有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)?？偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字，要用心去理解。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇一
自從我記事以來(lái)，差不多每一天都生活在媽媽的嘮叨中。吃飯時(shí)叫我不要掉飯，飯后要洗手，晚上又叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，早上又啰啰嗦嗦地叫我起床，就連在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，也要說(shuō)上幾句。
我厭惡的東西不多，可我最厭惡的就是老媽的嘮叨。早上我還沒(méi)起床呢!老媽就扯著嗓門叫我起床，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，睡著了?？衫蠇屧缇兔靼琢宋业陌褢颍盐覐拇采暇玖讼聛?lái)。在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，老媽不知從哪里冒出來(lái)的，又嘮叨一句“要大聲讀”之類的話。我趕緊提高自我的聲音，好把老媽的話蓋住，直到老媽一不說(shuō)話，我立刻就放低了聲音。
我一向期望有一天不用聽(tīng)老媽的嘮叨。不久，老媽出差一個(gè)星期。哈哈，一回到家，沒(méi)有了老媽的嘮叨感到自在多了。我馬馬虎虎地做完了作業(yè)，聽(tīng)完了英語(yǔ)，就迫不及待地打開(kāi)了電腦開(kāi)心的玩了起來(lái)。把那些什么“別太晚睡覺(jué)呀”，“別看電腦太久呀”，“十點(diǎn)之前必須睡覺(jué)呀”之類的話全丟到九霄云外了。我玩玩電腦，看看電視，不知不覺(jué)就到了深夜十二點(diǎn)鐘，我困得實(shí)在不行了，就回到房間里，倒頭就睡著了。
第二天早上，我起來(lái)一看，哇!快遲到了，已經(jīng)是七點(diǎn)五十分了，走過(guò)去必須來(lái)不及了，我只好忍痛拿出了自我的零花錢，打了一輛摩的飛快地往學(xué)校趕去。我踩著鈴聲跑進(jìn)了教室。沒(méi)想到我一進(jìn)教室，同學(xué)們一見(jiàn)我的樣貌就都笑了起來(lái)。我不明白發(fā)生了什么事，一個(gè)同學(xué)趕緊借了我一面鏡子，我看到了自我的模樣——頭發(fā)亂亂的，就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥窩”，眼睛邊還有點(diǎn)黑，襪子一只黑一只白。我自我看了，都忍不住笑了起來(lái)，我趕緊借了他的梳子，把頭發(fā)梳好了，才有點(diǎn)像正常人的樣貌。
中午放學(xué)回家后，我趕緊把襪子換了，洗了個(gè)澡，可我依然把老媽經(jīng)常說(shuō)的中午要睡覺(jué)的事完全忘了，看了整整一個(gè)中午的電視。午時(shí)上課的時(shí)候，我的眼皮在不斷地打架，掙扎，幾個(gè)回合后，我的眼皮漸漸的合上了，睡著了。結(jié)果，被教師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，教師很很地批評(píng)了我。哎，該死的睡意早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏在上課的時(shí)候來(lái)。放學(xué)了，我本以為一天就這樣過(guò)去了，可是不一會(huì)兒，教師叫我到她的辦公室去，我懷著忐忑不安的心境磨磨蹭蹭地來(lái)到了教師的辦公室，原先，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫好，被教師挑出一大堆的錯(cuò)誤，教師結(jié)合我課堂上的表現(xiàn)，要求我重新寫作業(yè)。
我?guī)е鴥煞葑鳂I(yè)回到了家。家中還是冷冷清清的?；叵肫鹨郧?，我從來(lái)都沒(méi)有這么糗過(guò)：上午在全班面前出丑，午時(shí)上課睡覺(jué)，還被教師“請(qǐng)”去辦公室兩次。難道這一切的一切，都是因?yàn)闆](méi)有了老媽的嘮叨嗎我突然覺(jué)得，老媽的嘮叨變得異常的好聽(tīng)，異常的親切。我最終明白了，老媽對(duì)我的嘮叨，都是為了使我養(yǎng)成好的習(xí)慣，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老媽的嘮叨，其實(shí)就是對(duì)我最最純潔的愛(ài)。
想到那里，我突然好想老媽，好想老媽立即就出此刻我的面前。
噢!老媽，我愛(ài)你!也愛(ài)您的嘮叨!
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇二
5月10日是我們母親的節(jié)日。我早上起來(lái)就問(wèn)媽媽要什么禮物?可媽媽說(shuō)：“我只要你快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)，考上一所好學(xué)校就可以了?！笨晌倚睦锵虢裉焓悄赣H節(jié)，又是媽媽的生日……“一定要給媽媽買一個(gè)蛋糕”爸爸小聲說(shuō)。媽媽今天上白班。
我打完跆拳道以后拿著50元錢去雅香樓訂了一個(gè)48元的小蛋糕。
中午爸爸給我做了面條吃，還問(wèn)我：“訂蛋糕了么?”我說(shuō)訂了。
下午5點(diǎn)30分我到雅香樓拿蛋糕。我拿著蛋糕走著回家。路上遇到有我認(rèn)識(shí)的人都問(wèn)我我今天過(guò)生日，我自豪地說(shuō)：“是我媽媽過(guò)?！?BR> 下午6點(diǎn)12分媽媽回來(lái)了，我把蛋糕拿了出來(lái)了之后我就藏起來(lái)。媽媽問(wèn)：“是誰(shuí)買的蛋糕?”爸爸說(shuō)：“是兒子買的?！眿寢層謫?wèn)：“兒子呢?”爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)：“出去玩了。”突然我跳了出來(lái)說(shuō)：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)，生日也快樂(lè)。”
后來(lái)爸爸又做了三個(gè)菜。
最后媽媽開(kāi)始切蛋糕。母親節(jié)就這樣快樂(lè)的過(guò)去了，媽媽在這次的生日里也很高興。
我的難忘的母親節(jié)過(guò)去了。下一年我還要給媽媽過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的母親節(jié)，也要給媽媽過(guò)一個(gè)高高興興的生日。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，xx年的母親節(jié)是：xx年x月xx日。
母親節(jié)，作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，時(shí)間是每年的一月八日，而在中國(guó)、美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，則是每年5月的第二個(gè)星期天，其他一些國(guó)家的日期也并不一樣。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。而我國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
比如：
1、媽媽干活時(shí)，為媽媽端一杯熱水。
2、為媽媽削一個(gè)蘋果。
3、為好好剝一個(gè)桔子。
4、為媽媽洚一次頭發(fā)。
5、為媽媽洗一次手。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇四
“書”多么熟悉的一個(gè)詞呀!書，它就像一位知心朋友;書，它就像一個(gè)磁鐵，吸引無(wú)數(shù)的人;書，它就像位無(wú)聲的教師，無(wú)聲地教育我們;書，它就像一盞明亮的燈，照亮我們前面的路。書，它吸引著我，讓我深深地“愛(ài)”上它。
“我就明白你這家伙。”媽媽走進(jìn)來(lái)看著我無(wú)奈地?fù)u搖頭，“你的肚子不餓嗎?”“不餓?！蔽液芸旎卮稹！昂?，我明白你不餓，你”‘吃書’已經(jīng)吃飽了。你可真是會(huì)為我省飯錢?！薄爱?dāng)然啦。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘書是精神糧食’這句話嗎?”我得意洋洋地說(shuō)?！拔抑幻靼讜皇嵌亲拥氖臣Z?！薄拔摹钡牟恍校瑡寢寽?zhǔn)備用“武”的了。只見(jiàn)她拽著我的衣領(lǐng)把我“拖”出房門?？墒俏宜酪膊涣T休，雙手緊緊抓著門。此時(shí)，一條“妙計(jì)”在我腦海里誕生了。
“哎喲，我肚子痛?！蔽易诘厣?，捂著肚子“哇哇”的叫著?！罢娑嗍隆！眿寢寔G下一句冷不丁的話“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。我望著遠(yuǎn)去的媽媽，笑道：天真的老媽?！白鰬蚓鸵龅孟顸c(diǎn)的?！庇谑?，我拿著書，溜進(jìn)了廁所。十分鐘、十五分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我正蹲在廁所里有滋有味地看著書，嘴里不時(shí)還念叨著：“下次應(yīng)當(dāng)在廁所里放張椅子，真累人?？墒菫榱藭?，還是忍忍吧!”“哎!肚子也餓了，先吃點(diǎn)東西吧!”于是，我大搖大擺地走出洗手間，卻被事先“埋伏”在那的媽媽抓個(gè)正著。見(jiàn)勢(shì)不妙，我趕緊把書藏在身后?！靶∧?，吃飽了嗎?”媽媽滿臉笑容地問(wèn)?！班拧枴恕！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹！澳悄憔蛣e吃午飯了?！眿寢寔?lái)個(gè)大變臉，臉上陰云密布。我嚇得站不住腳，只好眼睜睜地看著我的“午飯”飛了?！鞍?姜還是老的辣?！蔽抑缓没胤块g重新“啃”書了。
高爾基說(shuō)得好：“書籍，是人類提高的階梯。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。所以，書是人的一生中不可少的精神食糧。
為了書，我挨了一頓又一頓餓，為了書，我挨了一頓又一頓罵。要說(shuō)后悔，我真后悔在當(dāng)初回答什么“飽了”。應(yīng)當(dāng)說(shuō)“餓死了”可是我也愿意，誰(shuí)叫，“我為書狂?！?BR> 高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇五
20xx年母親節(jié)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備在國(guó)旗下開(kāi)展活動(dòng)，作為代表的你是否需要一份合適的。
發(fā)言稿。
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧!
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，校園英才盡顯妖嬈。
看，校園內(nèi)跑道如此醒目、操場(chǎng)如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切，似乎都在自豪地大聲地宣告：
我是美麗的，我是陽(yáng)光的，健康英才的活力是無(wú)限的，!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)新中國(guó)的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動(dòng)人故事：毛主席從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就非常重視鍛煉身體，一輩子堅(jiān)持鍛煉身體，非常值得我們學(xué)習(xí)。毛主席12歲的時(shí)候曾得過(guò)一場(chǎng)大病，開(kāi)始體會(huì)到身體的重要，后來(lái)在湖南第一師范學(xué)習(xí)時(shí)，他特別重視鍛煉身體，經(jīng)常參加各種體育鍛煉，并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來(lái)。
第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅(jiān)持在這里進(jìn)行冷水浴，毛澤東也盡力仿效。每天，天剛蒙蒙亮，毛澤東就起床穿一短褲來(lái)到井旁，他一桶一桶把水吊上來(lái)，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得渾身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持。
毛澤東洗冷水浴堅(jiān)持多年，解放后，他年歲大了，洗澡時(shí)只用溫水，不用熱水。他對(duì)人說(shuō)：一個(gè)經(jīng)常注意鍛煉身體的人，便不會(huì)為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳，可以說(shuō)一輩子堅(jiān)持游泳。韶山?jīng)_，毛澤東家門口有兩個(gè)水塘，這是毛主席小時(shí)候經(jīng)常游泳的地方，打水仗，游泳，曾給他無(wú)窮的樂(lè)趣。在第一師范上學(xué)時(shí)，學(xué)校前面就是湘江，更是游泳的好地方。每年5月到10月，毛澤東和幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳，還橫渡湘江。到了冬天，許多人都不敢下水，毛澤東和幾個(gè)伙伴還堅(jiān)持冬泳。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。到了七十歲，毛澤東還橫渡長(zhǎng)江。)偉人尚且如此，在英才這塊沃土上成長(zhǎng)的我們又應(yīng)該怎樣領(lǐng)略體育帶給校園的激情魅力呢?本周三即將召開(kāi)的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就是全面檢驗(yàn)師生身體素質(zhì)的一次大聚會(huì)，讓我們拭目以待吧!
運(yùn)動(dòng)無(wú)限，生命無(wú)限，激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒，生命在運(yùn)動(dòng)中不老。同學(xué)們，跑起來(lái)，跳起來(lái)，投入到運(yùn)動(dòng)中去吧，去親密跑道，去親吻操場(chǎng)，去體驗(yàn)健康人的自豪和驕傲!
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是“人的`高貴在于靈魂”。
法國(guó)思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說(shuō)，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地，可是，即便如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂，我們當(dāng)然不能否認(rèn)肉身生活的重要，但是人的高貴卻在于他有靈魂生活，作為肉身的人，人并無(wú)高低貴賤之分，惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。
莊子自答：“往矣，吾將曳尾于潭中，”你們走吧，我寧愿拖著尾巴在泥水中活著。
這則記載在《秋水》篇中的故事，不知會(huì)讓多少人暗自汗顏，這是由超凡脫俗的大智慧生長(zhǎng)出來(lái)的清潔的精神，又由這種驚人內(nèi)力滋養(yǎng)出拒絕誘惑的高貴靈魂，是的，在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的文化傳統(tǒng)中，莊子是一棵孤獨(dú)的樹(shù)，一輪孤月之下的一株孤獨(dú)的樹(shù)，這是一種不可企及的嫵媚。
征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市，遇到正躺在地上曬太陽(yáng)的哲學(xué)家第歐根尼，便問(wèn)他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要擋住我的陽(yáng)光!”在他看來(lái)，面對(duì)陽(yáng)下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功得得無(wú)足輕重，他愛(ài)思想勝于愛(ài)自己的生命，把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權(quán)勢(shì)更高貴。
珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富，這是古往今來(lái)一切賢哲的共同特點(diǎn)，英國(guó)作家王爾德到美國(guó)旅行，入境時(shí)，海關(guān)官員問(wèn)他有什么東西要報(bào)關(guān)，他回答：“除了我的才華，什么也沒(méi)有?！闭沁@位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們：“世間沒(méi)有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比?！?BR> 其實(shí)，無(wú)需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象，也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。
有一次早讀課前去檢查自行車排放，一個(gè)男生匆匆忙忙推車進(jìn)來(lái)了，卻在慌亂中不小心將一大排車都弄倒，他焦急地看了看手表，我以為他會(huì)沖去教室，沒(méi)想到他卻留了下來(lái)直到將最后一輛自行車，扶好才走開(kāi)，他一邊扶一邊對(duì)我們說(shuō)“別扣他們分啊!是我弄亂的，不是他們沒(méi)排?！蔽抑浪m然遲到了，但他做得沒(méi)錯(cuò)因?yàn)橛徐`魂在場(chǎng)。
很久過(guò)去了，我還會(huì)常常不由自主地想起那個(gè)男生在年輕時(shí)多半是善良的富于理想的，隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來(lái)越實(shí)際，由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事了。
我暗暗祝愿我們保持著純正的追求，讓靈魂高貴，讓靈魂在場(chǎng)。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，你們辛苦了;親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。
媽媽，每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí)，一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽，您的愛(ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時(shí)候，爸爸出走了，說(shuō)是給我們掙錢去，從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢供我上學(xué)，就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí)，錢終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了，可是明年又怎么辦?”我問(wèn)您?？赡](méi)有讓我停學(xué)的念頭，卻說(shuō):“沒(méi)事的，你爸爸明年回來(lái)可就好了?！?BR> 我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天，可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):“孩子，你爸爸不回來(lái)了，他不管我們了，你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時(shí)，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學(xué)了!”聽(tīng)了我的話，媽媽，您更難過(guò)了，您說(shuō)：“孩子，媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的，你是媽媽唯一的希望啊?！?BR> 錢是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊，是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校?！叭ツ膬?”我急忙問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō)：“去了你就知道了?！贝稳眨冶荒赣H帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年，災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心，學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài)，讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天，面對(duì)多厄的命運(yùn)，媽媽沒(méi)有乞求，沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說(shuō)：“乖女兒，不要怕，安心上學(xué)。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀，媽媽!您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆，是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此，我想再說(shuō)一聲：“媽媽，謝—謝——您!”
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇八
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過(guò)去。我們即將迎來(lái)半期考。在這半個(gè)學(xué)期里，一分耕耘，一分收獲。面對(duì)半期考，已學(xué)過(guò)的知識(shí)可能會(huì)遺忘，但我們的誠(chéng)信卻不可以丟棄。
孔子有言：“君子以誠(chéng)為貴”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”李白則曰“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！惫湃艘哉\(chéng)信的分量堪比大山、立身于世非誠(chéng)信不可的境界告訴我們誠(chéng)信的重要性。對(duì)于我們而言誠(chéng)信是一種基本的修養(yǎng)，而誠(chéng)信考試更是每個(gè)一中學(xué)子應(yīng)該做到的。
何為誠(chéng)信考試？誠(chéng)信考試就是應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平，檢驗(yàn)自己真正學(xué)到了多少東西，懂得了多少知識(shí)，既然誠(chéng)信考試對(duì)我們?nèi)绱酥匾俏覀儜?yīng)該如何做到誠(chéng)信考試呢？以下幾點(diǎn)是我給大家的一些建議：
一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自身學(xué)習(xí)的重要性考前充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接半期考。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，贊勉價(jià)更高?？酁檎\(chéng)信故，兩者皆可拋?！蔽覀円哉\(chéng)信的態(tài)度對(duì)待半期考，考出自己的真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試的規(guī)章制度。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為漳平一中的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇九
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！辈灰】催@個(gè)課間十分鐘，利用好了可以發(fā)揮很大的作用。
那么，課間10分鐘應(yīng)如何安排呢？我把它概括為六個(gè)字：整理、準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)。
第一，整理。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)迅速整理好上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而不應(yīng)該急于完成老師布置的作業(yè)。整理筆記不僅有利于加深記憶，還有利于課后的復(fù)習(xí)鞏固。一些同學(xué)下課鈴一響，就急于奔出教室，大聲喧嘩、吃零食，相互追逐，甚至還利用這點(diǎn)時(shí)間打球。課間活動(dòng)過(guò)于劇烈或高度興奮，注意力會(huì)很難一下子轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。長(zhǎng)此以往，會(huì)導(dǎo)致課堂上的注意力不集中，聽(tīng)課效率越來(lái)越低，學(xué)習(xí)也就進(jìn)步不大。由此可見(jiàn)，課間的筆記整理就顯得尤為重要。
第二，準(zhǔn)備。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)了解好下堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并簡(jiǎn)單回顧一下自己預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)，以便上課時(shí)提醒自己注意。同時(shí)，準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。有些同學(xué)上課了還不知道這堂課是什么課，需要用到什么學(xué)習(xí)資料，忙于查找。這既浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，又影響了老師正常的教學(xué)進(jìn)度。所以，上課前同學(xué)們應(yīng)做好準(zhǔn)備。
第三，調(diào)節(jié)。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，特別是要靜心，做好下一節(jié)課學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。學(xué)生在完成整理、準(zhǔn)備兩個(gè)環(huán)節(jié)后，應(yīng)出去活動(dòng)一下。在教學(xué)區(qū)附近走一走，或向遠(yuǎn)處眺望，讓緊張的情緒放松一下，以保持充沛的精力，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
希望同學(xué)們珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我叫xx，來(lái)自高一(1)班，今天我演講的`題目是：母親，我愛(ài)你。
5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。再過(guò)兩天就是汶川地震兩周年，這也讓我想起來(lái)這樣的一位母親。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，已經(jīng)死亡，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地，支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把壓著她的廢墟清理開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面竟然躺著一個(gè)孩子，包在一個(gè)紅色的小被子里，大概有3個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一句已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都淚如雨下。
不知道這位母親在臨死前，忍受著多大的撕心裂肺的痛苦，在生與死的一瞬間，毅然決定以她羸弱的身軀為孩子撐起了一片生的天空，為她的孩子留下了這份感天動(dòng)地的愛(ài)!
同學(xué)們，這就是母親，向死而生，向美而去，面對(duì)那無(wú)私而又偉大的愛(ài)，文字總是那么無(wú)力。
老師們，同學(xué)們，我們是幸福的，我們的父母不要用生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今生的幸福，但同學(xué)們我們不要忘了，我們來(lái)到世界的那一刻是母親經(jīng)歷了怎樣的陣痛才換來(lái)生命的第一次啼哭!
是啊，母親應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日。
同學(xué)們，面對(duì)博大深沉的母愛(ài)，我們應(yīng)該如何感恩?我們惟有努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，方能安撫母親為我們勞神費(fèi)思、日夜操勞的心;我們惟有遵規(guī)守紀(jì)、積極向上，方能撫慰母親為我們嘔心瀝血、勞苦奔波的情。
祝福普天下的母親永遠(yuǎn)美麗、快樂(lè)、幸福、安康!
謝謝大家!
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球，在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類的家園地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命。不過(guò)，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
再看看我們的國(guó)家，1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。
如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒(méi)，河西走廊的庫(kù)都克沙漠，柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大，風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒絕食用野生動(dòng)物，多食用無(wú)污染、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適，立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二
上個(gè)星期，我校舉行了歷時(shí)兩天半的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信同學(xué)們收獲了很多，不僅有榮譽(yù)、友誼，更有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致的體育精神。而如今，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，大家應(yīng)該盡快調(diào)整好心態(tài)，回到緊張的學(xué)習(xí)生活中。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
首先，收心放平。把不想上課的怨氣、抱怨找個(gè)合適的出口合理地宣泄出來(lái)，釋放自己的情緒。比如，通過(guò)跑步，或者是找老師或同學(xué)傾訴。
其次，重新為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)?！皥?jiān)定的目標(biāo)能使平凡的人們創(chuàng)造出偉大的成績(jī)?！泵刻旄嬖V自己“我能行”，讓自己重新找回之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再次，培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。比如，每天對(duì)自己進(jìn)行反省。在反省的過(guò)程中，讓自己不斷地進(jìn)步。
最后，所謂“收心”，其實(shí)就是自己與自己的一場(chǎng)斗爭(zhēng)?！爸灰阕约翰粩r著自己，便沒(méi)有人能攔住你?！蓖瑢W(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)猶如大江東去不復(fù)返，新的一周的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。讓我們把握好今天，收心學(xué)習(xí)！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十三
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，我們即將迎來(lái)半期考試?？荚嚭帽纫淮螜z驗(yàn)，能夠檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。一份好的成績(jī)單可以給我們帶來(lái)自信，讓我們獲得滿足感。這也導(dǎo)致了一些平時(shí)不努力的同學(xué)為了滿足自己的虛榮感，投機(jī)取巧，在考試中采取不正當(dāng)行為，自欺欺人。他們失去了誠(chéng)信，違背了道德，最終只會(huì)自食其果。
作弊，是一種不文明，不道德的行為；是一種違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。作弊也許會(huì)獲得高分，但卻失去了尊嚴(yán)，你會(huì)愿意拿著通過(guò)丟失自己尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？在那短暫的虛偽的謊言下，所有的一切都是虛無(wú)的。你只會(huì)在謊言中不斷墮落，為了滿足自己的虛榮感而不斷違背道德，如同吸食毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的精神，你的人生。
孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！弊怨乓詠?lái)，誠(chéng)信就是做人的基本原則。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，在考試中做到誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)注意考試規(guī)范，不中途上廁所、不提前交卷、不把粗心當(dāng)借口，做一名合格的考生。我們應(yīng)該用自己最真實(shí)的水平對(duì)待考試，才能通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，利用好每一次考試，不斷提升自己，為高考奠定成功的基石。
最后真誠(chéng)希望各位同學(xué)以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)作風(fēng)，憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在半期考中出色發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績(jī)。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十四
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么事情，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?！比绻覀円恢闭J(rèn)真對(duì)待每一件事，習(xí)慣性地認(rèn)真做事，將每一件簡(jiǎn)單的事認(rèn)真做好，做優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就會(huì)成為一種習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的人是緣于習(xí)慣的優(yōu)秀，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣便成就了一個(gè)優(yōu)秀的人。讓我們都讓優(yōu)秀成為習(xí)慣！
我們要努力在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我們事半功倍，成績(jī)優(yōu)異。我們要時(shí)刻銘記：“不預(yù)習(xí)不上課，不復(fù)習(xí)不作業(yè)，不限時(shí)不訓(xùn)練”，“高考成功源于天天成功，課課成功，題題成功”；我們需要懂得：學(xué)習(xí)就是要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)耐心與細(xì)致，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思考，保持自己積極思考的習(xí)慣，保持自身思維的獨(dú)立性與前瞻性；如果我們充滿熱情、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)去探究，想不優(yōu)秀都難。
我們還要努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：不喝有色飲料，不吃油炸等垃圾食品；不迷戀手機(jī)、游戲，要有規(guī)律的作息；要積極鍛煉身體，認(rèn)真跑操；“唯有學(xué)習(xí)和跑操不可辜負(fù)”！
要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，需要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒。七天的堅(jiān)持可以形成初步的習(xí)慣，二十一天的堅(jiān)持可以形成固定的習(xí)慣。要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，就要有蚯蚓“上食埃土，下引黃泉”的毅力恒心，任何困難都無(wú)法停止我們追求優(yōu)秀的步伐。袁隆平院士一生致力于雜交水稻的研究，從參加工作開(kāi)始，只要田里有稻子，就堅(jiān)持每天下田。正是他“每天下田”這樣不懈的堅(jiān)持，這個(gè)在他眼中習(xí)以為常的習(xí)慣，成就了他偉大而不平凡的一生。
正值最寶貴的青春年華我們，都承載著自己的夢(mèng)想，家庭的希望。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該播下好習(xí)慣的種子。好習(xí)慣越多，你就越優(yōu)秀，你離成功就越近。讓我們將刻苦當(dāng)陽(yáng)光，將汗水當(dāng)甘露，日積月累，那么優(yōu)秀終會(huì)成為習(xí)慣，我們的青春也必將大放異彩，我們的未來(lái)也必定與眾不同。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓我們都做自己的太陽(yáng)，閃耀屬于自己的光芒！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十五
大家好！
我今天演講的主題是“感恩母親感恩五月”。
幾年前，電視上熱播一個(gè)廣告，是一個(gè)小男孩為母親端洗腳水的情景。此時(shí)，你也許會(huì)說(shuō)，自己作業(yè)很多，沒(méi)時(shí)間去為母親做那些事。但你絕對(duì)有時(shí)間在上學(xué)時(shí)對(duì)母親說(shuō)一句我去上學(xué)了，再見(jiàn)；在放學(xué)回家時(shí)說(shuō)一句母親我回來(lái)啦。這些事很小很小，渺小到微不足道，但在母親心中卻好似陽(yáng)光，溫暖了她們的心。
我們也許不能為母親做什么犬事，但我們可以用自己最大的努力去愛(ài)母親，我們可以在閑時(shí)幫父母洗碗，掃地，可以在夏日寧?kù)o的夜晚飯后散步，可以抽出自己空余的時(shí)間去與父母談心。要知道，我們的安慰便是母親一生的溫暖，我們的一絲關(guān)心便是母親一世的溫暖，我們的一句話語(yǔ)便是母親心中的一縷暖陽(yáng)，請(qǐng)大家用自己的愛(ài)去暖母親的心，從小事做起，從力所能及的事做起，去孝順我們最偉大的母親！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十六
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我們經(jīng)歷了考場(chǎng)上的奮筆疾書，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏，接下來(lái)是為了更好地回歸正常的學(xué)習(xí)生活。作為高三學(xué)子，我們應(yīng)該調(diào)整狀態(tài)，反思總結(jié)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議：
首先，我們要做到“以靜制動(dòng)”。所謂的“以靜制動(dòng)”，即用內(nèi)心的寧?kù)o來(lái)壓制行為的躁動(dòng)。陶淵明曾說(shuō)：“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！蓖ㄟ^(guò)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們似乎掙脫了課堂的“樊籠”，但真正的“自然”應(yīng)是知識(shí)的海洋?；氐綄W(xué)習(xí)中，不僅僅是人到教室中，更應(yīng)該的眼到、口到、手到、心到。其中，心到是心靜的根本。因此我們要拋卻擾亂心智的雜念，將內(nèi)心沉浸在知識(shí)的樂(lè)園。每天上課前準(zhǔn)備好課本，調(diào)整好呼吸，讓自己更快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)；課堂上積極跟隨老師的節(jié)奏，踴躍回答問(wèn)題；課后回顧課堂知識(shí)，自省下是否做到每課一得。盡量讓學(xué)習(xí)成為你的主旋律。如此度過(guò)一天，雖然平平淡淡，但是這種平淡里積蓄著力量，這種力量會(huì)讓你更踏實(shí)、更從容地對(duì)待一切。
其次，作為高三學(xué)子，更要有反思總結(jié)的能力。經(jīng)過(guò)半學(xué)期以來(lái)的緊張復(fù)習(xí)，以及半期考的檢驗(yàn)，相信每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果也有了一定的了解。但更重要的是，我們應(yīng)該整理這半學(xué)期來(lái)獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；蛟S有的同學(xué)腦海中有模糊的方法架構(gòu)，那么不妨流露于筆尖，使其更了然于心。之后可以主動(dòng)和老師或同學(xué)交流探討，也可以和以往的舊的學(xué)習(xí)方法對(duì)比，優(yōu)化組合，形成自己的一套做題妙招?；蛟S有的同學(xué)是因?yàn)閺?fù)習(xí)策略錯(cuò)誤，而導(dǎo)致考試的失利，那么就應(yīng)該改變學(xué)習(xí)策略，而非越描越黑，一意孤行。
最后，希望考得好的同學(xué)可以再接再厲，成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)重振信心。愿大家攜手共進(jìn)，奔向各自的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十七
?。寢?，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽給予我如此多的愛(ài)，我一定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽！
母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冞€小，無(wú)以回報(bào)，唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個(gè)笑話，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。
媽媽，在人生崎嶇坎坷的旅途上，我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)！
媽媽，我愛(ài)您！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩!》。
跨越新春，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，[蓮山課件]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，[蓮山課件]未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽(tīng)的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧!謝謝大家，我的演講完畢。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十九
年末將至，再過(guò)190天，我們就要迎來(lái)新一輪的高考大戰(zhàn)！我們清楚地認(rèn)識(shí)到，這是高三挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是青春奮斗的時(shí)刻！
席慕蓉曾說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。走過(guò)高一的恍惚，告別高二的遲疑，我們迎來(lái)了緊張的高三。高三，是我們積蓄力量，搏擊長(zhǎng)空的時(shí)節(jié)；也是我們播灑汗水，收獲成功的最佳時(shí)期。因此，高三的我們來(lái)不及閑庭信步，顧不上鮮花美景，更沒(méi)有理由彷徨頹廢。我們應(yīng)該緊緊地抓住高三的尾巴，腳踏實(shí)地，用拼搏者的毅力去度過(guò)未來(lái)的百余個(gè)日夜，用奮斗者的姿態(tài)去書寫無(wú)悔的青春！
面對(duì)百余日后的高考，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，是蝸牛一步一個(gè)腳印的執(zhí)著。只有頑強(qiáng)的毅力，才能有長(zhǎng)堤萬(wàn)里的壯麗和破繭而出的喜悅，才會(huì)有到達(dá)金字塔頂端后傲視一切的英氣。毅力是我們遠(yuǎn)航的船上的風(fēng)帆，有了它，我們才能快速駛向成功的彼岸。
面對(duì)百余日后的高考，我們需要拼搏。“拼”會(huì)改變命運(yùn)，“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。學(xué)長(zhǎng)林詩(shī)雨用“在校三年只喝牛奶和水”的高度自律，為自己拼得了北大的入場(chǎng)券；學(xué)姐盧文穎用一天只睡四五個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持，為自己搏出了不同的人生。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的就是在快步向我們走來(lái)的高考中有一個(gè)無(wú)悔的結(jié)局。
汪國(guó)真先生說(shuō)，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热贿x擇了千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋，我們就要咬緊牙關(guān)，勇往直前。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要我們的內(nèi)心平靜，腳步沉穩(wěn)，鮮花和掌聲就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)，以?shī)^斗書寫無(wú)悔的高三！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，我們緊張的高三學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了四分之一，沒(méi)有人想在剩下的時(shí)間里得過(guò)且過(guò)。所以，我們要與惰性作斗爭(zhēng)，不把外界因素當(dāng)借口。
要與惰性作斗爭(zhēng)，首先要明確它的含義。惰性是一種心理狀態(tài)。就是做事拖拖拉拉，愛(ài)找借口，虛度時(shí)光而碌碌無(wú)為，而人的計(jì)劃、理想、抱負(fù)就在這拖拉與借口中變成了泡影，給生活學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。我們?cè)谏钪谐ｎI(lǐng)會(huì)它的“招式”，如想要背單詞卻因各種事擱置，最終不了了之。
要與惰性作斗爭(zhēng)，其次要有克服它的意識(shí)與戰(zhàn)勝它的勇氣。正確的意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。只有在內(nèi)心不畏懼惰性，我們才能夠真正戰(zhàn)勝它。俗話說(shuō)的好“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。
要與惰性作斗爭(zhēng)，更要具體實(shí)踐。常言道“不平庸的人生始于規(guī)劃，成與行動(dòng)，終于堅(jiān)持。”這同樣也適用于克服惰性上。我們要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，對(duì)每一節(jié)課每一個(gè)自習(xí)做出相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃，為行動(dòng)做出合理的先導(dǎo)。馬克思曾說(shuō)“一步的實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。”要行動(dòng)起來(lái)，把想法付諸實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。唯有堅(jiān)持，才能致遠(yuǎn)。做出行動(dòng)，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈。
讓我們用全力以赴的現(xiàn)在，去創(chuàng)造無(wú)悔的未來(lái)，展現(xiàn)一中學(xué)子的精氣神，不讓惰性限制我們成長(zhǎng)的能力！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇一
自從我記事以來(lái)，差不多每一天都生活在媽媽的嘮叨中。吃飯時(shí)叫我不要掉飯，飯后要洗手，晚上又叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，早上又啰啰嗦嗦地叫我起床，就連在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，也要說(shuō)上幾句。
我厭惡的東西不多，可我最厭惡的就是老媽的嘮叨。早上我還沒(méi)起床呢!老媽就扯著嗓門叫我起床，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，睡著了?？衫蠇屧缇兔靼琢宋业陌褢颍盐覐拇采暇玖讼聛?lái)。在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，老媽不知從哪里冒出來(lái)的，又嘮叨一句“要大聲讀”之類的話。我趕緊提高自我的聲音，好把老媽的話蓋住，直到老媽一不說(shuō)話，我立刻就放低了聲音。
我一向期望有一天不用聽(tīng)老媽的嘮叨。不久，老媽出差一個(gè)星期。哈哈，一回到家，沒(méi)有了老媽的嘮叨感到自在多了。我馬馬虎虎地做完了作業(yè)，聽(tīng)完了英語(yǔ)，就迫不及待地打開(kāi)了電腦開(kāi)心的玩了起來(lái)。把那些什么“別太晚睡覺(jué)呀”，“別看電腦太久呀”，“十點(diǎn)之前必須睡覺(jué)呀”之類的話全丟到九霄云外了。我玩玩電腦，看看電視，不知不覺(jué)就到了深夜十二點(diǎn)鐘，我困得實(shí)在不行了，就回到房間里，倒頭就睡著了。
第二天早上，我起來(lái)一看，哇!快遲到了，已經(jīng)是七點(diǎn)五十分了，走過(guò)去必須來(lái)不及了，我只好忍痛拿出了自我的零花錢，打了一輛摩的飛快地往學(xué)校趕去。我踩著鈴聲跑進(jìn)了教室。沒(méi)想到我一進(jìn)教室，同學(xué)們一見(jiàn)我的樣貌就都笑了起來(lái)。我不明白發(fā)生了什么事，一個(gè)同學(xué)趕緊借了我一面鏡子，我看到了自我的模樣——頭發(fā)亂亂的，就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥窩”，眼睛邊還有點(diǎn)黑，襪子一只黑一只白。我自我看了，都忍不住笑了起來(lái)，我趕緊借了他的梳子，把頭發(fā)梳好了，才有點(diǎn)像正常人的樣貌。
中午放學(xué)回家后，我趕緊把襪子換了，洗了個(gè)澡，可我依然把老媽經(jīng)常說(shuō)的中午要睡覺(jué)的事完全忘了，看了整整一個(gè)中午的電視。午時(shí)上課的時(shí)候，我的眼皮在不斷地打架，掙扎，幾個(gè)回合后，我的眼皮漸漸的合上了，睡著了。結(jié)果，被教師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，教師很很地批評(píng)了我。哎，該死的睡意早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏在上課的時(shí)候來(lái)。放學(xué)了，我本以為一天就這樣過(guò)去了，可是不一會(huì)兒，教師叫我到她的辦公室去，我懷著忐忑不安的心境磨磨蹭蹭地來(lái)到了教師的辦公室，原先，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫好，被教師挑出一大堆的錯(cuò)誤，教師結(jié)合我課堂上的表現(xiàn)，要求我重新寫作業(yè)。
我?guī)е鴥煞葑鳂I(yè)回到了家。家中還是冷冷清清的?；叵肫鹨郧?，我從來(lái)都沒(méi)有這么糗過(guò)：上午在全班面前出丑，午時(shí)上課睡覺(jué)，還被教師“請(qǐng)”去辦公室兩次。難道這一切的一切，都是因?yàn)闆](méi)有了老媽的嘮叨嗎我突然覺(jué)得，老媽的嘮叨變得異常的好聽(tīng)，異常的親切。我最終明白了，老媽對(duì)我的嘮叨，都是為了使我養(yǎng)成好的習(xí)慣，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老媽的嘮叨，其實(shí)就是對(duì)我最最純潔的愛(ài)。
想到那里，我突然好想老媽，好想老媽立即就出此刻我的面前。
噢!老媽，我愛(ài)你!也愛(ài)您的嘮叨!
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇二
5月10日是我們母親的節(jié)日。我早上起來(lái)就問(wèn)媽媽要什么禮物?可媽媽說(shuō)：“我只要你快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)，考上一所好學(xué)校就可以了?！笨晌倚睦锵虢裉焓悄赣H節(jié)，又是媽媽的生日……“一定要給媽媽買一個(gè)蛋糕”爸爸小聲說(shuō)。媽媽今天上白班。
我打完跆拳道以后拿著50元錢去雅香樓訂了一個(gè)48元的小蛋糕。
中午爸爸給我做了面條吃，還問(wèn)我：“訂蛋糕了么?”我說(shuō)訂了。
下午5點(diǎn)30分我到雅香樓拿蛋糕。我拿著蛋糕走著回家。路上遇到有我認(rèn)識(shí)的人都問(wèn)我我今天過(guò)生日，我自豪地說(shuō)：“是我媽媽過(guò)?！?BR> 下午6點(diǎn)12分媽媽回來(lái)了，我把蛋糕拿了出來(lái)了之后我就藏起來(lái)。媽媽問(wèn)：“是誰(shuí)買的蛋糕?”爸爸說(shuō)：“是兒子買的?！眿寢層謫?wèn)：“兒子呢?”爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)：“出去玩了。”突然我跳了出來(lái)說(shuō)：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)，生日也快樂(lè)。”
后來(lái)爸爸又做了三個(gè)菜。
最后媽媽開(kāi)始切蛋糕。母親節(jié)就這樣快樂(lè)的過(guò)去了，媽媽在這次的生日里也很高興。
我的難忘的母親節(jié)過(guò)去了。下一年我還要給媽媽過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的母親節(jié)，也要給媽媽過(guò)一個(gè)高高興興的生日。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，xx年的母親節(jié)是：xx年x月xx日。
母親節(jié)，作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，時(shí)間是每年的一月八日，而在中國(guó)、美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，則是每年5月的第二個(gè)星期天，其他一些國(guó)家的日期也并不一樣。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。而我國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
比如：
1、媽媽干活時(shí)，為媽媽端一杯熱水。
2、為媽媽削一個(gè)蘋果。
3、為好好剝一個(gè)桔子。
4、為媽媽洚一次頭發(fā)。
5、為媽媽洗一次手。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇四
“書”多么熟悉的一個(gè)詞呀!書，它就像一位知心朋友;書，它就像一個(gè)磁鐵，吸引無(wú)數(shù)的人;書，它就像位無(wú)聲的教師，無(wú)聲地教育我們;書，它就像一盞明亮的燈，照亮我們前面的路。書，它吸引著我，讓我深深地“愛(ài)”上它。
“我就明白你這家伙。”媽媽走進(jìn)來(lái)看著我無(wú)奈地?fù)u搖頭，“你的肚子不餓嗎?”“不餓?！蔽液芸旎卮稹！昂?，我明白你不餓，你”‘吃書’已經(jīng)吃飽了。你可真是會(huì)為我省飯錢?！薄爱?dāng)然啦。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘書是精神糧食’這句話嗎?”我得意洋洋地說(shuō)?！拔抑幻靼讜皇嵌亲拥氖臣Z?！薄拔摹钡牟恍校瑡寢寽?zhǔn)備用“武”的了。只見(jiàn)她拽著我的衣領(lǐng)把我“拖”出房門?？墒俏宜酪膊涣T休，雙手緊緊抓著門。此時(shí)，一條“妙計(jì)”在我腦海里誕生了。
“哎喲，我肚子痛?！蔽易诘厣?，捂著肚子“哇哇”的叫著?！罢娑嗍隆！眿寢寔G下一句冷不丁的話“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。我望著遠(yuǎn)去的媽媽，笑道：天真的老媽?！白鰬蚓鸵龅孟顸c(diǎn)的?！庇谑?，我拿著書，溜進(jìn)了廁所。十分鐘、十五分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我正蹲在廁所里有滋有味地看著書，嘴里不時(shí)還念叨著：“下次應(yīng)當(dāng)在廁所里放張椅子，真累人?？墒菫榱藭?，還是忍忍吧!”“哎!肚子也餓了，先吃點(diǎn)東西吧!”于是，我大搖大擺地走出洗手間，卻被事先“埋伏”在那的媽媽抓個(gè)正著。見(jiàn)勢(shì)不妙，我趕緊把書藏在身后?！靶∧?，吃飽了嗎?”媽媽滿臉笑容地問(wèn)?！班拧枴恕！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹！澳悄憔蛣e吃午飯了?！眿寢寔?lái)個(gè)大變臉，臉上陰云密布。我嚇得站不住腳，只好眼睜睜地看著我的“午飯”飛了?！鞍?姜還是老的辣?！蔽抑缓没胤块g重新“啃”書了。
高爾基說(shuō)得好：“書籍，是人類提高的階梯。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。所以，書是人的一生中不可少的精神食糧。
為了書，我挨了一頓又一頓餓，為了書，我挨了一頓又一頓罵。要說(shuō)后悔，我真后悔在當(dāng)初回答什么“飽了”。應(yīng)當(dāng)說(shuō)“餓死了”可是我也愿意，誰(shuí)叫，“我為書狂?！?BR> 高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇五
20xx年母親節(jié)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備在國(guó)旗下開(kāi)展活動(dòng)，作為代表的你是否需要一份合適的。
發(fā)言稿。
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧!
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，校園英才盡顯妖嬈。
看，校園內(nèi)跑道如此醒目、操場(chǎng)如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切，似乎都在自豪地大聲地宣告：
我是美麗的，我是陽(yáng)光的，健康英才的活力是無(wú)限的，!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)新中國(guó)的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動(dòng)人故事：毛主席從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就非常重視鍛煉身體，一輩子堅(jiān)持鍛煉身體，非常值得我們學(xué)習(xí)。毛主席12歲的時(shí)候曾得過(guò)一場(chǎng)大病，開(kāi)始體會(huì)到身體的重要，后來(lái)在湖南第一師范學(xué)習(xí)時(shí)，他特別重視鍛煉身體，經(jīng)常參加各種體育鍛煉，并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來(lái)。
第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅(jiān)持在這里進(jìn)行冷水浴，毛澤東也盡力仿效。每天，天剛蒙蒙亮，毛澤東就起床穿一短褲來(lái)到井旁，他一桶一桶把水吊上來(lái)，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得渾身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持。
毛澤東洗冷水浴堅(jiān)持多年，解放后，他年歲大了，洗澡時(shí)只用溫水，不用熱水。他對(duì)人說(shuō)：一個(gè)經(jīng)常注意鍛煉身體的人，便不會(huì)為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳，可以說(shuō)一輩子堅(jiān)持游泳。韶山?jīng)_，毛澤東家門口有兩個(gè)水塘，這是毛主席小時(shí)候經(jīng)常游泳的地方，打水仗，游泳，曾給他無(wú)窮的樂(lè)趣。在第一師范上學(xué)時(shí)，學(xué)校前面就是湘江，更是游泳的好地方。每年5月到10月，毛澤東和幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳，還橫渡湘江。到了冬天，許多人都不敢下水，毛澤東和幾個(gè)伙伴還堅(jiān)持冬泳。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。到了七十歲，毛澤東還橫渡長(zhǎng)江。)偉人尚且如此，在英才這塊沃土上成長(zhǎng)的我們又應(yīng)該怎樣領(lǐng)略體育帶給校園的激情魅力呢?本周三即將召開(kāi)的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就是全面檢驗(yàn)師生身體素質(zhì)的一次大聚會(huì)，讓我們拭目以待吧!
運(yùn)動(dòng)無(wú)限，生命無(wú)限，激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒，生命在運(yùn)動(dòng)中不老。同學(xué)們，跑起來(lái)，跳起來(lái)，投入到運(yùn)動(dòng)中去吧，去親密跑道，去親吻操場(chǎng)，去體驗(yàn)健康人的自豪和驕傲!
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是“人的`高貴在于靈魂”。
法國(guó)思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說(shuō)，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地，可是，即便如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂，我們當(dāng)然不能否認(rèn)肉身生活的重要，但是人的高貴卻在于他有靈魂生活，作為肉身的人，人并無(wú)高低貴賤之分，惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。
莊子自答：“往矣，吾將曳尾于潭中，”你們走吧，我寧愿拖著尾巴在泥水中活著。
這則記載在《秋水》篇中的故事，不知會(huì)讓多少人暗自汗顏，這是由超凡脫俗的大智慧生長(zhǎng)出來(lái)的清潔的精神，又由這種驚人內(nèi)力滋養(yǎng)出拒絕誘惑的高貴靈魂，是的，在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的文化傳統(tǒng)中，莊子是一棵孤獨(dú)的樹(shù)，一輪孤月之下的一株孤獨(dú)的樹(shù)，這是一種不可企及的嫵媚。
征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市，遇到正躺在地上曬太陽(yáng)的哲學(xué)家第歐根尼，便問(wèn)他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要擋住我的陽(yáng)光!”在他看來(lái)，面對(duì)陽(yáng)下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功得得無(wú)足輕重，他愛(ài)思想勝于愛(ài)自己的生命，把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權(quán)勢(shì)更高貴。
珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富，這是古往今來(lái)一切賢哲的共同特點(diǎn)，英國(guó)作家王爾德到美國(guó)旅行，入境時(shí)，海關(guān)官員問(wèn)他有什么東西要報(bào)關(guān)，他回答：“除了我的才華，什么也沒(méi)有?！闭沁@位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們：“世間沒(méi)有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比?！?BR> 其實(shí)，無(wú)需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象，也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。
有一次早讀課前去檢查自行車排放，一個(gè)男生匆匆忙忙推車進(jìn)來(lái)了，卻在慌亂中不小心將一大排車都弄倒，他焦急地看了看手表，我以為他會(huì)沖去教室，沒(méi)想到他卻留了下來(lái)直到將最后一輛自行車，扶好才走開(kāi)，他一邊扶一邊對(duì)我們說(shuō)“別扣他們分啊!是我弄亂的，不是他們沒(méi)排?！蔽抑浪m然遲到了，但他做得沒(méi)錯(cuò)因?yàn)橛徐`魂在場(chǎng)。
很久過(guò)去了，我還會(huì)常常不由自主地想起那個(gè)男生在年輕時(shí)多半是善良的富于理想的，隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來(lái)越實(shí)際，由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事了。
我暗暗祝愿我們保持著純正的追求，讓靈魂高貴，讓靈魂在場(chǎng)。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，你們辛苦了;親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。
媽媽，每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí)，一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽，您的愛(ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時(shí)候，爸爸出走了，說(shuō)是給我們掙錢去，從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢供我上學(xué)，就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí)，錢終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了，可是明年又怎么辦?”我問(wèn)您?？赡](méi)有讓我停學(xué)的念頭，卻說(shuō):“沒(méi)事的，你爸爸明年回來(lái)可就好了?！?BR> 我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天，可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):“孩子，你爸爸不回來(lái)了，他不管我們了，你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時(shí)，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學(xué)了!”聽(tīng)了我的話，媽媽，您更難過(guò)了，您說(shuō)：“孩子，媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的，你是媽媽唯一的希望啊?！?BR> 錢是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊，是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校?！叭ツ膬?”我急忙問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō)：“去了你就知道了?！贝稳眨冶荒赣H帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年，災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心，學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài)，讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天，面對(duì)多厄的命運(yùn)，媽媽沒(méi)有乞求，沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說(shuō)：“乖女兒，不要怕，安心上學(xué)。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀，媽媽!您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆，是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此，我想再說(shuō)一聲：“媽媽，謝—謝——您!”
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇八
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過(guò)去。我們即將迎來(lái)半期考。在這半個(gè)學(xué)期里，一分耕耘，一分收獲。面對(duì)半期考，已學(xué)過(guò)的知識(shí)可能會(huì)遺忘，但我們的誠(chéng)信卻不可以丟棄。
孔子有言：“君子以誠(chéng)為貴”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”李白則曰“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！惫湃艘哉\(chéng)信的分量堪比大山、立身于世非誠(chéng)信不可的境界告訴我們誠(chéng)信的重要性。對(duì)于我們而言誠(chéng)信是一種基本的修養(yǎng)，而誠(chéng)信考試更是每個(gè)一中學(xué)子應(yīng)該做到的。
何為誠(chéng)信考試？誠(chéng)信考試就是應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平，檢驗(yàn)自己真正學(xué)到了多少東西，懂得了多少知識(shí)，既然誠(chéng)信考試對(duì)我們?nèi)绱酥匾俏覀儜?yīng)該如何做到誠(chéng)信考試呢？以下幾點(diǎn)是我給大家的一些建議：
一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自身學(xué)習(xí)的重要性考前充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接半期考。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，贊勉價(jià)更高?？酁檎\(chéng)信故，兩者皆可拋?！蔽覀円哉\(chéng)信的態(tài)度對(duì)待半期考，考出自己的真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試的規(guī)章制度。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為漳平一中的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇九
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！辈灰】催@個(gè)課間十分鐘，利用好了可以發(fā)揮很大的作用。
那么，課間10分鐘應(yīng)如何安排呢？我把它概括為六個(gè)字：整理、準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)。
第一，整理。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)迅速整理好上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而不應(yīng)該急于完成老師布置的作業(yè)。整理筆記不僅有利于加深記憶，還有利于課后的復(fù)習(xí)鞏固。一些同學(xué)下課鈴一響，就急于奔出教室，大聲喧嘩、吃零食，相互追逐，甚至還利用這點(diǎn)時(shí)間打球。課間活動(dòng)過(guò)于劇烈或高度興奮，注意力會(huì)很難一下子轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。長(zhǎng)此以往，會(huì)導(dǎo)致課堂上的注意力不集中，聽(tīng)課效率越來(lái)越低，學(xué)習(xí)也就進(jìn)步不大。由此可見(jiàn)，課間的筆記整理就顯得尤為重要。
第二，準(zhǔn)備。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)了解好下堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并簡(jiǎn)單回顧一下自己預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)，以便上課時(shí)提醒自己注意。同時(shí)，準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。有些同學(xué)上課了還不知道這堂課是什么課，需要用到什么學(xué)習(xí)資料，忙于查找。這既浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，又影響了老師正常的教學(xué)進(jìn)度。所以，上課前同學(xué)們應(yīng)做好準(zhǔn)備。
第三，調(diào)節(jié)。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，特別是要靜心，做好下一節(jié)課學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。學(xué)生在完成整理、準(zhǔn)備兩個(gè)環(huán)節(jié)后，應(yīng)出去活動(dòng)一下。在教學(xué)區(qū)附近走一走，或向遠(yuǎn)處眺望，讓緊張的情緒放松一下，以保持充沛的精力，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
希望同學(xué)們珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我叫xx，來(lái)自高一(1)班，今天我演講的`題目是：母親，我愛(ài)你。
5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。再過(guò)兩天就是汶川地震兩周年，這也讓我想起來(lái)這樣的一位母親。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，已經(jīng)死亡，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地，支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把壓著她的廢墟清理開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面竟然躺著一個(gè)孩子，包在一個(gè)紅色的小被子里，大概有3個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一句已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都淚如雨下。
不知道這位母親在臨死前，忍受著多大的撕心裂肺的痛苦，在生與死的一瞬間，毅然決定以她羸弱的身軀為孩子撐起了一片生的天空，為她的孩子留下了這份感天動(dòng)地的愛(ài)!
同學(xué)們，這就是母親，向死而生，向美而去，面對(duì)那無(wú)私而又偉大的愛(ài)，文字總是那么無(wú)力。
老師們，同學(xué)們，我們是幸福的，我們的父母不要用生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今生的幸福，但同學(xué)們我們不要忘了，我們來(lái)到世界的那一刻是母親經(jīng)歷了怎樣的陣痛才換來(lái)生命的第一次啼哭!
是啊，母親應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日。
同學(xué)們，面對(duì)博大深沉的母愛(ài)，我們應(yīng)該如何感恩?我們惟有努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，方能安撫母親為我們勞神費(fèi)思、日夜操勞的心;我們惟有遵規(guī)守紀(jì)、積極向上，方能撫慰母親為我們嘔心瀝血、勞苦奔波的情。
祝福普天下的母親永遠(yuǎn)美麗、快樂(lè)、幸福、安康!
謝謝大家!
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球，在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類的家園地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命。不過(guò)，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
再看看我們的國(guó)家，1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。
如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒(méi)，河西走廊的庫(kù)都克沙漠，柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大，風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒絕食用野生動(dòng)物，多食用無(wú)污染、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適，立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二
上個(gè)星期，我校舉行了歷時(shí)兩天半的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信同學(xué)們收獲了很多，不僅有榮譽(yù)、友誼，更有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致的體育精神。而如今，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，大家應(yīng)該盡快調(diào)整好心態(tài)，回到緊張的學(xué)習(xí)生活中。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
首先，收心放平。把不想上課的怨氣、抱怨找個(gè)合適的出口合理地宣泄出來(lái)，釋放自己的情緒。比如，通過(guò)跑步，或者是找老師或同學(xué)傾訴。
其次，重新為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)?！皥?jiān)定的目標(biāo)能使平凡的人們創(chuàng)造出偉大的成績(jī)?！泵刻旄嬖V自己“我能行”，讓自己重新找回之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再次，培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。比如，每天對(duì)自己進(jìn)行反省。在反省的過(guò)程中，讓自己不斷地進(jìn)步。
最后，所謂“收心”，其實(shí)就是自己與自己的一場(chǎng)斗爭(zhēng)?！爸灰阕约翰粩r著自己，便沒(méi)有人能攔住你?！蓖瑢W(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)猶如大江東去不復(fù)返，新的一周的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。讓我們把握好今天，收心學(xué)習(xí)！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十三
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，我們即將迎來(lái)半期考試?？荚嚭帽纫淮螜z驗(yàn)，能夠檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。一份好的成績(jī)單可以給我們帶來(lái)自信，讓我們獲得滿足感。這也導(dǎo)致了一些平時(shí)不努力的同學(xué)為了滿足自己的虛榮感，投機(jī)取巧，在考試中采取不正當(dāng)行為，自欺欺人。他們失去了誠(chéng)信，違背了道德，最終只會(huì)自食其果。
作弊，是一種不文明，不道德的行為；是一種違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。作弊也許會(huì)獲得高分，但卻失去了尊嚴(yán)，你會(huì)愿意拿著通過(guò)丟失自己尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？在那短暫的虛偽的謊言下，所有的一切都是虛無(wú)的。你只會(huì)在謊言中不斷墮落，為了滿足自己的虛榮感而不斷違背道德，如同吸食毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的精神，你的人生。
孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！弊怨乓詠?lái)，誠(chéng)信就是做人的基本原則。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，在考試中做到誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)注意考試規(guī)范，不中途上廁所、不提前交卷、不把粗心當(dāng)借口，做一名合格的考生。我們應(yīng)該用自己最真實(shí)的水平對(duì)待考試，才能通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，利用好每一次考試，不斷提升自己，為高考奠定成功的基石。
最后真誠(chéng)希望各位同學(xué)以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)作風(fēng)，憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在半期考中出色發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績(jī)。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十四
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么事情，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?！比绻覀円恢闭J(rèn)真對(duì)待每一件事，習(xí)慣性地認(rèn)真做事，將每一件簡(jiǎn)單的事認(rèn)真做好，做優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就會(huì)成為一種習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的人是緣于習(xí)慣的優(yōu)秀，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣便成就了一個(gè)優(yōu)秀的人。讓我們都讓優(yōu)秀成為習(xí)慣！
我們要努力在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我們事半功倍，成績(jī)優(yōu)異。我們要時(shí)刻銘記：“不預(yù)習(xí)不上課，不復(fù)習(xí)不作業(yè)，不限時(shí)不訓(xùn)練”，“高考成功源于天天成功，課課成功，題題成功”；我們需要懂得：學(xué)習(xí)就是要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)耐心與細(xì)致，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思考，保持自己積極思考的習(xí)慣，保持自身思維的獨(dú)立性與前瞻性；如果我們充滿熱情、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)去探究，想不優(yōu)秀都難。
我們還要努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：不喝有色飲料，不吃油炸等垃圾食品；不迷戀手機(jī)、游戲，要有規(guī)律的作息；要積極鍛煉身體，認(rèn)真跑操；“唯有學(xué)習(xí)和跑操不可辜負(fù)”！
要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，需要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒。七天的堅(jiān)持可以形成初步的習(xí)慣，二十一天的堅(jiān)持可以形成固定的習(xí)慣。要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，就要有蚯蚓“上食埃土，下引黃泉”的毅力恒心，任何困難都無(wú)法停止我們追求優(yōu)秀的步伐。袁隆平院士一生致力于雜交水稻的研究，從參加工作開(kāi)始，只要田里有稻子，就堅(jiān)持每天下田。正是他“每天下田”這樣不懈的堅(jiān)持，這個(gè)在他眼中習(xí)以為常的習(xí)慣，成就了他偉大而不平凡的一生。
正值最寶貴的青春年華我們，都承載著自己的夢(mèng)想，家庭的希望。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該播下好習(xí)慣的種子。好習(xí)慣越多，你就越優(yōu)秀，你離成功就越近。讓我們將刻苦當(dāng)陽(yáng)光，將汗水當(dāng)甘露，日積月累，那么優(yōu)秀終會(huì)成為習(xí)慣，我們的青春也必將大放異彩，我們的未來(lái)也必定與眾不同。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓我們都做自己的太陽(yáng)，閃耀屬于自己的光芒！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十五
大家好！
我今天演講的主題是“感恩母親感恩五月”。
幾年前，電視上熱播一個(gè)廣告，是一個(gè)小男孩為母親端洗腳水的情景。此時(shí)，你也許會(huì)說(shuō)，自己作業(yè)很多，沒(méi)時(shí)間去為母親做那些事。但你絕對(duì)有時(shí)間在上學(xué)時(shí)對(duì)母親說(shuō)一句我去上學(xué)了，再見(jiàn)；在放學(xué)回家時(shí)說(shuō)一句母親我回來(lái)啦。這些事很小很小，渺小到微不足道，但在母親心中卻好似陽(yáng)光，溫暖了她們的心。
我們也許不能為母親做什么犬事，但我們可以用自己最大的努力去愛(ài)母親，我們可以在閑時(shí)幫父母洗碗，掃地，可以在夏日寧?kù)o的夜晚飯后散步，可以抽出自己空余的時(shí)間去與父母談心。要知道，我們的安慰便是母親一生的溫暖，我們的一絲關(guān)心便是母親一世的溫暖，我們的一句話語(yǔ)便是母親心中的一縷暖陽(yáng)，請(qǐng)大家用自己的愛(ài)去暖母親的心，從小事做起，從力所能及的事做起，去孝順我們最偉大的母親！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十六
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我們經(jīng)歷了考場(chǎng)上的奮筆疾書，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏，接下來(lái)是為了更好地回歸正常的學(xué)習(xí)生活。作為高三學(xué)子，我們應(yīng)該調(diào)整狀態(tài)，反思總結(jié)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議：
首先，我們要做到“以靜制動(dòng)”。所謂的“以靜制動(dòng)”，即用內(nèi)心的寧?kù)o來(lái)壓制行為的躁動(dòng)。陶淵明曾說(shuō)：“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！蓖ㄟ^(guò)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們似乎掙脫了課堂的“樊籠”，但真正的“自然”應(yīng)是知識(shí)的海洋?；氐綄W(xué)習(xí)中，不僅僅是人到教室中，更應(yīng)該的眼到、口到、手到、心到。其中，心到是心靜的根本。因此我們要拋卻擾亂心智的雜念，將內(nèi)心沉浸在知識(shí)的樂(lè)園。每天上課前準(zhǔn)備好課本，調(diào)整好呼吸，讓自己更快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)；課堂上積極跟隨老師的節(jié)奏，踴躍回答問(wèn)題；課后回顧課堂知識(shí)，自省下是否做到每課一得。盡量讓學(xué)習(xí)成為你的主旋律。如此度過(guò)一天，雖然平平淡淡，但是這種平淡里積蓄著力量，這種力量會(huì)讓你更踏實(shí)、更從容地對(duì)待一切。
其次，作為高三學(xué)子，更要有反思總結(jié)的能力。經(jīng)過(guò)半學(xué)期以來(lái)的緊張復(fù)習(xí)，以及半期考的檢驗(yàn)，相信每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果也有了一定的了解。但更重要的是，我們應(yīng)該整理這半學(xué)期來(lái)獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；蛟S有的同學(xué)腦海中有模糊的方法架構(gòu)，那么不妨流露于筆尖，使其更了然于心。之后可以主動(dòng)和老師或同學(xué)交流探討，也可以和以往的舊的學(xué)習(xí)方法對(duì)比，優(yōu)化組合，形成自己的一套做題妙招?；蛟S有的同學(xué)是因?yàn)閺?fù)習(xí)策略錯(cuò)誤，而導(dǎo)致考試的失利，那么就應(yīng)該改變學(xué)習(xí)策略，而非越描越黑，一意孤行。
最后，希望考得好的同學(xué)可以再接再厲，成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)重振信心。愿大家攜手共進(jìn)，奔向各自的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十七
?。寢?，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽給予我如此多的愛(ài)，我一定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽！
母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冞€小，無(wú)以回報(bào)，唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個(gè)笑話，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。
媽媽，在人生崎嶇坎坷的旅途上，我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)！
媽媽，我愛(ài)您！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩!》。
跨越新春，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，[蓮山課件]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，[蓮山課件]未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽(tīng)的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧!謝謝大家，我的演講完畢。
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十九
年末將至，再過(guò)190天，我們就要迎來(lái)新一輪的高考大戰(zhàn)！我們清楚地認(rèn)識(shí)到，這是高三挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是青春奮斗的時(shí)刻！
席慕蓉曾說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。走過(guò)高一的恍惚，告別高二的遲疑，我們迎來(lái)了緊張的高三。高三，是我們積蓄力量，搏擊長(zhǎng)空的時(shí)節(jié)；也是我們播灑汗水，收獲成功的最佳時(shí)期。因此，高三的我們來(lái)不及閑庭信步，顧不上鮮花美景，更沒(méi)有理由彷徨頹廢。我們應(yīng)該緊緊地抓住高三的尾巴，腳踏實(shí)地，用拼搏者的毅力去度過(guò)未來(lái)的百余個(gè)日夜，用奮斗者的姿態(tài)去書寫無(wú)悔的青春！
面對(duì)百余日后的高考，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，是蝸牛一步一個(gè)腳印的執(zhí)著。只有頑強(qiáng)的毅力，才能有長(zhǎng)堤萬(wàn)里的壯麗和破繭而出的喜悅，才會(huì)有到達(dá)金字塔頂端后傲視一切的英氣。毅力是我們遠(yuǎn)航的船上的風(fēng)帆，有了它，我們才能快速駛向成功的彼岸。
面對(duì)百余日后的高考，我們需要拼搏。“拼”會(huì)改變命運(yùn)，“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。學(xué)長(zhǎng)林詩(shī)雨用“在校三年只喝牛奶和水”的高度自律，為自己拼得了北大的入場(chǎng)券；學(xué)姐盧文穎用一天只睡四五個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持，為自己搏出了不同的人生。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的就是在快步向我們走來(lái)的高考中有一個(gè)無(wú)悔的結(jié)局。
汪國(guó)真先生說(shuō)，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热贿x擇了千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋，我們就要咬緊牙關(guān)，勇往直前。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要我們的內(nèi)心平靜，腳步沉穩(wěn)，鮮花和掌聲就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)，以?shī)^斗書寫無(wú)悔的高三！
高中生母親節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，我們緊張的高三學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了四分之一，沒(méi)有人想在剩下的時(shí)間里得過(guò)且過(guò)。所以，我們要與惰性作斗爭(zhēng)，不把外界因素當(dāng)借口。
要與惰性作斗爭(zhēng)，首先要明確它的含義。惰性是一種心理狀態(tài)。就是做事拖拖拉拉，愛(ài)找借口，虛度時(shí)光而碌碌無(wú)為，而人的計(jì)劃、理想、抱負(fù)就在這拖拉與借口中變成了泡影，給生活學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。我們?cè)谏钪谐ｎI(lǐng)會(huì)它的“招式”，如想要背單詞卻因各種事擱置，最終不了了之。
要與惰性作斗爭(zhēng)，其次要有克服它的意識(shí)與戰(zhàn)勝它的勇氣。正確的意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。只有在內(nèi)心不畏懼惰性，我們才能夠真正戰(zhàn)勝它。俗話說(shuō)的好“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。
要與惰性作斗爭(zhēng)，更要具體實(shí)踐。常言道“不平庸的人生始于規(guī)劃，成與行動(dòng)，終于堅(jiān)持。”這同樣也適用于克服惰性上。我們要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，對(duì)每一節(jié)課每一個(gè)自習(xí)做出相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃，為行動(dòng)做出合理的先導(dǎo)。馬克思曾說(shuō)“一步的實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。”要行動(dòng)起來(lái)，把想法付諸實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。唯有堅(jiān)持，才能致遠(yuǎn)。做出行動(dòng)，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈。
讓我們用全力以赴的現(xiàn)在，去創(chuàng)造無(wú)悔的未來(lái)，展現(xiàn)一中學(xué)子的精氣神，不讓惰性限制我們成長(zhǎng)的能力！