演講稿需要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)演練，以保證發(fā)言的流利和自信。演講稿的撰寫可以參考一些優(yōu)秀的范例，了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿。掌握演講的技巧和方法，可以讓你的演講更加生動(dòng)、有趣和有效。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家早上好！
我是四二班學(xué)生王子卿，今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年，從身邊小事做起》。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際，xx爺爺給我們提出爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。爭(zhēng)當(dāng)四好少年，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起。在家里，爸爸媽媽為我們付出了很多，我們應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們可親可敬的老師們。
學(xué)校是我們健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，我們時(shí)刻要愛護(hù)我們這個(gè)大家庭。我們每天都要捫心自問(wèn)：“我在爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年方面努力了嗎？難道就用爬花池、折花木、追逐打鬧等不和諧表現(xiàn)去爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年嗎？”所以，同學(xué)們，請(qǐng)你彎腰撿起一張廢紙，把它丟在垃圾箱內(nèi)；請(qǐng)你上下樓靠右走，時(shí)刻為別人著想；請(qǐng)你課間多做文明游戲，不要把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上……同學(xué)們，真正能做到四好少年是很難的又是很簡(jiǎn)單的，我們每個(gè)同學(xué)只要從身邊的小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為四好少年！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年吧！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是海海小學(xué)五（二）班的薇薇。今天我站在這兒，要和大家說(shuō)一件很重要的事情――“海海小區(qū)是我們共同的家，小區(qū)環(huán)境要靠我們大家來(lái)維護(hù)。”
我在小區(qū)玩耍時(shí)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：兩位阿姨正悠閑地散著步，她們一邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著瓜子，她們是那么不約而同而又動(dòng)作極其優(yōu)雅地隨手把瓜子殼扔到地上……原本干凈的路面被污染了，這樣多不好呀！
我是去年九月搬到海海的，那正是桂花飄香的季節(jié)，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，看著眼前的美景，聞著桂花的清香，那感覺不知有多舒服。突然，我停了下來(lái)，是怎么回事呢？原來(lái)，我看見一棵桂花樹下倒放著一把傘，一位老奶奶不斷地?fù)u著桂花樹，黃黃的小桂花如下雨般地落入傘中，多可惜呀！小區(qū)里的桂花是供大家欣賞的，可是，如果所有人都像這位老奶奶一樣，小區(qū)里就會(huì)寸草不生了。我為自己那時(shí)沒(méi)有鼓足勇氣，上前請(qǐng)老奶奶不要搖桂花樹而有些自責(zé)。今年秋天，等小區(qū)里的桔子長(zhǎng)出來(lái)了，桂花又開了，我們要做它們的小衛(wèi)士，保護(hù)好它們呀！
今天，我號(hào)召大家愛護(hù)小區(qū)里的環(huán)境，共同為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。
我的講話完畢，謝謝大家！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是從小事做起。
也許很多同學(xué)覺得把習(xí)慣與未來(lái)聯(lián)系在一起有點(diǎn)牽強(qiáng)，甚至有一些同學(xué)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校提出的“十個(gè)好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好?！辈焕斫猓y以接受。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃，扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當(dāng)作習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，連教學(xué)樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的行為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔。
魯迅先生小的時(shí)候，就養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人。可見，好的習(xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。
在我們的生活與學(xué)習(xí)中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習(xí)。放學(xué)回到家，第一件事就是要專心致志地把作業(yè)做完;睡覺前，對(duì)照課表檢查書包是否整理妥當(dāng);早晨，按時(shí)到校，抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀;每節(jié)課提前一分鐘進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備等等。同學(xué)們，只有做到了這些身邊的小事，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，我們才能贏得時(shí)間，贏得更大的進(jìn)步。
我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明學(xué)生。比如：管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中能成就大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事，每一小處，每一小節(jié)之中。讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)規(guī)范我們的言行，讓每位走出校門的二中人永遠(yuǎn)是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生!今天的良好習(xí)慣，將能成就我們的大未來(lái)!
我演講完畢，謝謝大家!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛國(guó)，從身邊小事做起。每周一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。我們向國(guó)旗行禮，高唱國(guó)歌，我們都會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲!這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國(guó)情，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，都熱愛我們的祖國(guó)!
有的同學(xué)可能會(huì)想:我的年紀(jì)這么小，怎樣才能為國(guó)家出力呢?其實(shí)同學(xué)們，愛國(guó)就在我們身邊。愛國(guó)是無(wú)聲的，是不在乎任何形式的。它可以浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中，愛國(guó)行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國(guó)無(wú)大小，處處是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國(guó)；中國(guó)人民解放軍守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛國(guó)；體育健兒奮力拼博，為國(guó)爭(zhēng)光，這也是愛國(guó)；我們的爸爸媽媽，遵紀(jì)守法，在崗位上創(chuàng)造財(cái)富，上交利稅，是愛國(guó)；我們的老師，嘔心瀝血，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國(guó)。愛國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。
作為學(xué)生，我們愛國(guó)首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想，一個(gè)連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個(gè)不愛家的人又怎會(huì)去愛自已的學(xué)校；一個(gè)不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國(guó)呢?愛國(guó)可以從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。愛國(guó)也可以從熱愛學(xué)校做起，愛護(hù)一草一木、一磚一瓦，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，主動(dòng)去拾起一片垃圾，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生……這些都是愛國(guó)的具體行為。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇五
大家好！
我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起為農(nóng)行事業(yè)添彩》。
朋友，你讀過(guò)汪中求先生寫的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書嗎？聯(lián)系到農(nóng)行業(yè)務(wù)，這本書的字字句句都給了我許多有益的啟示。我尤其對(duì)書中關(guān)于“做大事和做小事”的體會(huì)更為深刻。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中講的好：“我們普通人，大量的時(shí)間都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好，做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。”是的，回味銀行工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的確感到做為一名普普通通的基層柜員，能把自己所在崗位的每一件小事做好，做到位，不是一件很簡(jiǎn)單的事。
細(xì)細(xì)品味汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》，我漸漸明白了做柜員工作的重要性；細(xì)細(xì)想來(lái)，農(nóng)行偉大事業(yè)不是從我們每位柜員的一點(diǎn)一滴做起的嗎？正是我們每個(gè)員工通過(guò)千篇一律，周而復(fù)始看似簡(jiǎn)單的工作，才成就了我們農(nóng)行的偉大事業(yè)。
我們是金融服務(wù)業(yè)，行業(yè)性質(zhì)決定了服務(wù)是立行之本，而我們一線柜員的工作，更是服務(wù)中的服務(wù)，一線柜員的服務(wù)質(zhì)量代表了農(nóng)行人的整體形象，柜員的一句輕聲的問(wèn)候，一絲甜美的微笑，一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷，就能為我行維護(hù)住一大批客戶，也許這些客戶正是我們花很多公關(guān)費(fèi)用也不一定能搞定的黃金客戶，而我們無(wú)心的怠慢就失去客戶群體，很多的優(yōu)質(zhì)客戶。只有把客戶滿意做為首要目標(biāo)，扎實(shí)的工作，用心地服務(wù)，把服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，讓客戶從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的服務(wù)中體會(huì)到農(nóng)行人的真誠(chéng)，我們才能在這個(gè)細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代立于不敗之地。
現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)，是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，我們已經(jīng)到了細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。做為一名農(nóng)行的普通員工，只有在日常的服務(wù)工作中關(guān)注每一個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)，對(duì)自己工作的反饋和分析，不斷的進(jìn)行反思，提出合理的改革意見，實(shí)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn)，才能不斷的創(chuàng)新服務(wù)，才能使我們不斷提高自我，追尋到人生的真正價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和諾言，才能使我行在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深”，浩瀚的大海是由一滴滴不起眼的水滴融匯而成的，茂盛的森林是由千百棵樹連接而成的，驕人的業(yè)績(jī)是由細(xì)小的成功凝聚而成的，而我們農(nóng)行今天的成就，也是由我們每位農(nóng)行人，在平凡的崗位上所作出的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)匯聚而成的。
一只默默無(wú)聞的小草吧，農(nóng)行的“金鑰匙”春天是美麗的，只要我們從點(diǎn)滴小事做起，就一定能為農(nóng)行事業(yè)增添綠色，增添光彩，增添希望。奮斗吧朋友，“一朵花開不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，讓我們張開雙臂共同擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。
《三字經(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是說(shuō)，人剛出生下來(lái)本性沒(méi)有什么太大區(qū)別，是后天的習(xí)慣養(yǎng)成，使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異?？梢姀男○B(yǎng)成良好習(xí)慣將對(duì)我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響，好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益。
古今中外，凡是有所作為的人，都有自己的好習(xí)慣，魯迅先生愛惜時(shí)間，撰寫無(wú)數(shù)著作，留下絢麗的文學(xué)瑰寶。曾國(guó)藩勤奮好學(xué)，以?勤??恒?二字自勉，至死手中仍握卷書。這不難看出，良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來(lái)呢？這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幪巼?yán)格要求自己，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
現(xiàn)實(shí)生活中處處都有和諧的音符，看看我們的學(xué)校吧。校園內(nèi)，干凈整潔，寧?kù)o幽香；教室內(nèi)，窗明幾凈，書聲朗朗；操場(chǎng)上，右側(cè)行走，三兩成行；活動(dòng)時(shí)，互敬互助，友愛大方…… 這些動(dòng)人溫馨的畫面每時(shí)每刻都在我們的校園重現(xiàn)，構(gòu)成了繞陽(yáng)河一中一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開繞中數(shù)十位教師的辛勤付出，離不開數(shù)百位學(xué)生的精心維護(hù)，為我們今后走向更加輝煌燦爛的'人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們作為新一代的中學(xué)生，我們?nèi)缁ɡ偎瞥?yáng)，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。小事如滴水，積多成汪洋；細(xì)節(jié)如土石，聚眾成峰巒。我們不能對(duì)身邊的小事輕視怠慢，因?yàn)樗谐晒φ叩慕?jīng)歷告訴我們，只有關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從小事做起養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。根據(jù)專家們的研究發(fā)現(xiàn)：21天以上的重復(fù)會(huì)成為習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣，這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，才會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，只有這樣，才會(huì)取得更大的成功，也只有這樣，才會(huì)使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：
當(dāng)你走在校園的每一處地方，都請(qǐng)你安靜、文雅，不要吵鬧；當(dāng)你見到客人、家長(zhǎng)和老師，請(qǐng)你鞠躬行禮，熱情地問(wèn)好；當(dāng)你手中有了垃圾，請(qǐng)一定將它們丟在垃圾桶內(nèi)；當(dāng)你走過(guò)果園和花壇，請(qǐng)留住它的美麗……一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)，這些小細(xì)節(jié)也是你的良好習(xí)慣是否養(yǎng)成的重要標(biāo)志。
“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著未來(lái)的人生，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天，去創(chuàng)造人生的輝煌！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是“感恩，從身邊小事做起”。
當(dāng)你們聽到“感恩”一詞時(shí)，最先想到的多半是感謝父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)，感恩，遠(yuǎn)不止父母之恩，仍有很多人和事值得我們?nèi)ジ卸鳌?BR> 有人會(huì)感恩幫助過(guò)他的人。
越劇里時(shí)常出現(xiàn)書生進(jìn)京趕考的情節(jié)。書生在路上遭劫匪綁架，盤纏盡失。另一個(gè)好心的書生用自己的盤纏接濟(jì)了前一人。發(fā)榜時(shí)，前一人中舉了，做了大官。自然，他就回報(bào)了幫助過(guò)自己的那個(gè)書生……說(shuō)來(lái)你們一定不相信，我也只把這樣的故事當(dāng)作“心靈雞湯”的鼻祖。不過(guò)，劇中傳遞了兩個(gè)字，那就是“感恩”。你們也許會(huì)認(rèn)為此事很大，大到可以決定一個(gè)人的前途，與我今天要說(shuō)的“小事”不相契合。那也無(wú)妨，且聽我繼續(xù)講來(lái)。
書生趕考中舉后的故事很多，然而，有些書生卻不知感恩。大家也許會(huì)很自然地想到陳世美。他中舉后，為了當(dāng)駙馬爺，把糟糠之妻棄之不顧，后來(lái)被包拯送到了鍘刀前?！斑荆媸亲镉袘?yīng)得。”在心里罵他之前，我們先想一想他與“感恩”的聯(lián)系。結(jié)發(fā)之妻與陳結(jié)婚多年，并為他生下了孩子。幾年間，恪盡妻子的本分，平凡小事令人感動(dòng)。可能是大男子主義，陳世美理所當(dāng)然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達(dá)“感恩”，可能就會(huì)有另外一種活法了。在這里，我想說(shuō)的是，別人的恩情不論大小，都應(yīng)該銘記于心，有朝一日，當(dāng)涌泉相報(bào)。
有時(shí)，感恩不必表達(dá)出來(lái)，可以以另一種形式呈現(xiàn)?？滴趸实壑叽笊?，中國(guó)人都心領(lǐng)神會(huì)。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世，康熙親政初期的改革與斗爭(zhēng)也是一個(gè)因素?？滴跽f(shuō)他對(duì)鰲拜心懷感恩，若是沒(méi)有鰲拜，他也不會(huì)有如此手段和心性，從而成就一代帝業(yè)。姑且不論康熙的英雄氣概，我們從中也學(xué)到了：應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，而不是一味記恨。同樣是一國(guó)老大，羅斯福總統(tǒng)也有一群讓他感激的人和事，在此不贅述。
上帝說(shuō)“感激一切?！比羧绱私忉?，也是很有道理的。好人助你成功，壞事助你成長(zhǎng)，大事小事同理。不過(guò)，若是一定要感恩一個(gè)人，那一定不能少了自己。若沒(méi)有了自己，也不過(guò)是寫寫“雞湯”來(lái)感恩巧合了。
謝謝大家！
陳子拓
20xx年10月22日
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能給站在這里給大家?guī)?lái)這次演講，也非常感謝各位的認(rèn)真傾聽。我所帶來(lái)的演講題目是“從身邊的小事做起”。
生活和學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)遇上這樣的事，當(dāng)我們常在看到一片草地的時(shí)候，但道路卻修建的比較遠(yuǎn)，許多的人都會(huì)選擇直接踩上翠綠的草地。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師給我們細(xì)細(xì)的解析了題目，可是許多同學(xué)卻只是將答案記下，過(guò)程卻記得不清不楚。聽了這些，大家因該都猜到了會(huì)發(fā)生什么事。踩上草地的人，覺得走草地更方便，所以就每天都走草地上，不久，那片漂亮的草地變得坑坑洼洼，再?zèng)]人見過(guò)一整片翠綠的景色。那位只記答案的同學(xué)，雖然能解決一時(shí)之惑，但是在考試的時(shí)候遇上了同種類的其他題目就完全傻了眼。
同學(xué)們，這些事情離我們不遠(yuǎn)，這樣的事情就在我們的身邊。也許我們中的許多人就這樣做過(guò)。但是，你們是否想過(guò)，這樣真的能解決問(wèn)題嗎？結(jié)果我們都是知道的。作為學(xué)生，我們的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，就算我們畢業(yè)，也還有無(wú)盡的知識(shí)在未來(lái)的日子等著我們，人生是一條漫長(zhǎng)的路，而學(xué)習(xí)的道路更是沒(méi)有止境。既然我們的目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)，我們就因該加緊努力的去前進(jìn)。但是我們也聽過(guò)一句話“磨刀不誤砍柴工”，這不是我們當(dāng)成借口的理由，而是我們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的格言。學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程，底下的基石越穩(wěn)，我們將這棟高樓搭建的時(shí)候就越快、越穩(wěn)。但是每次搭建都關(guān)系著下一層的穩(wěn)定，所以我們每一層都不能馬虎。當(dāng)我們好好的一步一步穩(wěn)固搭建好自己的學(xué)習(xí)之塔后，再看看四周的人，那些急功近利的人，可能早就被你甩在了身后。
生活中也是一樣的，我們也許為了圖便利而選擇走捷徑。但是再當(dāng)你來(lái)到這里的時(shí)候，你一定會(huì)失去一些什么。捷徑也許是一條短路，但他絕對(duì)不會(huì)是不用付出什么就能踏上的道路。
同學(xué)們，有時(shí)候，一件小事雖然不代表全部，但是他卻往往代表了成敗。100缺1永遠(yuǎn)都是十位數(shù)，精密的鐘表少了一個(gè)小齒輪就永遠(yuǎn)走不起來(lái)。我們也是如此，同學(xué)們，記住“細(xì)節(jié)決定成敗”只有認(rèn)真做好我們身邊的每一件事，我們才能在人生的道路上，穩(wěn)步前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇九
兩千多年前的教育家孔子曾這樣說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔”，意思就是說(shuō)，一個(gè)人在學(xué)習(xí)中，倘若只知道死記硬背，而不加以思考、消化，那他就將毫無(wú)收獲?？鬃拥脑捠呛苡械览淼摹?BR> 一個(gè)人從接受知識(shí)到運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)記與識(shí)、學(xué)與思的過(guò)程。學(xué)是思的基礎(chǔ)，思是學(xué)的補(bǔ)充，這兩者是緊扣的兩環(huán)，缺一不可。正如人體對(duì)食物的消化過(guò)程那樣，只學(xué)不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經(jīng)消化、吸收，所學(xué)知識(shí)無(wú)法化為“己為”。最近我讀了一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》，深有感觸。只有學(xué)而思之，才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。學(xué)與思想結(jié)合，是掌握知識(shí)過(guò)程中的必由之路、是管理者成功之路、也是成功與進(jìn)步的動(dòng)力之源。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè)，還是做好日常工作，只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能獲得成功。全書從始至終貫穿一宗旨――細(xì)節(jié)決定成敗。書中感語(yǔ)中說(shuō)“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者。決不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。”使本人深深體會(huì)到要提高工作能力，提升業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)期教育工作的要求，就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí)，遵循“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高各方面的工作水平。
我們是教育工作者，最重要的就是要教書育人，為人師表，要培養(yǎng)小朋友生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、好問(wèn)、友愛、有禮貌、守紀(jì)律的品質(zhì)，鍛煉小朋友身體技能，教會(huì)他們做人，使他們?cè)诘?、智、體、美諸方面得到發(fā)展。所謂地誤誤一季，人誤誤一生。一個(gè)小朋友對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)是幾十分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是百分之百。所以，我們做教師的必須從言行舉止是幼兒的楷模和榜樣。一分耕耘一分收獲，注重細(xì)節(jié)，從我做起，從身邊的小事做起，愿我們每一個(gè)人都能收獲一個(gè)成功的人生。
無(wú)論做人還是做事必須從我事做起，從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)．而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例：“一口痰吐掉百萬(wàn)訂單”的故事，告訴我們細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，細(xì)節(jié)更隱藏成功和失敗的機(jī)遇。很多事情，你在做，別人也在做，同樣是做，最后的效果都不一樣。為什么呢？，就是因?yàn)橛行┤丝床坏郊?xì)節(jié)，不知道應(yīng)該什么地方用心、用力，甚至根本不相信細(xì)節(jié)決定成敗的道理，于是，做事的時(shí)候態(tài)度不夠認(rèn)真，對(duì)工作也是隨隨便便，這種人即不會(huì)享受到工作中的樂(lè)趣，更不會(huì)在工作中付諸激情，失敗是早晚的事。有些人，能夠看到細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)當(dāng)回事，愿意在細(xì)節(jié)上下功夫，他們不僅會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，還會(huì)善于在工作的過(guò)程中從細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，從而幫助自己走上成功之路。
注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做實(shí)、做好，成為人們的共識(shí)，如果每一件事情，我們都具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，都能夠真正實(shí)現(xiàn)精細(xì)化操作，養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié)的好習(xí)慣，很多的失敗、諸多的事故，都是可以避免，至少可以減少不必要的損失。本人認(rèn)為做好服務(wù)工作，抓好質(zhì)量是關(guān)鍵，因此要做好如下幾項(xiàng)：
首先，勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們無(wú)論做任何事情都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，計(jì)劃是做好一切工作的基礎(chǔ)，尤其對(duì)質(zhì)量管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。服務(wù)工作千頭萬(wàn)緒、覆蓋面較廣，如果在每項(xiàng)工作實(shí)施之前，不能夠制訂出具體的計(jì)劃，我們的工作就會(huì)干得沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂，就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂，就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向那里。因此，勤于計(jì)劃是完成各項(xiàng)工作的前提。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，就是對(duì)細(xì)節(jié)的量化，是重視細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有規(guī)則、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)或者單位肯定管理不到位的，但如果事先的計(jì)劃做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，并一定要切合實(shí)際，具體做到這一點(diǎn)，我們的工作才會(huì)忙而不亂，有條不紊，井然有序。目前幼兒園推行《月度考核細(xì)則》，就是將日常基礎(chǔ)工作具體化、精細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化，按工作職責(zé)細(xì)化各部門的工作目標(biāo)和操作考核要求，使各部門職責(zé)更為分明，目標(biāo)更為明確，這是我們管理工作一個(gè)好的嘗試。
第二，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。好的戰(zhàn)略只有落實(shí)到每個(gè)執(zhí)行的細(xì)節(jié)上，才能發(fā)揮作用。有的單位各項(xiàng)管理和規(guī)章制度等都比較健全，但往往在運(yùn)行過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，大多是在落實(shí)和執(zhí)行方面出現(xiàn)問(wèn)題。這就要求必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。有些人習(xí)慣將制度只當(dāng)作口號(hào)或擺設(shè)，落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”，是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求，時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)中干得有目標(biāo)、有方向，才不會(huì)出現(xiàn)偏差。如果我們只制定了目標(biāo)管理績(jī)效考核，而沒(méi)有落實(shí)執(zhí)行顯然是不行的，部門要根據(jù)目標(biāo)管理績(jī)效考核的內(nèi)容，細(xì)化落實(shí)執(zhí)行的具體責(zé)任人，完成時(shí)限，然后根據(jù)目標(biāo)分步落實(shí)，同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中要不斷檢查糾偏，確保各項(xiàng)工作按時(shí)按質(zhì)落實(shí)到位。
第三，提高工作質(zhì)量是目的。我們最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高工作水平，這就要求我們要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，旨在提高綜合素質(zhì)，深刻理解“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求，只有大家的綜合素質(zhì)提高了，工作才能達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。
今天正是“知識(shí)激增”的時(shí)代，知識(shí)的領(lǐng)域在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，不知擴(kuò)大了多少倍“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。美國(guó)教育界正在努力改革原有教學(xué)體制，力求培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造能力，以適應(yīng)明天的科學(xué)；我們中國(guó)的教育體制改革已經(jīng)迫在眉睫、勢(shì)在必行。明天的創(chuàng)造型人才，正是要從今天娃娃抓起，所以，我們更應(yīng)該做到：在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)立的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，來(lái)等候明天的選擇。在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考，是學(xué)者、大師們成功的經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步的動(dòng)力源泉，而培養(yǎng)孩子這一能力，是今天的中國(guó)在明天得以崛起的希望。
學(xué)習(xí)是食物，思考是甘泉。一個(gè)人的精神食糧便是學(xué)習(xí)與思考。這兩者都必不可少，猶如一個(gè)人不能只吃飯、不喝水；也不能只喝水，不吃飯。學(xué)的越好，收獲的精神營(yíng)養(yǎng)也越豐富；思的越好，收獲的精神知識(shí)也越豐富。學(xué)與思處于形影不離的好朋友狀態(tài)，不學(xué)不思將無(wú)藥可救，又思又學(xué)將成為國(guó)家棟梁。還可以說(shuō)，書是精神食糧，學(xué)與思都是調(diào)味品，一定要精神食糧越來(lái)越香。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)們：
早上好!
我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
談到“愛國(guó)”，大家肯定覺得只有心中有國(guó)家，不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái)，只有運(yùn)動(dòng)員，名人才算得上愛國(guó)咯！他們是很愛國(guó)，但是，如果你覺得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量，不為國(guó)爭(zhēng)光的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人，我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國(guó)。那你會(huì)說(shuō)：“大人可以為國(guó)效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國(guó)效力呢？”別著急，你聽我慢慢說(shuō)。
有這樣一篇報(bào)道：有一個(gè)小男孩在外國(guó)的一條街上走著，忽然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的地面上有一梅五角銀幣。他二話不說(shuō)，跑過(guò)去撿起了這枚銀幣。在一旁的外國(guó)記者很疑惑，難道中國(guó)就這么窮嗎？記者從錢包里掏出了100美元，走上前對(duì)小男孩說(shuō)：”五角銀幣面值太小了，這張100的給你。然而他沒(méi)有想到，那個(gè)小男孩給了一個(gè)令現(xiàn)場(chǎng)所有人驚訝的回答：“謝謝你的好意，可是這銀幣上有我們中國(guó)的國(guó)徽呀，我不能讓它在你們的領(lǐng)土踐踏！”從這篇報(bào)道可以看出，我們小朋友并不是無(wú)用之人。
那么，我們長(zhǎng)大后，就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用功、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀！雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。
愛國(guó)，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子，人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十二
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)小字。
也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量?？床坏郊?xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
在工作中，如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的'準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天說(shuō)話的題目是《安全教育，小事做起》。
同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我國(guó)14歲以下少年兒童的第一死亡原因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有50多人，我們低年級(jí)一個(gè)班五六十人，就是說(shuō)幾乎每天有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天，利用晨會(huì)的時(shí)間我想給同學(xué)們講講校內(nèi)外安全問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)校內(nèi)安全應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、注意課間文明游戲，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、施工道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠不要擁擠，應(yīng)禮讓靠右慢行。
2、嚴(yán)禁爬樹、爬高、攀爬圍墻或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上的，在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。前兩天，四年級(jí)的李少連老師向我反映，有個(gè)別同學(xué)到教師宿舍樓的空房子里，從窗口往下跳。這是多么危險(xiǎn)的行為呀！希望同學(xué)們不要再有這種無(wú)聊的、愚蠢的行為了！
3、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要亂插、私接電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。特別是不要用濕手去接電源插頭，不要用濕布去抹電器開關(guān)，因?yàn)闈竦臇|西是可以導(dǎo)電的。
5、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6、入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不隨意在校園內(nèi)逗留。
再說(shuō)說(shuō)校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題：
1。一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到壞人。
3、不要與大人賭氣離家出走，避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。
校外還應(yīng)注意交通安全，具體要求我們下次再細(xì)說(shuō)。今天時(shí)間有限就不多談了。
同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)和需要你的人。為了家中給了你生命和關(guān)愛的父母，為了學(xué)校里給了你知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你友誼和快樂(lè)的同學(xué)，讓我們一起從身邊的'小事做起，創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
下面，宣布獲得上個(gè)月“流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的班級(jí)（略）。請(qǐng)上述班級(jí)派人到大隊(duì)部領(lǐng)取紅旗。
另外，有兩件件事要提醒大家：1?！翱磩?dòng)漫、談稅收”征文活動(dòng)截止時(shí)間是4月14日即明天下午放學(xué)前，請(qǐng)老師及時(shí)上交。2。我校的“手拉手”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰璜I(xiàn)時(shí)一定要選擇比較好的、新的物品捐獻(xiàn)。請(qǐng)各年級(jí)辦公室主任在周三上午放學(xué)前將本年級(jí)各班當(dāng)時(shí)捐得最多的一名同學(xué)的名字和及所捐物品名稱上報(bào)大隊(duì)部，我們將在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣布。過(guò)后捐得比較多的下次再宣布。
今天的講話完畢，謝謝！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是：禮儀，從身邊的小事做起。
在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)“賢文化”學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有人會(huì)問(wèn)：“禮儀是什么？”禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。它是路上相遇時(shí)的`微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。
我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，我們集賢學(xué)子更要落實(shí)到平時(shí)的一舉一動(dòng)呢？尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)。見到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，從我做起，從身邊的小事做起，人人做文明禮儀之人，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。
我國(guó)旗下的演講到此結(jié)束，謝謝！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：感恩，從小事做起。
現(xiàn)在很多人時(shí)常把感恩掛在嘴上，寫在作文里。而在具體的行動(dòng)中卻毫無(wú)改觀，依然是我行我素。
在家里把自己當(dāng)作王爺或是公主，父母就好象自己的仆人一樣，整天吩咐來(lái)吩咐去，稍微有不滿意的地方就對(duì)著父母大發(fā)雷霆；在學(xué)校里挨了老師的批評(píng)，輕則在老師背后說(shuō)三道四，重則直接跟老師惡語(yǔ)相向；在學(xué)校里更是把自已當(dāng)成了“主人”――――――隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。這些現(xiàn)象，都是感恩之心的缺失所致。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感恩父母，父母給予了我們生命，是我們最應(yīng)該感恩的人。自從我們降臨，父母便以我們?yōu)楹诵?，時(shí)刻不停地圍繞著我們轉(zhuǎn)，給了我們所有的關(guān)心和愛。他們不求回報(bào)，只求我們能夠?qū)W業(yè)有成，將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們必須要學(xué)會(huì)感恩他們，閑著時(shí)可以幫父母分擔(dān)家務(wù)、打掃衛(wèi)生、和父母談心；父母勞累了一天后幫他們捶捶背，泡上一杯熱茶；在父母生病的時(shí)候給他們遞紙巾、沖杯感冒藥等等，這些都是感恩父母的方式。在和父母的觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候，耐心聽取父母的觀點(diǎn)，再適時(shí)闡述自已的看法。有的時(shí)候自己要懂得適可而止，這樣就可以避免一些不必要的沖突。
除了父母，我們最應(yīng)感謝的人就是老師了，我曾在朋友圈里看到這樣一條微信：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因你的進(jìn)步而高興，為你的退步而著急，滿懷期待、助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
老師將自己的心血傾注在我們身上，為了他們的事業(yè)，更是為了我們的學(xué)業(yè)。我們要學(xué)會(huì)感恩老師，遇到老師親切地招呼一聲，教師節(jié)給老師送上小禮物或是發(fā)條信息祝福老師節(jié)日快樂(lè)，這些都可以讓老師感受到我們的感恩之情。
作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)該感恩我們的學(xué)校，學(xué)校是我們讀書和學(xué)習(xí)的殿堂。在這里，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓我們專注學(xué)習(xí)，優(yōu)美的環(huán)境令人陶醉。而我們感恩學(xué)校的最好方式，就是保護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序，好好學(xué)習(xí)天天向上。不在校園內(nèi)隨地吐痰、不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，在食堂吃飯時(shí)有序排隊(duì)自覺遵守公共秩序。嚴(yán)于律己，不給學(xué)校抹黑。這些就是我們對(duì)學(xué)校最好的感恩了。
說(shuō)到底，感恩就藏在生活中的一些小事里，要做到這些來(lái)表達(dá)我們的感恩之情并不難。所以讓我們從身邊的小事做起，讓整個(gè)世界都因?yàn)楦卸鞫椭C，美好！我的演講完畢，謝謝大家！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十六
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。
也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的.人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
在工作中，如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十七
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》.
前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國(guó)人臉紅的三句話》.
第一句話是出現(xiàn)在法國(guó)巴黎圣母院,那里用中文寫著“請(qǐng)保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國(guó)珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國(guó)皇宮,還是用中文寫著“請(qǐng)先排隊(duì)”.而且,這三句話并沒(méi)有使用法語(yǔ)、英語(yǔ)或泰國(guó)語(yǔ)來(lái)標(biāo)志,都不約而同地使用了中文!
在這些匯集了來(lái)自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來(lái),這些警告性質(zhì)的語(yǔ)言是專門寫給中國(guó)人看的,因?yàn)樵谶@些外國(guó)人看來(lái),中國(guó)人經(jīng)常喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊(duì)等.毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)全體中國(guó)人的嘲笑和侮辱.因?yàn)?這只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識(shí)不好的中國(guó)人,而不能代表全體中國(guó)人民,這讓所有的中國(guó)人憤慨不已.
可是,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識(shí)道德那樣低?我們還經(jīng)常聽說(shuō),在國(guó)外,最喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的是中國(guó)人,最喜歡開車闖紅燈的是中國(guó)人,最喜歡插隊(duì)的還是中國(guó)人!
我們還從書上看到,1994年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉行,閉幕式結(jié)束后,幾萬(wàn)人的場(chǎng)地上竟然沒(méi)有一片紙片,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾.很多外國(guó)記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來(lái),日本人早就養(yǎng)成了這樣一個(gè)非常小而非常重要的習(xí)慣,那就是在大集會(huì)后,會(huì)把自己個(gè)人帶來(lái)的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會(huì)地點(diǎn).
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生.
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
當(dāng)你走在校園的每一處地方,都請(qǐng)你安靜而文雅,不要大聲吵鬧.校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場(chǎng)才會(huì)熱鬧非常.
當(dāng)你見到客人、家長(zhǎng)和老師,請(qǐng)你鞠躬行禮,用英語(yǔ)熱情地問(wèn)好.一聲清脆熱情的問(wèn)好,就是一種高雅的風(fēng)度,一種虔誠(chéng)的心靈.
當(dāng)你手中有了垃圾,請(qǐng)將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會(huì)讓校園變得丑陋難看.
當(dāng)你走過(guò)校園的花壇和草坪,請(qǐng)你只是認(rèn)真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因?yàn)?它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)它們.
總而言之,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,認(rèn)認(rèn)真真地養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的人生!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十八
小事是一道道靚麗的風(fēng)景線，我們?cè)谑篱g旅行，或濃墨重彩，或輕描淡寫。但不變的是，要為小事上心，為生活添彩。如果說(shuō)身邊小事只是我們的一個(gè)小任務(wù)，一個(gè)可進(jìn)可不進(jìn)的驛站，那么我們必會(huì)錯(cuò)過(guò)那絢麗迷人的風(fēng)景、感人肺腑的瞬間，我們的生活會(huì)因失去小事光芒而黯然失色。
“拉上手剎，開啟閃燈，并告知車上乘客注意安全。”這對(duì)于每位司機(jī)來(lái)說(shuō)也許都是簡(jiǎn)而易行的事，然而全城卻因之動(dòng)容，人人落淚。按照醫(yī)生的說(shuō)法，他的肝臟像被掏空，多根肋骨折斷，肺腸也嚴(yán)重挫傷。在這生死存亡時(shí)刻，吳斌用生命將這小事安全完成。用血液恪守司機(jī)的職責(zé)。他用熾熱的紅色在他人生的樂(lè)章里譜寫了這一感人肺腑的樂(lè)曲，當(dāng)紅色的血液揮灑在這一系列簡(jiǎn)單而又重大的小事上時(shí)，我們不僅看到美麗的小事，又看到了小事里蘊(yùn)藏著生命的希望。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從小事做起十分重要也十分必要，因?yàn)檫@句話包含了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的許多值得關(guān)注的要素：從小事做起是一種良好的習(xí)慣，它督促我們不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，懂得一寸光陰一寸金。從小事做起是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠(yuǎn)，懂得千里之行始于足下;讓我們明白成功得來(lái)不易，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈;讓我們遇到挫折不氣餒。從小事做起是一種優(yōu)秀的品格，它鼓勵(lì)我們細(xì)致入微的關(guān)心別人;激勵(lì)我們講求誠(chéng)信，做到一言九鼎、一諾千金。
從自己做起，從身邊做起，不斷審視自己、提醒自己，用認(rèn)真的態(tài)度把小事做好，把細(xì)節(jié)做細(xì)，事情才會(huì)成功，才會(huì)完美。在學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此?有些同學(xué)平時(shí)作業(yè)馬虎，認(rèn)為只要考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就可以了;也有同學(xué)說(shuō)，做人要不拘小節(jié)，因?yàn)槠鸫a的文明禮儀都不注意，殊不知對(duì)這些細(xì)節(jié)的輕視漠視會(huì)讓我們支付高昂的學(xué)習(xí)和做人的成本、付出沉重的生活代價(jià)。
同學(xué)們，把認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事培養(yǎng)成一種習(xí)慣吧，因?yàn)檫@種習(xí)慣是人生的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)又決定了人的發(fā)展水平。所以，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻會(huì)不期而至。
同學(xué)們，認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事，讓它成為我們受益終生的人生信條吧!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十九
尊敬的評(píng)委老師，大家上午好!
我是房產(chǎn)科的__，今天我演講的題目是：《從小事做起，又好又快建設(shè)大__》。
首先請(qǐng)大家和我一起來(lái)做一道數(shù)學(xué)題！一百減去一等于幾？
有人會(huì)說(shuō)答案當(dāng)然是99了，但是我卻說(shuō)不一定，為什么呢？大家先聽我講一個(gè)故事，然后，您就會(huì)恍然大悟。
有這樣兩個(gè)高三的學(xué)生，他們倆是好朋友而且平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一樣的優(yōu)秀，于是在填報(bào)志愿的時(shí)候，他們相約同時(shí)報(bào)考西北大學(xué)；然而在關(guān)鍵的高考中，一個(gè)同學(xué)在考試中發(fā)揮穩(wěn)定正常，試題做得又好又快，順心如意的考取了西北大學(xué)；而另一位同學(xué)卻因?yàn)椤翱熳之?dāng)頭”、一時(shí)大意，把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，高考成績(jī)落后于那一個(gè)做得又好又快的同學(xué)，只能遺憾地去了另一所學(xué)校。
從理論上來(lái)講：試題錯(cuò)了一小點(diǎn)，扣掉一分，可以得到99分，其計(jì)算公式是：100-1=99分；但在實(shí)踐中卻常常存在這種情景：因?yàn)樽鲥e(cuò)了一點(diǎn)小事而使你所做的事情完全失敗，那么你只能得到零分，計(jì)算公式是：100-1=0分。
這就是所謂的“差之毫厘，失之千里?！?BR> 作為一名普通的工作者，如何在自己的工作崗位上更好的發(fā)揮作用呢？那就是：從自我做起，從小事做起，切實(shí)增強(qiáng)工作的執(zhí)行力!和全市人民一道又好又快地建設(shè)大__新__！
從自我做起，從小事做起，就是要求我們端正態(tài)度，用心工作，認(rèn)真對(duì)待自己工作崗位上的每一件事情，哪怕它是再小的事情。比如，當(dāng)我們?nèi)シ慨a(chǎn)大樓辦理住戶房產(chǎn)證時(shí)，填寫的表格上有10個(gè)或者20個(gè)項(xiàng)目，如果填錯(cuò)了其中的一項(xiàng)，或者住戶簽名有一個(gè)字不對(duì)，那么整個(gè)辦證程序就必須從頭再來(lái)。別看這房產(chǎn)證薄薄的、那么小，辦理好它也只是管理局房產(chǎn)科里最平常的一項(xiàng)工作，可是它肩負(fù)的責(zé)任何其重大!牽扯著多少住戶的心!我們要認(rèn)真地把每一張住戶信息都仔細(xì)地收集起來(lái)，每一個(gè)數(shù)字編碼都要詳細(xì)地審查，這可容不得半點(diǎn)馬虎!由此可見：做好再做快才是真正做好工作的目標(biāo)和要求!
從自我做起，從小事做起，就是要求我們從身邊的工作做起，立足于本職，把事做的又好又快，這就要求我們要辯證地處理“好”與“快”的關(guān)系，決不能不分主次、顧此失彼！
“我為機(jī)關(guān)服務(wù)，機(jī)關(guān)為全市人民服務(wù)”是我們后勤服務(wù)一貫的宗旨。
機(jī)關(guān)后勤工作說(shuō)白了，就是管理辦公區(qū)、宿舍區(qū)里的一些繁雜瑣碎的事情，象房屋、水電的修修補(bǔ)補(bǔ)，有時(shí)這些事情小到可以是門上的一片玻璃、管線上的一根小鏍絲。這些事情雖小，但是如果沒(méi)有重視它們完成的質(zhì)量：玻璃也許會(huì)傷人、小鏍絲也能引起大事故!把這些小事做好了，可以避免許多不應(yīng)該發(fā)生的事!房屋不修補(bǔ)裂縫會(huì)越來(lái)大，平整青綠的草坪依賴于汗水的勤灑，俗話說(shuō)：“集腋成裘，積小成大！”正是這一件件關(guān)系到整個(gè)機(jī)關(guān)正常秩序和形象的小事，積累起了機(jī)關(guān)后勤的大廈！
勞動(dòng)于基層工程處的同志們，你們不辭勞苦、默默奉獻(xiàn)于平凡的工作崗位上!辦公室和人事科把忙碌的工作安排的協(xié)調(diào)有序、組織得當(dāng)；水電暖科二十四小時(shí)值班，保證了機(jī)關(guān)里水的暢通電的光亮；保衛(wèi)科為了機(jī)關(guān)的安全披星戴月；車管科、政府采購(gòu)、會(huì)計(jì)核算，都井井有條管理著機(jī)關(guān)的財(cái)物和車輛；住宅開發(fā)、物業(yè)管理，都為機(jī)關(guān)建設(shè)、為服務(wù)；人民會(huì)堂是政府的重要會(huì)場(chǎng)；幼兒園教育著__未來(lái)的花朵，機(jī)關(guān)醫(yī)院奉獻(xiàn)給機(jī)關(guān)快捷與健康！還有我們房地產(chǎn)管理科，你說(shuō)哪個(gè)部門不重要？哪個(gè)崗位顯平常？是我們所有人周到細(xì)致的服務(wù)，讓機(jī)關(guān)干部職工安心地為__鑄輝煌!
我們身邊大多都是看起來(lái)簡(jiǎn)單的小事情，但我們把每一件簡(jiǎn)單的.事情都做好就是不簡(jiǎn)單！
讓我們改變工作作風(fēng)，加強(qiáng)工作執(zhí)行力，凡事要“立即辦、馬上辦，辦得好、辦得快!”做到雷厲風(fēng)行、立竿見影！
這樣，一個(gè)小小的我做到了，一百個(gè)小小的我做到了，一萬(wàn)個(gè)小小的我都做到了，匯集起來(lái)就是一個(gè)龐大的力量!
有了這種力量我們工作中還有何困難的事情？有了這種力量管理局的各項(xiàng)事業(yè)何愁發(fā)展不快？有了這種力量，千千萬(wàn)萬(wàn)的__人民同心協(xié)力建設(shè)開放、富裕、文明、美麗的好地方!
那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都從自我做起，從身邊的小事做起，全市人民奮斗一心，在極具朝氣的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下！又好又快地建設(shè)大__!共同創(chuàng)造__美好的明天！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇二十
尊敬老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《從小事做起》。
列寧說(shuō)：要想成就一件大事，必須從小事做起。自古以來(lái)，成大事者往往都是從小事做起的。古人云：千里之行，始于足下。只有做好身邊的每一件事，最終才能干成大事，有人說(shuō)要干就干大事，干小事有什么用。這句話是錯(cuò)誤的。大家都知道達(dá)芬奇的故事。他從小學(xué)畫畫。老師只讓他畫雞蛋，他很不耐煩。但老師說(shuō)，世上沒(méi)有相同的雞蛋，想畫好雞蛋是很不容易的。他聽了老師的教誨。從此反復(fù)練習(xí)畫雞蛋。就是靠著從小事做起的認(rèn)真習(xí)慣，最終才成為一代藝術(shù)大師。
中國(guó)有句古話，叫“一屋不掃，何以掃天下?！笔前。B一屋都掃不干凈的人怎能掃天下呢可見，樂(lè)于做小事是何等重要，我們要胸懷“掃天下“的壯志，也要有“掃一室“的耐心。做小事能使你成功，同樣，做小事也能敲響你的警鐘。只有做好身邊的一點(diǎn)一滴才能成就一番事業(yè)?，F(xiàn)在有些人往往“小事不愿做，大事做不來(lái)。“怨天尤人，孤芳自賞，卻常感慨生不逢時(shí)！
這樣的人必定一事無(wú)成。所以，請(qǐng)不要拒絕小事。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)很重要，因?yàn)樗浅晒Φ谋ＷC，它也是能否有所成就的關(guān)鍵。這就要求我們有一種腳踏實(shí)地的精神，把應(yīng)該做好的事認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)做好。凡事從小事做起，做精，做實(shí)，才能做強(qiáng)，做大?！昂２粨窦?xì)流固能成其大；山不聚細(xì)壤方能就其高。
“我們只有從身邊每一件事做起，這樣才能成就大事，從而獲得成功。同學(xué)們，不積跬部步無(wú)以致千里；不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人有遠(yuǎn)大志向是不錯(cuò)的，但他不可能一步登天，必須一步步地走，才能為將來(lái)的成功做好鋪墊。
愿我們做好每一件小事，走好每一步路，最后到達(dá)光輝的頂峰！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇二十一
在大街上，我正玩得高興，在大街的小賣鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒買了一袋辣條，接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他，卻不由得長(zhǎng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這就是文明城市啊！市政府剛剛發(fā)出了”創(chuàng)建文明城市“的號(hào)召，就做成這樣呀！”想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。就在這時(shí)，旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的大哥哥把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走開了，走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美。所以我覺得創(chuàng)建文明城市，不但要環(huán)境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內(nèi)在美。
過(guò)了一會(huì)兒，我做在石頭上休息。突然，鄰居家的小男孩在玩水，我看見了，急忙走過(guò)去，制止他的行為。我耐心的對(duì)他說(shuō)：“弟弟，請(qǐng)不要玩水了，你知道有多少人因?yàn)闆](méi)有水而渴死了嗎”小弟弟慚愧地低下頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我以后不玩水了?！蔽衣犚娏?，說(shuō)：“弟弟，這就對(duì)了，去玩吧！”我忽然覺得我已成為了水的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多：是啊！創(chuàng)建文明城市，不但要從我做起，還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。
總之，要想把我們濟(jì)源創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。
尊敬的各位評(píng)委、老師大家好：
文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀隨處可見，在馬路上，在教室里，在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來(lái)的。下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的小故事。
有一天，我們高興得上完體育課回教室，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙，它躺在那里，沒(méi)人去動(dòng)它，它不知被踩了多少次，變得十分臟，整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了，可沒(méi)有人愿意彎下腰，把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，多么簡(jiǎn)單的一件事?。‘?dāng)然，我也看到了，剛想把它撿起來(lái)，可又轉(zhuǎn)念一想：“那么多人都看到了，可都沒(méi)有去撿，我何必多此一舉呢而且被人踩了那么多次，一定有很多細(xì)菌，多臟?。 庇谑俏冶悴挥枥聿抢^續(xù)向前走。
這時(shí)，我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙，停了下來(lái)，我很奇怪。隨后，她竟然彎下腰，小心翼翼地把廢紙撿了起來(lái)?！疤炷?，多么臟啊，難道她不怕臟嗎”我這樣想著“她想干嘛啊”只見那女生加快了步伐，走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了，她拍了拍手，臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她，問(wèn)：“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢那么多人都沒(méi)有撿，為什么你要撿，很不衛(wèi)生的??！”“呵呵，老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而且是舉手之勞啊?！彼⑿χ鴮?duì)我解釋。聽到了這話我羞愧無(wú)比。
是啊，正如這位女同學(xué)所說(shuō)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，是人人都應(yīng)該做到的，文明禮儀從身邊做起，從自己做起，從小事做起，讓我們一起努力吧！
中華民族素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。從古至今人們非常重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，要想做一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。其實(shí)文明禮儀處處可見，師生見面時(shí)的一句問(wèn)好，同學(xué)傷心時(shí)的一句安慰，別人遇到困難時(shí)的一個(gè)幫助……但這些往往被我們所忽略。
還記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇文章《談禮貌》，里面選取了三個(gè)小故事來(lái)告訴我們只有學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。可見文明禮儀是多么重要。
從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，從小到哪里都很乖巧，還算比較討人喜歡。但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是害怕和人打招呼，遇到熟悉的家人和親戚也只是像蚊子哼哼一樣蒙混過(guò)關(guān)，不熟悉的就別提了，為此我沒(méi)少被爸爸媽媽臭罵一頓，我卻一直不以為然，不就一聲問(wèn)侯嗎有什么了不起的，直到一次的經(jīng)歷改變了我的看法。十歲那年，爸爸媽媽帶我到他們認(rèn)識(shí)的朋友家去玩，一進(jìn)那家門內(nèi)，一個(gè)活潑可愛的小妹妹出現(xiàn)在眼前，她用甜甜的聲音向爸爸媽媽打招呼，然后又大聲地喊了聲：“姐姐好！”隨即我的心里感到甜甜的，溫暖極了。原來(lái)一聲問(wèn)候可以讓我們從陌生變得熟悉，讓人感到幸?？鞓?lè)。從那以后我也可以像小妹妹一樣和家里的親戚及客人打招呼了。從那以后，我知道了文明禮貌就在我們的身邊。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，不隨地吐痰，不隨便丟紙屑，不說(shuō)臟話………我們都能做到，因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叄?BR> 假如你失去了一天，請(qǐng)你不要傷心，但是你把握不住明天，就說(shuō)明你太浪費(fèi)時(shí)間。你可以失去金錢、地位，但是你不能失去文明。
古人云：兩川之民，快樂(lè)太平，夜不閉戶，路不拾遺。
現(xiàn)在我們的城市文明大大降低。例如：隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，出口成臟……我曾在電視上看過(guò)一則廣告：一位老奶奶上車沒(méi)有座位，竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座，直到司機(jī)提醒乘客時(shí)，才有人心有不甘的站了起來(lái)。我也有過(guò)這種親身經(jīng)歷，那次我上書法課坐公交車回家，在一站上來(lái)了一位老奶奶，她站在那里沒(méi)有座位，而車上的人都把頭扭向窗外，我就主動(dòng)站起來(lái)把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對(duì)我笑了笑夸我是個(gè)好孩子。
每個(gè)人都有美中不足的地方。記得又一次，我自己去世景園找39號(hào)樓怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前問(wèn)道：“39號(hào)樓在哪呀”叔叔說(shuō)：“不知道?！蔽耶?dāng)時(shí)心里特別生氣。最后我問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)39號(hào)樓在哪里呀我找不到了?！卑⒁绦χf(shuō)：“呵呵……小朋友，39號(hào)樓向前左拐就到了?！薄爸x謝阿姨！”我高興地說(shuō)。阿姨直夸我懂禮貌。當(dāng)時(shí)我就明白了，在之前問(wèn)那位叔叔時(shí)我應(yīng)該要文明用語(yǔ)。
文明相當(dāng)于金錢，讓我們擁抱文明，和美德牽手，一同創(chuàng)造文明城市。
近期來(lái)，“文明伴我行”的活動(dòng)已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了，并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。大笑雖然文明的事件在我們身邊很多，可是不文明的事情卻也不少。
一次從課外班下課，我準(zhǔn)備乘公交車回家。剛走到站點(diǎn)，正巧公交車來(lái)了，我們便排隊(duì)上了車，我刷完卡，便找了個(gè)空座位坐了下來(lái)。當(dāng)所有的人都上完了，車的前門正要關(guān)閉時(shí)，司機(jī)正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過(guò)來(lái)，邊跑還邊喊，等一下，等一下！只見司機(jī)微笑的看著后視鏡，等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后，他才開車。老奶奶滿懷感激地說(shuō)：“今天真是謝謝你了！”而司機(jī)卻說(shuō)：“不用謝，大娘，這是我應(yīng)該做的。”
在生活中，文明體現(xiàn)在各個(gè)方面，只要我們多去關(guān)注，文明就在我們身邊。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家早上好！
我是四二班學(xué)生王子卿，今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年，從身邊小事做起》。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際，xx爺爺給我們提出爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。爭(zhēng)當(dāng)四好少年，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起。在家里，爸爸媽媽為我們付出了很多，我們應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們可親可敬的老師們。
學(xué)校是我們健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，我們時(shí)刻要愛護(hù)我們這個(gè)大家庭。我們每天都要捫心自問(wèn)：“我在爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年方面努力了嗎？難道就用爬花池、折花木、追逐打鬧等不和諧表現(xiàn)去爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年嗎？”所以，同學(xué)們，請(qǐng)你彎腰撿起一張廢紙，把它丟在垃圾箱內(nèi)；請(qǐng)你上下樓靠右走，時(shí)刻為別人著想；請(qǐng)你課間多做文明游戲，不要把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上……同學(xué)們，真正能做到四好少年是很難的又是很簡(jiǎn)單的，我們每個(gè)同學(xué)只要從身邊的小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為四好少年！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年吧！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是海海小學(xué)五（二）班的薇薇。今天我站在這兒，要和大家說(shuō)一件很重要的事情――“海海小區(qū)是我們共同的家，小區(qū)環(huán)境要靠我們大家來(lái)維護(hù)。”
我在小區(qū)玩耍時(shí)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：兩位阿姨正悠閑地散著步，她們一邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著瓜子，她們是那么不約而同而又動(dòng)作極其優(yōu)雅地隨手把瓜子殼扔到地上……原本干凈的路面被污染了，這樣多不好呀！
我是去年九月搬到海海的，那正是桂花飄香的季節(jié)，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，看著眼前的美景，聞著桂花的清香，那感覺不知有多舒服。突然，我停了下來(lái)，是怎么回事呢？原來(lái)，我看見一棵桂花樹下倒放著一把傘，一位老奶奶不斷地?fù)u著桂花樹，黃黃的小桂花如下雨般地落入傘中，多可惜呀！小區(qū)里的桂花是供大家欣賞的，可是，如果所有人都像這位老奶奶一樣，小區(qū)里就會(huì)寸草不生了。我為自己那時(shí)沒(méi)有鼓足勇氣，上前請(qǐng)老奶奶不要搖桂花樹而有些自責(zé)。今年秋天，等小區(qū)里的桔子長(zhǎng)出來(lái)了，桂花又開了，我們要做它們的小衛(wèi)士，保護(hù)好它們呀！
今天，我號(hào)召大家愛護(hù)小區(qū)里的環(huán)境，共同為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。
我的講話完畢，謝謝大家！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是從小事做起。
也許很多同學(xué)覺得把習(xí)慣與未來(lái)聯(lián)系在一起有點(diǎn)牽強(qiáng)，甚至有一些同學(xué)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校提出的“十個(gè)好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好?！辈焕斫猓y以接受。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃，扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當(dāng)作習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，連教學(xué)樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的行為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔。
魯迅先生小的時(shí)候，就養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人。可見，好的習(xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。
在我們的生活與學(xué)習(xí)中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習(xí)。放學(xué)回到家，第一件事就是要專心致志地把作業(yè)做完;睡覺前，對(duì)照課表檢查書包是否整理妥當(dāng);早晨，按時(shí)到校，抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀;每節(jié)課提前一分鐘進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備等等。同學(xué)們，只有做到了這些身邊的小事，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，我們才能贏得時(shí)間，贏得更大的進(jìn)步。
我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明學(xué)生。比如：管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中能成就大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事，每一小處，每一小節(jié)之中。讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)規(guī)范我們的言行，讓每位走出校門的二中人永遠(yuǎn)是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生!今天的良好習(xí)慣，將能成就我們的大未來(lái)!
我演講完畢，謝謝大家!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛國(guó)，從身邊小事做起。每周一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。我們向國(guó)旗行禮，高唱國(guó)歌，我們都會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲!這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國(guó)情，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，都熱愛我們的祖國(guó)!
有的同學(xué)可能會(huì)想:我的年紀(jì)這么小，怎樣才能為國(guó)家出力呢?其實(shí)同學(xué)們，愛國(guó)就在我們身邊。愛國(guó)是無(wú)聲的，是不在乎任何形式的。它可以浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中，愛國(guó)行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國(guó)無(wú)大小，處處是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國(guó)；中國(guó)人民解放軍守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛國(guó)；體育健兒奮力拼博，為國(guó)爭(zhēng)光，這也是愛國(guó)；我們的爸爸媽媽，遵紀(jì)守法，在崗位上創(chuàng)造財(cái)富，上交利稅，是愛國(guó)；我們的老師，嘔心瀝血，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國(guó)。愛國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。
作為學(xué)生，我們愛國(guó)首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想，一個(gè)連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個(gè)不愛家的人又怎會(huì)去愛自已的學(xué)校；一個(gè)不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國(guó)呢?愛國(guó)可以從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。愛國(guó)也可以從熱愛學(xué)校做起，愛護(hù)一草一木、一磚一瓦，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，主動(dòng)去拾起一片垃圾，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生……這些都是愛國(guó)的具體行為。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇五
大家好！
我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起為農(nóng)行事業(yè)添彩》。
朋友，你讀過(guò)汪中求先生寫的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書嗎？聯(lián)系到農(nóng)行業(yè)務(wù)，這本書的字字句句都給了我許多有益的啟示。我尤其對(duì)書中關(guān)于“做大事和做小事”的體會(huì)更為深刻。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中講的好：“我們普通人，大量的時(shí)間都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好，做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。”是的，回味銀行工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的確感到做為一名普普通通的基層柜員，能把自己所在崗位的每一件小事做好，做到位，不是一件很簡(jiǎn)單的事。
細(xì)細(xì)品味汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》，我漸漸明白了做柜員工作的重要性；細(xì)細(xì)想來(lái)，農(nóng)行偉大事業(yè)不是從我們每位柜員的一點(diǎn)一滴做起的嗎？正是我們每個(gè)員工通過(guò)千篇一律，周而復(fù)始看似簡(jiǎn)單的工作，才成就了我們農(nóng)行的偉大事業(yè)。
我們是金融服務(wù)業(yè)，行業(yè)性質(zhì)決定了服務(wù)是立行之本，而我們一線柜員的工作，更是服務(wù)中的服務(wù)，一線柜員的服務(wù)質(zhì)量代表了農(nóng)行人的整體形象，柜員的一句輕聲的問(wèn)候，一絲甜美的微笑，一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷，就能為我行維護(hù)住一大批客戶，也許這些客戶正是我們花很多公關(guān)費(fèi)用也不一定能搞定的黃金客戶，而我們無(wú)心的怠慢就失去客戶群體，很多的優(yōu)質(zhì)客戶。只有把客戶滿意做為首要目標(biāo)，扎實(shí)的工作，用心地服務(wù)，把服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，讓客戶從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的服務(wù)中體會(huì)到農(nóng)行人的真誠(chéng)，我們才能在這個(gè)細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代立于不敗之地。
現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)，是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，我們已經(jīng)到了細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。做為一名農(nóng)行的普通員工，只有在日常的服務(wù)工作中關(guān)注每一個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)，對(duì)自己工作的反饋和分析，不斷的進(jìn)行反思，提出合理的改革意見，實(shí)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn)，才能不斷的創(chuàng)新服務(wù)，才能使我們不斷提高自我，追尋到人生的真正價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和諾言，才能使我行在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深”，浩瀚的大海是由一滴滴不起眼的水滴融匯而成的，茂盛的森林是由千百棵樹連接而成的，驕人的業(yè)績(jī)是由細(xì)小的成功凝聚而成的，而我們農(nóng)行今天的成就，也是由我們每位農(nóng)行人，在平凡的崗位上所作出的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)匯聚而成的。
一只默默無(wú)聞的小草吧，農(nóng)行的“金鑰匙”春天是美麗的，只要我們從點(diǎn)滴小事做起，就一定能為農(nóng)行事業(yè)增添綠色，增添光彩，增添希望。奮斗吧朋友，“一朵花開不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，讓我們張開雙臂共同擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。
《三字經(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是說(shuō)，人剛出生下來(lái)本性沒(méi)有什么太大區(qū)別，是后天的習(xí)慣養(yǎng)成，使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異?？梢姀男○B(yǎng)成良好習(xí)慣將對(duì)我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響，好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益。
古今中外，凡是有所作為的人，都有自己的好習(xí)慣，魯迅先生愛惜時(shí)間，撰寫無(wú)數(shù)著作，留下絢麗的文學(xué)瑰寶。曾國(guó)藩勤奮好學(xué)，以?勤??恒?二字自勉，至死手中仍握卷書。這不難看出，良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來(lái)呢？這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幪巼?yán)格要求自己，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
現(xiàn)實(shí)生活中處處都有和諧的音符，看看我們的學(xué)校吧。校園內(nèi)，干凈整潔，寧?kù)o幽香；教室內(nèi)，窗明幾凈，書聲朗朗；操場(chǎng)上，右側(cè)行走，三兩成行；活動(dòng)時(shí)，互敬互助，友愛大方…… 這些動(dòng)人溫馨的畫面每時(shí)每刻都在我們的校園重現(xiàn)，構(gòu)成了繞陽(yáng)河一中一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開繞中數(shù)十位教師的辛勤付出，離不開數(shù)百位學(xué)生的精心維護(hù)，為我們今后走向更加輝煌燦爛的'人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們作為新一代的中學(xué)生，我們?nèi)缁ɡ偎瞥?yáng)，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。小事如滴水，積多成汪洋；細(xì)節(jié)如土石，聚眾成峰巒。我們不能對(duì)身邊的小事輕視怠慢，因?yàn)樗谐晒φ叩慕?jīng)歷告訴我們，只有關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從小事做起養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然，好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。根據(jù)專家們的研究發(fā)現(xiàn)：21天以上的重復(fù)會(huì)成為習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣，這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，才會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，只有這樣，才會(huì)取得更大的成功，也只有這樣，才會(huì)使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：
當(dāng)你走在校園的每一處地方，都請(qǐng)你安靜、文雅，不要吵鬧；當(dāng)你見到客人、家長(zhǎng)和老師，請(qǐng)你鞠躬行禮，熱情地問(wèn)好；當(dāng)你手中有了垃圾，請(qǐng)一定將它們丟在垃圾桶內(nèi)；當(dāng)你走過(guò)果園和花壇，請(qǐng)留住它的美麗……一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)，這些小細(xì)節(jié)也是你的良好習(xí)慣是否養(yǎng)成的重要標(biāo)志。
“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著未來(lái)的人生，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天，去創(chuàng)造人生的輝煌！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是“感恩，從身邊小事做起”。
當(dāng)你們聽到“感恩”一詞時(shí)，最先想到的多半是感謝父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)，感恩，遠(yuǎn)不止父母之恩，仍有很多人和事值得我們?nèi)ジ卸鳌?BR> 有人會(huì)感恩幫助過(guò)他的人。
越劇里時(shí)常出現(xiàn)書生進(jìn)京趕考的情節(jié)。書生在路上遭劫匪綁架，盤纏盡失。另一個(gè)好心的書生用自己的盤纏接濟(jì)了前一人。發(fā)榜時(shí)，前一人中舉了，做了大官。自然，他就回報(bào)了幫助過(guò)自己的那個(gè)書生……說(shuō)來(lái)你們一定不相信，我也只把這樣的故事當(dāng)作“心靈雞湯”的鼻祖。不過(guò)，劇中傳遞了兩個(gè)字，那就是“感恩”。你們也許會(huì)認(rèn)為此事很大，大到可以決定一個(gè)人的前途，與我今天要說(shuō)的“小事”不相契合。那也無(wú)妨，且聽我繼續(xù)講來(lái)。
書生趕考中舉后的故事很多，然而，有些書生卻不知感恩。大家也許會(huì)很自然地想到陳世美。他中舉后，為了當(dāng)駙馬爺，把糟糠之妻棄之不顧，后來(lái)被包拯送到了鍘刀前?！斑荆媸亲镉袘?yīng)得。”在心里罵他之前，我們先想一想他與“感恩”的聯(lián)系。結(jié)發(fā)之妻與陳結(jié)婚多年，并為他生下了孩子。幾年間，恪盡妻子的本分，平凡小事令人感動(dòng)。可能是大男子主義，陳世美理所當(dāng)然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達(dá)“感恩”，可能就會(huì)有另外一種活法了。在這里，我想說(shuō)的是，別人的恩情不論大小，都應(yīng)該銘記于心，有朝一日，當(dāng)涌泉相報(bào)。
有時(shí)，感恩不必表達(dá)出來(lái)，可以以另一種形式呈現(xiàn)?？滴趸实壑叽笊?，中國(guó)人都心領(lǐng)神會(huì)。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世，康熙親政初期的改革與斗爭(zhēng)也是一個(gè)因素?？滴跽f(shuō)他對(duì)鰲拜心懷感恩，若是沒(méi)有鰲拜，他也不會(huì)有如此手段和心性，從而成就一代帝業(yè)。姑且不論康熙的英雄氣概，我們從中也學(xué)到了：應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，而不是一味記恨。同樣是一國(guó)老大，羅斯福總統(tǒng)也有一群讓他感激的人和事，在此不贅述。
上帝說(shuō)“感激一切?！比羧绱私忉?，也是很有道理的。好人助你成功，壞事助你成長(zhǎng)，大事小事同理。不過(guò)，若是一定要感恩一個(gè)人，那一定不能少了自己。若沒(méi)有了自己，也不過(guò)是寫寫“雞湯”來(lái)感恩巧合了。
謝謝大家！
陳子拓
20xx年10月22日
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能給站在這里給大家?guī)?lái)這次演講，也非常感謝各位的認(rèn)真傾聽。我所帶來(lái)的演講題目是“從身邊的小事做起”。
生活和學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)遇上這樣的事，當(dāng)我們常在看到一片草地的時(shí)候，但道路卻修建的比較遠(yuǎn)，許多的人都會(huì)選擇直接踩上翠綠的草地。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師給我們細(xì)細(xì)的解析了題目，可是許多同學(xué)卻只是將答案記下，過(guò)程卻記得不清不楚。聽了這些，大家因該都猜到了會(huì)發(fā)生什么事。踩上草地的人，覺得走草地更方便，所以就每天都走草地上，不久，那片漂亮的草地變得坑坑洼洼，再?zèng)]人見過(guò)一整片翠綠的景色。那位只記答案的同學(xué)，雖然能解決一時(shí)之惑，但是在考試的時(shí)候遇上了同種類的其他題目就完全傻了眼。
同學(xué)們，這些事情離我們不遠(yuǎn)，這樣的事情就在我們的身邊。也許我們中的許多人就這樣做過(guò)。但是，你們是否想過(guò)，這樣真的能解決問(wèn)題嗎？結(jié)果我們都是知道的。作為學(xué)生，我們的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，就算我們畢業(yè)，也還有無(wú)盡的知識(shí)在未來(lái)的日子等著我們，人生是一條漫長(zhǎng)的路，而學(xué)習(xí)的道路更是沒(méi)有止境。既然我們的目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)，我們就因該加緊努力的去前進(jìn)。但是我們也聽過(guò)一句話“磨刀不誤砍柴工”，這不是我們當(dāng)成借口的理由，而是我們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的格言。學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程，底下的基石越穩(wěn)，我們將這棟高樓搭建的時(shí)候就越快、越穩(wěn)。但是每次搭建都關(guān)系著下一層的穩(wěn)定，所以我們每一層都不能馬虎。當(dāng)我們好好的一步一步穩(wěn)固搭建好自己的學(xué)習(xí)之塔后，再看看四周的人，那些急功近利的人，可能早就被你甩在了身后。
生活中也是一樣的，我們也許為了圖便利而選擇走捷徑。但是再當(dāng)你來(lái)到這里的時(shí)候，你一定會(huì)失去一些什么。捷徑也許是一條短路，但他絕對(duì)不會(huì)是不用付出什么就能踏上的道路。
同學(xué)們，有時(shí)候，一件小事雖然不代表全部，但是他卻往往代表了成敗。100缺1永遠(yuǎn)都是十位數(shù)，精密的鐘表少了一個(gè)小齒輪就永遠(yuǎn)走不起來(lái)。我們也是如此，同學(xué)們，記住“細(xì)節(jié)決定成敗”只有認(rèn)真做好我們身邊的每一件事，我們才能在人生的道路上，穩(wěn)步前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇九
兩千多年前的教育家孔子曾這樣說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔”，意思就是說(shuō)，一個(gè)人在學(xué)習(xí)中，倘若只知道死記硬背，而不加以思考、消化，那他就將毫無(wú)收獲?？鬃拥脑捠呛苡械览淼摹?BR> 一個(gè)人從接受知識(shí)到運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)記與識(shí)、學(xué)與思的過(guò)程。學(xué)是思的基礎(chǔ)，思是學(xué)的補(bǔ)充，這兩者是緊扣的兩環(huán)，缺一不可。正如人體對(duì)食物的消化過(guò)程那樣，只學(xué)不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經(jīng)消化、吸收，所學(xué)知識(shí)無(wú)法化為“己為”。最近我讀了一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》，深有感觸。只有學(xué)而思之，才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。學(xué)與思想結(jié)合，是掌握知識(shí)過(guò)程中的必由之路、是管理者成功之路、也是成功與進(jìn)步的動(dòng)力之源。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè)，還是做好日常工作，只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能獲得成功。全書從始至終貫穿一宗旨――細(xì)節(jié)決定成敗。書中感語(yǔ)中說(shuō)“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者。決不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。”使本人深深體會(huì)到要提高工作能力，提升業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)期教育工作的要求，就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí)，遵循“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高各方面的工作水平。
我們是教育工作者，最重要的就是要教書育人，為人師表，要培養(yǎng)小朋友生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、好問(wèn)、友愛、有禮貌、守紀(jì)律的品質(zhì)，鍛煉小朋友身體技能，教會(huì)他們做人，使他們?cè)诘?、智、體、美諸方面得到發(fā)展。所謂地誤誤一季，人誤誤一生。一個(gè)小朋友對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)是幾十分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是百分之百。所以，我們做教師的必須從言行舉止是幼兒的楷模和榜樣。一分耕耘一分收獲，注重細(xì)節(jié)，從我做起，從身邊的小事做起，愿我們每一個(gè)人都能收獲一個(gè)成功的人生。
無(wú)論做人還是做事必須從我事做起，從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)．而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例：“一口痰吐掉百萬(wàn)訂單”的故事，告訴我們細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，細(xì)節(jié)更隱藏成功和失敗的機(jī)遇。很多事情，你在做，別人也在做，同樣是做，最后的效果都不一樣。為什么呢？，就是因?yàn)橛行┤丝床坏郊?xì)節(jié)，不知道應(yīng)該什么地方用心、用力，甚至根本不相信細(xì)節(jié)決定成敗的道理，于是，做事的時(shí)候態(tài)度不夠認(rèn)真，對(duì)工作也是隨隨便便，這種人即不會(huì)享受到工作中的樂(lè)趣，更不會(huì)在工作中付諸激情，失敗是早晚的事。有些人，能夠看到細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)當(dāng)回事，愿意在細(xì)節(jié)上下功夫，他們不僅會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，還會(huì)善于在工作的過(guò)程中從細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，從而幫助自己走上成功之路。
注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做實(shí)、做好，成為人們的共識(shí)，如果每一件事情，我們都具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，都能夠真正實(shí)現(xiàn)精細(xì)化操作，養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié)的好習(xí)慣，很多的失敗、諸多的事故，都是可以避免，至少可以減少不必要的損失。本人認(rèn)為做好服務(wù)工作，抓好質(zhì)量是關(guān)鍵，因此要做好如下幾項(xiàng)：
首先，勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們無(wú)論做任何事情都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，計(jì)劃是做好一切工作的基礎(chǔ)，尤其對(duì)質(zhì)量管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。服務(wù)工作千頭萬(wàn)緒、覆蓋面較廣，如果在每項(xiàng)工作實(shí)施之前，不能夠制訂出具體的計(jì)劃，我們的工作就會(huì)干得沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂，就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂，就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向那里。因此，勤于計(jì)劃是完成各項(xiàng)工作的前提。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，就是對(duì)細(xì)節(jié)的量化，是重視細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有規(guī)則、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)或者單位肯定管理不到位的，但如果事先的計(jì)劃做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，并一定要切合實(shí)際，具體做到這一點(diǎn)，我們的工作才會(huì)忙而不亂，有條不紊，井然有序。目前幼兒園推行《月度考核細(xì)則》，就是將日常基礎(chǔ)工作具體化、精細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化，按工作職責(zé)細(xì)化各部門的工作目標(biāo)和操作考核要求，使各部門職責(zé)更為分明，目標(biāo)更為明確，這是我們管理工作一個(gè)好的嘗試。
第二，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。好的戰(zhàn)略只有落實(shí)到每個(gè)執(zhí)行的細(xì)節(jié)上，才能發(fā)揮作用。有的單位各項(xiàng)管理和規(guī)章制度等都比較健全，但往往在運(yùn)行過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，大多是在落實(shí)和執(zhí)行方面出現(xiàn)問(wèn)題。這就要求必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。有些人習(xí)慣將制度只當(dāng)作口號(hào)或擺設(shè)，落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”，是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求，時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)中干得有目標(biāo)、有方向，才不會(huì)出現(xiàn)偏差。如果我們只制定了目標(biāo)管理績(jī)效考核，而沒(méi)有落實(shí)執(zhí)行顯然是不行的，部門要根據(jù)目標(biāo)管理績(jī)效考核的內(nèi)容，細(xì)化落實(shí)執(zhí)行的具體責(zé)任人，完成時(shí)限，然后根據(jù)目標(biāo)分步落實(shí)，同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中要不斷檢查糾偏，確保各項(xiàng)工作按時(shí)按質(zhì)落實(shí)到位。
第三，提高工作質(zhì)量是目的。我們最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高工作水平，這就要求我們要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，旨在提高綜合素質(zhì)，深刻理解“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求，只有大家的綜合素質(zhì)提高了，工作才能達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。
今天正是“知識(shí)激增”的時(shí)代，知識(shí)的領(lǐng)域在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，不知擴(kuò)大了多少倍“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。美國(guó)教育界正在努力改革原有教學(xué)體制，力求培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造能力，以適應(yīng)明天的科學(xué)；我們中國(guó)的教育體制改革已經(jīng)迫在眉睫、勢(shì)在必行。明天的創(chuàng)造型人才，正是要從今天娃娃抓起，所以，我們更應(yīng)該做到：在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)立的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，來(lái)等候明天的選擇。在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考，是學(xué)者、大師們成功的經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步的動(dòng)力源泉，而培養(yǎng)孩子這一能力，是今天的中國(guó)在明天得以崛起的希望。
學(xué)習(xí)是食物，思考是甘泉。一個(gè)人的精神食糧便是學(xué)習(xí)與思考。這兩者都必不可少，猶如一個(gè)人不能只吃飯、不喝水；也不能只喝水，不吃飯。學(xué)的越好，收獲的精神營(yíng)養(yǎng)也越豐富；思的越好，收獲的精神知識(shí)也越豐富。學(xué)與思處于形影不離的好朋友狀態(tài)，不學(xué)不思將無(wú)藥可救，又思又學(xué)將成為國(guó)家棟梁。還可以說(shuō)，書是精神食糧，學(xué)與思都是調(diào)味品，一定要精神食糧越來(lái)越香。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)們：
早上好!
我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
談到“愛國(guó)”，大家肯定覺得只有心中有國(guó)家，不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái)，只有運(yùn)動(dòng)員，名人才算得上愛國(guó)咯！他們是很愛國(guó)，但是，如果你覺得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量，不為國(guó)爭(zhēng)光的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人，我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國(guó)。那你會(huì)說(shuō)：“大人可以為國(guó)效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國(guó)效力呢？”別著急，你聽我慢慢說(shuō)。
有這樣一篇報(bào)道：有一個(gè)小男孩在外國(guó)的一條街上走著，忽然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的地面上有一梅五角銀幣。他二話不說(shuō)，跑過(guò)去撿起了這枚銀幣。在一旁的外國(guó)記者很疑惑，難道中國(guó)就這么窮嗎？記者從錢包里掏出了100美元，走上前對(duì)小男孩說(shuō)：”五角銀幣面值太小了，這張100的給你。然而他沒(méi)有想到，那個(gè)小男孩給了一個(gè)令現(xiàn)場(chǎng)所有人驚訝的回答：“謝謝你的好意，可是這銀幣上有我們中國(guó)的國(guó)徽呀，我不能讓它在你們的領(lǐng)土踐踏！”從這篇報(bào)道可以看出，我們小朋友并不是無(wú)用之人。
那么，我們長(zhǎng)大后，就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用功、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀！雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。
愛國(guó)，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子，人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十二
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)小字。
也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量?？床坏郊?xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
在工作中，如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的'準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天說(shuō)話的題目是《安全教育，小事做起》。
同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我國(guó)14歲以下少年兒童的第一死亡原因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有50多人，我們低年級(jí)一個(gè)班五六十人，就是說(shuō)幾乎每天有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天，利用晨會(huì)的時(shí)間我想給同學(xué)們講講校內(nèi)外安全問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)校內(nèi)安全應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、注意課間文明游戲，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、施工道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠不要擁擠，應(yīng)禮讓靠右慢行。
2、嚴(yán)禁爬樹、爬高、攀爬圍墻或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上的，在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。前兩天，四年級(jí)的李少連老師向我反映，有個(gè)別同學(xué)到教師宿舍樓的空房子里，從窗口往下跳。這是多么危險(xiǎn)的行為呀！希望同學(xué)們不要再有這種無(wú)聊的、愚蠢的行為了！
3、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要亂插、私接電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。特別是不要用濕手去接電源插頭，不要用濕布去抹電器開關(guān)，因?yàn)闈竦臇|西是可以導(dǎo)電的。
5、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6、入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不隨意在校園內(nèi)逗留。
再說(shuō)說(shuō)校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題：
1。一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到壞人。
3、不要與大人賭氣離家出走，避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。
校外還應(yīng)注意交通安全，具體要求我們下次再細(xì)說(shuō)。今天時(shí)間有限就不多談了。
同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)和需要你的人。為了家中給了你生命和關(guān)愛的父母，為了學(xué)校里給了你知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你友誼和快樂(lè)的同學(xué)，讓我們一起從身邊的'小事做起，創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
下面，宣布獲得上個(gè)月“流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的班級(jí)（略）。請(qǐng)上述班級(jí)派人到大隊(duì)部領(lǐng)取紅旗。
另外，有兩件件事要提醒大家：1?！翱磩?dòng)漫、談稅收”征文活動(dòng)截止時(shí)間是4月14日即明天下午放學(xué)前，請(qǐng)老師及時(shí)上交。2。我校的“手拉手”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰璜I(xiàn)時(shí)一定要選擇比較好的、新的物品捐獻(xiàn)。請(qǐng)各年級(jí)辦公室主任在周三上午放學(xué)前將本年級(jí)各班當(dāng)時(shí)捐得最多的一名同學(xué)的名字和及所捐物品名稱上報(bào)大隊(duì)部，我們將在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣布。過(guò)后捐得比較多的下次再宣布。
今天的講話完畢，謝謝！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是：禮儀，從身邊的小事做起。
在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)“賢文化”學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有人會(huì)問(wèn)：“禮儀是什么？”禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。它是路上相遇時(shí)的`微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。
我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，我們集賢學(xué)子更要落實(shí)到平時(shí)的一舉一動(dòng)呢？尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)。見到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，從我做起，從身邊的小事做起，人人做文明禮儀之人，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。
我國(guó)旗下的演講到此結(jié)束，謝謝！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：感恩，從小事做起。
現(xiàn)在很多人時(shí)常把感恩掛在嘴上，寫在作文里。而在具體的行動(dòng)中卻毫無(wú)改觀，依然是我行我素。
在家里把自己當(dāng)作王爺或是公主，父母就好象自己的仆人一樣，整天吩咐來(lái)吩咐去，稍微有不滿意的地方就對(duì)著父母大發(fā)雷霆；在學(xué)校里挨了老師的批評(píng)，輕則在老師背后說(shuō)三道四，重則直接跟老師惡語(yǔ)相向；在學(xué)校里更是把自已當(dāng)成了“主人”――――――隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。這些現(xiàn)象，都是感恩之心的缺失所致。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感恩父母，父母給予了我們生命，是我們最應(yīng)該感恩的人。自從我們降臨，父母便以我們?yōu)楹诵?，時(shí)刻不停地圍繞著我們轉(zhuǎn)，給了我們所有的關(guān)心和愛。他們不求回報(bào)，只求我們能夠?qū)W業(yè)有成，將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們必須要學(xué)會(huì)感恩他們，閑著時(shí)可以幫父母分擔(dān)家務(wù)、打掃衛(wèi)生、和父母談心；父母勞累了一天后幫他們捶捶背，泡上一杯熱茶；在父母生病的時(shí)候給他們遞紙巾、沖杯感冒藥等等，這些都是感恩父母的方式。在和父母的觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候，耐心聽取父母的觀點(diǎn)，再適時(shí)闡述自已的看法。有的時(shí)候自己要懂得適可而止，這樣就可以避免一些不必要的沖突。
除了父母，我們最應(yīng)感謝的人就是老師了，我曾在朋友圈里看到這樣一條微信：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因你的進(jìn)步而高興，為你的退步而著急，滿懷期待、助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
老師將自己的心血傾注在我們身上，為了他們的事業(yè)，更是為了我們的學(xué)業(yè)。我們要學(xué)會(huì)感恩老師，遇到老師親切地招呼一聲，教師節(jié)給老師送上小禮物或是發(fā)條信息祝福老師節(jié)日快樂(lè)，這些都可以讓老師感受到我們的感恩之情。
作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)該感恩我們的學(xué)校，學(xué)校是我們讀書和學(xué)習(xí)的殿堂。在這里，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓我們專注學(xué)習(xí)，優(yōu)美的環(huán)境令人陶醉。而我們感恩學(xué)校的最好方式，就是保護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序，好好學(xué)習(xí)天天向上。不在校園內(nèi)隨地吐痰、不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，在食堂吃飯時(shí)有序排隊(duì)自覺遵守公共秩序。嚴(yán)于律己，不給學(xué)校抹黑。這些就是我們對(duì)學(xué)校最好的感恩了。
說(shuō)到底，感恩就藏在生活中的一些小事里，要做到這些來(lái)表達(dá)我們的感恩之情并不難。所以讓我們從身邊的小事做起，讓整個(gè)世界都因?yàn)楦卸鞫椭C，美好！我的演講完畢，謝謝大家！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十六
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。
也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的.人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
在工作中，如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十七
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》.
前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國(guó)人臉紅的三句話》.
第一句話是出現(xiàn)在法國(guó)巴黎圣母院,那里用中文寫著“請(qǐng)保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國(guó)珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國(guó)皇宮,還是用中文寫著“請(qǐng)先排隊(duì)”.而且,這三句話并沒(méi)有使用法語(yǔ)、英語(yǔ)或泰國(guó)語(yǔ)來(lái)標(biāo)志,都不約而同地使用了中文!
在這些匯集了來(lái)自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來(lái),這些警告性質(zhì)的語(yǔ)言是專門寫給中國(guó)人看的,因?yàn)樵谶@些外國(guó)人看來(lái),中國(guó)人經(jīng)常喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊(duì)等.毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)全體中國(guó)人的嘲笑和侮辱.因?yàn)?這只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識(shí)不好的中國(guó)人,而不能代表全體中國(guó)人民,這讓所有的中國(guó)人憤慨不已.
可是,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識(shí)道德那樣低?我們還經(jīng)常聽說(shuō),在國(guó)外,最喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的是中國(guó)人,最喜歡開車闖紅燈的是中國(guó)人,最喜歡插隊(duì)的還是中國(guó)人!
我們還從書上看到,1994年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉行,閉幕式結(jié)束后,幾萬(wàn)人的場(chǎng)地上竟然沒(méi)有一片紙片,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾.很多外國(guó)記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來(lái),日本人早就養(yǎng)成了這樣一個(gè)非常小而非常重要的習(xí)慣,那就是在大集會(huì)后,會(huì)把自己個(gè)人帶來(lái)的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會(huì)地點(diǎn).
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生.
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
當(dāng)你走在校園的每一處地方,都請(qǐng)你安靜而文雅,不要大聲吵鬧.校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場(chǎng)才會(huì)熱鬧非常.
當(dāng)你見到客人、家長(zhǎng)和老師,請(qǐng)你鞠躬行禮,用英語(yǔ)熱情地問(wèn)好.一聲清脆熱情的問(wèn)好,就是一種高雅的風(fēng)度,一種虔誠(chéng)的心靈.
當(dāng)你手中有了垃圾,請(qǐng)將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會(huì)讓校園變得丑陋難看.
當(dāng)你走過(guò)校園的花壇和草坪,請(qǐng)你只是認(rèn)真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因?yàn)?它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)它們.
總而言之,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,認(rèn)認(rèn)真真地養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的人生!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十八
小事是一道道靚麗的風(fēng)景線，我們?cè)谑篱g旅行，或濃墨重彩，或輕描淡寫。但不變的是，要為小事上心，為生活添彩。如果說(shuō)身邊小事只是我們的一個(gè)小任務(wù)，一個(gè)可進(jìn)可不進(jìn)的驛站，那么我們必會(huì)錯(cuò)過(guò)那絢麗迷人的風(fēng)景、感人肺腑的瞬間，我們的生活會(huì)因失去小事光芒而黯然失色。
“拉上手剎，開啟閃燈，并告知車上乘客注意安全。”這對(duì)于每位司機(jī)來(lái)說(shuō)也許都是簡(jiǎn)而易行的事，然而全城卻因之動(dòng)容，人人落淚。按照醫(yī)生的說(shuō)法，他的肝臟像被掏空，多根肋骨折斷，肺腸也嚴(yán)重挫傷。在這生死存亡時(shí)刻，吳斌用生命將這小事安全完成。用血液恪守司機(jī)的職責(zé)。他用熾熱的紅色在他人生的樂(lè)章里譜寫了這一感人肺腑的樂(lè)曲，當(dāng)紅色的血液揮灑在這一系列簡(jiǎn)單而又重大的小事上時(shí)，我們不僅看到美麗的小事，又看到了小事里蘊(yùn)藏著生命的希望。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從小事做起十分重要也十分必要，因?yàn)檫@句話包含了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的許多值得關(guān)注的要素：從小事做起是一種良好的習(xí)慣，它督促我們不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，懂得一寸光陰一寸金。從小事做起是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠(yuǎn)，懂得千里之行始于足下;讓我們明白成功得來(lái)不易，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈;讓我們遇到挫折不氣餒。從小事做起是一種優(yōu)秀的品格，它鼓勵(lì)我們細(xì)致入微的關(guān)心別人;激勵(lì)我們講求誠(chéng)信，做到一言九鼎、一諾千金。
從自己做起，從身邊做起，不斷審視自己、提醒自己，用認(rèn)真的態(tài)度把小事做好，把細(xì)節(jié)做細(xì)，事情才會(huì)成功，才會(huì)完美。在學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此?有些同學(xué)平時(shí)作業(yè)馬虎，認(rèn)為只要考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就可以了;也有同學(xué)說(shuō)，做人要不拘小節(jié)，因?yàn)槠鸫a的文明禮儀都不注意，殊不知對(duì)這些細(xì)節(jié)的輕視漠視會(huì)讓我們支付高昂的學(xué)習(xí)和做人的成本、付出沉重的生活代價(jià)。
同學(xué)們，把認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事培養(yǎng)成一種習(xí)慣吧，因?yàn)檫@種習(xí)慣是人生的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)又決定了人的發(fā)展水平。所以，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻會(huì)不期而至。
同學(xué)們，認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事，讓它成為我們受益終生的人生信條吧!
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇十九
尊敬的評(píng)委老師，大家上午好!
我是房產(chǎn)科的__，今天我演講的題目是：《從小事做起，又好又快建設(shè)大__》。
首先請(qǐng)大家和我一起來(lái)做一道數(shù)學(xué)題！一百減去一等于幾？
有人會(huì)說(shuō)答案當(dāng)然是99了，但是我卻說(shuō)不一定，為什么呢？大家先聽我講一個(gè)故事，然后，您就會(huì)恍然大悟。
有這樣兩個(gè)高三的學(xué)生，他們倆是好朋友而且平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一樣的優(yōu)秀，于是在填報(bào)志愿的時(shí)候，他們相約同時(shí)報(bào)考西北大學(xué)；然而在關(guān)鍵的高考中，一個(gè)同學(xué)在考試中發(fā)揮穩(wěn)定正常，試題做得又好又快，順心如意的考取了西北大學(xué)；而另一位同學(xué)卻因?yàn)椤翱熳之?dāng)頭”、一時(shí)大意，把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，高考成績(jī)落后于那一個(gè)做得又好又快的同學(xué)，只能遺憾地去了另一所學(xué)校。
從理論上來(lái)講：試題錯(cuò)了一小點(diǎn)，扣掉一分，可以得到99分，其計(jì)算公式是：100-1=99分；但在實(shí)踐中卻常常存在這種情景：因?yàn)樽鲥e(cuò)了一點(diǎn)小事而使你所做的事情完全失敗，那么你只能得到零分，計(jì)算公式是：100-1=0分。
這就是所謂的“差之毫厘，失之千里?！?BR> 作為一名普通的工作者，如何在自己的工作崗位上更好的發(fā)揮作用呢？那就是：從自我做起，從小事做起，切實(shí)增強(qiáng)工作的執(zhí)行力!和全市人民一道又好又快地建設(shè)大__新__！
從自我做起，從小事做起，就是要求我們端正態(tài)度，用心工作，認(rèn)真對(duì)待自己工作崗位上的每一件事情，哪怕它是再小的事情。比如，當(dāng)我們?nèi)シ慨a(chǎn)大樓辦理住戶房產(chǎn)證時(shí)，填寫的表格上有10個(gè)或者20個(gè)項(xiàng)目，如果填錯(cuò)了其中的一項(xiàng)，或者住戶簽名有一個(gè)字不對(duì)，那么整個(gè)辦證程序就必須從頭再來(lái)。別看這房產(chǎn)證薄薄的、那么小，辦理好它也只是管理局房產(chǎn)科里最平常的一項(xiàng)工作，可是它肩負(fù)的責(zé)任何其重大!牽扯著多少住戶的心!我們要認(rèn)真地把每一張住戶信息都仔細(xì)地收集起來(lái)，每一個(gè)數(shù)字編碼都要詳細(xì)地審查，這可容不得半點(diǎn)馬虎!由此可見：做好再做快才是真正做好工作的目標(biāo)和要求!
從自我做起，從小事做起，就是要求我們從身邊的工作做起，立足于本職，把事做的又好又快，這就要求我們要辯證地處理“好”與“快”的關(guān)系，決不能不分主次、顧此失彼！
“我為機(jī)關(guān)服務(wù)，機(jī)關(guān)為全市人民服務(wù)”是我們后勤服務(wù)一貫的宗旨。
機(jī)關(guān)后勤工作說(shuō)白了，就是管理辦公區(qū)、宿舍區(qū)里的一些繁雜瑣碎的事情，象房屋、水電的修修補(bǔ)補(bǔ)，有時(shí)這些事情小到可以是門上的一片玻璃、管線上的一根小鏍絲。這些事情雖小，但是如果沒(méi)有重視它們完成的質(zhì)量：玻璃也許會(huì)傷人、小鏍絲也能引起大事故!把這些小事做好了，可以避免許多不應(yīng)該發(fā)生的事!房屋不修補(bǔ)裂縫會(huì)越來(lái)大，平整青綠的草坪依賴于汗水的勤灑，俗話說(shuō)：“集腋成裘，積小成大！”正是這一件件關(guān)系到整個(gè)機(jī)關(guān)正常秩序和形象的小事，積累起了機(jī)關(guān)后勤的大廈！
勞動(dòng)于基層工程處的同志們，你們不辭勞苦、默默奉獻(xiàn)于平凡的工作崗位上!辦公室和人事科把忙碌的工作安排的協(xié)調(diào)有序、組織得當(dāng)；水電暖科二十四小時(shí)值班，保證了機(jī)關(guān)里水的暢通電的光亮；保衛(wèi)科為了機(jī)關(guān)的安全披星戴月；車管科、政府采購(gòu)、會(huì)計(jì)核算，都井井有條管理著機(jī)關(guān)的財(cái)物和車輛；住宅開發(fā)、物業(yè)管理，都為機(jī)關(guān)建設(shè)、為服務(wù)；人民會(huì)堂是政府的重要會(huì)場(chǎng)；幼兒園教育著__未來(lái)的花朵，機(jī)關(guān)醫(yī)院奉獻(xiàn)給機(jī)關(guān)快捷與健康！還有我們房地產(chǎn)管理科，你說(shuō)哪個(gè)部門不重要？哪個(gè)崗位顯平常？是我們所有人周到細(xì)致的服務(wù)，讓機(jī)關(guān)干部職工安心地為__鑄輝煌!
我們身邊大多都是看起來(lái)簡(jiǎn)單的小事情，但我們把每一件簡(jiǎn)單的.事情都做好就是不簡(jiǎn)單！
讓我們改變工作作風(fēng)，加強(qiáng)工作執(zhí)行力，凡事要“立即辦、馬上辦，辦得好、辦得快!”做到雷厲風(fēng)行、立竿見影！
這樣，一個(gè)小小的我做到了，一百個(gè)小小的我做到了，一萬(wàn)個(gè)小小的我都做到了，匯集起來(lái)就是一個(gè)龐大的力量!
有了這種力量我們工作中還有何困難的事情？有了這種力量管理局的各項(xiàng)事業(yè)何愁發(fā)展不快？有了這種力量，千千萬(wàn)萬(wàn)的__人民同心協(xié)力建設(shè)開放、富裕、文明、美麗的好地方!
那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都從自我做起，從身邊的小事做起，全市人民奮斗一心，在極具朝氣的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下！又好又快地建設(shè)大__!共同創(chuàng)造__美好的明天！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇二十
尊敬老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《從小事做起》。
列寧說(shuō)：要想成就一件大事，必須從小事做起。自古以來(lái)，成大事者往往都是從小事做起的。古人云：千里之行，始于足下。只有做好身邊的每一件事，最終才能干成大事，有人說(shuō)要干就干大事，干小事有什么用。這句話是錯(cuò)誤的。大家都知道達(dá)芬奇的故事。他從小學(xué)畫畫。老師只讓他畫雞蛋，他很不耐煩。但老師說(shuō)，世上沒(méi)有相同的雞蛋，想畫好雞蛋是很不容易的。他聽了老師的教誨。從此反復(fù)練習(xí)畫雞蛋。就是靠著從小事做起的認(rèn)真習(xí)慣，最終才成為一代藝術(shù)大師。
中國(guó)有句古話，叫“一屋不掃，何以掃天下?！笔前。B一屋都掃不干凈的人怎能掃天下呢可見，樂(lè)于做小事是何等重要，我們要胸懷“掃天下“的壯志，也要有“掃一室“的耐心。做小事能使你成功，同樣，做小事也能敲響你的警鐘。只有做好身邊的一點(diǎn)一滴才能成就一番事業(yè)?，F(xiàn)在有些人往往“小事不愿做，大事做不來(lái)。“怨天尤人，孤芳自賞，卻常感慨生不逢時(shí)！
這樣的人必定一事無(wú)成。所以，請(qǐng)不要拒絕小事。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)很重要，因?yàn)樗浅晒Φ谋ＷC，它也是能否有所成就的關(guān)鍵。這就要求我們有一種腳踏實(shí)地的精神，把應(yīng)該做好的事認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)做好。凡事從小事做起，做精，做實(shí)，才能做強(qiáng)，做大?！昂２粨窦?xì)流固能成其大；山不聚細(xì)壤方能就其高。
“我們只有從身邊每一件事做起，這樣才能成就大事，從而獲得成功。同學(xué)們，不積跬部步無(wú)以致千里；不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人有遠(yuǎn)大志向是不錯(cuò)的，但他不可能一步登天，必須一步步地走，才能為將來(lái)的成功做好鋪墊。
愿我們做好每一件小事，走好每一步路，最后到達(dá)光輝的頂峰！
從小事做起英語(yǔ)演講稿篇二十一
在大街上，我正玩得高興，在大街的小賣鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒買了一袋辣條，接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他，卻不由得長(zhǎng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這就是文明城市啊！市政府剛剛發(fā)出了”創(chuàng)建文明城市“的號(hào)召，就做成這樣呀！”想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。就在這時(shí)，旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的大哥哥把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走開了，走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美。所以我覺得創(chuàng)建文明城市，不但要環(huán)境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內(nèi)在美。
過(guò)了一會(huì)兒，我做在石頭上休息。突然，鄰居家的小男孩在玩水，我看見了，急忙走過(guò)去，制止他的行為。我耐心的對(duì)他說(shuō)：“弟弟，請(qǐng)不要玩水了，你知道有多少人因?yàn)闆](méi)有水而渴死了嗎”小弟弟慚愧地低下頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我以后不玩水了?！蔽衣犚娏?，說(shuō)：“弟弟，這就對(duì)了，去玩吧！”我忽然覺得我已成為了水的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多：是啊！創(chuàng)建文明城市，不但要從我做起，還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。
總之，要想把我們濟(jì)源創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。
尊敬的各位評(píng)委、老師大家好：
文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀隨處可見，在馬路上，在教室里，在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來(lái)的。下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的小故事。
有一天，我們高興得上完體育課回教室，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙，它躺在那里，沒(méi)人去動(dòng)它，它不知被踩了多少次，變得十分臟，整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了，可沒(méi)有人愿意彎下腰，把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，多么簡(jiǎn)單的一件事?。‘?dāng)然，我也看到了，剛想把它撿起來(lái)，可又轉(zhuǎn)念一想：“那么多人都看到了，可都沒(méi)有去撿，我何必多此一舉呢而且被人踩了那么多次，一定有很多細(xì)菌，多臟?。 庇谑俏冶悴挥枥聿抢^續(xù)向前走。
這時(shí)，我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙，停了下來(lái)，我很奇怪。隨后，她竟然彎下腰，小心翼翼地把廢紙撿了起來(lái)?！疤炷?，多么臟啊，難道她不怕臟嗎”我這樣想著“她想干嘛啊”只見那女生加快了步伐，走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了，她拍了拍手，臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她，問(wèn)：“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢那么多人都沒(méi)有撿，為什么你要撿，很不衛(wèi)生的??！”“呵呵，老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而且是舉手之勞啊?！彼⑿χ鴮?duì)我解釋。聽到了這話我羞愧無(wú)比。
是啊，正如這位女同學(xué)所說(shuō)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，是人人都應(yīng)該做到的，文明禮儀從身邊做起，從自己做起，從小事做起，讓我們一起努力吧！
中華民族素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。從古至今人們非常重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，要想做一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。其實(shí)文明禮儀處處可見，師生見面時(shí)的一句問(wèn)好，同學(xué)傷心時(shí)的一句安慰，別人遇到困難時(shí)的一個(gè)幫助……但這些往往被我們所忽略。
還記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇文章《談禮貌》，里面選取了三個(gè)小故事來(lái)告訴我們只有學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。可見文明禮儀是多么重要。
從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，從小到哪里都很乖巧，還算比較討人喜歡。但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是害怕和人打招呼，遇到熟悉的家人和親戚也只是像蚊子哼哼一樣蒙混過(guò)關(guān)，不熟悉的就別提了，為此我沒(méi)少被爸爸媽媽臭罵一頓，我卻一直不以為然，不就一聲問(wèn)侯嗎有什么了不起的，直到一次的經(jīng)歷改變了我的看法。十歲那年，爸爸媽媽帶我到他們認(rèn)識(shí)的朋友家去玩，一進(jìn)那家門內(nèi)，一個(gè)活潑可愛的小妹妹出現(xiàn)在眼前，她用甜甜的聲音向爸爸媽媽打招呼，然后又大聲地喊了聲：“姐姐好！”隨即我的心里感到甜甜的，溫暖極了。原來(lái)一聲問(wèn)候可以讓我們從陌生變得熟悉，讓人感到幸?？鞓?lè)。從那以后我也可以像小妹妹一樣和家里的親戚及客人打招呼了。從那以后，我知道了文明禮貌就在我們的身邊。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，不隨地吐痰，不隨便丟紙屑，不說(shuō)臟話………我們都能做到，因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叄?BR> 假如你失去了一天，請(qǐng)你不要傷心，但是你把握不住明天，就說(shuō)明你太浪費(fèi)時(shí)間。你可以失去金錢、地位，但是你不能失去文明。
古人云：兩川之民，快樂(lè)太平，夜不閉戶，路不拾遺。
現(xiàn)在我們的城市文明大大降低。例如：隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，出口成臟……我曾在電視上看過(guò)一則廣告：一位老奶奶上車沒(méi)有座位，竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座，直到司機(jī)提醒乘客時(shí)，才有人心有不甘的站了起來(lái)。我也有過(guò)這種親身經(jīng)歷，那次我上書法課坐公交車回家，在一站上來(lái)了一位老奶奶，她站在那里沒(méi)有座位，而車上的人都把頭扭向窗外，我就主動(dòng)站起來(lái)把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對(duì)我笑了笑夸我是個(gè)好孩子。
每個(gè)人都有美中不足的地方。記得又一次，我自己去世景園找39號(hào)樓怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前問(wèn)道：“39號(hào)樓在哪呀”叔叔說(shuō)：“不知道?！蔽耶?dāng)時(shí)心里特別生氣。最后我問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)39號(hào)樓在哪里呀我找不到了?！卑⒁绦χf(shuō)：“呵呵……小朋友，39號(hào)樓向前左拐就到了?！薄爸x謝阿姨！”我高興地說(shuō)。阿姨直夸我懂禮貌。當(dāng)時(shí)我就明白了，在之前問(wèn)那位叔叔時(shí)我應(yīng)該要文明用語(yǔ)。
文明相當(dāng)于金錢，讓我們擁抱文明，和美德牽手，一同創(chuàng)造文明城市。
近期來(lái)，“文明伴我行”的活動(dòng)已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了，并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。大笑雖然文明的事件在我們身邊很多，可是不文明的事情卻也不少。
一次從課外班下課，我準(zhǔn)備乘公交車回家。剛走到站點(diǎn)，正巧公交車來(lái)了，我們便排隊(duì)上了車，我刷完卡，便找了個(gè)空座位坐了下來(lái)。當(dāng)所有的人都上完了，車的前門正要關(guān)閉時(shí)，司機(jī)正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過(guò)來(lái)，邊跑還邊喊，等一下，等一下！只見司機(jī)微笑的看著后視鏡，等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后，他才開車。老奶奶滿懷感激地說(shuō)：“今天真是謝謝你了！”而司機(jī)卻說(shuō)：“不用謝，大娘，這是我應(yīng)該做的。”
在生活中，文明體現(xiàn)在各個(gè)方面，只要我們多去關(guān)注，文明就在我們身邊。