通過(guò)寫心得體會(huì)，可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。心得體會(huì)可以通過(guò)回答一些問(wèn)題來(lái)展開(kāi)，如自己的收獲、感悟和改進(jìn)措施等。以下是一些小編為大家選出的心得體會(huì)范文，供大家參考寫作時(shí)可以借鑒。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
20xx年9月10日至13日，我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里我匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加這次培訓(xùn)班組織的辯論賽，共同探討作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報(bào)告》《領(lǐng)導(dǎo)者的媒體素養(yǎng)》《加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領(lǐng)導(dǎo)工作與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從科學(xué)到藝術(shù)，從理論到實(shí)踐，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和藝術(shù)。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成；一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們醫(yī)院一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的'態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛主席也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。回想我們基層醫(yī)療制度改革時(shí)，面對(duì)績(jī)效考核方案落實(shí)的難題，醫(yī)院拖了兩年多都沒(méi)有落實(shí)下來(lái)，我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工討論了又討論，開(kāi)了不知道有多少次會(huì)，征求層層的意見(jiàn)和建議，考慮集體利益，最終落實(shí)了大家都覺(jué)得基本合理的分配方案，終于把績(jī)效方案實(shí)施下來(lái)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是我們的工作，無(wú)論我們?cè)诠ぷ髦杏龅蕉啻蟮睦щy，我們都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袊?guó)共產(chǎn)黨同努力、加強(qiáng)交流，為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)！我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長(zhǎng)，現(xiàn)在又是后備干部，要不斷努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)終身！
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
醫(yī)院要實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須高度重視反腐倡廉建設(shè)工作。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉學(xué)習(xí)。
吧。
3月1日下午，我院領(lǐng)導(dǎo)及其中層干部和關(guān)鍵崗位人員參加了預(yù)防職務(wù)犯罪教育大會(huì)，聽(tīng)取了濟(jì)南市檢察院領(lǐng)導(dǎo)的講話，會(huì)后我認(rèn)真對(duì)照反思，使自己深刻認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展警示教育活動(dòng)，對(duì)于干部員工進(jìn)一步認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪、加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要性，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中明辨是非，站穩(wěn)立場(chǎng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，促進(jìn)反腐倡廉，預(yù)防職務(wù)犯罪，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參加警示教育活動(dòng)，我有如下幾點(diǎn)感悟：
一、開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)具有極其重大的意義。近幾年來(lái)，在整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)，在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面下了很大功夫。通過(guò)推進(jìn)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，大力開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，預(yù)防職務(wù)犯罪的機(jī)制和制度建設(shè)不斷得到健全和完善，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng)，在員工中減少和杜絕了吃、拿、卡、要等以權(quán)謀私行為的發(fā)生，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的良好形象和服務(wù)水平。預(yù)防職務(wù)犯罪是當(dāng)前加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。所以我們一定要自警、自省，明明白白做人，干干凈凈干事，在各自崗位上發(fā)揮好模范帶頭作用。尤其是作為一名中層干部，更有責(zé)任在員工中開(kāi)展警示教育和宣傳，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些苗頭性問(wèn)題提前打招呼，促使一些人及時(shí)懸崖勒馬，保證自己和其他員工特別不出問(wèn)題，有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早解決。通過(guò)開(kāi)展警示教育活動(dòng)，可以使廣大干部員工更加清醒地認(rèn)識(shí)到做好預(yù)防職務(wù)犯罪工作的重要性，認(rèn)識(shí)到做好預(yù)防職務(wù)犯罪工作關(guān)系到醫(yī)院的前途命運(yùn)，關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展和家庭的安定幸福。作為一名有責(zé)任心的員工，我們要把醫(yī)院的發(fā)展與個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，要做到居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)?！耙肴瞬恢羌耗獮椤?，犯罪分子最終必將受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處，一失足成千古恨，一些職務(wù)犯罪分子鋃鐺入獄后，才思及自由之身的寶貴，才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅辜負(fù)了黨和國(guó)家的培養(yǎng)，而且葬送了個(gè)人的政治生命，并給家庭、父母、妻子、兒女抹上濃重的陰影，我們必須引以為戒!
二、教育和監(jiān)督是反腐倡廉的固本之舉。一些單位、部門存在的一些消極腐敗現(xiàn)象所以屢禁不止，有的情況還日趨嚴(yán)重，一個(gè)重要原因，就是忽視了黨風(fēng)廉政教育作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)在員工教育中的重要現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)關(guān)鍵崗位人員和干部疏于教育和監(jiān)督、管理。鄧小平關(guān)于“最大的失誤在教育”的論述，仍具現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。黨風(fēng)廉政教育的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。鄧小平同志歷來(lái)重視教育。早在1986年他就指出：“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人?！彼摹敖逃栏胃彼枷刖褪峭ㄟ^(guò)解決好人的“德”的問(wèn)題去增強(qiáng)抵制腐敗的能力。一些案件足以說(shuō)明，關(guān)鍵還必須靠人的自覺(jué)。一旦有了自覺(jué)性，人們就會(huì)心甘情愿地、積極主動(dòng)地、模范地去嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)定。正如所指出的：“懲治腐敗，要作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓，標(biāo)本兼治，綜合治理，持之以恒，最基本的，要靠教育，靠法治。要通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，提高思想素質(zhì)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性?！比说淖杂X(jué)性從何而來(lái)，最直接的最根本的是靠學(xué)習(xí)和教育。加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化思想防范是反腐倡廉的固本之舉。從眾多的職務(wù)犯罪分子沉痛的懺悔中不難發(fā)現(xiàn)，盡管他們走向罪惡深淵的軌跡有所不同，但起點(diǎn)幾乎是一致的，那就是忽視學(xué)習(xí)，忽視接受教育，忽視世界觀改造。所以，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟掉思想政治工作這個(gè)“法寶”，時(shí)刻注意加強(qiáng)思想教育，提高干部員工的“自控”能力，自覺(jué)筑起一道堅(jiān)強(qiáng)的思想防線，并且通過(guò)思想教育創(chuàng)造一種氛圍，營(yíng)造一種環(huán)境，使正氣上揚(yáng)，邪氣收斂，達(dá)到有效抑制腐敗的目的。教育是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好，后果不堪設(shè)想。我認(rèn)為，警示教育是很好的教育形式，只有教育和引導(dǎo)干部員工正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)與個(gè)人價(jià)值、全局利益與局部利益的關(guān)系，使廣大干部員工不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，減少和杜絕吃、拿、卡、要等以權(quán)謀私行為的發(fā)生，這樣才能在全院形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣。
三、“廉”字當(dāng)頭，防微杜漸，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。
(一)汲取案件教訓(xùn)，時(shí)刻牢記警示教育，幫助干部員工保持警鐘長(zhǎng)鳴，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律觀念，提高拒腐防變的能力和廉潔自律的自覺(jué)性。通過(guò)活生生的事例，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了職務(wù)犯罪的危害性，真正從內(nèi)心深處更加自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到預(yù)防職務(wù)犯罪、加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要性。作為一名中層干部，今后，我一定要在員工中起到帶頭作用，正確認(rèn)識(shí)自己的工作角色和。
崗位職責(zé)。
深刻認(rèn)識(shí)職務(wù)犯罪的危害性進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)自覺(jué)遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
自覺(jué)執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范為在全院營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境做出積極的努力。在警示教育會(huì)上通過(guò)一些活生生的反面典型為我們敲響了警鐘給我們以深深的震撼：警示一：以身試法者必亡。在從嚴(yán)治黨依法治國(guó)的今天黨紀(jì)國(guó)法是一條“高壓線”觸之即倒踩之即亡膽敢以身試法者必然受到應(yīng)有的懲處。警示二：管不住自己就要被別人管。如果在金錢面前管不住自己最終被金錢所管被誘惑所管被他人所管。一些人為了追逐私利為金錢醉倒成為物質(zhì)的奴仆到頭來(lái)由金錢所引領(lǐng)走上了違法違紀(jì)之路。所以不管在任何崗位一定要堅(jiān)持廉潔自律原則嚴(yán)格把握法與非法的界限。警示三：“莫伸手伸手必被捉”。一些案件說(shuō)明不論是一名領(lǐng)導(dǎo)干部還是一名普通員工一旦貪欲膨脹利欲熏心就會(huì)喪失理想信念在金錢面前打敗仗;一旦追逐權(quán)利、撈取功名就會(huì)導(dǎo)致急功近利貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸就會(huì)觸犯法律受到制裁最終變成人民的罪人。這些反面典型和職務(wù)犯罪案件給我們以深刻啟示。(二)筑牢防線正以處事廉以律己通過(guò)警示教育提高了自己對(duì)警示教育重要性的認(rèn)識(shí)使自己在思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)那些反面典型犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思：如果不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造私欲膨脹人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向道德觀念失衡把自己的權(quán)力和職責(zé)當(dāng)成了謀取不義之財(cái)謀取私利的工具政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落就會(huì)踏上不歸路“船到江心補(bǔ)漏遲”。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平又從反面教材中汲取了教訓(xùn)我將以此為戒常思貪欲之害、常懷律己之心從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求自己正確認(rèn)識(shí)自己的工作角色和崗位職責(zé)自覺(jué)執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范慎始、慎終、慎獨(dú)、慎微轉(zhuǎn)變作風(fēng)按規(guī)矩辦事切實(shí)做到正以處事、廉以律己。
日前，通過(guò)觀看醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉警示教育錄像，使我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動(dòng)搖了，失去了正確的個(gè)人行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致私欲膨脹，必然抵御不了種種利欲的誘惑。這次活動(dòng)使我心靈受到震動(dòng)，思想得到洗滌，更是從中獲得一些深層次啟示和警醒：
醫(yī)務(wù)人員喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。錄像中的醫(yī)務(wù)工作者之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)人在利益的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。只有堅(jiān)定理想信念，過(guò)了金錢關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。因此我們首先要以這些反面典型為鏡鑒，像古人說(shuō)的那樣“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。觀看錄像中現(xiàn)身說(shuō)法的人痛悔莫及的懺悔和對(duì)自由生活的渴望后，使我感到一定要牢記全心全意為病人服務(wù)的宗旨，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒。
其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省自律的能力，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。只要我們嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則，廉潔奉公，自覺(jué)置身于人民群眾的管理和監(jiān)督之下，時(shí)時(shí)自省，事事自警，牢記宗旨，就能防腐拒變，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)地做到一切以病人的利益為重，自警、自省、自重、自律。始終把精力傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“兩個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持廉潔的理想信念。在工作中，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要嚴(yán)格要求自己，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，防微杜漸，確保與任何違法違紀(jì)問(wèn)題不沾邊。
二是始終堅(jiān)持為病人服務(wù)的理念，用職業(yè)道德和法律約束自己，以實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，做一個(gè)清清白白的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)院是醫(yī)務(wù)人員施展才華為患者服務(wù)的一個(gè)場(chǎng)所，而不是為自己謀利益的工具。醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)是戰(zhàn)勝疾病，減少患者痛苦，保障群眾健康和生命安全。健康所系，性命相托。我們的一切醫(yī)療服務(wù)都要考慮病人的需要，醫(yī)務(wù)人員既是治病救人的使者，同時(shí)也是服務(wù)員，患者是我們服務(wù)的對(duì)象。醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著救死扶傷、治病救人的崇高使命。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)告訴群眾，治病救人是我們的天職和使命。
近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，違背了做醫(yī)生的起碼的道德準(zhǔn)則。雖然只發(fā)生在極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員身上，卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象。當(dāng)前，全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)正在組織倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)，這為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個(gè)非常有利的時(shí)機(jī)。我們作為從醫(yī)多年的醫(yī)務(wù)工作者，身感責(zé)任重大，決心為進(jìn)一步端正衛(wèi)生行風(fēng)作出積極貢獻(xiàn)。
參加工作以來(lái)，本人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想。在思想上、言行上和黨中央保持一致。工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”，堅(jiān)守著“健康所系、生命相托”的誓言。
我深知作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任心和對(duì)患者的同情心;不但要有精湛的醫(yī)術(shù)，還應(yīng)具有高尚的醫(yī)德。
在我院的醫(yī)療服務(wù)對(duì)象中，以農(nóng)民群眾占多數(shù)，當(dāng)前，農(nóng)民的人均收入還不是很高，因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為基層醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化廉潔行醫(yī)意識(shí)，以解決老百姓“看病難、看病貴”為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶頭抵制“回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng)，讓文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)成為一種自覺(jué)行動(dòng)，積極為人民群眾排憂解難，樹(shù)立防病治病，救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義，一切為了患者，一切方便患者，一切服務(wù)于患者的服務(wù)宗旨。
為了履行救死扶傷，保障人民身體健康和生命安全的神圣職責(zé)，為了捍衛(wèi)白衣的圣潔、維護(hù)醫(yī)學(xué)的尊嚴(yán)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)“醫(yī)院管理年”各項(xiàng)目標(biāo)細(xì)則要求，切實(shí)踐行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)承諾，重塑白衣天使形象。
2、對(duì)待病人如親人，熱情禮貌，體貼關(guān)懷，因病施治，合理用藥，精心服務(wù)，千方百計(jì)減輕病人的疾苦和負(fù)擔(dān)。
3、堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，抵制“提成”，拒絕“回扣”、“紅包”，杜絕“大處方”、濫檢查，謝絕“宴請(qǐng)”，免收“謝禮”。
我堅(jiān)信，高尚的醫(yī)德，必將拓展我們的神圣事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)，必將提升我們的人生價(jià)值。愿我們用高尚醫(yī)德、精湛醫(yī)術(shù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)給病人在生命的旅途中帶來(lái)幸福與歡樂(lè)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民的重托和厚望!我將繼續(xù)努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。知榮恥，樹(shù)新風(fēng)，做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名共產(chǎn)黨員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念;要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù);正確對(duì)待名利地位，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在第一位，廉潔奉公，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，做一個(gè)高尚的人;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為黨和人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為一名幼兒教師，知識(shí)是有限的，崗位是全新的，講課技巧要學(xué)習(xí)的，這陌生的一切要求自己對(duì)工作必須精益求精。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。對(duì)待工作要精益求精，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材，備好教案，講課要使學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)，不要使學(xué)生覺(jué)得枯燥無(wú)味，照本宣科，興趣蕭然。課余還要學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，鉆研專業(yè)，努力發(fā)表科研論文，提升科研水平。
對(duì)待學(xué)生，要以學(xué)生為本，激勵(lì)學(xué)生以成才為志，建立和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國(guó)的歷史，了解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的需要，從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作實(shí)踐中提高、充實(shí)自己，為祖國(guó)日后的發(fā)展壯大積累資本。
同仁們，讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
7月13日，黔東南州舉行舍己救人好支書劉善平同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)從不同角度、不同側(cè)面，回顧了劉善平同志在九潮村工作和生活的方方面面，講述了他心系九潮村人民的感人事跡。整場(chǎng)報(bào)告會(huì)感人肺腑，發(fā)人深思，催人奮進(jìn)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中引起強(qiáng)烈反響。
據(jù)悉，劉善平是黎平縣九潮鎮(zhèn)九潮村黨支部書記，是黔東南州“勞動(dòng)模范”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，20_年被評(píng)為貴州省“文朝榮式的好支書”。20_年6月10日凌晨，九潮村發(fā)生重特大洪澇災(zāi)害，作為村支部書記的他，在和村干部通知并組織村民轉(zhuǎn)移過(guò)程中，為營(yíng)救被洪水圍困的村民時(shí)，不幸被洪水卷走。他在生死攸關(guān)時(shí)刻，不惜冒著生命危險(xiǎn)，舍己救人，最后只留下一句“我是支書，讓我來(lái)!”，劉善平的事跡感動(dòng)了所有的人，他用生命詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員危難之時(shí)應(yīng)該作出的抉擇。
會(huì)議號(hào)召，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)劉善平同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，不怕困難，不怕?tīng)奚宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著追求，在“兩學(xué)一做”中善“學(xué)”敢“做”，切實(shí)深入基層一線，帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富奔小康。學(xué)習(xí)他尊老愛(ài)幼、關(guān)心群眾的真摯情懷，始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻把群眾裝在心里,千方百計(jì)辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、清正廉潔的高尚情操，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”,以清正廉潔良好形象和無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)贏得群眾的信任和擁護(hù)。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
日前，通過(guò)觀看醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉警示教育錄像，使我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動(dòng)搖了，失去了正確的個(gè)人行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致私欲膨脹，必然抵御不了種種利欲的誘惑。這次活動(dòng)使我心靈受到震動(dòng)，思想得到洗滌，更是從中獲得一些深層次啟示和警醒：
醫(yī)務(wù)人員喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。錄像中的醫(yī)務(wù)工作者之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)人在利益的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。只有堅(jiān)定理想信念，過(guò)了金錢關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。因此我們首先要以這些反面典型為鏡鑒，像古人說(shuō)的那樣“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。觀看錄像中現(xiàn)身說(shuō)法的人痛悔莫及的懺悔和對(duì)自由生活的渴望后，使我感到一定要牢記全心全意為病人服務(wù)的宗旨，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒。
其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省自律的能力，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。只要我們嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則，廉潔奉公，自覺(jué)置身于人民群眾的管理和監(jiān)督之下，時(shí)時(shí)自省，事事自警，牢記宗旨，就能防腐拒變，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)地做到一切以病人的利益為重，自警、自省、自重、自律。始終把精力傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“兩個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持廉潔的理想信念。在工作中，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要嚴(yán)格要求自己，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，防微杜漸，確保與任何違法違紀(jì)問(wèn)題不沾邊。
二是始終堅(jiān)持為病人服務(wù)的理念，用職業(yè)道德和法律約束自己，以實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，做一個(gè)清清白白的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)院是醫(yī)務(wù)人員施展才華為患者服務(wù)的一個(gè)場(chǎng)所，而不是為自己謀利益的工具。醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)是戰(zhàn)勝疾病，減少患者痛苦，保障群眾健康和生命安全。健康所系，性命相托。我們的一切醫(yī)療服務(wù)都要考慮病人的需要，醫(yī)務(wù)人員既是治病救人的使者，同時(shí)也是服務(wù)員，患者是我們服務(wù)的對(duì)象。醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著救死扶傷、治病救人的崇高使命。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)告訴群眾，治病救人是我們的天職和使命。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生，他對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)技術(shù)精益求精，一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的。毛澤東同志在文章指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”毛澤東同志深刻分析、高度概括和評(píng)價(jià)了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號(hào)召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國(guó)際主義精神、共產(chǎn)主義精神;學(xué)習(xí)他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)人民滿腔熱忱、對(duì)技術(shù)精益求精的精神;學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神;學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。
我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，一名從事小學(xué)教育者，必須對(duì)工作我必須對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。作為一名黨員教師，應(yīng)該向白求恩大夫?qū)W習(xí)，對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)。目前，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，如何提高大學(xué)生的專業(yè)技能及就業(yè)能力，是放在我們每一個(gè)教育工作者面前的大事，是值得我們?nèi)パ芯康恼n題。要努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能。使自己的知識(shí)理論符合新課程改革的要求，能跟上飛速發(fā)展的教育教學(xué)形勢(shì)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)服務(wù)于教育，服務(wù)于我們的學(xué)生，加速提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為一名黨員教師，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，根據(jù)人的認(rèn)知規(guī)律來(lái)進(jìn)行教育。做到既教書，又育人。身教重于言教。要求學(xué)生做到的，首先自己要做到。要多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生的知心朋友。只有當(dāng)你真正走進(jìn)了學(xué)生的心里，你才會(huì)深受學(xué)生的喜歡。只有當(dāng)學(xué)生真正喜歡你，你的教育教學(xué)才會(huì)發(fā)揮真正的效率。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
__對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)干部的關(guān)愛(ài)、對(duì)群眾的深情深深地打動(dòng)了到場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，報(bào)告會(huì)給了我們心靈的洗禮、靈魂的震撼和思想的教育，我們要在學(xué)習(xí)、生活和工作中做到“五個(gè)不能”，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和人民公仆。
學(xué)習(xí)不能怠。著名教育家陶行知先生說(shuō)：“只有好學(xué)，才是終身進(jìn)步之保險(xiǎn)，也就是常青不老之保證?！盻_將學(xué)習(xí)看成了生活最重要的一部分，他在五寶鎮(zhèn)任職，去的時(shí)候一個(gè)布包裝衣被，一個(gè)紙箱裝書，走的時(shí)候還是一個(gè)布包裝衣被、一個(gè)紙箱裝書。正是那些書使__信念更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)更高、工作能力更強(qiáng)，才能在各種工作崗位上游刃有余。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，我們要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，抓緊學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)，深入學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新理念、新思維、新方法。我們黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨的信念，不斷提高理論素養(yǎng)，樹(shù)立世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提升新形勢(shì)下駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜矛盾的能力，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，凝聚黨心民心，形成科學(xué)發(fā)展的新動(dòng)力。信念不能忘。理想信念是人生的坐標(biāo)、精神的動(dòng)力。對(duì)于黨員的理想信念，黨章作了明確規(guī)定，就是要具有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，這是在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖、淡化和放棄的。__是典型的共產(chǎn)主義信念的踐行者，他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一生坦蕩，始終以黨和人民的事業(yè)為重，扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)，身患絕癥后仍堅(jiān)持工作，直至燃盡最后的生命之火。作為黨員干部，信念絕不能忘。有信念，才有奮斗目標(biāo)。法國(guó)文豪雨果說(shuō)過(guò)，生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。古今中外許多杰出人物，之所以能夠最終成就一番偉大事業(yè)，很重要的原因就是志向遠(yuǎn)大，信念堅(jiān)定。有信念，才有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)人的理想信念形成之后，其愛(ài)好、興趣、愿望、情感等精神活動(dòng)才會(huì)集中或統(tǒng)一起來(lái)，排除雜念，用心專一，形成強(qiáng)大的心理定力，才會(huì)促使自己去進(jìn)取、去奮斗，使所作所為定格于為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)而努力的活動(dòng)過(guò)程中。歷史上，志士仁人、革命先烈在生死關(guān)頭威武不屈，就是因?yàn)樗麄儗?duì)自己所抱的理想、所持的信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在社會(huì)主義建設(shè)和改革中，許許多多共產(chǎn)黨員能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，也無(wú)不因?yàn)橛谐绺呃硐牒蛨?jiān)定信念的支撐與激勵(lì)。有信念，才有拒腐防變的思想武器。堅(jiān)定的信念是抵御誘惑的克星。胡錦濤指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖”。成克杰、胡長(zhǎng)清等之所以腐敗墜落，根本原因是喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理想信念，對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的前途悲觀失望。
聯(lián)系不能少。密切聯(lián)系群眾是我黨的三大作風(fēng)之一，是指全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民群眾的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);堅(jiān)持向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性，并堅(jiān)持把這些原則作為黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)。我黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，堅(jiān)持實(shí)行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系和魚水關(guān)系。__無(wú)論是作為一名普通的檢察干部、村黨支部書記，還是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、組織部長(zhǎng)，都能保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，關(guān)心困難群眾、農(nóng)村黨員。我們黨員干部就應(yīng)該像林森同志一樣，切實(shí)消除損害人民群眾利益的現(xiàn)象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，加深群眾對(duì)黨的感情，激發(fā)起群眾的積極性，使群眾與黨同心同德，共創(chuàng)科學(xué)發(fā)展大業(yè)。
責(zé)任不能減。著名管理大師德魯克說(shuō)：“責(zé)任保證績(jī)效?！必?zé)任，是工作出色的前提，是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)缺乏責(zé)任的民族是沒(méi)有前途的民族，一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人!一個(gè)缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織，不管這個(gè)組織看起來(lái)是多么的強(qiáng)大與可怕!共產(chǎn)黨員職責(zé)的核心是全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。__在的工作經(jīng)歷中，始終恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任意識(shí)使他冒著生命危險(xiǎn)指揮抗洪救災(zāi)，是責(zé)任意識(shí)使他保證“絕不能讓一個(gè)群眾餓倒、病倒、凍倒!”，是責(zé)任意識(shí)使他力排非議重用堅(jiān)守邊遠(yuǎn)山區(qū)紫溪鄉(xiāng)黨委書記王承興，也是責(zé)任意識(shí)使他勇斗病魔堅(jiān)持工作。我們廣大黨員干部就應(yīng)該像__一樣，時(shí)時(shí)、事事、處處肩負(fù)起自身責(zé)任。常思多想、常想多抓,把黨的責(zé)任意識(shí)融入自己的思想,化為自己的實(shí)踐,始終做到黨性高于一切,黨的利益高于一切,自覺(jué)維護(hù)黨的威信和形象,盡心盡責(zé)為黨的事業(yè)添磚增瓦,不斷實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做一名合格的共產(chǎn)黨員。只有對(duì)得起職責(zé)，組織才不會(huì)忘記你、群眾才會(huì)永遠(yuǎn)銘記你。
斗志不能低。斗志，即戰(zhàn)斗的意志。人生在世，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的“戰(zhàn)斗”，面臨著無(wú)數(shù)的坎坷和困難，必須堅(jiān)定意志，迎接挑戰(zhàn)。__是有斗志的人，他的斗志有如大山般堅(jiān)韌。面對(duì)山體滑坡、洪水圍困，他鎮(zhèn)定指揮，使五寶鎮(zhèn)2萬(wàn)多群眾無(wú)一傷亡，并迅速募集資金完成災(zāi)后重建;面對(duì)基層干部選任難的問(wèn)題，他創(chuàng)新舉措，推廣“四評(píng)村官”工作法、踐行“重品行、重實(shí)績(jī)、重基層、重公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，_組織工作難題;面對(duì)病魔，他依然審簽文件、組織會(huì)議、接訪群眾、下村調(diào)研……一刻也沒(méi)有停止，用一言一行踐行著為民服務(wù)的宗旨、用“生命不息、奮斗不止”的忘我工作踐行著黨旗下的錚錚誓言。我們黨員干部就應(yīng)該做生活的強(qiáng)者，做困難的天敵，無(wú)論何時(shí)何地面對(duì)何種困難，都能斗志昂揚(yáng)，砥礪前行，將我們黨和國(guó)家的事業(yè)推向更高的高峰。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
一個(gè)外國(guó)人，毫不利己的精神，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！鞍浊蠖魍竞敛焕簩ｉT利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民極端的熱忱?！薄拔覀兇蠹乙獙W(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以成為大有利于人民的人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！边@是毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)。他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣----白求恩。
剖析一下自己，在日常工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。但是，只做到這些還不夠，離培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人，做人民滿意的老師的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓學(xué)生愿意上學(xué)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，早日成為國(guó)家棟梁之材?這都是每一名教育工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題，并要在自己的工作中努力做到的。我要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己，專門利人的精神，以人為本，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，站在學(xué)生的角度想問(wèn)題，努力提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。學(xué)習(xí)白求恩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，以做人民滿意教師為己任，真心真意為每一位學(xué)生服務(wù)。學(xué)習(xí)白求恩對(duì)工作精益求精，對(duì)同志滿腔熱情的精神。
聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：
一、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)不松懈，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、嚴(yán)格落實(shí)依法執(zhí)教，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、認(rèn)真工作，潛心研究教育教學(xué)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家;關(guān)愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，為人師表。
我要充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。向白求恩學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人!
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三檢查指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，局黨組按照實(shí)施方案的要求，精心組織、認(rèn)真謀劃、有序推進(jìn)，準(zhǔn)確把握征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、明確方向等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織召開(kāi)黨組民主生活會(huì)、撰寫和討論領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和開(kāi)展群眾評(píng)議等三個(gè)步驟，著力解決實(shí)際問(wèn)題，取得了預(yù)期成效，現(xiàn)將分析檢查階段工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，嚴(yán)格按照市委的部署和要求，認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我們及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、民主懇談會(huì)、支部組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、群眾評(píng)議會(huì)，廣泛征求黨員、群眾對(duì)我局在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題和意見(jiàn)，針對(duì)影響和制約統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析，形成我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。
二、主要做法。
6月17日我局在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查指導(dǎo)組的參與下，專門召開(kāi)了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的召開(kāi)，旨在進(jìn)一步查找領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，查找統(tǒng)計(jì)工作中存在的問(wèn)題和差距，通過(guò)發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，提出了整改措施。
1、精心組織，充分做好民主生活會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。民主生活會(huì)前，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真做好班子成員之間、班子成員與干部職工之間的談心活動(dòng)，摸清和掌握廣大干部職工的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、民主懇談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表和網(wǎng)上征求意見(jiàn)等多種方式和渠道，廣泛征求意見(jiàn)建議，為開(kāi)好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。
2、廣泛征求意見(jiàn)，查找統(tǒng)計(jì)工作中存在的突出問(wèn)題。分析檢查階段一開(kāi)始，我們就將征求意見(jiàn)作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵，采取積極措施，將征求意見(jiàn)貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終，在專題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽(tīng)取了各方面意見(jiàn)建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別走訪等多種方式，廣泛深入地征求有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見(jiàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭征求意見(jiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子在召開(kāi)專題民主生活會(huì)前，就統(tǒng)計(jì)部門的發(fā)展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出問(wèn)題，以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題也廣泛征求了意見(jiàn)。三是認(rèn)真梳理匯總，查找突出問(wèn)題。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議我們及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的梳理匯總，逐條分析，并向每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行反饋。
總結(jié)。
4、深入分析檢查，嚴(yán)把分析檢查報(bào)告的質(zhì)量關(guān)。分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要成果。根據(jù)廣泛征求到的意見(jiàn)和建議，局領(lǐng)導(dǎo)班子專門對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真分析和深入研究，有針對(duì)性地剖析主客觀原因，通過(guò)認(rèn)真撰寫、反復(fù)研究、修改完善，形成了有針對(duì)性、高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。一是把握撰寫分析檢查報(bào)告的總體要求。按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一要求，分析檢查報(bào)告基本做到了“五個(gè)講清楚”。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后，進(jìn)一步征求相關(guān)部門和基層的意見(jiàn)和建議，并通過(guò)“政訊通”的形式征求黨員干部和普通群眾的意見(jiàn)，為修改和完善分析檢查報(bào)告充實(shí)了豐富內(nèi)容。三是按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)檢查組的要求，及時(shí)召開(kāi)分析檢查報(bào)告的群眾評(píng)議會(huì)，就分析檢查報(bào)告初稿進(jìn)行了專題討論，并對(duì)分析檢查報(bào)告提出了具體的修改意見(jiàn)和建議，以保證分析檢查報(bào)告的質(zhì)量及后期的整改效果。會(huì)上，參評(píng)人員以無(wú)記名填寫評(píng)議表方式進(jìn)行評(píng)議，在群眾評(píng)議中，大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、多次修改，符合部門實(shí)際，并客觀公正地反映了部門開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、存在的`問(wèn)題及原因，并針對(duì)性地提出了整改的措施。
三、存在的問(wèn)題。
總的來(lái)看，分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成，為深入開(kāi)展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位，分析問(wèn)題的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng)；在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問(wèn)題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高；在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
四、下步打算。
第三階段是集中時(shí)間、集中力量進(jìn)行整改的階段，我們將嚴(yán)格活動(dòng)方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)、做好每項(xiàng)工作，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。我們將著力抓好以下工作。
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述、黨的十七大報(bào)告、十七屆三中全會(huì)精神和省、滁州市及市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神。同時(shí)組織學(xué)習(xí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)法規(guī)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)。
二是制定整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，注重可操作性，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和職責(zé)任務(wù)。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式公布，做出公開(kāi)承諾；整改落實(shí)的情況及時(shí)通報(bào)，接受黨員和群眾的監(jiān)督。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下面我就發(fā)改局黨委學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作情況向大家進(jìn)行匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)指正。
在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，發(fā)改局嚴(yán)格按照縣委和縣學(xué)教指導(dǎo)檢查組的統(tǒng)一安排和要求，高度重視，精心組織，扎實(shí)部署，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，著力在宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、學(xué)習(xí)調(diào)研、宣講對(duì)談、征求意見(jiàn)、梳理問(wèn)題等方面下功夫，按方案要求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，并取得階段性成效?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)工作進(jìn)展完成情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展活動(dòng)情況。
(一)拓展學(xué)習(xí)層面，豐富活動(dòng)載體載體。
1、全面宣傳動(dòng)員。局黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，做到了早謀劃、早準(zhǔn)備、早啟動(dòng)。3月25日，局黨委召開(kāi)全體黨員干部大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行再部署、再動(dòng)員。會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了縣委關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有關(guān)會(huì)議精神，并對(duì)發(fā)改局黨委開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》130冊(cè)，整理學(xué)習(xí)資料10份，并發(fā)送到每個(gè)黨員干部手中，保證人手一份，共懸掛橫幅14條，編寫簡(jiǎn)報(bào)11期。被縣學(xué)教辦采用3期。同時(shí)，為了活化活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員發(fā)放了《致在職黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員的一封信》，為了確保廣大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，經(jīng)發(fā)改局黨委研究決定，開(kāi)辟了“發(fā)改局黨委博客--科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄，還將通過(guò)手機(jī)短信、qq群、電子郵箱等多種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)動(dòng)態(tài)消息和學(xué)習(xí)情況。讓各位黨員隨時(shí)關(guān)注了解局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，為認(rèn)真深入、扎實(shí)有效地搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)搭建了活動(dòng)、溝通、交流平臺(tái)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。繼縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后，局黨委立即召開(kāi)班子會(huì)議，研究制定了《關(guān)于成立發(fā)改局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《關(guān)于建立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的通知》。并對(duì)每個(gè)小組成員進(jìn)行了明確的職責(zé)分工，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)工作。結(jié)合局黨委自身特點(diǎn)，研究制定了《深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排意見(jiàn)》。并按照《實(shí)施方案》要求，制定了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化量化。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。除每周一、五學(xué)習(xí)日外，堅(jiān)持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)前，先結(jié)合實(shí)際工作情況，制定出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、參加人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式都作了具體的安排。學(xué)習(xí)中，不斷拓展學(xué)習(xí)層面、深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、座談交流與心得體會(huì)相結(jié)合，理論測(cè)試與知識(shí)競(jìng)賽相結(jié)合等靈活多樣、內(nèi)容豐富的多種行之有效的形式，加深了理解，確保了學(xué)習(xí)效果。目前，共進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座8次，組織全體黨員干開(kāi)展大討論活動(dòng)5次，座談交流10次，演講比賽1場(chǎng)，知識(shí)競(jìng)賽1次，理論測(cè)試1次，每個(gè)黨員干部平均記讀書筆記1萬(wàn)字以上，撰寫心得體會(huì)3篇，確保了“六個(gè)一”活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦和市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)督導(dǎo)組第五組的悉心指導(dǎo)下，我處各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的'部署要求，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)及扎實(shí)的工作作風(fēng)，以實(shí)施“兩項(xiàng)惠民工程，辦好十件實(shí)事”為載體，圍繞建設(shè)文明和諧新礦區(qū)，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)，使第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研工作順利進(jìn)行，取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真謀劃。
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)構(gòu)，營(yíng)造輿論氛圍，制定方案措施等方面入手，為開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。市委召開(kāi)全市第二批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)前后，管理處黨工委組織理論中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動(dòng)員部署及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高了對(duì)中央開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作的責(zé)任感，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。
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衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
2019年11月27日—11月31日，經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院黨委、團(tuán)委推薦，我參加了第市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)班以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照?qǐng)F(tuán)xx大、團(tuán)xx屆二中全會(huì)和《共青團(tuán)工作五年綱要（2019—2019）》的部署要求，緊密聯(lián)系團(tuán)干部的思想和實(shí)際工作，以提高理論素養(yǎng)、培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、增強(qiáng)服務(wù)能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)衛(wèi)主旨，通過(guò)五次輔導(dǎo)講座、兩次專題討論和兩天素質(zhì)拓展訓(xùn)練等方式，使我進(jìn)一步增強(qiáng)為黨做好青年群眾工作的本領(lǐng)，更好地帶領(lǐng)醫(yī)院團(tuán)組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等各項(xiàng)工作。
市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班始于1995年，每年一期，今年是第十五期，得到各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，本次培訓(xùn)班由市衛(wèi)生局團(tuán)委書記何園同志具體負(fù)責(zé)，全市衛(wèi)生系統(tǒng)共派出學(xué)員61人，其中局屬17人，大學(xué)16人，申康6人，區(qū)縣22人。市衛(wèi)生局黨委副書記黃紅書記在開(kāi)學(xué)典禮上作了重要講話，對(duì)培訓(xùn)班提出了要求，更對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)提出了殷切希望。本次學(xué)習(xí)班內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)，既有團(tuán)務(wù)知識(shí)又有醫(yī)改熱點(diǎn)，黃書記要求我們提高學(xué)習(xí)熱情，珍惜時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)，群策群力，相互啟發(fā)，提升能力，不辜負(fù)各級(jí)組織寄予的厚望。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的青年干部工作人員，我將十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，全面提高綜合素質(zhì)，立足本職崗位，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)幾髫暙I(xiàn)。
第一講由黃紅書記為我們主講《市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革情況介紹》。因?yàn)?019年世博會(huì)維穩(wěn)需要，在報(bào)中央同意后延后公布醫(yī)改方案，作為國(guó)際化大都市，的醫(yī)改方案注定將受到各方矚目。講座從醫(yī)改總體思路、貫徹國(guó)家五項(xiàng)重點(diǎn)改革、實(shí)施本市五項(xiàng)基礎(chǔ)工作、預(yù)期成效和難點(diǎn)問(wèn)題、目前進(jìn)展情況等五大方面詳細(xì)解讀醫(yī)改情況，重點(diǎn)講解醫(yī)改基本目標(biāo)、基本定位、基本策略、基本原則、制度框架（四梁八柱）、重點(diǎn)任務(wù)（國(guó)家5項(xiàng)重點(diǎn)改革（規(guī)定動(dòng)作）+本市5項(xiàng)基礎(chǔ)工作（自選動(dòng)作））、預(yù)期成效（制度得到創(chuàng)新、體系得到完善、水平得到提高、群眾得到實(shí)惠等）、難點(diǎn)問(wèn)題（處理好改革先行和適應(yīng)政策調(diào)整的關(guān)系、處理好長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和短期利益調(diào)整的關(guān)系、處理好公共資源有限和群眾需求不斷增長(zhǎng)的關(guān)系、處理好政府主導(dǎo)和發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用的關(guān)系等）和目前進(jìn)展情況（5+3+1項(xiàng)目：全部開(kāi)工建設(shè)、醫(yī)療聯(lián)合體：瑞金—盧灣聯(lián)合體籌備工作就緒、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)：正式實(shí)施、衛(wèi)生信息化項(xiàng)目：項(xiàng)建書已批準(zhǔn)進(jìn)入可研階段、家庭醫(yī)生制度：部分區(qū)縣開(kāi)展試點(diǎn)、基本藥物制度：確定了本市補(bǔ)充目錄明年1月起實(shí)施、公立醫(yī)院改革試點(diǎn)：方案正在報(bào)批）。
第二講由團(tuán)市委直屬機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉曉娜副書記主講《開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，加強(qiáng)基層團(tuán)建》，以黨建帶團(tuán)建為基本原則、以基層和團(tuán)員為關(guān)注重點(diǎn)、以基層團(tuán)的組織建設(shè)和基層工作組織管理為分析視角、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為團(tuán)員青年的本質(zhì)追求為工作目的，從創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織、培育優(yōu)秀的團(tuán)員、爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代團(tuán)干部三方面入手，深入淺出地傳授了新時(shí)期開(kāi)展團(tuán)工作的方法。在基層團(tuán)委崗位上，要通過(guò)書本學(xué)習(xí)、社會(huì)觀察和崗位鍛煉，展示自身才能，提高管理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。
第三講由市青年研究中心主任黃鴻基教授主講《青年工作系列講座之一——聚焦“80后”》，講座從青年問(wèn)題社會(huì)化和社會(huì)問(wèn)題青年化入手，指出青年發(fā)展已成為全世界共同關(guān)注的話題。而我國(guó)青年中的一個(gè)特殊群體“80后”，生于改革開(kāi)放之初，長(zhǎng)于改革開(kāi)放之中，是與改革開(kāi)放同步生長(zhǎng)的“完整的產(chǎn)兒”;是改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和獨(dú)生子女政策造就的一代;美國(guó)《時(shí)代周刊》把這群青年稱為：megeneration（自我的一代）、lostgeneration（迷失的一代），并把他們和美國(guó)60年代“垮掉的一代”相提并論;回顧當(dāng)代青年的社會(huì)歷史定位，他們文化上引領(lǐng)潮流、經(jīng)濟(jì)上蓄勢(shì)待發(fā)、政治上廣泛參與;在知識(shí)結(jié)構(gòu)，在科學(xué)技能，在觀念、視野以及民主、法治等現(xiàn)代意識(shí)方面，均走在了時(shí)代的前列;“80”后的出色表現(xiàn)，是改革開(kāi)放三十年最豐碩的成果，是“希望的一代”。
第四講由團(tuán)市委常委、組織部姚強(qiáng)部長(zhǎng)主講《新時(shí)期共青團(tuán)工作的思考與體會(huì)》，講座從珍惜團(tuán)的崗位并為黨做好青年工作的事業(yè)心和責(zé)任感、加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要性和結(jié)合自身談三點(diǎn)體會(huì)入手，系統(tǒng)分析如何處理暫時(shí)性崗位與長(zhǎng)期事業(yè)的關(guān)系、如何處理現(xiàn)代政黨面臨的普遍挑戰(zhàn)，如何引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行正確的社會(huì)觀察。最后姚部長(zhǎng)結(jié)合自身工作，談了三點(diǎn)體會(huì)，新時(shí)期做好共青團(tuán)工作，要注重學(xué)習(xí)、注重思考和注重總結(jié)。
第五講由市演講學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)郭永康教授主講《“走進(jìn)您的心里”————青年領(lǐng)導(dǎo)者演講溝通技巧》。郭教授首先引用名人感悟表明口才的重要性：杰克·韋爾奇認(rèn)為要想成為一名優(yōu)秀的管理者，就要始終把口才放在第一位;江同志引自《荀子·大略》“口能言之，身能行之，國(guó)寶也”。接著對(duì)成功演講十二個(gè)得分點(diǎn)：學(xué)會(huì)尊重、善于贊美、新穎獨(dú)特、思路清晰、聲音響亮、信息清楚、通俗生動(dòng)、循循善誘、真實(shí)感人、實(shí)用現(xiàn)實(shí)、風(fēng)趣幽默、簡(jiǎn)潔明快，逐一講解，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)迅速掌握了許多演講的基本技巧。
結(jié)合理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班要求學(xué)員以組為單位，圍繞“從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力建設(shè)的重要意義？如何實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全體”，切實(shí)推進(jìn)黨建帶團(tuán)建和團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中，團(tuán)干部如何引領(lǐng)團(tuán)員青年穩(wěn)定專業(yè)思想，切實(shí)推進(jìn)醫(yī)改進(jìn)程？后世博時(shí)代的醫(yī)務(wù)青年志愿服務(wù)行動(dòng)的發(fā)展方向？在組織資源總量有限的情況下，如何滿足醫(yī)務(wù)青年日益增長(zhǎng)的各類需求？在利益實(shí)現(xiàn)方式多樣、思想文化相互激蕩的背景下，如何帶領(lǐng)團(tuán)員青年開(kāi)拓創(chuàng)新，崗位成才？”等專題進(jìn)行了討論，大家結(jié)合自身工作，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，相互交流，鞏固了學(xué)習(xí)成果。在最后一天，學(xué)員們分為兩組，組織了一場(chǎng)圍繞“可否推行‘神木模式’”展開(kāi)的辯論賽，在你來(lái)我往的“辯”與“論”中，大家對(duì)即將鋪開(kāi)的“醫(yī)改”和開(kāi)局之年有了更深的理解。
另外，培訓(xùn)班安排了兩天時(shí)間前往華東療養(yǎng)院參觀學(xué)習(xí)并開(kāi)展拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);學(xué)員們自編自演了迎新晚會(huì)，豐富了全封閉培訓(xùn)期間的業(yè)余生活。
1?；顒?dòng)主題：救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。
2。活動(dòng)的目的：在珠海市紅十字會(huì)志愿委員會(huì)救護(hù)部部長(zhǎng)譚俊全老師組織下，中山大學(xué)救護(hù)隊(duì)`北京理工大學(xué)救護(hù)隊(duì)`和南屏中學(xué)救護(hù)隊(duì)在南屏中學(xué)舉行了這次活動(dòng)。目的在于使學(xué)生能夠掌握處理應(yīng)急事件和適當(dāng)急救的知識(shí)。此次活動(dòng)更是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)一種“救心”的理念—在日后可能出現(xiàn)的突法事件中及時(shí)伸出援助之手。
3?；顒?dòng)過(guò)程。
（1）救護(hù)隊(duì)在操場(chǎng)集合完畢后，譚俊全老師先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的。
自我介紹。
之后南屏中學(xué)的同學(xué)舉行了熱烈的歡迎儀式三支隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人對(duì)本隊(duì)的情況進(jìn)行了介紹隨后三隊(duì)打亂順序分為十個(gè)小組。
（2）隊(duì)伍分別選出正`副隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)員間相互認(rèn)識(shí)之后，譚老師進(jìn)行了觀察力的考察。事先不告訴隊(duì)員考察什么，給五分鐘時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。五分鐘之后將正`副隊(duì)長(zhǎng)的雙眼包扎并提問(wèn)五個(gè)關(guān)于隊(duì)員情況的問(wèn)題。同時(shí)裁判負(fù)責(zé)評(píng)分。
（3）給定十五分鐘的時(shí)間，每支隊(duì)伍被要求想出隊(duì)歌`。
口號(hào)。
`隊(duì)名并要求每個(gè)隊(duì)員用不同的三角巾進(jìn)行包扎。十五分鐘之后每隊(duì)進(jìn)行了隊(duì)歌`口號(hào)的表演。裁判根據(jù)隊(duì)員的包扎情況進(jìn)行打分。
（4）休息十分種。休息完畢，譚老師要求裁判評(píng)述各個(gè)隊(duì)伍在此期間的活動(dòng)。并說(shuō)明今天所有活動(dòng)都是要求評(píng)定的。
（5）鬼臉表演。每隊(duì)挑選三名隊(duì)員進(jìn)行單眼包扎，之后隊(duì)員躺于地上，將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下，三人進(jìn)行接力，最后一名隊(duì)員成功后跑到對(duì)面球門處算完成任務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)面非常熱鬧，笑聲此起彼伏。大家都玩的很開(kāi)心。
（6）救護(hù)競(jìng)走。一名隊(duì)員進(jìn)行包扎后其它隊(duì)員要把他從北邊足球門運(yùn)至南邊足球門。途中要用單人扶行，背負(fù)，拉車，椅托的方法進(jìn)行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場(chǎng)回到原地。在這個(gè)活動(dòng)中，隊(duì)員相互配合的不錯(cuò)，很多隊(duì)伍都非常出色的完成了任務(wù)。
（7）信任背投。一名隊(duì)員站背向在操場(chǎng)主席臺(tái)邊緣，其它隊(duì)員兩人一組站在臺(tái)下。臺(tái)上隊(duì)員向后投下，其它隊(duì)員接住。這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結(jié)束后都深刻體會(huì)到了信任的重大意義。
（8）午餐期間隊(duì)員們都在互相加深了解，大學(xué)生跟中學(xué)生交流一下體會(huì)，半天下來(lái)大家都感覺(jué)很充實(shí)。在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)也收獲了知識(shí)。
（9）下午的第一項(xiàng)活動(dòng)是回電教室進(jìn)行今天的主題——救護(hù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括止血`三角巾包扎`心肺復(fù)蘇`繃帶包扎等項(xiàng)目。同學(xué)們聽(tīng)的都很仔細(xì)認(rèn)真。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的演示，真正掌握了一些救護(hù)的知識(shí)。
（10）表演。南屏中學(xué)救護(hù)隊(duì)的同學(xué)表演了時(shí)裝秀`救護(hù)操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護(hù)的知識(shí)融入其中，使得大家在快樂(lè)的氛圍中對(duì)日常救護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。在仿真的情景學(xué)到應(yīng)急的知識(shí)。
（11）點(diǎn)評(píng)。先由中大和北理工的同學(xué)評(píng)價(jià)他們表演。譚老師又一針見(jiàn)血的指出其中的問(wèn)題并希望在日后會(huì)完善他們的表演。
（12）自我表演。要求各個(gè)隊(duì)伍在十分鐘內(nèi)構(gòu)思出一個(gè)情景劇，將救護(hù)的基本步驟表述清楚，包括：自我保護(hù)`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運(yùn)等。各隊(duì)都積極地討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。之后，每個(gè)隊(duì)伍的表演更是異彩紛呈，巧妙，新穎，贏得了陣陣喝彩。
（13）最后是活動(dòng)的總結(jié)。譚俊全老師評(píng)價(jià)了大家的出色表現(xiàn)并再次申述了傳播救護(hù)知識(shí)的意義。大家在一天的活動(dòng)中也深刻體會(huì)到了救護(hù)對(duì)于自己，對(duì)于社會(huì)的意義，發(fā)表了許多來(lái)自內(nèi)心的感想。
此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。救護(hù)隊(duì)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了許多關(guān)于救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護(hù)知識(shí)，希望在人們危急之時(shí)會(huì)得到恰當(dāng)?shù)木戎?BR> 衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于提升全民健康水平、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。在過(guò)去的幾年中，我有幸參與了衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)，并親身體會(huì)到其中所包含的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深切感受到了衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)對(duì)于衛(wèi)生系統(tǒng)的改革和發(fā)展的積極推動(dòng)作用，同時(shí)也收獲了一些個(gè)人體會(huì)。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是衛(wèi)生系統(tǒng)改革的重要舉措，通過(guò)推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的提質(zhì)升級(jí)、專業(yè)人才培養(yǎng)與交流、醫(yī)療資源的合理配置等手段，旨在提升衛(wèi)生系統(tǒng)整體的綜合實(shí)力和服務(wù)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要重視人才培養(yǎng)和引進(jìn)，加強(qiáng)交流與合作，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用，優(yōu)化醫(yī)療資源的配置等。衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)不僅是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)改革的一次推進(jìn)。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)在實(shí)踐中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，衛(wèi)生系統(tǒng)改革需要付出大量的經(jīng)費(fèi)和人力資源，在經(jīng)濟(jì)困難和人才流失等問(wèn)題下，這項(xiàng)工作變得更加艱巨。其次，各級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)之間在管理體制、服務(wù)理念和技術(shù)水平上存在差異，如何統(tǒng)一思想、協(xié)同合作成為重要問(wèn)題。此外，衛(wèi)生系統(tǒng)的內(nèi)部管理也面臨一定的困難，如何更好地分工合作、提高服務(wù)效率、提升醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)水平等都是需要解決的問(wèn)題。
通過(guò)參與衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)的工作，我深切體會(huì)到了改革發(fā)展的艱辛和必要性。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)統(tǒng)籌、創(chuàng)新思維、堅(jiān)持以人民為中心的原則，才能推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)的高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)，我認(rèn)為衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)需要注重醫(yī)患關(guān)系的改善，倡導(dǎo)以患者需求為導(dǎo)向，提供規(guī)范的醫(yī)療服務(wù)，增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。
第五段：未來(lái)展望與思考（200字）。
面對(duì)未來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)依舊面臨許多挑戰(zhàn)和任務(wù)。我們需要繼續(xù)推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)的改革和發(fā)展，加強(qiáng)醫(yī)療資源的配置，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，推動(dòng)技術(shù)與創(chuàng)新的應(yīng)用。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)制度機(jī)制的建設(shè)，完善管理體制，提升服務(wù)水平，使衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)成為全民關(guān)注和參與的重要工作。只有通過(guò)不斷地改革創(chuàng)新，我們才能踐行衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)的初心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和衛(wèi)生系統(tǒng)的綜合實(shí)力的提升。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活質(zhì)量的不斷提高，我國(guó)的衛(wèi)生系統(tǒng)也在不斷創(chuàng)新和改革中不斷向前發(fā)展。作為一名從事衛(wèi)生工作多年的醫(yī)務(wù)工作者，我有幸參加了衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)，這是我職業(yè)生涯中寶貴的經(jīng)歷。在本文中，我將分享我在衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)上所獲得的心得體會(huì)。
第一段：會(huì)議的意義。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是一個(gè)讓各地衛(wèi)生部門交流、學(xué)習(xí)和分享的平臺(tái)。會(huì)上涉及的議題廣泛，包括醫(yī)療資源分配、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、健康管理等方面，覆蓋了衛(wèi)生系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域。與會(huì)者可以相互借鑒、交流經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。這種交流不僅加速了衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展，還提高了整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
第二段：議題的深度。
在會(huì)議上，我參與了幾個(gè)議題的探討，其中最令我印象深刻的是醫(yī)療資源的分配與利用。幾位專家對(duì)各地區(qū)的醫(yī)療資源數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)分析，并就如何在資源有限的情況下進(jìn)行更合理的分配提出了建議。通過(guò)與其他地區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，我了解到一些地方在資源利用上取得了重要突破，例如引入了第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行資源分配等，這為我們更好地解決資源匱乏問(wèn)題提供了借鑒。
第三段：健康管理的創(chuàng)新。
另一個(gè)讓我印象深刻的議題是健康管理的創(chuàng)新。隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，健康管理也得到了更多的重視。會(huì)上，一位來(lái)自北方的醫(yī)院院長(zhǎng)分享了他們?cè)诮】倒芾眍I(lǐng)域的一些創(chuàng)新實(shí)踐。他們運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，結(jié)合個(gè)人健康檔案，為每個(gè)居民制定了個(gè)性化的健康管理計(jì)劃。這種創(chuàng)新方法不僅提高了居民的健康水平，還有效減輕了醫(yī)療資源的壓力。這給我啟示，我們應(yīng)該借助科技手段，開(kāi)展更有效的健康管理工作，提高人民的整體健康水平。
第四段：衛(wèi)生工作者的責(zé)任。
在會(huì)議期間，幾位資深醫(yī)生發(fā)表了關(guān)于衛(wèi)生工作者責(zé)任的演講。他們強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生工作者要時(shí)刻保持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，將患者的健康放在首位。同時(shí)，他們還分享了自己從事衛(wèi)生工作多年的體驗(yàn)，呼吁我們要始終保持對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和人道主義精神。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作者在社會(huì)中的重要性，我們需要不斷提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以更好地服務(wù)人民健康。
第五段：追求衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的信念。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我持續(xù)追求衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的信念。通過(guò)與其他地區(qū)的交流和學(xué)習(xí)，我深知我們還有很多不足和提升的空間。我相信只有持續(xù)創(chuàng)新、加強(qiáng)合作，才能推動(dòng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。作為一名衛(wèi)生工作者，我將始終牢記社會(huì)責(zé)任，努力提高個(gè)人素質(zhì)，為人民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：追尋衛(wèi)生事業(yè)的夢(mèng)想。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是一個(gè)思想碰撞和交流的平臺(tái)，使我深知衛(wèi)生工作者的責(zé)任重大。通過(guò)這次會(huì)議，我明白了我們要在不斷創(chuàng)新和改革中，為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，才能更好地服務(wù)人民，追尋衛(wèi)生事業(yè)的夢(mèng)想。讓我們攜手努力，共同為建設(shè)衛(wèi)生強(qiáng)省而努力奮斗！
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)越來(lái)越重視警示教育，通過(guò)警示展覽、警示教育宣傳等形式，向廣大醫(yī)護(hù)人員傳遞重要的衛(wèi)生安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我也有幸參加了衛(wèi)生系統(tǒng)的警示活動(dòng)，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。下面我將從“警示的必要性”、“警示的目的”、“警示的內(nèi)容”、“警示的效果”以及“警示的反思和改進(jìn)”五個(gè)方面，總結(jié)我對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)警示的心得體會(huì)。
首先，警示的必要性不容忽視。衛(wèi)生系統(tǒng)在警示活動(dòng)中對(duì)醫(yī)護(hù)人員深刻說(shuō)明了一些衛(wèi)生安全事故的原因，警醒大家時(shí)刻保持警惕，以免重蹈覆轍。無(wú)數(shù)實(shí)際案例證明，一個(gè)小小的疏忽可能導(dǎo)致巨大的后果，造成不可估量的損失。因此，警示活動(dòng)可以起到提醒醫(yī)護(hù)人員注意事故防范的作用，幫助人們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感和使命感。
其次，警示的目的是為了提高衛(wèi)生安全意識(shí)。通過(guò)警示活動(dòng)，我們了解到衛(wèi)生系統(tǒng)面臨的各種衛(wèi)生安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)。只有了解了這些，我們才能夠更好地防范和回避風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)的整體安全水平。通過(guò)警示，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到一些先進(jìn)的衛(wèi)生安全管理經(jīng)驗(yàn)，還能夠在實(shí)踐中提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。
第三，警示的內(nèi)容非常豐富多樣。衛(wèi)生系統(tǒng)的警示活動(dòng)包括警示展覽、警示講座等形式，展示了大量的案例和經(jīng)驗(yàn)，涵蓋了醫(yī)療質(zhì)量安全、職業(yè)道德、患者權(quán)益保護(hù)等方面的知識(shí)。這些內(nèi)容既豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我們更加明確了自己的職業(yè)責(zé)任和使命。
此外，警示的效果也是不容忽視的。通過(guò)參與警示活動(dòng)，我深刻地感受到了衛(wèi)生系統(tǒng)的警示教育對(duì)醫(yī)護(hù)人員的激勵(lì)作用。很多警示活動(dòng)的案例讓我們看到了事故的嚴(yán)重后果，進(jìn)而引起了我們的思考和警惕。警示活動(dòng)的效果不僅表現(xiàn)在引起大家重視衛(wèi)生安全問(wèn)題，更重要的是在提高了醫(yī)護(hù)人員的工作質(zhì)量和效率。
最后，對(duì)警示活動(dòng)進(jìn)行反思和改進(jìn)是非常重要的。衛(wèi)生系統(tǒng)的警示活動(dòng)需要不斷優(yōu)化，讓更多的醫(yī)護(hù)人員受益。目前，警示活動(dòng)中有些內(nèi)容過(guò)于單一，缺乏針對(duì)性，不能很好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)警示活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
綜上所述，衛(wèi)生系統(tǒng)警示是一種必要的教育手段，有助于提高醫(yī)護(hù)人員的衛(wèi)生安全意識(shí)，有效預(yù)防衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。通過(guò)警示，我們可以學(xué)到豐富的衛(wèi)生安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，警示活動(dòng)也需要不斷反思和改進(jìn)，以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求。只有不斷加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)警示的力度和效果，才能夠使我們的衛(wèi)生系統(tǒng)安全更上一層樓。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
20xx年9月10日至13日，我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里我匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加這次培訓(xùn)班組織的辯論賽，共同探討作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報(bào)告》《領(lǐng)導(dǎo)者的媒體素養(yǎng)》《加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領(lǐng)導(dǎo)工作與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從科學(xué)到藝術(shù)，從理論到實(shí)踐，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和藝術(shù)。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成；一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們醫(yī)院一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的'態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛主席也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。回想我們基層醫(yī)療制度改革時(shí)，面對(duì)績(jī)效考核方案落實(shí)的難題，醫(yī)院拖了兩年多都沒(méi)有落實(shí)下來(lái)，我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工討論了又討論，開(kāi)了不知道有多少次會(huì)，征求層層的意見(jiàn)和建議，考慮集體利益，最終落實(shí)了大家都覺(jué)得基本合理的分配方案，終于把績(jī)效方案實(shí)施下來(lái)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是我們的工作，無(wú)論我們?cè)诠ぷ髦杏龅蕉啻蟮睦щy，我們都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袊?guó)共產(chǎn)黨同努力、加強(qiáng)交流，為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)！我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長(zhǎng)，現(xiàn)在又是后備干部，要不斷努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)終身！
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
醫(yī)院要實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須高度重視反腐倡廉建設(shè)工作。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉學(xué)習(xí)。
吧。
3月1日下午，我院領(lǐng)導(dǎo)及其中層干部和關(guān)鍵崗位人員參加了預(yù)防職務(wù)犯罪教育大會(huì)，聽(tīng)取了濟(jì)南市檢察院領(lǐng)導(dǎo)的講話，會(huì)后我認(rèn)真對(duì)照反思，使自己深刻認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展警示教育活動(dòng)，對(duì)于干部員工進(jìn)一步認(rèn)清預(yù)防職務(wù)犯罪、加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要性，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中明辨是非，站穩(wěn)立場(chǎng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，促進(jìn)反腐倡廉，預(yù)防職務(wù)犯罪，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參加警示教育活動(dòng)，我有如下幾點(diǎn)感悟：
一、開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)具有極其重大的意義。近幾年來(lái)，在整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)，在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面下了很大功夫。通過(guò)推進(jìn)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，大力開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，預(yù)防職務(wù)犯罪的機(jī)制和制度建設(shè)不斷得到健全和完善，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng)，在員工中減少和杜絕了吃、拿、卡、要等以權(quán)謀私行為的發(fā)生，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的良好形象和服務(wù)水平。預(yù)防職務(wù)犯罪是當(dāng)前加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。所以我們一定要自警、自省，明明白白做人，干干凈凈干事，在各自崗位上發(fā)揮好模范帶頭作用。尤其是作為一名中層干部，更有責(zé)任在員工中開(kāi)展警示教育和宣傳，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些苗頭性問(wèn)題提前打招呼，促使一些人及時(shí)懸崖勒馬，保證自己和其他員工特別不出問(wèn)題，有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早解決。通過(guò)開(kāi)展警示教育活動(dòng)，可以使廣大干部員工更加清醒地認(rèn)識(shí)到做好預(yù)防職務(wù)犯罪工作的重要性，認(rèn)識(shí)到做好預(yù)防職務(wù)犯罪工作關(guān)系到醫(yī)院的前途命運(yùn)，關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展和家庭的安定幸福。作為一名有責(zé)任心的員工，我們要把醫(yī)院的發(fā)展與個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，要做到居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)?！耙肴瞬恢羌耗獮椤?，犯罪分子最終必將受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處，一失足成千古恨，一些職務(wù)犯罪分子鋃鐺入獄后，才思及自由之身的寶貴，才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅辜負(fù)了黨和國(guó)家的培養(yǎng)，而且葬送了個(gè)人的政治生命，并給家庭、父母、妻子、兒女抹上濃重的陰影，我們必須引以為戒!
二、教育和監(jiān)督是反腐倡廉的固本之舉。一些單位、部門存在的一些消極腐敗現(xiàn)象所以屢禁不止，有的情況還日趨嚴(yán)重，一個(gè)重要原因，就是忽視了黨風(fēng)廉政教育作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)在員工教育中的重要現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)關(guān)鍵崗位人員和干部疏于教育和監(jiān)督、管理。鄧小平關(guān)于“最大的失誤在教育”的論述，仍具現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。黨風(fēng)廉政教育的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。鄧小平同志歷來(lái)重視教育。早在1986年他就指出：“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人?！彼摹敖逃栏胃彼枷刖褪峭ㄟ^(guò)解決好人的“德”的問(wèn)題去增強(qiáng)抵制腐敗的能力。一些案件足以說(shuō)明，關(guān)鍵還必須靠人的自覺(jué)。一旦有了自覺(jué)性，人們就會(huì)心甘情愿地、積極主動(dòng)地、模范地去嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)定。正如所指出的：“懲治腐敗，要作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓，標(biāo)本兼治，綜合治理，持之以恒，最基本的，要靠教育，靠法治。要通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，提高思想素質(zhì)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性?！比说淖杂X(jué)性從何而來(lái)，最直接的最根本的是靠學(xué)習(xí)和教育。加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化思想防范是反腐倡廉的固本之舉。從眾多的職務(wù)犯罪分子沉痛的懺悔中不難發(fā)現(xiàn)，盡管他們走向罪惡深淵的軌跡有所不同，但起點(diǎn)幾乎是一致的，那就是忽視學(xué)習(xí)，忽視接受教育，忽視世界觀改造。所以，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟掉思想政治工作這個(gè)“法寶”，時(shí)刻注意加強(qiáng)思想教育，提高干部員工的“自控”能力，自覺(jué)筑起一道堅(jiān)強(qiáng)的思想防線，并且通過(guò)思想教育創(chuàng)造一種氛圍，營(yíng)造一種環(huán)境，使正氣上揚(yáng)，邪氣收斂，達(dá)到有效抑制腐敗的目的。教育是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好，后果不堪設(shè)想。我認(rèn)為，警示教育是很好的教育形式，只有教育和引導(dǎo)干部員工正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)與個(gè)人價(jià)值、全局利益與局部利益的關(guān)系，使廣大干部員工不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，減少和杜絕吃、拿、卡、要等以權(quán)謀私行為的發(fā)生，這樣才能在全院形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣。
三、“廉”字當(dāng)頭，防微杜漸，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。
(一)汲取案件教訓(xùn)，時(shí)刻牢記警示教育，幫助干部員工保持警鐘長(zhǎng)鳴，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律觀念，提高拒腐防變的能力和廉潔自律的自覺(jué)性。通過(guò)活生生的事例，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了職務(wù)犯罪的危害性，真正從內(nèi)心深處更加自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到預(yù)防職務(wù)犯罪、加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要性。作為一名中層干部，今后，我一定要在員工中起到帶頭作用，正確認(rèn)識(shí)自己的工作角色和。
崗位職責(zé)。
深刻認(rèn)識(shí)職務(wù)犯罪的危害性進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)自覺(jué)遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
自覺(jué)執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范為在全院營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境做出積極的努力。在警示教育會(huì)上通過(guò)一些活生生的反面典型為我們敲響了警鐘給我們以深深的震撼：警示一：以身試法者必亡。在從嚴(yán)治黨依法治國(guó)的今天黨紀(jì)國(guó)法是一條“高壓線”觸之即倒踩之即亡膽敢以身試法者必然受到應(yīng)有的懲處。警示二：管不住自己就要被別人管。如果在金錢面前管不住自己最終被金錢所管被誘惑所管被他人所管。一些人為了追逐私利為金錢醉倒成為物質(zhì)的奴仆到頭來(lái)由金錢所引領(lǐng)走上了違法違紀(jì)之路。所以不管在任何崗位一定要堅(jiān)持廉潔自律原則嚴(yán)格把握法與非法的界限。警示三：“莫伸手伸手必被捉”。一些案件說(shuō)明不論是一名領(lǐng)導(dǎo)干部還是一名普通員工一旦貪欲膨脹利欲熏心就會(huì)喪失理想信念在金錢面前打敗仗;一旦追逐權(quán)利、撈取功名就會(huì)導(dǎo)致急功近利貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸就會(huì)觸犯法律受到制裁最終變成人民的罪人。這些反面典型和職務(wù)犯罪案件給我們以深刻啟示。(二)筑牢防線正以處事廉以律己通過(guò)警示教育提高了自己對(duì)警示教育重要性的認(rèn)識(shí)使自己在思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)那些反面典型犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思：如果不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造私欲膨脹人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向道德觀念失衡把自己的權(quán)力和職責(zé)當(dāng)成了謀取不義之財(cái)謀取私利的工具政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落就會(huì)踏上不歸路“船到江心補(bǔ)漏遲”。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平又從反面教材中汲取了教訓(xùn)我將以此為戒常思貪欲之害、常懷律己之心從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求自己正確認(rèn)識(shí)自己的工作角色和崗位職責(zé)自覺(jué)執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范慎始、慎終、慎獨(dú)、慎微轉(zhuǎn)變作風(fēng)按規(guī)矩辦事切實(shí)做到正以處事、廉以律己。
日前，通過(guò)觀看醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉警示教育錄像，使我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動(dòng)搖了，失去了正確的個(gè)人行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致私欲膨脹，必然抵御不了種種利欲的誘惑。這次活動(dòng)使我心靈受到震動(dòng)，思想得到洗滌，更是從中獲得一些深層次啟示和警醒：
醫(yī)務(wù)人員喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。錄像中的醫(yī)務(wù)工作者之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)人在利益的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。只有堅(jiān)定理想信念，過(guò)了金錢關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。因此我們首先要以這些反面典型為鏡鑒，像古人說(shuō)的那樣“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。觀看錄像中現(xiàn)身說(shuō)法的人痛悔莫及的懺悔和對(duì)自由生活的渴望后，使我感到一定要牢記全心全意為病人服務(wù)的宗旨，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒。
其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省自律的能力，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。只要我們嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則，廉潔奉公，自覺(jué)置身于人民群眾的管理和監(jiān)督之下，時(shí)時(shí)自省，事事自警，牢記宗旨，就能防腐拒變，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)地做到一切以病人的利益為重，自警、自省、自重、自律。始終把精力傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“兩個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持廉潔的理想信念。在工作中，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要嚴(yán)格要求自己，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，防微杜漸，確保與任何違法違紀(jì)問(wèn)題不沾邊。
二是始終堅(jiān)持為病人服務(wù)的理念，用職業(yè)道德和法律約束自己，以實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，做一個(gè)清清白白的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)院是醫(yī)務(wù)人員施展才華為患者服務(wù)的一個(gè)場(chǎng)所，而不是為自己謀利益的工具。醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)是戰(zhàn)勝疾病，減少患者痛苦，保障群眾健康和生命安全。健康所系，性命相托。我們的一切醫(yī)療服務(wù)都要考慮病人的需要，醫(yī)務(wù)人員既是治病救人的使者，同時(shí)也是服務(wù)員，患者是我們服務(wù)的對(duì)象。醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著救死扶傷、治病救人的崇高使命。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)告訴群眾，治病救人是我們的天職和使命。
近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，違背了做醫(yī)生的起碼的道德準(zhǔn)則。雖然只發(fā)生在極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員身上，卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象。當(dāng)前，全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)正在組織倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)，這為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個(gè)非常有利的時(shí)機(jī)。我們作為從醫(yī)多年的醫(yī)務(wù)工作者，身感責(zé)任重大，決心為進(jìn)一步端正衛(wèi)生行風(fēng)作出積極貢獻(xiàn)。
參加工作以來(lái)，本人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想。在思想上、言行上和黨中央保持一致。工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”，堅(jiān)守著“健康所系、生命相托”的誓言。
我深知作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任心和對(duì)患者的同情心;不但要有精湛的醫(yī)術(shù)，還應(yīng)具有高尚的醫(yī)德。
在我院的醫(yī)療服務(wù)對(duì)象中，以農(nóng)民群眾占多數(shù)，當(dāng)前，農(nóng)民的人均收入還不是很高，因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為基層醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化廉潔行醫(yī)意識(shí)，以解決老百姓“看病難、看病貴”為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶頭抵制“回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng)，讓文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)成為一種自覺(jué)行動(dòng)，積極為人民群眾排憂解難，樹(shù)立防病治病，救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義，一切為了患者，一切方便患者，一切服務(wù)于患者的服務(wù)宗旨。
為了履行救死扶傷，保障人民身體健康和生命安全的神圣職責(zé)，為了捍衛(wèi)白衣的圣潔、維護(hù)醫(yī)學(xué)的尊嚴(yán)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)“醫(yī)院管理年”各項(xiàng)目標(biāo)細(xì)則要求，切實(shí)踐行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)承諾，重塑白衣天使形象。
2、對(duì)待病人如親人，熱情禮貌，體貼關(guān)懷，因病施治，合理用藥，精心服務(wù)，千方百計(jì)減輕病人的疾苦和負(fù)擔(dān)。
3、堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，抵制“提成”，拒絕“回扣”、“紅包”，杜絕“大處方”、濫檢查，謝絕“宴請(qǐng)”，免收“謝禮”。
我堅(jiān)信，高尚的醫(yī)德，必將拓展我們的神圣事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)，必將提升我們的人生價(jià)值。愿我們用高尚醫(yī)德、精湛醫(yī)術(shù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)給病人在生命的旅途中帶來(lái)幸福與歡樂(lè)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民的重托和厚望!我將繼續(xù)努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。知榮恥，樹(shù)新風(fēng)，做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名共產(chǎn)黨員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念;要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù);正確對(duì)待名利地位，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在第一位，廉潔奉公，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，做一個(gè)高尚的人;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為黨和人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為一名幼兒教師，知識(shí)是有限的，崗位是全新的，講課技巧要學(xué)習(xí)的，這陌生的一切要求自己對(duì)工作必須精益求精。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。對(duì)待工作要精益求精，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材，備好教案，講課要使學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)，不要使學(xué)生覺(jué)得枯燥無(wú)味，照本宣科，興趣蕭然。課余還要學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，鉆研專業(yè)，努力發(fā)表科研論文，提升科研水平。
對(duì)待學(xué)生，要以學(xué)生為本，激勵(lì)學(xué)生以成才為志，建立和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國(guó)的歷史，了解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的需要，從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作實(shí)踐中提高、充實(shí)自己，為祖國(guó)日后的發(fā)展壯大積累資本。
同仁們，讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
7月13日，黔東南州舉行舍己救人好支書劉善平同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)從不同角度、不同側(cè)面，回顧了劉善平同志在九潮村工作和生活的方方面面，講述了他心系九潮村人民的感人事跡。整場(chǎng)報(bào)告會(huì)感人肺腑，發(fā)人深思，催人奮進(jìn)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中引起強(qiáng)烈反響。
據(jù)悉，劉善平是黎平縣九潮鎮(zhèn)九潮村黨支部書記，是黔東南州“勞動(dòng)模范”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，20_年被評(píng)為貴州省“文朝榮式的好支書”。20_年6月10日凌晨，九潮村發(fā)生重特大洪澇災(zāi)害，作為村支部書記的他，在和村干部通知并組織村民轉(zhuǎn)移過(guò)程中，為營(yíng)救被洪水圍困的村民時(shí)，不幸被洪水卷走。他在生死攸關(guān)時(shí)刻，不惜冒著生命危險(xiǎn)，舍己救人，最后只留下一句“我是支書，讓我來(lái)!”，劉善平的事跡感動(dòng)了所有的人，他用生命詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員危難之時(shí)應(yīng)該作出的抉擇。
會(huì)議號(hào)召，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)劉善平同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，不怕困難，不怕?tīng)奚宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著追求，在“兩學(xué)一做”中善“學(xué)”敢“做”，切實(shí)深入基層一線，帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富奔小康。學(xué)習(xí)他尊老愛(ài)幼、關(guān)心群眾的真摯情懷，始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻把群眾裝在心里,千方百計(jì)辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、清正廉潔的高尚情操，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”,以清正廉潔良好形象和無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)贏得群眾的信任和擁護(hù)。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
日前，通過(guò)觀看醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉警示教育錄像，使我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動(dòng)搖了，失去了正確的個(gè)人行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致私欲膨脹，必然抵御不了種種利欲的誘惑。這次活動(dòng)使我心靈受到震動(dòng)，思想得到洗滌，更是從中獲得一些深層次啟示和警醒：
醫(yī)務(wù)人員喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。錄像中的醫(yī)務(wù)工作者之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)人在利益的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。只有堅(jiān)定理想信念，過(guò)了金錢關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。因此我們首先要以這些反面典型為鏡鑒，像古人說(shuō)的那樣“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。觀看錄像中現(xiàn)身說(shuō)法的人痛悔莫及的懺悔和對(duì)自由生活的渴望后，使我感到一定要牢記全心全意為病人服務(wù)的宗旨，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒。
其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省自律的能力，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。只要我們嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則，廉潔奉公，自覺(jué)置身于人民群眾的管理和監(jiān)督之下，時(shí)時(shí)自省，事事自警，牢記宗旨，就能防腐拒變，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)地做到一切以病人的利益為重，自警、自省、自重、自律。始終把精力傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“兩個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持廉潔的理想信念。在工作中，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要嚴(yán)格要求自己，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，防微杜漸，確保與任何違法違紀(jì)問(wèn)題不沾邊。
二是始終堅(jiān)持為病人服務(wù)的理念，用職業(yè)道德和法律約束自己，以實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，做一個(gè)清清白白的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)院是醫(yī)務(wù)人員施展才華為患者服務(wù)的一個(gè)場(chǎng)所，而不是為自己謀利益的工具。醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)是戰(zhàn)勝疾病，減少患者痛苦，保障群眾健康和生命安全。健康所系，性命相托。我們的一切醫(yī)療服務(wù)都要考慮病人的需要，醫(yī)務(wù)人員既是治病救人的使者，同時(shí)也是服務(wù)員，患者是我們服務(wù)的對(duì)象。醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著救死扶傷、治病救人的崇高使命。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)告訴群眾，治病救人是我們的天職和使命。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生，他對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)技術(shù)精益求精，一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的。毛澤東同志在文章指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”毛澤東同志深刻分析、高度概括和評(píng)價(jià)了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號(hào)召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國(guó)際主義精神、共產(chǎn)主義精神;學(xué)習(xí)他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)人民滿腔熱忱、對(duì)技術(shù)精益求精的精神;學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神;學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。
我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，一名從事小學(xué)教育者，必須對(duì)工作我必須對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。作為一名黨員教師，應(yīng)該向白求恩大夫?qū)W習(xí)，對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)。目前，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，如何提高大學(xué)生的專業(yè)技能及就業(yè)能力，是放在我們每一個(gè)教育工作者面前的大事，是值得我們?nèi)パ芯康恼n題。要努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能。使自己的知識(shí)理論符合新課程改革的要求，能跟上飛速發(fā)展的教育教學(xué)形勢(shì)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)服務(wù)于教育，服務(wù)于我們的學(xué)生，加速提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為一名黨員教師，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，根據(jù)人的認(rèn)知規(guī)律來(lái)進(jìn)行教育。做到既教書，又育人。身教重于言教。要求學(xué)生做到的，首先自己要做到。要多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生的知心朋友。只有當(dāng)你真正走進(jìn)了學(xué)生的心里，你才會(huì)深受學(xué)生的喜歡。只有當(dāng)學(xué)生真正喜歡你，你的教育教學(xué)才會(huì)發(fā)揮真正的效率。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
__對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)干部的關(guān)愛(ài)、對(duì)群眾的深情深深地打動(dòng)了到場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，報(bào)告會(huì)給了我們心靈的洗禮、靈魂的震撼和思想的教育，我們要在學(xué)習(xí)、生活和工作中做到“五個(gè)不能”，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和人民公仆。
學(xué)習(xí)不能怠。著名教育家陶行知先生說(shuō)：“只有好學(xué)，才是終身進(jìn)步之保險(xiǎn)，也就是常青不老之保證?！盻_將學(xué)習(xí)看成了生活最重要的一部分，他在五寶鎮(zhèn)任職，去的時(shí)候一個(gè)布包裝衣被，一個(gè)紙箱裝書，走的時(shí)候還是一個(gè)布包裝衣被、一個(gè)紙箱裝書。正是那些書使__信念更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)更高、工作能力更強(qiáng)，才能在各種工作崗位上游刃有余。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，我們要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，抓緊學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)，深入學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新理念、新思維、新方法。我們黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨的信念，不斷提高理論素養(yǎng)，樹(shù)立世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提升新形勢(shì)下駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜矛盾的能力，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，凝聚黨心民心，形成科學(xué)發(fā)展的新動(dòng)力。信念不能忘。理想信念是人生的坐標(biāo)、精神的動(dòng)力。對(duì)于黨員的理想信念，黨章作了明確規(guī)定，就是要具有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，這是在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖、淡化和放棄的。__是典型的共產(chǎn)主義信念的踐行者，他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一生坦蕩，始終以黨和人民的事業(yè)為重，扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)，身患絕癥后仍堅(jiān)持工作，直至燃盡最后的生命之火。作為黨員干部，信念絕不能忘。有信念，才有奮斗目標(biāo)。法國(guó)文豪雨果說(shuō)過(guò)，生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。古今中外許多杰出人物，之所以能夠最終成就一番偉大事業(yè)，很重要的原因就是志向遠(yuǎn)大，信念堅(jiān)定。有信念，才有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)人的理想信念形成之后，其愛(ài)好、興趣、愿望、情感等精神活動(dòng)才會(huì)集中或統(tǒng)一起來(lái)，排除雜念，用心專一，形成強(qiáng)大的心理定力，才會(huì)促使自己去進(jìn)取、去奮斗，使所作所為定格于為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)而努力的活動(dòng)過(guò)程中。歷史上，志士仁人、革命先烈在生死關(guān)頭威武不屈，就是因?yàn)樗麄儗?duì)自己所抱的理想、所持的信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在社會(huì)主義建設(shè)和改革中，許許多多共產(chǎn)黨員能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，也無(wú)不因?yàn)橛谐绺呃硐牒蛨?jiān)定信念的支撐與激勵(lì)。有信念，才有拒腐防變的思想武器。堅(jiān)定的信念是抵御誘惑的克星。胡錦濤指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖”。成克杰、胡長(zhǎng)清等之所以腐敗墜落，根本原因是喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理想信念，對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的前途悲觀失望。
聯(lián)系不能少。密切聯(lián)系群眾是我黨的三大作風(fēng)之一，是指全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民群眾的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);堅(jiān)持向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性，并堅(jiān)持把這些原則作為黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)。我黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，堅(jiān)持實(shí)行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系和魚水關(guān)系。__無(wú)論是作為一名普通的檢察干部、村黨支部書記，還是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、組織部長(zhǎng)，都能保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，關(guān)心困難群眾、農(nóng)村黨員。我們黨員干部就應(yīng)該像林森同志一樣，切實(shí)消除損害人民群眾利益的現(xiàn)象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，加深群眾對(duì)黨的感情，激發(fā)起群眾的積極性，使群眾與黨同心同德，共創(chuàng)科學(xué)發(fā)展大業(yè)。
責(zé)任不能減。著名管理大師德魯克說(shuō)：“責(zé)任保證績(jī)效?！必?zé)任，是工作出色的前提，是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)缺乏責(zé)任的民族是沒(méi)有前途的民族，一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人!一個(gè)缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織，不管這個(gè)組織看起來(lái)是多么的強(qiáng)大與可怕!共產(chǎn)黨員職責(zé)的核心是全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。__在的工作經(jīng)歷中，始終恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任意識(shí)使他冒著生命危險(xiǎn)指揮抗洪救災(zāi)，是責(zé)任意識(shí)使他保證“絕不能讓一個(gè)群眾餓倒、病倒、凍倒!”，是責(zé)任意識(shí)使他力排非議重用堅(jiān)守邊遠(yuǎn)山區(qū)紫溪鄉(xiāng)黨委書記王承興，也是責(zé)任意識(shí)使他勇斗病魔堅(jiān)持工作。我們廣大黨員干部就應(yīng)該像__一樣，時(shí)時(shí)、事事、處處肩負(fù)起自身責(zé)任。常思多想、常想多抓,把黨的責(zé)任意識(shí)融入自己的思想,化為自己的實(shí)踐,始終做到黨性高于一切,黨的利益高于一切,自覺(jué)維護(hù)黨的威信和形象,盡心盡責(zé)為黨的事業(yè)添磚增瓦,不斷實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做一名合格的共產(chǎn)黨員。只有對(duì)得起職責(zé)，組織才不會(huì)忘記你、群眾才會(huì)永遠(yuǎn)銘記你。
斗志不能低。斗志，即戰(zhàn)斗的意志。人生在世，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的“戰(zhàn)斗”，面臨著無(wú)數(shù)的坎坷和困難，必須堅(jiān)定意志，迎接挑戰(zhàn)。__是有斗志的人，他的斗志有如大山般堅(jiān)韌。面對(duì)山體滑坡、洪水圍困，他鎮(zhèn)定指揮，使五寶鎮(zhèn)2萬(wàn)多群眾無(wú)一傷亡，并迅速募集資金完成災(zāi)后重建;面對(duì)基層干部選任難的問(wèn)題，他創(chuàng)新舉措，推廣“四評(píng)村官”工作法、踐行“重品行、重實(shí)績(jī)、重基層、重公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，_組織工作難題;面對(duì)病魔，他依然審簽文件、組織會(huì)議、接訪群眾、下村調(diào)研……一刻也沒(méi)有停止，用一言一行踐行著為民服務(wù)的宗旨、用“生命不息、奮斗不止”的忘我工作踐行著黨旗下的錚錚誓言。我們黨員干部就應(yīng)該做生活的強(qiáng)者，做困難的天敵，無(wú)論何時(shí)何地面對(duì)何種困難，都能斗志昂揚(yáng)，砥礪前行，將我們黨和國(guó)家的事業(yè)推向更高的高峰。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
一個(gè)外國(guó)人，毫不利己的精神，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！鞍浊蠖魍竞敛焕簩ｉT利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民極端的熱忱?！薄拔覀兇蠹乙獙W(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以成為大有利于人民的人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！边@是毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)。他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣----白求恩。
剖析一下自己，在日常工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。但是，只做到這些還不夠，離培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人，做人民滿意的老師的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓學(xué)生愿意上學(xué)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，早日成為國(guó)家棟梁之材?這都是每一名教育工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題，并要在自己的工作中努力做到的。我要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己，專門利人的精神，以人為本，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，站在學(xué)生的角度想問(wèn)題，努力提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。學(xué)習(xí)白求恩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，以做人民滿意教師為己任，真心真意為每一位學(xué)生服務(wù)。學(xué)習(xí)白求恩對(duì)工作精益求精，對(duì)同志滿腔熱情的精神。
聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：
一、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)不松懈，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、嚴(yán)格落實(shí)依法執(zhí)教，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、認(rèn)真工作，潛心研究教育教學(xué)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家;關(guān)愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，為人師表。
我要充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。向白求恩學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人!
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三檢查指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，局黨組按照實(shí)施方案的要求，精心組織、認(rèn)真謀劃、有序推進(jìn)，準(zhǔn)確把握征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、明確方向等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織召開(kāi)黨組民主生活會(huì)、撰寫和討論領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和開(kāi)展群眾評(píng)議等三個(gè)步驟，著力解決實(shí)際問(wèn)題，取得了預(yù)期成效，現(xiàn)將分析檢查階段工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，嚴(yán)格按照市委的部署和要求，認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我們及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、民主懇談會(huì)、支部組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、群眾評(píng)議會(huì)，廣泛征求黨員、群眾對(duì)我局在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題和意見(jiàn)，針對(duì)影響和制約統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析，形成我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。
二、主要做法。
6月17日我局在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查指導(dǎo)組的參與下，專門召開(kāi)了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的召開(kāi)，旨在進(jìn)一步查找領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，查找統(tǒng)計(jì)工作中存在的問(wèn)題和差距，通過(guò)發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，提出了整改措施。
1、精心組織，充分做好民主生活會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。民主生活會(huì)前，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真做好班子成員之間、班子成員與干部職工之間的談心活動(dòng)，摸清和掌握廣大干部職工的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、民主懇談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表和網(wǎng)上征求意見(jiàn)等多種方式和渠道，廣泛征求意見(jiàn)建議，為開(kāi)好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。
2、廣泛征求意見(jiàn)，查找統(tǒng)計(jì)工作中存在的突出問(wèn)題。分析檢查階段一開(kāi)始，我們就將征求意見(jiàn)作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵，采取積極措施，將征求意見(jiàn)貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終，在專題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽(tīng)取了各方面意見(jiàn)建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別走訪等多種方式，廣泛深入地征求有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見(jiàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭征求意見(jiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子在召開(kāi)專題民主生活會(huì)前，就統(tǒng)計(jì)部門的發(fā)展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出問(wèn)題，以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題也廣泛征求了意見(jiàn)。三是認(rèn)真梳理匯總，查找突出問(wèn)題。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議我們及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的梳理匯總，逐條分析，并向每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行反饋。
總結(jié)。
4、深入分析檢查，嚴(yán)把分析檢查報(bào)告的質(zhì)量關(guān)。分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要成果。根據(jù)廣泛征求到的意見(jiàn)和建議，局領(lǐng)導(dǎo)班子專門對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真分析和深入研究，有針對(duì)性地剖析主客觀原因，通過(guò)認(rèn)真撰寫、反復(fù)研究、修改完善，形成了有針對(duì)性、高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。一是把握撰寫分析檢查報(bào)告的總體要求。按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一要求，分析檢查報(bào)告基本做到了“五個(gè)講清楚”。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后，進(jìn)一步征求相關(guān)部門和基層的意見(jiàn)和建議，并通過(guò)“政訊通”的形式征求黨員干部和普通群眾的意見(jiàn)，為修改和完善分析檢查報(bào)告充實(shí)了豐富內(nèi)容。三是按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)檢查組的要求，及時(shí)召開(kāi)分析檢查報(bào)告的群眾評(píng)議會(huì)，就分析檢查報(bào)告初稿進(jìn)行了專題討論，并對(duì)分析檢查報(bào)告提出了具體的修改意見(jiàn)和建議，以保證分析檢查報(bào)告的質(zhì)量及后期的整改效果。會(huì)上，參評(píng)人員以無(wú)記名填寫評(píng)議表方式進(jìn)行評(píng)議，在群眾評(píng)議中，大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、多次修改，符合部門實(shí)際，并客觀公正地反映了部門開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、存在的`問(wèn)題及原因，并針對(duì)性地提出了整改的措施。
三、存在的問(wèn)題。
總的來(lái)看，分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成，為深入開(kāi)展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位，分析問(wèn)題的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng)；在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問(wèn)題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高；在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
四、下步打算。
第三階段是集中時(shí)間、集中力量進(jìn)行整改的階段，我們將嚴(yán)格活動(dòng)方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)、做好每項(xiàng)工作，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。我們將著力抓好以下工作。
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述、黨的十七大報(bào)告、十七屆三中全會(huì)精神和省、滁州市及市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神。同時(shí)組織學(xué)習(xí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)法規(guī)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)。
二是制定整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，注重可操作性，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和職責(zé)任務(wù)。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式公布，做出公開(kāi)承諾；整改落實(shí)的情況及時(shí)通報(bào)，接受黨員和群眾的監(jiān)督。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下面我就發(fā)改局黨委學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作情況向大家進(jìn)行匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)指正。
在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，發(fā)改局嚴(yán)格按照縣委和縣學(xué)教指導(dǎo)檢查組的統(tǒng)一安排和要求，高度重視，精心組織，扎實(shí)部署，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，著力在宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、學(xué)習(xí)調(diào)研、宣講對(duì)談、征求意見(jiàn)、梳理問(wèn)題等方面下功夫，按方案要求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，并取得階段性成效?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)工作進(jìn)展完成情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展活動(dòng)情況。
(一)拓展學(xué)習(xí)層面，豐富活動(dòng)載體載體。
1、全面宣傳動(dòng)員。局黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，做到了早謀劃、早準(zhǔn)備、早啟動(dòng)。3月25日，局黨委召開(kāi)全體黨員干部大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行再部署、再動(dòng)員。會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了縣委關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有關(guān)會(huì)議精神，并對(duì)發(fā)改局黨委開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》130冊(cè)，整理學(xué)習(xí)資料10份，并發(fā)送到每個(gè)黨員干部手中，保證人手一份，共懸掛橫幅14條，編寫簡(jiǎn)報(bào)11期。被縣學(xué)教辦采用3期。同時(shí)，為了活化活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員發(fā)放了《致在職黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員的一封信》，為了確保廣大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，經(jīng)發(fā)改局黨委研究決定，開(kāi)辟了“發(fā)改局黨委博客--科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄，還將通過(guò)手機(jī)短信、qq群、電子郵箱等多種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)動(dòng)態(tài)消息和學(xué)習(xí)情況。讓各位黨員隨時(shí)關(guān)注了解局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，為認(rèn)真深入、扎實(shí)有效地搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)搭建了活動(dòng)、溝通、交流平臺(tái)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。繼縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后，局黨委立即召開(kāi)班子會(huì)議，研究制定了《關(guān)于成立發(fā)改局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《關(guān)于建立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的通知》。并對(duì)每個(gè)小組成員進(jìn)行了明確的職責(zé)分工，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)工作。結(jié)合局黨委自身特點(diǎn)，研究制定了《深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排意見(jiàn)》。并按照《實(shí)施方案》要求，制定了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化量化。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。除每周一、五學(xué)習(xí)日外，堅(jiān)持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)前，先結(jié)合實(shí)際工作情況，制定出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、參加人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式都作了具體的安排。學(xué)習(xí)中，不斷拓展學(xué)習(xí)層面、深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、座談交流與心得體會(huì)相結(jié)合，理論測(cè)試與知識(shí)競(jìng)賽相結(jié)合等靈活多樣、內(nèi)容豐富的多種行之有效的形式，加深了理解，確保了學(xué)習(xí)效果。目前，共進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座8次，組織全體黨員干開(kāi)展大討論活動(dòng)5次，座談交流10次，演講比賽1場(chǎng)，知識(shí)競(jìng)賽1次，理論測(cè)試1次，每個(gè)黨員干部平均記讀書筆記1萬(wàn)字以上，撰寫心得體會(huì)3篇，確保了“六個(gè)一”活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦和市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)督導(dǎo)組第五組的悉心指導(dǎo)下，我處各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的'部署要求，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)及扎實(shí)的工作作風(fēng)，以實(shí)施“兩項(xiàng)惠民工程，辦好十件實(shí)事”為載體，圍繞建設(shè)文明和諧新礦區(qū)，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)，使第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研工作順利進(jìn)行，取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真謀劃。
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)構(gòu)，營(yíng)造輿論氛圍，制定方案措施等方面入手，為開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。市委召開(kāi)全市第二批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)前后，管理處黨工委組織理論中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動(dòng)員部署及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高了對(duì)中央開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作的責(zé)任感，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。
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衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
2019年11月27日—11月31日，經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院黨委、團(tuán)委推薦，我參加了第市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)班以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照?qǐng)F(tuán)xx大、團(tuán)xx屆二中全會(huì)和《共青團(tuán)工作五年綱要（2019—2019）》的部署要求，緊密聯(lián)系團(tuán)干部的思想和實(shí)際工作，以提高理論素養(yǎng)、培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、增強(qiáng)服務(wù)能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)衛(wèi)主旨，通過(guò)五次輔導(dǎo)講座、兩次專題討論和兩天素質(zhì)拓展訓(xùn)練等方式，使我進(jìn)一步增強(qiáng)為黨做好青年群眾工作的本領(lǐng)，更好地帶領(lǐng)醫(yī)院團(tuán)組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等各項(xiàng)工作。
市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班始于1995年，每年一期，今年是第十五期，得到各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，本次培訓(xùn)班由市衛(wèi)生局團(tuán)委書記何園同志具體負(fù)責(zé)，全市衛(wèi)生系統(tǒng)共派出學(xué)員61人，其中局屬17人，大學(xué)16人，申康6人，區(qū)縣22人。市衛(wèi)生局黨委副書記黃紅書記在開(kāi)學(xué)典禮上作了重要講話，對(duì)培訓(xùn)班提出了要求，更對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)提出了殷切希望。本次學(xué)習(xí)班內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)，既有團(tuán)務(wù)知識(shí)又有醫(yī)改熱點(diǎn)，黃書記要求我們提高學(xué)習(xí)熱情，珍惜時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)，群策群力，相互啟發(fā)，提升能力，不辜負(fù)各級(jí)組織寄予的厚望。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的青年干部工作人員，我將十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，全面提高綜合素質(zhì)，立足本職崗位，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)幾髫暙I(xiàn)。
第一講由黃紅書記為我們主講《市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革情況介紹》。因?yàn)?019年世博會(huì)維穩(wěn)需要，在報(bào)中央同意后延后公布醫(yī)改方案，作為國(guó)際化大都市，的醫(yī)改方案注定將受到各方矚目。講座從醫(yī)改總體思路、貫徹國(guó)家五項(xiàng)重點(diǎn)改革、實(shí)施本市五項(xiàng)基礎(chǔ)工作、預(yù)期成效和難點(diǎn)問(wèn)題、目前進(jìn)展情況等五大方面詳細(xì)解讀醫(yī)改情況，重點(diǎn)講解醫(yī)改基本目標(biāo)、基本定位、基本策略、基本原則、制度框架（四梁八柱）、重點(diǎn)任務(wù)（國(guó)家5項(xiàng)重點(diǎn)改革（規(guī)定動(dòng)作）+本市5項(xiàng)基礎(chǔ)工作（自選動(dòng)作））、預(yù)期成效（制度得到創(chuàng)新、體系得到完善、水平得到提高、群眾得到實(shí)惠等）、難點(diǎn)問(wèn)題（處理好改革先行和適應(yīng)政策調(diào)整的關(guān)系、處理好長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和短期利益調(diào)整的關(guān)系、處理好公共資源有限和群眾需求不斷增長(zhǎng)的關(guān)系、處理好政府主導(dǎo)和發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用的關(guān)系等）和目前進(jìn)展情況（5+3+1項(xiàng)目：全部開(kāi)工建設(shè)、醫(yī)療聯(lián)合體：瑞金—盧灣聯(lián)合體籌備工作就緒、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)：正式實(shí)施、衛(wèi)生信息化項(xiàng)目：項(xiàng)建書已批準(zhǔn)進(jìn)入可研階段、家庭醫(yī)生制度：部分區(qū)縣開(kāi)展試點(diǎn)、基本藥物制度：確定了本市補(bǔ)充目錄明年1月起實(shí)施、公立醫(yī)院改革試點(diǎn)：方案正在報(bào)批）。
第二講由團(tuán)市委直屬機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉曉娜副書記主講《開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，加強(qiáng)基層團(tuán)建》，以黨建帶團(tuán)建為基本原則、以基層和團(tuán)員為關(guān)注重點(diǎn)、以基層團(tuán)的組織建設(shè)和基層工作組織管理為分析視角、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為團(tuán)員青年的本質(zhì)追求為工作目的，從創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織、培育優(yōu)秀的團(tuán)員、爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代團(tuán)干部三方面入手，深入淺出地傳授了新時(shí)期開(kāi)展團(tuán)工作的方法。在基層團(tuán)委崗位上，要通過(guò)書本學(xué)習(xí)、社會(huì)觀察和崗位鍛煉，展示自身才能，提高管理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。
第三講由市青年研究中心主任黃鴻基教授主講《青年工作系列講座之一——聚焦“80后”》，講座從青年問(wèn)題社會(huì)化和社會(huì)問(wèn)題青年化入手，指出青年發(fā)展已成為全世界共同關(guān)注的話題。而我國(guó)青年中的一個(gè)特殊群體“80后”，生于改革開(kāi)放之初，長(zhǎng)于改革開(kāi)放之中，是與改革開(kāi)放同步生長(zhǎng)的“完整的產(chǎn)兒”;是改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和獨(dú)生子女政策造就的一代;美國(guó)《時(shí)代周刊》把這群青年稱為：megeneration（自我的一代）、lostgeneration（迷失的一代），并把他們和美國(guó)60年代“垮掉的一代”相提并論;回顧當(dāng)代青年的社會(huì)歷史定位，他們文化上引領(lǐng)潮流、經(jīng)濟(jì)上蓄勢(shì)待發(fā)、政治上廣泛參與;在知識(shí)結(jié)構(gòu)，在科學(xué)技能，在觀念、視野以及民主、法治等現(xiàn)代意識(shí)方面，均走在了時(shí)代的前列;“80”后的出色表現(xiàn)，是改革開(kāi)放三十年最豐碩的成果，是“希望的一代”。
第四講由團(tuán)市委常委、組織部姚強(qiáng)部長(zhǎng)主講《新時(shí)期共青團(tuán)工作的思考與體會(huì)》，講座從珍惜團(tuán)的崗位并為黨做好青年工作的事業(yè)心和責(zé)任感、加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要性和結(jié)合自身談三點(diǎn)體會(huì)入手，系統(tǒng)分析如何處理暫時(shí)性崗位與長(zhǎng)期事業(yè)的關(guān)系、如何處理現(xiàn)代政黨面臨的普遍挑戰(zhàn)，如何引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行正確的社會(huì)觀察。最后姚部長(zhǎng)結(jié)合自身工作，談了三點(diǎn)體會(huì)，新時(shí)期做好共青團(tuán)工作，要注重學(xué)習(xí)、注重思考和注重總結(jié)。
第五講由市演講學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)郭永康教授主講《“走進(jìn)您的心里”————青年領(lǐng)導(dǎo)者演講溝通技巧》。郭教授首先引用名人感悟表明口才的重要性：杰克·韋爾奇認(rèn)為要想成為一名優(yōu)秀的管理者，就要始終把口才放在第一位;江同志引自《荀子·大略》“口能言之，身能行之，國(guó)寶也”。接著對(duì)成功演講十二個(gè)得分點(diǎn)：學(xué)會(huì)尊重、善于贊美、新穎獨(dú)特、思路清晰、聲音響亮、信息清楚、通俗生動(dòng)、循循善誘、真實(shí)感人、實(shí)用現(xiàn)實(shí)、風(fēng)趣幽默、簡(jiǎn)潔明快，逐一講解，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)迅速掌握了許多演講的基本技巧。
結(jié)合理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班要求學(xué)員以組為單位，圍繞“從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力建設(shè)的重要意義？如何實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全體”，切實(shí)推進(jìn)黨建帶團(tuán)建和團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中，團(tuán)干部如何引領(lǐng)團(tuán)員青年穩(wěn)定專業(yè)思想，切實(shí)推進(jìn)醫(yī)改進(jìn)程？后世博時(shí)代的醫(yī)務(wù)青年志愿服務(wù)行動(dòng)的發(fā)展方向？在組織資源總量有限的情況下，如何滿足醫(yī)務(wù)青年日益增長(zhǎng)的各類需求？在利益實(shí)現(xiàn)方式多樣、思想文化相互激蕩的背景下，如何帶領(lǐng)團(tuán)員青年開(kāi)拓創(chuàng)新，崗位成才？”等專題進(jìn)行了討論，大家結(jié)合自身工作，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，相互交流，鞏固了學(xué)習(xí)成果。在最后一天，學(xué)員們分為兩組，組織了一場(chǎng)圍繞“可否推行‘神木模式’”展開(kāi)的辯論賽，在你來(lái)我往的“辯”與“論”中，大家對(duì)即將鋪開(kāi)的“醫(yī)改”和開(kāi)局之年有了更深的理解。
另外，培訓(xùn)班安排了兩天時(shí)間前往華東療養(yǎng)院參觀學(xué)習(xí)并開(kāi)展拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);學(xué)員們自編自演了迎新晚會(huì)，豐富了全封閉培訓(xùn)期間的業(yè)余生活。
1?；顒?dòng)主題：救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。
2。活動(dòng)的目的：在珠海市紅十字會(huì)志愿委員會(huì)救護(hù)部部長(zhǎng)譚俊全老師組織下，中山大學(xué)救護(hù)隊(duì)`北京理工大學(xué)救護(hù)隊(duì)`和南屏中學(xué)救護(hù)隊(duì)在南屏中學(xué)舉行了這次活動(dòng)。目的在于使學(xué)生能夠掌握處理應(yīng)急事件和適當(dāng)急救的知識(shí)。此次活動(dòng)更是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)一種“救心”的理念—在日后可能出現(xiàn)的突法事件中及時(shí)伸出援助之手。
3?；顒?dòng)過(guò)程。
（1）救護(hù)隊(duì)在操場(chǎng)集合完畢后，譚俊全老師先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的。
自我介紹。
之后南屏中學(xué)的同學(xué)舉行了熱烈的歡迎儀式三支隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人對(duì)本隊(duì)的情況進(jìn)行了介紹隨后三隊(duì)打亂順序分為十個(gè)小組。
（2）隊(duì)伍分別選出正`副隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)員間相互認(rèn)識(shí)之后，譚老師進(jìn)行了觀察力的考察。事先不告訴隊(duì)員考察什么，給五分鐘時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。五分鐘之后將正`副隊(duì)長(zhǎng)的雙眼包扎并提問(wèn)五個(gè)關(guān)于隊(duì)員情況的問(wèn)題。同時(shí)裁判負(fù)責(zé)評(píng)分。
（3）給定十五分鐘的時(shí)間，每支隊(duì)伍被要求想出隊(duì)歌`。
口號(hào)。
`隊(duì)名并要求每個(gè)隊(duì)員用不同的三角巾進(jìn)行包扎。十五分鐘之后每隊(duì)進(jìn)行了隊(duì)歌`口號(hào)的表演。裁判根據(jù)隊(duì)員的包扎情況進(jìn)行打分。
（4）休息十分種。休息完畢，譚老師要求裁判評(píng)述各個(gè)隊(duì)伍在此期間的活動(dòng)。并說(shuō)明今天所有活動(dòng)都是要求評(píng)定的。
（5）鬼臉表演。每隊(duì)挑選三名隊(duì)員進(jìn)行單眼包扎，之后隊(duì)員躺于地上，將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下，三人進(jìn)行接力，最后一名隊(duì)員成功后跑到對(duì)面球門處算完成任務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)面非常熱鬧，笑聲此起彼伏。大家都玩的很開(kāi)心。
（6）救護(hù)競(jìng)走。一名隊(duì)員進(jìn)行包扎后其它隊(duì)員要把他從北邊足球門運(yùn)至南邊足球門。途中要用單人扶行，背負(fù)，拉車，椅托的方法進(jìn)行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場(chǎng)回到原地。在這個(gè)活動(dòng)中，隊(duì)員相互配合的不錯(cuò)，很多隊(duì)伍都非常出色的完成了任務(wù)。
（7）信任背投。一名隊(duì)員站背向在操場(chǎng)主席臺(tái)邊緣，其它隊(duì)員兩人一組站在臺(tái)下。臺(tái)上隊(duì)員向后投下，其它隊(duì)員接住。這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結(jié)束后都深刻體會(huì)到了信任的重大意義。
（8）午餐期間隊(duì)員們都在互相加深了解，大學(xué)生跟中學(xué)生交流一下體會(huì)，半天下來(lái)大家都感覺(jué)很充實(shí)。在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)也收獲了知識(shí)。
（9）下午的第一項(xiàng)活動(dòng)是回電教室進(jìn)行今天的主題——救護(hù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括止血`三角巾包扎`心肺復(fù)蘇`繃帶包扎等項(xiàng)目。同學(xué)們聽(tīng)的都很仔細(xì)認(rèn)真。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的演示，真正掌握了一些救護(hù)的知識(shí)。
（10）表演。南屏中學(xué)救護(hù)隊(duì)的同學(xué)表演了時(shí)裝秀`救護(hù)操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護(hù)的知識(shí)融入其中，使得大家在快樂(lè)的氛圍中對(duì)日常救護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。在仿真的情景學(xué)到應(yīng)急的知識(shí)。
（11）點(diǎn)評(píng)。先由中大和北理工的同學(xué)評(píng)價(jià)他們表演。譚老師又一針見(jiàn)血的指出其中的問(wèn)題并希望在日后會(huì)完善他們的表演。
（12）自我表演。要求各個(gè)隊(duì)伍在十分鐘內(nèi)構(gòu)思出一個(gè)情景劇，將救護(hù)的基本步驟表述清楚，包括：自我保護(hù)`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運(yùn)等。各隊(duì)都積極地討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。之后，每個(gè)隊(duì)伍的表演更是異彩紛呈，巧妙，新穎，贏得了陣陣喝彩。
（13）最后是活動(dòng)的總結(jié)。譚俊全老師評(píng)價(jià)了大家的出色表現(xiàn)并再次申述了傳播救護(hù)知識(shí)的意義。大家在一天的活動(dòng)中也深刻體會(huì)到了救護(hù)對(duì)于自己，對(duì)于社會(huì)的意義，發(fā)表了許多來(lái)自內(nèi)心的感想。
此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。救護(hù)隊(duì)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了許多關(guān)于救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護(hù)知識(shí)，希望在人們危急之時(shí)會(huì)得到恰當(dāng)?shù)木戎?BR> 衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于提升全民健康水平、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。在過(guò)去的幾年中，我有幸參與了衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)，并親身體會(huì)到其中所包含的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深切感受到了衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)對(duì)于衛(wèi)生系統(tǒng)的改革和發(fā)展的積極推動(dòng)作用，同時(shí)也收獲了一些個(gè)人體會(huì)。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是衛(wèi)生系統(tǒng)改革的重要舉措，通過(guò)推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的提質(zhì)升級(jí)、專業(yè)人才培養(yǎng)與交流、醫(yī)療資源的合理配置等手段，旨在提升衛(wèi)生系統(tǒng)整體的綜合實(shí)力和服務(wù)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要重視人才培養(yǎng)和引進(jìn)，加強(qiáng)交流與合作，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用，優(yōu)化醫(yī)療資源的配置等。衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)不僅是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)改革的一次推進(jìn)。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)在實(shí)踐中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，衛(wèi)生系統(tǒng)改革需要付出大量的經(jīng)費(fèi)和人力資源，在經(jīng)濟(jì)困難和人才流失等問(wèn)題下，這項(xiàng)工作變得更加艱巨。其次，各級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)之間在管理體制、服務(wù)理念和技術(shù)水平上存在差異，如何統(tǒng)一思想、協(xié)同合作成為重要問(wèn)題。此外，衛(wèi)生系統(tǒng)的內(nèi)部管理也面臨一定的困難，如何更好地分工合作、提高服務(wù)效率、提升醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)水平等都是需要解決的問(wèn)題。
通過(guò)參與衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)的工作，我深切體會(huì)到了改革發(fā)展的艱辛和必要性。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)統(tǒng)籌、創(chuàng)新思維、堅(jiān)持以人民為中心的原則，才能推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)的高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)，我認(rèn)為衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)需要注重醫(yī)患關(guān)系的改善，倡導(dǎo)以患者需求為導(dǎo)向，提供規(guī)范的醫(yī)療服務(wù)，增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。
第五段：未來(lái)展望與思考（200字）。
面對(duì)未來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)依舊面臨許多挑戰(zhàn)和任務(wù)。我們需要繼續(xù)推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)的改革和發(fā)展，加強(qiáng)醫(yī)療資源的配置，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，推動(dòng)技術(shù)與創(chuàng)新的應(yīng)用。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)制度機(jī)制的建設(shè)，完善管理體制，提升服務(wù)水平，使衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)成為全民關(guān)注和參與的重要工作。只有通過(guò)不斷地改革創(chuàng)新，我們才能踐行衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)的初心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和衛(wèi)生系統(tǒng)的綜合實(shí)力的提升。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活質(zhì)量的不斷提高，我國(guó)的衛(wèi)生系統(tǒng)也在不斷創(chuàng)新和改革中不斷向前發(fā)展。作為一名從事衛(wèi)生工作多年的醫(yī)務(wù)工作者，我有幸參加了衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)，這是我職業(yè)生涯中寶貴的經(jīng)歷。在本文中，我將分享我在衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)上所獲得的心得體會(huì)。
第一段：會(huì)議的意義。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是一個(gè)讓各地衛(wèi)生部門交流、學(xué)習(xí)和分享的平臺(tái)。會(huì)上涉及的議題廣泛，包括醫(yī)療資源分配、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、健康管理等方面，覆蓋了衛(wèi)生系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域。與會(huì)者可以相互借鑒、交流經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。這種交流不僅加速了衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展，還提高了整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
第二段：議題的深度。
在會(huì)議上，我參與了幾個(gè)議題的探討，其中最令我印象深刻的是醫(yī)療資源的分配與利用。幾位專家對(duì)各地區(qū)的醫(yī)療資源數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)分析，并就如何在資源有限的情況下進(jìn)行更合理的分配提出了建議。通過(guò)與其他地區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，我了解到一些地方在資源利用上取得了重要突破，例如引入了第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行資源分配等，這為我們更好地解決資源匱乏問(wèn)題提供了借鑒。
第三段：健康管理的創(chuàng)新。
另一個(gè)讓我印象深刻的議題是健康管理的創(chuàng)新。隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，健康管理也得到了更多的重視。會(huì)上，一位來(lái)自北方的醫(yī)院院長(zhǎng)分享了他們?cè)诮】倒芾眍I(lǐng)域的一些創(chuàng)新實(shí)踐。他們運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，結(jié)合個(gè)人健康檔案，為每個(gè)居民制定了個(gè)性化的健康管理計(jì)劃。這種創(chuàng)新方法不僅提高了居民的健康水平，還有效減輕了醫(yī)療資源的壓力。這給我啟示，我們應(yīng)該借助科技手段，開(kāi)展更有效的健康管理工作，提高人民的整體健康水平。
第四段：衛(wèi)生工作者的責(zé)任。
在會(huì)議期間，幾位資深醫(yī)生發(fā)表了關(guān)于衛(wèi)生工作者責(zé)任的演講。他們強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生工作者要時(shí)刻保持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，將患者的健康放在首位。同時(shí)，他們還分享了自己從事衛(wèi)生工作多年的體驗(yàn)，呼吁我們要始終保持對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和人道主義精神。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作者在社會(huì)中的重要性，我們需要不斷提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以更好地服務(wù)人民健康。
第五段：追求衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的信念。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我持續(xù)追求衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的信念。通過(guò)與其他地區(qū)的交流和學(xué)習(xí)，我深知我們還有很多不足和提升的空間。我相信只有持續(xù)創(chuàng)新、加強(qiáng)合作，才能推動(dòng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。作為一名衛(wèi)生工作者，我將始終牢記社會(huì)責(zé)任，努力提高個(gè)人素質(zhì)，為人民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：追尋衛(wèi)生事業(yè)的夢(mèng)想。
衛(wèi)生系統(tǒng)強(qiáng)省會(huì)是一個(gè)思想碰撞和交流的平臺(tái)，使我深知衛(wèi)生工作者的責(zé)任重大。通過(guò)這次會(huì)議，我明白了我們要在不斷創(chuàng)新和改革中，為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，才能更好地服務(wù)人民，追尋衛(wèi)生事業(yè)的夢(mèng)想。讓我們攜手努力，共同為建設(shè)衛(wèi)生強(qiáng)省而努力奮斗！
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)越來(lái)越重視警示教育，通過(guò)警示展覽、警示教育宣傳等形式，向廣大醫(yī)護(hù)人員傳遞重要的衛(wèi)生安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我也有幸參加了衛(wèi)生系統(tǒng)的警示活動(dòng)，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。下面我將從“警示的必要性”、“警示的目的”、“警示的內(nèi)容”、“警示的效果”以及“警示的反思和改進(jìn)”五個(gè)方面，總結(jié)我對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)警示的心得體會(huì)。
首先，警示的必要性不容忽視。衛(wèi)生系統(tǒng)在警示活動(dòng)中對(duì)醫(yī)護(hù)人員深刻說(shuō)明了一些衛(wèi)生安全事故的原因，警醒大家時(shí)刻保持警惕，以免重蹈覆轍。無(wú)數(shù)實(shí)際案例證明，一個(gè)小小的疏忽可能導(dǎo)致巨大的后果，造成不可估量的損失。因此，警示活動(dòng)可以起到提醒醫(yī)護(hù)人員注意事故防范的作用，幫助人們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感和使命感。
其次，警示的目的是為了提高衛(wèi)生安全意識(shí)。通過(guò)警示活動(dòng)，我們了解到衛(wèi)生系統(tǒng)面臨的各種衛(wèi)生安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)。只有了解了這些，我們才能夠更好地防范和回避風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)的整體安全水平。通過(guò)警示，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到一些先進(jìn)的衛(wèi)生安全管理經(jīng)驗(yàn)，還能夠在實(shí)踐中提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。
第三，警示的內(nèi)容非常豐富多樣。衛(wèi)生系統(tǒng)的警示活動(dòng)包括警示展覽、警示講座等形式，展示了大量的案例和經(jīng)驗(yàn)，涵蓋了醫(yī)療質(zhì)量安全、職業(yè)道德、患者權(quán)益保護(hù)等方面的知識(shí)。這些內(nèi)容既豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我們更加明確了自己的職業(yè)責(zé)任和使命。
此外，警示的效果也是不容忽視的。通過(guò)參與警示活動(dòng)，我深刻地感受到了衛(wèi)生系統(tǒng)的警示教育對(duì)醫(yī)護(hù)人員的激勵(lì)作用。很多警示活動(dòng)的案例讓我們看到了事故的嚴(yán)重后果，進(jìn)而引起了我們的思考和警惕。警示活動(dòng)的效果不僅表現(xiàn)在引起大家重視衛(wèi)生安全問(wèn)題，更重要的是在提高了醫(yī)護(hù)人員的工作質(zhì)量和效率。
最后，對(duì)警示活動(dòng)進(jìn)行反思和改進(jìn)是非常重要的。衛(wèi)生系統(tǒng)的警示活動(dòng)需要不斷優(yōu)化，讓更多的醫(yī)護(hù)人員受益。目前，警示活動(dòng)中有些內(nèi)容過(guò)于單一，缺乏針對(duì)性，不能很好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)警示活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
綜上所述，衛(wèi)生系統(tǒng)警示是一種必要的教育手段，有助于提高醫(yī)護(hù)人員的衛(wèi)生安全意識(shí)，有效預(yù)防衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。通過(guò)警示，我們可以學(xué)到豐富的衛(wèi)生安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，警示活動(dòng)也需要不斷反思和改進(jìn)，以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求。只有不斷加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)警示的力度和效果，才能夠使我們的衛(wèi)生系統(tǒng)安全更上一層樓。