陽光燦爛的日子六年級學生范文(19篇)

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    日常生活中總是充滿了各種瑣事,我們需要通過總結(jié)來梳理并提升生活效率??偨Y(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁,我想我們需要運用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。不同人對總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同,以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇一
    一縷陽光,一抹丁香,微微的溫暖,淡淡的清香。手指滑過花瓣,在指間留下一陣芳香,感受這美好,享受這陽光。
    花開花落,不知走過了多少個四季,慢慢地從一樓走到最頂端。書本的堆積,升學的壓力,我們已無暇顧及窗外的風景,眼里就只有成績的此起彼伏。終于有一天,我發(fā)現(xiàn),其實那縷陽光,那股清香,一直都在。
    枯燥無味的課堂,當老師買進教室的那一刻起,就注定掉進無底的深淵。學習,學習,學習,不知是什么聲音,在時時刻刻提醒著我們。即使這樣,我們?nèi)员A裟欠菹品蓓數(shù)寞偪?。安靜嚴肅的課堂,總會發(fā)出各種奇怪的聲音,來擾亂好不容易整理好的心情。講臺上,無論你是何方神圣,總會架不住那樣無理的挑釁。頭上的火光一點點發(fā)亮,最后變成洪流般的怒吼噴射出去。這樣雄壯的場景已經(jīng)不足為奇。和老師頂嘴,在老師的言語里,字跡里找毛病,像鸚鵡一樣學老師說話,給老師起外號,卻大張旗鼓的喊出來。這樣無理取鬧的小叛逆,也許也是課堂的潤滑劑吧!在那密閉的世界里,那縷陽光耀眼,卻沒有攻擊力。
    漫長無比的800米,或許是所有女生的噩夢吧!而體育老師手指輕輕一按,便把我們送上了噩夢的旅程。而在這之前,總要有些痛苦地掙扎。用無辜的眼神望著體育老師,期盼著躲過800的煎熬,經(jīng)過一番談判之后,最終沒能達成協(xié)議。而老師卻被我們掛上了“體罰”的名號。人群中,嘰嘰喳喳的討論著這個玩笑,卻還是哨子一吹,走上了跑道。兩腿交替向前邁,一邊跑,一邊埋怨,說著老師對我們不好,嘀咕著自己的種種苦楚。等跑完了,話也說完了,一咬牙,一跺腳,鼓足了勁往前沖,享受賽道上的激情與美好。等到上氣不接下氣,就靜靜的站在那,望向紅旗腳下,已沒有了當初的相互依偎的身影和說笑。更多的是,在認真地熱烈的討論著一年以后的中考。在那操場邊,那縷陽光火熱,卻透露著一種溫和。
    所有一切的一切都在等待那鈴聲的響起。鈴聲一響,人去樓空,剩下的就只有滿滿一黑板的字跡和零零碎碎的回憶。
    從一樓到最頂端,從剛?cè)雽W到畢業(yè)班,雖然有過酸,有過淚,但也有過甜;雖然有些累了,倦了,乏了,但也笑了;雖然哭過,苦過,痛過,但也幸福過。
    依舊,還是那縷陽光,還是那抹丁香,還是微微的溫暖,還是那淡淡的清香……。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇二
    "陽光總在風雨后,請相信有彩虹",這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理:成功需要付出......
    一張張獎狀,一次次成功,一份份榮譽,總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞,心情格外的舒暢,如沐明媚的陽光中一樣。
    在炎熱的夏天,我們一群小學畢業(yè)生帶著對中學生活的美好憧憬走入了中學的校門,迎來了新學期的第一項活動--軍訓。我在心底暗暗下定決心:"一定要向教官們學習,磨練自己的意志。"軍訓的每一天大家都十分辛苦,但我們始終堅持一個信念:要努力要堅持。尤其是軍訓的第3天,那天的訓練格外的辛苦,同學們已汗流浹背都喘著粗氣,就快堅持不了了。"活動一下"教官話音剛落,同學們像涌向岸邊的海浪一般翻騰起來。"累死了!""總算休息了!"這一類的話像滾核桃般一股腦兒全冒了出來,但不一會兒又如退潮般漸漸消失了。同學們摘下帽子,伸展著站酸了的腰,清涼的微風吹過才讓人感到夏日中的幾絲涼意。剛休息一會兒,只聽一聲"停",教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學們都很不情愿還想多休息一會兒,我也一樣。但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在是軍訓就得一切行動聽從指揮,嚴格遵守紀律,再說了我又是臨時班長更要以身作則給大家?guī)€好頭呀!于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊,不說一句廢話。轉(zhuǎn)頭看看同學們,他們也迅速地歸隊了。
    在教官的口令下我們轉(zhuǎn)身,踏步,抬頭,做著各種各樣的動作。練習軍姿時候,教官提出要求,說只要誰動了一下全班就得多站5分鐘,聽了教官的話,我們雖然個個腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅持地站著。那一刻,我們突然明白集體的力量是多么的偉大,集體的榮譽高于一切。突然,我覺得臉上有什么東西流過,涼冰冰的。原來下雨了,牛毛似的細雨輕輕的拂過臉頰,癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學們,昂著頭的真的是他們,挺著胸的真的是他們,絲毫不動的仍然是他們!記得校門口的黑板上醒目的粉筆字"軍訓旨在煉志,成功貴在堅持"我突然明白了其中內(nèi)在的含義,軍訓為的就是磨練意志,想要成功就要堅持。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇三
    意思含畜深遠,耐人尋味。]地告訴我。
    “哼!”我嘟起嘴,不屑地說,“母親有什么好的,她經(jīng)常阻止我玩游戲。玩泥,她說太臟;玩水,她又不讓。”
    姐姐沒有回答。山林間一片寂靜,靜得叫人發(fā)慌。
    我們起身,回家……留下的,只有匆匆背影。
    媽媽見。
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    陽光燦爛的日子六年級學生篇四
    清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來,屋里靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見......
    我厭倦這鴉雀無聲的屋子,推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士--樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光......
    七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這里的常客--兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
    他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當這時,我總會放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履......
    曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動,而那感動稍縱即逝?;蛟S是觀看電影才有的感覺,但是那感覺確實一瞬間、一霎時的,與人生相比,那短短的感動算得了什么,何況還是虛構(gòu)的。而在陽光的撫慰下,春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的,長久的,雖然不是驚天動地的愛情,但也算是頗感動人的......
    日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子里,我感受到陽光的溫暖。
    清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇五
    當那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得周圍環(huán)境漸漸蘇醒起來,開始了新的陽光燦爛的一天。
    當那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得大自然都充滿了生機,人們也開始了新的一天。
    還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽的紅紅的光束射過來,溫柔地撫摸著大地,像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光,制成書簽,那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都要燦爛在打開書本之時,可以有溫暖入懷。小時候的我總喜歡纏著奶奶,她嫌我煩了,讓人在香樟樹下搭了個秋千,好讓我打發(fā)時間。那時的我還小,坐不住,總喜歡動來動去的,奶奶就抱著我坐在秋千上,待我不動時,奶奶便從后面推我,蕩起秋千,我看到了滿眼的陽光,是多么的耀眼,是多么的燦爛,是多么的溫暖??吹酶?,也看得更遠。仿佛整個大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事,并推著秋千,讓我感受到這陽光燦爛的日子,仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中,點綴著奶奶的關(guān)心,使得我難忘這一時刻,懷念這一時刻,珍惜這一時刻。
    那是一個陽光燦爛的周末,在樹蔭下我寫著作業(yè),可是作業(yè)真的很多。當我有一道題目不會時,突然在我的眼前有一杯牛奶,抬頭一看是奶奶,我正準備說謝謝時,她說:“沒關(guān)系,慢慢寫,不著急?!边@九個字頓時讓我因為題目不會的焦急,漸漸消失了,仿佛走進了溫暖的夢鄉(xiāng),感到了奶奶濃濃的話語,使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下,牛奶變得更潔白,更溫暖了,而奶奶也變得更加慈祥,更加暖心了。
    在那陽光燦爛的日子,在春天,在樹蔭下,在秋千旁,我知道你一直都在……。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇六
    干凈的陽光肆意的灑進窗來,留下它斑駁的身姿,夾雜著泥土氣息的空氣向我恬靜地道早安。今天,陽光燦爛得那么耀眼,一場定勝負的籃球賽正在如火如荼地進行著。
    銀珠般的汗水灑落在地上,陽光照射得晶瑩剔透。運動員們拼搏的身影被鍍上一層金黃的光暈。我閉上雙眸,平息小鹿般雀躍地心跳,此時的看臺上只有急促的喘息,突然一聲失控的尖叫沖進我的耳膜?!霸趺戳耍俊蔽殷@慌地猛張開眼睛,酸澀的汗水和刺眼的陽光擁擠地闖進我的眼睛,此時的我無暇顧忌朦朧的淚眼,因為那顆決定命運的籃球卻在籃框悠閑地踱著步子。我的手指如刀子般狠狠地蹂躪手背,上下踮動的雙腿已感到麻木,心像失去了束縛似的,瘋狂的跳躍,我甚至想直接把它按住,牢牢地攥住。陽光灑滿整個天宇,遼遠的晴空上似乎就寫著“最后一球,倒計時……”此刻,世界停止了前進的腳步,空氣不再流動,靜靜地注視著地面上的一切。裁判忘記了報時:腳尖吃力的支撐著整個身體,搖搖欲墜。左手拿著的哨子靜止在空中,碗口大的嘴巴似乎要把那個急命的籃球一口吞掉,牛眼似的直勾勾的盯著那個正在踱步的籃球,好像是被放在賽場上的一座裁判雕像,表情毫無變化……“一秒,二秒,三秒……”時間在滴答地嚎叫著,飛快地流轉(zhuǎn)。終于,那顆籃球醉酒一樣的搖晃的躍進籃框,它筆直的下落,帶動空氣飛速地流轉(zhuǎn)。全場沸騰了,呼喊聲響徹云霄。
    微微張開疼痛的雙掌,活動一下僵硬的身體,沐浴著燦爛的陽光,好愜意……。
    拼搏綻放的如此明亮,努力演繹的如此儒雅,堅強詮釋的那么完美……一切都是那么唯美!
    本來應該陰霾的日子,因為她的關(guān)懷,成了一片陽光燦爛的天地。
    她最近有點神神秘秘。
    像時光倒流,她又回到當初那個情竇初開的小姑娘,每個深夜她都會偷偷地躲在窗臺,看看正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來,使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲,她便像做錯了事情般縮回頭,蜻蜓點水地紅著臉離開。
    她最近有點神神叨叨。
    她拉我開車到郊外散心,說要幫我減輕壓力。車盡量開得穩(wěn)妥,但我始終有些擔心,因為她很容易心不在焉。比如前面有一輛車,牌號328,她撅著嘴說太低,賭氣似的超了過去;又有一輛車,牌號558,她高興了,得意似的跟了一路子。我知道,她在“預測”我的成績。想說她句“迷信”,但看她眉開眼笑如陽光般燦爛的樣子,這兩個字便硬生生地卡在嗓子眼。
    她最近有點焦躁不安。
    我要靜靜地復習,她卻變成了熱鍋上的螞蟻,始終坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺……她從這里走到那里,再從那里踱到這邊,滿頭大汗。后來,她想到一個法子:刺十字繡。是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細活。不過她盡量讓自己耐心些,一針一線,連同溫和的目光一同縫合起。我偶爾瞧到她,心想:“她的眼睛也開始花了吧,不然針與臉怎么會離得這么近?有幾次竟然刺到了額頭,看她滿臉皺紋忽然聚到了一起,有些滑稽的樣子,我的心卻跟著猛地一揪。
    媽媽,謝謝您。(中考作文)在這些日子里,您用無微不至的愛溫暖著我,用燦爛如陽光般的愛做我最堅實的后盾,給我信心,給我勇氣,給我動力!媽媽,請相信我,我會用勝利的微笑報答您,報答那些陽光燦爛的日子。
    我是一棵向日葵,生長在一片涌動著金色浪花的向日葵田里。
    從我的身上淀出了小小的花蕾開始,身邊的.哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說:“要記得,你是一株向日葵,看到了那邊那輪金色的陽光了么,他便是我們一生的追逐與信仰!”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣,用金色的瞳仁仰視著太陽,那耀眼的光澤對我來說,是那么值得驕傲的守望。
    直到有一天,一對情緒有些失落的母女來到我的花海。那個女孩子仿佛是剛剛笑過,可當她看到我們,有些紅腫的眼睛實熱照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚。
    那位母親來到我身旁,輕撫著我金色的花瓣說:“孩子,你看這些向日葵,即使在滿是陰霾的天空下,也會尋到一縷微薄的光亮嗎,繼續(xù)盛放。一次失敗算什么,只要堅持信仰,心中的向日葵即使逆光,也能綻放……”
    一陣風吹來,田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細密的網(wǎng),鋪蓋在我們身上?;ㄇo間纏繞的花影交錯縱橫,是單純的時光印記在我們掌心刻下的掌紋,閃動著金色的光。紛繁的花,花影,陽光,朦朧成一團模糊的金色,即使沒有棱與角,也依舊熠熠生輝。
    我是一株向日葵,堅守著最值得驕傲的信仰,太陽是我們生命中最光輝的存在,只要愿意堅持,每一天,都是陽光燦爛的日子,在每一個陽光燦爛的日子里,我卻會碎骨般劇烈地怒放。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇七
    我家在一個小山村里,那里四周是高聳的大山,門前有清澈的溪流,村子里的房屋稀稀疏疏的,房子周圍竹樹環(huán)繞,良田美地無數(shù)。在這里,我度過的每一天都是陽光燦爛的日子。
    春天,大片大片的油菜花盛開了,金色的陽光照在淡黃的油菜花上,滿眼全是金光閃閃。站立其中,仿佛置身花的海洋。當父母扛著鋤頭,向地里走去時,我便和姐姐在菜花中穿梭。有時,我們在菜花中捉迷藏;有時,我們一起躺在菜花中的小草坪上仰望天空,沐浴陽光,父母見狀總是慌亂地朝我們喊:“快出來,別把油菜花壓彎了!”我和姐姐便“咯咯咯”地大笑起來。
    初夏,小溪像一個調(diào)皮的孩子,叮叮咚咚地唱著婉轉(zhuǎn)的歌,順流而下,水中的魚兒在水中游來游去,有時忽然躍起,來一個三百六十度旋轉(zhuǎn),接著又驕傲地擺著美麗的尾巴游走了。我和村里的`哥哥姐姐們,一手拿著各自的釣竿,一手提著小桶,找到魚兒最多的地方,并排坐在一塊大石頭上,將魚餌掛在釣竿上,輕輕一扔,接著是靜悄悄地等待,只聽見風兒吹動樹葉的聲音。我們看著魚兒們來吃食,手中感應魚兒咬到了鉤,然后迅速將釣魚竿一拉,肥美的魚兒就被魚鉤帶到了天空,我們歡呼雀躍,童稚的聲音在山谷中久久回蕩。
    我們還在一起玩捉迷藏,其中一人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,跌跌撞撞地去尋找同伴,同伴們則躲在某處暗暗發(fā)笑。沒有玩具,我們便常到屋后樹林里去,找一些大人們丟棄的廢物來制成各種各樣的小玩意,雖然不怎么精美,我們卻玩得不亦樂乎。
    在那個小山村里,有我許許多多美好的回憶,在小山村的日子,是我最開心的,我永遠不會忘記在那里度過的每一分每一秒。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇八
    當我走在一片草地,身旁樹里的鳥兒叫個不停,蝴蝶在亂花從翩翩起舞。但我不曾記得我是否來過這兒,這一切是那么熟悉,但又是那么的令我陌生。仔細想想,可能是上輩子來過這?不,是童年。我曾在這玩耍,享受著春天帶來的歡樂。
    童年,包含著多少快樂和無憂無慮。那里好像一切都是美好的,沒有學習的壓力,只有無憂無慮不的享受,玩累的躺下睡覺。現(xiàn)在想想,那里是多么的自由自在啊。
    在那個陽光燦爛的日子里,我好想玩的很盡興,但是歲月的磨練沖刷了過去,很多事早已消失不盡。不過,我在一次偶然的打掃中,發(fā)現(xiàn)了一本灰塵補滿的照片。我似乎想起來什么。翻開來,原來是記錄了童年和父母一起玩耍的時光,這才勾起了我對童年的回憶。
    我只記得我們旅游的那天晚上,由于我們錯過了末班車,我們只好暫時住上一晚。那是我好像在黃浦江邊,欣賞這上海的夜景。一盞盞絢麗的燈光好像記錄了上海的繁華,深深的印在我的心中。晚上的溫度很冷,我鋪著媽媽的衣服,暖暖的。觀賞好夜景后,我們開始找旅館住下。不過我們想的沒有那么簡單。找了好幾家都沒有。最后當我們找到是已經(jīng)是半夜了,疲憊的我早已在媽媽的懷中睡著,醒來的時候已是早上。我們吃好早飯后,就回家了。我坐在車上,透過玻璃看外面的風景,一切都是美好。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇九
    上帝把天氣分為兩種,一種是天上的,人們叫它天氣,一種是人們心里的,人們叫它心情。天氣總會影響到心情。
    在這金秋時節(jié),陽光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的`。天空絲絲縷縷的白云,空隙之間露出明凈的藍,這才是真正的藍天白云。我微笑著:這幾天的陰雨天總算是過去了,正因如此,天空才會這么藍吧?怪不得人們常說:“陽光總在風雨后。”風雨過后的天空總會那么藍,陽光總會那么燦爛!
    經(jīng)不起風吹雨打的花兒已經(jīng)凋零了。往日的風姿萬種也早已在人們的視野中消逝,我不禁暗自嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經(jīng)受風雨的折磨,就不會看見雨后的陽光了!我想:人也是這樣,我更是這樣。瀟瀟灑灑,自由自在的童年時光已經(jīng)過去了,迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗!站在初中生活的新起點上,我應該鼓起勇氣,拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道,這條路通向的是一片光明!也許這很困難,也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心,也許這種困難讓你一次又一次地失望,可陽光總在風雨后,經(jīng)歷風雨后的我們總有一天會看見屬于我們自己的藍天,陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒,我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會像秋天里凋零的花,永遠看不見太陽。
    在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬于我自己的人生。讓我們定下一個十年的約定,風雨過后,依然在這陽光燦爛的日子里,相約。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十
    “邁開戚促的腳步,揚起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再沒有風急雨狂,陽光于心里……”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。
    那天,天空藍得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學生都帶到院子里來玩。于是,男生們開始打起了籃球,女生們也活動起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看??!那邊的在打羽毛球。一個“回扣”,打得真漂亮!
    同時,我因為腿傷,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。在這一刻,陽光真的耀眼。
    球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰的手中運行。一會兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺了我,送給了我一個微笑!一個很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。
    這一刻,真的好美,我真希望時間可以停留在這一刻,讓我永遠的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十一
    一條潔白的被子,一個純潔的夢。在陽光燦爛的日子里,她會將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著,晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著,一縷陽光照在她經(jīng)歷風雪的頭發(fā)上,是金色的頭發(fā)——不是太陽色的頭發(fā),是太陽的感覺。
    幼兒園時期,我特愛在這一條條被子床單里穿梭。忽暗忽明,忽紅忽白,每一條被子都均勻的散發(fā)出太陽的味道。奶奶每每看向我時總露出慈祥的微笑,叮囑我:“跑慢點當心摔著。”
    每晚,我把被子輕輕蒙在頭上,那股太陽的味道伴我入睡,香香的,甜甜的,還是暖暖的。
    現(xiàn)在,我到城市里了,城市里的人沒有因為快節(jié)奏忘記曬被子這一習俗,在陽光燦爛的日子里,家家戶戶會把自己家的被子拿到外面去曬,每一次我看到人們拿著被子往外晾時,我總會想起奶奶,想起那太陽的香氣。
    過年了,除夕大掃除時,奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院里晾曬,我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條,感覺一條比一條沉重。曬被子也不是什么輕松活,我大汗淋漓的望向奶奶,奶奶的皺紋一條條如深溝,皮膚黝黑,刀削的臉型,眼神迷離失神——哦,奶奶你老了。
    奶奶承受著家里所有人的被子和床單,奶奶自己的被子床單是自己曬的。我在床上輾轉(zhuǎn)反則,我躡手躡腳地打開門,聽見奶奶的囈語“一輩子,幾被子,是我幸福的負擔”我的眼睛濕潤了。奶奶,幾輩子,一被子,是我永遠的幸福。
    在那陽光燦爛的日子,我來曬奶奶的被子,繼承太陽的感覺。一被子,一輩子,我最愛奶奶。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十二
    天上陰云密布,轟隆的雷聲向我咆哮,轉(zhuǎn)眼間,暴風雨也襲卷而來,聽著這嘩嘩的雨聲,我的心情也變得沉重起來,猶如這該死的天氣。
    暴雨久久不息,我是何等的煩悶,而母親卻自言自語道:又是一個豐收的預兆啊!聽了母親的話,我的心胸好像暢快了許多。心想,是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;不經(jīng)暴風雨的吹打,怎能有永遠而溫和的`陽光。眼光總在風雨后……我又回首起這曲難忘的歌。
    我的成績一直不賴,可至從去年期中之后,我的成績就久久不能自拔,這讓好勝心一向很強的我難以接受。我整天泡在網(wǎng)吧里,到了絕望的地步,成績也一天天衰退下去,在這一學期里,我不僅僅學會了上網(wǎng)泡吧,而且抽煙喝酒我也無所不能,整天和一些不三不四的人在一起,談論游戲的好玩兒與刺激。以前很關(guān)注我的老師們現(xiàn)在看到我也避得遠遠的,爸爸媽媽向別人提起我也是直搖頭,我的生活到了崩潰的地步。
    一場瓢潑大雨,我恍然大悟,陽光總在風雨后,不經(jīng)過風吹雨打,不經(jīng)雪與霜的洗禮,人怎會真正成熟?!袄俗踊仡^”,古今中外多少名人曾走過多少彎路,別了——網(wǎng)吧,別了——煙酒,別了——哥們,向陽光奔跑,為明天奮斗,拿起我新的武器,重歸我久別的戰(zhàn)場,迎接我新的陽光彩虹!
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十三
    望著那“7”字開頭的分數(shù),一股寒冷之意從心里向全身蔓延開來,幾多悲傷,幾多懊悔此刻通過那酸酸咸咸的淚水迸發(fā)出來。
    不知過了多久,我只是記得很久很久。同桌陳舒佳轉(zhuǎn)過頭來問:“你后悔跟我做同桌嗎?”我擦干眼淚,說:“不后悔,為什么你這么說呢?”出乎意料的是,平常嘻嘻哈哈的陳舒佳居然說:“你以前跟黃尹嘉、黃心暢坐的時候,幾乎每次都能靠錢50,這次,你卻……是不是我影響了你?”我搖搖頭:“不是,這只是巧合而已?!本筒辉俨蛔髀暳恕N曳磸偷膯栕约海菏前?,到底有沒有關(guān)系呢?我想,應該是巧合。因為一個真正的強者,無論你周圍變了多少,你依然是會脫穎而出的。又不知過了多久,陳舒佳轉(zhuǎn)過頭來說:“嗯,我相信你!”這句話仿佛是一縷陽光照亮了我心田,即使是一縷,但我已經(jīng)感受到它的溫暖了。
    回到家,自然是要跟媽媽做分數(shù)的匯報工作。我難以啟齒的分數(shù),媽媽聽了會不會昏過去?我心里暗想。于是費了百般口舌,用我的三寸不爛之舌讓媽媽做好心理準備,當然,也要學著電視劇里的樣子讓媽媽坐在椅子上,扶著墻。之后,我才放心,支支吾吾地說出我那“見不得人”的分數(shù),媽媽沒有聲音,我垂下了頭,像一只犯罪的牛,任其宰割。但耳邊傳來的是媽媽溫柔的聲音:“沒關(guān)系??级伎己昧耍帜茉鯓?,都不能改變啊?!蔽艺f:“可是,太爛了,7就7吧,后面那位7、8的.話還可以接受,可事實上卻不是……”媽媽異常善解人意:“你不是說考的很難嗎,不會也是很正常的,先不要想了啊,進行下一步的努力,下一次考考好就好了?!北M管是每個人都會說的質(zhì)樸話語,但是在那個特殊時刻,對我的意義特殊,這是媽媽對我的理解啊。此刻,我心中的云霧漸漸消散,陽光燦爛,照耀著大地,未來,依舊裝滿著希望。
    引開了考試的話題,我背著書包走進房間。媽媽皺著眉頭,說道:“都下了一整天的雨了,剛洗的衣服呢,什么時候能干?。?!”我站在房門口,回過頭去,笑著說:“不!今天陽光燦爛!”
    春風旖旎,輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階,在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去,好生自在!腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動著,發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。
    正當我要轉(zhuǎn)彎時,右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事,跑到一邊,我的心頓時突然急促的上下顫動,動作完全失調(diào),一個踉蹌跌倒在路旁的草地中,由于是夏天,濕潤的泥土“爬”過我的身子,留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著,兩條臂十分費力地撐著地。“嗨哥們!摔著了?”什么?有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬,“呃……還好吧,沒事!”我過于應付的牽強回答了。抬起頭,只見他,是一個身材矮小,胖頭胖腦的小學生,圓潤的臉膛,小小的眼鏡,自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說,他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾,擦了擦我的衣角和褲腿,又卯足了勁纏著我起來?!按蟾绺纾瑒e看我年紀小,我身體壯,我扶你回家,當初我練輪滑,摔過無數(shù)次,但每次都不放棄。希望你也不放棄,好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著,一絲佩服油然而生。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十四
    今天,科學老師拿著一張白紙,紙的中間有一個黑點,老師把放大鏡放在陽光下,對準紙上的黑點,陽光就能把紙上的黑點給燒出一個小洞?!边@是怎么回事呢?“同學們驚奇地問。老師說:”很簡單,因為放大鏡和黑點都能聚集陽光?!班?陽光就在我的手中!
    于是,我又對準焦點,再開始燒紙。
    一分鐘過去了,沒有動靜,二分鐘過去了,還是沒有動靜······我的胳膊舉酸了,腿蹲麻了,可紙還是原來的那張白紙,就在我快要放棄時,在白紙上,升起了一縷白煙,白煙升越高。最后,那張白紙上,燃起了橘紅色的火苗。緊接著,紙燒出了一個小洞,慢慢移動放大鏡,紙上的洞越來越大了。
    ”耶!實驗成功了!“我歡呼起來。
    后來我在《愛科學》上看到了這是折射的原理。
    這么多的陽光,我們就會笑得更加燦爛,學習面前,是陽光的歡樂;背書面前,是陽光的高歌;寫字面前是陽光的旋舞;考卷面前,是陽光的舞臺。
    我們要向著明亮那方,永遠向著灑滿陽光的那方,心里充滿了陽光,我們就一定會綻放出最美麗的花朵!
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十五
    在黨的陽光下成長在我們成長的歲月里,黨無處不在,而有些人卻沒發(fā)現(xiàn)。其時黨一直在我們身旁默默地照顧著我們,呵護著我們,激勵著我們。如果把我們比作是一棵棵小樹苗,那么黨就是那初升的太陽,用陽光不停地滋潤著我們。
    那黨給予了我們什么?每當我們翻開那厚厚的語文書時,我們可曾想過,是誰讓我們每天早晨都能朗朗讀書?每當我們在學校里里專心致志的聽著老師講課時,我們可曾想過,是誰讓我們在學校里不斷獲取知識?每當我們在操場上嬉戲時,我們可曾想過,是誰讓我們在校園中不停的歡聲笑語?它就是黨,偉大的共產(chǎn)黨。
    在黨的引領(lǐng)下,我的家鄉(xiāng)的面貌是煥然一新。記得我上小學一年級時,去學校的那條路還是石子路,人坐在車上搖搖晃晃的直犯暈,可是現(xiàn)在這條路卻換成了寬闊的水泥路,一輛輛車在路上駛過,再也沒有以前“晴天一身土,雨天一腳泥”的情況了。以前我們這里都是些矮小的土房,最富裕的就是一間50平米的平房。而現(xiàn)在到處都是拔地而起的新樓房。
    白色的瓷磚外墻干凈整齊,鋁合金的玻璃窗寬敞而明亮,復古套裝門結(jié)實而耐用,定制的家具美觀大方,超薄的液晶電視清晰逼真,方便的太陽能熱水器簡捷舒適到處是一派喜人的變化。在黨的引領(lǐng)下,我的家鄉(xiāng)的面貌是煥然一新。記得我上小學一年級時,去學校的那條路還是石子路,人坐在車上搖搖晃晃的直犯暈,可是現(xiàn)在這條路卻換成了寬闊的水泥路,一輛輛車在路上駛過,再也沒有以前“晴天一身土,雨天一腳泥”的情況了。以前我們這里都是些矮小的土房,最富裕的就是一間50平米的平房。而現(xiàn)在到處都是拔地而起的新樓房。白色的瓷磚外墻干凈整齊,鋁合金的玻璃窗寬敞而明亮,復古套裝門結(jié)實而耐用,定制的家具美觀大方,超薄的液晶電視清晰逼真,方便的太陽能熱水器簡捷舒適到處是一派喜人的變化。
    自從黨出了《九年義務教育法》這一政策后,讓任何人都不需交學費就能上學,使大家都能無憂無慮的在校園里讀書。原來,黨給予了我們受教育的機會。自從改革開放后,曾經(jīng)只有土豆、白菜的餐桌,如今是魚肉俱全;曾經(jīng)穿的都是青一色的藍布褂、綠軍裝,如今已變成紛繁絢麗的時裝,晚裝,甚至另類裝;曾經(jīng)高檔點的都是電子管收音機,如今已變成了dvd,電視機;曾經(jīng)只有可抵萬金的家書,如今已變成了電話、手機、電子郵件。原來黨還給予了我們富裕的生活,讓我們體驗到了科技的迅速發(fā)展。黨給予了我們太多了。黨就是那初生的太陽,它用自己的陽光不停地滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十六
    沒有彩虹的陽光,孤單時也要堅強,堅強地守護夢想,讓風雨掠過身旁。
    ——題記。
    灰暗的天空不見藍色,無助的人蜷縮在角落,孤獨的靈魂無處藏身,陌生的影子盲目穿梭,原來我的難過——無處可躲!
    昏昏沉沉的天空籠罩著大地,壓抑的氣息無處不在,這與我此時的心情是多么相似??!突然之間,大雨傾盆而瀉,這是天空在哭泣嗎?原來,難過的,不止我一個??!我靜靜地坐在亭子里發(fā)呆,空洞的瞳孔中倒映著人們匆忙奔走的身影,我冷冷的看著這一切,不知不覺臉頰全是淚。一道閃電劈裂天空,劃出一道耀眼的白光,接著雷聲隆隆,這是天空在咆哮嗎?只見狂風卷集著烏云滾滾,呵呵,那就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!就在這時,余光瞄過旁邊的一株向日葵,盛夏時節(jié)原本茁壯成長的她,此時已被狂風暴雨壓彎了腰,想必沒有了太陽的照耀,她也活不了多久了吧。原來,整個世界都在陪我痛苦!
    今天對于我來說應該是美好的呀!這一天對于我來說真的很重要,我原本以為我完全可以成為這場朗誦比賽的冠軍,呵呵,一切的一切都敗在了“我以為”!恰恰相反,這一仗,我偏偏輸?shù)靡粩⊥康?。原本萬事俱備,只欠東風。我把全部的精力都放在這篇稿子上,我在家明明念得很流利,甚至可以倒背如流??刹恢獮楹?,一上場就緊張地要命,豆大的汗珠滑過臉頰,滴在襯衫上后微微暈開,留下一個個淺淺的印記。不一會兒,便汗流浹背,襯衫緊緊地貼在背上,黏黏的,很不舒服。而我的心撲通撲通狂跳,都快要跳到嗓子眼兒了。面對臺下黑壓壓的人影,我無法鎮(zhèn)定,到嘴邊的話怎么也吐不出來。一場比賽下來,讀得結(jié)結(jié)巴巴不說,還有不少出錯的地方,這短短十幾分鐘對于我來說簡直就是煎熬!看著評委老師們微微皺起的眉頭,我明白,這數(shù)十天的努力,就此付之東流。這根本不是我所想象的場景,這一切的一切都不是我所想要的!
    鳥兒的喳喳聲拉回了我的思緒,原來,不知何時雨已停,此時的太陽透過云朵射出一道道光芒,而亭邊的向日葵高傲地挺立著。這株向日葵經(jīng)過暴風雨的洗禮,變得更加挺立。我想,她應該也是憂傷的吧!她只是把她的這份憂傷埋藏在身后的陰影中,因為,她所顧及到的只有陽光,她永遠不會用陰影面向她愛著的太陽,陰影在陽光面前顯然不堪一擊。太陽,是她的夢,所以她才努力的扎根,頑強的生長,努力向著太陽的方向延伸。
    微風吹來夏日的氣息,夾雜著殘留的雨水和泥土的味道,伴著絲絲涼爽,陽光靜靜地灑在我的身上,暖暖的。跑出亭子張開雙臂感受這點點滴滴的美好,驀然回首,向日葵翹首仰望。
    向日葵,在這場暴風雨中成長了。我,也在這場暴風雨中成長了。世界之所以被明媚的陽光覆蓋后顯得更清新,其實也離不開暴風雨的沖刷。
    我們都在陽光下成長,就讓風雨掠過身旁吧!
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十七
    冬日的暖陽格外燦爛,我們一家整裝出發(fā),去爬那向往已久的大橫山。
    在去的路上,媽媽在車里告訴我們,大橫山也叫大紅山,因為它的山腳下的土都是紅色的。它也有一個傳說:當年天宮上的二郎神在緝拿打翻了煉丹爐的孫悟空時,一會兒變成水鳥,一會兒變成游魚,他突然感覺靴子里有土,便將腳拿出,把土往下倒,這就形成了大紅山。
    幾經(jīng)顛簸,我們終于來到了大橫山山腳下。我仰著頭往上看,只見那山頭遮蔽了太陽,讓我感覺不到一絲陽光。我扭扭仰得發(fā)酸的脖子,再往下看,我們腳邊的各個紅山緊挨在一起,像是孿生兄弟般的,似是獨立卻又基石連在一起,形成一個個山谷,越往下看,紅山越小。
    我們開始爬了!起先我爬得趣味盎然,山不是很陡。但無奈我并不靈活,一些山谷太低,而上面的山頭又太高,只好讓老爸在后面推著我,助我一臂之力。
    我爬得有點兒累了。就站在高高的山頭上,雙手背在身后,俯瞰山下景色,嘿!你別說,借著上帝視角,還頗有一種高高在上的風范!視線移至最低點,咦?那位不是奶奶嗎!奶奶坐在山下,高昂著頭,大聲沖我喊“注意安全!”,我興奮地向奶奶揮手回應。
    一陣東風吹來,我張開雙臂,閉上雙眸,縱情感受冬日的暖陽,冬風罕有的和氣。
    爸爸說,山頂上有神廟,里面住著狐仙。我一聽又趕忙起身向上爬。只是,往上的山路不那么好爬,荊棘擋道,雜草叢生,松樹茂盛,而且黃色的山土極容易滾下去。
    忽然,松樹叢中,我們一家清清楚楚聽見一聲尖叫,緊接著是山石滾落的聲音。兩分鐘后,奶奶打來電話,說有個年輕女人從山上滾下來了。
    一陣東風吹來,我張開雙臂,閉上雙眸,縱情感受冬日的暖陽,冬風罕有的和氣。
    陽光燦爛的日子六年級學生篇十八
    小時候,我的個子就不高。自打上學起,每次站隊我總是在前排,每次回望后面的同學,我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課,陽光明媚時,我發(fā)現(xiàn),我根本就沒有自己的影子。后面的同學太高大,他們的影子籠罩了矮小的我,淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀,灰蒙蒙的。這樣的我,就算站在第一排,也總會被人遺忘,我一直是這樣的。
    有一天,陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具。
    賽車。
    加入了操場上班上同學的行列。我的新車把他們的甩在了后面!突然一個高大的影子伸向了我的賽車:“這車不錯啊是我的啦!”我立馬沖上去:“是我的還給我!”他一把將我推在了地上我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大擋住了陽光;我矮小的我更加的矮小了。心已更加灰蒙蒙。
    陽光的釋放。
    我一直期待著自己能變得高大,擁有被陽光照耀的權(quán)利,有我自己的影子。我等待著。
    初中后,我迷上了。
    籃球。
    有一次看nba,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個矮小的后衛(wèi)非常靈活,跳投突破樣樣得心應手我驚訝,那個1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧,他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人突然間,我意識到,我也可以這樣,用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。
    從此,學習之余,我開始苦練籃球。如今,我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下,我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺,真好。
    陽光,照亮了我心中盤踞多年的陰影。現(xiàn)在,我的個子也長高了,但對于此,我已經(jīng)沒有那么在意了,因為,我的心窗,已經(jīng)洋溢這明媚的陽光。
    告別心中陰影,活出自己的價值,陽光自然就會把你照耀。
    現(xiàn)在,我可以大聲地說——。
    黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!
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    陽光燦爛的日子六年級學生篇十九
    雄鷹為翅膀鼓勁,是為了能夠更好的展翅飛翔,小草為天空鼓勁,是為了讓上蒼賜給它一點甘甜的雨水,月亮為太陽鼓勁,是為了不想讓自己倒下以后,天變的黑暗凄涼。
    雁過無痕,歲月無聲,大海浪花滾滾,我駕著夢的小船在波濤上起伏。我不知夢開始的彼岸究竟在何方,我總盼望著有人來帶我前進。
    現(xiàn)在想一想,還是三年級的事了,那一年,我們展開了興趣小組的活動,學校一共開展了口風琴、跳繩、輪滑等活動,而我卻偏偏要選擇繪畫這個不被人看好的興趣小組。
    我選擇這個小組并不是因為別的興趣小組的大門已經(jīng)擠滿或是收取的門檻太高,而是我想真正的跟著心的律動選擇正確的答案,去做正確的事。
    就這樣,我懷著這樣的心態(tài),進入了繪畫興趣活動小組的大門,我注視著繪畫老師那如馬良般的畫技,我驚呆了,我改變了當初的心態(tài),我也堅定了我的意志——我要學畫畫。
    第一節(jié)我們要畫實景寫生馬蹄蓮,當我看到那放在四個桌子中間的那一盆馬蹄蓮,我似乎有點不知所措了,但這并不代表著我要放棄,而是拿出良好的心態(tài)去揮動筆桿,描繪出那動人的一筆一畫,可我對畫出去的每一筆都不是很滿意,眼看著撒了一張又一張,可還是無從下手,繪畫老師帶著沉重的腳步聲慢慢的走近我身邊,我感覺像一位高大壯碩的獄警來巡視囚犯,我應該永遠都忘不了那種感覺,那種來自地獄深處不傷及身體,但是卻摧殘靈魂的痛。
    繪畫老師語重心長的對我說:“怎么了,我剛才講了什么難道你都忘了嗎?怎么,現(xiàn)在想放棄了?”說完,老師走了下去。
    繪畫老師的這句話就像千萬根鋼針一樣刺痛我的心,我非常清楚,我不能放棄,因為放棄了就等于放棄了來時的那種堅持,那種信念。也不僅僅是輸給了前來一起參加興趣班的同學,也更是輸給了自己。
    我開始打起十二分的精力去繪畫,經(jīng)過兩節(jié)課的時間,我畫完了,雖然這達不到老師的萬分之一,也實在算不上雅。但老師卻給予非常良好的評價。
    那里,我感覺我擁抱了整個世界的幸福。而現(xiàn)在,慢慢的,隨著時光的腳步,我開始逐漸淡忘了這段美好,向上的記憶,但是那種心態(tài),卻一直纖絆著我的心靈,保持那種原始純潔的品質(zhì)。
    不管何時,不管何地,在黑暗籠罩著人的心靈,那和份積極樂觀的心態(tài)都會化成一道光,現(xiàn)在朦朧的車載黑暗,而這可貴的光,會隨時隨地留在我的心房,隨著我幼小的心靈慢慢長大。