真實世界中并不總是一帆風順,我們需要學會適應不同的環(huán)境。如何運用邏輯和結構來組織一篇有條理的總結?要寫一篇好的總結,可以先參考一下以下小編整理的總結范文,相信可以給您帶來一些啟示。
高中生實習心得篇一
社會實踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗
生活
,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈
雨
中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到
什么
作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是
怎樣
的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的
戰(zhàn)爭
陰霾仍然籠罩。我們作為熱
愛
和平的人,就應該擁有過去英烈一樣的
勇氣
,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應該恪盡職守、積極進??;作為學生的我們,更應該努力
學習
,爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的'人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結構的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?BR> 為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民-聯(lián)歡中勝利結束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊玻這將成為我永生難忘的回憶。
高中生實習心得篇二
在我高中三年級暑假期間,我進行了為期兩周的村委會實習。這是我的第一次實習經(jīng)歷,也是一次難得的機會,讓我近距離地感受到了一個村委會的組織結構、工作內(nèi)容和工作環(huán)境。
第二段:了解村委會的組織結構。
在實習期間,我首先了解了村委會的組織結構。每個村委會都由主任、副主任、組長、委員等組成,他們各自負責不同的工作,如:農(nóng)業(yè)、財務、社區(qū)管理等。我還了解到,每個村委會都有自己的章程,嚴格遵守并執(zhí)行,以保證村委會的工作有序、高效。
第三段:了解村委會的工作內(nèi)容。
除了組織結構,我還通過實踐了解了村委會的工作內(nèi)容。在實習期間,我跟隨著村委會的工作人員,參與了社區(qū)管理、申報補貼資金、星級鄉(xiāng)村建設等工作。我發(fā)現(xiàn),這些工作不僅與村民的日常生活息息相關,也涉及到整個村莊的發(fā)展和建設。
第四段:感受村委會的工作環(huán)境。
除了了解組織結構和工作內(nèi)容,實習還讓我深刻地感受到了村委會的工作環(huán)境。村委會的工作室雖然不大,但布置得井井有條,每個工作人員都有自己的工作區(qū)域,同時還配備了專門的文件柜和計算機等辦公設備。我發(fā)現(xiàn),村委會的工作人員平時工作非常忙碌,而且各自分工明確,非常高效。
通過這次實習,我獲得了很多收獲和體會。首先是了解了村委會的組織結構和工作內(nèi)容,深刻理解到了一個村莊的發(fā)展和建設需要從各個方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,需要一個有序、高效的組織機構來推動完成。同時,這次實習也讓我認識到,作為一名高中生,我們應該時刻關注身邊的社區(qū)、村莊,積極參與社區(qū)建設和發(fā)展,為社會做出自己的貢獻。
總結:
通過實習可以讓我們加深對某個行業(yè)或企業(yè)的了解,同時,也是為未來職業(yè)或學業(yè)規(guī)劃提供有力的支持。作為一名高中生,更應該積極參與社區(qū)和村莊的建設和發(fā)展,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,通過這次實習,我將會迎接更大的挑戰(zhàn),也會更加努力地為未來的發(fā)展規(guī)劃打下堅實的基礎。
高中生實習心得篇三
高中生頂崗實習是學生們在學業(yè)之余更加接觸社會,鍛煉自己的機會。在這個過程中,我親身體會到了在實際工作環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)和成長,而這也使我對未來的職業(yè)選擇有了更加明確的方向。
第二段:協(xié)調(diào)與溝通能力的培養(yǎng)。
在實習的過程中,我需要與同事們密切協(xié)作,完成任務和解決問題。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因為我不僅需要認真對待自己的工作,還要與他們保持良好的溝通和協(xié)調(diào)關系。在這個過程中,我學會了如何更好地溝通和理解他人的需求,與人合作,尋求共同進步。
第三段:自我管理能力的提升。
高中生頂崗實習的過程要求我們自我管理能力的提升,因為我們需要自律安排時間來適應工作和學業(yè)的雙重壓力。這需要我們學會如何合理分配時間,提高自己的效率,同時保持良好的學習成績。通過實習,我明白了時間的珍貴性,懂得合理規(guī)劃,且樂于迎接更多的挑戰(zhàn)。這對我未來的學習和工作將起到積極的推動作用。
第四段:職業(yè)規(guī)劃的啟示。
高中生頂崗實習不僅給我提供了一個與志同道合的專業(yè)人士交流的機會,還幫助我對我的未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習中,我深刻感受到了某個特定領域的工作環(huán)境和要求,對我的職業(yè)目標產(chǎn)生了積極的影響。這使我有機會更加深入地了解我所感興趣的領域,為我的未來學習和工作奠定了堅實的基礎。
第五段:主動學習和成長。
高中生頂崗實習是一個自我發(fā)展和成長的過程。通過實習,我學會了主動承擔工作,積極解決問題,并不斷增長自己的知識和能力。在實習過程中,我不僅了解到了在實際工作中的專業(yè)技能和知識,還培養(yǎng)了品質(zhì)上的素養(yǎng),如責任心、勇于承擔挑戰(zhàn)和團隊精神。這些都將對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
總結:
高中生頂崗實習給予了我豐富的培訓和鍛煉機會,使我在工作中的能力得到了提升。我明白了溝通合作的重要性,學會合理安排時間和管理自己,對我的職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。通過實習,我不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度和品質(zhì),為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。高中生頂崗實習不僅是一個鍛煉和成長的機會,更是讓我深刻體會到職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要性,為我未來的學習和事業(yè)打下了堅實的基礎。
高中生實習心得篇四
這是教育者的基本角色?!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。
在整個主題班會的籌備過程中,我們有了契機跟學生接觸。期間,我們和學生們進行交談,并取得了他們一定的信任。他們其中的一部分可以很真誠地把心聲告訴我們。就是這樣,我們對學生有了更深的理解。同時我們也驚訝:我們的學生心有著如此多彩斑斕的想法、經(jīng)歷。就有一個學生,有姐妹倆,姐姐學習成績好,并升上了重點大學。于是,父親就一直拿她跟姐姐比較。所以,她感到壓力很大,灰心,覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意。于是,她的行為變得更加叛逆……。又有一個女學生覺得她和爸爸媽媽一直也演著一部長篇的電視連續(xù)劇,爸爸媽媽都是此劇的導演和編劇,而她,則只可以永遠是此劇的演員。導演和編劇不停地導演著,演員不停地演出著。他們編導些什么,演員便演出些什么。演員不可以為自己編一些劇情,也不可私自把自己的感情、表情、動作表露出來。只能麻木地按著導演和編劇所編制的表演。她覺得很累,很想表達出來,改變這種情況。了解了這個情況后,我們對她們做了一定的疏導,并為她提供了機會,讓其在班會上以表演形式述說自己的心聲。就是這樣,在于他們接觸的過程中,我們聆聽到很多不同的小故事,從而逐漸了解到學生的內(nèi)心世界。在這個基礎上,我們不斷地充實了主題班會的內(nèi)容,并逐步做好了各種籌備工作。
總之,通過實習的一個多月時間,我學到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足??梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發(fā)作用。
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高中生實習心得篇五
近年來,高中生頂崗實習逐漸被學校所推崇。這種實習方式,有利于幫助學生更好地了解社會,鍛煉實踐能力,為將來的學習和職業(yè)發(fā)展打下基礎。我也有幸經(jīng)歷了一次頂崗實習,這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,下面我將圍繞著實習前、實習中和實習后三個階段,分享我的心得感悟。
實習前,我對頂崗實習有著莫名的期待。作為一名高中生,我并沒有過多的工作經(jīng)驗,也沒有太多實踐的機會,這次實習對我來說是一個很好的機會。因此,在實習之前,我積極從身邊的人或者互聯(lián)網(wǎng)上尋找實習的相關經(jīng)驗,了解一些基本的工作職責和要求。同時,我也主動向學校的老師請教,詢問關于實習的問題,讓自己有一定的準備。
實習的第一天,當我走進實習單位的大門時,我感受到了一絲緊張和不安。這是我首次接觸真正的工作環(huán)境,一切都是未知的。然而,一位熱情友好的導師向我介紹了實習的工作內(nèi)容和要求,并帶我參觀了整個部門,逐一介紹了每個人的職責和工作重點。通過這樣的引導和幫助,我很快融入了團隊,開始了我的實習生涯。在實習的過程中,我的任務主要是協(xié)助處理日常事務和收集數(shù)據(jù),我意識到這些瑣碎的工作對于一個組織的運行來說同樣是非常重要的。
在實習的過程中,我不僅僅是局限于自己的崗位工作,也積極地與其他同事進行交流和合作。我認識到,優(yōu)秀的團隊合作能夠最大化地發(fā)揮集體的智慧和力量,帶來事半功倍的效果。在與同事的交流中,我坦誠地表達自己的看法和想法,同時也虛心聽取他人的意見和建議,不斷完善自己的工作和能力。通過這樣的實踐,我的溝通和合作能力得到了極大的提升。
實習過程中的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹嗽S多思考。有時候,我會遇到一些我之前從未接觸過的問題和情況,這時候我需要嘗試不同的解決方法,積極開展新的思維方式。在這個過程中,我學會了不輕易放棄,要保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度,相信自己的能力,解決問題。我還意識到,實習并不單純只是為了體驗,更是一個鍛煉自己的機會。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時,才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的潛力。
實習結束后,我回想起整個過程,感觸良多。通過這次實習,我不僅僅學會了如何在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更重要的是,我明白了一個人在職場中如何與他人和諧相處的重要性。在一個團隊中,每個人都需要彼此信任和相互尊重,并且要把減少摩擦作為目標,去尋求共同進步。此外,我也意識到了自己的不足和能力的提升空間,因此,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
總的來說,高中生頂崗實習是一個非常寶貴的經(jīng)歷。通過實習,我不僅增長了知識,也提高了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,這次實習將對我今后的學習和職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。同時,我也希望更多的高中生能夠有機會參加這樣的實習活動,感受社會的溫暖和殘酷,鍛煉自己的身心,為未來的成長打下堅實的基礎。
高中生實習心得篇六
習是從學校走向社會的緩沖帶,是進入社會、了解社會的預演。下面是本站帶來的高中生。
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轉眼間,就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)!而這三年中,在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕,為此,特以此篇來懷念我實習的生活!也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學!
同學們好,今天我再給你們上最后一節(jié)課,xx年2月28日,我來到了鎮(zhèn)安中學,在鎮(zhèn)安中學,我?guī)У陌嗉壥歉咭?7班,我?guī)銈兊臅r間不長,只有一個月,雖然只有一個月,但是但是同學們和我留下了珍貴的友情!首先,同學們,我在這里表示抱歉,因為我在這一個月的時間里,并沒有做的最好,也沒有教給同學們多少知識,真的很內(nèi)疚!在這段時間里,我上過同學們兩節(jié)課(只是高一77班),帶過同學們跑過2個星期的早操,打過一場籃球塞(只是組織沒有參與),平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因為我們做的事情都是有意義的事情!
在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動,那就是我剛來學校實習的時候,有一天早上我?guī)瑢W們跑早操,什么時候我的鞋帶散了,可是我卻不知情,這時候我旁邊的一位同學告訴我說:“老師,你的鞋帶散了”。我一看,真的散事情,但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說,人與人之間是要互相關愛的,不管是老師還是同學了,趕緊擰緊了繼續(xù)跑操,這只是一件小,都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情,生活就會變的美麗多彩!
還有一件事情就是我走的時候,有一些同學自發(fā)的來送我,有的同學還和我招手致意,在這里我真誠的對你們說聲:“謝謝你們了!我親愛的同學!”。日子是短暫的,分離是再所難免的事情,人生中有許多站只是暫時的轉站,時間到你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣,高中畢業(yè),然后讀大學,甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉站而已。
同學們,努力吧~美好的生活是屬于你們的,大學是在向你們招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要過的。任何人都是要吃苦的,不愛吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活著!這雖然不是什么真理,但卻是比較實用的生活常識。同學們,你們一定要記住了,吃得苦中苦,方為人上人!大凡中外名人,他們的生活都是勤儉節(jié)樸的,吃了學多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一樣,大學三年,瞬間即將結束,我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩!
雖然只是一個月,但是同學們見到我都跟我主動的打招呼,可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲,在課堂外,同學們可以把我當你們的哥哥看待,不用叫我呂老師,有什么問題也可以問我,無論是學習上的還是生活上的問題。
寒假的社會實習活動已經(jīng)結束了,但社會實習給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實習相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實習中檢驗自己。半個月的社會實習雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實習活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實習中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實習過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實習中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實習活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實習活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實習活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實習,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實習是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實習一定是最最值得我們來體會的。
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使同學們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實習中檢驗自己的知識和水平。通過實習,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛煉。
高中生實習心得篇七
在我還是一名高中生的時候,村委會實習是一個非常有意義的經(jīng)歷。通過這次實習,我親身體會到了村委會工作的重要性和復雜性,也深刻領悟到了團隊協(xié)作的重要性。本文將從實習前的準備、實習中的經(jīng)歷、以及實習后的體會三個方面來談談我的心得體會。
第二段:實習前的準備。
在進行村委會實習之前,我們需要進行一些準備工作。首先需要了解村委會的基本職責以及工作內(nèi)容。其次需要與村委會負責人或村委會工作人員進行溝通,了解實習的時間、地點和實習內(nèi)容等信息。另外,還需要做好相關的書面資料備份,并且在進行實習前了解一些常見的實習注意事項和安全方面的知識。這些準備工作為我們后續(xù)的實習提供了很好的基礎。
第三段:實習中的經(jīng)歷。
在實習中,我們首先接觸到的是村委會的工作人員,他們給我們介紹了村委會的職責和工作內(nèi)容,還帶我們參觀了村委會的各個部門。在接下來的實習日子里,我們與村委會的工作人員一起拜訪老百姓,了解他們的生活狀況以及生產(chǎn)生活的需求等情況。另外,我們還參與了一些村委會組織的文藝活動和志愿服務活動等,體驗了村委會的工作內(nèi)容的多樣性和綜合性。在這個過程中,我們更加深刻地認識到了村委會的重要作用和工作難度。
經(jīng)過這次實習,我深刻領悟到了團隊協(xié)作的重要性。在實習中,我們需要與村委會的工作人員密切合作,不斷細化工作內(nèi)容,保證工作的順利開展。我們還要與參與文藝和志愿服務活動的社區(qū)居民密切配合,進行分工協(xié)作,確?;顒禹樌瓿?。這讓我感受到了團隊合作的力量。
同時,通過這次實習,我也了解到了農(nóng)村地區(qū)的特點和現(xiàn)狀,包括農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活情況、農(nóng)村的基礎設施建設等方面的內(nèi)容。這些都是我以前沒有接觸過的。
第五段:結尾。
總的來說,這次村委會的實習讓我受益良多。實習中的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了村委會的工作模式和內(nèi)容,加強了我對團隊合作的認識和理解。希望這樣的實習機會能夠讓更多的年輕人了解到中國農(nóng)村的實際情況,通過自己的努力和貢獻,幫助農(nóng)村地區(qū)發(fā)展,從而實現(xiàn)社會的共同進步。
高中生實習心得篇八
一下子激發(fā)起他們的集體主義精神,認真進行排練,管理負責人也發(fā)揮了他們重要的作用。到檢查之時,他們表演得很出色??梢?,這種方式的效果很好,而且我們也可以省下很多時間下來,進行班會其他方面的準備工作。
可以說,這種方式的實施是我們班會之所以能成功的一個重要原因。
三、在班會過程中,培養(yǎng)學生的素質(zhì)。
教育工作主要目標是什么呢?我想很多教育工作者都會有這樣一個理想――培養(yǎng)學生的能力。這也就有了所謂的“素質(zhì)教育”之提法。在這一點上,我們主要的問題在于把學生素質(zhì)的培養(yǎng)過于形式化。組織學生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領導巡查時才草草作個樣子。認為這就代表“素質(zhì)教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。
我們這次的教育實習同樣進行班會活動。在活動組織、籌備、演出的整個過程中,我們就很注重對學生實際能力的培養(yǎng)。
首先,我們的管理實施學生自主管理,從良好的效果來看,鍛煉了學生的組織管理能力。
其次,學生上臺表演,心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個女學生。她平時性格內(nèi)向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭取了這次班會的機會,擔當了班會一舞臺劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學的好評。
再次,在班會活動中發(fā)揮學生的才能。其實班會的雛形很不成熟,內(nèi)容也顯得有點與班里同學的特點不相符。但由于學生的積極參與,很多有才能的學生為班會出謀劃策,主動為班會編排節(jié)目,從而充實了整個班會的內(nèi)容,為班會的舉行作好了鋪墊。其中有一個女同學熱心地向我們提出為班會編寫一個舞臺劇,結果寫了一個長達21頁劇本,為班會填充上了一份重要的內(nèi)容,同時也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
最后,我們深入到學生中間,成為學生的“導師”和“朋友”。學生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學生解決心理問題,對待困難,對他們的心理素質(zhì)提高起到了一定的引導作用。
四、在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。
高中生實習心得篇九
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實習我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實習告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
高中生實習心得篇十
_年x月1日—x月30日,我在x市x幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)。期間,在天驕幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了中,順利的完成了教育任務。下面,就此期間自己在見習和教學等方面的工作做一個簡單的自我:
一、保育員見習。
這是首周的任務,目的是熟悉園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評。
二、教師。
這是第2—4周的任務。我的園所屬于農(nóng)村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
一個月的讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
高中生實習心得篇十一
生產(chǎn)實習是高中學生學習的一大重點。這是高中學生接觸社會的重要途徑之一,讓學生在實踐中體驗到社會實踐,提高他們對企業(yè)的了解和實際能力。生產(chǎn)實習經(jīng)常與學科和研究領域相關聯(lián)。在生產(chǎn)實習過程中,我學到了很多技術知識和職業(yè)技能,同時也獲得了很多與企業(yè)和社會相關的知識。寫下我的實習心得體會,希望能夠幫助更多的高中生。
在生產(chǎn)實習初期,我對實習的期望非常高。然而,當我到實習公司的第一天,我確實感到有些壓力。在整個實習過程中,我嘗試著學習做每個項目,但這并不是很容易。畢竟,我是一個高中生,并沒有多少經(jīng)驗。盡管如此,我仍然認真地聽取導師的建議,并且盡力做好我可以完成的事情。最重要的是,我學到了很多團隊合作的能力,在實踐中提升了我的溝通能力。
通過生產(chǎn)實習,我真正感到價值之處。我了解了一些關于產(chǎn)品和服務的技術知識。在實踐中學到的知識將對我未來的工作產(chǎn)生重大的影響。重點是,我意識到了掌握這些技能對我未來職業(yè)的重要性。
第四段:生產(chǎn)實習的經(jīng)驗和教訓。
在實習期間,我實際上遇到了一些問題。我經(jīng)常感到不能將自己的知識完全學習下去。雖然我對所做的事情感到滿意,但我也知道我需要更多的實踐和技能。我的導師給了我很多重要的建議,幫助我提高了自己。通過這次實習,我理解了重要的教訓,而這些教訓非常重要:要有耐心,認真面對每一個任務,并像一個團隊一樣合作。
第五段:結論。
總的來說,生產(chǎn)實習對我非常有幫助。我掌握了一些工作技能,在企業(yè)和社會領域涉足,并且發(fā)展了很多重要的職業(yè)能力。我的導師和同事們以各種方式對我的幫助很大。我相信,這次實習對我未來職業(yè)生涯的發(fā)展有很大的貢獻。
高中生實習心得篇十二
我是一名高中生,今年暑假有機會參加一家電子廠的生產(chǎn)實習。在這家廠里,我被分配到了生產(chǎn)線部門,參與了手機充電器的生產(chǎn)工作。這次實習經(jīng)歷給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,讓我對生產(chǎn)工作有了更深入的了解。
第二段:學習到的生產(chǎn)技能。
在這家廠里,我學到了很多生產(chǎn)方面的技能。我學會了如何操作各種復雜的機器設備,包括自動化設備、焊接設備和裝配設備等。我也學到了如何進行精密調(diào)試和檢驗,以確保每個產(chǎn)品的質(zhì)量達到標準。這些技能不僅使我更加了解了生產(chǎn)過程,還讓我對生產(chǎn)方面的工作更感興趣。
第三段:體驗到的生產(chǎn)壓力。
我的實習經(jīng)歷也讓我深刻地體驗到了生產(chǎn)壓力。在生產(chǎn)線上,我們必須在有限的時間內(nèi)完成大量任務,并確保每個產(chǎn)品的質(zhì)量。如果我們不能達到生產(chǎn)目標,就會給公司造成經(jīng)濟損失。這種壓力讓我更加珍惜生產(chǎn)工人的辛勤勞動,也讓我更加珍惜自己的學習機會。
第四段:認識到的團隊意識。
在這家廠里,我還認識了很多像我一樣的年輕人。我們一起工作,一起學習,一起分享經(jīng)驗和技能。我也學會了如何與不同的人合作,共同完成生產(chǎn)任務。這種團隊合作精神讓我感受到了生產(chǎn)工作中的人際關系的重要性,一個成功的生產(chǎn)過程不僅僅是一個人的功勞。
第五段:總結與感悟。
通過這次生產(chǎn)實習,我深入了解了生產(chǎn)工作的本質(zhì)和意義,同時也學到了很多生產(chǎn)技能和生產(chǎn)壓力。最重要的是,我認識到了團隊合作和人際關系的重要性。這次實習經(jīng)歷將讓我更加珍視學習機會,更加關注生產(chǎn)工作,更加注重人與人之間的交流和協(xié)作。
高中生實習心得篇十三
上學時總是希望暑假快點到來,但當暑假真正到來時我除了無聊還是無聊。所以今年暑假我決定體驗一下真正的社會生活,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。
因為我想感受一下最真實的社會生活,所以我沒有通過父母的關系去找工作,而是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息,一開始好幾天也沒有消息,后來看到網(wǎng)上其他人的求職信息用詞新穎,語言幽默,再看我的信息,語言平平,毫無吸引力。我就把自己的信息稍作修改,漸漸的開始有企業(yè)聯(lián)系我。我選中其中一家叫智多鑫教育咨詢有限公司去面試,面試那天遇到幾位優(yōu)秀大學的學生和我應聘同一職位,雖說需要的人數(shù)也較多,但畢竟供過于求,而人家都是名校出身且與該公司的內(nèi)部多多少少有些聯(lián)系,使我這樣一個什么關系也沒有的人感到了巨大的壓力。我想既來之則安之,不管成功與失敗都要試試。就這樣,我發(fā)揮最好的狀態(tài),做著最壞的打算去面試,人的潛能在壓力下就會釋放,我居然被錄取了。
第一天上班,我早早地就到了公司,做好準備工作,因為該公司主要是教育培訓為主,涉及初中和高中,我被分配去負責高三年級的學生,這個工作類似與班主任。整個假期,高三年級有將近80人,而且是同一時間段有好幾個班級同時上課,我必須在最短的時間里把任課老師要用的講義、學生的到課率等一些事物做好,否則會影響到學生的上課。這就要求我做事不能拖拉,并且要合理的安排好時間,不能所有的事都等到學生上課前才開始做。
高三學生主要以練習為主,就會有好多試卷要復印,有時候一天我就要復印一箱試卷,這就需要我仔細的整理好哪個老師要用哪一套試卷,為有事沒來的學生留好試卷。高三的壓力比較大,學生總是喜歡一個人坐在那里,不愿意與老師同學溝通,可我的其中一項工作就是要與每位學生溝通,然后將他們的意見反映給領導。怎么與這些學生交流成了一大難題,我就想起自己以前高中的生活,開始從他們的角度去尋找話題,逐漸的和一些較為開朗的學生打成一片,然后慢慢的融入整個班級,使那些不愿主動與人交流的學生也愿意與我談心。
在工作中我體會到什么是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”,由于試卷比較多,所以文印室成了我每日必去的地方,負責文印室的是一個全職大學生,而我們只是兼職大學生,其實大家都是打工的,她只不過是比我們早去一個星期而已,但每次我們?nèi)フ宜龔陀≡嚲頃r總會有人被罵,有時候是我們做的不好,但有時候明明是她自己弄錯了,最后還要朝我們亂發(fā)脾氣,并且惡人先告狀,跑到負責人那里去打小報告,每次弄得我們是有口難辯。但我又不能和那位同事鬧僵,畢竟每天我們抬頭不見低頭見。作為學生,我們面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
在實踐中,我也明白了一個人再強也強不過一個團結的團隊。我和另外兩個同事負責一個樓層的保潔工作,每次我們分工明確,一般十分鐘就搞定。而另一個樓層有四位同事負責,可是她們最快也要半個小時才能完成相同的保潔工作。
原因是她們總是自己負責自己的那一部分,各自為戰(zhàn),而我們這邊是大家一起,有人負責掃地,有人負責拖地等。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
雖然這次暑期實踐的時間不是很長,就只有短短的一個月,但我卻明白了很多。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。
高中生實習心得篇十四
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我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。原創(chuàng)首發(fā)
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
高中生實習心得篇十五
茲有廉江第三中學陳××同學于20**年03月18日至20**年06月18日在我單位進行實習。
實習期間,我單位指導該同學開展了有關的業(yè)務知識學習與實際操作訓練。陳玉林同學現(xiàn)在已具備有關專業(yè)技能以及業(yè)務知識。
特此證明。
佛山順化食品加工有限公司(實習單位公章)
20**年04月21日
茲有廉江第三中學林××同學于20**年05月11日至20**年12月16日在南京市云捷律師事務所實習。
特此證明。
南京市云捷律師事務所(實習單位公章)
20**年04月12月
茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業(yè)__xx __同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習。
該同學實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習,主要學習柜臺對公對業(yè)務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生,在工作中表現(xiàn)出了的扎實金融理論-功底,對負責的工作表現(xiàn)出極大的責任心,并做到了學以致用,保質(zhì)保量完成工作任務,體現(xiàn)出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學生,嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
情況屬實,特此證明。
_________(實習蓋章)
xx年x月x日
茲有_______學校_______專業(yè)_______同學于_____年___月____日至______年__月___日在_____________支行實習。
該同學實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習,主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的金融理論-功底,對負責的工作表現(xiàn)出極大的'責任心,并做到了學以致用,保質(zhì)保量完成工作任務,體現(xiàn)出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
20xx年xx月xx日
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本銀行擔任_____職位.
_____先生/小姐在本銀行負責______工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負責人姓名_____及公司蓋印
日期________
茲有______學校______班________同學現(xiàn)在我銀行進行工作實習,期間擔任_銀行柜員__,情況屬實,特此證明.
公司地址:________
聯(lián)系人:________
聯(lián)系電話:________
公司落款,蓋章________
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本銀行擔任_柜員_職位.
_____先生/小姐在本公司負責__柜員__工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負責人姓名_____及公司蓋印
日期________
高中生實習心得篇十六
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中生寒假實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐時間:xx年xx月xx日——xx月xx日。
社會實踐活動:公交車上售票。
實踐目的:第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗。
實踐經(jīng)歷及收獲:
這是我高中時代最后一個長假。身為當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因為是春節(jié)家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。
新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。這時,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的`。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
高中生實習心得篇十七
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,下面是本站帶來的高中生實習心得,歡迎大家閱讀。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實習活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實習我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實習是一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實習早在上周就已結束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應該恪盡職守、積極進取;作為學生的我們,更應該努力學習,爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結構的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?BR> 為期五天的社會實習在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
社會實習”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實習活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實習中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實習活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實習中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實習中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實習將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實習告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實習我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實習告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
高中生實習心得篇十八
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使同學們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實習中檢驗自己的知識和水平。通過實習,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛煉。
高中生實習心得篇十九
上學時總是希望暑假快點到來,但當暑假真正到來時我除了無聊還是無聊。所以今年暑假我決定體驗一下真正的社會生活,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。
因為我想感受一下最真實的社會生活,所以我沒有通過父母的關系去找工作,而是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息,一開始好幾天也沒有消息,后來看到網(wǎng)上其他人的求職信息用詞新穎,語言幽默,再看我的信息,語言平平,毫無吸引力。我就把自己的信息稍作修改,漸漸的開始有企業(yè)聯(lián)系我。我選中其中一家叫智多鑫教育咨詢有限公司去面試,面試那天遇到幾位優(yōu)秀大學的學生和我應聘同一職位,雖說需要的人數(shù)也較多,但畢竟供過于求,而人家都是名校出身且與該公司的內(nèi)部多多少少有些聯(lián)系,使我這樣一個什么關系也沒有的人感到了巨大的壓力。我想既來之則安之,不管成功與失敗都要試試。就這樣,我發(fā)揮最好的狀態(tài),做著最壞的打算去面試,人的潛能在壓力下就會釋放,我居然被錄取了。
第一天上班,我早早地就到了公司,做好準備工作,因為該公司主要是教育培訓為主,涉及初中和高中,我被分配去負責高三年級的學生,這個工作類似與班主任。整個假期,高三年級有將近80人,而且是同一時間段有好幾個班級同時上課,我必須在最短的時間里把任課老師要用的講義、學生的到課率等一些事物做好,否則會影響到學生的上課。這就要求我做事不能拖拉,并且要合理的安排好時間,不能所有的事都等到學生上課前才開始做。
高三學生主要以練習為主,就會有好多試卷要復印,有時候一天我就要復印一箱試卷,這就需要我仔細的整理好哪個老師要用哪一套試卷,為有事沒來的學生留好試卷。高三的壓力比較大,學生總是喜歡一個人坐在那里,不愿意與老師同學溝通,可我的其中一項工作就是要與每位學生溝通,然后將他們的意見反映給領導。怎么與這些學生交流成了一大難題,我就想起自己以前高中的生活,開始從他們的角度去尋找話題,逐漸的和一些較為開朗的學生打成一片,然后慢慢的融入整個班級,使那些不愿主動與人交流的學生也愿意與我談心。
在工作中我體會到什么是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”,由于試卷比較多,所以文印室成了我每日必去的地方,負責文印室的是一個全職大學生,而我們只是兼職大學生,其實大家都是打工的,她只不過是比我們早去一個星期而已,但每次我們?nèi)フ宜龔陀≡嚲頃r總會有人被罵,有時候是我們做的不好,但有時候明明是她自己弄錯了,最后還要朝我們亂發(fā)脾氣,并且惡人先告狀,跑到負責人那里去打小報告,每次弄得我們是有口難辯。但我又不能和那位同事鬧僵,畢竟每天我們抬頭不見低頭見。作為學生,我們面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
在實踐中,我也明白了一個人再強也強不過一個團結的團隊。我和另外兩個同事負責一個樓層的保潔工作,每次我們分工明確,一般十分鐘就搞定。而另一個樓層有四位同事負責,可是她們最快也要半個小時才能完成相同的保潔工作。
原因是她們總是自己負責自己的那一部分,各自為戰(zhàn),而我們這邊是大家一起,有人負責掃地,有人負責拖地等。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
雖然這次暑期實踐的時間不是很長,就只有短短的一個月,但我卻明白了很多。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的'考驗。
高中生實習心得篇一
社會實踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗
生活
,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈
雨
中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到
什么
作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是
怎樣
的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的
戰(zhàn)爭
陰霾仍然籠罩。我們作為熱
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和平的人,就應該擁有過去英烈一樣的
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,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應該恪盡職守、積極進??;作為學生的我們,更應該努力
學習
,爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的'人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結構的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?BR> 為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民-聯(lián)歡中勝利結束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊玻這將成為我永生難忘的回憶。
高中生實習心得篇二
在我高中三年級暑假期間,我進行了為期兩周的村委會實習。這是我的第一次實習經(jīng)歷,也是一次難得的機會,讓我近距離地感受到了一個村委會的組織結構、工作內(nèi)容和工作環(huán)境。
第二段:了解村委會的組織結構。
在實習期間,我首先了解了村委會的組織結構。每個村委會都由主任、副主任、組長、委員等組成,他們各自負責不同的工作,如:農(nóng)業(yè)、財務、社區(qū)管理等。我還了解到,每個村委會都有自己的章程,嚴格遵守并執(zhí)行,以保證村委會的工作有序、高效。
第三段:了解村委會的工作內(nèi)容。
除了組織結構,我還通過實踐了解了村委會的工作內(nèi)容。在實習期間,我跟隨著村委會的工作人員,參與了社區(qū)管理、申報補貼資金、星級鄉(xiāng)村建設等工作。我發(fā)現(xiàn),這些工作不僅與村民的日常生活息息相關,也涉及到整個村莊的發(fā)展和建設。
第四段:感受村委會的工作環(huán)境。
除了了解組織結構和工作內(nèi)容,實習還讓我深刻地感受到了村委會的工作環(huán)境。村委會的工作室雖然不大,但布置得井井有條,每個工作人員都有自己的工作區(qū)域,同時還配備了專門的文件柜和計算機等辦公設備。我發(fā)現(xiàn),村委會的工作人員平時工作非常忙碌,而且各自分工明確,非常高效。
通過這次實習,我獲得了很多收獲和體會。首先是了解了村委會的組織結構和工作內(nèi)容,深刻理解到了一個村莊的發(fā)展和建設需要從各個方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,需要一個有序、高效的組織機構來推動完成。同時,這次實習也讓我認識到,作為一名高中生,我們應該時刻關注身邊的社區(qū)、村莊,積極參與社區(qū)建設和發(fā)展,為社會做出自己的貢獻。
總結:
通過實習可以讓我們加深對某個行業(yè)或企業(yè)的了解,同時,也是為未來職業(yè)或學業(yè)規(guī)劃提供有力的支持。作為一名高中生,更應該積極參與社區(qū)和村莊的建設和發(fā)展,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,通過這次實習,我將會迎接更大的挑戰(zhàn),也會更加努力地為未來的發(fā)展規(guī)劃打下堅實的基礎。
高中生實習心得篇三
高中生頂崗實習是學生們在學業(yè)之余更加接觸社會,鍛煉自己的機會。在這個過程中,我親身體會到了在實際工作環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)和成長,而這也使我對未來的職業(yè)選擇有了更加明確的方向。
第二段:協(xié)調(diào)與溝通能力的培養(yǎng)。
在實習的過程中,我需要與同事們密切協(xié)作,完成任務和解決問題。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因為我不僅需要認真對待自己的工作,還要與他們保持良好的溝通和協(xié)調(diào)關系。在這個過程中,我學會了如何更好地溝通和理解他人的需求,與人合作,尋求共同進步。
第三段:自我管理能力的提升。
高中生頂崗實習的過程要求我們自我管理能力的提升,因為我們需要自律安排時間來適應工作和學業(yè)的雙重壓力。這需要我們學會如何合理分配時間,提高自己的效率,同時保持良好的學習成績。通過實習,我明白了時間的珍貴性,懂得合理規(guī)劃,且樂于迎接更多的挑戰(zhàn)。這對我未來的學習和工作將起到積極的推動作用。
第四段:職業(yè)規(guī)劃的啟示。
高中生頂崗實習不僅給我提供了一個與志同道合的專業(yè)人士交流的機會,還幫助我對我的未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習中,我深刻感受到了某個特定領域的工作環(huán)境和要求,對我的職業(yè)目標產(chǎn)生了積極的影響。這使我有機會更加深入地了解我所感興趣的領域,為我的未來學習和工作奠定了堅實的基礎。
第五段:主動學習和成長。
高中生頂崗實習是一個自我發(fā)展和成長的過程。通過實習,我學會了主動承擔工作,積極解決問題,并不斷增長自己的知識和能力。在實習過程中,我不僅了解到了在實際工作中的專業(yè)技能和知識,還培養(yǎng)了品質(zhì)上的素養(yǎng),如責任心、勇于承擔挑戰(zhàn)和團隊精神。這些都將對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
總結:
高中生頂崗實習給予了我豐富的培訓和鍛煉機會,使我在工作中的能力得到了提升。我明白了溝通合作的重要性,學會合理安排時間和管理自己,對我的職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。通過實習,我不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度和品質(zhì),為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。高中生頂崗實習不僅是一個鍛煉和成長的機會,更是讓我深刻體會到職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要性,為我未來的學習和事業(yè)打下了堅實的基礎。
高中生實習心得篇四
這是教育者的基本角色?!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。
在整個主題班會的籌備過程中,我們有了契機跟學生接觸。期間,我們和學生們進行交談,并取得了他們一定的信任。他們其中的一部分可以很真誠地把心聲告訴我們。就是這樣,我們對學生有了更深的理解。同時我們也驚訝:我們的學生心有著如此多彩斑斕的想法、經(jīng)歷。就有一個學生,有姐妹倆,姐姐學習成績好,并升上了重點大學。于是,父親就一直拿她跟姐姐比較。所以,她感到壓力很大,灰心,覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意。于是,她的行為變得更加叛逆……。又有一個女學生覺得她和爸爸媽媽一直也演著一部長篇的電視連續(xù)劇,爸爸媽媽都是此劇的導演和編劇,而她,則只可以永遠是此劇的演員。導演和編劇不停地導演著,演員不停地演出著。他們編導些什么,演員便演出些什么。演員不可以為自己編一些劇情,也不可私自把自己的感情、表情、動作表露出來。只能麻木地按著導演和編劇所編制的表演。她覺得很累,很想表達出來,改變這種情況。了解了這個情況后,我們對她們做了一定的疏導,并為她提供了機會,讓其在班會上以表演形式述說自己的心聲。就是這樣,在于他們接觸的過程中,我們聆聽到很多不同的小故事,從而逐漸了解到學生的內(nèi)心世界。在這個基礎上,我們不斷地充實了主題班會的內(nèi)容,并逐步做好了各種籌備工作。
總之,通過實習的一個多月時間,我學到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足??梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發(fā)作用。
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高中生實習心得篇五
近年來,高中生頂崗實習逐漸被學校所推崇。這種實習方式,有利于幫助學生更好地了解社會,鍛煉實踐能力,為將來的學習和職業(yè)發(fā)展打下基礎。我也有幸經(jīng)歷了一次頂崗實習,這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,下面我將圍繞著實習前、實習中和實習后三個階段,分享我的心得感悟。
實習前,我對頂崗實習有著莫名的期待。作為一名高中生,我并沒有過多的工作經(jīng)驗,也沒有太多實踐的機會,這次實習對我來說是一個很好的機會。因此,在實習之前,我積極從身邊的人或者互聯(lián)網(wǎng)上尋找實習的相關經(jīng)驗,了解一些基本的工作職責和要求。同時,我也主動向學校的老師請教,詢問關于實習的問題,讓自己有一定的準備。
實習的第一天,當我走進實習單位的大門時,我感受到了一絲緊張和不安。這是我首次接觸真正的工作環(huán)境,一切都是未知的。然而,一位熱情友好的導師向我介紹了實習的工作內(nèi)容和要求,并帶我參觀了整個部門,逐一介紹了每個人的職責和工作重點。通過這樣的引導和幫助,我很快融入了團隊,開始了我的實習生涯。在實習的過程中,我的任務主要是協(xié)助處理日常事務和收集數(shù)據(jù),我意識到這些瑣碎的工作對于一個組織的運行來說同樣是非常重要的。
在實習的過程中,我不僅僅是局限于自己的崗位工作,也積極地與其他同事進行交流和合作。我認識到,優(yōu)秀的團隊合作能夠最大化地發(fā)揮集體的智慧和力量,帶來事半功倍的效果。在與同事的交流中,我坦誠地表達自己的看法和想法,同時也虛心聽取他人的意見和建議,不斷完善自己的工作和能力。通過這樣的實踐,我的溝通和合作能力得到了極大的提升。
實習過程中的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹嗽S多思考。有時候,我會遇到一些我之前從未接觸過的問題和情況,這時候我需要嘗試不同的解決方法,積極開展新的思維方式。在這個過程中,我學會了不輕易放棄,要保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度,相信自己的能力,解決問題。我還意識到,實習并不單純只是為了體驗,更是一個鍛煉自己的機會。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時,才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的潛力。
實習結束后,我回想起整個過程,感觸良多。通過這次實習,我不僅僅學會了如何在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更重要的是,我明白了一個人在職場中如何與他人和諧相處的重要性。在一個團隊中,每個人都需要彼此信任和相互尊重,并且要把減少摩擦作為目標,去尋求共同進步。此外,我也意識到了自己的不足和能力的提升空間,因此,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
總的來說,高中生頂崗實習是一個非常寶貴的經(jīng)歷。通過實習,我不僅增長了知識,也提高了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,這次實習將對我今后的學習和職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。同時,我也希望更多的高中生能夠有機會參加這樣的實習活動,感受社會的溫暖和殘酷,鍛煉自己的身心,為未來的成長打下堅實的基礎。
高中生實習心得篇六
習是從學校走向社會的緩沖帶,是進入社會、了解社會的預演。下面是本站帶來的高中生。
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轉眼間,就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學業(yè)!而這三年中,在龍陵縣鎮(zhèn)安中學實習的日子是其中難忘的一幕,為此,特以此篇來懷念我實習的生活!也以次獻給在鎮(zhèn)安中學幫助指導過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學高一77班全體同學!
同學們好,今天我再給你們上最后一節(jié)課,xx年2月28日,我來到了鎮(zhèn)安中學,在鎮(zhèn)安中學,我?guī)У陌嗉壥歉咭?7班,我?guī)銈兊臅r間不長,只有一個月,雖然只有一個月,但是但是同學們和我留下了珍貴的友情!首先,同學們,我在這里表示抱歉,因為我在這一個月的時間里,并沒有做的最好,也沒有教給同學們多少知識,真的很內(nèi)疚!在這段時間里,我上過同學們兩節(jié)課(只是高一77班),帶過同學們跑過2個星期的早操,打過一場籃球塞(只是組織沒有參與),平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因為我們做的事情都是有意義的事情!
在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動,那就是我剛來學校實習的時候,有一天早上我?guī)瑢W們跑早操,什么時候我的鞋帶散了,可是我卻不知情,這時候我旁邊的一位同學告訴我說:“老師,你的鞋帶散了”。我一看,真的散事情,但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說,人與人之間是要互相關愛的,不管是老師還是同學了,趕緊擰緊了繼續(xù)跑操,這只是一件小,都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情,生活就會變的美麗多彩!
還有一件事情就是我走的時候,有一些同學自發(fā)的來送我,有的同學還和我招手致意,在這里我真誠的對你們說聲:“謝謝你們了!我親愛的同學!”。日子是短暫的,分離是再所難免的事情,人生中有許多站只是暫時的轉站,時間到你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣,高中畢業(yè),然后讀大學,甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉站而已。
同學們,努力吧~美好的生活是屬于你們的,大學是在向你們招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要過的。任何人都是要吃苦的,不愛吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活著!這雖然不是什么真理,但卻是比較實用的生活常識。同學們,你們一定要記住了,吃得苦中苦,方為人上人!大凡中外名人,他們的生活都是勤儉節(jié)樸的,吃了學多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一樣,大學三年,瞬間即將結束,我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩!
雖然只是一個月,但是同學們見到我都跟我主動的打招呼,可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲,在課堂外,同學們可以把我當你們的哥哥看待,不用叫我呂老師,有什么問題也可以問我,無論是學習上的還是生活上的問題。
寒假的社會實習活動已經(jīng)結束了,但社會實習給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實習相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實習中檢驗自己。半個月的社會實習雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實習活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實習中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實習過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實習中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實習活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實習活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實習活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實習,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實習是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實習一定是最最值得我們來體會的。
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使同學們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實習中檢驗自己的知識和水平。通過實習,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛煉。
高中生實習心得篇七
在我還是一名高中生的時候,村委會實習是一個非常有意義的經(jīng)歷。通過這次實習,我親身體會到了村委會工作的重要性和復雜性,也深刻領悟到了團隊協(xié)作的重要性。本文將從實習前的準備、實習中的經(jīng)歷、以及實習后的體會三個方面來談談我的心得體會。
第二段:實習前的準備。
在進行村委會實習之前,我們需要進行一些準備工作。首先需要了解村委會的基本職責以及工作內(nèi)容。其次需要與村委會負責人或村委會工作人員進行溝通,了解實習的時間、地點和實習內(nèi)容等信息。另外,還需要做好相關的書面資料備份,并且在進行實習前了解一些常見的實習注意事項和安全方面的知識。這些準備工作為我們后續(xù)的實習提供了很好的基礎。
第三段:實習中的經(jīng)歷。
在實習中,我們首先接觸到的是村委會的工作人員,他們給我們介紹了村委會的職責和工作內(nèi)容,還帶我們參觀了村委會的各個部門。在接下來的實習日子里,我們與村委會的工作人員一起拜訪老百姓,了解他們的生活狀況以及生產(chǎn)生活的需求等情況。另外,我們還參與了一些村委會組織的文藝活動和志愿服務活動等,體驗了村委會的工作內(nèi)容的多樣性和綜合性。在這個過程中,我們更加深刻地認識到了村委會的重要作用和工作難度。
經(jīng)過這次實習,我深刻領悟到了團隊協(xié)作的重要性。在實習中,我們需要與村委會的工作人員密切合作,不斷細化工作內(nèi)容,保證工作的順利開展。我們還要與參與文藝和志愿服務活動的社區(qū)居民密切配合,進行分工協(xié)作,確?;顒禹樌瓿?。這讓我感受到了團隊合作的力量。
同時,通過這次實習,我也了解到了農(nóng)村地區(qū)的特點和現(xiàn)狀,包括農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活情況、農(nóng)村的基礎設施建設等方面的內(nèi)容。這些都是我以前沒有接觸過的。
第五段:結尾。
總的來說,這次村委會的實習讓我受益良多。實習中的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了村委會的工作模式和內(nèi)容,加強了我對團隊合作的認識和理解。希望這樣的實習機會能夠讓更多的年輕人了解到中國農(nóng)村的實際情況,通過自己的努力和貢獻,幫助農(nóng)村地區(qū)發(fā)展,從而實現(xiàn)社會的共同進步。
高中生實習心得篇八
一下子激發(fā)起他們的集體主義精神,認真進行排練,管理負責人也發(fā)揮了他們重要的作用。到檢查之時,他們表演得很出色??梢?,這種方式的效果很好,而且我們也可以省下很多時間下來,進行班會其他方面的準備工作。
可以說,這種方式的實施是我們班會之所以能成功的一個重要原因。
三、在班會過程中,培養(yǎng)學生的素質(zhì)。
教育工作主要目標是什么呢?我想很多教育工作者都會有這樣一個理想――培養(yǎng)學生的能力。這也就有了所謂的“素質(zhì)教育”之提法。在這一點上,我們主要的問題在于把學生素質(zhì)的培養(yǎng)過于形式化。組織學生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領導巡查時才草草作個樣子。認為這就代表“素質(zhì)教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。
我們這次的教育實習同樣進行班會活動。在活動組織、籌備、演出的整個過程中,我們就很注重對學生實際能力的培養(yǎng)。
首先,我們的管理實施學生自主管理,從良好的效果來看,鍛煉了學生的組織管理能力。
其次,學生上臺表演,心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個女學生。她平時性格內(nèi)向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭取了這次班會的機會,擔當了班會一舞臺劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學的好評。
再次,在班會活動中發(fā)揮學生的才能。其實班會的雛形很不成熟,內(nèi)容也顯得有點與班里同學的特點不相符。但由于學生的積極參與,很多有才能的學生為班會出謀劃策,主動為班會編排節(jié)目,從而充實了整個班會的內(nèi)容,為班會的舉行作好了鋪墊。其中有一個女同學熱心地向我們提出為班會編寫一個舞臺劇,結果寫了一個長達21頁劇本,為班會填充上了一份重要的內(nèi)容,同時也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
最后,我們深入到學生中間,成為學生的“導師”和“朋友”。學生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學生解決心理問題,對待困難,對他們的心理素質(zhì)提高起到了一定的引導作用。
四、在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。
高中生實習心得篇九
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實習我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實習告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
高中生實習心得篇十
_年x月1日—x月30日,我在x市x幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)。期間,在天驕幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了中,順利的完成了教育任務。下面,就此期間自己在見習和教學等方面的工作做一個簡單的自我:
一、保育員見習。
這是首周的任務,目的是熟悉園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評。
二、教師。
這是第2—4周的任務。我的園所屬于農(nóng)村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
一個月的讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
高中生實習心得篇十一
生產(chǎn)實習是高中學生學習的一大重點。這是高中學生接觸社會的重要途徑之一,讓學生在實踐中體驗到社會實踐,提高他們對企業(yè)的了解和實際能力。生產(chǎn)實習經(jīng)常與學科和研究領域相關聯(lián)。在生產(chǎn)實習過程中,我學到了很多技術知識和職業(yè)技能,同時也獲得了很多與企業(yè)和社會相關的知識。寫下我的實習心得體會,希望能夠幫助更多的高中生。
在生產(chǎn)實習初期,我對實習的期望非常高。然而,當我到實習公司的第一天,我確實感到有些壓力。在整個實習過程中,我嘗試著學習做每個項目,但這并不是很容易。畢竟,我是一個高中生,并沒有多少經(jīng)驗。盡管如此,我仍然認真地聽取導師的建議,并且盡力做好我可以完成的事情。最重要的是,我學到了很多團隊合作的能力,在實踐中提升了我的溝通能力。
通過生產(chǎn)實習,我真正感到價值之處。我了解了一些關于產(chǎn)品和服務的技術知識。在實踐中學到的知識將對我未來的工作產(chǎn)生重大的影響。重點是,我意識到了掌握這些技能對我未來職業(yè)的重要性。
第四段:生產(chǎn)實習的經(jīng)驗和教訓。
在實習期間,我實際上遇到了一些問題。我經(jīng)常感到不能將自己的知識完全學習下去。雖然我對所做的事情感到滿意,但我也知道我需要更多的實踐和技能。我的導師給了我很多重要的建議,幫助我提高了自己。通過這次實習,我理解了重要的教訓,而這些教訓非常重要:要有耐心,認真面對每一個任務,并像一個團隊一樣合作。
第五段:結論。
總的來說,生產(chǎn)實習對我非常有幫助。我掌握了一些工作技能,在企業(yè)和社會領域涉足,并且發(fā)展了很多重要的職業(yè)能力。我的導師和同事們以各種方式對我的幫助很大。我相信,這次實習對我未來職業(yè)生涯的發(fā)展有很大的貢獻。
高中生實習心得篇十二
我是一名高中生,今年暑假有機會參加一家電子廠的生產(chǎn)實習。在這家廠里,我被分配到了生產(chǎn)線部門,參與了手機充電器的生產(chǎn)工作。這次實習經(jīng)歷給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,讓我對生產(chǎn)工作有了更深入的了解。
第二段:學習到的生產(chǎn)技能。
在這家廠里,我學到了很多生產(chǎn)方面的技能。我學會了如何操作各種復雜的機器設備,包括自動化設備、焊接設備和裝配設備等。我也學到了如何進行精密調(diào)試和檢驗,以確保每個產(chǎn)品的質(zhì)量達到標準。這些技能不僅使我更加了解了生產(chǎn)過程,還讓我對生產(chǎn)方面的工作更感興趣。
第三段:體驗到的生產(chǎn)壓力。
我的實習經(jīng)歷也讓我深刻地體驗到了生產(chǎn)壓力。在生產(chǎn)線上,我們必須在有限的時間內(nèi)完成大量任務,并確保每個產(chǎn)品的質(zhì)量。如果我們不能達到生產(chǎn)目標,就會給公司造成經(jīng)濟損失。這種壓力讓我更加珍惜生產(chǎn)工人的辛勤勞動,也讓我更加珍惜自己的學習機會。
第四段:認識到的團隊意識。
在這家廠里,我還認識了很多像我一樣的年輕人。我們一起工作,一起學習,一起分享經(jīng)驗和技能。我也學會了如何與不同的人合作,共同完成生產(chǎn)任務。這種團隊合作精神讓我感受到了生產(chǎn)工作中的人際關系的重要性,一個成功的生產(chǎn)過程不僅僅是一個人的功勞。
第五段:總結與感悟。
通過這次生產(chǎn)實習,我深入了解了生產(chǎn)工作的本質(zhì)和意義,同時也學到了很多生產(chǎn)技能和生產(chǎn)壓力。最重要的是,我認識到了團隊合作和人際關系的重要性。這次實習經(jīng)歷將讓我更加珍視學習機會,更加關注生產(chǎn)工作,更加注重人與人之間的交流和協(xié)作。
高中生實習心得篇十三
上學時總是希望暑假快點到來,但當暑假真正到來時我除了無聊還是無聊。所以今年暑假我決定體驗一下真正的社會生活,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。
因為我想感受一下最真實的社會生活,所以我沒有通過父母的關系去找工作,而是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息,一開始好幾天也沒有消息,后來看到網(wǎng)上其他人的求職信息用詞新穎,語言幽默,再看我的信息,語言平平,毫無吸引力。我就把自己的信息稍作修改,漸漸的開始有企業(yè)聯(lián)系我。我選中其中一家叫智多鑫教育咨詢有限公司去面試,面試那天遇到幾位優(yōu)秀大學的學生和我應聘同一職位,雖說需要的人數(shù)也較多,但畢竟供過于求,而人家都是名校出身且與該公司的內(nèi)部多多少少有些聯(lián)系,使我這樣一個什么關系也沒有的人感到了巨大的壓力。我想既來之則安之,不管成功與失敗都要試試。就這樣,我發(fā)揮最好的狀態(tài),做著最壞的打算去面試,人的潛能在壓力下就會釋放,我居然被錄取了。
第一天上班,我早早地就到了公司,做好準備工作,因為該公司主要是教育培訓為主,涉及初中和高中,我被分配去負責高三年級的學生,這個工作類似與班主任。整個假期,高三年級有將近80人,而且是同一時間段有好幾個班級同時上課,我必須在最短的時間里把任課老師要用的講義、學生的到課率等一些事物做好,否則會影響到學生的上課。這就要求我做事不能拖拉,并且要合理的安排好時間,不能所有的事都等到學生上課前才開始做。
高三學生主要以練習為主,就會有好多試卷要復印,有時候一天我就要復印一箱試卷,這就需要我仔細的整理好哪個老師要用哪一套試卷,為有事沒來的學生留好試卷。高三的壓力比較大,學生總是喜歡一個人坐在那里,不愿意與老師同學溝通,可我的其中一項工作就是要與每位學生溝通,然后將他們的意見反映給領導。怎么與這些學生交流成了一大難題,我就想起自己以前高中的生活,開始從他們的角度去尋找話題,逐漸的和一些較為開朗的學生打成一片,然后慢慢的融入整個班級,使那些不愿主動與人交流的學生也愿意與我談心。
在工作中我體會到什么是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”,由于試卷比較多,所以文印室成了我每日必去的地方,負責文印室的是一個全職大學生,而我們只是兼職大學生,其實大家都是打工的,她只不過是比我們早去一個星期而已,但每次我們?nèi)フ宜龔陀≡嚲頃r總會有人被罵,有時候是我們做的不好,但有時候明明是她自己弄錯了,最后還要朝我們亂發(fā)脾氣,并且惡人先告狀,跑到負責人那里去打小報告,每次弄得我們是有口難辯。但我又不能和那位同事鬧僵,畢竟每天我們抬頭不見低頭見。作為學生,我們面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
在實踐中,我也明白了一個人再強也強不過一個團結的團隊。我和另外兩個同事負責一個樓層的保潔工作,每次我們分工明確,一般十分鐘就搞定。而另一個樓層有四位同事負責,可是她們最快也要半個小時才能完成相同的保潔工作。
原因是她們總是自己負責自己的那一部分,各自為戰(zhàn),而我們這邊是大家一起,有人負責掃地,有人負責拖地等。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
雖然這次暑期實踐的時間不是很長,就只有短短的一個月,但我卻明白了很多。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。
高中生實習心得篇十四
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我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。原創(chuàng)首發(fā)
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
高中生實習心得篇十五
茲有廉江第三中學陳××同學于20**年03月18日至20**年06月18日在我單位進行實習。
實習期間,我單位指導該同學開展了有關的業(yè)務知識學習與實際操作訓練。陳玉林同學現(xiàn)在已具備有關專業(yè)技能以及業(yè)務知識。
特此證明。
佛山順化食品加工有限公司(實習單位公章)
20**年04月21日
茲有廉江第三中學林××同學于20**年05月11日至20**年12月16日在南京市云捷律師事務所實習。
特此證明。
南京市云捷律師事務所(實習單位公章)
20**年04月12月
茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業(yè)__xx __同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習。
該同學實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習,主要學習柜臺對公對業(yè)務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生,在工作中表現(xiàn)出了的扎實金融理論-功底,對負責的工作表現(xiàn)出極大的責任心,并做到了學以致用,保質(zhì)保量完成工作任務,體現(xiàn)出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學生,嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
情況屬實,特此證明。
_________(實習蓋章)
xx年x月x日
茲有_______學校_______專業(yè)_______同學于_____年___月____日至______年__月___日在_____________支行實習。
該同學實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習,主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的金融理論-功底,對負責的工作表現(xiàn)出極大的'責任心,并做到了學以致用,保質(zhì)保量完成工作任務,體現(xiàn)出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
20xx年xx月xx日
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本銀行擔任_____職位.
_____先生/小姐在本銀行負責______工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負責人姓名_____及公司蓋印
日期________
茲有______學校______班________同學現(xiàn)在我銀行進行工作實習,期間擔任_銀行柜員__,情況屬實,特此證明.
公司地址:________
聯(lián)系人:________
聯(lián)系電話:________
公司落款,蓋章________
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本銀行擔任_柜員_職位.
_____先生/小姐在本公司負責__柜員__工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負責人姓名_____及公司蓋印
日期________
高中生實習心得篇十六
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中生寒假實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐時間:xx年xx月xx日——xx月xx日。
社會實踐活動:公交車上售票。
實踐目的:第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗。
實踐經(jīng)歷及收獲:
這是我高中時代最后一個長假。身為當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因為是春節(jié)家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。
新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。這時,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的`。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
高中生實習心得篇十七
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,下面是本站帶來的高中生實習心得,歡迎大家閱讀。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實習活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實習我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實習是一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實習早在上周就已結束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應該恪盡職守、積極進取;作為學生的我們,更應該努力學習,爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結構的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?BR> 為期五天的社會實習在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
社會實習”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實習活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實習中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實習活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實習中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實習中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實習將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實習告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實習我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實習告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實習中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
高中生實習心得篇十八
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使同學們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實習中檢驗自己的知識和水平。通過實習,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛煉。
高中生實習心得篇十九
上學時總是希望暑假快點到來,但當暑假真正到來時我除了無聊還是無聊。所以今年暑假我決定體驗一下真正的社會生活,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。
因為我想感受一下最真實的社會生活,所以我沒有通過父母的關系去找工作,而是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息,一開始好幾天也沒有消息,后來看到網(wǎng)上其他人的求職信息用詞新穎,語言幽默,再看我的信息,語言平平,毫無吸引力。我就把自己的信息稍作修改,漸漸的開始有企業(yè)聯(lián)系我。我選中其中一家叫智多鑫教育咨詢有限公司去面試,面試那天遇到幾位優(yōu)秀大學的學生和我應聘同一職位,雖說需要的人數(shù)也較多,但畢竟供過于求,而人家都是名校出身且與該公司的內(nèi)部多多少少有些聯(lián)系,使我這樣一個什么關系也沒有的人感到了巨大的壓力。我想既來之則安之,不管成功與失敗都要試試。就這樣,我發(fā)揮最好的狀態(tài),做著最壞的打算去面試,人的潛能在壓力下就會釋放,我居然被錄取了。
第一天上班,我早早地就到了公司,做好準備工作,因為該公司主要是教育培訓為主,涉及初中和高中,我被分配去負責高三年級的學生,這個工作類似與班主任。整個假期,高三年級有將近80人,而且是同一時間段有好幾個班級同時上課,我必須在最短的時間里把任課老師要用的講義、學生的到課率等一些事物做好,否則會影響到學生的上課。這就要求我做事不能拖拉,并且要合理的安排好時間,不能所有的事都等到學生上課前才開始做。
高三學生主要以練習為主,就會有好多試卷要復印,有時候一天我就要復印一箱試卷,這就需要我仔細的整理好哪個老師要用哪一套試卷,為有事沒來的學生留好試卷。高三的壓力比較大,學生總是喜歡一個人坐在那里,不愿意與老師同學溝通,可我的其中一項工作就是要與每位學生溝通,然后將他們的意見反映給領導。怎么與這些學生交流成了一大難題,我就想起自己以前高中的生活,開始從他們的角度去尋找話題,逐漸的和一些較為開朗的學生打成一片,然后慢慢的融入整個班級,使那些不愿主動與人交流的學生也愿意與我談心。
在工作中我體會到什么是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”,由于試卷比較多,所以文印室成了我每日必去的地方,負責文印室的是一個全職大學生,而我們只是兼職大學生,其實大家都是打工的,她只不過是比我們早去一個星期而已,但每次我們?nèi)フ宜龔陀≡嚲頃r總會有人被罵,有時候是我們做的不好,但有時候明明是她自己弄錯了,最后還要朝我們亂發(fā)脾氣,并且惡人先告狀,跑到負責人那里去打小報告,每次弄得我們是有口難辯。但我又不能和那位同事鬧僵,畢竟每天我們抬頭不見低頭見。作為學生,我們面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
在實踐中,我也明白了一個人再強也強不過一個團結的團隊。我和另外兩個同事負責一個樓層的保潔工作,每次我們分工明確,一般十分鐘就搞定。而另一個樓層有四位同事負責,可是她們最快也要半個小時才能完成相同的保潔工作。
原因是她們總是自己負責自己的那一部分,各自為戰(zhàn),而我們這邊是大家一起,有人負責掃地,有人負責拖地等。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
雖然這次暑期實踐的時間不是很長,就只有短短的一個月,但我卻明白了很多。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的'考驗。