最新質(zhì)量管理抽樣方案(通用19篇)

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    我們可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用到我們的方案中。制定方案要有創(chuàng)新和突破,不能墨守成規(guī)。通過(guò)這個(gè)方案,我們可以看到作者的專業(yè)知識(shí)和能力。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇一
    1.結(jié)合具體情境給定一個(gè)方向,辯認(rèn)出其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
    2.借助辯認(rèn)方向的活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
    能根據(jù)給定的一個(gè)方向,辨認(rèn)出其余的七個(gè)方向。
    能摸描述物體所處的位置,感受物體位置的相對(duì)性。
    同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)哪些方向?
    生:東、南、西、北。我們用你是怎樣分辨出來(lái)的呢?
    生:我面向北方、可以用前北后南左西右東的口訣就可以分辨出來(lái)。
    活動(dòng)11.聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)情境。
    師:同學(xué)們,小紅來(lái)到一所學(xué)校,媽媽告訴她體育館的那一面是北,可是她找不到醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局都往哪兒走,你們能幫幫她嗎?(課件出示:圖片。)。
    生:能!
    師:誰(shuí)能來(lái)?
    生:醫(yī)院位于學(xué)校的西面,商場(chǎng)位于學(xué)校的南面,郵局位于學(xué)校的東面。(根據(jù)學(xué)生的回答,課件分別顯示出四個(gè)方向詞:東、西、南、北)。
    圖書館體育館動(dòng)物園。
    醫(yī)院學(xué)校郵局。
    少年宮商場(chǎng)電影院。
    2.調(diào)動(dòng)原有經(jīng)驗(yàn),初步感知新方向。
    生1:我知道東北、東南、西北、西南。
    師:你是在哪兒聽到的呢?
    生2:我知道西北方向,因?yàn)槲衣犨^(guò)西北風(fēng)。
    生3:我還知道東南方向,我看天氣預(yù)報(bào)時(shí)聽到過(guò)東南風(fēng)。
    師:(指大屏幕的圖)以學(xué)校為中心,東北方向是指什么地方?
    生:動(dòng)物園在世紀(jì)門的東北方向。
    師:大家同意她的意見嗎?為什么?
    生:我同意,因?yàn)轱埖陰准仁兰o(jì)門的東面,又在世紀(jì)門的北面,所以它是在世紀(jì)門的東北方向。
    3.用新的方向詞說(shuō)一說(shuō),圖上的其他建筑物分別在學(xué)校的什么方向。
    師:在小組里說(shuō)一說(shuō),圖上的其他建筑物分別在學(xué)校的什么方向?(小組討論、交流,全班匯報(bào)。)。
    活動(dòng)2制作方向板。
    師:同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了東、南、西、北,還通過(guò)努力認(rèn)識(shí)了東南、西南、東北、西北四個(gè)新的方向。我們來(lái)比賽,給你一個(gè)方向,你能不能很快地認(rèn)出其他的七個(gè)方向,把他寫在方向板上,看誰(shuí)的動(dòng)作最快?標(biāo)示有北面的空白方向板,請(qǐng)前七位同學(xué)來(lái)填寫其他空出的方向。)。
    北
    活動(dòng)3辨認(rèn)方向1.利用方向板辨認(rèn)教室的八個(gè)方向。
    (1)討論:x什么辨認(rèn)方向。
    師:如果到了一個(gè)新的環(huán)境,連一個(gè)方向都不知道,同學(xué)們會(huì)怎么辦?
    生1:可以利用指南針幫助我們。
    生2:還可以請(qǐng)教別人。
    生3:可以看早上的太陽(yáng),太陽(yáng)從東邊生起。
    生4:可以觀察樹木,長(zhǎng)得茂密的一邊是南邊。
    生5:還可以看傍晚的太陽(yáng),是西邊。師:同學(xué)們真棒,碰到問(wèn)題就會(huì)自己動(dòng)腦筋想辦法解決,而且辦法還真不少。
    (2)根據(jù)一個(gè)方向辨認(rèn)教室的.其他方向。
    師:大家試試看,坐在自己的位置上觀察,你能辨認(rèn)出教室的八個(gè)方向嗎?(每個(gè)學(xué)生都在嘗試辨認(rèn))。
    師:教室的黑板位于教室中心的北方。其他的方向同學(xué)們能說(shuō)出來(lái)嗎?你和你的同桌試一試,如果有困難可以利用方向板來(lái)幫忙。
    師:誰(shuí)愿意向大家介紹這間教室的各個(gè)方向?
    生1:柜子在教室中心的西北方向。
    生2:后門在教室中心的西南方向?!?。
    (3)小游戲:聽口令做動(dòng)作(又慢到快)。
    師:同學(xué)們這么能干,老師和你們一起來(lái)做個(gè)關(guān)于方向的游戲,好嗎?
    生:好!面向南——點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)向西——拍拍肩,面向北——拍拍手,轉(zhuǎn)向東——扭扭腰。向著東北——點(diǎn)點(diǎn)頭,向著西北——伸伸手,向著西南——拍拍肩,轉(zhuǎn)到東南——扭扭腰。
    2.找出自己身邊把個(gè)方向的同學(xué)。
    (1)體會(huì)方向的相對(duì)性。
    師:我們來(lái)玩第二個(gè)游戲,請(qǐng)第三排的同學(xué)站起來(lái)一起做游戲。
    師:請(qǐng)于博文同學(xué)東邊的同學(xué)沖他點(diǎn)頭。
    師:在他西邊的同學(xué)招手。
    師:再來(lái)一次!請(qǐng)王希凡同學(xué)東邊的同學(xué)沖他點(diǎn)頭……(學(xué)生再次經(jīng)歷思考、判斷、調(diào)整、修正的過(guò)程。)。
    師:玩了兩次,你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?或者你有什么不明白的地方?(學(xué)生沉默)。
    師:為什么同樣是洪燁,一會(huì)說(shuō)他在王希凡的東邊,一會(huì)又說(shuō)他在于博文的西邊呢?
    師:同學(xué)們真聰明!在觀察和判斷方向的時(shí)候我們首先要確定以什么為中心。
    (2)同桌活動(dòng):向同桌介紹自己身邊八個(gè)方向的同學(xué)。
    師:你能不能向你的同桌介紹你的八個(gè)方向分別有誰(shuí)?在玩之前,老師有個(gè)小小的要求:先由一個(gè)同學(xué)說(shuō),另一個(gè)同學(xué)當(dāng)小裁判評(píng)一評(píng),然后再交換。當(dāng)小伙伴遇到困難的時(shí)候可以幫幫他。(同桌活動(dòng)。)。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇二
    一班級(jí)的小伴侶剛剛從幼兒園上來(lái),對(duì)音樂學(xué)問(wèn)的把握、樂譜的識(shí)別、觀賞力量的鑒別還比較生疏。同學(xué)的音樂習(xí)慣沒能養(yǎng)成也,沒有統(tǒng)一,但這些孩子喜愛生活、喜愛音樂,多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的樂感,有肯定的審美力量,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較深厚的學(xué)習(xí)愛好。
    學(xué)校低班級(jí)同學(xué)愛唱、愛跳、愛動(dòng),對(duì)音樂有著肯定的愛好。但由于年齡小、組織紀(jì)律性較差,同學(xué)的音樂素養(yǎng)存在個(gè)別差異,對(duì)同學(xué)應(yīng)用觀賞的眼完看待,讓他們?cè)诠奈韬唾潛P(yáng)聲中不斷增加學(xué)習(xí)音樂的愛好。
    本冊(cè)教材采納新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評(píng)價(jià)體系,凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想,依據(jù)學(xué)校低班級(jí)同學(xué)心理特點(diǎn),從教材內(nèi)容與顏色都采納趣味化,鼓舞和啟發(fā)同學(xué)去學(xué)習(xí)。降低了音樂學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),在呈現(xiàn)上,給師生留出足夠自由想象和隨便發(fā)揮的空間。
    本冊(cè)共分十個(gè)單元主題:《好伴侶》、《歡樂的一天》、《祖國(guó)您好》、《可愛的動(dòng)物》、《悄悄的夜》、《愛勞動(dòng)》、《小精靈》、《小小音樂家》、《嬉戲》、《過(guò)新年》,每個(gè)主題單元都包括傾聽曲目和表演曲目。
    1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的新奇感和美好感,喜愛音樂老師,喜愛音樂課,體驗(yàn)音樂課帶來(lái)的歡樂,在生動(dòng)活潑的音樂中,體驗(yàn)聲音世界的豐富多彩,感受活潑、歡快的心情,由奇怪而產(chǎn)生對(duì)音樂課更濃的愛好。在活動(dòng)中顯現(xiàn)出探究的精神與合作的意識(shí)。
    2、能熟悉課本中幾種學(xué)習(xí)音樂的標(biāo)記。通過(guò)“動(dòng)”初步培育同學(xué)節(jié)奏感、韻律感以及合作意識(shí)。
    3、樂于參加歌表演、音樂嬉戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng),并能以音樂的方式與老師和同學(xué)交往,充分展現(xiàn)自己主動(dòng)進(jìn)取和團(tuán)結(jié)友愛的美妙感情核對(duì)音樂的愛好。并能用身體語(yǔ)言更好地表現(xiàn)音樂心情。
    4、用自然的聲音演唱歌曲。演唱時(shí)能留意表現(xiàn)不同節(jié)拍的特點(diǎn),能區(qū)分并用法柔和、連貫與頓挫、跳動(dòng)等不同的演唱方法,演唱的表現(xiàn)力有所增加,通過(guò)演唱和嬉戲活動(dòng)初步感受節(jié)奏的長(zhǎng)短改變,感受合作的樂趣。通過(guò)不同類型歌曲的演唱,培育同學(xué)愛祖國(guó)、愛集體、愛生活的情感。
    5、在聽唱?jiǎng)拥幕顒?dòng)中感受童年學(xué)習(xí)與生活的歡樂和勞動(dòng)的樂趣,能顯現(xiàn)主動(dòng)樂觀、健康向上的生活看法,在音樂活動(dòng)中表達(dá)對(duì)生活的喜愛之情。
    6、能留意集中的傾聽音樂,對(duì)音響世界有探究的愛好,初步了解民族打擊樂器及我國(guó)的鼓文化,能聽辨課堂供應(yīng)的音樂。用線條、顏色表現(xiàn)自己對(duì)聲音特點(diǎn)的感覺,嘗試用歌聲、體態(tài)語(yǔ)言、樂器等表現(xiàn)音樂的心情。嘗試制作簡(jiǎn)潔的打擊樂器。
    7、通過(guò)“聽”讓同學(xué)感受不同音樂形象和音樂風(fēng)格,讓孩子們從小體驗(yàn)音樂活動(dòng)的豐富性和完整性,把音樂課變成同學(xué)們樂于投入的生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
    重點(diǎn):培育同學(xué)養(yǎng)成良好的音樂習(xí)慣,例如聽到音樂會(huì)做好課前預(yù)備,聽到節(jié)奏會(huì)寧?kù)o等。
    難點(diǎn):從培育同學(xué)愛好入手,著重培育同學(xué)的音樂力量,使同學(xué)具備基本的音樂力量。
    1、仔細(xì)備課,為能使同學(xué)上好課做好充分的預(yù)備工作,備課時(shí)留意與新課標(biāo)結(jié)合,并留意備同學(xué)。
    2、因材施教,對(duì)不同的同學(xué)要留意采納不同的教學(xué)手法,使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。
    3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。
    4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,布滿學(xué)問(wèn)性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。并使他們最大限度地學(xué)到學(xué)問(wèn),把握技能。并留意在課堂上實(shí)行肯定的形式,培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇三
    “夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),掌握教學(xué)技能,規(guī)范教學(xué)管理,打造教學(xué)精品”,全面提升研究生教學(xué)水平。
    20xx年5月3日——6月3日。
    1、整頓教學(xué)秩序。
    加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理,狠抓遲到、早退現(xiàn)象和課堂組織教學(xué)情況,嚴(yán)格按作息時(shí)間規(guī)定運(yùn)行每天的教學(xué)活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。
    抓教師課堂教學(xué)質(zhì)量,檢查教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,以良好教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂管理,檢查學(xué)生的到課情況和參與課堂教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:研究生教學(xué)督導(dǎo)組成員、各學(xué)院(部、所)研究生工作主管領(lǐng)導(dǎo)。
    第一階段:宣傳動(dòng)員階段(5月3日至5月7日)。
    通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、各學(xué)院(部、所)研究生工作主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任會(huì)議、學(xué)生班會(huì)等途徑,在全校師生中宣傳研究生教學(xué)質(zhì)量月。
    第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(5月9日至5月27日)。
    (一)抓規(guī)范,努力達(dá)到教學(xué)行為要求。
    牢固樹立向課堂45分鐘要質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,把課堂教學(xué)作為提高研究生教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
    1、備課要“深”。即:深入學(xué)習(xí)目標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。
    2、上課要“實(shí)”。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,要珍惜每一分鐘,加大教學(xué)密度,提高教學(xué)效率,向四十五分鐘要質(zhì)量,上課不接打手機(jī),不溜堂,要按課程表規(guī)定上課,不隨意串課。
    3、教學(xué)要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。
    4、手段要“新”。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。
    (二)檢查活動(dòng)方案落實(shí)情況。
    1、檢查內(nèi)容。
    教師上課作息時(shí)間遵守情況(上課不遲到,不提前下課,中途不離開課堂等),教師教學(xué)情況(教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容),教師調(diào)課和補(bǔ)課情況(是否隨意調(diào)課,是否按照規(guī)定程序辦理調(diào)課手續(xù),所缺課程是否按時(shí)補(bǔ)上等)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)生上課作息時(shí)間遵守情況(缺課、遲到、早退等);學(xué)生課堂紀(jì)律情況、師生互動(dòng)情況等。
    2、檢查方式。
    (1)積極開展聽評(píng)課活動(dòng)。
    督導(dǎo)組、各教學(xué)單位的研究生主管領(lǐng)導(dǎo)、研究生班主任深入一線聽課,從學(xué)生的課堂了解學(xué)生的要求。
    (2)召開學(xué)生座談會(huì)。
    第三階段:評(píng)價(jià)總結(jié)階段(5月30日至6月3日)。
    召開研究生教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)大會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月開展情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)“研究生教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
    以上關(guān)于“提高教育教學(xué)質(zhì)量措施”主要突出做法,在工作中還會(huì)遇到許多新問(wèn)題,針對(duì)新的情況,我們將及時(shí)對(duì)本方案進(jìn)行修改與完善。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇四
    2、領(lǐng)會(huì)文章中表露出來(lái)的民族自豪感和歷史責(zé)任感。
    能正確掌握學(xué)習(xí)通訊的方法,
    體會(huì)通訊的新聞性、文學(xué)性和思想性。
    一、導(dǎo)入課文:《日落》有怎樣的豐富含義。
    (參考:日落時(shí)分完成本文;日本帝國(guó)主義失??;標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,新的時(shí)代將隨著明天的太陽(yáng)升起)。
    二、作者簡(jiǎn)介。
    1、本文寫作背景(學(xué)生):抗戰(zhàn)勝利,日軍投降的時(shí)刻。
    2、本文作者:嘉興人朱啟平,人稱為范長(zhǎng)江之后的與之齊名的名記者,《大公報(bào)》派去采訪日軍簽降儀式的三位中國(guó)記者之一。
    三、研習(xí)課文:
    (一)體會(huì)作品的新聞性特征。
    1、新聞作品有真實(shí)性、及時(shí)性、客觀性的特征,本文這些特征體現(xiàn)在什么地方?
    ——明確:所寫為作者親眼目睹,時(shí)間寫得細(xì),人物真實(shí),過(guò)程清楚,顯示了極強(qiáng)的真實(shí)性;本文完成于1945年9月3日日落時(shí)分,9月4日即見報(bào),顯出了其及時(shí)性;記述客觀,沒有強(qiáng)烈的感情沖動(dòng),顯其客觀性。
    (二)體會(huì)作品的文學(xué)性特征。
    1.本文線索是什么?這樣安排有何好處線索分明。
    (參考:全文時(shí)間是線索線索分明,思路清晰,事件發(fā)生過(guò)程清楚)。
    2、作者運(yùn)用了哪些材料,從哪些方面寫出這個(gè)具有歷史意義的場(chǎng)面的?
    (參考:麥克阿瑟發(fā)言的特點(diǎn);日本人審視投降書;水兵談笑聲停。麥克阿瑟用六枝筆簽完字。美國(guó)中國(guó)都有人陪同簽字。日本代表肅立。)。
    既細(xì)節(jié)描繪注重場(chǎng)面渲染是通訊的一大特點(diǎn),師見機(jī)引出通訊與新聞的不同。
    (三)體會(huì)作品的思想性特點(diǎn)。
    令他在冷靜中帶有深沉的感情和深刻的思考。
    四、作業(yè):將這篇通訊改成一篇新聞(只寫導(dǎo)語(yǔ))。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇五
    醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容和永恒的主題,是不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。為嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范、常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理,建立和完善可追溯制度、監(jiān)督評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,提高醫(yī)療服務(wù)能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù),提高醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,特制定醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)方案。
    醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理,制定醫(yī)院質(zhì)量管理方案,對(duì)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理作出評(píng)估,制定改進(jìn)措施。院長(zhǎng)是醫(yī)療質(zhì)量管理的第一責(zé)任人。
    醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診辦、院感科等職能部門行使醫(yī)療質(zhì)量管理的指導(dǎo)、檢查、考核、監(jiān)督職能,并向醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)提出評(píng)價(jià)和改進(jìn)措施。
    科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量管理,制定科室醫(yī)療質(zhì)量管理措施和考核辦法,督促醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和診療規(guī)范,對(duì)科室的醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查和考核??剖抑魅问强剖屹|(zhì)量管理的第一責(zé)任人。
    醫(yī)院實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量管理“全員參與”、“全過(guò)程質(zhì)控”制度,每一位職工既是醫(yī)療質(zhì)量管理的執(zhí)行者,又是醫(yī)療質(zhì)量管理的監(jiān)督者。
    醫(yī)院實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量管理責(zé)任追究制。
    1.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,如首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、手術(shù)分級(jí)管理制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度、臨床用血管理制度等,有效防范、控制醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全隱患。
    2.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門和重要崗位的管理。
    3.加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育,牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí),提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí)和參與能力,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。
    4.加強(qiáng)全員培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。
    (一)醫(yī)療技術(shù)的管理醫(yī)院實(shí)行新業(yè)務(wù)、新技術(shù)準(zhǔn)入制度。開展的醫(yī)療技術(shù)必須是執(zhí)業(yè)診療科目?jī)?nèi)的成熟醫(yī)療技術(shù),符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,并且具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員、支持系統(tǒng),能確保技術(shù)應(yīng)用的安全、有效。每年年初由擬開展的科室到醫(yī)務(wù)科申報(bào),醫(yī)務(wù)科初步審核后,報(bào)請(qǐng)?jiān)簩W(xué)術(shù)委員會(huì)審定批準(zhǔn)后方能實(shí)施。
    醫(yī)務(wù)科應(yīng)建立新開展的醫(yī)療技術(shù)檔案,以備查。
    任何科室和個(gè)人不得應(yīng)用未經(jīng)批準(zhǔn)或安全性和有效性未經(jīng)臨床實(shí)踐證明的技術(shù)。
    1.醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診部等職能部門實(shí)行定期和不定期醫(yī)療質(zhì)量考核。每月一次基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量檢查,每季度組織一次由醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)、醫(yī)院感染管理委員會(huì)、病案質(zhì)量管理委員會(huì)、藥事管理委員會(huì)參加的`全面醫(yī)療質(zhì)量檢查。
    2.科室質(zhì)量管理小組應(yīng)制定科室醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案,定期對(duì)科室醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查,并作好記錄和科室內(nèi)考核。
    3.醫(yī)院對(duì)醫(yī)療質(zhì)量中存在的問(wèn)題進(jìn)行考核,并進(jìn)行全院通報(bào)。針對(duì)不同情況實(shí)行反饋制度和督辦制度,對(duì)個(gè)別現(xiàn)象實(shí)行反饋制度,而對(duì)普遍現(xiàn)象和較嚴(yán)重的問(wèn)題實(shí)行督辦制度,要求科室主任限期整改。
    監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)是持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)、增強(qiáng)實(shí)施效果的重要途徑,通過(guò)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)施持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)的科學(xué)性、合理性和有效性進(jìn)行驗(yàn)證。
    相關(guān)職能部門應(yīng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)每年召開兩次醫(yī)療質(zhì)量管理會(huì)議,根據(jù)醫(yī)療質(zhì)量中存在的問(wèn)題,提出具體的改進(jìn)措施。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇六
    深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)強(qiáng)化管理來(lái)實(shí)現(xiàn)效益增值,公司管理年活動(dòng)方案。以實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)、向管理要效益為宗旨,以建立和完善各項(xiàng)管理制度為核心,以推進(jìn)管理信息化為手段,努力推動(dòng)管理創(chuàng)新,全面提高集團(tuán)管理水平,構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)展環(huán)境。
    根據(jù)整體布局,逐步完善的思路,按照總體性安排與階段性實(shí)施相結(jié)合原則,實(shí)現(xiàn)管理遞進(jìn)性推動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為保證“管理年”活動(dòng)的深入、持續(xù)、有效開展,公司成立“管理年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
    組長(zhǎng):張育民。
    副組長(zhǎng):李民義、吳曉陽(yáng)、黃力夫、林聰躍、廖培坤。
    成員:王玉珍、楊標(biāo)紅、饒偉福、蔡國(guó)新、許文泉、林元榮、林曉群、曾加獎(jiǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠集團(tuán)綜合部,負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和跟蹤落實(shí)。辦公室主任由楊標(biāo)紅同志擔(dān)任。
    三、工作任務(wù)和具體措施。
    (一)健全完善內(nèi)部控制制度,進(jìn)一步提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。形成一系列具有控制職能的方法、措施、程序,并予以規(guī)范化和系統(tǒng)化,使會(huì)計(jì)控制和管理控制成為一個(gè)嚴(yán)密的、較為完整的體系。具體措施:
    1、投資管理部20xx年9月份前建立和完善集團(tuán)投融資、擔(dān)保、對(duì)外捐贈(zèng)、產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)等制度,規(guī)范對(duì)外投資操作程序。
    2、形成公司合同審查長(zhǎng)效機(jī)制,投資管理部根據(jù)合同簽訂需求牽頭負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,規(guī)避和防范合同風(fēng)險(xiǎn)。
    3、綜合部根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,在20xx年9月前完成對(duì)公司各種組織機(jī)構(gòu)成立文件的普查,適時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)的工作職責(zé),確保組織機(jī)構(gòu)與實(shí)際相吻合。
    4、綜合部負(fù)責(zé)定期對(duì)集團(tuán)公司計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行安全檢查。
    5、綜合部在20xx年9月份前,進(jìn)一步規(guī)范公司報(bào)告制度,形成統(tǒng)一的報(bào)告程序,避免信息傳遞偏差。
    6、各部門按照“合法性、科學(xué)性、連貫性、創(chuàng)新性、嚴(yán)密性和可操作性”的原則,20xx年8月份前全面梳理相應(yīng)部門的各項(xiàng)管理制度。綜合部負(fù)責(zé)在20xx年9月份前編輯印發(fā)《泉州港務(wù)集團(tuán)有限公司規(guī)章制度匯編》。
    7、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步完善集團(tuán)財(cái)務(wù)互檢制度,在20xx年9月份前組織一次財(cái)務(wù)互檢工作,并形成年度常規(guī)性檢查和平時(shí)臨時(shí)性檢查相結(jié)合的機(jī)制,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督在內(nèi)部控制中的作用。
    8、財(cái)務(wù)部在20xx年8月份前梳理完善相關(guān)內(nèi)部控制規(guī)范文件,進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。
    9、安技部加強(qiáng)特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)管理,在20xx年9月份前進(jìn)行一次特種作業(yè)人員持證上崗專項(xiàng)安全檢查,進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)管理水平。
    (二)建章立制,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。建立帳銷案存的資產(chǎn)損失處理制度,明確各種審查審核手續(xù),嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)損失核銷操作程序,有效保證資產(chǎn)核銷工作的規(guī)范化、制度化,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。具體措施:
    1、財(cái)務(wù)部20xx年5月前建立健全集團(tuán)資產(chǎn)損失處理及責(zé)任追究制度和不良資產(chǎn)責(zé)任管理制度,有效保證資產(chǎn)核銷工作的正確性,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。
    2、安技部和綜合部根據(jù)資產(chǎn)管理的分工,進(jìn)一步完善集團(tuán)內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)配機(jī)制,提高資產(chǎn)的使用效率。
    (三)加強(qiáng)企業(yè)人事管理,落實(shí)勞動(dòng)合同管理制度。按照國(guó)資委黨委企業(yè)有關(guān)用工規(guī)章制度,加強(qiáng)集團(tuán)人才引進(jìn)和人才培養(yǎng),為集團(tuán)發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。全面推進(jìn)勞動(dòng)用工制度改革,逐步建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的用工制度,增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。建立企業(yè)勞動(dòng)合同臺(tái)帳,實(shí)行勞動(dòng)合同動(dòng)態(tài)管理,確保合同簽訂率100%。具體措施:
    1、綜合部負(fù)責(zé)做好公司人才的儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)集團(tuán)發(fā)展后勁。
    2、綜合部20xx年6月份前進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)合同信息化工作,利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)合同動(dòng)態(tài)管理。
    3、綜合部20xx年5月份前組織有關(guān)人事負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,研究政策過(guò)渡期可能會(huì)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對(duì)性,規(guī)劃方案《公司管理年活動(dòng)方案》。
    4、綜合部20xx年8月份前開展一次職工勞動(dòng)合同簽訂情況檢查,規(guī)范用工管理,確保合同簽訂率100%。
    5、綜合部20xx年6月份進(jìn)一步前加強(qiáng)集團(tuán)網(wǎng)域建設(shè),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)檔案、人事信息化管理,提高辦公效率。
    (四)深化內(nèi)部分配制度改革,合理控制人工成本。要建立有效的收入分配激勵(lì)機(jī)制,做到崗位工資與效益掛鉤,崗變薪變,合理提高關(guān)鍵性管理、技術(shù)崗位和高素質(zhì)短缺人才的工資水平,留住人才。要按照市國(guó)資委核定的工資總額,加強(qiáng)工資管理,合理控制人工成本。具體措施:
    1、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)一步完善經(jīng)營(yíng)者與經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤的年薪分配制度,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
    2、綜合部會(huì)同財(cái)務(wù)部開展分配方式研討分析工作,進(jìn)一步完善工資的分配制度,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
    (五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。要進(jìn)一步建立和完善財(cái)務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部資金調(diào)度控制、合同的財(cái)務(wù)參與審核等制度;要牢固樹立勤儉節(jié)約、開源節(jié)流的意識(shí),加強(qiáng)成本核算,有效降低生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本;加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的管理,評(píng)估客戶信用風(fēng)險(xiǎn),跟蹤客戶履約情況,落實(shí)收款責(zé)任,減少壞賬損失;強(qiáng)化各項(xiàng)費(fèi)用的管理,嚴(yán)格開支審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機(jī)制,堅(jiān)決杜絕多頭監(jiān)核情況。同時(shí),探索建設(shè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化信息系統(tǒng),逐步實(shí)行財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)相關(guān)信息的一次性處理和實(shí)時(shí)共享。具體措施:
    1、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)月度例會(huì)質(zhì)量,加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析和成本核算,提高財(cái)務(wù)管理水平,建立有效控制成本費(fèi)用的機(jī)制。
    2、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)制定年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理預(yù)算指標(biāo),努力提高財(cái)務(wù)預(yù)算管理能力,保證各項(xiàng)指標(biāo)合理、科學(xué)。
    3、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步完善內(nèi)部資金調(diào)度控制制度,充分發(fā)揮集團(tuán)資金結(jié)算中心的功能,提高資金的使用效率。
    4、財(cái)務(wù)部加強(qiáng)督促下屬各單位做好應(yīng)收款項(xiàng)催收工作,建立信用管理制度,減少壞賬損失。
    5、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)費(fèi)用的管理,嚴(yán)格開支范圍及審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機(jī)制。
    (六)建立符合企業(yè)實(shí)際的'民主決策制度,防止暗箱操作。通過(guò)對(duì)“重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用”的民主管理,推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。具體措施:
    1、黨委負(fù)責(zé)督促深化公開議事的工作制度,深化廠務(wù)公開工作,企業(yè)改革、設(shè)備采購(gòu)、工程建設(shè)、大額資金運(yùn)作、職工薪酬、招工、獎(jiǎng)懲、職工下崗分流和就業(yè)等有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要事項(xiàng)均須通過(guò)總經(jīng)理辦公例會(huì)集體研究討論方能決策,形成集體決策的機(jī)制。
    2、安技部20xx年9月份前健全《基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理制度》,強(qiáng)化建設(shè)工程項(xiàng)目管理,嚴(yán)格執(zhí)行工程公開招投標(biāo)制度。
    四、實(shí)施步驟。
    1、部署階段(20xx年11月)。根據(jù)集團(tuán)的具體情況,先行采用向各下屬單位轉(zhuǎn)發(fā)傳達(dá)市國(guó)資委關(guān)于開展“管理年”活動(dòng)的相關(guān)文件的方式,確保各下屬單位有充裕的時(shí)間制定活動(dòng)方案;召開會(huì)議討論研制具體實(shí)施方案;進(jìn)行任務(wù)分解,落實(shí)責(zé)任部門、完成時(shí)限,并針對(duì)“管理年”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng)。
    2、推進(jìn)階段(20xx年12月-20xx年9月)。對(duì)分解的各項(xiàng)任務(wù),按照明確目標(biāo),細(xì)化工作措施,明確工作進(jìn)度加以落實(shí);及時(shí)掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)引導(dǎo)推廣。
    3、總結(jié)階段(20xx年10月)。全面總結(jié)“管理年”活動(dòng),對(duì)工作中的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
    五、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)有序開展。各單位要高度重視此次活動(dòng),成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)“管理年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2、結(jié)合實(shí)際,保證活動(dòng)取得實(shí)效。各單位要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),針對(duì)本企業(yè)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)切實(shí)抓好整改提高,保證“管理年”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,同時(shí)要將管理年活動(dòng)引向深入,形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈。
    3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)活動(dòng)有效推進(jìn)。各單位要安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與落實(shí),做到季度有小結(jié)、半年有總結(jié)。要加強(qiáng)與集團(tuán)“管理年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的信息溝通反饋,確保活動(dòng)有效推進(jìn)。各單位負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體人員名單應(yīng)報(bào)送集團(tuán)“管理年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇七
    通過(guò)科學(xué)的質(zhì)量管理,建立正常、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃颍_保醫(yī)療質(zhì)量與安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平,管理水平不斷提高。
    適用于與醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)的.全部工作。
    1、成立醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管理委員會(huì),由院長(zhǎng)擔(dān)任主任委員,主管副院長(zhǎng)等擔(dān)任副主任委員,委員由各臨床、醫(yī)技科室主任、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、質(zhì)控科負(fù)責(zé)人組成。主要職責(zé):在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下從醫(yī)院發(fā)展的高度確定醫(yī)療質(zhì)量管理的總體目標(biāo)和指導(dǎo)思想,并對(duì)醫(yī)院相關(guān)醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)方案提出建議和意見;成立醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì),由院長(zhǎng)擔(dān)任主任委員,主管副院長(zhǎng)等任副主任委員,護(hù)理部及質(zhì)控科負(fù)責(zé)人任秘書,委員由各護(hù)理單元護(hù)士長(zhǎng)組成。
    2、醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制科負(fù)責(zé)對(duì)全院醫(yī)療質(zhì)量的管理,護(hù)理部負(fù)責(zé)對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量的管理。具體工作包括質(zhì)控的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法等的制定,組織每季度的監(jiān)督、檢查、考核和總結(jié)工作等。
    3、組成科室醫(yī)療質(zhì)量管理控制小組,由臨床、醫(yī)技、門診科室行政科主任、行政副主任、護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控醫(yī)師、質(zhì)控護(hù)士組成。主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定本科室醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)方案,規(guī)范本科室醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為和完成醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)技及門診工作質(zhì)量的自查、互查工作。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇八
    本學(xué)期針對(duì)我校同學(xué)實(shí)際狀況,通過(guò)實(shí)踐,使同學(xué)對(duì)音樂有肯定的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,把握基本的樂理學(xué)問(wèn),以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。
    本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下:
    1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,留意咬字、吐子,清楚精準(zhǔn),做到有表情唱歌。
    2、唱游能隨音樂的不憐憫緒、節(jié)奏和節(jié)拍的改變,有表情的進(jìn)行律動(dòng),仿照動(dòng)作和即興表演。
    3、傾聽觀賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、美麗抒情等不同歌曲和樂器。
    4、讀譜學(xué)問(wèn)認(rèn)唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音,熟悉連線、延長(zhǎng)記號(hào)等,并知道作用。
    1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn),把德育訓(xùn)練與音樂訓(xùn)練相結(jié)合。
    2、啟迪才智,陶冶情操,培育審美情趣,使身心得到健康進(jìn)展。
    3、使同學(xué)把握淺顯音樂學(xué)問(wèn)和簡(jiǎn)潔音樂技能,培育對(duì)音樂的愛好和愛好。
    4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使同學(xué)具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的力量。
    學(xué)唱歌曲傾聽音樂。
    奮斗目標(biāo):以美育人培育愛好享受音樂。
    教研課題:如何培育同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好。
    (一)以音樂的美感來(lái)陶冶同學(xué),感染同學(xué)。
    訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“音樂訓(xùn)練不是音樂家地訓(xùn)練,而首先是人的訓(xùn)練”。在音樂課中滲透適當(dāng)?shù)厮枷胗?xùn)練,充分利用音樂訓(xùn)練使同學(xué)潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,消遣之中,使同學(xué)情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過(guò)音樂訓(xùn)練培育兒童具有初步愛祖國(guó)的情感。在一班級(jí)的新歌及觀賞教材中多次出現(xiàn)《國(guó)歌》。
    在教學(xué)中,利用插圖、播放愛國(guó)主義影片、畫國(guó)旗等形式培育同學(xué)的愛國(guó)主義情感。其次通過(guò)觀賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向同學(xué)介紹祖國(guó)五千年的悠久歷史、絢爛文化,進(jìn)而進(jìn)行思想訓(xùn)練,情感上和同學(xué)產(chǎn)生共鳴。同學(xué)自然而然地會(huì)從心底涌起了濃濃的愛國(guó)之情。另外,向同學(xué)介紹音樂家或音樂作品時(shí),可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《快樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等很多小故事,讓同學(xué)在聚精會(huì)神地聽故事地過(guò)程中,被音樂家的崇高的抱負(fù)、堅(jiān)韌的毅力、樂觀的精神吸引,在同學(xué)幼小的心靈埋下盼望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境動(dòng)身,讓同學(xué)在開心的氣氛中接受審美訓(xùn)練。在教音符時(shí)值的長(zhǎng)短時(shí),可讓同學(xué)通過(guò)自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。然后,再進(jìn)一步通過(guò)同學(xué)的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動(dòng)聲“嘀嗒嘀嗒”來(lái)熟悉八分音符的時(shí)值。為了使簡(jiǎn)潔的節(jié)奏練習(xí)變得饒有愛好,選幾首兒童熟識(shí)的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由同學(xué)按練習(xí)中的挨次拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過(guò)以上練習(xí),不僅可以使單純的節(jié)奏練習(xí)與旋律結(jié)合起來(lái),增加了音樂性和趣味性,同時(shí),也能培育兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的力量。從形象、直觀動(dòng)身,讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。
    (二)制造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,培育兒童學(xué)習(xí)音樂的愛好。
    法國(guó)大文豪雨果說(shuō):“開啟人類才智的寶庫(kù)有三把鑰匙,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音樂?!睂W(xué)校低班級(jí)的音樂教學(xué)是整個(gè)音樂訓(xùn)練的基礎(chǔ)。這就要求老師不僅要針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)因材施教,還要不斷更新教學(xué)理念,提高個(gè)人音樂素養(yǎng),讓更多更新奇的教學(xué)方法走進(jìn)課堂,讓四非常鐘更加繪聲繪色,這樣才能使同學(xué)對(duì)音樂課產(chǎn)生深厚的愛好。
    1、建立必要的課堂常規(guī)。
    在音樂課上老師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段琴聲都要讓同學(xué)明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引同學(xué)?!纾阂还?jié)課的開頭采納讓同學(xué)聽音樂進(jìn)課堂的形式,一方面培育同學(xué)的動(dòng)作協(xié)調(diào)力量,一方面也培育了他們感受音樂心情的力量。師生問(wèn)好采納唱師生問(wèn)好歌的形式。音樂課中常有律動(dòng)教學(xué),律動(dòng)時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂與之相協(xié)作(站立:1355|1—|坐下:1533|1—|)。同學(xué)回答問(wèn)題正確時(shí),同學(xué)用唱歌方式表?yè)P(yáng)(123|123|你真棒)。這樣都會(huì)讓同學(xué)感受到音樂課的獨(dú)特魅力,成為同學(xué)對(duì)音樂課感愛好的緣由之一。
    2、運(yùn)用多媒體,視聽結(jié)合激發(fā)同學(xué)愛好。
    如在教學(xué)《感受音的強(qiáng)弱》一環(huán)節(jié)時(shí),可設(shè)計(jì)如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從大路一端開過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)弱中強(qiáng)標(biāo)牌時(shí)分別按一下喇叭,讓同學(xué)感受強(qiáng)弱的對(duì)比,經(jīng)過(guò)三次不同體驗(yàn)后,點(diǎn)按實(shí)踐按鈕,依據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓同學(xué)作出正確的推斷。這樣把抽象枯燥的樂理學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識(shí),制造出了美麗的音樂氛圍。使同學(xué)在快樂活潑的氣氛中開心而主動(dòng)地獵取學(xué)問(wèn),趣味盎然。
    3、啟發(fā)同學(xué)表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌愛好唱歌的最大目的是給人美的享受。
    我們不能滿意于教同學(xué)唱會(huì)一首歌。更重要的是要啟發(fā)精準(zhǔn)的表達(dá)好歌曲的感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會(huì)。只有這樣,同學(xué)才能進(jìn)入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯悅耳、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn),首先要使同學(xué)充分理解歌曲的內(nèi)容。低班級(jí)同學(xué)理解力量差,假如老師僅用抽象的語(yǔ)言理解歌曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    因此,老師要把音樂同同學(xué)的生活、玩耍融為一體,結(jié)合他們生活中熟識(shí)的事情和詞語(yǔ),作形象的比方和講解,把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來(lái),激發(fā)起同學(xué)深厚學(xué)習(xí)愛好。引導(dǎo)他們將整個(gè)身心投入唱歌中去,正確的、制造性的表達(dá)出歌曲的感情和藝術(shù)美。
    4、引導(dǎo)同學(xué)歌表演,增加學(xué)習(xí)愛好低班級(jí)同學(xué)活潑好動(dòng),每學(xué)一首歌曲,我都依據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行律動(dòng)或表演,以關(guān)心同學(xué)更好的理解歌曲,記憶歌詞。
    在啟發(fā)同學(xué)表演時(shí),可以這樣做:(一)啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行即興表演。(二)老師依據(jù)同學(xué)表演編排一套好的動(dòng)作教給同學(xué)。(三)個(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí),同學(xué)經(jīng)常會(huì)被一些美麗的動(dòng)作和美的造型所吸引,教室里會(huì)自發(fā)的爆發(fā)熱鬧的掌聲。這樣,不但培育了同學(xué)的表演力量,加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)唱曲的理解,而且也增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。
    5、繪畫、故事、表演相結(jié)合,誘發(fā)觀賞愛好觀賞音樂,不僅需要形象的思維力量,規(guī)律力量,而且更需要觀賞者用自己經(jīng)受過(guò)的生活學(xué)問(wèn)和感情去體驗(yàn)。但學(xué)校生閱歷淺,感情積累少,要是同學(xué)真正理解音樂,達(dá)到陶冶性情,培育情操的目的,就必需依據(jù)學(xué)校生的思維特點(diǎn),通過(guò)形象活潑的畫面,生動(dòng)好玩的故事,簡(jiǎn)短的啟發(fā)談話等形式,運(yùn)用聽覺視覺同步的方法來(lái)關(guān)心同學(xué)理解作品。然后在讓同學(xué)在悅耳的樂曲聲中自由寬闊的想象體驗(yàn),使其依據(jù)各自對(duì)音樂的理解程度及挺直、間接的形象記憶,把自己對(duì)所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文字、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)能聞其聲如見其形,從而更精準(zhǔn)的把握作品,理解音樂,觀賞音樂之美。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇九
    五班級(jí)同學(xué)生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步進(jìn)展,體驗(yàn)、感受與探究制造的活動(dòng)力量增加,但音樂觀賞課還是缺乏耐煩的傾聽,同學(xué)最喜愛律動(dòng)與音樂活動(dòng),在這兩方面表現(xiàn)特別好,樂譜學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)部分同學(xué)仍不是很感愛好。三個(gè)班的同學(xué)狀況有所差異,一班樂感較好,學(xué)習(xí)力量強(qiáng),仿照力量好;二班上課紀(jì)律差,表演時(shí)不活躍;三班性格內(nèi)向,不敢表現(xiàn)自己。因此在今后在學(xué)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些同學(xué)的培育,利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓舞他們參加到音樂活動(dòng)中,以此來(lái)激發(fā)、培育、進(jìn)展他們的愛好。
    五班級(jí)第九冊(cè)的音樂教學(xué)內(nèi)容人為八個(gè)單元:朝夕、農(nóng)家樂、痕跡、可愛的家、家鄉(xiāng)、快樂的少年、雨花、冬雪。這八個(gè)單元包括了人文、地理、風(fēng)景等各方面的內(nèi)容,使同學(xué)能全面地體會(huì)到不同的審美意識(shí)。這學(xué)期的教學(xué)主要以唱歌為主,同時(shí)結(jié)合觀賞、樂理學(xué)問(wèn)。在此基礎(chǔ)上能進(jìn)行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的合作。
    1、要求學(xué)會(huì)唱課本上的8首歌曲,通過(guò)歌曲的演唱,使同學(xué)更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。
    2、學(xué)會(huì)如下樂理學(xué)問(wèn):下滑音、前倚音、拍號(hào)等。
    3、上好觀賞課,通過(guò)觀賞,擴(kuò)高校生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞同學(xué)。
    1、仔細(xì)備課,仔細(xì)學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備同學(xué)、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。
    2、仔細(xì)上課,課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合同學(xué)的熟悉規(guī)律,教同學(xué)動(dòng)形象,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓孩子們聽起來(lái)興致勃勃,學(xué)而不厭。
    3、主動(dòng)參與組里的教研活動(dòng),多聽同行老師的課,吸取他們的特長(zhǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)力量。
    4、主動(dòng)大膽地用法現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。
    5、親密聯(lián)系同學(xué),常常征求同學(xué)對(duì)老師的看法,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十
    當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱之為論文。施工項(xiàng)目質(zhì)量管理論文,我們來(lái)看看。
    摘要:工程質(zhì)量形成于施工項(xiàng)目,每個(gè)施工項(xiàng)目質(zhì)量的總和代表公司的整體質(zhì)量水平。只有提高公司的整體質(zhì)量水平,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,因此必須抓好所有工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理。本文介紹了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵及改進(jìn)措施。
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    質(zhì)量管理抽樣方案篇十一
    根據(jù)公司有關(guān)開展“質(zhì)量管理風(fēng)暴,開拓市場(chǎng)和企業(yè)管理新局面”的部署和有關(guān)要求,著眼于推進(jìn)公司產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)和提升企業(yè)管理效率、水平,緊緊圍繞“沒有質(zhì)量的產(chǎn)品就沒有市場(chǎng),沒有質(zhì)量的企業(yè)就沒有生命力”這一主題,人力資源部將展開一系列提升部門工作人員工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的活動(dòng)。
    一、提出“質(zhì)量提升”宣傳口號(hào),展開大討論活動(dòng)
    以公司“質(zhì)量管理風(fēng)暴”為契機(jī),在部門全體員工中進(jìn)行宣傳,要求部門所有員工提出“管理質(zhì)量提升”的口號(hào)并進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)選擇三條制作成宣傳欄或橫幅,營(yíng)造“質(zhì)量提升”氛圍。同時(shí),每月進(jìn)行一次有關(guān)“管理質(zhì)量提升”的大討論活動(dòng),總結(jié)“管理質(zhì)量提升”經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行宣傳,納入部門每名員工的考核之中。
    二、整頓部門內(nèi)務(wù),依據(jù)質(zhì)量管理體系要求重新設(shè)定每個(gè)崗位工作職責(zé)
    按照公司質(zhì)量管理體系的'要求,結(jié)合部門工作職責(zé),重新劃分、明確部門各個(gè)崗位,每名員工的崗位工作職責(zé),修訂崗位說(shuō)明書,并根據(jù)崗位職責(zé)說(shuō)明,制定崗位考核目標(biāo),要求部門管理工作保質(zhì)、保量、按期完成。要求:
    (1)招聘工作
    到一定控制,招聘管理活動(dòng)制定相應(yīng)預(yù)算并嚴(yán)格控制;
    2、臨時(shí)招聘人員符合用工單位要求,及時(shí)到位,資料完整,符合崗位需求;
    3、人員招聘工作效率提升,拓展招聘渠道和信息來(lái)源,提高中高級(jí)人才招聘力度。
    (2)培訓(xùn)工作
    (3)薪酬管理工作
    2、認(rèn)真做好公司各部門每月核發(fā)工資與財(cái)務(wù)部實(shí)際發(fā)放工資的對(duì)賬工資,并做好工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    (4)定額管理工作
    2、定額重新核定工作按照定額核定計(jì)劃要求,如期完成,盡量
    做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、符合實(shí)際。
    三、提升人力資源服務(wù)質(zhì)量
    根據(jù)公司生產(chǎn)大綱和季度、月度生產(chǎn)計(jì)劃的要求,服務(wù)于生產(chǎn)。提高積極性和主動(dòng)性,深入公司各單位(部室),了解員工情緒,主動(dòng)解決勞資糾紛,避免問(wèn)題擴(kuò)大化。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十二
    企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目主要是由國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)代表國(guó)家所實(shí)施的企業(yè)審計(jì)活動(dòng)。
    國(guó)家審計(jì)作為我國(guó)審計(jì)組織體系的重要組成部分,近年來(lái)隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)多元化發(fā)展趨勢(shì)日益加劇,經(jīng)營(yíng)范圍橫跨多個(gè)領(lǐng)域,從而導(dǎo)致企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目難度的增大,也給企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。
    與此同時(shí),審計(jì)質(zhì)量管理越來(lái)越受到各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、審計(jì)機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的高度關(guān)注,成為影響審計(jì)事業(yè)生存與發(fā)展的重大問(wèn)題。
    因此,借鑒現(xiàn)代科學(xué)的質(zhì)量管理方法,在審計(jì)制度、審計(jì)方法和審計(jì)監(jiān)督上加以不斷完善,強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制,提高審計(jì)工作水平,對(duì)提高審計(jì)質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)審計(jì)事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。
    本文筆者結(jié)合工作實(shí)踐,在分析影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素的基礎(chǔ)上,探討了企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策。
    企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理對(duì)加強(qiáng)社會(huì)廉政建設(shè)和保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展具有重要的意義。
    同時(shí),隨著國(guó)家審計(jì)環(huán)境的逐步優(yōu)化,社會(huì)公眾對(duì)國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)期望值越來(lái)越高,審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題亦成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。
    目前,影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素眾多,主要表現(xiàn)在:
    1.制度因素。
    審計(jì)制度是規(guī)范審計(jì)行為的基本前提,同時(shí)也是提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的重要保證。
    目前,國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)雖建立了一系列審計(jì)質(zhì)量控制制度,對(duì)降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)起到了積極作用,但仍存在一些不足之處影響著企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的提高:
    一是企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)規(guī)范制度存在的不足,如審計(jì)實(shí)施方案編制前未進(jìn)行系統(tǒng)的審前調(diào)查,審計(jì)實(shí)施方案的內(nèi)容不具體,審計(jì)實(shí)施未嚴(yán)格按照實(shí)施方案進(jìn)行等等。
    二是復(fù)核、審理制度實(shí)施存在的不足,如相關(guān)審計(jì)人員尚未認(rèn)識(shí)到審計(jì)復(fù)核、審理的內(nèi)涵,仍停留在基礎(chǔ)工作層面;三是審計(jì)責(zé)任追究制度存在的不足,如審計(jì)質(zhì)量控制體系中缺乏責(zé)任確認(rèn)和責(zé)任追究的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),可操作性不強(qiáng)。
    2.技術(shù)方法因素。
    隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用于企業(yè)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)管理及辦公應(yīng)用等各個(gè)領(lǐng)域,促進(jìn)企業(yè)信息化管理程度不斷提高,企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)賬務(wù)處理等均具有了網(wǎng)絡(luò)化的新特點(diǎn)。
    這些都對(duì)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目工作提出了新的'挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的審計(jì)理念和技術(shù)手段正受到強(qiáng)力的沖擊和影響。
    鑒于此,加快審計(jì)技術(shù)方法的改革創(chuàng)新成為審計(jì)機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    然而目前,在審計(jì)技術(shù)方法的創(chuàng)新力度上,部分審計(jì)機(jī)關(guān)尚未從審計(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、全面體現(xiàn)審計(jì)職能和充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用的高度上認(rèn)識(shí)到審計(jì)技術(shù)方法創(chuàng)新的重要性和緊迫性,主要體現(xiàn)在:審計(jì)方法信息技術(shù)化程度低,風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向型審計(jì)理念尚未形成,審計(jì)方法仍然停留最基本的抽樣審計(jì)中,審計(jì)技術(shù)仍以手工操作對(duì)會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)行的審查為主等等。
    這些傳統(tǒng)的審計(jì)思維方式和工作方法技術(shù)明顯不適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,嚴(yán)重制約著企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的提高。
    3.監(jiān)督管理因素。
    目前,我國(guó)政府轉(zhuǎn)變職能,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,這意味著審計(jì)職能必將相應(yīng)的發(fā)生變化,它要求國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)重視審計(jì)的監(jiān)督、鑒證、評(píng)價(jià)三大職能作用,建立完善有效的審計(jì)質(zhì)量監(jiān)控體系,切實(shí)提高審計(jì)質(zhì)量,確保審計(jì)成果的可信性、權(quán)威性。
    然而目前,部分審計(jì)機(jī)關(guān)監(jiān)督管理環(huán)節(jié)較為薄弱,存在審前調(diào)查、審計(jì)方案、審計(jì)日記、現(xiàn)場(chǎng)管理四個(gè)方面流于形式的問(wèn)題,導(dǎo)致項(xiàng)目質(zhì)量不高,成效不明顯。
    如部分審計(jì)項(xiàng)目審計(jì)建議質(zhì)量不高,針對(duì)性不強(qiáng),未能引起被審計(jì)單位和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視、采納;部分項(xiàng)目對(duì)查出的問(wèn)題未能從體制和機(jī)制上分析原因進(jìn)而促進(jìn)制度建設(shè),審計(jì)成果的轉(zhuǎn)化利用還有待提高等共性問(wèn)題。
    針對(duì)影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)樹立科學(xué)的審計(jì)理念,從完善制度、技術(shù)方法、監(jiān)督管理措施等方面著手,切實(shí)提高審計(jì)質(zhì)量。
    1.完善審計(jì)制度體系建設(shè),夯實(shí)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理基礎(chǔ)保障。
    建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照法律法規(guī)和制度遵守工作程序,提高工作規(guī)范化程度,減少工作隨意性是加強(qiáng)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
    因此,國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)完善法律法規(guī)體系制度的建設(shè)和規(guī)范工作,明確企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理目標(biāo),夯實(shí)審計(jì)質(zhì)量管理基礎(chǔ)保障。
    首先,完善審計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范制度。
    完善的審計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范制度是企業(yè)審計(jì)工作有序進(jìn)行的前提和基礎(chǔ)。
    因此,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)從審計(jì)方案管理、業(yè)務(wù)會(huì)議審定、審計(jì)結(jié)論落實(shí)、審計(jì)限時(shí)制、綜合業(yè)務(wù)考核、優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選、社會(huì)審計(jì)組織委托、審計(jì)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究等方面全面制定業(yè)務(wù)規(guī)范管理制度、規(guī)定、辦法和規(guī)程,為審計(jì)工作的開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,進(jìn)而提升企業(yè)審計(jì)的執(zhí)行力。
    其次,強(qiáng)化復(fù)核、審理制度的實(shí)施。
    制定二級(jí)復(fù)核制度,即審計(jì)組組長(zhǎng)和審計(jì)組成員之間的復(fù)核、法制專職復(fù)核人員對(duì)審計(jì)組的復(fù)核。
    明確審理辦法和各級(jí)復(fù)核、審理的內(nèi)容和責(zé)任,并根據(jù)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)的實(shí)際需要,賦予復(fù)核審理機(jī)構(gòu)職權(quán),把好復(fù)核審理“五道關(guān)口”,即審計(jì)程序關(guān)、審計(jì)實(shí)施關(guān)、審計(jì)報(bào)告關(guān)、審計(jì)決定落實(shí)關(guān)和審計(jì)建議落實(shí)關(guān),確保復(fù)核審理工作的深入開展。
    并針對(duì)復(fù)核、審理中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)質(zhì)量和不規(guī)范問(wèn)題,定期進(jìn)行研究分析,提出改進(jìn)審計(jì)業(yè)務(wù)管理的措施。
    同時(shí),為保證審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量,使審計(jì)報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確的反映審計(jì)事項(xiàng),可制定審計(jì)項(xiàng)目審理會(huì)議制度,確保審理意見是法規(guī)處集體討論決策的結(jié)果,以提高審理復(fù)核工作質(zhì)量,增加審理復(fù)核意見的公信度。
    最后,健全審計(jì)責(zé)任追究制度。
    審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)制定責(zé)任追究的具體規(guī)定,對(duì)如何評(píng)估質(zhì)量責(zé)任、如何確定責(zé)任的輕重,同一問(wèn)題怎樣相應(yīng)追究各環(huán)節(jié)、各層次責(zé)任應(yīng)具體加以明確。
    從而進(jìn)一步強(qiáng)化審計(jì)人員的工作責(zé)任心和執(zhí)法意識(shí),對(duì)提高審計(jì)工作質(zhì)量、降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)起到有力的促進(jìn)作用。
    創(chuàng)新企業(yè)審計(jì)技術(shù)和方法是有效提高審計(jì)工作質(zhì)量的關(guān)鍵,同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)審計(jì)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化控制的重要環(huán)節(jié)。
    企業(yè)審計(jì)質(zhì)量管理實(shí)踐工作中,應(yīng)遵循世界審計(jì)的發(fā)展規(guī)律,不斷吸收、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代審計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和做法,跟上世界審計(jì)信息化的發(fā)展潮流,提高審計(jì)工作的科技含量,把信息化建設(shè)和計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用看成是提高審計(jì)效率的重要手段,將審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新作為提升審計(jì)工作水平和成果質(zhì)量的重要舉措之一,并在審計(jì)實(shí)踐中強(qiáng)化審計(jì)技術(shù)和方法的創(chuàng)新及應(yīng)用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新,節(jié)約審計(jì)資源,提高工作效率。
    一是創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)。
    首先,成立計(jì)算機(jī)攻關(guān)小組,以電子數(shù)據(jù)審計(jì)為切入點(diǎn),運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘、智能信息處理、知識(shí)發(fā)現(xiàn)與管理等先進(jìn)技術(shù),通過(guò)oa信息平臺(tái),有效整合審計(jì)資源,統(tǒng)一采集電子數(shù)據(jù)。
    同時(shí),利用環(huán)境數(shù)據(jù)分析技術(shù)、關(guān)鍵工藝分析技術(shù)和管網(wǎng)分析技術(shù)等新型審計(jì)技術(shù),準(zhǔn)確快速地鎖定企業(yè)審計(jì)重點(diǎn)。
    其次,積極學(xué)習(xí)內(nèi)控測(cè)評(píng)、全面審計(jì)等現(xiàn)代審計(jì)方法,綜合運(yùn)用內(nèi)控測(cè)評(píng)、審計(jì)抽樣、分析性復(fù)核等技術(shù)方法,在較短的審計(jì)時(shí)間內(nèi)審查出企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。
    精確地篩查常規(guī)審計(jì)數(shù)據(jù)分析難以發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題線索,更側(cè)重于審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能和審計(jì)建設(shè)性作用,有利于進(jìn)一步提升審計(jì)工作水平和層次。
    二是創(chuàng)新審計(jì)方法。
    一方面,創(chuàng)新“跟蹤審計(jì)”方法,積極探索以“事前審計(jì)為基礎(chǔ)、事中審計(jì)為重點(diǎn)、事后審計(jì)為保障”的審計(jì)模式,進(jìn)行全程介入、全過(guò)程審計(jì),充分做到計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析和抽樣審計(jì)相結(jié)合,全面審計(jì)和重點(diǎn)審計(jì)兩手抓的審計(jì)方法,使發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)處理、及時(shí)糾正,避免重大問(wèn)題的發(fā)生。
    另一方面,掌握審計(jì)的分析、篩選、比對(duì)方法,通過(guò)對(duì)企業(yè)采集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比對(duì),對(duì)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分部門、分險(xiǎn)種、分年度,嚴(yán)格按照填報(bào)流程,細(xì)化步驟,規(guī)范動(dòng)作,責(zé)任到人逐一上門填報(bào),通過(guò)審查憑證、賬簿、報(bào)表等相關(guān)資料,對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)逐筆逐項(xiàng)進(jìn)行分析、整理、校驗(yàn)、歸納、匯總,以確保數(shù)據(jù)的合法、準(zhǔn)確、完整,從而保證審計(jì)質(zhì)量。
    三是通過(guò)審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)審計(jì)方法創(chuàng)新。
    審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新在促進(jìn)審計(jì)資源節(jié)約、提高審計(jì)工作效率、推動(dòng)審計(jì)工作深入開展等方面發(fā)揮著重要的作用。
    企業(yè)審計(jì)工作中應(yīng)保證審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新的普及性,形成審計(jì)技術(shù)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用計(jì)算機(jī)的自動(dòng)篩選、匯總、分析、計(jì)算等功能,改變過(guò)去手工逐筆分析的做法,使審計(jì)思路更為清晰,重點(diǎn)更為突出,從而推動(dòng)審計(jì)方法的創(chuàng)新。
    3.健全審計(jì)業(yè)務(wù)考核體系,強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督管理。
    審計(jì)質(zhì)量監(jiān)督是審計(jì)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo),規(guī)范審計(jì)行為,明確審計(jì)責(zé)任,確保審計(jì)質(zhì)量符合國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則的要求而建立和實(shí)施的監(jiān)督管理措施。
    企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目監(jiān)督管理是提高審計(jì)質(zhì)量的必然要求和客觀需要。
    而考核作為質(zhì)量監(jiān)督的重要手段,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理中,只有建立審計(jì)回訪和結(jié)果考核評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格貫徹落審計(jì)監(jiān)督機(jī)制,把審計(jì)結(jié)果量化考核作為一把手履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核的重要依據(jù),約束和規(guī)范審計(jì)行為,對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、傾向性的問(wèn)題進(jìn)行綜合監(jiān)督,才能切實(shí)解決審計(jì)問(wèn)責(zé)的隨意性問(wèn)題,提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理水平。
    首先,建立科學(xué)的考核指標(biāo)體系。
    將審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制分為審計(jì)實(shí)施方案、審計(jì)工作底稿與取證材料、審計(jì)過(guò)程、審計(jì)報(bào)告四部分。
    針對(duì)每一部分,根據(jù)新審計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)要求,從針對(duì)性、重要性和可操作性原則出發(fā),設(shè)置考核指標(biāo),形成審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量考核指標(biāo)體系。
    一是對(duì)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量影響較大,審計(jì)準(zhǔn)則重點(diǎn)要求的內(nèi)容,從重要性出發(fā),量化為考核指標(biāo);二是對(duì)容易出錯(cuò)、易導(dǎo)致審計(jì)質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的事項(xiàng),從針對(duì)性出發(fā),設(shè)置考核指標(biāo);三是對(duì)審計(jì)準(zhǔn)則中關(guān)于審計(jì)人員道德風(fēng)險(xiǎn)等方面難以量化的內(nèi)容,從可操作性出發(fā),不再單獨(dú)設(shè)置考核指標(biāo)。
    且上述考核指標(biāo)體系的建立應(yīng)涵蓋審計(jì)準(zhǔn)則的基本要求,以起到規(guī)范審計(jì)人員審計(jì)行為的作用。
    其次,采用合理的考核方法。
    建立“直接報(bào)告、垂直負(fù)責(zé)、逐級(jí)考核、能力導(dǎo)向、質(zhì)量?jī)?yōu)先、綜合評(píng)價(jià)”的考核機(jī)制,針對(duì)審計(jì)項(xiàng)目中各質(zhì)量控制環(huán)節(jié),從審計(jì)方案、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)日記和審計(jì)底稿、審計(jì)報(bào)告、審計(jì)決定和審計(jì)移送處理書、審計(jì)程序、審計(jì)文書檔案、審計(jì)職權(quán)制度、審計(jì)揭露問(wèn)題和審計(jì)取得成效等方面入手建立審計(jì)業(yè)務(wù)考核方法,并明確規(guī)定審計(jì)業(yè)務(wù)量化考核的時(shí)間要求、質(zhì)量要求和得分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行細(xì)化考核。
    真正使審計(jì)考核與監(jiān)督相統(tǒng)一,促進(jìn)審計(jì)人員風(fēng)氣建設(shè),促進(jìn)審計(jì)質(zhì)量的提高。
    最后,做出全面的考核評(píng)價(jià)。
    根據(jù)審計(jì)質(zhì)量考核結(jié)果,對(duì)參與企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)人員所從事的工作是否符合審計(jì)準(zhǔn)則及質(zhì)量控制規(guī)范的要求進(jìn)行全面評(píng)價(jià),對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不回避、不掩蓋,查找出的經(jīng)營(yíng)管理薄弱環(huán)節(jié)和內(nèi)部控制漏洞,并實(shí)施針對(duì)性的質(zhì)量管理措施,按照標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,加快完善現(xiàn)有制度、辦法和業(yè)務(wù)流程,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督職責(zé)明確、相互制衡的約束機(jī)制,促進(jìn)審計(jì)工作制度化、規(guī)范化開展,以提高審計(jì)質(zhì)量。
    三、總結(jié)。
    企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理是對(duì)審計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)果、復(fù)核、報(bào)告、后續(xù)跟蹤、考核等進(jìn)行組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查的綜合活動(dòng),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)特征的變化,影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素也不斷增多。
    實(shí)踐管理工作中,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)從審計(jì)制度體系建設(shè)完善、審計(jì)技術(shù)和方法創(chuàng)新及審計(jì)業(yè)務(wù)考核體系健全等方面全面加強(qiáng)和創(chuàng)新審計(jì)業(yè)務(wù)管理,強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制,促進(jìn)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目工作質(zhì)量和水平的不斷提高。
    參考文獻(xiàn):
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十三
    本次調(diào)查是一次描述性調(diào)查,以“昌平區(qū)大學(xué)生”為研究對(duì)象,所以總體范圍應(yīng)該是位于北京市昌平區(qū)的北京化工大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、外交學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院的在校大學(xué)生。
    抽樣框指的是直接一次抽樣中所有元素的名單,所以昌平區(qū)9所高校在校大學(xué)生的名單就是本次調(diào)查的抽樣框。
    當(dāng)p=1/2時(shí),由公式n=t/4e可知,當(dāng)抽樣誤差設(shè)定為3%,置信水平設(shè)定為95%時(shí),則t=1.96,e=0.03。
    n=1.96/4*0.03=1067.11≈1067.
    出于調(diào)查方便,所以取1100的樣本規(guī)模。
    本次調(diào)查我們擬采用pps抽樣的調(diào)查方式進(jìn)行,pps抽樣是以階段性的不等概率換取最終的、總體的等概率。在總體調(diào)查范圍內(nèi)我們選擇pps抽樣調(diào)查既能達(dá)到本次調(diào)查的目的,又可以節(jié)省財(cái)力人力,同時(shí)可以兼顧信息的實(shí)效性和準(zhǔn)確性。
    本次調(diào)查采用pps抽樣的組織方式,為在總體范圍內(nèi)進(jìn)行非重復(fù)的隨機(jī)抽樣,具體實(shí)施方法如下:
    為了保證樣本單位的有效抽取,初步實(shí)施細(xì)則如下:
    1、學(xué)生名單可以向各校學(xué)生處協(xié)商獲取。
    2、對(duì)于樣本量的分配,每個(gè)年級(jí)的每個(gè)院系按照比例分配樣本數(shù)量。
    在抽樣結(jié)果的處理中,為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和處理的過(guò)程中,努力做到準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入的失誤。運(yùn)用spss對(duì)抽樣結(jié)果進(jìn)行匯總整理和分析。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十四
    為詳細(xì)了解食堂問(wèn)題各方面的情況制定了合理的調(diào)查方案書。目的及意義如下:
    1、全面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的需求和學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。
    2、調(diào)查學(xué)校食堂的價(jià)格,服務(wù),菜式的銷售現(xiàn)狀。
    3、了解學(xué)生的消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣。
    從以上幾點(diǎn)中分析研究,來(lái)發(fā)掘出一些食堂的服務(wù)改進(jìn)措施及學(xué)校對(duì)食堂的有效管理措施:
    市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的來(lái)確定學(xué)生對(duì)食堂餐廳的服務(wù)情況的評(píng)價(jià)。該次調(diào)查中主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
    1、調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳提供的飯菜口味,種類分量,價(jià)格。
    2、調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度。
    3、調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳的工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平。
    4、調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)概況。
    1、學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的伙食情況分析。
    2、對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)情況分析。
    1、調(diào)查問(wèn)卷準(zhǔn)備100份,打印0、1元/份,復(fù)印0、1元/份,共10元。
    2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(略)。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
    調(diào)查方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì):
    調(diào)查方案、問(wèn)卷的修改:
    調(diào)查人員:
    調(diào)查數(shù)據(jù)處理:
    調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:
    調(diào)查報(bào)告撰寫:
    調(diào)查計(jì)劃書撰寫:
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生部和國(guó)家醫(yī)藥管理局關(guān)于開展醫(yī)院管理年活動(dòng)的有關(guān)精神,切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,推進(jìn)醫(yī)院管理的科學(xué)、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),根據(jù)文秘部落市衛(wèi)生局####[xx]##號(hào)文件要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的主題,堅(jiān)持把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,積極探索建立科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,保障醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,使醫(yī)療服務(wù)更加貼近群眾、貼近社會(huì),不斷滿足全市人民日益增長(zhǎng)的醫(yī)療服務(wù)需求。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的的領(lǐng)導(dǎo),成立醫(yī)院管理年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、工作目標(biāo)和任務(wù)分解。
    (詳見附件)。
    四、實(shí)施步驟。
    (一)、動(dòng)員部署階段。
    (xx年7月上旬前)。
    完成“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的準(zhǔn)備,動(dòng)員和組織發(fā)動(dòng)工作。制定并下發(fā)本院“醫(yī)院管理年”活動(dòng)方案,召開動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想。提高開展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體部署。
    (二)、組織實(shí)施階段。
    (xx年7月—10月)。
    各科室要按照醫(yī)院管理年活動(dòng)的工作目標(biāo)和任務(wù),認(rèn)真組織實(shí)施。
    (三)、自查與整改階段。
    (xx年11月上旬)。
    醫(yī)院根據(jù)“醫(yī)院管理年”工作目標(biāo)和重點(diǎn)要求,對(duì)全院開展的'本次活動(dòng)進(jìn)行全面的檢查、驗(yàn)收,并提出改進(jìn)措施,狠抓落實(shí)。
    (四)、總結(jié)迎查階段。
    (xx年11月—12月)。
    醫(yī)院對(duì)本次活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié),準(zhǔn)備迎接上級(jí)衛(wèi)生主管部門的檢查考核。
    五、工作要求。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展醫(yī)院管理年活動(dòng)是今年衛(wèi)生部貫徹落實(shí)“以人為本”,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾權(quán)益的一項(xiàng)重要工作。全院職工要充分認(rèn)識(shí)開展醫(yī)院管理年活動(dòng)的必要性、緊迫性、重要性,以高度的責(zé)任感和使命感,投身到醫(yī)院管理年活動(dòng)中去。并將醫(yī)院管理年活動(dòng)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到兩不誤,兩促進(jìn)。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。各科室主任作為本科室醫(yī)院管理年活動(dòng)的第一責(zé)任人,要高度重視本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在工作中要做到四個(gè)到位:思想重視,認(rèn)識(shí)到位;科主任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到位;任務(wù)分解,措施到位;督促檢查,整改到位。按照醫(yī)院任務(wù)分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的局面。
    (三)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)肅處理。在醫(yī)院管理年活動(dòng)中,對(duì)違法違紀(jì)行為,將嚴(yán)肅處理,在全院通報(bào)和曝光,并與個(gè)人績(jī)效考核掛鉤。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果?!搬t(yī)院管理年”活動(dòng)結(jié)束后,各科室要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),科與科之間開展橫向交流。醫(yī)院將對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)整改,建立機(jī)制,健全制度,為今后繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院管理奠定基礎(chǔ)。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十六
    1.明確調(diào)查目的,確定所要估計(jì)的目標(biāo)量。例如,電視節(jié)目的收視率調(diào)查、日用品的消費(fèi)調(diào)查等等,往往是以戶為單位的;而一般的態(tài)度、觀念調(diào)查,則是以個(gè)人為單位進(jìn)行的。目標(biāo)量的變動(dòng)將引起的改動(dòng),一旦規(guī)定好了以后,就不要輕易變更。
    2.明確總體及抽樣單元。例如,電視節(jié)目的收視率調(diào)查,總體一般指在電視覆蓋地區(qū)的擁有電視的家庭中4歲以上的居民,最小抽樣單位一般為“戶”。而廣播電視的廣告、調(diào)查一般以9歲或12歲以上的公民為受眾總體,最小抽樣單位為“個(gè)人”。消費(fèi)者調(diào)查、社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查的總體一般是指18歲或18歲以上的公民。
    3.確定或構(gòu)建抽樣框。
    4.對(duì)主要目標(biāo)的精度提出要求。例如在收視率的調(diào)查中,平均收視率的誤差不超過(guò)3%等等。
    5.選擇的類型。例如在收視率調(diào)查中采用多級(jí)抽樣,而在各級(jí)中又采用分層抽樣等組織形式,最后一級(jí)采用等距抽樣方式等等。
    6.根據(jù)抽樣方案的類型、對(duì)主要目標(biāo)量的精確度要求及置信度等等,確定樣本量,并給出總體目標(biāo)量的估計(jì)式(點(diǎn)估計(jì)或區(qū)間估計(jì))和抽樣誤差的估算式。
    7.制定實(shí)施方案的具體辦法和步驟。
    按規(guī)模大小成比例的概率抽樣,簡(jiǎn)稱為pps抽樣,它是一種使用輔助信息,從而使每個(gè)單位均有按其規(guī)模大小成比例的被抽中概率的一種抽樣方式。其抽選樣本的方法有漢森·赫維茨方法、拉希里方法等。
    初級(jí)抽樣單位被抽中的機(jī)率取決于其初級(jí)抽樣單位的規(guī)模大小,初級(jí)抽樣單位規(guī)模越大,被抽中的機(jī)會(huì)就越大,初級(jí)抽樣單位規(guī)模越小,被抽中的機(jī)率就越小。就是將總體按一種準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)劃分出容量不等的具有相同標(biāo)志的單位在總體中不同比率分配的樣本量進(jìn)行的抽樣。
    這是一種最簡(jiǎn)單的一步抽樣法,它是從總體中選擇出抽樣單位,從總體中抽取的每個(gè)可能樣本均有同等被抽中的概率。抽樣時(shí),處于抽樣總體中的抽樣單位被編排成1~n編碼,然后利用隨機(jī)數(shù)碼表或?qū)S玫挠?jì)算機(jī)程序確定處于1~n間的隨機(jī)數(shù)碼,那些在總體中與隨機(jī)數(shù)碼吻合的單位便成為隨機(jī)抽樣的樣本。
    這種抽樣方法簡(jiǎn)單,誤差分析較容易,但是需要樣本容量較多,適用于各個(gè)體之間差異較小的情況。
    這種方法又稱順序抽樣法,是從隨機(jī)點(diǎn)開始在總體中按照一定的間隔(即“每隔第幾”的方式)抽取樣本。此法的優(yōu)點(diǎn)是抽樣樣本分布比較好,有好的理論,總體估計(jì)值容易計(jì)算。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十七
    (3)了解**市在校大學(xué)生的真實(shí)想法。
    **市內(nèi)所有在校學(xué)大生。
    **市內(nèi)所有在校學(xué)大學(xué)生。
    ??粕?本科生,全日制在校生。(成教除外)。
    抽樣設(shè)計(jì)按照科學(xué)、效率、便利的原則。首先,作為一項(xiàng)全國(guó)性抽樣調(diào)查,整體方案必須是嚴(yán)格的概率抽樣,要求樣本對(duì)全國(guó)及某些指定的城市或地區(qū)有代表性。其次,抽樣方案必須保證有較高的效率,即在相同樣本量的條件下,方案設(shè)計(jì)應(yīng)使調(diào)查精度盡可能高,也即目標(biāo)量估計(jì)的抽樣誤差盡可能小。第三,方案必須有較強(qiáng)的可操作性,不僅便于具體抽樣的實(shí)施,也要求便于后期的數(shù)據(jù)處理。
    **大學(xué)較多,地理位置分布較為廣布,這為調(diào)查帶來(lái)了一定的困難。相應(yīng)的費(fèi)用也就較高。但是,這樣做的樣本點(diǎn)數(shù)量較大,對(duì)于調(diào)查結(jié)果有充分的依據(jù)。
    抽樣總體:**市在校大學(xué)生。
    抽樣單位:每名在校大學(xué)生。
    樣本量:1000名。
    按學(xué)業(yè)年級(jí)把學(xué)生劃分為2層。
    層內(nèi)每名同學(xué)等概率被抽中。
    1.對(duì)于即將離校的大三、大四的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。
    2.對(duì)于剛剛進(jìn)校不久的大一、大二的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。
    1.地點(diǎn)選擇在各大高校的校門口、宿舍、教學(xué)樓門口,人流量較大的地方進(jìn)行。
    2.時(shí)間定在中午、下午放學(xué)之后。
    3.隨機(jī)攔截發(fā)放問(wèn)卷。
    在具體的操作過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一定的誤差,為了盡可能提高精確度,努力使誤差控制在2%以內(nèi)。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十八
    為進(jìn)一步完善全市120急救網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)院前急救質(zhì)量管理,規(guī)范院前急救服務(wù)行為,保障工作安全,決定在全市120急救網(wǎng)絡(luò)開展“院前急救質(zhì)量管理年”專項(xiàng)活動(dòng),具體方案如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神,緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革這一中心任務(wù),服從服務(wù)于我市“打造四個(gè)中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”和衛(wèi)生計(jì)生整體工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)急救工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),著力提升院前急救服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療急救服務(wù)行為,確保醫(yī)療急救安全高效,促進(jìn)我市院前急救事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    持續(xù)提高全市120急救網(wǎng)絡(luò)院前醫(yī)療急救質(zhì)量,保障醫(yī)療服務(wù)安全。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)建立健全全市院前急救質(zhì)量管理三級(jí)體系。
    按照《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》《院前醫(yī)療急救管理辦法》要求,我委委托濟(jì)南市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心完善制定相關(guān)制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)、監(jiān)管各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院落實(shí)院前急救質(zhì)量管理相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)質(zhì)量管理與控制有關(guān)工作要求。
    探索建立市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心——急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院相應(yīng)院級(jí)質(zhì)控組織——急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院相應(yīng)科級(jí)質(zhì)控組織組成的院前急救質(zhì)量管理三級(jí)體系。進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化工作流程,明確各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院負(fù)責(zé)人為質(zhì)控管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)具體的質(zhì)量檢查及管控工作,及時(shí)查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)落實(shí)整改,使院前急救質(zhì)量管理工作深入網(wǎng)底、形成常態(tài)。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心負(fù)責(zé)每季度匯總分析全市120急救網(wǎng)絡(luò)院前急救質(zhì)量管理信息,并將分析結(jié)果用于指導(dǎo)全市院前急救工作開展,促進(jìn)我市院前急救工作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
    (二)健全完善工作制度,強(qiáng)化執(zhí)行和落實(shí)。
    年內(nèi)健全完善首診負(fù)責(zé)制度、值班和交接班制度、急危重患者搶救制度、院前院后交接制度、車載gps終端和單兵使用制度、查對(duì)制度、電子病歷填報(bào)與管理制度、疑難病例討論制度、死亡病例討論制度、重大事件報(bào)告制度、車輛消毒制度、車載設(shè)備管理制度、藥品管理制度、新技術(shù)新項(xiàng)目準(zhǔn)入制度和信息安全管理制度。
    市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心牽頭,通過(guò)培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)檢查等形式,真正將工作制度執(zhí)行落到實(shí)處。
    (三)實(shí)行院前急救各崗位精細(xì)化管理。
    以mpds操作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)控內(nèi)容、院前病歷評(píng)比、急救技能操作考核、回訪滿意度、院前出診反應(yīng)速度、院前急救治療率、院前車載信息終端使用率和車載設(shè)備的完善、完好率等為抓手,實(shí)施120調(diào)度員、醫(yī)生、護(hù)士、駕駛員以及急救員,院前急救全環(huán)節(jié)各崗位的精細(xì)化管理。
    (四)規(guī)范急救收費(fèi)行為。
    l.嚴(yán)格執(zhí)行濟(jì)南市物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擅自設(shè)立新的.收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁分解項(xiàng)目收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi)。
    2.完善急救服務(wù)收費(fèi)制度,公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),建立醫(yī)療收費(fèi)公示制、查詢制、費(fèi)用清單制,提高收費(fèi)透明度。
    3.主動(dòng)接受社會(huì)和病人對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的監(jiān)督,及時(shí)受理、調(diào)查、處理患者對(duì)違規(guī)收費(fèi)的投訴,制定并嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)收費(fèi)處理措施。
    (五)開展院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全專項(xiàng)整頓活動(dòng)。
    1.落實(shí)主體責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)院前急救質(zhì)量和安全管理工作的核心地位,時(shí)刻牢固樹立質(zhì)量、安全、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院作為院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全管理的責(zé)任主體、主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓落實(shí),明確崗位職責(zé),堅(jiān)決消除僥幸心理、麻痹思想和松懈情緒,認(rèn)真夯實(shí)院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全管理各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
    2.全面查擺整改。各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院要對(duì)院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全管理現(xiàn)狀進(jìn)行梳理排查,重點(diǎn)查找責(zé)任和制度落實(shí)情況以及體系、機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)查擺急救管理等環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全隱患和風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行認(rèn)真、強(qiáng)力、高效的整改。對(duì)于梳理排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、隱患要建立臺(tái)賬,實(shí)施“統(tǒng)一備案、銷號(hào)管理”。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心要監(jiān)督指導(dǎo)各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院認(rèn)真整改,并及時(shí)通報(bào)整改情況。
    3.強(qiáng)化制度建設(shè)。各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)范、指南、操作規(guī)程等,規(guī)范院前急救服務(wù)行為,堅(jiān)決杜絕違反操作常規(guī)行為的發(fā)生。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心要適應(yīng)院前急救服務(wù)質(zhì)量與安全管理的社會(huì)及醫(yī)學(xué)發(fā)展形勢(shì),建立健全院前急救服務(wù)安全評(píng)價(jià)和監(jiān)管體系,充分運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)制度措施落實(shí)到位。
    4.強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)。各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院要建立健全醫(yī)療安全與風(fēng)險(xiǎn)管理體系,完善院前急救安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防范相關(guān)工作制度、工作流程和應(yīng)急預(yù)案。要建立對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控和管理機(jī)制,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取積極有效的干預(yù)措施,保障體系良好運(yùn)行。
    5.加強(qiáng)教育培訓(xùn)。要加強(qiáng)對(duì)全體人員的培訓(xùn),健全培訓(xùn)和技術(shù)檔案,加強(qiáng)核心制度執(zhí)行情況的監(jiān)督考核。要加大宣傳培訓(xùn)力度,著力增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的院前急救安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),重點(diǎn)關(guān)注新入職人員的安全教育和風(fēng)險(xiǎn)管理,強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,不斷提高醫(yī)務(wù)人員院前急救服務(wù)能力和技術(shù)水平,營(yíng)造醫(yī)療質(zhì)量安全“生命線”的良好文化氛圍。
    6.加強(qiáng)不良事件報(bào)告。各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)不良事件等安全信息的監(jiān)測(cè),做好不良事件的報(bào)告和處置工作。
    7.強(qiáng)化責(zé)任追究。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),指導(dǎo)各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院做好院前急救安全管理和風(fēng)險(xiǎn)防范各項(xiàng)工作。建立院前急救安全責(zé)任追究機(jī)制,加大監(jiān)管工作力度。對(duì)疏于安全管理、存在重大安全隱患,或者發(fā)生重大安全事件的機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員,要進(jìn)行認(rèn)真督查,提報(bào)我委嚴(yán)肅處理,并從重追究相關(guān)管理人員責(zé)任。
    (六)探索開展院前急診急救服務(wù)新模式。
    創(chuàng)新急診急救服務(wù)模式,探索區(qū)域性胸痛中心、卒中中心、創(chuàng)傷中心、危重孕產(chǎn)婦、危重新生兒等救治中心多學(xué)科診療模式。進(jìn)一步加強(qiáng)全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)救護(hù)車管控,規(guī)范救護(hù)車審驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和流程,推進(jìn)實(shí)施救護(hù)車輛分類管理。
    四、活動(dòng)步驟。
    (一)動(dòng)員部署階段(1月-3月)。
    1.成立“院前急救質(zhì)量管理年”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、督導(dǎo)檢查、總結(jié)評(píng)價(jià)、信息通報(bào)等工作。
    3.召開全市120急救網(wǎng)絡(luò)“院前急救質(zhì)量管理年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),完成專項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)員及組織發(fā)動(dòng)工作。
    (二)組織實(shí)施階段(204月-11月)。
    1.培訓(xùn)(4月-6月)。緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容,全面、廣泛、深入開展培訓(xùn),做到全市120急救網(wǎng)絡(luò)全體人員人人熟知活動(dòng)內(nèi)容、人人履行崗位職責(zé)、人人掌握工作流程、人人遵守工作規(guī)范,共同創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)。
    2.考核(7月-10月)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合崗位特點(diǎn)開展不同形式的考核,鞏固和深化活動(dòng)成果。
    3.評(píng)比(9月-11月)。根據(jù)考核結(jié)果,將全市各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院評(píng)出相應(yīng)等次,并做好考核結(jié)果的運(yùn)用。
    (三)總結(jié)階段(年12月)。
    組織召開“院前急救質(zhì)量管理年”活動(dòng)總結(jié)會(huì),推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型。同時(shí),研究進(jìn)一步建立健全急救醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)院前急救工作的支持、指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督檢查。市急救中心要把“院前急救質(zhì)量管理年”活動(dòng)納入重要日程,切實(shí)明確目標(biāo),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)效。
    (二)高度重視,宣傳發(fā)動(dòng)到位。全市120各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院要高度重視該專項(xiàng)活動(dòng),做好宣傳發(fā)動(dòng)和動(dòng)員工作,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)員工參與的積極性和主動(dòng)性。
    (三)創(chuàng)新形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。在開展專項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,各急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院要不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式,對(duì)于好的做法和經(jīng)驗(yàn),要及時(shí)進(jìn)行交流、推廣。
    (四)以點(diǎn)帶面,確保取得實(shí)效。在活動(dòng)過(guò)程中,抓好各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),以點(diǎn)帶面,確保達(dá)到預(yù)期的目的和效果。
    質(zhì)量管理抽樣方案篇十九
    為了進(jìn)一步了解在現(xiàn)行的市場(chǎng)環(huán)境中,不同年齡、層次的消費(fèi)者的購(gòu)買心理、購(gòu)買動(dòng)機(jī)、購(gòu)買方式的變化,獲取居民空調(diào)需求與現(xiàn)有用戶使用等方面的各種信息。調(diào)查的任務(wù)在于準(zhǔn)確、系統(tǒng)地收集秦皇島市空調(diào)市場(chǎng)品牌占有率、市場(chǎng)需求潛力、購(gòu)買動(dòng)機(jī)與行為、用戶使用狀況等方面的信息,把握新環(huán)境下顧客的購(gòu)買特點(diǎn)和購(gòu)買需求,引導(dǎo)和樹立新的消費(fèi)觀念,反映消費(fèi)者的真實(shí)需求,并進(jìn)行分析研究,從中發(fā)掘出一些對(duì)調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)營(yíng)銷策略有價(jià)值的啟示。
    1、調(diào)查范圍:秦皇島市空調(diào)市場(chǎng)消費(fèi)者。
    2、調(diào)查內(nèi)容:
    (1)被調(diào)查家庭的基本情況。主要項(xiàng)目包括家庭成員的年齡、文化程度、職業(yè);家庭人口、就業(yè)人口、人均年收入等。
    (2)空調(diào)市場(chǎng)需求情況調(diào)查。主要包括何時(shí)購(gòu)買、購(gòu)買何種類型、品牌、價(jià)位的空調(diào);選擇因素、空調(diào)信息獲取等方面的測(cè)評(píng)。
    (3)消費(fèi)者對(duì)于商場(chǎng)的促銷策略和促銷方式的關(guān)注程度。
    (4)顧客對(duì)新產(chǎn)品的關(guān)注程度:購(gòu)買過(guò)程中的關(guān)注重點(diǎn),敢于嘗試新事物的態(tài)度。
    (5)顧客對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的售后服務(wù)滿意程度。
    (6)影響用戶因素:消費(fèi)觀念,生活觀念,購(gòu)買力大小,購(gòu)買習(xí)慣,文化水平,購(gòu)買特點(diǎn),購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品。
    本次調(diào)查運(yùn)用典型調(diào)查的方法。
    2、確定樣本量。
    本次調(diào)查樣本量定為100戶。
    3、調(diào)查方式。
    我組成員分為兩個(gè)小組,在國(guó)美、蘇寧等大型家電賣場(chǎng)門口采用發(fā)放問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)查。