惡劣天氣安全教育活動總結(jié)(熱門17篇)

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    在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。在寫總結(jié)之前,我們可以進行一些必要的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計,從中發(fā)現(xiàn)趨勢和規(guī)律。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以讓我們從中受益。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇一
    為進一步提高我校安全能力建設(shè),加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教后勤x號文件,校領(lǐng)導(dǎo)安排在全校在年春季新學(xué)期開學(xué)第一周,開展“開學(xué)第一天,安全第一課”活動。從學(xué)生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    本次安全教育活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分別在學(xué)校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調(diào)。安排學(xué)生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行,對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求,對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開學(xué)第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學(xué)第一天,安全第一課”活動作為開學(xué)前后一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責(zé)任,切實做好工作職責(zé)范圍內(nèi)此次活動的組織實施工作。
    2月24日下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習(xí)在拉響警報,老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速從教室門魚貫而出,經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學(xué)樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由于老師認真負責(zé),學(xué)生無一受傷。
    這次疏散演練,使學(xué)生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣。同時提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。
    開展“六個一”安全教育活動。
    1、2月24日周一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動的教學(xué)語言,對學(xué)生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學(xué)生的安全知識有了深入的了解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。
    2、每個學(xué)生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間,同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學(xué)們豐富了課余生活,也提高了同學(xué)們保護自身人身、財產(chǎn)安全的認識。
    3、寫一篇安全題材的作文。人人都寫,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規(guī)作文的方式,鍛煉了學(xué)生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
    4、觀看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預(yù)防與應(yīng)對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學(xué)們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關(guān);愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學(xué)習(xí),遵紀守法,確保自己的人身和財產(chǎn)安全。
    5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學(xué)在教室墻報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
    6、每班繪制一張安全圖畫。發(fā)動學(xué)生進行繪畫,他們結(jié)合自己的生活實際,提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學(xué)生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。
    對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現(xiàn)場及時整改,需要相關(guān)科室配合的上報。通過檢查整改,提高了教職工對學(xué)生安全的認識,消除了安全隱患,學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。
    為了本次活動的深入進行,我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動的完成質(zhì)量。
    學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康,也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。我校針對學(xué)校安全工作實際情況,結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀,通過種種教育手段增強學(xué)生的安全意識,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學(xué)生安全知識和教會學(xué)生應(yīng)對安全事故的辦法,為學(xué)生平安、健康地學(xué)習(xí)與生活提供保障。
    為時一周的安全教育活動告一段落,園滿完成了教育廳布置的工作,全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與,取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長期地把此項工作進行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護航,為中等職業(yè)教育做出貢獻。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇二
    為期一個月的食品衛(wèi)生安全專題教育活動已經(jīng)結(jié)束,我校認真貫徹落實有關(guān)小學(xué)校園食品用品安全管理辦法,切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今后食品衛(wèi)生安全的教育和管理力度,特將本次活動總結(jié)如下:
    根據(jù)上級文件精神,成立學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長張國林擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、總務(wù)薛建來擔(dān)任副組長,組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責(zé)學(xué)校平時衛(wèi)生情況檢查;食堂管理人員負責(zé)食堂人員的管理和食品的把關(guān)工作;班主任負責(zé)本班學(xué)生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。做到機構(gòu)、人員、設(shè)施到位,明確責(zé)任,強化監(jiān)督。層層落實,以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應(yīng)機制和責(zé)任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,切實做好食品安全預(yù)防和信息傳遞工作,一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事件,立即上報,快速處置,決不拖延。進一步強化和完善日常監(jiān)督、食品安全信息、預(yù)警應(yīng)急處理、目標責(zé)任考核等管理體系,使學(xué)校食品安全工作整體水平再上新臺階。
    為了使每個成員增強自己的責(zé)任感、使命感,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),讓他們真正樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發(fā)生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經(jīng)常不斷地教育學(xué)生注意安全。特別是住校生,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛(wèi)生的零食吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對流行病季節(jié)性特征,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預(yù)防、宣傳教育工作。
    1、舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識講座。圍繞“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的主題,我校舉辦食品衛(wèi)生安全知識專題講座,不斷提高廣大中小學(xué)生食品安全知識的知曉率。
    5、掛了一幅“關(guān)注食品安全、關(guān)愛人生健康”宣傳標語。
    對學(xué)校食堂負責(zé)人以及學(xué)校食堂從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生專業(yè)知識及傳染病防治專業(yè)知識培訓(xùn),重點培訓(xùn)食品采購關(guān)、加工關(guān)、儲藏關(guān)、銷售關(guān)和消毒方面的相關(guān)知識。組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)和日常行為規(guī)范培訓(xùn),不斷提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識。
    1、在原料質(zhì)量及粗加工方面做到:
    (1)原料由專人到指定的長期供應(yīng)點采購。
    (2)、設(shè)有專門的原料驗收員,經(jīng)驗收,腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅決不予進入學(xué)校食堂。
    (3)、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。
    (4)、設(shè)有原料加工的專用場地。
    2、在食品貯有方面做到:
    (1)、食品分類存放,排列整齊。
    (2)、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。
    (3)、倉庫做到干燥、通風(fēng)通氣,有防潮、防霉設(shè)施。
    3、食品制作及餐間做到:
    (1)、通風(fēng)透光良好,給、排水方便合理。
    (2)、地面無積水。
    (3)、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網(wǎng)。
    (4)、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。
    (5)、設(shè)有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。
    (6)、設(shè)有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。
    4、對炊具做到:
    (1)、有專人負責(zé)洗滌,消毒炊具。
    (2)、設(shè)有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇三
    今年的3月x日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。
    要求各班充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以孫春鎖為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署,加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。
    學(xué)校把本活動開展情況納入學(xué)校安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時進行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
    1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
    2.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。
    3.各班組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。
    4.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    5.由各學(xué)校組織進行一次演練。
    通過開展安全日系列活動,對全校學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校平安校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇四
    1.大風(fēng)、雷雨、冰雹等惡劣天氣中,應(yīng)盡量減少外出。如必須外出行走時,應(yīng)仔細地觀察地形、謹慎行路,以免踩到電線。應(yīng)避免在電線桿、鐵塔等電力設(shè)施附近走動,遇到垂落的電線也應(yīng)繞行。
    2.外出行走時不要赤腳。
    3.在室內(nèi),如遇雷雨大風(fēng)天氣,應(yīng)及時將正在運轉(zhuǎn)的家用電器關(guān)閉,并拔出插頭;不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設(shè)備;如果不慎家中浸水,應(yīng)立即切斷電源,以防止正在使用的家用電器因進水、絕緣損壞而發(fā)生事故。
    4.雨天在外行走時,要注意觀察,不要與路燈桿、信號燈桿及落地廣告牌的金屬部分接觸,有積水的地方應(yīng)繞行。
    5.發(fā)現(xiàn)配電盤、廂式變電站等電力設(shè)施被水淹沒后,在自己與其他人員不靠近的同時,要及時通知供電部門進行處理。
    1.傷者就地平臥,松解衣扣、腰帶等。
    2.立即口對口呼吸和胸外心臟擠壓,堅持到病人蘇醒為止。
    3.手導(dǎo)引或針刺人中、十宣、涌泉、命門等穴。
    4.送醫(yī)院急救。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇五
    為推進學(xué)院普法教育和安全教育工作,促進師生安全意識和法制觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效防范校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生、杜絕重大事件、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”創(chuàng)建工作目標。旅游與城市管理學(xué)院全體師生在三四月期間大力開展了一系列教育活動,對我院學(xué)生進行了各項教育工作,也開展了一系列的法制教育安全教育活動比賽,我院堅持學(xué)用結(jié)合的原則,把普法教育和依法治理工作教育工作結(jié)合起來,讓學(xué)生寓教于樂,真正感受其重要性。
    (一)加強輿論宣傳,做好動員和檢查工作,使法制安全的重要性深入人心。
    1、以預(yù)防事故、杜絕隱患為重點,我院通過宣傳板的形式對活動月進行了宣傳,制定了各種安全管理條例,發(fā)放到每一個班級。在我院的宿舍過道上還張貼了禁止吸煙、注意防火等的安全警示標語,使安全法制的重要性深入每一個學(xué)生心中。
    (二)集中開展各項教育活動,提高同學(xué)們的法律意識和安全意識。
    1、“增強法制觀念和安全意識”主題班會。20xx年4月5日至20xx年4月11日期間各年級學(xué)生在各班教室開展了以“增強法制觀念和安全意識”為主題的主題班會,各班積極組織,認真準備。在各班班會上,每位同學(xué)們積極發(fā)言,以自己的親身事例闡述了法制安全的重要性。并對法制教育的專題講座談出感悟,班會中還組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《民法》《勞動法》《刑法》等法律對本。這次的主題班會不僅調(diào)動了同學(xué)們的積極性,也使同學(xué)們對法制教育安全教育有了更深的理解。借此號召了學(xué)生們不斷地健全自己的法律知識、增強自己的安全意識,學(xué)生們針對此問題也說出了自己的觀點。
    2、法制教育安全教育專題講座。我院阮艷平老師為我院學(xué)生做法制宣傳講座,從自己一個非法律專業(yè)人士的角度向我們交流了法律安全的重要性,使學(xué)生了解法律常識,對規(guī)范學(xué)生行為起到了重要的作用。他從什么是違法行為,什么是犯罪行為,如何預(yù)防違法犯罪三大方面向我院師生解讀有關(guān)的法律知識。精彩講座贏得全體師生的一陣陣掌聲,他用生動的事例打動了學(xué)生的心靈,將深奧的法律知識講解得淺顯易懂,將嚴密的條文規(guī)定闡述得生動有趣,讓師生從中得到了啟發(fā),吸取了教訓(xùn),增強了意識,為師生上了一堂極其生動的法制教育課。
    3、法制安全知識競賽。4月11日中午在c329舉辦了以安全法制教育為主題的知識競賽。這次競賽包含了問答、搶答和風(fēng)險問答等多種形式,涉及知識廣泛、內(nèi)容豐富、知識性強,在第一輪的必答題環(huán)節(jié)中,體現(xiàn)了各位選手扎實的安全法制知識基礎(chǔ);第二輪的搶答題更是令人深奧莫測,使比賽達到一個很好的高潮,更激起了選手的熱情,第三輪的風(fēng)險題,更是考驗了同學(xué)們對法制安全知識的深層次理解,也更好的展現(xiàn)了各位選手的才華,把比賽推向了又一個高潮。在現(xiàn)場進行的競答活動中,選手積極搶答,表現(xiàn)十分活躍,為激烈緊張的競賽氛圍增添了輕松愉快的氣息。通過這次活動,同學(xué)們學(xué)到了大量的法律知識,增強了安全保護意識,為協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    4、播放法制教育錄像、影片。學(xué)院要求各班級在班會中播放法制教育錄像、影片。讓法制教育的觀念隨著影片的播放深入每位同學(xué)的心中。同學(xué)們認真觀看相關(guān)視頻并且虛心受教。
    法制教育安全教育活動已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里,我院嚴格按照計劃高質(zhì)量的完成了一系列的活動比賽項目。在本次活動中,我院能夠充分發(fā)揮其保障作用,使本次活動能夠卓有成效的進行,增強了同學(xué)們的安全法制意識,加強了我院安全法制的教育,在開展法制安全教育方面取得了較好的成績。但是也存在一些不足,我們將會在不斷的奮斗和努力中積累了更多的.經(jīng)驗。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇六
    今年3月27日是第22個全國中小學(xué)安全教育日,為進一步增強師生對安全的了解,提高師生的安全意識,德清縣鐘管鎮(zhèn)中心學(xué)校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“,在全校范圍內(nèi)開展以“你安全,你健康,我快樂”為主題的安全教育活動。
    為將活動開展的具有實效性,鐘管鎮(zhèn)中心學(xué)校利用本周一國旗下講話,就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結(jié)束后,學(xué)校立即召開班主任和年級主任會,要求各年級各班開展一次安全主題班會,開展一次班級安全隱患大排查,做一期安全手抄報。同時學(xué)校還利用集中播放安全教育警示片,讓學(xué)生在教室內(nèi)觀看,利用電子屏滾動播出安全提示語,利用學(xué)校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識,并向全體學(xué)生發(fā)放《告家長書》。
    有的班級通過幻燈片,向?qū)W生講授一些安全常識,增強學(xué)生的安全意識;
    有的班級以“話安全”為主題,讓學(xué)生說說自己了解的安全常識;
    有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
    據(jù)悉,學(xué)校還將組織學(xué)生統(tǒng)一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節(jié)目,通過信息技術(shù)課堂,統(tǒng)一組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動,組織一次全校性的防災(zāi)減災(zāi)安全演練活動,通過湖州市學(xué)校安全教育平臺,讓安全教育進入每個家庭,使安全教育形成家庭、社會、學(xué)校合力,筑成一道安全防護墻。
    安全教育在鐘管鎮(zhèn)中心學(xué)校的校園里開展的如火如荼,整個校園被濃郁的安全意識所包圍,真正將安全知識入腦入心,做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”,讓校園成為師生的安全港灣。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇七
    今年3月31日-4月6日,是第七個xx省學(xué)校安全教育周,3月31日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為認真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于做好第十九個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》、《晉江市教育局關(guān)于組織開展第七個xx省學(xué)校安全教育周主題教育的通知》要求和上級有關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定工作精神,我校認真扎實開展“普及安全知識,提高避險能力”主題安全教育活動,取得良好教育效果。
    我校高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,牢固樹立學(xué)校安全工作“安全第一、預(yù)防為主、教育在前”的思想,進一步提高對學(xué)校安全宣傳教育工作的認識,把師生安全教育作為提高學(xué)生基本素質(zhì)和安全素養(yǎng);作為加強學(xué)校安全管理、保證師生生命安全和預(yù)防校園安全事故的基礎(chǔ)性工作。切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé)分工,制定了具有針對性和可操作性的活動方案,并提供了必要的經(jīng)費保障,做好活動的組織實施工作。各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,認真做好主題教育。
    1、舉行啟動儀式。利用3月31日(星期一)國旗下講話,開展安全教育日(周)活動啟動儀式,營造良好的宣傳輿論氛圍。
    2、組織開展一次疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下,4月3日上午組織應(yīng)急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案、事后有評估、有總結(jié)。制定演練方案,繪制疏散路線圖,組織全校師生進行實戰(zhàn)型演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
    3、各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節(jié)班隊課時間,開展一節(jié)安全教育活動課。各班還利用學(xué)校安全教育專欄、黑板報、led大屏幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源,重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。
    4、充分利用學(xué)校小精靈廣播站緊緊圍繞主題,對全校師生進行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳。
    5、組織學(xué)生觀看一場安全教育影視片。
    6、各班出一期以安全為主題黑板報。
    7、3月31日舉行一次以安全為主題的演講比賽。
    8、組織一次安全隱患排查整治行動。進一步完善校園“綠色通道”的建設(shè)和校園周邊交通設(shè)施隱患排查,在上下學(xué)時段和校園周邊交通復(fù)雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導(dǎo)工作,凈化校園周邊交通環(huán)境,確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。學(xué)校重點對圖書室、科學(xué)實驗室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇八
    為了更好地開展好“機場凈空安全教育”活動,我校成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
    1.扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
    2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
    3.召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
    4.要求每班出好一期以“保護機場凈空安全,從我做起”的黑板報和櫥窗布置。
    5.認真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校安全管理員指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。
    1.學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2.學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
    3.管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
    4.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇九
    增強學(xué)生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
    隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
    3、不乘坐“三無”車輛。
    1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。
    2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
    3、防病:活動出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時防止感冒病毒滋生。
    4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
    冬季氣候干燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強調(diào)以下幾點:
    (1)任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進學(xué)校。
    (2)不得帶危險物品進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
    (3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    (6)、嚴禁在森里等地玩火。
    (7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。
    (8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災(zāi),出門時要關(guān)掉燃氣閥。
    1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
    (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
    (2)因為天氣的問題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
    (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
    2、煤氣中毒的過程。
    3、煤氣的癥狀。
    一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
    4.急救的方法。
    如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
    (防暴力)冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制x積極舉報攜帶、使用管制x行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
    節(jié)假日不要到人群密集擁擠的'地方去。
    (一)遭遇擁擠的人群怎么辦。
    1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
    2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
    3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
    (二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦。
    1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
    2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,
    3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十
    我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的.安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學(xué)秩序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
    簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。
    班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防 體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十一
    針對本次活動,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,教務(wù)主任,各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),逐級落實到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。
    學(xué)校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校于3月25日下午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學(xué)生心中。本次活動學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、文藝演出、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮。
    結(jié)合本學(xué)校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學(xué)校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,組織全校師生觀看安全教育警示片,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應(yīng)急突發(fā)事件演練等活動,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
    學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,分級落實安全工作責(zé)任制,真正做到各項安全任務(wù)落實到崗、到位、到人。
    1、學(xué)校借此次安全教育周機會,組織開展學(xué)校安全排查活動,重點檢查教室、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作。
    2、做好學(xué)生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學(xué)生。
    3、活動結(jié)束以后,各班及時做好活動總結(jié),改進不足,并交流了經(jīng)驗。
    總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責(zé)任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十二
    2、提高應(yīng)對惡劣天氣的能力,更好地保護自己.
    dvd、幼兒用書。
    1、“你們喜歡下雨、下雪天嗎?”
    2、播放dvd“我們一起來看看視頻里因為雨和雪發(fā)生了什么事情.”(師:引導(dǎo)幼兒大膽表述幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說自己的想法)。
    3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪.
    4、你喜歡這樣的`天氣嗎?為什么?
    5、說說看,暴雪天會有什么不方便?
    6、暴雨天又會有哪些不方便?
    7、你遇到過這樣的天氣嗎?
    8、下暴雨的時候我們又應(yīng)該怎么做呢?
    概念學(xué)習(xí)1、小朋友說了這么多關(guān)于暴雨暴雪天氣的安全問題,現(xiàn)在我們一-起看看視頻,看看視頻里是怎么說的?2、暴雨天雨水進屋,為什么要關(guān)掉煤氣、電源?3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險?要注意哪些安全?(師:激發(fā)幼兒興趣,大膽表達想法。幼:大膽結(jié)合經(jīng)驗猜測).
    我是小小天氣預(yù)報員。
    1、玩法:幼兒分成5組,每組制作暴雨、暴雪天氣圖標,并討論在這兩種特殊天氣里需要注意的安全事項,游戲開始,各組推選,名天氣預(yù)報員進行天氣預(yù)報,其他組幼兒聽其預(yù)報內(nèi)容是否正確、完整.
    2、規(guī)則:天氣預(yù)報員不僅要報天氣,還要正確說出關(guān)于該天氣的安全建議.
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十三
    20××年的寒假即將來臨,為保護青少年健康成長,提高他們的安全防范意識,增強自我保護能力,使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié),根據(jù)縣團委《關(guān)于開展20××年“青春自護·平安春節(jié)”青少年自護教育活動的通知》,我校開展了形式多樣的自護教育活動,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
    以學(xué)校德育處及少先隊組織為主導(dǎo),充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作,依托縣團委有關(guān)文件精神,緊扣“青春自護·平安春節(jié)”主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
    1、學(xué)校特邀南霞派出所范警官,為全校師生進行一次“交通安全相關(guān)法律知識”講座,同時進行全校性的防火災(zāi)安全逃生演練,通過這次活動,增強了師生們的交通安全意識,再次提高了廣大師幼面臨火災(zāi)時的疏散逃生和應(yīng)急處理能力,也讓大家深刻體會到火災(zāi)事故中自保自救的重要性。
    2、以班隊會為載體,加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內(nèi)容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛(wèi)士等主題班會。
    3、由分管安全副校長進行國旗下講話,對全體學(xué)生進行寒假期間安全常識教育,指導(dǎo)廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課余時間,組織學(xué)生觀看安全交通法規(guī)動畫宣傳片。
    4、針對寒假的特點,為切實做好學(xué)生人身安全宣傳工作,學(xué)校從安全教育、法紀教育和倡導(dǎo)文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20××年寒假致家長的一封信》,向每位學(xué)生發(fā)放,保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
    南霞中心小學(xué)
    20××年2月15日
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十四
    1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護措施。
    2、提高應(yīng)對惡劣天氣的能力,更好地保護自己。
    了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護措施。
    dvd、幼兒用書。
    導(dǎo)入活動:
    1、“你們喜歡下雨、下雪天嗎?”
    2、播放dvd“我們一起來看看視頻里因為雨和雪發(fā)生了什么事情.”(師:引導(dǎo)幼兒大膽表述幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說自己的想法)。
    3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪。
    4、你喜歡這樣的天氣嗎?為什么?
    5、說說看,暴雪天會有什么不方便?
    6、暴雨天又會有哪些不方便?
    7、你遇到過這樣的天氣嗎?
    8、下暴雨的時候我們又應(yīng)該怎么做呢?
    概念學(xué)習(xí)。
    2、暴雨天雨水進屋,為什么要關(guān)掉煤氣、電源?
    3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險?要注意哪些安全?(師:激發(fā)幼兒興趣,大膽表達想法。幼:大膽結(jié)合經(jīng)驗猜測)。
    游戲鞏固:
    我是小小天氣預(yù)報員。
    1、玩法:幼兒分成5組,每組制作暴雨、暴雪天氣圖標,并討論在這兩種特殊天氣里需要注意的安全事項.游戲開始,各組推選xx名天氣預(yù)報員進行天氣預(yù)報,其他組幼兒聽其預(yù)報內(nèi)容是否正確、完整。
    2、規(guī)則:天氣預(yù)報員不僅要報天氣,還要正確說出關(guān)于該天氣的安全建議。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十五
    根據(jù)《南安市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》(南教執(zhí)〔20xx〕9號)精神,在20xx年6月 安全生產(chǎn)月活動中,開展以安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、治理行動、宣傳教育行動為主題的三項行動,強化安全教育工作,整頓校園秩序,為全校師生營建優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境,使學(xué)校成為師生員工的樂園?,F(xiàn)將我校20xx年安全生產(chǎn)月宣傳活動總結(jié)如下:
    多年來,我們西溪中學(xué)的教育教學(xué)工作在全體教職員工的努力下,取得顯著成績,教育科研水平不斷提高,學(xué)校的各項工作也有序推進,但同時,我們清醒地認識到隨著社會在經(jīng)濟體制的改革和教育體制的不斷深化,以及我們西溪中學(xué)特定的地理位置局限,無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素,這給安全工作提出了新的課題。
    西溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班人充分意識高度重視這個問題,將學(xué)校安全工作納入學(xué)校整體工作之中,并在期初總體規(guī)劃安全生產(chǎn)月活動,首先成立了注重安全生產(chǎn)、建設(shè)和諧校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由莊稼鴻校長任組長,黃文豐副校長、陳賢德副校長任副組長,成員包括學(xué)校各處室主任與年級組長和班主任老師等。要求每個年級都成立年級組長負責(zé)的安全小組,遇到問題隨時上報政教處,重大問題政教處及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。這樣使得學(xué)校安全工作制度健全,網(wǎng)絡(luò)暢通,形成了政教處主任具體抓,德育處成員、年級組長,班主任教師協(xié)助抓的學(xué)校、年級、班級三級安全網(wǎng)絡(luò),逐級開展工作。
    結(jié)合我校平安校園創(chuàng)建,制訂了切實可行的計劃,充分考慮可能出現(xiàn)的問題,早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。
    層層簽訂目標責(zé)任狀,使每一級都有明確的任務(wù)和要求,班主任、教務(wù)主任、總務(wù)處、德育處分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標責(zé)任狀,活動結(jié)束進行綜合評定,獎罰分明,對工作責(zé)任心強、完成任務(wù)好的進行獎勵,對完不成目標,責(zé)任心差,學(xué)生家長反映強烈的人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
    充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生以及家長進行安全生產(chǎn)意識教育。利用全體教師會、升旗儀式對全體師生會進行安全生產(chǎn)月活動總動員,做了大量耐心細致的工作,充分發(fā)揮廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、校園網(wǎng)、家校路路通平臺等校門口大屏幕、懸掛標語、散發(fā)安全小常識材料等形式,對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學(xué)生留下了深刻的印象。
    機構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學(xué)運作才是保證活動效果的關(guān)鍵所在。為了促進綜治機構(gòu)的科學(xué)高效運作,學(xué)校制訂了科技手段與人防相結(jié)合保安人員與教師相結(jié)合的兩結(jié)合方針。保衛(wèi)人員白天重點把守大門,實行簽名準入制度,非校內(nèi)人員或無正當(dāng)理由入校的校外人員不得入內(nèi),確保校園安全。保安人員白天不定時在校內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時處理。夜幕降臨后,值日老師巡視校園的各個角落,做到預(yù)防為主,安全第一。其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到安全工作關(guān)系到每個人的利益,安全工作,人人有責(zé),廣大教職工自覺養(yǎng)成習(xí)慣。再次,領(lǐng)導(dǎo)小組與派出所應(yīng)加強聯(lián)系,遇有重大問題不好處理時,及時與派出所聯(lián)系。此外,還利用校園監(jiān)控系統(tǒng),對校園進行全方位監(jiān)控這樣兩結(jié)合顯示出其巨大威力,極大地保障了教育教學(xué)工作正常有序的開展。
    在本次活動中,我們加強了教職工的政治學(xué)習(xí),同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,我們?nèi)w師生還學(xué)習(xí)了家庭防范,使師生員工受到了教育,其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高,為安全生產(chǎn)活動的順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。我們還重點抓了學(xué)生的常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己,從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,促進了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè);同時還加強了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓學(xué)生和德育處加強課間巡視,上學(xué)放學(xué)時在校門口進行進出人員的管理,嚴防非法人員的進入,保證了正常的教學(xué)秩序,維護了師生人身安全。舉辦了以安全生產(chǎn)為主題的黑板報評比。學(xué)校按照教育局的要求結(jié)合本校實際對全校的消防設(shè)備的日常保養(yǎng)、學(xué)生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃氣管理、電器電路的架設(shè)和使用、體育器材的牢固程度以及學(xué)生的平時行為規(guī)范等進行了全面的排查,重點治理了消防設(shè)備的日常保養(yǎng),確保消防設(shè)備的正常。學(xué)校結(jié)合生命教育課進行了學(xué)生安全的演練。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以莊稼鴻校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大食物中毒事故、災(zāi)害事故、、自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    班主任是學(xué)校在安全教育工作的中堅力量,為了調(diào)動班主任工作的積極性,定期召開班主任會議,每周舉行一次,強調(diào)班主任要對學(xué)生進行遵紀守法教育,增強學(xué)生的法律意識,減少學(xué)生的違法亂紀行為的發(fā)生,并將設(shè)立班級安全責(zé)任獎,將班級安全工作與班主任考核緊密聯(lián)系起來,確保校園安全。
    學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實擔(dān)負起治理周邊環(huán)境的職責(zé),定期進行校園周邊環(huán)境隱患的排查,及時向有關(guān)部門匯報,這樣,有效凈化了校園周邊環(huán)境,促進了學(xué)生的健康成長。
    20xx年安全生產(chǎn)月活動,經(jīng)過全體師生員工和家長等社會各界的辛勤的努力,取得了理想的效果。我們深刻認識到,校園安全是一項艱苦而長期的工作,沒有最好只有更好,我們要時刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦,用周密的計劃、科學(xué)的管理、扎實的行動為廣大師生員工營建一個安全、祥和的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十六
    1.使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2.使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會應(yīng)對惡劣天氣。
    一、激情導(dǎo)入。
    2.惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。
    二、新課教學(xué)。
    1.教師講解什么叫惡劣天氣。
    惡劣天氣是氣象學(xué)上所指的發(fā)生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強降雨、暴雪等。
    2.應(yīng)對雷電的避險方法。
    一場大雷雨的能量可能相當(dāng)于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應(yīng)還會造成皮膚灼傷,嚴重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標往往最易遭雷擊。在雷電大作時,我們?nèi)羯硖帒敉?,?yīng)遵守以下規(guī)則來確保安全。
    (1)人在空曠的地面或水面上會成為所在平面的凸起點而被雷電擊中,這時候不要進行戶外球類運動,如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上,在空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    (3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。
    (5)看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲,說明你正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。
    (6)如果來不及離開高大物體,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導(dǎo)電。
    (7)暴雨天氣出門時,最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。
    (9)不宜在水邊、洼地停留,水體導(dǎo)電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區(qū)找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。
    (10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。
    (11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
    3.應(yīng)對暴雨的避險方法。
    (1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當(dāng)時的課任教師組織學(xué)生迅速有序返回教室并負責(zé)維持班級學(xué)生秩序。
    (2)如果放學(xué)時,暴雨仍舊不停,要求學(xué)生在教室避雨,如有家長來接,學(xué)校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任要及時到教室,教育和安撫學(xué)生,統(tǒng)計離校人數(shù)。
    (3)學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),千萬不要在無法看清路況的情況下貿(mào)然淌水走路;如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系。
    (4)在家未上學(xué)時,如遇暴雨等惡劣天氣,學(xué)生可以推遲上學(xué)時間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將學(xué)生到校情況報教務(wù)處。
    4.應(yīng)對冰雹的避險方法。
    (1)戶外遇冰雹要及時躲避到建筑物或堅固的遮擋物下;
    (3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進行冰敷止血,嚴重者及時送往醫(yī)院救治。
    5.應(yīng)對大風(fēng)的避險方法。
    (1)大風(fēng)時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;
    (2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進行修補工作!
    (3)不要在惡劣天氣情況下冒險出游,遇到大風(fēng)要及時躲進高大建筑物避險。
    同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
    惡劣天氣安全教育活動總結(jié)篇十七
    2.對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解。
    3.掌握基本的自保方法。
    4.能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風(fēng)的看法。
    氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實物、圖片。
    1.、引導(dǎo)學(xué)生觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了。
    2.、引導(dǎo)學(xué)生思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)。
    二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的`?
    1.讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
    2.讓學(xué)生觀看錄像,與孩子一起說說說說感受。
    3.及時教授孩子在臺風(fēng)中保護自己的方法。
    三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。
    1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)學(xué)生探索不同的氣象災(zāi)害。
    2.指導(dǎo)能力強的學(xué)生進行安圖標設(shè)計并進行作品展示。