讀后感是讀完一本書后對(duì)自己的思考、感受和體會(huì)的總結(jié)和概括，它可以讓我們更好地理解書中的內(nèi)容，也可以促使我們反思自己的成長(zhǎng)和變化。我想，讀完一本書后寫一篇讀后感是很有必要的吧。通過讀后感，我們可以更深入地思考書中的主題和思想，也可以將自己的感受與他人分享。那么如何寫一篇好的讀后感呢？我們可以先通過回顧整本書的主要內(nèi)容，然后思考作者想要傳達(dá)的信息和闡述的主題，最后結(jié)合自己的個(gè)人體驗(yàn)和反思來書寫。大家有什么方法和技巧可以分享嗎？推薦大家閱讀以下這些讀后感，或許能給你帶來新的思考和啟發(fā)。
夢(mèng)想讀后感篇一
羅曼.羅蘭說過：大家的理想化與激情，就是你出航的生命的舵和帆。辛棄疾也曾說過：千古興亡多少事？悠悠，不絕長(zhǎng)江滾滾流。
從古到今，有幾個(gè)曾沖著那浩瀚無垠的蒼穹，許下自身宏大的理想化，變?yōu)闈M天的繁星，在夜空中閃動(dòng)，希望著更美好的未來。放飛夢(mèng)想，造就希望，憧憬未來。古往今來多少年，這星空印證了多少人的事業(yè)有成，又編寫了是多少不成功與痛苦。
夢(mèng)想，一個(gè)多么的普普通通的專有名詞，卻承載著數(shù)億人的杰出理想，承傳著祖祖輩輩的希望，變成各個(gè)非常值得回味無窮的豐功偉績(jī)。假如說夢(mèng)想是一艘船，載著大家走向未來；那n不成功便是那兇悍的狂風(fēng)暴雨，阻礙大家前行的方位。假如夢(mèng)想給了大家希望，那n挫敗將毀滅大家心里的燈火。
風(fēng)，吹過。大家未曾忘記，是夢(mèng)想，給了大家能量；星，劃過。大家應(yīng)當(dāng)了解，是夢(mèng)想，給了大家將來；葉，飄過。大家應(yīng)憧憬未來，勾畫出最幸福的實(shí)際；水，穿過。大家應(yīng)回首過去，承傳祖先們無窮的勤奮。
多少年來，這些杰出的先祖，為了更好地完成自身的夢(mèng)想，投入了是多少勤奮，才有了今日的燦爛輝煌。
西漢的司馬遷為了更好地讓后代不忘記這些英雄豪杰，因此志向?qū)懸徊砍錾氖芳浭隼锨拜呌⑿鄣墓适?。就是這樣，司馬遷的夢(mèng)想問世了。因此，他每日勤奮好學(xué)鉆研，翻山越嶺，去調(diào)研全國(guó)各地的英雄傳說，并記下來。在這種英雄人物的身上，司馬遷看到了夢(mèng)想的力量，更為確信，要是恪守夢(mèng)想、追求夢(mèng)想，日常生活才會(huì)璀璨，才會(huì)不平凡。這期內(nèi)，司馬遷觸怒了漢武帝，被打進(jìn)大牢，遭受了比較嚴(yán)重的迫害?？墒牵抉R遷并]有舍棄自身的夢(mèng)想，只是更為勤奮地創(chuàng)作，最終，五十多萬字的史學(xué)佳作《史記》總算完成了。
波蘭的哥白尼明確提出了日心說，卻威協(xié)到信徒們，遭受了比較嚴(yán)重的迫害；西班牙的布努諾果斷贊成日心說，在羅馬廣場(chǎng)被活生生燒死；伽利略以日心說為基本，寫出了《論宇宙或光》，被宗教信仰判為終身監(jiān)禁。發(fā)布日心說是邪說，但以后開普勒寫了《哥白尼天文學(xué)概述》一書，得到了羅馬教皇的五星好評(píng)，這才管理決策讓伽利略翻案，答復(fù)他的信譽(yù)?？偠灾齻?nèi)菫榱烁玫刈尨蠹伊私饪茖W(xué)、掌握科學(xué)，甘愿投入自身的隨意和犧牲自己的性命，這就是夢(mèng)想的力量。
無論是我國(guó)是國(guó)外，總有人會(huì)給自己的夢(mèng)想勤奮著、奮斗者、努力著。夢(mèng)想，說起來很漫長(zhǎng)，但要是大家能走在完成夢(mèng)想的道上，它就離大家愈來愈近；要是大家勤奮了，堅(jiān)持不懈永不放棄自身的夢(mèng)想，就會(huì)有完成的很有可能，也是有取得成功的很有可能。
夢(mèng)想，是促進(jìn)大家前行的驅(qū)動(dòng)力，有了夢(mèng)想，才會(huì)出現(xiàn)希望。夢(mèng)想，是人們燦爛的夜空，有了夢(mèng)想，才會(huì)出現(xiàn)將來。
堅(jiān)信吧，有了夢(mèng)想，便會(huì)造就一切！
夢(mèng)想讀后感篇二
在這個(gè)暑假里，我看了老師推薦的書《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書講了主人公：馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。
故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長(zhǎng)相一樣，性格怪異?？墒怯幸惶欤R一右忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說他們是絕佳拍檔呢！拍檔就拍檔，再加上“絕佳”兩個(gè)字，就更棒了。
他們一起做過很多事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂場(chǎng)玩，再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過什么呢？哎呀哎呀，多得數(shù)不清呢！
有一天，馬一左看到了一份報(bào)紙的內(nèi)容：“你有夢(mèng)想嗎？你敢于說出你的夢(mèng)想嗎？你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò)，讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？請(qǐng)將你的夢(mèng)想寫下來，并寄往中山路1234號(hào)，就有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！备绺珩R一左的心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨(dú)特、受人萬眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫信給中山路1234號(hào)?？墒且粋€(gè)月過去了并沒有人回信。但疼愛哥哥的弟弟馬一右不肯放棄，于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開個(gè)演唱會(huì)，馬一左在里面就是個(gè)主持人。
這本書讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并要努力去實(shí)現(xiàn)它！
夢(mèng)想讀后感篇三
朱永新先生是近幾年來推廣閱讀的“第一人”。他提出了“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“共讀共寫共生活”、“改變，從閱讀開始”等觀點(diǎn)。他多年來堅(jiān)持寫隨筆，與讀者分享教育理念。機(jī)緣巧合，我有幸讀到了他的一部作品——《夢(mèng)想因閱讀而生》。
拿到這本書，你就會(huì)有讀下去的欲望，為什么呢？因?yàn)樗皇且槐敬蟛烤拗?，把你嚇倒。它像是一本小?cè)子，還未翻開它，簡(jiǎn)單估算一下，也就二百來頁(yè)，打開檢驗(yàn)一下，確是如此。相比一般的書籍，它要細(xì)長(zhǎng)一些，就像我們旅游時(shí)在一些景點(diǎn)拿到的導(dǎo)游圖。這就給人一種閱讀起來并不費(fèi)勁的感覺。打開檢驗(yàn)一下，也確是如此。
心經(jīng)令人靜，夢(mèng)想令人動(dòng)，靜動(dòng)之間還有著九九八十一的困難重重。讀《夢(mèng)想因閱讀而生》字字珠璣，是朱老師數(shù)十年教育心血濃縮而成的精華。其字里行間或蘊(yùn)藏著教育玄機(jī)或裸露著教育現(xiàn)實(shí)或突圍著教育困境或引領(lǐng)著教育朝向。此書已讀完，但距離教育通透，還有著天與海的距離。好書需要用一輩子去讀，好書的.好，只有自己慢慢遭遇，才能漸次體悟。教育理想在彼岸，教育幸福卻永遠(yuǎn)在當(dāng)下，閱一篇軒快之書，猶在水白山青；調(diào)一曲歸真之琴，似見月明星稀。讀書明理，日省吾身。四時(shí)風(fēng)景，用取由心。《夢(mèng)想因閱讀而生》里有教育生活的熱烈與豐盛，也有教育生活的清歡與璞真，值得你我反復(fù)琢磨，肝膽交心。孔夫子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。朱永新老師說“過一種幸福完整的教育生活”，我們說“最美的幸福之書給不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光”
我們學(xué)校非常重視閱讀，不僅老師閱讀，孩子們也閱讀。放假前為孩子們準(zhǔn)備了讀書清單，各班采用各種平臺(tái)展示孩子們讀書的成果，帶動(dòng)家長(zhǎng)閱讀，讓家長(zhǎng)了解閱讀對(duì)孩子的重要性，以及閱讀的好處。書已成為師生生活中不可或缺的一部分。
書的生命是人激活的，是通過閱讀“吻”醒的，所以，書會(huì)報(bào)答給予它生命的人，幫助他更有智慧，更有情感，更有力量。夢(mèng)想因閱讀而生，擁夢(mèng)想入懷，幸福地讀起來，讀起來，讀起來，剩下的交給時(shí)間，交給未來。
夢(mèng)想讀后感篇四
我有很多美好的夢(mèng)想――長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，藝術(shù)家，還想拿到很多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)……我以為這些夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)。讀了《超越夢(mèng)想》這本書后，我知道了必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類……這些偉大的科學(xué)家的事跡都證明了：只有不懈努力，永于實(shí)現(xiàn)，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過，我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都是按照常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過細(xì)心觀察，獨(dú)辟巧徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書想一面明鏡，找出我的缺點(diǎn)――不肯鉆研，不是嗎？
有一次，老師要我們思考一個(gè)問題：魚的體積怎么求？當(dāng)時(shí)的我想：要算出魚的體積，除非把它分成可以計(jì)算的物體才能計(jì)算?！棒~的體積怎么求？”天??！老師是不是給我們出難題啊？魚，又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學(xué)到的所有計(jì)算物體體積的公式都沒有用！難道……我得親自抓起刀來，把無辜的小魚大卸八塊，變成一個(gè)又一個(gè)正方體不成？面對(duì)這道題，我是抓耳撓腮、絞盡腦汁，不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了：“你沒有讀過曹沖稱象的故事嗎？”??？這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我不禁豁然開朗……哎！與曹沖相比，我是多么慚愧呀！
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
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我一直在看打印下來的那幾篇關(guān)于夢(mèng)想的文章，作者都是我們所崇拜的明星，姚明、周杰倫等等，或許這會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有著更加深刻的理解。我們都快要到了18歲的年紀(jì)了，也是要真正定下自己夢(mèng)想的時(shí)候了，夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的`動(dòng)力。
18歲真的離我們不遠(yuǎn)了，確實(shí)我們應(yīng)該靜下心來好好的問自己的未來好好的做個(gè)規(guī)劃，周迅教過我們要想想十年后的自己！有了自己的夢(mèng)想之后要不斷地朝著自己的目標(biāo)去追求，有人說過“如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？”可見夢(mèng)想對(duì)于我們是多么的重要！我們必須面對(duì)它，真誠(chéng)地對(duì)待它，并要努力去實(shí)現(xiàn)它！
夢(mèng)想讀后感篇五
它是一本公主理想的書，假如你是女孩，就一定會(huì)喜愛這本書的。
父女情深、家世頗具的薩拉趕到寄宿制學(xué)校時(shí)，像一個(gè)絢麗多彩的小公主。殊不知，爸爸的過世更改了這一切，在冷酷無情自私自利校領(lǐng)導(dǎo)的分配下，她變成小小保姆、小老師，乃至屢次漂泊街邊，可她不管怎樣，她的行為舉止仍然持續(xù)保持著一個(gè)小公主的品牌形象。薩拉終究要變成公主，由于她比其她女生歷經(jīng)的事兒大量，學(xué)會(huì)大量有膽量去應(yīng)對(duì)日常生活的挫敗?？偹悖眠\(yùn)再度歸屬于她，幸?？鞓吩俅蔚絹?，來臨在她的的身上。
實(shí)際上，每一個(gè)女生全是公主。公主不僅要表面美，更要內(nèi)在美。公主并不是非得十分富有和有資產(chǎn)，更關(guān)鍵的是做好事。因此，公主分不清富有、沒有錢，面是分的善心無善心。要是有愛心，不管是否公主不相干，要是努力就會(huì)有獲得。
小公主薩拉以前正確引導(dǎo)了一代又一代女生尋覓真實(shí)公主理想，使我們學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)表述，學(xué)會(huì)謙恭，學(xué)會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)、有信念、有期待。
夢(mèng)想讀后感篇六
《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》是洪戰(zhàn)輝的作品，它講述了洪戰(zhàn)輝帶著妹妹求學(xué)的事跡，通過媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，也給無數(shù)人的心靈帶來了感動(dòng)和震撼。
在小小的年紀(jì)，洪戰(zhàn)輝就不得不面對(duì)命運(yùn)帶給他的不幸。但是家庭的變故、生活的艱辛，并沒有把他壓垮，相反，他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風(fēng)雨飄搖的家，把一個(gè)撿來的妹妹一年一年養(yǎng)大。在他身上，體現(xiàn)的是一種責(zé)任。這種責(zé)任，已經(jīng)超越了一般意義上的親情，簡(jiǎn)單中透著深沉，讓人動(dòng)容，也引人深思。
洪戰(zhàn)輝在一邊艱難求學(xué)、一邊撫養(yǎng)妹妹的時(shí)候，他想盡了一切辦法解決自己遇到的難題；在贊譽(yù)和援助接踵而至的時(shí)候，他表現(xiàn)出了他那個(gè)年齡少有的冷靜。他婉言謝絕別人的'捐款，認(rèn)為自己最困難的日子已經(jīng)過去，能做好的事就自己，他還覺得，感動(dòng)不能泛濫，通過奮斗改變自己的劣勢(shì)才最重要。
成長(zhǎng)的路上，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了很多他的同齡人無法想象甚至無法承受的困難，但是在困難面前，他沒有低頭、沒有認(rèn)輸，而是變得更堅(jiān)忍、頑強(qiáng)、樂觀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)生活的種種不幸所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定頑強(qiáng)、從容執(zhí)著，就為今天的我們，乃到所有人樹起了一個(gè)榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。他讓我明白了：苦難能磨礪一個(gè)人的心智，能教會(huì)人成長(zhǎng)；在苦難中奮斗，才會(huì)贏得尊重。
是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至?xí)r，我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與磨難抗?fàn)?。這樣，當(dāng)你成功地征服了它們之后，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。
夢(mèng)想讀后感篇七
讀到我有一個(gè)夢(mèng)想，我對(duì)此文非常崇敬。這樣震撼人心，激勵(lì)斗志，充分論理，洋溢熱情，堅(jiān)定信念，邏輯嚴(yán)密的演講很少見。不論從思想性和藝術(shù)性上都可稱得上極品。
他的演講，揭露問題一針見血，毫不隱晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者?！?BR> 只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。
不！我們現(xiàn)在并不滿足，我們將來也不滿足，除非正義和公正猶如江海之波濤。
夢(mèng)想讀后感篇八
看完這本有道理的書，我學(xué)到了很多東西、明白了很多東西，書中的每條道理都讓我深有感觸。有時(shí)，邊讀邊和媽媽探討，我把自己的感想說給媽媽聽，媽媽也告訴我她的看法，逐漸地讓我知道了該做怎樣一個(gè)人。
其中我感受最深刻的道理是：一個(gè)人的目光過于炫目，或多或少，總會(huì)刺傷到他人——盡管，那或許并非你本意。所以，凡事能低調(diào)的，請(qǐng)盡量低調(diào)，把光芒收斂一些。有時(shí)，不過于炫耀你自己，不睥睨他人，也是對(duì)他人的一種善良和好。
我想，如果我自己在學(xué)校有哪方面比別的同學(xué)強(qiáng)的時(shí)候，我就不能到處顯擺。尤其是在這方面略差的同學(xué)面前，我更應(yīng)該保持沉默。比如，我運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)了，就不能在體弱或不擅長(zhǎng)體育的同學(xué)面前夸耀。
還有一個(gè)感受深的道理是：別動(dòng)不動(dòng)就給人擺臉色，也別動(dòng)不動(dòng)就粗喉大嗓的。這兩種做法，都不代表你有本事，那只能證明你很無能和欠缺教養(yǎng)。
媽媽說，每個(gè)人都會(huì)有心情好的時(shí)候，也會(huì)有心情不好的時(shí)候。不能讓情緒控制自己，而是要學(xué)會(huì)控制情緒。所以，不要因?yàn)樽约旱男那楹蛣e人做的不如你意的事，而擺臉色。與人說話更要溫和謙恭，即使是和人講道理、辯論時(shí)，也要控制音量，不能大喊大叫。俗話說“有理不在聲高”。
我要努力成為這樣的人，讓我變得更加優(yōu)秀，變得更加有教養(yǎng)。
夢(mèng)想讀后感篇九
作者簡(jiǎn)介：貝克。哈吉斯先生是全球暢銷書作家，也是世界級(jí)生意建造者導(dǎo)師和國(guó)際營(yíng)銷大師。提示提倡個(gè)人創(chuàng)業(yè)和財(cái)務(wù)自由的先驅(qū)。我閱讀此書的目的是不愿讓時(shí)代拋棄，在新時(shí)代快速發(fā)展的今天多吸收新鮮的知識(shí)和信息，它一定會(huì)對(duì)我的人生有用！我對(duì)于《夢(mèng)想生意》這本書的感悟很多，做個(gè)歸納寫下來，希望和我的好友們交流。一創(chuàng)富需要工具比爾。蓋茨說：“過去我們用工具鍛煉肌肉，如今，我們用工具武裝頭腦。”那么，我們看看我們現(xiàn)在手里的工具是什么？再看看它能給我們帶來的是做一天是一天的“現(xiàn)金量”呢還是只做一次就能得到的源源不斷的“現(xiàn)金流”呢？這個(gè)真的非常重要。那么，現(xiàn)在我們擁有了這樣一個(gè)工具“電腦---互聯(lián)網(wǎng)”。它其實(shí)就是一個(gè)工具，它是讓人們來提高效率，節(jié)省時(shí)間的現(xiàn)代工具。問題是，許多人把它用來工作、游戲，而還有許多人把它作為創(chuàng)富的工具，即網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的工具。這是現(xiàn)代社會(huì)中的新興生意，但無論是什么生意，都是人的生意，網(wǎng)路營(yíng)銷也是人的生意。二有夢(mèng)想才有回報(bào)你是想擁有自己的別墅還是有個(gè)幾十平方的房子就夠了？你是想把孩子送到頂尖的學(xué)校還是離家不遠(yuǎn)的學(xué)校？你是想在有生之年周游世界還是就在家門口渡過一生？你是想創(chuàng)建自己的生意，利潤(rùn)豐厚，還是做個(gè)雇員付出辛苦，最后名利歸老板所有？我們大多數(shù)人滿足這種現(xiàn)狀，放慢他們的腳步，讓自己的收入決定自己的夢(mèng)想的大小，而不是由夢(mèng)想的大小來決定收入的多少。如果越來越多的人都懷有大夢(mèng)想，那么他們必定會(huì)尋求更多的機(jī)會(huì)來創(chuàng)造人生的財(cái)富，而不是落入金錢、才能、雄心和自身潛力的匱乏之中。三時(shí)代在變革，你改變了嗎？哪里有生命哪里就有改變，只要我們看看近幾年周圍的變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是這樣的。你的穿著，你的生活，你聽的音樂，都發(fā)生了變化，那我們的想法和思維呢？如果你目前的處境還不錯(cuò)的話，說明你在變革到來的時(shí)候能張開雙臂迎接它而不是對(duì)它置之不理。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家萊斯.g.梭羅說：一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)存在兩種可能，一種是失敗，一種是成功，如果你不想失敗就必須改變。如今我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，它把信息時(shí)代推向了極致，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財(cái)富將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前三個(gè)時(shí)代的總和。四傳統(tǒng)的工具能創(chuàng)富嗎？我們都知道金錢不是人生的終極目標(biāo)，只是達(dá)到目標(biāo)的手段。我們真正追求的是金錢帶給我們的收益，金錢能買來什么？它最終會(huì)買來自由!也并不是說金錢就是打開幸福之門的鑰匙，但是，有一點(diǎn)不可置疑，你擁有的金錢越多，就越容易得到幸福。工作的確也是一種創(chuàng)富途徑，但它永遠(yuǎn)不會(huì)成為最有利的途徑，甚至現(xiàn)在也算不上是一種可靠的財(cái)富途徑，裁員、解雇、分流比比皆是。想通過自己的努力做到你期望的那個(gè)職位，你的剩余空間就越小，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，距離那個(gè)塔尖越近，那里的位置越有限。：(/s/)-《夢(mèng)想生意》讀后感_寒雨_新浪博客那創(chuàng)造財(cái)富的秘訣是什么？“他們擁有自己的生意，擁有其他公司的股票，擁有自己的房子，擁有自己的生活，擁有自己的夢(mèng)想，當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)立生意人時(shí)，你構(gòu)筑的是自己的理想，而不是他人的?！钡覀儾粫?huì)天真的認(rèn)為我們會(huì)去投資幾十萬來辦什么公司，我想告訴你的是，這也是新信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，你并不需要很多的錢，你要做的就是給自己重新定位，然后抓住機(jī)會(huì)。五什么才是夢(mèng)想生意?它的特點(diǎn)：1.被動(dòng)收入。只做一次，收入就會(huì)源源不斷，這種投資收益的概念被稱為復(fù)合式增長(zhǎng)或指數(shù)增長(zhǎng)。2.全球市場(chǎng)。我們要做的是擴(kuò)展銷售范圍，而不是限制在你周圍的一小塊地方。3.自主性和銷售力。你現(xiàn)在處于什么位置并不重要，重要的是你今后的`5年或10年你會(huì)處于什么位置。一份工作不可能讓你的自主性和銷售力并存，但是夢(mèng)想生意卻會(huì)兩者兼得。4.易于復(fù)制。如果想成功就要按照成功人的方法做，你再把這個(gè)方法教給你的合作者，這樣一直傳遞下去，獨(dú)立生意人是為他們自己做，卻不是親自來做。5。低投資低維護(hù)。夢(mèng)想生意沒有雇員，沒有龐大的租金，沒有大量的存貨，也沒有大量的時(shí)間去管理。這也就是為什么在家創(chuàng)業(yè)的模式如此受歡迎的原因。六網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真正的理想生意企業(yè)制造產(chǎn)品，要通過銷售才能完成利潤(rùn)的回報(bào)，那么企業(yè)加入一個(gè)獨(dú)立生意人的合作網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)負(fù)責(zé)制造、包裝、質(zhì)檢、研發(fā)、公關(guān)、廣告、物流、薪金等等。而獨(dú)立生意人為企業(yè)做產(chǎn)品宣傳和銷售，這是雙贏的合作。如今，網(wǎng)絡(luò)積累財(cái)富的速度是以月或年來計(jì)算的，在這個(gè)網(wǎng)路營(yíng)銷大爆炸的時(shí)代，讓普通人創(chuàng)辦自己的夢(mèng)想生意公司，，并借助網(wǎng)絡(luò)的力量，獲得巨大的財(cái)富。七網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和互聯(lián)網(wǎng)的完美結(jié)合電子網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一個(gè)機(jī)遇，它的黃金時(shí)期已經(jīng)到了，通過它你可以創(chuàng)建飛速發(fā)展的新網(wǎng)路營(yíng)銷，比爾、蓋茨說“聰明的商家會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和個(gè)人聯(lián)系結(jié)合起來，以便給顧客帶來兩種交互式的利益?！眱煞N商務(wù)模式，將會(huì)給我們創(chuàng)建在線夢(mèng)想生意，規(guī)劃未來。請(qǐng)你認(rèn)真讀讀《夢(mèng)想生意》這本書！
夢(mèng)想讀后感篇十
今年暑假，我讀了一本《花朵的夢(mèng)想》，這是著名兒童作家秦文君寫的。其中令我印象最深的故事是：一諾千金。
這個(gè)故事是在作者根據(jù)親身經(jīng)歷而寫的。
第一個(gè)故事是在作者還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候發(fā)生的：一個(gè)男生家里很窮，他沒有錢給患低血糖的母親買葡萄糖，因此開口向我借錢，并保證五天內(nèi)歸還借款，我把錢借給了他。他為了如期歸還借款，天天去旱橋幫菜家推車，到了第五天，由于過度疲勞從旱橋下睡著了，一睡就睡了一個(gè)白天一個(gè)黃昏，醒來后就開始狂奔，終于把錢還給我了。
第二個(gè)故事是在去年秋天發(fā)生的：那天下了一場(chǎng)傾盆大雨，我要去車站接一個(gè)朋友，看到了一個(gè)少年也在等朋友，我們站了很久也沒見到我們等的人。突然，來了一輛車，車上跳下一個(gè)少年，傘下的少年跑了出去與車上的'少年擊掌問候，等我回家后，接到朋友的電話。他說雨實(shí)在太大，所以，我輕輕的掛斷電話。
通過讀這兩個(gè)故事讓我明白了一諾千金的重要。我以后一定要做一個(gè)守信用的人。
夢(mèng)想讀后感篇十一
《螢火谷的夢(mèng)想家》是美國(guó)作家艾莉森·麥吉的獲獎(jiǎng)作品，最開始吸引我的是藍(lán)底螢光的封面，傳奇阿鼠、螢火蟲、小蟋蟀好像在商議什么重要的事。翻開書，一只螢火蟲——螢螢帶我走進(jìn)了一個(gè)勇敢追逐自己夢(mèng)想的世界里，作者用細(xì)膩的文筆寫出了螢螢追逐夢(mèng)想時(shí)的艱難與不易，她的持之以恒深深地打動(dòng)了我。
印象最深的是螢螢的前輩離開時(shí)那一部分，讀到“螢螢每次仰望天空時(shí)看到的那顆閃閃發(fā)光的星星就是前輩”，讀到她想起前輩救過她的命，最懂她的只有前輩一個(gè)人，教她用降落傘式滑翔的也只有前輩時(shí)，我感動(dòng)得想哭。也感動(dòng)于作者的描繪如此的淋漓盡致。
友情是一座橋，可以跨越種族。螢螢和蟋蟀這對(duì)形影不離的好朋友就建立了這樣一座讓長(zhǎng)輩們驚訝的`橋。還有彼得對(duì)蟋蟀和螢螢的尊重也令人驚嘆，并不把他們看待成養(yǎng)在身旁的寵物，而是人與昆蟲平等的對(duì)話，這種熱愛大自然里每一個(gè)小生命的精神，令人肅然起敬。
同時(shí)，這本書也在鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書中螢螢不知經(jīng)歷過多少次磨難，但她永不放棄，繼續(xù)前行，這些經(jīng)歷伴隨著冒險(xiǎn)、友誼、失敗和勇氣，這個(gè)故事像啟明星，照亮他們夜間的路，也照亮你我的內(nèi)心!
最后的結(jié)局讓人潸然淚下。他們一起經(jīng)歷了那么多那么多，最后終究還是離開了。我看完，久久不想合上書頁(yè)。我也有自己的夢(mèng)想：希望你像螢螢一樣堅(jiān)持夢(mèng)想;希望你像蟋蟀一樣樂觀向上;希望你像水鼠一樣，乘風(fēng)破浪!希望這本書能陪伴你我在人生的道路實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想讀后感篇十二
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最完美的渴望。人間的奇跡多出此刻一個(gè)夢(mèng)想過后，并經(jīng)過努力使夢(mèng)想成真?！秹?mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自我寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也必須要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩必須感到過累，也必須有過放下的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫忙有困難的人。
看來，完美的善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來期望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì)給人們帶來無窮無盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡！
夢(mèng)想讀后感篇十三
成功與不成功的區(qū)別不在于你知道了多少，而在于你是否馬上行動(dòng)，有時(shí)候成功只是比別人多走一步路，多堅(jiān)持一分鐘而已。
假如你辦一次演講會(huì)明知道會(huì)賠很多錢，你還會(huì)繼續(xù)舉辦嘛？我慶幸自己讀到這本書，讀完后我立刻寫下了我要成功的`理由，到今天我才發(fā)現(xiàn)，原來，改變竟然是如此簡(jiǎn)單，馬上行動(dòng)竟然是如此簡(jiǎn)單，只要我們?cè)敢?，就無所不能，從現(xiàn)在開始，我電腦的主頁(yè)將變成第一成功網(wǎng)，桌面將變成老鷹訓(xùn)練營(yíng)的思維導(dǎo)圖，夢(mèng)想版也將出現(xiàn)，并且堅(jiān)持寫我要成功的理由，加深印象，因?yàn)槲乙欢ㄒ晒?，真心的建議大家去看《讓夢(mèng)想起飛》這本書，我相信對(duì)我有用，對(duì)大家也會(huì)有用，成功是一種選擇，是一種習(xí)慣，更是我們的責(zé)任和使命，相信看到這篇文章的都是愛學(xué)習(xí)，并且一定要成功的人，也相信大家都是最棒的，假如我們可以選擇很年輕就成功，絕對(duì)不要選擇到年老了再去成功，祝愿大家早日達(dá)成目標(biāo)，讓我們的夢(mèng)想徹底的開始起飛。
夢(mèng)想讀后感篇十四
《放飛夢(mèng)想》這本書是我機(jī)緣巧合下在圖書館借到的，或許上天就是這么眷顧我，在我需要那么一本書將我的路明朗化的時(shí)候，它就出現(xiàn)了。
我們從中考，高考一路沖殺過來，來到大學(xué)，不得不說我們是出色的，也是不容易的，but,人生的戰(zhàn)斗才剛剛打響，四年之后，我們將面臨人生中最激烈的競(jìng)爭(zhēng)——求職競(jìng)爭(zhēng)，沒有之一，它就是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)！從小到大，從孩提到大男孩，從農(nóng)村到城市，從平庸到出色，從一無是處到遍地開花，我們所有的付出都是為了迎接這最大的挑戰(zhàn)。
它沒有模板，沒有參考書，更沒有什么形跡，我們只能自己獨(dú)自去摸索，去跳坑，爬起來，再去跳，一路跌跌撞撞，沒有所謂的老師來指導(dǎo)你，告訴你，該怎么決定，該怎么做，我們所能期望的僅僅是在坑中時(shí)能有一位長(zhǎng)者能伸出手，拉我們一把，然后再次前行。
水依著重力能聚小坑成洼，聚大坑成湖，葉伴著微風(fēng)能翻山越嶺，跨湖渡海。我們前路也需要靠著周密的計(jì)劃，詳細(xì)的規(guī)劃方能明朗。
放飛夢(mèng)想，想飛的高，飛的遠(yuǎn)，我們必學(xué)增強(qiáng)我們的實(shí)力，強(qiáng)化我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，踩著對(duì)手，伴著微風(fēng)，獨(dú)自翱翔，豈不快哉！
夢(mèng)想讀后感篇十五
大綱：
以數(shù)個(gè)故事為背景，探討和分析成功人士的背后要素-自律，努力，堅(jiān)持，目標(biāo)，眼界。
無論從筆者還是其朋友的故事中，可以發(fā)現(xiàn)他們具備其中幾個(gè)要素。
讀后感：
人生而自由，卻無所不在枷鎖之中。無論是父母的期望，朋友的贊美，媒體的誘惑，自身的憜性，還是社會(huì)的觀點(diǎn)，都無時(shí)無刻的在影響著我們的決定。
人生路上每一次對(duì)自己的縱容和退讓，都是下一次放縱的基石。你走的每一步，經(jīng)歷的每件事，都會(huì)成為你日后的談資，決定著你未來所擁有的選擇。
努力不一定是為了物質(zhì)上的滿足，也可以是為了日后擁有做出選擇的權(quán)利。愿意做個(gè)放棄百萬年薪，自愿領(lǐng)著月薪兩千，追逐自己夢(mèng)想的人；或是個(gè)因年少的荒唐與放縱，被迫為了那兩千月薪，失去自由的人。
生而平凡是命運(yùn)的安排；死而平凡是自身的選擇。
找個(gè)自己喜歡或向往的目標(biāo)，努力的向其前行。用成長(zhǎng)型思維去面對(duì)路上的挑戰(zhàn)。
如果一個(gè)人的成就上限是天賦和命運(yùn)，下限是努力與方向；有些人努力程度之低，還遠(yuǎn)不到要拼天賦的地步。
夢(mèng)想讀后感篇十六
但是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生，做人們心目中的"白衣天使"?，F(xiàn)在有多少個(gè)因病去世的人啊，我要"白衣天使"紛紛張開羽翼，將自己的羽毛化做利劍，刺向使人類痛苦不堪的病魔。我要治好千千萬萬的人們，遵守醫(yī)生的職業(yè)道德。對(duì)病人一視同仁，不管他是當(dāng)官的'還是普通百姓，都一樣認(rèn)真對(duì)待。正所謂對(duì)工作盡職盡責(zé)，對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精，對(duì)患者滿腔熱枕，對(duì)人間一片愛心！因?yàn)檫@個(gè)世界有了她們，有了她們這些跟病魔戰(zhàn)爭(zhēng)的人，世界才會(huì)變得如此璀璨亮麗，在宇宙中閃有獨(dú)特的光芒！
夢(mèng)想，多么耀眼的詞！夢(mèng)想需要我們向目標(biāo)前進(jìn)。夢(mèng)想是小草，長(zhǎng)遍整個(gè)世界；夢(mèng)想是白云，飄過整個(gè)天空；夢(mèng)想是小路，通向整個(gè)世界！
只要堅(jiān)持夢(mèng)想，它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。在2009年某月，中國(guó)出現(xiàn)了一位特殊的女孩。為了追求自己的夢(mèng)想，她堅(jiān)持不懈地努力。最終，進(jìn)入了快女的10強(qiáng)。她就是曾軼可。其實(shí)成功就在你腳下主要你肯不肯去挖掘。讓我們挖掘夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想讀后感篇十七
今天，我無意間買了一本名為《追逐夢(mèng)想》的書。雖然它字?jǐn)?shù)不是很多，但給我的啟示卻是無窮的：
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺，是一種揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的愿望。夢(mèng)想是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉。失去夢(mèng)想，就失去了活力，失去了目標(biāo)，所以，夢(mèng)想是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。
夢(mèng)想并不是隨口說的，也不是隨便完成的，只有努力，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做出自己最大的努力。我們要追逐夢(mèng)想！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次的實(shí)踐，都會(huì)有挫折，我們只有把它當(dāng)做風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，不要悲觀消沉，要勇敢的面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌，讓人們無堅(jiān)不摧。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說：夢(mèng)想如春風(fēng)般了無痕跡；科學(xué)家說：夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事各種研究的原動(dòng)力；哲人說：夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希冀……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中滑行。正如風(fēng)箏需要人來放飛，夢(mèng)想也應(yīng)該需要人來放飛它。
夢(mèng)想的生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果都離不開人們的奮斗，任何生物都知道感恩，夢(mèng)想也不例外，奮斗過的人，它總是奉以最大最甜的果實(shí)；平時(shí)不努力的人，夢(mèng)想絕不會(huì)施舍給他半點(diǎn)成就。擁有夢(mèng)想不簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易。只有我們努力奮斗、追逐、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能創(chuàng)造非凡的成績(jī)。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！
夢(mèng)想讀后感篇十八
傳說每個(gè)人出生的時(shí)候，都帶來了一個(gè)美麗的盒子，里面裝著斑斕的夢(mèng)想。可是在一生之中，有許多人只能看著那些美好的夢(mèng)想，卻無法打開盒子。其實(shí)，我們每個(gè)人都有一把隱形的鑰匙，只是很多人沒有運(yùn)用?，F(xiàn)在，去找那把鑰匙吧，打開盒子，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
一名男子給小朋友講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的馴馬師，全家的生計(jì)只能勉強(qiáng)維持。
有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。
晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的作文，詳細(xì)描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來的憧憬中。
第二天，他將作文交給了老師。老師卻將作文評(píng)為不及格，并留了一句話：“放學(xué)后來找我?！?BR> 小男孩去找老師，并且問他：“為什么給我不及格？”老師說：“對(duì)于一個(gè)像你這樣的孩子來說，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢。你無論如何也做不到?！崩蠋熃又f：“如果你回去寫一個(gè)更實(shí)際一些的目標(biāo)，我將重新給你打分?！?BR> 小男孩回家想了很久，最后決定將原來的作文原封不動(dòng)的交給老師。他對(duì)老師說：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想?！?BR> 故事講完后，男子對(duì)小朋友說：“這個(gè)故事里的小男孩就是我，現(xiàn)在，我們就在我夢(mèng)想中的房子里，在我夢(mèng)想中的莊園里，當(dāng)年的作文我仍然保留著?！彼f：“兩年前我的這名老師帶著30個(gè)學(xué)生來參觀我的莊園，臨走之前，他對(duì)我說：“我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想奪掠者。這些年，我剝奪了多少孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。”
讀了這篇文章，我感觸頗深：對(duì)，不管遇到多大的困難，我們都要始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，守護(hù)自己的夢(mèng)想，就像那句話一樣：我們每個(gè)人都有一把隱形的鑰匙，只是很多人沒有運(yùn)用》所以，讓我們推開夢(mèng)想的大門，走向?qū)儆谀銐?mèng)想的道路，感受夢(mèng)想的七彩光芒！
夢(mèng)想讀后感篇一
羅曼.羅蘭說過：大家的理想化與激情，就是你出航的生命的舵和帆。辛棄疾也曾說過：千古興亡多少事？悠悠，不絕長(zhǎng)江滾滾流。
從古到今，有幾個(gè)曾沖著那浩瀚無垠的蒼穹，許下自身宏大的理想化，變?yōu)闈M天的繁星，在夜空中閃動(dòng)，希望著更美好的未來。放飛夢(mèng)想，造就希望，憧憬未來。古往今來多少年，這星空印證了多少人的事業(yè)有成，又編寫了是多少不成功與痛苦。
夢(mèng)想，一個(gè)多么的普普通通的專有名詞，卻承載著數(shù)億人的杰出理想，承傳著祖祖輩輩的希望，變成各個(gè)非常值得回味無窮的豐功偉績(jī)。假如說夢(mèng)想是一艘船，載著大家走向未來；那n不成功便是那兇悍的狂風(fēng)暴雨，阻礙大家前行的方位。假如夢(mèng)想給了大家希望，那n挫敗將毀滅大家心里的燈火。
風(fēng)，吹過。大家未曾忘記，是夢(mèng)想，給了大家能量；星，劃過。大家應(yīng)當(dāng)了解，是夢(mèng)想，給了大家將來；葉，飄過。大家應(yīng)憧憬未來，勾畫出最幸福的實(shí)際；水，穿過。大家應(yīng)回首過去，承傳祖先們無窮的勤奮。
多少年來，這些杰出的先祖，為了更好地完成自身的夢(mèng)想，投入了是多少勤奮，才有了今日的燦爛輝煌。
西漢的司馬遷為了更好地讓后代不忘記這些英雄豪杰，因此志向?qū)懸徊砍錾氖芳浭隼锨拜呌⑿鄣墓适?。就是這樣，司馬遷的夢(mèng)想問世了。因此，他每日勤奮好學(xué)鉆研，翻山越嶺，去調(diào)研全國(guó)各地的英雄傳說，并記下來。在這種英雄人物的身上，司馬遷看到了夢(mèng)想的力量，更為確信，要是恪守夢(mèng)想、追求夢(mèng)想，日常生活才會(huì)璀璨，才會(huì)不平凡。這期內(nèi)，司馬遷觸怒了漢武帝，被打進(jìn)大牢，遭受了比較嚴(yán)重的迫害?？墒牵抉R遷并]有舍棄自身的夢(mèng)想，只是更為勤奮地創(chuàng)作，最終，五十多萬字的史學(xué)佳作《史記》總算完成了。
波蘭的哥白尼明確提出了日心說，卻威協(xié)到信徒們，遭受了比較嚴(yán)重的迫害；西班牙的布努諾果斷贊成日心說，在羅馬廣場(chǎng)被活生生燒死；伽利略以日心說為基本，寫出了《論宇宙或光》，被宗教信仰判為終身監(jiān)禁。發(fā)布日心說是邪說，但以后開普勒寫了《哥白尼天文學(xué)概述》一書，得到了羅馬教皇的五星好評(píng)，這才管理決策讓伽利略翻案，答復(fù)他的信譽(yù)?？偠灾齻?nèi)菫榱烁玫刈尨蠹伊私饪茖W(xué)、掌握科學(xué)，甘愿投入自身的隨意和犧牲自己的性命，這就是夢(mèng)想的力量。
無論是我國(guó)是國(guó)外，總有人會(huì)給自己的夢(mèng)想勤奮著、奮斗者、努力著。夢(mèng)想，說起來很漫長(zhǎng)，但要是大家能走在完成夢(mèng)想的道上，它就離大家愈來愈近；要是大家勤奮了，堅(jiān)持不懈永不放棄自身的夢(mèng)想，就會(huì)有完成的很有可能，也是有取得成功的很有可能。
夢(mèng)想，是促進(jìn)大家前行的驅(qū)動(dòng)力，有了夢(mèng)想，才會(huì)出現(xiàn)希望。夢(mèng)想，是人們燦爛的夜空，有了夢(mèng)想，才會(huì)出現(xiàn)將來。
堅(jiān)信吧，有了夢(mèng)想，便會(huì)造就一切！
夢(mèng)想讀后感篇二
在這個(gè)暑假里，我看了老師推薦的書《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書講了主人公：馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。
故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長(zhǎng)相一樣，性格怪異?？墒怯幸惶欤R一右忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說他們是絕佳拍檔呢！拍檔就拍檔，再加上“絕佳”兩個(gè)字，就更棒了。
他們一起做過很多事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂場(chǎng)玩，再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過什么呢？哎呀哎呀，多得數(shù)不清呢！
有一天，馬一左看到了一份報(bào)紙的內(nèi)容：“你有夢(mèng)想嗎？你敢于說出你的夢(mèng)想嗎？你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò)，讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？請(qǐng)將你的夢(mèng)想寫下來，并寄往中山路1234號(hào)，就有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！备绺珩R一左的心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨(dú)特、受人萬眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫信給中山路1234號(hào)?？墒且粋€(gè)月過去了并沒有人回信。但疼愛哥哥的弟弟馬一右不肯放棄，于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開個(gè)演唱會(huì)，馬一左在里面就是個(gè)主持人。
這本書讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并要努力去實(shí)現(xiàn)它！
夢(mèng)想讀后感篇三
朱永新先生是近幾年來推廣閱讀的“第一人”。他提出了“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“共讀共寫共生活”、“改變，從閱讀開始”等觀點(diǎn)。他多年來堅(jiān)持寫隨筆，與讀者分享教育理念。機(jī)緣巧合，我有幸讀到了他的一部作品——《夢(mèng)想因閱讀而生》。
拿到這本書，你就會(huì)有讀下去的欲望，為什么呢？因?yàn)樗皇且槐敬蟛烤拗?，把你嚇倒。它像是一本小?cè)子，還未翻開它，簡(jiǎn)單估算一下，也就二百來頁(yè)，打開檢驗(yàn)一下，確是如此。相比一般的書籍，它要細(xì)長(zhǎng)一些，就像我們旅游時(shí)在一些景點(diǎn)拿到的導(dǎo)游圖。這就給人一種閱讀起來并不費(fèi)勁的感覺。打開檢驗(yàn)一下，也確是如此。
心經(jīng)令人靜，夢(mèng)想令人動(dòng)，靜動(dòng)之間還有著九九八十一的困難重重。讀《夢(mèng)想因閱讀而生》字字珠璣，是朱老師數(shù)十年教育心血濃縮而成的精華。其字里行間或蘊(yùn)藏著教育玄機(jī)或裸露著教育現(xiàn)實(shí)或突圍著教育困境或引領(lǐng)著教育朝向。此書已讀完，但距離教育通透，還有著天與海的距離。好書需要用一輩子去讀，好書的.好，只有自己慢慢遭遇，才能漸次體悟。教育理想在彼岸，教育幸福卻永遠(yuǎn)在當(dāng)下，閱一篇軒快之書，猶在水白山青；調(diào)一曲歸真之琴，似見月明星稀。讀書明理，日省吾身。四時(shí)風(fēng)景，用取由心。《夢(mèng)想因閱讀而生》里有教育生活的熱烈與豐盛，也有教育生活的清歡與璞真，值得你我反復(fù)琢磨，肝膽交心。孔夫子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。朱永新老師說“過一種幸福完整的教育生活”，我們說“最美的幸福之書給不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光”
我們學(xué)校非常重視閱讀，不僅老師閱讀，孩子們也閱讀。放假前為孩子們準(zhǔn)備了讀書清單，各班采用各種平臺(tái)展示孩子們讀書的成果，帶動(dòng)家長(zhǎng)閱讀，讓家長(zhǎng)了解閱讀對(duì)孩子的重要性，以及閱讀的好處。書已成為師生生活中不可或缺的一部分。
書的生命是人激活的，是通過閱讀“吻”醒的，所以，書會(huì)報(bào)答給予它生命的人，幫助他更有智慧，更有情感，更有力量。夢(mèng)想因閱讀而生，擁夢(mèng)想入懷，幸福地讀起來，讀起來，讀起來，剩下的交給時(shí)間，交給未來。
夢(mèng)想讀后感篇四
我有很多美好的夢(mèng)想――長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，藝術(shù)家，還想拿到很多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)……我以為這些夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)。讀了《超越夢(mèng)想》這本書后，我知道了必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類……這些偉大的科學(xué)家的事跡都證明了：只有不懈努力，永于實(shí)現(xiàn)，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過，我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都是按照常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過細(xì)心觀察，獨(dú)辟巧徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書想一面明鏡，找出我的缺點(diǎn)――不肯鉆研，不是嗎？
有一次，老師要我們思考一個(gè)問題：魚的體積怎么求？當(dāng)時(shí)的我想：要算出魚的體積，除非把它分成可以計(jì)算的物體才能計(jì)算?！棒~的體積怎么求？”天??！老師是不是給我們出難題啊？魚，又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學(xué)到的所有計(jì)算物體體積的公式都沒有用！難道……我得親自抓起刀來，把無辜的小魚大卸八塊，變成一個(gè)又一個(gè)正方體不成？面對(duì)這道題，我是抓耳撓腮、絞盡腦汁，不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了：“你沒有讀過曹沖稱象的故事嗎？”??？這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我不禁豁然開朗……哎！與曹沖相比，我是多么慚愧呀！
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
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我一直在看打印下來的那幾篇關(guān)于夢(mèng)想的文章，作者都是我們所崇拜的明星，姚明、周杰倫等等，或許這會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有著更加深刻的理解。我們都快要到了18歲的年紀(jì)了，也是要真正定下自己夢(mèng)想的時(shí)候了，夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的`動(dòng)力。
18歲真的離我們不遠(yuǎn)了，確實(shí)我們應(yīng)該靜下心來好好的問自己的未來好好的做個(gè)規(guī)劃，周迅教過我們要想想十年后的自己！有了自己的夢(mèng)想之后要不斷地朝著自己的目標(biāo)去追求，有人說過“如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？”可見夢(mèng)想對(duì)于我們是多么的重要！我們必須面對(duì)它，真誠(chéng)地對(duì)待它，并要努力去實(shí)現(xiàn)它！
夢(mèng)想讀后感篇五
它是一本公主理想的書，假如你是女孩，就一定會(huì)喜愛這本書的。
父女情深、家世頗具的薩拉趕到寄宿制學(xué)校時(shí)，像一個(gè)絢麗多彩的小公主。殊不知，爸爸的過世更改了這一切，在冷酷無情自私自利校領(lǐng)導(dǎo)的分配下，她變成小小保姆、小老師，乃至屢次漂泊街邊，可她不管怎樣，她的行為舉止仍然持續(xù)保持著一個(gè)小公主的品牌形象。薩拉終究要變成公主，由于她比其她女生歷經(jīng)的事兒大量，學(xué)會(huì)大量有膽量去應(yīng)對(duì)日常生活的挫敗?？偹悖眠\(yùn)再度歸屬于她，幸?？鞓吩俅蔚絹?，來臨在她的的身上。
實(shí)際上，每一個(gè)女生全是公主。公主不僅要表面美，更要內(nèi)在美。公主并不是非得十分富有和有資產(chǎn)，更關(guān)鍵的是做好事。因此，公主分不清富有、沒有錢，面是分的善心無善心。要是有愛心，不管是否公主不相干，要是努力就會(huì)有獲得。
小公主薩拉以前正確引導(dǎo)了一代又一代女生尋覓真實(shí)公主理想，使我們學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)表述，學(xué)會(huì)謙恭，學(xué)會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)、有信念、有期待。
夢(mèng)想讀后感篇六
《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》是洪戰(zhàn)輝的作品，它講述了洪戰(zhàn)輝帶著妹妹求學(xué)的事跡，通過媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，也給無數(shù)人的心靈帶來了感動(dòng)和震撼。
在小小的年紀(jì)，洪戰(zhàn)輝就不得不面對(duì)命運(yùn)帶給他的不幸。但是家庭的變故、生活的艱辛，并沒有把他壓垮，相反，他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風(fēng)雨飄搖的家，把一個(gè)撿來的妹妹一年一年養(yǎng)大。在他身上，體現(xiàn)的是一種責(zé)任。這種責(zé)任，已經(jīng)超越了一般意義上的親情，簡(jiǎn)單中透著深沉，讓人動(dòng)容，也引人深思。
洪戰(zhàn)輝在一邊艱難求學(xué)、一邊撫養(yǎng)妹妹的時(shí)候，他想盡了一切辦法解決自己遇到的難題；在贊譽(yù)和援助接踵而至的時(shí)候，他表現(xiàn)出了他那個(gè)年齡少有的冷靜。他婉言謝絕別人的'捐款，認(rèn)為自己最困難的日子已經(jīng)過去，能做好的事就自己，他還覺得，感動(dòng)不能泛濫，通過奮斗改變自己的劣勢(shì)才最重要。
成長(zhǎng)的路上，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了很多他的同齡人無法想象甚至無法承受的困難，但是在困難面前，他沒有低頭、沒有認(rèn)輸，而是變得更堅(jiān)忍、頑強(qiáng)、樂觀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)生活的種種不幸所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定頑強(qiáng)、從容執(zhí)著，就為今天的我們，乃到所有人樹起了一個(gè)榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。他讓我明白了：苦難能磨礪一個(gè)人的心智，能教會(huì)人成長(zhǎng)；在苦難中奮斗，才會(huì)贏得尊重。
是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至?xí)r，我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與磨難抗?fàn)?。這樣，當(dāng)你成功地征服了它們之后，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。
夢(mèng)想讀后感篇七
讀到我有一個(gè)夢(mèng)想，我對(duì)此文非常崇敬。這樣震撼人心，激勵(lì)斗志，充分論理，洋溢熱情，堅(jiān)定信念，邏輯嚴(yán)密的演講很少見。不論從思想性和藝術(shù)性上都可稱得上極品。
他的演講，揭露問題一針見血，毫不隱晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者?！?BR> 只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。
不！我們現(xiàn)在并不滿足，我們將來也不滿足，除非正義和公正猶如江海之波濤。
夢(mèng)想讀后感篇八
看完這本有道理的書，我學(xué)到了很多東西、明白了很多東西，書中的每條道理都讓我深有感觸。有時(shí)，邊讀邊和媽媽探討，我把自己的感想說給媽媽聽，媽媽也告訴我她的看法，逐漸地讓我知道了該做怎樣一個(gè)人。
其中我感受最深刻的道理是：一個(gè)人的目光過于炫目，或多或少，總會(huì)刺傷到他人——盡管，那或許并非你本意。所以，凡事能低調(diào)的，請(qǐng)盡量低調(diào)，把光芒收斂一些。有時(shí)，不過于炫耀你自己，不睥睨他人，也是對(duì)他人的一種善良和好。
我想，如果我自己在學(xué)校有哪方面比別的同學(xué)強(qiáng)的時(shí)候，我就不能到處顯擺。尤其是在這方面略差的同學(xué)面前，我更應(yīng)該保持沉默。比如，我運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)了，就不能在體弱或不擅長(zhǎng)體育的同學(xué)面前夸耀。
還有一個(gè)感受深的道理是：別動(dòng)不動(dòng)就給人擺臉色，也別動(dòng)不動(dòng)就粗喉大嗓的。這兩種做法，都不代表你有本事，那只能證明你很無能和欠缺教養(yǎng)。
媽媽說，每個(gè)人都會(huì)有心情好的時(shí)候，也會(huì)有心情不好的時(shí)候。不能讓情緒控制自己，而是要學(xué)會(huì)控制情緒。所以，不要因?yàn)樽约旱男那楹蛣e人做的不如你意的事，而擺臉色。與人說話更要溫和謙恭，即使是和人講道理、辯論時(shí)，也要控制音量，不能大喊大叫。俗話說“有理不在聲高”。
我要努力成為這樣的人，讓我變得更加優(yōu)秀，變得更加有教養(yǎng)。
夢(mèng)想讀后感篇九
作者簡(jiǎn)介：貝克。哈吉斯先生是全球暢銷書作家，也是世界級(jí)生意建造者導(dǎo)師和國(guó)際營(yíng)銷大師。提示提倡個(gè)人創(chuàng)業(yè)和財(cái)務(wù)自由的先驅(qū)。我閱讀此書的目的是不愿讓時(shí)代拋棄，在新時(shí)代快速發(fā)展的今天多吸收新鮮的知識(shí)和信息，它一定會(huì)對(duì)我的人生有用！我對(duì)于《夢(mèng)想生意》這本書的感悟很多，做個(gè)歸納寫下來，希望和我的好友們交流。一創(chuàng)富需要工具比爾。蓋茨說：“過去我們用工具鍛煉肌肉，如今，我們用工具武裝頭腦。”那么，我們看看我們現(xiàn)在手里的工具是什么？再看看它能給我們帶來的是做一天是一天的“現(xiàn)金量”呢還是只做一次就能得到的源源不斷的“現(xiàn)金流”呢？這個(gè)真的非常重要。那么，現(xiàn)在我們擁有了這樣一個(gè)工具“電腦---互聯(lián)網(wǎng)”。它其實(shí)就是一個(gè)工具，它是讓人們來提高效率，節(jié)省時(shí)間的現(xiàn)代工具。問題是，許多人把它用來工作、游戲，而還有許多人把它作為創(chuàng)富的工具，即網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的工具。這是現(xiàn)代社會(huì)中的新興生意，但無論是什么生意，都是人的生意，網(wǎng)路營(yíng)銷也是人的生意。二有夢(mèng)想才有回報(bào)你是想擁有自己的別墅還是有個(gè)幾十平方的房子就夠了？你是想把孩子送到頂尖的學(xué)校還是離家不遠(yuǎn)的學(xué)校？你是想在有生之年周游世界還是就在家門口渡過一生？你是想創(chuàng)建自己的生意，利潤(rùn)豐厚，還是做個(gè)雇員付出辛苦，最后名利歸老板所有？我們大多數(shù)人滿足這種現(xiàn)狀，放慢他們的腳步，讓自己的收入決定自己的夢(mèng)想的大小，而不是由夢(mèng)想的大小來決定收入的多少。如果越來越多的人都懷有大夢(mèng)想，那么他們必定會(huì)尋求更多的機(jī)會(huì)來創(chuàng)造人生的財(cái)富，而不是落入金錢、才能、雄心和自身潛力的匱乏之中。三時(shí)代在變革，你改變了嗎？哪里有生命哪里就有改變，只要我們看看近幾年周圍的變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是這樣的。你的穿著，你的生活，你聽的音樂，都發(fā)生了變化，那我們的想法和思維呢？如果你目前的處境還不錯(cuò)的話，說明你在變革到來的時(shí)候能張開雙臂迎接它而不是對(duì)它置之不理。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家萊斯.g.梭羅說：一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)存在兩種可能，一種是失敗，一種是成功，如果你不想失敗就必須改變。如今我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，它把信息時(shí)代推向了極致，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財(cái)富將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前三個(gè)時(shí)代的總和。四傳統(tǒng)的工具能創(chuàng)富嗎？我們都知道金錢不是人生的終極目標(biāo)，只是達(dá)到目標(biāo)的手段。我們真正追求的是金錢帶給我們的收益，金錢能買來什么？它最終會(huì)買來自由!也并不是說金錢就是打開幸福之門的鑰匙，但是，有一點(diǎn)不可置疑，你擁有的金錢越多，就越容易得到幸福。工作的確也是一種創(chuàng)富途徑，但它永遠(yuǎn)不會(huì)成為最有利的途徑，甚至現(xiàn)在也算不上是一種可靠的財(cái)富途徑，裁員、解雇、分流比比皆是。想通過自己的努力做到你期望的那個(gè)職位，你的剩余空間就越小，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，距離那個(gè)塔尖越近，那里的位置越有限。：(/s/)-《夢(mèng)想生意》讀后感_寒雨_新浪博客那創(chuàng)造財(cái)富的秘訣是什么？“他們擁有自己的生意，擁有其他公司的股票，擁有自己的房子，擁有自己的生活，擁有自己的夢(mèng)想，當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)立生意人時(shí)，你構(gòu)筑的是自己的理想，而不是他人的?！钡覀儾粫?huì)天真的認(rèn)為我們會(huì)去投資幾十萬來辦什么公司，我想告訴你的是，這也是新信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，你并不需要很多的錢，你要做的就是給自己重新定位，然后抓住機(jī)會(huì)。五什么才是夢(mèng)想生意?它的特點(diǎn)：1.被動(dòng)收入。只做一次，收入就會(huì)源源不斷，這種投資收益的概念被稱為復(fù)合式增長(zhǎng)或指數(shù)增長(zhǎng)。2.全球市場(chǎng)。我們要做的是擴(kuò)展銷售范圍，而不是限制在你周圍的一小塊地方。3.自主性和銷售力。你現(xiàn)在處于什么位置并不重要，重要的是你今后的`5年或10年你會(huì)處于什么位置。一份工作不可能讓你的自主性和銷售力并存，但是夢(mèng)想生意卻會(huì)兩者兼得。4.易于復(fù)制。如果想成功就要按照成功人的方法做，你再把這個(gè)方法教給你的合作者，這樣一直傳遞下去，獨(dú)立生意人是為他們自己做，卻不是親自來做。5。低投資低維護(hù)。夢(mèng)想生意沒有雇員，沒有龐大的租金，沒有大量的存貨，也沒有大量的時(shí)間去管理。這也就是為什么在家創(chuàng)業(yè)的模式如此受歡迎的原因。六網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真正的理想生意企業(yè)制造產(chǎn)品，要通過銷售才能完成利潤(rùn)的回報(bào)，那么企業(yè)加入一個(gè)獨(dú)立生意人的合作網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)負(fù)責(zé)制造、包裝、質(zhì)檢、研發(fā)、公關(guān)、廣告、物流、薪金等等。而獨(dú)立生意人為企業(yè)做產(chǎn)品宣傳和銷售，這是雙贏的合作。如今，網(wǎng)絡(luò)積累財(cái)富的速度是以月或年來計(jì)算的，在這個(gè)網(wǎng)路營(yíng)銷大爆炸的時(shí)代，讓普通人創(chuàng)辦自己的夢(mèng)想生意公司，，并借助網(wǎng)絡(luò)的力量，獲得巨大的財(cái)富。七網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和互聯(lián)網(wǎng)的完美結(jié)合電子網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一個(gè)機(jī)遇，它的黃金時(shí)期已經(jīng)到了，通過它你可以創(chuàng)建飛速發(fā)展的新網(wǎng)路營(yíng)銷，比爾、蓋茨說“聰明的商家會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和個(gè)人聯(lián)系結(jié)合起來，以便給顧客帶來兩種交互式的利益?！眱煞N商務(wù)模式，將會(huì)給我們創(chuàng)建在線夢(mèng)想生意，規(guī)劃未來。請(qǐng)你認(rèn)真讀讀《夢(mèng)想生意》這本書！
夢(mèng)想讀后感篇十
今年暑假，我讀了一本《花朵的夢(mèng)想》，這是著名兒童作家秦文君寫的。其中令我印象最深的故事是：一諾千金。
這個(gè)故事是在作者根據(jù)親身經(jīng)歷而寫的。
第一個(gè)故事是在作者還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候發(fā)生的：一個(gè)男生家里很窮，他沒有錢給患低血糖的母親買葡萄糖，因此開口向我借錢，并保證五天內(nèi)歸還借款，我把錢借給了他。他為了如期歸還借款，天天去旱橋幫菜家推車，到了第五天，由于過度疲勞從旱橋下睡著了，一睡就睡了一個(gè)白天一個(gè)黃昏，醒來后就開始狂奔，終于把錢還給我了。
第二個(gè)故事是在去年秋天發(fā)生的：那天下了一場(chǎng)傾盆大雨，我要去車站接一個(gè)朋友，看到了一個(gè)少年也在等朋友，我們站了很久也沒見到我們等的人。突然，來了一輛車，車上跳下一個(gè)少年，傘下的少年跑了出去與車上的'少年擊掌問候，等我回家后，接到朋友的電話。他說雨實(shí)在太大，所以，我輕輕的掛斷電話。
通過讀這兩個(gè)故事讓我明白了一諾千金的重要。我以后一定要做一個(gè)守信用的人。
夢(mèng)想讀后感篇十一
《螢火谷的夢(mèng)想家》是美國(guó)作家艾莉森·麥吉的獲獎(jiǎng)作品，最開始吸引我的是藍(lán)底螢光的封面，傳奇阿鼠、螢火蟲、小蟋蟀好像在商議什么重要的事。翻開書，一只螢火蟲——螢螢帶我走進(jìn)了一個(gè)勇敢追逐自己夢(mèng)想的世界里，作者用細(xì)膩的文筆寫出了螢螢追逐夢(mèng)想時(shí)的艱難與不易，她的持之以恒深深地打動(dòng)了我。
印象最深的是螢螢的前輩離開時(shí)那一部分，讀到“螢螢每次仰望天空時(shí)看到的那顆閃閃發(fā)光的星星就是前輩”，讀到她想起前輩救過她的命，最懂她的只有前輩一個(gè)人，教她用降落傘式滑翔的也只有前輩時(shí)，我感動(dòng)得想哭。也感動(dòng)于作者的描繪如此的淋漓盡致。
友情是一座橋，可以跨越種族。螢螢和蟋蟀這對(duì)形影不離的好朋友就建立了這樣一座讓長(zhǎng)輩們驚訝的`橋。還有彼得對(duì)蟋蟀和螢螢的尊重也令人驚嘆，并不把他們看待成養(yǎng)在身旁的寵物，而是人與昆蟲平等的對(duì)話，這種熱愛大自然里每一個(gè)小生命的精神，令人肅然起敬。
同時(shí)，這本書也在鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書中螢螢不知經(jīng)歷過多少次磨難，但她永不放棄，繼續(xù)前行，這些經(jīng)歷伴隨著冒險(xiǎn)、友誼、失敗和勇氣，這個(gè)故事像啟明星，照亮他們夜間的路，也照亮你我的內(nèi)心!
最后的結(jié)局讓人潸然淚下。他們一起經(jīng)歷了那么多那么多，最后終究還是離開了。我看完，久久不想合上書頁(yè)。我也有自己的夢(mèng)想：希望你像螢螢一樣堅(jiān)持夢(mèng)想;希望你像蟋蟀一樣樂觀向上;希望你像水鼠一樣，乘風(fēng)破浪!希望這本書能陪伴你我在人生的道路實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想讀后感篇十二
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最完美的渴望。人間的奇跡多出此刻一個(gè)夢(mèng)想過后，并經(jīng)過努力使夢(mèng)想成真?！秹?mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自我寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也必須要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩必須感到過累，也必須有過放下的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫忙有困難的人。
看來，完美的善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來期望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì)給人們帶來無窮無盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡！
夢(mèng)想讀后感篇十三
成功與不成功的區(qū)別不在于你知道了多少，而在于你是否馬上行動(dòng)，有時(shí)候成功只是比別人多走一步路，多堅(jiān)持一分鐘而已。
假如你辦一次演講會(huì)明知道會(huì)賠很多錢，你還會(huì)繼續(xù)舉辦嘛？我慶幸自己讀到這本書，讀完后我立刻寫下了我要成功的`理由，到今天我才發(fā)現(xiàn)，原來，改變竟然是如此簡(jiǎn)單，馬上行動(dòng)竟然是如此簡(jiǎn)單，只要我們?cè)敢?，就無所不能，從現(xiàn)在開始，我電腦的主頁(yè)將變成第一成功網(wǎng)，桌面將變成老鷹訓(xùn)練營(yíng)的思維導(dǎo)圖，夢(mèng)想版也將出現(xiàn)，并且堅(jiān)持寫我要成功的理由，加深印象，因?yàn)槲乙欢ㄒ晒?，真心的建議大家去看《讓夢(mèng)想起飛》這本書，我相信對(duì)我有用，對(duì)大家也會(huì)有用，成功是一種選擇，是一種習(xí)慣，更是我們的責(zé)任和使命，相信看到這篇文章的都是愛學(xué)習(xí)，并且一定要成功的人，也相信大家都是最棒的，假如我們可以選擇很年輕就成功，絕對(duì)不要選擇到年老了再去成功，祝愿大家早日達(dá)成目標(biāo)，讓我們的夢(mèng)想徹底的開始起飛。
夢(mèng)想讀后感篇十四
《放飛夢(mèng)想》這本書是我機(jī)緣巧合下在圖書館借到的，或許上天就是這么眷顧我，在我需要那么一本書將我的路明朗化的時(shí)候，它就出現(xiàn)了。
我們從中考，高考一路沖殺過來，來到大學(xué)，不得不說我們是出色的，也是不容易的，but,人生的戰(zhàn)斗才剛剛打響，四年之后，我們將面臨人生中最激烈的競(jìng)爭(zhēng)——求職競(jìng)爭(zhēng)，沒有之一，它就是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)！從小到大，從孩提到大男孩，從農(nóng)村到城市，從平庸到出色，從一無是處到遍地開花，我們所有的付出都是為了迎接這最大的挑戰(zhàn)。
它沒有模板，沒有參考書，更沒有什么形跡，我們只能自己獨(dú)自去摸索，去跳坑，爬起來，再去跳，一路跌跌撞撞，沒有所謂的老師來指導(dǎo)你，告訴你，該怎么決定，該怎么做，我們所能期望的僅僅是在坑中時(shí)能有一位長(zhǎng)者能伸出手，拉我們一把，然后再次前行。
水依著重力能聚小坑成洼，聚大坑成湖，葉伴著微風(fēng)能翻山越嶺，跨湖渡海。我們前路也需要靠著周密的計(jì)劃，詳細(xì)的規(guī)劃方能明朗。
放飛夢(mèng)想，想飛的高，飛的遠(yuǎn)，我們必學(xué)增強(qiáng)我們的實(shí)力，強(qiáng)化我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，踩著對(duì)手，伴著微風(fēng)，獨(dú)自翱翔，豈不快哉！
夢(mèng)想讀后感篇十五
大綱：
以數(shù)個(gè)故事為背景，探討和分析成功人士的背后要素-自律，努力，堅(jiān)持，目標(biāo)，眼界。
無論從筆者還是其朋友的故事中，可以發(fā)現(xiàn)他們具備其中幾個(gè)要素。
讀后感：
人生而自由，卻無所不在枷鎖之中。無論是父母的期望，朋友的贊美，媒體的誘惑，自身的憜性，還是社會(huì)的觀點(diǎn)，都無時(shí)無刻的在影響著我們的決定。
人生路上每一次對(duì)自己的縱容和退讓，都是下一次放縱的基石。你走的每一步，經(jīng)歷的每件事，都會(huì)成為你日后的談資，決定著你未來所擁有的選擇。
努力不一定是為了物質(zhì)上的滿足，也可以是為了日后擁有做出選擇的權(quán)利。愿意做個(gè)放棄百萬年薪，自愿領(lǐng)著月薪兩千，追逐自己夢(mèng)想的人；或是個(gè)因年少的荒唐與放縱，被迫為了那兩千月薪，失去自由的人。
生而平凡是命運(yùn)的安排；死而平凡是自身的選擇。
找個(gè)自己喜歡或向往的目標(biāo)，努力的向其前行。用成長(zhǎng)型思維去面對(duì)路上的挑戰(zhàn)。
如果一個(gè)人的成就上限是天賦和命運(yùn)，下限是努力與方向；有些人努力程度之低，還遠(yuǎn)不到要拼天賦的地步。
夢(mèng)想讀后感篇十六
但是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生，做人們心目中的"白衣天使"?，F(xiàn)在有多少個(gè)因病去世的人啊，我要"白衣天使"紛紛張開羽翼，將自己的羽毛化做利劍，刺向使人類痛苦不堪的病魔。我要治好千千萬萬的人們，遵守醫(yī)生的職業(yè)道德。對(duì)病人一視同仁，不管他是當(dāng)官的'還是普通百姓，都一樣認(rèn)真對(duì)待。正所謂對(duì)工作盡職盡責(zé)，對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精，對(duì)患者滿腔熱枕，對(duì)人間一片愛心！因?yàn)檫@個(gè)世界有了她們，有了她們這些跟病魔戰(zhàn)爭(zhēng)的人，世界才會(huì)變得如此璀璨亮麗，在宇宙中閃有獨(dú)特的光芒！
夢(mèng)想，多么耀眼的詞！夢(mèng)想需要我們向目標(biāo)前進(jìn)。夢(mèng)想是小草，長(zhǎng)遍整個(gè)世界；夢(mèng)想是白云，飄過整個(gè)天空；夢(mèng)想是小路，通向整個(gè)世界！
只要堅(jiān)持夢(mèng)想，它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。在2009年某月，中國(guó)出現(xiàn)了一位特殊的女孩。為了追求自己的夢(mèng)想，她堅(jiān)持不懈地努力。最終，進(jìn)入了快女的10強(qiáng)。她就是曾軼可。其實(shí)成功就在你腳下主要你肯不肯去挖掘。讓我們挖掘夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想讀后感篇十七
今天，我無意間買了一本名為《追逐夢(mèng)想》的書。雖然它字?jǐn)?shù)不是很多，但給我的啟示卻是無窮的：
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺，是一種揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的愿望。夢(mèng)想是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉。失去夢(mèng)想，就失去了活力，失去了目標(biāo)，所以，夢(mèng)想是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。
夢(mèng)想并不是隨口說的，也不是隨便完成的，只有努力，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做出自己最大的努力。我們要追逐夢(mèng)想！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次的實(shí)踐，都會(huì)有挫折，我們只有把它當(dāng)做風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，不要悲觀消沉，要勇敢的面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌，讓人們無堅(jiān)不摧。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說：夢(mèng)想如春風(fēng)般了無痕跡；科學(xué)家說：夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事各種研究的原動(dòng)力；哲人說：夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希冀……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中滑行。正如風(fēng)箏需要人來放飛，夢(mèng)想也應(yīng)該需要人來放飛它。
夢(mèng)想的生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果都離不開人們的奮斗，任何生物都知道感恩，夢(mèng)想也不例外，奮斗過的人，它總是奉以最大最甜的果實(shí)；平時(shí)不努力的人，夢(mèng)想絕不會(huì)施舍給他半點(diǎn)成就。擁有夢(mèng)想不簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易。只有我們努力奮斗、追逐、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能創(chuàng)造非凡的成績(jī)。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！
夢(mèng)想讀后感篇十八
傳說每個(gè)人出生的時(shí)候，都帶來了一個(gè)美麗的盒子，里面裝著斑斕的夢(mèng)想。可是在一生之中，有許多人只能看著那些美好的夢(mèng)想，卻無法打開盒子。其實(shí)，我們每個(gè)人都有一把隱形的鑰匙，只是很多人沒有運(yùn)用?，F(xiàn)在，去找那把鑰匙吧，打開盒子，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
一名男子給小朋友講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的馴馬師，全家的生計(jì)只能勉強(qiáng)維持。
有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。
晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的作文，詳細(xì)描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來的憧憬中。
第二天，他將作文交給了老師。老師卻將作文評(píng)為不及格，并留了一句話：“放學(xué)后來找我?！?BR> 小男孩去找老師，并且問他：“為什么給我不及格？”老師說：“對(duì)于一個(gè)像你這樣的孩子來說，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢。你無論如何也做不到?！崩蠋熃又f：“如果你回去寫一個(gè)更實(shí)際一些的目標(biāo)，我將重新給你打分?！?BR> 小男孩回家想了很久，最后決定將原來的作文原封不動(dòng)的交給老師。他對(duì)老師說：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想?！?BR> 故事講完后，男子對(duì)小朋友說：“這個(gè)故事里的小男孩就是我，現(xiàn)在，我們就在我夢(mèng)想中的房子里，在我夢(mèng)想中的莊園里，當(dāng)年的作文我仍然保留著?！彼f：“兩年前我的這名老師帶著30個(gè)學(xué)生來參觀我的莊園，臨走之前，他對(duì)我說：“我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想奪掠者。這些年，我剝奪了多少孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。”
讀了這篇文章，我感觸頗深：對(duì)，不管遇到多大的困難，我們都要始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，守護(hù)自己的夢(mèng)想，就像那句話一樣：我們每個(gè)人都有一把隱形的鑰匙，只是很多人沒有運(yùn)用》所以，讓我們推開夢(mèng)想的大門，走向?qū)儆谀銐?mèng)想的道路，感受夢(mèng)想的七彩光芒！