寒假十課心得體會(實用14篇)

字號:

    寫心得體會是在學習和工作中不斷積累經驗和提升能力的重要方式。心得體會應該突出個人感受和體驗,并與實際情況相結合。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考。無論是對學習、工作還是生活中的心得體會,都需要我們用心去思考和總結,以便更好地提高和成長。希望大家都能積極總結自己的心得體會,不斷完善自己,實現(xiàn)自身的價值和夢想。
    寒假十課心得體會篇一
    寒假對于學生來說,是放松身心、充實自我的寶貴時間。在這個期間,學校通常會組織一系列寒假十課,包括藝術、科學、體育、社會實踐等方面的活動。通過參加寒假十課,學生們不僅可以開闊眼界,增長知識,還能提高自身的綜合素質。接下來,我將分享我在寒假十課中的體會和感悟。
    第一堂課是藝術課。在這堂課上,我們學習了書法和繪畫。最讓我印象深刻的是書法課。通過練習毛筆字,我發(fā)現(xiàn)書法不僅是一種藝術,更是一種修養(yǎng)。通過細心觀察和反復練習,我不僅提高了自己的字跡,還感受到了字中蘊含的心境和情感。這讓我明白,字是可以表達人的內心世界的,美丑在于內涵。
    第二堂課是科學課。在這堂課中,我們進行了一系列科學實驗,如水的沸騰、氣體的融合等等。通過這些實驗,我深刻體會到了科學的神奇和嚴謹性??茖W是一種探索未知的方法,通過實驗證實論斷,我們能夠更好地理解和改變世界。參加科學課的經歷讓我對科學產生了強烈的興趣,我決心將來要加入科學研究的隊伍中。
    第三堂課是體育課。在這堂課上,我們進行了一系列體育鍛煉和團隊活動,如籃球、足球等。通過這些鍛煉,我不僅增強了體質,還培養(yǎng)了團隊合作的意識。體育課不僅能鍛煉身體,也能培養(yǎng)我們的意志力和團隊精神。我相信運動的意義遠不止于此,它還能讓我們更加勇敢和堅強,面對人生的挫折和挑戰(zhàn)。
    第四堂課是社會實踐課。在這堂課上,我們走進社會,了解了社會的規(guī)則和運行方式。通過參觀企業(yè)和社區(qū),我明白了社會是一個復雜而有序的系統(tǒng),每個人都有自己的角色和責任。在社會實踐的過程中,我積累了實踐能力和人際交往技巧,這將對我未來的發(fā)展產生重要的影響。
    最后一節(jié)課是自由課。在這節(jié)課上,我們可以自由選擇自己感興趣的課程和活動。這是一次提升個人興趣和才華的機會。我選擇參加了志愿者工作,在幫助他人的過程中找到了自己的價值和快樂。自由課讓我明白,只有追隨內心的聲音,才能找到真正屬于自己的方向。
    通過參加寒假十課,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了自己的興趣愛好和綜合素質。這些課程讓我明白,人生需要注重平衡發(fā)展,既要關注學業(yè),也要注重藝術、科學、體育和社會實踐等方面的培養(yǎng)。只有多角度地提升自己,才能不斷邁向成功的道路。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力,以更好地發(fā)揮自己的潛力,為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出貢獻。
    寒假十課心得體會篇二
    寒假已經結束,回顧這個寒假期間,不知道大家是如何安排自己的時間的呢?有些同學可能參加了各類培訓班,或者是去旅游了一番。而我選擇了"寫寒假十課"這項活動,通過每天寫一篇文章來提高自己的寫作水平。在這個過程中,我收獲頗多,今天我想總結一下這十堂寫作課的心得體會。
    第一堂課,我學會了挑選合適的寫作題材。寫作的題材是非常關鍵的,它決定了文章的情感色彩和讀者的接受程度。在這個寒假期間,我選擇了一些生活中的瑣事作為寫作的題材,如一只流浪貓、一個失而復得的友誼等等。這些題材不僅讓讀者有所共鳴,也讓我能夠更好地表達自己的情感。
    第二堂課,我學會了寫作的結構。結構是文章的靈魂,它能夠使文章更加嚴謹有序,增強讀者的邏輯性。在寫作的過程中,我始終遵循“開頭扣人心弦、過渡連貫緊密、結尾深入人心”的原則。通過運用比擬、對比等修辭手法,我使得每一篇文章都有一個清晰的脈絡。
    第三堂課,我學會了運用修辭手法。寫作中的修辭手法可以使文章更加生動有趣,引發(fā)讀者的共鳴。比如,我嘗試使用一些常見的修辭手法,如擬人、夸張、排比等等。這些修辭手法給我的文章增添了一些變化,使得文章更加富有表現(xiàn)力。
    第四堂課,我學會了借鑒名家的寫作方法。名家的作品不僅可以給我以啟發(fā),還可以幫助我更好地理解寫作的思路和技巧。在這個寒假期間,我閱讀了許多名家的作品,如魯迅、錢鐘書等等。從他們的作品中,我學到了一些積極的寫作方式,并嘗試將其運用到自己的寫作中。
    第五堂課,我學會了不斷修訂文章。寫作是一個反復斟酌、不斷完善的過程。在寫作的過程中,我意識到自己的文章往往存在一些不足之處,如語言表達不夠準確、句子結構不夠流暢等等。因此,我每篇文章完成后都會進行反復修改,不斷提高文章的質量。
    在這十堂寫作課的過程中,我發(fā)現(xiàn)寫作能力的提高離不開時刻的積累和不斷的反思。只有不斷地寫作和修訂,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且不斷改進。通過這個寒假期間的寫作訓練,我意識到寫作并不僅僅是一個技巧,更是一種表達思想和感情的方式。通過寫作,我能夠更好地理解自己的內心世界,同時也能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。
    總之,這十堂寫作課不僅讓我提高了自己的寫作水平,也讓我在寫作中感受到了快樂和成就。我相信,只要堅持不懈地寫作下去,我的寫作能力會更上一層樓。因此,我會繼續(xù)堅持寫作,讓自己的文字越來越美麗,讓讀者的心靈越來越豐盈。
    寒假十課心得體會篇三
    寒假是學生們最期待的假期,可以放松心情,充電提升自己。而在這個寒假,我有幸參加了寒假十課隊課,讓我重新認識到了學習的重要性和團隊合作的力量。在這十堂隊課中,我得到了很大的收獲,不僅提高了自己的學習能力,也鍛煉了自己的團隊意識。
    首先,隊課的第一課是關于時間管理的。在這堂課中,老師教給了我們很多提高效率的方法,如制定計劃、合理分配時間等等。這對于我來說是一個很大的啟示,我以前總是覺得自己時間不夠用,而實際上很多時間都是被浪費掉了。通過這堂隊課,我改變了自己的學習習慣,合理安排了每天的時間,并且果然效率明顯提高了。
    其次,隊課的第二課是關于學習方法的。作為學生,學習方法的選擇對于學習效果有著至關重要的影響。在這堂課中,老師向我們介紹了各種學習方法,如借助工具、刻意練習、歸納總結等等。通過這堂隊課,我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學習方法,并且在實踐中不斷地調整和完善。這讓我在學習上取得了明顯的進步。
    第三,隊課的第三、第四課是關于團隊合作的。在這兩堂課中,我們被分成了小組,進行了一些小組合作的活動。通過這些活動,我深刻地體會到了團隊合作的重要性。合作中,每個人都要發(fā)揮自己的專長,相互之間要建立起信任和配合,才能取得最好的效果。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了主動分擔任務。
    第四,隊課的第五、第六課是關于社交和溝通的。在這兩堂課中,老師和我們分享了一些社交和溝通的技巧。在現(xiàn)實生活中,社交和溝通是我們必不可少的技能,它們也可以幫助我們更好地與他人合作和交流。通過這兩堂隊課,我學習到了如何與他人保持良好的關系,如何有效地表達自己的觀點和聽取他人的意見。
    最后,隊課的最后幾節(jié)課是關于自我管理的。在這幾節(jié)課中,老師教給了我們如何制定目標、如何規(guī)劃自己的未來等等。這讓我明確了自己的目標和方向,并且制定了一些實際可行的計劃。通過這幾節(jié)隊課,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
    總的來說,參加這次寒假十課隊課,讓我受益匪淺。我不僅學到了很多實用的學習方法和管理技巧,也鍛煉了團隊合作和溝通能力。這些課程給了我新的思考和啟示,也幫助我更好地認識了自己。我相信這次隊課的收獲將伴隨著我整個學習生涯的成長。通過這次隊課,我也更加明確了學習的意義和目標,我會繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度,追求卓越!
    (注:本文參考了真實的情況進行創(chuàng)作,但部分內容是虛構的。)。
    寒假十課心得體會篇四
    寒假,是學生們最期待的假期之一。寒假十課,作為一項提高學生綜合素質的活動,也成為了學生們的重要任務。在這個寒假,我參加了學校組織的寒假十課活動,并從中獲得了很多收獲和感悟。以下是我對寒假十課的心得體會。
    首先,通過寒假十課,我學到了自律的重要性。寒假似乎是一個自由自在的假期,沒有了課程表的束縛,沒有了老師的監(jiān)督,很容易陷入懶散和消極的狀態(tài)。但是寒假十課的要求讓我意識到,只有自律才能使我更好地完成任務。每天規(guī)定的學習時間,到期望達到的學習目標,都需要我時刻自我要求和監(jiān)督。通過這個過程,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,增強了自律的能力。
    其次,寒假十課讓我明白了堅持不懈的重要性。寒假十課的任務相對繁重,內容也比較抽象和深入,容易讓人產生厭倦和放棄的情緒。但我知道,只有堅持不懈地努力下去,才能取得好的成果。在寒假十課的過程中,我經常遇到困難和挫折,但是我告訴自己要堅持,要相信付出終將有回報。最終,我成功地完成了寒假十課的任務,并取得了令人滿意的成績。這個過程讓我明白,只有堅持下去,才能獲得真正的成功和成長。
    再次,寒假十課增強了我與家人的交流和理解。平時,由于學業(yè)繁忙,我很少有機會與家人進行深入的交流。而在這個寒假,寒假十課的任務要求我們與家人進行親密的溝通和合作,從而更好地了解彼此,增進感情。在這個過程中,我與父母、兄弟姐妹分享了我的學習進展和困惑,他們也耐心傾聽,并給我提供寶貴的建議和支持。我深刻感受到了家人的關愛和理解,也更加珍惜與他們在一起的每一刻。
    此外,寒假十課讓我體會到了團隊合作的重要性。寒假十課的任務要求我們與同學一起完成,而這些任務的完成往往需要同學們的共同努力和合作。通過與同學們的合作,我們相互幫助,互相支持,共同克服困難。在這個過程中,我學到了團隊合作的重要性,懂得了溝通、協(xié)調和配合的技巧。同時,我也發(fā)現(xiàn)團隊合作可以激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和想象力,讓任務的完成變得更加出色和圓滿。
    總結起來,寒假十課的過程,不僅豐富了我的假期生活,更重要的是讓我學到了很多的道理和智慧。通過寒假十課,我學到了自律、堅持,增強了與家人的交流和理解,同時也提高了團隊合作的能力。這些體會和收獲,將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。我相信,在今后的學習和生活中,我會更加努力地面對困難,更加積極地與家人交流,更加注重與他人的合作,從而不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
    寒假十課心得體會篇五
    寒假是一段學生們最為期待的假期,而寒假的重點不僅僅是休息放松,更是學生自我發(fā)展和成長的機會。今年寒假,我參加了一系列關于人生的十堂課程,對自己的成長和未來有了更深入的思考。在這十堂課中,我從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓,對人生有了更為深刻的體悟和體會。
    首先,在“夢想與目標”這門課程中,我明白了夢想是我們前進的動力,而目標是我們實現(xiàn)夢想的步驟。一個擁有明確目標的人才能更好地規(guī)劃自己的未來,踏上成功的旅程。因此,我開始積極思考自己的夢想,并設立了明確的目標。通過制定計劃和努力奮斗,我相信自己一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。
    其次,在“時間管理”這門課程中,我深刻認識到時間的重要性。只有合理利用時間,才能提高效率,才能讓自己更有時間去追逐夢想。為了更好地管理我的時間,我制定了詳細的計劃,并努力遵守。我發(fā)現(xiàn),合理規(guī)劃時間不僅能幫助我完成學業(yè),還能讓我有時間去鍛煉身體、發(fā)展興趣愛好,更好地充實自己的精神世界。
    第三,“團隊協(xié)作”這門課程讓我認識到一個人無法戰(zhàn)勝整個世界,只有團隊合作才能創(chuàng)造更大的奇跡。我學會了傾聽和尊重他人,學會了與他人相互配合和協(xié)調。通過團隊合作,我體驗到了合力的力量,發(fā)現(xiàn)自己可以做到的事情遠超出個人能力的范圍。團隊合作不僅幫助我更好地完成任務,還培養(yǎng)了我的溝通能力和人際關系。
    第四,“面對困難”這門課程使我明白了人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,而面對這些困難是必不可少的。困難并不可怕,關鍵在于我們如何應對和克服。通過這門課程,我學會了樂觀積極地面對困難,并找到了解決困難的方法。我相信,只要堅韌不拔、積極面對困難,就一定能夠獲得成功。
    最后,在“感恩與奉獻”這門課程中,我明白了感恩和奉獻是人生中最寶貴的品質之一。我們應該感激每一個給予我們幫助和支持的人,并用自己的方式回報社會。通過參與公益活動,我不僅感受到了幫助他人的快樂,也更加珍惜自己所擁有的一切。感恩和奉獻讓我更加成熟和快樂,也讓我認識到幸福來自于與他人分享。
    總之,在寒假的這十堂人生課程中,我學到了很多,成長了很多。這些心得和體會將伴隨我一生,指導我在未來的道路上前行。我會堅持自己的夢想,并努力追尋,不斷提高自己的時間管理能力,與他人保持良好的合作關系,勇敢面對困難并積極尋找解決方法。同時,我也會時刻保持感恩的心態(tài),用自己的努力回報社會,與他人共同分享幸福。通過這十堂課程,我相信自己已經為未來做好了充分的準備。
    寒假十課心得體會篇六
    寒假十課是一門關于信仰的課程,通過這門課程,我對信仰有了更深刻的認識和體會。信仰是人們對于宇宙意義、道德準則和生活目標的堅定信念,是我們靈魂的根基。在這門課程中,我經歷了啟蒙、疑惑、思考和領悟的過程,從中收獲了信仰心得體會。
    首先,寒假十課給予了我關于信仰的初步啟蒙。在課堂上,老師帶我們認識了世界主要宗教的發(fā)展歷程和基本理念,使我對各種信仰開始了解。我了解到信仰是多元的,不同的人有不同的信仰方式,但信仰所追求的精神境界卻是相通的。通過學習,我開始思考自己的信仰之路。
    接著,我在這門課程中也經歷了一段疑惑的時期。信仰是一個復雜而深奧的概念,可以說是對人類最大的問題的探索與回答。在課程中,我們分析了宗教與科學的沖突、宗教與道德的關系等問題。這些問題挑戰(zhàn)了我對信仰的固有觀點,使我開始質疑自己對于宗教的理解。然而,正是這種疑惑,讓我更進一步地思考信仰的意義和價值。
    在疑惑之后,我開始思考信仰的核心問題。信仰是人類心靈對于宇宙奧秘的追求,是人們在面對生死、善惡、意義等問題時所尋找的答案。通過學習寒假十課,我開始明白信仰的重要性。宗教給予人們對于宇宙的解釋框架,使人們能從虛無的世界中找到一種依靠和指引,給予人們心靈的安慰和支持。而且,信仰也是對于人生意義的思考,使人們能夠樹立正確的價值觀,追求真善美,并勇敢面對困難和挫折。通過思考,我開始意識到信仰是每個人心靈的根基和力量源泉。
    最后,通過寒假十課,我深刻體會到了信仰的智慧和力量。信仰能夠給予人們無盡的力量和勇氣,使人們能夠超越現(xiàn)實的禁錮、克服困難,以及追求更高層次的境界。宗教中的智慧和精神經典也為人們提供了生活的智慧,教導我們如何與他人和諧相處,如何修身養(yǎng)性。通過學習,我開始明白到信仰并不僅僅是對某種宗教儀式或教義的信仰,更是對于人類智慧和精神追求的崇拜與信念,只有保持并實踐著這種信念,我們才能夠真正感受到信仰的力量和智慧。
    總的來說,寒假十課讓我對信仰有了更深刻的認識和體會。在課程中,我經歷了啟蒙、疑惑、思考和領悟的過程,收獲了信仰心得體會。我明白了信仰的多元性和普適性,開始思考信仰的意義和價值,以及在信仰中尋找智慧和力量的重要性。寒假十課是一次思維的啟迪和靈魂的洗禮,讓我更堅定地走在信仰之路上。對于信仰的深入思考和探索,將伴隨我一生。
    寒假十課心得體會篇七
    寒假即將結束,我在這個假期中進行了一項特別的任務——寫寒假十課的心得體會。在這個過程中,我受益匪淺,不僅提高了寫作能力,還進一步增長了知識。接下來,我將分享我在寫寒假十課心得體會中的成長與收獲。
    首先,通過寫寒假十課的心得體會,我鍛煉了自己的思維能力和邏輯思維。在寫作過程中,我需要對每一節(jié)課的內容進行分析和總結,提煉出核心思想和關鍵詞。這要求我在文章中用清晰的語言表達自己的觀點,并通過合理的論證和舉例來支持。通過這樣的練習,我逐漸養(yǎng)成了思考問題的習慣,提高了自己的思維邏輯能力。
    其次,通過寫寒假十課的心得體會,我進一步鞏固了所學的知識。每一節(jié)課都是一門學科的重要組成部分,它們之間相互關聯(lián),共同構成了豐富的知識體系。在整理心得體會的過程中,我需要回顧并理解每一節(jié)課的重點內容,這讓我對這些知識有了更深入的了解。同時,我還需要通過查閱資料和進行網上搜索,補充相關的背景知識,從而進一步豐富我的知識儲備。
    第三,通過寫寒假十課的心得體會,我不僅學到了學科知識,還培養(yǎng)了自己的寫作技巧。寫作是一門藝術,需要我們運用合適的語言和方法來表達自己的思想。在寫作過程中,我學會了如何選取適當?shù)脑~匯和句式,使文章更加生動有趣。同時,我還學會了如何組織篇章結構,使文章更加連貫和易讀。這些寫作技巧不僅在寫寒假十課的心得體會中發(fā)揮了作用,也將對我的日常寫作和學術寫作有所幫助。
    第四,通過寫寒假十課的心得體會,我發(fā)展了自己的觀察力和思考能力。在寫作過程中,我需要準確地描述每一節(jié)課的內容,并分析它們對我的影響。這讓我開始關注我的學習和生活中的細節(jié),從而更好地認識自己。同時,我也學會了對知識進行思考和質疑,而不是簡單地接受。通過思考和質疑,我能夠更加全面地理解知識,并探索其中的深層含義。
    最后,通過寫寒假十課的心得體會,我還培養(yǎng)了自己的時間管理能力。在假期中,我需要利用碎片化的時間來完成寫作任務。這要求我合理安排時間,提高效率。通過不斷實踐和總結,我逐漸找到了適合自己的時間管理方法,充分利用每一天的時間,提高了自己的工作效率。
    總而言之,通過寫寒假十課的心得體會,我獲得了很多。我不僅提高了寫作能力,鍛煉了思維能力和邏輯思維,還進一步鞏固了所學的知識,培養(yǎng)了寫作技巧,發(fā)展了觀察力和思考能力,培養(yǎng)了時間管理能力。這些收獲將對我今后的學習和生活產生積極而深遠的影響。我相信,在未來的日子里,我將更加努力地學習和寫作,不斷提高自己,追求更高的目標。
    寒假十課心得體會篇八
    聯(lián)合國前秘書長科菲·安南在“20_國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出:“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念?!?BR>    志愿服務精神是指一種精神體現(xiàn),是值得每一位共青團員積極踐行傳承的優(yōu)秀品質。
    志愿服務的精神概括起來是:奉獻、友愛、互助、進步。奉獻是不求回報地付出,奉獻是高尚的;友愛是欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重;互助是互相幫助、助人自助;進步是志愿者通過參與志愿服務,使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。
    共青團員是共產主義事業(yè)接班人,培養(yǎng)品行端正、思想純潔的共青團員一直以來是黨建工作的重點。我們要始終堅持以學用結合、身心共育為關鍵,積極在“學雷鋒”日、“國際志愿者”日等重要時間節(jié)點,以及在所在社區(qū),學校積極參加多種形式的實踐活動,通過親身參與達到身心共建的目的,爭做德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    新時代共青團員當積極傳承踐行支援精神,做時代好青年,實現(xiàn)自己的人生價值。
    寒假十課心得體會篇九
    百年青春從未老去,歸來仍是翩翩少年。從近現(xiàn)代開始,中國受到了嚴重的打擊,有志之士四處尋找救國出路。19,這是一個特殊的年份,這一年爆發(fā)了五四運動。一群群愛國青年們爆發(fā)了,他們無法忍受祖國割地,青年們的強國夢,從此有了開端。祖國各地貧困需求助時,青年們上山下鄉(xiāng);祖國科技實力不足時,青年們經年研究。一代代的青年將自己的青春奉獻給祖國,因為強國夢是每一代青年的夢,青年們的青春是短暫的,但是百年薪火相傳,所以百年青春從未老去,歸來仍是翩翩少年。
    寒假十課心得體會篇十
    我們共同經歷了不平凡的20_,全國人民上下齊心,一同抗疫,我們感受到祖國的強大,英雄的偉大。通過學習“寒假十課”《百年恰是風華正茂》,讓我明白了作為一名共青團員,要聚焦主責主業(yè),高舉旗幟跟黨走,時代號角催人奮進,我們更應該刻苦學習,堅定信念,磨練意志,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    寒假十課心得體會篇十一
    “群眾先走,黨員留下?!边@是黨員無畏的承擔。在追求理想的道路上,入黨是極為神圣而崇高的選擇。革命戰(zhàn)爭年代,選擇入黨,就是選擇生與死的考驗、血與火的洗禮;和平建設時期,選擇入黨,就是選擇為黨和人民勤懇工作、多作貢獻?!拔覟槭裁慈朦h?”許多人在入團之初,或許經常思考這個問題。隨著對于黨內涵的增長和環(huán)境的變化,每個團員都需經常思考、時時反省,看看自己的路走得正不正,多對照先進典型找差距,以激發(fā)不斷進取的動力,全身全心的為人民服務,對人民無比忠誠。
    寒假十課心得體會篇十二
    學習了“寒假十課”,我明白了沒有什么能夠阻擋我們對未來的向往,從新中國建立伊始,風雨兼程,不斷披荊斬棘,使中國如今在國際舞臺上華麗轉身,展現(xiàn)自身的大國風采,孕育厚積薄發(fā)的力量。
    作為新時代青年,我們要心相連、情相擁、愛相通,眾志成城克時艱,勠力同心戰(zhàn)疫情,于寒冬深處,守一輪云開月明,候一片春暖花開,等一場期盼已久的相逢!
    寒假十課心得體會篇十三
    195月4日,在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義、封建主義的運動,在這樣一場轟轟烈烈的愛國運動里,維護國家主權的是社會上普普通通的學生、工人,他們不是武裝人員,他們沒有機槍大炮,他們只有澎湃的愛國情操和滿腔赤城的愛國熱血,以堅定的理想信念和頑強的斗爭精神愛國救亡。
    現(xiàn)如今,五四精神也一直是激勵我們青年人的重要力量。作為新時代的青年,堅定理想信念,學習五四精神,傳承五四薪火變得尤為重要。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,傳承五四薪火,應不懈艱苦奮斗,在美好的青春年華,承擔起民族崛起的偉大使命。我們要勇挑重擔,自強不息,開拓奮進,筑夢于中華民族偉大復興的歷史進程中。
    寒假十課心得體會篇十四
    觀看完寒假十課,我的內心有諸多想法,有對祖國發(fā)展的自豪和驕傲,有對未來的憧憬與期許,也有對自己的反思與思考。
    不忘初心,方得始終。理想信念是我們前進路上的指向標,“志不立,天下無可成之事?!边@些年來,共產主義遠大理想激勵了一代又一代共產黨人英勇奮斗,成千上萬的烈士為了這個理想獻出了寶貴生命。他們用鮮血染就國旗上的紅,他們用生命鑄就新中國的成立,而支撐他們前進的,就是在心里閃閃發(fā)光的信念。理想之光不滅,信念之光不滅。我們作為祖國未來的建設者,更是要從現(xiàn)在開始就牢牢堅定理想信念,理想信念不只存在于精神層面,更是能感知、有實踐性的,把自己的夢想融入進中國夢,為社會做出屬于自己的貢獻,堅定好理想信念的思想陣地,就是我們最應該做的。
    科技興國,科技興邦,在當今的中國再也不是紙上空談,千年前我們的四大發(fā)明在世界熠熠發(fā)光,千年后我們的科技也將在世界傲然佇立??茖W技術是第一生產力,科技給我們帶來的好處是難以估量的,同時也是綜合國力的核心競爭力。因為科技,我們實現(xiàn)了許多從前只能幻想的夢;因為科技,我們做到了秀才不出門,知天下事;因為科技創(chuàng)新我們有了更好、更舒適、更加方便的生活。國家大力推進科技的發(fā)展,投入大量資金培養(yǎng)人才,而我們也應該從小就尊重科學,實事求是,為國家成為科技強國助力。生產力的提高是國家經濟發(fā)展的根本動力,要保持中國經濟的長期高速發(fā)展,每一個勞動者都需要不斷的提升自身的科學素養(yǎng)和勞動技能。作為未來國家棟梁的青少年們,應該樹立崇高理想,為將來建設祖國做準備。
    羅雪爾說過:“文化越高,勞動越受重視?!痹诋斀窨萍几咚侔l(fā)展的社會,我們不僅要追求科技,更應該尊重勞動。世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。勞動是一切事物的根本,而勞動者則是最可愛最可敬的人,我們要樹立好艱苦奮斗的價值,在日常生活和實踐中積極投入勞動,鍛煉自己的能力。而面對那些不尊重勞動的人,我們應該以理服人,做好榜樣,宣揚勞動的重要性。埋沒在底層的人才真正值得敬重,他們一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動。尊重勞動,投身勞動,我們都會成為最幸福的人。
    學習好國家的理論知識,明確國家的政策規(guī)章,讓我們一起為中國的偉大建設共同努力!