迎世界讀書日活動總結(jié)(匯總20篇)

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    總結(jié)是對過去所做的一種總結(jié)和回顧,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和改進(jìn)的空間。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請教他人的意見或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,獲得更多的建議和指導(dǎo)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和要求。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇一
    在這春光明媚的四月,迎來了第27個(gè)“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“xx”。為了豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,xx縣青少年校外活動中心和xx小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報(bào)告會?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
    一、深入宣傳,營造良好氛圍。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為開展讀書報(bào)告活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、認(rèn)真對待,全校師生積極籌備。
    自活動發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄。教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。x個(gè)月的時(shí)間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動時(shí)間,對師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評比,評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會。
    三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服。
    本次報(bào)告會,無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。xxx老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動的例子,讓我們感受到了李老師對學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動的師德課。四(x)班的xxx同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識了一個(gè)勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動了每一個(gè)人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動的讀書心得把報(bào)告會推向了高潮。
    總之,此次活動的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動雖已結(jié)束,但這次活動的開展,必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇二
    根據(jù)柳北區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,認(rèn)真策劃,確?;顒尤〉贸尚?。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,長塘鎮(zhèn)開展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動。具體工作總結(jié)如下:
    一、4月23日,利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動,不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會影響力。
    二、“4·23”世界讀書日當(dāng)天組織各村、社區(qū)發(fā)動村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動,全鎮(zhèn)共發(fā)動了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人。
    三、加強(qiáng)宣傳,利用橫幅、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4·23”世界讀書日活動,使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23”是世界讀書日。
    四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4·23”世界讀書日全民閱讀活動,通過讀書日活動,號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,并帶動身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。積極參與各項(xiàng)讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個(gè)角落。
    4月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
    我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
    23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
    本次活動買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15x2=30元。
    本次活動我充分我認(rèn)識到:
    1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的`意外事件。23日在紅梅公園做活動的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
    2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
    3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
    4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
    5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
    舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團(tuán)的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇三
    伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學(xué)院讀書會積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動,辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。
    世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:
    一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
    二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
    三、英吉特老板重視這次機(jī)會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應(yīng)合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
    活動當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進(jìn)一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
    十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
    晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇,是讀書會的'傳統(tǒng)活動之一,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會的影響必將越來越大。
    讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評,購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。
    活動中肯定會暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個(gè)活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,開心快樂。
    十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒工作總結(jié)。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇四
    x月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈圖書獻(xiàn)愛心”活動。400余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計(jì)400余冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。
    活動中,市三幼還給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時(shí),廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。
    一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。
    舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團(tuán)的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
    x月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
    我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
    23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元。本次活動我充分我認(rèn)識到:
    1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
    2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
    3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
    4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
    5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇五
    從4月18日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的`目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
    為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
    1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
    2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安排每個(gè)年級輪流來觀看?;顒邮艿搅撕芎玫姆错?,同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。
    3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六、一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
    4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五、一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
    5、讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇六
    20xx年“世界讀書日”期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細(xì)的活動方案,認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列活動,受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
    在此次系列活動中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動內(nèi)容包括:
    我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導(dǎo)青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了20xx年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證,從全國313家出版社報(bào)送的1189種圖書中精選出來的,內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。
    作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”,我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
    為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務(wù)廣大農(nóng)民,4月23日,副館長王詠梅帶領(lǐng)安陽支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動,向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料?;顒蝇F(xiàn)場,支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
    “手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是20xx年全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題,活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過具體的行動,幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀,普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。活動中,我館以援助的方式,為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導(dǎo)。
    作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容,安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。
    我館與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等,向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。
    在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
    為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購圖書,以饗讀者。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇七
    興趣是的老師。因此,這次讀書活動,我比較注重的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在每一個(gè)學(xué)生心里種下閱讀的種子,讓他們愛上閱讀,學(xué)會享受閱讀是我開展這次活動的目的。下面的幾點(diǎn)是我對這次讀書活動的總結(jié):
    一本好書,可以讓一個(gè)孩子的心靈健康成長;相反的,一本不好的書,則有可能會對孩子的成長帶來不好的影響,因此,讓學(xué)生學(xué)會有選擇地去讀書就顯得尤為重要。而如今書海茫茫,要他們學(xué)會有選擇地去閱讀,教師就必須得充當(dāng)他們的指路人?;顒娱_始時(shí),我和他們一起通過上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物,并把那些書名抄下來,貼在墻上,定期更換。除此之外,我也常結(jié)合課本的內(nèi)容給他們介紹書籍。這樣,就讓他們在購買,閱讀書籍時(shí)有了方向,不至于在茫茫書海中走錯(cuò)了方向。
    每天早讀之前,他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩,等早讀鈴聲即將響起,我走進(jìn)教室時(shí),看到的通常是他們湊在一起,比賽誰背得又快又準(zhǔn)的畫面,耳邊還會時(shí)不時(shí)響起一聲聲“耶!”
    下課時(shí),總會有那么一些學(xué)生會走到圖書角前,挑一本自己喜歡的書,坐在座位上慢慢品嘗。而我,則喜歡把這些愛看書的學(xué)生的名字悄悄記起,在上課時(shí)表揚(yáng)他們,讓更多的學(xué)生也加入到他們的行列中去。就這樣,在一次次的表揚(yáng)中,越來越多的學(xué)生慢慢地養(yǎng)成了在課間看書的習(xí)慣。
    要讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,就要讓他們不僅是在學(xué)校喜歡讀書,要在家也喜歡讀書才行,所以,我鼓勵(lì)他們把“書香”帶回家。一開始,我建議他們每天在家至少看書二十分鐘,看完后還可以把內(nèi)容講給家人聽。同時(shí),我還鼓勵(lì)他們隨時(shí)把自己看書時(shí)的想法寫下來,不一定要長篇大論,只要寫出了自己真實(shí)的感受就行,有時(shí)候一句話也可以是一篇讀書心得。去家訪時(shí),我都會向家長了解他們在家看書的情況,凡是表現(xiàn)好的,我第二天會在班里進(jìn)行表揚(yáng),這時(shí)的他們總是喜滋滋的。不過,從整體情況來看,他們在家看書的態(tài)度比在學(xué)校的還是要差些,其實(shí),出現(xiàn)這種情況也屬正常,畢竟養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣是需要一個(gè)過程的。因此,在接下來的日子里,在這方面還要繼續(xù)努力,爭取讓每一個(gè)孩子都把書的“香氣”帶回家。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇八
    歷經(jīng)一個(gè)月的第xx屆讀書節(jié)已經(jīng)落下了帷幕。可是讀書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮,書香之氣充實(shí)了我們的校園。在這一個(gè)月的時(shí)間里,大家在工作、學(xué)習(xí)之余暢游書海,和好書交朋友,品讀詩書,感受書籍給我們帶來的幸福和快樂。
    隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入,我們在讀書節(jié)結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)實(shí)際開展不同形式的主題讀書活動,做到周周有主題,周周不一樣。各個(gè)班級圍繞不同的.主題,結(jié)合班級實(shí)際開展讀書活動。不論是古詩積累周、讀書漂流周,還是讀書交流周、創(chuàng)作展示周,各個(gè)班級結(jié)合讀書情況開展了讀書交流,講書中的故事,積累書中的好詞、佳句,寫讀書筆記,等豐富多彩的讀書活動,感受讀書的快樂。特別是同學(xué)們設(shè)計(jì)的讀書手抄報(bào),版面新穎,內(nèi)容廣泛、可讀性強(qiáng),有的還是家長、同學(xué)共同完成,從一張張的報(bào)紙中,我為同學(xué)們感到驕傲。還有我們很多班級在活動中有自己的獨(dú)到之處,好的經(jīng)驗(yàn)值得推廣,比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等刊物充分利用,每天必讀2篇文章;二年二班的同學(xué)讀完書后都寫讀書筆記,三年三班評比讀書小達(dá)人,四年一班的讀書角達(dá)到每人手中三本書,五年二班開展讀書積累比賽,六年一班開展“讀書與智慧人生”交流會,我們還參加連山區(qū)旅游局舉辦的“品讀家鄉(xiāng)景,快樂連山行”旅游征文”活動,59名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng),受到國內(nèi)知名作家的高度評價(jià);多項(xiàng)特色活動的開展,推動著讀書活動不斷深入,從活動中,我也受到了很大的震撼,領(lǐng)略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。
    在讀書節(jié)活動中,各個(gè)班級還完善了圖書角建設(shè),增添書籍,并有專門的管理員管理,同學(xué)們積極踴躍把自己的好書和同伴交流,達(dá)到了資源共享的目的。我們的班級、我們的校園,讀書風(fēng)氣漸盛,書香之氣漸濃。正是大家愛讀書,學(xué)校才涌現(xiàn)出一年三班、五年二班等8個(gè)“書香班級”,全校涌現(xiàn)出60名“讀書小博士”,在此,我們由衷為他們祝賀。
    同學(xué)們,讀書節(jié)活動雖然結(jié)束了,但我們讀書的熱情沒有減退,讀書風(fēng)氣不能停止,我們要借此次活動的東風(fēng),讓濃濃的書香永遠(yuǎn)充裕我們的校園,讓我們大家多讀書,多積累,多汲取書中的精華,以拓寬我們的視野,豐富我們的內(nèi)涵!
    做一個(gè)愛讀書的人,品讀詩書,我們將終身受益無窮。愛書吧,它是知識的源泉!
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇九
    每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“我讀書,我快樂,我成長”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。學(xué)校以“世界讀書日”活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動,開展全校性的讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
    從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體晨會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
    校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
    1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”。在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的'第二天,各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈活動,同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    2、好書大家分享,共同暢游書海。在3月23日—4月23日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
    3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。老師們利用早讀、午讀或活動課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十
    20xx年x月x日(12:00—18:00)。
    建院圖書館二樓。
    圖書管理部。
    綜合管理部。
    圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事。
    感受文字之美,盡享讀書之樂。
    我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動,此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書的同時(shí),感受到一份溫馨與浪漫。
    1.活動前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳。于4月x日將活動所用的謎題、謎底、活動獲獎(jiǎng)登記表準(zhǔn)備好。
    2.活動當(dāng)日:我部于x.23上午購買好玫瑰(活動經(jīng)費(fèi)支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處。活動前將參與工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動獲獎(jiǎng)?wù)咝畔ⅲ唤M負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問,一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動,此次活動共設(shè)置有謎題127個(gè),參與讀者共102人,答對題目者60人,答錯(cuò)者42人。因玫瑰贈送完,活動于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作。
    3.活動影響:古人說紅袖添香,在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳?,讓讀者們在閱讀的精神享受的同時(shí)也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣。同時(shí)也使更多的'同學(xué)了解了圖書館,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動也有一些不足之處,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動中一些細(xì)節(jié)問題處理的不夠好。總的來說此次活動較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),此次活動的目的也基本達(dá)到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲?,努力做好工作。附:活動?jīng)費(fèi)支出情況:購買玫瑰六十支,每支單價(jià)一元,共支出60元。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十一
    世界讀書日期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細(xì)的活動方案,認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列活動,受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
    在此次系列活動中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動內(nèi)容包括:
    我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導(dǎo)青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證,從全國xx家出版社報(bào)送的xx種圖書中精選出來的,內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。
    作為“全國文化信息資源共享工程支中心”,我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
    為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務(wù)廣大農(nóng)民,4月23日,副館長帶領(lǐng)支中心工作人員來到xx鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動,向x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料?;顒蝇F(xiàn)場,支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
    “手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動”是全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題,活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過具體的行動,幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀,普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。活動中,我館以援助的'方式,為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導(dǎo)。
    作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容,知名畫家x先生做客“文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。
    我館與科學(xué)技術(shù)協(xié)會、xx圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等,向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。
    在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
    為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購圖書,以饗讀者。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十二
    根據(jù)柳北區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,認(rèn)真策劃,確?;顒尤〉贸尚?。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,長塘鎮(zhèn)開展“4?23”世界讀書日全民閱讀活動。具體工作總結(jié)如下:
    一、4月23日,利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動,不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會影響力。
    二、“4?23”世界讀書日當(dāng)天組織各村、社區(qū)發(fā)動村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動,全鎮(zhèn)共發(fā)動了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人。
    三、加強(qiáng)宣傳,利用橫幅、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4?23”世界讀書日活動,使全鎮(zhèn)人民都懂得“4?23”是世界讀書日。
    四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4?23”世界讀書日全民閱讀活動,通過讀書日活動,號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,并帶動身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。積極參與各項(xiàng)讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個(gè)角落。
    4月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
    我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
    23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
    本次活動買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15x2=30元。
    本次活動我充分我認(rèn)識到:
    1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動的'必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
    2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
    3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
    4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
    5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
    舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團(tuán)的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十三
    有句話說“閱讀使人富有”,4月23日是世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。當(dāng)天,在x市各大書店、圖書館和新華書店里,市民們用讀書、購書等方式靜靜地慶祝這個(gè)節(jié)日。
    在x市新華書店兒童文學(xué)區(qū)席地而坐的小朋友們,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,一旁的家長告訴記者,因?yàn)榧抑械男『劭磿?,喜歡在書店讀書的氛圍,所以,一有時(shí)間就會帶著孩子來書店,識字、看圖、講故事。
    正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友,因?yàn)椴辉谕凰鶎W(xué)校讀書,所以周末一有時(shí)間,她們就相約在圖書館里見面,“我們共同的愛好就是看書,周末了就約在圖書館,看一下午的書,買的書還可以相互借著看。”
    為慶?!笆澜缱x書日”,x市某書城除了購書優(yōu)惠之外,還組織了“世界讀書日與知識同行”的主題活動,用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛閱讀的市民參加。
    世界讀書日最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十四
    從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體晨會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的.宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
    校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
    1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”
    在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈活動,同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    2、好書大家分享,共同暢游書海。
    在x月x日——x月x日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出x份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
    3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
    老師們利用早讀、午讀或活動課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
    為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓孩子們在活動中心情享受讀書帶來的巨大快樂。
    1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體晨會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
    2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。
    各班布置好了班級環(huán)境,宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等,營造寬松溫馨的讀書氛圍。
    3、各班以“快樂讀書”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
    4、開展了征集學(xué)生優(yōu)秀書法作品集、讀書筆記集、優(yōu)秀作文集、讀書手抄報(bào)集、美術(shù)作品集,教師博客文集活動。
    1、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,全文語言優(yōu)美,敘述流暢,情節(jié)安排詳略得當(dāng),對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,使看過小說的讀者深又共鳴,相信也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里,它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的友情,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,還有的站在死亡邊緣時(shí)對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。已精選了xx篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
    2、收到師生優(yōu)秀書法作品xx余件,已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
    3、收到學(xué)生讀書小報(bào)xx張,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào),圖文并茂,用心感受書帶來的樂趣,精選xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
    4、學(xué)生人手一本讀書筆記,精心撰寫讀后感,讀寫繪。
    低年級:“我給古詩來配畫”:《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫,你能說孩子們不快樂嗎?教科室已精選xx張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
    (5)收到美術(shù)作品近xx張,精選一年級美術(shù)作品xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
    (6)學(xué)校以“世界讀書日”活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動,在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄、教學(xué)反思并展評,使老師們在教學(xué)反思中盡快成熟起來,提高教學(xué)專業(yè)化水平。
    收到教師優(yōu)秀讀書記錄xx篇,教師優(yōu)秀教學(xué)反思xx篇,已精選部分上傳。
    通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位師生的最大愛好,更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。
    讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
    5、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,把活動開展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。
    不足:
    1、由于時(shí)間關(guān)系,學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,預(yù)計(jì)在x月x日前完成。
    2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體,手抄報(bào)不夠精美,需要教師精心指導(dǎo)。
    讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法。當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    我?!笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
    “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十五
    由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道,收到很好的效果?!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評選活動有全校51個(gè)班級上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份,由學(xué)生評獎(jiǎng)的方式分別評出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。“書香伴我成長”主題黑板報(bào)評選活動共有58個(gè)班級按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級黑板報(bào),并由學(xué)生投票評選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),三等獎(jiǎng)22個(gè)?!耙暳ΡWo(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實(shí)了班級圖書柜,每個(gè)班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上。
    在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽,對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
    由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學(xué)生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊?!拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學(xué)生投稿3500余篇,學(xué)校各年級評出一、二、三等獎(jiǎng)60余篇,學(xué)校將對一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書本獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊,出版收藏。讀書日當(dāng)天,學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費(fèi)開放,收到很好效果?!昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進(jìn)行,希望全體師生積極參與。
    由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注,每個(gè)班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
    通過為期一個(gè)月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,提高了同學(xué)們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
    最后,我認(rèn)為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅(jiān)持?!白岄喿x成為習(xí)慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十六
    在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了“圖書市場”這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!“每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人”。
    通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!
    家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。
    最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
    奔騰三班于晶洋媽媽;
    奔騰二班古樂韜媽媽;
    騰飛二班趙子旋小朋友的媽媽。
    騰飛二班:
    奔騰一班李嘉誠媽媽;
    騰飛一班葛童菲的姥姥。
    飛翔二班。
    感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!
    是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭!
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十七
    從xx月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
    學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
    1、在xx月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
    2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時(shí),學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。
    3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時(shí)更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
    4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
    5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    6、在活動接近尾聲的時(shí)候,我們對此次活動進(jìn)行了評獎(jiǎng)。
    我校“讀書日”活動的開展對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十八
    親愛的各位家長,老師小朋友們:大家下午好!
    書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者!
    書是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀與我們相伴一生!
    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人"對話";讀書是一種心靈的"旅行"!
    讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;。
    讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!
    今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁"散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。"。
    今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長"為主題的讀書啟動儀式,希望通過我們的這個(gè)活動,督促孩子愛讀書、喜歡讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友,在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石,讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
    二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    首先請xxx的趙莉園長為活動致辭!掌聲歡迎!。。。。。。
    謝謝趙園長的精彩致辭!
    下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動的倡議書。
    (女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的。
    經(jīng)典誦讀。
    (三年級一班經(jīng)典誦讀表演)。
    (男):正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持,三年級一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌?。
    (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀。
    (男)讓我們把口號變成實(shí)際行動,去書海中暢游,讓。
    讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
    (學(xué)生代表發(fā)言)。
    男:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)"書香伴我成長,閱讀成就未來"讀書活動已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇十九
    開展世界讀書日活動,鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰。下面是本站小編整理世界讀書日。
    的范文,歡迎閱讀!
    為深入貫徹學(xué)?!皩庫o致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動。
    1、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評選。
    為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊書,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。
    2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:
    “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。
    4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。
    3、舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽。
    勵(lì)志。
    等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。
    4“暨南微書評”征集大賽。
    為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學(xué)將書評凝練成140個(gè)字以內(nèi),通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。
    5書蟲讀書分享會。
    本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會友,圍繞著《論語》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。
    6臺港原版學(xué)術(shù)圖書展。
    該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場薦購單208份,薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。
    7選書?閱讀?分享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動。
    4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購書中心參加現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?;顒訉?shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。
    8免費(fèi)參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館。
    4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
    在廣州圖書館新館,同學(xué)們對操作簡便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣?;顒娱_拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。
    9、“閱讀生命里的一束陽光”專題書目推薦。
    為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會選擇閱讀,樹立終生閱讀計(jì)劃。
    書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。
    在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。
    通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!
    家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了。
    讀后感。
    與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。
    最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
    獲得愛讀書的好家長獎(jiǎng)的有:、。
    獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:、。
    最佳參與獎(jiǎng):、。
    最佳組織獎(jiǎng):、。
    感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!
    是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
    4月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
    我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有。
    名人名言。
    派送給來觀看的游人我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào)以供游人觀看大致知道舉辦的什么活動還有一張10米的橫幅打出了活動的主題。
    23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
    本次活動買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元。
    本次活動我充分我認(rèn)識到:
    1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
    2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
    3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
    4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
    5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
    舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團(tuán)的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
    迎世界讀書日活動總結(jié)篇二十
    23日,在世界讀書日到來之際,x大學(xué)為幫助廣大學(xué)生培養(yǎng)起多讀書讀好書的閱讀習(xí)慣,舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書日活動?;顒油ㄟ^頒發(fā)年度“十大閱讀之星”榮譽(yù)證書,展示x大學(xué)圖書館年度圖書借閱數(shù)據(jù),開展關(guān)于“世界讀書日”知識的有獎(jiǎng)競猜和進(jìn)行“讓讀書成為一種習(xí)慣”宣言簽字等形式,希望喚起學(xué)生們的讀書習(xí)慣。
    當(dāng)日中午,x大學(xué)研究生學(xué)術(shù)文化促進(jìn)會的學(xué)生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。他們根據(jù)校圖書館提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將20xx年度本科、碩士、博士借閱次數(shù)前10名的學(xué)生評選為“借閱之星”,并將他們的讀書故事與體驗(yàn)制作成展板向更多學(xué)生分享。
    根據(jù)學(xué)校圖書館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),20xx年度天大學(xué)生在校圖書館的平均借閱次數(shù)是10.67次,不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊,而且與前年13.3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降。在借閱量最大的百本圖書中,文學(xué)類書籍占比最大,高達(dá)79%:其中,一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡(luò)小說占據(jù)了9成多的比例,而古典文學(xué)作品則只有3%。專業(yè)教輔類的.書則在借閱量最大的百本圖書中位居第二位。
    活動負(fù)責(zé)老師劉超表示,“活動中的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,同學(xué)們的讀書習(xí)慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實(shí)用和實(shí)際,休閑性和功利性很強(qiáng)。其中,網(wǎng)絡(luò)小說在同學(xué)們的日常閱讀中占了很大比例:小說滿足了同學(xué)們的‘快餐式’閱讀需求,但真正給大家提供的‘營養(yǎng)’卻不夠。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典,因?yàn)榻?jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力,成為一種知識背景,豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊(yùn)。我們通過評選全校的閱讀之星和向同學(xué)們推薦閱讀書目,一方面是想帶動更多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間多讀書;另一方面,也想引導(dǎo)大家關(guān)注名著經(jīng)典,在大學(xué)期間能靜下心來多咀嚼、品味些經(jīng)典原著,在經(jīng)典中啟迪自己的心靈、優(yōu)化自身的人格?!?BR>