中學文明禮貌倡議書(熱門16篇)

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    回顧過去的一段時間,可以更好地了解自己的成長和變化。可以運用排比、對比等修辭手法,讓總結更加生動有力。以下是社會學家對于社會問題的分析和解決方案,值得我們深思。
    中學文明禮貌倡議書篇一
    代家中學說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
    一、同學們要統一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
    二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
    三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
    同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    中學文明禮貌倡議書篇二
    同學們:
    “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成?!币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊。在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:
    一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。
    二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。
    三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。
    四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。
    五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    六、事事能謙讓,處處講誠信。
    七、講究儀表文明,男生不留長發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。
    八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。
    同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    中學文明禮貌倡議書篇三
    尊敬的市民朋友們:
    大家好!
    當我們漫步于人來車往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛人酒后駕駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識到,這些行為在不經意間可能就會釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴重影響社會的和諧與穩(wěn)定,它折射出來的是對自我和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風尚不僅僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的職責。為了切實增強公民禮貌交通意識,糾正各類違反交通法規(guī)的現象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進一步提升公民禮貌素質和社會禮貌程度,廣西交警部門啟動了以“關愛生命,禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:
    三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。無數血的教訓證明:這六大危險駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進了地獄,每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。
    四、關愛生命,禮貌出行,從我做起:交通安全關系千家萬戶,禮貌交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,禮貌行車,禮貌走路,模范遵守交通法規(guī),以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!
    二〇一四年五月二十八。
    中學文明禮貌倡議書篇四
    代家中學說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
    一、同學們要統一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
    二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
    三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
    同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    中學文明禮貌倡議書篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。
    新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少年。
    我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德??梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,人人做講文明的好學生。
    什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。
    愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。
    同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!
    謝謝大家!
    中學文明禮貌倡議書篇六
    作為一個遵紀守法的好公民,對國家的禮貌創(chuàng)衛(wèi)問題就不就應給予關心和支持嗎?在我們的生活中,這樣的人就比比皆是。我想,你們從此刻開始就就應對國家的環(huán)境問題給予莫大的關心與支持,也能夠投身到偉大的保護環(huán)境,共創(chuàng)禮貌的事業(yè)中來。彌補以前的種.種過錯,當一個愛國的好公民。
    中國素以“禮貌古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的這天,禮儀不僅僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統,更富有鮮明的時代。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關系,顯得尤為重要。
    但是,什么時候努力都會有成果。只要從此刻開始,我們每位中國人講禮貌,講禮儀,不干不講禮貌、不講禮儀的行為,就還能讓這個禮貌古國的博大精深的禮貌禮儀繼續(xù)發(fā)揚下去,直到它成為中國歷史上最耀眼的一顆明星!
    但是,想要建立一個禮貌的國家,環(huán)境的優(yōu)美與整潔也至關重要。垃圾“孤兒”因為得寵而越來越肆無忌憚地出此刻人們原本快樂完美的生活中,打亂了人們的生活。
    如果建立國家衛(wèi)生城市是沙漠,我們的共同努力便是綠洲;如果建立國家衛(wèi)生城市是一片嘈雜,我們的共同努力便是一片詳和;如果建立國家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露。
    垃圾桶說:“哎,雖然此刻的環(huán)境問題有所改善,但那都是一些好心人在創(chuàng)衛(wèi)。并沒有是全民參與創(chuàng)衛(wèi),像這天,有一位打扮的很fashion的美眉走過來,她正在吃香蕉,我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然,她把香蕉隨手一扔,扔在了馬路中央,眼看著快到手的垃圾,就這么沒了,我感到很痛心。更糟糕的是,這時,有一位年近七旬的老爺爺走了過來,‘撲通’,摔了一跤,哎??磥磉@位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了,這天有沒有垃圾吃了!郁悶啊!”
    聽了垃圾桶的這一番話,真的是令我百感交集啊!
    讓我們一齊:“爭創(chuàng)全國禮貌城,爭做禮貌金華人。禮貌在我心中,讓綠燈永遠點亮,也讓禮貌之火永遠傳遞!”
    倡議人:
    xx年x月x日。
    中學文明禮貌倡議書篇七
    親愛的同學們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中小學生應該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全體同學倡議:
    使用禮貌用語:您、您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見等。使用好體態(tài)語言:微笑、點頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓,不講粗俗語言等。遇到老師點頭問好或敬禮問好;離校與老師、同學道別。
    節(jié)約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好后扔進垃圾桶,見到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認真做好值日,維護整潔環(huán)境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學樓內輕聲慢步,不影響老師同學;不猛跑,不打架;對待小同學要禮讓、幫助;上完廁所要沖水;愛護墻面。
    自尊自愛,注重儀表。衣著樸素大方,穿著干凈整潔,佩戴校牌、紅領巾。勤洗澡換衣,定期理發(fā),每天刷牙,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,保持書包干凈整潔。
    人們追求優(yōu)雅往往重視了外表,而忽略了內心,其實,高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恒心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。
    同學們,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
    中學文明禮貌倡議書篇八
    我們偉大的`中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,培養(yǎng)知書達禮的高素質人才,現向全體師生發(fā)出如下倡議:
    同學們要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現代文明意識,爭做文明人。勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到:
    1、遵守學校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。
    2、使用禮貌用語,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內外整潔優(yōu)美。
    4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。
    5、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
    6、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不過于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
    7、愛護公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
    8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
    9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    10、遵守公共場所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。
    美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣。播種習慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。老師們、同學們,讓我們積極行動起來吧!從現在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明澄中人。
    倡議人:xx年x月x日
    中學文明禮貌倡議書篇九
    同學們,我們是家之學子,國之未來,不斷提高自身素質,展示良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此,校團總支向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、樹立正確的學生觀,正確定位學生生活,真正明白上學為了什么,在學校應該做什么。
    2、使用文明禮貌用語,不說臟話,不說粗話,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。
    3、孝順父母,尊敬師長,尊重他人,文明禮讓,熱情大方。
    4、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動撿拾紙塑垃圾,自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
    5、愛花護綠,不踐踏花草,不攀折樹木,共同打造綠色校園。
    6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿奇裝異服。規(guī)范使用手機。
    7、男女同學,自尊自愛,杜絕非正常交往、過分親昵的不文明舉止。
    8、行為端正,舉止大方,模范遵守校規(guī)校紀,不抽煙,不喝酒,不賭博,不夜不歸宿。
    9、勤儉樸素,不比吃穿比學習,不比現在比未來。珍惜他人勞動成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水,厲行節(jié)約,杜絕浪費。
    鳥兒因翅膀而自由飛翔,學校因文明而更加輝煌。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到講文明、講禮貌的活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統美德,培養(yǎng)良好文明習慣,讓文明之花開滿校園的每個角落,讓我們的校園更加美麗和諧。
    中學文明禮貌倡議書篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。
    新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢?在這里,我代表通師二附五(x)班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少。
    我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,人人做講文明的好學生。
    什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。
    愛,是世界上最美好的`情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。
    同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少!
    謝謝大家!
    中學文明禮貌倡議書篇十一
    同學們:
    我們每天相聚在一起,也許你的一句不經意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意,可別人的心里卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中,理應當文明禮貌,友好待人,可個別同學不僅對老師不問好,就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生,各個方面的工作,納入到文明禮貌的軌道中。
    一、在別人面前不吐痰,不亂說臟話。見到同學老師主動問好,不做不文雅的動作。
    二、不僅要做到個人文明禮貌,還要督促別人改掉不文明的習慣,共同建設一個良好的社會風氣。
    三、不在桌椅、墻壁上涂鴉,保持教室整潔,發(fā)現別人涂鴉及時報告老師??吹缴磉叺睦鲃訐炱饋砣拥嚼?。如果每個人響應了我們的'號召,那么我們就沒有理由不相信一個美好的社會將出現在我們面前。在現代社會,社會公德已經成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現。
    同學們,如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話,就從現在起,尊敬長輩,關愛同學,做一個好公民。大家嚴于律己,改變這個社會的風氣吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學文明禮貌倡議書篇十二
    “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成?!币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊。在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:
    一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。
    二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學。愛校、愛家、愛江寧。
    三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。
    四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。
    五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    六、事事能謙讓,處處講誠信。
    七、講究儀表文明,男生不留長發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。
    八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。
    同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
    倡議人:
    xx年x月x日。
    中學文明禮貌倡議書篇十三
    全體同學們:
    大家好!
    當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
    當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
    校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進,爭做文明學生!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    中學文明禮貌倡議書篇十四
    中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
    一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。
    二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。
    三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助。
    四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電。
    五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀。
    六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩。
    七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
    八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。
    九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
    十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
    十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
    希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。
    倡儀人:
    中學文明禮貌倡議書篇十五
    親愛的同學們:
    我們的答案是:no!
    我們的要求是:從我做起!
    我們的建議是:
    1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時候。
    2、早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請勿清掃剛結束,垃圾掃又出。
    3、節(jié)約用水不止是口號,離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時沖廁所,別惡心了下一位同學;不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報復將禍害整層同學。
    4、晚上21:00前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!
    5、不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產生出什么,就當作是鍛煉吧!
    還是那句老話,宿舍是我家,愛護靠大家?;ハ囿w諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
    倡議人:
    日期:
    中學文明禮貌倡議書篇十六
    親愛的同學們:
    大家好!
    伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質,這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng),我們向全校同學提出如下倡議:
    一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園。
    二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
    三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
    絡,科學使用。
    網
    絡,不能沉溺。
    網
    絡,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質。
    為此,在現實生活中我們應認真做到如下幾點:
    1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物;
    2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;
    3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
    4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;
    5、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;
    6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。
    章!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。