本學(xué)期總結(jié)大全(13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,并實現(xiàn)個人的自我完善。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,將信息有序地呈現(xiàn)出來。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家可以提高自己的總結(jié)寫作水平。
    本學(xué)期總結(jié)篇一
    匆匆忙忙,就像今秋降溫的速度一樣,轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級——這個在來到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級。
    今年夏天,其他xx級的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí)。新學(xué)期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,我已是老生,而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生、坐在臺下聽時任學(xué)生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當(dāng)年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅實。臺上短短的不到三分鐘時間,對我來說那是大學(xué)四年的積累,也是大學(xué)四年的感悟,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。
    借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會,好好總結(jié)過去,展望未來。
    我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習(xí),實踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學(xué)知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)所感動,向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過半年的臨床實習(xí),更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識來不得半點馬虎,雖然平時學(xué)生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時間多看書多學(xué)習(xí),期末成績整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目,并參與其他科研課題研究。誠然,自己在知識上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會一如既往的向老師同學(xué)請教,爭取更大的進(jìn)步。
    除了學(xué)生身份,我還擔(dān)任學(xué)生干部。學(xué)生干部,這個自打我進(jìn)校以來便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時光。除去睡覺和學(xué)習(xí),可以說學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時間,過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,到后來學(xué)生會主席團(tuán)競選失敗,再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會勝利召開,我成功競選到xx大學(xué)學(xué)生會主席。新的崗位,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻,我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來,從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學(xué)20xx年“十佳學(xué)生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會默默付出的老師和同學(xué)。最后一個大型活動,xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會盛況空前,再一次讓我感受到學(xué)生會的魅力,讓我們?yōu)橹Γ瑸橹畧F(tuán)結(jié),為之感動。同時我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來更多便利,豐富大家的課余生活。四年來我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會的堅持、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點。感謝命運,感謝朋友。人無完人,工作中難免有不周之處,望見諒。隨著“主席”職務(wù)的卸任,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點自己努力做到了。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個人網(wǎng)絡(luò)主頁專門建立的相冊的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作。
    這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時間,少了很多像樣的旅行,還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的日記因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷,而后面再也沒有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補。
    其實在我心中,一直覺得,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因為這時的我已經(jīng)沒有課堂教學(xué),而是一整年的醫(yī)院實習(xí),我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí)。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方。我也會在今后的一年和更久的時間里,專心學(xué)業(yè),努力提高,爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。
    每個時期都有各自不同的任務(wù),繼續(xù)努力吧!
    本學(xué)期總結(jié)篇二
    光陰似箭,日月如梭,繁忙而又充實的一學(xué)期又接近尾聲,回首這充滿酸甜苦辣的四個多月,在我們四位教師的共同努力和配合下,順利地完成了各項教育教學(xué)工作及園內(nèi)外各種活動,同時取得了家長的認(rèn)可和好評?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、更新教育觀念,樹立正確的兒童觀,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,立足于幼兒的多元發(fā)展。
    理論學(xué)習(xí)是樹立正確兒童觀、教育觀的有效手段,教育觀念的轉(zhuǎn)變指導(dǎo)教育行為的轉(zhuǎn)變。所以,我們積極參加園內(nèi)外組織的各種學(xué)習(xí)活動,深刻地領(lǐng)會新的教育理念并仔細(xì)的研究了本班嬰幼兒的年齡特點和生理、心理發(fā)展的狀況,認(rèn)識到應(yīng)把生活護(hù)理放在首位,“讓孩子們在幼兒園快樂、健康”是我們的心愿,更是我們一學(xué)期堅持保教合一,對幼兒細(xì)致的常規(guī)培養(yǎng)教育的結(jié)果。剛剛離開家的3歲左右的孩子,來到幼兒園這個相對陌生的環(huán)境中,他們苦鬧的現(xiàn)象是非常正常的,他們期望得到的是一份盡可能的接近于家庭的寬容和自由,是一份似母親般的包容和接納,他們想要的是快樂、輕松的幼兒園生活。有了這樣的認(rèn)識之后,我們對班級工作進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。首先,是突出親近與快樂。教師幫助幼兒淡化陌生感、焦慮感,努力營造家庭般的溫暖氛圍,讓幼兒盡快的熟悉幼兒園、老師,不哭鬧,每天我們都是微笑著迎接每一位來園的幼兒,主動的抱過每一位孩子,親切的摸摸幼兒的頭、臉,拉一拉幼兒的小手,用我們親切的語言和身體的撫摸相伴隨,讓幼兒自己體會教師對他們的愛,感受到安全與快樂,消除分離所帶來的焦慮與不安。其次,是讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)常規(guī)的過程。如:豆叮小朋友剛來園不愿意睡午覺,連自己的小床也不接近,我們就陪著他玩最喜歡的毛絨玩具,帶著他到睡眠室?guī)椭⒆觽円幢蛔樱硇⌒?,消除他對幼兒園午睡的恐懼。兩個星期后,豆叮主動提出要睡午覺,我們教師微笑著答應(yīng)了。望著孩子們一張張熟睡的小臉,我們看到那些原本嚴(yán)格的常規(guī)變成了快樂的常規(guī),正被幼兒主動地接納,我們也變得輕松了。
    2、注重利用環(huán)境對幼兒的影響,有目的地創(chuàng)設(shè)有益于幼兒發(fā)展和成長的環(huán)境。
    在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個又一個的活動區(qū)的過程中,我們深深的感到環(huán)境育人的重要性。在這學(xué)習(xí)和實踐中認(rèn)識到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境要從幼兒的興趣出發(fā);發(fā)展需要出發(fā);為幼兒及時地提供適宜的環(huán)境,便于幼兒操作,拿取方便,使其真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要途徑。結(jié)合托班幼兒的特點,突出親近與快樂;生動與鮮艷,熟悉與安全的活動材料。有泡沫的積木、各種的汽車、可愛的娃娃、有趣的布書等等。都是幼兒所喜愛的物品,放在幼兒便于拿取的地方,便于幼兒的參與和講述。孩子的學(xué)習(xí)是通過實踐和操作進(jìn)行的,他們是在與環(huán)境的互動中發(fā)展的,教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的、可感知的物質(zhì)環(huán)境,為幼兒的發(fā)展服務(wù)?;顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)始終圍繞著目標(biāo),教育內(nèi)容,起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。。如:結(jié)合發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)這一目標(biāo)時,我們與幼兒一起玩串珠、串項鏈、縫扣子的玩具。同時為了能夠滿足幼兒不同發(fā)展水平、不同興趣和不同需求,活動時的材料投放體現(xiàn)出差異性。如:汽車城里有不同的標(biāo)志,有紅綠燈、有不同的公路的、有符號的、有立交橋等等;娃娃家為幼兒提供了不同水平的練習(xí)材料,有粘扣的、有按扣的、有系扣的.;美工區(qū)有多種不同質(zhì)地和不同材料的紙、筆、剪、膠棒,供幼兒選擇。深受幼兒的喜歡,真正的體現(xiàn)了環(huán)境與幼兒的互動作用。
    墻壁環(huán)境是幼兒園教育環(huán)境的一個有機(jī)組成部分,它必須與教育目標(biāo)、教育內(nèi)容相統(tǒng)一,與教育活動、各種游戲相結(jié)合。為了讓幼兒了解主題活動的開展,我們從多角度進(jìn)行活動展示?如:幼兒來園的一日常規(guī)是什么?水果有什么不同?冬天穿為什么衣服?等墻飾,墻飾上有幼兒自己動手畫的畫、說的話、制作的東西、幼兒的活動照片,孩子們可以隨時進(jìn)行談?wù)摚S時動手進(jìn)行美化。使墻面與幼兒也能互動,起到良好的教育效果。
    現(xiàn)在不僅重視物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還應(yīng)該重視精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的精神環(huán)境,在實施環(huán)境育人的教育研究中,使我們逐步樹立起正確的兒童觀,認(rèn)識到幼兒是與成人人格平等的人,他們又是有自身發(fā)展特點與規(guī)律的人。我們教師一定要了解幼兒的年齡特點,理解、接納他們在發(fā)展方向、發(fā)展速度上存在著的個體差異,為幼兒創(chuàng)造適宜的精神環(huán)境,尊重幼兒的感受,從幼兒的實際出發(fā)實施教育。
    3、重視家園共育,達(dá)到幼兒園、家庭和社會協(xié)調(diào)一致的教育效果。
    (1)、采用多種形式與家長溝通。如:學(xué)期初對新入園的幼兒進(jìn)行家訪,定期召開家長會,與家長約談,電話聯(lián)系,建立家長聯(lián)系冊,利用先進(jìn)的信息設(shè)備,為家長建立了本班網(wǎng)站,增進(jìn)了我們與家長之間的共同溝通與聯(lián)系,便于家長及時快捷的了解幼兒在園的情況,了解班上的教育信息和家長之間的相互溝通。同時還開辟家長園地,設(shè)置了:“家園互聯(lián)網(wǎng)”“教育文摘”“溫馨提示”等小欄目,互相傳遞教育資源與信息。班級門口設(shè)置了留言條、服藥條,多種形式保證了家園及時了解、反饋幼兒發(fā)展?fàn)顩r與相互提供教育建議等,促進(jìn)了家園合作。
    (2)、抓住機(jī)會開展豐富多彩的家園共育活動。利用本學(xué)期末半日開放活動的機(jī)會,向家長展示幼兒學(xué)習(xí)和生活情況,首先我們認(rèn)真分析幼兒的特點,深入了解家長的需求,結(jié)合本班幼兒的實際,共同研究活動內(nèi)容,制訂了半日的活動計劃,其次,就是進(jìn)行準(zhǔn)備工作,制作了大量的教具和游戲道具,同時聽取個別家長的意見和建議,取得家長的支持幫助,對計劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其更加完善?;顒忧罢匍_了家長會,向家長進(jìn)行宣傳動員,使家長從思想上高度重視。為了配合活動的開展,為了更有實際意義,結(jié)合新年我們充分利用家庭的資源,調(diào)動家長的主動性和參與性,家長自覺地發(fā)起互贈禮物的活動,在活動日相互贈送時,孩子們有說有笑,互相說著祝福的話,家長們相互交談,欣賞著孩子們的各種表演,氣氛非常熱烈,增進(jìn)了家長之間的了解,增進(jìn)了感情。最后,又組織了有趣的親子游戲“擊鼓傳花”“推銷車跑”“猜謎”等等,家長非常投入,如:“猜謎”活動時家長為了表達(dá)清楚,開動腦筋,大膽表演,美美的媽媽爬在地上學(xué)“小耗子”,真正體現(xiàn)了家長與幼兒的互動、家長與教師的互動。在開發(fā)家長資源時,挖掘家長的各種教育資源,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,為班級的活動貢獻(xiàn)自己的力量。如:遙遙的家長為我們提供的全套的音響設(shè)備和彩燈;一一的家長為班級提供的圣誕樹、拉花、吊飾等等,我們也特意為幼兒準(zhǔn)備了一份小禮物,表示我們對家長的感謝并獎勵給予我們大力支持的部分家長,調(diào)動了家長的積極性,活躍了氣氛,激發(fā)了幼兒的興趣,同時也增進(jìn)了家園的相互了解、理解和支持,家園攜手,同向同步有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
    (3)、隨時關(guān)注,及時聯(lián)系。在日?;顒又形覀冏⒅仃P(guān)注每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時分析、及時反思、及時與家長聯(lián)系。如:芷菡小朋友這幾天情緒不高,悶悶不樂,午睡不能離開人,不好好吃飯,在與家長聯(lián)系后,知道媽媽因照顧妹妹而忽略了她,我們與家長共同商量好辦法,調(diào)整教育行為,盡快轉(zhuǎn)變孩子的不良情緒,使其健康發(fā)展,受到很好效果。陽陽小朋友患肺炎時,主動給他打電話,隨時取得聯(lián)系,使幼兒順利的來園沒有哭鬧,得到家長的好評。這樣的事例還有很多,一份耕耘,一份收獲,愛心的付出,真誠的服務(wù),贏得了家長的滿意和贊揚。
    4、結(jié)合本班幼兒實際,合理安排多種形式的教育活動,充分尊重幼兒的個性特點和差異。
    本學(xué)期深入觀察了解幼兒的興趣點,制訂了“高高興興來園”“香香水果”和“天冷我不怕”三個主題活動,在組織教學(xué)過程中不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的經(jīng)驗,探討教育的新思路,新方法,學(xué)會多反思,多思考,多調(diào)整,來指導(dǎo)工作。我班主題活動的開展能有機(jī)的與多元智能進(jìn)行聯(lián)系,努力創(chuàng)設(shè)與環(huán)境、活動區(qū)的相互統(tǒng)一,使幼兒在情感、習(xí)性、知識和技能、能力上有不同程度的提高。
    (1)、動手能力的提高。我班幼兒年齡小,動手能力差,做事情總愛叫老師包辦代替,自己不動手,針對這個現(xiàn)象,結(jié)合主題活動《香香水果》的開展,我們調(diào)動幼兒參與的主動性,教幼兒自己動手剝香蕉皮、桔子皮,動手自己切香蕉、拌沙拉,幼兒非常感興趣?,F(xiàn)在幼兒不僅能獨立完成剝水果的任務(wù)還能自己穿脫褲子,真是進(jìn)步不小,等、叫老師的形象沒有了。
    (2)、能主動、大膽的問客人好。剛剛離開家的幼兒,來到幼兒園,面對陌生的環(huán)境、陌生的人,總是很膽怯,不敢主動的問老師好、客人好,有些幼兒甚至都不敢看客人的臉。為此我們結(jié)合主題活動《高高興興上幼兒園》,為幼兒創(chuàng)設(shè)情景,鼓勵幼兒主動向老師、客人問好,同時我們也非常注重自己的示范作用,為人師表,作幼兒的表率并帶領(lǐng)幼兒觀摩哥哥、姐姐的禮貌表演,從小培養(yǎng)幼兒懂禮貌?,F(xiàn)在我班幼兒的進(jìn)步各大了,多數(shù)幼兒能主動的問好。如:希希、琪琪、美女等等,變得大方、開朗的起來,家長非常的高興。
    (3)、繪畫能力的進(jìn)步。主題活動的開展有許多的地方是要求幼兒用繪畫來表述的,如:冬季的服裝這個活動,需要幼兒用多種技能來表述衣服的顏色、樣式、圖案,有畫畫、粘貼、涂色、撕等等,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了多種多樣的繪畫材料,深受幼兒喜歡,在幼兒參與活動的過程中,促進(jìn)了幼兒繪畫水平的提高。尤其是天天、笑宇等幾個小朋友進(jìn)步很大,原來不動筆,現(xiàn)在能主動參與美工區(qū)的活動了。
    (4)、音樂表演技能的提高:我班幼兒非常喜歡音樂,在剛剛來園哭鬧的日子里,只要老師一彈琴,幼兒立刻不哭了。依據(jù)幼兒這個特點,我們開展了豐富多彩的音樂活動,教幼兒唱歌、歌表演、律動、游戲等等,幼兒非常喜歡,并能積極參與活動,大膽表演。家長反映幼兒來園后學(xué)會了許多的歌曲,膽子也大了,敢于在客人面前表演了,自信心增強(qiáng)了。
    5、落實各項規(guī)章制度和工作常規(guī),恪守職業(yè)道德為人師表,做幼兒的表率。在工作中我們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,做幼兒的表率。關(guān)愛每一為幼兒,悉心照顧每一為幼兒,用我們的愛心溝通幼兒的心靈,使幼兒快樂的成長。保育員能認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度進(jìn)行工作,為孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈、整潔的環(huán)境,經(jīng)常利用休息時間進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,幼兒的用品能夠準(zhǔn)時的消毒,每次衛(wèi)生檢查后,能夠根據(jù)保健醫(yī)的建議改進(jìn)工作,總結(jié)經(jīng)驗、提高工作質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心。對幼兒帶的藥品、服藥情況,教師之間能夠很好的交接并做好記錄,及時準(zhǔn)確的給幼兒服用。并認(rèn)真的填寫幼兒的考勤及交接班本情況,班里物品的擺放整齊有序,材料的投放有較清楚的記錄。
    1、班內(nèi)保教工作注重一致性,加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理工作,提高幼兒的出勤率。
    2、重視循序漸進(jìn)、多表揚少批評,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,堅持長期性。
    3、開展家長教子經(jīng)驗的交流,鼓勵每位家長都關(guān)心、都積極參與。
    4、繼續(xù)豐富活動區(qū)的材料,投放應(yīng)更貼近幼兒的實際需求與操作能力,改變教師主觀投放的現(xiàn)象。
    總之,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們四位教師會以飽滿的工作熱情迎接新的學(xué)期,我們會更努力的做好班級的工作,使我們的孩子在我們的教育培養(yǎng)下更自信、更活潑、更能干,更健康,成為祖國的棟梁。
    本學(xué)期總結(jié)篇三
    一年的時間很快過去了,我們xx的這一學(xué)期也宣告落幕了.為在xx年更好的前進(jìn)以下是我對xx-xx年度第二學(xué)期水粉校本課程的工作總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn),以便揚長避短,力求在新的一年里更快.更好的發(fā)展:。
    本學(xué)期我依然帶三年級的水粉校本,學(xué)生有26人.有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)過水粉,有基礎(chǔ),剩下的學(xué)生只在平時的課堂中接觸過水粉,基礎(chǔ)薄弱。
    這學(xué)期我還是在教室中進(jìn)行本課程.26個學(xué)生將教室占的滿滿的.孩子們可以自由選擇和朋友坐在一起.在今年的課堂中我采用個性教學(xué)的方式來進(jìn)行教學(xué),所謂個性就是根據(jù)孩子自身的繪畫特點來進(jìn)行教學(xué).我來介紹下班級里一個比較特殊的學(xué)生,他就是三年一班的張會巖.他是一個比較聰明蛋特別調(diào)皮的孩子,從上學(xué)期到這學(xué)期他總是遲到逃課不斷,即便是來了也不畫畫,就是玩,剛開始的時候我只能是派學(xué)生去找她,或者整一節(jié)課都盯緊他,一點用也沒有.他慢慢的開始躲避我。后來經(jīng)過考慮,他就是喜歡玩,拿我就給他玩的時間,于是我和他定下協(xié)議,只要他能按時來上課并把當(dāng)堂課的任務(wù)保質(zhì)保量的完成,我就讓他去玩。他是個聰明的孩子,這一個學(xué)期下來,他克制住了自己,也擁有了一些好的作品。進(jìn)步很大。當(dāng)然我的進(jìn)步也很大,從他的身上我更加的明白要根據(jù)孩子自身的特點去為他制定計劃,而不是所有的孩子都是一個樣。還有三年四班的賈芷璇,在上個學(xué)期我為她制定了校本課程的計劃他做的很好,我還在校本評價表中老師對我說這一欄寫出了老師制定這樣計劃的原因和希望。我發(fā)現(xiàn)她在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加努力了。當(dāng)然我所面臨的困難還有很多,比如說三年三班的劉俊一,他和張會巖以前的行為一樣,可是當(dāng)我提出和張會巖一樣的要求后他并不能象張會巖那樣能做到。我也一直沒有想到剛好的管理他的想法,我想我接下來的任務(wù)就是為他來制定一個學(xué)習(xí)計劃。并努力讓他提高。
    本學(xué)期繪畫的主題還是以孩子們最喜歡的卡通人物為主,中間穿插涂色的游戲環(huán)節(jié)(上半年多,下半年少),把沒有顏色的范畫,按自己的想法添加色彩.在游戲和選色中,加強(qiáng)他們對顏色的認(rèn)識和運用.在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,每個孩子都有很大的進(jìn)步.
    今年本班的孩子在繪畫時都很安靜認(rèn)真.所以沒有特別安排組長管理他們.在打掃衛(wèi)生方面,每星期安排一個班的學(xué)生擦班里的桌子,揀地上的紙榍,并在走的時候關(guān)閉教室的窗戶.
    教師的知識對學(xué)生是至關(guān)重要的,我會利用課余時間刻苦鉆研,研究專業(yè)知識,不斷充實自己.也會根據(jù)孩子們的意見和建議來增加些他們喜歡的繪畫主題.
    俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的水粉課程上,我會嚴(yán)格要求他們,以加強(qiáng)他們的基本功的練習(xí),為他們以后的藝術(shù)生涯打下監(jiān)視的基礎(chǔ).
    本學(xué)期總結(jié)篇四
    時光飛逝,歲月匆匆,半年的研究生生活很快的過去了?;厥走^去的半年,有收獲的喜悅也有迷茫的失落??偟膩碚f自己成長了很多,新的一年一方面要總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足之處,另一方面還要對接下來的學(xué)習(xí)和生活做好規(guī)劃,以更好的迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    從本科生步入研究生的課堂,我也認(rèn)識到本科生與研究生的不同,研究生學(xué)習(xí)更加需要全神貫注,并且學(xué)習(xí)得更為的專業(yè),意味著我們更多時候需要自己去學(xué)習(xí)。老師給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且給我們以耐心的指導(dǎo),所以我們更應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源努力學(xué)習(xí)。過去的半年,我深知自己學(xué)習(xí)的使命,也深刻認(rèn)識到在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。因此,我合理安排時間,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力,自習(xí)全神貫注,提高學(xué)習(xí)效率,在有限的時間里不斷汲取無限的知識。并且針對自己的課題進(jìn)行了深入和全面的學(xué)習(xí),閱讀了大量的中外文獻(xiàn),學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。通過半年多的研究生學(xué)習(xí),我的知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
    在學(xué)校的`這個大課堂里,我學(xué)會了怎樣用一顆熱情誠摯的心去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手和苦澀的汗水去耕耘屬于自己的天空。艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,無論在學(xué)習(xí)和生活中我都時刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的表率作用,對同學(xué)真誠友好、和善熱情,做事積極誠信、嚴(yán)謹(jǐn)篤實。
    其余方面,我也注重綜合素質(zhì)的提高,除了努力學(xué)習(xí)自己研究方向的知識,我還堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名人講座,提高自身修養(yǎng)。并且在過去一年不僅重溫了以前看過的一些名著,也拜讀了更多的名著,那些經(jīng)典名著中的人物給我留下了很深的印象,他們的處于艱難困苦環(huán)境中堅忍不拔的精神深深的感動了我,讓我在過去一年中無論遇到怎樣的困難都能夠敢于面對,積極樂觀的對待。
    上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、工作和科研情況,主要自己的收獲,當(dāng)然,我也存在很多的不足之處,缺乏一定的創(chuàng)新精神,做事猶豫不決,并且還不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些都是我在以后要特別注意提高的地方。在接下來的這一年,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)上,合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且時刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用,在學(xué)習(xí)和工作中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭取做出更大的成績。
    本學(xué)期總結(jié)篇五
    活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試。
    縱觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已經(jīng)到了末尾,這個學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說告別的時刻。
    還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?!澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
    學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學(xué)的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。
    與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。
    這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。
    其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。
    這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家,不失時機(jī)的給我們打氣,從補課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。
    單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。
    在這方面院里費盡了心思,提前補習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
    這一段時間對我從一名職中生到重點大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。
    后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
    進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。
    雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮藥”。到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。
    尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當(dāng)時我擔(dān)任班長,加之考試期間班上又出了點事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語四級考了57分。
    這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會多了,我報名參加了恩波四級培訓(xùn)班。在2002年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的.要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會為難我們,學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已?!队嬎銠C(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對我的打擊太大了。
    第一,我為我放松對自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔。
    第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三?;厥走@兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。
    記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候,懷著一顆無比崇敬之心進(jìn)來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)一半的時光,現(xiàn)在的我,已由來時的滿懷希望,到進(jìn)來之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進(jìn)來,而里面的人想出去。說實話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?
    大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學(xué)期的到來,期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強(qiáng)。畢竟,天外有天,人外有人。
    一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當(dāng)初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個人的努力?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。
    新學(xué)期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識;想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時,還要準(zhǔn)備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!
    現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語,然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經(jīng)歷讓我深深體會到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會回歸到現(xiàn)實,都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時候,就不應(yīng)該放棄這個機(jī)會。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。
    很多人在這上面看到了自己的影子,說什么重走青春,哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認(rèn)清自己的方向,努力!不要讓自己因為現(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過了。
    現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),與此同時,我們應(yīng)該學(xué)會處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。
    每一個人生活在現(xiàn)實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢?這值得我們每一個人去認(rèn)真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問題的癥結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問。
    可以這么說,做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學(xué)問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問,抓住其本質(zhì),就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來,人們才能有章可循,而不至于迷然無緒。
    總的來說,大學(xué)時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
    本學(xué)期總結(jié)篇六
     光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。
     為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
     在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
     三(五)班有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
     在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
     在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。
     尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
     在能力方面:我在一天天長大,我的`個人自理能力一天比一天強(qiáng)。
     我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。
     此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。
     以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。
     人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!
     時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學(xué)生了。
     這時,我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。
     開學(xué)的第一天,我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心里不時冒出了一絲興奮。
     走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。
     六年級是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。
     上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。
     想要一個理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個優(yōu)異的成績,刻苦努力。
     是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來就是我努力的起點。
     上個學(xué)期,在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多的好成績:考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊委;在“祝福您老師”的祝福語設(shè)計大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎;在運動會上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。
     等等,總體感覺一個學(xué)期下來自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
     但是,遵守規(guī)則,聽從指揮;禮貌待人;誠實守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。
     尤其是和占晨打架的事件對我的教訓(xùn)非常深刻,至今每次提起這件事我都會傷心,爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
     下學(xué)期中我將做到:
     2、認(rèn)真聽課、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語文和英語都要熟背;
     3、每個星期背一首唐詩,做兩課《閱讀理解》;
     4、每兩個星期寫一篇小作文;
     5、按時看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報紙;
     6、兩個星期去一次新華書店;
     7、每天堅持看一小時課外書,一個學(xué)期至少看五本課外書;
     8、每天拉兩次二胡,每次半個小時;
     9、每個星期安排兩次比較大的體育活動;
     10、增強(qiáng)自覺性,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠信!
    本學(xué)期總結(jié)篇七
    我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課,在學(xué)習(xí)政治課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項學(xué)習(xí)活動和文化交流活,并在初一的時候參加了中國共青團(tuán)。在智和育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校的各項活動。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    想起我剛剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為初中生而懊喪過,也曾思念小學(xué)生的身份。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,我也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做錯了也不敢大膽向老師反響等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,這又是我們?nèi)松械?一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于以后邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    以后我決心把這些缺乏的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    本學(xué)期總結(jié)篇八
    本人已有五年大公司會計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛此類工作。認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能較快適應(yīng)新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學(xué)現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學(xué)習(xí)英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮.有團(tuán)隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽感,具有團(tuán)隊合作精神,又具有較強(qiáng)的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強(qiáng),善于接受新事物新知識。
    本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽感,和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強(qiáng),熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
    自參加工作以來,充分利用自己所學(xué)知識,發(fā)揮其所長,踏實工作,不管是在學(xué)院搬遷過程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔(dān)學(xué)院秘書工作。同時,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委工作。
    正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學(xué)院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎;xx-xx年度,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員。xx年12月,被學(xué)院黨委吸收為中共預(yù)備黨員。這都是其個人努力的結(jié)果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
    本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
    我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    本人誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的時間觀念和責(zé)任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅持嚴(yán)于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
    本人能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項活動,有較強(qiáng)的活動組織策劃能力,語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
    對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    本學(xué)期總結(jié)篇九
    -------12級漢語言專升本1班在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長。感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。
    回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。
    這個學(xué)期是個新的學(xué)期,首次進(jìn)行了班委換屆選舉,原先僅有幾個負(fù)責(zé)人,事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責(zé)等現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學(xué)們也都積極配合。為了能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),因此,我們班級總結(jié)了這一學(xué)期的工作:
    班級組織結(jié)構(gòu):
    班委會:同學(xué)們自由報名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,傳達(dá)學(xué)院指示,以班長及團(tuán)支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風(fēng)踏實,能密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù),使班級各項活動有序的開展。
    一、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤,每天都對班級的出勤進(jìn)行登記,及時匯報,在最短時間內(nèi)了解同學(xué)們的思想動態(tài),糾正方向,以營造良好的班級學(xué)風(fēng)。
    二、工作方面:班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,并對班級未來構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng),充分調(diào)動積極因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強(qiáng),能夠全民參與,大家一起娛樂的活動。同時,同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會、學(xué)院開展的活動。班級及團(tuán)委開展的活動:
    1、“中秋&國慶”聯(lián)歡會。這是班里第一次活動,班委會經(jīng)過仔細(xì)商討與策劃,最終活動辦的有聲有色,加深了同學(xué)們之間的了解,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
    2、十八大開幕式召開當(dāng)天,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神,提高同學(xué)們的政治思想覺悟。
    3、由班長參加20xx級新生教務(wù)培訓(xùn)會,然后向班里同學(xué)傳達(dá)教務(wù)方面的事情。
    4、與文學(xué)院學(xué)習(xí)部組織開展了一次“四六級暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,幫助同學(xué)們找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
    5、積極參加學(xué)院的各種活動,如運動會,我班的吳強(qiáng)和吳娟同學(xué)在運動會中分別取得了較好的成績。
    6、三字水平測試。
    本學(xué)期團(tuán)支書根據(jù)團(tuán)支部的要求認(rèn)真通知和組織班級同學(xué)按時參加了學(xué)校舉行的“三字”測試,并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測試本班同學(xué)都按時到場并且順利完成了整個測試。
    7、團(tuán)員證團(tuán)關(guān)系。由于我們是12級新生,班級同學(xué)的團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學(xué)院并且團(tuán)員需要換新團(tuán)員證。本學(xué)期團(tuán)支書認(rèn)真整理每位同學(xué)的相關(guān)團(tuán)材料,進(jìn)行分類和整理,收取團(tuán)員老團(tuán)員證,將同學(xué)們團(tuán)關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學(xué)們換取了新團(tuán)員證。
    8、團(tuán)主題活動。
    本學(xué)期本班積極響應(yīng)文學(xué)院開展的各項團(tuán)主題活動,在班級組織了多種形式的團(tuán)活動。在與班級其他班委的合作下,本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行了“感悟青春”主題班會,以及“十八大精神伴我行”十八大精神學(xué)習(xí)以及團(tuán)章學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)班級同學(xué)談?wù)勛约旱那啻海形蚯啻?,并積極向同學(xué)們傳達(dá)十八大精神,幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)在校理論知識同時也積極關(guān)注思想境界的提升,與時俱進(jìn)。此外,還向同學(xué)們普及了中國共青團(tuán)相關(guān)知識和團(tuán)章的主要內(nèi)容。
    在整學(xué)期的活動過程中,同學(xué)們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學(xué)校以及社會,體會責(zé)任感與使命感,幫助同學(xué)們樹立健康積極的人生觀價值觀,明白青春的意義,培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認(rèn)真在實際生活中貫徹了十八大精神,學(xué)習(xí)了團(tuán)章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進(jìn)取精神,在這對我們大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學(xué)期的主題活動的開展十分成功,并且具有極其深遠(yuǎn)的積極意義。
    9、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
    本學(xué)期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學(xué)院第四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的相關(guān)資料,我第一時間在班級向同學(xué)們傳達(dá)了此次競賽的相關(guān)信息,并且鼓勵班級同學(xué)積極參加本次競賽,在我的宣傳和引導(dǎo)下,班級一共有三支團(tuán)隊參賽此次挑戰(zhàn)杯,我通過材料的收集和整理,幫助這些參賽同學(xué)完成了挑戰(zhàn)杯的報名工作和材料上交流程。
    三、生活方面:不可否認(rèn),我班在本學(xué)期開學(xué)初時教室及宿舍衛(wèi)生方面確實差強(qiáng)人意。但后來在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求下,教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。
    四、班級所存在的問題:
    1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;
    2、班委會內(nèi)部人員有些時候不能嚴(yán)格要求自己,起不到模范帶頭的作用;
    3、有個別同學(xué)仍沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
    4、極個別同學(xué)班級榮譽感不強(qiáng),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng);
    5、同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)覺悟仍然不夠高;
    6、活動方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動。
    本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優(yōu)秀的工作團(tuán)隊和一個團(tuán)結(jié)的班級在支持著我們前進(jìn)。展望未來的班級工作優(yōu)勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,一學(xué)期已經(jīng)快過去,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在下學(xué)期,要更獨立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期的工作安排計劃如下:
    (一)學(xué)習(xí)方面:
    1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
    2重點強(qiáng)調(diào)英語四六級和普通話問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真練習(xí)普通話,爭取一次通過。
    3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
    (二)班級活動:
    1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定,對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
    3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
    4.根據(jù)情況組織同學(xué)出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    6、認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    7、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    (三)班級建設(shè):
    1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
    4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6.在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    (四)安全問題。
    1、讓治保委員落實好每晚的查寢工作,確保每一位同學(xué)在校的安全。
    2、要經(jīng)常提醒同學(xué)用電安全問題,嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。
    3.每到節(jié)假日,要提醒回家的同學(xué)注意交通安全,讓大家過一個愉快的假期。
    以上是我在下學(xué)期的工作計劃。
    本學(xué)期總結(jié)篇十
    我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁學(xué)校里,我盡情的施展自我的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也歡樂著,向著自我追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我".
    在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自我的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自我,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率到達(dá)80%,獲得績點67.5,獲得學(xué)分績點164.8,位居班級第一.
    在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與教師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅僅鍛煉了我的本事,我也結(jié)交了更多的朋友.
    在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,學(xué)校文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不明白這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很歡樂!
    十分高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎,這是榮譽,更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自我的不足,因為工作繁忙,我一向沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好.
    大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是完美的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學(xué)年.
    回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    本學(xué)期總結(jié)篇十一
    一學(xué)期過去了,回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學(xué)們的笑臉是那么的清晰。
    這學(xué)期開展了7次班級活動(除了團(tuán)支部的活動),數(shù)一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗吧。叫我臨時發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,可是仍然是有待改善。
    第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼,那時除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。所以我才想把聯(lián)誼搞成茶話會??墒?,我們跟08級的合作得并不好,可是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,可是活動的資料其實應(yīng)當(dāng)再豐富一點。這個活動很早就提出來了,可是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現(xiàn)象吧。
    第三個是我主持的班會,可是資料卻不是我一個人定的,是咱們班委團(tuán)一齊商量的,其中那個軍令狀頗有新意,可是回顧我們班的昨日,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了,也有了班團(tuán)體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一齊去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,可是斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
    此刻談?wù)勗蹅儼辔@個團(tuán)隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團(tuán)隊合作,而為了讓團(tuán)隊發(fā)揮出最大的本事,一些硬件設(shè)備是應(yīng)當(dāng)有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。所以我堅決的選擇活動室,營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,可是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都能夠否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了職責(zé)制度,每個人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同提高??傊?,我們的班委團(tuán)隊,我為之驕傲。在下學(xué)期期望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
    就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的本事有所增強(qiáng)。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然后我慢慢的改正,可是唯一不變的是我對班級的職責(zé)心。有的時候會問問同學(xué)們對活動的看法和提議,聆聽大家的心聲??墒菍Υ蠹业年P(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改善。期望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。
    時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試最終結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似歡樂的小小鳥,一齊度過了一學(xué)期的歡樂時光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點,讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿歡樂的一學(xué)期!
    第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱晕疫€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也能夠感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣,爭取讓自我明白些,會一些。雖然沒有哪一個教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性。并且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我明白,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我能夠預(yù)習(xí)課程,教師講時也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自我的不足——不能把教師講的資料應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自我在學(xué)校里每一天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高和升華。
    教師們都提過,第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。
    本學(xué)期總結(jié)篇十二
    進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。經(jīng)過這些事,我發(fā)現(xiàn)自我提高了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。
    踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂。因為經(jīng)過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;經(jīng)過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);經(jīng)過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。
    軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),教師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。
    大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)(2)我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很趣味;心理學(xué)本來就是一門很趣味的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
    另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;之后經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;經(jīng)過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)當(dāng)注意的常識。
    一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感??墒谴髮W(xué)有一個很好利用的資源--圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,并且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
    在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我供給了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,可是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。
    雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動,幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生,為他們供給一對一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
    大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,經(jīng)過一些活動,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,經(jīng)過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的本事也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,可是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。
    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過自我的教師,問一聲教師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。經(jīng)過這次實踐活動,不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自我的教師,也認(rèn)識了一些自我的校友??粗晕业哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有歡樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些??墒沁@一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
    作為一名免費師范生,當(dāng)一名好教師就是我的目標(biāo),我要為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的職責(zé)心和使命感,不斷以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
    本學(xué)期總結(jié)篇十三
    一、常規(guī)工作貫徹落實有序。
    常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,表達(dá)觀點,引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的`管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級工作部署,周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
    二、思想政治工作進(jìn)展有力。
    思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機(jī),動機(jī)的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步。
    三、安全防控處置有度。
    安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強(qiáng)調(diào)安全事項,要求同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時,成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。
    四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
    知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面越容易打開。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。