總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問(wèn)題。完美的總結(jié)需要我們注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文，相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
世界閱讀日倡議書(shū)篇一
全體市民：
書(shū)籍是人類(lèi)走出蒙昧的明燈，是人類(lèi)延續(xù)文明的載體，正是因?yàn)闀?shū)籍的存在，人類(lèi)才得以薪火相傳。書(shū)籍滋養(yǎng)人的精神，撫慰人的靈魂，增長(zhǎng)人的智慧，照亮人的未來(lái)?？v觀(guān)歷史，真正占據(jù)社會(huì)發(fā)展制高點(diǎn)的民族，總是那些善于讀書(shū)的民族。為了全面提升市民的文化素質(zhì)，加快我市的社會(huì)發(fā)展步伐，全面促進(jìn)我市文化軟實(shí)力的提高，激發(fā)全市人民的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，在長(zhǎng)春市__年市民讀書(shū)節(jié)舉辦前，長(zhǎng)春市__年市民讀書(shū)節(jié)組委會(huì)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了征集“長(zhǎng)春市__年市民薦讀書(shū)單”活動(dòng)，并按照投票率由高至低篩選，共選出20種優(yōu)秀圖書(shū)列為長(zhǎng)春市__年市民薦讀書(shū)單，以此作為閱讀首選，向全市人民發(fā)出閱讀倡議：
一、以家庭為單位，營(yíng)造良好閱讀氛圍，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子，制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃，每天閱讀半小時(shí)，并圍繞閱讀內(nèi)容展開(kāi)交流和討論，讓閱讀深入生活，愉悅性情。
二、市民在業(yè)余時(shí)間與家人和孩子經(jīng)常步入圖書(shū)館、書(shū)店、博物館等文化場(chǎng)所，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，不斷開(kāi)闊知識(shí)視野、提升文化品味、完善個(gè)人素養(yǎng)。
三、全市各文化部門(mén)及單位通過(guò)舉辦和開(kāi)展讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)征文等內(nèi)容豐富、形式各異的閱讀活動(dòng)，傳播科學(xué)閱讀理念，吸引市民參與全民閱讀，延伸閱讀領(lǐng)域，深化閱讀成果。
四、各類(lèi)報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)版、專(zhuān)欄，在全市范圍內(nèi)廣泛宣傳全民閱讀，樹(shù)立閱讀典型，讓閱讀蔚然成風(fēng)，引導(dǎo)社會(huì)閱讀走向。
讀書(shū)是家事，關(guān)乎個(gè)人和家庭的提升;讀書(shū)是國(guó)事，關(guān)乎一個(gè)民族的發(fā)展;讀書(shū)更是天下事，關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓春城人民與書(shū)結(jié)緣，讓書(shū)香浸潤(rùn)人心，為長(zhǎng)春市和中華民族的未來(lái)書(shū)寫(xiě)壯美的篇章。
倡議人：
20__年__月__日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇二
4月23日世界讀書(shū)日，又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每年的讀書(shū)日活動(dòng)，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子喜歡閱讀，愛(ài)上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，身邊就要有會(huì)閱讀的'爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來(lái)為孩子的心田播下幸福的種子。
在此，我們誠(chéng)摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議，期待您們能積極參與今年閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會(huì)的“親子大舞臺(tái)”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話(huà)劇或詩(shī)朗誦等能展現(xiàn)孩子語(yǔ)言能力的節(jié)目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨(dú)展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團(tuán)演繹的方式。
愿意為孩子的成長(zhǎng)插上翅膀的爸爸媽媽們，請(qǐng)記得準(zhǔn)時(shí)于4月15日在班級(jí)老師處報(bào)名。4月18日，校級(jí)家委會(huì)的成員將會(huì)進(jìn)行節(jié)目海選。
真誠(chéng)期待您們的參與，請(qǐng)一定記得我們的約定哦！
世界閱讀日倡議書(shū)篇三
廣大市民朋友們：
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！痹谶@春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第19個(gè)“世界讀書(shū)日”，**年“書(shū)香松原”全民閱讀活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是我們獲取知識(shí)的重要來(lái)源，更是形成健康文明風(fēng)尚的重要方式。一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮;一座城市如果形成閱讀的風(fēng)尚，就會(huì)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城，她的魅力在于風(fēng)景，在于特色，更在于文化。我們開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，就是要著眼培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力，將松原打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城，為轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市，建設(shè)幸福松原提供有力的精神支撐和文化條件。為此，我們倡議：
每一位公民都行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。
每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，做到每個(gè)家庭設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)、有一個(gè)借書(shū)證，每天至少共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。
社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，讓廣大市民在閱讀中吸收傳統(tǒng)文化精髓，了解先進(jìn)思想知識(shí)，通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一位社會(huì)成員都擁有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為我們的城市風(fēng)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái)，為豐富自我而讀書(shū)，為提升境界而讀書(shū)，為創(chuàng)新實(shí)踐而讀書(shū)，為倡導(dǎo)新風(fēng)而讀書(shū)!讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次耕耘與播種，在閱讀中收獲與成長(zhǎng)，在馥郁的書(shū)香中更加自信、更加充實(shí)，滿(mǎn)懷希望地走向美好、走向未來(lái)!
倡議人：
日期：
世界閱讀日倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
溫馨四月，書(shū)韻飄香。早在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)，都能享受閱讀的樂(lè)趣?！睘榱藸I(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，開(kāi)展“世界讀書(shū)日，親子共讀書(shū)”活動(dòng)。
親子共讀，是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式；通過(guò)這種方式，家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閑；孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書(shū)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣，父母能帶領(lǐng)子女從小開(kāi)始進(jìn)行親子閱讀，子女長(zhǎng)大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績(jī)好，事業(yè)成就也高。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書(shū)架，盡可能做到適合您的孩子閱讀，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書(shū)。
四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。
五、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
六、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，積極參與學(xué)?！皶?shū)香家庭”的評(píng)比，。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁！能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！
最后，祝福您及全家：萬(wàn)事如意、合家幸福！
倡議人：
時(shí)間：
世界閱讀日倡議書(shū)篇五
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們向全體師生發(fā)出倡議：
崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。
博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀(guān)念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我、全面發(fā)展的目的'。
讀書(shū)致用?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。老師們、同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)書(shū)的世界，讓書(shū)香浸潤(rùn)人生，聆聽(tīng)讀的聲音，享受讀的快樂(lè)，讓心靈在書(shū)香中徐徐穿行，不斷凈化與升華!
xxx。
20xx年xx月xx日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇六
廣大讀者朋友們、公共圖書(shū)館同仁：
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季，“4·23世界讀書(shū)日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志，為構(gòu)建“書(shū)香社會(huì)，全民閱讀”的濃厚讀書(shū)氛圍，繼承“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族精神。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為此，哈密地區(qū)圖書(shū)館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議：
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書(shū)為伴，好書(shū)伴君成長(zhǎng)，讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書(shū)架、一份報(bào)刊、一張借書(shū)卡成為家庭的一員;讓品鑒好書(shū)成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話(huà)題;讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落，書(shū)香則家和，家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書(shū)館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的.閱讀資源，精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng)，為廣大群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
xx。
20xx年xx月xx日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸生活。
為了響應(yīng)第28個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性，為了更多的人讀更多更好的書(shū)，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的'好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè)趣。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
世界閱讀日倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的讀者：
書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館是知識(shí)的海洋、文明的殿堂，既是讀者獲取知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂，又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。圖書(shū)館是我們共同的精神家園，寧?kù)o致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù)，良好的條件需要我們倍加珍惜愛(ài)護(hù)。
圖書(shū)館是我們共同的精神家園，營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、綠色低碳、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議，爭(zhēng)做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者：
1.自覺(jué)遵守圖書(shū)館有關(guān)規(guī)章制度。
2.自覺(jué)維護(hù)館內(nèi)良好的秩序，憑本人校園卡自覺(jué)排隊(duì)刷卡入館，不搶占座位，不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅，離座時(shí)隨手將椅子擺放好。
3.愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不折頁(yè)、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書(shū)刊等;不將書(shū)刊隨意亂放，養(yǎng)成自覺(jué)使用代書(shū)板的良好習(xí)慣。
4.節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮，及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書(shū)館電梯，一層兩層樓盡量不使用電梯。
5.自覺(jué)維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)入圖書(shū)館，主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，不在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊，以免影響他人閱覽。
6.自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館整潔的環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食，禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙，不使用明火。
7.愛(ài)護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備，不污損建筑設(shè)施，不損壞設(shè)備，不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫(huà);未經(jīng)許可，不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。
親愛(ài)的讀者，讓我們攜起手來(lái)，互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)，從我做起，從小事做起，為倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建低碳環(huán)境，構(gòu)建和-諧圖書(shū)館，做一位文明讀者而努力!
大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)。
xx師范學(xué)院圖書(shū)館。
20xx年12月12日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇九
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族。
回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的`因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，__繪本館向全市人民發(fā)出倡議：
在這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或__繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”
全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與！
__圖書(shū)館。
20__年4月__日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
這一天，請(qǐng)告訴親人和朋友，一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書(shū)。這一天，請(qǐng)手捧書(shū)籍，汲取人類(lèi)文明的精髓。
這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書(shū)，抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
讀書(shū)，是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū)，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì)”的主題，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，成人，成才！
倡議人：
時(shí)間：
世界閱讀日倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在第__個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書(shū)香校園！
讀書(shū)，歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，更是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。讀一本好書(shū)，就像交了一位益友，就是和智者對(duì)話(huà)。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野；讀書(shū)，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)；讀書(shū)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書(shū)吧！讓讀書(shū)的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！
倡議人：
時(shí)間：
世界閱讀日倡議書(shū)篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)香、魅力__，在這__絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：
在天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成畢生的習(xí)慣；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；我們期待__學(xué)院這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為_(kāi)_學(xué)院的新風(fēng)尚！
各位讀者，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)圖書(shū)館，到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書(shū)的樂(lè)趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
__圖書(shū)館。
20__年x月x日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇十三
本月的23日是“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。為了鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，要知道與書(shū)相伴、溫潤(rùn)心靈、啟迪智慧也豐富人生。為此幼兒園也將開(kāi)展為期一周的讀書(shū)活動(dòng)。因此需要您做好以下配合：
繪本介紹：
當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，你也許拼命想把這份愛(ài)形象的描繪出來(lái)。像故事里的小兔子一樣，想盡辦法表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛(ài)?？墒怯袝r(shí)候愛(ài)卻無(wú)法形容無(wú)法衡量無(wú)法去比較，只能感受。但這本繪本用很巧妙的方式將愛(ài)的抽象轉(zhuǎn)化得形象，小兔子和媽媽的對(duì)話(huà)，讓孩子們也能感受到偉大的濃濃的母愛(ài)。
這是一本大人和孩子都適合閱讀的書(shū);一本可以在睡前靜靜欣賞的書(shū);一本溫情小書(shū);一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。
2以家庭為單位，準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)一個(gè)幾分鐘的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，如故事表演，情景表演，詩(shī)歌朗誦等，我們將在全園內(nèi)進(jìn)行pk,最后獲勝的將有機(jī)會(huì)在幼兒園的大舞臺(tái)上進(jìn)行展示哦!
真誠(chéng)的期待您的配合和參與!
世界閱讀日倡議書(shū)篇十四
尊敬的我親愛(ài)的，我的家人：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，會(huì)影響個(gè)人的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪(fǎng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我家有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)初就倡導(dǎo)過(guò)全家讀書(shū)，以爺爺為首就收集很多圖書(shū)，自xx年以來(lái)，我們(兒子們)在外求學(xué)，而后尋求工作，在整個(gè)歷程中確實(shí)認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和必要性，在我們還是少年時(shí)期爺爺與爸爸就高度重視過(guò)家人的讀書(shū)學(xué)習(xí)，為家里未來(lái)的孩兒們提供過(guò)卓越的環(huán)境。而當(dāng)前，我家已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全家讀書(shū)推向一個(gè)新高度，在全家營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升自我素質(zhì)，加強(qiáng)家庭黨組讀書(shū)建設(shè)（以我家老黨員爺爺,以及老娘為領(lǐng)導(dǎo)）促進(jìn)我家經(jīng)濟(jì)、文化，精神風(fēng)貌的全面發(fā)展。為此，在這個(gè)新的一年到來(lái)之際，我們向全家人發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、家庭成員行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。讓我們走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。
二、應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)?！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作（包括炒股）的突破口，抓好自身的`讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作（包括炒股）干得更出色。
四、各長(zhǎng)輩成員、已婚成員、未婚成員、大學(xué)生、中學(xué)生以次為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全家閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、"和田的家"博客開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全家讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我親愛(ài)的家人們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
世界閱讀日倡議書(shū)篇一
全體市民：
書(shū)籍是人類(lèi)走出蒙昧的明燈，是人類(lèi)延續(xù)文明的載體，正是因?yàn)闀?shū)籍的存在，人類(lèi)才得以薪火相傳。書(shū)籍滋養(yǎng)人的精神，撫慰人的靈魂，增長(zhǎng)人的智慧，照亮人的未來(lái)?？v觀(guān)歷史，真正占據(jù)社會(huì)發(fā)展制高點(diǎn)的民族，總是那些善于讀書(shū)的民族。為了全面提升市民的文化素質(zhì)，加快我市的社會(huì)發(fā)展步伐，全面促進(jìn)我市文化軟實(shí)力的提高，激發(fā)全市人民的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，在長(zhǎng)春市__年市民讀書(shū)節(jié)舉辦前，長(zhǎng)春市__年市民讀書(shū)節(jié)組委會(huì)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了征集“長(zhǎng)春市__年市民薦讀書(shū)單”活動(dòng)，并按照投票率由高至低篩選，共選出20種優(yōu)秀圖書(shū)列為長(zhǎng)春市__年市民薦讀書(shū)單，以此作為閱讀首選，向全市人民發(fā)出閱讀倡議：
一、以家庭為單位，營(yíng)造良好閱讀氛圍，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子，制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃，每天閱讀半小時(shí)，并圍繞閱讀內(nèi)容展開(kāi)交流和討論，讓閱讀深入生活，愉悅性情。
二、市民在業(yè)余時(shí)間與家人和孩子經(jīng)常步入圖書(shū)館、書(shū)店、博物館等文化場(chǎng)所，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，不斷開(kāi)闊知識(shí)視野、提升文化品味、完善個(gè)人素養(yǎng)。
三、全市各文化部門(mén)及單位通過(guò)舉辦和開(kāi)展讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)征文等內(nèi)容豐富、形式各異的閱讀活動(dòng)，傳播科學(xué)閱讀理念，吸引市民參與全民閱讀，延伸閱讀領(lǐng)域，深化閱讀成果。
四、各類(lèi)報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)版、專(zhuān)欄，在全市范圍內(nèi)廣泛宣傳全民閱讀，樹(shù)立閱讀典型，讓閱讀蔚然成風(fēng)，引導(dǎo)社會(huì)閱讀走向。
讀書(shū)是家事，關(guān)乎個(gè)人和家庭的提升;讀書(shū)是國(guó)事，關(guān)乎一個(gè)民族的發(fā)展;讀書(shū)更是天下事，關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓春城人民與書(shū)結(jié)緣，讓書(shū)香浸潤(rùn)人心，為長(zhǎng)春市和中華民族的未來(lái)書(shū)寫(xiě)壯美的篇章。
倡議人：
20__年__月__日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇二
4月23日世界讀書(shū)日，又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每年的讀書(shū)日活動(dòng)，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子喜歡閱讀，愛(ài)上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，身邊就要有會(huì)閱讀的'爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來(lái)為孩子的心田播下幸福的種子。
在此，我們誠(chéng)摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議，期待您們能積極參與今年閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會(huì)的“親子大舞臺(tái)”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話(huà)劇或詩(shī)朗誦等能展現(xiàn)孩子語(yǔ)言能力的節(jié)目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨(dú)展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團(tuán)演繹的方式。
愿意為孩子的成長(zhǎng)插上翅膀的爸爸媽媽們，請(qǐng)記得準(zhǔn)時(shí)于4月15日在班級(jí)老師處報(bào)名。4月18日，校級(jí)家委會(huì)的成員將會(huì)進(jìn)行節(jié)目海選。
真誠(chéng)期待您們的參與，請(qǐng)一定記得我們的約定哦！
世界閱讀日倡議書(shū)篇三
廣大市民朋友們：
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！痹谶@春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第19個(gè)“世界讀書(shū)日”，**年“書(shū)香松原”全民閱讀活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是我們獲取知識(shí)的重要來(lái)源，更是形成健康文明風(fēng)尚的重要方式。一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮;一座城市如果形成閱讀的風(fēng)尚，就會(huì)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城，她的魅力在于風(fēng)景，在于特色，更在于文化。我們開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，就是要著眼培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力，將松原打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城，為轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市，建設(shè)幸福松原提供有力的精神支撐和文化條件。為此，我們倡議：
每一位公民都行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。
每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，做到每個(gè)家庭設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)、有一個(gè)借書(shū)證，每天至少共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。
社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，讓廣大市民在閱讀中吸收傳統(tǒng)文化精髓，了解先進(jìn)思想知識(shí)，通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一位社會(huì)成員都擁有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為我們的城市風(fēng)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái)，為豐富自我而讀書(shū)，為提升境界而讀書(shū)，為創(chuàng)新實(shí)踐而讀書(shū)，為倡導(dǎo)新風(fēng)而讀書(shū)!讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次耕耘與播種，在閱讀中收獲與成長(zhǎng)，在馥郁的書(shū)香中更加自信、更加充實(shí)，滿(mǎn)懷希望地走向美好、走向未來(lái)!
倡議人：
日期：
世界閱讀日倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
溫馨四月，書(shū)韻飄香。早在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)，都能享受閱讀的樂(lè)趣?！睘榱藸I(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，開(kāi)展“世界讀書(shū)日，親子共讀書(shū)”活動(dòng)。
親子共讀，是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式；通過(guò)這種方式，家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閑；孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書(shū)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣，父母能帶領(lǐng)子女從小開(kāi)始進(jìn)行親子閱讀，子女長(zhǎng)大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績(jī)好，事業(yè)成就也高。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書(shū)架，盡可能做到適合您的孩子閱讀，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書(shū)。
四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。
五、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
六、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，積極參與學(xué)?！皶?shū)香家庭”的評(píng)比，。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁！能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！
最后，祝福您及全家：萬(wàn)事如意、合家幸福！
倡議人：
時(shí)間：
世界閱讀日倡議書(shū)篇五
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們向全體師生發(fā)出倡議：
崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。
博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀(guān)念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我、全面發(fā)展的目的'。
讀書(shū)致用?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。老師們、同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)書(shū)的世界，讓書(shū)香浸潤(rùn)人生，聆聽(tīng)讀的聲音，享受讀的快樂(lè)，讓心靈在書(shū)香中徐徐穿行，不斷凈化與升華!
xxx。
20xx年xx月xx日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇六
廣大讀者朋友們、公共圖書(shū)館同仁：
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季，“4·23世界讀書(shū)日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志，為構(gòu)建“書(shū)香社會(huì)，全民閱讀”的濃厚讀書(shū)氛圍，繼承“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族精神。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為此，哈密地區(qū)圖書(shū)館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議：
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書(shū)為伴，好書(shū)伴君成長(zhǎng)，讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書(shū)架、一份報(bào)刊、一張借書(shū)卡成為家庭的一員;讓品鑒好書(shū)成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話(huà)題;讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落，書(shū)香則家和，家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書(shū)館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的.閱讀資源，精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng)，為廣大群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
xx。
20xx年xx月xx日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸生活。
為了響應(yīng)第28個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性，為了更多的人讀更多更好的書(shū)，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的'好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè)趣。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
世界閱讀日倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的讀者：
書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館是知識(shí)的海洋、文明的殿堂，既是讀者獲取知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂，又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。圖書(shū)館是我們共同的精神家園，寧?kù)o致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù)，良好的條件需要我們倍加珍惜愛(ài)護(hù)。
圖書(shū)館是我們共同的精神家園，營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、綠色低碳、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議，爭(zhēng)做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者：
1.自覺(jué)遵守圖書(shū)館有關(guān)規(guī)章制度。
2.自覺(jué)維護(hù)館內(nèi)良好的秩序，憑本人校園卡自覺(jué)排隊(duì)刷卡入館，不搶占座位，不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅，離座時(shí)隨手將椅子擺放好。
3.愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不折頁(yè)、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書(shū)刊等;不將書(shū)刊隨意亂放，養(yǎng)成自覺(jué)使用代書(shū)板的良好習(xí)慣。
4.節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮，及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書(shū)館電梯，一層兩層樓盡量不使用電梯。
5.自覺(jué)維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)入圖書(shū)館，主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，不在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊，以免影響他人閱覽。
6.自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館整潔的環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食，禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙，不使用明火。
7.愛(ài)護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備，不污損建筑設(shè)施，不損壞設(shè)備，不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫(huà);未經(jīng)許可，不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。
親愛(ài)的讀者，讓我們攜起手來(lái)，互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)，從我做起，從小事做起，為倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建低碳環(huán)境，構(gòu)建和-諧圖書(shū)館，做一位文明讀者而努力!
大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)。
xx師范學(xué)院圖書(shū)館。
20xx年12月12日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇九
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族。
回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的`因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，__繪本館向全市人民發(fā)出倡議：
在這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或__繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”
全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與！
__圖書(shū)館。
20__年4月__日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
這一天，請(qǐng)告訴親人和朋友，一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書(shū)。這一天，請(qǐng)手捧書(shū)籍，汲取人類(lèi)文明的精髓。
這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書(shū)，抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
讀書(shū)，是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū)，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì)”的主題，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，成人，成才！
倡議人：
時(shí)間：
世界閱讀日倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在第__個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書(shū)香校園！
讀書(shū)，歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，更是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。讀一本好書(shū)，就像交了一位益友，就是和智者對(duì)話(huà)。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野；讀書(shū)，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)；讀書(shū)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書(shū)吧！讓讀書(shū)的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！
倡議人：
時(shí)間：
世界閱讀日倡議書(shū)篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)香、魅力__，在這__絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：
在天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成畢生的習(xí)慣；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；我們期待__學(xué)院這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為_(kāi)_學(xué)院的新風(fēng)尚！
各位讀者，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)圖書(shū)館，到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書(shū)的樂(lè)趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
__圖書(shū)館。
20__年x月x日。
世界閱讀日倡議書(shū)篇十三
本月的23日是“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。為了鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，要知道與書(shū)相伴、溫潤(rùn)心靈、啟迪智慧也豐富人生。為此幼兒園也將開(kāi)展為期一周的讀書(shū)活動(dòng)。因此需要您做好以下配合：
繪本介紹：
當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，你也許拼命想把這份愛(ài)形象的描繪出來(lái)。像故事里的小兔子一樣，想盡辦法表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛(ài)?？墒怯袝r(shí)候愛(ài)卻無(wú)法形容無(wú)法衡量無(wú)法去比較，只能感受。但這本繪本用很巧妙的方式將愛(ài)的抽象轉(zhuǎn)化得形象，小兔子和媽媽的對(duì)話(huà)，讓孩子們也能感受到偉大的濃濃的母愛(ài)。
這是一本大人和孩子都適合閱讀的書(shū);一本可以在睡前靜靜欣賞的書(shū);一本溫情小書(shū);一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。
2以家庭為單位，準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)一個(gè)幾分鐘的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，如故事表演，情景表演，詩(shī)歌朗誦等，我們將在全園內(nèi)進(jìn)行pk,最后獲勝的將有機(jī)會(huì)在幼兒園的大舞臺(tái)上進(jìn)行展示哦!
真誠(chéng)的期待您的配合和參與!
世界閱讀日倡議書(shū)篇十四
尊敬的我親愛(ài)的，我的家人：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，會(huì)影響個(gè)人的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪(fǎng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我家有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)初就倡導(dǎo)過(guò)全家讀書(shū)，以爺爺為首就收集很多圖書(shū)，自xx年以來(lái)，我們(兒子們)在外求學(xué)，而后尋求工作，在整個(gè)歷程中確實(shí)認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和必要性，在我們還是少年時(shí)期爺爺與爸爸就高度重視過(guò)家人的讀書(shū)學(xué)習(xí)，為家里未來(lái)的孩兒們提供過(guò)卓越的環(huán)境。而當(dāng)前，我家已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全家讀書(shū)推向一個(gè)新高度，在全家營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升自我素質(zhì)，加強(qiáng)家庭黨組讀書(shū)建設(shè)（以我家老黨員爺爺,以及老娘為領(lǐng)導(dǎo)）促進(jìn)我家經(jīng)濟(jì)、文化，精神風(fēng)貌的全面發(fā)展。為此，在這個(gè)新的一年到來(lái)之際，我們向全家人發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、家庭成員行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。讓我們走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。
二、應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)?！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作（包括炒股）的突破口，抓好自身的`讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作（包括炒股）干得更出色。
四、各長(zhǎng)輩成員、已婚成員、未婚成員、大學(xué)生、中學(xué)生以次為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全家閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、"和田的家"博客開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全家讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我親愛(ài)的家人們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！