總結是對已經(jīng)發(fā)生的事情進行回顧和總結,為未來的發(fā)展提供指導和建議。寫總結時可以參考一些相關的模板和經(jīng)驗,但要注意自己的實際情況,量力而行。在閱讀這些總結范文時,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提升我們的寫作能力。
普通大學生頂崗實習總結篇一
xx個月的實習,對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,學到了學校里學不到的知識。這段時間,領導給了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我感受到了領導“海納百川”的胸襟。
首先要感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,懂得了做人是做事的前提和基礎。
進入一個新的行業(yè),每個人都需要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的'操作模式和建立客戶群,現(xiàn)在的我,對這三樣還未具備。工作中,我接觸到了很多從未碰到過的人和事。接觸到了來自國外的客戶,也明白了自己的不足之處,體會到要加強英語聽力和口語的訓練。就現(xiàn)在情況看來,我的主要工作是:
(1)翻譯郵件;
(2)日常接待工作;
(3)領導交辦的其他任務。
感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。
普通大學生頂崗實習總結篇二
實習時間:2x16年2月24日星期三――2x16年6月0日星期四(實習一百二十六天)
所教學科:信息技術
教學年級:初一、初二、初三
時間倒流――
2x16年2月24日晴
一輛大巴車顛簸著駛進偏僻的拐角,車停了,百米不足,隱約地透過遮擋物的縫隙可以看出那是一所學校的牌子,不大不小,剛剛可以分辨出――xx鎮(zhèn)中學,懷著對實習生活的向往,跳下車,拍下我第一眼的實習學校,忐忑又興奮,我不知道會是怎樣的變化。下午三點四十五,走向神圣的講臺,我的第一節(jié)――九年級三班,沒錯!初三。偌大的教室感覺不到半點自己存在的安全感,我就這樣走上了講臺,開啟了我人生中的新航線。
時間定格――
2x16年6月日星期日
畫面定格一:全班起立,高喊“老師好”;
畫面定格二:公交車上站起五六個你的學生,輕輕地說了一句“老師坐”;
畫面定格三:五六個小姑娘每人拿著一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;
畫面定格四:一個棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只聽到一句“老師,辛苦了”;
畫面定格五:羞澀的跆拳道小才女敞開心扉與你說話;
畫面定格六:運動會上全身心的為賽場上的學生加油,他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。
畫面定格七:五月素質(zhì)教育月,全身心的與全體學生們準備節(jié)目表演并參與其中;
畫面定格八:每天與學生們一起跑操,喊口號,做佳木斯廣場舞,還有廣播體操……
……
太多的畫面,太多的回憶,太多的不舍與留念。
著名作家冰心曾說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長路,裝點得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。”在這為期半年的實習生活中,一百二十八天,xx鎮(zhèn)中學,一個世外桃的四合院式小校園,宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起,放眼環(huán)顧,一覽無余,竟然莫名的有一種家的感覺,在這里,我們收獲的不僅僅是教育教學經(jīng)驗,更多的是對為人師長的那份無法抗拒的責任,是關愛有加的那份真誠。
頂崗實習,讓不同專業(yè),性格各異的我們齊聚在xx鎮(zhèn)中學。生活中,我們相互扶持,相互學習,通過頂崗我們深刻理解了唐伯虎所說的:“琴棋書畫詩花酒,當年不離它。而今般般皆交付,柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時時眷顧父親的背影,而我最難以忘懷的是十一個人一起在超市采購油鹽醬醋茶的背影,是十一個人圍在廚房里爭相炒菜的背影,是十一個人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影,是全體教職工大會時齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海里面不停的切換。
教學上,我們相互促進,共同提高。穿梭在教學樓與辦公室之間總有那么幾個實習的伙伴,拿著dv、三腳架,就像是專業(yè)的攝影師走向教室,然后開始熟練地架起三腳架、打開dv,為實習小伙伴錄一堂,后轉(zhuǎn)出視頻,經(jīng)過二次觀察自己上的模樣,查看自己上出現(xiàn)的問題,總結反思教學經(jīng)驗,提高上講的方法,達到事半功倍的效果。半年,我們同處一個屋檐下,屋檐里是我們用心更是用愛共同鑄造的家。
老舍曾用這樣的語言概括自己養(yǎng)花的經(jīng)歷:“有;喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識”,對于我說,學生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學而喜,為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生,淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花,優(yōu)異的成績是果。教學中,有書的香氣,堂外,有嬉耍的歡愉。每一次的備,每一次的談心,是我精心的勞動,每一次的教學總結豐富了我的經(jīng)驗,開闊了我的學識。在這個快速發(fā)展的信息時代努力追上時代的腳步也不是一輕松的事情,信息技術不同于其他學科之處在于,追趕的腳步永不停息,知識的容量不是你能輕易想象中的大,基本的學科知識是我們老師義不容辭的責任,但帶領學生走進信息技術領域,讓他們主動的樂觀的去愿意深入學習這就需要教師首先具有一定的基礎,信息技術絕對不是簡單的操作題而已。
記憶最深刻的莫過于五月,我清楚的記得,那是五月二十四日,邢臺市信息技術云考試中考,也是因為這個原因,我有了第一屆畢業(yè)生,進入五月開始,我就停了初一和初二的全部程,全身心的投入到初三緊張的中考氛圍中,雖然信息技術中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教學態(tài)度,每一分都是我對教師崗位的認可,我要為自己的教學態(tài)度而買單,也就是從那時起,我擔任起初中畢業(yè)生的重擔,每天早起,收拾完畢八點開始就開始進入程教學、講解,每天十一節(jié)連上,每節(jié)帶兩個班級,一天下二十二節(jié),中間除了換班級基本上是不下的,在此之前,我從不知道,我是可以做到的,但自從站在xx鎮(zhèn)中學的講臺上的那一刻,我就徹徹底底的明白,沒有什么不可以,確切說是一定可以!千言萬語化作一句話――“我愿意”。我愿意為了這幫可愛的初中生竭盡全力的付出,我愿意為了自己的“老師”這個稱謂付出我盡可能的一切精力;,就這樣一天一天,我堅持了半個多月,五月二十四日,跟隨者校車,帶著我的第一屆畢業(yè)生,就這樣走向了考場,每一場的學生進入考場,進去的不只是他們,我的心同樣與他們一起進去了,自己參加過這么多次考試,從沒有過現(xiàn)在的緊張,每考試出一批人,我就會特別的關心考的怎么樣,聽到他們說到簡單兩個字,我就會想到詢問一句有沒有馬虎,聽到說較難,我就會耐心的詢問是什么題目,簡單的給其他人在考場外講解一番,然后目送著下一批我的畢業(yè)生進入考場。
也就正是這一次機會,我?guī)ьI了第一批全體初三畢業(yè)生,我懂得了什么叫做責任,什么叫做付出,也就正是因為這個機會,我深刻的懂了身為老師的那種期盼――青出于藍而勝于藍!
頂崗實習,讓我第一次認識到感恩節(jié)設立的意義,我不會忘記那輕語耳邊的一句“老師您辛苦了”,還有那些算不上清秀的但卻著實讓我欣賞感激的字跡,我不會忘記遞到手邊的紙條上動人的字。琦君老人說:“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!睂嵙暎屛覀冄鄹迕?,心更溫厚。
實習后期,我們十一個人共同策劃了并參演了自導自演的話劇――最后一,將整個實習過程通過話劇的形式呈現(xiàn)出,話劇一開始輕快的氛圍,就如同我們初乍到時的激動愉悅;隨著話劇的開始,逐漸開始跌宕起伏,就如同我們實習過程中遇到重重的困難,雖然情緒低落過,遇到過不開心的種種,但我們互相鼓勵著、堅持著、努力著,所有的一切在我們的堅持不懈下,總在向著美好的一面發(fā)展著;話劇逐漸接近尾聲,到處都是別離的傷感,就如同我們離開的不舍,最后畫風一轉(zhuǎn),每位實習老師以一一轉(zhuǎn)身,每人一句對未的期盼,共語――愿我們實習的時光成為你們的保護傘,戛然而止。策劃話劇的過程,讓我們的心更加的沉重,心里想的除了自己,還留出一片地方,那一片放的都是我們的學生們。
最后,感謝xx師范大學為我們提供的寶貴的實習機會,感謝xx鎮(zhèn)中學這個像家一樣到處充滿著溫馨的學校,感謝命運帶領我到xx鎮(zhèn)中學,感謝校園里面天真無邪的笑容,感謝xx的每一場遇見,這一次的實習生活將會是我這一生最寶貴的財富。
普通大學生頂崗實習總結篇三
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的大學生頂崗實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學期,有四位師大學生到我校頂崗實習:×、×、×、×。其中×和×在×老師的指導下分別實習七五班英語和九五班英語?!猎凇晾蠋煹闹笇聦嵙暟巳鄶?shù)學,×老師在×老師的'指導下實習八一、八二班語文。三位同學,在實習過程中,結合自身掌握的教育教學理論知識,虛心向指導老師學習,努力鉆研教材,積極與學生溝通,深受學生喜愛?,F(xiàn)將三位同學一學期的實習情況總結如下:
三位教師思想上要求進步,熱愛教育事業(yè),塔實肯干,任勞任怨。一到學校,就積極投入到教育教學工作中,認真聽課,積累經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,積極參加學校組織的各項活動。學校將她們安排在我校光盤播放室,在學校餐廳就餐。周六周日餐廳不賣飯,她們就吃方便面,條件艱苦,生活上她們從沒有向?qū)W校提任何要求。
1、虛心學習,積累經(jīng)驗。
三位實習老師在明確實習任務后,利用一周時間跟指導老師同步進課堂,熟悉我?!叭h(huán)六步”教學模式,積累直觀經(jīng)驗。第二周開始,在老師指導下上講臺實習授課。在上課期間,三位實習老師在教導處到安排下,邊學習邊實踐。認真對待工作,敬業(yè)精神令人敬佩。×老師為了熟悉教材,每天早晨在宿舍大聲朗讀課文,辦公期間積極與我校老師討論課文的考點、重點、難點。
2、腳踏實地、認真負責。
由于九年級是畢業(yè)班,×老師只安排了一個班,一周9節(jié)課,×老師一周10節(jié)課,×老師一周18節(jié)課,×老師一周16節(jié)課。猛然踏入教學崗位,課又多,一下子真的很難適應。但是四位大學生勇挑重擔。在實習期間她們堅守工作崗位,從未耽誤過學生一節(jié)課,她們跟我校教師一樣,上下課,辦公、值班、中午坐班。
3、自強自立、不甘落后。
到校工作后她們很少回鄭州,周六在學校洗衣服,看書無聊的話到操場打籃球。她們真的把這里當成了自己的家。雖然是剛剛踏上工作崗位,各位老師絲毫沒有懈怠,×老師的書上寫的密密麻麻,不漏掉語文課上的每一個知識點,×老師的英語教案上,三環(huán)六步每個環(huán)節(jié)用多長時間,提問幾個學生都詳細注明,她們這種不甘落后的精神值得我校教師學習。
4、積極開展校本教研,將所學內(nèi)容應用到教學中。
四位教師能否上好課是我校領導關注的問題?!晾蠋熒险n是教室內(nèi)總是掌聲不斷,學生歡呼雀躍異常興奮,而其他老師上課時卻空氣沉悶,氣氛不活躍。后來經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩位老師采用的是瘋狂英語講解方法,這種方法與傳統(tǒng)教法相比頗受學生歡迎。
1、教師基本功還需進一步完善。如:×板書較差,需要加強練習。
2、處理教材能力欠缺。備課時嚴格按照教參,依靠得太緊,沒有突出自己的風格。
3、處理突發(fā)事件能力差,課堂應變能力有待完善。
4、應該注意課后反思和教學案例的收集。一節(jié)課取得成功后要抓緊開展反思,不斷積累才能獲得提高。這就是問題課題、成長就成果的校本教研原則!
兩個月的實習時光轉(zhuǎn)瞬即逝,臨走時同學們戀戀不舍,熱淚盈眶,表明同學們對四位實習大學生的熱愛和工作所付出努力認可。相信他們經(jīng)過本次實習會在自己的求學路上走個更穩(wěn)健更自信!
普通大學生頂崗實習總結篇四
20__年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向?qū)W生強調(diào)基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調(diào),國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發(fā)展,重視學生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。
頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
普通大學生頂崗實習總結篇五
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,業(yè)頂崗實習總結只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。
為期23天的生產(chǎn)實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調(diào)設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
實習結束了,這是我們實習的五個課題也是難度最大的一個課題,在這個課題我們還是以小組的形式進行進經(jīng)過前五次的課題實習我們彼此間的默契程度大大提高也懂得了一個團隊是如何正常運作的,一個團隊出現(xiàn)問題應該如何解決,如何提高團隊默契。
這個課題我們從機床測繪、原理圖繪制、接線圖繪制、機床接線、機床調(diào)試、機床精度檢測、機床驗收。我們分工明確合作默契給我分配的任務是機床接線、調(diào)試、精度檢測。為了突出團隊協(xié)作我們又進行了細分以兩個人為一組分了五個小組把所有課題細化簡為繁,這樣做的的目的是第一可以提高課題的完成質(zhì)量,第二這樣分組可以始每個組員都可以得到任務這樣可以幫組那些自覺性相對較差的同學,第三這樣的方法很新穎可以更好的調(diào)動大家的積極性。
在這三項任務中總體還算順利主要遇到的問題就是中間主要遇到的問題是如何分辨整流橋的正負級、輸入輸出,和變壓器的輸入輸出。首先先說變壓器的輸入輸出如何分辨:
橋式整流電路的工作原理是利用四個二極管,兩兩對接。輸入正弦波的正半部分是兩只管導通,得到正的輸出;輸入正弦波的負半部分時,另兩只管導通,由于這兩只管是反接的,所以輸出還是得到正弦波的正半部分。橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。這種電路,只要增加兩只二極管口連接成橋式結構,便具有全波整流電路的優(yōu)點,而同時在一定程度上克服了它的缺點。整流橋正負極的分辨:
美好的時間總是過得很快兩周的數(shù)控銑床裝調(diào)實習轉(zhuǎn)眼間就過去了經(jīng)過這兩周的實習我們了解了西門子802s數(shù)控銑床的簡單的工作原理和機床結構,現(xiàn)在在遇到數(shù)控機床的一般故障再也不是手忙腳亂了而是可以從容的面對,在學校的學習是給我們將來走向社會打好基礎是給我們將來走向社會做鋪墊為了我們將來更好的在社會中生存我們現(xiàn)在應該抓緊每一分鐘的學習時間認真學習用功讀書認真完成學校給我們布置的任務。
普通大學生頂崗實習總結篇六
20__年x月份,我正式走進__公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對__服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。__的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進__開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
普通大學生頂崗實習總結篇七
大一的時候就知道大三的`上學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)??赊D(zhuǎn)眼間,實習已接近尾聲,中學是一個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是大學步入社會的一個縮影,是大學進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責任,多了經(jīng)驗,也收獲了幸福。
從腳步邁入威縣二中這所學校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外,學校還專門為我們配有指導老師。他們無論在教學技能和教學經(jīng)驗上都能給我們很多指導和幫助。使我們在教學這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學實際中揚長避短。
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。同學們,現(xiàn)在開始上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。這時學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。
剛來到這里,對于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細致入微,因為這里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當著另一種身份--家長。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。同學們,現(xiàn)在開始上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。這時學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。
孔子云:“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從?!敝挥泄芎米约海拍苡匈Y格組織好別人。我們來威縣二中實習的每位實習生都得帶一個班的副班主任,參與該班的的管理。由最初和孩子們一起軍訓到現(xiàn)在的教學、生活管理我逐步理解到了班主任是班級的靈魂這句話的意思。首先要在學生心目中樹立威信,形成班級的向心力,。班主任一要言必行;二要勤跟班;三要注意形象、儀表;四要以身作則;五要嚴慈幷濟。愛學生不能放縱學生,要對他們嚴格要求。
“君子誨人不倦,而師道必嚴。”我們實習教師在學生的關系上要注意課上課下的區(qū)別。比如遲到的學生是否喊報告,當你讓學生站起來,他們是否服從,上課是否保持坐姿……我們都應該關注,該立規(guī)矩時就立規(guī)矩,以培養(yǎng)學生良好的習慣,學舍問你個尊敬老師之最基本的禮儀,要讓學生懂得怎樣尊敬師長,別見了老師就跑。至于下課,可以向孩子般的和學生同樂,努力走進學生的內(nèi)心世界。做學生的良師益友。
普通大學生頂崗實習總結篇八
我是xx師范學院初等教育系xx級xx班實習生xx,從20xx年xx月到xx月30日在xx市xx小學進行了為期三個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從xx月xx日開始,到xx月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學課到10點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到xx點,真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。
通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。
在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。
1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學和晚學的學生下樓的秩序,保證同學安全出校門。
2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。
3、個別學生的教育工作,個別學生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進行說服教育。
我原本是一個比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨來獨往,這種生活習慣也許在學校生活中不會產(chǎn)生太多的負面影響,但是在學校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學生,總結教學經(jīng)驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學生,總結經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。
實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂! 這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。
普通大學生頂崗實習總結篇九
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。
首先,來實習的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的。
其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。
第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我.自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。
第四,了解了當代機械的概況.
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的xx原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求.在企業(yè)員工的'指導下,見習生產(chǎn)流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足.真正的接觸了,使我們消除了走向的恐懼心里,使我們對未來充滿了,以良好的心態(tài)去面對。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵谥袑W習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。通過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體的操作,但是觀察了一臺機床的xx個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端所不可缺少的生產(chǎn)設備.
我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小.這次實習把我從學校純理論學習中拉到了中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然沒有老套的,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費.
總之,現(xiàn)在的實習時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。
普通大學生頂崗實習總結篇十
xx月xx日至xx月x日,懷著對教育事業(yè)的追求和理想,以一個學生的身份,我有幸到家鄉(xiāng)的xx六中初一三班進行了為期3個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是學習如何上好一堂課,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業(yè)成長。
xx六中位于風景秀麗的南昌縣縣城—xx鎮(zhèn)澄湖廣場東路,縣城中心,地理位置十分優(yōu)越,交通四通八達。xx六中創(chuàng)立于1984年,經(jīng)過22年的建設,學校發(fā)展成為具有初高中部,占地面積33660平方米,現(xiàn)有教職工245人的全日制中學,其中,中學高級師126人,中級教師51人,榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號者3人,國家級骨干教師1人,榮獲“陳香梅教育基金獎”1人,省市骨干教師20人,市名師3人,市學科帶頭人2人,縣學科帶頭人20多人。師資力量雄厚,教學管理嚴謹,形成了“文明、務實、團結、奮進”的校風和“認真、勤奮、博學、多做”的學風。我的師傅是我的xx羅賢武老師,已經(jīng)有10年的初中教學經(jīng)驗,實習期間,我和xx天天相處,我受益良多。
教學不是很難的事,是個比較輕松的事。第一天當我踏進實習學校,看見朝氣蓬勃的孩子們,就覺得當老師真好,可以天天和一群孩子們在一起。隨后我們先去了數(shù)學組辦公室,xx簡單地介紹了一下他的外甥女,并叮囑我說以后要多多向其他的老師學習,我笑著點點頭,有點小小的口拙,又一次感覺到口才的重要性。上午第二節(jié)課,xx帶我上課,我秉著嚴肅的態(tài)度簡單地介紹了下自己就坐到后面聽課去了。內(nèi)容是有理數(shù)的乘法,說實話,第一節(jié)課同學們東張西望,我也東張西望,心里想著這以后三個月的生活,還真什么也沒聽進去。xx當然也看出來了。課后xx和我說,他教兩個班,讓我這星期快點適應當老師的狀態(tài),從第二周起我就聽一節(jié)課,然后去另一個班上同樣的一節(jié)課。心想,這簡單,現(xiàn)學現(xiàn)賣唄。于是整個一周我都懷著輕松的心情聽課,做些簡單的筆記,期待著第二周的來臨。
教學不是一個人的事,而是一個班級的事。聽過了xx上第二章,一元一次方程,從算式到方程。我開始了人生中的第一節(jié)課。預備鈴剛響,我就輕輕地走去了教師,在黑板上寫好了今天的課題,然后嚴肅地站在門口等同學們安靜下來。正式鈴響后便開始上課,xx當然是要坐在后面給我把關的。說實話,對于上課我是一點也不緊張的,覺得自己天生就是當老師的料。課前我已經(jīng)備好課,于是我按照教案輕松地上著,眼神稍微有點點不知看哪,由于我語速有點快,于是35分鐘時我就上完了內(nèi)容,布置完作業(yè)還剩5分鐘,我也不知道干嘛,也是就宣布下課。同學們很快就收好書包走去校門口回家?;氐睫k公室,xx先讓我自己總結下這堂課。我總結說:基本上內(nèi)容都講清楚了,就是不知道同學們作業(yè)會做的怎樣。板書小了點,語速快了點。
隨后xx評說:
“1.你的板書的確小,語速的確快;。
4.你課題應該上課后在寫,這樣你就不會忘記導入新課;。
5.表揚下,你很自信鎮(zhèn)定,一點也不緊張。”下午,我又自己重新把這一課的教案修改了下,把該注意的地方又和xx說了下我的想法,比如該怎么去引導學生理解方程的方便之處這一環(huán)節(jié),通過這樣的訂正和與xx討論環(huán)節(jié)我覺得自己進步很多,更重要的是從心態(tài)上端正了自己:教學不是一個人的事,而是一個班級的事。
接下來的日子:教學不是45分鐘的事,而是做好為止的事。當然,如果時間夠多,這話也得改寫,沒有最好,只有更好。一般下午我和xx都會改完了當天的作業(yè)再回家,xx說,作業(yè)必須得認真批改,這里面你可以發(fā)現(xiàn)同學們掌握的不足之處,習題課時你就可以抓住這些不足之處重點講解,這樣學生們把自己不懂的學懂了才能取得真正的進步。xx平時改作業(yè)時很耐心,他的敬業(yè)精神深深地打動了我:教學不是45分鐘的事,而是做好為止的事。班主任工作:教師就是學生們在學校的父母與朋友,管理他們學習,傾聽他們的內(nèi)心,出點小主意。
xx是初一三班的班主任,所以天天和xx在一起的我班主任工作也沒少做。簡單的有每天檢查同學的到校情況,通知這個事通知那個事,復雜點的就是主持主題班會和找同學談話,尤其是整頓班風的班會,那的確需要口才,講話的條理,對同學們深深的感情才能打動他們,達到整頓班風的目的。找同學談話時,要先讓學生感覺到我現(xiàn)在就是你一個大一點的朋友,我真心的關心你的學習生活,讓他們感覺到老師的真誠,把最內(nèi)心的話都和老師講。了解他們的真心想法后,作為老師的才好幫助他們解決學習生活中的問題。
平凡,瑣碎,緊張卻又美好,這就是我的實習生活。在這短短的3個月里,我以教師示范者身份嚴格要求自己,備好每一節(jié)課,關愛我所教的學生。在xx及辦公室其他老師指導下,我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做好一名老師是需要不斷付出,不斷學習,不斷思考的,是需要真正做到心系學生的。
在此,我要感謝所有幫助指導我的老師們,謝謝你們,當然也要感謝我教的那些孩子們。這幾個月我體驗到了教師的苦樂酸甜,當然主要是快樂,因為在學生面前教師是沒有資格痛苦的,正如父母沒有資格在孩子面前不堅強一樣,教師必須以一個積極向上的形象去影響學生,讓他們感受到生活、學習的美好。
普通大學生頂崗實習總結篇十一
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習總結如下:
在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。
我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。
我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳??傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
以上是我的實習總結,我想,這對于我以后寫畢業(yè)實習報告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。
普通大學生頂崗實習總結篇十二
在xx局實習的xxxx個月里,我確實學習到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的'不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,而不是以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。
普通大學生頂崗實習總結篇十三
從九月一號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實習生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因為作為師大的頂崗實習生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標,我努力認真履行職責,有所收獲、有所鍛煉的同時,我又以我的實際行動展現(xiàn)大學生的風采——有知識,有文化素養(yǎng)的人,所具有的獨特的氣質(zhì)與魅力。
以下我把我的頂崗實習生活總結在六個大方面:
一、為人處世,
二、教育教學活動,
三、教學觀念,
四、服務當?shù)兀?BR> 五、心懷感恩,
一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。
正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經(jīng)常找機會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。
二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學方面。
第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當?shù)淖隽舜罅康臏蕚涔ぷ鳎ㄌ畋?,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。
第三、其他的我也參加了好多學校的活動。
1、我曾擔任‘中華魂’征文的指導教師;
2、獨自帶隊代表學校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)’演講比賽;
3、與學校安全演習,以政教處干事的身份,擔當指揮的角色;
4、各級督導檢查組來校視察時,擔任檔案室接待員;
第四、除了參與學校組織的活動外,我還自己組織了多次有意義的課外活動。以下列舉其中幾次:
1、在感恩節(jié)那天舉辦‘感悟母愛’主題班會。
課前搜集素材,整理資料,做好課件,感恩節(jié)當天用多媒體給學生們開班會,首先由我說引言,進行導入,之后放映課件相關內(nèi)容,分不同的環(huán)節(jié),先是‘母親的七個謊言’,看完后有好多同學都感動的哭了,制造很好的氣氛,之后就是一組簡筆畫,‘極其平凡卻又伴隨我們一生的親情’,最后是一系列的真實的生活照片組成的,旁邊加注感人話語的生活故事,最后一張上是一幅小孩摘花的圖畫,旁邊寫著‘感動她其實很簡單’,后由我進行總結與引導,給他們留了一道特別的家庭作業(yè)—做一件感動媽媽的小事。我自己感覺課是比較成功的,不僅僅感動了我們所有參與的人,更重要的是,我看到了真誠的淚水,我知道我?guī)退齻冋业搅嘶蛘哒f是找回了內(nèi)心深處的最真摯的感動。課后有好多同學在周記里寫到,是我讓她們真正的、細心的去感悟了母愛,是我?guī)退齻冮L大了,我很高興,她們通過我的課懂事了。
普通大學生頂崗實習總結篇十四
親愛的同學們,大家上午好!大家辛苦了!
河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊自2012年8月29日進駐遷安,8月31日進駐豐潤至今已經(jīng)兩個月了。為了完成共同的使命,我們大家背負行囊,遠離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個臨時組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離,相識相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學們在淚水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實際行動實踐著團隊的青春宣言;我們每個人都在以堅實的腳步,在不斷的前進中去詮釋我們分隊“快樂頂崗,創(chuàng)造精彩”的理念!
現(xiàn)將我們分隊第一階段工作總結如下:
出發(fā)前進行了兩次培訓,通過學習河北師大“頂崗實習工程”的有關文件,52名同學對頂崗實習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數(shù)同學都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,昂揚的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴格的組織紀律性和扎實的專業(yè)知識投入到頂崗實習支教當中。兩個月來,大家正確地處理了付出與回報的關系,在沒有任何補助的情況下,面對艱苦環(huán)境大家從容樂觀,迎難而上;面對繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對復雜關系大家堅忍豁達,把握有度;面對教學工作大家虛心求教,提高技能,展現(xiàn)了師大學子“懷天下,求真知”的精神風貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中,在孩子們一個個“老師好”的叫聲中,在農(nóng)村一線義務教育的三尺講臺上,大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個月來,同學們的思想發(fā)生了巨大的變化!下面我節(jié)選兩個同學的博文與大家共同分享:。
豐潤新軍屯中學李美萱的博文《我的責任》在平淡無華中道出了對教師職業(yè)的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺我已經(jīng)當了三個星期的老師了。在這三個星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進步。
我的責任就是當好一名教師。老師,正如那火種,點燃了學生的心靈之火;老師,正如那臺階,承受著學生一步一步踏實前進的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。
秋風落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣,奉獻一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上,為學生點亮希望的光芒,豐富學生的心靈,增添學生的智慧——這就是我最美麗的責任。
遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅定與成長:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因為頂崗,這個秋天,我深深體會到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因為它,這個秋天變得不一樣。
唐山的秋天,涼涼的,時常刮著風,讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們在時間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。
這個秋天,是一個充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學業(yè),好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當遠歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉(xiāng)土時,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個團隊的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺;第一次,以一個工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié);第一次感受學生帶給我的感動。多么慶幸,在這個忙碌的世界,我還有機會欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個不一樣的秋天體味著自己的成長。
這個秋天如此美麗動人,因為它,我的人生也變得美麗動人。突然產(chǎn)生一個自私的想法:可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的時候,在躊躇不前的時候,用它鼓勵自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠記住,那個充滿青春活力的秋天,那個對我意義非凡的秋天,那個讓我成長的秋天,那個秋去秋回,我用汗水續(xù)寫我的秋天。
根據(jù)學校頂崗辦的要求,各實習小組都成立了臨時團支部,團支部每周進行組織生活。各實習小組都已選出了組長,負責組內(nèi)日常工作。情況如下:
1.豐潤二中:團支部書記、組長:楊夢妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅。
2.唐山62中:團支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌。
3.豐潤王官營中學:團支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝。
4.豐潤新軍屯中學:團支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱,宣委:孫鵬。
5.豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙。
6.豐潤老莊子鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月。
7.豐潤新軍屯鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:費長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠。
8.遷安大崔莊樹德學校:團支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超。
9.遷安五重安旭陽學校:團支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新。
10.遷安建昌營鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然。
11.遷安木廠口鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡。
12.遷安太平莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美。
工作簡報:豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭。
1.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊管理細則。依照《河北師范大學“頂崗實習工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊十二條管理條例,要求各小組認真學習,堅決執(zhí)行。
2.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊小組長工作職責。按照河北師大頂崗辦有關規(guī)定,各實習學校實行組長負責制。
3.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊團支部委員工作職責。各實習小組在駐縣教師的指導下建立臨時團支部,并通過組織程序產(chǎn)生團支部委員會,并選出團支部書記,組織委員和宣傳委員。
4.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊情況周報表。每周各小組長填寫周報表,內(nèi)容包括:教學工作、聽評課活動、班主任工作、課外活動、團支部活動、宣傳工作、生活情況、服務當?shù)亍⑸鐣{(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請假與出勤、下周工作計劃與任務、需與駐縣教師溝通的'問題等。
5.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊請假表。
6.建立小組長周總結和月總結制度。
7.建立小組長日報平安制度,建立請銷假制度。
8.第15期頂崗實習支教學校頂崗辦給各分隊統(tǒng)一了隊旗,我們分隊設計了隊徽、統(tǒng)一了隊服、每個人佩戴隊標。
今天,我們召開豐潤遷安分隊第一階段總結會議。對分隊第一階段的思想政治、教學工作、組織紀律、安全意識、宣傳工作、學習生活、內(nèi)外團結、團支部活動等各方面進行認真全面地總結,從中吸取經(jīng)驗、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計劃明確方向。
進駐實習學校以來,頂崗實習支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看,絕大多數(shù)實習生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學崗位,并在各自指導教師的指導下,認真聽課、認真?zhèn)湔n、認真講課、認真評課,基本適應了課堂教學,完成了角色轉(zhuǎn)換。有個別實習生除了擔負本專業(yè)的教學工作外,還兼職其它非專業(yè)教學。
從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個同學外,我(駐縣吳江老師)對豐潤遷安分隊的絕大部分實習生進行了聽評課。應該說,絕大多數(shù)同學具備了教師的基本素質(zhì),如在教學設計、課堂教學、時間把控、師生互動、課堂氣氛、知識點到位、重難點突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運用、多媒體使用等等方面都很不錯,初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學生、如何導課、如何寫導學案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學與使用多媒體的關系、如何更好地制作課件、如何合理分配時間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學、知識點之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學的學校就面臨著更大的挑戰(zhàn)!這些都有待于我們在今后的教學中不斷地進行反思與探索!
在教學工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊聽評課記錄表》,要求每個實習生每聽一節(jié)課都要有記錄,不僅要聽指導老師的課,實習生之間也要互相聽課評課。近期,豐潤二中、王官營中學等實習小組都進行了年級教研課;有些同學堅持寫教學反思周記和教學心得筆記,通過聽評課,通過教研課,通過教學反思,大家的教學能力有了長足的進步!
近期,大部分學校進行了月考。豐潤二中在剛剛結束的月考中,各位實習生都取得了較好的成績。在14個普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個實驗班,排在全年級第二,非常難得;楊夢妮所教的班級英語成績?nèi)昙壟琶谒?,崔敏第五;白雪老師帶的兩個體育特長班的數(shù)學在年級六個特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。豐潤王官營中學劉軍輝所教的班級語文成績和韓海云所教的英語成績在6個班中排名第一;遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學效果是144分,是各學科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時,我們也存在著很多問題。月考后大家進行了考試分析,教學反思,不管成績?nèi)绾?,每個人都要認真總結,肯定成績,找出不足,進行反思,以求不斷地進步。第一輪錄課已基本結束。
1.成立工作簡報編輯部。為更好地推動頂崗實習支教工作的順利進行,豐潤遷安分隊成立了工作簡報編輯部并設定專人負責,同時制定了第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊工作簡報編輯部職責。工作簡報定為周報,分為單周版和雙周版,豐潤分隊負責單周版,遷安分隊負責雙周版。截止到10月底,工作簡報已出版7期,簡報信息量大,圖文并茂,受到了教育局領導的好評。每期簡報出版后都要報師大頂崗辦,當?shù)亟逃郑l(fā)給實習學校和各實習小組。
2.開通博客。為加強我分隊的宣傳工作,進駐實習學校前分隊就開通了博客——《青春歲月》,并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊營造了一個交流的平臺!
3.加強博客建設。為建設好大家共同的家園,鼓勵大家積極撰寫高質(zhì)量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實習支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實習支教期間投稿要求”。特別強調(diào)指出:實習生可在博文中撰寫與頂崗實習支教相關的內(nèi)容,稿件內(nèi)容要正面,積極,陽光,向上,發(fā)稿的數(shù)量將作為實習成績評定的重要指標。堅決杜絕在博客上渲染不良情緒和負面情緒。各實習小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實習的方方面面,及時、準確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊的精神風貌!截止到目前為止,各實習小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250篇,有力地推動了頂崗實習的順利進行!博文數(shù)量暫列15期頂崗實習支教25個分隊之首!另外,我們分隊還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。
1.豐潤二中實習小組團支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”和“五個一活動”中的“訪名師活動”,大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的班主任,從中受益頗多。
2.唐山62中實習小組團支部活動開展的生動活潑,有聲有色。為慶祝第28個教師節(jié),他們組織了“我愛老師,我們的教師節(jié)”活動;為陶冶大家的情操,增強內(nèi)部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動;為落實師大頂崗辦“講好普通話,寫好規(guī)范字”有關通知精神,他們組織高二年級學生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊會活動;為營造濃郁的人文與科學氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香團隊”活動;為落實“五個一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動——采訪了62中高一年級主任耿翠平老師。
3.豐潤老莊子鎮(zhèn)中實習小組團支部組織七年級在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動,并對于活動中表現(xiàn)突出的同學給予了獎勵,頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎。同學們積極配合使活動得以順利進行。
4.豐潤王官營中學實習小組團支部組織學生進行了書法比賽。評出前三名,并把寫的好的學生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學生們欣賞,很好地調(diào)動了學生們的學習積極性。
5.為使學生認識到說好普通話的重要性,為引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣,豐潤新軍屯中學實習小組團支部組織高三學生召開了“推廣普通話主題班會”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實習小組團支部舉辦歌頌祖國主題班會。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實習小組團支部面對突如其來的變動能夠處變不驚,坦然面對。
6.遷安大崔莊樹德學校實習小組團支部參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會;另外,團支部在八年級還舉辦了以“普通話同青春攜手,規(guī)范字與時尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動;為喜迎祖國63周年華誕,團支部在班級舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚青春慶?;顒樱?BR> 7.遷安建昌營鎮(zhèn)中實習小組團支部為了迎接教師節(jié)的到來,隊員們在教師節(jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌,她們把學生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在9月11日清晨,師生返校時,呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時她們得到校領導的表揚,收獲了全校師生的掌聲,實現(xiàn)了她們在實習學校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團支部在七年級三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學生積極參加,反響很好。另外,團支部還積極參加了建昌營全民運動會入場式的準備工作和敬老院慰問的準備工作。
8.遷安木廠口鎮(zhèn)中實習小組團支部為了適應學校實行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學習“五步三查”的教學模式,對新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學工作奠定良好的基礎。在服務當?shù)胤矫妫瑘F支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學校的校園衛(wèi)生大清掃,創(chuàng)造美麗校園活動;幫助學校進行“心語室”(心理輔導室)的文化環(huán)境建設;幫助辦公室進行辦公室文化建設;幫助教導處老師進行宣傳欄的建設。此外,安麗君同學還擔任解說員工作,積極幫助七年級五班進行班級文化建設等。在他們的積極努力和幫助下,學校順利通過了省里的檢查,因此,實習小組得到了學校領導的表揚和老師們的好評。
9.遷安太平莊鎮(zhèn)中實習小組團支部應當?shù)卣垍⒓恿诉w安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié),團支部書記、組長韓雨彤還擔任了導游;團支部在七(四)班舉辦了“感恩勵志”的主題班會。班會由畢佳村同學演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動的哭了。班會收到了很好的效果!“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團支部在八年級召開了一次演講比賽,并對獲勝者頒發(fā)獎品以資鼓勵。另外,團支部集體參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會。
10.遷安五重安旭陽學校實習小組團支部在服務當?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ?,積極配合學校,做好迎接上級檢查的各項準備工作;目前,正在幫助學校圖書館緊張錄入7000冊圖書。
1.有個別實習生至今專業(yè)課上的很少;有的實習生兼教非專業(yè)課;有的實習生教小學。
2.有些實習生課太多,教學任務繁重,除此還有早晚自習、周六日補課及班主任副班主任等工作。
3.課堂管理存在很多問題,如管不住學生,學生不服管等。
4.絕大部分學校沒有任何補助。
5.大部分學校上網(wǎng)不是很方便。
6.個別同學思想有些松懈,表現(xiàn)在組織紀律方面、請銷假方面,不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅決不徹底有些拖沓。
7.博文的質(zhì)量有待提高。
以上問題有的短期內(nèi)不會有什么改變,有的需要進一步與實習學校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡不暢將會直接影響到視頻在線遠程指導以及以后的六項技能作業(yè)的完成等。
頂崗尚未結束,同學仍需努力!
普通大學生頂崗實習總結篇十五
20xx年11月28日,我應學校要求,抵達xx小學進行為期兩個星期的頂崗實習。學習小學課堂教學組織與管理策略,以下是我對此次實習的一些感受與總結。
其二,粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個都很好,但是每個老師的粉筆字都寫得很好。老師拋給我們實習生的第一支橄欖枝,就是在黑板報上改寫六個粉筆字。雖然最后還是完成了,但是我覺得完成得不是很好。六個粉筆字差不多用了一個小時來完成,我改了幾次都覺得和自己想象的不同。對于粉筆字,我自己知道它對于師范生來講是很重要的,但是練習很少,所以用的時候方知晚。
其三,人際交往。對于這次實習我們“交往”的對象,不僅有老師,還有學生。先說這次實習的老師吧!這次的實習班級的劉老師是一個比較冷漠的人,最開始的兩天一幅高傲臉,到星期四的時候才對我們實習生拋出橄欖枝。當然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺得開始這兩天是老師對于實習生的考察期,能否讓他對你有好感就是自己的事了。語言的技巧還需要不斷的積累,不然說話的時候就詞窮或者詞不達意,最后全剩尷尬。再說這次實習班級的小學生們,性子比較慢熱,所以有交流的小學生就比較少。最開始的時候和好幾個小學生講話他們都不搭理我,略微有點尷尬,到最后幾天的時候那些學生才愿意跟實習老師講話。和小學生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時間還是你問我答的形式。但總的來說和大部分小學生交流是比較愉快的,除了個別對我們實習老師非常不禮貌的。
最后,在課堂教學方面老實講我沒有學到什么。學校安排的時間有點晚,語文和數(shù)學都快進入復習階段。導致最后一個星期基本在聽老師復習。兩個星期不短不長,學習的東西都比較片面,不是很全面。需要系統(tǒng)性的學習,成為一位教師所學的東西還很多。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”教師道路還很長,學習的東西也非常多。理論知識、基本技能,不斷積累、不斷練習;路還長,我仍需努力。
普通大學生頂崗實習總結篇十六
回首_年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20__年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20__年,20__年暑假期間我均到市__網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
_年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
普通大學生頂崗實習總結篇十七
即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民?,F(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習知識,懂得做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。
首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。
雖然每天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《__以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早_點就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。
每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……。
這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。
僅就煤_電廠與其他正在建設的大型電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。
終于站在了__電廠的門口電廠的工人熱情地接待了我們_老師給我們安排住的地方因為我們都是剛走出校門的學生他很照顧我們真的很感激!還記得在一位領導給我們的講話中談到了“理想”和“現(xiàn)實”對我的影響很大。
學生的時候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經(jīng)不起現(xiàn)實的沖擊?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)真真實實地進入了這個社會,就得清清楚楚地面對現(xiàn)實,理想和現(xiàn)實真的差得很遠,我們正在一步步地體驗,雖然過渡期很難讓我們接受。
因為在電廠實習期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學宿舍里面。我們接受了,適應了這樣的環(huán)境,這是我們值得驕傲的事情,其實我們的適應性真的很強。在接下來的時候里,_老師給我們的學習進行了安排。
進入電廠現(xiàn)場參觀,現(xiàn)場_老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內(nèi)心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機,等等我們接下來都進行了詳細的參觀,專工的講解讓我們學到了。真的很感謝學校給我們一次這樣的機會謝謝。相信我們會在以后的學習,工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。
普通大學生頂崗實習總結篇十八
親愛的同學們,大家上午好!大家辛苦了!
河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊自20xx年8月29日進駐遷安,8月31日進駐豐潤至今已經(jīng)兩個月了。為了完成共同的使命,我們大家背負行囊,遠離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個臨時組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離,相識相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學們在淚水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實際行動實踐著團隊的青春宣言;我們每個人都在以堅實的腳步,在不斷的前進中去詮釋我們分隊“快樂頂崗,創(chuàng)造精彩”的理念!
現(xiàn)將我們分隊第一階段工作總結如下:
出發(fā)前進行了兩次培訓,通過學習河北師大“頂崗實習工程”的有關文件,52名同學對頂崗實習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數(shù)同學都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,昂揚的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴格的組織紀律性和扎實的專業(yè)知識投入到頂崗實習支教當中。兩個月來,大家正確地處理了付出與回報的關系,在沒有任何補助的情況下,面對艱苦環(huán)境大家從容樂觀,迎難而上;面對繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對復雜關系大家堅忍豁達,把握有度;面對教學工作大家虛心求教,提高技能,展現(xiàn)了師大學子“懷天下,求真知”的精神風貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中,在孩子們一個個“老師好”的叫聲中,在農(nóng)村一線義務教育的三尺講臺上,大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個月來,同學們的思想發(fā)生了巨大的變化!下面我節(jié)選兩個同學的博文與大家共同分享:。
豐潤新軍屯中學李美萱的博文《我的責任》在平淡無華中道出了對教師職業(yè)的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺我已經(jīng)當了三個星期的老師了。在這三個星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進步。
我的責任就是當好一名教師。老師,正如那火種,點燃了學生的心靈之火;老師,正如那臺階,承受著學生一步一步踏實前進的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。
秋風落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣,奉獻一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上,為學生點亮希望的光芒,豐富學生的心靈,增添學生的智慧——這就是我最美麗的責任。
遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅定與成長:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因為頂崗,這個秋天,我深深體會到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因為它,這個秋天變得不一樣。
唐山的秋天,涼涼的,時常刮著風,讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們在時間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。
這個秋天,是一個充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學業(yè),好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當遠歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉(xiāng)土時,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個團隊的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺;第一次,以一個工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié);第一次感受學生帶給我的感動。多么慶幸,在這個忙碌的世界,我還有機會欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個不一樣的秋天體味著自己的成長。
這個秋天如此美麗動人,因為它,我的人生也變得美麗動人。突然產(chǎn)生一個自私的想法:可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的`時候,在躊躇不前的時候,用它鼓勵自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠記住,那個充滿青春活力的秋天,那個對我意義非凡的秋天,那個讓我成長的秋天,那個秋去秋回,我用汗水續(xù)寫我的秋天。
根據(jù)學校頂崗辦的要求,各實習小組都成立了臨時團支部,團支部每周進行組織生活。各實習小組都已選出了組長,負責組內(nèi)日常工作。情況如下:
1.豐潤二中:團支部書記、組長:楊夢妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅。
2.唐山62中:團支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌。
3.豐潤王官營中學:團支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝。
4.豐潤新軍屯中學:團支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱,宣委:孫鵬。
5.豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙。
6.豐潤老莊子鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月。
7.豐潤新軍屯鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:費長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠。
8.遷安大崔莊樹德學校:團支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超。
9.遷安五重安旭陽學校:團支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新。
10.遷安建昌營鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然。
11.遷安木廠口鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡。
12.遷安太平莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美。
工作簡報:豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭。
1.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊管理細則。依照《河北師范大學“頂崗實習工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊十二條管理條例,要求各小組認真學習,堅決執(zhí)行。
2.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊小組長工作職責。按照河北師大頂崗辦有關規(guī)定,各實習學校實行組長負責制。
3.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊團支部委員工作職責。各實習小組在駐縣教師的指導下建立臨時團支部,并通過組織程序產(chǎn)生團支部委員會,并選出團支部書記,組織委員和宣傳委員。
4.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊情況周報表。每周各小組長填寫周報表,內(nèi)容包括:教學工作、聽評課活動、班主任工作、課外活動、團支部活動、宣傳工作、生活情況、服務當?shù)亍⑸鐣{(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請假與出勤、下周工作計劃與任務、需與駐縣教師溝通的問題等。
5.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊請假表。
6.建立小組長周總結和月總結制度。
7.建立小組長日報平安制度,建立請銷假制度。
8.第15期頂崗實習支教學校頂崗辦給各分隊統(tǒng)一了隊旗,我們分隊設計了隊徽、統(tǒng)一了隊服、每個人佩戴隊標。
今天,我們召開豐潤遷安分隊第一階段總結會議。對分隊第一階段的思想政治、教學工作、組織紀律、安全意識、宣傳工作、學習生活、內(nèi)外團結、團支部活動等各方面進行認真全面地總結,從中吸取經(jīng)驗、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計劃明確方向。
進駐實習學校以來,頂崗實習支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看,絕大多數(shù)實習生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學崗位,并在各自指導教師的指導下,認真聽課、認真?zhèn)湔n、認真講課、認真評課,基本適應了課堂教學,完成了角色轉(zhuǎn)換。有個別實習生除了擔負本專業(yè)的教學工作外,還兼職其它非專業(yè)教學。
從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個同學外,我(駐縣吳江老師)對豐潤遷安分隊的絕大部分實習生進行了聽評課。應該說,絕大多數(shù)同學具備了教師的基本素質(zhì),如在教學設計、課堂教學、時間把控、師生互動、課堂氣氛、知識點到位、重難點突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運用、多媒體使用等等方面都很不錯,初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學生、如何導課、如何寫導學案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學與使用多媒體的關系、如何更好地制作課件、如何合理分配時間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學、知識點之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學的學校就面臨著更大的挑戰(zhàn)!這些都有待于我們在今后的教學中不斷地進行反思與探索!
在教學工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊聽評課記錄表》,要求每個實習生每聽一節(jié)課都要有記錄,不僅要聽指導老師的課,實習生之間也要互相聽課評課。近期,豐潤二中、王官營中學等實習小組都進行了年級教研課;有些同學堅持寫教學反思周記和教學心得筆記,通過聽評課,通過教研課,通過教學反思,大家的教學能力有了長足的進步!
近期,大部分學校進行了月考。豐潤二中在剛剛結束的月考中,各位實習生都取得了較好的成績。在14個普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個實驗班,排在全年級第二,非常難得;楊夢妮所教的班級英語成績?nèi)昙壟琶谒模廾舻谖?;白雪老師帶的兩個體育特長班的數(shù)學在年級六個特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。豐潤王官營中學劉軍輝所教的班級語文成績和韓海云所教的英語成績在6個班中排名第一;遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學效果是144分,是各學科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時,我們也存在著很多問題。月考后大家進行了考試分析,教學反思,不管成績?nèi)绾危總€人都要認真總結,肯定成績,找出不足,進行反思,以求不斷地進步。第一輪錄課已基本結束。
1.成立工作簡報編輯部。為更好地推動頂崗實習支教工作的順利進行,豐潤遷安分隊成立了工作簡報編輯部并設定專人負責,同時制定了第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊工作簡報編輯部職責。工作簡報定為周報,分為單周版和雙周版,豐潤分隊負責單周版,遷安分隊負責雙周版。截止到10月底,工作簡報已出版7期,簡報信息量大,圖文并茂,受到了教育局領導的好評。每期簡報出版后都要報師大頂崗辦,當?shù)亟逃?,發(fā)給實習學校和各實習小組。
2.開通博客。為加強我分隊的宣傳工作,進駐實習學校前分隊就開通了博客——《青春歲月》,并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊營造了一個交流的平臺!
3.加強博客建設。為建設好大家共同的家園,鼓勵大家積極撰寫高質(zhì)量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實習支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實習支教期間投稿要求”。特別強調(diào)指出:實習生可在博文中撰寫與頂崗實習支教相關的內(nèi)容,稿件內(nèi)容要正面,積極,陽光,向上,發(fā)稿的數(shù)量將作為實習成績評定的重要指標。堅決杜絕在博客上渲染不良情緒和負面情緒。各實習小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實習的方方面面,及時、準確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊的精神風貌!截止到目前為止,各實習小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250篇,有力地推動了頂崗實習的順利進行!博文數(shù)量暫列15期頂崗實習支教25個分隊之首!另外,我們分隊還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。
1.豐潤二中實習小組團支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”和“五個一活動”中的“訪名師活動”,大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的班主任,從中受益頗多。
2.唐山62中實習小組團支部活動開展的生動活潑,有聲有色。為慶祝第28個教師節(jié),他們組織了“我愛老師,我們的教師節(jié)”活動;為陶冶大家的情操,增強內(nèi)部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動;為落實師大頂崗辦“講好普通話,寫好規(guī)范字”有關通知精神,他們組織高二年級學生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊會活動;為營造濃郁的人文與科學氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香團隊”活動;為落實“五個一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動——采訪了62中高一年級主任耿翠平老師。
3.豐潤老莊子鎮(zhèn)中實習小組團支部組織七年級在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動,并對于活動中表現(xiàn)突出的同學給予了獎勵,頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎。同學們積極配合使活動得以順利進行。
4.豐潤王官營中學實習小組團支部組織學生進行了書法比賽。評出前三名,并把寫的好的學生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學生們欣賞,很好地調(diào)動了學生們的學習積極性。
5.為使學生認識到說好普通話的重要性,為引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣,豐潤新軍屯中學實習小組團支部組織高三學生召開了“推廣普通話主題班會”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實習小組團支部舉辦歌頌祖國主題班會。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實習小組團支部面對突如其來的變動能夠處變不驚,坦然面對。
6.遷安大崔莊樹德學校實習小組團支部參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會;另外,團支部在八年級還舉辦了以“普通話同青春攜手,規(guī)范字與時尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動;為喜迎祖國63周年華誕,團支部在班級舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚青春慶?;顒?!
7.遷安建昌營鎮(zhèn)中實習小組團支部為了迎接教師節(jié)的到來,隊員們在教師節(jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌,她們把學生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在9月11日清晨,師生返校時,呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時她們得到校領導的表揚,收獲了全校師生的掌聲,實現(xiàn)了她們在實習學校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團支部在七年級三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學生積極參加,反響很好。另外,團支部還積極參加了建昌營全民運動會入場式的準備工作和敬老院慰問的準備工作。
8.遷安木廠口鎮(zhèn)中實習小組團支部為了適應學校實行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學習“五步三查”的教學模式,對新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學工作奠定良好的基礎。在服務當?shù)胤矫妫瑘F支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學校的校園衛(wèi)生大清掃,創(chuàng)造美麗校園活動;幫助學校進行“心語室”(心理輔導室)的文化環(huán)境建設;幫助辦公室進行辦公室文化建設;幫助教導處老師進行宣傳欄的建設。此外,安麗君同學還擔任解說員工作,積極幫助七年級五班進行班級文化建設等。在他們的積極努力和幫助下,學校順利通過了省里的檢查,因此,實習小組得到了學校領導的表揚和老師們的好評。
9.遷安太平莊鎮(zhèn)中實習小組團支部應當?shù)卣垍⒓恿诉w安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié),團支部書記、組長韓雨彤還擔任了導游;團支部在七(四)班舉辦了“感恩勵志”的主題班會。班會由畢佳村同學演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動的哭了。班會收到了很好的效果!“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團支部在八年級召開了一次演講比賽,并對獲勝者頒發(fā)獎品以資鼓勵。另外,團支部集體參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會。
10.遷安五重安旭陽學校實習小組團支部在服務當?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ?,積極配合學校,做好迎接上級檢查的各項準備工作;目前,正在幫助學校圖書館緊張錄入7000冊圖書。
1.有個別實習生至今專業(yè)課上的很少;有的實習生兼教非專業(yè)課;有的實習生教小學。
2.有些實習生課太多,教學任務繁重,除此還有早晚自習、周六日補課及班主任副班主任等工作。
3.課堂管理存在很多問題,如管不住學生,學生不服管等。
4.絕大部分學校沒有任何補助。
5.大部分學校上網(wǎng)不是很方便。
6.個別同學思想有些松懈,表現(xiàn)在組織紀律方面、請銷假方面,不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅決不徹底有些拖沓。
7.博文的質(zhì)量有待提高。
以上問題有的短期內(nèi)不會有什么改變,有的需要進一步與實習學校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡不暢將會直接影響到視頻在線遠程指導以及以后的六項技能作業(yè)的完成等。
頂崗尚未結束,同學仍需努力!
普通大學生頂崗實習總結篇一
xx個月的實習,對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,學到了學校里學不到的知識。這段時間,領導給了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我感受到了領導“海納百川”的胸襟。
首先要感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,懂得了做人是做事的前提和基礎。
進入一個新的行業(yè),每個人都需要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的'操作模式和建立客戶群,現(xiàn)在的我,對這三樣還未具備。工作中,我接觸到了很多從未碰到過的人和事。接觸到了來自國外的客戶,也明白了自己的不足之處,體會到要加強英語聽力和口語的訓練。就現(xiàn)在情況看來,我的主要工作是:
(1)翻譯郵件;
(2)日常接待工作;
(3)領導交辦的其他任務。
感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。
普通大學生頂崗實習總結篇二
實習時間:2x16年2月24日星期三――2x16年6月0日星期四(實習一百二十六天)
所教學科:信息技術
教學年級:初一、初二、初三
時間倒流――
2x16年2月24日晴
一輛大巴車顛簸著駛進偏僻的拐角,車停了,百米不足,隱約地透過遮擋物的縫隙可以看出那是一所學校的牌子,不大不小,剛剛可以分辨出――xx鎮(zhèn)中學,懷著對實習生活的向往,跳下車,拍下我第一眼的實習學校,忐忑又興奮,我不知道會是怎樣的變化。下午三點四十五,走向神圣的講臺,我的第一節(jié)――九年級三班,沒錯!初三。偌大的教室感覺不到半點自己存在的安全感,我就這樣走上了講臺,開啟了我人生中的新航線。
時間定格――
2x16年6月日星期日
畫面定格一:全班起立,高喊“老師好”;
畫面定格二:公交車上站起五六個你的學生,輕輕地說了一句“老師坐”;
畫面定格三:五六個小姑娘每人拿著一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;
畫面定格四:一個棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只聽到一句“老師,辛苦了”;
畫面定格五:羞澀的跆拳道小才女敞開心扉與你說話;
畫面定格六:運動會上全身心的為賽場上的學生加油,他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。
畫面定格七:五月素質(zhì)教育月,全身心的與全體學生們準備節(jié)目表演并參與其中;
畫面定格八:每天與學生們一起跑操,喊口號,做佳木斯廣場舞,還有廣播體操……
……
太多的畫面,太多的回憶,太多的不舍與留念。
著名作家冰心曾說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長路,裝點得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。”在這為期半年的實習生活中,一百二十八天,xx鎮(zhèn)中學,一個世外桃的四合院式小校園,宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起,放眼環(huán)顧,一覽無余,竟然莫名的有一種家的感覺,在這里,我們收獲的不僅僅是教育教學經(jīng)驗,更多的是對為人師長的那份無法抗拒的責任,是關愛有加的那份真誠。
頂崗實習,讓不同專業(yè),性格各異的我們齊聚在xx鎮(zhèn)中學。生活中,我們相互扶持,相互學習,通過頂崗我們深刻理解了唐伯虎所說的:“琴棋書畫詩花酒,當年不離它。而今般般皆交付,柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時時眷顧父親的背影,而我最難以忘懷的是十一個人一起在超市采購油鹽醬醋茶的背影,是十一個人圍在廚房里爭相炒菜的背影,是十一個人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影,是全體教職工大會時齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海里面不停的切換。
教學上,我們相互促進,共同提高。穿梭在教學樓與辦公室之間總有那么幾個實習的伙伴,拿著dv、三腳架,就像是專業(yè)的攝影師走向教室,然后開始熟練地架起三腳架、打開dv,為實習小伙伴錄一堂,后轉(zhuǎn)出視頻,經(jīng)過二次觀察自己上的模樣,查看自己上出現(xiàn)的問題,總結反思教學經(jīng)驗,提高上講的方法,達到事半功倍的效果。半年,我們同處一個屋檐下,屋檐里是我們用心更是用愛共同鑄造的家。
老舍曾用這樣的語言概括自己養(yǎng)花的經(jīng)歷:“有;喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識”,對于我說,學生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學而喜,為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生,淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花,優(yōu)異的成績是果。教學中,有書的香氣,堂外,有嬉耍的歡愉。每一次的備,每一次的談心,是我精心的勞動,每一次的教學總結豐富了我的經(jīng)驗,開闊了我的學識。在這個快速發(fā)展的信息時代努力追上時代的腳步也不是一輕松的事情,信息技術不同于其他學科之處在于,追趕的腳步永不停息,知識的容量不是你能輕易想象中的大,基本的學科知識是我們老師義不容辭的責任,但帶領學生走進信息技術領域,讓他們主動的樂觀的去愿意深入學習這就需要教師首先具有一定的基礎,信息技術絕對不是簡單的操作題而已。
記憶最深刻的莫過于五月,我清楚的記得,那是五月二十四日,邢臺市信息技術云考試中考,也是因為這個原因,我有了第一屆畢業(yè)生,進入五月開始,我就停了初一和初二的全部程,全身心的投入到初三緊張的中考氛圍中,雖然信息技術中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教學態(tài)度,每一分都是我對教師崗位的認可,我要為自己的教學態(tài)度而買單,也就是從那時起,我擔任起初中畢業(yè)生的重擔,每天早起,收拾完畢八點開始就開始進入程教學、講解,每天十一節(jié)連上,每節(jié)帶兩個班級,一天下二十二節(jié),中間除了換班級基本上是不下的,在此之前,我從不知道,我是可以做到的,但自從站在xx鎮(zhèn)中學的講臺上的那一刻,我就徹徹底底的明白,沒有什么不可以,確切說是一定可以!千言萬語化作一句話――“我愿意”。我愿意為了這幫可愛的初中生竭盡全力的付出,我愿意為了自己的“老師”這個稱謂付出我盡可能的一切精力;,就這樣一天一天,我堅持了半個多月,五月二十四日,跟隨者校車,帶著我的第一屆畢業(yè)生,就這樣走向了考場,每一場的學生進入考場,進去的不只是他們,我的心同樣與他們一起進去了,自己參加過這么多次考試,從沒有過現(xiàn)在的緊張,每考試出一批人,我就會特別的關心考的怎么樣,聽到他們說到簡單兩個字,我就會想到詢問一句有沒有馬虎,聽到說較難,我就會耐心的詢問是什么題目,簡單的給其他人在考場外講解一番,然后目送著下一批我的畢業(yè)生進入考場。
也就正是這一次機會,我?guī)ьI了第一批全體初三畢業(yè)生,我懂得了什么叫做責任,什么叫做付出,也就正是因為這個機會,我深刻的懂了身為老師的那種期盼――青出于藍而勝于藍!
頂崗實習,讓我第一次認識到感恩節(jié)設立的意義,我不會忘記那輕語耳邊的一句“老師您辛苦了”,還有那些算不上清秀的但卻著實讓我欣賞感激的字跡,我不會忘記遞到手邊的紙條上動人的字。琦君老人說:“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!睂嵙暎屛覀冄鄹迕?,心更溫厚。
實習后期,我們十一個人共同策劃了并參演了自導自演的話劇――最后一,將整個實習過程通過話劇的形式呈現(xiàn)出,話劇一開始輕快的氛圍,就如同我們初乍到時的激動愉悅;隨著話劇的開始,逐漸開始跌宕起伏,就如同我們實習過程中遇到重重的困難,雖然情緒低落過,遇到過不開心的種種,但我們互相鼓勵著、堅持著、努力著,所有的一切在我們的堅持不懈下,總在向著美好的一面發(fā)展著;話劇逐漸接近尾聲,到處都是別離的傷感,就如同我們離開的不舍,最后畫風一轉(zhuǎn),每位實習老師以一一轉(zhuǎn)身,每人一句對未的期盼,共語――愿我們實習的時光成為你們的保護傘,戛然而止。策劃話劇的過程,讓我們的心更加的沉重,心里想的除了自己,還留出一片地方,那一片放的都是我們的學生們。
最后,感謝xx師范大學為我們提供的寶貴的實習機會,感謝xx鎮(zhèn)中學這個像家一樣到處充滿著溫馨的學校,感謝命運帶領我到xx鎮(zhèn)中學,感謝校園里面天真無邪的笑容,感謝xx的每一場遇見,這一次的實習生活將會是我這一生最寶貴的財富。
普通大學生頂崗實習總結篇三
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的大學生頂崗實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學期,有四位師大學生到我校頂崗實習:×、×、×、×。其中×和×在×老師的指導下分別實習七五班英語和九五班英語?!猎凇晾蠋煹闹笇聦嵙暟巳鄶?shù)學,×老師在×老師的'指導下實習八一、八二班語文。三位同學,在實習過程中,結合自身掌握的教育教學理論知識,虛心向指導老師學習,努力鉆研教材,積極與學生溝通,深受學生喜愛?,F(xiàn)將三位同學一學期的實習情況總結如下:
三位教師思想上要求進步,熱愛教育事業(yè),塔實肯干,任勞任怨。一到學校,就積極投入到教育教學工作中,認真聽課,積累經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,積極參加學校組織的各項活動。學校將她們安排在我校光盤播放室,在學校餐廳就餐。周六周日餐廳不賣飯,她們就吃方便面,條件艱苦,生活上她們從沒有向?qū)W校提任何要求。
1、虛心學習,積累經(jīng)驗。
三位實習老師在明確實習任務后,利用一周時間跟指導老師同步進課堂,熟悉我?!叭h(huán)六步”教學模式,積累直觀經(jīng)驗。第二周開始,在老師指導下上講臺實習授課。在上課期間,三位實習老師在教導處到安排下,邊學習邊實踐。認真對待工作,敬業(yè)精神令人敬佩。×老師為了熟悉教材,每天早晨在宿舍大聲朗讀課文,辦公期間積極與我校老師討論課文的考點、重點、難點。
2、腳踏實地、認真負責。
由于九年級是畢業(yè)班,×老師只安排了一個班,一周9節(jié)課,×老師一周10節(jié)課,×老師一周18節(jié)課,×老師一周16節(jié)課。猛然踏入教學崗位,課又多,一下子真的很難適應。但是四位大學生勇挑重擔。在實習期間她們堅守工作崗位,從未耽誤過學生一節(jié)課,她們跟我校教師一樣,上下課,辦公、值班、中午坐班。
3、自強自立、不甘落后。
到校工作后她們很少回鄭州,周六在學校洗衣服,看書無聊的話到操場打籃球。她們真的把這里當成了自己的家。雖然是剛剛踏上工作崗位,各位老師絲毫沒有懈怠,×老師的書上寫的密密麻麻,不漏掉語文課上的每一個知識點,×老師的英語教案上,三環(huán)六步每個環(huán)節(jié)用多長時間,提問幾個學生都詳細注明,她們這種不甘落后的精神值得我校教師學習。
4、積極開展校本教研,將所學內(nèi)容應用到教學中。
四位教師能否上好課是我校領導關注的問題?!晾蠋熒险n是教室內(nèi)總是掌聲不斷,學生歡呼雀躍異常興奮,而其他老師上課時卻空氣沉悶,氣氛不活躍。后來經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩位老師采用的是瘋狂英語講解方法,這種方法與傳統(tǒng)教法相比頗受學生歡迎。
1、教師基本功還需進一步完善。如:×板書較差,需要加強練習。
2、處理教材能力欠缺。備課時嚴格按照教參,依靠得太緊,沒有突出自己的風格。
3、處理突發(fā)事件能力差,課堂應變能力有待完善。
4、應該注意課后反思和教學案例的收集。一節(jié)課取得成功后要抓緊開展反思,不斷積累才能獲得提高。這就是問題課題、成長就成果的校本教研原則!
兩個月的實習時光轉(zhuǎn)瞬即逝,臨走時同學們戀戀不舍,熱淚盈眶,表明同學們對四位實習大學生的熱愛和工作所付出努力認可。相信他們經(jīng)過本次實習會在自己的求學路上走個更穩(wěn)健更自信!
普通大學生頂崗實習總結篇四
20__年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向?qū)W生強調(diào)基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調(diào),國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發(fā)展,重視學生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。
頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
普通大學生頂崗實習總結篇五
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,業(yè)頂崗實習總結只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。
為期23天的生產(chǎn)實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調(diào)設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
實習結束了,這是我們實習的五個課題也是難度最大的一個課題,在這個課題我們還是以小組的形式進行進經(jīng)過前五次的課題實習我們彼此間的默契程度大大提高也懂得了一個團隊是如何正常運作的,一個團隊出現(xiàn)問題應該如何解決,如何提高團隊默契。
這個課題我們從機床測繪、原理圖繪制、接線圖繪制、機床接線、機床調(diào)試、機床精度檢測、機床驗收。我們分工明確合作默契給我分配的任務是機床接線、調(diào)試、精度檢測。為了突出團隊協(xié)作我們又進行了細分以兩個人為一組分了五個小組把所有課題細化簡為繁,這樣做的的目的是第一可以提高課題的完成質(zhì)量,第二這樣分組可以始每個組員都可以得到任務這樣可以幫組那些自覺性相對較差的同學,第三這樣的方法很新穎可以更好的調(diào)動大家的積極性。
在這三項任務中總體還算順利主要遇到的問題就是中間主要遇到的問題是如何分辨整流橋的正負級、輸入輸出,和變壓器的輸入輸出。首先先說變壓器的輸入輸出如何分辨:
橋式整流電路的工作原理是利用四個二極管,兩兩對接。輸入正弦波的正半部分是兩只管導通,得到正的輸出;輸入正弦波的負半部分時,另兩只管導通,由于這兩只管是反接的,所以輸出還是得到正弦波的正半部分。橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。這種電路,只要增加兩只二極管口連接成橋式結構,便具有全波整流電路的優(yōu)點,而同時在一定程度上克服了它的缺點。整流橋正負極的分辨:
美好的時間總是過得很快兩周的數(shù)控銑床裝調(diào)實習轉(zhuǎn)眼間就過去了經(jīng)過這兩周的實習我們了解了西門子802s數(shù)控銑床的簡單的工作原理和機床結構,現(xiàn)在在遇到數(shù)控機床的一般故障再也不是手忙腳亂了而是可以從容的面對,在學校的學習是給我們將來走向社會打好基礎是給我們將來走向社會做鋪墊為了我們將來更好的在社會中生存我們現(xiàn)在應該抓緊每一分鐘的學習時間認真學習用功讀書認真完成學校給我們布置的任務。
普通大學生頂崗實習總結篇六
20__年x月份,我正式走進__公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對__服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。__的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進__開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
普通大學生頂崗實習總結篇七
大一的時候就知道大三的`上學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)??赊D(zhuǎn)眼間,實習已接近尾聲,中學是一個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是大學步入社會的一個縮影,是大學進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責任,多了經(jīng)驗,也收獲了幸福。
從腳步邁入威縣二中這所學校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外,學校還專門為我們配有指導老師。他們無論在教學技能和教學經(jīng)驗上都能給我們很多指導和幫助。使我們在教學這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學實際中揚長避短。
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。同學們,現(xiàn)在開始上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。這時學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。
剛來到這里,對于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細致入微,因為這里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當著另一種身份--家長。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。同學們,現(xiàn)在開始上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。這時學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。
孔子云:“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從?!敝挥泄芎米约海拍苡匈Y格組織好別人。我們來威縣二中實習的每位實習生都得帶一個班的副班主任,參與該班的的管理。由最初和孩子們一起軍訓到現(xiàn)在的教學、生活管理我逐步理解到了班主任是班級的靈魂這句話的意思。首先要在學生心目中樹立威信,形成班級的向心力,。班主任一要言必行;二要勤跟班;三要注意形象、儀表;四要以身作則;五要嚴慈幷濟。愛學生不能放縱學生,要對他們嚴格要求。
“君子誨人不倦,而師道必嚴。”我們實習教師在學生的關系上要注意課上課下的區(qū)別。比如遲到的學生是否喊報告,當你讓學生站起來,他們是否服從,上課是否保持坐姿……我們都應該關注,該立規(guī)矩時就立規(guī)矩,以培養(yǎng)學生良好的習慣,學舍問你個尊敬老師之最基本的禮儀,要讓學生懂得怎樣尊敬師長,別見了老師就跑。至于下課,可以向孩子般的和學生同樂,努力走進學生的內(nèi)心世界。做學生的良師益友。
普通大學生頂崗實習總結篇八
我是xx師范學院初等教育系xx級xx班實習生xx,從20xx年xx月到xx月30日在xx市xx小學進行了為期三個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從xx月xx日開始,到xx月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學課到10點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到xx點,真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。
通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。
在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。
1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學和晚學的學生下樓的秩序,保證同學安全出校門。
2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。
3、個別學生的教育工作,個別學生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進行說服教育。
我原本是一個比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨來獨往,這種生活習慣也許在學校生活中不會產(chǎn)生太多的負面影響,但是在學校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學生,總結教學經(jīng)驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學生,總結經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。
實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂! 這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。
普通大學生頂崗實習總結篇九
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。
首先,來實習的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的。
其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。
第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我.自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。
第四,了解了當代機械的概況.
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的xx原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求.在企業(yè)員工的'指導下,見習生產(chǎn)流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足.真正的接觸了,使我們消除了走向的恐懼心里,使我們對未來充滿了,以良好的心態(tài)去面對。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵谥袑W習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。通過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體的操作,但是觀察了一臺機床的xx個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端所不可缺少的生產(chǎn)設備.
我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小.這次實習把我從學校純理論學習中拉到了中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然沒有老套的,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費.
總之,現(xiàn)在的實習時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。
普通大學生頂崗實習總結篇十
xx月xx日至xx月x日,懷著對教育事業(yè)的追求和理想,以一個學生的身份,我有幸到家鄉(xiāng)的xx六中初一三班進行了為期3個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是學習如何上好一堂課,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業(yè)成長。
xx六中位于風景秀麗的南昌縣縣城—xx鎮(zhèn)澄湖廣場東路,縣城中心,地理位置十分優(yōu)越,交通四通八達。xx六中創(chuàng)立于1984年,經(jīng)過22年的建設,學校發(fā)展成為具有初高中部,占地面積33660平方米,現(xiàn)有教職工245人的全日制中學,其中,中學高級師126人,中級教師51人,榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號者3人,國家級骨干教師1人,榮獲“陳香梅教育基金獎”1人,省市骨干教師20人,市名師3人,市學科帶頭人2人,縣學科帶頭人20多人。師資力量雄厚,教學管理嚴謹,形成了“文明、務實、團結、奮進”的校風和“認真、勤奮、博學、多做”的學風。我的師傅是我的xx羅賢武老師,已經(jīng)有10年的初中教學經(jīng)驗,實習期間,我和xx天天相處,我受益良多。
教學不是很難的事,是個比較輕松的事。第一天當我踏進實習學校,看見朝氣蓬勃的孩子們,就覺得當老師真好,可以天天和一群孩子們在一起。隨后我們先去了數(shù)學組辦公室,xx簡單地介紹了一下他的外甥女,并叮囑我說以后要多多向其他的老師學習,我笑著點點頭,有點小小的口拙,又一次感覺到口才的重要性。上午第二節(jié)課,xx帶我上課,我秉著嚴肅的態(tài)度簡單地介紹了下自己就坐到后面聽課去了。內(nèi)容是有理數(shù)的乘法,說實話,第一節(jié)課同學們東張西望,我也東張西望,心里想著這以后三個月的生活,還真什么也沒聽進去。xx當然也看出來了。課后xx和我說,他教兩個班,讓我這星期快點適應當老師的狀態(tài),從第二周起我就聽一節(jié)課,然后去另一個班上同樣的一節(jié)課。心想,這簡單,現(xiàn)學現(xiàn)賣唄。于是整個一周我都懷著輕松的心情聽課,做些簡單的筆記,期待著第二周的來臨。
教學不是一個人的事,而是一個班級的事。聽過了xx上第二章,一元一次方程,從算式到方程。我開始了人生中的第一節(jié)課。預備鈴剛響,我就輕輕地走去了教師,在黑板上寫好了今天的課題,然后嚴肅地站在門口等同學們安靜下來。正式鈴響后便開始上課,xx當然是要坐在后面給我把關的。說實話,對于上課我是一點也不緊張的,覺得自己天生就是當老師的料。課前我已經(jīng)備好課,于是我按照教案輕松地上著,眼神稍微有點點不知看哪,由于我語速有點快,于是35分鐘時我就上完了內(nèi)容,布置完作業(yè)還剩5分鐘,我也不知道干嘛,也是就宣布下課。同學們很快就收好書包走去校門口回家?;氐睫k公室,xx先讓我自己總結下這堂課。我總結說:基本上內(nèi)容都講清楚了,就是不知道同學們作業(yè)會做的怎樣。板書小了點,語速快了點。
隨后xx評說:
“1.你的板書的確小,語速的確快;。
4.你課題應該上課后在寫,這樣你就不會忘記導入新課;。
5.表揚下,你很自信鎮(zhèn)定,一點也不緊張。”下午,我又自己重新把這一課的教案修改了下,把該注意的地方又和xx說了下我的想法,比如該怎么去引導學生理解方程的方便之處這一環(huán)節(jié),通過這樣的訂正和與xx討論環(huán)節(jié)我覺得自己進步很多,更重要的是從心態(tài)上端正了自己:教學不是一個人的事,而是一個班級的事。
接下來的日子:教學不是45分鐘的事,而是做好為止的事。當然,如果時間夠多,這話也得改寫,沒有最好,只有更好。一般下午我和xx都會改完了當天的作業(yè)再回家,xx說,作業(yè)必須得認真批改,這里面你可以發(fā)現(xiàn)同學們掌握的不足之處,習題課時你就可以抓住這些不足之處重點講解,這樣學生們把自己不懂的學懂了才能取得真正的進步。xx平時改作業(yè)時很耐心,他的敬業(yè)精神深深地打動了我:教學不是45分鐘的事,而是做好為止的事。班主任工作:教師就是學生們在學校的父母與朋友,管理他們學習,傾聽他們的內(nèi)心,出點小主意。
xx是初一三班的班主任,所以天天和xx在一起的我班主任工作也沒少做。簡單的有每天檢查同學的到校情況,通知這個事通知那個事,復雜點的就是主持主題班會和找同學談話,尤其是整頓班風的班會,那的確需要口才,講話的條理,對同學們深深的感情才能打動他們,達到整頓班風的目的。找同學談話時,要先讓學生感覺到我現(xiàn)在就是你一個大一點的朋友,我真心的關心你的學習生活,讓他們感覺到老師的真誠,把最內(nèi)心的話都和老師講。了解他們的真心想法后,作為老師的才好幫助他們解決學習生活中的問題。
平凡,瑣碎,緊張卻又美好,這就是我的實習生活。在這短短的3個月里,我以教師示范者身份嚴格要求自己,備好每一節(jié)課,關愛我所教的學生。在xx及辦公室其他老師指導下,我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做好一名老師是需要不斷付出,不斷學習,不斷思考的,是需要真正做到心系學生的。
在此,我要感謝所有幫助指導我的老師們,謝謝你們,當然也要感謝我教的那些孩子們。這幾個月我體驗到了教師的苦樂酸甜,當然主要是快樂,因為在學生面前教師是沒有資格痛苦的,正如父母沒有資格在孩子面前不堅強一樣,教師必須以一個積極向上的形象去影響學生,讓他們感受到生活、學習的美好。
普通大學生頂崗實習總結篇十一
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習總結如下:
在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。
我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。
我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳??傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
以上是我的實習總結,我想,這對于我以后寫畢業(yè)實習報告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。
普通大學生頂崗實習總結篇十二
在xx局實習的xxxx個月里,我確實學習到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的'不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,而不是以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。
普通大學生頂崗實習總結篇十三
從九月一號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實習生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因為作為師大的頂崗實習生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標,我努力認真履行職責,有所收獲、有所鍛煉的同時,我又以我的實際行動展現(xiàn)大學生的風采——有知識,有文化素養(yǎng)的人,所具有的獨特的氣質(zhì)與魅力。
以下我把我的頂崗實習生活總結在六個大方面:
一、為人處世,
二、教育教學活動,
三、教學觀念,
四、服務當?shù)兀?BR> 五、心懷感恩,
一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。
正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經(jīng)常找機會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。
二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學方面。
第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當?shù)淖隽舜罅康臏蕚涔ぷ鳎ㄌ畋?,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。
第三、其他的我也參加了好多學校的活動。
1、我曾擔任‘中華魂’征文的指導教師;
2、獨自帶隊代表學校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)’演講比賽;
3、與學校安全演習,以政教處干事的身份,擔當指揮的角色;
4、各級督導檢查組來校視察時,擔任檔案室接待員;
第四、除了參與學校組織的活動外,我還自己組織了多次有意義的課外活動。以下列舉其中幾次:
1、在感恩節(jié)那天舉辦‘感悟母愛’主題班會。
課前搜集素材,整理資料,做好課件,感恩節(jié)當天用多媒體給學生們開班會,首先由我說引言,進行導入,之后放映課件相關內(nèi)容,分不同的環(huán)節(jié),先是‘母親的七個謊言’,看完后有好多同學都感動的哭了,制造很好的氣氛,之后就是一組簡筆畫,‘極其平凡卻又伴隨我們一生的親情’,最后是一系列的真實的生活照片組成的,旁邊加注感人話語的生活故事,最后一張上是一幅小孩摘花的圖畫,旁邊寫著‘感動她其實很簡單’,后由我進行總結與引導,給他們留了一道特別的家庭作業(yè)—做一件感動媽媽的小事。我自己感覺課是比較成功的,不僅僅感動了我們所有參與的人,更重要的是,我看到了真誠的淚水,我知道我?guī)退齻冋业搅嘶蛘哒f是找回了內(nèi)心深處的最真摯的感動。課后有好多同學在周記里寫到,是我讓她們真正的、細心的去感悟了母愛,是我?guī)退齻冮L大了,我很高興,她們通過我的課懂事了。
普通大學生頂崗實習總結篇十四
親愛的同學們,大家上午好!大家辛苦了!
河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊自2012年8月29日進駐遷安,8月31日進駐豐潤至今已經(jīng)兩個月了。為了完成共同的使命,我們大家背負行囊,遠離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個臨時組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離,相識相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學們在淚水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實際行動實踐著團隊的青春宣言;我們每個人都在以堅實的腳步,在不斷的前進中去詮釋我們分隊“快樂頂崗,創(chuàng)造精彩”的理念!
現(xiàn)將我們分隊第一階段工作總結如下:
出發(fā)前進行了兩次培訓,通過學習河北師大“頂崗實習工程”的有關文件,52名同學對頂崗實習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數(shù)同學都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,昂揚的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴格的組織紀律性和扎實的專業(yè)知識投入到頂崗實習支教當中。兩個月來,大家正確地處理了付出與回報的關系,在沒有任何補助的情況下,面對艱苦環(huán)境大家從容樂觀,迎難而上;面對繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對復雜關系大家堅忍豁達,把握有度;面對教學工作大家虛心求教,提高技能,展現(xiàn)了師大學子“懷天下,求真知”的精神風貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中,在孩子們一個個“老師好”的叫聲中,在農(nóng)村一線義務教育的三尺講臺上,大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個月來,同學們的思想發(fā)生了巨大的變化!下面我節(jié)選兩個同學的博文與大家共同分享:。
豐潤新軍屯中學李美萱的博文《我的責任》在平淡無華中道出了對教師職業(yè)的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺我已經(jīng)當了三個星期的老師了。在這三個星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進步。
我的責任就是當好一名教師。老師,正如那火種,點燃了學生的心靈之火;老師,正如那臺階,承受著學生一步一步踏實前進的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。
秋風落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣,奉獻一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上,為學生點亮希望的光芒,豐富學生的心靈,增添學生的智慧——這就是我最美麗的責任。
遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅定與成長:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因為頂崗,這個秋天,我深深體會到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因為它,這個秋天變得不一樣。
唐山的秋天,涼涼的,時常刮著風,讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們在時間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。
這個秋天,是一個充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學業(yè),好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當遠歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉(xiāng)土時,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個團隊的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺;第一次,以一個工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié);第一次感受學生帶給我的感動。多么慶幸,在這個忙碌的世界,我還有機會欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個不一樣的秋天體味著自己的成長。
這個秋天如此美麗動人,因為它,我的人生也變得美麗動人。突然產(chǎn)生一個自私的想法:可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的時候,在躊躇不前的時候,用它鼓勵自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠記住,那個充滿青春活力的秋天,那個對我意義非凡的秋天,那個讓我成長的秋天,那個秋去秋回,我用汗水續(xù)寫我的秋天。
根據(jù)學校頂崗辦的要求,各實習小組都成立了臨時團支部,團支部每周進行組織生活。各實習小組都已選出了組長,負責組內(nèi)日常工作。情況如下:
1.豐潤二中:團支部書記、組長:楊夢妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅。
2.唐山62中:團支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌。
3.豐潤王官營中學:團支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝。
4.豐潤新軍屯中學:團支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱,宣委:孫鵬。
5.豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙。
6.豐潤老莊子鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月。
7.豐潤新軍屯鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:費長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠。
8.遷安大崔莊樹德學校:團支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超。
9.遷安五重安旭陽學校:團支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新。
10.遷安建昌營鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然。
11.遷安木廠口鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡。
12.遷安太平莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美。
工作簡報:豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭。
1.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊管理細則。依照《河北師范大學“頂崗實習工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊十二條管理條例,要求各小組認真學習,堅決執(zhí)行。
2.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊小組長工作職責。按照河北師大頂崗辦有關規(guī)定,各實習學校實行組長負責制。
3.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊團支部委員工作職責。各實習小組在駐縣教師的指導下建立臨時團支部,并通過組織程序產(chǎn)生團支部委員會,并選出團支部書記,組織委員和宣傳委員。
4.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊情況周報表。每周各小組長填寫周報表,內(nèi)容包括:教學工作、聽評課活動、班主任工作、課外活動、團支部活動、宣傳工作、生活情況、服務當?shù)亍⑸鐣{(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請假與出勤、下周工作計劃與任務、需與駐縣教師溝通的'問題等。
5.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊請假表。
6.建立小組長周總結和月總結制度。
7.建立小組長日報平安制度,建立請銷假制度。
8.第15期頂崗實習支教學校頂崗辦給各分隊統(tǒng)一了隊旗,我們分隊設計了隊徽、統(tǒng)一了隊服、每個人佩戴隊標。
今天,我們召開豐潤遷安分隊第一階段總結會議。對分隊第一階段的思想政治、教學工作、組織紀律、安全意識、宣傳工作、學習生活、內(nèi)外團結、團支部活動等各方面進行認真全面地總結,從中吸取經(jīng)驗、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計劃明確方向。
進駐實習學校以來,頂崗實習支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看,絕大多數(shù)實習生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學崗位,并在各自指導教師的指導下,認真聽課、認真?zhèn)湔n、認真講課、認真評課,基本適應了課堂教學,完成了角色轉(zhuǎn)換。有個別實習生除了擔負本專業(yè)的教學工作外,還兼職其它非專業(yè)教學。
從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個同學外,我(駐縣吳江老師)對豐潤遷安分隊的絕大部分實習生進行了聽評課。應該說,絕大多數(shù)同學具備了教師的基本素質(zhì),如在教學設計、課堂教學、時間把控、師生互動、課堂氣氛、知識點到位、重難點突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運用、多媒體使用等等方面都很不錯,初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學生、如何導課、如何寫導學案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學與使用多媒體的關系、如何更好地制作課件、如何合理分配時間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學、知識點之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學的學校就面臨著更大的挑戰(zhàn)!這些都有待于我們在今后的教學中不斷地進行反思與探索!
在教學工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊聽評課記錄表》,要求每個實習生每聽一節(jié)課都要有記錄,不僅要聽指導老師的課,實習生之間也要互相聽課評課。近期,豐潤二中、王官營中學等實習小組都進行了年級教研課;有些同學堅持寫教學反思周記和教學心得筆記,通過聽評課,通過教研課,通過教學反思,大家的教學能力有了長足的進步!
近期,大部分學校進行了月考。豐潤二中在剛剛結束的月考中,各位實習生都取得了較好的成績。在14個普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個實驗班,排在全年級第二,非常難得;楊夢妮所教的班級英語成績?nèi)昙壟琶谒?,崔敏第五;白雪老師帶的兩個體育特長班的數(shù)學在年級六個特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。豐潤王官營中學劉軍輝所教的班級語文成績和韓海云所教的英語成績在6個班中排名第一;遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學效果是144分,是各學科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時,我們也存在著很多問題。月考后大家進行了考試分析,教學反思,不管成績?nèi)绾?,每個人都要認真總結,肯定成績,找出不足,進行反思,以求不斷地進步。第一輪錄課已基本結束。
1.成立工作簡報編輯部。為更好地推動頂崗實習支教工作的順利進行,豐潤遷安分隊成立了工作簡報編輯部并設定專人負責,同時制定了第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊工作簡報編輯部職責。工作簡報定為周報,分為單周版和雙周版,豐潤分隊負責單周版,遷安分隊負責雙周版。截止到10月底,工作簡報已出版7期,簡報信息量大,圖文并茂,受到了教育局領導的好評。每期簡報出版后都要報師大頂崗辦,當?shù)亟逃郑l(fā)給實習學校和各實習小組。
2.開通博客。為加強我分隊的宣傳工作,進駐實習學校前分隊就開通了博客——《青春歲月》,并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊營造了一個交流的平臺!
3.加強博客建設。為建設好大家共同的家園,鼓勵大家積極撰寫高質(zhì)量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實習支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實習支教期間投稿要求”。特別強調(diào)指出:實習生可在博文中撰寫與頂崗實習支教相關的內(nèi)容,稿件內(nèi)容要正面,積極,陽光,向上,發(fā)稿的數(shù)量將作為實習成績評定的重要指標。堅決杜絕在博客上渲染不良情緒和負面情緒。各實習小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實習的方方面面,及時、準確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊的精神風貌!截止到目前為止,各實習小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250篇,有力地推動了頂崗實習的順利進行!博文數(shù)量暫列15期頂崗實習支教25個分隊之首!另外,我們分隊還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。
1.豐潤二中實習小組團支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”和“五個一活動”中的“訪名師活動”,大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的班主任,從中受益頗多。
2.唐山62中實習小組團支部活動開展的生動活潑,有聲有色。為慶祝第28個教師節(jié),他們組織了“我愛老師,我們的教師節(jié)”活動;為陶冶大家的情操,增強內(nèi)部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動;為落實師大頂崗辦“講好普通話,寫好規(guī)范字”有關通知精神,他們組織高二年級學生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊會活動;為營造濃郁的人文與科學氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香團隊”活動;為落實“五個一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動——采訪了62中高一年級主任耿翠平老師。
3.豐潤老莊子鎮(zhèn)中實習小組團支部組織七年級在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動,并對于活動中表現(xiàn)突出的同學給予了獎勵,頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎。同學們積極配合使活動得以順利進行。
4.豐潤王官營中學實習小組團支部組織學生進行了書法比賽。評出前三名,并把寫的好的學生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學生們欣賞,很好地調(diào)動了學生們的學習積極性。
5.為使學生認識到說好普通話的重要性,為引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣,豐潤新軍屯中學實習小組團支部組織高三學生召開了“推廣普通話主題班會”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實習小組團支部舉辦歌頌祖國主題班會。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實習小組團支部面對突如其來的變動能夠處變不驚,坦然面對。
6.遷安大崔莊樹德學校實習小組團支部參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會;另外,團支部在八年級還舉辦了以“普通話同青春攜手,規(guī)范字與時尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動;為喜迎祖國63周年華誕,團支部在班級舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚青春慶?;顒樱?BR> 7.遷安建昌營鎮(zhèn)中實習小組團支部為了迎接教師節(jié)的到來,隊員們在教師節(jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌,她們把學生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在9月11日清晨,師生返校時,呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時她們得到校領導的表揚,收獲了全校師生的掌聲,實現(xiàn)了她們在實習學校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團支部在七年級三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學生積極參加,反響很好。另外,團支部還積極參加了建昌營全民運動會入場式的準備工作和敬老院慰問的準備工作。
8.遷安木廠口鎮(zhèn)中實習小組團支部為了適應學校實行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學習“五步三查”的教學模式,對新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學工作奠定良好的基礎。在服務當?shù)胤矫妫瑘F支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學校的校園衛(wèi)生大清掃,創(chuàng)造美麗校園活動;幫助學校進行“心語室”(心理輔導室)的文化環(huán)境建設;幫助辦公室進行辦公室文化建設;幫助教導處老師進行宣傳欄的建設。此外,安麗君同學還擔任解說員工作,積極幫助七年級五班進行班級文化建設等。在他們的積極努力和幫助下,學校順利通過了省里的檢查,因此,實習小組得到了學校領導的表揚和老師們的好評。
9.遷安太平莊鎮(zhèn)中實習小組團支部應當?shù)卣垍⒓恿诉w安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié),團支部書記、組長韓雨彤還擔任了導游;團支部在七(四)班舉辦了“感恩勵志”的主題班會。班會由畢佳村同學演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動的哭了。班會收到了很好的效果!“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團支部在八年級召開了一次演講比賽,并對獲勝者頒發(fā)獎品以資鼓勵。另外,團支部集體參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會。
10.遷安五重安旭陽學校實習小組團支部在服務當?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ?,積極配合學校,做好迎接上級檢查的各項準備工作;目前,正在幫助學校圖書館緊張錄入7000冊圖書。
1.有個別實習生至今專業(yè)課上的很少;有的實習生兼教非專業(yè)課;有的實習生教小學。
2.有些實習生課太多,教學任務繁重,除此還有早晚自習、周六日補課及班主任副班主任等工作。
3.課堂管理存在很多問題,如管不住學生,學生不服管等。
4.絕大部分學校沒有任何補助。
5.大部分學校上網(wǎng)不是很方便。
6.個別同學思想有些松懈,表現(xiàn)在組織紀律方面、請銷假方面,不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅決不徹底有些拖沓。
7.博文的質(zhì)量有待提高。
以上問題有的短期內(nèi)不會有什么改變,有的需要進一步與實習學校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡不暢將會直接影響到視頻在線遠程指導以及以后的六項技能作業(yè)的完成等。
頂崗尚未結束,同學仍需努力!
普通大學生頂崗實習總結篇十五
20xx年11月28日,我應學校要求,抵達xx小學進行為期兩個星期的頂崗實習。學習小學課堂教學組織與管理策略,以下是我對此次實習的一些感受與總結。
其二,粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個都很好,但是每個老師的粉筆字都寫得很好。老師拋給我們實習生的第一支橄欖枝,就是在黑板報上改寫六個粉筆字。雖然最后還是完成了,但是我覺得完成得不是很好。六個粉筆字差不多用了一個小時來完成,我改了幾次都覺得和自己想象的不同。對于粉筆字,我自己知道它對于師范生來講是很重要的,但是練習很少,所以用的時候方知晚。
其三,人際交往。對于這次實習我們“交往”的對象,不僅有老師,還有學生。先說這次實習的老師吧!這次的實習班級的劉老師是一個比較冷漠的人,最開始的兩天一幅高傲臉,到星期四的時候才對我們實習生拋出橄欖枝。當然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺得開始這兩天是老師對于實習生的考察期,能否讓他對你有好感就是自己的事了。語言的技巧還需要不斷的積累,不然說話的時候就詞窮或者詞不達意,最后全剩尷尬。再說這次實習班級的小學生們,性子比較慢熱,所以有交流的小學生就比較少。最開始的時候和好幾個小學生講話他們都不搭理我,略微有點尷尬,到最后幾天的時候那些學生才愿意跟實習老師講話。和小學生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時間還是你問我答的形式。但總的來說和大部分小學生交流是比較愉快的,除了個別對我們實習老師非常不禮貌的。
最后,在課堂教學方面老實講我沒有學到什么。學校安排的時間有點晚,語文和數(shù)學都快進入復習階段。導致最后一個星期基本在聽老師復習。兩個星期不短不長,學習的東西都比較片面,不是很全面。需要系統(tǒng)性的學習,成為一位教師所學的東西還很多。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”教師道路還很長,學習的東西也非常多。理論知識、基本技能,不斷積累、不斷練習;路還長,我仍需努力。
普通大學生頂崗實習總結篇十六
回首_年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20__年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20__年,20__年暑假期間我均到市__網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
_年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
普通大學生頂崗實習總結篇十七
即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民?,F(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習知識,懂得做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。
首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。
雖然每天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《__以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早_點就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。
每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……。
這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。
僅就煤_電廠與其他正在建設的大型電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。
終于站在了__電廠的門口電廠的工人熱情地接待了我們_老師給我們安排住的地方因為我們都是剛走出校門的學生他很照顧我們真的很感激!還記得在一位領導給我們的講話中談到了“理想”和“現(xiàn)實”對我的影響很大。
學生的時候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經(jīng)不起現(xiàn)實的沖擊?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)真真實實地進入了這個社會,就得清清楚楚地面對現(xiàn)實,理想和現(xiàn)實真的差得很遠,我們正在一步步地體驗,雖然過渡期很難讓我們接受。
因為在電廠實習期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學宿舍里面。我們接受了,適應了這樣的環(huán)境,這是我們值得驕傲的事情,其實我們的適應性真的很強。在接下來的時候里,_老師給我們的學習進行了安排。
進入電廠現(xiàn)場參觀,現(xiàn)場_老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內(nèi)心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機,等等我們接下來都進行了詳細的參觀,專工的講解讓我們學到了。真的很感謝學校給我們一次這樣的機會謝謝。相信我們會在以后的學習,工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。
普通大學生頂崗實習總結篇十八
親愛的同學們,大家上午好!大家辛苦了!
河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊自20xx年8月29日進駐遷安,8月31日進駐豐潤至今已經(jīng)兩個月了。為了完成共同的使命,我們大家背負行囊,遠離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個臨時組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離,相識相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學們在淚水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實際行動實踐著團隊的青春宣言;我們每個人都在以堅實的腳步,在不斷的前進中去詮釋我們分隊“快樂頂崗,創(chuàng)造精彩”的理念!
現(xiàn)將我們分隊第一階段工作總結如下:
出發(fā)前進行了兩次培訓,通過學習河北師大“頂崗實習工程”的有關文件,52名同學對頂崗實習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數(shù)同學都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,昂揚的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴格的組織紀律性和扎實的專業(yè)知識投入到頂崗實習支教當中。兩個月來,大家正確地處理了付出與回報的關系,在沒有任何補助的情況下,面對艱苦環(huán)境大家從容樂觀,迎難而上;面對繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對復雜關系大家堅忍豁達,把握有度;面對教學工作大家虛心求教,提高技能,展現(xiàn)了師大學子“懷天下,求真知”的精神風貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中,在孩子們一個個“老師好”的叫聲中,在農(nóng)村一線義務教育的三尺講臺上,大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個月來,同學們的思想發(fā)生了巨大的變化!下面我節(jié)選兩個同學的博文與大家共同分享:。
豐潤新軍屯中學李美萱的博文《我的責任》在平淡無華中道出了對教師職業(yè)的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺我已經(jīng)當了三個星期的老師了。在這三個星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進步。
我的責任就是當好一名教師。老師,正如那火種,點燃了學生的心靈之火;老師,正如那臺階,承受著學生一步一步踏實前進的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。
秋風落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣,奉獻一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上,為學生點亮希望的光芒,豐富學生的心靈,增添學生的智慧——這就是我最美麗的責任。
遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅定與成長:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因為頂崗,這個秋天,我深深體會到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因為它,這個秋天變得不一樣。
唐山的秋天,涼涼的,時常刮著風,讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們在時間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。
這個秋天,是一個充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學業(yè),好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當遠歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉(xiāng)土時,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個團隊的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺;第一次,以一個工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié);第一次感受學生帶給我的感動。多么慶幸,在這個忙碌的世界,我還有機會欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個不一樣的秋天體味著自己的成長。
這個秋天如此美麗動人,因為它,我的人生也變得美麗動人。突然產(chǎn)生一個自私的想法:可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的`時候,在躊躇不前的時候,用它鼓勵自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠記住,那個充滿青春活力的秋天,那個對我意義非凡的秋天,那個讓我成長的秋天,那個秋去秋回,我用汗水續(xù)寫我的秋天。
根據(jù)學校頂崗辦的要求,各實習小組都成立了臨時團支部,團支部每周進行組織生活。各實習小組都已選出了組長,負責組內(nèi)日常工作。情況如下:
1.豐潤二中:團支部書記、組長:楊夢妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅。
2.唐山62中:團支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌。
3.豐潤王官營中學:團支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝。
4.豐潤新軍屯中學:團支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱,宣委:孫鵬。
5.豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙。
6.豐潤老莊子鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月。
7.豐潤新軍屯鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:費長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠。
8.遷安大崔莊樹德學校:團支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超。
9.遷安五重安旭陽學校:團支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新。
10.遷安建昌營鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然。
11.遷安木廠口鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡。
12.遷安太平莊鎮(zhèn)中:團支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美。
工作簡報:豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭。
1.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊管理細則。依照《河北師范大學“頂崗實習工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊十二條管理條例,要求各小組認真學習,堅決執(zhí)行。
2.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊小組長工作職責。按照河北師大頂崗辦有關規(guī)定,各實習學校實行組長負責制。
3.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊團支部委員工作職責。各實習小組在駐縣教師的指導下建立臨時團支部,并通過組織程序產(chǎn)生團支部委員會,并選出團支部書記,組織委員和宣傳委員。
4.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊情況周報表。每周各小組長填寫周報表,內(nèi)容包括:教學工作、聽評課活動、班主任工作、課外活動、團支部活動、宣傳工作、生活情況、服務當?shù)亍⑸鐣{(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請假與出勤、下周工作計劃與任務、需與駐縣教師溝通的問題等。
5.制定第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊請假表。
6.建立小組長周總結和月總結制度。
7.建立小組長日報平安制度,建立請銷假制度。
8.第15期頂崗實習支教學校頂崗辦給各分隊統(tǒng)一了隊旗,我們分隊設計了隊徽、統(tǒng)一了隊服、每個人佩戴隊標。
今天,我們召開豐潤遷安分隊第一階段總結會議。對分隊第一階段的思想政治、教學工作、組織紀律、安全意識、宣傳工作、學習生活、內(nèi)外團結、團支部活動等各方面進行認真全面地總結,從中吸取經(jīng)驗、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計劃明確方向。
進駐實習學校以來,頂崗實習支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看,絕大多數(shù)實習生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學崗位,并在各自指導教師的指導下,認真聽課、認真?zhèn)湔n、認真講課、認真評課,基本適應了課堂教學,完成了角色轉(zhuǎn)換。有個別實習生除了擔負本專業(yè)的教學工作外,還兼職其它非專業(yè)教學。
從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個同學外,我(駐縣吳江老師)對豐潤遷安分隊的絕大部分實習生進行了聽評課。應該說,絕大多數(shù)同學具備了教師的基本素質(zhì),如在教學設計、課堂教學、時間把控、師生互動、課堂氣氛、知識點到位、重難點突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運用、多媒體使用等等方面都很不錯,初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學生、如何導課、如何寫導學案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學與使用多媒體的關系、如何更好地制作課件、如何合理分配時間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學、知識點之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學的學校就面臨著更大的挑戰(zhàn)!這些都有待于我們在今后的教學中不斷地進行反思與探索!
在教學工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊聽評課記錄表》,要求每個實習生每聽一節(jié)課都要有記錄,不僅要聽指導老師的課,實習生之間也要互相聽課評課。近期,豐潤二中、王官營中學等實習小組都進行了年級教研課;有些同學堅持寫教學反思周記和教學心得筆記,通過聽評課,通過教研課,通過教學反思,大家的教學能力有了長足的進步!
近期,大部分學校進行了月考。豐潤二中在剛剛結束的月考中,各位實習生都取得了較好的成績。在14個普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個實驗班,排在全年級第二,非常難得;楊夢妮所教的班級英語成績?nèi)昙壟琶谒模廾舻谖?;白雪老師帶的兩個體育特長班的數(shù)學在年級六個特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。豐潤王官營中學劉軍輝所教的班級語文成績和韓海云所教的英語成績在6個班中排名第一;遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學效果是144分,是各學科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時,我們也存在著很多問題。月考后大家進行了考試分析,教學反思,不管成績?nèi)绾危總€人都要認真總結,肯定成績,找出不足,進行反思,以求不斷地進步。第一輪錄課已基本結束。
1.成立工作簡報編輯部。為更好地推動頂崗實習支教工作的順利進行,豐潤遷安分隊成立了工作簡報編輯部并設定專人負責,同時制定了第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊工作簡報編輯部職責。工作簡報定為周報,分為單周版和雙周版,豐潤分隊負責單周版,遷安分隊負責雙周版。截止到10月底,工作簡報已出版7期,簡報信息量大,圖文并茂,受到了教育局領導的好評。每期簡報出版后都要報師大頂崗辦,當?shù)亟逃?,發(fā)給實習學校和各實習小組。
2.開通博客。為加強我分隊的宣傳工作,進駐實習學校前分隊就開通了博客——《青春歲月》,并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊營造了一個交流的平臺!
3.加強博客建設。為建設好大家共同的家園,鼓勵大家積極撰寫高質(zhì)量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實習支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實習支教期間投稿要求”。特別強調(diào)指出:實習生可在博文中撰寫與頂崗實習支教相關的內(nèi)容,稿件內(nèi)容要正面,積極,陽光,向上,發(fā)稿的數(shù)量將作為實習成績評定的重要指標。堅決杜絕在博客上渲染不良情緒和負面情緒。各實習小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實習的方方面面,及時、準確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊的精神風貌!截止到目前為止,各實習小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250篇,有力地推動了頂崗實習的順利進行!博文數(shù)量暫列15期頂崗實習支教25個分隊之首!另外,我們分隊還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。
1.豐潤二中實習小組團支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”和“五個一活動”中的“訪名師活動”,大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的班主任,從中受益頗多。
2.唐山62中實習小組團支部活動開展的生動活潑,有聲有色。為慶祝第28個教師節(jié),他們組織了“我愛老師,我們的教師節(jié)”活動;為陶冶大家的情操,增強內(nèi)部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動;為落實師大頂崗辦“講好普通話,寫好規(guī)范字”有關通知精神,他們組織高二年級學生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊會活動;為營造濃郁的人文與科學氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香團隊”活動;為落實“五個一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動——采訪了62中高一年級主任耿翠平老師。
3.豐潤老莊子鎮(zhèn)中實習小組團支部組織七年級在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動,并對于活動中表現(xiàn)突出的同學給予了獎勵,頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎。同學們積極配合使活動得以順利進行。
4.豐潤王官營中學實習小組團支部組織學生進行了書法比賽。評出前三名,并把寫的好的學生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學生們欣賞,很好地調(diào)動了學生們的學習積極性。
5.為使學生認識到說好普通話的重要性,為引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣,豐潤新軍屯中學實習小組團支部組織高三學生召開了“推廣普通話主題班會”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實習小組團支部舉辦歌頌祖國主題班會。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實習小組團支部面對突如其來的變動能夠處變不驚,坦然面對。
6.遷安大崔莊樹德學校實習小組團支部參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會;另外,團支部在八年級還舉辦了以“普通話同青春攜手,規(guī)范字與時尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動;為喜迎祖國63周年華誕,團支部在班級舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚青春慶?;顒?!
7.遷安建昌營鎮(zhèn)中實習小組團支部為了迎接教師節(jié)的到來,隊員們在教師節(jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌,她們把學生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在9月11日清晨,師生返校時,呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時她們得到校領導的表揚,收獲了全校師生的掌聲,實現(xiàn)了她們在實習學校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團支部在七年級三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學生積極參加,反響很好。另外,團支部還積極參加了建昌營全民運動會入場式的準備工作和敬老院慰問的準備工作。
8.遷安木廠口鎮(zhèn)中實習小組團支部為了適應學校實行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學習“五步三查”的教學模式,對新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學工作奠定良好的基礎。在服務當?shù)胤矫妫瑘F支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學校的校園衛(wèi)生大清掃,創(chuàng)造美麗校園活動;幫助學校進行“心語室”(心理輔導室)的文化環(huán)境建設;幫助辦公室進行辦公室文化建設;幫助教導處老師進行宣傳欄的建設。此外,安麗君同學還擔任解說員工作,積極幫助七年級五班進行班級文化建設等。在他們的積極努力和幫助下,學校順利通過了省里的檢查,因此,實習小組得到了學校領導的表揚和老師們的好評。
9.遷安太平莊鎮(zhèn)中實習小組團支部應當?shù)卣垍⒓恿诉w安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié),團支部書記、組長韓雨彤還擔任了導游;團支部在七(四)班舉辦了“感恩勵志”的主題班會。班會由畢佳村同學演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動的哭了。班會收到了很好的效果!“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團支部在八年級召開了一次演講比賽,并對獲勝者頒發(fā)獎品以資鼓勵。另外,團支部集體參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會。
10.遷安五重安旭陽學校實習小組團支部在服務當?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ?,積極配合學校,做好迎接上級檢查的各項準備工作;目前,正在幫助學校圖書館緊張錄入7000冊圖書。
1.有個別實習生至今專業(yè)課上的很少;有的實習生兼教非專業(yè)課;有的實習生教小學。
2.有些實習生課太多,教學任務繁重,除此還有早晚自習、周六日補課及班主任副班主任等工作。
3.課堂管理存在很多問題,如管不住學生,學生不服管等。
4.絕大部分學校沒有任何補助。
5.大部分學校上網(wǎng)不是很方便。
6.個別同學思想有些松懈,表現(xiàn)在組織紀律方面、請銷假方面,不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅決不徹底有些拖沓。
7.博文的質(zhì)量有待提高。
以上問題有的短期內(nèi)不會有什么改變,有的需要進一步與實習學校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡不暢將會直接影響到視頻在線遠程指導以及以后的六項技能作業(yè)的完成等。
頂崗尚未結束,同學仍需努力!

