開展校園端午節(jié)活動總結大全(18篇)

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    總結可以讓人更好地認知自己,在反思中提升自我,進步自己。在寫總結之前,我們可以先梳理一下所要總結的事物的發(fā)展過程。以下是一些總結寫作的注意事項和技巧,希望能對大家有所啟發(fā)。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇一
    為切實貫徹落實“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、高度重視,精心組織。
    為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,推進社會主義核心價值觀建設。
    二、加大宣傳,營造氛圍。
    學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
    三、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
    端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解屈原的故事為主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇二
    中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,它是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
    1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
    2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人等)獲取信息的能力。
    3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
    1、結合當?shù)氐膶嶋H情況,引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣。
    2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。
    3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
    1、開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊員了解屈原的,培養(yǎng)他們愛國進取的精神。
    2、開展"與媽媽共同包粽子"等活動,體驗父母持家的辛勞。
    3、開展"我的端午節(jié)最快樂"或"吃粽子、話屈原"主題班會活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇三
    為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會主義榮辱觀。20x年x月x日,南模初級中學在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
    本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學生端午節(jié)紀念屈原系列活動。校內(nèi),整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會?;顒舆€邀請了x單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
    中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
    在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現(xiàn),而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
    各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
    本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
    弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內(nèi)容。
    6月25日是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強化“中國夢”教育,培育和踐行社會主義核心價值體觀,弘揚端午節(jié)日習俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,讓學生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林小學開展了“我們的節(jié)日端午”形式多樣的主題活動,現(xiàn)將本次活動總結如下:
    一、營造濃厚的宣傳氛圍。
    1、少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動之前,先讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
    2、利用周一國旗下講話、華旭電視臺、黑板報等多種方式進行廣泛宣傳。
    二、各年級分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。
    1、一、二年級開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動。各班輔導員根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。
    2、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
    各中隊利用少先隊活動課,在班上舉辦故事會,把“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動開展得有模有樣。
    3、五、六年級各中隊開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。通過誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。
    本次活動,不僅讓學生紀念愛國詩人屈原,活動中接受愛國主義教育,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,學到了關于端午節(jié)的有關知識,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇四
    為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。
    (一)學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
    (二)開展“端午粽子我來包”實踐活動,包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術,要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進了師生間的感情交流,用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
    (三)組織三至六年級學生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動,進一步傳承晉江端午習俗,讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
    (四)“我眼中的端午節(jié)”繪畫展示活動,組織學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”,讓學生的藝術展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認識,深化愛國情感。
    通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    開展校園端午節(jié)活動總結篇五
    為營造端午節(jié)節(jié)日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進顧客對酒店的忠誠,在公司安排下,我店圍繞《端午節(jié)活動方案》開展了對內(nèi)、對外活動,現(xiàn)做如下總結:
    1、營業(yè)額情況。
    當日營業(yè)額為288539元,人數(shù)654人,人均441元。包間出租率82%,空臺率為18%,經(jīng)理訂餐占比為57%,午市比晚市營業(yè)情況好。
    2、團拜情況。
    自6月17日到23日,店總組織客戶經(jīng)理對老客戶和需要維護的重要客戶進行了拜訪,并贈送了粽子禮盒,我店共計贈送1000盒。
    3、當日贈送情況。
    我店出品部準備迷你粽子700個,當日兩市贈送客人共計654個。服務員將熱好的粽子送至臺面上,并送上端午節(jié)祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語操,并送上了感恩話術,為客人節(jié)日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評。
    1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話,發(fā)信息的活動,員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節(jié)的祝福帶回家里。
    2、全體管理者到員工餐開展服務,為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤、整理桌椅,并把粽子一個個送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。
    以上是南宮店端午節(jié)活動總結,當日晚市的營業(yè)情況不很理想,我店客戶經(jīng)理會根據(jù)此次團拜信息,客人反饋意見以及拜訪后休眠客戶的回客率,總結不足之處,店總會利用crm客戶管理,加強分析和指導客戶經(jīng)理對客戶的拜訪,關注重點客戶,維護客戶的穩(wěn)定,在明年端午節(jié)再創(chuàng)佳績。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日—端午節(jié)。南模初級中學在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
    本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在__鎮(zhèn)舉辦的__市中學生端午節(jié)紀念屈原系列活動。校內(nèi),整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會?;顒舆€邀請了__單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
    中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
    在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現(xiàn),而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
    各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
    本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
    弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內(nèi)容。
    我校積極落實《“端午節(jié)節(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
    發(fā)動學生收集活動的相關資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
    因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。
    這次活動各班共上交小報作品近80多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20___年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
    活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。
    幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。
    代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
    我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
    在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)教育局有關活動通知精神,結合我校實際情況在端午節(jié)期間廣泛開展了以“我們的節(jié)日。端午”為主題的系列教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、節(jié)日氛圍布置。
    我們通過利用櫥窗、板報、廣播站、國旗下演講、主題班會等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)的由來”、“歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生做了大力宣傳和洗禮教育。
    二、大力發(fā)揮家校共育教育體系。
    鼓勵學生通過與家長的交流,聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡搜索有關端午節(jié)的故事民俗,圖書查閱相關知識等途徑,搜集有關端午節(jié)的詩歌、圖片、對聯(lián)、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節(jié)節(jié)日的內(nèi)涵。
    三、開展一次以“我們的端午”為主題的國旗下講話。
    學校德育處利用升旗儀式,進行了一次以《我們的端午》為主題的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用周二下午的主題班團隊課和全班同學之間進行節(jié)日交流感想。
    四、開展了以“端午節(jié)”為主題的節(jié)日小報評比。
    組織非畢業(yè)班年級進行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評比。既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。
    五、圍繞主題開展衛(wèi)生清掃活動。
    端午節(jié)不僅是為了紀念屈原,同時也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除,以實際行動表達“愛家、愛校、愛祖國”的高大情懷。
    “我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容,付出更多的努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心,使學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的,不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
    為響應學院關于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動。
    一、節(jié)前宣傳活動。
    1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。
    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
    二、節(jié)日活動。
    1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。
    2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。
    4、端午節(jié)到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定?!皾鉂舛宋缜椋份穼W子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。
    5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
    6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    到傳統(tǒng)文化的意義。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇七
    今年為了迎接端午節(jié)的到來,公司舉行了端午節(jié)活動,在這次的活動中,大家都體驗到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動分為兩部分,一是娛樂活動,二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節(jié)活動做總結如下:
    在舉行活動的那一天,我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動中要表演的節(jié)目。
    當然,活動期間,這些節(jié)目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節(jié)的活動在離節(jié)日到來還有一個月的時候就在準備了,畢竟員工大部分時間都在工作,這些節(jié)目的演練都是擠出來的時間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時間,大家都在盡力的在準備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。
    活動第一項,就是娛樂活動的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進了那美妙聲音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。
    活動的第二項,就是動手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬于自己的粽子,親自體驗端午節(jié)的樂趣,再一次的體驗這個傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實的融入到節(jié)日中去。在這次活動里,我們公司很好的借助了這個節(jié)日的優(yōu)勢,讓公司全員都能過一個完整的端午節(jié)。
    公司此次舉辦的活動很成功,不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個節(jié)日里,大家都過的很開心,這也說明這次活動我們做的準備也很好,所以在活動結束后,能得到公司員工的一致好評?;顒右呀Y束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會到端午節(jié)的美好,我想這是這次活動最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日,我想也一定能做好的。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇八
    中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
    1、為了更好的完成活動任務,收到優(yōu)良的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。
    2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
    3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
    4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱度高漲。
    5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。
    6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動,促進了學生和教室的健康成長。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇九
    我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日—走進端午”為主題的綜合實踐活動?,F(xiàn)小結如下:
    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節(jié)”的有關知識。
    學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
    二、開展多種活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
    1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
    端午節(jié)前夕,布置學生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。6月20日第六節(jié)課,我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日—走進端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級班主任老師為學生講解端午節(jié)的來歷及相關故事,三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。
    2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè)。
    在主題活動之后,為了讓學生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,三四五年級各中隊還布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向媽媽學習粽子的各種制法,體驗“與媽媽共同包粽子”。學生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報,四年級的學生以"我們的節(jié)日?端午"為主題,畫一張手抄報,五年級的學生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風俗、文化底蘊,而且還體驗到了勞動的快樂,促進了與親人之間的感情。
    3、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由“中國文明網(wǎng)”開設的“我們的節(jié)日?端午”主題活動,積極參加“我們的節(jié)日?端午”相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
    在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十
    為認真貫徹落實區(qū)文明辦《關于開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知》(x文明辦﹝2017﹞x號)文件精神,區(qū)安監(jiān)局黨組高度重視,精心組織,把這一活動作為推進社會主義核心價值體系建設和精神文明建設的大事來抓。為了紀念這個有著深遠意義的節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。結合單位實際,我局積極開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動。
    一是積極開展文明傳播教育宣傳活動。召開黨員干部會議,大力普及節(jié)日知識,引導大家認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。加強對黨員干部的愛國主義教育和集體主義教育,進一步激發(fā)黨員干部的愛國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統(tǒng)文化宣傳教育中,引導黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”,倡導文明旅游、爭做文明使者。加強黨性修養(yǎng),增強干事本領,促進單位的精神文明建設。
    二是積極引導黨員干部開展“網(wǎng)上文明傳播”活動。為了提高全體黨員干部的現(xiàn)代文明意識,努力形成網(wǎng)絡文明過節(jié)的新風尚。我局積引導和發(fā)動黨員干部依托網(wǎng)絡平臺,開展“網(wǎng)上文明傳播”,根據(jù)市文明辦《關于開展“我跟媽媽學包粽”網(wǎng)絡文明傳播活動的通知》,倡導全體干部職工在微博上分享端午趣事,傳承傳統(tǒng)文化。營造文明過節(jié)良好氛圍。
    三是開展端午節(jié)趣味運動會。節(jié)日期間,我局積極組織黨員干部開展體育運動活動。通過乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)比賽,展示傳統(tǒng)民俗活動,鍛煉干部職工強健體魄,豐富干部職工節(jié)日文化生活。
    四是開展送溫暖獻愛心活動。節(jié)日期間,黨組成員分別帶隊,走訪慰問中埠鎮(zhèn)張家村、郭家村、大寨村共18戶困難群眾,不僅給予物質(zhì)幫助,把黨和政府的關懷送到困難群眾家中,同時加強與幫扶對象溝通交流,進一步了解他們生產(chǎn)生活需求,便于及時調(diào)整幫扶計劃,將工作扎實落到實處。通過送溫暖活動,實實在在的把黨和政府的關懷送進了弱勢群體心坎,使他們能過個快樂、祥和的節(jié)日。
    此次“我們的節(jié)日”主題活動開展順利,真正形成了文化活動人人參與的局面,在活動中體現(xiàn)了人文關懷,倡導了文明新風,傳承傳統(tǒng)文化,展示了志愿者風采,為推動精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵精神的積極作用。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十一
    端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、節(jié)前宣傳活動。
    1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。
    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
    3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息。
    2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
    4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
    6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
    在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    蓮花中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
    二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十二
    據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日?端午”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結如下:
    一、利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
    當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
    在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的慶?;顒樱瑥亩a(chǎn)生濃濃的民族情懷。
    二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展。
    各班級開展了以“我們的節(jié)日?端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節(jié)的相關知識為素材,進行知識競賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節(jié)日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創(chuàng)造展示個人才藝的平臺。
    三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚雷鋒精神。
    為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,登錄中國文明網(wǎng)“學習雷鋒、做美德少年”進入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學們紛紛在簽名區(qū)填寫個人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。
    總之,各項活動生動活潑,將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十三
    根據(jù)區(qū)文明辦有關文件精神,營門口在端午節(jié)期間,環(huán)繞“我們的節(jié)日?端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步了深化愛國主義教育活動。
    為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,5月17日,營門口街道召集了轄區(qū)機關部隊企(事)業(yè)單位社會團體學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排了街道的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育突出群眾性加強環(huán)境整治營造輿論氛圍四點具體要求。
    一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區(qū)團委密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講征文詩歌朗誦書畫大賽歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報廣播校園網(wǎng)等載體,以專欄講座專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。
    二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)出色紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結合“端午節(jié)”活動,開展了包粽子端午知識猜謎健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。
    三是6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化?誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明?炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名二等獎1名,三等獎5名。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場,參與群眾1000余人。
    節(jié)日期間,街道城管科執(zhí)法中隊環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動,到和睦廣場開展清洗欄桿清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀遵守交通規(guī)則文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng)新整潔優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。www.又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。
    6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
    17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
    18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
    通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十四
    為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,x縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的我們的節(jié)日?端午主題活動。x月x日,x縣文明辦下發(fā)了x縣《關于組織開展我們的節(jié)日?端午主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展我們的節(jié)日?端午主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的我們的節(jié)日?端午主題活動方案??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。
    一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。x中學開展我和我的祖國大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學舉行以激揚青春,歌唱祖國為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
    二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。x鎮(zhèn)結合鄰里節(jié)活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。x鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動??h教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在x廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。xx社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。
    節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以迎國慶、講文明、樹新風為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
    縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求??h電視臺及x政府網(wǎng)、xx等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入采訪,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
    首先,作為組織者,我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“x青龍峽兩日游”活動的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的xx、x、xx、x、x等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。
    一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。
    每一個小活動里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、烤翅fb。),都包含著你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,為我們獻上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!
    最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們,讓我們再次對你說一聲:謝謝!
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十五
    為了讓轄區(qū)老人過一個祥和快樂的端午佳節(jié),6月6日上午,河南街道晨光社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)40名老人,在社區(qū)廣場開展慶端午夕陽紅聯(lián)歡會。
    上午9點,聯(lián)歡會在大家的期盼中開始了,首先以大合唱《歌唱祖國》開始,參加大合唱的老人平均年齡在73歲,大家精神飽滿歌唱祖國繁榮富強。緊接著集體舞、交際舞、獨唱、表演唱等等,多才多藝的老年人們紛紛出場,表演了精彩的節(jié)目,活動現(xiàn)場氣氛熱烈,內(nèi)容豐富多彩。
    通過舉辦此次活動,向老年居民送上了節(jié)日的問候,讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖和濃濃的節(jié)日氛圍。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十六
    2021年_月_日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。然而我們班有些同學在外求學,離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐:所有沒有回家的同學一起在校外聚餐,慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨,感受節(jié)日的氣息。
    在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。
    在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負責聯(lián)系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
    同學們都在下午5:30到達,我們采取aa制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
    這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十七
    湖南省長沙市婦聯(lián)主席譚慧慧帶領機關干部,分批到聯(lián)點的雨花區(qū)侯家塘社區(qū)看望慰問群眾54戶,了解困難群眾的實際問題,傾聽群眾骨干的意見建議,為他們送去端午節(jié)前的問候和慰問品。
    “最近身體好些了嗎?”“孩子學習怎么樣?”在群眾家中,長沙市婦聯(lián)領導與群眾親切交談,拉家常、話溫暖,詢問他們生活的近況,以及目前還有哪些無法解決的困難,事無巨細。慰問走訪的過程中,市婦聯(lián)領導向群眾說得最多的話就是“我們就是你們的家人,有什么困難隨時聯(lián)系我們,我們一定盡自己最大的努力幫助你們解決?!比罕娺B聲道謝,感謝各級領導的關愛和幫助,感謝黨和政府的好政策。
    獨居老人裴友珍看到市婦聯(lián)送來的粽子、咸蛋和油,開心的說:“太好了,這下我也可以好好過一個端午節(jié)!”本次端午慰問活動進一步拉近了干群關系,把群眾工作真正落到了實處,把關懷和溫暖送到了群眾的心坎上。
    開展校園端午節(jié)活動總結篇十八
    端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。
    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
    3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    1、不少同學對了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息。
    2、學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
    4、班級還召開了傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    6、學生會特意策劃了以端午,我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
    在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
    在端午節(jié)來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。
    (二)倡導健康防疫,開展除塵活動。
    古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    學生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有、象棋、彈子比賽。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
    在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發(fā)了學生們的愛國熱情。