新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿(實(shí)用17篇)

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    沒有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該集中在我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步上,不要過于苛求完美。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
    各位老師,下午好!
    本學(xué)期,承蒙學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對(duì)我的器重及各位老師對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任語文教研組長(zhǎng)。自奉命以來,我憂心忡忡。唯恐不能擔(dān)當(dāng)起重任,但校命不可違,我也只能是趕鴨子上架了,因在坐的各位老師教學(xué)技能都強(qiáng)過了我。往后如有不周到的地方,還請(qǐng)多多包涵。
    今天的會(huì)議我著重從四個(gè)方面講:
    我組的年輕教師充滿活力敢于挑戰(zhàn)年長(zhǎng)的教師經(jīng)驗(yàn)豐富且從容鎮(zhèn)定。各位老師在教育教學(xué)方面都有獨(dú)特的方法而且大家都能支持學(xué)校工作積極參加教學(xué)研討活動(dòng)組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽也取得優(yōu)異的成績(jī)本學(xué)期希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作使我校語文學(xué)科的各項(xiàng)工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。
    競(jìng)賽。各班營(yíng)造讀書氛圍,制定《背書表》,養(yǎng)成學(xué)生積極愛讀書的習(xí)慣,打造書香校園,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地,執(zhí)行學(xué)校制訂的教育教學(xué)常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課,上課及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。
    3、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果,
    總結(jié)。
    起來就是,注重過程、提高質(zhì)量,作業(yè)規(guī)范,活動(dòng)創(chuàng)新,考試嚴(yán)格。
    1、教研組每月大檢查。
    教案。
    作業(yè)一次,檢查如實(shí)填寫《。
    教案。
    作業(yè)評(píng)估表》上交教導(dǎo)處每周四下午4:30準(zhǔn)時(shí)到會(huì)議室進(jìn)行研討活動(dòng)望各位老師不得無故缺席。
    本上標(biāo)注的要敘寫完整,要有板書設(shè)計(jì),教學(xué)后記,備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新,教學(xué)手段和方法也要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)德育教育,教后反思不要走過場(chǎng)。
    3、聽課老師一定要注意,校本課要候課,聽課老師提前進(jìn)教室、執(zhí)教者備好。
    教案。
    用電子檔打印出來,提前兩天上交教研組長(zhǎng)。聽課的老師下午4:30到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課發(fā)言分段點(diǎn)評(píng),原則上執(zhí)教者先點(diǎn)評(píng)自己教學(xué)的重點(diǎn),難點(diǎn)及思路、改進(jìn)措施。其他老師點(diǎn)評(píng)請(qǐng)注意語言要精練、切中要害,少說客套話,發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的亮點(diǎn),也要找出執(zhí)教老師的不足之處,提出合理的建議。
    然后修改好的學(xué)生。
    作文。
    編訂成本上交語文組審核再交教研中心編訂成冊(cè)教研中心表?yè)P(yáng)有寫的學(xué)校這個(gè)我建議每班有兩三個(gè)就可以了。
    今天,我的會(huì)議內(nèi)容就到此,往后的工作希。
    望大家。
    多多支持,謝謝大家!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的學(xué)長(zhǎng)、各位同學(xué)師弟師妹們:
    很榮幸能作為部長(zhǎng)代表在此發(fā)言,首先我代表金天學(xué)社職科協(xié)會(huì)的各位部長(zhǎng)對(duì)新社員的加入表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入金天學(xué)社這一團(tuán)結(jié)向上、激情昂揚(yáng)的集體。
    記得去年我站在同樣的位置作為新社員代表發(fā)言時(shí),以上的稱呼還沒有“師弟師妹”這四個(gè)字,相對(duì)于現(xiàn)在,去年自己的身份比較輕松,思想也比較簡(jiǎn)單,那時(shí)時(shí)常想的問題是怎樣做好領(lǐng)導(dǎo)們交給我的工作,這種生活比較悠閑輕松,天塌下來有高個(gè)子頂著,自己要做的只是等待命令,然后完成任務(wù)。
    擔(dān)任部長(zhǎng)的以來,覺得一路走來真的很不容易!為什么這么說呢?畢竟世上的事情,沒有一帆風(fēng)順的,我們收獲的也不僅僅是成功的喜悅,背后的辛酸苦楚也可沒外表那么風(fēng)光,但是,有句古話說的好啊,故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我們經(jīng)歷這些之后,無論是在大局的把握還是在細(xì)節(jié)的處理上,都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,最重要的一點(diǎn),我們的責(zé)任心又上了一個(gè)臺(tái)階,無論你是做部長(zhǎng)還是干事,沒有足夠的責(zé)任心你是不可能做得好的。
    順便借這個(gè)機(jī)會(huì),給在座各位可愛的師弟師妹一點(diǎn)小小的建議:第一,路是自己選的,既然選擇了,不管是刮什么樣的風(fēng),下什么樣的刀,我們都要勇敢地走下去,哪怕是跪著也要走完它。
    第二、不管你的工作多么的枯燥,請(qǐng)堅(jiān)持做下去,因?yàn)橹挥羞@樣你才能收獲成功的喜悅,否則你的得到的只有半途而廢的憤懣!
    第四、無論你今后要做什么,必要的溝通能力和技巧可是少不了的,在金天學(xué)社里面工作亦是這樣,你需要和你的同伴充分交流,哪怕有的時(shí)候思想上發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)碰撞也沒關(guān)系的,思想要碰撞才能產(chǎn)生火花嘛,也只有這樣大家才能集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步嘛。
    太多太多!我愛金天學(xué)社,我愛職科協(xié)會(huì),我更愛我所在的部門!
    我真心的希望,在座的所有兄弟姐妹們都能真正的融入到這個(gè)大家庭里面!把自己交給金天學(xué)社,把金天學(xué)社扛在各自的肩上!用點(diǎn)滴努力,鑄新綠夢(mèng)想!
    最后祝大家身體健康!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
    老師、同學(xué)們:
    在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎新的學(xué)年,迎來了朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工們和同學(xué)們表示衷心地祝賀。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:中考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。伴隨著雄壯的國(guó)歌,新的學(xué)年開學(xué)了,為此,我們舉行隆重的開學(xué)典禮。在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)歲月中,學(xué)校風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)樾碌耐瑢W(xué)到來和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!
    老師們、同學(xué)們,颯爽的金秋是收獲的季節(jié)。上一學(xué)年,我校在各級(jí)的統(tǒng)考中取得比較滿意的成績(jī),這是我們?nèi)w師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)注與厚愛中,學(xué)校認(rèn)真面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學(xué)師生的努力下,我們樂陶小學(xué)從外觀到內(nèi)質(zhì)都煥然一新。一年來,我校成功舉辦了第xx屆校運(yùn)會(huì)、扎實(shí)開展了古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀等活動(dòng),豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;在各級(jí)各類競(jìng)賽中共有100多人次獲獎(jiǎng);在此,我們向一年來取得突出成績(jī)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!今天,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該百尺竿頭、更進(jìn)一步,精益求精、銳意進(jìn)取、勇于開拓、大膽創(chuàng)新,以“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展”去迎接新的挑戰(zhàn),向更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)。經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和調(diào)節(jié),同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活中了。暑假中,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求,認(rèn)真地完成假期作業(yè),把整個(gè)暑假活動(dòng)安排得豐富多彩。暑假里,同學(xué)們雖然離開了學(xué)校,離開了老師,但都能做到遵紀(jì)守法。新的學(xué)年已經(jīng)來到,在這金秋的時(shí)節(jié)里,我們對(duì)新的學(xué)年充滿向往,對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿信心。針對(duì)自己的實(shí)際,每位師生都應(yīng)該認(rèn)真訂個(gè)計(jì)劃,做個(gè)打算,確立新的目標(biāo),使自己的前進(jìn)更有方向。少年是播種的季節(jié),我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發(fā)展,以便在長(zhǎng)大時(shí)收獲希望,收獲習(xí)慣,收獲成績(jī),收獲快樂。希望大家長(zhǎng)大后能成為合格的人,有專長(zhǎng)的人,生活有意義且快樂的人。秋天,我們看到了收獲的希望和喜悅,我相信現(xiàn)在每位老師的內(nèi)心都涌起了新的期望。為了不負(fù)時(shí)代,不負(fù)青春,希望我們的老師在新的學(xué)期里要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握機(jī)會(huì),不斷提高自身素質(zhì);要強(qiáng)化師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,愛生如子;要加強(qiáng)責(zé)任心,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。做一個(gè)可愛的老師,可敬的老師,為我校的教育事業(yè)添光加彩!
    老師,同學(xué)們,生命的嫩芽畢竟已經(jīng)呈現(xiàn)出怒放的態(tài)勢(shì)。其實(shí)最美的春天不在自然界,他蘊(yùn)藏在我們心里,只要我們胸懷希望,就一定能與春天相伴。我愿大家新學(xué)期過的有滋有味,有聲有色,從從容容,快快樂樂,如舞如歌,如詩(shī)如畫。我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上邁出矯健的腳步,我們要堅(jiān)定信念,創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    謝謝大家!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
    今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
    在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
    我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
    下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
    第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
    第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
    第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
    第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
    敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。
    親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
    謝謝大家!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
    1、負(fù)責(zé)教研組和備課組的建設(shè)。
    2、抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點(diǎn)在于潮流引領(lǐng),課題引領(lǐng),要把教學(xué)中的問題,轉(zhuǎn)化為課題,同時(shí)要注意總結(jié)提煉。
    3、高效組織本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)載體、搭建平臺(tái),用最佳的辦法抓事促人,抓好教學(xué)常規(guī)。
    組長(zhǎng)在組內(nèi)要有威望、能調(diào)控組員和工作,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、組長(zhǎng)應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者、合作者、研究與交流、實(shí)踐者。
    做一名終身學(xué)習(xí)者,就是要以自己的愛學(xué)精神,去激勵(lì)周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書,走向大師,與時(shí)代同步。只有組長(zhǎng)自己重視學(xué)習(xí),才會(huì)知道什么樣的的理論和經(jīng)驗(yàn)值得組織組員學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組長(zhǎng)的觀念影響著一所學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,組長(zhǎng)的科研水平?jīng)Q定著一所學(xué)校學(xué)科教研的高度,決定著學(xué)校學(xué)科教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)的程度。所以,每一位組長(zhǎng)要樹立“讀書不會(huì)輸”的理念。生活中許多人想贏心切,急急忙忙,手慌腳亂,欲速則不達(dá),結(jié)果很難“贏”。而那些熱愛讀書,踏踏實(shí)實(shí),步步為營(yíng)的人最終很少會(huì)“輸”。
    組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)合作者。對(duì)于不同、差異、甚至另類要學(xué)會(huì)尊重和接納,要學(xué)會(huì)“求大同,存小異”,要學(xué)會(huì)很好地與領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長(zhǎng)合作,在合作中多贏共進(jìn)。也正是組長(zhǎng)的精誠(chéng)合作,才使整個(gè)組在組內(nèi)可以互通信息,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,其樂融融。
    組長(zhǎng)應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和實(shí)踐者。教研組長(zhǎng)要根植課堂,癡心課堂教學(xué)。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水,他有前衛(wèi)的課程意識(shí),他不僅明晰教什么,明了為什么教和怎么教,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者:如果你想使每天的上課不致于變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行為研究,是在成功的.經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長(zhǎng)點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)問題中探尋突破點(diǎn),在教育理論中尋覓支撐點(diǎn),在教育發(fā)展趨勢(shì)中捕捉拓展點(diǎn),這是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。用行動(dòng)感召周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人,研并快樂著,教并成長(zhǎng)著!
    教師如何成長(zhǎng),現(xiàn)在學(xué)者們提出“專家引領(lǐng),自我反思,同伴互助”的教師成長(zhǎng)模式,載體是校本教研,平臺(tái)就是教研組和年級(jí)組。其實(shí)簡(jiǎn)單地歸結(jié)一句話,就是在研究中成長(zhǎng)。教師只有成為研究者,教育才能有高度。有一個(gè)公式:“理論學(xué)習(xí)+對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思=成長(zhǎng)”。沒有理論武裝的反思必定是缺乏深度的、低效的。
    2、組長(zhǎng)應(yīng)該是業(yè)務(wù)尖子。
    我們拿什么資本當(dāng)組長(zhǎng)?不是憑借年齡大一點(diǎn)、教齡長(zhǎng)一點(diǎn)。組長(zhǎng)應(yīng)該是組內(nèi)業(yè)務(wù)的“權(quán)威”,在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教研組長(zhǎng)是本校的“領(lǐng)銜人物”。所以工作的性質(zhì)要求我們業(yè)務(wù)精湛。從這點(diǎn)上講,組長(zhǎng)不僅是學(xué)生的老師,他還是教師的教師,他要和教師共同成長(zhǎng),他要負(fù)責(zé)聽課、評(píng)課、督導(dǎo)教師的教書育人工作,他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。唯有此,我們的組長(zhǎng)這個(gè)沒有權(quán)力的“官”,才能在組內(nèi)“威風(fēng)八面”,才能靠智慧點(diǎn)燃智慧,才能引領(lǐng)起你的教研來!
    1、抓好備課關(guān)。備課是上好課的基本保證,必須重點(diǎn)抓。我們始終強(qiáng)調(diào)無論是老教師還是新教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,而且原則上都應(yīng)有詳細(xì)的教案。教研組、備課組每個(gè)學(xué)期都要對(duì)組內(nèi)教師的教案進(jìn)行檢查。
    要個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。尤其是上公開課、示范課和匯報(bào)課,必須要集體備課,在集體備課中我們既重視實(shí)現(xiàn)實(shí)踐操作,又強(qiáng)調(diào)反饋評(píng)價(jià),還強(qiáng)調(diào)了理論探討;在集體備課中,我們可以采用“一憶二講三討論”的方式,即先總結(jié)上周的教學(xué)實(shí)踐情況,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討、反思;再由主講教師講授下一周的授課內(nèi)容;最后進(jìn)行討論,對(duì)共性和個(gè)性的問題進(jìn)行深入研究,達(dá)成共識(shí);同時(shí)在集體備課中我們還注意做到了三性:即交流性、同級(jí)性、連續(xù)性,組織同年級(jí)、同學(xué)科教師每周至少一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行集體備課,在交流、探討中實(shí)現(xiàn)資源共享。
    2、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,加強(qiáng)教師進(jìn)修。我們要求做到每人每學(xué)期開設(shè)有特色的組內(nèi)公開課或示范課一次。開課前,組織同教材的教師一起討論教案,聽取試教,在試教基礎(chǔ)上再修改教案,然后正式執(zhí)教。課后組織全組教師進(jìn)行認(rèn)真講評(píng)。講評(píng)以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)為主,同時(shí)也要實(shí)事求是地指出一些缺點(diǎn),以求進(jìn)一步提高。
    1、傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)方法相結(jié)合。采取多種形式,注意精講精練,課上得既生動(dòng)又活潑,又有密度與質(zhì)量,這樣的課才算是好課。
    2、要研究教材,并改革教材,積累資料,形成本組的校本材料?,F(xiàn)行的教材已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前改革開放的形勢(shì),更不適應(yīng)高考的形勢(shì)。通過資料的收集,一可以根據(jù)本校的實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行因材施教;二可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);三可以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    3、加強(qiáng)我校兩個(gè)全國(guó)課題的研究。結(jié)合本實(shí)際,結(jié)合本科的教學(xué)實(shí)際,積極進(jìn)行課題研究。
    4、堅(jiān)持不懈抓理論學(xué)習(xí)。
    作為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)一是要心往一處想,要有全局一盤棋的思想,分工不分家;二是要有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系的能力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮各方面的綜合力量,在工作中互相幫助、共同指導(dǎo)。教研組長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面起著舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    在全市進(jìn)行的有效課堂教學(xué)探索中,我校與時(shí)俱進(jìn),以有效課堂教學(xué)研究為切入點(diǎn),全面拉開課堂教學(xué)改革的序幕。我們數(shù)學(xué)教研組圍繞校園課改的總體目標(biāo)提出了“以生為本,根植課堂,強(qiáng)師為基,優(yōu)化教研”的宗旨;并以“案例分析、集體備課、課堂教學(xué)示范、教學(xué)理論學(xué)習(xí)”為主要途徑,全面開始了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革。現(xiàn)將我們的具體做法向各位同仁做如下匯報(bào)。希望各位同仁多提寶貴意見。
    我們深深知道不進(jìn)行課改,就沒有出路。所以全組教師以校本教研為依托,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,及時(shí)總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)先恐后的參加校園組織的各種教研教學(xué)活動(dòng)。多次“走出去”參觀學(xué)習(xí),借鑒其他校園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如我們?nèi)ズ愂恢?、武安市二中、?shí)驗(yàn)、五中等校園學(xué)習(xí)。回來以后我組成員認(rèn)真分析這些校園成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且進(jìn)行了大膽的嘗試,取得了一些成效。但是,在借鑒和學(xué)習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)只靠一味的照搬和模仿,不能從根本上解決我們?cè)诮虒W(xué)中遇到的實(shí)際問題。因此全組成員通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,認(rèn)為只有立足我?,F(xiàn)狀,不斷挖掘潛力,尋找一條適合我校校情和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式,從根本上解決“教與學(xué)”的矛盾,徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況,讓學(xué)生樂學(xué),善學(xué),享受到在知識(shí)海洋中遨游的快樂。
    另外為了更好的提高我們課堂教學(xué)的效果,我組加強(qiáng)了集體備課和教研學(xué)習(xí),通過集體備課和學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。經(jīng)過全組齊心協(xié)力的努力和攻克難關(guān)的勇氣,我們終于摸索出一套適合我們團(tuán)中實(shí)用的新的教學(xué)模式。
    在上學(xué)期我們以聽、說、評(píng)課為教研活動(dòng)的主要方式,在聽評(píng)課中主要關(guān)注老師是如何在課堂教學(xué)中突出教材重點(diǎn)、分散教學(xué)難點(diǎn)的思路與措施;如何提高課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧;如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;如何在課堂中拓展和延伸知識(shí),起到對(duì)學(xué)生思維能力訓(xùn)練的效果;如何在課堂中擴(kuò)大學(xué)生的參與度等各個(gè)方面進(jìn)行了有益探索??偨Y(jié)出了“4+1”數(shù)學(xué)教學(xué)模式。所謂的“4”就是“創(chuàng)境導(dǎo)學(xué)——引導(dǎo)探究——訓(xùn)練與展示——小結(jié)測(cè)評(píng)”,四個(gè)環(huán)節(jié);“1”就是指在整個(gè)課堂教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的點(diǎn)撥和提升。
    創(chuàng)境導(dǎo)學(xué):
    1、針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容,教師布置學(xué)生的自學(xué)內(nèi)容?;蚴菚局R(shí)點(diǎn),或是提出具體問題。讓學(xué)生思考。這就要求教師能吃透大綱,吃透教材,了解學(xué)生。提出的問題既要有針對(duì)性又要符合學(xué)生的實(shí)際情況。這樣,讓學(xué)生初步了解本節(jié)知識(shí)要點(diǎn),為下一環(huán)節(jié)做好充分準(zhǔn)備。
    2、針對(duì)問題老師給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景。也就是說為學(xué)生能夠順利完成自學(xué)任務(wù),教師利用各種手段讓學(xué)生融入到問題中。
    引導(dǎo)探究:在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容有了一定的了解。在教者的啟發(fā)和引導(dǎo)下,利用小組合作探究的學(xué)習(xí)方式開始互助解決問題,同時(shí)對(duì)有能力的學(xué)生提出更高的要求就是獨(dú)立解決問題,并對(duì)現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行拓展和提升,以到達(dá)讓所有學(xué)生學(xué)有所獲得目的。
    訓(xùn)練與展示:通過學(xué)生對(duì)知識(shí)的感知,教師有針對(duì)性的出示練習(xí)題。練習(xí)題的設(shè)置依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,力求覆蓋所有的知識(shí)點(diǎn),由淺入深,層層遞進(jìn),面面俱到。并且在練習(xí)中將學(xué)生的產(chǎn)生的共性問題,統(tǒng)一展示解決。
    小結(jié)測(cè)評(píng):每節(jié)課根據(jù)實(shí)際情況留出5到10分鐘時(shí)間對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并把學(xué)生所反饋上來的信息進(jìn)行總結(jié)。
    點(diǎn)撥提升:就是在整節(jié)課中,教師適時(shí)的對(duì)學(xué)生容易產(chǎn)生的易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、最難點(diǎn)的點(diǎn)撥,幫助學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò),掌握解決問題的方法,使學(xué)生在知識(shí)上得到提升。
    在新模式的啟用后,我們老師發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生是如此的優(yōu)秀。特別是訓(xùn)練展示這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦能力得到了充分的展現(xiàn),他們?cè)谥v題過程中不僅能引導(dǎo)大家去思考,有的還總結(jié)了解題思路和技巧。學(xué)生講出來的課更貼近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),他們理解同齡人哪里有困惑,哪里是盲點(diǎn)。他們會(huì)富有想象力的去解題:例如加法運(yùn)算時(shí),他們想象成兩軍打仗,異號(hào)兩數(shù)相加,—8+5學(xué)生解釋為反方8個(gè)兵,正方5個(gè)兵,反方派5個(gè)和正方5個(gè)同歸于盡,反方還剩3個(gè)所以是—3,他們?cè)谥v解時(shí)還特意強(qiáng)調(diào),正負(fù)號(hào)就是旗幟,千萬別讓反方的三個(gè)兵給叛變了。通過這個(gè)生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,學(xué)生掌握加法運(yùn)算自然不在話下了。每次在聽學(xué)生講課時(shí),總有驚喜產(chǎn)生,而我們老師就是見證奇跡的人。如此講練結(jié)合,學(xué)生真正體會(huì)到,一道題,你第一次做,掌握的是數(shù)學(xué)知識(shí),第二次做體會(huì)的是數(shù)學(xué)方法,第三次做領(lǐng)悟的是數(shù)學(xué)思想。有學(xué)生說,老師這道題我做了好多遍總是忘,但我講了一遍就記住了,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)理念是:會(huì)聽不如會(huì)做,會(huì)做不如會(huì)講,會(huì)講不如會(huì)總。學(xué)生學(xué)習(xí)的方法不斷完善,有效地提高課堂教學(xué)效果。
    總之,有效教學(xué)的一個(gè)重要方面就是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,而學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵在于教師。也許起初學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,但持之以恒,加上老師的正確引導(dǎo),相信一定會(huì)有意想不到的效果。課堂教學(xué),沒有最好,只有更好,打造有效課堂,是我們每一個(gè)教育工作者畢生追求的目標(biāo)。如何真正達(dá)到“有效”,是一個(gè)永無結(jié)論的研究話題。只有在新課程理念的引領(lǐng)下,不斷探索、實(shí)踐,改革我們的教學(xué)方法,總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能使這門藝術(shù)少一點(diǎn)“遺憾”,多一點(diǎn)“成功”。
    最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教研工作的大力支持!及各位同仁的幫助指導(dǎo)!我們的進(jìn)步離不開教育局、教研室和鄉(xiāng)教辦的真切關(guān)懷,特別感謝石老師對(duì)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和幫助!
    謝謝大家!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    我是來自交通工程系汽檢102班,我叫孫得新,我競(jìng)選的是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,非常榮幸能夠站在這里參加競(jìng)選,首先非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),我的人生格言是‘抓住橫飛的機(jī)遇,創(chuàng)造自己的奇跡’。
    時(shí)間的腳步匆匆而過,回首過去的一年風(fēng)雨,通過學(xué)院為我們提供的一個(gè)又一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),使我的羽翼更加豐滿,讓我學(xué)到了什么是中庸之道,什么是和諧之韻。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下,在老師與同學(xué)關(guān)心鼓舞下,我一次又一次穿越失敗的海洋,跨越到新的彼岸,現(xiàn)在的我知道了什么是創(chuàng)新,什么是實(shí)踐,什么是協(xié)調(diào)能力,擁有了它們讓我變的頭腦靈活,思維敏捷,做事沉著穩(wěn)重,積極上進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,我克服了許多缺點(diǎn),從原來內(nèi)向的我到現(xiàn)在勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上,這一切的一切,是指引我奮斗的方向,是鞭撻我前進(jìn)的力量。一切證明,我有能力升任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職。
    假如我競(jìng)選成功我一定進(jìn)一步豐富和完善自己,全身心的投入學(xué)生會(huì)的工作中,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,為擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響而奮斗。
    我深知學(xué)生干部不是一種榮譽(yù),而是一份汗水、一種鍛煉、一分責(zé)任?!边x擇在學(xué)生會(huì)工作的那一刻起,就代表了我的無怨無悔,而今站在這莊嚴(yán)演講臺(tái)上,更加堅(jiān)定了我勇往無前的信念。
    態(tài)度,決定高度,假如我競(jìng)選失敗,我也決不會(huì)沮喪,頹廢!我依然微笑面對(duì)這一切,我依然會(huì)朝著我的奮斗方向而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信只有在挫折中成長(zhǎng)起來的才是真真正正的男子漢!
    我知道,再有力的激情也許只是一時(shí),再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬,我喜歡用行動(dòng)表達(dá)一切,因?yàn)槲覉?jiān)信樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選,我一定不負(fù)眾望,用我真真正正的實(shí)力和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),來驗(yàn)證你們今天選擇的正確性和準(zhǔn)確性。
    最后送大家一句話,時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春的日子并不多;一寸光陰一寸金,要選就投孫得新。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx人自強(qiáng)不息的奮斗精神,強(qiáng)化自我文明禮儀常規(guī),繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂, 讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué)。
    同學(xué)們,良好的開端,等于成功了一半。在新學(xué)期開始之機(jī),我給大家提出以下幾五點(diǎn)希望:
    第一,樹立一個(gè)信心:我行我能。人之所以能,是因?yàn)橄嘈抛约耗?。感?dòng)中國(guó)人物鋼琴王子劉偉說:要么趕緊死,要么精 彩地活,活著就值得慶祝。20xx年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁?!罚鸷沉耸澜绺鲊?guó)的音樂愛好者,因?yàn)檫@ 是生命的贊歌。同學(xué)們,你也許有成長(zhǎng)的煩惱,也許有這樣那樣的問題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什么。與劉偉相比,我 們只要想做,并且努力地去做,又有什么事情實(shí)現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們,相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己, 一定成功。
    第三,樹立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。千里之行,始于足下。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。再美麗的圖畫,需要一筆一筆去勾勒。清 晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。世界上的事,怕就怕認(rèn)真 二字,只要認(rèn)真了,就沒有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注,認(rèn)真就是一絲不茍,認(rèn)真就是全身心投入,認(rèn)真就是不敷衍,不投 機(jī),不時(shí)冷時(shí)熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。
    第四,形成一個(gè)品質(zhì):文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī),目的是通過學(xué)校教育,把大家培養(yǎng)成紳士淑女,提升國(guó)民素 質(zhì)。中國(guó)是文明古國(guó),中國(guó)人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標(biāo)語牌用中文書寫。因 為不注意公共秩序,衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國(guó)人的標(biāo)簽。這是大陸中國(guó)人的恥辱,重塑中國(guó)人的文明形象迫在眉睫,從小養(yǎng)成良 好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個(gè)看到垃圾,視而不見的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個(gè)人在學(xué)習(xí)、工 作上也一定是一個(gè)將將就就,得過且過的人,他一定不會(huì)追求完美。一個(gè)出口成臟的人,并不是口臟,而是心靈骯臟。因?yàn)?,言?心聲,表里如一。常言病從口入,禍從口出,要健康請(qǐng)講究衛(wèi)生,要平安請(qǐng)謹(jǐn)言慎行。請(qǐng)同學(xué)們要管住自己的口,不要污言穢語, 出口罵人,惡語傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要?jiǎng)邮执蛉?,以?qiáng)凌弱,聚眾斗毆。管住自己的心,要經(jīng)得起各種不良誘惑, 平心靜氣,一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外,希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在 家當(dāng)好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民。
    五,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么 樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人的資本,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)不斷增值,你的人生就會(huì)不斷地享受它的利息。
    同學(xué)們,家庭與學(xué)校給予你們的教育,是為你們未來人生打好基礎(chǔ)的,都是為了增強(qiáng)你們將來的生存、生活、工作的能力 ,你們要自覺自愿地接受,不是學(xué)校強(qiáng)加于你們的額外負(fù)擔(dān),也不是老師強(qiáng)迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿,從心里接 受,積極主動(dòng)地接納,那么,你會(huì)感受到課堂是那么生動(dòng)有趣,打掃衛(wèi)生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺真好,校園生活是那樣充 實(shí)、快樂。有了這種心態(tài),你任何時(shí)候都會(huì)感到精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),從而成為一個(gè)非常陽(yáng)光的人。
    老師們,同學(xué)們,人生如春光無限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因?yàn)楦赖娘L(fēng)景還在前方,她正期待著我們一路前行 。
    借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    新學(xué)期,新開始,我們以高度的責(zé)任心,十足的信心,認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教法探索為重點(diǎn),以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊(duì)伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。為了能在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,組織的及時(shí)、高效,將活動(dòng)真正落實(shí)好,責(zé)任到人,現(xiàn)組織本次教研活動(dòng),強(qiáng)調(diào)以下問題:
    把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),特別是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,同時(shí)教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。
    聽評(píng)課活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的教學(xué)常規(guī)活動(dòng),能促使教師提高課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),互相提高。下周我們學(xué)校將組織聽評(píng)課活動(dòng),本次活動(dòng)在以往的基礎(chǔ)上,學(xué)校做了嚴(yán)格的要求,不遲到,不早退,認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體備課,提高課堂效率。聽課要認(rèn)真仔細(xì),做好課堂記錄,及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng),評(píng)課要有深度,提出合理的教學(xué)建議。
    教研活動(dòng)一周一次,本學(xué)期至少組織15次教研活動(dòng),每次活動(dòng)要求主題明確,思路清晰,發(fā)言人必須精心準(zhǔn)備,搜集材料,材料要打印,活動(dòng)本著自己有所提高,所有教師都要提高的原則。每位教師要高度重重視,積極參與,自己設(shè)計(jì)內(nèi)容主題,內(nèi)容可以涉及(教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)模式、小組合作學(xué)習(xí)、課題研究、案例論文研究、課件制作、集體備課等等。)。
    活動(dòng)時(shí)間:每周周四下午一、二節(jié)。
    活動(dòng)順序:九年級(jí)1、2、3、4、5八年級(jí)1、2、3七年級(jí)1、2、3、4。
    活動(dòng)主題:第三、四周準(zhǔn)備完成上發(fā)匯總。
    第三周、第四周教研活動(dòng)以評(píng)課為主,以上內(nèi)容從第五周開始,根據(jù)自己的安排,提前準(zhǔn)備好材料。
    以上是本次教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,還存在其他問題或好的建議望老師們積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為了我們教研組的更好發(fā)展而努力。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們?nèi)w新生帶著對(duì)音樂舞蹈的激情與夢(mèng)想,歡聚在交響樂廳和室內(nèi)樂廳,隆重舉行星海音樂學(xué)院xx級(jí)新生開學(xué)典禮。在這個(gè)莊重而溫暖的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和親切的問候!同學(xué)們,你們來自五湖四海,為了心中的藝術(shù)理想,來到星海音樂學(xué)院。就像新生報(bào)到當(dāng)天,一曲阿卡貝拉《星海,愛上你是我情非得已》刷爆了朋友圈,表達(dá)了你們對(duì)這所偉大藝術(shù)殿堂的摯愛和向往。從今天開始,你們將擁有一個(gè)共同的名字:星海人。星海,正是因?yàn)槟銈兊牡絹?,續(xù)寫了新的歷史,孕育了新的希望。
    未來幾年,你們將在這座全國(guó)最美的國(guó)家級(jí)大學(xué)園區(qū)——xx大學(xué)城度過人生最美好的大學(xué)時(shí)光。在這里,你們將可以沉浸在大學(xué)城多學(xué)科的人文資源環(huán)境中,陶醉在濃郁的藝術(shù)氛圍里,感悟藝術(shù)之靈美,覺悟?qū)W術(shù)之厚重,成就藝術(shù)夢(mèng)想,讓藝術(shù)綻放你們?nèi)松碌木省?BR>    同學(xué)們!你們選擇音樂舞蹈作為人生的理想追求,一路走來,必定經(jīng)歷了與其他學(xué)科專業(yè)的同齡人不一樣的童年和求學(xué)之路。在這個(gè)過程中,你們體驗(yàn)了很多辛酸,有你們的付出和煎熬,也有家人的陪伴和支持,甚至還要共同承受的各種壓力。此時(shí)此刻,我深深理解你們寒窗苦讀后,得償所愿的激動(dòng)與歡欣。然而,從今天開始,你們更應(yīng)思考如何開啟人生新的旅程,堅(jiān)守自己的藝術(shù)理想,不忘初心,繼續(xù)前行。俄國(guó)著名文學(xué)家契科訶夫曾經(jīng)說過:“對(duì)自己不滿足,是任何真正天才的根本特征之一”。人生需要不斷進(jìn)步,不斷超越,藝術(shù)更是如此。
    音樂舞蹈,是一門技藝性很強(qiáng)的藝術(shù)。其學(xué)科特點(diǎn)決定了它需要扎實(shí)的基本功,要有高超的技術(shù)支撐,否則藝術(shù)表達(dá)就很難企及和超越。我們知道,優(yōu)秀的藝術(shù)作品都是由一定美的形式結(jié)構(gòu)和技術(shù)要素組成的。沒有技術(shù),藝術(shù)作品就無法完美呈現(xiàn)。你們從小刻苦訓(xùn)練,就是為了打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。即便是進(jìn)入大學(xué)階段,還要不斷強(qiáng)化和提升專業(yè)技能訓(xùn)練。然而,我們又不能僅僅停留在技術(shù)學(xué)習(xí)層面。面對(duì)一部藝術(shù)作品,應(yīng)該如何解讀、如何理解、如何表達(dá),這考驗(yàn)著你們的藝術(shù)理念、人文視野,甚至人生態(tài)度和價(jià)值觀。
    音樂舞蹈,作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,蘊(yùn)含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。如果沒有古希臘文化與基督文化的對(duì)撞,就沒有文藝復(fù)興的輝煌;如果沒有德國(guó)文化和大革命的對(duì)撞,就不可能產(chǎn)生以貝多芬為代表的古典音樂的精神高峰。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)多元開放的時(shí)代,藝術(shù)邊界從未如此模糊,藝術(shù)世界也從未如此寬闊?,F(xiàn)代藝術(shù)理論和高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),將音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇、文學(xué)等諸多學(xué)科整合在一起,呈現(xiàn)出色彩斑斕的多元樣態(tài)。因此,我們光是掌握高超的專業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)重視學(xué)習(xí)藝術(shù)理論,了解音樂舞蹈藝術(shù)與文史哲及其它學(xué)科的緊密關(guān)聯(lián)性,并將其整合內(nèi)化、融會(huì)貫通。在對(duì)音樂舞蹈感性表達(dá)和體驗(yàn)的過程中,要注重把藝術(shù)納入到學(xué)理高度去認(rèn)知,不斷提升自己的藝術(shù)涵養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
    值得欣喜的是,星海是全國(guó)唯一一所既保持著辦學(xué)獨(dú)立性、又置身于多所大學(xué)結(jié)構(gòu)的音樂院校。在這豐富優(yōu)化的人文生態(tài)環(huán)境中,星海的辦學(xué)理念和培養(yǎng)體系,充分體現(xiàn)了人本性、開放性、關(guān)聯(lián)性和綜合化的特點(diǎn)。能在這樣的環(huán)境中接受教育,你們是幸運(yùn)的,也應(yīng)倍加珍惜。
    音樂舞蹈,作為聽覺藝術(shù)和肢體藝術(shù),由于自身的抽象性、多解性和不確定性,光靠苦練是不夠的,還要善于思考,并講究方法。這其中,悟性非常重要。要想在藝術(shù)上有所成就和超越,就要將自己的勤思苦練與靈性、悟性和個(gè)性完美結(jié)合。有時(shí),一部藝術(shù)作品不只是對(duì)技術(shù)和風(fēng)格的把握,它還是生命情境的化身。藝術(shù)因于生命的涵詠、哲思的感悟,才能向精神與靈魂層次去超越和創(chuàng)新。
    在歷史上,嵇康用《廣陵散》奏響生命的絕唱,貝多芬以《歡樂頌》唱響人類和平的永恒,這些藝術(shù)家用自己對(duì)生命的體悟,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)永恒的精神世界。中國(guó)古代典籍《樂記》說“唯樂不可以為偽”,藝術(shù)是人內(nèi)心世界和人格力量最為真實(shí)的體現(xiàn)。齊白石說“欲立藝者,先立人”,將藝術(shù)與人格相統(tǒng)一,并以此感悟人生,創(chuàng)造自己獨(dú)特的藝術(shù)世界。同學(xué)們,你們要懂得藝術(shù)真正的超越,一定伴隨著人格的升華而超越。學(xué)習(xí)藝術(shù),應(yīng)該讓自己的內(nèi)心透射出更加真切、溫暖、崇高的情懷。要懂得,接受藝術(shù)教育的審美過程,首先使你在精神上獲得平衡,再用所學(xué)的技能同心靈世界的審美意識(shí),外化出和諧的意識(shí)形態(tài)。我希望你們明白,獲得這樣的體驗(yàn)?zāi)芰?,也就擁有了最美好的精神家園。
    今年,是星海建校xx周年。星海發(fā)展的歷史,就是一部不斷自我發(fā)展、自我超越的歷史。xx年來,星海音樂學(xué)院一直深深地植根于嶺南人文沃土,浸染著嶺南文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長(zhǎng)、開放創(chuàng)新的辦學(xué)精神,形成了優(yōu)良的音樂教育教學(xué)傳統(tǒng)。現(xiàn)在,國(guó)家要將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為世界第四大灣區(qū),星海作為大灣區(qū)內(nèi)唯一的一所音樂學(xué)院,歷史賦予了我們承續(xù)嶺南文脈和樂通四海新的使命。未來,我們要緊緊依托粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢(shì),以深厚的嶺南文化底蘊(yùn)和開闊的國(guó)際視野,堅(jiān)持走錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和國(guó)際化發(fā)展道路,形成自身獨(dú)特的辦學(xué)品質(zhì),努力將星海建設(shè)成為與粵港澳大灣區(qū)地位相匹配,世界知名、中國(guó)一流、嶺南特色的高水平音樂學(xué)院。
    同學(xué)們!星海音樂學(xué)院作為全國(guó)唯一一所以人民音樂家冼星海命名的高等音樂學(xué)府,這其中賦予著特別的人文精神內(nèi)涵。這就是,冼星海作為華夏兒女的一員,當(dāng)身處民族危難之時(shí),能以天下為己任,把自己的生命和事業(yè)緊緊地與祖國(guó)命運(yùn)連結(jié)在一起。正是這種家國(guó)情懷,使他譜寫出代表著中華民族偉大精神的《黃河大合唱》,向全世界發(fā)出中華民族的怒吼聲。在今天的開學(xué)典禮上,你們將現(xiàn)場(chǎng)聆聽和感受星海音樂學(xué)院交響樂團(tuán)表演這部不朽杰作的精神力量。同學(xué)們,你們現(xiàn)在身處在一個(gè)偉大的時(shí)代,我們國(guó)家比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為未來的藝術(shù)工作者,在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,你們大有可為。作為星海人,你們應(yīng)以冼星海為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們!在這莊嚴(yán)美好的時(shí)刻,我再一次向你們表示祝賀!我們?cè)敢馀c你們一起,銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)星海跨越式發(fā)展,融入中華民族偉大復(fù)興的浪潮中。希望你們每個(gè)人都能為自己、為學(xué)校、為國(guó)家,腳踏實(shí)地、胸懷理想、不斷超越,讓藝術(shù)綻放人生精彩!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂每一天!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好。
    我是新媒體宣傳中心壹青年新媒體部部長(zhǎng)崔榮成,非常榮幸今天能夠代表部長(zhǎng)級(jí)在此發(fā)言。首先真得要感謝我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師還有主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,感謝你們這一段時(shí)間的包容與支持,讓我們能在這一職位上堅(jiān)定地走下去。謝謝!然后我想應(yīng)該感謝的還有你們,我們親愛的部員們。我們和你們一起成長(zhǎng),你們給我們的支持與感動(dòng)更是難忘。謝謝!本學(xué)期接近尾聲,學(xué)生會(huì)的工作也已經(jīng)告一段落。在本學(xué)期,學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都在適應(yīng)著一個(gè)新的自己,有的人適應(yīng)著融入學(xué)生會(huì),有的人適應(yīng)著當(dāng)部長(zhǎng),有的人適應(yīng)著當(dāng)主席。一個(gè)學(xué)期,讓我們成長(zhǎng)了許多,能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)證明了自己。接下來我以我個(gè)人的角度來總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
    我把它總結(jié)為一個(gè)構(gòu)建,兩個(gè)提升,三個(gè)思考。
    一個(gè)構(gòu)建,是指構(gòu)建以“青春、自由、團(tuán)結(jié)”為主題的部門文化。一個(gè)部門的管理,需要用感情留住人。9月1日,部門成立以來,秉承“開拓青年視野,提供青春正能量”的宗旨,將內(nèi)部自由交流放在重要位置,我們通過形式多樣的內(nèi)部交流,在拉近了每個(gè)人之間的距離的同時(shí)發(fā)散每位小壹的思維,釋放青年人的青春與活力,讓思想自由飛翔。因?yàn)檫@里是壹青年,而我們,是最棒的小壹團(tuán)隊(duì)。
    兩個(gè)提升,第一個(gè)是部門工作能力的提升。沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,部門就沒有執(zhí)行力。一個(gè)部門,除了感情和文化,還需要用紀(jì)律約束人。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)的相關(guān)制度,新媒體部還根據(jù)具體情況制定了自己部門制度與獎(jiǎng)懲措施,使工作更趨于規(guī)范化與專業(yè)化。第二方面是部門成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了壹青年日常的推送,還自己組織了關(guān)于排版布局、封面設(shè)計(jì)、圖片查找等方面的培訓(xùn),部門成員工作能力的提升也推動(dòng)了部門整體工作能力的進(jìn)步。
    第二個(gè)提升是個(gè)人能力的提升,成為部長(zhǎng),讓我有了更廣闊的平臺(tái)鍛煉自己。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦,讓我能夠從容的指揮一個(gè)部門的工作。部員排版任務(wù)的檢查修改,讓我提高了自己的審核處理能力。在這里,我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友,也有值得敬重的主席,他們教給我的不只是工作的能力,更是一種思想的完善與提升,一種對(duì)生活更清晰的態(tài)度。
    三個(gè)思考,第一個(gè)是對(duì)部門未來發(fā)展方向的思考。除了感情和紀(jì)律,一個(gè)部門還需要用事業(yè)凝聚人,新媒體部作為一個(gè)新興部門,要想時(shí)刻保持活力,就要不斷地拓展自己的工作職能,尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源,建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制,將壹青年品牌打造的更加出彩,做出彩的壹青年。
    第二個(gè)思考是對(duì)個(gè)人發(fā)展的思考,清晰的認(rèn)識(shí)到自己擁有哪些素質(zhì)和能力,還能獲得哪些,自己又真正的需要哪些。在適應(yīng)了自己的位置之后,就要認(rèn)清自己,才能在以后的工作中有目的,有方向,不盲目的進(jìn)行鍛煉。
    第三個(gè)思考是對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的思考。干事要學(xué)會(huì)站在部長(zhǎng)的角度考慮問題,部長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在主席的角度考慮問題,這樣才能更準(zhǔn)確的把握自己的工作。雖然暫時(shí)無法企及主席們的思維高度,但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識(shí),從學(xué)生會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè),到整體的工作方式、方向,以及學(xué)生會(huì)職能的對(duì)外拓展,都常會(huì)有一些不算系統(tǒng)的思考。希望通過今后的鍛煉,能夠把這些不成熟的想法真正落到實(shí)處,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    經(jīng)常說,大一在學(xué)生會(huì)主要靠的是激情,大二大三,靠的是責(zé)任。其實(shí)我們并不缺激情,我們依然毫無怨言的堅(jiān)守我們的職責(zé),我們依然不望加入學(xué)生會(huì)的那份初心。身為部帥,身上是一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,對(duì)主席的不辜負(fù),對(duì)自己部門,自己團(tuán)隊(duì)的不放棄,對(duì)年輕的自己的不服輸。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
    最后,祝愿大家考試順利,希望學(xué)生會(huì)17年有更好的成績(jī)。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
    大家晚上好!
    我叫李熹,在院學(xué)習(xí)部擔(dān)任部長(zhǎng)一職。今天非常高興能站在這里發(fā)表我的想法。首先,歡迎大家的到來,能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),也證明你們有自己的能力。無論何時(shí)何地都要充滿自信。對(duì)任何事有信心。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。無論何時(shí),這一點(diǎn)都是無法改變的。但學(xué)習(xí)只是成績(jī)的一部分,我們要學(xué)的東西還很多,無論是在日常生活還是在工作中,我們都需要懷著一顆謙虛的心,不斷汲取我們身邊積極地因素,去不斷的完善自己。
    我能夠勝任部長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲铱梢浴耙陨碜鲃t”,我想有這四個(gè)字足以,我不要用太過華麗的詞藻去說我是怎樣帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的。我一職選擇的是在實(shí)際中去證明自己。以執(zhí)著的追求和信念來投入工作中。
    我對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,我認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部的每一件事。對(duì)自己,對(duì)同學(xué)有責(zé)任心,無論遇到什么事,我時(shí)刻告訴自己要冷靜,要相信自己,要對(duì)自己有信心。所以,我一步一步的走過來,走到今天這個(gè)位置。我最終的目的就是帶領(lǐng)好大家,做大家最好的榜樣,對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)?;蛟S,我并不是每一件事處理的都那么妥善,并不是每個(gè)人相處的那么好。但是,我無論何時(shí)何地,無論對(duì)待何事,我都是在用心做,用心去和每個(gè)人交流。我愿意把我所有的經(jīng)歷和大家分享,與大家交談。
    既然是花,我就要開放;既然是大樹,我就要成長(zhǎng)棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路;既然是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航者。
    大家既然來到了學(xué)生會(huì),就更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,讓所有人看到你們的努力,讓所有人都明白你們的能力、在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上,你們要懂不是什么事都能一帆風(fēng)順的,要知道如何去面對(duì)困難,到懂得如何去應(yīng)付。不能被輕易地被擊敗,你只要盡心盡力的去做好每一件事,就能一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),就能更好地鍛煉自己。讓自己成熟進(jìn)步。
    所以我們就一起努力,一起為學(xué)校做貢獻(xiàn),一起對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    不要怕苦,不要怕累。這才是我們學(xué)生會(huì)要的最用心的人才!
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    xxx,xx市出類拔萃的天之驕子們迎來了新學(xué)年的開學(xué)盛典,在此,我代表xx的全體干凈向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
    眾所周知,我們市一中是一所辦學(xué)歷史悠久,教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀,具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),歷經(jīng)幾代人的共同努力,已經(jīng)成為xx市乃至湖北省高級(jí)中學(xué)教育界得風(fēng)氣之先的形象窗口,能夠成為一中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望,在這個(gè)花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。
    應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校黨委高度重視,全體老師的.辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,幾周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事,由于個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),守法意識(shí)淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),有的良莠不分,與社個(gè)上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財(cái)物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭(zhēng),不愿檢舉揭發(fā)等等,這些問題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機(jī)會(huì)來之不易,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì)受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
    同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有學(xué)校鰭約正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們一中的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!
    祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!今天我演講的主題是向著新學(xué)期出發(fā)。
    新的學(xué)期,要熱愛學(xué)習(xí)也要愛惜身體。學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),也是前進(jìn)的基礎(chǔ)?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作父母布置的任務(wù),你就會(huì)產(chǎn)生被迫的痛苦;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,你會(huì)感到壓力在肩;如果你有了強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)就成了你的期待,你感到每一天的進(jìn)步、充實(shí)和滿足,會(huì)享受到學(xué)習(xí)后的“倍兒爽”,聰明的你,會(huì)如何選擇?人生不是短跑,而是馬拉松,在學(xué)習(xí)之余,記得騰出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體吧,健康的身體是我們將來生活的本錢。愛護(hù)我們明亮的雙眼吧,少看一集電視,少瀏覽一條微信,少玩一刻鐘游戲,學(xué)習(xí)閱讀之余再用三五分鐘看看周圍的小區(qū)綠植,欣賞一下美麗的校園。
    新學(xué)期,要親近同伴也要關(guān)心師長(zhǎng)。校園生活的豐富多彩離不開同學(xué)們的陪伴,我們要分享快樂,分擔(dān)憂愁,我們一起運(yùn)動(dòng),一起讀書,一起玩耍,我們結(jié)下最美好的同學(xué)情誼。多年以后,這難忘的校園生活,這份純真可貴的.情誼會(huì)成為值得回憶的珍藏。當(dāng)我們每天離開家門奔向?qū)W校時(shí),注意到身后那關(guān)注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣,他們身同感受,我們的關(guān)切話語讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事,就在眼前和當(dāng)下,就是平時(shí)的一點(diǎn)一滴。一句問候、一個(gè)眼神,足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數(shù)教育我們的人,他們或嚴(yán)厲或幽默,或博學(xué)或嚴(yán)謹(jǐn),他們課堂上神采飛揚(yáng),仿佛是使不完勁的“超人”,其實(shí),他們期待著和我們共同成長(zhǎng),他們也需要我們的支持和幫助。
    新學(xué)期,要立足校園也要關(guān)注社會(huì)。我們是莘莘學(xué)子,學(xué)校的一枝一葉、一事一景總是牽動(dòng)著我們好奇的心。我們是qq達(dá)人,我們精通微信。今年暑期,不知道哪些社會(huì)新聞、國(guó)家大事吸引了你的眼球?青奧會(huì)的舉行讓你興奮不已吧?郭美美事件給了你什么樣的思考?明星吸毒又給你帶來哪些新啟示?大老虎被抓,反腐敗、社會(huì)改革、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,使我們對(duì)祖國(guó)和未來充滿了信心。讓我們關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注新聞時(shí)事。我們的智慧從何處生?從廣博精深的閱讀中來,從沉著冷靜的多維思考中來,從耐心聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨中來。讓我們成為期待中的那個(gè)真誠(chéng)善良聰慧堅(jiān)毅的自己!
    君子蘭班的同學(xué)們,讓我們手拉手,肩并肩,向著新學(xué)期出發(fā)。
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,各位科協(xié)同仁們:
    大家晚上好!我是科技競(jìng)賽部部長(zhǎng)xx,很榮幸能夠在這里代表大二的部長(zhǎng)發(fā)言。
    看到臺(tái)下這么多充滿活力的新鮮面孔,突然想起了一年前的自己,同樣的場(chǎng)合,那時(shí)我曾代表大一干事發(fā)言,至今還能想起當(dāng)時(shí)的慷慨激昂,還記得大一的自己剛剛加入科協(xié)時(shí)的那份熱血與激情。如今經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),現(xiàn)在的自己已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)對(duì)什么事茫然不知只有熱情的干事。這一年來在團(tuán)委科協(xié)的工作使我收獲的很多,從第一次面試到現(xiàn)在,一直感覺科協(xié)更像是一個(gè)家庭,在這里你可以接觸到不同方面的工作全面提升自己的能力,也可以接觸到像智能車、挑戰(zhàn)杯等最新的學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽,你有困難的時(shí)候有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫你,做比賽的時(shí)候有同事一起努力。就我個(gè)人而言,對(duì)于科協(xié)的感情會(huì)成為我大學(xué)生活中最寶貴的一段。
    經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和努力,現(xiàn)在的自己更加清楚一個(gè)組織的工作都需要什么,盡管依舊存在很多不足,但過去的一年中我學(xué)會(huì)了在每次活動(dòng)中去主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)思考,我相信通過自己的努力可以把部長(zhǎng)一職做好。我知道大二的部長(zhǎng)將成為組織的中堅(jiān)力量,我們要通過自己的努力來為科協(xié)增光添彩。身為中層干部就要承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,主動(dòng)扛起科協(xié)工作的大梁,把科協(xié)的事看做自己的事,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),并積極思考、積極進(jìn)取,使工作可以更加順利高效地進(jìn)行。部長(zhǎng)要做好主席團(tuán)部長(zhǎng)與干事之間的協(xié)調(diào)溝通工作,努力把自己負(fù)責(zé)的每次任務(wù)、每個(gè)活動(dòng)做好。把上級(jí)的要求落實(shí)到實(shí)處,盡自己所能把每個(gè)活動(dòng)辦好。并對(duì)大一干事多加了解和關(guān)心,根據(jù)每個(gè)人的情況進(jìn)行培養(yǎng)和工作安排,使每個(gè)人都能更好地融入科協(xié)的大家庭,為科協(xié)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    在這里,我對(duì)老師和主席團(tuán)承諾,我們新上任的部長(zhǎng)們必將全力以赴的將科協(xié)的工作做好,讓汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)更加輝煌!
    我也想對(duì)大一的干事們說,現(xiàn)在的你們是科協(xié)的新鮮血液,你們給科協(xié)注入了新的活力,新學(xué)年汽車科協(xié)的發(fā)展靠我們更靠你們,希望大家可以一起努力,將科協(xié)建設(shè)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體!
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    才迎冬雪天,又見春風(fēng)笑。度過了一個(gè)喜悅、祥和、愉快的寒假,伴著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,帶著美好的憧憬,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年的第一次升旗儀式,宣告著全校師生嶄新校園生活的開啟。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的歡迎,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)歸隊(duì)!
    過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在這里,我給同學(xué)們提五個(gè)要求:
    立志向,有夢(mèng)想。
    青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。新學(xué)期,我希望你們熟悉歷史、了解國(guó)情,熱愛自己的祖國(guó),增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,擁有“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的擔(dān)當(dāng)精神,有胸懷祖國(guó)的大志向,有“為中華民族的復(fù)興而讀書”的遠(yuǎn)大理想。
    改陋習(xí),勤鉆研。
    一絲而累,以至于寸。累寸不已,遂成丈匹。同學(xué)們,從一絲絲地積累到一丈丈匹頭的織成,沒有恒心與耐心,無從言起。學(xué)習(xí)也是一樣的道理。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,我們?nèi)M瑢W(xué),從現(xiàn)在起,就要珍惜寶貴時(shí)間,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力就從今天開始。或許你以前的學(xué)習(xí)并不能讓自己和家人滿意,那么,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前過于頑皮、好動(dòng)些,讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心過,那么,在新的一學(xué)期里,更要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)寬心的人。
    講文明,懂禮儀。
    不學(xué)禮,無以立。每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》和我校提出十大“五好習(xí)慣”、課間活動(dòng)“四要求六不準(zhǔn)”來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。
    多讀書,提素養(yǎng)。
    熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。寒假期間,中央電視臺(tái)有一檔節(jié)目非常火,那就是《中華詩(shī)詞大會(huì)》,主持人董卿名言警句信手拈來,更被深深夸贊是“腹有詩(shī)書氣自華”的典范。她說:“讀書讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來,享受一種靈魂深處的愉悅?!痹缭谥袑W(xué)時(shí),董卿就開始了三五天讀一本名著的堅(jiān)持。借用這位主持人的一句話勉勵(lì)同學(xué)們,請(qǐng)相信你讀過的所有書都不會(huì)白讀,它總會(huì)在未來日子的某一個(gè)場(chǎng)合幫助你表現(xiàn)得更出色,讀書是可以給人以力量的,它更能給人快樂。
    顯個(gè)性,展風(fēng)采。
    赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?每一種顏色都有它的價(jià)值,每一項(xiàng)活動(dòng)都能歷練本領(lǐng)。希望全體同學(xué)在努力學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),積極主動(dòng)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們大家盡情享受“魅力七彩”的校園文化盛宴,爭(zhēng)當(dāng)“七彩好少年”。
    在此,我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句話,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能取得理想的成績(jī)。
    老師們,同學(xué)們!讓我們凝心聚力,堅(jiān)定前行!讓我們即刻整理行裝,再啟征程!讓七小少年沐浴七彩教育陽(yáng)光,展翅翱翔。20xx大家擼起袖子加油干!
    最后祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
    學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!讓我們把手放在一起高喊:“123,加油!”
    新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全體教職工致以崇高的敬意!
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛。
    過去的一年,學(xué)校的多項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了xx市第三十一中學(xué)中學(xué)發(fā)展的良好局面。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    你只有真正的熱愛31中,尊重老師,你才能真正的安心讀書,獲取進(jìn)步。同學(xué)們,作為一名31中學(xué)生,就是要做一個(gè)懂文明、講禮貌的學(xué)生。做一個(gè)講正義、明是非的學(xué)生,做一個(gè)有底氣、有教養(yǎng)的學(xué)生。
    我們現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持遵守這些制度,加強(qiáng)自我控制能力,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生要刻苦讀書,因?yàn)槌煽?jī)永遠(yuǎn)都是用勤奮換來的。我知道,還有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)興趣不太高,大家真要想有進(jìn)步,唯有刻苦讀書,用心學(xué)習(xí),才能享受到進(jìn)步的喜悅。你刻苦用心,努力讓自己的一次作業(yè)、一個(gè)分?jǐn)?shù)、一項(xiàng)名次比以前有進(jìn)步,就是一個(gè)了不起的成功,為了成功,就是要守紀(jì)律,勤奮讀書。
    夢(mèng)在心中,路在腳下,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,最重要的就是做好每一天的事,扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)。快樂在你健康的心態(tài)里,你看校園美,她也就真美,你看老師親她也就真親。快樂在你的寬容和自信中,能學(xué)會(huì)原諒,能忍受委屈,能不怕挫折,你心靈的天空就裝有藍(lán)天白云和燦爛陽(yáng)光。
    同學(xué)們,在新的學(xué)期里,秉承xx市第三十一中學(xué)的良好校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、良好的道德水準(zhǔn)、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
    最后祝愿老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿xx市第三十一中學(xué)的明天更加美好!
    謝謝大家!