方案的成功實施需要團隊成員之間的密切合作和良好的溝通。那么，如何制定一個合理的方案呢？方案的實施過程中可能會面臨各種挑戰(zhàn)和阻力，需要有相應(yīng)的解決辦法和策略。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇一
2、項目背景：
我們常聽到這樣一些聲音：“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”，甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。
而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具，在現(xiàn)代文明的沖擊下，似乎并未發(fā)生多大的變化。
過年，不僅僅是合家團圓，不僅僅是走親訪友，更重要的是一種文化的繼承，這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。
它給了人們一份濃得難以化開的情，一種經(jīng)年釀造的淳厚的味，這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。然而，繼承保護和宣傳我們的文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責任和義務(wù)。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，沉淀下厚重的含金的礦藏。
主辦單位:中國文物信息咨詢中心
北京首都國際機場股份有限公司
承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項目辦公室
1、展示時間：待定
2、展示地點：首都國際機場
1、靜態(tài)展示：
（1）年畫展覽：以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。
桃花塢木刻年畫：桃花塢位于江蘇省蘇州市以北，源于宋代的雕版印刷工藝，由繡像圖演變而來，到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派，清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫，與天津揚柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫，在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎，多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主，構(gòu)圖豐滿而均衡的，相似國畫而不讓人看似國畫。
天津楊柳青木版年畫：繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng)，吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式，采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法，創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。制作時，先用木版雕出畫面線紋，然后用墨印在上面，套過兩三次單色版后，再以彩筆填繪。既有版味、木味，又有手繪的色彩斑斕與工藝性，因此，民間藝術(shù)的韻味濃郁，富于中國氣派。
綿竹木板年畫：綿竹年畫具有鮮明的地方特色，構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿，主次分明，多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗，強烈明快，構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢，剛?cè)峤Y(jié)合，疏密相間，具有強烈的節(jié)奏感，藝術(shù)形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習俗緊密聯(lián)系在一起，僅張貼就有許多規(guī)矩，不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋，和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。
山東楊家埠木板年畫：寒亭楊家埠的木版年畫，是我國民間藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩，數(shù)百年來，楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發(fā)展完善，形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風格。它植根于民間，題材極為廣泛，形式多種多樣，有祈福迎祥、消災(zāi)除禍；美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活，反映美好愿望，美化節(jié)日環(huán)境的作用。
（2）剪紙畫展覽：山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。
山西浮山剪紙：浮山剪紙歷史悠久，遍布全縣各地，并流行于晉南一帶，有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動，如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等，構(gòu)圖簡潔雄渾，線條流暢夸張，融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙，剪紙又豐富了民俗活動，剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。
福建漳浦剪紙：福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠流長，唐宋以來非?；钴S，漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣，隨著民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響，漳浦剪紙開始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動，剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細膩雅致著稱，以陽剪為主、陰剪為輔，陽剪和陰剪互為補充，密切配合，使整個畫面主次分明，錯落有致，富有層次感。在色彩上以單色為主，在對比色中求協(xié)調(diào)，具有強烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化，它見證了漳浦民間習俗演化的進程，對了解漳浦民俗、閩南民俗進而陶冶民情民風具有積極的意義，是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風格和特色。
（3）書法展：楹聯(lián)書法作品展出，行、草、篆、隸、楷等字體，內(nèi)容豐富，為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。
（4）皮影展：唐山皮影、陜西皮影展、展示形式：繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結(jié)合的方式。
3、場景展示：
安排兩人博弈，一盤棋局，落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器（最好為古箏，曲目最好為《高山流水》），帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去，宮商角徵羽，琴棋書畫唱，場景展示中于此我們都會全面地提及，使受眾能夠完整地感知我們的傳達。
3、動態(tài)展示
（1）在候機大廳進行義寫春聯(lián)贈送活動；
（2）“剪出龍年新藍圖”的剪紙活動；
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇二
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓，為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加小朋友們的生活經(jīng)驗，學(xué)習做元宵的基本技能，培養(yǎng)小朋友動手能力及興趣。
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗。(難點)。
2.能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。(重點)。
3.品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。
2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團，干糯米粉。
5.碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂曲。
一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。
1.師：小朋友們從錄像中看到了什么?幼：(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。
二、學(xué)做元宵。
1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼：吃過。師：吃過什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個品嘗不同口味的元宵，并說出它的口味)。
3.認知做元宵的原料--和好的糯米粉團，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4.觀察教師做元宵：現(xiàn)將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團圓。
5.讓幼兒園的小朋友們自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié)：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結(jié)：讓幼兒園的小朋友們了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。
三、品嘗元宵，體驗勞動的快樂。
1.教師出示花燈，讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。
2.煮元宵的同時教師把碗，勺子擺放好，小朋友洗手。
3.幼兒園的小朋友們品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗勞動的快樂。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇三
“鬧元宵，慶三八”
20xx年x月x日晚7：00整。
公司餐廳。
1、前期工作：由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置：xx月xx日上午，由工會牽頭，行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置，懸掛準備元宵節(jié)燈謎（具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎）。
3、活動期間：由公司行政部負責音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂，渲染氣氛；工會負責瓜子、花生、水果、飲料的`裝盤及擺放工作；公司團委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳，包括人員通知，活動期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束：由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地，整理、歸還物品及道具等。
第一環(huán)節(jié)：“你來比劃，我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲（1個負責比劃，1個負責競猜）。
游戲規(guī)則：負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息，但不得說出詞中的任何一個字，不得同音/諧音，否則算犯規(guī)，此題作廢。猜不出可喊“過”！則換下一題，以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的組可加賽一次。
主持人負責此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹，流程掌控，氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié)：“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則：
1、猜謎者每猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認正確無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，由工作人員進行登記后，方可領(lǐng)取獎品；猜錯者不領(lǐng)取獎品，謎面繼續(xù)保留使用。（謎面由巡視人員負責揭取，嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面）。
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計400條，其中：
第001—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案；第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案；第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案；第301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品400份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
一至四號兌獎桌（點）工作人員由各分會委派，每桌（點）工作人員為。
3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎品登記1人。
抽獎環(huán)節(jié)：由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則：每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張，在第一環(huán)節(jié)進行中，可由主持人（或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層）負責現(xiàn)場抽獎，被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設(shè)置：獎品10份。
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示，否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分；
2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插，用于調(diào)節(jié)氣氛；
3、猜謎要有秩序，兌獎按先后順序排隊，不得大聲喧嘩，不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按無效論處，不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案，回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面，回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用，嚴禁私自將謎面取下。
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲；
2、舞臺背景、海報；
3、水果、瓜子花生、飲料；
4、抽獎箱、抽獎號；
5、投影儀及筆記本電腦；
6、音箱設(shè)備；
7、小禮品xxx份。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇四
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。下面是元宵節(jié)校園活動。
策劃書。
歡迎參閱。
活動目標：
1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準備和慶?；顒樱竽懕磉_自己的情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動準備：
1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動程序：
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。
6.親子元宵美食活動。
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;。
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;。
讓學(xué)生獲得情感的體驗;。
了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗。
學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房。
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個。
春聯(lián)。
或者燈謎;。
以小組為單位制作一個元宵燈的作品;。
猜燈謎活動;。
教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。
學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進行布置、展覽、評比。
家長方面：家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?？梢栽诨顒又袑W(xué)生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。
一、活動背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗，學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的。
手抄報。
元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
作文。
進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機，我們學(xué)校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進了大家學(xué)習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇五
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
xxx年3月4日下午。
東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇六
1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準備和慶?；顒?，大膽表達自己的'情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。
6.親子元宵美食活動。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇七
為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
金狗迎春到，歡樂鬧元宵。
20xx年寒假以及2月11日下午，12：15開始。
（一）前期準備（寒假）。
（二）主題活動（元宵節(jié)當天）。
1、營造濃郁的活動氛圍。
（1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍?！獂x負責。
《鬧元宵》童謠——。
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的`時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00—3：00）。
3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）。
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）。
5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
xx。
xx。
備注：2.11當天提早至11：00用午餐。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇八
1、了解元宵節(jié)的來歷，知道元宵節(jié)的一些民俗及慶祝方式！
2、感受節(jié)日氛圍，體驗集體活動的快樂!
正月十五下午三點——四點。
共享空間。
集體設(shè)計活動：紅包對對碰。
每位寶貝自己設(shè)計一個心目中的紅包，在元宵會時送給自己的好朋友！
集體舞蹈：兔子舞。
大家一起跳舞到，感受節(jié)日快樂的氣氛。
中幼a班：《正月十五鬧元宵》《新年到》。
中幼b班：《吃湯圓》《元宵節(jié)》。
中幼c班：《元宵燈會》《紅紅火火過新年》。
每班寶貝以拉賽的形式進行元宵兒歌會，體驗節(jié)日的快樂，在節(jié)日中收獲知識。
以拉手舞結(jié)束整場活動，讓幼兒與自己的好朋友拉手一起舞蹈，跳出快樂，跳出友誼！
元宵是個浪漫的日子，在浪漫的日子里，我們相約嵐谷；
元宵是個團圓的.日子，在團圓的日子里，我們相約嵐谷；
元宵是個詩意的日子，在詩意的日子里，我們相約嵐谷；
一起歌唱，一起猜燈謎，一起吃湯圓，
祝愿所有的嵐谷人生活充滿浪漫，日子團團圓圓，工作每天都詩意！元宵節(jié)快樂！
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇九
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
1.大班主要目標：
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。
2.中班主要目標：
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標：
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品――元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：20xx年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR> 園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十
元宵節(jié)即將來臨，為了讓全縣人民度過一個歡樂、吉祥、節(jié)儉、文明的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)就20春節(jié)、元宵節(jié)文化活動安排如下：
一、活動原則。
喜慶熱烈民間為主小型分散節(jié)儉安全。
二、活動主題。
美麗河曲歡樂新春文化惠民共建小康。
農(nóng)歷正月十四至十六(2月21日—23日)。
四、活動內(nèi)容。
1.群眾性文藝活動。
由居民辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(重點以文筆鎮(zhèn)和縣城就近鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主)組織所屬社區(qū)、農(nóng)村舉辦各種群眾性文藝表演活動，在固定文藝表演場地進行巡回表演。共10支隊伍：
文筆鎮(zhèn)南園村文藝活動隊表演獅子、旱船;。
文筆鎮(zhèn)北元村文藝活動隊表演舞龍;。
文筆鎮(zhèn)焦尾城村文藝活動隊表演舞龍、旱船;。
文筆鎮(zhèn)坪泉村文藝活動隊表演旱船、拉碌碡;。
舊縣鄉(xiāng)火山村文藝活動隊表演舞龍、秧歌;。
居民辦東興社區(qū)文藝活動隊表演秧歌;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)五花城堡村文藝活動隊表演威風鑼鼓;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)夏營村文藝活動隊表演威風鑼鼓;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)樊家溝村文藝活動隊表演漿船、轎子;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)河會村文藝活動隊表演威風鑼鼓。
時間：在正月十四至十六，每天上午9點、下午2點半開始。
地點：正月十四、十六分散表演;正月十五由縣文體中心安排，有計劃、有組織地在各文藝表演固定場地進行表演。具體表演活動方案由縣文體發(fā)展中心擬定。
場地安排：為了確保活動安全，元宵節(jié)期間群眾性文藝表演活動，都要在指定固定場地進行。今年指定的文藝表演固定場地是：西口古渡廣場、縣政府門前、工農(nóng)兵劇場、農(nóng)業(yè)銀行門前、縣醫(yī)院門前、白樸公園、臨隩公園、長城大街。具體活動方案由縣文體發(fā)展中心擬定。
責任單位：縣文體發(fā)展中心、文筆鎮(zhèn)、巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)、舊縣鄉(xiāng)和居民辦事處以及各項活動主辦單位。
負責文藝活動隊伍的組織、管理，在文藝表演固定場地指揮、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)文藝活動隊伍，與公安干警做好安全保衛(wèi)工作。
2.山西省晉劇院慰問演出。
時間：正月十四晚上8:00，十五、十六每天下午3：00、晚上8：00。
地點：在工農(nóng)兵劇場。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
3.河曲民歌二人臺藝術(shù)團演出。
時間：正月十四至十六，每天下午3：00、晚上8：00。
地點：在西口古渡廣場古戲臺。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
4.電影展演。
在街心公園舉辦愛國主義電影展。
時間：正月十四至十六，每晚8：00。
責任單位：縣圖書館。
5.書畫攝影展。
(1)在縣政府門前，舉辦“展望十三五”圖片展。
責任單位：縣委宣傳部。
(2)在文化館舉辦群眾文化圖片展和書畫展;。
責任單位：縣文化館。
(3)在河曲美術(shù)館舉辦廉政文化書畫作品展。
責任單位：縣美術(shù)館。
5.猜謎活動。
時間：正月十四至十六。
地點：體育場。
責任單位：縣圖書館。
6.體育比賽。
組織舉辦籃球、乒乓球、羽毛球、門球、毽球友誼賽。
時間：正月十四至十六。
地點：體育場、同德商城、國稅局職工俱樂部、街心公園、臨隩公園。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
承辦單位：籃球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、老年體協(xié)、毽球協(xié)會。
7、九曲黃河燈游會。
時間：正月十四至十六晚。
地點：九曲文化苑(臨隩公園北)。
責任單位：文筆鎮(zhèn)、縣園林局(按各自工作任務(wù)，分工負責)。
8、企業(yè)奮進展新圖。
由晉神能源公司、神華電煤公司、山西同德化工公司、振鋼化工公司、神華河曲電廠、神達梁家磧煤礦、神東河曲矸石電廠、山煤舊縣露天煤礦、煤運貓兒溝煤礦等企業(yè)展出以“展望十三五、全面建小康”為主題的形象宣傳燈。
時間：臘月二十八至正月十六晚。
地點：臨隩公園。
責任單位：縣園林局及各參展企業(yè)(縣消防隊按要求抓好安全防火措施)。
9、吉祥彩燈靚隩州。
時間：農(nóng)歷臘月二十八至正月十六(2月6日—23日)。
活動要求：城區(qū)亮化，大街小巷懸掛“有德吉祥”燈籠。
(1)臨街單位、商戶要在樓房建筑，開啟輪廓燈、造型燈、瀑布燈，建筑立面普光燈并插置彩旗。
責任單位：縣市場管理和質(zhì)量監(jiān)督局、縣文明辦。
(2)黃河大街東、西兩牌樓、白樸公園仿古建筑彩燈亮化;。
責任單位：縣住建局。
(3)關(guān)帝廟牌坊、苗府大門彩燈亮化。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
(4)居民小區(qū)、大街小巷家家戶戶懸掛圍繞“國是家、勤為本、儉養(yǎng)德、誠立身、孝當先、和為貴、善作魂”核心價值觀主題的“有德吉祥”燈籠。
10、文化惠民到基層。
時間：農(nóng)歷臘月二十八至正月十六(2月6日—23日)。
活動要求：各社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村要組織開展“文化進萬家，春聯(lián)迎新春”活動，為廣大群眾撰寫傳統(tǒng)美德春聯(lián)。要創(chuàng)作一批傳統(tǒng)美德春聯(lián)，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播社會主義核心價值觀?？h電視臺、河曲視窗、河曲報要連續(xù)刊登、播放美德春聯(lián)。有關(guān)單位可制作發(fā)放一批結(jié)合本地傳統(tǒng)和特色的核心價值觀主題年畫和掛歷。要開展“文化惠民在河曲”和文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，送文化進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)，為人民群眾提供更多更好的“文化年貨”。
責任單位：文體中心、衛(wèi)計委、科技中心、文聯(lián)、電視臺、河曲視窗、河曲報、書法家協(xié)會。
五、社會宣傳。
社會宣傳標語是宣傳中央和省市縣重大決策部署重要載體，是弘揚新風正氣，凝聚道德力量，傳播主流價值，發(fā)揚時代精神的有效媒介。要圍繞社會主義核心價值觀、倡廉文化、“十三五”發(fā)展目標、攻堅脫貧舉措、市委“1661”發(fā)展戰(zhàn)略和縣委“1266”工作思路等內(nèi)容加大社會宣傳工作。
報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，要在重要位置、重要時段、重要欄目展開各種方式的宣傳;有關(guān)單位要充分利用公交車、出租車等公共交通工具，利用廣場、車站、公園、窗口營業(yè)單位等人員密集的場所和交通干道、單位建筑、建筑圍擋、各種電子屏幕、公益廣告牌都要開展標語宣傳工作。
此項工作由縣委宣傳部、縣文明辦、住建局、交通局、縣市場管理和質(zhì)量監(jiān)督局等單位負責協(xié)調(diào)有關(guān)單位落實完成。
六、職責分工。
節(jié)日期間，縣領(lǐng)導(dǎo)要按照常規(guī)分工負責做好春節(jié)、元宵節(jié)文化活動有關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實，相關(guān)的各職能部門和單位，要充分發(fā)揮職能作用，扎實做好本職工作。單位主要負責人要加強領(lǐng)導(dǎo)、落實任務(wù)、明確責任，有關(guān)人員要各負其責，認真履職。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
組長：丁二明。
常務(wù)副組長：李志福王印王志勇韓立新。
賈留懷張少華王建國竇玉泉。
金瑞明李步成。
副組長：段玉田竇占璽趙金良閻惠軍劉文中。
鄔根元苗永青潘森梁飛。
王晉華李繼明。
主要職能：負責處理文化活動日常事務(wù)和綜合協(xié)調(diào)工作，解決文化活動中遇到的困難和問題，監(jiān)督活動有序開展。保障活動正常安全用電、天氣預(yù)報發(fā)布、活動場地以及活動設(shè)施安監(jiān)等有關(guān)工作的開展落實。
2.安全保障組。
組長：王志勇。
副組長：賈留懷燕海軍王運平樊憲文。
任常青樊紅衛(wèi)張永先王振業(yè)徐根榮。
常奮飛武進梁軍周茂林何甫峰。
劉二信楊卓光。
主要職能：公安局牽頭負責整個活動期間固定文藝表演場地和其它活動場所的安全保衛(wèi)、場地戒嚴、人員疏導(dǎo)、消防安全以及交通秩序管理維護等工作，保障交通秩序，確保文化活動隊伍有序通過，制定活動應(yīng)急預(yù)案，及時處理應(yīng)急事件。衛(wèi)生、消防部門負責提供消防設(shè)備和事故急救設(shè)備，保障現(xiàn)場及時施救，確?；顒影踩M行。
3.文體活動組。
組長：王建國。
副組長：岳占東李春梅李繼明田白。
樊健聰劉瑞祥田琦張學(xué)聰。
劉喜才劉玉貴趙玉清劉志華。
主要職能：負責組織戲劇演出及后勤服務(wù)保障工作，組織指揮管理群眾文藝演出活動，組織開展體育賽事、書畫展覽等文體活動。
4.九曲燈會組。
組長：李步成。
副組長：梁飛鄔靜波鐘聲永梁振光王俊厚。
主要職能：負責組織舉辦燈游會、負責燈游會設(shè)施安全和活動安全等工作。
5.宣傳報道組。
組長：張少華。
副組長：王征竇占璽張寶元柳貴珠。
王錦劉瓊竇占偉。
主要職能：負責整個活動的宣傳報道工作，負責媒體記者的'接待。
6.環(huán)境秩序整治組。
組長：竇玉泉。
副組長：苗永清李步成鄔靜波王晉華。
張尚華菅瑞明。
主要職能：負責活動期間縣城市場秩序管理、環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
7.道路運輸安全組。
組長：金瑞明。
副組長：郭虎成郭存金程保榮李森樊裕良。
主要職能：負責活動期間出入我縣公路主干線道路維修、客運秩序管理和活動場所的道路平整暢通以及黃河海事安全管理等工作。
各工作組要按照活動要求和單位職能，圍繞所承擔的工作事項，制定可行的工作方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認真開展工作。
七、表彰獎勵。
為了鼓勵群眾自辦文化，調(diào)動群眾參與文化活動的積極性，今年對組織農(nóng)村文藝表演隊伍參加我縣元宵節(jié)文化活動的村，以以獎代補的形式予以一定的經(jīng)費補貼(具體辦法另行確定)。此項工作由縣文體發(fā)展中心負責。
八、注意事項。
10.禁止各類違規(guī)文化娛樂活動(包括內(nèi)容低俗不健康、存在安全隱患、證照不全、未經(jīng)有關(guān)部門審批的等活動)在任何地點、任何場所進行活動，場地所屬單位、有關(guān)監(jiān)管單位和活動審批部門，要及早排查，采取有效措施，堅決制止活動，對造成事故的當事人要嚴肅查處，并追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)工作人員責任。
中共河曲縣委辦公室。
河曲縣人民政府辦公室。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十一
“迎接時代，共創(chuàng)和諧景區(qū)”
20xx年2月18日（農(nóng)歷正月十四晚6點—9點（如受天氣影響，時間另行通知）。
xx大酒店門口、隧道口和xx路一帶。
1游園觀燈（全山各單位自制）；
2甜甜佳節(jié)（向游園群眾免費供應(yīng)湯圓，設(shè)特色小吃）；
3元宵燈謎；
4喜慶豐年（文藝展示）；
5新春寄語（書畫表演）；
6豬年祝福（老人向兒童送小禮品）；
7龍舞吉祥（舞龍巡游祈禱平安）；
8好運連連（趣味文娛活動）。
（一）主辦單位負責整個活動實施的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
（二）承辦單位負責活動方案的策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查落實和分工項目的實施。
1委辦公室、鎮(zhèn)政府負責方案策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查督辦各活動項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障（活動善后工作），鎮(zhèn)政府負責《虎年祝?！讽椖?。
2文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節(jié)目的策劃、組織、實施和舞臺布置。
社區(qū)負責《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目；支持2只文藝節(jié)目，并聯(lián)系相關(guān)單位。
社區(qū)負責《甜甜佳節(jié)》品湯圓活動項目；支持2只文藝節(jié)目和女子舞龍隊；組織接送本社區(qū)群眾。
社區(qū)負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目；支持2只文藝節(jié)目；組織接送本社區(qū)群眾。
（三）協(xié)辦單位負責分管活動項目和需要協(xié)作的具體工作。
大酒店、xx醫(yī)院支持活動場地、電源等。
小莊、xx公司推出特色小吃。
書畫院參加書法表演。
4燈籠認購單位按相關(guān)文件要求確保燈籠到位。
（四）支持單位負責整個活動中需要支持和參與的具體工作。
1委綜管處負責相關(guān)單位部門的協(xié)調(diào)。
2公安分局根據(jù)活動區(qū)域安全保衛(wèi)工作要求，擬定安全管理方案，組織人員做好活動區(qū)域的安全管理，維護公共秩序。
3交警大隊負責活動區(qū)域周邊的車輛、交通安全管理。
4執(zhí)法分局協(xié)助公安分局做好安全管理，維護公共秩序；支持機動任務(wù)。
5園林處負責活動區(qū)域的綠化樹木管理。
6供電站負責支持活動期間的用電，并組織人員指導(dǎo)和監(jiān)管。
7衛(wèi)生處負責活動期間和結(jié)束后的環(huán)境衛(wèi)生保潔及活動區(qū)域垃圾桶設(shè)置。
醫(yī)院負責活動期間的醫(yī)療救護，安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場待命。
9委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。
10客車公司安排車輛負責xx等參觀群眾的接送（各村與客車公司聯(lián)系）。
11游人中心組織人員協(xié)助文化站工作。
12廣播站負責新聞宣傳報道，協(xié)助文化站工作。
為加強對20xx年元宵節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立20xx年元宵節(jié)活動組委會。組委會組成如下：
主任：（管委會副主任）。
副主任：（鎮(zhèn)副書記）、（文化站站長）、（綜管處處長）、（公安分局副局長）。
成員：
組委會下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任，xx為副主任。
（一）本次元宵活動由管委會主辦，鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門承辦。全山相關(guān)單位要加強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同配合、積極參與，按時完成活動布置的任務(wù)，保證活動的順利開展。
（二）承辦、協(xié)辦、支持單位要精心部署，科學(xué)調(diào)度，確保安全。努力把“元宵節(jié)”辦成安全、歡樂、祥和的節(jié)慶活動。
（三）廣播電視站要做好活動的宣傳和組織；各社區(qū)、單位要認真組織干部群眾參與，做好參觀群眾的接送，確保安全。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十二
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
社區(qū)文體活動室
社區(qū)居民約xx人。
20xx年x月x日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻，張貼x張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《xxx》《xxx》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十三
在主題活動中，通過觀察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
一、活動目標。
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂。
二、活動準備：
1，師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品；
2，面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
三、具體活動過程。
1．各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
4．知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
5．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
6．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十四
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
社區(qū)文體活動室
社區(qū)居民約60人。
20xx年x月xx日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00、
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際，金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十五
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;。
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;。
讓學(xué)生獲得情感的體驗;。
了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗。
學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房。
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。
生日會主題活動方案范文。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十六
一、慰問活動目的：構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門。
慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
三、慰問對象。
退休教師、困難教職工。
四、慰問形式。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
五、慰問費用預(yù)算。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元，共180元。
五項總計：慰問經(jīng)費總支3280元。
六、慰問組成員。
楊亞林校長，宋元杰副校長，工會主席向樹林。
七、慰問時間安排：
二零一x年一月十五日。
九、相關(guān)要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒禹樌瓿伞?BR> 2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品，于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領(lǐng)取。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十七
文化由人創(chuàng)造，人是文化發(fā)展中最關(guān)鍵、最活躍的因素。一個國家、一個民族，只有不斷激發(fā)蘊含在人民大眾中的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造熱情，才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報告指出：“建設(shè)社會主義文化強國，關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力?！眹倚侣劤霭婵偸鹗痖L柳斌杰代表認為，總體上我國文化實力還不夠強，一個重要原因就是文化創(chuàng)造活力不夠。我們現(xiàn)在就要乘著十八大的東風把此次比賽吹到農(nóng)民身邊，激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造性及其活力，讓農(nóng)民動起來，從冬天的熱炕頭扭動到全國的舞臺上，并提倡在秧歌舞上標新立異，使農(nóng)民的聰明才智盡情發(fā)揮，并掀起農(nóng)民舞動熱潮。
農(nóng)民秧歌舞大賽作為一期專為農(nóng)民而設(shè)的比賽節(jié)目，就應(yīng)具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，在此基礎(chǔ)之上添加創(chuàng)新元素，使秧歌舞風采各異。
而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知，大家會主動尋找其參賽方法，那么我們就要在宣傳方面做到位，不可盲目模仿其參選流程及方式，要按著自己的現(xiàn)狀及其情況進行，并且，此次參賽者都會是一個個團體而且更加貼近農(nóng)民的生活，是一個大家都可以登上去的舞臺，那么，我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。
比賽是一種競技，也是一種融合及學(xué)習激勵。此次比賽可以讓農(nóng)民的生活活躍起來，并鼓勵大家博采眾長，進行創(chuàng)新性的表演。在比賽進行的過程中，使各個環(huán)節(jié)做到獨創(chuàng)性，開創(chuàng)新風。
全國農(nóng)民秧歌舞大賽。
（一）活動準備階段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。
1、展開調(diào)查，是否近期有類似節(jié)目也在同時舉行，若有則調(diào)查其規(guī)模及其影響力，比較雙方競爭力。（需時？誰負責？）。
注：若有，得其結(jié)果后是否繼續(xù)進行？若進行則以下可行，若否，則嘗試其他方案。
2、召開會議，擬定比賽方案，并分配各項工作。（需時？誰負責？）。
3、邀請并確定評委及嘉賓，制作評委卡及嘉賓卡（需時？—快，誰負責？）。
4、拉取贊助（需時？—在確定方案之后就開始進行與“3”可以同時展開，誰負責？）。
5、制定相關(guān)材料（宣傳資料、報名表、宣傳海報等）（需時？——快，敲定前期事項后立刻執(zhí)行）。
6、宣傳流程：通過中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺進行宣傳（包括比賽的各項流程，時間，地點，報名及參賽方式等）——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下，在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門進行接洽（全國約有2862個縣級，611個市去市級比較實際）或者與省文化廳聯(lián)系，做一個告知，并傳真一份資料至各個縣。（需時？誰負責？）—把傳真號記錄下來，以防萬一，或作后期所需。
（二）活動舉辦階段。
1、人事安排。
1主管宣傳人員，要與當?shù)刎撠熑诉M行有效的接洽，把欄目主要的板塊以及此次比賽的各項流程和舉辦此次比賽的意義進行交流，并重點提出要鼓勵創(chuàng)新。
2對于評委的選擇，要做到多層次化。
注：因農(nóng)民與網(wǎng)絡(luò)接觸的不是特別廣泛，所以這一比例要適度降低：若采取大眾投票則可以適當調(diào)高。
3組織布置人員，要提前做好各項準備工作，包括場地的選擇以及預(yù)定，比賽期間的各就各位（要落實了）。
2、場地安排與會場布置。
于活動決定之日起決定會場布置的主題（可采取協(xié)調(diào)的自然之色如廣闊的田野）、燈光、場景、道具、vcr等（場記、劇務(wù)、制片等協(xié)調(diào)再做細化），提前征求參賽者意見，是否要求換場景做詳細記錄并提前準備好相關(guān)道具在布置時要注意結(jié)合頻道的色調(diào)，做好包裝宣傳作用。
3、評選流程。
1網(wǎng)傳視頻，進行初步評選，電話告知是否進入到下一輪比賽，對于未進入的給予安慰，告知其可以收看《星光燦爛》節(jié)目，并可以試著參加其他的節(jié)目。
2在各省進行預(yù)選得勝者進入到?jīng)Q賽。
3總決賽決出冠軍之隊。
注：設(shè)置好3個環(huán)節(jié)之間的時間間隔及每個環(huán)節(jié)的用時，以及在各個環(huán)節(jié)之中可能涉及到的事項（如預(yù)選之中參賽隊的安置）。
（三）活動后續(xù)階段。
1、進行頒獎活動，并邀請參賽者嘗試著去參加本欄目的其他節(jié)目。
2、與獲獎?wù)弑３致?lián)系，并跟蹤報道其之后的生活變化（尤其是年關(guān)已近，獲取其在新年活動中的反響，并鼓勵其再接再厲，再創(chuàng)新）。
3、欄目組負責人進行活動開展情況的總結(jié)。
注：注意把握細節(jié)。
1、會場秩序（安排協(xié)調(diào)人員及保安人員進行維護秩序工作，避免一些小問題引發(fā)的混亂，從而影響比賽）。
2、會場氣氛（主持人要掌握調(diào)節(jié)氣氛的技巧和能力，做好前期準備及培訓(xùn)工作）。
3、人員到場（按預(yù)定順序有序的安排人員就位）。
4、物品道具（準備齊全，并對易壞道具準備應(yīng)急道具）。
5、看天氣預(yù)報，針對如果出現(xiàn)突變天氣而采取應(yīng)急措施（如暴雪天氣，要提前安置比賽及相關(guān)工作人員及后續(xù)的疏通工作）。
6、工作人員的態(tài)度要保持溫和。
1、比賽要做到公平、公正、和諧、安全。
2、獎項設(shè)置、時間設(shè)定。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十八
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實xx關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展＂我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)＂主題活動的通知精神，以＂我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)＂為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出＂喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承＂，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
活動時間：2019年1月x日——2019年2月19日。
活動地點：各班教室、操場、家庭。
活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
（一）讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。
（二）學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
（三）做一件好事：學(xué)校印發(fā)＂做一件好事＂表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會給予。
2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展＂用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手＂主題班會活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
（1）傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
（2）文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校2019年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立＂我們的節(jié)日＂傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：全體師生。
（一）部署動員階段（2019年1月）。
各年級班主任利用班會課，根據(jù)學(xué)校活動實施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
（二）普及推進階段（2019年1月至2019年2月）。
1、開展＂我們的節(jié)日＂專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學(xué)后進行交流學(xué)習。
2、開展假期學(xué)習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。
（三）成果展示階段（2019年2月）。
結(jié)合本班主題班隊會組織＂我們的節(jié)日＂主題活動各項評比。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校＂我們的節(jié)日＂活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加＂我們的節(jié)日＂主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習教育的重要契機，作為＂做一個有道德的人＂活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十九
通過開展豐富的xx文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的`現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；
1、本次活動由織物支部主辦，詳細分工如下：
現(xiàn)場工作人員：xx（蓋章、發(fā)獎）xx（現(xiàn)場秩序）。
2、活動參與人員：xx全體員工；織物分廠活動實施方案。
3、活動地點：fxxxxx。
活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇二十
二、活動時間。
3月4日(農(nóng)歷正月十四燈會)。
3月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)—3月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)。
三、活動內(nèi)容、方式。
(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)。
在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作，一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。
活動地點：海峽廣場、金山路大花壇。
(二)走燈。
以個人和家庭為單位，通過社區(qū)發(fā)動區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝，從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點。集中點設(shè)有舞臺和背景，舞臺中間設(shè)羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成，小羊成喝奶之勢，寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童，接過每盞元宵燈，口中念念有詞：“平安進寶、健康長壽、萬事如意”，并點亮元霄燈，寓意為“吉羊點燈-平安進寶”，整個過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。
活動地點：海峽廣場。
(三)彩街觀燈。
為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動，本次彩街展示以臺閣為主，傳統(tǒng)的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。
觀燈路線：從海豐廣場開始沿著漁港路，轉(zhuǎn)到金山路大慶路交叉口結(jié)束。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇二十一
一、活動主題：
鬧元宵、猜謎語。
二、活動時間：
20____年__月__日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30——10：30。
三、活動地點：
圖書館二樓閱覽部。
四、活動準備：
1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
為了確?；顒佑行蛴行ч_展，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動主題策劃方案，希望能夠幫助到大家。
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
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校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇一
2、項目背景：
我們常聽到這樣一些聲音：“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”，甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。
而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具，在現(xiàn)代文明的沖擊下，似乎并未發(fā)生多大的變化。
過年，不僅僅是合家團圓，不僅僅是走親訪友，更重要的是一種文化的繼承，這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。
它給了人們一份濃得難以化開的情，一種經(jīng)年釀造的淳厚的味，這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。然而，繼承保護和宣傳我們的文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責任和義務(wù)。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，沉淀下厚重的含金的礦藏。
主辦單位:中國文物信息咨詢中心
北京首都國際機場股份有限公司
承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項目辦公室
1、展示時間：待定
2、展示地點：首都國際機場
1、靜態(tài)展示：
（1）年畫展覽：以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。
桃花塢木刻年畫：桃花塢位于江蘇省蘇州市以北，源于宋代的雕版印刷工藝，由繡像圖演變而來，到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派，清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫，與天津揚柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫，在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎，多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主，構(gòu)圖豐滿而均衡的，相似國畫而不讓人看似國畫。
天津楊柳青木版年畫：繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng)，吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式，采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法，創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。制作時，先用木版雕出畫面線紋，然后用墨印在上面，套過兩三次單色版后，再以彩筆填繪。既有版味、木味，又有手繪的色彩斑斕與工藝性，因此，民間藝術(shù)的韻味濃郁，富于中國氣派。
綿竹木板年畫：綿竹年畫具有鮮明的地方特色，構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿，主次分明，多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗，強烈明快，構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢，剛?cè)峤Y(jié)合，疏密相間，具有強烈的節(jié)奏感，藝術(shù)形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習俗緊密聯(lián)系在一起，僅張貼就有許多規(guī)矩，不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋，和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。
山東楊家埠木板年畫：寒亭楊家埠的木版年畫，是我國民間藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩，數(shù)百年來，楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發(fā)展完善，形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風格。它植根于民間，題材極為廣泛，形式多種多樣，有祈福迎祥、消災(zāi)除禍；美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活，反映美好愿望，美化節(jié)日環(huán)境的作用。
（2）剪紙畫展覽：山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。
山西浮山剪紙：浮山剪紙歷史悠久，遍布全縣各地，并流行于晉南一帶，有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動，如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等，構(gòu)圖簡潔雄渾，線條流暢夸張，融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙，剪紙又豐富了民俗活動，剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。
福建漳浦剪紙：福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠流長，唐宋以來非?；钴S，漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣，隨著民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響，漳浦剪紙開始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動，剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細膩雅致著稱，以陽剪為主、陰剪為輔，陽剪和陰剪互為補充，密切配合，使整個畫面主次分明，錯落有致，富有層次感。在色彩上以單色為主，在對比色中求協(xié)調(diào)，具有強烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化，它見證了漳浦民間習俗演化的進程，對了解漳浦民俗、閩南民俗進而陶冶民情民風具有積極的意義，是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風格和特色。
（3）書法展：楹聯(lián)書法作品展出，行、草、篆、隸、楷等字體，內(nèi)容豐富，為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。
（4）皮影展：唐山皮影、陜西皮影展、展示形式：繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結(jié)合的方式。
3、場景展示：
安排兩人博弈，一盤棋局，落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器（最好為古箏，曲目最好為《高山流水》），帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去，宮商角徵羽，琴棋書畫唱，場景展示中于此我們都會全面地提及，使受眾能夠完整地感知我們的傳達。
3、動態(tài)展示
（1）在候機大廳進行義寫春聯(lián)贈送活動；
（2）“剪出龍年新藍圖”的剪紙活動；
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇二
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓，為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加小朋友們的生活經(jīng)驗，學(xué)習做元宵的基本技能，培養(yǎng)小朋友動手能力及興趣。
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗。(難點)。
2.能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。(重點)。
3.品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。
2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團，干糯米粉。
5.碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂曲。
一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。
1.師：小朋友們從錄像中看到了什么?幼：(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。
二、學(xué)做元宵。
1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼：吃過。師：吃過什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個品嘗不同口味的元宵，并說出它的口味)。
3.認知做元宵的原料--和好的糯米粉團，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4.觀察教師做元宵：現(xiàn)將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團圓。
5.讓幼兒園的小朋友們自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié)：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結(jié)：讓幼兒園的小朋友們了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。
三、品嘗元宵，體驗勞動的快樂。
1.教師出示花燈，讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。
2.煮元宵的同時教師把碗，勺子擺放好，小朋友洗手。
3.幼兒園的小朋友們品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗勞動的快樂。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇三
“鬧元宵，慶三八”
20xx年x月x日晚7：00整。
公司餐廳。
1、前期工作：由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置：xx月xx日上午，由工會牽頭，行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置，懸掛準備元宵節(jié)燈謎（具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎）。
3、活動期間：由公司行政部負責音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂，渲染氣氛；工會負責瓜子、花生、水果、飲料的`裝盤及擺放工作；公司團委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳，包括人員通知，活動期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束：由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地，整理、歸還物品及道具等。
第一環(huán)節(jié)：“你來比劃，我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲（1個負責比劃，1個負責競猜）。
游戲規(guī)則：負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息，但不得說出詞中的任何一個字，不得同音/諧音，否則算犯規(guī)，此題作廢。猜不出可喊“過”！則換下一題，以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的組可加賽一次。
主持人負責此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹，流程掌控，氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié)：“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則：
1、猜謎者每猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認正確無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，由工作人員進行登記后，方可領(lǐng)取獎品；猜錯者不領(lǐng)取獎品，謎面繼續(xù)保留使用。（謎面由巡視人員負責揭取，嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面）。
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計400條，其中：
第001—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案；第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案；第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案；第301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品400份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
一至四號兌獎桌（點）工作人員由各分會委派，每桌（點）工作人員為。
3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎品登記1人。
抽獎環(huán)節(jié)：由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則：每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張，在第一環(huán)節(jié)進行中，可由主持人（或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層）負責現(xiàn)場抽獎，被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設(shè)置：獎品10份。
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示，否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分；
2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插，用于調(diào)節(jié)氣氛；
3、猜謎要有秩序，兌獎按先后順序排隊，不得大聲喧嘩，不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按無效論處，不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案，回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面，回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用，嚴禁私自將謎面取下。
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲；
2、舞臺背景、海報；
3、水果、瓜子花生、飲料；
4、抽獎箱、抽獎號；
5、投影儀及筆記本電腦；
6、音箱設(shè)備；
7、小禮品xxx份。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇四
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。下面是元宵節(jié)校園活動。
策劃書。
歡迎參閱。
活動目標：
1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準備和慶?；顒樱竽懕磉_自己的情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動準備：
1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動程序：
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。
6.親子元宵美食活動。
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;。
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;。
讓學(xué)生獲得情感的體驗;。
了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗。
學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房。
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個。
春聯(lián)。
或者燈謎;。
以小組為單位制作一個元宵燈的作品;。
猜燈謎活動;。
教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。
學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進行布置、展覽、評比。
家長方面：家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?？梢栽诨顒又袑W(xué)生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。
一、活動背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗，學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的。
手抄報。
元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
作文。
進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機，我們學(xué)校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進了大家學(xué)習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇五
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
xxx年3月4日下午。
東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇六
1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準備和慶?；顒?，大膽表達自己的'情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。
6.親子元宵美食活動。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇七
為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
金狗迎春到，歡樂鬧元宵。
20xx年寒假以及2月11日下午，12：15開始。
（一）前期準備（寒假）。
（二）主題活動（元宵節(jié)當天）。
1、營造濃郁的活動氛圍。
（1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍?！獂x負責。
《鬧元宵》童謠——。
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的`時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00—3：00）。
3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）。
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）。
5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
xx。
xx。
備注：2.11當天提早至11：00用午餐。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇八
1、了解元宵節(jié)的來歷，知道元宵節(jié)的一些民俗及慶祝方式！
2、感受節(jié)日氛圍，體驗集體活動的快樂!
正月十五下午三點——四點。
共享空間。
集體設(shè)計活動：紅包對對碰。
每位寶貝自己設(shè)計一個心目中的紅包，在元宵會時送給自己的好朋友！
集體舞蹈：兔子舞。
大家一起跳舞到，感受節(jié)日快樂的氣氛。
中幼a班：《正月十五鬧元宵》《新年到》。
中幼b班：《吃湯圓》《元宵節(jié)》。
中幼c班：《元宵燈會》《紅紅火火過新年》。
每班寶貝以拉賽的形式進行元宵兒歌會，體驗節(jié)日的快樂，在節(jié)日中收獲知識。
以拉手舞結(jié)束整場活動，讓幼兒與自己的好朋友拉手一起舞蹈，跳出快樂，跳出友誼！
元宵是個浪漫的日子，在浪漫的日子里，我們相約嵐谷；
元宵是個團圓的.日子，在團圓的日子里，我們相約嵐谷；
元宵是個詩意的日子，在詩意的日子里，我們相約嵐谷；
一起歌唱，一起猜燈謎，一起吃湯圓，
祝愿所有的嵐谷人生活充滿浪漫，日子團團圓圓，工作每天都詩意！元宵節(jié)快樂！
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇九
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
1.大班主要目標：
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。
2.中班主要目標：
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標：
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品――元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：20xx年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR> 園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十
元宵節(jié)即將來臨，為了讓全縣人民度過一個歡樂、吉祥、節(jié)儉、文明的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)就20春節(jié)、元宵節(jié)文化活動安排如下：
一、活動原則。
喜慶熱烈民間為主小型分散節(jié)儉安全。
二、活動主題。
美麗河曲歡樂新春文化惠民共建小康。
農(nóng)歷正月十四至十六(2月21日—23日)。
四、活動內(nèi)容。
1.群眾性文藝活動。
由居民辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(重點以文筆鎮(zhèn)和縣城就近鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主)組織所屬社區(qū)、農(nóng)村舉辦各種群眾性文藝表演活動，在固定文藝表演場地進行巡回表演。共10支隊伍：
文筆鎮(zhèn)南園村文藝活動隊表演獅子、旱船;。
文筆鎮(zhèn)北元村文藝活動隊表演舞龍;。
文筆鎮(zhèn)焦尾城村文藝活動隊表演舞龍、旱船;。
文筆鎮(zhèn)坪泉村文藝活動隊表演旱船、拉碌碡;。
舊縣鄉(xiāng)火山村文藝活動隊表演舞龍、秧歌;。
居民辦東興社區(qū)文藝活動隊表演秧歌;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)五花城堡村文藝活動隊表演威風鑼鼓;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)夏營村文藝活動隊表演威風鑼鼓;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)樊家溝村文藝活動隊表演漿船、轎子;。
巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)河會村文藝活動隊表演威風鑼鼓。
時間：在正月十四至十六，每天上午9點、下午2點半開始。
地點：正月十四、十六分散表演;正月十五由縣文體中心安排，有計劃、有組織地在各文藝表演固定場地進行表演。具體表演活動方案由縣文體發(fā)展中心擬定。
場地安排：為了確保活動安全，元宵節(jié)期間群眾性文藝表演活動，都要在指定固定場地進行。今年指定的文藝表演固定場地是：西口古渡廣場、縣政府門前、工農(nóng)兵劇場、農(nóng)業(yè)銀行門前、縣醫(yī)院門前、白樸公園、臨隩公園、長城大街。具體活動方案由縣文體發(fā)展中心擬定。
責任單位：縣文體發(fā)展中心、文筆鎮(zhèn)、巡鎮(zhèn)鎮(zhèn)、舊縣鄉(xiāng)和居民辦事處以及各項活動主辦單位。
負責文藝活動隊伍的組織、管理，在文藝表演固定場地指揮、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)文藝活動隊伍，與公安干警做好安全保衛(wèi)工作。
2.山西省晉劇院慰問演出。
時間：正月十四晚上8:00，十五、十六每天下午3：00、晚上8：00。
地點：在工農(nóng)兵劇場。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
3.河曲民歌二人臺藝術(shù)團演出。
時間：正月十四至十六，每天下午3：00、晚上8：00。
地點：在西口古渡廣場古戲臺。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
4.電影展演。
在街心公園舉辦愛國主義電影展。
時間：正月十四至十六，每晚8：00。
責任單位：縣圖書館。
5.書畫攝影展。
(1)在縣政府門前，舉辦“展望十三五”圖片展。
責任單位：縣委宣傳部。
(2)在文化館舉辦群眾文化圖片展和書畫展;。
責任單位：縣文化館。
(3)在河曲美術(shù)館舉辦廉政文化書畫作品展。
責任單位：縣美術(shù)館。
5.猜謎活動。
時間：正月十四至十六。
地點：體育場。
責任單位：縣圖書館。
6.體育比賽。
組織舉辦籃球、乒乓球、羽毛球、門球、毽球友誼賽。
時間：正月十四至十六。
地點：體育場、同德商城、國稅局職工俱樂部、街心公園、臨隩公園。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
承辦單位：籃球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、老年體協(xié)、毽球協(xié)會。
7、九曲黃河燈游會。
時間：正月十四至十六晚。
地點：九曲文化苑(臨隩公園北)。
責任單位：文筆鎮(zhèn)、縣園林局(按各自工作任務(wù)，分工負責)。
8、企業(yè)奮進展新圖。
由晉神能源公司、神華電煤公司、山西同德化工公司、振鋼化工公司、神華河曲電廠、神達梁家磧煤礦、神東河曲矸石電廠、山煤舊縣露天煤礦、煤運貓兒溝煤礦等企業(yè)展出以“展望十三五、全面建小康”為主題的形象宣傳燈。
時間：臘月二十八至正月十六晚。
地點：臨隩公園。
責任單位：縣園林局及各參展企業(yè)(縣消防隊按要求抓好安全防火措施)。
9、吉祥彩燈靚隩州。
時間：農(nóng)歷臘月二十八至正月十六(2月6日—23日)。
活動要求：城區(qū)亮化，大街小巷懸掛“有德吉祥”燈籠。
(1)臨街單位、商戶要在樓房建筑，開啟輪廓燈、造型燈、瀑布燈，建筑立面普光燈并插置彩旗。
責任單位：縣市場管理和質(zhì)量監(jiān)督局、縣文明辦。
(2)黃河大街東、西兩牌樓、白樸公園仿古建筑彩燈亮化;。
責任單位：縣住建局。
(3)關(guān)帝廟牌坊、苗府大門彩燈亮化。
責任單位：縣文體發(fā)展中心。
(4)居民小區(qū)、大街小巷家家戶戶懸掛圍繞“國是家、勤為本、儉養(yǎng)德、誠立身、孝當先、和為貴、善作魂”核心價值觀主題的“有德吉祥”燈籠。
10、文化惠民到基層。
時間：農(nóng)歷臘月二十八至正月十六(2月6日—23日)。
活動要求：各社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村要組織開展“文化進萬家，春聯(lián)迎新春”活動，為廣大群眾撰寫傳統(tǒng)美德春聯(lián)。要創(chuàng)作一批傳統(tǒng)美德春聯(lián)，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播社會主義核心價值觀?？h電視臺、河曲視窗、河曲報要連續(xù)刊登、播放美德春聯(lián)。有關(guān)單位可制作發(fā)放一批結(jié)合本地傳統(tǒng)和特色的核心價值觀主題年畫和掛歷。要開展“文化惠民在河曲”和文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，送文化進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)，為人民群眾提供更多更好的“文化年貨”。
責任單位：文體中心、衛(wèi)計委、科技中心、文聯(lián)、電視臺、河曲視窗、河曲報、書法家協(xié)會。
五、社會宣傳。
社會宣傳標語是宣傳中央和省市縣重大決策部署重要載體，是弘揚新風正氣，凝聚道德力量，傳播主流價值，發(fā)揚時代精神的有效媒介。要圍繞社會主義核心價值觀、倡廉文化、“十三五”發(fā)展目標、攻堅脫貧舉措、市委“1661”發(fā)展戰(zhàn)略和縣委“1266”工作思路等內(nèi)容加大社會宣傳工作。
報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，要在重要位置、重要時段、重要欄目展開各種方式的宣傳;有關(guān)單位要充分利用公交車、出租車等公共交通工具，利用廣場、車站、公園、窗口營業(yè)單位等人員密集的場所和交通干道、單位建筑、建筑圍擋、各種電子屏幕、公益廣告牌都要開展標語宣傳工作。
此項工作由縣委宣傳部、縣文明辦、住建局、交通局、縣市場管理和質(zhì)量監(jiān)督局等單位負責協(xié)調(diào)有關(guān)單位落實完成。
六、職責分工。
節(jié)日期間，縣領(lǐng)導(dǎo)要按照常規(guī)分工負責做好春節(jié)、元宵節(jié)文化活動有關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實，相關(guān)的各職能部門和單位，要充分發(fā)揮職能作用，扎實做好本職工作。單位主要負責人要加強領(lǐng)導(dǎo)、落實任務(wù)、明確責任，有關(guān)人員要各負其責，認真履職。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
組長：丁二明。
常務(wù)副組長：李志福王印王志勇韓立新。
賈留懷張少華王建國竇玉泉。
金瑞明李步成。
副組長：段玉田竇占璽趙金良閻惠軍劉文中。
鄔根元苗永青潘森梁飛。
王晉華李繼明。
主要職能：負責處理文化活動日常事務(wù)和綜合協(xié)調(diào)工作，解決文化活動中遇到的困難和問題，監(jiān)督活動有序開展。保障活動正常安全用電、天氣預(yù)報發(fā)布、活動場地以及活動設(shè)施安監(jiān)等有關(guān)工作的開展落實。
2.安全保障組。
組長：王志勇。
副組長：賈留懷燕海軍王運平樊憲文。
任常青樊紅衛(wèi)張永先王振業(yè)徐根榮。
常奮飛武進梁軍周茂林何甫峰。
劉二信楊卓光。
主要職能：公安局牽頭負責整個活動期間固定文藝表演場地和其它活動場所的安全保衛(wèi)、場地戒嚴、人員疏導(dǎo)、消防安全以及交通秩序管理維護等工作，保障交通秩序，確保文化活動隊伍有序通過，制定活動應(yīng)急預(yù)案，及時處理應(yīng)急事件。衛(wèi)生、消防部門負責提供消防設(shè)備和事故急救設(shè)備，保障現(xiàn)場及時施救，確?；顒影踩M行。
3.文體活動組。
組長：王建國。
副組長：岳占東李春梅李繼明田白。
樊健聰劉瑞祥田琦張學(xué)聰。
劉喜才劉玉貴趙玉清劉志華。
主要職能：負責組織戲劇演出及后勤服務(wù)保障工作，組織指揮管理群眾文藝演出活動，組織開展體育賽事、書畫展覽等文體活動。
4.九曲燈會組。
組長：李步成。
副組長：梁飛鄔靜波鐘聲永梁振光王俊厚。
主要職能：負責組織舉辦燈游會、負責燈游會設(shè)施安全和活動安全等工作。
5.宣傳報道組。
組長：張少華。
副組長：王征竇占璽張寶元柳貴珠。
王錦劉瓊竇占偉。
主要職能：負責整個活動的宣傳報道工作，負責媒體記者的'接待。
6.環(huán)境秩序整治組。
組長：竇玉泉。
副組長：苗永清李步成鄔靜波王晉華。
張尚華菅瑞明。
主要職能：負責活動期間縣城市場秩序管理、環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
7.道路運輸安全組。
組長：金瑞明。
副組長：郭虎成郭存金程保榮李森樊裕良。
主要職能：負責活動期間出入我縣公路主干線道路維修、客運秩序管理和活動場所的道路平整暢通以及黃河海事安全管理等工作。
各工作組要按照活動要求和單位職能，圍繞所承擔的工作事項，制定可行的工作方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認真開展工作。
七、表彰獎勵。
為了鼓勵群眾自辦文化，調(diào)動群眾參與文化活動的積極性，今年對組織農(nóng)村文藝表演隊伍參加我縣元宵節(jié)文化活動的村，以以獎代補的形式予以一定的經(jīng)費補貼(具體辦法另行確定)。此項工作由縣文體發(fā)展中心負責。
八、注意事項。
10.禁止各類違規(guī)文化娛樂活動(包括內(nèi)容低俗不健康、存在安全隱患、證照不全、未經(jīng)有關(guān)部門審批的等活動)在任何地點、任何場所進行活動，場地所屬單位、有關(guān)監(jiān)管單位和活動審批部門，要及早排查，采取有效措施，堅決制止活動，對造成事故的當事人要嚴肅查處，并追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)工作人員責任。
中共河曲縣委辦公室。
河曲縣人民政府辦公室。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十一
“迎接時代，共創(chuàng)和諧景區(qū)”
20xx年2月18日（農(nóng)歷正月十四晚6點—9點（如受天氣影響，時間另行通知）。
xx大酒店門口、隧道口和xx路一帶。
1游園觀燈（全山各單位自制）；
2甜甜佳節(jié)（向游園群眾免費供應(yīng)湯圓，設(shè)特色小吃）；
3元宵燈謎；
4喜慶豐年（文藝展示）；
5新春寄語（書畫表演）；
6豬年祝福（老人向兒童送小禮品）；
7龍舞吉祥（舞龍巡游祈禱平安）；
8好運連連（趣味文娛活動）。
（一）主辦單位負責整個活動實施的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
（二）承辦單位負責活動方案的策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查落實和分工項目的實施。
1委辦公室、鎮(zhèn)政府負責方案策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查督辦各活動項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障（活動善后工作），鎮(zhèn)政府負責《虎年祝?！讽椖?。
2文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節(jié)目的策劃、組織、實施和舞臺布置。
社區(qū)負責《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目；支持2只文藝節(jié)目，并聯(lián)系相關(guān)單位。
社區(qū)負責《甜甜佳節(jié)》品湯圓活動項目；支持2只文藝節(jié)目和女子舞龍隊；組織接送本社區(qū)群眾。
社區(qū)負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目；支持2只文藝節(jié)目；組織接送本社區(qū)群眾。
（三）協(xié)辦單位負責分管活動項目和需要協(xié)作的具體工作。
大酒店、xx醫(yī)院支持活動場地、電源等。
小莊、xx公司推出特色小吃。
書畫院參加書法表演。
4燈籠認購單位按相關(guān)文件要求確保燈籠到位。
（四）支持單位負責整個活動中需要支持和參與的具體工作。
1委綜管處負責相關(guān)單位部門的協(xié)調(diào)。
2公安分局根據(jù)活動區(qū)域安全保衛(wèi)工作要求，擬定安全管理方案，組織人員做好活動區(qū)域的安全管理，維護公共秩序。
3交警大隊負責活動區(qū)域周邊的車輛、交通安全管理。
4執(zhí)法分局協(xié)助公安分局做好安全管理，維護公共秩序；支持機動任務(wù)。
5園林處負責活動區(qū)域的綠化樹木管理。
6供電站負責支持活動期間的用電，并組織人員指導(dǎo)和監(jiān)管。
7衛(wèi)生處負責活動期間和結(jié)束后的環(huán)境衛(wèi)生保潔及活動區(qū)域垃圾桶設(shè)置。
醫(yī)院負責活動期間的醫(yī)療救護，安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場待命。
9委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。
10客車公司安排車輛負責xx等參觀群眾的接送（各村與客車公司聯(lián)系）。
11游人中心組織人員協(xié)助文化站工作。
12廣播站負責新聞宣傳報道，協(xié)助文化站工作。
為加強對20xx年元宵節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立20xx年元宵節(jié)活動組委會。組委會組成如下：
主任：（管委會副主任）。
副主任：（鎮(zhèn)副書記）、（文化站站長）、（綜管處處長）、（公安分局副局長）。
成員：
組委會下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任，xx為副主任。
（一）本次元宵活動由管委會主辦，鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門承辦。全山相關(guān)單位要加強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同配合、積極參與，按時完成活動布置的任務(wù)，保證活動的順利開展。
（二）承辦、協(xié)辦、支持單位要精心部署，科學(xué)調(diào)度，確保安全。努力把“元宵節(jié)”辦成安全、歡樂、祥和的節(jié)慶活動。
（三）廣播電視站要做好活動的宣傳和組織；各社區(qū)、單位要認真組織干部群眾參與，做好參觀群眾的接送，確保安全。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十二
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
社區(qū)文體活動室
社區(qū)居民約xx人。
20xx年x月x日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻，張貼x張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《xxx》《xxx》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十三
在主題活動中，通過觀察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
一、活動目標。
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂。
二、活動準備：
1，師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品；
2，面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
三、具體活動過程。
1．各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
4．知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
5．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
6．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十四
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
社區(qū)文體活動室
社區(qū)居民約60人。
20xx年x月xx日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00、
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際，金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十五
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;。
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;。
讓學(xué)生獲得情感的體驗;。
了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗。
學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房。
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。
生日會主題活動方案范文。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十六
一、慰問活動目的：構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門。
慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
三、慰問對象。
退休教師、困難教職工。
四、慰問形式。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
五、慰問費用預(yù)算。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元，共180元。
五項總計：慰問經(jīng)費總支3280元。
六、慰問組成員。
楊亞林校長，宋元杰副校長，工會主席向樹林。
七、慰問時間安排：
二零一x年一月十五日。
九、相關(guān)要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒禹樌瓿伞?BR> 2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品，于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領(lǐng)取。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十七
文化由人創(chuàng)造，人是文化發(fā)展中最關(guān)鍵、最活躍的因素。一個國家、一個民族，只有不斷激發(fā)蘊含在人民大眾中的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造熱情，才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報告指出：“建設(shè)社會主義文化強國，關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力?！眹倚侣劤霭婵偸鹗痖L柳斌杰代表認為，總體上我國文化實力還不夠強，一個重要原因就是文化創(chuàng)造活力不夠。我們現(xiàn)在就要乘著十八大的東風把此次比賽吹到農(nóng)民身邊，激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造性及其活力，讓農(nóng)民動起來，從冬天的熱炕頭扭動到全國的舞臺上，并提倡在秧歌舞上標新立異，使農(nóng)民的聰明才智盡情發(fā)揮，并掀起農(nóng)民舞動熱潮。
農(nóng)民秧歌舞大賽作為一期專為農(nóng)民而設(shè)的比賽節(jié)目，就應(yīng)具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，在此基礎(chǔ)之上添加創(chuàng)新元素，使秧歌舞風采各異。
而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知，大家會主動尋找其參賽方法，那么我們就要在宣傳方面做到位，不可盲目模仿其參選流程及方式，要按著自己的現(xiàn)狀及其情況進行，并且，此次參賽者都會是一個個團體而且更加貼近農(nóng)民的生活，是一個大家都可以登上去的舞臺，那么，我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。
比賽是一種競技，也是一種融合及學(xué)習激勵。此次比賽可以讓農(nóng)民的生活活躍起來，并鼓勵大家博采眾長，進行創(chuàng)新性的表演。在比賽進行的過程中，使各個環(huán)節(jié)做到獨創(chuàng)性，開創(chuàng)新風。
全國農(nóng)民秧歌舞大賽。
（一）活動準備階段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。
1、展開調(diào)查，是否近期有類似節(jié)目也在同時舉行，若有則調(diào)查其規(guī)模及其影響力，比較雙方競爭力。（需時？誰負責？）。
注：若有，得其結(jié)果后是否繼續(xù)進行？若進行則以下可行，若否，則嘗試其他方案。
2、召開會議，擬定比賽方案，并分配各項工作。（需時？誰負責？）。
3、邀請并確定評委及嘉賓，制作評委卡及嘉賓卡（需時？—快，誰負責？）。
4、拉取贊助（需時？—在確定方案之后就開始進行與“3”可以同時展開，誰負責？）。
5、制定相關(guān)材料（宣傳資料、報名表、宣傳海報等）（需時？——快，敲定前期事項后立刻執(zhí)行）。
6、宣傳流程：通過中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺進行宣傳（包括比賽的各項流程，時間，地點，報名及參賽方式等）——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下，在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門進行接洽（全國約有2862個縣級，611個市去市級比較實際）或者與省文化廳聯(lián)系，做一個告知，并傳真一份資料至各個縣。（需時？誰負責？）—把傳真號記錄下來，以防萬一，或作后期所需。
（二）活動舉辦階段。
1、人事安排。
1主管宣傳人員，要與當?shù)刎撠熑诉M行有效的接洽，把欄目主要的板塊以及此次比賽的各項流程和舉辦此次比賽的意義進行交流，并重點提出要鼓勵創(chuàng)新。
2對于評委的選擇，要做到多層次化。
注：因農(nóng)民與網(wǎng)絡(luò)接觸的不是特別廣泛，所以這一比例要適度降低：若采取大眾投票則可以適當調(diào)高。
3組織布置人員，要提前做好各項準備工作，包括場地的選擇以及預(yù)定，比賽期間的各就各位（要落實了）。
2、場地安排與會場布置。
于活動決定之日起決定會場布置的主題（可采取協(xié)調(diào)的自然之色如廣闊的田野）、燈光、場景、道具、vcr等（場記、劇務(wù)、制片等協(xié)調(diào)再做細化），提前征求參賽者意見，是否要求換場景做詳細記錄并提前準備好相關(guān)道具在布置時要注意結(jié)合頻道的色調(diào)，做好包裝宣傳作用。
3、評選流程。
1網(wǎng)傳視頻，進行初步評選，電話告知是否進入到下一輪比賽，對于未進入的給予安慰，告知其可以收看《星光燦爛》節(jié)目，并可以試著參加其他的節(jié)目。
2在各省進行預(yù)選得勝者進入到?jīng)Q賽。
3總決賽決出冠軍之隊。
注：設(shè)置好3個環(huán)節(jié)之間的時間間隔及每個環(huán)節(jié)的用時，以及在各個環(huán)節(jié)之中可能涉及到的事項（如預(yù)選之中參賽隊的安置）。
（三）活動后續(xù)階段。
1、進行頒獎活動，并邀請參賽者嘗試著去參加本欄目的其他節(jié)目。
2、與獲獎?wù)弑３致?lián)系，并跟蹤報道其之后的生活變化（尤其是年關(guān)已近，獲取其在新年活動中的反響，并鼓勵其再接再厲，再創(chuàng)新）。
3、欄目組負責人進行活動開展情況的總結(jié)。
注：注意把握細節(jié)。
1、會場秩序（安排協(xié)調(diào)人員及保安人員進行維護秩序工作，避免一些小問題引發(fā)的混亂，從而影響比賽）。
2、會場氣氛（主持人要掌握調(diào)節(jié)氣氛的技巧和能力，做好前期準備及培訓(xùn)工作）。
3、人員到場（按預(yù)定順序有序的安排人員就位）。
4、物品道具（準備齊全，并對易壞道具準備應(yīng)急道具）。
5、看天氣預(yù)報，針對如果出現(xiàn)突變天氣而采取應(yīng)急措施（如暴雪天氣，要提前安置比賽及相關(guān)工作人員及后續(xù)的疏通工作）。
6、工作人員的態(tài)度要保持溫和。
1、比賽要做到公平、公正、和諧、安全。
2、獎項設(shè)置、時間設(shè)定。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十八
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實xx關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展＂我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)＂主題活動的通知精神，以＂我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)＂為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出＂喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承＂，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
活動時間：2019年1月x日——2019年2月19日。
活動地點：各班教室、操場、家庭。
活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
（一）讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。
（二）學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
（三）做一件好事：學(xué)校印發(fā)＂做一件好事＂表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會給予。
2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展＂用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手＂主題班會活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
（1）傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
（2）文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校2019年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立＂我們的節(jié)日＂傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：全體師生。
（一）部署動員階段（2019年1月）。
各年級班主任利用班會課，根據(jù)學(xué)校活動實施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
（二）普及推進階段（2019年1月至2019年2月）。
1、開展＂我們的節(jié)日＂專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學(xué)后進行交流學(xué)習。
2、開展假期學(xué)習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。
（三）成果展示階段（2019年2月）。
結(jié)合本班主題班隊會組織＂我們的節(jié)日＂主題活動各項評比。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校＂我們的節(jié)日＂活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加＂我們的節(jié)日＂主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習教育的重要契機，作為＂做一個有道德的人＂活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇十九
通過開展豐富的xx文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的`現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；
1、本次活動由織物支部主辦，詳細分工如下：
現(xiàn)場工作人員：xx（蓋章、發(fā)獎）xx（現(xiàn)場秩序）。
2、活動參與人員：xx全體員工；織物分廠活動實施方案。
3、活動地點：fxxxxx。
活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇二十
二、活動時間。
3月4日(農(nóng)歷正月十四燈會)。
3月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)—3月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)。
三、活動內(nèi)容、方式。
(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)。
在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作，一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。
活動地點：海峽廣場、金山路大花壇。
(二)走燈。
以個人和家庭為單位，通過社區(qū)發(fā)動區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝，從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點。集中點設(shè)有舞臺和背景，舞臺中間設(shè)羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成，小羊成喝奶之勢，寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童，接過每盞元宵燈，口中念念有詞：“平安進寶、健康長壽、萬事如意”，并點亮元霄燈，寓意為“吉羊點燈-平安進寶”，整個過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。
活動地點：海峽廣場。
(三)彩街觀燈。
為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動，本次彩街展示以臺閣為主，傳統(tǒng)的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。
觀燈路線：從海豐廣場開始沿著漁港路，轉(zhuǎn)到金山路大慶路交叉口結(jié)束。
校園春節(jié)元宵節(jié)活動方案篇二十一
一、活動主題：
鬧元宵、猜謎語。
二、活動時間：
20____年__月__日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30——10：30。
三、活動地點：
圖書館二樓閱覽部。
四、活動準備：
1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
為了確?；顒佑行蛴行ч_展，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動主題策劃方案，希望能夠幫助到大家。
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
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