開展培訓活動的方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案的制定需要綜合考慮各種因素和條件。設(shè)定合理的時間表對方案的實施至關(guān)重要。接下來,我們將為大家介紹一些成功案例,希望能夠幫助大家更好地制定方案。
    開展培訓活動的方案篇一
    站在漫漫的鐵道線旁,凝視著胸前沉甸甸的黨徽,我曾問自己:什么是我們的初心,什么是我們的使命?習近平總書記在作十九大報告時曾給過我們一個宏觀上的完美引領(lǐng):中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。作為新時代的鐵路職工,我們同樣也有著微觀上自己的初心和使命。敬業(yè)、奉獻,這熾熱的初心使命,就是人民鐵路的生命基因和前進動力。
    曾經(jīng)在黨旗下,緊握的右拳依托振奮的誓言,悄悄把初心永久地刻在了心里,矢志不渝。身為一名基層的鐵路職工,深思至今,我覺得我們應該通過三個方面來以初心鑄使命。
    一、落實個人職責,實現(xiàn)個人價值。實現(xiàn)個人價值的重要途徑,就是干好本職工作。近日,安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)萬里行活動正圍繞著消除事故隱患,筑牢安全防線的主題如火如荼地進行著。作為一名車站值班員,身在行車一線多年的我深知安全是鐵路永恒的主題和一切的根本。而我踐行敬業(yè)、奉獻的初心使命,首先就是要保障行車的安全。所以,我們在日常學習中,要多學習行車安全相關(guān)知識,以提高自身安全理論水平;在日常工作中,要提高警惕、消除隱患,以杜絕事故的發(fā)生;在日常生活中,要加強與同事間交流,以達到安全生產(chǎn)知識的普及。只有做好了以上幾點,我們才能充分發(fā)揮黨員先進性作用,才能落實好本職工作的責任,從個人方面踐行初心使命。
    二、承擔集體重任,攜手集體發(fā)展。馬克思曾說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。這段話告訴我們,個人發(fā)展包含在集體發(fā)展之中。我們漢西車務段這個大集體在一帶一路長江經(jīng)濟帶藍天保衛(wèi)戰(zhàn)的洪流下,依靠全段職工的勞模精神、勞動精神和工匠精神,充分詮釋了交通強國、鐵路先行的吶喊。我們作為其中的一份子,身在這個大集體之中,就應當時刻以集體重任為己任,瞄準大而強的目標,扎根本職工作,以敬業(yè)、奉獻的初心使命為努力源泉,與集體同心協(xié)力共發(fā)展。
    三、響應祖國號召,獻身祖國事業(yè)。新年伊始,一場疫情席卷大江南北。危急關(guān)頭,黨中央以人民利益為中心,充分發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性,火神山、雷神山似魔術(shù)般平地而起,無數(shù)遠道而來的醫(yī)療隊匯聚在了生病的武漢,在艱苦的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,創(chuàng)造了偉大的中國奇跡。偉大,是由一個又一個的平凡組成的。疫情期間,我深知自己平凡的崗位是國家抗疫物資運送的重要節(jié)點,去留之間也是拷問初心使命的重要時刻,遂響應戰(zhàn)斗的號角,抱著必勝的信念與本站其他行車崗位的同志一起,駐守網(wǎng)格化車站,堅守本職崗位六十九天,貢獻出了自己的一份力量。
    若干的個人組成了一個集體,無數(shù)的集體匯成了我們的祖國,無數(shù)個平凡的夢造就了一個偉大的夢。我以初心鑄使命,以敬業(yè)、奉獻為原點,正確處理好個人、集體和祖國這三方面的關(guān)系,就能以我不變初心鑄我輝煌使命。
    開展培訓活動的方案篇二
    堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,結(jié)合“兩學一做”教育,加大培訓力度,創(chuàng)新培訓方式,加強學風建設(shè),采取示范培訓與普遍培訓相結(jié)合的方式,分層分級開展黨務干部、黨員教育培訓,確保全體黨務干部、黨員普遍受訓,切實提升黨員隊伍的全面素質(zhì)和基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動我校和諧發(fā)展提供堅強組織保證。
    二、主要內(nèi)容。
    抓住政治建設(shè)這個從嚴治黨的根本,抓好理論武裝,重視能力培訓,突出以下5個方面的內(nèi)容:
    1、抓好習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆二中、三中全會精神的學習培訓。繼續(xù)深化習近平新時代中國特色社會主義思想學習,深入輔導闡釋,引導全校廣大黨務干部領(lǐng)會豐富內(nèi)涵、把握精神實質(zhì)、明確實踐要求,切實增強貫徹中央決策部署的思想自覺和行動自覺。圍繞貫徹十八屆二中、三中全會精神設(shè)置培訓專題,教育和引導全校廣大黨務干部深刻理解和學習貫徹十九大精神的重要內(nèi)容。
    2、抓好黨章黨規(guī)的學習培訓。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例、中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型。發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
    3、抓好基層黨務知識的學習培訓。圍繞中央、自治區(qū)、市委、市直屬工委、教育局系統(tǒng)黨委有關(guān)要求,認真學習新時代基層黨務工作業(yè)務知識,切實增強黨務工作能力。
    4、抓好借鑒典型示范點黨建工作經(jīng)驗的學習培訓。組織廣大黨務干部職工認真學市政務中心、--市供電局、--港地稅局、靈山中醫(yī)院的黨建工作經(jīng)驗,促進學校堅定加強黨建的信心、激發(fā)支部內(nèi)在動力、落實從嚴治黨、發(fā)揮政治核心作用等方面的成功經(jīng)驗做法,堅持學以致用,進一步加強學校黨建工作。
    三、主要任務。
    突出抓好學校黨委委員、黨支部書記、支部委員、黨辦主任、干事的教育培訓。
    1、參加--二中基層黨務知識專題輔導培訓。學校黨委計劃于3月份舉辦一期基層黨務知識專題培訓班。屆時,我校將選派基層黨組織書記、支部委員、黨辦干事等黨務骨干參加培訓。
    2、舉辦走進新時代專題黨務。為配合開展基層黨務專題學習教育,學校黨委計劃于7月中旬舉辦走進新時代專題黨務培訓,現(xiàn)場學習,到--市政務中心黨委、--市供電局黨委、--港地稅局黨委、靈山中醫(yī)院黨委現(xiàn)場學習黨建經(jīng)驗做法。
    3、舉辦“兩學一做”專題輔導培訓。學校黨委計劃于10月中旬舉辦一期“兩學一做”專題培訓班,對基層黨組織書記、支部委員等黨務骨干全面進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
    4、重點抓好對黨務人員和普通黨員的教育培訓。結(jié)合學校實際,詳細制定出黨支部書記、支部委員、黨小組長和普通黨員的教育培訓方案,采取直接分批進行集中培訓、網(wǎng)絡(luò)培訓等方式,認真抓好組織實施。黨員教育培訓工作要嚴格落實中央規(guī)定的學時要求,普通黨員每年集中學習培訓時間不少于32學時;基層黨組織書記、班子成員和各級黨務人員每年集中學習培訓不少于48學時;離退休黨員、年老體弱多病的黨員,可以從實際情況出發(fā)靈活掌握培訓學時和培訓方式。所有培訓任務要于--年12月上旬前完成。
    四、保障措施。
    1、精心安排部署。各黨支部要高度重視黨員教育培訓工作,將其納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,明確專人負責,充實工作力量,確保落到實處。
    2、加強組織領(lǐng)導。學校黨委組織委員要認真履行實施黨員教育培訓職責,落實各項教育培訓任務。為確保活動穩(wěn)步扎實有效開展,做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位,黨委成員要帶頭學習,做到在理論上先行一步,起到學習表率作用。同時,學校黨委將對各支部黨員教育培訓工作開展情況進行專項督查。參訓黨員干部要做好學習培訓筆記、拍照存檔,各支部也要定期對黨員學習情況進行跟蹤,了解掌握情況,總結(jié)學習經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、基層黨組織要積極配合。各黨支部要認真按照黨員學習培訓計劃,狠抓落實,增強學習培訓的針對性和實效性。要認真執(zhí)行“三會一課”制度。每名參加培訓的黨員要作好學習記錄,在學習中要認真剖析自我,查找思想、工作、生活上存在的問題,聽取群眾意見,發(fā)揚黨內(nèi)民主,開展批評和自我批評。
    4、強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學習活動,黨員無特殊情況,一律不準請假,確保參學率為100%,各黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入支部目標管理,由支部紀律委員進行考核,凡此項工作考核不合格的,取消評定年度先進的資格,確保教育活動效果。
    開展培訓活動的方案篇三
    全面貫徹黨的十-大、十-屆-中全會和__的重要講話精神,緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局,突出加強和規(guī)范綜治干部培訓工作這一主線,不斷增強綜治干部業(yè)務能力,提高綜治干部工作水平,為維護全縣衛(wèi)生系統(tǒng)社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安--單位而建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的綜治干部隊伍。
    二、培訓重點。
    --年全縣衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部教育培訓工作要把握以下幾個重點:一是抓好理想信念教育這個根本。結(jié)合學習貫徹黨的十-屆-中全會和__的系列講話精神,教育引導全縣衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅定理想信念,增強政治定力。二是抓好能力建設(shè)這個核心。緊緊圍繞推動--衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展建設(shè)法治--單位的需要,根據(jù)--衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部的需求和特點,著力抓好綜治干部實踐能力的培訓,提高履職能力。三是抓好社會管理創(chuàng)新這個關(guān)鍵。強化培訓理念,創(chuàng)新方式方法,科學設(shè)置課程,不斷增強綜治干部教育培訓的實效性。
    三、培訓安排。
    按照分級分類和全員培訓的原則,整體推進全縣衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部的教育培訓。
    四、培訓內(nèi)容。
    培訓必須圍繞綜治業(yè)務工作開展,主要包括平安--建設(shè)、法治--建設(shè)、社會矛盾排查化解、特別是醫(yī)患糾紛排查化解、社會治安防控體系建設(shè)、綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)部單位綜治工作等內(nèi)容。
    五、組織領(lǐng)導。
    綜治干部培訓工作在衛(wèi)生局綜治委統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,由縣綜治辦牽頭抓總,提高培訓質(zhì)量,培訓前應當聯(lián)系縣綜治辦派員指導,各下屬單位要進一步強化目標任務,完善工作措施,抓好自主培訓,全面完成教育培訓年度任務。
    六、總結(jié)匯報。
    縣衛(wèi)生局綜治辦每年3月份要制訂培訓計劃(今年推遲至7月10日前),并于當月月底前報送縣綜治辦。每期培訓結(jié)束后,應及時將培訓有關(guān)情況(培訓通知、參訓人員簽到表、培訓課程安排表、參訓人員考試成績匯總表、培訓工作總結(jié)報告及相關(guān)圖片等)報送縣綜治辦。
    開展培訓活動的方案篇四
    1、切實做好“你學法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動的宣傳發(fā)動工作。為增強法治宣傳教育的實效性、針對性和趣味性,推進法治宣傳與旅游經(jīng)濟發(fā)展的有機融合,省司法廳、省旅發(fā)委和郴州市人民政府面向全國開展“你學法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動。我縣配合市委法治辦積極開展宣傳發(fā)動工作營造濃厚的活動氛圍。
    2、深入學習宣傳習近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述。通過“蒙泉講壇”和舉辦專題法治講座等形式,組織開展“學習宣傳習近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述”專題宣講活動。推動各級黨校、行政學院把學習宣傳習近平總書記關(guān)于依法治國的重要論述納入領(lǐng)導干部學習培訓課程的重要內(nèi)容。
    3、扎實開展主題宣傳實踐活動。結(jié)合踐行社會主義核心價值觀法治宣傳教育活動,認真開展尊法學法守法用法主題法治宣傳實踐活動,廣泛宣傳經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生保障等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),深化“法律六進”,引導全縣公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
    4、深入學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合“兩學一做”學習教育,深入學習《黨章》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī),積極參與百家網(wǎng)站學習黨章黨規(guī)知識競賽活動,教育引導廣大黨員作黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
    5、結(jié)合縣委縣政府中心工作深化法治宣傳教育。積極實施法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,進一步加強全民普法,國家工作人員(企事業(yè)管理人員)學法考試參考率達100%;每個單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)設(shè)置一個以上的法治宣傳欄(展板),通過發(fā)放法治宣傳資料、舉辦法治講座、法治文藝演出和法治微信等形式開展法治宣傳,各機關(guān)(企事業(yè))單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)和中小學有專人負責法治宣傳教育工作,確保全民法治宣傳教育的普及率達80%以上。
    二、突出抓好重點對象的學法用法,帶動工作全面發(fā)展。
    1、突出領(lǐng)導干部學法用法。以貫徹落實中辦、國辦印發(fā)的《黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定》為契機,堅持把領(lǐng)導干部帶頭學法和模范守法作為樹立法治意識、推進法治建設(shè)的關(guān)鍵,深入落實黨委(組)學習中心組學法、政府常務會議會前學法、領(lǐng)導干部任前考法等領(lǐng)導干部學法用法制度。處級領(lǐng)導干部學法考試在修好學分的同時,繼續(xù)采用紙質(zhì)學法用法考試。進一步加強領(lǐng)導干部法治教育培訓,把憲法法律、黨內(nèi)法規(guī)和行政機關(guān)負責人出庭應訴制度等列入黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容,列為黨校必修課。規(guī)范領(lǐng)導干部年終述法,推行主要司法(執(zhí)法)和社會管理部門主要負責人向黨委法治建設(shè)領(lǐng)導小組述法制度。積極配合“郴州說法”欄目和《郴州日報》社開展“縣委書記談法治”專欄訪談活動。
    2、加強青少年法治宣傳教育。嚴格落實《青少年法治教育大綱》,分層次實施青少年法治宣傳教育,切實抓好法治教育進學校、進課堂活動。加強法治課教師、法治副校長、法治輔導員培訓,舉辦一期“法制副校長”培訓班,為青少年法治教育提供良好師資。深入開展全縣青少年法治宣傳教育周活動,做好“法治電影進校園走進縣六中”活動,并以創(chuàng)建全國青少年普法先進縣和迎接義務教育均衡發(fā)展國家驗收為契機組織全縣中小學生參加全國全省青少年法治征文大賽。加強青少年法治教育基地建設(shè),積極參加全省優(yōu)秀青少年法治教育基地的評選活動??h委法治辦會同有關(guān)部門在湘粵學校禁毒基地基礎(chǔ)上繼續(xù)完善建成一個具有綜合性功能的青少年教育基地。
    3、加強村(居)民法治宣傳教育。深入開展5月農(nóng)村法治宣傳教育月、“12.4”國家憲法日法治宣傳等活動,大力宣傳《憲法》《村民委員會組織法》《居民委員會組織法》等。切實加強對村(居)“兩委”干部的法治培訓,大力推進“法律明白人”培養(yǎng)工程,提高基層干部群眾運用法治方式管理基層事務、預防和化解社會矛盾的能力。
    4、加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法。大力加強國有企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作,進一步完善企業(yè)法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用,預防和化解法律風險。切實加強企業(yè)職工的法治宣傳教育,引導其遵紀守法、依法生產(chǎn)、依法維權(quán)。
    三、堅持創(chuàng)新引領(lǐng),增強法治宣傳教育實效。
    1、著力推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”。加強如法網(wǎng)、法治郴州網(wǎng)和普法網(wǎng)絡(luò)集群建設(shè),建設(shè)法治宣傳教育云平臺,實現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。強化互聯(lián)網(wǎng)思維,廣泛運用新媒體新技術(shù)開展普法宣傳活動,組織開展法治微小說、微電影等征集活動,運用微信、微博、法治e本、普法媒體機等新技術(shù)新手段向社會公眾進行日常推送,擴大法治宣傳教育覆蓋面。
    2、完善全媒體大普法體系。依托各級公共法律服務平臺建設(shè)有固定場所的法治宣傳教育中心,充分利用公園、廣場、碼頭、站臺等公共場所開展法治宣傳教育。推動地方傳統(tǒng)文化與法治宣傳教育的有機結(jié)合,打造一批具有高品質(zhì)、高收視率和廣泛社會影響的法治專題頻道、欄目和節(jié)目。繼續(xù)辦好宜章電視臺“法治講壇”和法治宜章微信等欄(節(jié))目。積極參與湖南省“年度影響力法治人物、法治事件”評選活動。
    3、推進法治文化建設(shè)。要在去年法治文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步加強法治文化設(shè)施和陣地建設(shè)。結(jié)合基層綜合性文化服務中心建設(shè),建設(shè)一批高品質(zhì)的法治文化主題公園、廣場、長廊。推動法治文化與地方文化、廉潔文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化、民俗文化融合發(fā)展,形成覆蓋城鄉(xiāng)的法治文化服務體系??h直各單位門戶網(wǎng)站設(shè)立法治版塊,有獨立辦公樓的單位要增設(shè)法治廉潔文化元素設(shè)施建設(shè)。積極參與全省優(yōu)秀法治微信、優(yōu)秀電視欄目、法治文化示范項目評選活動。
    四、堅持普治并舉,提高全社會法治化水平。
    1、深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動。貫徹落實《法治湖南建設(shè)綱要》,深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動,全面深化法治城市、法治縣(市、區(qū))、法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、民主法治示范村(社區(qū))、依法辦事示范窗口單位、誠信守法企業(yè)等創(chuàng)建活動,推進多層次多領(lǐng)域依法治理。積極參與第四批全國法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建先進單位評選、“20---20--年度全省依法辦事示范窗口單位”先進典型集中宣傳和全國第七批、全省第八批民主法治示范村(社區(qū))評選活動。
    2、扎實推進基層依法治理。健全完善“一村(社區(qū))一法律顧問”工作制度,結(jié)合村(社區(qū))換屆選舉,組織村(社區(qū))法律顧問積極指導各地完善修訂村(居)民自治章程、村(居)民公約,引導廣大村(居)民依法參與村(居)事務管理,實現(xiàn)基層群眾的自我管理、自我教育和自我服務。
    五、加強組織領(lǐng)導,強化法治宣傳教育工作保障。
    1、加強組織領(lǐng)導。建立健全黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會共同參與的法治宣傳教育領(lǐng)導體制和工作機制。結(jié)合宜章實際,制定落實《黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定》的具體辦法,推動各級黨委、政府加強對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導,把法治宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、政府公共法律服務體系,定期聽取工作情況匯報,落實經(jīng)費保障,研究解決工作中的重大問題。
    2、全面落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制。制定落實《宜章縣國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”工作考評辦法》,建立普法責任清單制度,各國家機關(guān)要對本部門本單位執(zhí)行的法律法規(guī)進行梳理,落實“誰主管誰負責”的普法責任。各行業(yè)各單位要在管理、服務過程中,結(jié)合行業(yè)特點和特定群體的法律需求,開展法治宣傳教育。年內(nèi),縣委法治辦將對全縣國家機關(guān)單位落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制情況進行督促檢查,并將檢查結(jié)果納入績效考核。
    3、強化考評機制。加大法治宣傳教育工作考核力度,將法治宣傳教育納入縣綜合績效考核、綜治和文明創(chuàng)建等內(nèi)容,進一步完善考評指導標準,加強對考核評估結(jié)果的運用。
    4、加強隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專職隊伍建設(shè),成立“七五”普法講師團,廣泛開展各類主題宣講活動。加強普法志愿者隊伍、普法社會組織建設(shè),動員社會力量開展法治宣傳教育活動。深入基層開展調(diào)查研究,總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型。年內(nèi)每單位上報不少于一篇有質(zhì)量的調(diào)研報告。
    開展培訓活動的方案篇五
    一、指導思想:
    以_同志三個代表重要思想和黨的_精神為理論指導,認真貫徹落實社區(qū)教育工作會議精神,加大教育投入,全面推進教育現(xiàn)代化工程,大力開展成人文化技術(shù)培訓和學生各類興趣培訓,舉辦各種形式的成人學歷教育和非學歷教育班,努力提高成人教育辦學水平,積極服務于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。
    二、工作目標:
    以服務我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,滿足全鄉(xiāng)社會成員學習需求為宗旨,以學校、街道辦為支撐,完善的學歷教育為主的學校教育系統(tǒng),健全的崗位培訓,職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓系統(tǒng),以滿足公民更新知識,提高生活質(zhì)量為主的社會培訓系統(tǒng)。逐步形成學校向社會開放,社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻,社區(qū)為大家服務的良好社會環(huán)境。創(chuàng)建一個人人是學習之師,時時是學習之機,處處是學習之所的社會文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
    三、工作任務:
    四、工作措施:
    1、社區(qū)教育領(lǐng)導小組組織年初召開一個部門協(xié)調(diào)會,年終召開考核評比總結(jié)。
    2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地,發(fā)揮成人培訓的龍頭作用,開展協(xié)助級各類培訓工作重點開辦成人學歷教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作。各類教育資源的相互溝通和整合,為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時的學習機會,創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學習、娛樂、活動的一個主要場所。
    3、加強學生管理,提高教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會學生學會學習、學會做人、學會生存、學會共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢,盡可能地向社區(qū)開放,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
    4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟服務中心、文化服務中心要發(fā)揮自身特長,大力開展農(nóng)實用技術(shù)培訓、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動,在終身、謀生上做文章,為廣大社區(qū)民眾勤勞致富,合法經(jīng)營服務。
    5、各部門培訓場所要發(fā)揮各自的特長,廣泛開展培訓活動,盡可能地為社區(qū)成員提供專項性的教育服務工作。
    6、積極參與到社區(qū)教育實驗工作中來,利用自己的教育優(yōu)勢,為社區(qū)人員的學習服務。建設(shè)自助式、互相式的學習組織,形成學習化社會,為推進我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責。
    7、進行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶,了解社會人群的教育需求,特別是弱勢群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求,結(jié)合我鄉(xiāng)的社會經(jīng)濟發(fā)展思路,為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
    總之,開展社區(qū)教育工作要就一個滿足人們終身學習的環(huán)境,是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織,滿足各類社會成員學習的需要,從而推進我鄉(xiāng)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
    開展培訓活動的方案篇六
    為切實提高學校消防安全管理水平,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,維護學校平安、和諧,全力抓好消防安全教育,特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實現(xiàn)以人為本,提高學校消防安全管理水平,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,維護學校平安、和諧。
    以“學習消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展消防安全教育活動,全面提升學校消防安全管理和消防安全教育能力,引導與激勵師生學習消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預防火災事故發(fā)生,保障師生健康成長,維護校園消防安全環(huán)境。
    為確保此次活動順利開展,決定成立消防滅火培訓工作領(lǐng)導小組。
    消防滅火培訓領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    組長:
    副組長:
    20xx年4月19號。
    江南校區(qū)。
    滅火器材準備:油桶、廢舊棉布、汽油、柴油、麻布袋、滅火器、點火器具等。
    選派教師和學生代表使用滅火器具進行實操,掌握撲滅初期火災的技能。
    1、安穩(wěn)辦在滅火演習前要認真組織做好各項準備工作。安穩(wěn)辦制定滅火培訓實施方案,確保教師全員參加。
    2、精心準備好使用的各種器材,凡帶有安全隱患的器具一律不準使用。
    3、演習過程中要確保在場人員的安全,工作人員要準備滅火器具,應付隨時出現(xiàn)的突發(fā)險情。
    4、明確演習各崗位人員職責,維護現(xiàn)場秩序與紀律,預防及處理突發(fā)意外事故。
    5、如發(fā)生突發(fā)性事件,一切行動必須服從消防滅火培訓領(lǐng)導小組的指揮,工作人員迅速進行現(xiàn)場保護,有序開展救治工作。
    后勤處組織人員對場地進行打掃。
    開展培訓活動的方案篇七
    1、制作大型橫幅多條,在社區(qū)主要入口懸掛,擴大影響。
    6、現(xiàn)場增設(shè)主席臺,掛上本次活動的主題橫幅,調(diào)節(jié)活動氣氛;
    7、游戲項目融合知識性、趣味性特色,反映“結(jié)良師,交益友,贏明天”的教育理念。
    8、在持續(xù)半天或一天的活動中,不斷調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,以吸引xx社區(qū)小孩、居民參與,擴大我們的宣傳效果。
    開展培訓活動的方案篇八
    設(shè)的一項緊迫任務,作為實施“人才計劃”戰(zhàn)略的重要措施來抓,不斷提高干部自身素質(zhì),培養(yǎng)發(fā)展本領(lǐng)。年初,街道黨工委召開專題會議,對《中央組織部關(guān)于加強和改進基層干部教育培訓工作的意見》、《-2020年干部教育培訓改革綱要》、《關(guān)于在干部教育培訓中進一步加強學風建設(shè)的若干意見》三個文件進行了專題學習和深入探討,明確了我街道今年干部培訓工作,以黨的十七屆六中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以大幅度提高廣大黨員干部素質(zhì)為目標,緊密圍繞“十二五”時期發(fā)展大局,緊密圍繞街道發(fā)展規(guī)劃,把干部培訓工作與深入貫徹落實科學發(fā)展觀結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,與加強和改進機關(guān)黨建結(jié)合起來,與完成全年中心任務結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃、大膽創(chuàng)新,不斷加強干部教育培訓基礎(chǔ)建設(shè)、不斷擴大培訓規(guī)模、不斷創(chuàng)新培訓方式、不斷提高培訓效果,整體推進干部教育培訓改革創(chuàng)新,全面提升街道干部職工的綜合素質(zhì)的工作要求,責成黨政辦編制20--年干部教育培訓工作計劃,并抓好落實。
    街道黨政辦牽頭,組織街道各部門,圍繞街道發(fā)展規(guī)劃的工作目標,進行專題研究和任務分解,提出了堅持以服務惠濟建設(shè)濱河田園新區(qū)發(fā)展大局為宗旨,以提高街道黨員干部素質(zhì)能力、提高工作效率為根本,以加強教育培訓和強化崗位鍛煉為抓手,加強人才隊伍建設(shè),拓寬人才培養(yǎng)渠道,建立人才培養(yǎng)和引進機制,擴大教育培訓覆蓋面,努力形成一批專技人才和管理人才相結(jié)合的人才梯隊,打造出一支能力素質(zhì)過硬的干部人才隊伍的五年發(fā)展規(guī)劃,并對20--年干部培訓工作任務進行了分解,確保了人員、資金、場地三落實,為街道穩(wěn)步開展干部教育培訓工作奠定了基礎(chǔ)。
    二、分層實施,切實把干部教育培訓工作的目標要求落到實處。
    在干部教育培訓中,我街道注重針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。
    (一)區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。街道科級干部主要是抓好重點學習黨的_、十七屆六中全會精神和科學發(fā)展觀的學習培訓;抓好形勢任務和政策法規(guī)的學習培訓;抓好街道建設(shè)發(fā)展中面臨的重點、難點問題的學習培訓,并將學習制度落到實處,同時積極參與上級組織舉辦的培訓班選送工作,半年來,街道共組織各類學習培訓10次,選送科級干部參加外出學習5人??萍壐刹客ㄟ^舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)。二月份以來,更借助“三講三提升”活動,舉辦“科級干部講堂”,輪流讓科級干部自選主題,帶領(lǐng)全體機關(guān)干部學習,教學相長,不僅提升領(lǐng)導干部基本素質(zhì)、更增進領(lǐng)導干部與普通職工之間的關(guān)系。同時,為加強新一屆村組干部的領(lǐng)導能力,街道組織全體村“三委”干部及村民組長外出集中學習,聘請其他地區(qū)有經(jīng)驗的村干部、大學教授等給村干部講學。隨后,積極響應市委、區(qū)委組織部號召,選送12人參加市委組織部組織的村組干部培訓,組織全體村“三委”干部參加區(qū)委組織部組織的新一屆村組干部培訓會。
    (二)突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好科級干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時,我們還選派科級干部到各村去接受實踐鍛煉。此次共選派7名科級干部到轄區(qū)七個行政村擔任“第一書記”,抽調(diào)各部門中青年干部深入項目攻堅第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。半年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,深入街道重點工作第一線,經(jīng)過鍛煉,使他們的工作能力、與群眾溝通能力、處理問題能力有了極大的提高。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習中國特色社會主義理論體系、黨的十七屆六中全會精神,聯(lián)系實際深化對“三個代表”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質(zhì),教育廣大干部“講責任、將作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”,把握堅定正確的政治方向、立場和觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座及發(fā)放學習資料等方式對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    (三)改進方法,注重培訓效果。在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識,形成良好的學習氛圍,半年來,街道共發(fā)放學習資料400余冊,上傳電子檔學習資料4份。二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的十七屆六中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達十七屆六中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以十七屆六中全會精神指導我們的全面工作在開展“三講三提升”活動中,舉辦10次大講堂,參加人數(shù)1500多人次。三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合,學以致用,提高干部的整體素質(zhì)。街道響應上級號召,組織了開展“下基層大走訪”活動,全體科級干部、部門負責人及三位成員均參加,截止目前,共提交走訪記錄200余份。同時要求科級干部結(jié)合工作實際,撰寫調(diào)研報告,每人一篇。
    開展培訓活動的方案篇九
    教學目標:
    1、了解溺水安全相關(guān)知識,實現(xiàn)人生價值。
    2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救援的方法。
    教學過程:
    第一,新課程的引入。
    生命只有一次。每個人都應該注意安全,珍惜自己的生命。今天這節(jié)課,我們來學習一下預防溺水的知識(板書題目:預防溺水的安全教育)。
    二,新課程教學。
    (一)溺水原因。
    在炎熱的夏天,每個人都想在河里或池塘里游泳。然而,由于缺乏游泳知識,溺水死亡的情況經(jīng)常發(fā)生。
    1、溺水原因:
    (1)在河、渠、塘、井、池、水庫內(nèi)濺水所致;。
    (3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞,水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    老師:所以,多學習一些自救互救的知識和技能,可以為自己和他人的生命提供更多的保障。讓我們來了解一下專家對溺水原因和癥狀的'描述。
    (2)死亡原因。
    幻燈展示:據(jù)醫(yī)學專家介紹,溺水死亡主要是由于氣管吸入大量的水,阻礙了呼吸,或者是由于喉頭強烈痙攣,導致呼吸道閉合而窒息。
    (3)溺水癥狀。
    醫(yī)學專家介紹,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇和口鼻周圍有泡沫,嚴重者可出現(xiàn)昏迷或呼吸心跳停止。
    (4)如何自救。
    2、學生討論后,老師鼓勵他們列出自己的想法。
    (5)預防措施。
    為了防止溺水事故對我們生活的危害,加強預防是關(guān)鍵。如何預防溺水事故?如果同學們有什么好的想法,請給老師們一些思路??偨Y(jié)學生的想法。
    1、了解溺水,知道溺水的危害,知道一些溺水預防和急救措施。
    2、沒有家長和老師的同意,不要去游泳。不要獨自在河邊或池塘邊玩耍。孩子外出玩耍時必須由父母帶領(lǐng)。他們不應該獨自跑來跑去,以防掉進下水道和污水池。
    3、當你是游泳新手時,你可以參加游泳課,這些課程將由老師指導。不要在標有“禁止?jié)娝钡膮^(qū)域游泳和戲水。在江河湖海游泳,一定要有人陪著,不能一個人游。
    4、學會游泳后,不能忽視水上安全。下水前做好充分準備。游泳的時候要根據(jù)自己的體力和能力量力而行。當你餓了或者太飽太累的時候不能下水。
    5、如果發(fā)現(xiàn)下水道沒有井蓋,要及時聯(lián)系相關(guān)部門,盡快維修。
    第三,結(jié)論。
    同學們,今天我們通過學習掌握了一些溺水自救和預防的知識。在以后的學習和生活中要加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學知識,隨時保持警惕,特別是在危險的地方,防止溺水事故的發(fā)生。祝大家今天過得好,明天更好!
    開展培訓活動的方案篇十
    堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,著眼于構(gòu)建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求,按照統(tǒng)一規(guī)劃、層層負責、分類培訓的原則,建立以綜治部門領(lǐng)導干部、業(yè)務骨干和一線專職干部為重點對象,以理論基礎(chǔ)、形勢教育、業(yè)務知識和工作方法為主要內(nèi)容的教育培訓模式,綜治干部培訓計劃。
    二、培訓目標。
    用一年的時間,將全鎮(zhèn)專兼職綜治干部輪訓一遍;通過教育培訓,提高綜治干部大局意識、法制意識和責任意識,提高綜治干部政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和科學文化素質(zhì),提高綜治干部組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力,使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、善于協(xié)調(diào)、勇于實踐、甘于寂寞、樂于奉獻,打造一支政治堅定、勤政高效、奮發(fā)有為的綜治工作團隊,推動社會治安綜合治理工作深入開展,全力打造“和諧平安資溪”。
    三、培訓內(nèi)容。
    1、加強思想政治理論教育。堅持把“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為教育培訓的重要內(nèi)容,不斷深化對“三個代表”重要思想的再認識;深化理解和把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵;提高綜治工作在構(gòu)建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的認識,使廣大綜治干部能夠從全局的高度和運用發(fā)展的眼光看待新時期治安問題,客觀正確地評判當前的治安形勢和社會發(fā)展中的矛盾及問題,自覺地用科學發(fā)展觀和正確的政績觀指導綜治工作的開展,自覺地把治安工作放在維護社會穩(wěn)定、推進和諧平安建設(shè)的大局中去認識和思考,以此把握綜治工作的大局和方向。
    2、加強形勢任務教育。通過培訓,使綜治干部了解新形勢下國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展中的熱點、焦點問題,培養(yǎng)綜治干部學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看趨勢、看規(guī)律,從廣泛聯(lián)系的角度,分析研究國際國內(nèi)各種矛盾及問題對社會治安的沖擊和影響,提高預見能力。通過培訓,使綜治干部了解治安工作與整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的`聯(lián)系,培養(yǎng)綜治干部見微知著的分析研判能力。
    3、加強綜治業(yè)務知識培訓。組織綜治干部系統(tǒng)學習社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責任務、工作范圍、方法手段等基本知識和主要工作措施;結(jié)合工作實際,明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點和發(fā)展方向;通過分類培訓、因崗施教、因需施教,真正體現(xiàn)干什么、學什么,缺什么、補什么的培訓要求,使綜治干部綜合協(xié)調(diào)能力、處理復雜問題能力和履行工作職能的能力明顯提高。
    4、加強科學知識培訓。緊密結(jié)合經(jīng)濟和社會發(fā)展以及綜治工作需要,在教育培訓中增加市場經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識等內(nèi)容,使綜治干部在精通本職業(yè)務的同時,熟悉社會科學、自然科學和高新技術(shù)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)知識,完善綜治干部的知識結(jié)構(gòu),增強運用現(xiàn)代化科學技術(shù)成果和手段的意識能力,推動新技術(shù)成果在綜治工作實踐中的運用,提升綜治工作的層次和水平。
    四、培訓方式。
    不斷探索完善教育培訓新的方式方法,將專題講座、研究討論、交流座談及個人自學等各種培訓形式有機地穿插結(jié)合起來,活躍學習氣氛,提高綜治干部學習興趣,真正把“要我學”變成“我要學”。
    1、專題講座。邀請專家、學者介紹國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事、治安等形勢。
    2、業(yè)務授課。請有關(guān)部門領(lǐng)導和業(yè)務骨干就社會治安綜合治理的有關(guān)重點、熱點、難點工作進行講課答疑。
    3、交流研討。主要是組織學員進行交流發(fā)言,結(jié)合聽課感受和多年工作實踐,交流學習心得體會。
    4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大考核,鼓勵廣大綜治干部通過傳、幫、帶和自學、函授等形式,不斷提高業(yè)務水平。
    5、以會代訓。定期組織召開相關(guān)工作會議,傳達貫徹上級有關(guān)精神,研究分析當前形勢,通報交流工作情況,明確工作重點,強化責任要求,推動各項工作落到實處。
    五、培訓對象。
    (2)轄區(qū)基層單位專兼職綜治干部。培訓時間原則上不少于3天。
    開展培訓活動的方案篇十一
    降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項指數(shù)同比下降,杜絕責任事故,防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。
    三、工作重點。
    1、提高認識,把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負責、分級管理,層層抓好落實。同時充分認識到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性,采取切實有效的措施,精心組織、完善管理。
    2、認真落實各項計劃安排,成立消防安全工作領(lǐng)導小組,實行消防安全工作責任制。充分調(diào)動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性,要和轄區(qū)個體經(jīng)營商簽定安全責任書。及時掌握社區(qū)重點隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。
    3、加強日常安全檢查,確保重點一類企業(yè)每個星期檢查_次。
    4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經(jīng)常宣傳安全知識,利用黑板報、宣傳欄、標語等在轄區(qū)宣傳。尤其對轄區(qū)的青少年和老年人作為重點宣傳對象,增強居民防范意識。
    5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業(yè)安全檢查的方式,認真排出安全隱患,及時向上反映并提出整改措施,責令定期整改嚴格管理,不留任何死角,有效預防和控制安全事故的發(fā)生。
    四、工作措施。
    1、進一步健全和完善安全生產(chǎn)責任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責任,實行安全生產(chǎn)目標管理和安全生產(chǎn)一票否決制,建立健全安全生產(chǎn)各項制度。
    2、進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實加強安全生產(chǎn)機構(gòu)隊伍建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,對隱患嚴重,容易發(fā)生事故的企業(yè)實行安全生產(chǎn)預警,采取緊急措施,防止事故發(fā)生。
    3、加強隱患排查治理,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度,嚴格按照“四不放過”原則,上報有關(guān)部門嚴肅查處。
    開展培訓活動的方案篇十二
    為認真貫徹落實黨的精神,積極響應--區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。
    1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)。
    2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)。
    3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4.-月-日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
    早上迎賓:--、--、--。
    人員安排:--、--、--。
    橫幅:--、--。
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
    注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
    活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動時間:從-月-日開始,在-月-日中午之前上交。
    注意事項:錄音的后期制作及效果。
    活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    開展培訓活動的方案篇十三
    2、地點:圖書館學術(shù)報告廳。
    3、主講人:張本義教授。
    4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》。
    前20名有小紀念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。
    為更好的使用電子資源,圖書館舉辦cnki使用講座。
    1、講座時間:4月26日18:30。
    2、講座地點:圖書館學術(shù)報告廳。
    為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
    1、時間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30。
    2、地點:學術(shù)報告廳。
    本次活動結(jié)合我?!耙詫W生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學理念,促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動,具體安排如下:
    1、文章主題:
    (1)以“同方知網(wǎng)應用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶來的應用價值和實際成效,如何更好應用cnki數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對cnki進一步發(fā)展的意見和希望等。
    (2)以“聽國學講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學習國學和閱讀國學相關(guān)圖書的具體情況,就如何學習國學、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談談感想。
    2、稿件要求。
    (1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。
    (2)稿件字數(shù)不少于1000字。
    (3)投稿截止日期:20xx年5月23日。
    3、評選辦法:
    圖書館將組織評審組對投稿進行評審。
    4、獎項設(shè)置:
    一等獎1名:榮譽證書及獎品;
    二等獎3名:榮譽證書及獎品;
    三等獎5名:榮譽證書及獎品;
    優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀念品。
    凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。
    對于獲獎者,我們將采取e-mail或電話的方式進行通知。
    5、投稿方式:
    請將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標題上注明“讀書月有獎征文+題目”,投稿請在文尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
    圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀念品,以資鼓勵。
    為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
    4月23日當天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學,不僅可享受借期120天的期限,還有小紀念品贈送。
    超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,免費試用,具體日期另行通知。
    以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。
    開展培訓活動的方案篇十四
    迎接黨的十八大,進一步鞏固和擴大“建設(shè)學習型黨組織,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育,經(jīng)××黨委全體委員共同商議,決定舉辦主題黨日活動。
    一、活動主題。
    追隨黨創(chuàng)優(yōu)越爭先鋒。
    二、活動的目的意義。
    1.促進廣大黨員牢記黨的宗旨,切實履行自己的崗位職責,敬業(yè)愛生,教書育人,在本職崗位上爭奉獻,促進教育教學水平的整體提升,向黨的十八大獻禮。
    2.不斷增強××黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力,建設(shè)學習型黨組織,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用,學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,保持共產(chǎn)黨員先進性。
    三、活動創(chuàng)意人:××。
    活動負責人:××。
    四、活動時間及地點。
    時間:2012年×月×日。
    地點:××。
    五、活動流程:
    1.活動前期策劃(×月×日-×日)。
    2.活動實施階段(×月×日)。
    3.活動總結(jié)(×月×日)。
    六、活動形式:
    (1)全體黨員重新體會入黨誓詞。
    (2)全體黨員共唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》。
    (3)團體活動。
    七、參與人員。
    ××黨委全體教師。
    1.×月×日—×日,××辦公室策劃活動方案,收集關(guān)于黨的歷史的材料、入黨誓詞以及編輯和打印好。
    2.×月×日,于××進行“學習先進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題黨日活動。
    (1)全體黨員在××黨委書記的帶領(lǐng)下重溫入黨誓詞。
    (2)播放《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》革命歌曲,全體黨員跟著學唱,旨在培養(yǎng)黨員的愛國熱情。
    (3)團體活動。增加集體凝聚力。
    1、活動開始前確保相關(guān)人員全部到位,活動過程中注意人身及財產(chǎn)安全。
    2、活動過程中做好照片拍攝工作,并做好書面總結(jié)。
    3、活動過程中注意保持活動場地的清潔。
    開展培訓活動的方案篇十五
    三、活動背景:xx社區(qū)屬于政府購買社工服務的試點單位,時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務。
    四、活動目的:
    (1)社工宣傳走進社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;
    (2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務,愿意主動找社工尋求幫助;
    (3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務。
    六、活動地點:xx社區(qū)往烈士紀念碑路段
    七、活動參與對象:xx周邊來往市民
    八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
    九、宣傳方法:
    (1)活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。
    (2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷,并向居民介紹社工。
    (3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
    十、活動主要內(nèi)容及形式:
    (1)社工宣傳服務:包括社工服務宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
    (2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR>    (3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
    (4)獎品發(fā)放。
    十一、活動前期準備工作:
    1、準備車輛資源,裝載物品。
    2、實地考察,了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
    3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)
    3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
    4、社工互動環(huán)節(jié)的準備
    6、獎品購買
    7、工作人員聯(lián)系及確定
    十三、活動預計困難及解決方法:
    1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
    2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
    開展培訓活動的方案篇十六
    一、活動時間:2012年12月30日14:00——16:00。
    二、活動地點:美術(shù)活動室(大教室)。
    三、
    物品準備及人員分工:
    1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
    2、會場布置時間:12月29日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。
    3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。(26日下午采購,負責人:周老師、孫老師)。
    4、主持人:郭老師。
    5、獎項設(shè)置及獎品:
    (1)凡參加節(jié)目表演和游戲的同學,可獲“優(yōu)秀獎”,獎品:小玩具(待定);
    (2)凡參加元旦活動的同學,均獲“紀念獎”,獎品:筆記本(加蓋公章);
    (3)活動尾聲被抽中的五名同學,可獲“幸運獎”,獎品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。
    6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。(獎品26日下午采購,負責人:周老師、孫老師)。
    7、計時、攝影人員:趙老師。
    8、會場秩序維持人員:全體老師。
    9、音響師:陳老師。
    10、道具上下場:孫老師。
    四、活動流程及提示。
    1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負責人:孫老師)。
    2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。
    3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)。
    五、節(jié)目、游戲安排順序:
    (一)、開場舞:英語組小朋友。(負責人:英語組老師)。
    (二)、正話反說。
    進行2次。每次5人。
    (道具準備:三個字、四個字、五個字的卡片,負責人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    (三)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:
    進行4次,每次兩組,1組1人。
    (道具準備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負責人:孫老師。)。
    1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
    2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
    3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。
    (四)、三人抱成團進行3次,第次10人。
    規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    (五)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:
    進行4次,每次2組,每組2人。
    (道具準備:兩張用氣球裝飾的椅子,負責人:孫老師。)。
    1、兩隊一組,每隊兩人上場。
    2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
    3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
    (六)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準備:彩色紙花,采購物品。)。
    花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
    xxxx學校。
    2012年12月23日。
    開展培訓活動的方案篇十七
    讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為了努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高教師的人文素養(yǎng),為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動。
    (1)學校方面:在校園營造濃厚的讀書氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大教師體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。
    (2)教師方面:在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少于2本。
    1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學施愛,進一步提高師德修養(yǎng),如何搞好班級和學生管理,抓好德育,全面育人。
    2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革,全面實施素質(zhì)教育,構(gòu)建高效課堂,提高教育教學質(zhì)量。
    3.“追夢職業(yè)幸?!?。主要內(nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng),加快專業(yè)發(fā)展,成就職業(yè)夢想,享受職業(yè)幸福。
    1、“同沐書香,共享快樂”的讀書活動。
    為了豐富書香校園的活動形式,提高圖書的使用價值,營造濃厚的讀書氛圍。學校將開展“同沐書香,共享快樂”的讀書活動。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情。
    為了引導廣大教師傳承優(yōu)秀文化,形成良好讀書習慣,提升自身文明素養(yǎng),我校將通過這項活動、分享交流會等多種形式,開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動,提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。
    開展培訓活動的方案篇十八
    一、活動時間:2017年1月1日14:00——16:00。
    二、活動地點:大教室。
    三、物品準備及人員分工:
    1、會場布置人員:英語組老師。
    2、會場布置時間:1月1日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。
    3、準備項目:桌椅擺放;音箱準備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準備;教室裝潢。(30日下午采購,負責人:張老師)。
    4、主持人:李老師。
    5、獎項設(shè)置及獎品:
    (1)凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學,可獲小禮品或小玩具(筆和待定);
    (2)凡在學校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學都有獎狀一張。(待定)。
    6、獎狀頒發(fā)人員:李老師、張老師、藺老師。
    7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員:劉老師。
    8、會場秩序維持人員:全體老師。
    9、音響師、照相:劉老師。
    10、道具上下場:藺老師。
    四、活動流程及提示。
    1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負責人:孫老師)。
    2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。
    3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)。
    五、節(jié)目、游戲安排順序:
    (二)、正話反說。
    進行2次。每次5人。
    (道具準備:三個字、四個字、五個字的卡片,負責人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    頒獎:進步獎,得獎者:初二班,藺老師頒獎。
    (三)藺老師節(jié)目。
    頒獎:實力獎,得獎者:初一第一名,張老師頒獎。
    (四)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:
    進行4次,每次兩組,1組1人。
    (道具準備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負責人:孫老師。)。
    1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
    2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
    (五)、古箏演奏。
    頒獎:實力獎,得獎者:初二第一名,張老師頒獎。
    (六)新年搶搶搶。
    游戲規(guī)則:臺上置七張椅子,邀請八個人上來,放音樂,八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),主持人喊慢時,參與游戲的人要放慢速度;主持人喊快時,參與游戲的人要加快速度;當音樂驟停時搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續(xù)前面的動作,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。
    頒獎:最具潛力獎,初二班李老師頒獎。
    (七)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:
    進行4次,每次2組,每組2人。
    (道具準備:兩張用氣球裝飾的椅子,負責人:孫老師。)。
    1、兩隊一組,每隊兩人上場。
    2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
    3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
    (八)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準備:彩色紙花,采購物品。)。
    花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
    環(huán)球教育學校。
    2016年12月23日。