整體把握文章內(nèi)容，為下面研讀文本做好鋪墊。
2、“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”這句話是本文的關(guān)鍵句，也是這節(jié)課教學(xué)的一個(gè)突破口。
研讀文本。
提問：1、文中哪些詞句具體表現(xiàn)冰心先生對(duì)讀書的熱愛？（指導(dǎo)學(xué)生通過圈畫、批注、朗讀等多種形式，感受冰心熱愛讀書的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的閱讀實(shí)踐，進(jìn)一步體會(huì)這種情感）。
2、冰心先生如此熱愛讀書，從本文看，讀書有什么好處？（指導(dǎo)學(xué)生圈劃、交流自己找到的句子，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约赫n外閱讀的收獲）。
默讀全文，思考文中哪些詞句可以體現(xiàn)冰心對(duì)讀書的熱愛，將其圈畫出來，并在旁邊簡(jiǎn)單批注；交流自己圈畫的詞句，感受冰心熱愛讀書的思想感情；回憶自己的讀書經(jīng)歷，說說自己閱讀某本書的感受。
思考，在全文中圈劃能體現(xiàn)讀書有益的句子，在全班交流；聯(lián)系自己的閱讀體會(huì)，明白“開卷有益”的道理。
1、在文章的字里行間，無不滲透了作者對(duì)讀書的熱愛，讓學(xué)生在全文去找，通過抓關(guān)鍵詞句，體會(huì)作者對(duì)讀書的熱愛貫穿她的一生。
2、在品析詞句的同時(shí)，希望能喚醒學(xué)生對(duì)讀書的熱愛。
1、視學(xué)生情況，可安排小組討論。
2、教師可在學(xué)生交流后在黑板上作總結(jié)。
深化延伸。
提問：對(duì)于作者提出的“讀書好，多讀書，讀好書”，談?wù)勀阕约旱睦斫狻?BR> 聯(lián)系實(shí)際思考“什么樣的書才是好書”；從讀書的作用、數(shù)量、質(zhì)量上去理解作者對(duì)青少年的讀書指導(dǎo)，并以此為參照檢查自己的讀書情況。
引導(dǎo)學(xué)生樹立“開卷有益”的思想，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，幫助其掌握良好的閱讀方法。
積累訓(xùn)練。
1、擬定一份讀書計(jì)劃（近期和遠(yuǎn)期）。
2、搜集你喜愛的書籍的資料，并寫下你的讀書感受，在班級(jí)里舉辦一個(gè)小小讀書會(huì)，和同學(xué)分享交流。
確定讀書內(nèi)容、數(shù)量、時(shí)間，有計(jì)劃增加閱讀量。
通過各種途徑搜集書本、閱讀感悟，可以演講比賽、征文競(jìng)賽、小報(bào)展示等形式交流分享。
1、幫助學(xué)生有目的、有計(jì)劃地去閱讀課外書籍。
2、提高學(xué)生搜集資料的能力、合作交流的能力，培養(yǎng)其口語(yǔ)表達(dá)、寫作、編輯等技能。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十二
在年會(huì)其間組織一次有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以此來加強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力，充分展示xx人積極向上，勇不服輸?shù)木窬辰?。各市?chǎng)精英參與，將公司的這種良好氛圍傳達(dá)到各地。
全員動(dòng)員，全員參與。
11月28日下午13：30需考慮飯后不宜劇烈運(yùn)動(dòng)，給足消化時(shí)間。
主辦：總裁辦。
承辦：?jiǎn)T工俱樂部。
協(xié)辦：各中心（室）、銷售公司（各省區(qū)辦）、精細(xì)化工。
地點(diǎn)：大夫山森林公園內(nèi)。
拔河比賽。
以華東、華南、華北、華西、總部、精細(xì)化工（與研發(fā)中心組隊(duì)）為單位，共六單位，各單位派出15名隊(duì)員參加此比賽。
采用淘汰制。第一回合，一賽定乾坤，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定對(duì)決雙方，勝方轉(zhuǎn)入下局。第二回合交叉，三方爭(zhēng)奪冠、亞、軍。
裁判組：主裁判段維勤助理裁判由主裁判指定計(jì)分員劉荔枝。
典雅高爾夫：（模擬高爾夫）詳見企劃中心冬季活動(dòng)方案。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置。
第一步：檢查道具，是否有缺（道具：球道一塊、球桿一支、小球數(shù)個(gè)；三折板一塊，地貼一塊）。
第二步：按照設(shè)計(jì)樣圖擺好道具。
第三步：每二人一組，一方打球，一方撿球。
第三步：共十個(gè)場(chǎng)地，每場(chǎng)地20人，按排隊(duì)先后進(jìn)行。
高爾夫小姐培訓(xùn)手冊(cè)（即裁判員，總裁判由卜令舉擔(dān)任，此比賽規(guī)則解釋權(quán)歸卜令舉所有，本組活動(dòng)沒有計(jì)分員，由高爾夫小姐即時(shí)給以公布成績(jī)并發(fā)放獎(jiǎng)券）。
外在形象要求。
身高：1.55~1.65米。
體形：身材勻稱。
著裝：身穿白色襯衫，服裝必須干凈整齊。
相貌：陽(yáng)光大方，有活力，親和力強(qiáng)。
妝容：淡妝，不能佩戴首飾。
表情：面帶微笑，笑容自然不僵硬。
高爾夫動(dòng)作要領(lǐng)。
站姿：雙腳平貼地面，膝部放松，保持脊椎平直，從腰部開始整個(gè)上身向前傾。（站直時(shí)脊椎與地面的角度是90度，然后彎曲膝部，上身從髖部前傾大概45度，就是一個(gè)合適的脊椎角度）。
最為常見的錯(cuò)誤是耷拉著雙肩和弓起背部。
握桿：握住握把，桿頭部朝下，步驟如下：
（1）右手握住球桿下方的金屬柄，球桿保持在您的正前方。
（2）將左手移至桿柄，做出握手動(dòng)作，抓住桿柄時(shí)，前臂保持正對(duì)前胸。
（3）確定右手握桿位置，在左手五指端底部握住桿柄。
（4）最后，球桿頭部對(duì)準(zhǔn)球。
常見的錯(cuò)誤是先將桿頭著地，后再調(diào)正握桿的位置。這往往造成左手掌持桿過多。
揮桿：揮桿步驟如下：
第一步：揮桿前的準(zhǔn)備動(dòng)作：握緊球桿頂端、瞄準(zhǔn)、站好姿勢(shì)，作好打球準(zhǔn)備。
第二步：把手臂舉過右肩膀的時(shí)候，將重心右移。要注意動(dòng)力平衡、揮桿弧線與地面所形成的角度、打球姿勢(shì)、球桿上下?lián)]動(dòng)所劃出的弧線長(zhǎng)度等。
第三步：把手臂舉過左肩膀的時(shí)候，將重心左移。要注意協(xié)調(diào)揮桿速度、力道、球桿揮動(dòng)所劃出的弧線寬度。揮桿時(shí)，左手臂上半截與身體上半截保持接近、以桿頭面的中心點(diǎn)打中球的適當(dāng)部位。
手握球桿時(shí)，并不須用十分力氣，只需"像握著一只受傷的小鳥"。
揮桿力度不可過大，揮桿弧度不得超過45°。
保持身體平穩(wěn)，避免大幅晃動(dòng)。
每人五桿，進(jìn)大洞為一等獎(jiǎng)，進(jìn)小洞為二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)發(fā)獎(jiǎng)票，到公司兌獎(jiǎng)。
每省區(qū)參賽人數(shù)不能超過10人。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十三
新生兒出生時(shí)就具有觸覺和平衡覺。
從出生后早期就開始對(duì)孩子進(jìn)行肌膚觸摸有利于觸覺敏感度的培養(yǎng)、動(dòng)作技巧的提高，同時(shí)還有利于建立良好的親子關(guān)系。
從孩子3月開始，適當(dāng)?shù)慕o予前庭系統(tǒng)刺激，如輕輕搖晃，有助于反射及動(dòng)作能力的發(fā)展。
家長(zhǎng)要經(jīng)常以充滿愛意的方式、輕柔的觸摸孩子的肌膚。
把孩子抱在懷里輕輕搖晃或者豎起來抱他/她，常?？梢詼p少哭鬧。
在生命早期就開始建立良好的親子關(guān)系，直接影響著孩子的情緒情感、社會(huì)行為、性格特征和與人交往的形成。因此，所有的感知覺激發(fā)都應(yīng)當(dāng)建立在密切、良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上。家長(zhǎng)與孩子建立密切、有好的親子關(guān)系就應(yīng)該：
關(guān)心孩子，經(jīng)常與孩子進(jìn)行眼睛對(duì)眼睛的直接交流，或盡量多的和孩子進(jìn)行身體接觸，例如給孩子撫摸、擁抱。
建立愉快的家庭生活環(huán)境，注意觀察孩子的需求信號(hào)，正確理解并作出及時(shí)、恰當(dāng)、積極的反應(yīng)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十四
為豐富廣大教師課余生活，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，使每個(gè)教師的健康受益。營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
每天鍛煉一小時(shí)
健康工作五十年
幸福生活一輩子
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
全體教師
2018年9月28日下午5點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
（一）比賽辦法：參賽隊(duì)員分成8個(gè)小組，每組選10隊(duì)員參加比賽，兩個(gè)年級(jí)同時(shí)比賽，總共4輪就完成，時(shí)間排序，時(shí)間少為勝。
（二）比賽項(xiàng)目
乒乓球投籃（道具桶球球拍100米），企鵝漫步（道具是籃球100米），袋鼠跳（道具尼龍口袋100米），背人過河（100米），這樣一次5人參加，兩次完成10人。
（三）活動(dòng)分組
第一組組長(zhǎng)：
第二組組長(zhǎng)：
第三組組長(zhǎng)：
第四組組長(zhǎng)：
第五組組長(zhǎng)：
第六組組長(zhǎng)：
第七組組長(zhǎng)：
第八組組長(zhǎng)：
按第一、二、三名分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十五
隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路寬了，汽車多了，交通也更加方便了，于此同時(shí)，也隱藏著很大的安全問題，特別是十字路口和有紅綠燈的地方，農(nóng)村的幼兒不是很熟悉如何讓小班也了解并遵守一些交通規(guī)則呢，在教育活動(dòng)中，我發(fā)覺，小班的幼兒很喜愛玩開汽車的游戲，由此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，不僅幼兒認(rèn)識(shí)了紅綠燈，了解了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，同時(shí)通過游戲也使幼兒的平衡能力也得到了發(fā)展。
1，練習(xí)幼兒的平衡力和協(xié)調(diào)性。
2，認(rèn)識(shí)紅綠燈及簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
呼啦平衡木、汽球、紅綠燈以及卡片。
今天老師帶你們玩一個(gè)游戲。出示紅綠燈讓幼兒說出它們的用處和作用，在游戲中老師是一輛大汽車，小朋友是一輛小汽車。
幼兒跟著老師開汽車（嘟嘟……）。
1出示紅燈。
看見紅燈停一停，并且蹲下。
2出示綠燈。
看見綠燈繼續(xù)開，嘟嘟……。
哎呀小司機(jī)要當(dāng)心了，前面有座小橋，小司機(jī)要慢慢開。不能開到水里去了。
讓幼兒運(yùn)西瓜，主要是讓幼兒再次接觸和回味一下，剛才我們所學(xué)的內(nèi)容，再次出示紅綠燈。目的是讓幼兒再鞏固一下。
當(dāng)小司機(jī)把西瓜運(yùn)到市場(chǎng)上的時(shí)候，告訴幼兒天色已很晚了。我們小司機(jī)也要休息了。開著小汽車回家了。
設(shè)計(jì)方案策劃篇一
一、時(shí)間：
__年3月5日上午9時(shí)。
二、地點(diǎn)：
__前廣場(chǎng)。
三、參加人員：
青少年、市民、游客。
弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，學(xué)習(xí)雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。
五、指導(dǎo)單位：
六、主辦：
康樂美養(yǎng)老協(xié)會(huì)、青少年活動(dòng)中心。
七、協(xié)辦：
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯(lián)、音協(xié)、作協(xié)。
八、支持贊助單位：
方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫(yī)院、信昌園酒店、藍(lán)色老人休閑行宮。
九、媒體支持：
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
十、活動(dòng)內(nèi)容、議程：
1、主辦方講話(康樂美張大明會(huì)長(zhǎng)5分、青少中心吳君秀主任5分)。
2、指導(dǎo)單位代表、團(tuán)縣委書記講話5分。
3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分。
活動(dòng)二：送藥：各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告。
活動(dòng)三：演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會(huì)刊;。
活動(dòng)五：義演：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，青少年活動(dòng)中心30分鐘節(jié)目;。
活動(dòng)七：銀行、保險(xiǎn)便民、優(yōu)惠辦卡;。
活動(dòng)八：旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);。
活動(dòng)九：土特產(chǎn)展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產(chǎn)擺攤);。
活動(dòng)十：賓館、酒店優(yōu)惠到現(xiàn)場(chǎng)宣傳;。
活動(dòng)十一：美容美發(fā)在現(xiàn)場(chǎng)操作，免費(fèi)或優(yōu)惠;。
活動(dòng)十二：樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);。
活動(dòng)十三：建材、裝潢公司促銷;。
活動(dòng)十四：街舞、廣場(chǎng)舞、太極拳、扇、劍表演;。
活動(dòng)十五：抖空竹表演。
十一、主辦方職責(zé)分工：
(一)、青少年活動(dòng)中心：
1、落實(shí)場(chǎng)地(搭建主席臺(tái)、安排坐椅、音響、背景、條幅、標(biāo)語(yǔ))。
3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的30分鐘學(xué)生演出。
4、與團(tuán)縣委聯(lián)合組織50名青年志愿者負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)安保，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、扶老助老。
5、與團(tuán)縣委、教科局聯(lián)合召集2千名青少年、兒童到場(chǎng)接受雷鋒精神教育。
設(shè)計(jì)方案策劃篇二
20__年12月28日，在人們的關(guān)注之中，世紀(jì)蓮花超市七甲店隆重開業(yè)，20__年12月28日又是其三周年店慶，同時(shí)，她的另一家兄弟門店—————扶貧店也于__年3月14日隆重開業(yè)。自__年開業(yè)以來，七甲店三年內(nèi)未做整體調(diào)整，至今每年的銷售增長(zhǎng)相對(duì)較為緩慢。原因在于，七甲店經(jīng)過三年的運(yùn)作，其主要客流還局限于外地打工者，隨著的金融危機(jī)，導(dǎo)致民工流的回鄉(xiāng)，加上本地消費(fèi)群體未能及時(shí)抓住，制約了七甲店整體銷售額的上升，扶貧店位于工業(yè)區(qū)，其主要客流更加明確，本次兩店店慶重點(diǎn)將從商品營(yíng)銷入手，希望通過對(duì)部分特色商品的的重點(diǎn)渲染，嘗試營(yíng)造出新的低價(jià)形象，通過供應(yīng)商活動(dòng)的支持及營(yíng)銷活動(dòng)的相互配合，為銷售的提升打開新的上升通道。
二、活動(dòng)主題。
第一波：圣誕狂想曲。
第二波：春節(jié)購(gòu)物樂翻天。
第三波：富貴迎新年。
第四波：猜燈謎鬧元宵好鄰居世紀(jì)蓮花。
三，執(zhí)行時(shí)間。
第一波：圣誕狂想曲20__.12.24—20__.1.10。
第二波：春節(jié)購(gòu)物樂翻天20__.__.15—20__.1.30。
第三波：富貴迎新年20__.02.__—20__.2.15。
第四波：猜燈謎鬧元宵20__.02.20—20__.03.7。
好鄰居世紀(jì)蓮花。
四、商品營(yíng)銷。
1.營(yíng)銷思路：本次兩店店慶營(yíng)銷的重點(diǎn)在于商品營(yíng)銷，商品營(yíng)銷的重點(diǎn)則在于低價(jià)形象的營(yíng)造嘗試，配合“1元區(qū)、3元區(qū)、8元區(qū)”版面配以“三年感恩，低價(jià)先鋒在蓮花”文字標(biāo)題加以突出表現(xiàn)，并承諾“海報(bào)商品價(jià)格比商圈內(nèi)的任何一家超市高，差價(jià)二倍補(bǔ)償”
2.郵報(bào)總體安排。
商品組織規(guī)劃：
重點(diǎn)品項(xiàng)要求(注重低價(jià)形象)：
第二波：1元商品：5個(gè)3元商品：3個(gè)。
第四波：學(xué)生開學(xué)、元宵速凍產(chǎn)品的銷售。
五、陳列要求：
本次兩店店慶活動(dòng)商品的陳列起著較為關(guān)鍵的作用，低價(jià)氛圍的體現(xiàn)除了宣傳因素，重點(diǎn)則在于陳列。以地堆，花車陳列的，必須以絕對(duì)的量感配合，可以在食品、百貨三個(gè)區(qū)域分別組成主題促銷區(qū)，經(jīng)過氛圍裝飾，形成二個(gè)不同區(qū)域的特賣點(diǎn)，必須重點(diǎn)提醒的是，郵報(bào)商品必須100%的在重點(diǎn)位置陳列，可適當(dāng)搭配其它品牌的同品類商品進(jìn)行組合，以對(duì)比出促銷商品的更多價(jià)格優(yōu)勢(shì)。本次陳列主題必須明確，主通道產(chǎn)品必須適合當(dāng)前市場(chǎng)需求。
第一波：以1元，3元，8元區(qū)為主要陳列對(duì)象。
第二波：以1元，3元，年貨為主要陳列對(duì)象。
第三波：主要以年貨為主要陳列對(duì)象。
第四波：以文化用品為主要陳列對(duì)象。
六：營(yíng)銷活動(dòng)：
第一波：圣誕狂想曲。
第二波：春節(jié)購(gòu)物樂翻天。
第三波：富貴迎新年。
第四波：猜燈謎鬧元宵。
七、宣傳及費(fèi)用。
設(shè)計(jì)方案策劃篇三
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的有關(guān)會(huì)展策劃的設(shè)計(jì)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
“覽庭”
曲水流觴，觥籌交錯(cuò)
在人類經(jīng)濟(jì)日益精神化的今天，精神性需求或文化消費(fèi)需求被提高到了一個(gè)空前的高度。人們現(xiàn)在更多的是在尋求精神內(nèi)容的消費(fèi)，此次展覽一方面秉承對(duì)優(yōu)秀民族文化的傳承，另一方面力求將展覽所帶來的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，通過展覽將展品推向市場(chǎng)，或?qū)в兴囆g(shù)符號(hào)的商品引入展覽，以便更好地打開市場(chǎng)，流入市場(chǎng)。“覽庭”一展將展品的精神內(nèi)容統(tǒng)一于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的'一個(gè)現(xiàn)代方式的詮釋，并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段，用展覽和現(xiàn)場(chǎng)演示以及多媒體相結(jié)合的方式，通過多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動(dòng)市場(chǎng)正確的受眾性引導(dǎo)和對(duì)當(dāng)前群眾極地培育，為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。
“良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院”?！坝[亭”不僅有庭院之“欣賞”意，更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音，有群賢集聚于此，“曲水流觴，觥籌交錯(cuò)”，盡數(shù)天下英雄之意，用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動(dòng)、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術(shù)的清、高、淡、雅這幾部分特點(diǎn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，有選擇地挑選當(dāng)代藝術(shù)家與此相關(guān)的當(dāng)代性作品，結(jié)合當(dāng)代多樣的藝術(shù)展覽形式，創(chuàng)造一種地域特色鮮明、風(fēng)情獨(dú)具、動(dòng)靜相宜、美侖美奐的藝術(shù)空間，讓觀眾沉醉其間，盡享中國(guó)傳統(tǒng)文化之典雅氣息。
(一)情境營(yíng)造
在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺(tái)閣樓，讓觀眾從入口的長(zhǎng)廊漸漸進(jìn)入展覽區(qū)，并有古典輕音樂作為背景音樂。
(二)區(qū)域功能劃分
(1)演出區(qū)
背景為粉墻黛瓦，中為園門。門后透綠，植芭蕉、翠竹造景。前為臺(tái)，演員著戲裝。演出區(qū)前砌一曲池，架一紅色木拱橋與觀眾隔開，池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石，高低錯(cuò)落數(shù)枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇，營(yíng)造花卉、假山泉。整個(gè)區(qū)域呈扇形分布，演出區(qū)域與展示區(qū)以一曲池相隔。
將演出區(qū)域有機(jī)地融合到“覽庭”一展當(dāng)中，再演出邊圍區(qū)布置茶水、甜酥等。
(2)展示區(qū)
“覽庭”展示區(qū)包括所有布展設(shè)計(jì)區(qū)域，整個(gè)布展圍繞“覽庭”的核心理念展開，囊括展覽當(dāng)中的任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)。展示區(qū)圍繞演出區(qū)以不同層次不同意境依次展開。
(3)多媒體視聽藝術(shù)展示
每個(gè)區(qū)域展區(qū)將布置視聽裝置，所用裝置既有內(nèi)在實(shí)用性又具外部設(shè)計(jì)欣賞性，如將中國(guó)古代的審美形式通過現(xiàn)代的電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)表達(dá)出來。
(三)展品
展品包括當(dāng)代藝術(shù)家工筆類作品以及中國(guó)古典特色以現(xiàn)代商品的任何一種載體形式呈現(xiàn)的家居實(shí)用型用品。
江蘇省國(guó)畫院
(一)可開發(fā)市場(chǎng)
“覽庭”一展旨在開發(fā)當(dāng)代市場(chǎng)中極具開發(fā)潛力的一個(gè)展覽，通過市場(chǎng)引導(dǎo)創(chuàng)立品牌消費(fèi)群體。也可以定位為一個(gè)已具影響力的品牌的一個(gè)市場(chǎng)延伸。
(二)可利用資源
受過國(guó)內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的藝術(shù)家的創(chuàng)新性的作品，以及當(dāng)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
(三)存在問題
怎樣通過“覽庭”一展，抓住受眾興趣消費(fèi)的聚焦點(diǎn)，進(jìn)行有效的市場(chǎng)開發(fā)、運(yùn)作。(例如相關(guān)延文化延伸品)
設(shè)計(jì)方案策劃篇四
一、年會(huì)主題：
___公司20__年度年終總結(jié)大會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間。
20__年12月31日下午14點(diǎn)00分至_30分。
會(huì)議時(shí)間：14:00——17:30。
晚宴時(shí)間：18:00——21:30。
三、年會(huì)地點(diǎn)。
___酒店一層多功能宴會(huì)廳。
公司全體員工。
五、年會(huì)流程與安排。
本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會(huì)議程安排。
13:50全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開始;。
14:00—15:30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
15:30—15:45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20__年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
16:00—17:30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)。
(二)晚宴安排。
18:00—19:00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂時(shí)段：
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)。
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;。
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目);。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)。
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);。
游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)。
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來抽一至四等獎(jiǎng)。
最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。
六、年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)。
(一)年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20__年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20__年度年終總結(jié)會(huì)”(條幅規(guī)格：)。
(三)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
一、年會(huì)創(chuàng)意原則：
1、釋放壓力，娛樂為主。
一年到頭了，終于有個(gè)機(jī)會(huì)放松一下，就別搞得那么苦大仇深的了，也別做領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了，讓大家釋放下壓力，搞搞團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，挺好的。娛樂無罪，越娛樂越__，年會(huì)出彩的地方就靠這了。
2、總結(jié)業(yè)績(jī)，關(guān)注成長(zhǎng)。
娛樂歸娛樂，該正經(jīng)的時(shí)候還得正經(jīng)。這一年公司的發(fā)展情況，各部門的發(fā)展情況，個(gè)人的發(fā)展情況，都可以在年會(huì)中有所表現(xiàn)。但要注意表達(dá)方式，還是參照第一條，娛樂著來，準(zhǔn)保出彩。
3、找找問題，委婉表達(dá)。
總結(jié)嘛，總有好的一面，也有不好的一面。把那些不是原則性，不會(huì)引起根本矛盾的小問題，借機(jī)點(diǎn)一點(diǎn)，也當(dāng)是對(duì)公司做的貢獻(xiàn)了。趁領(lǐng)導(dǎo)也在場(chǎng)，幽默的捅一下窗戶紙，大家會(huì)心一笑，成不成的就看領(lǐng)導(dǎo)有沒有放心上了。比如要加薪神馬的不提白不提。
二、年會(huì)創(chuàng)意節(jié)目?jī)?nèi)容十大關(guān)鍵詞：
且不論節(jié)目表現(xiàn)形式，一定要把握好節(jié)目的內(nèi)容。不管是歌舞還是特效，都要表達(dá)內(nèi)容，而內(nèi)容要出彩，基本沒辦法靠公司以外的人實(shí)現(xiàn)的，誰(shuí)能比你更清楚公司這一年的發(fā)展情況啊。所以，內(nèi)容方面還是找找團(tuán)隊(duì)內(nèi)部誰(shuí)比較有才的，花點(diǎn)心思執(zhí)個(gè)筆，當(dāng)然，很多東西也是可以群策群力的，團(tuán)隊(duì)的智慧永遠(yuǎn)大于個(gè)人。
那關(guān)于節(jié)目?jī)?nèi)容我們總結(jié)了以下10個(gè)關(guān)鍵詞，供大家參考。只要抓住其中一個(gè)或幾個(gè)重點(diǎn)，那你的節(jié)目肯定能掀起晚會(huì)__。
1.年度熱點(diǎn)。
盤點(diǎn)一下20__年的各種熱點(diǎn)，社會(huì)熱點(diǎn)、娛樂熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)……能套的上的盡管往里套，能調(diào)侃的盡管拿來調(diào)侃，能模仿的盡管拿來模仿。
2.共鳴。
表達(dá)的內(nèi)容要注意能不能引起同事的共鳴，比如公司加班情況比較嚴(yán)重，大家都深有感觸，那就拿出來調(diào)侃一下。只要找到共鳴點(diǎn)，你們這個(gè)“圈子”的人就會(huì)會(huì)心的笑。
3.出位。
表演在可控的范圍內(nèi)可以盡量出位一些，別顧及自己的面子，能反串的就不要正著來，神馬面子啊這個(gè)時(shí)候都要放得下，搞不了自己，怎么搞別人啊。
4.惡搞。
反正都把自己搞了，那就接著搞搞公司、搞搞同事、搞搞領(lǐng)導(dǎo)，只要不揭人隱私，搞點(diǎn)大家都知道的，平時(shí)正式場(chǎng)合不好意思開的玩笑，趁機(jī)惡搞一下。領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)時(shí)候也都可以放下身段，主動(dòng)惡搞自己，娛樂員工嘛，讓他們開心了，才能讓他們更加賣命的干活。
當(dāng)然，這個(gè)惡搞的意思是所有的東西都可以拿來搞，神馬20__世界末日的，斯巴達(dá)的，掌握好度就行。
5.公司年度重大事件。
公司很多都有大事記，這一年公司都發(fā)生了哪些重大事件，官方的民間的都可以，拿出來晾一晾，可能很多新員工還不太知道呢，借這個(gè)機(jī)會(huì)傳播一下。還有啥特殊的公司傳統(tǒng)，也可以拿出來曬曬。
6.行業(yè)特點(diǎn)。
你們公司所在的行業(yè)特點(diǎn)，有哪些通病，有哪些笑點(diǎn)，同行間的不同特點(diǎn)，神馬眼中體，能總結(jié)的總結(jié)一把，同事看了可樂，領(lǐng)導(dǎo)看了也開心。
7.職業(yè)特點(diǎn)。
誰(shuí)都覺得自己干的活苦逼啊，有木有?那就說說有多苦逼吧，你是碼農(nóng)、市場(chǎng)推廣、pr、hr、還是銷售，哪個(gè)不亞歷山大。把這輩子的苦水都倒出來吧。
8.網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。
網(wǎng)上流行啥咱就說啥，春晚都跟上網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)了，咱還不得在他們前面用一把啊。神馬高富帥、白富美、屌絲;元芳，你怎么看?？磒啊。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言年年更新，你就跟著來吧。
9.溫馨。
搞也搞了，鬧也鬧了，樂也樂樂，一個(gè)節(jié)目不能只是惡搞的堆砌吧，得有主旋律的部分啊，結(jié)束能回歸到溫馨上來。神馬叫溫馨，溫馨就是能讓人心里暖融融的，不要喊口號(hào)，不要假大空，真心的，親，要真心的。
10.業(yè)績(jī)成長(zhǎng)。
你們公司這么大張旗鼓搞年會(huì)，盈利狀況很好的有木有，今年業(yè)績(jī)大增長(zhǎng)的有木有，你們勞苦功高的有木有，該邀功邀功，該表態(tài)表態(tài)，該漲士氣漲士氣。記住，這是老板要的。
三、公司年會(huì)十大創(chuàng)意節(jié)目類型：
1、開場(chǎng)視頻。
神馬開場(chǎng)表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復(fù)仇者聯(lián)盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會(huì)一個(gè)震撼的開場(chǎng)吧，找找大片的趕腳。
當(dāng)然，最重要的是劇本，在這開場(chǎng)里想要表達(dá)什么內(nèi)容，主線是什么，請(qǐng)參考十大關(guān)鍵詞。注意臺(tái)詞不要太冗長(zhǎng)了，如果能公司內(nèi)部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯(cuò)。至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會(huì)時(shí)候做這些，非常出彩。
2、非洲鼓表演。
開場(chǎng)完了，來個(gè)群體參與的節(jié)目吧。找一個(gè)非洲手鼓樂隊(duì)，來一場(chǎng)手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個(gè)小鼓，讓樂隊(duì)老師，現(xiàn)場(chǎng)教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國(guó)外有不少公司用這種形式，效果非常好，因?yàn)閰⑴c度很高，鼓點(diǎn)又非常振奮人心。但缺點(diǎn)是費(fèi)用高，而且如果您這要上萬人的年會(huì)就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊(duì)，小城市就夠嗆了。
如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年會(huì)支持力度大，可以提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個(gè)小時(shí)提前練習(xí)一下，開場(chǎng)表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會(huì)更好。
3、舞蹈串燒：
不會(huì)唱歌，咱還不會(huì)跳舞嗎。這邊說了，還真不會(huì)，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會(huì)，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
今年還有比江南style更火的嗎?這年會(huì)上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會(huì)了。但是要整個(gè)跳下來，似乎也是有點(diǎn)難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風(fēng)格的音樂，把江南style也剪一段進(jìn)去，然后再編舞。
造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來?yè)瘟?。網(wǎng)上類似這種舞蹈串燒的節(jié)目視頻也很多，可以參考。關(guān)于音樂的剪輯，有幾條注意參考：
·整體長(zhǎng)度控制在-5分鐘以內(nèi);。
·選擇音樂辨識(shí)度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;。
·段與段之間要注意銜接，因?yàn)樵诰幬璧臅r(shí)候需要根據(jù)音樂來變換造型，如果變換太快，會(huì)導(dǎo)致演員跟不上。
4.語(yǔ)言類節(jié)目(小品)。
這個(gè)難度稍微大些，要看團(tuán)隊(duì)里有沒有好的編劇了，或者網(wǎng)上買劇本也行，再往里面加點(diǎn)你們公司的內(nèi)容。
另一方面還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。
找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
5.影子舞/燈光秀。
這個(gè)形式也是近幾年公司年會(huì)采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
還有就是找?guī)资畟€(gè)人，每人手上拿一個(gè)聚光小手電，站在幕后，用光點(diǎn)在幕布上做各種造型，這個(gè)重點(diǎn)是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點(diǎn)造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
6.年代秀。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點(diǎn)都代表公司的一員，在這個(gè)節(jié)目之后可以安排個(gè)互動(dòng)節(jié)目。
提前準(zhǔn)備好各個(gè)年代的電視劇和動(dòng)畫片主題曲，每個(gè)部門推選兩名代表上臺(tái)。通過聽音樂搶答，要說出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯(cuò)誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
要難度大一些，可以整個(gè)我愛記歌詞啥的。
7、公司好聲音。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當(dāng)然是中國(guó)好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗(yàn)一把轉(zhuǎn)椅子的樂趣，那就來一場(chǎng)公司好聲音吧。
寫一段和公司產(chǎn)品有關(guān)的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現(xiàn)場(chǎng)pk，看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)讀完。
提前讓各部門出代表，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)坐在轉(zhuǎn)椅上做評(píng)委，對(duì)選手的要求是，不管用什么聲音、什么內(nèi)容，盡量的去表現(xiàn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吸引評(píng)委轉(zhuǎn)身。
_前面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產(chǎn)品”，把中國(guó)好生意的形式嫁接到公司銷售場(chǎng)合，或者其他各種特定場(chǎng)合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會(huì)。
8.歌舞表演：改編神曲。
去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設(shè)計(jì)版的：當(dāng)初是你要修改，修改就修改，現(xiàn)在又要改回來。。。
這個(gè)節(jié)目難度也是有點(diǎn)大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風(fēng)。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
降低點(diǎn)難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場(chǎng)放碟就行。編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點(diǎn)啊。
9.心愿墻。
這個(gè)時(shí)候可以再安排一個(gè)群體參與的溫馨小活動(dòng)了。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以和抽獎(jiǎng)活動(dòng)聯(lián)系起來搞。
10.領(lǐng)導(dǎo)秀。
最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個(gè)要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會(huì)視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場(chǎng)，效果基本就達(dá)到了。
設(shè)計(jì)方案策劃篇五
河北省c市是一座有著200萬人口的中等城市，家庭汽車消費(fèi)剛剛起步。
當(dāng)即經(jīng)濟(jì)環(huán)境……居民收入……。
汽車經(jīng)銷現(xiàn)狀……。
消費(fèi)者對(duì)車型需求調(diào)查……。
家用轎車在當(dāng)?shù)劁N售狀況……。
二、活動(dòng)主題。
“靚車美女暢享激情夏日，試駕轎車體驗(yàn)時(shí)尚生活”
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
c市所屬：b市、h市、y市、d縣、m縣、n縣、z縣、q縣，共計(jì)8個(gè)縣市。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20___年7—8月每周六(或周日，根據(jù)天氣狀況調(diào)整)全天。
五、主要內(nèi)容。
(1)車隊(duì)巡游宣傳;(上午)。
(2)廣場(chǎng)車展;(下午至晚上)。
(3)試駕;(下午至傍晚)。
(4)歌舞助興路演;(下午、晚上兩場(chǎng))。
六、活動(dòng)目標(biāo)。
(1)全面宣傳、展示20主推車型的性能、特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)惠;。
(2)提升轎車的品牌形象和在當(dāng)?shù)叵M(fèi)者中的知名度，增強(qiáng)潛在消費(fèi)者對(duì)車的知信度。
(3)密切與縣級(jí)汽車經(jīng)銷商的合作關(guān)系。
七、前期準(zhǔn)備工作。
(1)場(chǎng)地協(xié)調(diào)……。
(2)宣傳物品設(shè)計(jì)、制作(明細(xì))……。
(3)聘請(qǐng)演藝公司(4s店)。
(4)聘請(qǐng)鑼鼓隊(duì)，巡游引導(dǎo);(各縣市經(jīng)銷商)。
(5)市場(chǎng)相關(guān)信息搜集。
(6)后勤保障(明細(xì))……。
八、造勢(shì)宣傳方案。
(1)縣市有線(數(shù)字)電視飛字廣告……。
(2)dm單……。
(3)海報(bào)、條幅……。
(4)短信……。
(5)客戶檔案利用(一對(duì)一電話通知)……。
九、現(xiàn)場(chǎng)布置(以首站y市為例)。
廣場(chǎng)氛圍——。
整個(gè)休閑廣場(chǎng)周邊插上彩旗，彩旗上寫著車展的主題，每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅，上面寫上主題“靚車美女暢享激情夏日，試駕轎車體驗(yàn)時(shí)尚生活”。兩只氫氣球，每只球下都掛著橫幅寫著主題。夾在氫氣球中間的是用氣囊橫幅組成的“彩虹門”，上面寫上車展活動(dòng)名“…………汽車車展”。
汽車展區(qū)——。
……。
演出舞臺(tái)——。
……。
十、活動(dòng)流程：
上午8：00：車模到位，鑼鼓隊(duì)到位，演藝工作人員到位，廣場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)和舞臺(tái)。
8：30：車隊(duì)巡游開始，巡游路線……。
11：00：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，安檢，音響設(shè)備調(diào)試。
12：00：展出車輛到位。
13：30：播放音樂，各路工作人員就位;。
14：00：下午演出開始，試駕報(bào)名開始，車模到位;。
演出節(jié)目單(略)。
主持人主持詞大綱(略)。
試駕互動(dòng)……。
16：30：演出結(jié)束，試駕繼續(xù)。
17：30：車隊(duì)巡游，不需鑼鼓引導(dǎo)，車模、工作人員(發(fā)放dm)跟隨，?？空军c(diǎn)……(略)。
19：30：播放dj音樂暖場(chǎng)。
20：00：晚場(chǎng)演出開始。
演出節(jié)目單(略)。
互動(dòng)游戲……。
車模走秀。
當(dāng)天購(gòu)車者互動(dòng)……。
22：00：活動(dòng)結(jié)束。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
設(shè)計(jì)方案策劃篇六
一、前言：
作為中國(guó)著名品牌，安踏仍在不斷努力著，除其精湛的制鞋技術(shù)以外，安踏更在媒體宣傳上作到勝人一籌，更是不惜重金請(qǐng)來了從事不同運(yùn)動(dòng)的世界頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員作為其品牌代言人，在同行列中站有一定的競(jìng)爭(zhēng)地位。目前，安踏幾乎已經(jīng)成為家喻戶曉，人人喜愛的運(yùn)動(dòng)品牌，但安踏仍會(huì)不斷探索，不斷出新，成為世界的第一品牌。
二、情況分析。
2.1市場(chǎng)分析。
安踏運(yùn)動(dòng)鞋經(jīng)過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，作為一個(gè)體育用品企業(yè)，安踏在國(guó)內(nèi)外具有越來越大的影響力，已經(jīng)連續(xù)四年占據(jù)著國(guó)內(nèi)同行業(yè)市場(chǎng)綜合占有率第一的位置。安踏的專賣體系早已覆蓋全國(guó)，建立了綜合體育專賣店為主體的安踏專賣體系，培育了一大批以安踏事業(yè)為終極目標(biāo)的品牌運(yùn)營(yíng)者。
安踏在自身做強(qiáng)、做大之后，迅速把戰(zhàn)略重點(diǎn)放在了專業(yè)體育用品上，確立了具有安踏特色的體育營(yíng)銷策略，以及架構(gòu)了以傳播體育文化為核心的安踏體育營(yíng)銷體系，成功地使品牌的知名度和美譽(yù)度得到了快速提升。一方面，安踏通過引進(jìn)更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，大幅增加對(duì)產(chǎn)品研發(fā)的投入，提高產(chǎn)品開發(fā)能力，建立了以滿足專業(yè)運(yùn)動(dòng)為核心的產(chǎn)品研發(fā)體系；另一方面，安踏對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的包裝重點(diǎn)也開始向?qū)I(yè)體育賽事轉(zhuǎn)移，確立了以體育賽事傳播為核心的市場(chǎng)推廣體系。
目前安踏雖然取得了一定的成績(jī)，但今天并不代表未來。安踏深知，產(chǎn)品最終展示在終端專賣店的貨架上，服務(wù)則永遠(yuǎn)留在消費(fèi)者心中。因此，安踏將竭盡全力，做到：有安踏產(chǎn)品的地方，就有安踏人真誠(chéng)而熱情的服務(wù)。安踏總裁丁志忠表示，未來安踏的使命就是推動(dòng)整個(gè)中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛付出安踏應(yīng)該付出的努力。
2.2消費(fèi)者分析。
（2）消費(fèi)者的使用習(xí)慣分析：追求品牌，追求時(shí)尚，追求同齡人的認(rèn)同和贊賞，一般好的體育用品，質(zhì)量好，款型好，價(jià)格適中的體育服飾和鞋類都會(huì)受到消費(fèi)者的喜歡和贊同，在持續(xù)使用感覺良好的情況下，會(huì)自發(fā)形成習(xí)慣性的支持購(gòu)買行為，并且?guī)?dòng)周圍潛在的其他目標(biāo)消費(fèi)者共同參與，會(huì)認(rèn)同企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量及其所宣揚(yáng)的企業(yè)文化精髓。
（3）潛在消費(fèi)者的特征分析：受廣告或周圍主要持續(xù)的安踏用品消費(fèi)者的吸引和影響，會(huì)對(duì)安踏產(chǎn)品產(chǎn)生一種喜愛，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，積極進(jìn)取的企業(yè)文化，過硬的質(zhì)量以及其所代表的一種時(shí)尚休閑生活都是潛在消費(fèi)者購(gòu)買的主要?jiǎng)右颉?BR> （4）潛在消費(fèi)者第一次購(gòu)買動(dòng)因分析：安踏廣告的精確訴求和看得見的好質(zhì)量以及積極向上的企業(yè)文化絕對(duì)是潛在消費(fèi)者做出第一次購(gòu)買行為的主要?jiǎng)右?，是追求時(shí)尚休閑生活的第一步和代表性的購(gòu)買行為和舉動(dòng)。
2.3產(chǎn)品分析。
（1）產(chǎn)品存在的優(yōu)劣點(diǎn)分析：安踏體育用品主打服裝和鞋類，這些消費(fèi)品在廣大熱愛運(yùn)動(dòng)的青少年和青年中會(huì)有很大的市場(chǎng)，且消耗量荷消耗周期也比其他體育用品大的多，強(qiáng)的多，但是同時(shí)對(duì)于其他類似于運(yùn)動(dòng)包之類的運(yùn)動(dòng)附件類產(chǎn)品開發(fā)還是沒有完全的符合和跟得上市場(chǎng)的需求。
（3）本產(chǎn)品與其他競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)分析：相對(duì)與在國(guó)際上有很有影響力的耐克和阿迪達(dá)斯，匡威等品牌，安踏在立足本國(guó)的基礎(chǔ)上走出國(guó)門，走向全球，打破了國(guó)際運(yùn)動(dòng)品牌壟斷國(guó)內(nèi)高端賽事的局面，有中國(guó)人很強(qiáng)的民族自我認(rèn)同感，其所蘊(yùn)含的草根人民一步步走向成功的不放棄不卑微的奮斗精神，永不止步的奮斗精神和新時(shí)期以“越磨礪越光芒”為主題的企業(yè)文化蘊(yùn)藏著深刻的文化精髓，在主打國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的時(shí)候，漸漸的融入國(guó)際市場(chǎng)，有循序漸進(jìn)的步驟。在鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的同時(shí)，讓更多的外國(guó)受眾接受和支持安踏文化和安踏產(chǎn)品，民族的即是世界的。
2.4競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告表現(xiàn)分析：耐克的“justdoit”、阿迪達(dá)斯的“notingisimpossible”等強(qiáng)調(diào)“去做”的西方張揚(yáng)文化主張，以體育明星代言的方式和經(jīng)常贊助或冠名世界性的體育活動(dòng)的方式去進(jìn)行企業(yè)文化輸出和產(chǎn)品推廣，以大視角和全球性的視角的方式去推廣，有助于企業(yè)產(chǎn)品的全球推廣，但是，同時(shí)缺少了對(duì)不同國(guó)家不同地區(qū)的地區(qū)文化差異性的關(guān)注，缺少細(xì)節(jié)注重。
與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比：以美國(guó)為代表的西方文化追求張揚(yáng)、外露，而代表東方文化的中國(guó)人相比之下則更崇尚艱苦拼搏、自強(qiáng)不息的精神。事實(shí)上，張揚(yáng)外露的美國(guó)精神讓西方體育品牌在我國(guó)市場(chǎng)上占據(jù)了重要地位，也為這些品牌在中國(guó)水土不服埋下了隱患。耐克以美國(guó)精神為品牌精神的做法，獲得了營(yíng)銷上的巨大成功。有數(shù)據(jù)顯示，在美國(guó)，與成年人想擁有名牌跑車相映，約有高達(dá)七成的青少年的夢(mèng)想便是有一雙耐克鞋，“耐克”成為了消費(fèi)者追求的一個(gè)“夢(mèng)”。
然而，耐克等體育品牌所代表的美國(guó)精神卻無法完全適合不同國(guó)家、不同民族文化的特點(diǎn)。如何打造符合民族精神的體育品牌，成為擺在中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)裝備品牌面前的首要問題。
2.5競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廣告分析。
（1）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的媒介選擇策略分析：耐克、阿迪達(dá)斯、安踏等主要以與重大體育活動(dòng)掛鉤的方式出現(xiàn)，且走的完全是全球、國(guó)際路線，主打贊助和冠名nba和世界杯這樣的全球體育盛會(huì)，有利于企業(yè)產(chǎn)品的全球性推廣，缺少符合不同國(guó)家，不同地區(qū)、不同民族、不同文化背景的文化精神與之能和諧完滿的相匹配。
（2）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告?zhèn)鞑ツ繕?biāo)分析：耐克和阿迪達(dá)斯的廣告目標(biāo)是全球的關(guān)注運(yùn)動(dòng)，熱愛體育的青年和青少年，主打的是運(yùn)動(dòng)的概念，“justdoit”等廣告語(yǔ)傳達(dá)出其強(qiáng)調(diào)“去做”的企業(yè)文化；國(guó)內(nèi)類似與特步的品牌則以“非一般的感覺”和“愛跑步，愛特步”都只是單純的強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的概念，而忽視了其企業(yè)文化和其品牌精髓，人文概念遠(yuǎn)不及安踏來的好，無論是運(yùn)動(dòng)還是產(chǎn)品和消費(fèi)服務(wù)，都是與一定的文化相關(guān)聯(lián)的，所以安踏這方面做的是獨(dú)一無二和別出心裁的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設(shè)計(jì)方案策劃篇七
校園主題婚禮布置——迎賓牌。
校園主題婚禮布置——簽到臺(tái)。
校園主題婚禮布置——儀式區(qū)背景。
校園主題婚禮布置——甜蜜視頻。
校園主題婚禮布置——婚紗照。
校園主題婚禮布置——手捧花。
校園主題婚禮布置——餐桌。
校園主題婚禮布置——桌花。
校園主題婚禮布置——甜點(diǎn)。
校園主題婚禮布置——婚禮蛋糕。
(一)儀式背景注意事項(xiàng)。
(二)花柱數(shù)量的控制。
(三)會(huì)場(chǎng)空間。
(四)光線問題。
設(shè)計(jì)方案策劃篇八
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
全校師生。
成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
20xx年12月1日（開幕）——20xx年12月31日（閉幕）。
（一）第一階段：（12月上旬）宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
（二）第二階段：（12月中旬）活動(dòng)準(zhǔn)備（含活動(dòng)預(yù)賽）。
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。
（三）第三階段：（12月下旬）活動(dòng)開展。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
（四）第四階段：（20xx年1月）總結(jié)表彰。
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動(dòng)類、閉幕式三大板塊。
第一板塊：開幕式。
（1）開幕動(dòng)員。
第二板塊：特色活動(dòng)。
（2）藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽。
（3）“廉潔教育”小故事比賽。
（4）“動(dòng)感的樂章”器樂比賽。
（5）“文明禮儀”漫畫比賽。
（6）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
（7）“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。
（8）“迎世博”黑板報(bào)比賽。
（9）“唱響我們的歌”國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽。
第三板塊：閉幕式。
（10）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
設(shè)計(jì)方案策劃篇九
制作不倒翁。
（1）通過制作不倒翁，鞏固和運(yùn)用在科學(xué)課中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。
（2）通過制作不倒翁發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力。
（3）激發(fā)幼兒在藝術(shù)中享受科學(xué)帶來的樂趣。
1、蛋殼、酸奶瓶、玉米粒，大米，小米，豆子等等。
2、彩筆，剪刀，膠水，及時(shí)貼等等輔助材料。
3、范例幾個(gè)。
1、出示范例，邊玩邊說科學(xué)課結(jié)束時(shí)的兒歌導(dǎo)入課題，引起幼兒參與的興趣。
2、觀察范例，請(qǐng)幼兒說說自己觀察到的不倒翁的制作過程。
（1）請(qǐng)幼兒搖一搖不倒翁，發(fā)現(xiàn)不倒翁的肚子里首先要有東西，使其有重量。
（2）發(fā)現(xiàn)一下，在不倒翁肚子里的東西如果很少不倒翁能否不倒？
（3）不倒翁制作應(yīng)該先進(jìn)行那一步，然后呢？為什么？
（4）講講自己打算制作的不倒翁的樣子是怎么樣的？
3、分組制作不倒翁，讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的小組進(jìn)行制作。幼兒制作過程中，教師進(jìn)行及時(shí)、適時(shí)的指導(dǎo)，對(duì)能力差的幼兒進(jìn)行示范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4、進(jìn)行講評(píng)活動(dòng)。先讓幼兒與小伙伴之間互相說說自己的不倒翁的名字，是怎么制作的，不倒翁倒的程度的大小等等。教師進(jìn)行個(gè)別講評(píng)，尤其那些能力差的幼兒，注意發(fā)現(xiàn)他的作品的優(yōu)點(diǎn)，以激發(fā)其自信心。
5、與不到翁一起跳舞結(jié)束課程。（健康歌的曲子進(jìn)行伴奏，兒歌是：左搖搖，右搖搖，頭兒小小，腳兒圓圓，頭輕腳重一起來做運(yùn)動(dòng)，左推不倒，右推不倒，左右搖晃真呀么真可愛！
陶行知說過：生活即教育，教育即生活。孩子在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷的豐富知識(shí)，教育契機(jī)隱藏在幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)細(xì)節(jié)。
元旦日日臨近了，每個(gè)班都沉浸在元旦節(jié)目的排演中，大班雙語(yǔ)劇的排演中，需要個(gè)西瓜的道具，用什么做呢？思來想去決定用氣球吹上一定量的氣，然后外加裝飾，可是氣球吹起來后，發(fā)現(xiàn)氣球太輕了，自己就動(dòng)了，怎么辦呢？孩子們說：“里面加點(diǎn)東西，讓它重點(diǎn)不就行了嗎？是呀，于是我放掉了里面的氣體，把在奇妙的植物主題中幼兒帶來的種子和孩子們一顆一顆地放氣球里去，然后把口扎緊放到了桌子上，這時(shí)，李鑫杰小朋友喊道：”老師，老師！氣球不跑了，還左右搖晃起來！和我家的那個(gè)玩具不倒翁一樣！可不是嗎！氣球象不倒翁一樣左右搖晃起來，并且不倒下了。我心里暗喜，孩子們又發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘了。我馬上問：“為什么氣球不跑了？劉力源說：”它肚子里有種子，沉了！我又問：“為什么氣球不倒了呢？孩子有點(diǎn)答不上來了，一個(gè)個(gè)自言自語(yǔ)地說：“為什么呢？為什么呢？”過了一小回，杜琳林嘟囔著有點(diǎn)不自信的說：“氣球的的底是圓的，還有它下面有種子沉了壓的氣球不倒下?！蔽冶?yè)P(yáng)了剛才發(fā)言的孩子，同時(shí)對(duì)孩子們說：“我也很想知道它為什不倒？剛才小朋友說和不倒翁一樣，明天把自己有不倒翁玩具帶來咱們一起發(fā)現(xiàn)不倒翁為什么不倒，好不好？”孩子們異口同聲的說：“好！
就這樣一堂科學(xué)課形成了，在孩子們探索到不倒翁不倒的科學(xué)道理后，又產(chǎn)生了動(dòng)手制作不倒翁的想法，于是一堂科學(xué)和藝術(shù)整合的課程形成了。
制作過程中，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中操作，在操作中又學(xué)到了和鞏固了知識(shí)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十
為了服務(wù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，維護(hù)青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，為青少年健康成長(zhǎng)提供服務(wù)和保障，調(diào)動(dòng)廣大青少年投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性。從而，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
1．深入宣傳、貫徹有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)的法律、法規(guī)，積極配合有關(guān)部門做好青少年權(quán)益保護(hù)工作，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有效的法律服務(wù)、心理咨詢服務(wù)和其它切實(shí)幫助。
2.在充分考慮青少年身心特點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年重新犯罪。
3．根據(jù)青少年心理特點(diǎn)對(duì)青少年進(jìn)行教育；重視青少年法制教育工作，結(jié)合實(shí)際，建立青少年法制教育聯(lián)系點(diǎn)或確定共建單位，通過教育、培訓(xùn)等方式指導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)和進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)；積極為權(quán)益受到分割的青少年提供法律援助。
4.重視社區(qū)內(nèi)維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，利用多種形式增強(qiáng)青少年運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，對(duì)弱勢(shì)青少年群體提供有效保護(hù)；積極做好貧困兒童的結(jié)對(duì)幫互工作，措施得力，成效顯著。
5.在廣大青少年中倡導(dǎo)文明、健康的生活?yuàn)蕵贩绞?，?jiān)決制止和取締種種反動(dòng)、淫穢、色情、暴力、封建迷信音像、圖書等制品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，凈化文化市場(chǎng)，凈化青少年精神生活空間；發(fā)揮輿論、傳媒優(yōu)勢(shì)，普及有關(guān)法律知識(shí)，大膽揭露、曝光侵害青少年權(quán)益的現(xiàn)象，并對(duì)典型案例進(jìn)行報(bào)道，效果顯著。
6.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年質(zhì)量意識(shí)，維護(hù)青少年消費(fèi)者的合法權(quán)益；優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境。
1制定活動(dòng)計(jì)劃。
2召開委員會(huì)工作會(huì)議。
1“學(xué)雷鋒，揚(yáng)公德”文明大行動(dòng)。
2六年級(jí)師生赴看守所接受教育。
1法制教育講座。
2師生幫互結(jié)對(duì)活動(dòng)。
六月份班隊(duì)活動(dòng)觀摩。
《我做護(hù)法小天使》六（6）中隊(duì)。
《模擬小法庭》五（4）中隊(duì)。
1雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
2知心家庭學(xué)校活動(dòng)。
1小記者法制宣傳活動(dòng)。
2召開委員會(huì)工作會(huì)議。
3五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。
十月份1愛國(guó)主義教育讀本活動(dòng)觀摩。
2青少年權(quán)益活動(dòng)咨詢。
十一月份法制教育講座。
十二月份公德小衛(wèi)士評(píng)比活動(dòng)。
1元旦慶祝活動(dòng)。
2新春慰問活動(dòng)。
3工作總結(jié)。
顧問：理事長(zhǎng)：孫xx。
理事：
百官小學(xué)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十一
1、知識(shí)與技能：理清文章的記敘順序，把握文章的主要內(nèi)容。
2、過程與方法：通過知識(shí)競(jìng)賽體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣；通過自由朗讀整體初步把握課文主要內(nèi)容；通過小組合作形式，結(jié)合朗讀、圈畫、思考、討論等手段品味語(yǔ)言，理解作者各階段的讀書生活及讀書感受，聯(lián)系實(shí)際思考自身讀書體驗(yàn)。
3、情感目標(biāo)與價(jià)值觀：樹立“開卷有益”的思想，培養(yǎng)自主閱讀的興趣與合作探究的精神，掌握良好的閱讀方法。
1、教學(xué)重點(diǎn)：了解作者的讀書經(jīng)歷及感受，學(xué)會(huì)從作者復(fù)雜的讀書經(jīng)歷中歸納讀書對(duì)于成長(zhǎng)的種種好處。
2、教學(xué)難點(diǎn)：在閱讀中反思自己的讀書經(jīng)歷并交流心得體會(huì)，激發(fā)課外閱讀的興趣。
教學(xué)環(huán)節(jié)。
教師活動(dòng)預(yù)設(shè)。
學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)。
新課導(dǎo)入。
1、學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查的反饋。
2、高爾基與歌德關(guān)于“讀書”的名言。
3、出示課題《憶讀書》。
文學(xué)知識(shí)小競(jìng)賽。
簡(jiǎn)要介紹作者冰心。
1、通過知識(shí)小競(jìng)賽讓學(xué)生了解班級(jí)課外閱讀的整體情況，激發(fā)他們的自豪感，也讓他們認(rèn)識(shí)到自己與別人的差距。
2、以名人名言來調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的興趣，為本課學(xué)習(xí)奠定情感基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生介紹作者資料，從而檢查其預(yù)習(xí)情況。
整體感知。
提問：1、文章介紹冰心先生讀了哪些書？是按什么順序來記敘她的讀書經(jīng)歷的？
2、冰心先生一生酷愛讀書，請(qǐng)問讀書給她感情上帶來什么？（用原文回答）——引導(dǎo)學(xué)生朗讀，體會(huì)這句話所包含的熱愛讀書的情感。
學(xué)生回顧思考。
一學(xué)生回答。
在文中找出最集中地體現(xiàn)出冰心先生讀書體會(huì)的話（散讀、個(gè)別讀、齊讀，通過多種形式的朗讀和對(duì)重要詞語(yǔ)的品讀，體會(huì)這句話所包含的冰心先生熱愛讀書的情感）。
1、前兩個(gè)問題是讓學(xué)生整體把握文章內(nèi)容，為下面研讀文本做好鋪墊。
2、“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”這句話是本文的關(guān)鍵句，也是這節(jié)課教學(xué)的一個(gè)突破口。
研讀文本。
提問：1、文中哪些詞句具體表現(xiàn)冰心先生對(duì)讀書的熱愛？（指導(dǎo)學(xué)生通過圈畫、批注、朗讀等多種形式，感受冰心熱愛讀書的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的閱讀實(shí)踐，進(jìn)一步體會(huì)這種情感）。
2、冰心先生如此熱愛讀書，從本文看，讀書有什么好處？（指導(dǎo)學(xué)生圈劃、交流自己找到的句子，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约赫n外閱讀的收獲）。
默讀全文，思考文中哪些詞句可以體現(xiàn)冰心對(duì)讀書的熱愛，將其圈畫出來，并在旁邊簡(jiǎn)單批注；交流自己圈畫的詞句，感受冰心熱愛讀書的思想感情；回憶自己的讀書經(jīng)歷，說說自己閱讀某本書的感受。
思考，在全文中圈劃能體現(xiàn)讀書有益的句子，在全班交流；聯(lián)系自己的閱讀體會(huì)，明白“開卷有益”的道理。
1、在文章的字里行間，無不滲透了作者對(duì)讀書的熱愛，讓學(xué)生在全文去找，通過抓關(guān)鍵詞句，體會(huì)作者對(duì)讀書的熱愛貫穿她的一生。
2、在品析詞句的同時(shí)，希望能喚醒學(xué)生對(duì)讀書的熱愛。
1、視學(xué)生情況，可安排小組討論。
2、教師可在學(xué)生交流后在黑板上作總結(jié)。
深化延伸。
提問：對(duì)于作者提出的“讀書好，多讀書，讀好書”，談?wù)勀阕约旱睦斫狻?BR> 聯(lián)系實(shí)際思考“什么樣的書才是好書”；從讀書的作用、數(shù)量、質(zhì)量上去理解作者對(duì)青少年的讀書指導(dǎo)，并以此為參照檢查自己的讀書情況。
引導(dǎo)學(xué)生樹立“開卷有益”的思想，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，幫助其掌握良好的閱讀方法。
積累訓(xùn)練。
1、擬定一份讀書計(jì)劃（近期和遠(yuǎn)期）。
2、搜集你喜愛的書籍的資料，并寫下你的讀書感受，在班級(jí)里舉辦一個(gè)小小讀書會(huì)，和同學(xué)分享交流。
確定讀書內(nèi)容、數(shù)量、時(shí)間，有計(jì)劃增加閱讀量。
通過各種途徑搜集書本、閱讀感悟，可以演講比賽、征文競(jìng)賽、小報(bào)展示等形式交流分享。
1、幫助學(xué)生有目的、有計(jì)劃地去閱讀課外書籍。
2、提高學(xué)生搜集資料的能力、合作交流的能力，培養(yǎng)其口語(yǔ)表達(dá)、寫作、編輯等技能。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十二
在年會(huì)其間組織一次有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以此來加強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力，充分展示xx人積極向上，勇不服輸?shù)木窬辰?。各市?chǎng)精英參與，將公司的這種良好氛圍傳達(dá)到各地。
全員動(dòng)員，全員參與。
11月28日下午13：30需考慮飯后不宜劇烈運(yùn)動(dòng)，給足消化時(shí)間。
主辦：總裁辦。
承辦：?jiǎn)T工俱樂部。
協(xié)辦：各中心（室）、銷售公司（各省區(qū)辦）、精細(xì)化工。
地點(diǎn)：大夫山森林公園內(nèi)。
拔河比賽。
以華東、華南、華北、華西、總部、精細(xì)化工（與研發(fā)中心組隊(duì)）為單位，共六單位，各單位派出15名隊(duì)員參加此比賽。
采用淘汰制。第一回合，一賽定乾坤，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定對(duì)決雙方，勝方轉(zhuǎn)入下局。第二回合交叉，三方爭(zhēng)奪冠、亞、軍。
裁判組：主裁判段維勤助理裁判由主裁判指定計(jì)分員劉荔枝。
典雅高爾夫：（模擬高爾夫）詳見企劃中心冬季活動(dòng)方案。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置。
第一步：檢查道具，是否有缺（道具：球道一塊、球桿一支、小球數(shù)個(gè)；三折板一塊，地貼一塊）。
第二步：按照設(shè)計(jì)樣圖擺好道具。
第三步：每二人一組，一方打球，一方撿球。
第三步：共十個(gè)場(chǎng)地，每場(chǎng)地20人，按排隊(duì)先后進(jìn)行。
高爾夫小姐培訓(xùn)手冊(cè)（即裁判員，總裁判由卜令舉擔(dān)任，此比賽規(guī)則解釋權(quán)歸卜令舉所有，本組活動(dòng)沒有計(jì)分員，由高爾夫小姐即時(shí)給以公布成績(jī)并發(fā)放獎(jiǎng)券）。
外在形象要求。
身高：1.55~1.65米。
體形：身材勻稱。
著裝：身穿白色襯衫，服裝必須干凈整齊。
相貌：陽(yáng)光大方，有活力，親和力強(qiáng)。
妝容：淡妝，不能佩戴首飾。
表情：面帶微笑，笑容自然不僵硬。
高爾夫動(dòng)作要領(lǐng)。
站姿：雙腳平貼地面，膝部放松，保持脊椎平直，從腰部開始整個(gè)上身向前傾。（站直時(shí)脊椎與地面的角度是90度，然后彎曲膝部，上身從髖部前傾大概45度，就是一個(gè)合適的脊椎角度）。
最為常見的錯(cuò)誤是耷拉著雙肩和弓起背部。
握桿：握住握把，桿頭部朝下，步驟如下：
（1）右手握住球桿下方的金屬柄，球桿保持在您的正前方。
（2）將左手移至桿柄，做出握手動(dòng)作，抓住桿柄時(shí)，前臂保持正對(duì)前胸。
（3）確定右手握桿位置，在左手五指端底部握住桿柄。
（4）最后，球桿頭部對(duì)準(zhǔn)球。
常見的錯(cuò)誤是先將桿頭著地，后再調(diào)正握桿的位置。這往往造成左手掌持桿過多。
揮桿：揮桿步驟如下：
第一步：揮桿前的準(zhǔn)備動(dòng)作：握緊球桿頂端、瞄準(zhǔn)、站好姿勢(shì)，作好打球準(zhǔn)備。
第二步：把手臂舉過右肩膀的時(shí)候，將重心右移。要注意動(dòng)力平衡、揮桿弧線與地面所形成的角度、打球姿勢(shì)、球桿上下?lián)]動(dòng)所劃出的弧線長(zhǎng)度等。
第三步：把手臂舉過左肩膀的時(shí)候，將重心左移。要注意協(xié)調(diào)揮桿速度、力道、球桿揮動(dòng)所劃出的弧線寬度。揮桿時(shí)，左手臂上半截與身體上半截保持接近、以桿頭面的中心點(diǎn)打中球的適當(dāng)部位。
手握球桿時(shí)，并不須用十分力氣，只需"像握著一只受傷的小鳥"。
揮桿力度不可過大，揮桿弧度不得超過45°。
保持身體平穩(wěn)，避免大幅晃動(dòng)。
每人五桿，進(jìn)大洞為一等獎(jiǎng)，進(jìn)小洞為二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)發(fā)獎(jiǎng)票，到公司兌獎(jiǎng)。
每省區(qū)參賽人數(shù)不能超過10人。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十三
新生兒出生時(shí)就具有觸覺和平衡覺。
從出生后早期就開始對(duì)孩子進(jìn)行肌膚觸摸有利于觸覺敏感度的培養(yǎng)、動(dòng)作技巧的提高，同時(shí)還有利于建立良好的親子關(guān)系。
從孩子3月開始，適當(dāng)?shù)慕o予前庭系統(tǒng)刺激，如輕輕搖晃，有助于反射及動(dòng)作能力的發(fā)展。
家長(zhǎng)要經(jīng)常以充滿愛意的方式、輕柔的觸摸孩子的肌膚。
把孩子抱在懷里輕輕搖晃或者豎起來抱他/她，常?？梢詼p少哭鬧。
在生命早期就開始建立良好的親子關(guān)系，直接影響著孩子的情緒情感、社會(huì)行為、性格特征和與人交往的形成。因此，所有的感知覺激發(fā)都應(yīng)當(dāng)建立在密切、良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上。家長(zhǎng)與孩子建立密切、有好的親子關(guān)系就應(yīng)該：
關(guān)心孩子，經(jīng)常與孩子進(jìn)行眼睛對(duì)眼睛的直接交流，或盡量多的和孩子進(jìn)行身體接觸，例如給孩子撫摸、擁抱。
建立愉快的家庭生活環(huán)境，注意觀察孩子的需求信號(hào)，正確理解并作出及時(shí)、恰當(dāng)、積極的反應(yīng)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十四
為豐富廣大教師課余生活，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，使每個(gè)教師的健康受益。營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
每天鍛煉一小時(shí)
健康工作五十年
幸福生活一輩子
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
全體教師
2018年9月28日下午5點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
（一）比賽辦法：參賽隊(duì)員分成8個(gè)小組，每組選10隊(duì)員參加比賽，兩個(gè)年級(jí)同時(shí)比賽，總共4輪就完成，時(shí)間排序，時(shí)間少為勝。
（二）比賽項(xiàng)目
乒乓球投籃（道具桶球球拍100米），企鵝漫步（道具是籃球100米），袋鼠跳（道具尼龍口袋100米），背人過河（100米），這樣一次5人參加，兩次完成10人。
（三）活動(dòng)分組
第一組組長(zhǎng)：
第二組組長(zhǎng)：
第三組組長(zhǎng)：
第四組組長(zhǎng)：
第五組組長(zhǎng)：
第六組組長(zhǎng)：
第七組組長(zhǎng)：
第八組組長(zhǎng)：
按第一、二、三名分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
設(shè)計(jì)方案策劃篇十五
隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路寬了，汽車多了，交通也更加方便了，于此同時(shí)，也隱藏著很大的安全問題，特別是十字路口和有紅綠燈的地方，農(nóng)村的幼兒不是很熟悉如何讓小班也了解并遵守一些交通規(guī)則呢，在教育活動(dòng)中，我發(fā)覺，小班的幼兒很喜愛玩開汽車的游戲，由此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，不僅幼兒認(rèn)識(shí)了紅綠燈，了解了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，同時(shí)通過游戲也使幼兒的平衡能力也得到了發(fā)展。
1，練習(xí)幼兒的平衡力和協(xié)調(diào)性。
2，認(rèn)識(shí)紅綠燈及簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
呼啦平衡木、汽球、紅綠燈以及卡片。
今天老師帶你們玩一個(gè)游戲。出示紅綠燈讓幼兒說出它們的用處和作用，在游戲中老師是一輛大汽車，小朋友是一輛小汽車。
幼兒跟著老師開汽車（嘟嘟……）。
1出示紅燈。
看見紅燈停一停，并且蹲下。
2出示綠燈。
看見綠燈繼續(xù)開，嘟嘟……。
哎呀小司機(jī)要當(dāng)心了，前面有座小橋，小司機(jī)要慢慢開。不能開到水里去了。
讓幼兒運(yùn)西瓜，主要是讓幼兒再次接觸和回味一下，剛才我們所學(xué)的內(nèi)容，再次出示紅綠燈。目的是讓幼兒再鞏固一下。
當(dāng)小司機(jī)把西瓜運(yùn)到市場(chǎng)上的時(shí)候，告訴幼兒天色已很晚了。我們小司機(jī)也要休息了。開著小汽車回家了。