以謊言帶給我的為題范文(19篇)

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    有時(shí)候,我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難??偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納??偨Y(jié)是一個(gè)重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,讓你更好地掌握總結(jié)的技巧。
    以謊言帶給我的為題篇一
    人都要講誠(chéng)信,不能撒謊,因?yàn)槿鲋e,往往會(huì)帶來(lái)傷害。然而,也不一定的。
    那天,我興致勃勃的,把自行車(chē)從這里騎到那里,又從那里騎到這里,像只自由的小鳥(niǎo)一樣隨心所欲。在經(jīng)過(guò)一段顛簸的路面時(shí),幾塊硬幣從我的口袋里逃竄出來(lái),滾動(dòng)了好幾圈后,在不遠(yuǎn)處停下了。于是,我剎住旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪,下車(chē)去將它們撿起。
    就在那時(shí),我看到了那位老奶奶。她蹲在公交車(chē)站頭旁邊的地上,頭發(fā)凌亂,緊鎖著眉頭,弓著腰,低頭正尋找著什么。她的褲子蹭破了,膝蓋上擦破了皮,露出殷紅的血漬。她朝我招著手,又嘆著氣說(shuō):“哎!小姑娘啊,你能看見(jiàn)我掉的三塊硬幣嗎?剛剛沒(méi)有追上公交車(chē),還摔了一跤,硬幣都不知道丟哪兒了……”我連忙低下頭跟她一起仔細(xì)尋找,可是把那片地搜了幾個(gè)來(lái)回,連硬幣的影兒都沒(méi)瞅見(jiàn)。我想可能老奶奶把錢(qián)掉在更遠(yuǎn)的地方,或者她忘帶錢(qián)又記錯(cuò)了,不管怎樣,她地錢(qián)是找不回了。我摸了摸口袋,哈!太棒了,有五枚硬幣!我突然有了一個(gè)主意。
    于是,我假裝彎下身去撿硬幣,然后把從口袋里掏出的三枚硬幣交給她,并說(shuō):“奶奶,錢(qián)找到了,在這兒呢!您拿好了!”她露出難得的笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝啊,小姑娘!”
    ……。
    望著那個(gè)走向前方的背影,我開(kāi)心地笑了。原來(lái),有的謊言不僅不會(huì)傷害人,還能治愈人。
    以謊言帶給我的為題篇二
    謊言讓人心神不定,謊言讓人神志不安。
    記得那是一個(gè)炎熱的夏日,久別的伯母從廣東打工回來(lái),我十分好奇,向伯母問(wèn)這問(wèn)那,伯母不厭其煩地向我介紹深圳的繁華以及打工的艱辛,介紹她由于氣候不適經(jīng)常受病魔纏身的痛苦。雖然伯母不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)來(lái)描述,但我從伯母樸實(shí)的話語(yǔ)中隱約感到她打工的艱辛。
    在我興致未盡的第二天,伯母要回她家了。臨走時(shí),她看到我那依依不舍的可憐樣,為了安撫我,她從包里摸出十元錢(qián),硬要塞給我,我怎么推也推不脫,只好接受了。
    我接過(guò)伯母送的十元錢(qián),心里樂(lè)滋滋的。我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)任野堰@些錢(qián)存到存錢(qián)罐里,攢夠了錢(qián)就去買(mǎi)一臺(tái)電子詞典幫助我學(xué)英語(yǔ)好嗎?”媽媽說(shuō):“好!”于是,我把那十元錢(qián)放入存錢(qián)罐里。
    一個(gè)周末的中午,班上幾個(gè)要好的同學(xué)約我一起去玩,看到她們手里都拿著幾元錢(qián),而我卻沒(méi)錢(qián)。此時(shí),一種邪念涌上心里:咦!存錢(qián)罐里不是有伯母送的十元錢(qián)嗎?于是,在一種無(wú)形的誘惑下,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷地把錢(qián)取出與同學(xué)們一塊玩去了。我們跳蹦床,吃點(diǎn)心,坐玩具火車(chē),玩氣墊床,好痛快?。〔恢徊挥X(jué)把錢(qián)全花光了。
    一天晚上,媽媽突然談起十元錢(qián)的事,她說(shuō):“女兒,伯母給你的錢(qián)存起來(lái)了嗎?”此時(shí),我一愣,心想:哎呀,錢(qián)已被我花光了,該怎么回答呢?這時(shí)的我如同丈二和尚——摸不著頭腦。突然,一個(gè)撒謊的念頭在我腦子里閃現(xiàn),我說(shuō):“媽媽?zhuān)翘煳乙寻彦X(qián)放入存錢(qián)罐了?!眿寢屨f(shuō):“對(duì),這樣做才是好孩子?!彪m然得到媽媽的夸獎(jiǎng),我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
    時(shí)間一天天過(guò)去,每天晚上,我總擔(dān)心媽媽再次問(wèn)起這件事。由于錢(qián)沒(méi)了,我每天晝夜不安,還常常從夢(mèng)中驚醒,上課無(wú)精打采,作業(yè)常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,成績(jī)一天天下降。心想:撒謊真是太痛苦了,我為什么要撒謊呢?為什么沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤呢?我的心在不停到責(zé)怪自己。
    我嘗到了說(shuō)謊話的痛苦,受過(guò)說(shuō)謊話的煎熬。從媽媽的諄諄教誨中,使我深深體會(huì)到,誠(chéng)實(shí)使人心安,守信使人愉快。
    以謊言帶給我的為題篇三
    人應(yīng)該講誠(chéng)信,不應(yīng)該撒謊。可是,有時(shí)是需要善意的謊言的,在某些情況下,善意的謊言還會(huì)給人帶來(lái)好處呢!有一次,謊言就給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
    記得那是一年的冬天,我在已經(jīng)凍了冰的河面上玩耍時(shí),無(wú)意間看到了冰面上的一處冰裂縫了,于是,我產(chǎn)生了一個(gè)好奇的想法,想收集一塊特殊形狀的冰作為來(lái)河邊的紀(jì)念,于是,我精心的在裂縫處鑿著,功夫不負(fù)有心人,我鑿下一塊大冰塊,然后我有用心設(shè)計(jì)著自己喜歡的形狀——心形,我按照自己設(shè)計(jì)的心形細(xì)心的鑿去冰塊外圍多余的地方,心形冰晶終于呈現(xiàn)在我面前的,此時(shí),我的心中有一種難以言表的高興勁。我?guī)е@種好心情捧著我心愛(ài)的冰晶高高興興的回家了,到家后,把它用塑料袋包好,放在外面的窗臺(tái)上。
    由于我前天玩的太高興了,玩完便把冰晶放在屋里的窗臺(tái)上了,第二天早上起來(lái)時(shí),我愣住了,冰晶全部化成了水,我本來(lái)想吃過(guò)早飯就去河里再精心雕琢一個(gè)和你的冰晶一模一樣的冰晶還給你的,可是,我還沒(méi)來(lái)得急走,你就來(lái)我家了,為了不讓你傷心,我只好說(shuō)今天還你了。昨天你走后,我親自去冰面上挑選了一塊最潔凈的冰,精心雕琢,本想雕刻一個(gè)和你的一模一樣的心形冰晶,雖然我努力雕琢了,可與你的還是有點(diǎn)差距的,希望你能原諒我!
    聽(tīng)了朋友的話我非常感動(dòng),雖然她還我一個(gè)與我的心形冰晶不大相同的冰晶,但我知道這是她用心為我雕琢的,想到她的用心良苦,想到她那善意的謊言是為了不讓我傷心,想給我快樂(lè),我真為有這樣的一個(gè)朋友而快樂(lè)無(wú)比。
    這就是謊言帶給我的快樂(lè),其實(shí),雖然謊言比較可怕,但有時(shí)謊言也會(huì)帶給人無(wú)盡的好處的,我們應(yīng)該善待善意的謊言。
    以謊言帶給我的為題篇四
    大家看到這個(gè)題目一定很驚奇,謊言竟然能帶給人快樂(lè)!很驚奇吧,大家一定認(rèn)為我是一個(gè)能撒謊的壞孩子,但是“此謊言非彼謊言”我所說(shuō)的是善意的謊言。
    記得有一次,我不小心把別人的加餐弄到地上了,我彎腰去撿時(shí),發(fā)加餐的同學(xué)(在這里不方便透露她的名字了)剛好走到我的前面,她一抬腿,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的鼻子劇痛難忍,痛得我是只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,臉立刻變得煞白,我撕心裂肺地叫了一聲:“啊——!”我想:唉,我可愛(ài)的小鼻子,鐵定被踢斷了,以后,我怎么呼吸呀!圣母瑪利亞,救救我吧……那個(gè)同學(xué)一看傷到了人,急忙蹲下來(lái)看我的傷勢(shì),平時(shí)我的鼻子哪里受過(guò)這種傷害啊,結(jié)果一委屈,就哭了起來(lái),流的不是眼淚——是血!她一看我留鼻血了,一邊給我道歉,一邊把我拉到自來(lái)水管前,讓我自己把血給洗掉,洗掉之后,她把我的鼻孔塞住,防止血在流出來(lái),她不停地給我道歉,并求我不要告訴我的家長(zhǎng),我答應(yīng)了,畢竟原因出在我自己身上呀,而且,我不想讓我家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找她,讓她覺(jué)得我是一個(gè)小肚雞腸的人。回到家后,我把我流鼻血的事告訴了家長(zhǎng),家長(zhǎng)在問(wèn)我原因時(shí),我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“我下樓梯時(shí),腳踏空了,栽了下去,磕著了鼻子?!庇谑?,家長(zhǎng)便不再過(guò)問(wèn),我很快樂(lè),因?yàn)槲易袷亓酥Z言,以及保護(hù)了她的自尊心。
    在經(jīng)歷了這件事后,我認(rèn)識(shí)到了善意的謊言的重要性,善意的謊言可以保護(hù)他人的自尊心,有時(shí)還可以挽救生命呢,可以說(shuō)善意的謊言是精神上的一劑良藥,而善意的謊言讓世界變得多姿多彩,是善意的謊言顯露了人性最美好的一面,而善意的謊言,就是人與人之間的寬容和關(guān)愛(ài)。
    以謊言帶給我的為題篇五
    考試成績(jī)出來(lái)以后,蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開(kāi)心——我語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)100分,我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。
    回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問(wèn)我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子,說(shuō):“語(yǔ)文64分,數(shù)學(xué)59分?!眿寢屢宦?tīng)就要揚(yáng)手打我,我馬上躲開(kāi)了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門(mén)功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)?!蔽疫吢?tīng)邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意,但為了保守秘密,強(qiáng)忍住了,聽(tīng)媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時(shí),我再也忍不住了,笑了出來(lái)。
    這時(shí),媽媽突然疑惑地問(wèn)我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí),說(shuō):“兒子,你終于為媽媽爭(zhēng)口氣了?!?BR>    以謊言帶給我的為題篇六
    小時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常告訴我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。上小學(xué)的時(shí)候,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。就連我那年邁的奶奶,也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)不能對(duì)任何人撒謊。誠(chéng)實(shí),多么重要。我從沒(méi)有想過(guò)說(shuō)謊,可前幾天,我說(shuō)了謊,受到了痛苦而又慚愧的心靈打擊。
    上個(gè)周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機(jī)彩信,看到了老師布置的今日挑戰(zhàn),就來(lái)到我的房間一本正經(jīng)的問(wèn):“晨曦,你這幾天寫(xiě)老師布置的“今日挑戰(zhàn)”寫(xiě)了沒(méi)?”我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè),雖然心里知道根本沒(méi)有寫(xiě),但是因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都是問(wèn)一下就好了,我抱著僥幸的心態(tài)想:就這一次,反正一會(huì)兒補(bǔ)出來(lái)就好了,媽媽也不會(huì)再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫(xiě)完了?!庇捎谑钦f(shuō)謊又加上心虛,話說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的,真是做賊心虛??墒菋寢尶赡軟](méi)察覺(jué)到,只是給我說(shuō):“寫(xiě)完了再檢查檢查看看你寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)有?!闭f(shuō)完就走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,接著寫(xiě)作業(yè)。把寫(xiě)“今日挑戰(zhàn)”的事忘了個(gè)一干二凈!
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,是爸爸回來(lái)了。爸爸一回來(lái),媽媽就開(kāi)始說(shuō)了:“晨曦,把你的今日挑戰(zhàn)讓你爸爸檢查檢查,不會(huì)的問(wèn)?!蔽抑缓糜謱?duì)媽媽說(shuō):“我的`本子……忘在學(xué)校了。”為了圓一個(gè)謊,只好再說(shuō)謊。我以為這下就沒(méi)事了,爸爸走過(guò)來(lái),從我的書(shū)包旁邊拿起了一個(gè)本子,我仔細(xì)一看,差點(diǎn)要叫出聲來(lái),天哪,那不是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)‘今日挑戰(zhàn)’的本子嗎?我看見(jiàn)爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒(méi)說(shuō),一頁(yè)一頁(yè)的翻著,然后他翻開(kāi)新的一章,把本子放在我的書(shū)桌上然后淡淡地說(shuō):“寫(xiě)吧?!甭劼晛?lái)的媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“咦,你給她檢查檢查?!薄八€沒(méi)寫(xiě)呢……”爸爸淡淡地說(shuō)?!笆裁础眿寢専o(wú)語(yǔ)了,當(dāng)她看我的時(shí)候,我感覺(jué)火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,就走了。
    爸爸媽媽離開(kāi)我的房間后,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因?yàn)槭裁?,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應(yīng)該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來(lái)。我想,現(xiàn)在爸爸媽媽心里一定很難過(guò)吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優(yōu)秀的感覺(jué),今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。一后再也不這樣做了,因?yàn)檫@樣會(huì)在不知不覺(jué)中讓說(shuō)方的心靈受到創(chuàng)傷!
    在事情發(fā)生的一瞬間和之后,心里就翻江倒海的,有委屈、有傷心、更多的還是慚愧。其中,為了圓一個(gè)謊,就要再去編一個(gè)謊。這樣程度會(huì)更深,而且,謊話時(shí)可能沒(méi)有什么感覺(jué),但是如果你知道謊話后的實(shí)情,揭穿了這個(gè)謊話,你就會(huì)很有可能受傷。
    以謊言帶給我的為題篇七
    我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢搽x不開(kāi)我,而彼此依賴的我們,在一起編織了多少善意的謊言,快樂(lè)的謊言呀!
    情景一:
    媽媽坐在梳妝臺(tái)前,梳著頭發(fā),我則坐在電視機(jī)前津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。
    “啊!”傳來(lái)一聲驚叫,原來(lái)是媽媽從她的頭發(fā)中找出一根銀絲。她忙讓我接著幫她找。這一找可不得了啦,我發(fā)現(xiàn)了四根白頭發(fā),突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦中:不能告訴她!于是,我便放下她手里的頭發(fā)說(shuō):“找不到了,那有什么白頭發(fā)呀?!”媽媽一聽(tīng),笑了:“我就說(shuō)嘛,我怎么會(huì)有白頭發(fā)呀!我還沒(méi)老呀!……咦,怎么有根白頭發(fā)?佳佳……”
    情景二:
    情景三:
    在我們的生活中,有很多這樣的情景,這些善意的謊言是我們生活中的調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味,變得充滿情趣。這些善意的謊言搭建起我和媽媽之間愛(ài)的橋梁,因?yàn)橛辛怂业纳钭兊萌绱丝鞓?lè)!
    以謊言帶給我的為題篇八
    上個(gè)周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機(jī)彩信,看到了老師布置的今日挑戰(zhàn),就來(lái)到我的房間一本正經(jīng)的問(wèn):“晨曦,你這幾天寫(xiě)老師布置的‘今日挑戰(zhàn)’寫(xiě)了沒(méi)?”我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè),雖然心里知道根本沒(méi)有寫(xiě),但是因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都是問(wèn)一下就好了,我抱著僥幸的心態(tài)想:就這一次,反正一會(huì)兒補(bǔ)出來(lái)就好了,媽媽也不會(huì)再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫(xiě)完了?!庇捎谑钦f(shuō)謊又加上心虛,話說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的,真是做賊心虛??墒菋寢尶赡軟](méi)察覺(jué)到,只是給我說(shuō):“寫(xiě)完了再檢查檢查看看你寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)有。”說(shuō)完就走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,接著寫(xiě)作業(yè)。把寫(xiě)‘今日挑戰(zhàn)’的事忘了個(gè)一干二凈!
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊,是爸爸回來(lái)了。爸爸一回來(lái),媽媽就開(kāi)始說(shuō)了:“晨曦,把你的今日挑戰(zhàn)讓你爸爸檢查檢查,不會(huì)的問(wèn)?!蔽抑缓糜謱?duì)媽媽說(shuō):“我的本子……忘在學(xué)校了?!睘榱藞A一個(gè)謊,只好再說(shuō)謊。我以為這下就沒(méi)事了,爸爸走過(guò)來(lái),從我的.書(shū)包旁邊拿起了一個(gè)本子,我仔細(xì)一看,差點(diǎn)要叫出聲來(lái),天哪,那不是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)‘今日挑戰(zhàn)’的本子嗎?我看見(jiàn)爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒(méi)說(shuō),一頁(yè)一頁(yè)的翻著,然后他翻開(kāi)新的一章,把本子放在我的書(shū)桌上然后淡淡地說(shuō):“寫(xiě)吧。”聞聲來(lái)的媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“咦,你給她檢查檢查?!薄八€沒(méi)寫(xiě)呢……”爸爸淡淡地說(shuō)?!笆裁础眿寢専o(wú)語(yǔ)了,當(dāng)她看我的時(shí)候,我感覺(jué)火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,就走了。
    爸爸媽媽離開(kāi)我的房間后,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因?yàn)槭裁?,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應(yīng)該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來(lái)。我想,現(xiàn)在爸爸媽媽心里一定很難過(guò)吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優(yōu)秀的感覺(jué),今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。以后再也不這樣做了,因?yàn)檫@樣會(huì)在不知不覺(jué)中讓說(shuō)方的心靈受到創(chuàng)傷!
    以謊言帶給我的為題篇九
    有一次,我一個(gè)人在家,媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)時(shí)還對(duì)我說(shuō)不能玩電腦。本來(lái)可以看會(huì)兒電視,可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我沒(méi)有什么可做,只好在那看書(shū)!電腦就擺在我的'眼前,可我只能看,不能動(dòng)!這滋味可不好受??!如果我玩了,我就是不聽(tīng)話的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我還是玩了。在這玩的過(guò)程中,我簡(jiǎn)直是坐立不安。
    “咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我馬上關(guān)掉電腦,隨手拿起桌上的一本書(shū),假裝坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)后,問(wèn)道:“你玩過(guò)電腦嗎?”我有點(diǎn)心虛:“沒(méi)有,我沒(méi)有玩過(guò)電腦,在看書(shū)?!眿寢尭吲d地說(shuō):“真聽(tīng)話!”后來(lái),媽媽叫我去玩會(huì)電腦,可是,我沒(méi)玩,去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的。但是,我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn),我走到媽媽面前,還是有點(diǎn)害怕,我握緊拳頭,對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)我早上玩過(guò)電腦?!眿寢屝α诵?,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早就知道了,電腦還是熱的呢!不過(guò)以后可不可以了!”“我當(dāng)然不敢了!”我開(kāi)心地說(shuō),這件事,終于雨過(guò)天晴了。
    我再也不敢撒謊了,因?yàn)槿鲋e的感覺(jué)太痛苦了。
    以謊言帶給我的為題篇十
    “謊言”、“說(shuō)謊”在生活中并不少見(jiàn),而每次聽(tīng)到這兩個(gè)含貶義的詞語(yǔ),我都會(huì)想到去年練琴時(shí)的那件事。
    當(dāng)時(shí)我正在學(xué)鋼琴,每周老師都會(huì)布置一些作業(yè),無(wú)非是幾首曲子,練的時(shí)候覺(jué)得很枯燥。有一回,我正練著《車(chē)爾尼849》,爸爸媽媽說(shuō)出去逛逛,便讓我一個(gè)人呆在家里。他們臨走時(shí)還說(shuō)讓我好好練,該學(xué)新課了,我滿口答應(yīng),坐下開(kāi)始“認(rèn)真”地練習(xí)。
    我故意練得斷斷續(xù)續(xù)的,耳朵聽(tīng)著爸爸媽媽的腳步聲。當(dāng)聽(tīng)到聲音越來(lái)越小,到幾乎聽(tīng)不到的時(shí)候,我興奮地跳下琴凳,把琴書(shū)放好,凳子擺好后,沖向客廳,打開(kāi)期盼已久的電視,美滋滋地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,我正看著《亮劍》的高潮部分,就是馬上沖鋒了的時(shí)候,突然聽(tīng)到大門(mén)外響起了腳步聲。仔細(xì)聽(tīng),兩個(gè)人的。我急忙把電視調(diào)到剛打開(kāi)時(shí)的頻道,又把沙發(fā)整得和原來(lái)一樣亂,再把遙控器放回原來(lái)的位置,并關(guān)上電視,最后三步并兩步跑到琴邊,坐在琴凳上,翻著樂(lè)譜做出一副看曲譜的樣子。我身上開(kāi)始冒汗,心里像揣只兔子似的狂跳,心想:“這是第一次啊,饒了我吧,下次不再這樣了,爸爸媽媽千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)!”爸爸媽媽回來(lái)了,看到我在“專(zhuān)心致志”地翻閱曲譜,說(shuō):“不是吧,你會(huì)這么老實(shí)地練琴?”我心虛了,正準(zhǔn)備從實(shí)招供,請(qǐng)求從輕處分,媽媽又說(shuō):“不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!今晚讓你看一會(huì)電視!”我舒了一口氣,心想:“萬(wàn)幸萬(wàn)幸,差點(diǎn)就說(shuō)出來(lái)了?!蓖砩?,我看電視時(shí),心里總有些不安,不知為什么,總覺(jué)得有些不應(yīng)該。
    該學(xué)新課了,我早早地騎著車(chē),奔向琴行。老師已等待多時(shí)了,我一去就要檢查作業(yè)。我一看作業(yè),心里涼了半截——不熟!媽呀,這可是要求會(huì)背的!看了一遍,合上書(shū),硬著頭皮彈。剛開(kāi)始還好說(shuō)點(diǎn),到后來(lái)就開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù),最后基本上是彈四五個(gè)音就停一下。好脾氣的老師最后忍不住“火山爆發(fā)”了,對(duì)我說(shuō):“再檢查你兩首曲子,要是敢再有一首不會(huì)彈,重新練,全部背下來(lái),下回檢查!”
    老師挑了一個(gè)舞曲和一個(gè)小奏鳴曲,還好這幾首彈得熟,老師不至于讓我全背下來(lái),但也夠慘的——上次作業(yè)加這次作業(yè)共八首曲子全部彈熟。
    挨老師批還不是最倒霉的,后來(lái)我又干了幾次這樣的勾當(dāng),結(jié)果視力明顯下降,導(dǎo)致我現(xiàn)在不得不戴眼鏡。
    唉,早知道制造一個(gè)謊言能惹出這么多苦惱,我當(dāng)初就不那樣做了。早知今日,何必當(dāng)初啊。意識(shí)到這種做法帶給我很多苦惱以后,我就再?zèng)]做過(guò)那樣的勾當(dāng),因?yàn)楹蠊車(chē)?yán)重?,F(xiàn)在就有一些看不見(jiàn)的傷口在我身上,例如近視。
    以謊言帶給我的為題篇十一
    我與一位老人是忘年交,我常常去他那里玩。有一天,老師布置周記“幸福在什么中?!蔽覇?wèn)老人:“幸福在什么中?”他笑著給我你講一個(gè)故事。
    從前,小男孩家里很窮,飯常常不夠吃,母親便把自己碗里的飯分給自己的孩子。小男孩很懂事,他反而把自己的飯給母親。母親迅速把飯放入小男孩的碗里,笑著說(shuō):“快吃吧,孩子,我不餓?!?-母親撒的第一個(gè)謊。
    孩子們?cè)陂L(zhǎng)身子,母親便趁周末去鄉(xiāng)下的河里捕幾頭魚(yú)給孩子補(bǔ)鈣,魚(yú)很好吃,魚(yú)湯也很鮮。小男孩很心疼母親,母親卻說(shuō):“快吃吧,孩子,我不愛(ài)吃魚(yú)?!?-母親撒的第二個(gè)謊。
    上初中了,為了攢夠小男孩與哥姐的學(xué)費(fèi),母親就去居委會(huì)領(lǐng)了火柴盒來(lái)糊。某個(gè)冬天,男孩半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)母親在煤油燈下弓著腰糊火柴盒,小男孩說(shuō):“媽?zhuān)焖桑魈爝€要上班呢?!蹦赣H說(shuō):“孩子,你先睡吧,我不困。”--母親撒的第三個(gè)謊。
    高考那天,母親請(qǐng)了假去為小男孩加油助威,在烈日頂了幾個(gè)小時(shí)。小男孩出校門(mén)時(shí),母親把一壺灌好的茶遞給小男孩解渴。茶亦濃,情更濃。小男孩把水反遞給母親,母親說(shuō):“孩子,快喝吧,我不渴?!?-母親撒的第四個(gè)謊。
    男孩與哥姐參加工作后,下了崗的母親在附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺小攤維持生活。他們知道后常常寄錢(qián)回去,母親堅(jiān)決不要,并把錢(qián)退了回去。母親說(shuō):“我有錢(qián)”--母親撒的第五個(gè)謊。
    男孩留校三年,又考取了美國(guó)名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇十分豐厚。條件好了,便想把母親接來(lái)享享清福。母親一口回絕,說(shuō):“我不習(xí)慣?!?-母親撒的第六個(gè)謊。
    晚年,母親患了癌癥,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的男孩乘飛機(jī)回來(lái),術(shù)后的母親奄奄一息。望著被病魔折騰地死去活來(lái)的母親,男孩悲痛萬(wàn)分,淚流滿面。母親卻說(shuō):“孩子,別哭,我不疼?!?-母親撒的第七個(gè)謊。
    說(shuō)完,在“謊言”中度過(guò)一生的母親閉上了眼睛。
    那個(gè)男孩就是我。
    聽(tīng)到這里,我心里百味雜陳,文中的男孩是你,是我,是他,是任何一個(gè)在母親庇護(hù)下幸福長(zhǎng)大的孩子。老人忽然站起來(lái),望著藍(lán)天?;蛟S,在他眼里,那幾片白云構(gòu)成母親最美、最幸福的笑容。
    以謊言帶給我的為題篇十二
    俗話說(shuō)得好,“人無(wú)信不立”??蓞s沒(méi)有表明人的生活中不能缺少善意的謊言,它們截然不同。一種是幸福的降臨,一種是邪惡的源頭。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們下課了,我一如既往地走到要好的朋友蒲虹欣身邊。“趙文強(qiáng),你看,唐旗的小玩具好好耍。”他對(duì)我講述玩具的好耍?!芭?放學(xué)我去買(mǎi)個(gè),試試看,試會(huì)兒手感。”我有點(diǎn)兒耀武揚(yáng)威的樣子?!敖栉尹c(diǎn)兒錢(qián)。”他用渴望的眼神對(duì)我說(shuō),“我也買(mǎi)個(gè)試下?!薄拔摇憋@得有些猶豫,但是為了“打腫臉充胖子”,不得不情不自禁說(shuō),“我請(qǐng)你?!薄拔揖蜁缘媚闶俏业暮眯值??!彼麕еσ庹f(shuō)。
    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.離去,放學(xué)了,我淫蕩地想:我逗逗他。一如既往一起放學(xué),朝門(mén)口小攤走去。我心里想著:糟了怎么逗他,不行啊!逗他,我們的情義就沒(méi)了??墒遣欢?,“毛爺爺”也沒(méi)有了。正在冥思苦想的我被他的話擊破了?!百I(mǎi)嘛!你選哪一個(gè)?”他對(duì)我滿懷希望。我盡管再不想花“毛爺爺”,還是為了兄弟,花了它?!百I(mǎi)嘛!”我瀟灑地說(shuō),瀟灑地給錢(qián),瀟灑地與他分別。
    謊言盡管給自己帶來(lái)痛苦,給別人帶來(lái)卻是幸福,我覺(jué)得這也是一種幸福。
    以謊言帶給我的為題篇十三
    “佳雨,媽媽要出門(mén)了?!蔽倚睦锇蛋底韵玻南耄汗?!又可以玩電腦了。可緊接著又傳來(lái)了媽媽的聲音:“你要寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),檢查作業(yè)之后才可以玩半個(gè)小時(shí)電腦。”“才不要,您走了之后我就玩?!蔽倚÷曊f(shuō)著。我知道媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話??晌肄D(zhuǎn)過(guò)頭看媽媽的反應(yīng)時(shí),卻迎上了媽媽的笑臉:“佳雨真乖,讓怎么做就怎么做。我走了?!贝龐寢屪吆?,我剛要打開(kāi)電腦,就想起了媽媽說(shuō)的話,想起了剛才的情景。我開(kāi)始猶豫了。思考片刻后,我決定按媽媽說(shuō)得做。媽媽回來(lái)后,對(duì)我大加贊揚(yáng)。我好幸福哇,心里比吃了蜜還甜。
    還有一次,媽媽給我買(mǎi)回了一件紅色的上衣,衣服上沒(méi)有什么飾物,一點(diǎn)兒也不好看??蓩寢屧谝慌阅弥路吲d地說(shuō)她怎么巧遇這件衣服,怎么覺(jué)得它好看,有多少人爭(zhēng)著要買(mǎi)……看著媽媽開(kāi)心的樣子,我不忍說(shuō)出我內(nèi)心的真實(shí)想法,只好微笑著說(shuō):“是啊,真好看!快讓我試試吧!”說(shuō)著我穿上衣服在鏡子前照來(lái)照去。透過(guò)鏡子,我看到了媽媽欣慰的笑臉。這件衣服我穿了三四天,而媽媽也高興了很長(zhǎng)時(shí)間,逢人就夸我的這件衣服??粗鴭寢尭吲d的樣子,我深知我這次的做法多么正確,言不由衷的話給媽媽帶來(lái)了多少快樂(lè)。
    人人都討厭謊言,因?yàn)樗鼛?lái)了痛苦和傷心。而我對(duì)謊言的理解卻與此相反。我覺(jué)得善意的謊言能帶給人幸福、快樂(lè)。
    以謊言帶給我的為題篇十四
    那是一段痛苦的回憶,它給我?guī)?lái)了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
    那是2013年的秋天,在寂靜中,傳出了幾聲小聲的說(shuō)話聲,我和幾個(gè)同學(xué)一起悄悄商量,要幾個(gè)人回家拿錢(qián),然后一起去上網(wǎng),讓我們自己回家拿錢(qián)。我回到家后,想找我媽要錢(qián),可是,又說(shuō)不出口。我和內(nèi)心掙扎了,很久,最后終于還是下了決心,找媽媽要錢(qián)。我編了一個(gè)巧妙的謊言,我表面上平靜,實(shí)際上內(nèi)心很忐忑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)液蛶讉€(gè)同學(xué)去買(mǎi)書(shū),可以嗎?”媽媽高興地說(shuō):“買(mǎi)書(shū),好,去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去,心想:哈哈哈,太好了,我真是太聰明了,呵呵。不對(duì),我突然停下來(lái),想完了,我說(shuō)去買(mǎi)書(shū),找媽媽要了錢(qián),可是,如果我去了沒(méi)有把書(shū)帶回來(lái),那不就,……結(jié)果肯定是悲劇,想想都害怕。最后于是我把錢(qián)還給了媽媽。媽媽把我批評(píng)了一頓。說(shuō):“說(shuō)謊是不對(duì)的,你不知道嗎?”
    這一件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我以后不敢再說(shuō)謊了。一個(gè)謊言可以給人帶來(lái)快樂(lè)還有痛苦。
    以謊言帶給我的為題篇十五
    我有一個(gè)爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕?。可現(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
    那一次是爺爺送我上學(xué),(.)早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的'半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
    如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)??墒菭敔敯。∧憧稍揭菦](méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
    爺爺,你可一定要挺住啊!
    希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
    以謊言帶給我的為題篇十六
    小時(shí)候,幼兒園的老師給我們講“狼來(lái)了”的故事,那時(shí)我們知道了謊言是多么可怕。
    在家里,爸爸媽媽也教育我不要說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我聽(tīng)了他們的話,從不撒謊,所以經(jīng)常受到了大家的夸獎(jiǎng)。那時(shí),我幼小的心里想:原來(lái)不說(shuō)謊可以得到表?yè)P(yáng)??!一次上學(xué)我因?yàn)閼写策t到了。
    到了教室,老師問(wèn)我為什么遲到,我撒謊說(shuō):“我……,我……家的鬧……鬧鐘壞了。”我再看老師的神情,好象原諒了我。這時(shí)我想:原來(lái)說(shuō)謊也可以不受到批評(píng)。放暑假時(shí),我放在存錢(qián)罐里的錢(qián)不翼而飛了,我非常難過(guò)。這可是我攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)呀!我問(wèn)弟弟拿了沒(méi)有,他一口就回答說(shuō)沒(méi)有拿,過(guò)了不久我知道了是弟弟拿的'。我非常氣憤。這時(shí)候,我覺(jué)得說(shuō)謊是那么自私,那么可恥。一次放學(xué)回家時(shí),爸爸騎摩托車(chē)帶著我和媽媽?zhuān)诠諒潟r(shí)不小心被石頭給拌倒了。爸爸媽媽的手和腳都擦破了皮,一直在流血,只有我沒(méi)有受傷。
    我問(wèn)他們痛不痛,可他們卻不在意地說(shuō):“這點(diǎn)小傷,不算什么,不痛不痛。”回到家,我睡覺(jué)時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“好痛,真是太痛了?!眿寢屨f(shuō):“別說(shuō)了,忍一忍吧,不要把她給吵醒了。”我才知道爸爸媽媽是怕我擔(dān)心才說(shuō)謊的。哦!原來(lái)謊言也可以是美麗的。突然間,我發(fā)現(xiàn)世界上有兩種謊言:一種是為自私自利而編造出來(lái)的。另一種是出于愛(ài),是善意的謊言。
    這種善意的謊言就象淤泥中的荷花,分外清香,格外美麗。
    以謊言帶給我的為題篇十七
    那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我和媽媽散步回來(lái),走在小區(qū)的小路上。
    圓圓的月亮掛在夜空,皎潔的月光灑在地面上,比兩旁的路燈還要明亮。滿天的小星星一閃一閃的,好像在對(duì)我眨眼睛??罩袕浡鞣N花兒的香氣,空氣好清爽!
    “哲藝。”媽媽的話打破了寧?kù)o。
    “嗯?”我把目光轉(zhuǎn)向媽媽。月光下,我看見(jiàn)媽媽的眼睛閃爍著,像一顆寶石閃閃發(fā)光。
    媽媽輕輕的說(shuō)道:“下周三晚上……我有事不在,你早點(diǎn)兒睡吧。爸爸下班了以后就回來(lái)了……哦,對(duì),姨娘也會(huì)來(lái)照顧你的……你要乖一點(diǎn),作業(yè)早點(diǎn)做完,知道了嗎?”
    “哦?!蔽衣唤?jīng)心地回答,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,像要道別似的。
    星期一姨娘就來(lái)了,菜豐富了不少。
    到了星期三下午,我放學(xué)回家,卻一個(gè)人也沒(méi)有。奇了!姨娘呢?應(yīng)該去買(mǎi)菜了吧!
    過(guò)了老半天,爸爸和姨娘才回來(lái)。姨娘說(shuō),她去爸爸廠里參觀了一下。我沒(méi)有多慮。
    晚上吃完了飯,爸爸說(shuō)他有點(diǎn)兒事,姨娘說(shuō)她出去溜達(dá)溜達(dá),又把我“扔”在家里了。
    真奇怪。怎么一個(gè),兩個(gè),三個(gè)都出去了。
    黑夜慢慢降臨,我呆呆地坐在書(shū)桌前,手托著腮幫子,看著天空漸漸黑下來(lái)。星星依然掛在天上,但仿佛被烏云遮住了閃耀的光芒。家里一個(gè)人也沒(méi)有,心里感覺(jué)空落落的,有一絲寂寞。就在這寂靜中,我想起了媽媽?zhuān)肫鹆嗽谖易鲥e(cuò)事時(shí)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,想起了在我懂事時(shí)寬慰的微笑……媽媽現(xiàn)在在做什么呢?多希望她在家啊!
    第二天下午,媽媽終于出現(xiàn)在家里,不過(guò)看起來(lái)病懨懨的。
    后來(lái)的幾天里,家里不斷有許多客人來(lái),送牛奶,送補(bǔ)品,還有送鮮花的!
    有一天,我終于聽(tīng)到了“手術(shù)”兩個(gè)字。手術(shù)?誰(shuí)做了手術(shù)?我思維混亂了。
    是媽媽!
    以謊言帶給我的為題篇十八
    謊言,能得一時(shí)之逞,卻讓人煎熬萬(wàn)分。我便是謊言的受害者之一。
    那一回,我撒下了謊,卻苦了自己?;丶业穆飞?,媽媽追問(wèn)著:“這星期有沒(méi)有沒(méi)做完作業(yè)呀?”當(dāng)時(shí)我的嗓子里塞了石頭似的,一個(gè)字都吐不出來(lái)。剛?cè)雽W(xué)一段時(shí)間,我屬于困難戶一行,作業(yè)拖欠,質(zhì)量無(wú)佳,被老師批得無(wú)地自容。媽媽這一問(wèn),還真把我難住了呢!但是那時(shí)的我更好面子,我不喜歡別人議論自己,更不喜歡別人批評(píng)自己,于是我便支支吾吾地回答:“這個(gè)嗎……嗯……沒(méi)有啊!”媽媽的眼眸中閃過(guò)一絲狐疑,但也只是一閃而過(guò),我也以為是蒙混過(guò)關(guān)了,雖是心虛不已,但仍暗暗慶幸:嘿嘿,總算是騙過(guò)去了,幸虧我夠機(jī)敏。
    下午我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),媽媽眼中的狐疑又放映似的閃了過(guò)來(lái),我暗自想道:如果媽媽是信任我的,為什么還要懷疑呢?難道他根本不相信我的謊言。我頓時(shí)身子一軟,癱在了椅子上。第二天,媽媽一大早就起來(lái)打電話。要知道那時(shí)沒(méi)有工作的媽媽十分閑,一般不會(huì)起個(gè)大早來(lái)忙活。難道,正像我猜的那樣?疑點(diǎn)再次放大,我緊張了起來(lái),蜷縮在被窩里,膽怯地等著媽媽的到來(lái)。我的身體抖了起來(lái),牙齒也因害怕而打戰(zhàn),媽媽打我一向不留情,使我很是害怕。很意外,媽媽只是叫我起來(lái)吃飯,并沒(méi)有做什么。
    坐在書(shū)桌前,膽怯仍在侵蝕著我的身心,我根本無(wú)心思考題目。我的心里毛毛的,像有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬動(dòng)。這無(wú)疑是年幼的我最難受的一天了。我害怕的一切會(huì)不會(huì)到來(lái)?媽媽會(huì)不會(huì)因此而批評(píng)我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?……誰(shuí)能將我滿腔的問(wèn)號(hào)拉直。我崩潰,心理防線徹底崩塌。
    我痛哭流涕地?fù)涞綃寢屆媲?,將一段毫無(wú)思緒的“檢查”奉了上來(lái):“媽!我不應(yīng)該……我不說(shuō)謊了……我以后再也不了……你原諒我吧!”
    以謊言帶給我的為題篇十九
    在這件事之前,我一直穿著謊言的“外套”,到處招搖,直到這件事情的發(fā)生,我才好不容易脫掉了這件“大衣”。
    在五年級(jí)的時(shí)候,一次中午要去食堂吃飯前,我和胡媛、張凡以要上廁所為名,滯留下來(lái),因?yàn)橹拔覀儙讉€(gè)看到朱杰和張豪書(shū)包里有幾個(gè)飛機(jī)模型,我們就謀劃著在中午的時(shí)候,對(duì)這幾架飛機(jī)“下手”。
    大部隊(duì)一走,我們幾個(gè)從廁所分別溜出來(lái),跑到班級(jí),觀察四外無(wú)人,貓著腰,踮著腳,悄悄地摸到朱杰他們的書(shū)包旁邊,再四周環(huán)顧,猶如黃鼠狼團(tuán)體生存合作,那場(chǎng)面也差不離,眼觀八方,手摸書(shū)包,這邊掏掏,那邊摸摸,哈哈,我摸到一個(gè)滑翔機(jī),張凡他們也分別找到直升機(jī)和攻擊機(jī),不安心又不舍的把玩一下,我們幾個(gè)分別趕緊把模型往自己的書(shū)包里一放,也顧不得是否放好隱蔽,覺(jué)得只要搞到就行,隨后逃之夭夭。
    跟上隊(duì)伍之后,我們以為神不知鬼不覺(jué),心想他們不會(huì)知道我們干了啥事??墒牵旖芎蛷埡浪麄兯坪踉缇推鹆艘尚牧?,下午體育課,他們也用了我們那一招,偷偷留下來(lái),把我們的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,啥也藏不住,徹底敗露。他們立馬報(bào)告到班主任馬老師處,隨后可想而知,馬老師“有請(qǐng)”!啊!悲催的事情來(lái)了!我們被通知,四點(diǎn)鐘課堂留下來(lái),做敘述,做檢討。我和胡媛背著張凡又事先商量串通好一個(gè)謊言____張凡偷玩的,然后放入我們書(shū)包。我們想把這個(gè)鍋給他背了,但是馬老師火眼金睛,法眼如炬,看出陰謀,沒(méi)幾個(gè)回合,我們就招了。
    古語(yǔ)有云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”要想脫掉這件“大衣”,從謊言中徹底走出,必須正視自己所犯的錯(cuò)誤,改之,才能堂堂正正的在陽(yáng)光下生活,我可不希望有一天被人發(fā)現(xiàn)再“扒光”謊言的“大衣”,這會(huì)讓我徹底羞愧難擋,無(wú)地自容。