每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說說我的心里話四年級篇一
轉眼間已經(jīng)開學兩周了，除了短暫的開學興奮以外，我感覺到了學習的緊張，并且第一次感覺到了學習的壓力。新的學期自然有新的打算，新的目標。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的，大家都各自制定了努力的目標，我們的總體目標就是努力前進!
班主任也對我在數(shù)學上提出了嚴格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴了，甚至有點不公平——平常的'數(shù)學練習題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯誤，老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題，老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話，但是我的心里還是一直不平靜?！盀槭裁淳湍敲匆稽c錯誤，老師都會特意地來問我原因呢?”這個疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來，我想明白了，這是老師對我的愛!正因為以前我不重視小問題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤，導致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對自己嚴格要求才能取得學習的進步。學習是積累的過程，平常嚴格要求自己，逐漸形成習慣就會取得收獲，謝謝老師!
說說我的心里話四年級篇二
在這個世界上，在這個社會里，只要人與人有交往，就必定會有摩擦。因為每個人都是一個特別的個體，有著獨特的性格、獨立的思想。這是從古到今，甚至到將來都不會改變的客觀存在的現(xiàn)象。只是在古時候，在舊社會，許多人都有苦難言，在當時的社會，不允許他們說。而我們應該慶幸的是，在這個現(xiàn)代化社會中，我們有話就可以說，可以體驗到一吐為快的輕松。
對于父母，我們總是又愛又恨。愛他們對我們無微不至的照顧，無私的奉獻；恨他們對我們的束縛，對我們的猜測。
我愛我的父母。是他們給了我生命，并造就了今天的我。我出生在汕頭市，這意味著，我是潮汕人，說要潮汕便會想到重男輕女這四個字。我的家鄉(xiāng)，我的奶奶便是如此。
記得媽媽說過，在我出生的時候，奶奶得知是個女孩兒，即傷心又憤怒，最后拂袖而去，把媽媽留在了那張冰冷的床上。在我出生不久，鄰居們又議論紛紛，說媽媽不好，生了個女孩兒。在坐月子的時候，奶奶也沒有去照顧她，在寒冷的十月里，媽媽還要像平常一樣起早貪黑。而爸爸，對這些是是非非都不在意，他只告訴別人：這是我家的千金。
在這13年里，他們從不偏心，對我無怨無悔地付出。千金這兩個字早已經(jīng)深深烙在我腦海里。我愛我的父母。
我煩我的父母。媽媽沒有多少文化，脾氣又暴躁，經(jīng)常因為一些小事罵我，不給我解釋的機會，不容我反駁。不知是否因為我長大了，我覺得爸爸很沉默，經(jīng)常不說話，即使我獎狀滿墻、文武雙全，他也從未表揚過我。對于我所犯的錯誤也是一語不發(fā)，只是在某些方面暗暗的給我懲罰，要我自己意識到錯誤，并且改正。
我從未受過父母的溺愛，也從未聽過他們的甜言蜜語，或許因為這樣，從小我就很獨立。也可能因為獨立，跟他們沒有那么親密；也沒有哭著跟媽媽傾訴的習慣，只是一個人偷偷躲著，不敢給他們發(fā)現(xiàn)；也沒有看到爸爸下班興高采烈沖上去的習慣，甚至連一句爸爸也沒。
父母們總會以自己的角度去看孩子，他們不知道，其實他們做的有時并不是孩子想要的。我只想說：相信孩子吧，我們懂得自己在做什么，知道什么才是對，什么才是對自己好！
說說我的心里話四年級篇三
其實，我們每個人都有很多心里話要說。可是，苦于一直沒有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽最幸福，因為他們不用讀書，寫作業(yè)?？墒怯幸淮?，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是最幸福的，幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業(yè)嗎?那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績去回報父母，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛。是啊!我是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的.含義。你們真?zhèn)ゴ?
說說我的心里話四年級篇四
記得小時候常喜歡一個人走上天臺，躺在椅子上，抬頭望著高高掛在天上的月亮。還曾經(jīng)有過大膽的想法：如果能和月亮說說心里話該有多好!
是你，使我明白了人有悲歡離合，人有生老病死的時候。記得我的外婆去世的時候，我很傷心，我的心很痛。腦海里總是想著同一個問題：上天為什么這么忍心把我的外婆帶走。我的外婆臨死之前，我也沒有看到她的最后一面。為什么?就在我外婆去世的那晚，我依舊小時候的習慣，獨個兒走上天臺，望著你，我發(fā)現(xiàn)了你的面貌和平常有很大的分別，昨天晚上還是圓的，怎么今天晚上就會少了一個角呢?后來，媽媽告訴我，我才明白了。從那以后，我也沒有這樣傷心過。因為每當我碰到不開心事時，我就會第一個想到你。
我想你的家應該很好玩吧!為什么這樣說呢?因為古時候的美麗姑娘現(xiàn)在都在你的家。宇宙飛船也經(jīng)常上你的家探索宇宙，收集資料。我真想到你的家玩!
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”這首詩是古代文學家東坡居士——蘇東坡寫的，是用來寄相思的。我想，現(xiàn)在我的心情用這首詩來形容就最合適不過了!
說說我的心里話四年級篇五
有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說，你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師，我想對你說：你是三尺土地的耕耘者，你是人類文化的傳播者，你是我心中最偉大最可親可敬的人。
你給了我們多少的愛呀!記得有一次，上課了，上著上著，我發(fā)覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊，我艱難地抬起頭，“老師……我……頭……”還沒等我說完，你已經(jīng)急忙彎下腰，關切地問：“怎么了，是不是不舒服，頭疼了嗎?”(看到我捂著頭，你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭，“啊，有點發(fā)燒!來，和老師到辦公室去擦點藥?！蹦銕胰チ宿k公室，給我擦了藥，喝了水，打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那，感受到你對我的關心，我好像覺得頭不疼了。老師，謝謝你!
還有一次，上課時，我走神了，和同學說起了悄悄話，被你發(fā)現(xiàn)了，你點名讓我回答問題，我站起來，頭腦一片空白，根本不知道說什么，回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝著我笑，我羞得無地自容。心想：這下慘了，老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說：“先坐下再好好思考!”下課了，你叫我到辦公室，我本以為這次大難臨頭了，結果你溫和地對我說：“學習靠的是自覺，老師希望你以后做個自覺的學生。”說完你就教我剛才我不懂的那道題。我的臉紅了，從那以后，我上課再也不開小差了。
敬愛的好老師，你的愛是偉大的，是無私的。我會好好學習，送給你一個驚喜的。
說說我的心里話四年級篇六
哪些心里話是你一直想說的?以下是小編帶來的說說
我的心里話
作文，希望對你有幫助。
你們知道我最想說得一句心里話是什么嗎?那就是——老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧!
當然，我又不是唐僧，所以這句話也不是什么時候都在念叨的，它的出現(xiàn)，只是考試前夜。在那個恐怖的夜晚，我的腦子里裝的不是周公，而是塞滿了這句話。
每次，只要老師一宣布考試的消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表面細胞就會立即突起，形成雞皮疙瘩，剛才還滿面春光的臉立即陰沉了下來，一塊無形的千斤巨石仿佛從幾千米高的山崖上壓下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時老師再說一句：“快復習，明天考試。”那我的上下牙齒就會開戰(zhàn)。我有理由相信在這一刻我的抵抗力馬上從100直線下降為鴨蛋了。
這還不算，最恐怖的事，往往發(fā)生在考完之后，老師會神不知鬼不覺地走進教室，對我們幾個班干部一招手：“來、來、來，你們幾個來幫我改卷子。不多，就一點，看仔細呦，你們的卷子也在其中?！碧煅?，親手給自己的卷子打叉和問號的滋味真慘，每一筆下來，心都會隱隱作痛，眼睛看著分數(shù)一點一點地下降，就好像親眼看著自己慢慢死亡一樣。
我和其他幾個班干部曾經(jīng)嘗試過逃跑，但每次都會被老師的得力偵探給抓回來，面對這么殘酷的現(xiàn)實，我怎能不祈禱奇跡發(fā)生?我暗下決心，以后要認真聽講，好好學習，努力使下次考試后我的卷子上能少一些叉號，多一些漂亮的紅對號!
我很害怕寫
日記
，我寫日記很差，一到公司就想玩?zhèn)髌媸澜?，我們先開了qq號先，在把作業(yè)做完，做完了后，電腦的位子空了我們就玩電腦。
玩電腦的是傳奇，很好玩，我和哥哥玩的眼花繚亂，去生命很快，我們又玩了三國英雄傳4，我選了三口人家來戰(zhàn)斗，打敗了一個國家，逃了一個人又打敗了他。
有一次測驗考了98分心里很開心，爸爸回來時候獎了我兩元錢，媽媽和爸爸說：“以后爭取一百分，上課不能開小差，還有不能和同學說話，要聽老師講課?！蔽野褘寢尠职终f的話永遠銘記在心里，這次測驗第三單元不知道會考上一百分，一定要爭取一百分，我心里想要向好的同學學習，努力做一個三好學生，我記得有一次被老師批評我心里很難過，給老師表揚我心里很開心，一定要給老師表揚，那種心情多好啊!我最喜歡表揚，不喜歡批評，我一定要爭取全班第一名的三好學生。
說說我的心里話四年級篇七
“任那20元錢多么誘人，我不需要什么物質獎勵，我只希望您給我自由?！?BR> 上學期，期末考試按理說您應該讓我休息。可您11點多了，您已經(jīng)睡了一覺醒來了，發(fā)現(xiàn)我還在做，生氣地說：“你怎么還在沒做完啊!”我委屈地哭了，做著做著睡著了。后來才知道是您把我抱上床的。
過來幾天，您問我們班主任老師我得了多少分，王老師說：“不錯，數(shù)學100分，語文99.5分?！蹦吲d極了，晚上連忙給我做了豐富的飯菜。還獎勵了我20元。
媽媽我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是一只籠中的小鳥了，請您給我自由吧!
說說我的心里話四年級篇八
我是人類的好朋友。我叫安全。今天，我想從心底里和你談談。
我想對孩子們說：雷雨天氣，不要躲在樹下，不要用濕手觸摸帶電物體，以免觸電；在高速公路上運動，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記紅燈停，路燈亮，黃燈亮；不要因為好奇翻墻，上下樓梯不要擠，大熱天去河里洗澡，但一定要有大人作伴！祝孩子健康成長！”
工人同志們，我想對你們說：“你們辛苦了。努力的時候一定要把我朋友放在心上，記得別忘了穿上工作服，穿上平底鞋，扎好長發(fā)。啟動機器時，必須遵循操作規(guī)程，安全第一，工作第二。祝你能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品！”
我也想對司機們說：“因為你們職業(yè)的特殊性，開車前不要喝酒。要知道，酒后開車是很危險的。司機一滴酒，親戚兩滴淚；開車時車速不宜過高，以免追尾；不要闖紅燈，停一分鐘而不是搶一秒鐘。旅途愉快！”
其實我想說的很多都是發(fā)自內心的，但我更想告訴你的是，我有一個美好的愿望：我想和大家做一個永遠永遠的好朋友。請接受我，一直把我放在心里。我想如果我的愿望實現(xiàn)了，我的生活會更好！
說說我的心里話四年級篇九
在這個世界上,在這個社會里,只要人與人有交往,就必定會有摩擦。小編收集了說說
我的心里話
作文，歡迎閱讀。
每個人都有自己的心里話，我也不例外。我很想把一直埋在心里的話訴說出來，讓大家一起品一品。
我生活在一個三口之家中。我是獨生女，自然得到的父母的愛很多，可能數(shù)也數(shù)不完。但我以前卻一直認為自己得到的沒腦海中想象的多。
我跟媽媽逛街時，看到一些自己喜歡的東西，你可以想象我會怎樣想方得到它。可結果并不是笑瞇瞇地擁有了它，而是愁眉苦臉地和媽媽堵氣。對于這種在每個人身上都發(fā)生過的事情，世上父母的解決方法只有兩種：一是孩子要什么就買什么，屬溺愛型;二是有用的買，用不著的不買，是現(xiàn)實主義者。我所接受的一直都是后者，曾經(jīng)在想：媽媽要是愛我就不會不幫我買了!現(xiàn)在再想：我所擁有的如果是前者，那，我就會成為一個嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”;可有幸的是，我父母給予我的是后者，以致把我培養(yǎng)成這種不愿在困難和挫折面前低頭的現(xiàn)實主義者。
我不知道我為什么會有這種想法，它可能來自對生活中小事累積起的感觸，也可能來自兒時父母給予我的那份我曾認為太少而實際上卻早已足夠的愛中。
我們不要在乎生活中有多少磨難，因為我們生來就是要經(jīng)歷的，否則，生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個時間放肆一下，這并不是不可以的。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候，也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的，一個人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當然，自己也在經(jīng)歷這些。當你深有感觸的時候，你就已經(jīng)長大了，說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然，這些有可能是你自己創(chuàng)造的，也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了，就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人，其實我也有悲觀的時候，我也有難受的時候，我想那個時候，你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的，很忙碌很充實，其實我很羨慕你，當我自己一個人呆在屋里的時候，我常常在想我應該去做什么，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊，甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園，你說你老了，其實我沒感覺啊，你還是那樣，在幼兒園里很單純，可以很快樂，不像我，時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn)，總是有夢，壓力很大，我想，跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索，你休息的時候可以去玩，把里面所有的繩索爬一遍，然后回去洗個熱水澡，好好睡一覺，我想醒來心情會很好很好?？上?，這里的探險區(qū)都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信，才給你回，希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕，我們都應該快樂，我們還是有很美好的未來的，我都相信了，何況你呢?對吧!我愛我們的生活，我想你也應該樹立起信心呢!不然，把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
在這個世界上,在這個社會里,只要人與人有交往,就必定會有摩擦。因為每個人都是一個特別的個體,有著獨特的性格、獨立的思想。這是從古到今，甚至到將來都不會改變的客觀存在的現(xiàn)象。只是在古時候，在舊社會，許多人都有苦難言，在當時的社會，不允許他們說。而我們應該慶幸的是，在這個現(xiàn)代化社會中，我們有話就可以說，可以體驗到一吐為快的輕松。
對于父母，我們總是又愛又恨。愛他們對我們無微不至的照顧，無私的奉獻;恨他們對我們的束縛，對我們的猜測。
我愛我的父母。是他們給了我生命，并造就了今天的我。我出生在汕頭市，這意味著，我是潮汕人，說要潮汕便會想到“重男輕女”這四個字。
我的家鄉(xiāng)
，我的奶奶便是如此。
記得媽媽說過，在我出生的時候，奶奶得知是個女孩兒，即傷心又憤怒，最后拂袖而去，把媽媽留在了那張冰冷的床上。在我出生不久，鄰居們又議論紛紛，說媽媽不好，生了個女孩兒。在坐月子的時候，奶奶也沒有去照顧她，在寒冷的十月里，媽媽還要像平常一樣起早貪黑。而爸爸，對這些是是非非都不在意，他只告訴別人：“這是我家的千金?！?BR> 在這13年里，他們從不偏心，對我無怨無悔地付出?！扒Ы稹边@兩個字早已經(jīng)深深烙在我腦海里。我愛我的父母。
我煩我的父母。媽媽沒有多少文化，脾氣又暴躁，經(jīng)常因為一些小事罵我，不給我解釋的機會，不容我反駁。不知是否因為我長大了，我覺得爸爸很沉默，經(jīng)常不說話，即使我獎狀滿墻、“文武雙全”，他也從未表揚過我。對于我所犯的錯誤也是一語不發(fā)，只是在某些方面暗暗的給我懲罰，要我自己意識到錯誤，并且改正。
我從未受過父母的溺愛，也從未聽過他們的甜言蜜語，或許因為這樣，從小我就很獨立。也可能因為獨立，跟他們沒有那么親密;也沒有哭著跟媽媽傾訴的習慣，只是一個人偷偷躲著，不敢給他們發(fā)現(xiàn);也沒有看到爸爸下班興高采烈沖上去的習慣，甚至連一句“爸爸”也沒。
父母們總會以自己的角度去看孩子，他們不知道，其實他們做的有時并不是孩子想要的。我只想說：相信孩子吧，我們懂得自己在做什么，知道什么才是對，什么才是對自己好!
說說我的心里話四年級篇十
陳先生，我有很多話要對你說，因為我太膽小，不敢對你說。今天，我還是鼓起勇氣告訴你。
下午放學的時候，突然烏云密布。過了一會兒，天空下起了大雨。所有帶傘的同學都回家了，其他同學都被家長接走了。只有我一個人坐在教室里，想著沒人來接我，因為我爸在外地工作兩個星期才回家，我媽也是，我爺爺奶奶今天正好去很遠的地方玩?？粗F蒙蒙的天空，心里后悔。如果早上聽了爺爺?shù)脑挘铱赡芫筒粫@樣了?？磥磉@是報應啊！老狗叫，就出主意。這時，我看到一個熟悉的身影向我走來。哦，是爺爺。看到爺爺來了，我高興的說：“爺爺，我來了”！所以，爺爺把他玩的傘給了我。這時，雨越下越大，爺爺?shù)哪?。我被雨淋濕了。那一刻，我忍不住哭了?BR> 爺爺發(fā)現(xiàn)了也不怪我。相反，他輕輕地撫摸著我的頭。我很自豪我有這樣一個善解人意的爺爺！
在此，我要向爺爺?shù)狼福瑢Σ黄?，爺爺，我錯怪你了，請原諒！
老師，這是我從心底告訴你的。說說你心里有什么，和大家分享一下。
說說我的心里話四年級篇十一
1、通過老師的創(chuàng)設情境和有力的指導，調動學生生活中的情感積累，敢于、樂于敞開心扉，把自己內心的真情實感向對方訴說。
2、認真閱讀例文，明確敘事的過程要清楚具體，寫出自己的真情實感，語言要得當。
1、情境創(chuàng)設和情感引導，是否能激發(fā)學生內心深處的情感涌動和表達欲望。
2、學生對自己內心涌動的真實情感，是否能用準確而又豐富的語言表達清楚。
一課時
2、指名說。
3、是啊，戰(zhàn)士們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，遠離家鄉(xiāng)，日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆，然而，他們也是普通人啊，他們也思念自己的家鄉(xiāng)，他們也思念自己的親人??！這首歌讓我們聽到了戰(zhàn)士們心里最想說的話，那就是——我也想家，我也有愛。
4、同學們，你知道什么是心里話嗎？
5、那今天我們就來說說我們的心里話吧。（板書課題）
1、出示習作要求，同桌一起讀，邊讀邊思考：這次習作的內容是什么？
2、匯報交流：
（1）你從要求中知道了什么內容？（說說心里話）
（2）想一想，都是哪些情況下“沒有機會說出來”？（距離遠，難為情，對方不愿聽……）
（3）同學們，其實在我們每個人的心里，都會有一些不想輕易說出口的“小秘密”，都會有許多想向別人傾訴的話，心理話可以對誰說？（板書：對誰說）（課件）
說什么：對老師說——感激；對媽媽說—懇求；對鄰居叔叔——感謝；對小伙伴——勸告。（板書：說什么）
“省略號”說明什么？（對訴說的內容沒有限制）
想一想：還可以說哪些方面的心里話呢？
（4）再讀要求，寫好心里話最關鍵的要求是什么？用一個詞概括。（真實）
1、生活中有的同學的心里話是想說沒機會說，有的是想說卻不知道怎么開口，課前，張老師采訪了幾位同學，他們心里分別藏著這樣那樣的話，看一看你是不是也深有同感？（課件出示心里話）
2、看了這幾位同學的.心里話，老師知道現(xiàn)在大家一定都迫不及待地想把自己的心里話說出來了，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，靜靜地問一問自己，今天，你最想對誰說說心里話，想好后把他（她）的名字寫在紙片上，你想對他（她）說什么呢？請用一句話寫在紙片的橫線上。
3、指名說。
4、我們想對一個人說出自己的心里話，總是有原因的，都是由某些相關的事引起的，那你是因為什么事而想對他（她）說心里話呢？想一想，然后把小組里的同學當成你想說心里話的人，在小組里說一說吧。
5、指名說。
1、那么，到底該怎么用筆才能把我們的心里話表達清楚完整呢？這里有一篇趙潔同學寫的《 老師，請您原諒我 》，讓我們來看看她是怎么說的。
2、同學們，她先說什么，再說什么呢？
（相機總結：開頭簡明表白自己內心的想法，中間述說事情的過程及內心活動，結尾總體傾吐現(xiàn)在的感受。）
3、她這種敘事方式很清晰，非常值得我們借鑒。
4、在敘事過程中，除了描寫心理活動，我們還可以寫些什么，使過程更具體？我們還可以進行哪些方面的描寫？是啊，將人物的對話，動作，神態(tài)以及心理活動詳細寫出來，就能真實地再現(xiàn)事情當時的情景，也會使讀者有身臨其境之感，我們在寫作時可要注意這些要點。
5、題目時文章的眼睛，你想為你的習作取什么題目呢？指名說。
說說我的心里話四年級篇一
轉眼間已經(jīng)開學兩周了，除了短暫的開學興奮以外，我感覺到了學習的緊張，并且第一次感覺到了學習的壓力。新的學期自然有新的打算，新的目標。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的，大家都各自制定了努力的目標，我們的總體目標就是努力前進!
班主任也對我在數(shù)學上提出了嚴格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴了，甚至有點不公平——平常的'數(shù)學練習題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯誤，老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題，老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話，但是我的心里還是一直不平靜?！盀槭裁淳湍敲匆稽c錯誤，老師都會特意地來問我原因呢?”這個疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來，我想明白了，這是老師對我的愛!正因為以前我不重視小問題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤，導致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對自己嚴格要求才能取得學習的進步。學習是積累的過程，平常嚴格要求自己，逐漸形成習慣就會取得收獲，謝謝老師!
說說我的心里話四年級篇二
在這個世界上，在這個社會里，只要人與人有交往，就必定會有摩擦。因為每個人都是一個特別的個體，有著獨特的性格、獨立的思想。這是從古到今，甚至到將來都不會改變的客觀存在的現(xiàn)象。只是在古時候，在舊社會，許多人都有苦難言，在當時的社會，不允許他們說。而我們應該慶幸的是，在這個現(xiàn)代化社會中，我們有話就可以說，可以體驗到一吐為快的輕松。
對于父母，我們總是又愛又恨。愛他們對我們無微不至的照顧，無私的奉獻；恨他們對我們的束縛，對我們的猜測。
我愛我的父母。是他們給了我生命，并造就了今天的我。我出生在汕頭市，這意味著，我是潮汕人，說要潮汕便會想到重男輕女這四個字。我的家鄉(xiāng)，我的奶奶便是如此。
記得媽媽說過，在我出生的時候，奶奶得知是個女孩兒，即傷心又憤怒，最后拂袖而去，把媽媽留在了那張冰冷的床上。在我出生不久，鄰居們又議論紛紛，說媽媽不好，生了個女孩兒。在坐月子的時候，奶奶也沒有去照顧她，在寒冷的十月里，媽媽還要像平常一樣起早貪黑。而爸爸，對這些是是非非都不在意，他只告訴別人：這是我家的千金。
在這13年里，他們從不偏心，對我無怨無悔地付出。千金這兩個字早已經(jīng)深深烙在我腦海里。我愛我的父母。
我煩我的父母。媽媽沒有多少文化，脾氣又暴躁，經(jīng)常因為一些小事罵我，不給我解釋的機會，不容我反駁。不知是否因為我長大了，我覺得爸爸很沉默，經(jīng)常不說話，即使我獎狀滿墻、文武雙全，他也從未表揚過我。對于我所犯的錯誤也是一語不發(fā)，只是在某些方面暗暗的給我懲罰，要我自己意識到錯誤，并且改正。
我從未受過父母的溺愛，也從未聽過他們的甜言蜜語，或許因為這樣，從小我就很獨立。也可能因為獨立，跟他們沒有那么親密；也沒有哭著跟媽媽傾訴的習慣，只是一個人偷偷躲著，不敢給他們發(fā)現(xiàn)；也沒有看到爸爸下班興高采烈沖上去的習慣，甚至連一句爸爸也沒。
父母們總會以自己的角度去看孩子，他們不知道，其實他們做的有時并不是孩子想要的。我只想說：相信孩子吧，我們懂得自己在做什么，知道什么才是對，什么才是對自己好！
說說我的心里話四年級篇三
其實，我們每個人都有很多心里話要說。可是，苦于一直沒有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽最幸福，因為他們不用讀書，寫作業(yè)?？墒怯幸淮?，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是最幸福的，幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業(yè)嗎?那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績去回報父母，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛。是啊!我是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的.含義。你們真?zhèn)ゴ?
說說我的心里話四年級篇四
記得小時候常喜歡一個人走上天臺，躺在椅子上，抬頭望著高高掛在天上的月亮。還曾經(jīng)有過大膽的想法：如果能和月亮說說心里話該有多好!
是你，使我明白了人有悲歡離合，人有生老病死的時候。記得我的外婆去世的時候，我很傷心，我的心很痛。腦海里總是想著同一個問題：上天為什么這么忍心把我的外婆帶走。我的外婆臨死之前，我也沒有看到她的最后一面。為什么?就在我外婆去世的那晚，我依舊小時候的習慣，獨個兒走上天臺，望著你，我發(fā)現(xiàn)了你的面貌和平常有很大的分別，昨天晚上還是圓的，怎么今天晚上就會少了一個角呢?后來，媽媽告訴我，我才明白了。從那以后，我也沒有這樣傷心過。因為每當我碰到不開心事時，我就會第一個想到你。
我想你的家應該很好玩吧!為什么這樣說呢?因為古時候的美麗姑娘現(xiàn)在都在你的家。宇宙飛船也經(jīng)常上你的家探索宇宙，收集資料。我真想到你的家玩!
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”這首詩是古代文學家東坡居士——蘇東坡寫的，是用來寄相思的。我想，現(xiàn)在我的心情用這首詩來形容就最合適不過了!
說說我的心里話四年級篇五
有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說，你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師，我想對你說：你是三尺土地的耕耘者，你是人類文化的傳播者，你是我心中最偉大最可親可敬的人。
你給了我們多少的愛呀!記得有一次，上課了，上著上著，我發(fā)覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊，我艱難地抬起頭，“老師……我……頭……”還沒等我說完，你已經(jīng)急忙彎下腰，關切地問：“怎么了，是不是不舒服，頭疼了嗎?”(看到我捂著頭，你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭，“啊，有點發(fā)燒!來，和老師到辦公室去擦點藥?！蹦銕胰チ宿k公室，給我擦了藥，喝了水，打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那，感受到你對我的關心，我好像覺得頭不疼了。老師，謝謝你!
還有一次，上課時，我走神了，和同學說起了悄悄話，被你發(fā)現(xiàn)了，你點名讓我回答問題，我站起來，頭腦一片空白，根本不知道說什么，回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝著我笑，我羞得無地自容。心想：這下慘了，老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說：“先坐下再好好思考!”下課了，你叫我到辦公室，我本以為這次大難臨頭了，結果你溫和地對我說：“學習靠的是自覺，老師希望你以后做個自覺的學生。”說完你就教我剛才我不懂的那道題。我的臉紅了，從那以后，我上課再也不開小差了。
敬愛的好老師，你的愛是偉大的，是無私的。我會好好學習，送給你一個驚喜的。
說說我的心里話四年級篇六
哪些心里話是你一直想說的?以下是小編帶來的說說
我的心里話
作文，希望對你有幫助。
你們知道我最想說得一句心里話是什么嗎?那就是——老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧!
當然，我又不是唐僧，所以這句話也不是什么時候都在念叨的，它的出現(xiàn)，只是考試前夜。在那個恐怖的夜晚，我的腦子里裝的不是周公，而是塞滿了這句話。
每次，只要老師一宣布考試的消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表面細胞就會立即突起，形成雞皮疙瘩，剛才還滿面春光的臉立即陰沉了下來，一塊無形的千斤巨石仿佛從幾千米高的山崖上壓下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時老師再說一句：“快復習，明天考試。”那我的上下牙齒就會開戰(zhàn)。我有理由相信在這一刻我的抵抗力馬上從100直線下降為鴨蛋了。
這還不算，最恐怖的事，往往發(fā)生在考完之后，老師會神不知鬼不覺地走進教室，對我們幾個班干部一招手：“來、來、來，你們幾個來幫我改卷子。不多，就一點，看仔細呦，你們的卷子也在其中?！碧煅?，親手給自己的卷子打叉和問號的滋味真慘，每一筆下來，心都會隱隱作痛，眼睛看著分數(shù)一點一點地下降，就好像親眼看著自己慢慢死亡一樣。
我和其他幾個班干部曾經(jīng)嘗試過逃跑，但每次都會被老師的得力偵探給抓回來，面對這么殘酷的現(xiàn)實，我怎能不祈禱奇跡發(fā)生?我暗下決心，以后要認真聽講，好好學習，努力使下次考試后我的卷子上能少一些叉號，多一些漂亮的紅對號!
我很害怕寫
日記
，我寫日記很差，一到公司就想玩?zhèn)髌媸澜?，我們先開了qq號先，在把作業(yè)做完，做完了后，電腦的位子空了我們就玩電腦。
玩電腦的是傳奇，很好玩，我和哥哥玩的眼花繚亂，去生命很快，我們又玩了三國英雄傳4，我選了三口人家來戰(zhàn)斗，打敗了一個國家，逃了一個人又打敗了他。
有一次測驗考了98分心里很開心，爸爸回來時候獎了我兩元錢，媽媽和爸爸說：“以后爭取一百分，上課不能開小差，還有不能和同學說話，要聽老師講課?！蔽野褘寢尠职终f的話永遠銘記在心里，這次測驗第三單元不知道會考上一百分，一定要爭取一百分，我心里想要向好的同學學習，努力做一個三好學生，我記得有一次被老師批評我心里很難過，給老師表揚我心里很開心，一定要給老師表揚，那種心情多好啊!我最喜歡表揚，不喜歡批評，我一定要爭取全班第一名的三好學生。
說說我的心里話四年級篇七
“任那20元錢多么誘人，我不需要什么物質獎勵，我只希望您給我自由?！?BR> 上學期，期末考試按理說您應該讓我休息。可您11點多了，您已經(jīng)睡了一覺醒來了，發(fā)現(xiàn)我還在做，生氣地說：“你怎么還在沒做完啊!”我委屈地哭了，做著做著睡著了。后來才知道是您把我抱上床的。
過來幾天，您問我們班主任老師我得了多少分，王老師說：“不錯，數(shù)學100分，語文99.5分?！蹦吲d極了，晚上連忙給我做了豐富的飯菜。還獎勵了我20元。
媽媽我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是一只籠中的小鳥了，請您給我自由吧!
說說我的心里話四年級篇八
我是人類的好朋友。我叫安全。今天，我想從心底里和你談談。
我想對孩子們說：雷雨天氣，不要躲在樹下，不要用濕手觸摸帶電物體，以免觸電；在高速公路上運動，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記紅燈停，路燈亮，黃燈亮；不要因為好奇翻墻，上下樓梯不要擠，大熱天去河里洗澡，但一定要有大人作伴！祝孩子健康成長！”
工人同志們，我想對你們說：“你們辛苦了。努力的時候一定要把我朋友放在心上，記得別忘了穿上工作服，穿上平底鞋，扎好長發(fā)。啟動機器時，必須遵循操作規(guī)程，安全第一，工作第二。祝你能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品！”
我也想對司機們說：“因為你們職業(yè)的特殊性，開車前不要喝酒。要知道，酒后開車是很危險的。司機一滴酒，親戚兩滴淚；開車時車速不宜過高，以免追尾；不要闖紅燈，停一分鐘而不是搶一秒鐘。旅途愉快！”
其實我想說的很多都是發(fā)自內心的，但我更想告訴你的是，我有一個美好的愿望：我想和大家做一個永遠永遠的好朋友。請接受我，一直把我放在心里。我想如果我的愿望實現(xiàn)了，我的生活會更好！
說說我的心里話四年級篇九
在這個世界上,在這個社會里,只要人與人有交往,就必定會有摩擦。小編收集了說說
我的心里話
作文，歡迎閱讀。
每個人都有自己的心里話，我也不例外。我很想把一直埋在心里的話訴說出來，讓大家一起品一品。
我生活在一個三口之家中。我是獨生女，自然得到的父母的愛很多，可能數(shù)也數(shù)不完。但我以前卻一直認為自己得到的沒腦海中想象的多。
我跟媽媽逛街時，看到一些自己喜歡的東西，你可以想象我會怎樣想方得到它。可結果并不是笑瞇瞇地擁有了它，而是愁眉苦臉地和媽媽堵氣。對于這種在每個人身上都發(fā)生過的事情，世上父母的解決方法只有兩種：一是孩子要什么就買什么，屬溺愛型;二是有用的買，用不著的不買，是現(xiàn)實主義者。我所接受的一直都是后者，曾經(jīng)在想：媽媽要是愛我就不會不幫我買了!現(xiàn)在再想：我所擁有的如果是前者，那，我就會成為一個嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”;可有幸的是，我父母給予我的是后者，以致把我培養(yǎng)成這種不愿在困難和挫折面前低頭的現(xiàn)實主義者。
我不知道我為什么會有這種想法，它可能來自對生活中小事累積起的感觸，也可能來自兒時父母給予我的那份我曾認為太少而實際上卻早已足夠的愛中。
我們不要在乎生活中有多少磨難，因為我們生來就是要經(jīng)歷的，否則，生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個時間放肆一下，這并不是不可以的。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候，也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的，一個人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當然，自己也在經(jīng)歷這些。當你深有感觸的時候，你就已經(jīng)長大了，說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然，這些有可能是你自己創(chuàng)造的，也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了，就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人，其實我也有悲觀的時候，我也有難受的時候，我想那個時候，你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的，很忙碌很充實，其實我很羨慕你，當我自己一個人呆在屋里的時候，我常常在想我應該去做什么，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊，甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園，你說你老了，其實我沒感覺啊，你還是那樣，在幼兒園里很單純，可以很快樂，不像我，時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn)，總是有夢，壓力很大，我想，跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索，你休息的時候可以去玩，把里面所有的繩索爬一遍，然后回去洗個熱水澡，好好睡一覺，我想醒來心情會很好很好?？上?，這里的探險區(qū)都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信，才給你回，希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕，我們都應該快樂，我們還是有很美好的未來的，我都相信了，何況你呢?對吧!我愛我們的生活，我想你也應該樹立起信心呢!不然，把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
在這個世界上,在這個社會里,只要人與人有交往,就必定會有摩擦。因為每個人都是一個特別的個體,有著獨特的性格、獨立的思想。這是從古到今，甚至到將來都不會改變的客觀存在的現(xiàn)象。只是在古時候，在舊社會，許多人都有苦難言，在當時的社會，不允許他們說。而我們應該慶幸的是，在這個現(xiàn)代化社會中，我們有話就可以說，可以體驗到一吐為快的輕松。
對于父母，我們總是又愛又恨。愛他們對我們無微不至的照顧，無私的奉獻;恨他們對我們的束縛，對我們的猜測。
我愛我的父母。是他們給了我生命，并造就了今天的我。我出生在汕頭市，這意味著，我是潮汕人，說要潮汕便會想到“重男輕女”這四個字。
我的家鄉(xiāng)
，我的奶奶便是如此。
記得媽媽說過，在我出生的時候，奶奶得知是個女孩兒，即傷心又憤怒，最后拂袖而去，把媽媽留在了那張冰冷的床上。在我出生不久，鄰居們又議論紛紛，說媽媽不好，生了個女孩兒。在坐月子的時候，奶奶也沒有去照顧她，在寒冷的十月里，媽媽還要像平常一樣起早貪黑。而爸爸，對這些是是非非都不在意，他只告訴別人：“這是我家的千金?！?BR> 在這13年里，他們從不偏心，對我無怨無悔地付出?！扒Ы稹边@兩個字早已經(jīng)深深烙在我腦海里。我愛我的父母。
我煩我的父母。媽媽沒有多少文化，脾氣又暴躁，經(jīng)常因為一些小事罵我，不給我解釋的機會，不容我反駁。不知是否因為我長大了，我覺得爸爸很沉默，經(jīng)常不說話，即使我獎狀滿墻、“文武雙全”，他也從未表揚過我。對于我所犯的錯誤也是一語不發(fā)，只是在某些方面暗暗的給我懲罰，要我自己意識到錯誤，并且改正。
我從未受過父母的溺愛，也從未聽過他們的甜言蜜語，或許因為這樣，從小我就很獨立。也可能因為獨立，跟他們沒有那么親密;也沒有哭著跟媽媽傾訴的習慣，只是一個人偷偷躲著，不敢給他們發(fā)現(xiàn);也沒有看到爸爸下班興高采烈沖上去的習慣，甚至連一句“爸爸”也沒。
父母們總會以自己的角度去看孩子，他們不知道，其實他們做的有時并不是孩子想要的。我只想說：相信孩子吧，我們懂得自己在做什么，知道什么才是對，什么才是對自己好!
說說我的心里話四年級篇十
陳先生，我有很多話要對你說，因為我太膽小，不敢對你說。今天，我還是鼓起勇氣告訴你。
下午放學的時候，突然烏云密布。過了一會兒，天空下起了大雨。所有帶傘的同學都回家了，其他同學都被家長接走了。只有我一個人坐在教室里，想著沒人來接我，因為我爸在外地工作兩個星期才回家，我媽也是，我爺爺奶奶今天正好去很遠的地方玩?？粗F蒙蒙的天空，心里后悔。如果早上聽了爺爺?shù)脑挘铱赡芫筒粫@樣了?？磥磉@是報應啊！老狗叫，就出主意。這時，我看到一個熟悉的身影向我走來。哦，是爺爺。看到爺爺來了，我高興的說：“爺爺，我來了”！所以，爺爺把他玩的傘給了我。這時，雨越下越大，爺爺?shù)哪?。我被雨淋濕了。那一刻，我忍不住哭了?BR> 爺爺發(fā)現(xiàn)了也不怪我。相反，他輕輕地撫摸著我的頭。我很自豪我有這樣一個善解人意的爺爺！
在此，我要向爺爺?shù)狼福瑢Σ黄?，爺爺，我錯怪你了，請原諒！
老師，這是我從心底告訴你的。說說你心里有什么，和大家分享一下。
說說我的心里話四年級篇十一
1、通過老師的創(chuàng)設情境和有力的指導，調動學生生活中的情感積累，敢于、樂于敞開心扉，把自己內心的真情實感向對方訴說。
2、認真閱讀例文，明確敘事的過程要清楚具體，寫出自己的真情實感，語言要得當。
1、情境創(chuàng)設和情感引導，是否能激發(fā)學生內心深處的情感涌動和表達欲望。
2、學生對自己內心涌動的真實情感，是否能用準確而又豐富的語言表達清楚。
一課時
2、指名說。
3、是啊，戰(zhàn)士們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，遠離家鄉(xiāng)，日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆，然而，他們也是普通人啊，他們也思念自己的家鄉(xiāng)，他們也思念自己的親人??！這首歌讓我們聽到了戰(zhàn)士們心里最想說的話，那就是——我也想家，我也有愛。
4、同學們，你知道什么是心里話嗎？
5、那今天我們就來說說我們的心里話吧。（板書課題）
1、出示習作要求，同桌一起讀，邊讀邊思考：這次習作的內容是什么？
2、匯報交流：
（1）你從要求中知道了什么內容？（說說心里話）
（2）想一想，都是哪些情況下“沒有機會說出來”？（距離遠，難為情，對方不愿聽……）
（3）同學們，其實在我們每個人的心里，都會有一些不想輕易說出口的“小秘密”，都會有許多想向別人傾訴的話，心理話可以對誰說？（板書：對誰說）（課件）
說什么：對老師說——感激；對媽媽說—懇求；對鄰居叔叔——感謝；對小伙伴——勸告。（板書：說什么）
“省略號”說明什么？（對訴說的內容沒有限制）
想一想：還可以說哪些方面的心里話呢？
（4）再讀要求，寫好心里話最關鍵的要求是什么？用一個詞概括。（真實）
1、生活中有的同學的心里話是想說沒機會說，有的是想說卻不知道怎么開口，課前，張老師采訪了幾位同學，他們心里分別藏著這樣那樣的話，看一看你是不是也深有同感？（課件出示心里話）
2、看了這幾位同學的.心里話，老師知道現(xiàn)在大家一定都迫不及待地想把自己的心里話說出來了，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，靜靜地問一問自己，今天，你最想對誰說說心里話，想好后把他（她）的名字寫在紙片上，你想對他（她）說什么呢？請用一句話寫在紙片的橫線上。
3、指名說。
4、我們想對一個人說出自己的心里話，總是有原因的，都是由某些相關的事引起的，那你是因為什么事而想對他（她）說心里話呢？想一想，然后把小組里的同學當成你想說心里話的人，在小組里說一說吧。
5、指名說。
1、那么，到底該怎么用筆才能把我們的心里話表達清楚完整呢？這里有一篇趙潔同學寫的《 老師，請您原諒我 》，讓我們來看看她是怎么說的。
2、同學們，她先說什么，再說什么呢？
（相機總結：開頭簡明表白自己內心的想法，中間述說事情的過程及內心活動，結尾總體傾吐現(xiàn)在的感受。）
3、她這種敘事方式很清晰，非常值得我們借鑒。
4、在敘事過程中，除了描寫心理活動，我們還可以寫些什么，使過程更具體？我們還可以進行哪些方面的描寫？是啊，將人物的對話，動作，神態(tài)以及心理活動詳細寫出來，就能真實地再現(xiàn)事情當時的情景，也會使讀者有身臨其境之感，我們在寫作時可要注意這些要點。
5、題目時文章的眼睛，你想為你的習作取什么題目呢？指名說。