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書(shū)架我的書(shū)架篇一
大書(shū)柜里，有我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)，和打發(fā)時(shí)間的漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，除了這些書(shū)以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……
我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)是媽媽很早就買(mǎi)了的，一直放在書(shū)柜里，我到前兩年才開(kāi)始看。而漫畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買(mǎi)一套。
記得有一次，我的漫畫(huà)書(shū)的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見(jiàn)了，真為我的書(shū)擔(dān)心啊。
小書(shū)柜里，也有歷史書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
我的小書(shū)柜里只放有我自己的書(shū)，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱?shū)柜上的書(shū)，因?yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書(shū)看。
這小書(shū)柜上的書(shū)有的是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書(shū)柜的書(shū)都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛(ài)的書(shū)，我天天都看。
這就是我們家的書(shū)柜了。
書(shū)架我的書(shū)架篇二
喜歡書(shū)，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。
每每拿到新書(shū)，都得捧在手里中，細(xì)細(xì)端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)名字，總覺(jué)得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。翻上幾頁(yè)，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書(shū)中體現(xiàn)。
曾去過(guò)幾個(gè)同學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)書(shū)的家也是充滿個(gè)性的。有同學(xué)的書(shū)架是小巧的，掛在書(shū)桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風(fēng)味，倒也襯得這花季的年齡?？戳?，我的心中也歡喜，回家便規(guī)劃著弄一個(gè)，卻因我的技術(shù)問(wèn)題耽擱著了?？催^(guò)多種書(shū)架，也才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我的書(shū)架相對(duì)而言，是最適合我的了。
最早，它和書(shū)架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門(mén)不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個(gè)下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門(mén)，好生厲害的一個(gè)“先斬后奏”，把爸媽弄得沒(méi)話說(shuō)，就一起把我的那些“小拆遷戶(hù)”搬了新家。
新家是簡(jiǎn)樸的，還保留著柜的特征。不過(guò)原木色的書(shū)架比起那些市面上的兒童書(shū)架更有一份大氣和溫潤(rùn)。仔細(xì)瞧，你會(huì)看見(jiàn)棕色淡淡的細(xì)線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫(huà)的是我跳躍的喜悅。
我的書(shū)架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書(shū)直立著放，其一是因?yàn)槲覜](méi)那么勤勞，其二就是這樣會(huì)限制了我“surprise”發(fā)揮的空間。想想吧，在閑暇之時(shí)，從高度錯(cuò)落參差的書(shū)叢中抽出一本，偶爾會(huì)落下了幾片去年拾來(lái)的干葉或兒時(shí)的小畫(huà)，說(shuō)不定連著書(shū)一起帶來(lái)一天的明媚。
那本硬殼深紅的書(shū)固執(zhí)地占據(jù)一方，有時(shí)我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?！?BR> 流連在書(shū)架一隅，發(fā)呆，沉思，咀嚼文字的味道，時(shí)光因而變得悠長(zhǎng)……
書(shū)架我的書(shū)架篇三
我在家里，最喜歡的地方就是我的書(shū)房，而書(shū)房里，我最喜歡的地方當(dāng)屬我的書(shū)桌中的書(shū)架啦。
我的書(shū)桌是由桌面和書(shū)架組成。我最喜歡的是書(shū)架部分，書(shū)架一共三層，第一層都是我的學(xué)習(xí)用品，觸手可及用起來(lái)方便；第二層是我最喜歡的書(shū)籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經(jīng)讀過(guò)好多遍，暫時(shí)先放起來(lái)的一些書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架就像一個(gè)誘人的大蛋糕，它是有天藍(lán)色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調(diào)是天藍(lán)色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧?kù)o、清新、自由，讓我感到心情放松，自由自在。
我愛(ài)我的書(shū)架，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我開(kāi)闊視野、陶冶情操。
每次做完作業(yè)累了，我就會(huì)不自覺(jué)地走過(guò)來(lái)，拿起喜愛(ài)的書(shū)看得津津有味，忘記了疲勞。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》里說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書(shū)，而我，也非常地喜歡讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候，父母也經(jīng)常給我講一些喜歡讀書(shū)的故事，例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書(shū)的故事如聞一多醉書(shū)、華羅賡猜書(shū)、張廣厚吃書(shū)……我現(xiàn)在的愛(ài)書(shū)，應(yīng)該都和這些名人故事有很大的關(guān)系吧。
我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)那些讓我獲益匪淺的書(shū)籍。爸爸媽媽也不斷充實(shí)我的書(shū)架，一個(gè)不夠，又給我填充了一個(gè)?，F(xiàn)在，連我最害怕的寫(xiě)作也有了意想不到的收獲。
讓你們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
書(shū)架我的書(shū)架篇四
從有記憶開(kāi)始，我就喜歡上了那個(gè)書(shū)架。
它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤(pán)旋。它很高，那時(shí)的我得拼命仰起頭才能看見(jiàn)最上面一層。木門(mén)上有一塊玻璃，從中能清楚地看見(jiàn)自己的臉。
小時(shí)候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來(lái)收集的洋娃娃、樹(shù)葉標(biāo)本、小掛飾，都被我分門(mén)類(lèi)地放進(jìn)書(shū)架，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開(kāi)。
我終究是在長(zhǎng)大，書(shū)也漸漸闖進(jìn)了我的生活。那時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險(xiǎn)，書(shū)籍慢慢飛上了我的書(shū)架。后來(lái)，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達(dá)故事選》。就這樣，在春風(fēng)拂過(guò)的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書(shū)架旁，給我念我看不懂的文字書(shū)。我就這樣知道了一個(gè)個(gè)歷史人物和他們的故事。我好奇三國(guó)的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀(jì)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比洋娃娃更有趣的世界。在書(shū)架前的那個(gè)小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰(zhàn)場(chǎng)里打打殺殺。媽媽配合著我的情節(jié)設(shè)定，一會(huì)投降，一會(huì)戰(zhàn)斗，逗得我咯咯直笑?，F(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該是我愛(ài)上書(shū)籍的開(kāi)始。
后來(lái)上了小學(xué)，才猛然意識(shí)到書(shū)柜是放書(shū)的地方。我把堆砌在角落的書(shū)整齊地碼在書(shū)架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開(kāi)心的一段日子——中午放學(xué)回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書(shū)架旁，抓起那本上次未看完的小說(shuō)津津有味地讀起來(lái)。那時(shí)候我愛(ài)上了金庸的武俠小說(shuō)，書(shū)中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會(huì)感嘆《紅樓夢(mèng)》里的世態(tài)炎涼。書(shū)籍開(kāi)始讓我思考，讀書(shū)的每一個(gè)瞬間都仿佛變成了被文字滋養(yǎng)的花骨朵，在我心里慢慢開(kāi)出耀眼的花來(lái)。陽(yáng)光淺淺地照在書(shū)上，呈現(xiàn)出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。
書(shū)終究是越來(lái)越多了，書(shū)架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進(jìn)儲(chǔ)物柜里。于是只好讓我的書(shū)輪番上陣，去書(shū)架上風(fēng)光風(fēng)光。下午放學(xué)，我總會(huì)把那批書(shū)倒騰一番，換一批新的書(shū)上去。它們像是列隊(duì)參加閱兵的士兵，都要以絕對(duì)服從的姿態(tài)遵守我的調(diào)遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報(bào)》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開(kāi)膛手杰克……
書(shū)架里的書(shū)換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書(shū)架的顏色卻依舊鮮艷，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一本本好書(shū)猶如一股股清泉流過(guò)心田，承載了我的童年記憶，也引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。
書(shū)架我的書(shū)架篇五
書(shū)籍，就像是一塊塊磁石，吸引著我們；書(shū)籍，就像是一顆顆寶石，點(diǎn)綴著我們；書(shū)籍，就像是一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我們......
在書(shū)的世界里，我可以聆聽(tīng)魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首敢為孺子?！钡纳畛粮锌?；傾聽(tīng)周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時(shí)空的隧道，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣；我可以和蘇軾一起“把酒問(wèn)青天”，和李白一起“舉杯邀明月”......
徜徉在文學(xué)的殿堂，三毛的遭遇讓我潸然淚下，保爾那千百次頑強(qiáng)的拼搏，讓我漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。每一本書(shū)，都在講述著不同的故事，扣人心弦。一本好書(shū)，能浸潤(rùn)人的心靈；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。
一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香！每有空閑，我便踱到書(shū)架前，在一排排書(shū)中隨意挑出一本。撫摸著手中的書(shū)，嗅著淡淡的墨香，我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀，讓我揮動(dòng)著思想的翅膀，感受生命的美好！
書(shū)是知識(shí)殿堂的紅毯，是智慧寶藏的鑰匙，是遨游海洋的舟。書(shū)，是每個(gè)人生命中的點(diǎn)綴，渲染著整個(gè)生命，揮灑下一束束智慧的光芒！
“我最喜歡的一本課外書(shū)”——《駱駝祥子》。
書(shū)架我的書(shū)架篇六
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架，它在我的臥室里的書(shū)桌旁邊，和我的小書(shū)桌放在一起，靜靜地站在窗臺(tái)邊。
我的小書(shū)架分四格，最上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的木頭做的小花邊，中間有三個(gè)青色的小抽屜，最下面是四個(gè)大格子，里面放了我的小玩具。
我把書(shū)分成四類(lèi)整齊地?cái)[放在小書(shū)架上。第一個(gè)放了一些課程輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)，第二格放了科普知識(shí)的書(shū)，第三格有一些故事類(lèi)的書(shū)，第四格是小說(shuō)折紙類(lèi)書(shū)。中間的小抽屜里放了彩紙、橡皮泥、頭花之類(lèi)的小東西。
我很喜歡看書(shū)呢！有一次我?guī)Я艘槐尽恫槔砭攀馈啡W(xué)校，上課時(shí)我想：“我就看一眼課外書(shū)?！眲偞蜷_(kāi)就被老師發(fā)現(xiàn)了，只好乖乖地把書(shū)交上去，好心疼！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我的小書(shū)架也有了新的變化。
以前，我的書(shū)架上放滿了各種各樣的故事書(shū)。我最喜歡的是那些彩色繪本了。每天晚上睡覺(jué)前我都要叫媽媽拿出一本講一講。慢慢地我長(zhǎng)大了，我的小書(shū)架也發(fā)生了變化。那些彩色繪本慢慢地轉(zhuǎn)移到了一個(gè)角落里，卻多了很多小說(shuō)科普類(lèi)的書(shū)。
以前我要拿書(shū)的時(shí)候要從椅子爬到桌子上，現(xiàn)在只用跪在椅子上就可以輕松地選一本好書(shū)看。
以前我的書(shū)只占了兩個(gè)格子，現(xiàn)在我的書(shū)把四個(gè)格子都占滿了。
小書(shū)架陪我度過(guò)了五年，我要把它好好整理一下，讓它變得干凈、整齊。
書(shū)架我的書(shū)架篇七
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。
五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架。可是書(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿了。
八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子
我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。
從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。
每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。
我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。
這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。
你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？
書(shū)架我的書(shū)架篇八
我的書(shū)架是長(zhǎng)方形的，身上披著藍(lán)白相間“外衣”。長(zhǎng)約一百三十厘米，寬約五十厘米 。
我的書(shū)架分三層。第一層放的是一些課本和一些練習(xí)卷。第2層放的是【格林童話】、【西游記】、【中華上下五千年】 …… 第三層放的是一些小說(shuō)、作文。
每當(dāng)我考試考砸時(shí)，我就會(huì)從第2層取出【西游記】，津津有味地看了起來(lái)?？粗粗倚南耄簩O悟空去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難。我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。：人生沒(méi)有踏不過(guò)去的坑，只要我們努力，決對(duì)可以取得好成績(jī)。想到這。我合起《西游記》，擦干眼淚，拿起筆來(lái)安安靜靜地寫(xiě)起作業(yè)。
每當(dāng)我為老師布置的作文題發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”。所以，我和周?chē)呐笥严嗵幍煤芎?，也認(rèn)識(shí)了好多新朋友。
哦！我喜歡我的小書(shū)架，它陪伴我走過(guò)童年。
書(shū)架我的書(shū)架篇九
閑暇時(shí)光間，雖未出門(mén)走走，卻在一本本書(shū)間走過(guò)一條條大街小巷、一處處聞名景觀。喜歡閱讀，喜歡我的專(zhuān)屬書(shū)架，因?yàn)槟抢飪?chǔ)存的不僅有知識(shí)養(yǎng)料，還有點(diǎn)滴回憶與歡樂(lè)。現(xiàn)乘著陽(yáng)光明媚，把我的書(shū)架也搬出來(lái)曬曬吧。
受老爹影響，我幼時(shí)便喜歡扒著小人書(shū)看，行走于一個(gè)個(gè)英雄的傳奇人生中：《上海灘》《斗鯊》《51號(hào)兵站》………欽佩他們的聰明才智及過(guò)人勇識(shí)，小小的書(shū)架上拍著一列列小小的書(shū)，為小小的我打開(kāi)求知的大門(mén)，在其間遨游著。逐漸，書(shū)架上多了新一系列書(shū)——童話書(shū)。賣(mài)火柴的小女孩教會(huì)我應(yīng)給予他人愛(ài)與關(guān)心，小紅帽讓我懂得善與惡的分辨，《小故事大智慧》一系列的叢書(shū)讓我在一幅幅精美圖畫(huà)與生動(dòng)有趣的文字中形成大致性格。
后來(lái)逐漸迷上了冒險(xiǎn)懸疑小說(shuō)，于深夜四周寂靜中，跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《怪物大師》《查理九世》在一處處蛛絲馬跡間尋找至關(guān)緊要的線索，積累起一點(diǎn)點(diǎn)小心謹(jǐn)慎、相信科學(xué)、好奇求知的品質(zhì)。書(shū)一頁(yè)頁(yè)地向后翻著，我的性格也隨歲月年輪的經(jīng)過(guò)而漸變沉著而成熟，選擇的讀物也有了變化，不是以前的那般淺顯。開(kāi)始接觸文學(xué)雜志《意林》《智慧背囊》《青年文摘》………一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的故事鞭策、激勵(lì)著我，特別是偶爾迷茫失望中所被給予的源源不斷的支持，讓我重振旗鼓，繼續(xù)前行。
于是也開(kāi)始接觸現(xiàn)對(duì)我影響極大的一些作品：《啞舍》，一個(gè)個(gè)歷史文物帶著它們的故事向我細(xì)細(xì)敘來(lái)。無(wú)一不凝聚著工匠的心血，無(wú)一不將我感化。每當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，不由得覺(jué)得蒼老又頓時(shí)年輕。而畢淑敏的文章就像一次次的精神的按摩，讓我的靈魂與其共振，思維間增添了新的鈣質(zhì)。還有鐵凝、老舍等大家的經(jīng)典名作，大多我都恭敬拜讀過(guò)，每讀完最后一個(gè)字時(shí)，仿佛從酣然夢(mèng)幻中醒來(lái)，重又生機(jī)盎然。
很是喜歡畢淑敏的一個(gè)對(duì)閱讀的理解——閱讀是一種孤獨(dú)，是孤燈下的一盞清茶，只可讀啜，傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)獨(dú)自一人的竊竊私語(yǔ)，而我卻特別享受其間，這種醉人的“孤獨(dú)”。
曬出我的書(shū)架，曬出一種孤獨(dú)，曬出一種態(tài)度，曬出一種自己的樂(lè)趣。
書(shū)架我的書(shū)架篇十
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，而許多人卻在不知不覺(jué)中失去青春，揮霍時(shí)光，我們之所以稱(chēng)之為青少年，是因?yàn)槲覀冋等松凶蠲篮玫臅r(shí)期——青春期
從我出生到現(xiàn)在，讀過(guò)許多書(shū)，而總有那么幾本書(shū)，陪伴我許多個(gè)不眠之夜。聽(tīng)媽媽給我講故事時(shí)她那口氣的安全感，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)的滿足感，但更多的是看書(shū)時(shí)對(duì)大腦的充實(shí)感。一切都讓我感覺(jué)讀書(shū)真的很快樂(lè)！從三歲進(jìn)入幼稚園時(shí)讀到的第一本有字書(shū)籍時(shí)，我的讀書(shū)生活正式開(kāi)始，再到2025年我大學(xué)畢業(yè)，我在學(xué)校的時(shí)光又以圓滿告終，可是學(xué)無(wú)止境，我學(xué)習(xí)的腳步卻還沒(méi)停下。
以前七八歲時(shí)，我總喜歡依偎在媽媽肩頭，聽(tīng)媽媽繪聲繪色得講那本睡前故事，聽(tīng)完后我總會(huì)在媽媽那溫柔的聲音下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還記得那本睡前故事是媽媽買(mǎi)給我的第一本書(shū)，每次翻開(kāi)那本書(shū)都有回憶的味道，媽媽的味道，還有童年的味道。那味道像鹽一樣咸咸的，像咖啡一樣苦苦的，同時(shí)也苦中帶甜。
再?gòu)木艢q到十二歲，我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多，可是我讀書(shū)并沒(méi)有看成書(shū)呆子。在我成長(zhǎng)路上有本書(shū)給我的感觸最大，那就是一本名叫《雷鋒》的書(shū)，那本書(shū)很厚，記載了一位長(zhǎng)相平凡事跡不凡的偉大人物，介紹了雷鋒的家庭背景。我知道，現(xiàn)在有許多人熱衷于追星，只記得明星們?cè)谖枧_(tái)上的光鮮亮麗。卻不曾想起曾經(jīng)為我國(guó)解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)，甚至犧牲生命的人們。這本書(shū)教會(huì)了我許多，告訴我人要善良，要勇敢，要樂(lè)于助人，是金子總會(huì)發(fā)光的。
一直到現(xiàn)在，我上了初中，沒(méi)有太多空閑的時(shí)間去看課外書(shū)，但我還是會(huì)在下課別人玩耍的時(shí)候用來(lái)看書(shū)。可是我讀書(shū)有個(gè)缺點(diǎn)，那就是一目十行，從來(lái)不認(rèn)真仔細(xì)把一本書(shū)看完，導(dǎo)致有時(shí)候看完一本書(shū)還不能說(shuō)出這本書(shū)主要講了一件什么事。我跟大多數(shù)孩子一樣，喜歡電子產(chǎn)品，我以前玩手機(jī)的癮非常大，現(xiàn)在可能是受了媽媽的影響，媽媽在家沒(méi)事就看看書(shū)，我在這種環(huán)境的熏陶下變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
每個(gè)人的青春都有每個(gè)人的精彩，我們?yōu)楹尾挥脮?shū)把這精彩的世界裝飾的更完美，更美麗呢！少年加油吧，趁現(xiàn)在年輕，多讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)比玩手機(jī)有意思多了呦!
書(shū)架我的書(shū)架篇一
大書(shū)柜里，有我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)，和打發(fā)時(shí)間的漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，除了這些書(shū)以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……
我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)是媽媽很早就買(mǎi)了的，一直放在書(shū)柜里，我到前兩年才開(kāi)始看。而漫畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買(mǎi)一套。
記得有一次，我的漫畫(huà)書(shū)的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見(jiàn)了，真為我的書(shū)擔(dān)心啊。
小書(shū)柜里，也有歷史書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
我的小書(shū)柜里只放有我自己的書(shū)，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱?shū)柜上的書(shū)，因?yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書(shū)看。
這小書(shū)柜上的書(shū)有的是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書(shū)柜的書(shū)都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛(ài)的書(shū)，我天天都看。
這就是我們家的書(shū)柜了。
書(shū)架我的書(shū)架篇二
喜歡書(shū)，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。
每每拿到新書(shū)，都得捧在手里中，細(xì)細(xì)端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)名字，總覺(jué)得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。翻上幾頁(yè)，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書(shū)中體現(xiàn)。
曾去過(guò)幾個(gè)同學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)書(shū)的家也是充滿個(gè)性的。有同學(xué)的書(shū)架是小巧的，掛在書(shū)桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風(fēng)味，倒也襯得這花季的年齡?？戳?，我的心中也歡喜，回家便規(guī)劃著弄一個(gè)，卻因我的技術(shù)問(wèn)題耽擱著了?？催^(guò)多種書(shū)架，也才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我的書(shū)架相對(duì)而言，是最適合我的了。
最早，它和書(shū)架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門(mén)不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個(gè)下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門(mén)，好生厲害的一個(gè)“先斬后奏”，把爸媽弄得沒(méi)話說(shuō)，就一起把我的那些“小拆遷戶(hù)”搬了新家。
新家是簡(jiǎn)樸的，還保留著柜的特征。不過(guò)原木色的書(shū)架比起那些市面上的兒童書(shū)架更有一份大氣和溫潤(rùn)。仔細(xì)瞧，你會(huì)看見(jiàn)棕色淡淡的細(xì)線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫(huà)的是我跳躍的喜悅。
我的書(shū)架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書(shū)直立著放，其一是因?yàn)槲覜](méi)那么勤勞，其二就是這樣會(huì)限制了我“surprise”發(fā)揮的空間。想想吧，在閑暇之時(shí)，從高度錯(cuò)落參差的書(shū)叢中抽出一本，偶爾會(huì)落下了幾片去年拾來(lái)的干葉或兒時(shí)的小畫(huà)，說(shuō)不定連著書(shū)一起帶來(lái)一天的明媚。
那本硬殼深紅的書(shū)固執(zhí)地占據(jù)一方，有時(shí)我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?！?BR> 流連在書(shū)架一隅，發(fā)呆，沉思，咀嚼文字的味道，時(shí)光因而變得悠長(zhǎng)……
書(shū)架我的書(shū)架篇三
我在家里，最喜歡的地方就是我的書(shū)房，而書(shū)房里，我最喜歡的地方當(dāng)屬我的書(shū)桌中的書(shū)架啦。
我的書(shū)桌是由桌面和書(shū)架組成。我最喜歡的是書(shū)架部分，書(shū)架一共三層，第一層都是我的學(xué)習(xí)用品，觸手可及用起來(lái)方便；第二層是我最喜歡的書(shū)籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經(jīng)讀過(guò)好多遍，暫時(shí)先放起來(lái)的一些書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架就像一個(gè)誘人的大蛋糕，它是有天藍(lán)色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調(diào)是天藍(lán)色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧?kù)o、清新、自由，讓我感到心情放松，自由自在。
我愛(ài)我的書(shū)架，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我開(kāi)闊視野、陶冶情操。
每次做完作業(yè)累了，我就會(huì)不自覺(jué)地走過(guò)來(lái)，拿起喜愛(ài)的書(shū)看得津津有味，忘記了疲勞。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》里說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書(shū)，而我，也非常地喜歡讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候，父母也經(jīng)常給我講一些喜歡讀書(shū)的故事，例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書(shū)的故事如聞一多醉書(shū)、華羅賡猜書(shū)、張廣厚吃書(shū)……我現(xiàn)在的愛(ài)書(shū)，應(yīng)該都和這些名人故事有很大的關(guān)系吧。
我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)那些讓我獲益匪淺的書(shū)籍。爸爸媽媽也不斷充實(shí)我的書(shū)架，一個(gè)不夠，又給我填充了一個(gè)?，F(xiàn)在，連我最害怕的寫(xiě)作也有了意想不到的收獲。
讓你們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
書(shū)架我的書(shū)架篇四
從有記憶開(kāi)始，我就喜歡上了那個(gè)書(shū)架。
它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤(pán)旋。它很高，那時(shí)的我得拼命仰起頭才能看見(jiàn)最上面一層。木門(mén)上有一塊玻璃，從中能清楚地看見(jiàn)自己的臉。
小時(shí)候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來(lái)收集的洋娃娃、樹(shù)葉標(biāo)本、小掛飾，都被我分門(mén)類(lèi)地放進(jìn)書(shū)架，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開(kāi)。
我終究是在長(zhǎng)大，書(shū)也漸漸闖進(jìn)了我的生活。那時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險(xiǎn)，書(shū)籍慢慢飛上了我的書(shū)架。后來(lái)，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達(dá)故事選》。就這樣，在春風(fēng)拂過(guò)的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書(shū)架旁，給我念我看不懂的文字書(shū)。我就這樣知道了一個(gè)個(gè)歷史人物和他們的故事。我好奇三國(guó)的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀(jì)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比洋娃娃更有趣的世界。在書(shū)架前的那個(gè)小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰(zhàn)場(chǎng)里打打殺殺。媽媽配合著我的情節(jié)設(shè)定，一會(huì)投降，一會(huì)戰(zhàn)斗，逗得我咯咯直笑?，F(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該是我愛(ài)上書(shū)籍的開(kāi)始。
后來(lái)上了小學(xué)，才猛然意識(shí)到書(shū)柜是放書(shū)的地方。我把堆砌在角落的書(shū)整齊地碼在書(shū)架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開(kāi)心的一段日子——中午放學(xué)回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書(shū)架旁，抓起那本上次未看完的小說(shuō)津津有味地讀起來(lái)。那時(shí)候我愛(ài)上了金庸的武俠小說(shuō)，書(shū)中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會(huì)感嘆《紅樓夢(mèng)》里的世態(tài)炎涼。書(shū)籍開(kāi)始讓我思考，讀書(shū)的每一個(gè)瞬間都仿佛變成了被文字滋養(yǎng)的花骨朵，在我心里慢慢開(kāi)出耀眼的花來(lái)。陽(yáng)光淺淺地照在書(shū)上，呈現(xiàn)出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。
書(shū)終究是越來(lái)越多了，書(shū)架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進(jìn)儲(chǔ)物柜里。于是只好讓我的書(shū)輪番上陣，去書(shū)架上風(fēng)光風(fēng)光。下午放學(xué)，我總會(huì)把那批書(shū)倒騰一番，換一批新的書(shū)上去。它們像是列隊(duì)參加閱兵的士兵，都要以絕對(duì)服從的姿態(tài)遵守我的調(diào)遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報(bào)》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開(kāi)膛手杰克……
書(shū)架里的書(shū)換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書(shū)架的顏色卻依舊鮮艷，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一本本好書(shū)猶如一股股清泉流過(guò)心田，承載了我的童年記憶，也引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。
書(shū)架我的書(shū)架篇五
書(shū)籍，就像是一塊塊磁石，吸引著我們；書(shū)籍，就像是一顆顆寶石，點(diǎn)綴著我們；書(shū)籍，就像是一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我們......
在書(shū)的世界里，我可以聆聽(tīng)魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首敢為孺子?！钡纳畛粮锌?；傾聽(tīng)周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時(shí)空的隧道，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣；我可以和蘇軾一起“把酒問(wèn)青天”，和李白一起“舉杯邀明月”......
徜徉在文學(xué)的殿堂，三毛的遭遇讓我潸然淚下，保爾那千百次頑強(qiáng)的拼搏，讓我漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。每一本書(shū)，都在講述著不同的故事，扣人心弦。一本好書(shū)，能浸潤(rùn)人的心靈；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。
一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香！每有空閑，我便踱到書(shū)架前，在一排排書(shū)中隨意挑出一本。撫摸著手中的書(shū)，嗅著淡淡的墨香，我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀，讓我揮動(dòng)著思想的翅膀，感受生命的美好！
書(shū)是知識(shí)殿堂的紅毯，是智慧寶藏的鑰匙，是遨游海洋的舟。書(shū)，是每個(gè)人生命中的點(diǎn)綴，渲染著整個(gè)生命，揮灑下一束束智慧的光芒！
“我最喜歡的一本課外書(shū)”——《駱駝祥子》。
書(shū)架我的書(shū)架篇六
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架，它在我的臥室里的書(shū)桌旁邊，和我的小書(shū)桌放在一起，靜靜地站在窗臺(tái)邊。
我的小書(shū)架分四格，最上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的木頭做的小花邊，中間有三個(gè)青色的小抽屜，最下面是四個(gè)大格子，里面放了我的小玩具。
我把書(shū)分成四類(lèi)整齊地?cái)[放在小書(shū)架上。第一個(gè)放了一些課程輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)，第二格放了科普知識(shí)的書(shū)，第三格有一些故事類(lèi)的書(shū)，第四格是小說(shuō)折紙類(lèi)書(shū)。中間的小抽屜里放了彩紙、橡皮泥、頭花之類(lèi)的小東西。
我很喜歡看書(shū)呢！有一次我?guī)Я艘槐尽恫槔砭攀馈啡W(xué)校，上課時(shí)我想：“我就看一眼課外書(shū)?！眲偞蜷_(kāi)就被老師發(fā)現(xiàn)了，只好乖乖地把書(shū)交上去，好心疼！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我的小書(shū)架也有了新的變化。
以前，我的書(shū)架上放滿了各種各樣的故事書(shū)。我最喜歡的是那些彩色繪本了。每天晚上睡覺(jué)前我都要叫媽媽拿出一本講一講。慢慢地我長(zhǎng)大了，我的小書(shū)架也發(fā)生了變化。那些彩色繪本慢慢地轉(zhuǎn)移到了一個(gè)角落里，卻多了很多小說(shuō)科普類(lèi)的書(shū)。
以前我要拿書(shū)的時(shí)候要從椅子爬到桌子上，現(xiàn)在只用跪在椅子上就可以輕松地選一本好書(shū)看。
以前我的書(shū)只占了兩個(gè)格子，現(xiàn)在我的書(shū)把四個(gè)格子都占滿了。
小書(shū)架陪我度過(guò)了五年，我要把它好好整理一下，讓它變得干凈、整齊。
書(shū)架我的書(shū)架篇七
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。
五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架。可是書(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿了。
八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子
我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。
從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。
每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。
我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。
這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。
你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？
書(shū)架我的書(shū)架篇八
我的書(shū)架是長(zhǎng)方形的，身上披著藍(lán)白相間“外衣”。長(zhǎng)約一百三十厘米，寬約五十厘米 。
我的書(shū)架分三層。第一層放的是一些課本和一些練習(xí)卷。第2層放的是【格林童話】、【西游記】、【中華上下五千年】 …… 第三層放的是一些小說(shuō)、作文。
每當(dāng)我考試考砸時(shí)，我就會(huì)從第2層取出【西游記】，津津有味地看了起來(lái)?？粗粗倚南耄簩O悟空去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難。我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。：人生沒(méi)有踏不過(guò)去的坑，只要我們努力，決對(duì)可以取得好成績(jī)。想到這。我合起《西游記》，擦干眼淚，拿起筆來(lái)安安靜靜地寫(xiě)起作業(yè)。
每當(dāng)我為老師布置的作文題發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”。所以，我和周?chē)呐笥严嗵幍煤芎?，也認(rèn)識(shí)了好多新朋友。
哦！我喜歡我的小書(shū)架，它陪伴我走過(guò)童年。
書(shū)架我的書(shū)架篇九
閑暇時(shí)光間，雖未出門(mén)走走，卻在一本本書(shū)間走過(guò)一條條大街小巷、一處處聞名景觀。喜歡閱讀，喜歡我的專(zhuān)屬書(shū)架，因?yàn)槟抢飪?chǔ)存的不僅有知識(shí)養(yǎng)料，還有點(diǎn)滴回憶與歡樂(lè)。現(xiàn)乘著陽(yáng)光明媚，把我的書(shū)架也搬出來(lái)曬曬吧。
受老爹影響，我幼時(shí)便喜歡扒著小人書(shū)看，行走于一個(gè)個(gè)英雄的傳奇人生中：《上海灘》《斗鯊》《51號(hào)兵站》………欽佩他們的聰明才智及過(guò)人勇識(shí)，小小的書(shū)架上拍著一列列小小的書(shū)，為小小的我打開(kāi)求知的大門(mén)，在其間遨游著。逐漸，書(shū)架上多了新一系列書(shū)——童話書(shū)。賣(mài)火柴的小女孩教會(huì)我應(yīng)給予他人愛(ài)與關(guān)心，小紅帽讓我懂得善與惡的分辨，《小故事大智慧》一系列的叢書(shū)讓我在一幅幅精美圖畫(huà)與生動(dòng)有趣的文字中形成大致性格。
后來(lái)逐漸迷上了冒險(xiǎn)懸疑小說(shuō)，于深夜四周寂靜中，跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《怪物大師》《查理九世》在一處處蛛絲馬跡間尋找至關(guān)緊要的線索，積累起一點(diǎn)點(diǎn)小心謹(jǐn)慎、相信科學(xué)、好奇求知的品質(zhì)。書(shū)一頁(yè)頁(yè)地向后翻著，我的性格也隨歲月年輪的經(jīng)過(guò)而漸變沉著而成熟，選擇的讀物也有了變化，不是以前的那般淺顯。開(kāi)始接觸文學(xué)雜志《意林》《智慧背囊》《青年文摘》………一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的故事鞭策、激勵(lì)著我，特別是偶爾迷茫失望中所被給予的源源不斷的支持，讓我重振旗鼓，繼續(xù)前行。
于是也開(kāi)始接觸現(xiàn)對(duì)我影響極大的一些作品：《啞舍》，一個(gè)個(gè)歷史文物帶著它們的故事向我細(xì)細(xì)敘來(lái)。無(wú)一不凝聚著工匠的心血，無(wú)一不將我感化。每當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，不由得覺(jué)得蒼老又頓時(shí)年輕。而畢淑敏的文章就像一次次的精神的按摩，讓我的靈魂與其共振，思維間增添了新的鈣質(zhì)。還有鐵凝、老舍等大家的經(jīng)典名作，大多我都恭敬拜讀過(guò)，每讀完最后一個(gè)字時(shí)，仿佛從酣然夢(mèng)幻中醒來(lái)，重又生機(jī)盎然。
很是喜歡畢淑敏的一個(gè)對(duì)閱讀的理解——閱讀是一種孤獨(dú)，是孤燈下的一盞清茶，只可讀啜，傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)獨(dú)自一人的竊竊私語(yǔ)，而我卻特別享受其間，這種醉人的“孤獨(dú)”。
曬出我的書(shū)架，曬出一種孤獨(dú)，曬出一種態(tài)度，曬出一種自己的樂(lè)趣。
書(shū)架我的書(shū)架篇十
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，而許多人卻在不知不覺(jué)中失去青春，揮霍時(shí)光，我們之所以稱(chēng)之為青少年，是因?yàn)槲覀冋等松凶蠲篮玫臅r(shí)期——青春期
從我出生到現(xiàn)在，讀過(guò)許多書(shū)，而總有那么幾本書(shū)，陪伴我許多個(gè)不眠之夜。聽(tīng)媽媽給我講故事時(shí)她那口氣的安全感，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)的滿足感，但更多的是看書(shū)時(shí)對(duì)大腦的充實(shí)感。一切都讓我感覺(jué)讀書(shū)真的很快樂(lè)！從三歲進(jìn)入幼稚園時(shí)讀到的第一本有字書(shū)籍時(shí)，我的讀書(shū)生活正式開(kāi)始，再到2025年我大學(xué)畢業(yè)，我在學(xué)校的時(shí)光又以圓滿告終，可是學(xué)無(wú)止境，我學(xué)習(xí)的腳步卻還沒(méi)停下。
以前七八歲時(shí)，我總喜歡依偎在媽媽肩頭，聽(tīng)媽媽繪聲繪色得講那本睡前故事，聽(tīng)完后我總會(huì)在媽媽那溫柔的聲音下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還記得那本睡前故事是媽媽買(mǎi)給我的第一本書(shū)，每次翻開(kāi)那本書(shū)都有回憶的味道，媽媽的味道，還有童年的味道。那味道像鹽一樣咸咸的，像咖啡一樣苦苦的，同時(shí)也苦中帶甜。
再?gòu)木艢q到十二歲，我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多，可是我讀書(shū)并沒(méi)有看成書(shū)呆子。在我成長(zhǎng)路上有本書(shū)給我的感觸最大，那就是一本名叫《雷鋒》的書(shū)，那本書(shū)很厚，記載了一位長(zhǎng)相平凡事跡不凡的偉大人物，介紹了雷鋒的家庭背景。我知道，現(xiàn)在有許多人熱衷于追星，只記得明星們?cè)谖枧_(tái)上的光鮮亮麗。卻不曾想起曾經(jīng)為我國(guó)解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)，甚至犧牲生命的人們。這本書(shū)教會(huì)了我許多，告訴我人要善良，要勇敢，要樂(lè)于助人，是金子總會(huì)發(fā)光的。
一直到現(xiàn)在，我上了初中，沒(méi)有太多空閑的時(shí)間去看課外書(shū)，但我還是會(huì)在下課別人玩耍的時(shí)候用來(lái)看書(shū)。可是我讀書(shū)有個(gè)缺點(diǎn)，那就是一目十行，從來(lái)不認(rèn)真仔細(xì)把一本書(shū)看完，導(dǎo)致有時(shí)候看完一本書(shū)還不能說(shuō)出這本書(shū)主要講了一件什么事。我跟大多數(shù)孩子一樣，喜歡電子產(chǎn)品，我以前玩手機(jī)的癮非常大，現(xiàn)在可能是受了媽媽的影響，媽媽在家沒(méi)事就看看書(shū)，我在這種環(huán)境的熏陶下變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
每個(gè)人的青春都有每個(gè)人的精彩，我們?yōu)楹尾挥脮?shū)把這精彩的世界裝飾的更完美，更美麗呢！少年加油吧，趁現(xiàn)在年輕，多讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)比玩手機(jī)有意思多了呦!