個人年度總結工作一年后(優(yōu)秀8篇)

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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    個人年度總結工作一年后篇一
    第一,各年初初次的采購計劃和采購預算非常重要。第三年年初,由于采購部分沒有上一年的采購資料和總結,采購計劃基本上只是按照市場部分的銷售計劃和生產(chǎn)部分的產(chǎn)能計劃來進行模糊的猜測,因此年初計劃上只有采購總量,種類,經(jīng)濟批量,批次和總的本錢預算,忽略了采購時間,倉儲容量等多項因素。相對來說,年初的采購計劃和預算做得比較差,導致沒能順利地指導整個第三年的采購工作。在隨后的第四年的計劃和預算中,工作有所改進,并且有明顯的進步。根據(jù)第三年的采購經(jīng)驗,假如公司的倉儲部分仍然只擁有一個原材料倉庫的話,將會極大地限制采購的靈活性和增加公司的采購本錢,主要影響采購的批量折扣以及增加運輸用度。因此,采購部分及時調整采購戰(zhàn)略,在第四年初就計劃建議公司再多租一個原材料倉庫,使得原材料容量由原來的10000件擴大到可以容納0件,根據(jù)第三年的采購總結可以了解到,一方面擴大原材料庫存容量可以答應采購部分一次性訂購更大批量的原材料,從而獲得較大優(yōu)惠的批量折扣;另一方面,也能大大減少運輸批次以及進庫次數(shù),從而減少運輸用度的支出;比較起第三年的采購,其節(jié)省的運輸用度和所得到的折扣能大大抵消新租倉庫的租金和庫存用度,總的來說,能極大地減少整年的采購本錢。第五年的計劃和預算與第四年大概一致。
    第二,從為庫存而采購到為訂單而采購。在正常的貿易交易中,在商品短缺的狀態(tài)下,為了保證生產(chǎn),必然形成為庫存而采購,但在如今供大于求的狀態(tài)下,為訂單而采購則成了一條鐵的規(guī)律。在市場經(jīng)濟條件下,大庫存是企業(yè)的萬惡之源,零庫存或少庫存成了企業(yè)的必然選擇。制造訂單的產(chǎn)生是在用戶需求訂單的驅動下產(chǎn)生的。然后,制造訂單驅動采購訂單,采購訂單再驅動供給商。這種準時化的訂單驅動模式可以準時響應用戶的需求,從而降低了庫存本錢,進步了物流的速度和庫存周轉率。
    個人年度總結工作一年后篇二
    數(shù)據(jù)分析員是根據(jù)數(shù)據(jù)分析方案進行數(shù)據(jù)分析的人員,能進行較高級的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。下面是本站的先、編為大家精心整理的“數(shù)據(jù)分析員工作總結”,供大家閱讀!希望能夠幫助到大家!篇一:數(shù)據(jù)分析員工作總結在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來,在公司領導的正確領導下,深入學習關于 淘寶網(wǎng)店的相關知識,我已經(jīng)從一個網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認 知的人?,F(xiàn)向公司領導簡單匯報一下我三個月以來的工作情況。
    一、虛心學習
    努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識 作為一個食品專業(yè)出身的人,剛進公司時,對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運 營幾乎一無所知,曾經(jīng)努力學習掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,我也 曾懷疑過自己的選擇,懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的。
    但是,公司為我提供了寬松的學習環(huán)境和專業(yè)的指導,在不斷的學習過程中,我 慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面,虛心學習每一個與網(wǎng)店相關的數(shù) 據(jù)名詞,提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力,堅定做好本職工作的信心和決心。另一方面,向周圍的同同事學習業(yè)務知識和工作方法,取人之長,補己之短,加深了與同事之間的感情。
    二、踏實工作
    1、匯總公司的產(chǎn)品信息日報表,并完成信息日報表的每日更新,為產(chǎn)品追單 提供可靠依據(jù)。
    2、協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存,匯總庫存報表,每天不定時清查入庫貨品,為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。
    3、完成店鋪經(jīng)營月報表、店鋪經(jīng)營日報表。
    4、完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計、客服工作效果及工作轉化率的查詢。
    5、每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查,保證每款寶貝的架上數(shù)的及 時更新,防止出售中的寶貝無故下架。
    6、配合領導和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總等工 作。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作,并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。
    7、完成領導交代的其它各項工作,認真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍,盡量做到讓領導放心和滿意。
    三、存在的不足及今后努力的方向
    三個月來,在公司領導和同事們的指導和配合下,自己雖然做了一些力所能 及的工作,但還存在很多的不足,主要是閱歷淺,經(jīng)驗少,有時遇到相對棘手的 問題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富,導 致工作有時處于被動等等。
    另外,由于語言不通的問題,在與周圍的同事溝通時,存在一定的障礙。
    針對以上不足,在今后的工作中,自己要加強學習、深入實踐、繼續(xù)堅持正 直、謙虛、樸實的工作作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,把網(wǎng)店的 數(shù)據(jù)分析工作做細做好。
    四、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析
    1、對公司人員狀況的分析 要想管好一個企業(yè),首先要管好這個企業(yè)的人,要想管好一個企業(yè)的人,首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的、細致的、科學的正確的了解。
    目前公司成員大部分為90后,是一個年輕化的團隊。他們大部分在長輩們 的寵愛中長大,心理素質不怎么成熟,沒有自信心,沒有目標,責任心不強,不 怎么能吃苦,心理承受能力較弱,不愛學習,不明白工作的真正意義。不過也有 一部分比較懂事,做事比較踏實、勤奮、性格也比較好。因此,我們在招聘的時候,要招那些肯學習、善于學習、領悟力學習力強的 人。不過,這部分人一般都比較現(xiàn)實,對待遇、公正公平、發(fā)展空間比較看重。
    其實,我們要想打造一流的企業(yè),培養(yǎng)一流的員工,一流的管理人員并不是 難事。最重要的是要有一顆真正的,持之以恒的做事業(yè)的心。
    2、對員工工作狀態(tài)的分析目前,部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象,出現(xiàn)問題時,同事之前相互推諉,不愿意承擔責任,這也是部分員工責任心不強的最直接反映。部分員工沒有團隊 合作意識,這就可能導致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上,進而有可能出現(xiàn)重大問題。
    因此,明確分工和加強員工的團隊合作意識也是公司目前需要解決的問題。
    五、對公司企業(yè)文化的分析
    企業(yè)文化,對我本人來講,是一個管理學里面比較專業(yè)的詞,我怕自己講不 好它。但我卻可以深刻的體會到,這個無形的東西就在我的周圍,在我們的骨髓 里。因為我覺得它重要,所以,還是想講它,而且覺得非講不可。在我所走到的企業(yè)里,xx集團的企業(yè)文化給我留下的印象最深。他們有自 己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標、公司訓、公司口號、企業(yè)標識、公司社歌和獨立 的傳媒機構。他們的企業(yè)文化具有很強的感染力和凝聚力。但是,很長一段時間以來,我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中,為 什么公司領導的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心,并沒有感染所有的員 工,那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。
    一、主要工作情況
    1、強化理論和業(yè)務的學習。我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業(yè)務素質水平,認真學習工作業(yè)務知識,并結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計員的工作職責。
    2、在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領導交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
    3、每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統(tǒng)計臺帳,并及時作好數(shù)據(jù)的備份。
    4、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報;能源消費月報表,并存檔。
    5、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《經(jīng)濟活動分析》。
    6、參加匯報了《關于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結構調整項目》的申報工作。
    7、每周五向省工信委匯報項目建設完成情況,每月底向省科工局匯報項目進展情況及項目建設存在的問題,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局、招商局匯報項目完成投資情況和建設完成情況。
    二、存在不足
    1、在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學識、能力、思想、心理素質等的局限,導致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話,與同事們的溝通和交流很少,工作目標不明確,并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習。
    2、身為新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動,而且缺乏工作經(jīng)驗,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
    三、工作計劃
    1、努力完成本職工作之余,學習
    2、積極參加一些和專業(yè)有關的培訓,有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性,并做好數(shù)據(jù)的登記、上報與分析。
    3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行加強。今后工作中我將努力奮斗,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領導的工作安排,遇到工作困難,及時與領導聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。
    篇三:數(shù)據(jù)分析員工作總結
    一、團隊的合作是完成工作的前提
    做一份能令領導滿意的數(shù)據(jù)表格不單單是自己一個人閉門造車所能造出來的,需要合理的意見和適當?shù)膸椭约旱闹票硭悸肥且谇叭说膯l(fā)下才能發(fā)揮出色。
    二、精準的數(shù)據(jù)需要懂得數(shù)據(jù)的理念和要求,數(shù)據(jù)的運用 做數(shù)據(jù)表格是給人一種一目了然的清晰感,怎樣把公司的數(shù)據(jù)信息及時傳達公司領導、客戶及客戶主任尤為重要。準確的數(shù)據(jù)表格是給領導和客戶的第一印象,是直接影響整份表格的進度。信息是及時、全面反映整個企業(yè)的精神面貌和工作動態(tài),這就要求及時,迅速,對各部門上報的信息進行整理、加工,對發(fā)生的大事對各部門進行催報,使信息管理工作更加規(guī)范到位。
    三、善于總結,懂得吸取經(jīng)驗
    經(jīng)驗是在實際工作在中得到的,把握了經(jīng)驗工作自然就是事半功倍。剛開始做數(shù)據(jù)表格時,只知道一味的按部就班,缺少靈活性,表格表達不清晰。后來經(jīng)過不斷的摸索,領悟到表格有很多功能是值得我們去參謀的,運用vlookup,sumif等常用公式,讓自己變得靈活而具有戰(zhàn)斗力。表達最美的效果,這種感覺是要在長期的工作經(jīng)驗中積累起來的。
    四、善于溝通,避免出錯
    做數(shù)據(jù)表格是在第一份原始資料的基礎上做出來的,第一份原始資料就是小馬做的數(shù)據(jù)報表,做數(shù)據(jù)時遇到什么不明白的需請教,因此信息傳遞是很重要的,我們要保持信息的暢通性就必須善于溝通,否則出現(xiàn)差錯,前功盡棄。所以,一邊工作一邊總結經(jīng)驗是百利而無一害的。
    五、做數(shù)據(jù)表格要講究效率和準確
    數(shù)據(jù)的作用是給他人能夠更快的看清楚所表達的數(shù)據(jù)內容,還有重要的是數(shù)據(jù)準確性及美觀,給人一種賞心悅目,心曠神怡的舒服感,具有挑戰(zhàn)性的是有一種感覺,就是一眼就分辨得出哪里好,哪里需要改進,哪里需要取。
    六、感想
    一、數(shù)據(jù)部是實現(xiàn)自己理想和展現(xiàn)自己技能的平臺。能把自己所學知識運用出來是一件值得慶幸的事,安分守己,把自己的工作出色完成對公司是一種責任,對自己是一種交代。
    二、認識了很多新同事,交流廣泛,知識面豐富了。新的環(huán)境必然有新的事物,接收新的事物必然有新的認識,新的認識必然有新的數(shù)據(jù)理念思想,對自己的專業(yè)知識和認識更上一層樓。
    三、去舊迎新,迎接新的挑戰(zhàn),自我提升,給自己定下目標。20xx年是奮斗的一年,一年可以實現(xiàn)很多事情,可以改變很多事情,是選擇繼續(xù)奮斗還是碌碌無為,關鍵在于自己的行動。只有行動萬事皆成事實,所以我給自己定下了三個目標:
    1、全面提升自己,工作能獨當一面。這樣就能提高工作效率,不會延誤工作進度。
    2、數(shù)據(jù)能精確化,提高效率。
    3、保持一顆上進心,永不熄滅。
    最后,祝愿大家新春如意,事業(yè)有成,開開心心過一個好年。
    個人年度總結工作一年后篇三
    本學期,我擔負初中英語教授教化工作,認真學習教導教授教化理論,從各方面嚴格要求本身,主動與班主任連合互助,結合本班的實際條件和學生的實際環(huán)境,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教授教化工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教導教授教化工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教授教化工作作以下總結:
    一、認真鉆研課本,明確指導思想
    課本以英語課程標準為根據(jù),接受了教導學和心理學范疇的最新研究成果,致力于轉變學生的.英語學習方法,在講堂中推進素質教導,力爭體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的代價,加強理解英語和運用英語的信心;初步學會利用英語的思維方法去察觀,闡發(fā),辦理日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于立異的科學精神;得到適應將來社會生活和進一步成長所必需的緊張英語事實和需要的利用技能。
    二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識教給與思想教導相結合
    不只備學生而且備課本備教法,依據(jù)課本內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教授教化措施,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌備,課后實時對該課作出總結,寫好教授教化后記。
    三、注重講堂教授教化藝術,進步教授教化質量
    講堂強調師生之間、學生之間交往互動,配合成長,加強上課技能,進步教授教化質量。在講堂上我分外注意調動學生的積極性,增強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得開心,培養(yǎng)學生多動口著手動腦的才能。本學期我把講堂教授教化作為有利于學生主動探索英語學習情況,讓學生在得到知識和技能的同時,在感情、態(tài)度代價看等方面都可以或許充分成長作為教授教化革新的基礎指導思想,把英語教授教化當作是師生之間學生之間交往互動,配合成長的歷程。倡導自主性“學生是教授教化運動的主體,教師成為教授教化運動的組織者、指導者、與介入者?!边@一看念切實其實立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)明,學中有樂趣,學中有勞績,這闡明:設計學生主動探究的歷程是探究性學習的新的空間、載體和道路。
    個人年度總結工作一年后篇四
     轉眼間,一年的工作又已經(jīng)接近尾聲,回顧這一年來的工作情況,雖然有過迷茫和無措,但在過程中也為自己的成長積累了必要的經(jīng)驗。為了給這一學年的工作畫上一個圓滿的句號,現(xiàn)將一年的工作情況進行一下匯報:
     一、政治思想方面
     一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,把“以學生為主體”放在首位,樹立“以培養(yǎng)學生能力發(fā)展”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上我嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
     二、教育工作方面
     在班級管理上,我主張以班干部的隊伍建設來加強班風和學風的形成。一年級時,我已經(jīng)建立了一支優(yōu)秀的小班干部隊伍,班級整體有了規(guī)矩,正能量在班中傳遞。到了今年,我主張以點帶面,讓所有孩子參與到班級的管理中來,成為班級的小主人。于是我采取每月改選班委的形式,培養(yǎng)更多的小干部。由他們的榜樣作用傳染、影響更多的孩子,孩子們漸漸習慣了這種方式,并且很期待每次的選舉,上任的小干部們更是獻計獻策,想出更多的管理方式、獎勵方式來讓自己在上任期間工作有所成績,得到大家的肯定。
     就在這種氛圍下,班級體朝著更好更強的方向發(fā)展,現(xiàn)在學生們能夠獨立管理好班集體,班主任也漸漸弱化了班級管理,更多的放手給學生去發(fā)揮、創(chuàng)造,而我需要做的,只是在他們困擾時,在他們需要幫助時給予及時的指導。這正是我接班時所期待的,也是我?guī)О嗟淖谥肌霭嗉壍闹魅恕?粗⒆觽儩u漸地成長,能力越來越強,作為班主任我很開心,相信在接下來的幾年中,孩子們還會更加出色,班級的班風、學風也會更加濃郁,孩子們將會在這樣的環(huán)境下茁壯成長。
     三、教學工作方面
     這一年我擔任了兩個班的語文教學工作,為了提高教學質量,課前,我認真鉆研教參,課程標準,分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用電子信息教育資源,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),增強學生學習的興趣和學習主動性。我也重視課后的教學反思,及時地把教學過程中的所思所想用文字記錄下來,積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
     這一年里我經(jīng)受了很多歷練,從朝陽區(qū)督導到市級優(yōu)課信息技術的觀摩展示,從走進清華附小手拉手的同課異構教學研究到參加朝陽杯基本功大賽,每一次活動都有校領導來幫助指導,這個過程中促進我快速成長,提高了我的教學水平。
     這一年對于我來說是快速成長的一年,一分耕耘一分收獲,在收獲香甜果實的同時我十分感謝幫助過我的領導、同事,是你們讓我擁有了堅定的信念和無限的動力。明年我將面臨三年級抽測任務的挑戰(zhàn),我也將繼續(xù)保持對教育教學的熱情,精神飽滿地投入到工作中去,力求理想地完成任務!
    個人年度總結工作一年后篇五
    本學期我承擔八年級的物理課教授教化工作一個學期的工作即將停止了,現(xiàn)總結如下。
    一、思想方面
    一個學期以來,我思想積極要求提高。愛崗敬業(yè)。盡力工作。工作中關切本身任教的班級,愛護本身所教的學生。屈服領導,連合同志。每天早來晚走。主動承擔教研組內的辦事性工作。身受學校領導、同志的好評和同學們的迎接。
    二、教授教化方面
    1、做到了精心備課。
    一個學期以來,我積極參加集體備課。認真與組內同志一起研究訂定學期工作計劃。研究新課程標準,研讀新課本。與組內同志在結合我校實際環(huán)境和研究學生實際環(huán)境的前提下,一起落實每一個單元、每一課時教授教化內容的三維教授教化目標、教授教化的重點和難點、教師教的措施和學生學的措施??隙茖W的可以或許創(chuàng)設教授教化情境、便于組織學生互助學習的教授教化模式。做到了集眾家教授教化之優(yōu)點,低廉甜頭之短處。異常明顯的進步了本身的'備課質量。
    2、做到了認真上課
    上好課是干好教授教化工作的緊張環(huán)節(jié)。本學期我異常看重上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進入課堂等待上課。以本身的行為扼制了學生上課遲到的現(xiàn)象。同時,也滿足了學校的“上滿40分鐘課”的要求。講堂上我面向全體學生。盡最大盡力讓每一名學生獲得成長。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造得到勝利的機會。通過創(chuàng)設教授教化情境,激發(fā)學生的學習熱情。盡力做到課開始,趣以生;課進行,趣正濃;課停止,趣尤存。講堂上我注重培養(yǎng)每一名學生的個性特長。盡最大盡力讓每一名學生的天資通過組織互助學習的方法在講堂上獲得應用。同時,讓同學們的互助意識和團隊精神在組織互助學習中得以培養(yǎng)和熬煉。同學們在教師的引導下互相學習,互相贊助。一部分學生真正充當了講堂上小老師的作用。學生的各方面才能、各方面程度在互助學習中都獲得了不合水平的進步。
    3、積極參加物理科研工作
    本學期我代表我們學校去參加地區(qū)的說課比賽,從中我學到了許多新的教導理念,并且取的了較好的造詣。對付我個人的業(yè)務程度是一個很大的進步。
    一個學期的工作做了很多,回首起來確實有很多工作值得我去回味。有勝利讓我快樂的地方,也有失敗讓我痛心的地方。勝利的處地點往后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在往后的工作中去彌補完善。以上,是我一個學期工作的總結。
    個人年度總結工作一年后篇六
    今年對于我來說,應該是忙碌、學習、領悟和慶幸的一年。
    也正是因為這一年來不同以往的`忙碌,積累了更多的經(jīng)驗,督促自己去學習更多的知識,了解更多類型的投資品種和市場,提升了自己適應更多不同變化的能力。
    通過在證券行業(yè)十幾年的工作,考取了cfp資格兩年多以來,漸漸領悟出很多老師和前輩們常常教悔的道理:
    謙虛:只有保持謙虛的態(tài)度,才能讓自己學習到更多的東西,使自己的知識和意念?!靶隆?。
    嚴謹:對各種產(chǎn)品和市場要認真研究和分析,對不同客戶也要有更多的了解,才能給他們提供更加適合的投資建議。
    圓通:面對公司任務和客戶利益,要積極對待,既不能逃避也不能推脫,盡量運用自己的知識和經(jīng)驗尋找二者的平衡點,只要肯花心思,是可以做到“雙贏”的。
    誠懇:無論如何,只用誠心誠意為客戶著想,站在客戶的角度,作出的投資規(guī)劃才是正真適合客戶本身的,也才是最能讓他們接受和認可的。
    長期以來我都是以這樣的態(tài)度在工作,也正因為如此,與很多客戶成為了知心朋友,今年的市場變化更為豐富,很慶幸自己幾年前就參加了金融理財師的培訓和學習,較早的對國際金融市場有了些了解,在進行分析和規(guī)劃時等到了充分的運用,被客戶非常認可和贊同,使他們對這一年來的投資成績非常滿意,我們之間的友情加深了,對我也更加信賴,因此,讓我非常感激,相信自己應該有能力為更多的人提供更好的服務!
    個人年度總結工作一年后篇七
    作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在xx中學開始了自己人生目標的新起點,從跨入教師隊伍行列的那一刻起,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!轉眼已經(jīng)三年過去了,自己從一個稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課,下面具體總結一下我的具體表現(xiàn):
    比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
    無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。
    本人自來到學校起,一直到現(xiàn)在擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員,也取得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中,自己注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,積極開展班主任各項工作教研活動,能積極引導學生提高學習興趣。對學生認真負責,盡到一名教師該盡的責任和義務。
    雖然三年合同已滿,但自己還是要嚴格的要求自己,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請教,學習更多的教學經(jīng)驗,努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    我很感謝國家的“特崗計劃”,因為這樣才有了特崗教師,而我才會有機會成為其中一員。回想起三年前,我還是一名剛剛踏出學校大門的畢業(yè)生,當時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師,這本與我無關的,但是這個計劃卻成了我新的人生起點,就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。
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    個人年度總結工作一年后篇八
    一年的工作即將結束,在本年度我擔任小學六年級的英語教學工作,現(xiàn)將本年度工作總結如下。
    一、加強自身學習,提高自身素質
    充分認識農(nóng)村教育在全面小康建設中的重要地位,大力推進農(nóng)村教育的發(fā)展和改革。認真學習新《英語課程標準》,鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平,及時主動的更新教育觀念,轉變教師角色,樹立以學生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關系,采用互動的課堂教學模式,在英語教學中積極運用鼓勵的語言、信任的表情、及時的肯定,激發(fā)學生的創(chuàng)造動機,啟迪學生的創(chuàng)新精神,促進學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略、文化意識等素養(yǎng)的整體發(fā)展。
    二、激發(fā)學生興趣,讓學生“動”起來
    在英語教學中,所謂“動”,即讓學生動眼、動耳、動口、動手、動腦。我充分地注意到這些,并在教學中加以實施,讓學生充分“動”起來,取得了很好的教學效果,提高了學生的全面素質。
    1、激發(fā)學生在課前環(huán)節(jié)“動”
    在講課之前,我努力讓學生做一些相應的準備工作。如:做教具,我盡力做到自己手里有什么,學生手里就有什么。這樣做促使學生主動看書上到底有什么,做到初步預習,通過畫畫、制作等活動,增強了學生的新奇感,使學生由被動的“動”到有興趣的“動”,調動了學生課前準備的積極性,為其課上成為課堂的主人做好了充分的準備。
    2、鼓勵學生在課堂上“動”
    課堂教學是師生之間、生生之間多形式、多維度的相互作用、相互影響的過程。為了使學生產(chǎn)生學習的動力,成為主動的學習者,我設法讓學生一起來“分擔”授課任務,讓他們課前做充分的準備,讓學生進行兩兩對話或由值日生提出話題,各自發(fā)表看法,為學生提供展示自我的機會。利用學生愛動的天性,激發(fā)其“動”,如讓學生自己策劃并表演課文中的內容等,既增加了興趣,又促使其用腦;既鍛煉了反應能力,又愉快地學會了知識,這樣做極大地調動了學生學習的積極性,使課堂氣氛變得輕松活潑,也使學生們有一種掌握知識后的喜悅。
    利用生本資源,提高課堂效率
    在教學中,如果教師僅僅重視教材、學校設施,忽視了對學生資源的開發(fā)和利用,容易使學生對英語產(chǎn)生厭倦心理。因此,教師要重視利用生本資源,創(chuàng)設英語環(huán)境。
    1、利用生本資源,激活課堂教學
    為了使課堂教學更加有趣,我常常在課堂上用圖畫、卡片、實物等幫助教學。我經(jīng)常請學生參與教具的制作,學生的制作色彩鮮艷、想象豐富、充滿童真童趣的表現(xiàn)力,比教學卡片、掛圖更能貼近學生生活。特別是學生親手制作的教具在課堂上使用時,更能引專職學生的關注,更能激發(fā)學生的興趣。
    2、利用生本資源,營造英語氛圍