母愛的源泉范文(16篇)

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    在解決問題時(shí),要積極思考和傾聽他人的建議,才能找到最佳解決方案??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,希望能夠給大家提供一些新的思考角度,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
    母愛的源泉篇一
    謝謝您,母親!
    我是小樹,您就是大山,
    時(shí)時(shí)刻刻為我遮風(fēng)擋雨。
    我是小鳥,您就是大樹,
    我躲在樹叢中吸收天地精華。
    我是禾苗,您就是春雨,
    我喝著您的乳汁,漸漸長(zhǎng)大……。
    謝謝您,母親!
    您是千萬(wàn)朵玫瑰中最漂亮的一朵;
    您是千萬(wàn)顆星星中最閃耀的一顆;
    您是千萬(wàn)條小溪中最清澈的一條。
    謝謝您,母親!
    您的愛,像一條洶涌的長(zhǎng)江,
    有時(shí)澎湃,有時(shí)平靜。
    您的愛,像小孩腰上的.呼啦圈,
    忽而快,忽而慢。
    您的愛,像一塊巨石,
    在地上千古不移,一動(dòng)不動(dòng)。
    可是,這巨石的內(nèi)心是活躍的,
    因?yàn)椤八保脨邸?BR>    母愛是偉大的!
    謝謝您,母親,您辛苦了!
    廣東省清遠(yuǎn)市連州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):歐貝然。
    母愛的源泉篇二
    如果是一條小魚,那母親就是河流,我在您的懷抱里無(wú)拘無(wú)束的生活著,快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那母親就是大樹,我在枝葉茂盛的大樹上,您為我遮風(fēng)蔽日;如果我是一顆草,那母親就是土地,我將貪婪的吮吸您的乳汁,您給予我更多的營(yíng)養(yǎng),卻不求任何回報(bào)。
    我忘不了五歲那個(gè)晚風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,您為我洗完腳,我從你身邊走過,不小心踩翻了放在旁邊的水壺上,滾燙的熱水全部撒在我腳上。頓時(shí)我感到鉆心的疼痛。“哇——————”的一聲響徹整個(gè)房間,淚珠不停地往下掉落。媽媽猛然站起來,趕緊把我從水壺旁抱了過來,把我放在椅子上,雙手捧著我的腳,邊用嘴吹吹我的腳,急切的說:“怎么樣?疼嗎?”嘴里還不停的說:“你看看你的腳上,鼓起了水泡!我說你一天不做錯(cuò)點(diǎn)事,你就過意不去?”“哇——嗯——嗯——”當(dāng)時(shí)我只知道哭,。媽媽聽見我的哭聲越來越大,嚴(yán)厲的說:“停?。e哭了!”我馬上停止可哭泣,開始小聲抽噎。“以后什么事都要小心,知道嗎?”媽媽又溫柔的說?!班拧拧蔽页橐f。媽媽說著又往我腳上涂藥。過了一會(huì),媽媽看著那個(gè)泡沒有好轉(zhuǎn)就把我小心翼翼的`抱到床上后,說:“青青,穿上衣服咱們?nèi)メt(yī)院!”過了一會(huì),到了醫(yī)院,醫(yī)生在我的腳上涂上藥,有纏上繃帶,然后對(duì)我說:“以后小心點(diǎn)!”我抽噎著說:“知道了!”媽媽翼翼的抱著我回了家?;丶視r(shí),漆黑的空中有許多星星在閃動(dòng),晚風(fēng)吹干了淚花,慢慢地我在媽媽的懷里入睡了。
    媽媽,您的愛說不完也道不盡,您的愛我無(wú)言回報(bào),但你的恩情我將用刻在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)——我想說出埋藏在我心中已久的話:“媽媽,我愛你!”
    母愛的源泉篇三
    世間最偉大的愛莫過于母愛,母愛是最真誠(chéng)、最純潔的愛。高爾基曾經(jīng)說過;“世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。不錯(cuò),雖然從我們出生時(shí)我們與母親連接的'臍帶已被剪斷,但我們與母親精神上的血緣關(guān)系卻是永遠(yuǎn)難以割斷的。
    俗話說得好,沒有母親也就沒有我們。自從我們出生以來,母親就無(wú)微不至的關(guān)心我們、照顧我們。教我們學(xué)習(xí)做人的道理。而我們?nèi)找娉砷L(zhǎng),卻常在一些雞毛蒜皮的小事上與母親慪氣,這樣既傷害了自己,又傷害了母親,也許當(dāng)時(shí)的我們正處于青春期,或許這并不是我們的本意。
    記得小時(shí)候的我每天晚上睡覺都會(huì)踢被子,而母親卻每天晚上等我熟睡后再為我蓋被子,生怕我著涼、感冒。
    母親的恩情,恐怕我一生一世都難以還清,而母親卻從不要求我回報(bào)她什么,現(xiàn)在的我,作為一個(gè)中學(xué)生,只有努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)給母親。并且在這里祝母親“三八婦女節(jié)”快樂。
    母愛的源泉篇四
    我們的生命,是母親給予我們的。在世界上,母愛是一股永不停止流動(dòng)的源泉。我們?cè)谶@份源泉上的一滴滴小水珠,隨著源泉而動(dòng)。生活中我們依賴著母親,向她要東西,但母親總滿足我們,使我們沐浴在這份甜甜的愛中。在夢(mèng)里,母親那親切的笑容在夢(mèng)的場(chǎng)景里常常出現(xiàn)著。
    母親在我們的生活中扮演著一個(gè)十分重要的角色。她無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們,每一天,洗衣、做飯、打水、整理房間等繁瑣的重?fù)?dān)都落在了母親單薄的身上,我們也沒有去幫助她。但她仍勤勤懇懇地做著這些繁瑣的家務(wù),將它們做的十分完美。她很少有一點(diǎn)休息、娛樂的時(shí)間,給自己放松放松。但親愛的母親一點(diǎn)兒報(bào)怨也沒有,她認(rèn)為:這些看似簡(jiǎn)單的家務(wù),卻背擔(dān)著我們一家人的生活。不將它們做好,我們生活就不好。只要我們吃得飽,睡得好,有精神,那她付出的這些體力仿佛又回到了她的身體里,變得輕松。每日,在家中時(shí)??匆娝袃E著背,在認(rèn)真地做著家務(wù)的樣子。這些平凡的場(chǎng)面常使我們感動(dòng),體會(huì)到母愛的無(wú)私。
    母親還教會(huì)了我們做人的許多道理,讓我們?cè)谌松飞蠄?jiān)強(qiáng)地走下去。我和妹妹經(jīng)常吵架,這使得她為我們操心了不少。我的妹妹很自私霸道,常常搶我的東西或挑我的小毛病等原因,與我爭(zhēng)吵了起來。每一次,母親都讓我讓她一步,我對(duì)母親的做法十分地不解,認(rèn)為母親在包庇她。后來我理解了,兩個(gè)人如果吵起來,必須有一個(gè)人讓步。否則,兩個(gè)人都不相讓,事情會(huì)發(fā)展的更嚴(yán)重,一發(fā)不可收拾,造成嚴(yán)重的后果。還有許多的道理,母親都一一教給了我們。母親教給我們的道理,使我們受益匪淺。
    母親的愛,更多地體現(xiàn)在她日常的言語(yǔ)之中。在生活中,母親的話語(yǔ)時(shí)而凌厲,時(shí)而柔和。平時(shí),只要我沒穿夠衣服,做作業(yè)做得很晚或丟三落四等表現(xiàn),她都用警告的語(yǔ)氣和凌厲的話語(yǔ)提醒我。雖然話會(huì)說得很重,但每句提醒中,都蘊(yùn)含著一種深深的'關(guān)切,使我能從警告中領(lǐng)悟,改正缺點(diǎn)。除此之外,母親每一天都用余下不多的時(shí)間幫我們檢查作業(yè)。她十分認(rèn)真細(xì)心,為我們的作業(yè)本發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并不厭煩地為我們盡自己所知道的知識(shí)解說錯(cuò)在哪里,并讓我們改正。在許多時(shí)候,我們都是感到厭煩的,認(rèn)為母親說的話很多,很嘮叨。但母親仍舊認(rèn)真細(xì)心地幫我們檢查作業(yè)。除此之外,母親每天夜晚都會(huì)起床,摸摸看我們身體時(shí)出汗還是發(fā)冷,并幫我們做好調(diào)整,讓我們能睡得舒服睡得好。每當(dāng)看到我們愜意的睡相,她的心里也會(huì)漸漸升起一份甜和溫暖······這些小小的細(xì)節(jié)中,都能體現(xiàn)出母親的愛深厚無(wú)比。
    母親的愛,是一片片綠葉。我們是一朵朵開著的花,開得無(wú)比嬌艷。再美麗的花朵,也需要綠葉提供的養(yǎng)分和輔助,才能開得愈發(fā)愈鮮艷。在太陽(yáng)下,綠葉會(huì)將自己的更多的養(yǎng)分傳給花朵,讓它成為一株?duì)N爛絕艷的自然藝術(shù)品。
    母愛的源泉篇五
    掌聲,可以獻(xiàn)給別人,獻(xiàn)給別人一叢讓人陶醉的鮮花;掌聲,也可以予以自己,常給自己一句激勵(lì)人心的話語(yǔ)。
    掌聲,是一條清澈見底的河。帶給你清涼與舌尖上的滿足。不管你處在什么困境中,不管你陷入多深的挫折中,不管你進(jìn)入多么沉重的悲痛之中。它,常給你的總是自信與精神上的滿足。
    掌聲,是一匹逍遙自在的馬。載你駛向那遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的成功之界,帶你去觀賞那一輪屬于你自己的明月。人喧馬嘶,已被感動(dòng)于清靜所籠罩,沉入非凡脫俗的境界中。
    總而言之,掌聲是一杯口渴時(shí)的茶,帶給你溫暖和自信;掌聲是一塊天冷時(shí)的碳,送與你愉悅和歡喜;掌聲是一劑病時(shí)的藥物,獻(xiàn)予你激奮和感動(dòng);掌聲是一味飯菜時(shí)的調(diào)味品,奉獻(xiàn)給你一番滿足和欣慰。也許,你把掌聲送給上課不發(fā)言的同學(xué),會(huì)帶給他勇氣和力量;也許,你把掌聲送給貧困山區(qū)的孩子,會(huì)讓他們鼓起生活的希望;也許,你把掌聲送給洪水災(zāi)區(qū)里的`災(zāi)民,會(huì)讓他們多一絲堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也許,你把掌聲遞給留守兒童們,會(huì)讓他們暫時(shí)忘卻父母不在的害怕,如陽(yáng)光沐浴般,燃起家庭的溫暖。
    獻(xiàn)一片掌聲,只是舉手之勞,卻令處在困難中的人們獲得鼓勵(lì),促使他們重新站起來,樂觀向上地面對(duì)美好的明天,幸福的未來。我們得到掌聲,更要感謝別人為我們的生命中開了一朵絢麗多姿的花。讓我們把掌聲當(dāng)作愛的源泉,傳遞并接受一份掌聲吧!
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    母愛的源泉篇六
    “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,從此你不再孤單??”這是歌曲《讓世界充滿愛》中的幾句歌詞。《讓世界充滿愛》是我最喜歡的一首歌,也是我經(jīng)常給學(xué)生聽的一首歌。每當(dāng)和孩子們一起聽這首歌時(shí),我的心中便會(huì)升騰起一種莊嚴(yán):愛無(wú)界,愛無(wú)限。我愿把我的一腔熱愛,奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
    我認(rèn)為師愛,是我們教師心中永恒的主題,師愛無(wú)異于母愛,愛是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言,教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的愛,這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切事情中,使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著這種愛的真誠(chéng)。學(xué)生們只有感受到老師的愛,才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)在生活中,在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。
    水熱飯,冬天冷了,他穿著破爛的棉衣凍得渾身發(fā)抖,我把棉衣給他穿上。直到現(xiàn)在,我也忘不了他的一篇日記中的幾句話:鄧?yán)蠋煟徒o我的不只是一件棉衣,那是媽媽的愛,鄧?yán)蠋?,您多象我的媽??漸漸地,這位同學(xué)不再沉淪,他努力學(xué)習(xí),成績(jī)一天比一天好,以優(yōu)良的成績(jī)順利升入初中。是愛,感化著一個(gè)個(gè)學(xué)生,是愛,促使他們不斷進(jìn)步,天天向上,愛并不一定要用語(yǔ)言來表達(dá),但它是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言。
    前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說過:“愛是無(wú)聲的語(yǔ)言,也是最有效的催化劑。”教師對(duì)學(xué)生的愛,勝過千次萬(wàn)次的說教。在蓬安工作時(shí)我班有一對(duì)雙胞胎兄弟胡朋飛、胡朋建,升五年級(jí)時(shí)兄弟二人一個(gè)總分考了37分,一個(gè)總分考了38分。我了解到,他們的母親弱智,父親殘疾。當(dāng)時(shí)我想,任其發(fā)展,這兩個(gè)孩子將來走向社會(huì)怎么辦?這個(gè)家庭怎么辦?我和各科任課老師商量,每天下午放學(xué)后,輪流給他倆輔導(dǎo),聯(lián)系生活實(shí)際,從一些簡(jiǎn)單的知識(shí)講起,由于我的關(guān)愛和不懈的努力,在第二學(xué)期全縣期末考試中胡朋飛數(shù)學(xué)考了57分,語(yǔ)文考了62分,胡朋建數(shù)學(xué)考了54分,語(yǔ)文考了63分,我為他兄弟倆向?qū)W校爭(zhēng)取了“特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。不但學(xué)習(xí)上幫助他們,在生活中我也對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)懷。天氣不好,他們回不了家,我把他們兄弟倆領(lǐng)回家吃飯。在我的關(guān)懷下他們兄弟倆進(jìn)步很快。班級(jí)工作中,我總是盡自己的最大力量為學(xué)生分憂,讓每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心深處體會(huì)到老師對(duì)他們博大的愛,這是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力。
    愛是教育的主題,愛是教育的源泉。作為一個(gè)中小學(xué)教師應(yīng)放下自己的“尊嚴(yán)”,與孩子們“同哭泣,共歡笑”。
    妙高鎮(zhèn)中心學(xué)校:鄧雪梅。
    母愛的源泉篇七
    人生無(wú)非面臨兩種處境,自然的環(huán)境和社會(huì)的交往。有人喜歡獨(dú)處,向往自然。有人喜歡熱鬧,扎堆合群。有人兼而愛之,能夠天人合一。三種求生的本領(lǐng)過著別樣的人生,沒有對(duì)錯(cuò),只要適應(yīng),當(dāng)你能夠自立,并修養(yǎng)到一定高度,人生同樣精彩紛呈。
    自然界中的水、空氣和陽(yáng)光,當(dāng)然還有其它物質(zhì),人類社會(huì)中的人性光輝,這些都是組成我們生命不可缺少的元素,是我們不能輕易忽視的生命之源泉。
    小時(shí)候,我們面臨是純潔的教堂,我說教堂是指東方的學(xué)校小課堂,是人類小社會(huì)中給人彰顯最純潔的地方。在學(xué)校,最早讓我們認(rèn)知到水、空氣和陽(yáng)光是生命之源泉,這些物質(zhì)是大自然給我們?nèi)祟惖淖畲蠖髻n,因?yàn)樗究找姂T,往往被我們所忽視,沒有真正領(lǐng)會(huì)到其中的妙處,因?yàn)槲覀儧]有被逼到絕境所致。倘若我們絕逢在無(wú)水的沙漠,干涸的世界,或遭受在絕氧的空間,此刻才會(huì)感到水的甘甜,空氣的寶貴。
    后來,我們長(zhǎng)大了,要自立了,進(jìn)入到了社會(huì)大熔爐里鍛煉。漫長(zhǎng)的歲月里,我們不免有身處格格不入的時(shí)候,這會(huì)感覺自己才開始體會(huì)大自然的好處,可能要逃避一時(shí)現(xiàn)實(shí),給自己心靈一次伸展靈魂的機(jī)會(huì)。
    大自然是大格局,它是人們歇息和撫平創(chuàng)傷的好去處。大社會(huì)的人類則不一樣,當(dāng)人性的光輝沒有達(dá)觀智慧,小人自會(huì)撒小聰明,給別人設(shè)局,讓人不能自己??v觀結(jié)局,最終一定是聰明反被聰明誤,會(huì)應(yīng)了自作聰明的古訓(xùn)。
    在我眼里,大自然的恩惠勝過人類的智慧。這是因?yàn)榇笞匀灰造o制動(dòng),以弱克強(qiáng),看似無(wú)形,其實(shí)有形,看似微弱,其實(shí)強(qiáng)大,并且一直在注視著人們,一直在關(guān)愛著看似弱勢(shì)的群體。
    人生,有時(shí)就像一扇門,開合之間,你看見了這個(gè)世界,世界也看見了你;進(jìn)出之間,你懂得了一切,一切也造就了你,不要把自己看得過重,面子是別人給的;不要把自己看得過輕,尊嚴(yán)是自己掙的。所以,我想,生活不可能像你想象得那么好,但也不會(huì)像你想象得那么糟。有時(shí),我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
    人與人相遇,靠尊重;心與心互懂,靠真情;情與情相溶,靠心通。人心是相互的,你讓別人一步,別人才會(huì)敬你一尺。人心換人心,真情換感動(dòng),愛出者愛返,福往者福來,容人者心寬。愛是相互的,人是同等的,若想被人愛,學(xué)會(huì)去付出;若想被人懂,學(xué)會(huì)去寬容;每一份真摯的感情,都是在理解中永恒;每一種永久的相處,都是在包容中幸福。這個(gè)世界最真的情,總是無(wú)可取代。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,肯陪你一起走的人才最長(zhǎng)久;眼淚不是為誰(shuí)都能流,能為你時(shí)刻牽掛的心才最重情。能始終陪伴你,解讀你,就是心里有你;能一直心疼你,包容你,其實(shí)就是珍惜你。
    無(wú)論你是男人還是女人,是人都要努力提高自己,內(nèi)外兼修。有人幫你是你的幸運(yùn),無(wú)人幫你,也得學(xué)會(huì)自救。明天的明天,以后的以后,等待你的是一個(gè)又一個(gè)的難題……臨時(shí)抱佛腳怕是沒用啊……有人把心掏給你,你假裝不知道,因?yàn)槟悴幌矚g;有人把你心掏走了,你還假裝不疼,因?yàn)槟銗?朋友也好,戀人也罷,抑或路人,取決于你的定位;態(tài)度好壞,取決于你的冷熱。心不入我者,我不屑敷衍,不能暖心者,又何必用于暖身?別說我不了解誰(shuí),人心換人心,四兩換半斤,有誰(shuí)能像白紙一張讓人看個(gè)透的?更何況一碗水還端不平,也不能一碗水將人看到底。一切皆心性,心態(tài)的使然。
    喜歡獨(dú)處的人往往能夠把事想得深刻,散發(fā)出人性的一些光輝。喜歡熱鬧的人往往擺譜擺得作模象樣,卻在透視人性的一些光照。獨(dú)處的人的性情有點(diǎn)象靜止在人間那些被供的圣像,而嬉鬧的人就是在圣像面前的過客,知覺無(wú)余,倒也有幾分自在。獨(dú)處的人能夠明鑒:有一種遇見,刻著珍惜,雖然隔著熒屏,卻能點(diǎn)燃彼此那遙遠(yuǎn)的距離;有一種祝福,刻在心里,雖然隔著千山萬(wàn)水,卻能永駐你的心間!擇一城終老,遇一人白首。這種心靈的感應(yīng),讓獨(dú)處的人也有些許自信,所以知道,該來的一定會(huì)來,所以會(huì)去等待!因?yàn)樗麄兿嘈?,無(wú)論是在哪里,都能感覺像是在朝天堂奔跑。相愛,不疑;相惜,不棄!
    憶起宋代煙雨里,曾有人詠嘆“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。初讀時(shí),只覺文雅優(yōu)美,不諳其味。如今,待時(shí)過境遷,年華凋謝,才終于感悟,時(shí)光常在,卻永不會(huì)駐足停歇。任你春滿枝頭,姹紫嫣紅,她總會(huì)讓落花殘去,風(fēng)遙離枝;任你夏荷青蓮,亭亭玉立,她總會(huì)讓秋陰來過,雨打枯荷;任你落葉紛飛,萬(wàn)物蕭索,她總會(huì)讓千里冰封,大地沉寂;任你斷壁殘?jiān)?,銀裝素裹,她總會(huì)送春歸來,再覆芬芳;任你癡迷柳暗花紅,伊人淺笑,夢(mèng)想光陰常駐,歲月不驚,她總會(huì)朝云暮卷,云煙變幻,若長(zhǎng)江之水,日夜東流。
    人生幾載,光陰幾度?時(shí)光流過,便無(wú)法拾遺,昨夜月華璀璨,蓮塘輕柔,無(wú)論驚艷,還是芳華,終抵不過光陰消磨,待秋霜冷凝,便莖瘦花殘,零落成泥,成為身后最美的絢爛。
    秋深處,河流清淺,渡舟緩緩劃過。我佇立柳岸,回望來時(shí),草綠花紅;俯眼腳下,葉落香消。十月,清淺的時(shí)光來過,風(fēng)來過,雨來過,秋,亦來過......
    那些老去的光陰,已然漫隨夕陽(yáng),隱落青山斷林,不可追尋,亦無(wú)法挽留,眼前的翠綠,卻盛放著最美的年華。別問遠(yuǎn)近,莫論枯榮,與其空念山河迢迢,不若珍藏起當(dāng)下光景,留住眼前時(shí)光,不虛度,莫拋撒。用心感悟,真誠(chéng)付出,讓日有所長(zhǎng),月有所增,平凡簡(jiǎn)單的生活,亦能永駐進(jìn)翠綠年華。曾有人總結(jié)人生九局,真相告白:
    一曰寵辱之局:寵而不驚,辱而不卑;珍愛生命,善待自己。二曰得失之局:得而坦然,失而淡然;不讓外物、金錢奴役了心靈。三曰利害之局:見利必先思害。不因利欲而迷失良知,忘卻了自己。四曰禍福之局:福禍相倚。當(dāng)幸福降臨時(shí)想到可能產(chǎn)生的禍害,當(dāng)?shù)満蹬R時(shí)看到可能產(chǎn)生的希望與未來。五曰貧富之局:貧而有志,富而不驕。人不可因清貧而喪其心志抱負(fù),亦不能因富足而驕奢淫逸。六曰貴賤之局:貴賤皆人定,也因人變轉(zhuǎn)。人貴不在財(cái)富多少地位多高,而是心地向善,不忘天下;人賤不在貧苦不在落魄,而是心地卑微,滿身銅臭奴氣。七曰苦樂之局:苦樂是天道,本來兩相依。人在艱難困苦時(shí),應(yīng)自我忍受磨礪,人在春風(fēng)得意時(shí),應(yīng)低調(diào)繼續(xù)努力。八曰生死之局:明生死,重大義。人生自古誰(shuí)無(wú)死,生死是規(guī)律;做人,生要追求價(jià)值,死要順其自然,所以要自我尊重,愛惜生命。九曰成敗之局:勝不驕,敗不餒。人生多有坎坷,成敗皆是過程中的階段,成功了,繼續(xù)竭誠(chéng)向前,失敗了,也不必悲哀嘆息;不以成敗論英雄,而看其胸懷志氣的高遠(yuǎn)!
    人生不過如此,且行且珍惜,生活需要面對(duì)太多的精彩和坎坷;千萬(wàn)不要把自己的軟弱展現(xiàn)給別人看;千萬(wàn)不要把自己的狼狽述說給別人聽;因?yàn)楦緵]有人會(huì)覺的你很可憐,只會(huì)覺的你很無(wú)能很沒用。別害怕崩潰,至少這是一個(gè)機(jī)會(huì),去重新成為你曾經(jīng)一直希望成為的自己。太多的為什么,沒有答案;太多的答案,沒有為什么。一切皆有定數(shù),求之不得,棄之不舍。生活中很奇怪的是,你很容易忘記你想記得的事情,卻不容易忘記你想忘掉的事情。別以為蒙上了眼睛,就可以看不見這個(gè)世界;別以為捂住了耳朵,就可以聽不到所有的煩惱;別以為腳步停了下來,心就可以不再遠(yuǎn)行;別以為我需要的愛,只是一個(gè)擁抱?;钤诋?dāng)下就好!
    重拾一份心情,找回那份恬然,讓自己淡定下來,在每個(gè)晨起的時(shí)候匆匆,在每個(gè)日落的時(shí)候悠然。世事如常,船過水無(wú)痕,鳥飛不留影。舟行水上,當(dāng)時(shí)嘩然,船盡處,水依然。飛鳥疾行于藍(lán)天,鳥語(yǔ)歸時(shí),流云依舊自在。人心如水,緣來是船,若不能相隨一生,何不靜享歲月。人生如流云,世事同飛鳥,鳥來同歡樂,鳥盡歸自然。懷隨緣之心,自在安穩(wěn);守隨緣之態(tài),靜謐優(yōu)雅。心若無(wú)求,萬(wàn)物皆美。
    很喜歡巴菲特說的4段話,簡(jiǎn)短精辟:其一,做你沒做過的事情叫成長(zhǎng),做你不愿意做的事情叫改變,做你不敢做的事情叫突破。其二,如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。其三,隨著年齡的增長(zhǎng),我們并不是失去了一些朋友,而是我們懂得了誰(shuí)才是真正的朋友。其四,當(dāng)有人逼迫你去突破自己,你要感恩她,,她是你生命中的貴人,也許你會(huì)因此而改變和蛻變!
    母愛的源泉篇八
    愛是什么?愛,是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;愛,是一根蠟燭,能夠照亮整個(gè)世界;愛,是溫暖的陽(yáng)光,灑在我的身上。每個(gè)家庭都會(huì)有細(xì)小的瑣事,但那件難以忘卻的事始終令我記憶猶新。
    那是一個(gè)陰沉的晚上,天黑蒙蒙的,月亮被烏云遮住了,天空下起了傾盆大雨??晌矣譀]帶傘,所以只能到旁邊的小賣部去避雨,我望著下個(gè)不停的大雨無(wú)奈地?fù)u搖頭。心想:唉!早知道要下雨,還不如乖乖地聽媽媽的話帶把傘呢!這場(chǎng)雨什么時(shí)候停啊!“應(yīng)該過會(huì)兒就停了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道??蛇^了十幾分鐘,雨還沒有停。我就冒著雨一路飛奔回家。到了家門口,我淋成了落湯雞。我抖了抖身上的水,凍得發(fā)抖的身體已經(jīng)冰冰涼了。
    媽媽見狀立刻給我裹上一塊毛巾,把我身上的水擦干凈。媽媽撫摸著我的頭說:“女兒,趕緊換件衣服別著涼了,媽媽把你頭發(fā)吹干?!蔽姨痤^,凝視著媽媽說:“沒關(guān)系,不用吹?!眿寢尩哪橁幊亮嗽S多,皺起眉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“必須吹,要不然感冒了怎么辦!”我不屑的回答道:“媽媽,反正我不吹!我身體好得很,用不著吹!”媽媽的眉頭頓時(shí)就像一個(gè)擰不開的結(jié),她雙手叉腰說道:“你不吹就會(huì)感冒發(fā)燒,到時(shí)候難受的是你不是我!”我啞口無(wú)言?!鞍⑻?!”媽媽趕緊摸了摸我的額頭。她二話不說立刻給我沖了一碗藥,把我抱在懷里,撫摸著我,在這一瞬間我才感受到了媽媽的愛!
    慈母手中線,游子身上衣。說的不就是偉大的母愛嗎?
    母愛的源泉篇九
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。
    籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛,朋友的情,師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉,潤(rùn)澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你困苦時(shí),把手伸向了你。這份幫助,也許是送來千金,也許只是投來一個(gè)小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難關(guān)。感動(dòng),就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下,我們感恩。
    投之以桃,報(bào)之以李。感恩圖報(bào)。也許在心靈接受到愛的信息時(shí)只產(chǎn)生謝意,那么,何不把它化為行動(dòng)――一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)溫暖的.肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,唯有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。
    他真心報(bào)答,坦然而快樂;我接受回報(bào),幸福而滿足。感恩就像天上的繁星,彼此真誠(chéng)地照耀著、溫暖著,默默守望,相映生輝。
    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”盲目的感恩也許會(huì)在你想為別人遮陽(yáng)時(shí),卻遮住了他的視線。要明白,錦上添花當(dāng)然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,將感恩的心化為柔和雨絲,在他最需要的時(shí)候,無(wú)聲地滋潤(rùn)他。將感恩的心化為準(zhǔn)確的晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽(yáng)。
    淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘。一時(shí)興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān),真正懷有感恩之心的人是決不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板,卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里,要記著,曾經(jīng)有一個(gè)人幫我愛我,讓我感激涕零。當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí),依然感懷于心。
    水是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
    感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪,滋潤(rùn)著愛你的人和你愛的人,讓愛和溫情在你我心間流淌?!皣W啦啦……”小溪?dú)g快向前,帶著我們走向遠(yuǎn)方。
    擁有一顆感恩的心,便擁有了愛的源泉。
    福建省莆田市涵江區(qū)石庭中心小學(xué)黃珊珊六年一班。
    母愛的源泉篇十
    母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。我的媽媽也是這樣!
    記得有一次,我的作業(yè)做錯(cuò)了幾題,結(jié)果媽媽檢查出來了,就罵了起來,咬牙切齒的說道:“當(dāng)初我在外面工作,你非要叫我回來,說會(huì)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在好了,這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)做錯(cuò)……太讓我失望啦”我淚流滿面的保證下次一定不會(huì)讓媽媽失望??墒俏艺f什么媽媽都當(dāng)沒聽到一樣,過了許久,媽媽講了件我最不能承受的事實(shí),就是我姨家的小孩每次都可以考前幾名。唉,真是讓人頭痛!
    每位家長(zhǎng)都希望自己的兒女好,“望子成龍,望女成鳳”這是天下爸爸媽媽的愿望!我知道媽媽罵我也是為了我好,愛是無(wú)色無(wú)味的,愛是透明的,如果你不仔細(xì)去觀察你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在!
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    母愛的源泉篇十一
    今天,我們學(xué)習(xí)了美國(guó)著名作家巴德舒爾伯格的《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文。這篇課文講述的是美國(guó)著名作家巴德舒爾伯格的父母對(duì)他小時(shí)侯寫的一首詩(shī)的不同評(píng)價(jià)一事。母親的評(píng)價(jià)是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线€是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。正如文中所說的:“一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個(gè)是不全面的,他可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高。”所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀€(gè)慈母,又有個(gè)嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。但是,這些認(rèn)識(shí)都是片面的,如果只有母親的評(píng)價(jià),那會(huì)很容易使孩子誤如歧途,會(huì)使孩子一得到鼓勵(lì),就沾沾自喜,驕傲自大,導(dǎo)致目中無(wú)人。而父親的批評(píng),會(huì)使孩子天天擔(dān)心害怕,怕作文寫不好,會(huì)遭到父親的批評(píng),然而,對(duì)作文失去信心。誠(chéng)然,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表?yè)P(yáng)的同時(shí),還能得到一定的評(píng)判,讓孩子依據(jù)評(píng)判來對(duì)文章進(jìn)行修改。,請(qǐng)保留此標(biāo)記,謝謝!在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,在三年級(jí)期中考試的成績(jī)的時(shí)候,我語(yǔ)文考了95分。我連問了幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué),只有一個(gè)同學(xué)超過了我一分。我很遺憾,為什么我沒有超過她呢?可我還是很激動(dòng),畢竟我考得已經(jīng)算是很好了。數(shù)學(xué)考了96分,是在做最后一道應(yīng)用題時(shí)粗心,算式列對(duì)了,卻把得數(shù)算錯(cuò)了,一下丟了4分。不過我相信父母會(huì)原諒我的。回到家,我迫不及待地把分?jǐn)?shù)給爸爸看,爸爸看了后,滿臉喜悅,高興地說:“考得很好,棒極了!不過就是數(shù)學(xué)有點(diǎn)粗心,下次注意,細(xì)心一點(diǎn)就是了!”我高興得一蹦三尺高,太好了!我知道母親7點(diǎn)回家,當(dāng)6:50的時(shí)候,我心里熱血沸騰,心想:母親語(yǔ)文比父親學(xué)得好,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。母親回來以后,我緊張地將試卷遞給了她?!罢Z(yǔ)文考得還不錯(cuò),可數(shù)學(xué)為什么才考96分?像這種簡(jiǎn)單的題應(yīng)該拿滿分的,否則在我眼里就算沒及格!你看看你,已經(jīng)因?yàn)榇中膩G過多少分了,還不長(zhǎng)記性!去,把這道題改完后,再做50道計(jì)算題!”媽媽火冒三丈,皺著眉頭兇狠地說。我的淚水“啪啪”地滴了下來,我不明白,母親為什么這么嚴(yán)厲,干么跟我過不去,我不就是算錯(cuò)了一個(gè)得數(shù)嗎,至于這樣嗎?在日常生活中,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。平時(shí),我對(duì)母親比較懼怕,她的話,我視為“圣旨”。記得媽媽曾經(jīng)埋怨過爸爸:“你就會(huì)做好人,光唱‘紅臉’,叫我唱‘黑臉’。”這一紅一黑,一慈一嚴(yán),一軟一硬,不正是巴德舒爾伯格說的“慈愛,還需要和一種警告的力量來平衡”嗎!我懂了,就像騎自行車一樣,一失去平衡,不是向左倒,就是向右倒。平衡了,就能直線飛速向前。父母不同的評(píng)價(jià),都是出自于一個(gè)字眼——那就是愛。這個(gè)愛字,看似筆畫不多,好寫,可它真正的含義是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不清楚的。愛,有很多不同的表達(dá)方式,比如慈祥的愛、關(guān)懷的愛、嚴(yán)厲的愛……多得數(shù)不清。父母在生活中對(duì)你做的一切,都是對(duì)你的一種愛。我有很多次對(duì)父母的評(píng)價(jià)而不解,可我現(xiàn)在真正明白了,那是一種愛的方式。我們有家長(zhǎng)的愛,有老師的愛,還有同學(xué)的愛,可以說,我們是在愛的熏陶下長(zhǎng)大的。讓我們?cè)谶@不同的愛中平衡自己吧,使自己真正成為一個(gè)“不倒翁”!
    母愛的源泉篇十二
    母愛猶如冬天的一縷陽(yáng)光,讓我在冬天也感到溫暖。母愛猶如開空劃過的飛鳥——不留痕跡。母愛給過我很多關(guān)愛。
    有一次媽媽把我接回家之后,媽媽就開始拖地、做飯、掃地、洗服。這是媽媽最累的一天了。我遇到了一道難題,我又問媽媽,媽媽過來幫我解答,我看見媽媽的頭上流著一滴滴汗珠,那時(shí)可是冬天,媽媽竟會(huì)流汗,真令我心疼!
    媽媽不是最美麗的,也不是最溫柔的,更不是最聰穎的,可在我心中媽媽是最體貼、慈愛。厚實(shí)、和藹、偉大的母親了!
    四年級(jí):王雨涵。
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    母愛的源泉篇十三
    “晚風(fēng)輕吹澎湖灣白浪逐沙灘,沒有椰林醉斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán),坐在門前的矮墻上一遍遍回想,也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半,那是外婆……”不知誰(shuí)無(wú)意中哼起這首歌,讓我想到了我的外婆,我的心里暖暖的。
    外婆小時(shí)候家里窮,沒上幾天學(xué),算是個(gè)文盲,但她很能干。外公家經(jīng)常幫南方客人收水果,外婆雖然不識(shí)字,但也會(huì)幫外公做一些自己力所能及的事,是家里的功臣。記得有一年冬天特別冷,外婆兩手凍锝通紅,裂開許多小口子,可她不顧自己的身體,冒著嚴(yán)寒去外面張羅??粗涞冒l(fā)抖,我很心疼,眼淚不由自主地往下流。
    以前外婆的身體很好,帶著我和表弟到處玩,教了我們很多童謠。“小熊貓,上學(xué)校,老師講課它睡覺,左耳聽,右耳冒,你說可笑不可笑”逗的我和表弟前仰后合。慢慢地,外婆的兩鬢添了銀發(fā),額頭也多了少皺紋,身體也大不如前。長(zhǎng)年的辛勞讓她落下了許多毛病:腰酸背疼、手腳麻木、消化不良……一大堆“新朋友”向她招手。唉!就是這樣她還是不肯休息,依然忙忙碌碌。在我的記憶里,她總是那么忙,空閑的時(shí)候很少。我深知,她所做的一切都是為了我,為了表弟,為了我們這一大家子。她的愛就像播種機(jī)一樣,只要與她交往的人都能從她那里得到愛,特別是晚輩,她的愛更是無(wú)以復(fù)加,她的愛無(wú)私而又偉大。
    看著外婆一天天變老,看著她依然忙碌的身影,看著她不再挺拔的身軀……我真想大聲地對(duì)她說:“外婆,您歇歇吧!為了我們,更為了您自己,一定要保重身體!”真希望自己能夠快些長(zhǎng)大,成為一名醫(yī)生,可以為外婆趕走所有的病痛,讓她恢復(fù)往日的健康!外婆,我愛您!
    母愛的源泉篇十四
    昨天,我看書時(shí),讀了生命的源泉這篇文章.感受特別深.
    里面寫從五歲起,海迪就癱瘓?jiān)诩依铮荒苌蠈W(xué).學(xué)校\老師和書包,緊緊地吸引著這顆幼小的心靈.
    但是,二十多年過去了,海迪還是沒能跨進(jìn)學(xué)校大門.她以驚人的毅力,在床上自學(xué)漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了作文網(wǎng)\讀書\看報(bào)紙\寫文章.
    有一次,在城關(guān)醫(yī)院工作時(shí),有位老同志拿著一瓶進(jìn)口藥,請(qǐng)她給翻譯一下英語(yǔ)說明書,海迪笑著說自己不會(huì)英語(yǔ).老同志失望地走了,海迪從此下定決心,一定要學(xué)會(huì)英語(yǔ).由于沒人教她,自己學(xué)實(shí)在太困難.開始背單詞時(shí)海迪怎么也記不住,就想了一個(gè)笨辦法,一個(gè)單詞寫幾百遍,最終默寫對(duì)了.就這樣,她居然翻譯出了十三萬(wàn)字的小說.
    動(dòng)了第四次大手術(shù)后,海迪疼得無(wú)法忍受.稍稍平靜后,她還央求醫(yī)生拿英語(yǔ)九百句給她看,她說:“只要心在跳動(dòng),我就要努力學(xué)習(xí)\工作,頑強(qiáng)地抗?fàn)?,相信我是一個(gè)勝利者,用生命的火花去照亮通往未來的征程.”
    讀了這篇文章,我被深深地感動(dòng)著,海迪一個(gè)癱瘓?jiān)诩业娜?,都能?chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界.我,一個(gè)健全的人,卻要依靠別人來生活,有時(shí)還對(duì)父母撒嬌,我真有些感到無(wú)地自容,我真應(yīng)該向海迪一樣,努力學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造出美好的未來.
    母愛的源泉篇十五
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。
    ——題記。
    在這五彩斑斕豪華的大千世界,無(wú)論是大愛小鬃或者不同的愛都源于母愛的源泉。如男女之間的愛情,同學(xué)戰(zhàn)友之情,大愛如父母子女之間的親情關(guān)系,希望工程,紅十字會(huì)……愛孕育了茫茫宇宙,遍布于每一個(gè)角落,也解析了人生的軌跡程,友配著萬(wàn)物的流傳和遺失,對(duì)人生美好生活的追求,愛傳人類帶來狂喜,因?yàn)閻劭梢越獬录拧鞘且粋€(gè)震顫的心,在任何地方你無(wú)論外在什么地位,遭遇什么,有一種愛到生死邊緣的愛在你身后默默無(wú)聞的支持你,關(guān)懷你的祈禱,但你得到鼓勵(lì)與安慰,但你在愛的源泉得到充足能量煥然一新,讓你帶著一顆熾熱的心,走向你心目中的象牙塔。
    想想看,人的一生,由出生時(shí)到逐漸地成長(zhǎng)為成人就如同壇花最初的成長(zhǎng)過程一樣,由母愛一點(diǎn)一滴果積而成長(zhǎng)的,希望你這棵由弱小的幼芽到長(zhǎng)成茁壯的參天大樹。在異地求學(xué)的我只要學(xué)校放假便回家,這不是戀家,可能是思念母親,當(dāng)我每次回到家母親總是一句話“回來了”!?便開始忙碌起來,其實(shí),母親從我出生那天起到我能大名鼎鼎創(chuàng)造自己的學(xué)業(yè),母親一刻都沒有閑著,起早貪黑的在家忙里忙外,尤其為了我的學(xué)業(yè)她費(fèi)了不少心思,碰了不少壁,而我都往往以失敗回報(bào)線裝的所作所為,為此,母親也流了不少淚也承擔(dān)著外面的壓力,但這些并沒有讓她放棄而更加變的堅(jiān)強(qiáng),母親就為了我這一輝煌過程付出了很大代價(jià)——任勞任怨、吃各種苦、接受各種考驗(yàn),不怕任何的打擊與摧折,而在她心中燃燒著一個(gè)不可磨滅的念想,就是希望我未來有所作為,在將來,不再與她過著同樣的面朝黃土背朝天的生活。但時(shí)光不老,母親也隨著時(shí)間的流逝給她面寵劃下深深的皺紋,給兩鬢添了一些霜凍。雖然母親一天天的變老,而她的心卻依然充滿活力,因?yàn)樗闹械南M疬€沒有實(shí)現(xiàn)她等待已久的愿望,在我每次次的失敗中,母親總是從中找出優(yōu)點(diǎn)來頡我來彌補(bǔ)不是之處避免下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤……隨著我不斷的成熟也逐漸理解母親的愛意知用意。
    母愛是一種永恒的愛剬不像其他愛易受外界的因素而變汗變味,母親是一處神圣而偉大的愛,她是一個(gè)民族的靈魂,母愛是一種人生中不可短少的一道靚麗的風(fēng)景線,她陪襯你我走完余生??傊瑦凼怯H情,愛真是至高無(wú)尚的,愛是單純的就像一張白紙,愛是人類永恒不變的美麗,他們都源于愛的源泉。
    母愛的源泉篇十六
    在今天,一本700頁(yè)的書有些令人恐懼,有人把安.蘭德這本《源泉》定位為勵(lì)志小說,我懷疑萬(wàn)念俱灰的人是否還有力氣讀完這本書。我認(rèn)為這本書絕非勵(lì)志小說那么簡(jiǎn)單,它滲透著哲理,但是沒有說教之感,我讀這本“磚頭”一樣的書的感覺是很爽,但是很少有激動(dòng)的想要甩開膀子大干一場(chǎng)的沖動(dòng),倒是更多閱讀后回味性的思考,一如書中的霍華德.洛克,激情中伴隨著冷俊。
    現(xiàn)在我們知道了,這本書在西方是長(zhǎng)盛不衰的熱門書籍,但是這本被忽視的杰作卻在今天才被引進(jìn)中國(guó),讀罷該書后完全可以理解這樣的狀況。這本書表達(dá)著對(duì)個(gè)人激情的頌揚(yáng),對(duì)青年志氣的肯定,對(duì)反抗權(quán)威的支持,書中的洛克反傳統(tǒng),反集體主義,大談自我主義,極端的將人分為創(chuàng)造者和二手貨兩類而不提供可調(diào)和的中庸之道,甚至為了自己的理念炸毀大樓,好了,這其中的任何一條都足以讓其長(zhǎng)期不得入中國(guó)之門。哪怕在據(jù)說可以張揚(yáng)個(gè)性的今天,書中的故事仍然讓我覺得精彩但是陌生,如同一個(gè)驚心動(dòng)魄的童話,或者說是神話。這部小說充滿著浪漫主義色彩,連書中人物的對(duì)白都經(jīng)常帶著舞臺(tái)效果。這部小說又充滿著現(xiàn)實(shí)主義色彩,書中的故事和人物命運(yùn)無(wú)不反映著世間真實(shí)的百態(tài)。
    作為一個(gè)年輕人,從閱讀本書開始,就要面對(duì)這樣一個(gè)問題:做霍華德.洛克?還是彼得.吉丁?前者無(wú)疑是本書極力頌揚(yáng)的人物,也是一個(gè)在我看來極端超凡脫俗的人物,他是一個(gè)徹底的自我主義者,自我主義,一個(gè)容易讓人與自私自利或是個(gè)人主義混淆的概念。在本書最后的法庭上,洛克雄辯的闡述著他的觀點(diǎn),將利他主義的本質(zhì)予以無(wú)情的揭露,他的觀念是具有顛覆性的,他的人生又是跌宕起伏而又精彩紛呈的。他拭才放曠,自信的令人窒息,哪怕在他最困難的時(shí)候,他都堅(jiān)持著做一個(gè)創(chuàng)造者的信念。作為一個(gè)建筑師,他面對(duì)著客戶的請(qǐng)求和自身理念的沖突,而他往往固執(zhí)的堅(jiān)持后者,而在建筑界處處碰壁。書中,洛克是一個(gè)令建筑界惶惶不安的存在,一些列人欲將其徹底驅(qū)逐出建筑界。洛克是一個(gè)天才,一個(gè)真正的創(chuàng)造者,所以,他令同一領(lǐng)域大量存在的二手貨們不安,因?yàn)槁蹇说拇嬖跁r(shí)刻提醒他們:“你們這些二手貨,永遠(yuǎn)將在我的陰影下顫抖!”,所以,二手貨們不擇手段的要摧毀洛克,但是桀驁不遜的洛克擁有驚人的毅力和耐力,他堅(jiān)持著,終于,他迎來了自己的時(shí)代。洛克的人生令人激動(dòng),但是也令人敬而遠(yuǎn)之,誰(shuí)愿意如他一般與社會(huì)格格不入的堅(jiān)持自己的信念,尤其在中庸之道盛行的中國(guó)。我們現(xiàn)在甚至從小就受到充滿著犬儒主義色彩理念的熏陶,于是,年紀(jì)輕輕的我們便不再敢于去追求甚至去想那“不切實(shí)際”的夢(mèng)想。我們年紀(jì)輕輕便變得越來越實(shí)際,在我們心中,這被稱之為成熟,甚至早熟,我卻一直懷疑這究竟應(yīng)該稱之為一種“早熟”還是“早衰”。
    顯然,做彼得.吉丁是更現(xiàn)實(shí),更“成熟”,更少風(fēng)險(xiǎn),更主流的選擇,盡管書中他最終的命運(yùn)不佳,但是我們都知道,現(xiàn)實(shí)中,他將是更能在世間滋潤(rùn)生活的人。他畢業(yè)于建筑業(yè)的名門高校,成功進(jìn)入最著名的設(shè)計(jì)院,他興奮而又意氣風(fēng)發(fā)的走入社會(huì),就如今天很多大學(xué)生畢業(yè)于名牌高校,又拿到了500強(qiáng)的offer一樣興奮的像孤兒找到了媽。洛克永遠(yuǎn)是他心中的痛,一方面,他不得不承認(rèn)他的建筑水準(zhǔn)在洛克之下,甚至要洛克匿名幫助其設(shè)計(jì)建筑;另一方面,更重要的是理念的差異,他永遠(yuǎn)無(wú)法理解洛克在想什么,從踏入社會(huì)的那一刻起,他就不解為什么洛克投身于一個(gè)過氣的設(shè)計(jì)師門下,就如一個(gè)拿了ibm的打工許可證的人無(wú)法理解一個(gè)能力很強(qiáng)的同學(xué)怎么會(huì)寧愿去中關(guān)村開家自己的攢機(jī)店,而他也一直試圖將洛克引入自己熟知的價(jià)值軌道上來。對(duì)于洛克,吉丁心中有一種交織著敬畏和忌妒的復(fù)雜感情,所以他一再求助于洛克,又會(huì)在背后給洛克一腳。毫無(wú)疑問,彼得.吉丁是個(gè)有雄心壯志的人,但是和很多人一樣,對(duì)事業(yè)的激情漸漸消退,對(duì)金錢和名譽(yù)的熱情卻與日俱增,所以,他不擇手段,但是,他從未獨(dú)立,他總是需要身旁的人的“幫助”,所以,當(dāng)鮮花與金錢圍繞著他時(shí),他無(wú)法快樂,他惴惴不安,因?yàn)橐粋€(gè)常常需要“幫助”的人害怕被拋棄,而這也是他在這個(gè)故事中的命運(yùn)。
    做霍華德.洛克?還是彼得.吉丁?這真的是個(gè)問題。我從來不愿高估所謂勵(lì)志圖書或電影的作用,畢竟因?yàn)橐槐緯淖內(nèi)松娜酥皇巧贁?shù)中的少數(shù)。所以,或許我們的選擇是動(dòng)態(tài)的,當(dāng)你年少輕狂之時(shí),可能選擇做洛克,當(dāng)你在社會(huì)浸泡幾年,或許又覺得做吉丁是個(gè)不錯(cuò)的選擇。事實(shí)上,這本《源泉》是本“客觀”的書,它沒有對(duì)其中的人物做出肯定的價(jià)值片斷,只是展現(xiàn)他們的選擇,他們的價(jià)值取向以及他們選擇的結(jié)果。做洛克那樣的世俗社會(huì)的是不易的,因?yàn)槟銜?huì)受到主流的懲戒,但是,我想《源泉》昭示的那種青年志氣和自我價(jià)值的張揚(yáng)對(duì)它的讀者仍是具有積極意義的。這種年輕夢(mèng)想的激情是超越了文化,種族,國(guó)界的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)激情漸漸褪去,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活變得有些枯燥煩悶,當(dāng)你對(duì)自身的價(jià)值觀產(chǎn)生動(dòng)搖時(shí),都可以選擇捧起這本厚厚的《源泉》看看,是的,這是一本大書,不單單從它的頁(yè)碼來看。即使你不通讀此書,書中很多精彩的人物對(duì)白和獨(dú)白都是值得揣摩的激情篇章。不羈的青年也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的煩惱,我們不必不識(shí)人間煙火,但是我們?nèi)砸谛撵`深處保持不竭的生命源泉,它滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們?cè)诿允У臅r(shí)刻找到方向。在人生的路上,我或許無(wú)法做到像霍華德.洛克那樣的堅(jiān)定,或許無(wú)法像霍華德.洛克那樣不懼世俗的做一個(gè)自我主義者,但是,我將盡力尋找我生命的源泉,讓它不竭的流淌出可以讓我到生命終結(jié)時(shí)無(wú)悔的營(yíng)養(yǎng)。