錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生。首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是我為大家整理的一份參考資料，請(qǐng)大家參考。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇一
在第一個(gè)外場(chǎng)活動(dòng)"你許愿我實(shí)現(xiàn)"中，路過(guò)的女生紛紛在心愿卡上寫(xiě)下了自己在新的一年里的心愿，上面留下的那些娟秀的文字，寄托著女生們純真的愿景。后期活動(dòng)中許多男生抽取了寫(xiě)有女生心愿的紙片，并承諾要努力幫她們實(shí)現(xiàn)心愿，使女生們深深感受到節(jié)日的驚喜，男生的紳士風(fēng)范也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)。同時(shí)進(jìn)行的還有"我眼中的她"攝影及繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。雖然當(dāng)天天氣不好，微風(fēng)中裹挾著絲絲寒意，但全場(chǎng)的氣氛異常溫馨，所有參與活動(dòng)的同學(xué)都被工作人員的熱情所溫暖著。除此之外，當(dāng)天晚上我們還進(jìn)行了"玫瑰傳遞溫暖"活動(dòng)。在女生節(jié)系列活動(dòng)的最后一天，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的8各班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)pk賽，雖然有的班級(jí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但大家的積極性都非常高，氣氛也很活躍。總的來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為活動(dòng)整體上還是比較成功的，原因有以下幾點(diǎn)：
在活動(dòng)策劃審批時(shí)，曾老師看了策劃書(shū)后，為本次做出了重要指示，表明我院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心女生，重視培養(yǎng)女生。除此之外，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也非常重視本次活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)天，親自參與到活動(dòng)中間來(lái)。更加值得一提的是，體育部與生活部成員也為此次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)前期，女生部成員積極下班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們都了解活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，確保每個(gè)人都知道本次活動(dòng)的詳細(xì)情況對(duì)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)當(dāng)天，有一群其他學(xué)院的同學(xué)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，看到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們給出了好評(píng)，除此之外，本次活動(dòng)還吸引了不少高年級(jí)的同學(xué)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為喜愛(ài)的攝影作品投票的同學(xué)們絡(luò)繹不絕。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓我院女生充分認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生，我們?cè)诓粩嗵嵘覀兊膶W(xué)習(xí)能力的同時(shí)，還不得不注重外表的打扮，以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義，做一個(gè)"德智體美勞"全面發(fā)展的新時(shí)代女大學(xué)生。
活動(dòng)在取得小小的成績(jī)后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，盡管我們事先思考了很多關(guān)于活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，可是到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些和我們?cè)O(shè)想有比較大的出入的現(xiàn)象。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是取得了比較可人的成績(jī)，在取得成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該善于總結(jié)，目的只有一個(gè)，改正不足之處，精進(jìn)活動(dòng)的閃光點(diǎn)，我們文藝部會(huì)再接再厲，做好我們的工作，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇二
今年，我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求，按照*市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案的通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí)，大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi)，我局高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜，并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，春節(jié)前夕，我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。2月21日，節(jié)后上班的第一天，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長(zhǎng)*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部，深入黃艤鎮(zhèn)植樹(shù)基地，開(kāi)展了"美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*"為主題的全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);3月12日，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì)，帶領(lǐng)10多名干部，到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
今年，我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹(shù)成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹(shù)規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件，引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用"*人事在線"、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作黑板報(bào)、散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義，形成"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí)，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
通過(guò)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹(shù)成效，加快國(guó)土綠化步伐，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，力爭(zhēng)早日建成"園林*"、"森林*"、"綠色*"。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇三
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶2009元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：2008年12月31日上午九點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組（二）、工作小組（三）、具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣。
傳：
4、音。
樂(lè)：5、會(huì)場(chǎng)。
布置：
6、后。
勤：五、文藝節(jié)目：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）六、慶祝活動(dòng)議程：
1、x校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇四
從我受命來(lái)到尹莊寨學(xué)校主持工作近一年以來(lái)，我校得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，得到了兄弟學(xué)校的真誠(chéng)幫助和無(wú)私支援，經(jīng)過(guò)全體師生齊心協(xié)力的拼搏與埋頭苦干的努力，學(xué)校面貌煥然一新，在校園安全、衛(wèi)生、教學(xué)及文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓學(xué)校安全工作，打造和諧平安校園
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全工作當(dāng)成學(xué)校的重點(diǎn)工作，做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，切實(shí)做到了居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。成立以校長(zhǎng)彭任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并完善安全各項(xiàng)制度。明確各部門(mén)具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實(shí)到人。做到每一項(xiàng)工作都有主管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)管人員，從而形成校長(zhǎng)親自抓、分管教師具體抓局面。對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案大力宣傳，對(duì)教師進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，使安全意識(shí)入腦入心。
2.與各教學(xué)班簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，全員參與。全校師生齊心協(xié)力、齊抓共管，排除一切不安全因素。
3.學(xué)校實(shí)行封閉管理。上課期間大門(mén)落鎖，實(shí)行門(mén)衛(wèi)輪流值班制度，嚴(yán)防閑雜人員出入校門(mén)。值班教師嚴(yán)格做好交接-班手續(xù)，杜絕空崗現(xiàn)象，實(shí)行責(zé)任追究制度，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。要求值班要如實(shí)按時(shí)填寫(xiě)值班日志。
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4.放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制度。學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)出校門(mén)，每班每村都指定兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)。從學(xué)生放學(xué)站隊(duì)到離開(kāi)學(xué)校，教師全程監(jiān)督并適時(shí)指導(dǎo)，把路隊(duì)變成安全教育的陣地。
5.安全教育常規(guī)化，提高安全意識(shí)。安全工作重在預(yù)防，我們的口號(hào)是：“珍愛(ài)生命，防患未然”。學(xué)校統(tǒng)一利用周一升旗、報(bào)欄等對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。各班利用班會(huì)、活動(dòng)課、故事會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等對(duì)孩子進(jìn)行防火、防觸電、防盜、防騙等教育。我校周邊河流較多，防溺水教育成為安全常規(guī)教育的重中之重。采取不定期抽查提問(wèn)與定期舉行安全教育考試相結(jié)合等形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。每周的安全教育課要求任課教師必須有教案，做到有目的、有針對(duì)性的教育，杜絕流于形式。
6.加強(qiáng)逃生演練。除按照中心校統(tǒng)一部署開(kāi)展逃生演練活動(dòng)外，我校每期另外至少舉行兩次演練，培養(yǎng)學(xué)生安全逃生技能。
7.學(xué)生實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。各教學(xué)班對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，有事要預(yù)先請(qǐng)假。請(qǐng)假要寫(xiě)出請(qǐng)假條，并經(jīng)家長(zhǎng)打電話證實(shí)，由班主任簽字備查。因故不能提前請(qǐng)假的，由家長(zhǎng)打電話或親到學(xué)校請(qǐng)假，事后可由學(xué)生補(bǔ)出請(qǐng)假條，并特別注明。學(xué)生返校后，主動(dòng)銷(xiāo)假。
8.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備的安全檢查工作。每月定期進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)排除可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，防患于未然。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)現(xiàn)狀責(zé)任人啟動(dòng)責(zé)任追究制，并敦促立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
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發(fā)生。
10.對(duì)校舍積極改造與新建。學(xué)校舊有廁所墻體出現(xiàn)裂縫，房頂漏雨，學(xué)校在排查中發(fā)現(xiàn)后馬上與中心校取得聯(lián)系，在中心校白校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，新建廁所與教師車(chē)篷，及時(shí)消除了安全隱患。
二、切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，多措優(yōu)化育人環(huán)境
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度。
衛(wèi)生工作不僅僅是校園干不干凈的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，它還關(guān)系著辦學(xué)的方向，關(guān)系著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至于關(guān)系著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展?；谶@個(gè)認(rèn)識(shí)，我校對(duì)衛(wèi)生工作都十分重視。每學(xué)期初，成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不說(shuō)，還制定出切實(shí)可行的規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人。不僅有獎(jiǎng)有罰，更與晉職晉升直接掛鉤，實(shí)行一票否則制。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，劃分衛(wèi)生區(qū)，每天檢查記錄，一周一評(píng)比，及時(shí)公布結(jié)果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末以獲紅旗次數(shù)作為評(píng)選先進(jìn)班集體的依據(jù)之一。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)及時(shí)敦促整改。切實(shí)做到了無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)暴露性垃圾。教室與辦公室更是墻體無(wú)蛛網(wǎng)、電器無(wú)積塵，窗明幾凈、整潔有序。定期開(kāi)展除四害工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和重點(diǎn)消殺相結(jié)合，根除四害孳生地。
3.鏟除雜草，凈化校園，美化環(huán)境。
《迎接學(xué)校工作觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇五
今年，我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求，按照*市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)。
活動(dòng)方案。
的通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí)，大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi)，我局高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜，并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，春節(jié)前夕，我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。2月21日，節(jié)后上班的第一天，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長(zhǎng)*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部，深入黃艤鎮(zhèn)植樹(shù)基地，開(kāi)展了"美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*"為主題的全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);3月12日，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì)，帶領(lǐng)10多名干部，到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
今年，我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹(shù)成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹(shù)規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件，引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用"*人事在線"、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作。
黑板報(bào)。
散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性全民性認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義，形成"植綠護(hù)綠愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí)，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
通過(guò)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹(shù)成效，加快國(guó)土綠化步伐，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，力爭(zhēng)早日建成"園林*"、"森林*"、"綠色*"。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇六
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)籌款活動(dòng)在3月10日下午2點(diǎn)于山東建筑工程學(xué)院餐廳前活動(dòng)空地拉開(kāi)了帷幕。雖然當(dāng)天的天氣沒(méi)有任何征兆的變得出奇的冷，風(fēng)也格外的大，但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來(lái)到了預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學(xué)，但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分，過(guò)來(lái)參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍，許多積極的同學(xué)也趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量?；顒?dòng)在機(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書(shū)記的致辭中拉開(kāi)了序幕，趙書(shū)記首先對(duì)大家的到來(lái)表示了感謝，對(duì)大家冒著寒冷來(lái)捐款表示感動(dòng)，同時(shí)趙書(shū)記也對(duì)大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來(lái)趙書(shū)記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款，在趙書(shū)記的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)積極踴躍，大家紛紛擁上前去，爭(zhēng)先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來(lái)。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高啊，我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量，大家的力量加起來(lái)也是一筆不小的財(cái)富，團(tuán)的力量是巨大的。
此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列黨支部活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。黨支部的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好黨支部的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們黨支部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量，對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富，為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇七
當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的校園與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。校園的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校園的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校園工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo)和教師都務(wù)必重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在校園的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇八
女生節(jié)在高校中流行由來(lái)已久，北大、清華、復(fù)旦、華南理工大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)北京語(yǔ)言大學(xué)、福州大學(xué)、杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)、燕山大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華中科技大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等都有繽紛多姿的女生節(jié)。至于女生節(jié)的由來(lái)，有以下幾種說(shuō)法：
1991年，廣東工業(yè)大學(xué)前身廣東工學(xué)院男女生比例失衡，在這個(gè)特定環(huán)境下，以“關(guān)愛(ài)女生”為宗旨，通過(guò)開(kāi)展高品位、高格調(diào)的人文活動(dòng)，引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)提升的女生節(jié)誕生了，并定于每年11月的第三個(gè)星期舉行，時(shí)間為一周。目前“廣工女生節(jié)”仍然是全國(guó)高校中舉辦得最有特色的節(jié)日。
據(jù)說(shuō)，每年的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，高校女生不愿稱(chēng)自己為婦女，又不想放棄女性的節(jié)日特權(quán)，不知何人提議，從此以后就有了女生節(jié)。女生從年齡上講要小于婦女，既然婦女節(jié)是三月八號(hào)，女生節(jié)的日期就應(yīng)該小于婦女節(jié)的日期，所以定為婦女節(jié)的前一天，三月七號(hào)。
中國(guó)情人節(jié)(每年農(nóng)歷七月初七)和西方情人節(jié)(每年的2月14日)都是在寒暑假里，而校園最不能缺少的就是愛(ài)情，所以，女生節(jié)誕生了。在這一天，男生向深?lèi)?ài)已久的女生表白，或者男生們?yōu)榕^(guò)節(jié)，尋找讓自己心動(dòng)的女孩。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇九
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在教學(xué)、科研和課題研究的過(guò)程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。本學(xué)年中，學(xué)校教師在各類(lèi)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中，周明敏老師獲全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《尋找快樂(lè)密碼》市一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的《老人與海鷗》課堂實(shí)錄入選《“一師一優(yōu)課”國(guó)家優(yōu)課名錄》，彭芳老師被評(píng)為教科研先進(jìn)工作者，周明敏老師被評(píng)為市第六屆教育科研新秀，王英老師被評(píng)為市第五屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人;教師撰寫(xiě)和指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的文章有多篇發(fā)表在《讀寫(xiě)算》、《xx日?qǐng)?bào)》、《荊門(mén)晚報(bào)》上，也有多篇論文在省、市中獲獎(jiǎng);小課題研究成果《中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究》、《讓學(xué)生作文回歸童真童趣》、《中小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》收錄于《小課題大學(xué)問(wèn)》一書(shū)。通過(guò)研究，我們廣大教師已經(jīng)感到，教學(xué)課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演，而是教育、教學(xué)的行為，是在行動(dòng)中的研究，可以改善原有教育、教學(xué)行為，可以提高課堂教學(xué)水平，為自身的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十
同學(xué)們：
大家好！
水，生命之源，萬(wàn)物之靈，禮貌之搖籃。河，滋潤(rùn)一片土地，哺養(yǎng)一方人民，孕育一種禮貌，因此我們把河流敬為母親。然而，一片片森林的毀滅，一片片水域的污染，一段段河床的干涸曾幾何時(shí)，河水不再清澈，環(huán)境不再完美，黃河開(kāi)始斷流，長(zhǎng)江時(shí)常泛濫，一條條“母親河”在痛苦地呻吟。
生態(tài)環(huán)境是林芝發(fā)展的命根子。雖然西藏生態(tài)保護(hù)工作一向是重中之重，但由于高原生態(tài)天然的脆弱性，仍然正在受到各類(lèi)因素的干擾破壞。保護(hù)尼洋河是每一位林芝人的職責(zé)。生命只有一次，尼洋河只有一個(gè)，只有一個(gè)尼洋河！
尼洋河是我們的母親河，我們?cè)摓槟赣H河做點(diǎn)什么。
我們要珍惜生命之源，共護(hù)“工布母親河”。我們特向大家發(fā)出倡議，“保護(hù)母親河，從尼洋曲開(kāi)始”。
1、節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、禮貌從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。盡最大潛力節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
2、珍視花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)；不亂丟廢棄物，分類(lèi)投放垃圾；我們手挽手，讓家更完美。
3、愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心環(huán)保，注重細(xì)節(jié)。不在河邊扔垃圾，不在林下留紙屑，不在山上拋飯盒，舉手之勞，青山綠水間顯露濃濃真情。
4、杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，不使用一次性物品，購(gòu)買(mǎi)環(huán)保低耗型產(chǎn)品；少用包裝袋，慎用洗滌劑，促綠色消費(fèi)，追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保，投身環(huán)保事業(yè)，用心植樹(shù)造林，關(guān)注環(huán)保公益，參加志愿活動(dòng)，宣傳低碳理念。
同為林芝人，共護(hù)尼洋水。保護(hù)母親河，從我做起，從小事做起。環(huán)保無(wú)小事，眾人成大事。讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓低碳成為信仰，讓綠色成為時(shí)尚，在一點(diǎn)一滴中保護(hù)母親河！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十一
z區(qū)北江小學(xué)座落于z市改革開(kāi)放前哨、有東海明珠美譽(yù)的z市z區(qū)。z區(qū)是四個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)所在地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，環(huán)境整潔優(yōu)美。成立于9月的z區(qū)北江小學(xué)就是在這種良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中逐步發(fā)展和壯大。目前，學(xué)校有教師48名，21個(gè)教學(xué)班，近千名學(xué)生。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，校園綠化面積達(dá)到1200平方米。通過(guò)六年年多的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已進(jìn)入了一流學(xué)校行列。并先后獲得了：區(qū)文明單位，省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位；市、區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位；區(qū)平安校園，區(qū)學(xué)校安全、綜合治理先進(jìn)單位；區(qū)社區(qū)共建先進(jìn)單位；區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站，區(qū)十佳教育網(wǎng)站；市三八紅旗集體；市、區(qū)巾幗文明示范崗，市行為規(guī)范示范學(xué)校；學(xué)校體育資源向社會(huì)開(kāi)放先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
一、現(xiàn)代環(huán)境教育與學(xué)校管理相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校將現(xiàn)代環(huán)境教育即“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)滲入到學(xué)校的日常工作中。創(chuàng)建初期，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并且分工明確，各負(fù)其責(zé)，使“創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，工作到位。并運(yùn)用環(huán)境管理的觀念對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行管理。同時(shí)制定了工作方案，有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，并把活動(dòng)內(nèi)容滲透到日常工作之中，對(duì)安排的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)常進(jìn)行檢查，使創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量在自查自糾中逐步提高。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定“三優(yōu)先”原則，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，建立了環(huán)保教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)年至少有八千多元的經(jīng)費(fèi)投入。
我校十分重視教師的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，每學(xué)期都組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，有效提升了教師開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育的素質(zhì)和能力。
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的`教育，“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)立足課堂，利用課內(nèi)教育的主渠道，持之以恒地進(jìn)行滲透。我校要求各學(xué)科教師除了進(jìn)行正常的教育教學(xué)工作外，還要求根據(jù)大綱和教材編寫(xiě)，把“保護(hù)母親河”等環(huán)保教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科中去，使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與，逐步探索、逐步深入地開(kāi)展起來(lái)。教師們千方百計(jì)通過(guò)多種渠道向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)：語(yǔ)文課上，老師在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略優(yōu)美環(huán)境，陶冶性情；科技課上，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)研究各種植物和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的還將的美好情操；課外活動(dòng)課時(shí)，給學(xué)生講全球環(huán)境污染、酸雨的形成及危害；手工課上，如何將廢品再利用，制作成精美的手工作品，成了最主要的課題。
我校充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“保護(hù)母親河”環(huán)保知識(shí)教育。利用多媒體教室為學(xué)生放映環(huán)保教育投影、錄像；利用學(xué)校小浪花電視臺(tái)給學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座及主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；利用社會(huì)大課堂為學(xué)生提供調(diào)查、研究的材料；利用校園網(wǎng)站，收集資料并結(jié)合我校實(shí)際，編寫(xiě)環(huán)境教學(xué)教案，向?qū)W生進(jìn)行有意識(shí)滲透。我校還開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)使學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)及“保護(hù)母親河”的重要性有了更進(jìn)一步了解。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了教育專(zhuān)題節(jié)目，在少先隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)中，組織少先隊(duì)隊(duì)員自己編寫(xiě)環(huán)保“手抄報(bào)”、環(huán)保黑板報(bào)、環(huán)?？苹卯?huà)等。使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
豐富多彩、形式多樣的課外實(shí)踐教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。
自“創(chuàng)建”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校將每年的6月份定為環(huán)保教育宣傳月，利用6月5日世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。并與區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局成為文明共建單位，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)校校外輔導(dǎo)員。每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局等多家單位來(lái)學(xué)校作指導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣的主題教育。如：“美好生活與城市管理”、“環(huán)保與健康”、“環(huán)保你、我、他”等主。學(xué)校還開(kāi)展“珍惜土地、關(guān)愛(ài)家園”、“保護(hù)水資源”等為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，收到了很好的教育效果。
我校積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，號(hào)召學(xué)生做“小小環(huán)保衛(wèi)士”。在社區(qū)進(jìn)行“你丟我揀”和清理亂張貼的活動(dòng)；同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展節(jié)約、回收資源活動(dòng)。大隊(duì)部舉行的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容。并要求每位學(xué)生向三位成年人宣傳環(huán)保知識(shí)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“保護(hù)母親河”小小監(jiān)督員、宣傳員的熱潮。而且，學(xué)校教育和號(hào)召學(xué)生，不吃小攤小販上的各種食品，學(xué)會(huì)勤儉消費(fèi)、綠色消費(fèi)。每年植樹(shù)節(jié)前后，我校還組織學(xué)生們?cè)谛?nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)的護(hù)綠活動(dòng)，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
學(xué)校成立了以專(zhuān)職輔導(dǎo)老師帶隊(duì)的學(xué)校環(huán)保科技活動(dòng)小組，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，了解造成環(huán)境污染的原因，拓寬視野，開(kāi)闊思維，并成功開(kāi)展了“金點(diǎn)子”及“綠色環(huán)保小建議”活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校共收到“金點(diǎn)子”和“小建議”156個(gè)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)有25人。一批環(huán)?？萍夹≈谱鲃?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性。如：我校學(xué)生制作的節(jié)水流程裝置、垃圾自動(dòng)分離器、自動(dòng)吸塵器、一次性筷頭等。為激發(fā)學(xué)生探究環(huán)保的興趣，學(xué)校成立了“保護(hù)母親河”環(huán)保調(diào)研小組，經(jīng)常性開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)?！熬G色環(huán)保教育的研究”已成為z市研究課題。
四、凈化校園環(huán)境，建設(shè)“美麗校園”、“綠色校園”、“園林校園”。
學(xué)校大力加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)，聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園的綠化工作，使學(xué)校綠化規(guī)劃布局合理，養(yǎng)護(hù)管理到位。幾年來(lái)，學(xué)校相繼評(píng)為省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位。
學(xué)校積極對(duì)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，將校園鈴聲由原來(lái)的電鈴改建為校園音響。在食堂安裝了油煙凈化裝置，鍋爐使用清潔能源，使學(xué)校自身產(chǎn)生的污染達(dá)到國(guó)家級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)立了垃圾箱并由環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)處理，各班設(shè)立分類(lèi)回收箱，可回收的廢棄物有專(zhuān)人負(fù)責(zé)處理。還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生防疫站對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。
目前，我校食堂衛(wèi)生潔凈，公共區(qū)域干凈整潔，道路走廊無(wú)泥土，陰溝渠道無(wú)污濁物，垃圾分類(lèi)處理，及時(shí)拖運(yùn)銷(xiāo)毀；校園內(nèi)無(wú)噪音、無(wú)煙塵、無(wú)污染，達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)的綠化、美化、凈化的要求。
保護(hù)環(huán)境是功在當(dāng)代，利在千秋的大業(yè)，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育已成為我校的中心工作，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。同時(shí)，在開(kāi)展創(chuàng)建“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校也取得了良好的環(huán)境綜合效益。我校將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，勇于探索，將現(xiàn)代環(huán)境教育——“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)繼續(xù)深化。全校師生正以飽滿的熱情為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而共同努力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十二
我園的教科室的運(yùn)行正常有序，形成了一系列科研制度和體系，通過(guò)“幼兒園――教科室――課題組――班級(jí)”形成科研網(wǎng)絡(luò)，有了強(qiáng)有力的組織保障。我們能認(rèn)真參加市教科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)傳達(dá)。我們制定了《教育科研工作制度》、《教育科研培訓(xùn)制度》等系列規(guī)章制度，還有《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》，把考核和評(píng)估的結(jié)果與獎(jiǎng)金待遇掛鉤，將幼兒園的教學(xué)與教育科研相結(jié)合，課題研究滲透于日常教育教學(xué)，為教育理論的探討、教材教法改革、教育質(zhì)量的提高增強(qiáng)合力。這樣從上而下形成了一整套較順暢的教育科研運(yùn)作程序，保證了科研工作正常、有序、高速運(yùn)作，受到了事半功倍的效果。因此，100%的教師都能積極主動(dòng)地參與教育科研中。我園針對(duì)青年教師的日益增多，對(duì)科研工作的畏難情緒等情況，從加強(qiáng)培訓(xùn)入手對(duì)青年教師提升科研素質(zhì)我園科研氛圍濃厚，有一個(gè)園長(zhǎng)親自帶班、骨干教師率行、青年教師參與的科研團(tuán)隊(duì);科研價(jià)值突顯，體現(xiàn)了科研源于教學(xué)用于教學(xué)、科研促幼兒成長(zhǎng)為教師共享的實(shí)用價(jià)值。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十三
（一）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)。我校工會(huì)能自覺(jué)加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確。定期召開(kāi)會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有工作匯報(bào)。對(duì)上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問(wèn)題。每年度都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛(ài)校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
（二）堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺(jué)嚴(yán)格地按照教代會(huì)決議開(kāi)展工作。在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開(kāi)的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、中考獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
（三）堅(jiān)持依法維護(hù)權(quán)利，切實(shí)保障教職工權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室、會(huì)計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開(kāi)展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書(shū)育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽(tīng)課、參觀考察。工會(huì)配合教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力；配合政教處開(kāi)展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評(píng)選；配合教務(wù)處、教科室開(kāi)展骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會(huì)全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì)每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國(guó)家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
（四）開(kāi)展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展各種活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有棋類(lèi)撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)，師生同臺(tái)，共同譜寫(xiě)和諧樂(lè)章。學(xué)校組織的乒乓球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)，多次代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽和交流活動(dòng)。每年春節(jié)還開(kāi)展春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，廣大教職工會(huì)聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)方面有專(zhuān)長(zhǎng)的教職工，拿出作品送展參賽。通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
（五）堅(jiān)持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂。我們還千方百計(jì)幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無(wú)論哪位教職工過(guò)生日，學(xué)校都會(huì)送上鮮花和生日蛋糕；教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽(yáng)節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景；誰(shuí)家有紅白事，校工會(huì)就會(huì)主動(dòng)前去幫助。濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會(huì)便號(hào)召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十四
1.加強(qiáng)課題的過(guò)程管理與指導(dǎo)，確保課題達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。根據(jù)市教育科研課題管理規(guī)定和教育科研目標(biāo)年度考核要求，加強(qiáng)對(duì)各課題指導(dǎo)和督促。開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)課題組長(zhǎng)和小課題申報(bào)、開(kāi)題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論階段性研究計(jì)劃和總結(jié)，要求研究有實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動(dòng)性。認(rèn)真做好課題研究的計(jì)劃、過(guò)程管理、記錄和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，按計(jì)劃有步驟地實(shí)施研究。積極聽(tīng)取實(shí)驗(yàn)教師的意見(jiàn)，協(xié)助解決研究中存在的問(wèn)題，確保各課題實(shí)驗(yàn)落到實(shí)處并取得了新的進(jìn)展。
2.做好大課題的研究工作。“中小學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)研究”作為學(xué)校的主導(dǎo)課題，做好其研究工作是教科處的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)伊始，教科處撰寫(xiě)了學(xué)期研究計(jì)劃，并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行;課題領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)核心成員會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，商討下一步的工作;8月和11月開(kāi)展了兩次全校性的課題研討交流活動(dòng)，三個(gè)子課題組分別從“文明禮儀”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“生活習(xí)慣”三方面，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)行研討交流，通過(guò)研討交流活動(dòng)，促進(jìn)了課題研究向深層次發(fā)展。學(xué)校大隊(duì)部、德育處也利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式向?qū)W生宣講文明禮儀、勤儉節(jié)約、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)等，并對(duì)各班學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行記載評(píng)分，在周一升旗儀式上公布，規(guī)范了學(xué)生的行為，目前學(xué)生的各種好習(xí)慣已在逐步的養(yǎng)成。
3.根據(jù)我校的特色申報(bào)了2個(gè)新的課題。新課題的申報(bào)堅(jiān)持從我校教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，為解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，從大處著眼，小處入手選課題，結(jié)合我校的特色，申報(bào)了“小班化教學(xué)研究”和“書(shū)法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”2個(gè)課題，并對(duì)課題研究方案進(jìn)行了反復(fù)的論證和修改，目前課題已經(jīng)順利立項(xiàng)，正處于研究中。
4.做好小課題的結(jié)題和申報(bào)工作。20xx年申報(bào)的三個(gè)小課題：彭愛(ài)軒老師的“中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究”，龔芬老師的“讓學(xué)生作文回歸童真童趣”，孫蓉老師的“中小學(xué)低段語(yǔ)文寫(xiě)話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究”今年三月已完成結(jié)題工作。20xx年申報(bào)了3個(gè)小課題，郭瓊老師的“中小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”、王鈺老師的“培養(yǎng)學(xué)生糾錯(cuò)能力的研究”、王英老師的“中小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的方法研究”，舉辦了開(kāi)題會(huì)，明確了研究的內(nèi)容、方法和重點(diǎn)，完成了課題的研究方案、調(diào)查研究、組織了開(kāi)題會(huì)和中期報(bào)告會(huì)，形成了初步的成果，現(xiàn)小課題的研究正處于最終成果的總結(jié)階段，爭(zhēng)取明年三月順利結(jié)題。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十五
課題研究的過(guò)程是實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的橋梁，其規(guī)范性直接影響課題研究活動(dòng)的質(zhì)量效果。我園有一個(gè)蘇州市級(jí)課題《實(shí)踐葉圣陶教育思想培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的研究》。我們主要采取了“兩定兩查”的方式進(jìn)行管理，所謂“兩定”指的是：一是基本固定領(lǐng)導(dǎo)人員和研究人員，保證運(yùn)行的一致性;二是定期總結(jié)匯報(bào)，使課題組組長(zhǎng)、園部清楚地了解到了課題研究的進(jìn)展情況?！皟刹椤敝傅氖请S機(jī)檢查和互看互查。隨機(jī)檢查就是園領(lǐng)導(dǎo)和課題組組長(zhǎng)不定期地對(duì)研究情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，以保證課題研究順利進(jìn)行;互看互查就是要求每位教師每月分別到相應(yīng)的課題組班級(jí)觀摩、檢查其研究情況，以達(dá)到相互督促、學(xué)習(xí)的目的。
我們的課題研究材料記錄了課題研究開(kāi)展的全過(guò)程，它們既是成果，也是重要的參考資料。為了管理好這些材料并使之規(guī)范化，我們與研究教師一起設(shè)計(jì)部分研究表格，如《幼兒活動(dòng)觀察記錄》、《課題研討活動(dòng)記錄》等，使老師們能夠統(tǒng)一格式、統(tǒng)一記錄;其次，我們還要求研究教師每月月底將研究材料分門(mén)別類(lèi)地整理好，，由課題組組長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)共同檢查、了解材料情況，然后，在學(xué)期結(jié)束后各課題組組長(zhǎng)搜集、整理所有研究材料，并將其妥善保存，以備結(jié)題時(shí)裝訂，并作為研究成果向上級(jí)匯報(bào)，也便于今后讓其他教師共同分享，學(xué)習(xí)其中有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇一
在第一個(gè)外場(chǎng)活動(dòng)"你許愿我實(shí)現(xiàn)"中，路過(guò)的女生紛紛在心愿卡上寫(xiě)下了自己在新的一年里的心愿，上面留下的那些娟秀的文字，寄托著女生們純真的愿景。后期活動(dòng)中許多男生抽取了寫(xiě)有女生心愿的紙片，并承諾要努力幫她們實(shí)現(xiàn)心愿，使女生們深深感受到節(jié)日的驚喜，男生的紳士風(fēng)范也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)。同時(shí)進(jìn)行的還有"我眼中的她"攝影及繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。雖然當(dāng)天天氣不好，微風(fēng)中裹挾著絲絲寒意，但全場(chǎng)的氣氛異常溫馨，所有參與活動(dòng)的同學(xué)都被工作人員的熱情所溫暖著。除此之外，當(dāng)天晚上我們還進(jìn)行了"玫瑰傳遞溫暖"活動(dòng)。在女生節(jié)系列活動(dòng)的最后一天，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的8各班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)pk賽，雖然有的班級(jí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但大家的積極性都非常高，氣氛也很活躍。總的來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為活動(dòng)整體上還是比較成功的，原因有以下幾點(diǎn)：
在活動(dòng)策劃審批時(shí)，曾老師看了策劃書(shū)后，為本次做出了重要指示，表明我院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心女生，重視培養(yǎng)女生。除此之外，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也非常重視本次活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)天，親自參與到活動(dòng)中間來(lái)。更加值得一提的是，體育部與生活部成員也為此次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)前期，女生部成員積極下班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們都了解活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，確保每個(gè)人都知道本次活動(dòng)的詳細(xì)情況對(duì)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)當(dāng)天，有一群其他學(xué)院的同學(xué)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，看到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們給出了好評(píng)，除此之外，本次活動(dòng)還吸引了不少高年級(jí)的同學(xué)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為喜愛(ài)的攝影作品投票的同學(xué)們絡(luò)繹不絕。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓我院女生充分認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生，我們?cè)诓粩嗵嵘覀兊膶W(xué)習(xí)能力的同時(shí)，還不得不注重外表的打扮，以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義，做一個(gè)"德智體美勞"全面發(fā)展的新時(shí)代女大學(xué)生。
活動(dòng)在取得小小的成績(jī)后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，盡管我們事先思考了很多關(guān)于活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，可是到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些和我們?cè)O(shè)想有比較大的出入的現(xiàn)象。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是取得了比較可人的成績(jī)，在取得成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該善于總結(jié)，目的只有一個(gè)，改正不足之處，精進(jìn)活動(dòng)的閃光點(diǎn)，我們文藝部會(huì)再接再厲，做好我們的工作，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇二
今年，我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求，按照*市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案的通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí)，大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi)，我局高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜，并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，春節(jié)前夕，我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。2月21日，節(jié)后上班的第一天，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長(zhǎng)*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部，深入黃艤鎮(zhèn)植樹(shù)基地，開(kāi)展了"美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*"為主題的全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);3月12日，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì)，帶領(lǐng)10多名干部，到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
今年，我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹(shù)成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹(shù)規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件，引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用"*人事在線"、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作黑板報(bào)、散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義，形成"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí)，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
通過(guò)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹(shù)成效，加快國(guó)土綠化步伐，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，力爭(zhēng)早日建成"園林*"、"森林*"、"綠色*"。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇三
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶2009元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：2008年12月31日上午九點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組（二）、工作小組（三）、具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣。
傳：
4、音。
樂(lè)：5、會(huì)場(chǎng)。
布置：
6、后。
勤：五、文藝節(jié)目：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）六、慶祝活動(dòng)議程：
1、x校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇四
從我受命來(lái)到尹莊寨學(xué)校主持工作近一年以來(lái)，我校得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，得到了兄弟學(xué)校的真誠(chéng)幫助和無(wú)私支援，經(jīng)過(guò)全體師生齊心協(xié)力的拼搏與埋頭苦干的努力，學(xué)校面貌煥然一新，在校園安全、衛(wèi)生、教學(xué)及文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓學(xué)校安全工作，打造和諧平安校園
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全工作當(dāng)成學(xué)校的重點(diǎn)工作，做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，切實(shí)做到了居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。成立以校長(zhǎng)彭任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并完善安全各項(xiàng)制度。明確各部門(mén)具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實(shí)到人。做到每一項(xiàng)工作都有主管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)管人員，從而形成校長(zhǎng)親自抓、分管教師具體抓局面。對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案大力宣傳，對(duì)教師進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，使安全意識(shí)入腦入心。
2.與各教學(xué)班簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，全員參與。全校師生齊心協(xié)力、齊抓共管，排除一切不安全因素。
3.學(xué)校實(shí)行封閉管理。上課期間大門(mén)落鎖，實(shí)行門(mén)衛(wèi)輪流值班制度，嚴(yán)防閑雜人員出入校門(mén)。值班教師嚴(yán)格做好交接-班手續(xù)，杜絕空崗現(xiàn)象，實(shí)行責(zé)任追究制度，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。要求值班要如實(shí)按時(shí)填寫(xiě)值班日志。
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4.放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制度。學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)出校門(mén)，每班每村都指定兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)。從學(xué)生放學(xué)站隊(duì)到離開(kāi)學(xué)校，教師全程監(jiān)督并適時(shí)指導(dǎo)，把路隊(duì)變成安全教育的陣地。
5.安全教育常規(guī)化，提高安全意識(shí)。安全工作重在預(yù)防，我們的口號(hào)是：“珍愛(ài)生命，防患未然”。學(xué)校統(tǒng)一利用周一升旗、報(bào)欄等對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。各班利用班會(huì)、活動(dòng)課、故事會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等對(duì)孩子進(jìn)行防火、防觸電、防盜、防騙等教育。我校周邊河流較多，防溺水教育成為安全常規(guī)教育的重中之重。采取不定期抽查提問(wèn)與定期舉行安全教育考試相結(jié)合等形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。每周的安全教育課要求任課教師必須有教案，做到有目的、有針對(duì)性的教育，杜絕流于形式。
6.加強(qiáng)逃生演練。除按照中心校統(tǒng)一部署開(kāi)展逃生演練活動(dòng)外，我校每期另外至少舉行兩次演練，培養(yǎng)學(xué)生安全逃生技能。
7.學(xué)生實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。各教學(xué)班對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，有事要預(yù)先請(qǐng)假。請(qǐng)假要寫(xiě)出請(qǐng)假條，并經(jīng)家長(zhǎng)打電話證實(shí)，由班主任簽字備查。因故不能提前請(qǐng)假的，由家長(zhǎng)打電話或親到學(xué)校請(qǐng)假，事后可由學(xué)生補(bǔ)出請(qǐng)假條，并特別注明。學(xué)生返校后，主動(dòng)銷(xiāo)假。
8.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備的安全檢查工作。每月定期進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)排除可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，防患于未然。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)現(xiàn)狀責(zé)任人啟動(dòng)責(zé)任追究制，并敦促立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
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發(fā)生。
10.對(duì)校舍積極改造與新建。學(xué)校舊有廁所墻體出現(xiàn)裂縫，房頂漏雨，學(xué)校在排查中發(fā)現(xiàn)后馬上與中心校取得聯(lián)系，在中心校白校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，新建廁所與教師車(chē)篷，及時(shí)消除了安全隱患。
二、切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，多措優(yōu)化育人環(huán)境
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度。
衛(wèi)生工作不僅僅是校園干不干凈的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，它還關(guān)系著辦學(xué)的方向，關(guān)系著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至于關(guān)系著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展?；谶@個(gè)認(rèn)識(shí)，我校對(duì)衛(wèi)生工作都十分重視。每學(xué)期初，成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不說(shuō)，還制定出切實(shí)可行的規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人。不僅有獎(jiǎng)有罰，更與晉職晉升直接掛鉤，實(shí)行一票否則制。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，劃分衛(wèi)生區(qū)，每天檢查記錄，一周一評(píng)比，及時(shí)公布結(jié)果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末以獲紅旗次數(shù)作為評(píng)選先進(jìn)班集體的依據(jù)之一。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)及時(shí)敦促整改。切實(shí)做到了無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)暴露性垃圾。教室與辦公室更是墻體無(wú)蛛網(wǎng)、電器無(wú)積塵，窗明幾凈、整潔有序。定期開(kāi)展除四害工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和重點(diǎn)消殺相結(jié)合，根除四害孳生地。
3.鏟除雜草，凈化校園，美化環(huán)境。
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學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇五
今年，我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求，按照*市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)。
活動(dòng)方案。
的通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí)，大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi)，我局高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜，并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，春節(jié)前夕，我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。2月21日，節(jié)后上班的第一天，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長(zhǎng)*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部，深入黃艤鎮(zhèn)植樹(shù)基地，開(kāi)展了"美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*"為主題的全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);3月12日，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì)，帶領(lǐng)10多名干部，到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
今年，我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹(shù)成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹(shù)規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件，引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用"*人事在線"、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作。
黑板報(bào)。
散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性全民性認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義，形成"植綠護(hù)綠愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí)，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
通過(guò)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹(shù)成效，加快國(guó)土綠化步伐，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，力爭(zhēng)早日建成"園林*"、"森林*"、"綠色*"。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇六
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)籌款活動(dòng)在3月10日下午2點(diǎn)于山東建筑工程學(xué)院餐廳前活動(dòng)空地拉開(kāi)了帷幕。雖然當(dāng)天的天氣沒(méi)有任何征兆的變得出奇的冷，風(fēng)也格外的大，但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來(lái)到了預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學(xué)，但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分，過(guò)來(lái)參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍，許多積極的同學(xué)也趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量?；顒?dòng)在機(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書(shū)記的致辭中拉開(kāi)了序幕，趙書(shū)記首先對(duì)大家的到來(lái)表示了感謝，對(duì)大家冒著寒冷來(lái)捐款表示感動(dòng)，同時(shí)趙書(shū)記也對(duì)大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來(lái)趙書(shū)記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款，在趙書(shū)記的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)積極踴躍，大家紛紛擁上前去，爭(zhēng)先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來(lái)。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高啊，我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量，大家的力量加起來(lái)也是一筆不小的財(cái)富，團(tuán)的力量是巨大的。
此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列黨支部活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。黨支部的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好黨支部的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們黨支部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量，對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富，為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇七
當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的校園與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。校園的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校園的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校園工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo)和教師都務(wù)必重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在校園的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇八
女生節(jié)在高校中流行由來(lái)已久，北大、清華、復(fù)旦、華南理工大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)北京語(yǔ)言大學(xué)、福州大學(xué)、杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)、燕山大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華中科技大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等都有繽紛多姿的女生節(jié)。至于女生節(jié)的由來(lái)，有以下幾種說(shuō)法：
1991年，廣東工業(yè)大學(xué)前身廣東工學(xué)院男女生比例失衡，在這個(gè)特定環(huán)境下，以“關(guān)愛(ài)女生”為宗旨，通過(guò)開(kāi)展高品位、高格調(diào)的人文活動(dòng)，引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)提升的女生節(jié)誕生了，并定于每年11月的第三個(gè)星期舉行，時(shí)間為一周。目前“廣工女生節(jié)”仍然是全國(guó)高校中舉辦得最有特色的節(jié)日。
據(jù)說(shuō)，每年的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，高校女生不愿稱(chēng)自己為婦女，又不想放棄女性的節(jié)日特權(quán)，不知何人提議，從此以后就有了女生節(jié)。女生從年齡上講要小于婦女，既然婦女節(jié)是三月八號(hào)，女生節(jié)的日期就應(yīng)該小于婦女節(jié)的日期，所以定為婦女節(jié)的前一天，三月七號(hào)。
中國(guó)情人節(jié)(每年農(nóng)歷七月初七)和西方情人節(jié)(每年的2月14日)都是在寒暑假里，而校園最不能缺少的就是愛(ài)情，所以，女生節(jié)誕生了。在這一天，男生向深?lèi)?ài)已久的女生表白，或者男生們?yōu)榕^(guò)節(jié)，尋找讓自己心動(dòng)的女孩。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇九
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在教學(xué)、科研和課題研究的過(guò)程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。本學(xué)年中，學(xué)校教師在各類(lèi)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中，周明敏老師獲全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《尋找快樂(lè)密碼》市一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的《老人與海鷗》課堂實(shí)錄入選《“一師一優(yōu)課”國(guó)家優(yōu)課名錄》，彭芳老師被評(píng)為教科研先進(jìn)工作者，周明敏老師被評(píng)為市第六屆教育科研新秀，王英老師被評(píng)為市第五屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人;教師撰寫(xiě)和指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的文章有多篇發(fā)表在《讀寫(xiě)算》、《xx日?qǐng)?bào)》、《荊門(mén)晚報(bào)》上，也有多篇論文在省、市中獲獎(jiǎng);小課題研究成果《中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究》、《讓學(xué)生作文回歸童真童趣》、《中小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》收錄于《小課題大學(xué)問(wèn)》一書(shū)。通過(guò)研究，我們廣大教師已經(jīng)感到，教學(xué)課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演，而是教育、教學(xué)的行為，是在行動(dòng)中的研究，可以改善原有教育、教學(xué)行為，可以提高課堂教學(xué)水平，為自身的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十
同學(xué)們：
大家好！
水，生命之源，萬(wàn)物之靈，禮貌之搖籃。河，滋潤(rùn)一片土地，哺養(yǎng)一方人民，孕育一種禮貌，因此我們把河流敬為母親。然而，一片片森林的毀滅，一片片水域的污染，一段段河床的干涸曾幾何時(shí)，河水不再清澈，環(huán)境不再完美，黃河開(kāi)始斷流，長(zhǎng)江時(shí)常泛濫，一條條“母親河”在痛苦地呻吟。
生態(tài)環(huán)境是林芝發(fā)展的命根子。雖然西藏生態(tài)保護(hù)工作一向是重中之重，但由于高原生態(tài)天然的脆弱性，仍然正在受到各類(lèi)因素的干擾破壞。保護(hù)尼洋河是每一位林芝人的職責(zé)。生命只有一次，尼洋河只有一個(gè)，只有一個(gè)尼洋河！
尼洋河是我們的母親河，我們?cè)摓槟赣H河做點(diǎn)什么。
我們要珍惜生命之源，共護(hù)“工布母親河”。我們特向大家發(fā)出倡議，“保護(hù)母親河，從尼洋曲開(kāi)始”。
1、節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、禮貌從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。盡最大潛力節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
2、珍視花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)；不亂丟廢棄物，分類(lèi)投放垃圾；我們手挽手，讓家更完美。
3、愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心環(huán)保，注重細(xì)節(jié)。不在河邊扔垃圾，不在林下留紙屑，不在山上拋飯盒，舉手之勞，青山綠水間顯露濃濃真情。
4、杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，不使用一次性物品，購(gòu)買(mǎi)環(huán)保低耗型產(chǎn)品；少用包裝袋，慎用洗滌劑，促綠色消費(fèi)，追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保，投身環(huán)保事業(yè)，用心植樹(shù)造林，關(guān)注環(huán)保公益，參加志愿活動(dòng)，宣傳低碳理念。
同為林芝人，共護(hù)尼洋水。保護(hù)母親河，從我做起，從小事做起。環(huán)保無(wú)小事，眾人成大事。讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓低碳成為信仰，讓綠色成為時(shí)尚，在一點(diǎn)一滴中保護(hù)母親河！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十一
z區(qū)北江小學(xué)座落于z市改革開(kāi)放前哨、有東海明珠美譽(yù)的z市z區(qū)。z區(qū)是四個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)所在地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，環(huán)境整潔優(yōu)美。成立于9月的z區(qū)北江小學(xué)就是在這種良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中逐步發(fā)展和壯大。目前，學(xué)校有教師48名，21個(gè)教學(xué)班，近千名學(xué)生。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，校園綠化面積達(dá)到1200平方米。通過(guò)六年年多的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已進(jìn)入了一流學(xué)校行列。并先后獲得了：區(qū)文明單位，省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位；市、區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位；區(qū)平安校園，區(qū)學(xué)校安全、綜合治理先進(jìn)單位；區(qū)社區(qū)共建先進(jìn)單位；區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站，區(qū)十佳教育網(wǎng)站；市三八紅旗集體；市、區(qū)巾幗文明示范崗，市行為規(guī)范示范學(xué)校；學(xué)校體育資源向社會(huì)開(kāi)放先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
一、現(xiàn)代環(huán)境教育與學(xué)校管理相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校將現(xiàn)代環(huán)境教育即“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)滲入到學(xué)校的日常工作中。創(chuàng)建初期，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并且分工明確，各負(fù)其責(zé)，使“創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，工作到位。并運(yùn)用環(huán)境管理的觀念對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行管理。同時(shí)制定了工作方案，有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，并把活動(dòng)內(nèi)容滲透到日常工作之中，對(duì)安排的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)常進(jìn)行檢查，使創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量在自查自糾中逐步提高。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定“三優(yōu)先”原則，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，建立了環(huán)保教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)年至少有八千多元的經(jīng)費(fèi)投入。
我校十分重視教師的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，每學(xué)期都組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，有效提升了教師開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育的素質(zhì)和能力。
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的`教育，“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)立足課堂，利用課內(nèi)教育的主渠道，持之以恒地進(jìn)行滲透。我校要求各學(xué)科教師除了進(jìn)行正常的教育教學(xué)工作外，還要求根據(jù)大綱和教材編寫(xiě)，把“保護(hù)母親河”等環(huán)保教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科中去，使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與，逐步探索、逐步深入地開(kāi)展起來(lái)。教師們千方百計(jì)通過(guò)多種渠道向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)：語(yǔ)文課上，老師在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略優(yōu)美環(huán)境，陶冶性情；科技課上，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)研究各種植物和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的還將的美好情操；課外活動(dòng)課時(shí)，給學(xué)生講全球環(huán)境污染、酸雨的形成及危害；手工課上，如何將廢品再利用，制作成精美的手工作品，成了最主要的課題。
我校充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“保護(hù)母親河”環(huán)保知識(shí)教育。利用多媒體教室為學(xué)生放映環(huán)保教育投影、錄像；利用學(xué)校小浪花電視臺(tái)給學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座及主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；利用社會(huì)大課堂為學(xué)生提供調(diào)查、研究的材料；利用校園網(wǎng)站，收集資料并結(jié)合我校實(shí)際，編寫(xiě)環(huán)境教學(xué)教案，向?qū)W生進(jìn)行有意識(shí)滲透。我校還開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)使學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)及“保護(hù)母親河”的重要性有了更進(jìn)一步了解。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了教育專(zhuān)題節(jié)目，在少先隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)中，組織少先隊(duì)隊(duì)員自己編寫(xiě)環(huán)保“手抄報(bào)”、環(huán)保黑板報(bào)、環(huán)?？苹卯?huà)等。使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
豐富多彩、形式多樣的課外實(shí)踐教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。
自“創(chuàng)建”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校將每年的6月份定為環(huán)保教育宣傳月，利用6月5日世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。并與區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局成為文明共建單位，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)校校外輔導(dǎo)員。每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局等多家單位來(lái)學(xué)校作指導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣的主題教育。如：“美好生活與城市管理”、“環(huán)保與健康”、“環(huán)保你、我、他”等主。學(xué)校還開(kāi)展“珍惜土地、關(guān)愛(ài)家園”、“保護(hù)水資源”等為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，收到了很好的教育效果。
我校積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，號(hào)召學(xué)生做“小小環(huán)保衛(wèi)士”。在社區(qū)進(jìn)行“你丟我揀”和清理亂張貼的活動(dòng)；同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展節(jié)約、回收資源活動(dòng)。大隊(duì)部舉行的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容。并要求每位學(xué)生向三位成年人宣傳環(huán)保知識(shí)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“保護(hù)母親河”小小監(jiān)督員、宣傳員的熱潮。而且，學(xué)校教育和號(hào)召學(xué)生，不吃小攤小販上的各種食品，學(xué)會(huì)勤儉消費(fèi)、綠色消費(fèi)。每年植樹(shù)節(jié)前后，我校還組織學(xué)生們?cè)谛?nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)的護(hù)綠活動(dòng)，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
學(xué)校成立了以專(zhuān)職輔導(dǎo)老師帶隊(duì)的學(xué)校環(huán)保科技活動(dòng)小組，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，了解造成環(huán)境污染的原因，拓寬視野，開(kāi)闊思維，并成功開(kāi)展了“金點(diǎn)子”及“綠色環(huán)保小建議”活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校共收到“金點(diǎn)子”和“小建議”156個(gè)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)有25人。一批環(huán)?？萍夹≈谱鲃?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性。如：我校學(xué)生制作的節(jié)水流程裝置、垃圾自動(dòng)分離器、自動(dòng)吸塵器、一次性筷頭等。為激發(fā)學(xué)生探究環(huán)保的興趣，學(xué)校成立了“保護(hù)母親河”環(huán)保調(diào)研小組，經(jīng)常性開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)?！熬G色環(huán)保教育的研究”已成為z市研究課題。
四、凈化校園環(huán)境，建設(shè)“美麗校園”、“綠色校園”、“園林校園”。
學(xué)校大力加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)，聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園的綠化工作，使學(xué)校綠化規(guī)劃布局合理，養(yǎng)護(hù)管理到位。幾年來(lái)，學(xué)校相繼評(píng)為省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位。
學(xué)校積極對(duì)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，將校園鈴聲由原來(lái)的電鈴改建為校園音響。在食堂安裝了油煙凈化裝置，鍋爐使用清潔能源，使學(xué)校自身產(chǎn)生的污染達(dá)到國(guó)家級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)立了垃圾箱并由環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)處理，各班設(shè)立分類(lèi)回收箱，可回收的廢棄物有專(zhuān)人負(fù)責(zé)處理。還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生防疫站對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。
目前，我校食堂衛(wèi)生潔凈，公共區(qū)域干凈整潔，道路走廊無(wú)泥土，陰溝渠道無(wú)污濁物，垃圾分類(lèi)處理，及時(shí)拖運(yùn)銷(xiāo)毀；校園內(nèi)無(wú)噪音、無(wú)煙塵、無(wú)污染，達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)的綠化、美化、凈化的要求。
保護(hù)環(huán)境是功在當(dāng)代，利在千秋的大業(yè)，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育已成為我校的中心工作，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。同時(shí)，在開(kāi)展創(chuàng)建“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校也取得了良好的環(huán)境綜合效益。我校將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，勇于探索，將現(xiàn)代環(huán)境教育——“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)繼續(xù)深化。全校師生正以飽滿的熱情為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而共同努力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十二
我園的教科室的運(yùn)行正常有序，形成了一系列科研制度和體系，通過(guò)“幼兒園――教科室――課題組――班級(jí)”形成科研網(wǎng)絡(luò)，有了強(qiáng)有力的組織保障。我們能認(rèn)真參加市教科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)傳達(dá)。我們制定了《教育科研工作制度》、《教育科研培訓(xùn)制度》等系列規(guī)章制度，還有《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》，把考核和評(píng)估的結(jié)果與獎(jiǎng)金待遇掛鉤，將幼兒園的教學(xué)與教育科研相結(jié)合，課題研究滲透于日常教育教學(xué)，為教育理論的探討、教材教法改革、教育質(zhì)量的提高增強(qiáng)合力。這樣從上而下形成了一整套較順暢的教育科研運(yùn)作程序，保證了科研工作正常、有序、高速運(yùn)作，受到了事半功倍的效果。因此，100%的教師都能積極主動(dòng)地參與教育科研中。我園針對(duì)青年教師的日益增多，對(duì)科研工作的畏難情緒等情況，從加強(qiáng)培訓(xùn)入手對(duì)青年教師提升科研素質(zhì)我園科研氛圍濃厚，有一個(gè)園長(zhǎng)親自帶班、骨干教師率行、青年教師參與的科研團(tuán)隊(duì);科研價(jià)值突顯，體現(xiàn)了科研源于教學(xué)用于教學(xué)、科研促幼兒成長(zhǎng)為教師共享的實(shí)用價(jià)值。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十三
（一）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)。我校工會(huì)能自覺(jué)加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確。定期召開(kāi)會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有工作匯報(bào)。對(duì)上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問(wèn)題。每年度都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛(ài)校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
（二）堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺(jué)嚴(yán)格地按照教代會(huì)決議開(kāi)展工作。在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開(kāi)的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、中考獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
（三）堅(jiān)持依法維護(hù)權(quán)利，切實(shí)保障教職工權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室、會(huì)計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開(kāi)展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書(shū)育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽(tīng)課、參觀考察。工會(huì)配合教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力；配合政教處開(kāi)展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評(píng)選；配合教務(wù)處、教科室開(kāi)展骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會(huì)全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì)每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國(guó)家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
（四）開(kāi)展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展各種活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有棋類(lèi)撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)，師生同臺(tái)，共同譜寫(xiě)和諧樂(lè)章。學(xué)校組織的乒乓球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)，多次代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽和交流活動(dòng)。每年春節(jié)還開(kāi)展春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，廣大教職工會(huì)聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)方面有專(zhuān)長(zhǎng)的教職工，拿出作品送展參賽。通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
（五）堅(jiān)持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂。我們還千方百計(jì)幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無(wú)論哪位教職工過(guò)生日，學(xué)校都會(huì)送上鮮花和生日蛋糕；教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽(yáng)節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景；誰(shuí)家有紅白事，校工會(huì)就會(huì)主動(dòng)前去幫助。濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會(huì)便號(hào)召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十四
1.加強(qiáng)課題的過(guò)程管理與指導(dǎo)，確保課題達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。根據(jù)市教育科研課題管理規(guī)定和教育科研目標(biāo)年度考核要求，加強(qiáng)對(duì)各課題指導(dǎo)和督促。開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)課題組長(zhǎng)和小課題申報(bào)、開(kāi)題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論階段性研究計(jì)劃和總結(jié)，要求研究有實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動(dòng)性。認(rèn)真做好課題研究的計(jì)劃、過(guò)程管理、記錄和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，按計(jì)劃有步驟地實(shí)施研究。積極聽(tīng)取實(shí)驗(yàn)教師的意見(jiàn)，協(xié)助解決研究中存在的問(wèn)題，確保各課題實(shí)驗(yàn)落到實(shí)處并取得了新的進(jìn)展。
2.做好大課題的研究工作。“中小學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)研究”作為學(xué)校的主導(dǎo)課題，做好其研究工作是教科處的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)伊始，教科處撰寫(xiě)了學(xué)期研究計(jì)劃，并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行;課題領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)核心成員會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，商討下一步的工作;8月和11月開(kāi)展了兩次全校性的課題研討交流活動(dòng)，三個(gè)子課題組分別從“文明禮儀”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“生活習(xí)慣”三方面，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)行研討交流，通過(guò)研討交流活動(dòng)，促進(jìn)了課題研究向深層次發(fā)展。學(xué)校大隊(duì)部、德育處也利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式向?qū)W生宣講文明禮儀、勤儉節(jié)約、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)等，并對(duì)各班學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行記載評(píng)分，在周一升旗儀式上公布，規(guī)范了學(xué)生的行為，目前學(xué)生的各種好習(xí)慣已在逐步的養(yǎng)成。
3.根據(jù)我校的特色申報(bào)了2個(gè)新的課題。新課題的申報(bào)堅(jiān)持從我校教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，為解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，從大處著眼，小處入手選課題，結(jié)合我校的特色，申報(bào)了“小班化教學(xué)研究”和“書(shū)法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”2個(gè)課題，并對(duì)課題研究方案進(jìn)行了反復(fù)的論證和修改，目前課題已經(jīng)順利立項(xiàng)，正處于研究中。
4.做好小課題的結(jié)題和申報(bào)工作。20xx年申報(bào)的三個(gè)小課題：彭愛(ài)軒老師的“中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究”，龔芬老師的“讓學(xué)生作文回歸童真童趣”，孫蓉老師的“中小學(xué)低段語(yǔ)文寫(xiě)話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究”今年三月已完成結(jié)題工作。20xx年申報(bào)了3個(gè)小課題，郭瓊老師的“中小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”、王鈺老師的“培養(yǎng)學(xué)生糾錯(cuò)能力的研究”、王英老師的“中小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的方法研究”，舉辦了開(kāi)題會(huì)，明確了研究的內(nèi)容、方法和重點(diǎn)，完成了課題的研究方案、調(diào)查研究、組織了開(kāi)題會(huì)和中期報(bào)告會(huì)，形成了初步的成果，現(xiàn)小課題的研究正處于最終成果的總結(jié)階段，爭(zhēng)取明年三月順利結(jié)題。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十五
課題研究的過(guò)程是實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的橋梁，其規(guī)范性直接影響課題研究活動(dòng)的質(zhì)量效果。我園有一個(gè)蘇州市級(jí)課題《實(shí)踐葉圣陶教育思想培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的研究》。我們主要采取了“兩定兩查”的方式進(jìn)行管理，所謂“兩定”指的是：一是基本固定領(lǐng)導(dǎo)人員和研究人員，保證運(yùn)行的一致性;二是定期總結(jié)匯報(bào)，使課題組組長(zhǎng)、園部清楚地了解到了課題研究的進(jìn)展情況?！皟刹椤敝傅氖请S機(jī)檢查和互看互查。隨機(jī)檢查就是園領(lǐng)導(dǎo)和課題組組長(zhǎng)不定期地對(duì)研究情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，以保證課題研究順利進(jìn)行;互看互查就是要求每位教師每月分別到相應(yīng)的課題組班級(jí)觀摩、檢查其研究情況，以達(dá)到相互督促、學(xué)習(xí)的目的。
我們的課題研究材料記錄了課題研究開(kāi)展的全過(guò)程，它們既是成果，也是重要的參考資料。為了管理好這些材料并使之規(guī)范化，我們與研究教師一起設(shè)計(jì)部分研究表格，如《幼兒活動(dòng)觀察記錄》、《課題研討活動(dòng)記錄》等，使老師們能夠統(tǒng)一格式、統(tǒng)一記錄;其次，我們還要求研究教師每月月底將研究材料分門(mén)別類(lèi)地整理好，，由課題組組長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)共同檢查、了解材料情況，然后，在學(xué)期結(jié)束后各課題組組長(zhǎng)搜集、整理所有研究材料，并將其妥善保存，以備結(jié)題時(shí)裝訂，并作為研究成果向上級(jí)匯報(bào)，也便于今后讓其他教師共同分享，學(xué)習(xí)其中有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。