大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案(匯總15篇)

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    在面臨問題或挑戰(zhàn)時(shí),我們需要一個(gè)明確的方案來指導(dǎo)我們的行動。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠具備靈活性,能夠適應(yīng)環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。記住,方案只是一個(gè)工具,最重要的還是我們的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇一
    六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    夢想在這里啟航。
    20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。
    二樓階梯教室。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);
    2、攝像、音響、投影(xx老師);
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);
    4、詩歌朗誦(xxxx老師負(fù)責(zé));
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));
    6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));
    7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé));
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé));
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;
    2、奏國歌;
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
    (2)林校長畢業(yè)寄語,學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)給母校獻(xiàn)禮,代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
    (4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞;
    (5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生;
    (6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
    (7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);
    (8)家長的囑托——xx媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花;
    (9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));
    (10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二
    活動意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇三
    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
    以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
    教室。
    xx年1月1日,晚上7:30。
    xx屆語教(4)班全體同學(xué)。
    老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
    2.活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演。
    表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌。
    表演者:江沫晨。
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
    表演者:蘇智夏。
    (4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊"停"時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
    3.活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演。
    表演者:夏末,肖勁,王熙。
    (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
    表演者:李飛。
    (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
    (5)小品《我的青春我作主》。
    表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇四
    全系學(xué)生,重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。
    【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇五
    畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批學(xué)生勝利地完成了學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮晚會活動。
    歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
    一年過去,我們系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
    這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個(gè)“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動,提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
    具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
    地點(diǎn):
    時(shí)間:
    文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
    社會實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。
    紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    共計(jì)。
    晚會主題:年華的追憶未來的憧憬。
    活動意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
    地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳(團(tuán)委帶申請)。
    時(shí)間:201x年6月初(暫定時(shí)間)。
    全系學(xué)生,重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。
    【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
    成立秘書處統(tǒng)籌整個(gè)工作。
    文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    外聯(lián)部:拉贊助費(fèi)供晚會禮品贈送以及道具費(fèi)用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。
    體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    生活部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。
    勞衛(wèi)部:負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
    未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
    文娛部:
    1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。
    2,必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。
    3,組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人,文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
    4,確定出演節(jié)目名單,計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間,負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。
    5,如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問清楚,然后列成名單。
    6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學(xué)生會指導(dǎo)審批。
    7,關(guān)于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
    8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通,再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送。
    邀請函。
    1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址,邀請函要有晚會的時(shí)間地點(diǎn)等等。(5月底完成此項(xiàng)工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會開始的三天要完成。
    晚會前工作準(zhǔn)備:
    1,宣傳部布置場館:關(guān)于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買,購買時(shí)注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報(bào)銷的事項(xiàng)。
    2,當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個(gè)小時(shí)要完成)。
    3.要調(diào)動其他部門例如生活部,學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進(jìn)行布置會場。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。
    4,文娛部分配好晚會進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。(在晚會進(jìn)行的前一天要分配好,也是需要學(xué)生會有關(guān)成員協(xié)作)。
    5,生活部要在現(xiàn)場點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。
    6,與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。(在晚會舉行的前一天)。
    7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個(gè)小時(shí)完成)。
    8,座位的分配:(1)由老師以及各系學(xué)生會學(xué)生代表,學(xué)生會還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
    (2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
    9,晚會開始前半個(gè)小時(shí),所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。
    后期宣傳:
    一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學(xué)社等投放稿件。
    1下發(fā)通知規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間。
    2文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核安排節(jié)目單。
    3內(nèi)部例會集體考察會場確定每個(gè)區(qū)域的作用。
    4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光\音響\)。
    5節(jié)目負(fù)責(zé)人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。
    6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。
    7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
    工作要求。
    1.舞臺的設(shè)計(jì)要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
    2.所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
    3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己,顧全大局,服從安排。
    4.主持人應(yīng)高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
    5.節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。
    6.經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
    8應(yīng)急措施:(一)停電應(yīng)急方案:
    1.若晚會前停電,晚會最多推遲1小時(shí)即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
    3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
    (二)節(jié)目應(yīng)急方案。
    1.臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    2.突發(fā)情況時(shí),由機(jī)動組負(fù)責(zé)維持秩序。
    (三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),應(yīng)該調(diào)動整個(gè)學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)。
    清場程序:
    1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
    2.工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報(bào)告部長,再進(jìn)行查找。
    3.費(fèi)用報(bào)銷,處通知各部門部長有出費(fèi)買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報(bào)銷。
    備注:該。
    策劃書。
    最終解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)系文娛部。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇六
    晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇七
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的`應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
    性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
    附:進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟:
    一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
    二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
    四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
    五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
    六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
    七、現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
    八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢。
    九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
    十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇八
    本站發(fā)布大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案,更多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
    又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。
    一、活動背景
    在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
    二、活動介紹
    1.主題:畢業(yè)季活動
    2.目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
    3.組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
    4.時(shí)間:2019年6月21日
    5.地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場
    6.內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶
    7.對象:全校師生
    8.效果預(yù)測:舉辦的`畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
    三、活動分析
    1.必要性分析
    作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動,既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動,促進(jìn)交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
    2.可行性分析
    此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
    四、活動流程
    1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
    2.四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動安排如下:
    1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
    2)8:30活動正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。
    3)8:34跳蚤市場活動開始進(jìn)行,活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗(yàn)交流會同時(shí)進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢想信箱。
    5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
    6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
    7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
    8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
    9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。
    10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇九
    對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學(xué)意,并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:
    總策劃:
    策劃:
    總導(dǎo)演:
    執(zhí)行導(dǎo)演:
    總撰稿:
    主持(學(xué)生):
    畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組(學(xué)生):
    “同窗情、父母恩、師生愛”
    1、邀請來賓:教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;。
    2、學(xué)校行政、年級長、科組長;。
    3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。
    4、高二學(xué)生代表。
    1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時(shí)循環(huán)播放暖場音樂;。
    2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;。
    3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。
    4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。
    5)家長代表講話;。
    6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
    7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。
    9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
    1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;。
    2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。
    3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作;。
    4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。
    5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
    6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;。
    7、節(jié)目音樂整合及制作;。
    1)畢業(yè)生節(jié)目:高三年級各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目;負(fù)責(zé)人:李建平。
    2)音樂班節(jié)目:建議選送2—3個(gè)節(jié)目,演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終;。
    3)教師節(jié)目:1—2個(gè)。
    1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話。
    上報(bào)時(shí)間:6月20日前上報(bào)地點(diǎn):團(tuán)委(鄒)。
    2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)。
    上交時(shí)間:6月20日前上交地點(diǎn):團(tuán)委(鄒)。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十
    主辦單位:
    【晚會主題及意義】。
    一年過去,我們**系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
    這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個(gè)“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    【晚會形式及內(nèi)容】。
    晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。(散文閱讀:)。
    晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
    【特色節(jié)目】。
    真情交流。
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動,提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
    具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
    【晚會地點(diǎn)和時(shí)間】。
    地點(diǎn):
    時(shí)間:
    【具體組織安排】。
    文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
    社會實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。
    紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
    宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
    共計(jì)。
    一.活動主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。
    三.活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
    四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
    五.活動地點(diǎn):教室。
    六.活動時(shí)間:xx年1月1日,晚上7:30。
    七.活動對象:xx屆語教(4)班全體同學(xué)。
    八.邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
    九.活動流程:
    2.活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:江沫晨。
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏。
    (4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
    3.活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。
    (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。
    (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
    (5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
    xx年1月1日晚9:30。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十一
    對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的`畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學(xué)意,并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:
    一、籌委機(jī)構(gòu):
    總策劃:
    策劃:
    總導(dǎo)演:
    執(zhí)行導(dǎo)演:
    總撰稿:
    主持(學(xué)生):
    畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組(學(xué)生):
    二、活動構(gòu)思:
    三、活動主題。
    “同窗情、父母恩、師生愛”
    四、出席典禮人員:
    1、邀請來賓:教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;。
    2、學(xué)校行政、年級長、科組長;。
    3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。
    4、高二學(xué)生代表。
    五、典禮程序安排:
    1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時(shí)循環(huán)播放暖場音樂;。
    2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;。
    3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。
    4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。
    5)家長代表講話;。
    6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
    7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。
    9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
    六、演出籌備工作具體安排:
    1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;。
    2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。
    3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作;。
    4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。
    5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
    6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;。
    7、節(jié)目音樂整合及制作;。
    七、匯演節(jié)目任務(wù)及負(fù)責(zé)人:
    1)畢業(yè)生節(jié)目:高三年級各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目;負(fù)責(zé)人:李建平。
    2)音樂班節(jié)目:建議選送2—3個(gè)節(jié)目,演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終;。
    3)教師節(jié)目:1—2個(gè)。
    八、相關(guān)事項(xiàng):
    1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話。
    上報(bào)時(shí)間:6月20日前上報(bào)地點(diǎn):團(tuán)委(鄒)。
    2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)。
    上交時(shí)間:6月20日前上交地點(diǎn):團(tuán)委(鄒)。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十二
    人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的.身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。
    1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
    2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
    3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)
    1、晚會開始
    播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。
    2、主持人致辭并宣布晚會開始
    3.畢業(yè)生的講話
    4.互動環(huán)節(jié)
    (1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
    (3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
    5. xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》
    6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)
    7.以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的評價(jià),突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
    8.相聲(名稱待定)
    表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)
    9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
    10.班長發(fā)言(見附錄3)
    同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》
    12.真心話大冒險(xiǎn)游戲
    將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)
    13.歌曲串燒
    表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
    14大合唱《朋友》
    全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱
    15.主持人宣布晚會結(jié)束
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十三
    一、活動引言:
    呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識,將要進(jìn)入社會工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達(dá)對恩師的真摯感謝及美好祝福。
    二、活動意義:
    1、對學(xué)校的感謝。
    2、對老師的感恩。
    4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
    5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
    6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
    三、活動主題:
    學(xué)海無涯師作伴。
    鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場。
    四、支持單位:
    xxx。
    五、參與人員:
    xx。
    六、活動流程:
    (1)前期準(zhǔn)備。
    a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)。
    條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
    選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)。
    節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)。
    備注:節(jié)目進(jìn)行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進(jìn)行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會的活動策劃書)。
    主持人:形象氣質(zhì)好,普通話標(biāo)準(zhǔn),臨場應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人,大三2人(男女各2名)。
    c舞臺搭建(活動當(dāng)天中午)。
    由舞臺公司全權(quán)負(fù)責(zé),新浪互動,網(wǎng)站媒體。
    d物品購買(根據(jù)需要)。
    a工作者及禮儀、演員就位18:15。
    c主持人開場白18:30。
    d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)。
    e節(jié)目表演(放煙花)。
    1、天冷,要特別關(guān)愛演員。
    2、給演員評出一、二、三等獎(jiǎng),分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)。
    以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
    三個(gè)章節(jié)1、陽光的我們,更自信!
    2、老師,您辛苦了!
    3、堅(jiān)信,我們的明天會更好!
    (備注:每部分中都會穿插文藝演出)。
    3、請公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影。
    f合影留念。
    特邀嘉賓:
    鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支書記:王春明。
    鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記:柴華。
    中盛集團(tuán)董事長:姬星宇。
    普尼爾董事長:趙武。
    北京偉嘉董事長:任振東。
    河南三盛弘茂董事長:高柳來。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十四
    晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
    經(jīng)管系團(tuán)委。
    20xx年6月。
    西教學(xué)樓。
    晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
    終四季之旅春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。
    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
    秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)。
    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
    經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
    始人生之程。
    訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
    頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
    祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。
    合唱:(節(jié)目待定)。
    晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。
    附錄1工作人員和項(xiàng)目組。
    1、工作安排:
    統(tǒng)籌:系團(tuán)委辦公室。
    文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部:負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
    2、項(xiàng)目組:
    (1)策劃組組長:王洪鳴。
    成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
    任務(wù):
    1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。
    2、詳細(xì)安排本次文藝活動的流程。
    (2)節(jié)目組。
    組長:吳潔成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪。
    任務(wù):
    1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
    2、主持人的選定,形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
    3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
    4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具。
    5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
    大學(xué)班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十五
    一、活動地點(diǎn):
    文昌體育館。
    二、參加人員:
    應(yīng)用學(xué)院全體師生。
    三、活動方式:
    文藝晚會。
    四、活動目的及意義:。
    四年過去了,我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    五、晚會組織能力:。
    應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。
    六、晚會主題:憶往昔。
    大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.
    也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們在這個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
    七、晚會形式及內(nèi)容:。
    1、晚會內(nèi)容:。
    晚會主要展現(xiàn)兩個(gè)夢,即大學(xué)夢和人生夢.
    2、晚會流程:。
    節(jié)目流程構(gòu)想:
    一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
    主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。
    二、回憶大學(xué)之夢。
    1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活)。
    2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
    3、大學(xué)夢之旅:大四師姐的匯報(bào)演出。
    4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)。
    據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來。三、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。
    1、歌曲《飛得更高》。
    2、舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)。
    3、只言片語。
    就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當(dāng)天還可用。
    4、情溢演播。
    (2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
    (3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
    5、音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。