高中生國(guó)旗下發(fā)言稿(精選23篇)

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    總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。閱讀范文能夠增加我們對(duì)總結(jié)的信心和自信。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇一
    195月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),在全國(guó)范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。
    它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開展,五四偉大的愛國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
    那么在今天,正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的周年之際,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),他們?cè)鯓觼碛们啻旱臒嵫蜕鼇韺?shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的生活背景下。愛國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式,一個(gè)口號(hào)了,“愛國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,無疑有著巨大的社會(huì)意義的。
    也許有人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。是的,如何認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國(guó)主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
    在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。
    其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
    在新世紀(jì)我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,今日同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
    “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國(guó)的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國(guó)心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
    我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。
    八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
    年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
    青年朋友們:
    值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日的問候!20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城,是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求:
    一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想?!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。
    波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間的競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
    二、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
    青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),在建設(shè)文明新市中開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
    三、遵紀(jì)守法,倡樹文明新風(fēng)。
    當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。
    青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇二
    時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來半期考試。考試好比一次檢驗(yàn),能夠檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。一份好的成績(jī)單可以給我們帶來自信,讓我們獲得滿足感。這也導(dǎo)致了一些平時(shí)不努力的同學(xué)為了滿足自己的虛榮感,投機(jī)取巧,在考試中采取不正當(dāng)行為,自欺欺人。他們失去了誠(chéng)信,違背了道德,最終只會(huì)自食其果。
    作弊,是一種不文明,不道德的行為;是一種違反學(xué)校紀(jì)律,違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。作弊也許會(huì)獲得高分,但卻失去了尊嚴(yán),你會(huì)愿意拿著通過丟失自己尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?在那短暫的虛偽的謊言下,所有的一切都是虛無的。你只會(huì)在謊言中不斷墮落,為了滿足自己的虛榮感而不斷違背道德,如同吸食毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的精神,你的人生。
    孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!弊怨乓詠恚\(chéng)信就是做人的基本原則。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德,樹立道德新風(fēng),在考試中做到誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)注意考試規(guī)范,不中途上廁所、不提前交卷、不把粗心當(dāng)借口,做一名合格的考生。我們應(yīng)該用自己最真實(shí)的水平對(duì)待考試,才能通過考試發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,利用好每一次考試,不斷提升自己,為高考奠定成功的基石。
    最后真誠(chéng)希望各位同學(xué)以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)作風(fēng),憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在半期考中出色發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇三
    年末將至,再過190天,我們就要迎來新一輪的高考大戰(zhàn)!我們清楚地認(rèn)識(shí)到,這是高三挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是青春奮斗的時(shí)刻!
    席慕蓉曾說,青春是一本太倉(cāng)促的書。走過高一的恍惚,告別高二的遲疑,我們迎來了緊張的高三。高三,是我們積蓄力量,搏擊長(zhǎng)空的時(shí)節(jié);也是我們播灑汗水,收獲成功的最佳時(shí)期。因此,高三的我們來不及閑庭信步,顧不上鮮花美景,更沒有理由彷徨頹廢。我們應(yīng)該緊緊地抓住高三的尾巴,腳踏實(shí)地,用拼搏者的毅力去度過未來的百余個(gè)日夜,用奮斗者的姿態(tài)去書寫無悔的青春!
    面對(duì)百余日后的高考,我們需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,是蝸牛一步一個(gè)腳印的執(zhí)著。只有頑強(qiáng)的毅力,才能有長(zhǎng)堤萬里的壯麗和破繭而出的喜悅,才會(huì)有到達(dá)金字塔頂端后傲視一切的英氣。毅力是我們遠(yuǎn)航的船上的風(fēng)帆,有了它,我們才能快速駛向成功的彼岸。
    面對(duì)百余日后的高考,我們需要拼搏。“拼”會(huì)改變命運(yùn),“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。學(xué)長(zhǎng)林詩雨用“在校三年只喝牛奶和水”的高度自律,為自己拼得了北大的入場(chǎng)券;學(xué)姐盧文穎用一天只睡四五個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持,為自己搏出了不同的人生。我們晚睡早起,不斷地背誦、做題、考試,為的就是在快步向我們走來的高考中有一個(gè)無悔的結(jié)局。
    汪國(guó)真先生說,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了千軍萬馬擠獨(dú)木橋,我們就要咬緊牙關(guān),勇往直前。
    天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要我們的內(nèi)心平靜,腳步沉穩(wěn),鮮花和掌聲就在前方!讓我們行動(dòng)起來,以奮斗書寫無悔的高三!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
    生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。
    從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
    再看看我們的國(guó)家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。
    如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫(kù)都克沙漠,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。
    世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR>    無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
    當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
    也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
    同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無污染、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護(hù)身邊的花草樹木,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇五
    時(shí)光如水,彈指一揮間,半期考已落下帷幕,對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。一次次的考試是為了讓我們看清此前的不足,不論成績(jī)好壞,我們都要正視自己存在的問題,設(shè)立新的起點(diǎn),以更加飽滿的精神,更加認(rèn)真的態(tài)度投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去。為此我向大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、對(duì)考試中的錯(cuò)題進(jìn)行分析。弄清楚失分點(diǎn)是記憶性題目還是知識(shí)應(yīng)用方面題目。如果是前者,就可能反映了我們?cè)诒痴b時(shí)間投入不足;如果是后者,就應(yīng)該多做試題分析,認(rèn)真利用好每天的限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)舉一反三的能力,增進(jìn)解題的靈活性,并且隨時(shí)都有感悟,通過感悟使自己的思維能力得到提高。把失敗當(dāng)做成功的起點(diǎn)。
    二、做好錯(cuò)題整理。同學(xué)們可以購(gòu)買活頁的錯(cuò)題集,將同一類型的錯(cuò)題分別類整理,必要時(shí)可任意增補(bǔ)。當(dāng)天整理錯(cuò)題后把前一天整理的再次看一遍,溫故而知新,充分發(fā)揮錯(cuò)題本的作用。我們還要不定時(shí)地翻看錯(cuò)題本,查找錯(cuò)誤原因,以免在下次考試中再犯同類型的錯(cuò)誤。
    三、制定計(jì)劃并明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的同學(xué)沒有制定計(jì)劃,也沒有明確的目標(biāo),或者即使有計(jì)劃也發(fā)現(xiàn)難以堅(jiān)持。目標(biāo)的設(shè)立可分為不同階段,例如短期:在未來一周內(nèi)希望完成的任務(wù);中期:在學(xué)期結(jié)束時(shí)希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);長(zhǎng)期:邂逅自己的理想大學(xué)。成功與不成功之間的距離有時(shí)很短――只要后者再堅(jiān)持向前幾步。所以我們還需要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力和決心。
    最后,讓我們一起順著理想的指路燈,向著未來,理直氣壯,眼里有光。歲月因青春慨然以赴而更加美好,世間因少年挺身而出而更加瑰麗。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇六
    “逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽覀兘?jīng)歷了考場(chǎng)上的奮筆疾書,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏,接下來是為了更好地回歸正常的學(xué)習(xí)生活。作為高三學(xué)子,我們應(yīng)該調(diào)整狀態(tài),反思總結(jié)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:
    首先,我們要做到“以靜制動(dòng)”。所謂的“以靜制動(dòng)”,即用內(nèi)心的寧?kù)o來壓制行為的躁動(dòng)。陶淵明曾說:“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!蓖ㄟ^這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們似乎掙脫了課堂的“樊籠”,但真正的“自然”應(yīng)是知識(shí)的海洋。回到學(xué)習(xí)中,不僅僅是人到教室中,更應(yīng)該的眼到、口到、手到、心到。其中,心到是心靜的根本。因此我們要拋卻擾亂心智的雜念,將內(nèi)心沉浸在知識(shí)的樂園。每天上課前準(zhǔn)備好課本,調(diào)整好呼吸,讓自己更快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài);課堂上積極跟隨老師的節(jié)奏,踴躍回答問題;課后回顧課堂知識(shí),自省下是否做到每課一得。盡量讓學(xué)習(xí)成為你的主旋律。如此度過一天,雖然平平淡淡,但是這種平淡里積蓄著力量,這種力量會(huì)讓你更踏實(shí)、更從容地對(duì)待一切。
    其次,作為高三學(xué)子,更要有反思總結(jié)的能力。經(jīng)過半學(xué)期以來的緊張復(fù)習(xí),以及半期考的檢驗(yàn),相信每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果也有了一定的了解。但更重要的是,我們應(yīng)該整理這半學(xué)期來獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?;蛟S有的同學(xué)腦海中有模糊的方法架構(gòu),那么不妨流露于筆尖,使其更了然于心。之后可以主動(dòng)和老師或同學(xué)交流探討,也可以和以往的舊的學(xué)習(xí)方法對(duì)比,優(yōu)化組合,形成自己的一套做題妙招?;蛟S有的同學(xué)是因?yàn)閺?fù)習(xí)策略錯(cuò)誤,而導(dǎo)致考試的失利,那么就應(yīng)該改變學(xué)習(xí)策略,而非越描越黑,一意孤行。
    最后,希望考得好的同學(xué)可以再接再厲,成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)重振信心。愿大家攜手共進(jìn),奔向各自的詩和遠(yuǎn)方。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇七
    高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!辈灰】催@個(gè)課間十分鐘,利用好了可以發(fā)揮很大的作用。
    那么,課間10分鐘應(yīng)如何安排呢?我把它概括為六個(gè)字:整理、準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)。
    第一,整理。課間10分鐘,同學(xué)們應(yīng)迅速整理好上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而不應(yīng)該急于完成老師布置的作業(yè)。整理筆記不僅有利于加深記憶,還有利于課后的復(fù)習(xí)鞏固。一些同學(xué)下課鈴一響,就急于奔出教室,大聲喧嘩、吃零食,相互追逐,甚至還利用這點(diǎn)時(shí)間打球。課間活動(dòng)過于劇烈或高度興奮,注意力會(huì)很難一下子轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。長(zhǎng)此以往,會(huì)導(dǎo)致課堂上的注意力不集中,聽課效率越來越低,學(xué)習(xí)也就進(jìn)步不大。由此可見,課間的筆記整理就顯得尤為重要。
    第二,準(zhǔn)備。課間10分鐘,同學(xué)們應(yīng)了解好下堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并簡(jiǎn)單回顧一下自己預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn),以便上課時(shí)提醒自己注意。同時(shí),準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。有些同學(xué)上課了還不知道這堂課是什么課,需要用到什么學(xué)習(xí)資料,忙于查找。這既浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,又影響了老師正常的教學(xué)進(jìn)度。所以,上課前同學(xué)們應(yīng)做好準(zhǔn)備。
    第三,調(diào)節(jié)。課間10分鐘,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),特別是要靜心,做好下一節(jié)課學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。學(xué)生在完成整理、準(zhǔn)備兩個(gè)環(huán)節(jié)后,應(yīng)出去活動(dòng)一下。在教學(xué)區(qū)附近走一走,或向遠(yuǎn)處眺望,讓緊張的情緒放松一下,以保持充沛的精力,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
    希望同學(xué)們珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    你們好,今天我演講的題目是“人的`高貴在于靈魂”。
    法國(guó)思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人于死地,可是,即便如此,人依然比宇宙間任何東西高貴得多,因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂,我們當(dāng)然不能否認(rèn)肉身生活的重要,但是人的高貴卻在于他有靈魂生活,作為肉身的人,人并無高低貴賤之分,惟有作為靈魂的人,由于內(nèi)心世界的巨大差異,人才分出了高貴和平庸,乃至高貴和卑鄙。
    莊子自答:“往矣,吾將曳尾于潭中,”你們走吧,我寧愿拖著尾巴在泥水中活著。
    這則記載在《秋水》篇中的故事,不知會(huì)讓多少人暗自汗顏,這是由超凡脫俗的大智慧生長(zhǎng)出來的清潔的精神,又由這種驚人內(nèi)力滋養(yǎng)出拒絕誘惑的高貴靈魂,是的,在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的文化傳統(tǒng)中,莊子是一棵孤獨(dú)的樹,一輪孤月之下的一株孤獨(dú)的樹,這是一種不可企及的嫵媚。
    征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市,遇到正躺在地上曬太陽的哲學(xué)家第歐根尼,便問他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要擋住我的陽光!”在他看來,面對(duì)陽下的沉思,亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功得得無足輕重,他愛思想勝于愛自己的生命,把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權(quán)勢(shì)更高貴。
    珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富,這是古往今來一切賢哲的共同特點(diǎn),英國(guó)作家王爾德到美國(guó)旅行,入境時(shí),海關(guān)官員問他有什么東西要報(bào)關(guān),他回答:“除了我的才華,什么也沒有?!闭沁@位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們:“世間沒有比人的靈魂更寶貴的東西,任何東西都不能跟它相比?!?BR>    其實(shí),無需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象,就能發(fā)現(xiàn),在平庸的背景下,哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象,也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。
    有一次早讀課前去檢查自行車排放,一個(gè)男生匆匆忙忙推車進(jìn)來了,卻在慌亂中不小心將一大排車都弄倒,他焦急地看了看手表,我以為他會(huì)沖去教室,沒想到他卻留了下來直到將最后一輛自行車,扶好才走開,他一邊扶一邊對(duì)我們說“別扣他們分啊!是我弄亂的,不是他們沒排。”我知道他雖然遲到了,但他做得沒錯(cuò)因?yàn)橛徐`魂在場(chǎng)。
    很久過去了,我還會(huì)常常不由自主地想起那個(gè)男生在年輕時(shí)多半是善良的富于理想的,隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來越實(shí)際,由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體,對(duì)于一個(gè)人來說,沒有比這更可悲的事了。
    我暗暗祝愿我們保持著純正的追求,讓靈魂高貴,讓靈魂在場(chǎng)。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇九
    上個(gè)星期,我校舉行了歷時(shí)兩天半的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),相信同學(xué)們收獲了很多,不僅有榮譽(yù)、友誼,更有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致的體育精神。而如今,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,大家應(yīng)該盡快調(diào)整好心態(tài),回到緊張的學(xué)習(xí)生活中。為此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
    首先,收心放平。把不想上課的怨氣、抱怨找個(gè)合適的出口合理地宣泄出來,釋放自己的情緒。比如,通過跑步,或者是找老師或同學(xué)傾訴。
    其次,重新為自己樹立一個(gè)目標(biāo)?!皥?jiān)定的目標(biāo)能使平凡的人們創(chuàng)造出偉大的成績(jī)?!泵刻旄嬖V自己“我能行”,讓自己重新找回之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    再次,培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。比如,每天對(duì)自己進(jìn)行反省。在反省的過程中,讓自己不斷地進(jìn)步。
    最后,所謂“收心”,其實(shí)就是自己與自己的一場(chǎng)斗爭(zhēng)?!爸灰阕约翰粩r著自己,便沒有人能攔住你?!蓖瑢W(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)猶如大江東去不復(fù)返,新的一周的學(xué)習(xí)又開始了。讓我們把握好今天,收心學(xué)習(xí)!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十
    歲月不居,時(shí)節(jié)如流,我們緊張的高三學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一,沒有人想在剩下的時(shí)間里得過且過。所以,我們要與惰性作斗爭(zhēng),不把外界因素當(dāng)借口。
    要與惰性作斗爭(zhēng),首先要明確它的含義。惰性是一種心理狀態(tài)。就是做事拖拖拉拉,愛找借口,虛度時(shí)光而碌碌無為,而人的計(jì)劃、理想、抱負(fù)就在這拖拉與借口中變成了泡影,給生活學(xué)習(xí)和工作帶來巨大的負(fù)面影響。我們?cè)谏钪谐nI(lǐng)會(huì)它的“招式”,如想要背單詞卻因各種事擱置,最終不了了之。
    要與惰性作斗爭(zhēng),其次要有克服它的意識(shí)與戰(zhàn)勝它的勇氣。正確的意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。只有在內(nèi)心不畏懼惰性,我們才能夠真正戰(zhàn)勝它。俗話說的好“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。
    要與惰性作斗爭(zhēng),更要具體實(shí)踐。常言道“不平庸的人生始于規(guī)劃,成與行動(dòng),終于堅(jiān)持?!边@同樣也適用于克服惰性上。我們要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)之上,對(duì)每一節(jié)課每一個(gè)自習(xí)做出相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃,為行動(dòng)做出合理的先導(dǎo)。馬克思曾說“一步的實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?!币袆?dòng)起來,把想法付諸實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。唯有堅(jiān)持,才能致遠(yuǎn)。做出行動(dòng),切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈。
    讓我們用全力以赴的現(xiàn)在,去創(chuàng)造無悔的未來,展現(xiàn)一中學(xué)子的精氣神,不讓惰性限制我們成長(zhǎng)的能力!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一
    時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過去。我們即將迎來半期考。在這半個(gè)學(xué)期里,一分耕耘,一分收獲。面對(duì)半期考,已學(xué)過的知識(shí)可能會(huì)遺忘,但我們的誠(chéng)信卻不可以丟棄。
    孔子有言:“君子以誠(chéng)為貴”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”李白則曰“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!惫湃艘哉\(chéng)信的分量堪比大山、立身于世非誠(chéng)信不可的境界告訴我們誠(chéng)信的重要性。對(duì)于我們而言誠(chéng)信是一種基本的修養(yǎng),而誠(chéng)信考試更是每個(gè)一中學(xué)子應(yīng)該做到的。
    何為誠(chéng)信考試?誠(chéng)信考試就是應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平,檢驗(yàn)自己真正學(xué)到了多少東西,懂得了多少知識(shí),既然誠(chéng)信考試對(duì)我們?nèi)绱酥匾?,那我們?yīng)該如何做到誠(chéng)信考試呢?以下幾點(diǎn)是我給大家的一些建議:
    一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自身學(xué)習(xí)的重要性考前充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接半期考。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,贊勉價(jià)更高。苦為誠(chéng)信故,兩者皆可拋?!蔽覀円哉\(chéng)信的態(tài)度對(duì)待半期考,考出自己的真實(shí)水平。
    三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試的規(guī)章制度。
    四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為漳平一中的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
    今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。
    過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號(hào).我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評(píng)。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
    本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容包括讀書征文.手抄報(bào).演講比賽.國(guó)旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長(zhǎng)為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng).
    同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
    2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
    3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:
    1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
    2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。
    為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡錦濤同志說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。
    3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的zz而努力吧!
    最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿七小的明天更加美好!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),自覺地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
    看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國(guó),愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十四
    各位同學(xué),老師:
    早上好。
    今天我演講的題目是:樹立良好心態(tài),堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
    本周三,我們即將迎來期中考試。對(duì)于高一同學(xué),這是一次檢驗(yàn)自己是否適應(yīng)高中緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏的機(jī)會(huì)。而對(duì)于高二同學(xué)則代表學(xué)業(yè)水平測(cè)試號(hào)角的吹響。對(duì)于每一位同學(xué),這次考試都意味著新生和蛻變。在此,我向大家提出以下倡導(dǎo):
    面對(duì)艱巨繁瑣的復(fù)習(xí)任務(wù),我們也許會(huì)感到吃力,甚至出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象。這實(shí)屬正常,因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)只有一步之遙,但這一步往往需要無數(shù)辛勤的努力和汗水。也許我們努力過,抗?fàn)庍^,可是成功并不會(huì)垂青每一個(gè)人,也許你失敗了,你懊惱,傷心,以至于絕望。但請(qǐng)你絕對(duì)不要放棄努力,因?yàn)槌晒υ诳简?yàn)我們,只有那些真正堅(jiān)持下去的人才是強(qiáng)者。我們要相信,今天所做的努力都會(huì)在未來的.某一天得到豐碩的回報(bào)。所以,我們要樹立良好的心態(tài),不氣餒,不焦躁,不畏困難。事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,良好的心態(tài)往往能成就一個(gè)人。
    誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
    誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。
    誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
    考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢測(cè),虛假的成績(jī)并不能為你帶來持續(xù)的快樂和光輝。為了考試成績(jī)而出賣自己的人格是可恥的,是對(duì)家長(zhǎng)殷切希望的欺騙,是對(duì)老師辛勤付出的欺騙,更是對(duì)自己的欺騙。誠(chéng)信考試,不僅能對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況做出一個(gè)如實(shí)的反映,它更是我們高中生人格價(jià)值的體現(xiàn)。
    1、認(rèn)真做好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,分清主次,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,羅列知識(shí)點(diǎn),建立復(fù)習(xí)提綱。
    2、對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)鞏固,努力提高自己分析問題和解決問題的能力。
    3、總結(jié)作業(yè)及以前考試中的錯(cuò)誤,分析原因,而不是只停留在表層理解。
    4、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一張復(fù)習(xí)卷,對(duì)于老師上課強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容要熟記于心,加強(qiáng)融會(huì)貫通,將題目與書本結(jié)合起來,靈活運(yùn)用前后知識(shí)點(diǎn)。
    5、在復(fù)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合。
    同學(xué)們,考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫玻豢荚嚫且环N機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。最后,我衷心祝愿大家在即將來臨的期中考試中考出自己最理想的成績(jī)。
    謝謝大家,我的演講完了。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。
    相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號(hào),汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從20xx年開始每學(xué)期都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行疏散演練。
    平安是福。平時(shí)對(duì)生命安全多一份關(guān)注,關(guān)鍵時(shí)刻換來的將是生命的奇跡。同學(xué)們,今天是一年一度的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。讓我們將關(guān)注的目光鎖定在生命安全上,通過閱讀安全書籍,學(xué)習(xí)避險(xiǎn)自護(hù)技能,用知識(shí)守護(hù)生命;讓我們進(jìn)行校園安全狀況大調(diào)查,開展校園安全隱患大排查,提高自己的意識(shí),在心中永遠(yuǎn)繃緊安全這根弦。
    下面我向大家推薦兩則《安全童謠》,希望大家能跟我一起讀。“陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站。鐵塔線桿要遠(yuǎn)離,打雷家中也防患。關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄?!薄皩?duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去。”
    生命是一段優(yōu)美的樂章,只有用知識(shí)滋養(yǎng),用心靈守護(hù),才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個(gè)人都擁有平安而快樂的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),在開學(xué)典禮上謹(jǐn)讓我代表學(xué)生衷心祝愿:老師們工作順利!身體健康!同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新的工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。幾年來,在上級(jí)主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力下,學(xué)校在不斷發(fā)展,校園學(xué)習(xí)環(huán)境在不斷改善。但是,同學(xué)們:你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠政府的投資,老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
    新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
    要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn),很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來尋找歸還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲:“老師,您早!”這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們說,這是不是很簡(jiǎn)單?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
    做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就大膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中尋找希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
    同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把我們的生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后,祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十七
    早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
    我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。
    同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
    今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我們告別了休閑快樂又漫長(zhǎng)的暑假,回到熟悉的校園,迎接新學(xué)年新學(xué)期,還迎來了一年級(jí)的5位新同學(xué)。我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),祝老師們事事順心!
    按照當(dāng)前學(xué)校教育以立德樹人為根本,為了每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)即我校勤善求真的校訓(xùn)健體厚德、讓每位學(xué)生陽光生活的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面對(duì)新學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),站在新的起點(diǎn),開始新的征程。
    一、上學(xué)年經(jīng)過全體師生努力,我們順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位,少先隊(duì)工作達(dá)到區(qū)優(yōu)秀,各社團(tuán)參加青浦區(qū)各級(jí)各類體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽或展示。這些成績(jī)都是全體師生努力的結(jié)果。作為學(xué)校主人,同學(xué)們保持良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的好品質(zhì),讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個(gè)人衛(wèi)生,班級(jí)、學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)學(xué)校財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)。
    二、積極參加學(xué)校各類專題教育活動(dòng),不斷提高多方面的能力。我們的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外我們要合理安排時(shí)間,多參加實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),提高能力。如:法律、消防、防震減災(zāi)、生命教育等專題教育。本學(xué)期,我們還要當(dāng)好東道主,積極參加中國(guó)進(jìn)口商品博覽會(huì)的有關(guān)宣傳活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識(shí)和技能,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。尤其是安全教育方面,要時(shí)刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。
    我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,向善向上。我們把學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、愛護(hù)和幫助。新學(xué)期新起點(diǎn),同學(xué)們都有自己的愿望和目標(biāo),新學(xué)期,新征程,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),從開學(xué)的第一天開始,我們就要在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的支持下,勤奮刻苦,踏踏實(shí)實(shí),一步一步地前進(jìn)。讓我們共同進(jìn)步,快樂生活!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十九
    作為新學(xué)期第一個(gè)站在國(guó)旗下講話的同學(xué),我的心情十分激動(dòng)。首先允許我代表高二1班的全體同學(xué)向取得輝煌成績(jī)的母校和他的首屆畢業(yè)生們表示祝賀,同時(shí)也為老師們辛苦勞動(dòng)換來的累累碩果感到驕傲。如高考上線率達(dá)96%,會(huì)考合格率好的為100%,差的也為98%以上,都達(dá)到了省重點(diǎn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),在同類學(xué)校中也處于領(lǐng)先地位。這樣的驕人成績(jī)生動(dòng)地證明了校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“你行,我也行”的口號(hào)是正確的,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們覺得能成為這時(shí)原一員是無比光榮的,證明我們的選擇是正確的。
    輝煌已成為過去,成為歷史,但我們也有理由自信的說“你們行,我們一定也可以。對(duì)于高一的新生們說:“也許你們?cè)蛑锌挤謹(jǐn)?shù)不理想而灰心過,也許你們會(huì)因?yàn)闆]有進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)而失意過,也許你們因?yàn)檫@些而自暴自棄過,但這都已成為過去,相信你選擇了南中你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阌诌x擇了一條成功之路?!睂?duì)于高二的老朋友們說:“新學(xué)期新開始,我們也許曾經(jīng)有過不同的奮斗歷程,但現(xiàn)在我們站在同一起跑線上,只要對(duì)自己充滿信心,相信下一個(gè)成功者會(huì)是你。”對(duì)于高三忙于“備戰(zhàn)”的大哥哥大姐姐們說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同時(shí)也祝愿你們?cè)诓痪玫膶硪矠槟虾呒?jí)中學(xué)添上光輝的一筆。所說我們現(xiàn)在是相持階段,要堅(jiān)持不懈地努力打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也應(yīng)該對(duì)薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)刻苦研究精神,掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以較強(qiáng)的實(shí)力迎接高考的挑戰(zhàn)。我們加強(qiáng)思想修養(yǎng)的同時(shí)也要積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),提高自身的素質(zhì),做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    我們的未來不是夢(mèng),我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己描繪一幅藍(lán)圖,并且為實(shí)現(xiàn)它不斷努力,一步步地向成功邁進(jìn)。我相信我們的明天和母校的明天一定會(huì)更美麗、更輝煌。
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
    早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
    在開始今天的講話前,請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。
    同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。
    問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識(shí);問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營(yíng)造融洽的氣氛。
    11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請(qǐng)整齊地起立,用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問候;放學(xué)后,請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十一
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
    今天我要送給小朋友們四件禮物。
    第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
    第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
    第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
    第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。
    請(qǐng)小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!
    謝謝大家!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    家,一個(gè)多么溫馨的字眼;家,一聲多么熟悉的心跳!家,是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的避風(fēng)港灣。家,能在你孤獨(dú)時(shí)擺脫寂寞,受傷時(shí)撫慰心靈,能讓你繼續(xù)鼓起勇氣,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,迎接新的挑戰(zhàn)。家,是親情與愛的標(biāo)志,誰都離不開家,正如生命離不開水,空氣和陽光。
    鳥兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長(zhǎng)!作為家的小主人,我們不能只享受家賦予的溫暖,更有責(zé)任為營(yíng)造家的溫馨與快樂出力。在5月15日"國(guó)際家庭日"來臨之際,讓我們營(yíng)造一屋燦爛陽光,并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,讓愛住進(jìn)我們的家!
    高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:《助人是快樂之本》。
    有個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
    同學(xué)們,我們都希望被別人關(guān)心,特別喜歡那被關(guān)心的感覺,我們都希望得到別人的支持和理解。然而,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人?!蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。
    同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。